無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇一
1、貫徹執(zhí)行國家、地方的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。
2、制定幼兒園的發(fā)展目標、規(guī)劃和工作計劃，組織實施并做出總結(jié)。
3、貫徹德美辦園宗旨，做好教育教學(xué)工作，市場和招生工作，衛(wèi)生保健工作，后勤工作等。
4、組織、執(zhí)行德美總部各項規(guī)章制度。
5．樹立關(guān)系和諧、寬容理解、工作嚴謹、細致服務(wù)的園風(fēng)，帶領(lǐng)全體員工，認真做好各項工作，對員工能夠做出公正的評價，并對其進行月績效考核、評級考核等。
6、為幼兒園培養(yǎng)各方面的人才，建設(shè)一支精良的教師團隊，使老師們業(yè)務(wù)能力和教研水平在不同程度上都有所提高。
7、安排好園內(nèi)的各崗位，做好員工的儲備工作。關(guān)心員工生活，體貼入微，為員工排憂解難，做員工的貼心人。
8、定期組織召開園務(wù)會和全體員工會議，加強民主管理和監(jiān)督。
9、管理好校園設(shè)備和財產(chǎn)，努力改善辦園條件。
10、做好幼兒園的預(yù)算、結(jié)算。
11、定期安排家長課程及看護人課程，平時注重組織和指導(dǎo)各部門做好家長服務(wù)工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。
12、加強與社會的聯(lián)系，不斷獲取新信息，爭取各方面的'支持和配合。
1、大專以上學(xué)歷；學(xué)前教育、幼師相關(guān)專業(yè)。
2、具有幼兒園園長上崗證。
3、5年以上國內(nèi)大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構(gòu)全面管理經(jīng)驗。
4、熟悉國、內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點；熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī)；誠實敬業(yè)、責(zé)任心強，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神；具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力；能承受較大工作壓力。
5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。
6、有良好的個人素養(yǎng)及較強的開拓與創(chuàng)新精神。
7、熱愛并樂于從事教育事業(yè)，具有先進的教育理念和較強的管理能力。
8、英語水平優(yōu)異優(yōu)先考慮。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇二
1．負責(zé)教育教學(xué)的全面管理指導(dǎo)工作。
2．負責(zé)每學(xué)期教育教學(xué)計劃的制定、實施與總結(jié)，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學(xué)期在某一方面有所突破與提高。
3．認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，設(shè)立合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成特色。
4．協(xié)助教師做好園外社會教學(xué)活動的聯(lián)系、組織工作。
5．負責(zé)與教學(xué)、游戲有關(guān)的教具、玩具的添置。
1．認真分析幼兒園教改中的不足與難點，選擇科研課題，制定研究方案，并按照國家五年規(guī)劃的節(jié)奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區(qū)立項課題。
2．負責(zé)立項課題研究小組研究人員的組織與培訓(xùn)、研究資料的.搜集、研究過程的管理。
3．每二周參加課題組研究一次，及時了解研究的進展和困難，給予相應(yīng)的協(xié)調(diào)與幫助。
4．每學(xué)年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文，并負責(zé)各課題專項檔案的整理。
5．負責(zé)做好各課題的中期匯報、結(jié)題評定工作。
6．負責(zé)課題成果的再利用與推廣工作（現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等）。
1．負責(zé)幼師學(xué)生的見習(xí)、實習(xí)工作。
2．負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的教學(xué)觀摩、接待與組織工作。
3．每次的教學(xué)觀摩，要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。
1．每年制定詳細的培訓(xùn)計劃，利用各課題組活動與研究時間，對教師進行有層次的培訓(xùn)。
2．每學(xué)期為教師提供兩次以上去外園觀摩、學(xué)習(xí)的機會。
3．履行省示范園培訓(xùn)教師的義務(wù)，每年根據(jù)上級需要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)叵其它地區(qū)送教培訓(xùn)。
4．承擔(dān)教育局布置的培訓(xùn)任務(wù)。
1．每二周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，傳達學(xué)習(xí)教育新信息、新觀念、新方法。
2．每周五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學(xué)筆記本，并根據(jù)情況及時反饋意見。
3．每學(xué)期聽課50節(jié)以上，了解教師的教學(xué)水平及幼兒發(fā)展情況工及時評價。
4．每學(xué)期末對全園幼兒抽查測評，并將分析結(jié)果和指導(dǎo)性建議及時與教師交流。
5．每天及時將教育教學(xué)、教科研基本情況輸入電腦。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇三
1、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助園長做好全園工作。
2、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。
3、對教師的工作進行指導(dǎo)，檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的`工作。
4、定期深入各班，看活動、看教學(xué)計劃，有計劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平，抓好全園的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。
5、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育的研究活動。
6、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。
7、園長不在時，行使園長崗位職責(zé)。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇四
1、協(xié)助園長實施有關(guān)教育方面的法律法規(guī)、方針、政策及上級主管部門的規(guī)定。做好教師的政治思想工作，調(diào)動其積極性，做好教師工作績效和學(xué)期評定。
2、負責(zé)制定全園教學(xué)業(yè)務(wù)計劃(包括教研、科研、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、日常教學(xué)管理等)并組織實施，做好階段工作小結(jié)與期末工作總結(jié)。
3、負責(zé)組織、指導(dǎo)和審查教師制定的'班級學(xué)期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規(guī)范情況并檢查督促執(zhí)行情況。
4、負責(zé)組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導(dǎo)教育實踐，指導(dǎo)年段教研組長，認真組織教師集體備課，設(shè)計最佳教育方案，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
5、有計劃地深入教學(xué)第一線，檢查督促指導(dǎo)保教工作，并能分析、反饋問題，及時解決問題。
6、負責(zé)指導(dǎo)，安排園內(nèi)外教學(xué)觀摩活動和實習(xí)、見習(xí)工作。
7、負責(zé)召開園教研組會議，專門研究教育、教學(xué)、改革的問題，抓好科研計劃的實施，及時總結(jié)經(jīng)驗、交流、推廣。
8、負責(zé)日常教育教學(xué)常規(guī)管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業(yè)務(wù)檔案的管理。
9、每學(xué)期末檢查了解各班幼兒發(fā)展觀察評估情況，及時統(tǒng)計、匯報、分析，為調(diào)整和制定下學(xué)期教育目標提供依據(jù)。
10、每學(xué)期初應(yīng)提出合理的教學(xué)活動設(shè)施教玩具的添置調(diào)配等使用意見。
11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責(zé)，負責(zé)全面工作，解決和處理園內(nèi)重大的事件。
12、分管園內(nèi)教學(xué)、課改、家長工作。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇五
1.在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園工作規(guī)范》、《幼兒園指導(dǎo)新綱要》為依據(jù)，負責(zé)抓好幼兒園教育教學(xué)工作，獲取幼兒改革信息。在教體局教研室的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全園教師積極開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.每學(xué)期協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃，負責(zé)制定落實全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結(jié)工作。與保教主任、教研組長一起制定教研工作并組織實施、督促、檢查。定期考核教育教學(xué)效果，組織好全園的大型活動及教學(xué)觀摩活動。
3.協(xié)助園長抓好干部隊伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)，抓好教師尤其是教師的培訓(xùn)工作。建立自培基地，進行教師結(jié)對子活動，開展各種形式的`評比活動。有計劃地和保教主任一起組織全園教師每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并以走出去、請進來，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。
4.每周檢查審批各班制定的《一周工作安排》和教育活動計劃、教育隨筆與觀察記錄。
5.處理日常保教工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)工作，評析教師教育行為，負責(zé)對教師進行考核、考查、評定，為教師建立業(yè)務(wù)檔案及資料管理工作。
6.做好家長社會工作，向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關(guān)知識，取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
7.搞好招生、編班，資料積累等行政事務(wù)工作。
8.園長外出時，由副園長主持工作，召開園務(wù)會議、干部會議。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇六
一、協(xié)助園長履行各項職責(zé)，提升園所保教工作質(zhì)量。
二、制定教研計劃，安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容。并做好教研工作總結(jié)，定期向園長匯報教研組工作。
三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導(dǎo)幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
四、隨時掌握教師思想動態(tài)，協(xié)助園長對園內(nèi)教師的團隊穩(wěn)定、考核工作。
五、負責(zé)對教案的檢查，周計劃的.制定，并督促執(zhí)行。
六、負責(zé)園所內(nèi)部教學(xué)環(huán)境打造。
七、協(xié)助園長做好園內(nèi)各項活動事宜。
八、協(xié)助園長，組織開展家長工作，宣傳國內(nèi)教育情況，聽取家長意見并反饋，開展家園共育工作。
1、學(xué)前教育及相關(guān)專業(yè)，專科以上學(xué)歷。有學(xué)前教育相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗。五年以上班級管理經(jīng)驗、1―2年間接教學(xué)管理經(jīng)驗。
2、了解幼兒教育相關(guān)政策、法規(guī)；具有較高的個人素質(zhì)修養(yǎng)，作風(fēng)正派，廉潔自律；具有較強的集體觀念、強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇七
1、全面負責(zé)親子園的人事、財務(wù)、經(jīng)營、教學(xué)和安全等工作;
2、因地制宜的制定園所發(fā)展特色;
3、維護與家長及園所周邊公共關(guān)系;
4、關(guān)心、指導(dǎo)、員工工作生活,考核員工的'工作態(tài)度與工作績效;
:
1、35周歲以上,教育相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷;
2、具有幼兒園園長資格證書;
3、熟悉國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展趨勢和特點,具有獨立開發(fā)設(shè)計課程體系的經(jīng)驗,具備對教育教學(xué)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)能力;
4、具備較強的執(zhí)行能力和管理能力,誠實、正直,工作敬業(yè),喜歡孩子,有強烈的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德;
5、具有國外幼兒園工作經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構(gòu)管理工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇八
1、協(xié)助總園長實施幼兒園各項業(yè)務(wù)工作，負責(zé)管理幼兒園的教育教學(xué)全面工作
2、調(diào)動教師開展各項教育教學(xué)工作的.積極性、主動性和創(chuàng)造性
3、積極宣傳和及時推廣教育教學(xué)成果，樹立和打造幼兒園專業(yè)品牌
1、有責(zé)任感，積極向上，執(zhí)行力和抗壓力強
2、有幼兒園教師資格證及初級職稱
3、有園長上崗證
4、需有幼兒園管理經(jīng)驗
5、大專以上學(xué)歷
幼兒園業(yè)務(wù)崗位職責(zé)內(nèi)容 幼兒園崗位工作職責(zé)篇九
1.對保教工作負專責(zé)，負責(zé)每學(xué)期教育教學(xué)計劃的制定、實施與總結(jié)，針對幼兒園的`實際確立重點，保證每學(xué)期在某一方面有所突破與提高。認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發(fā)展現(xiàn)狀，設(shè)定合理的幼兒園教育教學(xué)課程，并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施，形成特色。
2.早教工作、結(jié)對互助工作的管理、指導(dǎo)工作。
3.協(xié)助教師做好園外社會教學(xué)活動的聯(lián)系、組織工作。
4.負責(zé)玩教具等教學(xué)班用品的添置。
5.負責(zé)家長學(xué)校、家委會工作。
6.負責(zé)幼兒安全教育工作。
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