為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇一
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的.興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇二
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的.教育活動(dòng)。
8：00――8：40區(qū)域活動(dòng)。
9：00――9：30幼兒節(jié)目展示。
9：30――10：00親子節(jié)目展示。
1、通過(guò)親子表演，增近親子情感。
2、通過(guò)表演欣賞節(jié)目，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、等。
2、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1、區(qū)域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，家長(zhǎng)參觀。
2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。備選活動(dòng)：親子游戲
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇三
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
家長(zhǎng)帶幼兒收集中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請(qǐng)函”)
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3、知識(shí)準(zhǔn)備：
語(yǔ)言：幼兒會(huì)說(shuō)新年祝福話語(yǔ)、新年兒歌
認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗
音樂(lè)：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè)
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼
1、戶外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當(dāng)》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節(jié)奏樂(lè)《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級(jí)展示：
教師總結(jié)本學(xué)期的.各項(xiàng)工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒?dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇四
“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的'機(jī)會(huì)。
xxxx.12.31(周一)10：00―11：30
物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋(píng)果等。
環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題布置活動(dòng)室
各班教室
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇五
20xx年12月30日
各班活動(dòng)室
1、讓幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、讓部分家長(zhǎng)與幼兒共度新年，感受新年的快樂(lè)。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
各班以“我長(zhǎng)大了一歲”為主題開(kāi)展慶“元旦”活動(dòng)。
班級(jí)集體活動(dòng)。
1、各班組織幼兒按時(shí)開(kāi)展形式多樣(如：詩(shī)歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的.慶“元旦”集體活動(dòng)。
2、抓住活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂(lè)。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇六
20xx年12月24號(hào)
xx幼兒園小一班
xx老師
一、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花―猜謎語(yǔ)?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè)：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的'新年賀卡。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇七
xx年12月31日星期二
三樓多功能廳
參與人員：小班年級(jí)組全體幼兒及教師
1．通過(guò)迎新年活動(dòng)，促進(jìn)教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。
2．讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
班級(jí)教師：
1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動(dòng)手參與，感受新年的氛圍。
2．多功能廳環(huán)境布置――各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放――各班保育員。
3．各班幼兒自制新年賀卡。
4．新年老人――顧佳靜新年老人服裝一套
5．主持人――邵連娜
6．關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片――陳一吟
7．各班師幼準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》
后勤：.需要各類(lèi)點(diǎn)心（小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類(lèi)零食）、糖果300顆
一、主持人開(kāi)場(chǎng)
邵：親愛(ài)的小朋友們，你們好！明天就是1月1號(hào)元旦節(jié)，我們要過(guò)新年啦！在這里老師們祝所有的'小朋友新年快樂(lè)，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長(zhǎng)大！
二、年的來(lái)歷
邵：小朋友知道什么叫過(guò)新年么？過(guò)新年呀也有一個(gè)故事，我們一起來(lái)看看《年的故事》
1．播放動(dòng)畫(huà)片《年的故事》
2．現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)：關(guān)于年的問(wèn)題：過(guò)新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，還有很多有趣的過(guò)新年的動(dòng)畫(huà)片，我們一起來(lái)看一看。
3．播放新年動(dòng)畫(huà)短片。
三、各班節(jié)目表演
邵：今天每個(gè)班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目，接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞大家?guī)?lái)的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》，新年老人分糖
1．幼兒全體合唱《新年好》
邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友一起來(lái)唱歌好不好？
2．新年老人分糖
邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。
六、活動(dòng)小結(jié)
新的一年，新的氣象。過(guò)新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本領(lǐng)，祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂(lè)！
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇八
1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂(lè)，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。
2、引導(dǎo)幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。
1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作
2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
3、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的.氣氛。
4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師： 小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒： 快過(guò)年了!
教師： 你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩? 幼兒自由回答。
教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。
通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同，了解元旦在中國(guó)人心里的重要性，感受自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。
幼兒園慶元旦小班活動(dòng)方案及反思 幼兒園小班慶祝元旦活動(dòng)方案篇九
1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內(nèi)找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(zhǎng)致辭，表達(dá)新年祝福。
4、家長(zhǎng)帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。
項(xiàng)目一：剪窗花(不防請(qǐng)手巧的.老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。
項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化
項(xiàng)目三：包餃子，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。
項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。
項(xiàng)目五：畫(huà)煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀和值得留念的。(ps：還可以選用刮畫(huà)紙)
5、自由參與活動(dòng)結(jié)束，然后幼兒、家長(zhǎng)、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢，幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈(zèng)賀卡。
7、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1243678.html】
