學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案大全(19篇)

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學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案大全(19篇)
時間:2023-11-16 11:46:07     小編:QJ墨客

回憶錄是一種回顧個人或歷史事件,記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并找到解決的方法和路徑。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇一

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神,特制定本預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧,學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。

二、預(yù)防辦法。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。(就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票)。

2、及時通知家長。

3、報告:

一般事故三天內(nèi)書面報告區(qū)青保辦和相關(guān)科室;重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室,可先口頭后書面。

由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險公司上報備案。

5、調(diào)查取證。

被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件。

(2)病歷卡復(fù)印件。

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)青保辦蓋章。

(5)學(xué)校帳號。

(6)平保理賠地址:常熟路8號靜安廣場11樓郵編:××××××。

聯(lián)系電話:××××××××-6260聯(lián)系人:李××。

通知家長。

報局有關(guān)科室、保險公司備案。

調(diào)查取證協(xié)商起草《協(xié)議書》支付補償金。

填寫校長責(zé)任險賠付意向書保險公司理賠。

××中學(xué)應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇二

為了加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,保證學(xué)校衛(wèi)生安全,對師生的健康負(fù)責(zé),預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地減少食物中毒事故給學(xué)校及社會帶來的損害,特制定本預(yù)案。

堅持以人為本,全面貫徹落實《食品法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神,有效預(yù)防,積極對應(yīng)及時控制食品安全事故,減少事故造成的損失,從而維護正常的教育秩序。

二、織機構(gòu)。

學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)食品安全工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室,由宋以秋負(fù)責(zé)日常工作。突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話:xx緊急救助電話:(110)、(120)。

根據(jù)突發(fā)食物中毒安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各教-師必須全力支持和配合。

學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時,加強對食品衛(wèi)生工作的管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向教育辦報告,同時,學(xué)校盡快向區(qū)教育主管部門報告。

2.以最快速度組織力量將中毒人員送往醫(yī)院,及時撥打急救中心電話“120”請求救助,積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和保護好現(xiàn)場。如果病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達前不能清掃。

4.組織教師組成陪護人員隊伍,安排本校人員負(fù)責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的'情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。

6.針對食品中毒事故的出現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)定地處理事故,準(zhǔn)確地判斷,采取相應(yīng)應(yīng)急措施,從中收集有關(guān)中毒資料、信息,保護好中毒食品現(xiàn)場,隨時向衛(wèi)生部門報告,以有利于搶救工作的順利進行。在報告中,采取搶救為主,安定人心為輔,逐級上報的原則進行。

1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時,經(jīng)確認(rèn)后,立即撤收處理該批全部食品。

2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,食堂管理人員發(fā)現(xiàn)可疑病情后,及時報告,由校醫(yī)觀察病情,對癥處理,如確定食物中毒,立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,。

3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理,責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

4、負(fù)責(zé)保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

5、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護理在班級進行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下,努力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處理工作,對事故瞞報、謊報和不及時上報和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇三

主要原因有:

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?;顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng)?shù)取?/p>

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施,以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治,并及時通知家長。

2、一般事故三天內(nèi)書面報,重大事故立即報縣教育局。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時,要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或圓珠筆。

1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯(lián)系和咨詢。

2、一次性解決原則。一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、起草。

協(xié)議書。

4、理賠。理賠時需提供下列材料:

保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等,辦理有關(guān)手續(xù)。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇四

為了切實保證學(xué)生的人身安全,及時應(yīng)對和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾病;學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的'安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng)。

1.本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2.及時通知家長,告之情況。

3.保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。

4.由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。

1.骨折——患者躺在原地,立即請校醫(yī)診斷——-向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2.扭傷——-冷敷,不能揉、撮——-送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報;病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風(fēng)。

7.哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺,口腔中塞進毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇五

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)校園意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園安全預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。

組長

副組長

組員:總務(wù)處、德育處、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。

2.加強對全體教職工的師德規(guī)范教育,提高教職工安全責(zé)任意識和法制意識,在各類教育教學(xué)活動中注意對學(xué)生進行安全保護。

3.利用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,生命教育等,增強學(xué)生的'自我保護意識,教會學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應(yīng)急措施。

4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位,進行安全管理。

5.總務(wù)部門加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學(xué)設(shè)施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。

6.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,認(rèn)真遵守門衛(wèi)崗位職責(zé),做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。

7.加強對學(xué)校專用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專人負(fù)責(zé)保管,使用時嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定。

1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責(zé)任人;在課余活動中,現(xiàn)教職員工為第一責(zé)任人。第一責(zé)任人必須配合學(xué)校共同解決事故。

2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責(zé)任人的職責(zé)是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知衛(wèi)生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。

3.當(dāng)事學(xué)生所在班級的班主任的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場;及時告知家長和報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);負(fù)責(zé)事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復(fù)期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導(dǎo)上門家訪。

4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)是:立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。

5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時,第一責(zé)任人應(yīng)協(xié)同在場的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛(wèi)生室檢查,衛(wèi)生室立即進行診斷與救護;對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)護送受傷害學(xué)生去正規(guī)醫(yī)院救治(保留各耗資單據(jù)),并同時通知學(xué)生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時到醫(yī)院安撫受傷學(xué)生,向?qū)W生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后,應(yīng)啟動處理應(yīng)急小組,調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

7.對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體參與處理并及時報告教育局。

1.“救治第一”的原則

發(fā)生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學(xué)生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治,事后再明確責(zé)任,進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責(zé)任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時造成嚴(yán)重后果的,將對相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)厲處分!

2.依法調(diào)解原則。根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇六

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的.筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;

e、學(xué)校帳號;

六.組織機構(gòu)。

組長:校長。

副組長:

成員:

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室。

2.主要職責(zé):

(1)指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:xxx。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇七

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章和《學(xué)生傷害事故處理辦法》及上級有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生傷害事故時,使安全事故的損失控制在最低值,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

(一)事發(fā)階段的處理。

1、幼兒發(fā)生傷害事故時,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò),在取得聯(lián)絡(luò)人同意后與配班老師一起陪同幼兒前往聯(lián)絡(luò)人首肯的醫(yī)院診治。

2、在確定幼兒傷害程度及診治方案時,必須聽從專業(yè)醫(yī)護人員和家長的意見,把對幼兒的傷害程度降到最低。不得擅自干擾或自作主張,凡因擅自干擾或自作主張造成事故處理復(fù)雜化的,其處理辦法見“細(xì)則”。

3、在初次診療階段,分管的衛(wèi)生保健教師必須詳細(xì)記錄醫(yī)院的診療過程,形成書面報告,并把經(jīng)主診大夫簽名的幼兒病歷卡進行復(fù)印,在園內(nèi)備案。

4、當(dāng)班老師必須書面報告幼兒發(fā)生意外的經(jīng)過和第一時間診療的詳細(xì)情況,由1位目擊者簽名作證,在24小時內(nèi)上報園應(yīng)急小組。

5、園應(yīng)急小組根據(jù)教育和兒保部門對事故的認(rèn)定辦法進行調(diào)查、取證和認(rèn)定,以書面形式上報有關(guān)部門備案。

6、在做好搶救、救援工作的同時,保證園內(nèi)治安秩序的穩(wěn)定。

(二)事中階段的處理。

1、依法調(diào)解。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求,由園應(yīng)急小組成員、當(dāng)事人和相關(guān)人員出面進行調(diào)解,不得個人出面調(diào)解。

2、班級教師在幼兒發(fā)生意外的當(dāng)天必須登門向家長說明事情的過程(包括起因、發(fā)生意外時園方采取的措施、基于目前狀態(tài)是否適合來園和如來園我們采取的個別照料措施)。可以購買金額不超過100元的慰問品前去探望。園應(yīng)急小組派出人員隨同家訪,代表幼兒園向孩子和家長表示慰問。注意態(tài)度誠懇,不推卸責(zé)任,也不要信口開河、隨意答應(yīng)家長的要求。做到不卑不亢、以禮相待。掌握合法、合理、合情、有情的分寸。

3、班級教師和分管衛(wèi)生老師要認(rèn)真觀察孩子在意外發(fā)生以后的生活和家長情緒,主動詢問,加強聯(lián)系,掌握情況,隨時溝通。及時了解損傷的愈合情況,及時制訂進一步診療的后續(xù)方案。

(三)善后階段的處理。

1、由園應(yīng)急小組及相關(guān)人員集體出面(3人以上)與家長商量善后事宜。根據(jù)法律、法規(guī)的`相關(guān)精神,集體審議家長的訴求。形成善后處理意見。

2、由應(yīng)急小組成員起草《協(xié)議書》。內(nèi)容包括:協(xié)議雙方的身份;幼兒事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點、診療情況和結(jié)果);雙方達成一致的善后意見等,經(jīng)集體審議并交幼兒的監(jiān)護人(或代理人)閱讀。

3、在確認(rèn)雙方對《協(xié)議書》所列內(nèi)容無異議后,約定雙方進行簽字,并一次性結(jié)算相關(guān)費用。

4、給付費用。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論數(shù)額多少,均要由對方(或?qū)Ψ綍嫖械拇砣耍┯H自在收據(jù)上簽字。

5、若園內(nèi)調(diào)解不成,雙方均有權(quán)啟動法律形式予以解決。其間的一切程序和方法按照法律的要求履行,不再由園應(yīng)急小組出面解決。

6、關(guān)于理賠的問題。不論是“平保”還是“人保”,均需提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。

(4)憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險陪付意向書》,并由青保辦蓋章;

(5)學(xué)校帳號:xxx。

(6)“平?!崩碣r地址:xxx。

1、成立幼兒園應(yīng)急小組。

杏山園組長:xxx。

陽光園組長:xx。

2、加強學(xué)校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,做好每周的安全檢查工作并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

3、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。制訂相關(guān)獎懲制度,規(guī)范各類人員的職責(zé)和行為。

4、開展多種形式的幼兒安全教育,增強他們自我保護能力。

1、事實性原則。

依據(jù)事實的真相和事故的損害程度進行處理。

當(dāng)事人必須對事故發(fā)生的過程寫出詳細(xì)的書面報告(包括細(xì)節(jié)),并由目擊者簽名作證。不得違背事實或避重就輕,推諉責(zé)任,更不能偽造事實并作偽證。

帶領(lǐng)幼兒就醫(yī)時衛(wèi)生保健老師需保留就診記錄和診斷意見,在園內(nèi)進行備案。

對于傷害情況的診斷和處理有異議的,在進行急救處置后,可由家長方面指定相對專業(yè)的醫(yī)院,由家長和學(xué)校指定的人員(一般為應(yīng)急小組成員)陪同幼兒前往該醫(yī)院,雙方協(xié)商隨機選定專家醫(yī)生進行再次診斷,關(guān)于專家診斷的意見同時需要保留文本材料備案,專家的診斷意見將作為處理的依據(jù)之一。

如一方對于處理意見仍持有異議的,可由異議方啟動法律程序解決,本著誰起訴誰舉證的原則,由相關(guān)司法機構(gòu)按照法律的流程處理。雙方不再展開其他與法律程序相違的接觸和協(xié)商。

2、一次性解決原則:

事故的善后處理不解決住房、升學(xué)和工作等問題。

遵循一個事故一次解決的原則,不留尾巴;不搞分段解決;如家長有異議的,可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

2、無論事故的外觀性狀如何,當(dāng)事人和衛(wèi)生保健人員均應(yīng)及時啟動上報程序,不得私自不報或簡單處置。如發(fā)現(xiàn)擅自主張者,由主張者承擔(dān)該幼兒的所有醫(yī)療費用和其他費用,并按責(zé)任事故的處理辦法進行處置。

擅自主張的表現(xiàn):

應(yīng)予以縫合傷口的采用粘合方法處理的;

自行帶孩子去熟人的醫(yī)院就診或與該傷害無關(guān)的醫(yī)療科室診治的;

未經(jīng)家長同意擅自進行處理和診治的(有威協(xié)生命的情況除外);

未經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)最后確診擅自應(yīng)允家長所提要求的;

未及時上報的;

未及時留存就診情況及備案的;

等等有悖以上條款原則的情況,不一一列示。

1、所謂預(yù)案,是指在事發(fā)之前所思考的關(guān)于此類事件一旦發(fā)生以后所要做的工作。制訂預(yù)案,對于有準(zhǔn)備、有目的、有方法地處理事故,有著十分重要的意義,對于保護雙方的合法權(quán)益和依法處理事故也有益處。

2、應(yīng)急預(yù)案的制訂,是幼兒園依法辦園,自覺維護兒童的合法權(quán)益,加強基礎(chǔ)管理的重要組成部分。預(yù)案的制訂一是為了防患于未然,二是為了更好地規(guī)范幼兒園各類人員的崗位職責(zé)和行事規(guī)則。

3、有了應(yīng)急預(yù)案,可以使我們在處理事故的時候有章可循,不茫然、不慌張、處理事故沉著冷靜,快速有效。

4、在預(yù)案中涵蓋了事故發(fā)生各個階段的處理內(nèi)容和程序,體現(xiàn)了“以人為本”的思想,體現(xiàn)了對雙方負(fù)責(zé)的思想。

5、預(yù)案強調(diào)了園長是幼兒園安全工作第一責(zé)任人的要求,對于幼兒園園長更好地履行自己的職責(zé)是一個促進。

1、傳達到幼兒園全體教職員工,做到人人知曉,個個明白。

2、成立幼兒園應(yīng)急事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,相關(guān)人員任組員,上下協(xié)同配合,共同做好意外事故的防范和處理事宜。

3、通過預(yù)案的制訂,進一步規(guī)范和嚴(yán)格幼兒園各級各類人員的崗位職責(zé),加強對職責(zé)履行情況的日常檢查,對事故多發(fā)時間和地點進行嚴(yán)格監(jiān)控,做到人員到位、措施到位、工作到位。

4、加強學(xué)校校舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,落實責(zé)任人,由衛(wèi)生保健做好每周的安全檢查工作和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并掛上禁用牌。做到防患于未然。

5、加強對教工進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。嚴(yán)禁各類人員體罰和變相體罰幼兒并采用不當(dāng)方法對幼兒造成生理和心理的傷害。

6、開展多種形式對幼兒進行安全教育,增強他們自我保護能力。

7、加強對安全工作的獎懲力度,在評優(yōu)推先、職稱晉升和獎金分配等方面實行一票否決。

8、每學(xué)期對幼兒園的安全工作進行總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,做到安全工作年年講,年年有新的內(nèi)涵和發(fā)展,保護幼兒健康成長。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇八

(一)。

學(xué)生在課余活動期間,往往由于不注意、快跑、打鬧嬉戲等,造成跌傷、外傷出血、骨折、休克等傷害事故。

(二)。

1、接到學(xué)生報告,或者教師發(fā)現(xiàn)后,馬上迅速把學(xué)生送到鎮(zhèn)公立醫(yī)院。

2、鎮(zhèn)公立醫(yī)院醫(yī)生馬上視學(xué)生受傷傷害程度進行處理。

3、同時馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,班主任或者總務(wù)處人員陪同馬上送醫(yī)院,叫學(xué)生家長馬上到醫(yī)院急診室。

4、在學(xué)生治療期間,班主任等一定要陪學(xué)生治療結(jié)束?;虻郊议L到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護理。

5、學(xué)??倓?wù)處學(xué)生投保單位報告情況,保證落實學(xué)生醫(yī)療保險。

(三)。

1、健全制度,加強管理。

從根本上預(yù)防和減少學(xué)生課余活動的傷害事故必須從源頭抓起,建立和健全規(guī)章制度,加強各個環(huán)節(jié)的管理。比如制定課間休息的值勤制度,如樓道、操場巡視制度;學(xué)校各種設(shè)施的使用管理制度;有關(guān)建筑物、設(shè)備、設(shè)施的日常維修和保養(yǎng)制度等。制度的實施必須責(zé)任到人。

2、加強安全宣傳教育。

經(jīng)常對學(xué)生和教職員進行有關(guān)規(guī)章制度的介紹和教育,尤其要對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全保護教育、體育運動常識和衛(wèi)生常識的教育。提高學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度的自覺性和自我保護的能力和意識。

3、加強校區(qū)日常巡視和護導(dǎo)工作。

學(xué)校要在課間休息及課余活動期間安排值勤老師,巡視和護導(dǎo)學(xué)生安全開展活動;巡視活動要深入到學(xué)校的每一個地方,尤其是各個死角。跟蹤學(xué)生活動情況,糾正學(xué)生違規(guī)活動和危險游戲,及時排除險情。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇九

本文目錄。

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防辦法。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

三、處理程序。

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理。

事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

四、關(guān)于事故報告:

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

五、事故處理的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。

(1)起草《。

協(xié)議書。

》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

e、學(xué)校帳號;

六.組織機構(gòu)。

組長:校長鄭云15071577158。

副組長:王太國13094281271。

成員:趙平信0719--7750070。

王少友15327998119。

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室。

2.主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:

鄭云負(fù)責(zé)指揮、王太國負(fù)責(zé)報警、趙平信負(fù)責(zé)報告、王少友負(fù)責(zé)疏散、陳云、劉艷負(fù)責(zé)救護、左玲負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)、閆世仙負(fù)責(zé)接待、做好學(xué)生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負(fù)責(zé)通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。

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第一條組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長為組長的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組(見附表)。

第二條報告制度。

有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報告。并按照有關(guān)要求依照責(zé)任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

1)課間學(xué)生追逐、打鬧;2)學(xué)生自行到校活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?;顒?;3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;4)學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);5)學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);6)學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;7)實驗操作不當(dāng);8)極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

第四條預(yù)防辦法。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識(政教處為主負(fù)責(zé))。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識(教導(dǎo)處為主負(fù)責(zé))。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改(總務(wù)處為主負(fù)責(zé))。

4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作和社會治安綜合治理工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。(辦公室為主負(fù)責(zé))。

第五條處理程序。

1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

(1)以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,保留車票或發(fā)票。

(2)發(fā)生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內(nèi)書面上報;重大事故立即電話上報,可先口頭后書面,同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對照教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定,分清校方有責(zé)事故或者校方無責(zé)事故。校方有責(zé)事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級主管部門處理;校方無責(zé)事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調(diào)查取證。

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學(xué)校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責(zé)任險賠付意向書——保險公司理賠。

附2:領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)。

學(xué)校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理指揮部,作為學(xué)校應(yīng)對學(xué)校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構(gòu)。

指揮部組成及分工。

總指揮:校長。

副指揮:副校長。

指揮部下設(shè)如下機構(gòu):

1.辦公室:兼任辦公室主任,成員有、。負(fù)責(zé)處理指揮部日常事務(wù),做好學(xué)校預(yù)防突發(fā)公共事件的督查工作,辦理指揮部交辦的有關(guān)工作,統(tǒng)一宣傳口徑,對外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況,協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,調(diào)配車輛、人員等。

2.醫(yī)療救護組:兼任組長,成員有、班主任。負(fù)責(zé)對受傷人員進行現(xiàn)場救治,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。

3.物資保障組:任組長,成員有、。負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應(yīng)等方面的保障措施。

4.善后處理組:任組長,成員有、門衛(wèi)、任課老師。負(fù)責(zé)對事故進行善后處理和恢復(fù)工作,及時穩(wěn)定教育、教學(xué)秩序。

附3:通訊聯(lián)絡(luò)辦法。

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根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,為了確保我校學(xué)生在體育課期間的運動安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育組教師仔細(xì)研究可能出現(xiàn)的一系列問題,并制定出體育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案,具體內(nèi)容如下:

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要對自己所教班級的這類學(xué)生情況了如指掌,建立特殊學(xué)生檔案,做到心中有數(shù),確保運動安全。

2、學(xué)校組織學(xué)生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學(xué)生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要性,并能根據(jù)自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當(dāng)運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產(chǎn)生不必要的意外事故。

3、規(guī)范體育課教學(xué),體育老師在備課時,應(yīng)針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

(1)課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。

(2)上課時,體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)注意的安全事項,對于學(xué)生進行常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應(yīng)該把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生,學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況,以便有效預(yù)防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。

(3)體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,確保運動安全。

(4)體育課必須做好充分的準(zhǔn)備活動,老師應(yīng)向?qū)W生們講解做準(zhǔn)備活動的重要性及如何科學(xué)地做準(zhǔn)備活動,使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

(5)特別強調(diào)有器械上課內(nèi)容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學(xué)生恐懼心理的調(diào)節(jié),教育學(xué)生們做動作時要膽大心細(xì),特別注意自我保護及學(xué)生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。

4、高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、體育課上遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、體育課上,老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進行處理,要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120),爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院進行救治。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十

為了切實保證學(xué)生的人身安全,及時應(yīng)對和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾病;學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng)。

1.本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2.及時通知家長,告之情況。

3.保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。

4.由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。

1.骨折——患者躺在原地,立即請校醫(yī)診斷——-向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2.扭傷——-冷敷,不能揉、撮——-送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3.燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5.開放型創(chuàng)傷出血——-抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院-并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報;病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6.季節(jié)傳染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風(fēng)。

7.哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——-酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8.癲癇發(fā)作——-讓患者平躺,口腔中塞進毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報。附注:出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)在第一時間匯報分管領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十一

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設(shè)備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。

2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。

4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案,事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

(1)學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸,通報情況,安憮好家長。

(2)學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識。

(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。

(4)學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。

(5)協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴(yán)重)應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。

2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:學(xué)生事故的'善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。

3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項

(1)起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。

(2)給付補償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。

(3)理賠。

對于人壽保險,要提供下列材料;

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、病歷卡復(fù)印件;

c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;

e、學(xué)校帳號;

六.組織機構(gòu)

1.校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組

組長:校長鄭云

副組長:王太國

成員:趙平信

王少友

工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室

2.主要職責(zé):

(1)、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(2)、安排老師開展相關(guān)的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門,確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

3.人員分工:

鄭云負(fù)責(zé)指揮、王太國負(fù)責(zé)報警、趙平信負(fù)責(zé)報告、王少友負(fù)責(zé)疏散、陳云、劉艷負(fù)責(zé)救護、左玲負(fù)責(zé)信息網(wǎng)絡(luò)、閆世仙負(fù)責(zé)接待、做好學(xué)生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負(fù)責(zé)通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十二

課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

1、加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備場地、房屋硬件的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

4、根據(jù)學(xué)校安全工作要求,按年級和部門確定安全責(zé)任包干區(qū),年級和部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校分別與各層面簽約,做到崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。

1、一旦發(fā)生意外學(xué)生傷害事故后,根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時進行救護,需送醫(yī)院的立即指派人員送??漆t(yī)院或大醫(yī)院進行救治。

2、在救護的過程中及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人。

3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應(yīng)2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

主要原因有:課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)?;顒?體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的.教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、事故的預(yù)防。

1、運用各種形式,加強對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長。

3、一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局,同時填寫平安保險公司的《出險通知書》,及時與保險公司取得聯(lián)系。

4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)。

5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名以上,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。

四、事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。

2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

3、咨詢有關(guān)法律人士起草協(xié)議書。

4、理賠。理賠時需提供下列材料:(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了確保幼兒傷害救助的及時性,做到防患于未然,有備而無患,本著“積極預(yù)防,妥善處理”的原則,依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《臺東市幼兒園章程》的規(guī)定,特制訂如下預(yù)案。如發(fā)生幼兒意外傷害事故,立即啟動預(yù)案,按下列預(yù)案程序處理。

1、成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、按照各自的分工進行工作。

1、責(zé)任人迅速向當(dāng)天的行政值班人員報告。值班人員立即向園長匯報,并在園長的領(lǐng)導(dǎo)下進行緊急施救,聯(lián)絡(luò)各實施部門負(fù)責(zé)人,一方面組織對受傷幼兒的救治,另一方面維持園內(nèi)各項工作常規(guī)。

2、組織保健醫(yī)生和班級保教人員(或現(xiàn)場人員)邊進行緊急施救邊共同護送幼兒去醫(yī)院搶救。

3、班級保教人員及時與受傷幼兒家長取得聯(lián)系,告訴幼兒傷勢狀況和所在地點。

4、園長在重大事故發(fā)生6小時(如特大事故3小時)以內(nèi)立即報告上級部門。

5、責(zé)任人向受傷幼兒家長說明情況,做好幼兒和家長的安撫工作。如有加害方,主動和受害方、加害方家長溝通,分管園長負(fù)責(zé)該事故的協(xié)調(diào)處理與匯報。如果是重大事故,由園長負(fù)責(zé)在教育主管部門的指導(dǎo)、協(xié)助下,努力使事故得到妥善處理。

6、由分管園長在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。

7、如果是重大事故,事故處理結(jié)束后,園長負(fù)責(zé)及時將處理結(jié)果上報教育主管部門。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十五

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的校內(nèi)意外傷害事故的應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。

為了切實保證學(xué)生的人身安全,及時應(yīng)對和妥善處理教學(xué)區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案。

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生沒有安全意識忽視課堂安全紀(jì)律要求;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校的'場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng);學(xué)生突發(fā)疾?。粚W(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng)。

1、本著以人為本的原則迅速把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長,告之情況。

3、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學(xué)生是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,重證據(jù),不誘導(dǎo),不偏聽偏信。

4、由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任教師的作出嚴(yán)肅處理。

1、骨折——患者躺在原地,立即請校醫(yī)診斷——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。

2、扭傷——冷敷,不能揉、撮——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。

3、燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報——送醫(yī)務(wù)室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。

5、開放型創(chuàng)傷出血——抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務(wù)室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院—并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報;病情嚴(yán)重者,撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6、季節(jié)性x染病——立即送醫(yī)務(wù)室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風(fēng)。

7、哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

8、癲癇發(fā)作——讓患者平躺,口腔中塞進毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

注:如果遇到特殊緊急情況,學(xué)生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)電話匯報。附注:出現(xiàn)緊急情況,應(yīng)在第一時間匯報分管領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十六

應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)對突發(fā)事件的一種有效管理計劃,能夠更快速的開展救援工作,爭取寶貴的救援時間。以下是小編收集整理的有關(guān)發(fā)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案模板,歡迎大家前來閱讀。

一、指導(dǎo)思想。

為了妥善處理學(xué)生在校傷害事故,保護學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的工作實際制定本應(yīng)急處理預(yù)案。在校學(xué)生傷害事故處理由政教處負(fù)責(zé)落實,由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督辦。

組長:劉明輝(分管副校長)。

副組長:劉敏(政教主任)。

組員:當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日學(xué)校安全保安成員、當(dāng)事學(xué)生班主任、當(dāng)時任課教師(職工)及門衛(wèi)。

三、學(xué)生校內(nèi)傷害事故處理程序。

任何在校園內(nèi)發(fā)生的學(xué)生傷害事故均要求以“及時救助,妥善處理”為原則進行。相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工(第一知情者)必須及時采取措施救助受傷的學(xué)生。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教師(第一知情者)要以最快的速度把受傷學(xué)生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生室診斷,并及時通知傷害學(xué)生班主任,傷害學(xué)生班主任必須在第一時間趕往醫(yī)院接手處理。

3、調(diào)查取證。事故發(fā)生后,相關(guān)上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫有關(guān)事故發(fā)生情況、學(xué)生受傷情況及處理情況的書面報告;班主任應(yīng)在第一時間請在場的學(xué)生作好筆錄(2人以上)。班主任及時將有關(guān)報告交政教處備案。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

事故發(fā)生后,由校長召開有關(guān)成員商討會,部署就學(xué)生傷害的處理辦法。在適當(dāng)之時學(xué)校會同受傷害學(xué)生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。

1、依法調(diào)解原則。

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法,合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則。

學(xué)生事故的善后處理做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份:學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補償金。

不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

班主任要督促學(xué)生家長提供平安保險需要的.如下材料:

a、《協(xié)議書》復(fù)印件;

b、學(xué)生開學(xué)辦理的保險單;

c、學(xué)生病歷卡復(fù)印件;

e、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件;

f、學(xué)生家長身份證復(fù)印件及其他相關(guān)證明。

1、最快時間趕到病人所在現(xiàn)場,判斷老年人的實時狀態(tài),作第一時間的救護和保護,避免老年人受到二次傷害。

2、立即通知醫(yī)務(wù)人員趕赴現(xiàn)場,視情況緊急處理。

4、盡快通知老年人的家屬。

5、若情況危急速打急救電話120。

6、及時向民政局及有關(guān)部門報告。

7、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

8、妥善處理事故。

9、及時對此事件進行分析,如有服務(wù)站服務(wù)人員自身原因,應(yīng)及時進行改進,避免造成類似事件的再次發(fā)生。

1.小區(qū)內(nèi)出現(xiàn)人員意外傷亡事件,秩序巡查人員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,查明情況,向秩序巡查部經(jīng)理或總經(jīng)理匯報。

2.若傷者尚未死亡,應(yīng)在保護現(xiàn)場的同時立即組織搶救,并通知醫(yī)療救護中心。對骨折傷員一定要注意盡量不要搬動,防止使傷情加重。

3.若傷亡事故系由觸電引起,秩序巡查人員應(yīng)就近切斷電源或用絕緣物(如干燥的木桿、竹竿或塑料、橡膠將電源撥離觸電者,再施進行搶救。嚴(yán)禁在沒有切斷電源的情況下,用手直接去拉觸電者或用金屬桿去撥離電源,以防自身觸電。

4.若傷亡事故系由設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起,秩序巡查部應(yīng)立即通知物業(yè)管理公司經(jīng)理(或主管)到場,共同制訂搶救方案。

5.若傷亡事故系由高層墜落、物品砸傷引起,在搶救傷員的同時,應(yīng)保護好現(xiàn)場,攝下照片或錄像,留下目擊者,同時向警方報警。

6.若傷亡事故系由交通肇事引起,應(yīng)在保護好現(xiàn)嘗搶救傷員的同時,記錄肇事車輛,留下駕駛員和目擊者,如有監(jiān)控錄象,保存相關(guān)錄象,報請警方處理。若交通事故引起小區(qū)內(nèi)交通堵塞,應(yīng)開辟旁行通道,積極疏導(dǎo)交通,并設(shè)立警戒線。

7.傷者被送往醫(yī)院搶救時,應(yīng)記錄下救護車號碼、送往醫(yī)院以及傷者情況。

8.詳細(xì)記錄意外傷亡經(jīng)過。

對由于設(shè)備故障或設(shè)施損壞引起的傷亡事故,以及由于管理公司原因引起的觸電事故,相關(guān)部門在事發(fā)4小時內(nèi)寫出書面報告給房地產(chǎn)管理部門,以便房地產(chǎn)管理部門視情況向有關(guān)方面匯報并查找原因,落實責(zé)任。

學(xué)校春季運動會是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校從領(lǐng)導(dǎo)到師生都十分重視這項工作。為居安思危,防患于未燃,確保學(xué)生在參加運動會時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少意外傷害事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校安全工作實際,特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)。

1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

成員:

二、具體措施。

(一)為了保證運動會中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實際,特制定本預(yù)案。

1、職責(zé)。

(1)各班班主任為本次運動會期間第一安全責(zé)任人,各級部主任為直接安全責(zé)任人。活動期間班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生工作,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(2)活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,維持好全部參與師生的.秩序。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員不得擅自脫離崗位,發(fā)生意外事故,及時各就各位,第一時間采取合理措施處理意外事故,并做好安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠、。

(3)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

2、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。

(1)第一時間上報應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案。

(2)發(fā)生事故,要組織人力及時搶救發(fā)生意外事故的師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。安排人員負(fù)責(zé)緊急事故處理或有序疏散人群。

(3)如情況嚴(yán)重及時送到急救中心或打120。

(4)及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。

(5)學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

(6)組織意外傷害事故的情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。

(7)視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)常。

(8)要查明事故原因,落實責(zé)任追究制度。

(9)采取有效措施,做好事故善后處理工作。

三、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求。

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子,分工負(fù)責(zé)。制訂活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故,后果嚴(yán)重的事故在第一時間內(nèi)立即上報教育局。

2、各班的安全由班主任負(fù)責(zé),如有靠班老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向級部主任、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、校長匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員自帶手機,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。所有包靠教師要監(jiān)守自己的崗位,服從統(tǒng)一部署和指揮,確保安全第一。

4、提前向?qū)W生做好安全教育,注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。對于加試中出現(xiàn)的問題,要及時和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理。

5、突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

為了防患于未然,確保車間人員一旦受到傷害時,能迅速做出應(yīng)急響應(yīng),最大限度地減少人員損傷,特制定本預(yù)案,請各班組根據(jù)現(xiàn)場實際情況作好相應(yīng)的準(zhǔn)備。具體方案如下:

一、目的。

在發(fā)生受傷事故時,各班組能迅速做出相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng),提高全體員工正確處理事故的能力,最大限度地減少因事故照成的人員傷痛和防止事故擴大影響人生安全的發(fā)生。

1.外傷出血:

a)較小或較表淺的傷口,應(yīng)先用冷開水或潔凈的自來水沖洗,但不要去除已凝結(jié)的血塊。

b)一般割傷使用止血藥包扎后都能解決。嚴(yán)重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口;如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應(yīng),從而可能導(dǎo)致永久性損傷。

c)傷口處有玻璃片、小刀等異物插入時,千萬不要去觸動、壓迫和拔出,可將兩側(cè)創(chuàng)緣擠攏,用消毒紗布、繃帶包扎后,立即去醫(yī)院處理。

d)碰撞、擊打的損傷,有皮下出血、腫痛,可在傷處覆蓋消毒紗布或干凈毛巾,用冰袋冷敷半小時,再加壓包扎,以減輕疼痛和腫脹。傷勢嚴(yán)重者,應(yīng)去醫(yī)院。

e)傷口有出血,可用干凈毛巾或消毒紗布覆蓋傷處,壓迫10~20分鐘止血,然后用繃帶加壓包扎,以不再出血為度,視情況去醫(yī)院處理。

2.踝關(guān)節(jié)扭傷后,不要繼續(xù)行走,也不要揉搓、轉(zhuǎn)動受傷關(guān)節(jié),以免進一步加重?fù)p傷。應(yīng)立即用冷毛巾或冰塊敷患處,有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時后方可改為熱敷。如果懷疑有內(nèi)出血,最好用彈性繃帶加壓包扎,但不要過緊,以免妨礙包扎部位以下的血液循環(huán)。如果懷疑有骨折,最好用夾板或就近找木棍固定受傷的踝關(guān)節(jié),并盡快去醫(yī)院就診。

3.一旦發(fā)生燙傷,應(yīng)立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位,持續(xù)15分鐘左右,以緩解疼痛,減輕燙傷程度。不要擅自在傷口處涂藥,更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。若燙傷處有水皰,不要挑破,可用干凈紗布覆蓋,去醫(yī)院處理。

4.昏厥:昏厥是暫時性貧血引起的短時間意識喪失現(xiàn)象。病人突然衰弱無力,眼發(fā)黑,皮膚,口唇蒼白,四肢發(fā)冷、出虛汗。如受驚嚇,站立過久,長期臥床突然起身引起的單純性昏厥。應(yīng)讓病人躺下,取頭低腳高姿勢的臥位,使腦部增加回流血液,蓋好被子注意保暖,保持安靜,喂服熱茶和糖水。一般經(jīng)過急救處理后,病人會恢復(fù)知覺。如是大出血和有心臟病史引起的昏厥,要送醫(yī)院急救。

5、吃東西被噎:如果患者還能講話或咳嗽,表明氣道沒有被完全阻塞,盡量讓他自己咳出較好;如果患者意識清醒,但無法自己咳出噎住的食物,應(yīng)順著患者的上腹部向上迅速施壓,靠產(chǎn)生的沖擊氣流將食物擠出氣道;如果患者已呼之不應(yīng),應(yīng)立刻扳開他的嘴,用食指貼著其口角一側(cè),伸入到口腔深部向外做鉤掃動作,直至清除食物為止。若以上嘗試均不奏效,應(yīng)立即送醫(yī)院急診。

6、中暑現(xiàn)場救護方法:一是迅速降低患者體溫、二是給患者補充液體、三是呼叫救護車。

8、頭部撞傷:若傷員傷勢較重,已昏迷,搶救者應(yīng)立即清除其口腔內(nèi)的嘔吐物和血塊,將其頭轉(zhuǎn)向一側(cè),牽拉出舌頭,以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出時,切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞。有時候,人不慎摔倒,枕部著地,表面看來局部無任何皮損,但顱底卻已發(fā)生骨折。傷者發(fā)生顱底骨折后,很快會因顱內(nèi)出血而出現(xiàn)呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴(yán)重癥狀。因此,當(dāng)頭部被擊,伴惡心、嘔吐、耳鼻腔出血時,應(yīng)立即就醫(yī)。

9、骨折的現(xiàn)場判斷:骨折處地有腫脹、疼痛、畸形,傷肢活動出現(xiàn)障礙。

10、現(xiàn)場骨折固定的目的包括:止痛止血,減少骨折進一步移位或脫位,減少神經(jīng)、血管及軟組織的進一步損傷,便于搬運。

11、確定有骨折后,一定要對傷肢(指)作固定再送醫(yī)院,否則骨折斷端異?;顒樱瑫又?fù)p傷??梢虻刂埔擞媚景濉⒛竟?、樹枝、竹竿、雜志等作為固定用的臨時夾板。若無上述材料,可將上肢固定在軀干上,下肢固定在對側(cè)的健肢上。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十七

依據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第一章第二條,校園傷害事故是指在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中,以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的,造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。

1.學(xué)生上課安全。誰上課誰負(fù)責(zé),上課教師為第一責(zé)任人。(職能部門:教務(wù)處)。

2.學(xué)生活動安全。誰組織誰負(fù)責(zé),活動組織者為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。

3.學(xué)生課間安全:班主任為第一責(zé)任人。

4.上下樓梯安全。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。(職能部門:德育處)。

5.校園設(shè)施安全。誰管理誰負(fù)責(zé),相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。(職能部門:總務(wù)處)。

學(xué)校應(yīng)成立安全保衛(wèi)辦公室,負(fù)責(zé)督促各職能部門做好安全預(yù)防工作,并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外傷害安全事故。

(一)傷害事故等級程度的判定:

1.一般傷害事故:輕微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。

2.傷情較重事故:個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。

3.重大安全事故:受傷人員較多或者危及生命的事故。

(二)接警與報告程序:

1.事故發(fā)生后,首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施,防止受傷學(xué)生受到進一步傷害;保護好學(xué)生,同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門。

2.第一責(zé)任人或者相關(guān)職能部門根據(jù)傷害事故等級,及時決定如何進行現(xiàn)場處置。

(1)一般傷害事故處理程序:

首遇教職工立即報告班主任,并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院,班主任及時與家長溝通,同時報告分管校長或校長。

(2)傷情較重和重大安全事故處理程序:

第一步:首遇教職工在第一時間報告學(xué)校當(dāng)天值日行政領(lǐng)導(dǎo)。并視情況緊急程度可直接撥打120,或在條件許可情況下直接護送當(dāng)事人到醫(yī)院尋求救治,必要時尋求警力支持。在無力救助時,保護現(xiàn)場,不輕易搬動傷者。

第二步:值日行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間與首遇教職工匯合,指導(dǎo)救治工作。若情況嚴(yán)重,通知班主任趕赴醫(yī)院(現(xiàn)場),同時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。在送診途中,與家長取得聯(lián)系,征詢家長意見,到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時,直接與醫(yī)院聯(lián)系,要求開通綠色通道,爭取搶救時間。

第三步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任應(yīng)在第一時間趕赴醫(yī)院,在充分尊重家長意見的基礎(chǔ)上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作,并視情況嚴(yán)重程度決定是否匯報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T。

第四步:在明確責(zé)任人的基礎(chǔ)上,及時告知責(zé)任學(xué)生的家長,說明情況,并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面,協(xié)商處理治療事宜。

第五步:緊急救治工作結(jié)束后,學(xué)校相關(guān)部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況,查明事發(fā)原因,并做好有關(guān)材料(筆錄和知情人的證明材料),以便責(zé)任認(rèn)定,進行相關(guān)處理。

第六步:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要對受傷(發(fā)?。W(xué)生和家長及時慰問,穩(wěn)定情緒,做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。同時督促責(zé)任學(xué)生家長采取積極態(tài)度,與對方家長溝通,處理好善后事宜。

1.屬于重大安全事故應(yīng)當(dāng)即報上級有關(guān)部門。發(fā)生較大事故(傷情嚴(yán)重)學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向上級有關(guān)部門報告;一般事故3天內(nèi)報上級有關(guān)部門備案。

2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。

3.書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4.學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十八

組長:

副組長:

組員:

1、切實加強實驗教學(xué)。

學(xué)生的操作不當(dāng)是引起實驗事故最主要、最常見的原因。因此必須在實驗教學(xué)中,教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項。學(xué)生在動手操作時,教師要加強巡視,注意對實驗?zāi)芰^差學(xué)生的觀察和指導(dǎo),以免事故發(fā)生,或及時把事故消滅在萌芽之中。

2、加強實驗室的管理。

(1)實驗室必須建立相應(yīng)的規(guī)章制度,照章辦事。

(2)定期對實驗員進行安全教育,定期對實驗器材進行安全檢查。

(3)定期對實驗室的各種硬件設(shè)施如電線、開關(guān)、插頭等進行安全檢查。

1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學(xué)生情緒,迅速把受傷學(xué)生送到衛(wèi)生院。

2、教師視學(xué)生受傷傷害程度,馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),傷輕者自己處理,重者聯(lián)系學(xué)校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。

3、同時馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,并陪同學(xué)生家長馬上到醫(yī)院急診室。

4、在學(xué)生治療期間,教師一定要陪學(xué)生治療結(jié)束?;虻郊议L到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護理。

5、向?qū)W生投保單位報告情況,保證落實學(xué)生醫(yī)療保險。

學(xué)校意外傷害應(yīng)急預(yù)案篇十九

增強學(xué)生安全觀念,充實安全知識,牢固樹立安全意識,讓學(xué)生掌握安全知識和在意外突發(fā)事件中疏散逃生的基本技能。

時間:20xx年11月20日上午9:30。

地點:xx鎮(zhèn)中學(xué)校園。

總指揮:x。

副總指揮:x(通訊)x(警戒醫(yī)療和現(xiàn)場)。

x(后勤、消防)。

成員:xx。

1、由指揮部發(fā)布防空報警及意外突發(fā)事件疏散應(yīng)急命令、信號。

2、及時向上級報告和向有關(guān)單位通報情況。

3、立即組織力量成立疏散、救援隊伍、指揮實施疏散、救援行動,按需要向有關(guān)單位求助。

辦公地點設(shè)在生物實驗室,電話:x。

指揮部下設(shè)以下相關(guān)組織:

1、通訊聯(lián)絡(luò)組:保證指揮部和現(xiàn)場指揮人員和外界通訊聯(lián)系暢通,利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散信號,及時報告有關(guān)部門。組長:x成員:xxxx其中xx在廣播室。辦公地點設(shè)在生物實驗室,電話:x.

2、現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是傳達貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組織疏散和救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。組長:x成員:xxxxxxxxxxxx。組長電話:x。

七年級教學(xué)區(qū):xxxx。

八年級教學(xué)區(qū):xxxx。

九年級教學(xué)區(qū):xxxx。

4、醫(yī)療救護組:負(fù)責(zé)受傷、中毒人員的救護,保證救治藥品和救護器材的供應(yīng),組長:x成員:xxxx。辦公室地點設(shè)置在醫(yī)務(wù)室,電話:x.

5、后勤保障及消防安全組:負(fù)責(zé)保證應(yīng)急搶險救援物資的供應(yīng)及消防安全有關(guān)事宜。組長:xx成員:xxx。辦公地點設(shè)在總務(wù)處,電話:x.

參與人員:全校師生。

四演練步驟。

1、準(zhǔn)備。

每位學(xué)生,教師需要提前做好準(zhǔn)備,不要心慌。按學(xué)校統(tǒng)一信號安排布置安全演練工作。要把人員疏散、撤離作為重中之重,各年級要提前加強教育培訓(xùn),教會學(xué)生正確的逃生方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),堅決避免在疏散過程中人員的擁擠和踩踏,以防造成重大的人員傷亡事故。

2、開始。

9:30統(tǒng)一發(fā)出演練信號,疏散演練開始。

現(xiàn)場負(fù)責(zé)人為各年級主任。

a、警報響起后,當(dāng)值責(zé)任人要立即組織力量指揮疏散行動,及時向上級報告和有關(guān)單位通報情況,如果有意外人身事故發(fā)生,通訊組立即撥打120電話,請求有關(guān)部門援助,并利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急行動信號,各部門人員和相關(guān)教職工立即打自己的崗位,指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,將學(xué)生帶到安全地段(大操場)。

b、上課教師應(yīng)作為現(xiàn)場第一組織者,立即打開前后門,關(guān)閉電源,組織所在班級學(xué)生有序疏散,并制定班長火團支部書記為領(lǐng)隊,幫助有病或帶傷的等行動不便的學(xué)生撤離。要求學(xué)生距離門口近的學(xué)生在前,里面的學(xué)生在后的順序有序的逃生,防止學(xué)生奔跑、擁擠和互相踐踏,嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,避免傷亡事故的發(fā)生。

c、年級主任負(fù)責(zé)組織所屬年級的全體教師立即到教室集合,全部投入疏散工作,本著就近的原則,x年級按照距離樓門口近的班級在前面,里面的在后的順序有序疏散。七年級按四班在前1班在后的順序進行疏散。

d、教學(xué)樓每層拐角處均有教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)。

教學(xué)樓一層:x(西)x(東),二層:x(西)x(拐角)x(東)x(拐角)三層:x(西)x(拐角)x(東)x(拐角)。

e、學(xué)生走出教學(xué)樓教室后,由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生就近向?qū)W校大操場疏散(集合)。要教育學(xué)生遵守記錄,不要喧嘩。

f疏散路線:七年級由教室向東進入操場,八年級師生由樓東北月亮門進入操場。九年級由樓東南月亮門進入操場。

g、學(xué)生到操場集合后,班主任和上課教師立即清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時上報指揮部并查明原因,防止學(xué)生留在現(xiàn)場,如果有煤氣泄漏事件發(fā)生,在疏散過程中要注意風(fēng)向,如刮東(西)南風(fēng),師生全部向南門疏散:如刮東(西)北風(fēng),師生全部向北門疏散。

h、醫(yī)療救護組要積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員對受傷人員進行救護,要保證在最短的時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救。

i、警戒維護組要立即達到學(xué)校大操場3個入口處,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路。

3、結(jié)束。

由指揮部發(fā)出信號宣布演練結(jié)束。

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