計劃可以提供指導(dǎo)，使我們更加高效地達到目標(biāo)。建立切實可行的行動計劃，考慮到不同因素的影響。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望能對大家制定計劃提供一些啟發(fā)。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇一
1、培訓(xùn)的目的通過4周時間的實習(xí)，加深對有關(guān)理論的理解，熟悉手術(shù)室各級人員的職責(zé)和一般規(guī)則，以及無菌技術(shù)的要求，根據(jù)教學(xué)大綱完成4周的實習(xí)內(nèi)容。
2、培訓(xùn)方法。
（1）由護士長或帶教老師小講課，內(nèi)容從手術(shù)室的制度、環(huán)境及要求到各具體操作規(guī)范。
（2）跟隨帶教老師擔(dān)任巡回和洗手護士工作，熟悉環(huán)境，掌握各項操作規(guī)程。
（3）在老師的指導(dǎo)下參加中、小型手術(shù)的配合。
3、出科理論考試和操作考核。
（1）理論考試由護士長擬定試卷進行無菌概念、消毒滅菌等手術(shù)室有關(guān)基本理論的考試。
（2）考核洗手、穿無菌衣、戴無菌手套、傳遞器械等基本技能。
（3）理論考試和技能考核時間在實習(xí)的最后一周進行，并征求對帶教老師的意見，以便改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
1、崗位培訓(xùn)為一年；培訓(xùn)目的是使新護士在一年的時間內(nèi)全面提高思想素質(zhì)、心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邊工作邊學(xué)習(xí)理論。
2、培訓(xùn)內(nèi)容一是理論學(xué)習(xí)，具體學(xué)習(xí)為業(yè)余時間；指定高年資護士為指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技術(shù)全面帶教。二是實踐，主要參加手術(shù)配合擔(dān)任洗手護士和巡回護士工作。
3、護士長定期檢查完成工作指標(biāo)情況，如定期考核操作和理論，一年內(nèi)不少于3次。定期抽查筆記、上臺洗手和巡回手術(shù)配合次數(shù)，同時抽查每月護理工作總結(jié)中扣分情況，以此作為一年來工作表現(xiàn)和各項工作達標(biāo)的總結(jié)，并上報護理部。
1、對護士的培訓(xùn)要求是畢業(yè)后1~5年，她們工作熱情高，接受能力強，應(yīng)盡快創(chuàng)造條件使其達到晉升上一級職稱的水平。
2、考試和考核每年不少于2次理論考試和操作考核，由護士長制定標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)備試卷。在晉升護師之前對各項護理基本技能操作考核成績要達標(biāo)。
1、負(fù)責(zé)本科人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)管理并指導(dǎo)和幫助護士學(xué)習(xí)本科業(yè)務(wù)知識。
2、負(fù)責(zé)?？苾x器設(shè)備的使用及指導(dǎo)。
3、高年資護師負(fù)責(zé)帶教、指導(dǎo)實習(xí)護士的工作。
4、撰寫學(xué)術(shù)論文，年底向科內(nèi)寫出?？瓶偨Y(jié)。
1、擔(dān)任指導(dǎo)老師或教學(xué)組長。
2、兼職質(zhì)控護士工作。
3、撰寫專科論文，并在每年寫出?？瓶偨Y(jié)，包括?？菩聵I(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，新課題的研究。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇二
為了使護理專業(yè)學(xué)生把所學(xué)專業(yè)理論知識與臨床護理實踐相結(jié)合，真正掌握護理專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能，按照護理程序進行整體護理實踐，并通過實踐進一步鞏固所學(xué)理論知識，提高實踐技能，培養(yǎng)實習(xí)生的政治、職業(yè)、心理等方面的素質(zhì)，為社會培養(yǎng)合格的護理人才，特制定護理專業(yè)學(xué)生實習(xí)帶教計劃，內(nèi)容如下：
一、政治思想方面：
畢業(yè)實習(xí)階段，我們要加強實習(xí)生的政治思想教育，培養(yǎng)護生德、智、體全面發(fā)展。在院領(lǐng)導(dǎo)下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，指導(dǎo)護生發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)，實行救死扶傷的革命人道主義精神，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，想病人所想，急病人所急，要求實習(xí)生積極參加醫(yī)院各項政治活動，遵守各項規(guī)章制度，虛心向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)，熱愛護理專業(yè)，熱愛本職工作，努力提高職業(yè)素養(yǎng)。
二、業(yè)務(wù)方面：
用人性化整體護理觀指導(dǎo)護理實習(xí)，指導(dǎo)護生運用護理程序，對病人實行人性化整體護理，滿足病人身心全方位護理需求。護理實習(xí)生應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)基本知識和技能、人文社會科學(xué)知識、初級衛(wèi)生保健知識、醫(yī)學(xué)知識，以及文化基礎(chǔ)知識，分析和解決護理實踐中的一般問題，具體如下：
1.每年在實習(xí)生來院前，舉辦教學(xué)組長培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)帶教老師職責(zé)及管理條例、實習(xí)生管理條例、帶教工作的檢控方法等，并請優(yōu)秀帶教老師介紹帶教的做法與體會，通過學(xué)習(xí)與交流，達到取長補短的目的。
2.崗前培訓(xùn)可使護理實習(xí)生了解醫(yī)院護理工作概況，明確實習(xí)目標(biāo)，減少實習(xí)生無所適從感，在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習(xí)生來院之后，進入臨床科室之前，均要舉辦崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容有：護士的素質(zhì)要求，醫(yī)院概況、護理管理的有關(guān)制度，如實習(xí)生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等，護士禮儀、行為規(guī)范以及文明用語，護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)歷和臨床事例，進行愛崗敬業(yè)教育，以鞏固護生的專業(yè)思想，增強護生的職業(yè)自豪感，強化護生的制度意識和護理安全意識，并培養(yǎng)他們良好的服務(wù)意識。
3、每個病區(qū)負(fù)責(zé)一項技能操作的培訓(xùn)和考核，護生實習(xí)結(jié)束前，護理部組織一次全體實習(xí)生的技術(shù)操作培訓(xùn)。
4、大內(nèi)科、大外科均在實習(xí)期間舉辦?？婆嘤?xùn)和業(yè)務(wù)講座，內(nèi)容包括?？萍膊≈R及護理、典型病例的教學(xué)查房、整體護理知識在?？茖嵺`中的應(yīng)用、專科健康教育等，使護生將所學(xué)理論知識與臨床實踐相結(jié)合，提高對?？普w護理、?？萍寄艿恼J(rèn)識。
5、我院各病區(qū)每月舉行一次護理查房，分別由各科護士長和教學(xué)組長組織。查房中由老師介紹某一?？萍膊〉牟∫虿±?、臨床表現(xiàn)、病人的護理問題、護理措施及護理效果等，由其他老師和實習(xí)生進行評價，對正確的方面給予肯定和鼓勵，指出不正確的地方及如何改進，并對?？浦R點進行提問，啟發(fā)帶教老師和實習(xí)生思考，提高他們分析問題和解決問題的能力。
6、指導(dǎo)實習(xí)生以護理對象為中心，初步運用護理程序，收集病人資料，分析和診斷其存在的和潛在的護理問題，制定護理計劃，實施護理措施，并進行效果評價。實習(xí)生在每病區(qū)實習(xí)期間至少要完成1份護理計劃。
7、要求實習(xí)生掌握規(guī)范的基礎(chǔ)護理，熟悉各科?？谱o理基本操作技能。護生在各病區(qū)實習(xí)，護理操作由護士長指定的帶教老師帶教，帶教老師對本病區(qū)常用護理技能進行示范，并且每周為護生舉辦1～2次科內(nèi)小講課。
8、要求實習(xí)生掌握對常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察監(jiān)護能力。
（887字）。
臨床實習(xí)是護理教育的一個重要階段，是護生將學(xué)校所學(xué)知識與臨床實踐有機結(jié)合，順利走上工作崗位的必要途徑。結(jié)合本科室具體情況，我作為專業(yè)帶教組長，對自己制定的帶教計劃如下：
1.熱情接待每一位新入科的護生，詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng)驗，熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度，言傳身教，放手不放眼，毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教，做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng)，使她們既掌握臨床護理的一般技能，又掌握老年科?？谱o理的特點，發(fā)揮作用我作為?？谱o士的特長。
3.經(jīng)常與護生進行溝通交流，了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù)，以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人，在關(guān)心她們的工作，學(xué)習(xí)，思想動態(tài)之于，還要關(guān)心她們的生活，解決她們的一些實際問題，讓她們有家的感覺。
4.教會護生操作中如何評估，操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心，強調(diào)無菌技術(shù)原則，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5.每周認(rèn)真閱讀護生周記，對不正確之處及時指出并簽名，對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流，以便護長及時了解護生情況，對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。
（2165字）。
4制定教學(xué)目標(biāo)，分層次培養(yǎng)人才。
近年來不同生源、不同層次的護生進入臨床，這些護生的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的掌握程度各不相同，使用單一的教學(xué)模式已不能適應(yīng)臨床帶教工作的需要。為此我們對教學(xué)目標(biāo)和實習(xí)計劃做了相應(yīng)的調(diào)整。
教學(xué)目標(biāo)通常分知識目標(biāo)和技能目標(biāo)。臨床教學(xué)目標(biāo)主要依據(jù)教學(xué)大綱、教科書及?？谱o理要求來制定。知識目標(biāo)以掌握各科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機制、影響因素、治療原則及護理要點為主。技能目標(biāo)中專生以加強三基訓(xùn)練和?？谱o理為主，在整體護理方面以掌握整體護理觀、人際交流技巧為主；大專生除了做好三基訓(xùn)練外，以拓寬知識面，增強動手能力培養(yǎng)為主，在整體護理方面以掌握整體護理理論、護理程序的工作方法和對病人及家屬實施健康教育計劃為主。本科生除了做好三基訓(xùn)練外，重點抓好整體護理的實習(xí)，同時還要注重學(xué)生教學(xué)、管理能力和科研意識的培養(yǎng)。護生在科室實習(xí)時，每周要接受1次單項技能和理論考試，出科時要進行?？凭C合理論知識和技能考試。帶教目標(biāo)如下：
中專生帶教目標(biāo)：(1)掌握各種鋪床法、出入院護理、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理，掌握中醫(yī)飲食宜忌，重病人鼻飼法。掌握t、p、r、bp測量與記錄。基本掌握中醫(yī)對舌苔、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理。(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取、配藥、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射、六項無菌技術(shù)、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標(biāo)本收集法。(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗，術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察，掌握術(shù)后病人的健康教育、心理護理、功能鍛煉、飲食指導(dǎo)等方法，學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適，能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。掌握無菌技術(shù)操作，掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目，學(xué)會對危重病人的病情觀察、護理、配合搶救和及時記錄。(4)掌握?？萍膊〉呐R床表現(xiàn)、處理原則、護理常規(guī)，如小夾板外固定或石膏外固定，患肢血運的觀察，骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施，包括骨科備皮、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點酒精、對長期臥床病人進行正確的翻身、骨折病人的搬運、cpm機、下肢靜脈泵、射頻電療的正確使用，正確的牽引力線、牽引重量，能對骨折病人、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉?；菊莆蛰斠罕谩㈧o脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法。(5)在帶教老師的指導(dǎo)下，根據(jù)護理診斷，為病人制定出切實可行的護理目標(biāo)，實施整體護理。
大專生帶教目標(biāo):(1)掌握上述護理理論基本知識和基本技能。(2)參與危重病人的搶救，學(xué)習(xí)護理文件的書寫。(3)掌握整體護理理論，護理程序的工作方法，對病人及家屬實施健康教育計劃，完成大專實習(xí)量化為主。
本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):(1)應(yīng)用護理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M行整體護理，學(xué)習(xí)溝通技巧。參加護理查房，提出護理措施。(2)對所管床位，每周參加主治醫(yī)師查房1次，配合醫(yī)生的診療工作。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作，學(xué)習(xí)護理文件的書寫。(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房。
5安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展護理查房。
隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護理，強調(diào)以病人為中心，以護理程序為基礎(chǔ)，注重護理質(zhì)量和護理的連續(xù)性以及健康教育、心理護理等。為了適應(yīng)現(xiàn)代護理，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求，護生在病區(qū)實習(xí)時，要求按護理程序?qū)Σ∪藢嵤┥?、心理、社會、文化全方位的護理。這一護理過程是一個綜合的、動態(tài)的、具有決策和反饋的過程，主要包括護理評估、診斷、計劃、實施和評價。在上述步驟中，正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。這一過程要求護生有一定的人際溝通能力和?？浦R，通過系統(tǒng)觀察、交談、了解病人的一般情況和健康需求，為了達到這一目標(biāo)，可帶領(lǐng)護生分管一定量的病床，讓護生系統(tǒng)掌握整體護理模式。
7帶教措施。
(1)實行專人帶教：中夜班由大專畢業(yè)2年以上、技術(shù)操作規(guī)范，理論知識扎實，能按護理程序嚴(yán)格帶教的護士擔(dān)任。(2)根據(jù)實習(xí)大綱，制定實習(xí)帶教計劃。(3)安排實習(xí)生參加護理部和本科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及操作訓(xùn)練，大外科業(yè)務(wù)講座。參加危重病人護理查房。(4)實習(xí)生每周寫工作筆記或心得一篇，每周交給護士長和帶教老師審閱。在帶教老師的指導(dǎo)下完成一份護理大病歷。(5)完成出科理論和操作考核，護生認(rèn)真書寫實習(xí)小結(jié)，交給帶教老師和護士長審閱，在最后一周周五晨會上朗讀實習(xí)小結(jié)，并由各位老師提出意見和點評，總結(jié)所學(xué)和掌握的內(nèi)容，提出不足之處。
總之，護生臨床實踐要以抓基礎(chǔ)為主，同時要注重做好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量考核，注重各方面的素質(zhì)教育，這對提高整體護理實習(xí)質(zhì)量，為臨床培養(yǎng)合格的護理人才具有十分重要的意義。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇三
1、不斷強化安全意識教育，把安全護理做為護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認(rèn)識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2、將各項。
規(guī)章制度。
落到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
3、加強重點環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，如病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險的評估等。
4、加強重點時段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實行彈性排班制及節(jié)假日聽班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神.
5、加強重點病人的管理,如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估，達成共識，引起各班的重視。
臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護理記錄中“十字”原則，即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，使護理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。骨科護理。
8、加強護理人員自身職業(yè)防護，組織全科護士學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員艾滋病病毒職業(yè)暴露防護工作指導(dǎo)原則》和《艾滋病防護條例》，制定職業(yè)暴露報告制度、職業(yè)暴露防范措施及職業(yè)暴露后具體的處理措施和程序。
9、完善護理緊急風(fēng)險預(yù)案，平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作如輸血輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
1、責(zé)任護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入院宣教及健康教育。
2、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。
3、發(fā)放護患聯(lián)系卡，征求病人及家屬意見，對出院病人按時進行電話訪問，對存在問題及時進行整改。
4、責(zé)任護士每天與患者和家屬溝通，包括健康教育、了解病人的病情轉(zhuǎn)歸、心理需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護患溝通能縮短護患之間的距離，是做好一切護理工作的前提和必要條件。
5、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮。
6、定期召開座談會，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵，對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，每周進行質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
2、不斷修改完善各種護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并組織學(xué)習(xí)，按標(biāo)準(zhǔn)實施各項護理工作。
3、護士長定期與不定期進行質(zhì)量檢查，不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。
4、每月對護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，并檢查整改落實情況。
1、護理人員積極參加醫(yī)院組織的理論考試和技術(shù)操作考核，爭取取得優(yōu)異成績。
2、保證醫(yī)院上大課的到課率，認(rèn)真做好筆記。
3、每月科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次并做好筆記。
4、畢業(yè)三年以上護士組織開展護理業(yè)務(wù)查房，要求會寫。
課件。
會講小課。
3、畢業(yè)兩年以上護士發(fā)表論文一篇。學(xué)術(shù)年會每人一篇。
在護理部主任和科主任的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)院對全院護理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，并結(jié)合溫馨產(chǎn)科實際情況，現(xiàn)制定護理管理目標(biāo)、工作計劃。
1、基礎(chǔ)護理合格率達90%以上。
2、特級護理和一級護理合格率達90%以上。
4、急救物品完好率100%，無菌物品合格率100%。
5、護理文件書寫合格率達90%以上。
6、護理人員“三基考試合格率100%。
7、由于護理不到位年壓瘡發(fā)生率控制在“0”。
8、患者護理意外發(fā)生率為“0”。婦產(chǎn)科護理工作計劃9、年護理差錯率為“0”。
10、產(chǎn)后大出血及時發(fā)現(xiàn)。
11、新生兒疾病篩查率達95%以上。
12、新生兒疫苗接種及時率100%(低體重除外)，轉(zhuǎn)卡率100%。
13、一人一針一管執(zhí)行率100%。
14、一次性輸液器、注射器用后毀形率100%。
15、患者滿意度達95%以上。
16、病房管理符合要求。
1、加強護理人員政治思想教育，熱愛護理崗位，教育護理人員加強責(zé)任心，多做換位思考，改進服務(wù)態(tài)度，遵守勞動紀(jì)律。
2、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以《醫(yī)療事故處理條例》為主導(dǎo)內(nèi)容，結(jié)合臨床實例，進行護理安全教育，規(guī)章制度學(xué)習(xí)，強化護理人員的法律意識，從身邊事、手邊事做起，使每人具有法律意識的護理隊伍。
3、進一步提高業(yè)務(wù)水平和操作技能，加強“三基三嚴(yán)”理論學(xué)習(xí)和實際操作的培訓(xùn)，培訓(xùn)技能以(1)臨床十項護理操作為主，(2)常用急救技能，(3)健康教育中涉及的康復(fù)技巧和技術(shù)，(4)科室儀器操作規(guī)程。
4、嚴(yán)格遵守護理操作規(guī)程和規(guī)章制度。確?；A(chǔ)護理和等級護理符合要求。
5、每周實行醫(yī)囑總查對。
6、護理文書書寫合格、客觀、真實、及時。
7、做好消毒隔離工作，控制醫(yī)院感染。
8、護理質(zhì)控納入科室獎金考核。
9、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)查房，鼓勵人人參與繼續(xù)教育。
10、每月定期召開座談會，聽取合理建議，并制定整改措施。
11、加強對輪科、新護士、實習(xí)生的管理和培訓(xùn)，根據(jù)科室要求，進行理論和操作考核。
12、每月一次電話聯(lián)系未及時返院進行疾病篩查的新生兒家屬。
13、仍堅持健康教育、治療性交流、晨晚間護理。
14、不定期檢查責(zé)任護士履行職責(zé)能力。
15、根據(jù)醫(yī)院護理部計劃，派出護理人員參加短期培訓(xùn)。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇四
1、強調(diào)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛傷觀念、責(zé)任感、同情心。
2、進一步鞏固外科理論知識。
3、體驗和熟悉整形外科臨床醫(yī)療工作。掌握整形科常見病的診療常規(guī)。
4、熟悉整形科常見臨床操作。
1、對每一批學(xué)生進行入科教育，著重針對本科工作的意義和艱巨復(fù)雜性和特殊性，要求學(xué)生有必要的心理準(zhǔn)備。
2、規(guī)范外科病史書寫，各級醫(yī)生嚴(yán)格把關(guān)，專職帶教老師定期抽查。至少要完成五份大病歷轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟，檢查合格才能通過，對不合格病史堅決修正或重寫直到合格為止。
3、嚴(yán)守?zé)o菌概念，第一周內(nèi)由老師帶學(xué)生完成換藥等常見操作，老師應(yīng)充分關(guān)心學(xué)生進行各種臨床操作。
4、每周由主治醫(yī)生上一次新知識、新技術(shù)講座，每二周一次教學(xué)查房，每月一次的（副）主任醫(yī)師專題講座，時間由科教辦確定。
5、老師主動帶學(xué)生進行消毒、鋪巾、切開、皮膚打結(jié)等簡單手術(shù)操作。
6、出科考試以詢問書寫病史、體檢、口試的標(biāo)準(zhǔn)步驟進行。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇五
協(xié)助護士長完善科室規(guī)章制度，做好危重病人的管理工作，負(fù)責(zé)院內(nèi)壓瘡的質(zhì)控工作，指導(dǎo)科室低年資護士的。
教學(xué)。
一、理論知識學(xué)習(xí)。
1、加強護理安全管理知識的學(xué)習(xí)，完善護理風(fēng)險防范措施，有效地回避護理風(fēng)險；不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)。
2、定期進行?？浦R培訓(xùn)：負(fù)責(zé)本病區(qū)住院病人的壓瘡預(yù)防及處理；落實、督促本病區(qū)護理人員認(rèn)真執(zhí)行各項皮膚護理措施，減少壓瘡發(fā)生率；監(jiān)控本病區(qū)住院病人的皮膚護理情況，發(fā)現(xiàn)壓瘡及時上報（包括院外帶入和在院新發(fā)），對發(fā)生的壓瘡認(rèn)真分析原因并提出防范措施；負(fù)責(zé)本病區(qū)工作人員及病人、家屬有關(guān)皮膚保護知識的宣教和指導(dǎo)；第一季度學(xué)習(xí)傷口的評估、測量與記錄；敷料的臨床應(yīng)用及選擇；壓瘡的報告制度；第二季度學(xué)習(xí)痔瘡、肛周膿腫、肛瘺等相關(guān)知識；第三季度收集本病區(qū)有關(guān)傷口、造口護理方面的問題及信息，定期參加小組會議及活動，討論小組工作。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了濕性愈合理論及傷口處理原則(time原則)；敷料的臨床應(yīng)用及選擇；使護理人員增進了對傷口愈合的病理生理認(rèn)識，提高了傷口護理理論的認(rèn)知水平。第四季度學(xué)習(xí)護士法律法規(guī)、護理制度、內(nèi)科相關(guān)疾病如高血壓病、糖尿病、呼吸道疾病等的護理，造口并發(fā)癥及周圍并發(fā)癥的預(yù)防及處理。
3、做好全院壓瘡高危病人、已發(fā)生壓瘡、傷口會診及追蹤隨訪登記工作，及時填寫不可避免壓瘡上報登記本、壓瘡/傷口上報登記本（書面和電子版）。
4、積極學(xué)習(xí)壓瘡/傷口護理的知識，了解該領(lǐng)域的護理進展，開展相關(guān)的護理研究。簽名，及時填寫疑難、復(fù)雜傷口換藥記錄單。
二、臨床技能訓(xùn)練。
1、每季度進行一次護理操作演示，按照護理部要求，提高護理人員的操作水平，同時鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平。
2、參加護士的操作考核，做好實習(xí)護士、輪轉(zhuǎn)護士的帶教工作。
3、每半年進行造口袋更換、裁剪等相關(guān)技能培訓(xùn)。
三、教學(xué)能力。
1、每年進行一次專題講座，并負(fù)責(zé)低年資護士的專題講座的分析、討論。
2、每月主持護理查房、教學(xué)查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、安全知識等學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)分析討論并提出可行性措施。
3、定期提問疾病相關(guān)知識、護理制度、應(yīng)急預(yù)案、院感相關(guān)知識以及分層次培訓(xùn)內(nèi)容。
4、每周進行圍手術(shù)患者、護理文書、病人健康教育的質(zhì)量檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正、處理。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇六
一、目的要求：
畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實習(xí)，鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習(xí)教學(xué)過程中，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng)，加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀(jì)守法，成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才，為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習(xí)內(nèi)容：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范，能正確采集護理病史，達到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)。
行醫(yī)囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應(yīng)用。
4、運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
三、實習(xí)科目與時間安排。
四、教學(xué)方法和落實措施。
1、每次實習(xí)生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導(dǎo)下，實習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級護士指導(dǎo)下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核，考核計入學(xué)生平時成績。
要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領(lǐng)實習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息。
5、各教研組每兩周對實習(xí)生進行一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。
6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護理部檢查教學(xué)查房記錄。
五、考核。
1、政治思想考核，每科實習(xí)結(jié)束時根據(jù)平時實習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面，由個人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習(xí)結(jié)束時，先由學(xué)生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細(xì)的鑒定意見。
2、業(yè)務(wù)考核：
平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時了解實習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習(xí)生基礎(chǔ)理論，基本知識的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度，特別注意實習(xí)生分析問題和解決問題能力，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。
出科考核：各科實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生填寫實習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分?jǐn)?shù)，由科室將實習(xí)手冊和實習(xí)成績交護理部匯總。
六、畢業(yè)實習(xí)成績評定辦法。
1、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
完成實習(xí)計劃的程度。能否將所學(xué)的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。
系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。
護理病歷書寫是否完整真實，清晰扼要，以及對病史進行概括和分析的能力。
臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護理和治療措施掌握的情況。
能否遵守實習(xí)守則，做到關(guān)心病人，工作主動、學(xué)習(xí)認(rèn)真，以及參加時政學(xué)習(xí)情況。
2、實習(xí)成績記分：實習(xí)成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：
優(yōu)：積極主動，認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個方面。
良：能認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好地完成以上五個方面。
合格：基本上做到以上五個方面，但不夠主動認(rèn)真，偶有缺點和差錯，還能虛心改正。
不合格：以上五個方面大部分不能做到。
3、關(guān)于實習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：
凡畢業(yè)實習(xí)成績，有一門主科或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應(yīng)予留級，參加下屆實習(xí)。
在任何一科實習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分。
在任何一科實習(xí)，病、事假累計超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時間補實習(xí)。
未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分，實習(xí)成績按不及格論處。
違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度予以紀(jì)律處分，實習(xí)成績按不及格論處。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、科教科負(fù)責(zé)組織實習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實習(xí)完成情況，了解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習(xí)院校匯報，對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。
2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照《實習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習(xí)教學(xué)計劃》實施帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。
婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室，風(fēng)險大，對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣，應(yīng)急能力強，無菌要求高，其各方面的安全隱患也較多，是一個不同于一般臨床科室的高?？剖遥虼?，做好實習(xí)護生的帶教工作，不僅關(guān)系到實習(xí)護生的實際工作能力的提高，同時，也是杜絕許多安全隱患的重要手段，能幫助學(xué)生樹立良好的護理職業(yè)形象。
第一周：根據(jù)婦產(chǎn)科特點，加強計劃教學(xué)。
1、實習(xí)護生入科第一天，由護士長介紹給帶教老師：首先是介紹科室人員，病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度，著重強調(diào)“三查七對”，無菌操作和消毒隔離制度；要求學(xué)生著裝整齊，語言謙和，工作要認(rèn)真、仔細(xì)、虛心好學(xué)，明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求，制定切實可行的帶教計劃，合理安排基礎(chǔ)護理操作和技術(shù)性操作。
2、熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作。1p，3、講解新病人入院、出院程序，產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法，孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī)，新生兒沐浴方法及注意點，剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點，產(chǎn)科常用藥物使用注意事項。1p，4、嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，培養(yǎng)法律意識：“慎獨”是護士工作中的基本要求，如操作前、分娩前洗手，旁邊無人時，洗手是否符合要求，完全取決于護士的職業(yè)道德，法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。小講堂—孕產(chǎn)婦護理常規(guī)，聽胎心。
第二周：發(fā)揮實習(xí)生潛能，理論聯(lián)系實際。
1、示范操作：聽胎心音、備皮、陰道擦洗，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)，新生兒沐浴。首先講解方法、要求、注意事項，然后教師示范，再讓學(xué)生操作，老師指出不足之處，反復(fù)練習(xí)直到熟練為止，并在帶教老師指導(dǎo)下進行操作。
做到放手不放眼。
第三周：熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關(guān)護理知識。
1、掌握新入院、出院病人，產(chǎn)后病人的健康宣教內(nèi)容，母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。
2、掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。
3、到產(chǎn)房時，指導(dǎo)護生熟悉具體的助產(chǎn)配合，要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程，然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程，配合接生程序進行示教，否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解，分娩完畢后，讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處，以加深印象，提高學(xué)生效率。
第四周：雙相考評，互相促進，提高帶教質(zhì)量。
2、另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議，認(rèn)真。
總結(jié)。
帶教經(jīng)驗及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量。
總的來說，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象，順利完成護士角色轉(zhuǎn)換。
一、實習(xí)目標(biāo)。
通過胃腸外科實習(xí)，使學(xué)生熟悉掌握胃腸外科外科的基礎(chǔ)理論，在實踐中得到基本技能的訓(xùn)練，理論結(jié)合實踐，培養(yǎng)臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力，并樹立“以病人為中心”的思想，關(guān)心病人疾苦，救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)。
二、實習(xí)要求：
1、實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度，服從帶教教師的安排。
2、因幫不能上班就履行請假手續(xù)，須提前向護理部及護士長請假，辦理完請假手續(xù)才能休假。
3、尊敬老師，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作，否則取消實習(xí)資格。
4、必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。
5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。
三、具體安排：
第一周：
1、熟悉病區(qū)環(huán)境，介紹病區(qū)醫(yī)療、護理工作制度及有關(guān)要求。
2、掌握病員出入院護理。
3、掌握鋪床法及生命體征的測量及記錄。
第二周：
1、掌握各班工作職責(zé)。
2、了解各種疾病的治療及護理措施，掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。
3、熟悉胃腸外科疾病護理常規(guī)，熟悉危重病人人的接診及搶救程序。
4、掌握各種無菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對、一注意”。
5、掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。
6、掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項。
第三周：
1、熟悉各?？萍膊〉男g(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理。
2、掌握吸氧、導(dǎo)尿、口腔護理、會陰擦洗、腸內(nèi)營養(yǎng)滴注等護理技術(shù)。
3、掌握術(shù)前備皮、清潔灌腸的方法及注意事項。
第四周：
1、征求實習(xí)生對本科帶教工作的意見。
2、對實習(xí)生進行理論答卷和技術(shù)操作考核。
3、填寫實習(xí)鑒定。
四、講課：
1、主講人：
2、講課內(nèi)容：
腸梗阻病人的護理。腹股溝疝病人的護理。急性闌尾炎病人的護理。胃癌病人的護理。
3、示教技能。
清潔灌腸。超聲藥物透入。各引流管的護理。腸內(nèi)營養(yǎng)滴注。
五、嚴(yán)格考核，加強實習(xí)生管理。
實行雙相考評互相促進?？荚u包括兩個方面：一是對護生考評，護理實習(xí)生帶教計劃。
包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試，以此來檢驗學(xué)生在胃腸外科的實習(xí)效果；另一方面是對帶教老師考評，征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議，認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處，從而提高帶教質(zhì)量。
總的來說，按照教學(xué)計劃，帶教中嚴(yán)格要求，多提供操作的機會，做到放手不放眼。樹立良好的職業(yè)形象，順利完成角色轉(zhuǎn)換，隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步，護理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn)，要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才，更好的為患者服務(wù)。
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護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇七
通過骨科的學(xué)習(xí)，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護理，熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)配合和護理，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握骨科常見病種的健康宣教知識，骨科實習(xí)生帶教計劃。
8周。
1、掌握骨科護理的基本操作技術(shù)。
2、了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實習(xí)相應(yīng)的護理。
3、了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。
4、熟悉各班工作職責(zé)。
5、熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理。
6、熟悉骨科常見病的康復(fù)護理。
7、掌握病歷書寫，每月完成兩份完整的護理病歷。
8、參加護士長或帶教老師組織的小講課，病例討論及教學(xué)查房。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇八
第一階段：
1.入科介紹：環(huán)境介紹。
搶救室、辦公室的物品放置及管理制度，病區(qū)病房位置。
2.人員介紹。
科主任、護士長、醫(yī)護人員、帶教老師3.勞動紀(jì)律：介紹各班工作時間，不遲到、不早退，服從護士長排班，了解護士禮儀規(guī)范，遵守各項護理工作規(guī)章制度，按照護理技術(shù)操作要求執(zhí)行無菌技術(shù)操作，各項工作必須在老師的指導(dǎo)下完成。4.介紹各班的工作職責(zé)。5.進行正確的操作技術(shù)示范。第二階段：
1.向?qū)嵙?xí)生講解腫瘤科的基礎(chǔ)知識，進一步講解腫瘤科的常見疾病及發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)和觀察要點。同時講解老師自己在工作中的檢驗教訓(xùn)及心得體會。通過靈活的教學(xué)使學(xué)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點。2.掌握病人出入院的流程。3.了解護理病歷書寫原則及方法。4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)。
5.掌握各種無菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”。6.掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項。
7.了解常用藥物的作用及使用方法和觀察要點，如化療藥物和止吐藥物。
8.?？撇僮鳎红o脈輸液、皮內(nèi)注射、吸氧的講解與示范。9.專科講座：腫瘤病人化療期間的護理。第三階段：
1.對實習(xí)生進行理論及操作考核，綜合素質(zhì)能力評估。2.征求實習(xí)生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖姟?.填寫實習(xí)鑒定。4.
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇九
20____年，icu將在護理部指導(dǎo)下，依據(jù)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作要求開展護理工作，結(jié)合本科實際情況，以護理質(zhì)量為中心，提高服務(wù)質(zhì)量，深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高icu護理服務(wù)水平。制定本科護理計劃如下：
一、規(guī)范科室的護理規(guī)章制度、工作流程、完成科室的建章立制工作。
按照國家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求，制定并規(guī)范科室的護理規(guī)章制度，工作流程、應(yīng)急預(yù)案、操作規(guī)范、各級各類人員的培訓(xùn)計劃、護理安全管理、護理不良事件的管理，建立符合icu的管理制度。
二、做好人力資源的培訓(xùn)，特別做好icu護士分層管理培訓(xùn)，使護理人員的能力及水平滿足優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作的需要。
1、制定科室的培訓(xùn)計劃，按照計劃逐月逐級落實。并積極參加醫(yī)院舉辦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
2、特別做好新護士的能力培訓(xùn)，制定新入科護士培訓(xùn)計劃，實行一對一帶教，使其盡快勝任科室工作。
3、按照?？谱o士的培訓(xùn)要求，安排護士參加?？谱o士培訓(xùn)，取得上崗證。
4、繼續(xù)申請2名骨干護士去上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，把更多先進的科學(xué)護理理念、護理技術(shù)帶到科室，讓科室的危重癥學(xué)護理知識持續(xù)進展，從理論上、技術(shù)操作上不斷更新進步。
5、充分利用交接班、護理查房、護理會診等點點滴滴的機會，進行小講課，理論指導(dǎo)實踐，逐步提高護理人員的能力及水平。
三、強化護理安全意識，加強全員安全教育。
1、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強化icu護士的“慎獨”精神，強調(diào)用藥安全.
2、加強病房管理，注意用電安全。
3、堅強科室儀器設(shè)備維護管理，確保正常運轉(zhuǎn)。
4、控制風(fēng)險關(guān)口前移，護士長每天重點巡查危重患者、出現(xiàn)危急值患者等，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并做好記錄。護士長要關(guān)注護士工作，病人的需要，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者，重點進行交班，在早會上責(zé)任組長進行交班，床頭交接，班班嚴(yán)格交接。
6、對有引流管、氣管插管的清醒病人、躁動患者均予以保護性約束，防止患者意外拔管。
7、內(nèi)服、外用藥品分開放置，瓶簽清晰.特殊藥品有醒目標(biāo)示。
無菌物品標(biāo)識清晰，保存符合要求，確保在有效期內(nèi)。
9、對于所發(fā)生的護理不良事件，實行無懲罰上報制度，科室及時組織討論，提出處理意見、必要的防范整改措施，并上報護理部。分析科內(nèi)的護理安全隱患，提出防范措施。
10、繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓(xùn)、檢查工作，進一步完善icu護理記錄單的內(nèi)容，確保護士及時、準(zhǔn)確、客觀、真實、完整地完成護理記錄，保證醫(yī)療護理安全。
四、加強護理質(zhì)量管理。
1、完善科內(nèi)護士各班崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，實行上級護士負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查下級護士工作。
2、針對icu無陪護、探視時間短等特點，抓好基礎(chǔ)護理，強化?？谱o理，堅持危重病人床頭交班，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。
3、加強護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，并遵照執(zhí)行。
4、參加護理部，院部召開的會議，檢查，及時反饋，查找薄弱環(huán)節(jié)，加強管理。
5、改進icu績效工資考核標(biāo)準(zhǔn)及科室星級護士考核標(biāo)準(zhǔn)，促進護理質(zhì)量持續(xù)提高，提高護士榮譽感，價值感，提高各班護士的責(zé)任心。
五、做好科室的醫(yī)院感染防護工作。
1、針對重癥醫(yī)學(xué)科的?？铺攸c，做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作，建立科室的。
醫(yī)院感染控制小組，對科室存在的問題每月及時進行分析，討論，制定有效地措施，防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。
2、規(guī)范呼吸機相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。
3、做好醫(yī)生、護士、保潔員、實習(xí)生的培訓(xùn)工作，執(zhí)行好手衛(wèi)生措施，防止交叉感染的發(fā)生。
六、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作思路和方法，以做好患者和家屬的溝通交流，提高患者和家屬的滿意率為重點。
繼續(xù)以臨床醫(yī)生的滿意度和轉(zhuǎn)出科室患者的滿意度為考核指標(biāo)，深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，做好科室的服務(wù)特色，扎扎實實地開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，實現(xiàn)“六滿意”的目標(biāo)（病人滿意、家屬滿意、醫(yī)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意）。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會每句每字的深刻含義，逐項落實。
努力完成指令性任務(wù)。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇十
臨床實習(xí)是護生學(xué)習(xí)必不可少的重要環(huán)節(jié)。一方面，隨著人們維權(quán)意識的提高，患者的權(quán)利越來越受到重視，隱私權(quán)在護理實踐中尤為明顯，而婦科又是一個特殊的科室，各種檢查、治療，常常會出現(xiàn)患者生殖器暴露，護生在臨床實習(xí)，經(jīng)常受到拒絕，甚至發(fā)生投訴、糾紛；另一方面，傳統(tǒng)帶教模式下護生主觀能動性差，主要以動手操作為主，相關(guān)法律意識差，與患者溝通少。以上兩方面原因，使患者對護生參與臨床護理操作不認(rèn)可，護生操作機會少，實習(xí)達不到目標(biāo)。針對以上現(xiàn)象，筆者從1月起對傳統(tǒng)帶教模式進行了探索與改進，使婦科護理帶教質(zhì)量得到提高，達到患者認(rèn)同，護生、帶教老師滿意的良好效果?，F(xiàn)將工作體會總結(jié)如下：
1.1帶教計劃修訂：護士長、科室總帶教老師根據(jù)院年度帶教要求、護生文化程度及上屆護生反饋意見進行分析討論，修訂新一年度帶教計劃。
1.2帶教人員確定：采用自愿報名加民主評選產(chǎn)生。首先科內(nèi)發(fā)動，自愿報名。其次，根據(jù)護士文化程度、護齡、帶教經(jīng)驗、護生評分、臨床工作能力等各方面綜合評定，擇優(yōu)錄取，確定帶教人員。
1.3帶教培訓(xùn)：科總帶教老師對帶教護士進行系統(tǒng)培訓(xùn)，主要包括：科室?guī)Ы逃媱?；具體實施方法、步驟；優(yōu)秀帶教護士介紹帶教經(jīng)驗；帶教常見問題及防范措施。
2.1入科第一天由總帶教老師負(fù)責(zé)集中教育。講解科室規(guī)章制度；科內(nèi)人員；病區(qū)環(huán)境；儀器設(shè)備；主要收治病種；常用藥物作用、副作用及注意事項；基本護理操作示教等。并強調(diào)醫(yī)療安全、護患溝通的重要性。
2.2根據(jù)護生文化程度差異結(jié)合護理院校實習(xí)要求，告知其入科后須掌握的臨床護理知識、技能；出科考試內(nèi)容、形式。
2.3護生與總帶教老師相互交換聯(lián)系方式，如：手機號、qq號等，以方便在實習(xí)過程中溝通、交流。
通過上述步驟，消除了護生入科時陌生感，對實習(xí)科室有了初步了解，對實習(xí)目標(biāo)做到心中有數(shù)，能幫助護生順利開展護理實踐工作，較好地完成護理目標(biāo)。
3.1帶教老師二“主動”。一指主動與護生溝通，隨時了解帶教計劃完成情況，個性化一對一帶教。二指主動關(guān)心護生生活、交友及情緒變化，予以照顧、幫助。
3.2護生二“主動”。一指主動參與病房管理，積極與患者溝通，與患者建立互相信任、感情融洽的護患關(guān)系。二指積極與老師交流，不斷累積實際工作經(jīng)驗、提高理論聯(lián)系實際能力。
3.3護理總帶教、護士長對每位護生至少進行一次交流，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3.4鼓勵護生參與科室活動，使護生能更好、更快融入新科室。
3.5嚴(yán)抓理論知識，結(jié)合實際工作經(jīng)驗對護生進行各種形式講課：即興提問、小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房，鼓勵護生主持講課等。不斷促使護生主動學(xué)習(xí)，強化理論知識。
4.1理論考試：由科室護理總帶教命題，帶教老師監(jiān)考。
4.2護理操作考試、整體護理考試由總帶教主持、把關(guān)?？己私Y(jié)果予立即反饋，肯定優(yōu)點，指明缺點，告知其改進要點。護士長抽查。
5.1對護生考核：護生完成出科小結(jié)后交給帶教老師，帶教老師根據(jù)護生自我評定、平時工作表現(xiàn)、理論考試、操作技能、整體護理考試結(jié)果結(jié)合實習(xí)目標(biāo)給出總體評價。
5.2對帶教老師考核：避免護生對帶教老師評價失真，評價表由護士長發(fā)放、收集，并在表格發(fā)放前做好必要的解釋工作，務(wù)求真是、可靠。護生從帶教老師帶教態(tài)度、專業(yè)知識、講課能力、操作技能、教學(xué)管理能力等幾方面對帶教老師作出評價。
5.3對科室?guī)Ы坦ぷ骺己耍鹤o生對科室?guī)Ы坦ぷ髦匾暢潭?、帶教方法、帶教人員安排幾方面進行總體評價，同時征集帶教意見、希望改進內(nèi)容。
通過對帶教工作改進，筆者深刻體會到，在整個帶教過程中，護士長一定要認(rèn)真參與帶教管理工作，積極營造帶教環(huán)境，充分發(fā)揮科內(nèi)人員積極性，共同參與帶教管理。讓護士交有所樂，讓護生學(xué)有所得。
臨床實習(xí)是護士教育的重要階段，是一個從理論到實踐的過程，是踏入醫(yī)療護理活動的第一步。如何使護士成為技術(shù)過硬、醫(yī)德過硬、理論過硬的新時代合格的護理人才，是醫(yī)院護理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個問題，現(xiàn)就如何帶教提出自己的體會。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇十一
通過骨科的學(xué)習(xí)，掌握骨科護理基本操作技能，熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護理，熟悉骨科石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)配合和護理，了解各種常見醫(yī)療儀器的使用，掌握護理病歷的書寫，掌握骨科常見病種的健康宣教知識，骨科實習(xí)生帶教計劃。
6周。
1、掌握骨科護理的基本操作技術(shù)。
2、了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及實習(xí)相應(yīng)的護理。
3、了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。
4、熟悉各班工作職責(zé)。
5、熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理。
6、熟悉骨科常見病的康復(fù)護理。
7、掌握病歷書寫，每月完成兩份完整的護理病歷。
8、參加護士長或帶教老師組織的小講課，病例討論及教學(xué)查房。
9、參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。
10、分別主持一次工休座談會。
1、在帶教老師的帶教下，每人主管3~4張床位，擔(dān)任責(zé)任護士工作，24小時內(nèi)完成新病人護理病歷和護理計劃，參加主管病人的醫(yī)療護理查房。
2、輪流參加病區(qū)的各個班次，熟悉各班操作規(guī)程，在老師指導(dǎo)下能獨立完成交接班工作（口頭、書面、床頭）。
3、掌握骨科常見病的各種術(shù)前術(shù)后護理，熟悉骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評估診斷、處理原則，包括人工關(guān)節(jié)置換、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板損傷、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病。
4、參與并掌握骨科常見的基本護理操作，包括更換引流管、備皮、導(dǎo)尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、微泵的正確使用、骨釘?shù)我旱取?/p>
5、參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動，掌握骨科常見病的入院指導(dǎo)，術(shù)前、術(shù)后宣教，康復(fù)鍛煉，疾病健康宣教，出院宣教等。
6、參加帶教組織的小講課、病例討論。
7、參加書面考試及出科考試。
1、第1周要求。
（1）熟悉環(huán)境、規(guī)章制度、各班職責(zé)。
（2）掌握骨科病人的疾病特點及脊柱骨折伴截癱病人的翻身、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?/p>
（3）掌握基礎(chǔ)護理和生活護理測生命體征、口腔護理、霧化吸入、鋪床、臥床病人更換床單、更換引流袋。
小講課：骨科常規(guī)護理。
2、第2周要求。
（1）每人分管3~4張床，熟悉分管病人的病情。
（2）做好所分管床位新病人的入院介紹，新病人的安置。
（3）介紹護理病歷書寫的基本要求，體溫單，醫(yī)囑單及護理病歷填寫的基本格式。
小講課：牽引病人的護理。
3、第3周要求。
（1）導(dǎo)護理操作手術(shù)區(qū)備皮、配備血交叉、皮試、吸氧、肌注及靜脈注射。
（2）習(xí)運用溝通技巧，采集護理病歷，進行病人的出入院護理。
小講課：骨科手術(shù)前后的護理及常見并發(fā)癥的護理。
4、第4周要求。
（1）指導(dǎo)護理操作導(dǎo)尿、灌腸、cpm機功能鍛煉等操作。
（2）學(xué)習(xí)參與分管病人的手術(shù)前后護理，能說出所管病人“六知道”。針對病人出現(xiàn)。
的問題能運用所學(xué)知識進行解答或宣教。
小講課：小夾板固定病人護理。
5、第5周要求。
參加重病室病人的管理，掌握對重病人的觀察要點、治療情況，針對病情采取有效的護。
理措施，并準(zhǔn)確及時的做好護理記錄。
護理查房：脊柱測凸病人的護理。
6、第6周要求。
（1）查漏補缺，綜合復(fù)習(xí)。
（2）見習(xí)骨折病人的石膏繃帶固定。
小講課：石膏固定病人的護理。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇十二
繼續(xù)貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，全面加強臨床護理工作，規(guī)范護理行為，改進護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
組長：潘力。
副組長：盛軼華、張樹明。
以“患者滿意、社會滿意、政府滿意”為目標(biāo)，繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，推行護士崗位管理，完善護士績效考核機制，調(diào)動護理人員的積極性，落實規(guī)范化護理培訓(xùn)，加大監(jiān)管力度，確保護理質(zhì)量持續(xù)改進，有效推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
1、繼續(xù)完善、修訂護理工作制度、崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及考核標(biāo)準(zhǔn)等，并按要求落實。
2、選派護士長和護理骨干到上級醫(yī)院參觀、學(xué)習(xí)和進修，提高護士長的管理水平。
3、利用護士長例會時進行管理知識培訓(xùn)，定期開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)經(jīng)驗交流會，定期組織護士長進行科室對檢學(xué)習(xí)，互相取長補短。
4、每季度組織一次護理管理集中培訓(xùn)，提高護士長的綜合能力。
1、協(xié)調(diào)院長給予財務(wù)部門的支持，提高臨床一線護士的待遇。
2、加強各部門之間的組織協(xié)調(diào)，尤其是進一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護理的投入，并實行巡檢簽字制度。
3、采取護士長推薦、征求本人意愿的形式，選出有責(zé)任心及資歷的護士擔(dān)任責(zé)任組長。
4、護理崗位的護士均持證上崗，未注冊的護士不允許獨立執(zhí)業(yè)。
5、臨床一線護士占護士總數(shù)95％，爭取達到床護比1：，合同護士與編制護士同工同酬。
6、最大限度地保障臨床護理崗位的護士配置，合理調(diào)配護理人力資源，編配一定數(shù)量的機動護士（每個療區(qū)2人），成立護理人員機動庫，根據(jù)工作量、技術(shù)難度等因素合理調(diào)整護理人員；制定護士人力緊急調(diào)配預(yù)案，遇有突發(fā)事件和特殊情況時，保證護士的應(yīng)急調(diào)配。實行彈性排班，護士排班兼顧臨床需要和護士意愿，體現(xiàn)對患者的連續(xù)、全程、人性化的護理。
7、實行護理崗位管理，根據(jù)患者病情，護理難度和技術(shù)要求等因素，對護士進行合理分工、分層管理，體現(xiàn)能級對應(yīng)。
8、不定期召開多部門工作協(xié)調(diào)會，邀請院長參加，協(xié)調(diào)解決科室提出的問題。
1、滿足病人的基本生活需要。
2、制定規(guī)范化的工作流程，優(yōu)化服務(wù)流程，門診采取一站式服務(wù)，滿足患者就診需求。
3、制定人性化服務(wù)措施，完善飲食細(xì)節(jié)照顧、健康教育形式多樣。
4、加強基礎(chǔ)護理質(zhì)量控制措施。
（1）護理部定期到療區(qū)檢查基礎(chǔ)護理，院護理質(zhì)量管理委員會每季度檢查一次，并通過監(jiān)控錄像抽查夜班護士工作質(zhì)量。
（2）通過基礎(chǔ)護理質(zhì)控組現(xiàn)場檢查、詢問護士、訪問患者等形式加強督導(dǎo)。
5、責(zé)任護士對患者進行全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。根據(jù)責(zé)任護士所管轄的患者數(shù)量、質(zhì)量及患者滿意度考評護士。
6、護理部定期對住院患者發(fā)放滿意度調(diào)查表，出院患者均進行電話隨訪，征求患者意見，了解患者的真實想法，對護理工作的意見和建議合理采納，對患者不滿意的護理問題，護士長例會時商討解決。
7、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)延伸工作，做好慢性病患者出院后管理，定期電話隨訪、適時給予健康指導(dǎo)。
1、實施護理部垂直管理，發(fā)揮了護理管理者的創(chuàng)造性和自主性，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、向臨床一線傾斜的分配原則，避免了護士績效工資分配間的差異，避免了科室經(jīng)濟分配中的矛盾。
2、廣大護士的積極參與。
（1）護理部各項制度、管理規(guī)定、分配方案公開透明。
（2）工作質(zhì)量、護理服務(wù)、專業(yè)考核等方面與績效工資、評優(yōu)、職稱晉升相結(jié)合。
3、完善護理質(zhì)量管理，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能夠圍繞病人，建立圍繞病人的質(zhì)量控制評價標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮護理質(zhì)量管理委員會的職能，定期檢查，各科護士長每日自查。
4、護理部建立臨床護理服務(wù)調(diào)查檔案：
護理部在每季度的住院患者滿意度調(diào)查時，對于患者提名表揚的護士在護士長例會上表揚，并作為年終考核護士的其中一項，根據(jù)綜合評定予以表彰。
1、按計劃對護士實行分層次培訓(xùn)，進一步提高護士的理論水平和操作技能，滿足優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)需求。
2、按計劃組織護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)，安排護士長及護理骨干進行多媒體授課。
3、每月組織業(yè)務(wù)查房一次，增加護士的專業(yè)知識和理論水平以及良好的語言表達能力、應(yīng)變能力；每季度進行規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和考核，及時培訓(xùn)護理新技術(shù)、新項目，如呼吸機的應(yīng)用、重癥監(jiān)護等，以提高護士的業(yè)務(wù)水平。
4、對于新招聘的護士，必須進行崗前培訓(xùn)。內(nèi)容：院史教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護理規(guī)章制度、護士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護士職業(yè)道德、職業(yè)暴露防護、護理基本技能操作等。對工齡5年以下護士實行輪科，重點抓好基本功的訓(xùn)練。
5、鼓勵在職護士參加護理自考和函授學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身修養(yǎng)。
6、繼續(xù)培訓(xùn)考核《臨床護理實踐指南》、《新編基礎(chǔ)護理學(xué)》及護理核心制度等，做到人人達標(biāo)。
7、按月計劃進行護理操作技能的培訓(xùn)及考核，護理部每年進行理論考核兩次，每月抽考護理技術(shù)操作一次，將考評結(jié)果計入個人檔案，對考試成績優(yōu)異者給予一定的獎勵。
8、護理部制定《三基考試管理辦法》，并按規(guī)定實施。
每季度表揚在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的優(yōu)秀護士，年度表彰先進，樹立典型，評選先進療區(qū)或護理組，表彰先進，總結(jié)經(jīng)驗。
20xx年，我院在xx市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案》的要求，認(rèn)真貫徹xx市衛(wèi)生局各類文件精神，加強醫(yī)院內(nèi)部管理，狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，充分調(diào)動全院職工的工作積極性和主動性，積極在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展公共衛(wèi)生各項宣傳,動員,體檢工作.但由于恰逢紫帽片區(qū)改造項目的開展,本鎮(zhèn)8個行政村中的5個行政村涉及到本次拆遷改造范圍內(nèi),導(dǎo)致20xx年在本鎮(zhèn)居民體檢及各項宣傳方面出現(xiàn)一些困難,大部分居民搬遷,進村入戶體檢率下降,部分居民聯(lián)系方式改變,未取得較好的預(yù)期效果,公共衛(wèi)生成績有所下降.20xx年決定結(jié)合紫帽拆遷項目的時期,轉(zhuǎn)換思路,改變原有的宣傳體檢方式,做好新一年的公共衛(wèi)生工作.結(jié)合20xx年公共衛(wèi)生檢查存在的問題,現(xiàn)將我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作計劃匯報如下：
1、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好綜合協(xié)調(diào)。為迅速完善居民健康檔案和電子檔案錄入工作，向鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取紫帽鎮(zhèn)黨委政府的支持，爭取未涉及到拆遷的3個村委支部書記對居民健康檔案工作重視，每個村都安排專人負(fù)責(zé)協(xié)助建檔工作,并組織開展對因拆遷移居到這3個村的居民進行摸排、體檢、完善檔案等管理。
3、采取多種方式，建立和完善健康檔案：
一、來我院就診的病人及其家屬；二、下鄉(xiāng)到村委會或老人會進行健康體檢；三、衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人或其工作人員帶隊下鄉(xiāng)體檢：四：到鎮(zhèn)內(nèi)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)體檢；五、新農(nóng)合、市醫(yī)院、市中醫(yī)院的慢性病資料；六、xx市療養(yǎng)院、泉州三院的重癥精神病人資料；七、市婦幼、鎮(zhèn)計生辦的孕產(chǎn)婦、0-6歲新生兒和兒童的資料。
4、加強人員培訓(xùn)，強化服務(wù)意識。為確保居民健康檔案保質(zhì)保量完成，組織公共衛(wèi)生人員積極參與xx市、xx市衛(wèi)生局舉辦的公共衛(wèi)生培訓(xùn)班，積極借鑒其他兄弟單位的好的方式、方法,并對我院每一名參與居民健康檔案建立的工作人員傳達培訓(xùn)內(nèi)容和精神，讓每一名公共人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性，熟練掌握自己的本職工作和建檔、錄入程序。
5、加大宣傳力度，提高居民主動建檔意識。提高我鎮(zhèn)居民主動參與建檔意識，采取發(fā)放各類宣傳材料和各村廣播的形式相結(jié)合，讓每一名紫帽鎮(zhèn)居民了解居民健康檔案，積極主動配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。
1、嚴(yán)格按照健康教育服務(wù)規(guī)范要求，認(rèn)真貫徹落實xx市衛(wèi)生局及上級部門的各項健康教育項目工作，發(fā)放宣傳材料、開展健康教育講座、設(shè)置宣傳欄等各種方式，針對重點人群、重點疾病和我鎮(zhèn)主要衛(wèi)生問題和危險因素開展健康教育和健康促進活動；并指導(dǎo)村衛(wèi)生所定期開展健康教育活動。
2、加強健康教育檔案管理，要求每次健康教育活動都有完整的健康教育活動記錄。
為適齡兒童接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等國家免疫規(guī)劃疫苗；在重點地區(qū)，對重點人群進行針對性接種，包括腎綜合征出血熱疫苗、炭疽疫苗、鉤體疫苗；發(fā)現(xiàn)、報告預(yù)防接種中的疑似異常反應(yīng)，并協(xié)助調(diào)查處理。具備《疫苗儲存和運輸管理規(guī)范》規(guī)定的`冷藏設(shè)施、設(shè)備和冷鏈管理制度并按照要求進行疫苗的領(lǐng)發(fā)和冷鏈管理，保證疫苗質(zhì)量。此外我院還將不定時的到鎮(zhèn)幼兒園進行隨訪，且在每年的一個階段里的每個星期六專門開設(shè)幼兒園兒童疫苗接種門診，對兒童進行疫苗補種。
1、依據(jù)《傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告及處理規(guī)范要求，建立健全傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告管理制度。
2、定期對本單位人員進行傳染病防治知識、技能的培訓(xùn)；及時發(fā)現(xiàn)、登記并報告紫帽鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例，參與現(xiàn)場疫點處理；開展結(jié)核病、艾滋病等傳染病防治知識宣傳和咨詢服務(wù)；提高居民傳染病防治知識的知曉率。
按照《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案》規(guī)定，我院婦產(chǎn)科將為0－6歲嬰幼兒、兒童建立兒童保健手冊和完整電子健康檔案，定期開展新生兒訪視及兒童系統(tǒng)保健管理。新生兒訪視至少2次，兒童保健1歲以內(nèi)至少4次，第2年度和第3年度每年至少2次，3—6歲兒童每年至少1次。主要內(nèi)容包括體格檢查和生長發(fā)育監(jiān)測及評價，開展心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預(yù)防、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。
按照《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案》規(guī)定，為孕產(chǎn)婦建立保健手冊，并逐步建立完整電子檔案，每年至少開展5次孕產(chǎn)婦保健服務(wù)和2次產(chǎn)后訪視。主要內(nèi)容包括一般體格檢查、產(chǎn)前檢查及孕期營養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo)，了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對產(chǎn)后常見問題進行指導(dǎo)。
根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》及市衛(wèi)生局要求，我院將積極入村入戶開展老年人健康管理服務(wù)項目。
開展老年人健康干預(yù)。對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者進行管理；對存在危險因素且為納入其他疾病管理的老年居民進行定期隨訪。
為有效預(yù)防和控制高血壓、糖尿病等慢性病，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》及市衛(wèi)生局要求，完善紫帽鎮(zhèn)的高血壓、糖尿病等慢性病患者建立完整電子檔案，開展高血壓、糖尿病等慢性病的隨訪管理、康復(fù)指導(dǎo)工作，掌握我鎮(zhèn)高血壓、糖尿病等慢性病發(fā)病率和現(xiàn)患情況。
1、通過開展35歲及以上居民首診測血壓；居民到我院診療測血壓、血糖；下鄉(xiāng)入戶健康體檢測血壓、血糖及健康檔案建立過程中詢問；新農(nóng)合、xx市醫(yī)院、xx市中醫(yī)藥等高血壓、糖尿病資料等方式發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者，并為其建立健康檔案。
2、對確診的高血壓、糖尿病患者進行登記管理，并提供面對面或電話隨訪，每次隨訪詢問病情、測量血壓、血糖，對用藥、飲食、運動、心理等提供健康指導(dǎo)。
為了對紫帽鎮(zhèn)的重性精神疾病患者的規(guī)范管理，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（20xx年版）》要求，我院將通過下鄉(xiāng)健康體檢了解的情況和泉州第三醫(yī)院、xx市療養(yǎng)院的資料對紫帽鎮(zhèn)重性精神疾病患者進行登記管理；在專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)下對登記管理的每一名重性精神疾病患者入戶健康隨訪，了解病情，并進行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)，并做好相關(guān)記錄和錄入國家重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)。
定期協(xié)助市衛(wèi)生行政執(zhí)法大隊開展社區(qū)內(nèi)引用水衛(wèi)生安全檢查，密切關(guān)注各學(xué)校食堂及周邊的餐飲衛(wèi)生，定期對各餐飲單位進行突擊檢查。
20xx年護理工作將圍繞醫(yī)院管理目標(biāo)，遵循等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)，進一步強化各級護理人員行為規(guī)范和技能培訓(xùn)，加強患者護理安全管理，提高護理服務(wù)質(zhì)量等方面開展工作，具體布署如下：
1、以標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為本，持續(xù)改進為動力，促進護理質(zhì)量的規(guī)范化發(fā)展；
5、創(chuàng)新思維積極開展護理科研與教學(xué)，推進護理專業(yè)發(fā)展。
6、圍繞二級甲等醫(yī)院評審積極開展工作。
護理質(zhì)量是衡量護理管理水平、護理業(yè)務(wù)水平和工作效果的重要標(biāo)志，護理部將遵循pdca循環(huán)模式，以“結(jié)構(gòu)—過程—結(jié)果”為模式，建立全面的質(zhì)量管理體系。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇十三
為切實加強敬老院安全管理工作，杜絕一切安全責(zé)任事故發(fā)生，落實責(zé)任，確保安全，特簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書。
1、敬老院應(yīng)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全工作責(zé)任制，院長是敬老院安全工作第一責(zé)任人，應(yīng)制定和完善各項安全制度，嚴(yán)格按照安全規(guī)范操作。采取多種形式定期對院民進行安全知識教育，在院民中培養(yǎng)和樹立安全第一，安全無小事的意識，警鐘長鳴，常抓不懈。建立重大事故報告制度，每半月進行一次安全工作大檢查，及時排查院內(nèi)設(shè)施設(shè)備、地質(zhì)災(zāi)害、防洪度汛、危房等安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告，及時整改。
2、敬老院應(yīng)強化消防安全，杜絕火災(zāi)事故。要按規(guī)范要求配置消防栓、滅火器等消防設(shè)施，保證消防通道暢通，定期檢查，確保完好。建立義務(wù)消防隊伍，加強日常演練，確保能拉得出，用得上。
要對汽油、煙花爆竹、酒精等易燃易爆物品做到專室專人管理，嚴(yán)禁供養(yǎng)人員和工作人員私自擁有和帶入宿舍。電器設(shè)施專人統(tǒng)一管理，嚴(yán)格按照用電規(guī)范和要求用電，院內(nèi)不得存在裸露線，嚴(yán)禁私拉亂接電線。房間物品及生活用品應(yīng)整齊擺放，不得堆放其他雜物，嚴(yán)禁院民私自開火做飯，嚴(yán)禁供養(yǎng)人員吃倒床煙，防止失火、觸電等事故發(fā)生。
3、敬老院要強化食堂安全管理，確保食品衛(wèi)生安全。敬老院不得聘用患有傳染性疾病的人員從事炊事工作，炊事人員應(yīng)定期體檢合格，不符合要求者，應(yīng)調(diào)出炊事工作崗位或解除聘用合同。
廚房操作間及食品貯藏間應(yīng)安裝防護欄，禁止非工作人員進入。應(yīng)保持食品儲藏間干燥、通風(fēng)、防止食品腐爛變質(zhì)，嚴(yán)禁將農(nóng)藥等有毒物品與食品放在一起。
嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作規(guī)范，切實做好消毒工作，搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生，消滅廚房、倉庫和配食間的害蟲。
嚴(yán)格采購和使用腐爛、變質(zhì)的食品原料和病死的家禽、家畜，禁止購買和食用野生菌，嚴(yán)格把關(guān)，防止疾病傳染、食物中毒。
建立蔬菜食品進入檢查登記制度，堅持每餐食品24小時留樣制度。
4、敬老院要加強安全管理，杜絕人員以外傷亡事故。敬老院不得收養(yǎng)并及時將新發(fā)生的精神病人和傳染病人送相應(yīng)醫(yī)院隔離治療，認(rèn)真做好防暑降溫、公共傳染病預(yù)防和防雷工作。
加強廚房刀具管理，嚴(yán)禁將刀具帶出廚房，禁止供養(yǎng)人員私自擁有管制刀具。
對藥品實行專人專柜管理。嚴(yán)格按照處方供藥，院民不得私自購藥，應(yīng)由醫(yī)務(wù)人員或工作人員為不能自理的院民配藥或送藥。
堅持工作人員24小時值班制度，加強門警管理，院民外出必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)，自覺服從門衛(wèi)管理，任何人不得強行進出敬老院，防止供養(yǎng)人員院外安全事故發(fā)生。
敬老院不得組織供養(yǎng)對象集體外出參觀旅游，防止意外事故發(fā)生。
1、加強敬老院安全工作領(lǐng)導(dǎo)和管理，督查敬老院建立、完善和落實各項安全制度。
2、定期或不定期組織安全工作監(jiān)督檢查，幫助發(fā)現(xiàn)安全隱患和工作問題限期責(zé)令整改，防微杜漸，防患未然，確保安全工作落到實處。
3、查處敬老院安全事故。
護理帶教工作計劃及目標(biāo)篇十四
20xx年我們xx醫(yī)院護理工作在開展過程中，通過多方面的努力，所取得的一些成績，以及在成績背后所暴露出來的一些問題，我們每個人都必須對自己進行一次反省，看哪些成績的取得有自己的付出與努力，或者哪些工作開展得不順利，甚至出現(xiàn)了失誤等情況，有我們自身的責(zé)任，如果每個人都能欣然接受成績，更能誠然面對缺點與責(zé)任，從而努力克服它，對我們20xx年度工作目標(biāo)的實現(xiàn)將不無裨益！
下面我將20xx年度護理工作目標(biāo)的設(shè)定從幾個方面談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>
在20xx年的工作當(dāng)中，我欣慰地看到我們的護理隊伍還是非常優(yōu)秀的，基本上都能任勞任怨，為醫(yī)院著想，克服人員少的問題，甚至加班加點，如期完成各項護理任務(wù)，但同時也暴露出了個別人員的消極思想情緒，覺得紀(jì)律要求得嚴(yán)了、苛刻了；操作程序規(guī)范得細(xì)了、不適應(yīng)了；工作也干得多了、累了，甚至有人在背后搞小動作，說了些不該說的話，做了些不該做的事，但這些事情的發(fā)生并沒有改變我對她們?nèi)烁竦目隙?，我覺得這些思想上的疙瘩、情緒上的抵觸，都是正常的、暫時的，所以也就沒有把這些事情上報領(lǐng)導(dǎo)并擴大化，因為我相信，在20xx年的工作與生活當(dāng)中，我能夠以身作則，用心來靠近大家，用人格來感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的護理團隊。
在20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，20xx年我們將主要開展對《護理技術(shù)操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)計劃作如下安排：
一季度：
1月——學(xué)習(xí)體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量。
2月——學(xué)習(xí)三測單的繪制。
3月——集中對1、2月的學(xué)習(xí)狀況進行考核，人人過關(guān)。
二季度：
4月、5月——學(xué)習(xí)“三基”基礎(chǔ)護理部分。
6月——集中對4、5月的學(xué)習(xí)狀況進行考核，人人過關(guān)。
三季度：
7月——學(xué)習(xí)鋪備用床、暫空床、麻醉床。
8月——學(xué)習(xí)無菌技術(shù)操作。
9月——集中對7、8月學(xué)習(xí)狀況進行考核，人人過關(guān)。
四季度：
10月——學(xué)習(xí)臀部肌肉注射。
11月——學(xué)習(xí)皮下注射。
12月——統(tǒng)一對全年的學(xué)習(xí)予以鞏固并進行考核。
通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的逐步展開，我們護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)將會穩(wěn)步提高，我準(zhǔn)備再擬定一個日常工作量化考核方案，對大家的工作打分；另外，我們護理站還將明細(xì)獎罰制度，建立獎罰基金，如果這一方案能經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我們將對每月考核排名最前的人員予以獎勵，以示表彰！我們知道，獎罰均不是目的，而是要通過這一手段激勵大家更嚴(yán)格地要求自己，提高自己，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良性氛圍，為醫(yī)院做出貢獻，實現(xiàn)自己的價值。
一個有理想、有事業(yè)心的人，除了在工作上要求自己兢兢業(yè)業(yè)，更希望這一切能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定，得到同事之間的鼓勵與協(xié)作。
我感謝我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與醫(yī)護人員對我在20xx年工作上的幫助與支持，使我在工作中學(xué)到了很多工作經(jīng)驗，使我在不斷的鍛煉與成長當(dāng)中，更領(lǐng)會到了我們各部門聯(lián)動、上下同心的重要性。
對于我們護理工作現(xiàn)有的水平，離我們想達到的目標(biāo)還有距離，難免在工作中存在這樣那樣的問題，但我覺得能夠發(fā)現(xiàn)問題并不是一件壞事，我們沒有理由，也決不能回避這些問題，我希望院領(lǐng)導(dǎo)能把大家調(diào)動起來，都來監(jiān)督我們的護理工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時更正，共同扶持建設(shè)好這支護理隊伍，把發(fā)現(xiàn)的問題或更好的建議隨時與我溝通或上報院領(lǐng)導(dǎo)，以期進步！
相反，我也堅決反對有人在發(fā)現(xiàn)問題時，不是善意地指出問題的原因所在，幫助我們迅速改正，而是動輒擴大事態(tài)，甚至不避諱病人及其家屬，辱罵護理人員，致其羞愧哭泣，無法順利完成隨后的護理任務(wù)！我之所以反對這種情形的再發(fā)生，是因為我認(rèn)為，這樣既不尊重自己的形象，也沒有尊重他人的人格，不僅不能最恰當(dāng)?shù)匕褑栴}解決，同時還有損于醫(yī)院的聲譽。而且使人感覺到其根本不像在解決問題，卻有“發(fā)牢騷”之嫌！至少也可以說這樣做并不妥當(dāng)！
我們都清楚，護理人員的工作是最基層、最辛苦的工作，又是要求最嚴(yán)格的工作，不僅要把最基本的操作流程規(guī)范準(zhǔn)確地完成，還要與患者與家屬溝通好，事實上還常受到一些家屬的不理解與漫罵，很不容易！
所以我希望我們自己的同事之間應(yīng)該多一份理解、多一些關(guān)懷，不僅為自己，也為他人、為醫(yī)院，能夠攜手共進，謀求更大的發(fā)展！
以上所言，均就事論事，不針對任何個人，望諒解！
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