2023年小學生拓展訓練心得體會范文(24篇)

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2023年小學生拓展訓練心得體會范文(24篇)
時間:2023-11-16 11:13:10     小編:QJ墨客

通過寫心得體會,我們可以對自己的思維方式進行反思和調(diào)整,使自己更加成熟和理智。心得體會的寫作要有條理,可以按照時間、經(jīng)驗、教訓等方面進行分類。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以激發(fā)大家對于寫作的熱情和創(chuàng)造力。

小學生拓展訓練心得體會篇一

以前我對“拓展訓練”并不是很清楚,通過這兩天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

9月1號一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內(nèi)容是“立正,稍息,向右看齊?!泵恳淮蔚膭幼鞫家獙F隊兩個字喊出來。這讓我們對團隊有了初步的認識。

下午我們分為兩小隊,我們的小隊把自己命為“飛虎隊”,隊呼是飛虎飛虎勇猛如虎。很榮幸我成為了隊長。

接下來訓練正式開始了。

第一個項目是信任背摔。當我們每個隊員站在約1。4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭,每個人都自然而然的會擔心摔倒或有什么意外,在教練的嚴格指導如何做保護以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友一個個的挑戰(zhàn)了自我。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負起自己的職責,信任他人也被他人信任。

第二個項目是七巧板。這個項目我們做的比較失敗,各個小組各自為戰(zhàn),一盤散沙,沒有一個領導核心,因此,效率低、成績差。雖然我們做得不是很成功,但是我們從中吸取了教訓:無論工作還是生活,我們都不能以自我為中心,你的心必需裝著別人、團隊,方可成功?!耙粋€團隊,一起成功!個人英雄主義是不能要的。

第三個項目是空中斷橋。因為我是隊長所以我是最后一個上去的,剛開始看別人做的時候覺得挺簡單的,可是當自己站到上面時,心中的恐懼感立馬就來了,下面的隊友一直給我鼓勵,經(jīng)過了三分鐘,我終于過去了。當我在8米高的空中跨出那一步的時候,我發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么困難。我覺得我們要真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。世上無難事,只怕有心人,沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。

第四個項目是風雨人生路。在這個項目中,隊員被分為引導者和被引導者(盲人)兩種角色,每兩人一組,進行一段徒步行走,全程不許講話,到達終點時,教練讓盲人朋友尋找一路攙扶著,幫助過自己的啞人朋友,去感謝他。要怎么找到他呢?此時,我們都感動地哭了。我想到了自己漸漸老去的父母,還有我們的朋友。那么,在生活中我們是不是都有這樣的感受呢?我們或者是幫助者,或者是被幫助、被引導者的角色。

最后一個項目是畢業(yè)墻。4米高的畢業(yè)墻,45名隊友不準借助任何外力,要在20分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,9分鐘完成,45名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果??尚械姆桨?,團結一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。

太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經(jīng),無數(shù)的語言在那一刻化作了無聲的銘記。

說到這一天的訓練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結如下:

2、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在生活中,人與人之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協(xié)調(diào),才能完成共同的任務。

3、人的潛能是無窮的,正確認識自我及身邊的人,從而充分發(fā)揮那些不被了解的能量。

素質拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,讓我受益匪淺。

小學生拓展訓練心得體會篇二

當我們每個隊員站在約1.5米的高臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做賭注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表現(xiàn)出團隊的協(xié)作能力不好,也就是我們的團隊是否具有團隊精神,通過此 次活動,我們每個人都陷入了深深的思考,那就是:什么樣的團隊才可以取勝?協(xié)作高效誠信這些平時說了無數(shù)遍的道理在每個人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。

畢業(yè)墻———團隊精神

面對4.5米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.5米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,團結合作,甘當人梯,我們25人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。 每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。

一個完美的團隊都會以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。

到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團。

計劃性是一個團隊取得成功不可忽視因素。比如在過電網(wǎng)游戲中,誰先過,誰后過,哪個隊友最后過的問題,如何過的問題都必須在事先有一個整體的構思,只有這樣才會起到事半功倍的效果;相反,很有可能做無用工,浪費時間,重復工作,事倍功半。我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心, 明確每個人的責任,明確領導者的責任,明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現(xiàn)一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

在現(xiàn)實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調(diào)的應該是團結與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階.。

拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結果。

通過訓練,我的體會如下:

1、要加強企業(yè)文化建設,增強企業(yè)的向心力和凝聚力。人心齊泰山移,團結就是力量。

2、無論干什么事都要有明確的目標。沒有明確的目標,就沒有明確的方向,不僅會浪費時間,更會一事無成。

3、關鍵時刻,要沉著冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它。

4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會貽誤戰(zhàn)機。

5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切。當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時,都要保持積極、樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。

小學生拓展訓練心得體會篇三

20xx年2月27日,我很榮幸的參加了由學校組織的主題為“崗位角色再認識,加強執(zhí)行力,提高團隊意識”為主題的互動式拓展訓練培訓活動。通過本次活動,我不僅了解了自己,考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神,還從各個活動項目中受益匪淺,感想頗多。

2月27日晚隨著“破冰”儀式的順利進行,峰高中學素質拓展訓練在重慶云纂山拓展基地拉開了序幕。全體學員在山莊的會議室里,聆聽了基地老師對相關情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創(chuàng)作隊歌。

兩天的拓展訓練中,作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

2.應學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

3.從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

4.這是我從教練的講解里領會的一種精神。作為領導,要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

5.知識和技能還只是有形的.資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量。

穿越電網(wǎng)經(jīng)驗分享。

我們學校帶領我們來到明陽天下拓展訓練基地開展野外拓展訓練活動?;顒咏Y束后,內(nèi)心充滿感動和感恩。

1.7米左右高的背摔臺上,背對著大家,小組其他成員在其身后用雙手做保護,接住倒下的同學。通過這個活動不僅可以建立同學們彼此間的信任關系而且還可以鍛煉勇氣、克服恐懼,增強心理素質。

而“穿越電網(wǎng)”這個經(jīng)典項目更讓大家期待。同學們需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”,網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。這個活動需要每位同學依次穿過網(wǎng)洞但是身體的任何部位(包括衣服、頭發(fā))都不允許碰到“電網(wǎng)”邊緣,碰到即為“觸電”。并且在此活動進行中不允許成員之間交流,若有一位隊員碰到則整隊重新開始。這項活動鍛煉了團隊協(xié)作力,提高了團隊執(zhí)行力和意識團隊協(xié)作能力。

時要想活命就只能爬上油輪高達4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具,學員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。后來學員們把事件經(jīng)過報告學校,西點軍校也受此啟發(fā),在學校的訓練場上搭起了高達4.2米的墻,每一期學院以60人為單位必須在15分鐘內(nèi)全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書,后來這面墻有了“畢業(yè)墻”的稱號。此項目要求全隊所有成員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具(衣服、皮帶、繩子),所能用的資源只有每個人的身體力量。這個項目告訴我們團結的力量是無窮的,告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o限的。但是,這個項目給予我們的除了感動還是感動。無論是甘當梯子的基石還是高高舉起隊友的雙手,也無論是敢于沖鋒的第一人還是無私奉獻的最后一人,都不禁令人動容。

小學生拓展訓練心得體會篇四

以前我對"拓展訓練"并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為"野狼隊",隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越"電網(wǎng)".任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)".項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長的帶領下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎。"心靈苦旅"讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

小學生拓展訓練心得體會篇五

在我校組織的戶外拓展訓練中,最讓我感動的是翻越逃生墻。

11月30日下午,最后一個項目進行的是翻越逃生墻。教練首先把我們帶到了一堵近5米的高墻前,介紹逃生墻的由來,再教我們搭人梯的方法。最后說出訓練規(guī)則:如果一個對員掉下就要重新翻越,隊長一次要受罰20個俯臥撐,一次不行,第二次就受罰40個,依次遞增。面對這樣的考驗,我們學校的張校和廖忠勝老師自愿擔任這樣的重任主動提出擔任這個隊的隊長。看著用木格砌成光滑而又直立的墻面,在不借助任何工具、外力的情況下,想要翻越過去,那簡直是不可想象。教練讓我們用3分鐘商量方案,商量好以后開始行動時,任何人便不可再說話,只能用動作達成默契。

說實話,我覺得即使給我們一小時這個項目也難以完成!因為我們26人中,有一半以上的是弱不禁風的女隊員,還有年近60歲老隊員,平時都很少鍛煉……但為了挑戰(zhàn)自我,我們還是決定接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過商量,我們承諾在20分鐘內(nèi)全體翻越逃生墻。

3分鐘后,我們開始了一次全新的挑戰(zhàn)。李世均、大李春和顏維搭建起了第一層主人梯,小李春、長全和郭青義為副人梯,第二層人則由廖忠勝搭建。緊接著段仁松第一步踩在了小李春的腿上,第二步踩在了李世均的肩上,本想第三步踩在廖忠勝的腿上,再踩到廖忠勝的肩上順勢而上,然后段仁松在上面拉其余伙伴上去??墒?,事情完全不是朝著我們想象的方向發(fā)展。

廖忠生踩上去,卻怎么也無法靠著墻壁蹲下來。段仁松哪里能上得去?只好在主人梯肩上穩(wěn)住,等待廖忠盛站穩(wěn)才能往上爬??墒橇沃疑{(diào)整了幾下位置,還是不能蹲下來,因為他一蹲下來,自己就失去重心沒有依靠了。廖忠盛和段仁松站在主人梯上搖搖欲墜。

這可怎么辦?急壞了所有隊員。此時此刻,主人梯大李春和李世軍也由于沒有經(jīng)受過這樣重量而顯得有些難受。在危這急時刻,有的隊員把貼手著段仁松的身體,不讓他掉下來,有些則用手用力向上推,可是不管怎樣使勁由于墻上沒有任何物體可以支撐,只聽見掉落的聲音段仁松掉了下來,這時一個個的沉靜了下來,教練訓斥、懲罰。

面對這場生死之戰(zhàn),我們不認輸,再次又開始出現(xiàn)了人壘人、腳踩肩、手拉手的激烈壯觀場面??墒堑诙味稳仕捎謴纳厦娴袅讼聛?,這可怎么辦?已經(jīng)第二次失敗了呀!20分鐘已經(jīng)過去了10分鐘,一個人都沒有上去,隊長又被罰了,我們每個人都為隊長落淚,為自己落淚。

第三次開始了,經(jīng)過商量,這次顏維先上,段仁松跟據(jù)上次在逃生墻上的經(jīng)驗,讓曾長全騎在自已的肩上能夠更高的扶著隊員勝利上去,終于在大家齊心協(xié)力的配合下第一個隊員成功的上去了!緊接著顏維用強有力的手臂拉著第二層人梯上去,他拉著比他重的廖忠勝,我們下的隊員一個個在下面用力推,每個人有都用盡了所有的力氣,在所有人的努力下終于上去的了第二個人,接下來剩下時間不多了,一個接一個的往上爬,下面護的護,推的推,上面拉的拉,簡直就象是一場生死大戰(zhàn),大家都忘記了自己,忘記了個人安危,只想著快些,再快些,努力讓每位伙伴都盡快翻上來!那心領神會的默契,那粗重的喘息,那承受極限的咬牙切齒,那頭上爆起的青筋和汗水,那一雙雙高舉著的手臂,隨時準備接著掉下來的隊員, 當人梯的男隊員們,什么情形也看不到,只能聽到下面和上面的呼喊聲,在那里默默的奉獻著肩膀,努力讓每位伙伴都翻上來!寧肯閃了自己也不能摔了隊友!

面對近4.2米高的逃生墻,無論是誰一個人也不能爬不上這堵墻。但是集體的智慧和力量卻讓我們26人全部越過了這堵高墻!這個原本以為根本不可能的事情,在團隊的努力下,竟然只用時9分54秒72!我們歡呼雀躍,我們相擁而泣!這是勝利的淚,這是感動的淚!沒有什么比這更激發(fā)我們這個26人的團隊超越困難,超越自我!

拓展訓練是短暫的,但從中受到的啟迪卻是深刻的。人生的目標很重要,有什么樣的目標,才有什么樣的行動,就正如,你站的有多高,你就能看多遠;敢于做事情很重要,但找到正確的方法,把敢做的事情做好,才能贏在起跑線上;沒有完美的個人,只有更強的團隊。只有每個人都奉獻出自已的力量,團隊才能更堅固、加強!

只有改變才是最大的收獲—xxx

懷著對拓展的憧憬和期盼,踏上了出行的客車,內(nèi)心的興奮透過調(diào)皮的行為展現(xiàn)得淋漓盡致,那時的我們或許都有些期許,都在想象著兩天一夜“小旅游”的日子。

當下車、排隊、分組時,教練嚴厲的吼聲如狂風暴雷后的驟雨,驚醒了夢游的我們,伴隨一路的興奮和期許也在此時消失得無影無蹤了。

我深知自己有些疾病不適合做一些驚險類項目,但項目的挑戰(zhàn)性尤其是團隊的成績不能因我而拖后腿,我下定決心挑戰(zhàn)自我,成功的完成了所有項目,經(jīng)歷了這兩天一夜的拓展訓練收獲了許多許多,寫出來與大家共同分享。

各行各業(yè)競爭的激烈程度日益加劇,導致企業(yè)員工本身都處于高度緊張及疲勞當中,并且隨著年紀的越來越大愈發(fā)覺得身體疲勞,而拓展訓練卻很好的緩解了工作壓力,這種“體驗+引導+感悟”的授課形式很好的調(diào)解心里壓力和心態(tài),能深刻認識自己的“短板”,看清楚自身存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)及時予以解決。

能提高自我控制能力,學會用正確的語言與他人溝通,建造良好的人際關系。挑戰(zhàn)極限,充分挖掘潛能,不斷挑戰(zhàn)更高的目標,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,進取心,責任感、還要敢于擔當。

這種體驗式培訓將普通培訓僅能記住5%,提升到了75%,擴大了15倍。這種親自體驗式的教學是教育培訓方式的改革和創(chuàng)新,對企業(yè)、員工的個人成長及團隊建設的影響意義深遠。

過“電網(wǎng)”是我們隊的第一個項目,這是個團隊協(xié)作的項目,開始我們犯了很多錯誤,混亂的指揮和魯莽的行動,在付出了30個俯臥撐的懲罰后我們終于成功了。當我們興奮之余反思了這個項目,這個項目看似簡單卻很難,1、要分配好資源,合理搭配好電網(wǎng)的寬度和我們隊員的體型,最計劃及規(guī)劃;2、結合隊員的性別、體能、體型等方面合理安排好過網(wǎng)的先后順序,做工作排期及執(zhí)行方案;3、團隊必須要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。領導指令要絕對服從,絕對執(zhí)行。

只要計劃做得好,只要大家團結一心,勇于承擔,就沒有渡不過去的難關。

“信任背摔”是一個鍛煉團隊成員相互信任,共同承擔責任的一個項目,從中我體會到:1、制度和流程要不折不扣的執(zhí)行下去,每一個環(huán)節(jié)都至關重要,執(zhí)行中稍有偏差就會傷害到自己、別人或者整個團隊,要科學化、標準化;2、人與人之間的信任是有價值的,我們要不斷地存儲人與人之間的信任價值及信任度,不要透支與人之間的信任資源;3、摔下去的'瞬間如同墜入懸崖,害怕是我們大家的自然反應,所以相互之間的鼓勵是多么的重要。

4、要有一份責任。對待每一位團隊成員都要付出真誠和努力,要有擔當?shù)呢熑?,貢獻自身力量。

更要相信自己、要相信別人、要相信你的隊友、相信團隊。只有最真誠的付出才會得到最無私的支持和幫助。當每一個人毫無顧忌的接連倒下去的時候,你交給他們的是一份信任,一份責任,他們回報給你也是一份信任,更是一份安全。所以,我們要做個相信別人也值得別人相信的人。

“空中抓杠”和“空中斷橋”都屬于挑戰(zhàn)個人能力,超越自我,團隊合力完成的項目。雖然這兩個項目看似恐怖、驚險,但是我很順利做完,沒有明顯的緊張和恐懼,感覺自己還可以挑戰(zhàn)更高的驚險刺激項目,我以前從來沒有嘗試過這樣的挑戰(zhàn),兒童娛樂類項目都不敢去嘗試,經(jīng)過這次挑戰(zhàn)我感覺到了自身還有很大的開發(fā)潛質,更加自信,相信提高個人的意志力有極大的提高。

鼓勵是團隊完成此項目的又一關鍵因素,并不是每一個人都不暈高的,7-9米的高度會讓很多人感覺到害怕,面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當?shù)膲毫?。然而,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,每個人都能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果都能得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!要相信自己,挑戰(zhàn)自己。不斷選擇更高的目標去挑戰(zhàn)、去拼搏,不斷超越自我。

最讓人感動的是“翻越畢業(yè)墻”,是一個必須由集體的力量才能完成的項目,它也是個最危險的項目,需要搭人梯子,需要一部分人甘愿當?shù)鬃?,這是一個模擬逃生的場景,底座隊員被一個又一個的隊員踩過,當我們看到這些“最可愛的隊員”身上全是腳印,肩上、背部全是一道道血痕時,大家都流出了感動的淚水。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果。18秒19的成績,這個可以挑戰(zhàn)西點軍校的驕人戰(zhàn)績,更值得我們感動和珍存。可行的方案,團結一致的精神,齊心協(xié)力共同努力,讓我們徹底的洗滌了心靈,久違的感動模糊了我們的雙眼。

然而,再好的培訓再好的訓練不改變自己都是徒勞的,沒有價值的,只有改變才是最大的收獲。人最大的敵人是自己。在隊友們的鼓勵下。勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼,我完成了所有的項目。我才真正體會了這句話:“人其實最大的敵人是自己。”

總之,這次拓展訓練使我認識到,拓展只是一種體驗訓練,最重要的是我們真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

小學生拓展訓練心得體會篇六

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動, 為我們搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好、更輝煌!

在參與完某件意義非凡的事情之后,一般來說肯定是都會有不一樣的心得體會,然而記錄這些心得體會是十分重要的,一份很好的心得體會他不僅僅能抒發(fā)自己的情感,同時是一種學會做人的態(tài)度,在這里,本站小編為大家準備了國培的心得體會的范文,小編非常希望能夠幫助大家更好的闡述自己的心得體會。

通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考的問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自己在國培中成長。

回想學習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學習的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。下面將我的學習心得小結如下:

1、在學習中反思。

“一個人能走多遠,看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生?!碑斘衣犃藥孜粚<业闹v座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生,尊重生命。學到了自信,學到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導,在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折,堅信我會去探索、解決!

作為一名教師,不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位,深深地感到教法要結合實際,就地取材,靈活機動,要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對學生,因材施教。教學有法,教無定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應該不斷的學習,不斷的增加、更新自己的知識,在教學中預設與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

2、在反思中進步、成長

通過學習,讓我清醒地認識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。

社會在發(fā)展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質的教育,促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學生都能夠學習,并且能夠學好,成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。因此,教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認識到教師應由經(jīng)驗型向專業(yè)型轉化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質,不斷地用知識來充實自己,并逐步向專業(yè)化教師轉化。

3.做好角色轉化

興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來,體現(xiàn)了價值引導,同時又注重學生快樂的學習,不強迫學生去被動的接受,而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極的應答的環(huán)境,學生在交往中,在生活中交流和表達,不僅語言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉變自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。

4.善待每一位學生

從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。因此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的`示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點;冰心曾說過:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”

5.要關心愛護學生

要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生。因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。

6.要懂得言傳身教

教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

7.要不斷提高自己

上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學者提供了豐盛的教學營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務。

小學生拓展訓練心得體會篇七

周六的上午,我們來到了昌平瑤臺基地進行拓展訓練。瑤臺,多么令人神往的地方,我們將在這里開啟新的一天。

拓展訓練建隊篇――繽紛著經(jīng)歷著。

在訓練館里,培訓師向我們介紹了拓展訓練的主要內(nèi)容后,對我們進行團隊建設,將我們45人隨機分成了3個小隊。同時給每個小隊布置了一系列的任務:即為自己組建的團隊起隊名;選隊長;畫隊微;寫隊訓;編隊歌。很榮幸我被選為隊長。剛剛組隊的我們雖然彼此間還有些放不開,但我們很快就進入了狀態(tài)。先確定了隊歌,又從隊歌中挖掘出了隊名。

我們?nèi)∶麨椴屎纾粌H取她的美麗,更取她的魅力。彩虹的七色組成了生活中繽紛的色彩,有了色彩,生活才美麗。而我們的隊員,每個人都有屬于自己的顏色,聚集到一起,匯成彩虹,更會煥發(fā)光彩。這就說明,我們的團隊既有隊員的個性魅力,也有我們團結而和諧的絢麗。彩虹的美還不止于顏色的絢麗,那是經(jīng)歷風雨洗禮后的美麗。

不經(jīng)歷磨難和困苦,怎么會有成功的喜悅呢?取名為彩虹,就意味著我們已經(jīng)做好迎接風雨洗禮的準備了,而且一定要綻放出最美的光彩。最讓我得意的是我們的口號,很大氣,但同時體現(xiàn)出了我們團隊齊心協(xié)力的斗志和必勝的信心。我們的口號是:彩虹彩虹,光耀長空,七色一心,我們共贏。通過一天的活動,我們團隊的這只彩虹,真的在風雨過后綻放出了美麗的光彩。

拓展訓練個人篇――熟悉的陌生的。

迎接我們的第一項挑戰(zhàn)是――合力過橋。在這個項目中,每個人過橋的時候都需要其他隊友的協(xié)作,在下面抓住吊環(huán),確??罩械哪景迤椒€(wěn)。這真正體現(xiàn)了“七色一心,我們共贏”這句話。

來到訓練場地,望著高空中吊起的木板,我就開始從心里打顫了。我想有很多人都有過這樣的體驗,站在高處邊緣的時候,身體會有一種很不適的感覺,而我的感覺就很強烈??墒窃趺崔k呢?眼看著隊員一個又一個完成任務,我也越來越緊張。看著她們也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的完成了挑戰(zhàn),我覺得我也可以!上!

帶著一股沖勁,我爬上了竿子。開始很順利,讓我非常意外。可高興勁還沒來得及仔細體會,我就慌神了。我爬到了中間,不敢動了。離開了地面,就失去了安全感,越往上爬,恐懼感就越強。我縮在半空,最后索性抱著竿子,大聲喊:“我要下去,我要下去?!毕旅娴年犛言谡f什么,我已經(jīng)聽不清了,只是一動不動的抱著竿子,心里只有一個念頭,我想下去!可是我下不去,因為教練的繩子緊緊的向上拽著我,越來越緊。有好幾次,我都想直接撒開竿子,不顧一切的跳下去。但是我得理智告訴我,不能這樣做,會給自己和教練帶來危險。

高空的項目本身就具有一定的危險性,不能這樣不負責任,也不能這樣退縮!我微微揚起頭,看看前面的抓手,緊咬牙關又上了一格,然后停了下來。只聽教練大喊:“不要停,邁步,不要停!”繩子又繃得緊緊的,想下去是不可能的,只有向上爬了。我又爬了兩個格,終于到頂了??墒切碌穆闊┯謥砹?,怎么到那個木板上去呢?教練又是一頓喊,我想他一定是恨不能生出翅膀來,飛過來把我拽過去。

站到平板上,我一個勁的喊:“木板歪了!”只記得到第二塊木板的時候,汗水流到了眼睛里,看不清繩子了,嚇死我了。最后終于下來了,我一下子坐到了地上。隊友們圍了過來,幫忙把我的護具卸下來,我真的站不穩(wěn)了!后來回想起來,爬桿的時候是最害怕的了。我一直以為我會在空中害怕,但是最大的障礙是爬高時的恐懼。

這個項目,我看到了自己熟悉的一面和陌生的一面。我熟悉自己的弱點,但是在實施的過程中,我遇到了意料之外的麻煩,而這個麻煩幾乎讓我放棄了挑戰(zhàn)。在“破冰”的時候,教練問我們,了解自己嗎?我猶豫了一下,我自以為了解自己。通過這個挑戰(zhàn),我知道,每個人都會有一面隱藏了起來,別人不知道,自己也不知道。只有在特定的情境中,這種隱藏的一面就會被激發(fā)出來。經(jīng)歷的多了,隱藏的東西不斷被激發(fā)出來,人才會越來越了解自己。陌生的才會變成熟悉的。每個人都有很大的潛能,要相信自己,面對任務,不去嘗試,只去策劃,想象,就是紙上談兵,沒有用處。

拓展反思團隊篇――自己的大家的。

第二個項目和第三個項目主要考驗團隊的協(xié)作能力。隨著活動的深入,隊員們越來越積極,都在盡最大的努力完成任務。尤其是在第二個項目“急速60秒”總結反思之后,我們在完成第三個任務“挑戰(zhàn)150”時,隊員們有了明顯的變化。完成任務的目的更明確,動力也很強。在后兩個挑戰(zhàn)中,每個人都在積極努力完成自己的任務,還在為優(yōu)化任務方法積極獻計獻策,這就是自己的和大家的。自己完成好了,大家的也好了。

拓展訓練反思篇――現(xiàn)在的未來的。

拓展訓練結束了,但思考卻沒有停止。

1、我們的個性哪里去了?

在整個訓練過程中,從教練點評的話語里,我感受到了我們的“規(guī)矩?!碧貏e是在能量傳輸?shù)木毩曋校叹氄f:“就差手把手教了?!边@說明什么?說明我們做事按部就班,讓怎么干就怎么干,沒有創(chuàng)造性。我們的主動性與能動性哪去了?這個或許是我們在學校的工作中養(yǎng)成下來的習慣,領導讓怎么干就怎么干,把個性一點點磨平,失去了思考和思辨的能力。這是我們的危機啊。很感謝這次訓練,讓我看到了這一點。這也是我此行最大的收獲。

2、為什么無效溝通很多。

這是和剛剛組建的團隊有關。隊友們彼此不熟悉,不了解每個人的長處。第二點就是,完成目標愿望不強烈,緊張程度不夠。第三點也就是重要的一點,就是對隊長的組織協(xié)調(diào)能力沒有發(fā)揮出來。在第二次項目分享的時候,我分析了我們組無效溝通的原因。第一輪之前的溝通應該是分配任務,我們完成了排序,但是每個人的具體任務沒有明確,遇到的問題沒有解決。就這樣毛毛躁躁的過去了,收獲也是有限的。

回去之后,我們憑記憶圖片的內(nèi)容分析數(shù)字。這個時候,我們沒有認真思考該用什么辦法最快速度的記住圖片的內(nèi)容,而是沒有目標的僅憑記憶中的圖片內(nèi)容去分析。后來我們竟然用了“隨便拿起一張試試”這樣低效的方法。連著幾輪都這樣,每次都是去找,而沒有思考,沒有總結。在項目面前,沒有整體的規(guī)劃,只看到了眼前。直到我們被教練無情的訓斥回來,我們才真正感受到了考驗和壓力。

這個時候,每個人都變得很積極,真是竭盡全力朝著一個目標去努力。這個時候,我才感覺到我們真是一個真正的團隊了。第六輪,我們吸取了前幾輪的經(jīng)驗,把每個人的任務都明確了,一個個的確定圖片的內(nèi)容。這一次,我們成功了。當教練宣布項目挑戰(zhàn)成功時,我聽到大家發(fā)自內(nèi)心的歡呼。這時候,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。

鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。在這個項目的完成中,我沒有及時調(diào)整項目完成的方法,方法的低效,造成效率的低效,再溝通也是無效的。在分享時,教練的話讓我找到了問題的所在,我們需要反思,總結,然后才會有提升。以前很明白這個道理,但是今天確是親身體驗,感悟更加深刻。

訓練雖然結束了,但是我還能清楚的回憶起活動過程中的點點滴滴。收獲很多,讓我從另一個層面認識了我自己,也看到了自己現(xiàn)在的狀態(tài)和所處的大的環(huán)境和氛圍。很感謝這次培訓,讓我有所轉變。感覺視野開闊了很多,不再是眼前的工作和一成不變的思想。我們需要活力,需要個性,需要寬松的工作環(huán)境。

感謝這次培訓!

小學生拓展訓練心得體會篇八

時間已經(jīng)過去4天,而之前的三天時間中所發(fā)現(xiàn)、所面對的一切又是那么的記憶猶新。三天時間里所發(fā)現(xiàn),所接受的一切或許我們需要幾年甚至幾十年去感受體會并認識,甚至這一生將不會經(jīng)歷和感悟。讓我們重新認識自己存在的價值,更正樹立了自己正確的人生目標。在此應該感謝公司給予提供的這一次讓大家自我學習的機會。

“你們是一個集體的團隊,不是你一個人”拓展教官這句話是重復最多的,也是三天內(nèi)直到現(xiàn)在一直留在我記憶中的一句話。

拓展中雖然隊伍被分為了4隊進行對抗比賽,目的旨在讓大家提高自身的緊迫感,在團隊協(xié)作比賽中,又能積極的讓每個隊員肩負一定的責任感,促進團隊的協(xié)同作戰(zhàn)能力。讓大家在之后各個項目的執(zhí)行中,力量、思想凝成一股繩,共同克服所遇到的困難。隊友在因自己犯錯誤時所承擔的一切責罰,因自己膽怯而無法前進遇到思想障礙時,隊友給予的一次次鼓勵和吶喊,讓自己不斷的反省自己的不足,同時不斷的給自己不斷的勇氣去挑戰(zhàn)自身的從未做過,也沒敢做過得事情。

流淚相擁在了一起,她們的流淚不是因為所經(jīng)受的磨難和自己所經(jīng)歷的痛苦,而是大家感受到了集體的力量,心里釋放出從未有過的感動。

在部隊隊列訓練中,站軍姿,是本次的首要科目,姑娘們面對著太陽站軍姿。這種從未有過的磨練,也是對大家在意志上的一種提升。

向左轉,向右轉,齊步走,踏步走,這種在大家意識里再熟悉不過的隊列口令,在此次的軍營訓練里甚是嚴格。在集體的隊列行進中,只要有其中一人失誤或錯誤,將會影響整個隊列的行進及整齊。大家的軍訓戶外操練時間雖不夠,與此同時結合在作息時間、行動時間、就餐要求上的嚴格要求,在短短的一天時間內(nèi),參加軍訓的姑娘們在隊列行進,口令執(zhí)行,時間規(guī)范,就餐要求比起剛開始有了很大的進步。凸顯了團隊的氣勢與戰(zhàn)斗力。

對于培訓部分,讓我們更貼近實際的去思考問題,解決問題。

培訓講師,從大家目前的心理狀況進行了完全而準確的剖析,讓大家更愿意接受新的思想。培訓講師采用事例例舉和對比的方法,讓大家在自己心目中進行對事件的評比定奪,互動性更加親切。培訓講師同時對大家的思想誤區(qū),銷售方法和策略上給了大家更好的意見和針對所遇事物的對待和處理方法,讓參課人員有了很大的信心和能力去給別人銷售自己?!巴昝蓝孕诺男膽B(tài)”是講師所倡導的每個人的正確心態(tài),不要過多的應為其它事物而影響自己。

作,給自己父母一個放心和安心的答復,讓自己的父母衣食無憂。

現(xiàn)場的諸多淚水,讓我們反省、自悟、悔改自己過去的無知和不努力,因為我們已經(jīng)擁有一顆悔悟的心,就讓時間來證明我們的工作態(tài)度。

結合訓練,本次的*月份員工大會進展的相當順利,所有準備工作全部到位。各院準備充分,在團隊風采展示中不相上下。同時,從公司領導張經(jīng)理到各院員工,都對此次拓展訓練和培訓進行的闡述,大家對之前工作中的不努力和欠缺勇敢的承認,并感慨了此次活動給予的自己的深刻意義,表示將一定會好好的負責任的做好各自所擔負的重任,為公司為企業(yè),更是為自己,為自己的父母,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

作為此次活動過程中的一名協(xié)辦人員,我感慨頗深,認為企業(yè)對每個員工的都猶如對待自己的孩子的一樣,生怕有些“疼痛”。尤其是聽完張經(jīng)理的發(fā)言,我對張經(jīng)理對待企業(yè)的態(tài)度給予了贊賞及肯定,因為我期盼的就是這樣有企業(yè)發(fā)展意愿和心力的領導。我應在目前工作的基礎上更加努力的完成領導安排的每一項任務。確保自己本職工作完成的情況下,協(xié)助其他部門及個人,促進公司各項工作有序的進行。

期間休息時我問周圍的朋友,你對這次的訓練有什么感想嗎?大家一致的回應道“團隊精神很重要”。

讓我們大家一起為自己的心路歷程得到教育和磨練所感嘆,為企業(yè)輝煌的明天所喝彩。

小學生拓展訓練心得體會篇九

素質拓展訓練就有點像電視里那通關節(jié)目那樣,通過各種設施來鍛煉自己。20xx年5月27日,是一個特殊的日子,在今天,我們公衛(wèi)學院全體20xx級的貧困生共101人參加了學校組織的感恩素質拓展訓練。

我們的訓練從上午8:00開始,在炎炎烈日下艱苦奮斗了一整天直到晚上8:00才結束,期間有一小時的午飯時間。在這一天的時間里我們完成了:雷區(qū)取水、穿越電網(wǎng)、信任背摔、畢業(yè)墻等六個項目。在這些項目中每一項都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團隊合作的。

首先是分隊分組,給所在的隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。并將這些都寫在隊旗上,還需每個人在隊旗上簽名。當這一切都準備就緒,今天的訓練就算是正式開始了。今天參加訓練的同學共分為4個大隊,每個隊又分為兩個小組。接下來,我就揀幾個項目說說。

第一個項目是翻越電網(wǎng)。該項目是兩個隊參加,在40分鐘內(nèi),每一位隊員都翻越由不同高度格子組成的“電網(wǎng)”。在實施翻越的過程中,一旦講話或是觸網(wǎng),換下一隊來。

信任背摔,該項目是兩個隊參加,站在1。8米的臺上向后倒下,在臺下方的隊友分為兩列用手相互交叉形成起成一個“人床”,并把臺上倒下的隊友接住,然后將該隊友傳至隊尾。

雷區(qū)取水,該項目是一個隊參加,在一個圓圈范圍內(nèi),假定該區(qū)域有雷,我們的道具是每人有一段約50厘米的毛線,我們要用僅有的這些線將圓圈中心的三個裝滿水的杯子同時取出來,在大家的相互合作下終于成功的完成了該項目。

最后一個項目是畢業(yè)墻,該項目是四個隊一起參加,所有隊員從一堵光滑的高4米的木板墻下方翻到上面的平臺上去,而且不能借助外物,能用的,就只剩下大家的“肉體”了。同時,在翻越的過程中,若有講話或是拉人方法有誤,就得重新開始。該項目,大家定的目標是兩個小時完全翻越,教官給我們的目標是20分鐘,最終,我們?nèi)〉玫某煽兪?1分58秒77,經(jīng)過兩次失敗后,奇跡就這樣發(fā)生了。

我在這次訓練中我深深的體會到團隊的力量是無窮的,也是我們應該學習的,或許也正是我們?nèi)狈Φ?。請想?米的高墻僅憑自己之力怎么過去,想要上去我們就必須依靠隊友,除了第一位僅有踩著隊友的肩膀上去和最后一位僅有被隊友的手拉上去,其他隊友都是踩著隊友的肩膀抓住隊友的手翻越到高臺上的。我們平時在很多地方都能聽到團隊合做、團隊協(xié)作等詞語。但我們并不可以完全理解它們,經(jīng)過這次訓練,我們都明白了,團隊就是不論在任何時候,你都要全心的投入到團隊中去,充分的相信隊友和自己,不可個人主義,要聽從指揮,要有付出精神,不可責怪隊友,同時要感謝隊友為自己所做的一切。

在翻越畢業(yè)墻的過程中,當我們第二次失敗后,教官訓到:“你的父母不是什么本應該為你付出的,而是出于一種責任,一種信任,一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點什么嗎?你們的隊長組長又何德何能,要為你們犯的錯而付出代價(做俯臥撐30個),你們就沒有一點點愧疚嗎?”這段話,點醒了在場的所有人。

這次活動,讓我明白團隊的力量,其實在很多時候,我們離成功僅一步之遙,但我們不能憑一己之力跨過障礙,我們需要幫助,借助別人的力量就能成功,但在成功后,也不要忘了幫別人一把,因為別人也和你一樣,離成功僅有一步之遙。

感謝這次素質拓展訓練,感謝學校給我們這次機會,感謝各位教官,感謝各位隊友。

小學生拓展訓練心得體會篇十

昨天我們大骨班進行素質拓展活動,下午兩點我們?nèi)⑺陌?3位同學被打亂班級并分成分成了5個小隊,每隊大概十名成員,每隊成員必須選舉一位隊長,起好各自隊的隊名、隊的口號、隊形和隊歌,同時完成隊旗制作,時間是10分鐘,我很榮幸的成為了“freedom隊”的一員,我們的口號是:人多人少,勢氣不到。而我們的隊歌是《團結就是力量》。隨后各隊進行團隊展示,我們隊很榮幸的成為了第一個展示的團隊,團隊戰(zhàn)事結束之后就開始一下午的正式素質拓展活動。

整個素質拓展訓練歷時一個下午,0這次素質拓展活動是我人生歷程上的一次全新體驗,得到的知識與感悟也非常多。

1、團結信任。一個好的團隊不僅需要一個英明的領導者,更需要有一群為著同一理想目標不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領導處好關系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。就像我們的訓練項目信任背摔。信任背摔是讓一個人站在1米多高的臺子上,身體繃直往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人橋接應。

但當站在上面的同學問:“大家準備好了嗎?”下面異口同聲是回答“我們準備好了,請相信我們”時,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。這個游戲我總結出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結果。

2、換位思考。設身處地替他人著想,遇事多換角度思考,多一份理解,多一份關愛,我堅信通過這次拓展訓練使我們中心每個人都擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在今后工作學習生活中,把每一項工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就能夠克服各種困難去圓滿的完成。學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。

譬如我們在完成“七人八足”時。雖然我們不知道那幾個隊友心里怎么想,但站在他們的位置去想,我們會感同身受:是責任、是關愛、是寬容、是理解……所以,在有些失敗的時候,我們更多的不是去指責領導層及其決策,而是要總結其中失敗的原因,認識到強有力核心領導的重要性,以供我們今后在工作和學習中更好的學習和借鑒。大家感慨要完成一項任務,一個強有力的領導核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個人犧牲的奉獻精神。只有這樣,才能把一項任務保質保量地成功完成。

3、統(tǒng)籌安排。做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,比如做穿越電網(wǎng)時,沒有統(tǒng)籌安排,沒有合理分配,沒有在全面了解電網(wǎng)網(wǎng)洞的分布的基礎上去實施方案,沒有充分利用時間,沒有達成溝通無障礙、協(xié)作無條件,致使這個項目最終失敗。從失敗中我也得到了教訓和啟示,大家目標一致、互相信任、團結協(xié)作。

通力合作,合理分工。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,高效地解決問題。我們不能小看小小的組圖形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學的知識。因而我們在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。所以團隊合作對一個項目的最終成功起著舉足輕重的作用。

一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。

一個完美的團隊都會以團結為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。

一個成功的團隊必須要有素質過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團。

小學生拓展訓練心得體會篇十一

拓展訓練強調(diào)提高學生的素質為主要內(nèi)容,把實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為目標,這些內(nèi)容和目標的實現(xiàn)是讓學生在一種全身心投入的體驗狀態(tài)下實現(xiàn)的。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的小學生拓展訓練心得體會范文的相關資料,歡迎大家閱讀。

星期天,我早早的起了床。到底是怎樣的動力讓我改變了一貫懶床的習慣?那就是——拓展訓練。

直到夜晚十時許,訓練閉幕。回到家時,墻上的鬧鐘已經(jīng)敲起深夜十二時的鐘聲了?;叵肫鸾裉彀l(fā)生的那一幕幕令人感動的畫面,熱血依然沸騰!久久不能入睡。

記得那個高空單杠的項目讓我膽戰(zhàn)心驚,看著隊友輕松地爬上圓柱上去,卻遲遲不敢站立。我的心跳也加速了,甚至能聽到:碰碰碰亂了節(jié)奏的心跳聲。但處于好奇與刺激,我又想挑戰(zhàn)一下自己??粗犛眩粋€兩個都成功了的完成任務。該我上場了,我一開始也很輕松地爬上了柱子,但快到頂端時我因為沒有任扶手,腳在柱子上抖動得厲害,幾分鐘過去了,我遲遲不敢站在圓盤上去。耳畔傳來隊友們加油助威的吶喊。我想,我不可以為我們的團隊抹黑,于是努力地去做每一個動作,終于,我克服了困難站直了身體,跳起身來抓住了不遠處的單杠。我成功了,我成功了!壓抑不住心中的喜悅。我叫出了聲。隊友們也給了我更多的掌聲。

晚上的壓軸項目——生命之旅,兩百多人的群體被教練“劈成”兩半。清楚了規(guī)則后的一半人戴上眼罩,而另一半的同學則可以挑選當誰的引路人。時間慢慢流逝,我在等候,等候著那個我可以信賴,可以依靠的人早點來到我的身邊。一分鐘,兩分鐘,我有些緊張了,難道我獨自就面對一片黑暗嗎?我顯得很無助。在我最失意的時刻,終于感覺到一雙溫暖的我手牽起了我的手。心中那沉甸甸的石頭終于落了下來。一聲令下,我們開始了我們的旅程。總擔心自己會摔跤,不愿相信那個協(xié)助我的同學,所以不敢邁開步伐。這樣一來行程變得很不順,好幾次險些摔倒,但都有長長地臂膀攬住了我。我被他感動了,慢慢地我也相信了他。就這樣他幫助我克服了一路上許多的困難與挫折,終于到了角色互換的時候,我迫不及待地摘開眼罩想要目睹這一路小心翼翼照顧我的人。我發(fā)現(xiàn)是一張陌生的臉,我們互不相識,若不是這個活動,我想我們今生都沒有交集。當我給他引路時,才發(fā)覺責任的'重大,我甚至不敢松懈,害怕一不留神就會造成了他的任何傷害。

在這個項目中,我深刻的認識到,在人生的道路上,難免會遇到許多困難或挫折,我們不能它們被阻礙前行的步伐,反而應該勇敢的面對,我們要接受別人對我們的幫助,也要有一顆幫助人的心。相互支持與鼓勵,我們才更容易取得成功!

結束了生命之旅,進入今天的總結時段。劉老師動情地為我們講述一些感人的事跡。其中就有一些有關父母與我們的故事,讓我聯(lián)想到自己的父母。每個天沒亮的清晨,做好飯菜喚起沉睡的自己補充一天的營養(yǎng),每個傍晚做佳肴菜守望著我歸來。為了養(yǎng)育我成才,不辭辛勞的工作,賺些錢來補貼家用。一件衣服穿了多年也不舍得買件新衣,卻在每到過年的時候為我挑選我喜愛的衣服。而我不但不讓他們省心,時常還會鬧脾氣,常常因為一點小事而跟父母鬧別扭。此刻,我后悔極了。我決定以后一定要做個讓父母省心的孩子。

其實,一整天下來,每一個體驗的項目都讓我或多或少有所收獲,比如雷霆戰(zhàn)鼓、齊頭并進等活動,讓我明白了沒有完美的個人,只有完美的團隊的話語的深刻含義。病毒游戲也給我留下了深刻印象,一個病毒的出現(xiàn),不會影響什么,但隨時間增長,病毒會感染很多使其也成為病毒,這樣惡循環(huán)下去,最終全部遭殃。學習中這樣類似的現(xiàn)象太多了,像是班集體中一開始可能只有極個別的同學有講話的不好行為,但如果沒有被制止,他可能吸引更多同學模仿這種不良習慣。久而久之,我們的班集體就會整體落下。所以我們一定要為自己營造一個良好的學習環(huán)境,我們必須將那些“病毒”扼殺在搖籃中。

總而言之,今天的拓展太值得了,學得的知識我終身受用。我唯有感激舉辦訓練的老師,是他們讓我重新燃起希望的火花。

以前我對"拓展訓練"并不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限,我們參加的項目并不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為"野狼隊",隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越"電網(wǎng)".任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)".項目開始后,大家并不急于過網(wǎng),而是在隊長的帶領下,每個人根據(jù)自己的體形找到自己要過的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎。"心靈苦旅"讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說,這次訓練,是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說,訓練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說,對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

這是學校組織同學們共度的一段難忘之旅。那一天早上,我們都早早的到了操場。我們沐浴著晨風,再加上沁人心脾的甜絲絲的空氣,使人身心頓時感到很輕松。

隨著教練的哨聲響起,各隊高舉隊旗,展示隊列。依次介紹隊長、政委。我們班的隊名是逆戰(zhàn)隊,隊呼是:”逆戰(zhàn)逆戰(zhàn),背水一戰(zhàn)!“大家各有千秋,各顯英雄氣概。雖然比賽才剛剛開始,隊與隊之間王者之爭的“火藥味”就已經(jīng)很濃了。

我們第一個玩的游戲是“水果拼盤”。我們隊和”雷霆隊“一起比賽,每隊的男生女生分開,再分別圍成圓圈,這樣就有四個大圓圈。大家互相搭著肩膀,每個圓圈想一個水果的名字,分別是:檸檬、椰子、榴蓮、火龍果。先從”火龍果“那個圓圈開始,只見他們說:“火龍果蹲、火龍果蹲,火龍果蹲完檸檬蹲!”這時就該我們“檸檬隊““蹲”了,我們便說“檸檬蹲檸檬蹲,檸檬蹲完椰子蹲!”這樣一直輪流下去,但是不能叫錯,不能同時讓兩個隊”蹲“這就要憑我們隊員與隊員之間的默契了。每個同學臉上都洋溢著笑容。

我們第二個玩的游戲是“背摔”。一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”“準備好了、請相信我們!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。

我們第三個玩的游戲是“電網(wǎng)逃生”,任務是在規(guī)定的時間內(nèi),每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,如果在“穿越電網(wǎng)時、無意中碰著電網(wǎng)了,那就全體做俯臥撐和下蹲?!表椖块_始后,大家討論方案,精密布置,最終完成了任務。這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網(wǎng)的時候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過,充分體現(xiàn)了團隊力量。

這次拓展訓練充分地讓我明白了,團隊精神,團隊合作默契的重要性、在今后的人生道路上,我們要團結合作,堅持不懈,我相信,勝利的曙光就在前方!

小學生拓展訓練心得體會篇十二

懷著對拓展的憧憬和期盼,踏上了出行的客車,內(nèi)心的興奮透過調(diào)皮的行為展現(xiàn)得淋漓盡致,那時的我們或許都有些期許,都在想象著兩天一夜“小旅游”的日子。

當下車、排隊、分組時,教練嚴厲的吼聲如狂風暴雷后的驟雨,驚醒了夢游的我們,伴隨一路的興奮和期許也在此時消失得無影無蹤了。

我深知自己有些疾病不適合做一些驚險類項目,但項目的挑戰(zhàn)性尤其是團隊的成績不能因我而拖后腿,我下定決心挑戰(zhàn)自我,成功的完成了所有項目,經(jīng)歷了這兩天一夜的拓展訓練收獲了許多許多,寫出來與大家共同分享。

一、對拓展訓練的看法。

各行各業(yè)競爭的激烈程度日益加劇,導致企業(yè)員工本身都處于高度緊張及疲勞當中,并且隨著年紀的越來越大愈發(fā)覺得身體疲勞,而拓展訓練卻很好的緩解了工作壓力,這種“體驗+引導+感悟”的`授課形式很好的調(diào)解心里壓力和心態(tài),能深刻認識自己的“短板”,看清楚自身存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)及時予以解決。

能提高自我控制能力,學會用正確的語言與他人溝通,建造良好的人際關系。挑戰(zhàn)極限,充分挖掘潛能,不斷挑戰(zhàn)更高的目標,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,進取心,責任感、還要敢于擔當。

這種體驗式培訓將普通培訓僅能記住5%,提升到了75%,擴大了15倍。這種親自體驗式的教學是教育培訓方式的改革和創(chuàng)新,對企業(yè)、員工的個人成長及團隊建設的影響意義深遠。

二、感動與收獲。

過“電網(wǎng)”是我們隊的第一個項目,這是個團隊協(xié)作的項目,開始我們犯了很多錯誤,混亂的指揮和魯莽的行動,在付出了30個俯臥撐的懲罰后我們終于成功了。當我們興奮之余反思了這個項目,這個項目看似簡單卻很難,1、要分配好資源,合理搭配好電網(wǎng)的寬度和我們隊員的體型,最計劃及規(guī)劃;2、結合隊員的性別、體能、體型等方面合理安排好過網(wǎng)的先后順序,做工作排期及執(zhí)行方案;3、團隊必須要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。領導指令要絕對服從,絕對執(zhí)行。

只要計劃做得好,只要大家團結一心,勇于承擔,就沒有渡不過去的難關。

“信任背摔”是一個鍛煉團隊成員相互信任,共同承擔責任的一個項目,從中我體會到:1、制度和流程要不折不扣的執(zhí)行下去,每一個環(huán)節(jié)都至關重要,執(zhí)行中稍有偏差就會傷害到自己、別人或者整個團隊,要科學化、標準化;2、人與人之間的信任是有價值的,我們要不斷地存儲人與人之間的信任價值及信任度,不要透支與人之間的信任資源;3、摔下去的瞬間如同墜入懸崖,害怕是我們大家的自然反應,所以相互之間的鼓勵是多么的重要。

4、要有一份責任。對待每一位團隊成員都要付出真誠和努力,要有擔當?shù)呢熑?,貢獻自身力量。

更要相信自己、要相信別人、要相信你的隊友、相信團隊。只有最真誠的付出才會得到最無私的支持和幫助。當每一個人毫無顧忌的接連倒下去的時候,你交給他們的是一份信任,一份責任,他們回報給你也是一份信任,更是一份安全。所以,我們要做個相信別人也值得別人相信的人。

“空中抓杠”和“空中斷橋”都屬于挑戰(zhàn)個人能力,超越自我,團隊合力完成的項目。雖然這兩個項目看似恐怖、驚險,但是我很順利做完,沒有明顯的緊張和恐懼,感覺自己還可以挑戰(zhàn)更高的驚險刺激項目,我以前從來沒有嘗試過這樣的挑戰(zhàn),兒童娛樂類項目都不敢去嘗試,經(jīng)過這次挑戰(zhàn)我感覺到了自身還有很大的開發(fā)潛質,更加自信,相信提高個人的意志力有極大的提高。

鼓勵是團隊完成此項目的又一關鍵因素,并不是每一個人都不暈高的,7-9米的高度會讓很多人感覺到害怕,面對高桿,在隊友、教練的注視中進行攀登和跨越,需要承受相當?shù)膲毫ΑH欢?,在這個過程中,其它的隊員總在不斷地為你加油、打氣,為你指導、歡呼,每個人都能深刻地體會到團隊的鼓勵與支持,每一次前進,如果都能得到同伴的喝采和認可,所有的壓力將化成前進的動力,這就是團隊中鼓勵、贊美和支持的作用!要相信自己,挑戰(zhàn)自己。不斷選擇更高的目標去挑戰(zhàn)、去拼搏,不斷超越自我。

最讓人感動的是“翻越畢業(yè)墻”,是一個必須由集體的力量才能完成的項目,它也是個最危險的項目,需要搭人梯子,需要一部分人甘愿當?shù)鬃?,這是一個模擬逃生的場景,底座隊員被一個又一個的隊員踩過,當我們看到這些“最可愛的隊員”身上全是腳印,肩上、背部全是一道道血痕時,大家都流出了感動的淚水。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務;試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結果。18秒19的成績,這個可以挑戰(zhàn)西點軍校的驕人戰(zhàn)績,更值得我們感動和珍存。可行的方案,團結一致的精神,齊心協(xié)力共同努力,讓我們徹底的洗滌了心靈,久違的感動模糊了我們的雙眼。

然而,再好的培訓再好的訓練不改變自己都是徒勞的,沒有價值的,只有改變才是最大的收獲。人最大的敵人是自己。在隊友們的鼓勵下。勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼,我完成了所有的項目。我才真正體會了這句話:“人其實最大的敵人是自己?!?/p>

總之,這次拓展訓練使我認識到,拓展只是一種體驗訓練,最重要的是我們真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標。我相信每一個人都從拓展中得到或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

小學生拓展訓練心得體會篇十三

當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會、如此就可以提升我們寫作能力了。以下小編在這給大家整理了一些拓展訓練心得體會,希望對大家有幫助!

首先非常感謝公司組積這次拓展訓練,同時通過這次團建拓展活動,讓我們懂得了很多。

1,團隊隊列展示,看似簡單,其實教會我們,不管不論什么事都要認真用心去對待。

2,戰(zhàn)死沙場,正確的戰(zhàn)略思路、有效的傳達與溝通、士兵的無條件服從決定一場戰(zhàn)爭的輸贏。就像我們平時生活中一樣,作為一店之主,必須要有正確的思路計劃工作,并清晰地傳達到下面每個員工,進行有限的溝通才可以把一個團體帶好。

3,拓展訓練項目大腳板,一個團隊想贏得最后的勝利,必須每個人都要團結,一條心去才能把一件事情做到,哪怕是一個人不齊心就會拖累整個團隊。

4,拓展訓練項目手拍數(shù)字牌,配合與合理安排分配任務非常重要,當分配到各自任務時必須要全心全意對待自己的任務,還要相信團隊中的每個人相信他一定可以完成,這是一個團隊的凝聚力,彼此的信任。游戲過程中為什么會出現(xiàn)數(shù)到自己面前的數(shù)會無動于衷呢?不是他不想做好,是對隊友的一種不信任導致自己分心。還有就是控制好自己的緊張情緒,一緊張很容易出錯。

5,拓展訓練項目高空踩鋼絲,每個人內(nèi)心都會有對某件事的恐懼,恐懼會伴隨著逃避或找借口退縮。所以我們要勇敢去做我們不敢做的事情,這就是突破和成長,就像我們平時不敢拉客,不敢與顧客交流,當我們勇敢去踏出第一步的時候也許就覺得這件事其實很簡單,只是我們內(nèi)心限制了自己行動。當你跳高可以跨過一米八的時候,一米八以下你就很縱容很輕松完成。勇敢突破讓它成為習慣。

6,拓展訓練項目劃船,意見統(tǒng)一,不要半途而廢,既然決定了就一定堅持做到底,十五分鐘的造船,如果你做到一半又說這個不行那個不行,所以堅持很重要。

7,拓展訓練項目畢業(yè)墻,4米多的墻很多人一看就馬上否定自己過不去了,很容易放棄。確實那么高的墻一個人肯定過不去,說明一個團結的團隊很重要,一個的力量是有限的,一個團結的團隊的力量是無限的。只要敢想,堅持不放棄,最后肯定可以成功。

經(jīng)過這次拓展訓練活動,感觸最深的是堅持不放棄。

短短__學期的心理素質拓展課程結束了,沒有太多的總結,只是心里充滿了感激。

初次接觸心理素質拓展是在__的時候,學校剛剛開展這方面的課程,我在一個同學的推薦下參加了第一期培訓,感覺非常好,在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼,有一些甚至維持到了現(xiàn)在。而__開始后,我還參加了一段時間的__,那是一段幫助我成長的歷程,至今回想起來還是歷歷在目。

而這一個學期,我又選修了心理素質拓展的課程,同樣又是一群陌生的人,在學期結束的時候,卻又有了非一般的情感,如同__:“就像偶遇到老朋友,總有許多話要說?!?/p>

總是在每節(jié)課中注意著每一個細節(jié),總是在課后進行細細的品味,總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當宿舍的還在為選修的體育課頭疼時,我卻在焦急的等待著。

每節(jié)課都有非常大的收獲,不斷的對比著自己的不足,不斷的在游戲中琢磨真理,希望將每一個閃光點都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中,我做好自己的角色,體現(xiàn)真實的自我。

拓展訓練有一句經(jīng)典的話:沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊。

我相信心理素質在一個人一生中的作用,因為它曾經(jīng)那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶,曾經(jīng)占據(jù)了我的軀體??墒切叶覒?zhàn)勝了自己,回歸了一個天然的本性。

我也相信這樣的拓展訓練對人潛能的激發(fā)。那個大學推薦我參加心理培訓的同學,曾經(jīng)是那么的平淡無奇,此后便如脫胎換骨,走上了與我們完全不一樣的道路,他的博客里總是體現(xiàn)著對自己未來人生的規(guī)劃,看來總是讓人艷羨。

這次的訓練,是我人生之中的又一個起點。或許一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達的崇山峻嶺之中,然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論,他們對于外面的世界是否向往,是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們,一方面羨慕他們的心態(tài),一方面又羨慕城市人的富足,當兩頭都不能滿足的結果是,活的更加不瀟灑。當我回到了這座城市,我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人,而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工,建筑工,不想現(xiàn)在的社會還有吃不飽的人。我的朋友說,因為他生長在貧苦的農(nóng)村,知道有很多人還在貧困線上掙扎,所以每當在工作和生活中有一些不順,都會想到這個社會還有那樣的一群人,于是釋然。

或許是的,一個人的心理素質在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課,讓我在有限的時間里能好好的停下腳步,整理好自己的情緒,不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量,踏實而愉悅的,向美好的未來奔去。

人生的經(jīng)歷是有限的,但正是這有限的經(jīng)歷組成了我們記憶深處最快樂最感動的畫面,就如同這次拓展訓練一樣,通過超越極限的自我挑戰(zhàn),不僅鍛煉了我們的意志,提升了我們的信心,更是增強我們團結的凝聚力,讓我明白了個人與團隊之間的關系,我相信我們大家也會把這次的經(jīng)歷作為記憶中最難忘的回憶,用以自勉,借以自強。

這次的拓展訓練中最典型的項目——背摔。每個隊員要站在1..5米高臺上背對倒向由其他所有隊員支撐的“人床”,當教練講解了規(guī)則,有隊友出于本能的恐懼臉上露出了害怕的表情,但當每個隊員在大家加油下走上高臺,對下面的隊友問到“準備好了嗎?”聽到所有隊員異口同聲地回答“準備好了!”就是這承諾,就是這信任,讓我們都出色完成了這個項目。最感動的項目——畢業(yè)墻,所有隊員要在不借助任何外力的情況下翻過4.2的高墻,只能踩在我們隊友的肩上一個一個地爬上去,中途有犯規(guī),有錯誤,眼看快要完成不得不重新來過,做“梯子”的隊友又忍著劇痛讓大家一個一個在他的肩上爬過,教練翻開他們的衣服,一個個鮮紅的腳印深深地印在他們的肩膀上,我們就是這樣翻過這堵強,就是在大家齊心協(xié)力中完美畢業(yè)了!

這次拓展訓練讓我記憶深刻,我們家人不怕苦不怕痛,真誠相助,那份勇氣,那份感動,那份堅持,都是我們最強有力的動力!我愛我的家人!

首先感謝公司這個平臺,讓我能跟著公司這個大家庭一起,其次感謝張總和人事部的仙女們給我們準備的這次拓展,雖然只有兩天的時間,但是讓我感觸很深,這次拓展不僅僅是讓我收心,讓我更加堅信在公司我會得到我想要的,在這里領導能帶領我完成我的夢想。第一天教官帶領我們一起做游戲,第一個游戲是鍛煉我們一個團隊的默契,在一次次的失敗中,我們沒有氣餒,也沒有放棄任何人,而是在失敗的基礎上我們?nèi)〉昧顺晒?,就像在工作中我是?7的5月份加入到公司,6月份下到店里,剛來的時候懵懵懂懂的,經(jīng)常因為說錯話做錯事而沒有得到顧客同事的認可,是我的團隊沒有拋棄我,讓我慢慢的磨練,雖然現(xiàn)在不是很優(yōu)秀但一直跟著團隊的腳步一步一步的走。第二個游戲冰海沉船,彼岸不是很遙遠,過程卻很艱辛,游戲開始時我們大家都亂成一片,都不知要如何過去,我們選擇了一個背一個,但效果不是很好,由于我們講話又從起點出發(fā),不去做真的永遠不知道成功后是有多開心,我們29人才有9個墊子,相當于3個人必須在一個墊子上,在過程中前面的老師真的是在負重前行,腳踩腳各種姿勢,一個扶一個,大家都很堅持,我們這組也還是提前到的,我們到達彼岸,看著還沒到的隊伍,內(nèi)心是很澎湃的,也覺得很心塞,成功就在我們的眼前,它并不遠,卻難以到達,但只要堅持始終會到達。

第二天是每個領導的總結,聽了領導們的總結很是震撼,公司的發(fā)展真是很厲害每一步都計劃的很到位,給我們員工也有各種福利,一直都在為我們著想,在20__年自己也會努力的去工作,把工作做到很好,加以學習,把業(yè)績提升起來報答公司。

最后祝公司在20__年越來越好,鴻運滾滾來,四季都發(fā)財。各位兄弟姐妹腰包鼓鼓。

拓展不是一場游戲,而是一種考驗。

今天早上8點30分,懷著興奮的心情到廣州拓展之王—笑翻天拓展基地參加拓展培訓。能參加這個訓練我也覺得非常榮幸。昨天在討論會上學長透漏,明天就是你們玩的時候了。然而今天的經(jīng)歷讓我明白了這不是一場游戲,是一種對我們的考驗,對我們團結協(xié)作能力的大測試。

我們學生會成員,包括班長團支書一共一百多人,分成了四個小組,我被分到了第三組,在以劉碩學長和楊建業(yè)組長的領導下,我們個自己的隊伍起了一個名字—戰(zhàn)狼之隊,并且擁有了自己的口號:戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,實力最強,戰(zhàn)狼之隊,用不后退。訓練開始了。

第一項,停止間轉法。

第二項,逆向思維。

第三項,目標市場(撲克游戲)。

第四項,貓捉老鼠。

第五項,無金生存。

第六項,拉火車。

第七項,頂氣球。

第七項,滾雪球。

第八項,信任背摔。

第九項,報數(shù)。

在這些項目中,我印象最深刻的就是五金生存和報數(shù)。

下午2點20分,我們在笑翻天雷鋒像面前集合了,隨著時間的推移,項目在繼續(xù)進行,而每一個項目結束之后,都會有小組受到懲罰,如“炸油條”,而這些懲罰更多的是壓在了組長一個人的肩上,我們看在心眼里,心里也不好受,因為他們受罰是因為我們沒做好,所以我們團結起來和組長一起受罰,以求心靈上得到一點安慰。

漸漸地,天黑了,青馬培訓也進入了尾聲到了最后一個項目了—報數(shù)??此坪唵蔚挠螒騾s有一個殘酷的規(guī)格:報數(shù)分四次,每次選出報數(shù)最慢的一組,做俯臥撐,第一次,30個,第二次,60個,第三次120個,第四次,240個,而這個重擔無疑又落到了組長的頭上。全體干事都在為組長加油,聲音震耳欲聾。第四次了,這次是240個??粗M長們那猙獰的面孔,不由得感到心疼。大家再也忍不住了,爭著要同甘共苦,全體陪著組長做俯臥撐,但卻得到了意想不到的結果,重做,前面的不算數(shù)。并且警告不要再跟著做,否則還是從做,當時我們徹底崩潰了,看著眼前發(fā)生的一幕,許多干事都流出了滾燙的淚水,甚至和學長發(fā)生了爭執(zhí)。最終學長懲罰我們每人80個俯臥撐,學長對我說,這只不過是一個游戲,不要硬撐著,受不了就站起來,但我卻不認為這是個游戲,這真的是一個難忘的經(jīng)歷,最終我們堅持到了最后。

當這個游戲結束的時候,學長眼睛濕潤。他說,里面有我的兩個干事,難道我就不心疼嗎?這句話震撼了我們每一個人的心。直到那時我才知道服從命令的重要性,如果我們服從命令,組長就不會重做俯臥撐,就不會為了我們而受這么大的苦。學長說,今天你們犯錯了,有人替你們扛著,那以后呢?還是要靠你們自己。是啊,別人只能給你指導,但路還是要自己走,盡量讓自己少犯錯誤,認真對待每一件事,這才是我們身為學生會干事所要做到的。一定要記住,團結協(xié)作,是永遠不會過時的口號,讓我們共同努力,為我們的明天創(chuàng)造燦爛的輝煌吧!

什么是拓展訓練,拓展訓練有什么用?

拓展訓練是一種式的培訓活動,是通過特定的活動設計,使參與者濃縮歷練過程,獲得社會經(jīng)驗與感悟的教育活動。

這里講到的教育,是一個廣義的教育概念,所謂廣義,只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的學校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗式教育、培訓活動。

追蹤溯源,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。對于人類起源的認識,地域位于東非越來越趨于統(tǒng)一,起源時間一直爭議較大。主要是發(fā)現(xiàn)的,在2500萬年至300萬年之間的化石,哪些屬于“更接近人類的猿”,哪些屬于“更接近猿的人類”,不易判斷。也就是說,從猿到人的過程至少持續(xù)了幾千萬年。我們看不到這個過程,但是,我們能夠看到這個過程以前的一些狀態(tài),因為很多動物依然存在,其中一種狀態(tài)就是成年動物對于幼年動物的訓練。人的教育活動,一定是從那個爭議之前就開始了,也就是說,有幾千萬年的歷史了,當然那時可能只是“更接近人類的猿”。這個教育活動的過程一定是模仿及體驗,所以說,人類的教育活動開始于體驗式的教育形式。

即使人類進化到文明階段,一個很長的時期,也是以體驗式教育為主的。以西方教育家為例,生活于公元前469年~公元前399年的蘇格拉底,他們的教育活動,雖然更強調(diào)邏輯與思辨,但是很少是說教形式,其實也是一種體驗式的方式。東方生活于公元前551年~公元前479年的孔子,教育形式包括禮、樂、射、御、書、數(shù)等,體驗式的形式更為豐富。也就是說,體驗式教育遠遠早于所謂的、當前所說的“傳統(tǒng)教育”。

當代英國著名教育家柯林·比爾德,《體驗式學習的力量》一書的作者,根據(jù)他對東西方教育對比的介紹,他認為,在幼兒園時期,兩地沒有區(qū)別,都屬于體驗式教育的形式。但是,隨著教育的升級,區(qū)別越來越大。在英國,直至中學階段,體驗式的教育形式也要占到60%左右,而中國,雖然已經(jīng)開始教育改革,但是,仍然不到20%。

體驗式教育,很大程度上與我們所說的中學教育改革——素質教育,基本上是同一概念。這種概念與“傳統(tǒng)教育”相比,特點是什么呢?我們認為有四個特點。

一是為主體。學員而不是教師,是教育的主體,更是發(fā)展的主體、體驗的主體,教師要由單純的知識傳授者向學員學習活動的引導者、組織者轉變,要尊重學員的主體地位,調(diào)動學員的內(nèi)在動力。

二是活動為載體性。課程目標主要通過教師指導的各種教學活動來實現(xiàn)?;顒邮墙毯蛯W的中介。在體驗式教學中,要讓學員直接參與主題活動、游戲活動和其它實踐活動。教師要根據(jù)教學內(nèi)容將活動的過程、方法、技能與知識融合起來,寓德育于活動之中,有目的地為學員創(chuàng)設恰當?shù)那榫?,引導學員積極參與體驗。

三是分享是一個重要環(huán)節(jié)。引導學員積極分享是實踐體驗理論的有效形式,“體驗式教學”強調(diào)學員的探究活動,提倡分享學習。讓學員在課程領域或現(xiàn)實生活的情景中,通過教師引導、小組合作、個人研究等組織形式,培養(yǎng)學員發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、搜集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力。使學員在獲得內(nèi)心體驗的過程中,逐步提高能力。

四是離開項目,回到生活?!秾W會生存》一書指出:“學校不能和生活脫節(jié)。”活動是生活的模擬,無論是課程目標、課程內(nèi)容都應當面向生活,特別是要在引導中離開特定活動,回到生活。

十月的北京秋高氣爽,__年10月23日——24日,__學院__年新入院的22名教職員工踏上了期待已久的拓展之旅。為期一天的拓展訓練非常短暫,但它卻帶給我們從未有過的經(jīng)歷和體驗,我們的精神和心靈也受到了震撼和升華。

這次拓展訓練的地點安排在昌平十三陵附近北京智點拓展公司的訓練基地,在人事處霍華老師和桂小珍老師的帶領下,我們在下午兩點半到達目的地,拓展活動正式開始。大家在教練的指導下分成兩隊,兩隊在15分鐘內(nèi)完成了隊名、隊訓、隊標、隊歌和隊旗的設計與制作,“太陽”隊和“火鳳凰”隊誕生了。兩隊的隊長分別由民樂系的胡瑜老師和指揮系的傅晶晶老師擔任。在所有的訓練項目中,除了“高空斷橋”是個人的挑戰(zhàn)項目之外,其它的“穿越雷陣”“穿越電網(wǎng)”“蛟龍出?!倍际切枰w的智慧和力量共同完成的。

先說說“高空斷橋”,這應該是讓每個參加拓展訓練的隊員最犯怵的項目了。在離地8米的高空中架起的15公分寬的跳板上進行跨越,想起來都會心驚膽戰(zhàn)。管弦系的吳瓊老師主動請戰(zhàn),第一個挑戰(zhàn)自我,她順利地爬上跳臺,沉著穩(wěn)健的一跳為這個項目開了一個好頭。沒有親身做過這個項目的人是不會感受到那種恐懼,當你站在窄窄的跳板并在上面行走時,所有的人都會心跳加速,而正是在起跳的那一刻,每個人也跨越了心理的那道鴻溝。這個訓練項目讓每個參與的隊員看到了一個從未看到過的自己,它讓我們能夠更加勇敢和自信地面對今后工作和生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)!

“穿越雷陣”是我們進行的第一個集體項目,雖然大家在開始之前做了比較清晰的戰(zhàn)略部署和戰(zhàn)術安排,但在進行過程中還是出現(xiàn)了一些意想不到的情況和了幾個不該發(fā)生的錯誤。之后大家及時討論總結,發(fā)現(xiàn)是因為我們的“主人翁”精神都很“強”,游戲過程中每個人“熱情”的發(fā)言造成了局勢的混亂。這個項目讓大家看到在執(zhí)行一項團隊工作時,之前需要周密的的計劃和準確的溝通,而在執(zhí)行過程當中一定需要核心人物的領導,在事后則需要進行及時的總結。

有了“穿越雷陣”的'經(jīng)驗,之后的“穿越電網(wǎng)”大家顯得默契了很多。在兩位隊長的帶領下,大家有序的按照身型大小進行穿越。男老師們在這個項目中發(fā)揮了巨大的作用,提琴制作的趙祎老師,附中室內(nèi)樂的岳麟老師和圖書館的張之悍老師作為輸送方,胡瑜老師,傅晶晶老師和作曲系的胡銀岳老師作為接收方,他們把每一位女老師安全地送過“電網(wǎng)”。在即將結束任務的時候出現(xiàn)了一個小插曲,可能是因為之前高強度的體力勞動,最后一個穿越電網(wǎng)的張之悍老師不小心觸網(wǎng)了,這時大家表現(xiàn)出空前的團結,沒有一個人抱怨因為這一失誤可能造成的任務失敗,相反大家非常冷靜,積極地想辦法解決問題。最后在所有人的有序配合下,張老師來到了“安全地帶”,在他落地的一刻,大家歡呼起來,為集體的智慧和力量而歡呼!

一天的拓展訓練很快就結束了,老師們都感覺意猶未盡。大家都非常感謝人事處的老師為新老師們提供這樣一次相互認識和了解的機會,并且非常高興能夠有這樣一次令人難忘的經(jīng)歷!

20__年大學畢業(yè)至今已經(jīng)7年,這7年我度過了人生最大的轉折期,也由一個涉世不深的大學生成長為一名企業(yè)員工。改變都是痛苦的,但是改變都是為了生活的更好。這幾年中,我多少次回眸覺得大學生活依然是歷歷在目,多少次我期盼能夠在學校再次見到我的同學和老師,多少次我曾經(jīng)想再次重溫一下校園的生活,但是這些在一年一年的蹉跎后,都變成了我的奢望。帶著父母殷切的期盼,帶著家人無限的祝福,我跨過了這個門檻,在開學前的這次拓展訓練中,我如同《我是特種兵》中的小莊一樣,再次找到了一切。一切都回來了!同學的稱謂,純潔的友誼一切都是那么的熟悉,雖然人不是當初的那群人!

拓展訓練對我來說已經(jīng)是第二次,我并不擔心它給我?guī)淼睦?,只是擔心不夠刺激。集團在__年已經(jīng)讓全體員工參加一次,那些震撼,那些觸動今天依然歷歷在目。這次拓展訓練,天公作美瀝瀝小雨一直不停,沒有讓我感受太陽的火辣。當我穿上那身迷彩服,真的非常的興奮,可能《我是特種兵》的影響讓我對這身衣服更加的崇拜和尊敬,迫不及待的自拍一張,留一紀念,想象著自己將要挑戰(zhàn)自己的體能和智能。雖然接下來的訓練沒能在體能或者是心理上達到一種挑戰(zhàn),但是卻收獲了另外一種不一樣的東西。我學會了傾聽和關注。

這群人不是一般人,是社會的各行各業(yè)的精英,雖不是人人都是大領導,但是思想上一定是有特定追求的。這次拓展訓練中,我感受著自己前所未有的心情。其中的兩個游戲,《驛站傳書》、《七彩人生》,讓我收獲頗多。這些關于信息溝通和組織管理的問題,平時的工作已經(jīng)習以為常,但是這次依然還是學到平時注意不到的內(nèi)容和細節(jié)。關于《驛站傳書》,我認識到了信息在從發(fā)出到媒介傳輸?shù)浇邮盏恼麄€過程中,流失和錯誤是相當?shù)膰乐?。首先,信息源發(fā)出信息的形式直接影響到信息傳遞的速度和準確率。其次,信息接受的流暢程度直接取決于傳遞的機制和制度規(guī)定,如果大家的信息代表符號是一致的,傳遞會很快,如果不一致,交流溝通自然出現(xiàn)了很多障礙。傳遞速度不僅慢,信息還不準確。我覺得這就是為什么秦始皇要統(tǒng)一文字、度量衡的原因之一吧。最后,關于反饋問題。信息傳遞的準確與否,從反饋情況就可得知。信息傳出后,給一個明確的反饋,信息傳達者即可明白傳遞的有效性。所以積極的反饋也是有效傳遞的保障。有些道理雖然在書中講過無數(shù)遍,但是真正意識到還是第一次。關于《七彩人生》,我們團隊最終獲得了1046分的佳績,不僅證明團隊的協(xié)作精神非常的高,同時也證明大家的服從意識也很強。在這個約束性不是很強的團隊中,大家都能夠明白執(zhí)行的重要性,在確定了領導小組后,大家都開始了無條件的服從,誰也不再計較自己小組得分的前后了,多了合作少了競爭,為我們最后取得這樣的成績形成強有力的支撐。大團隊的成功需要小團隊的合作,合作本身意味著妥協(xié)。大家為了整體的目標相互合作,不計得失。這個游戲雖然我們是成功的,但是在工作的權重選擇上并沒有首先進行權衡。得分最高的任務沒有先完成,如果時間不夠的話,損失的也是最大的。大家習慣了前后順序的工作,要學會選擇學會權衡。旋風教練關于“贏”的解釋,更是讓我耳目一新。他說“贏”字其實就是幾個元素的組合,“亡”意味著一種危機感,“月”時間,意味著緊迫感,“員”就是我們經(jīng)常提到的以人為本,發(fā)揮人的主觀能動性,自然沒有完不成的任務。無論是資金還是人員,所有的資源只有動起來才能產(chǎn)生價值產(chǎn)生利潤,才能營造“贏”的結果。

《牽手》這個項目我是第二次參加,雖然我知道教練煽情的演講只是讓大家更動容,背景的音樂無非就是催淚彈。但是項目進行過程中,我還是流淚了。我只是希望自己更堅強一些,但是父母、親人、丈夫都是我們的軟肋,我沒辦法收起自己對他們的愧疚,無視他們的付出,更不能輕易的將他們推開。當教練喊到“你走開”的時候,我沒有選擇推開啞人;當教練讓啞人喊出“我沒用”時,我沒舍得松口他的手,我知道這一松開可能就是永別。我自認為自己已經(jīng)盡力做到感恩,甚至是以德報怨,但是心中仍然還是會有很深的自責。這份深情是還不完的。重溫《牽手》,我仍然流淚,流淚證明了我的良知,我的牽掛?!皢∪恕敝皇且粋€影子,是眾多親人和朋友的影子,我們從這個影子身上一定要學會感恩。

晚會的現(xiàn)場更讓我回到了學生時代,似乎比學生時代更有趣。大家開心的唱,開心的跳,開心的笑,開心的鬧,誰還能想起自己已經(jīng)是孩子他爹孩子他媽?誰還能記得自己已經(jīng)年過而立甚至是不惑?誰還能記得工作中不公平和不開心?這一刻大家都放開了,似乎是夢幻的,似乎是不真實的,就當是大家完成一次成功的穿越吧!

小學生拓展訓練心得體會篇十四

一、破冰環(huán)節(jié):你的生活里,不僅僅有你自己。

一個的工作和生活是孤獨的。只有融入團隊,與團隊共進退才能越走越好,越走越遠。

二、信任背摔:有了信任,就有了成功的砝碼。

信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的安全平臺后倒。這是一個實踐團隊信任、團隊協(xié)作、戰(zhàn)勝恐懼的第一課。就訓練來說,每個人從生理上、心理上都會產(chǎn)生害怕、恐懼、動作變形。從高空中背摔下來,身體被穩(wěn)穩(wěn)接住那一刻,深深體會到團隊成員之間的信任、協(xié)作,是多么的重要。這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用。同理一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。

三、攀爬“畢業(yè)墻”:強化責任意識,實現(xiàn)企業(yè)的目標。

在整個訓練當中,最感人的就是攀爬“畢業(yè)墻”這個項目了。面前是一面光滑的4米高的墻壁,如何在規(guī)定的時間內(nèi),讓全部的伙伴都能夠順利的翻越這面光滑的墻壁順利逃生。我們的做法是;用我們先上去伙伴的肩膀,把底下的伙伴往上拉,然后翻越過墻壁。經(jīng)過一番波折,團隊個子小的伙伴攀爬了,他很機靈,直接邁腿,成一個大字,我們上面的伙伴抓著他的腿,很痛快地就通過了責任墻。接著是一個苗條的女孩攀爬,上面的一位男士倒立下來,其余的人抓住這位伙伴的腿和腰,讓這個女伙伴能夠抓住他的手往上爬,經(jīng)過一番艱苦的努力,所有的伙伴都翻越了這面光滑的墻壁。

上述列舉的個別拓展訓練項目,深有感受,良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度,是應對任何工作的核心條件,有了這兩項條件。遇到什么樣的困難,都能夠一一戰(zhàn)勝,這便是這個碩果累累的季節(jié)收到的別樣果實。

小學生拓展訓練心得體會篇十五

幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。有感一:團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒有人知道接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務,下達的任務往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務,規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的時間或是完成任務的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務,我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執(zhí)行力 摸著石頭過河是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個人都體會到了團隊的力量,集體的力量,當一個辦法不行時,馬上有另一個辦法付諸行動,當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達下去,直到任務的完成,大家都為了一個共同的目標在努力著,努力著 有感四:

小學生拓展訓練心得體會篇十六

今天我們要出發(fā)去密云進行拓展訓練,大概走了兩三個小時天已經(jīng)黑透了------我們迷路了,雖然有很多村民指路,可能是晚上的原因,一直找不到目的地,最后還是先到的同事又辛苦的跑回來給我們帶路,到基地的時候已經(jīng)基本上晚上10點鐘了,本來我在路上想都這么晚了大家還會等我們這幾個人吃飯嗎?-----肯定早吃了吧!但是到的時候大家都還沒有吃飯,一直等著我們!單位的丁總年紀大了,他也沒有先吃,而是和大家一樣餓著肚子等我們,讓我們覺得挺感動的,大家平等的看待對方,沒有因為我是領導就可以特殊,我來帝測時間不長,但是我覺得我沒有選錯單位,有這樣的領導讓我們真的很心暖!

到基地的第二天上午,教練讓我們每個人演講兩分鐘,我發(fā)現(xiàn)原來不愛說話的人到臺上的時候,當大家齊刷刷的看著你的時候,你會從剛開始說不了幾個字到最后放松暢快的表達。你才發(fā)現(xiàn)原來我也可以在這么多人面前暢言,內(nèi)心很為自己感到欣慰。大概過了10分鐘,我們到露天的地方進行背摔訓練,看著訓練的臺子也不高,同事們也陸陸續(xù)續(xù)的順利通過了,當我自己站在臺子上面的時候,還是沒有感覺到害怕,但是當我倒下去的那一剎那,心感覺失重了,這個感覺剛剛有的時候,隨著“咚”的一聲我落在了大家的胳膊上面,心著地了。我當時愣了一下,第一反應就是感謝!

下午的時候我們先進行的項目是電網(wǎng),當我們站在器材邊的時候大家的感覺我想都是一樣的----過不去,可是接下來大家齊心協(xié)力把同事們一個個安全的送到對面時,我相信大家心里只剩下興奮、激動!我們圓滿的完成了這個項目,而且沒有超時,當時那種心情真是比發(fā)工資還高興,我們突破了自己認為是不可能得事情,心情就一個字----爽?。⊥ㄟ^這個項目我發(fā)現(xiàn)當人們在困境中身體里的潛能是能發(fā)揮到自己平常狀態(tài)無法比擬的,所以我覺得只要大家肯發(fā)掘,自己的潛能是無限的。接下來我們兩個小組分開比賽,開始訓練的時候,我們還信心滿滿??赡苁且驗榇蠹矣悬c驕傲吧,比賽結束時教練說了下我們兩組所用時間,我們跟飛鷹隊相差較多,心里有點泄氣,總結了一下:我們這組在遇到組員失手時,有點著急浮躁,埋怨也多了點。大家也想努力,也想勁往一處使,可是就是掌握不好那個點;相反飛鷹隊的隊員在失手的時候,他們隊的反應是互相鼓勵,不要氣餒。游戲結束了,我們隊看到了對方的長處,大家也互相學習了經(jīng)驗,我覺得不管是多么大或是多么小的一個團隊:團結、信任、鼓勵、幫助,是必不可少的元素。

轉眼到了第二天了,今天的第一個項目是斷橋,剛開始上去的幾個男生都特別順利,我心里也沒有感覺到很緊張,但是當許士清站上去的時候,他因為恐高,腿發(fā)抖了,邁不出去那一步,但是經(jīng)過大家的打氣、加油,許哥突破了自己,他完成了。但是他發(fā)抖的樣子留在了我的心里,我開始緊張起來了,輪到我時,我很快爬了上去,當我在木板上站好時,我發(fā)現(xiàn)對面那塊板離我太遠了,教練、同事開始給我鼓勵、打氣,我站在上面也不斷讓自己平靜,給自己增加信心,我邁出了那一步,我成功了,興奮、激動、開心。那時候我才發(fā)現(xiàn)當你覺得目標離你特遠的時候,只是自己沒有去嘗試,當你下定決心邁過去的時候,你會覺得原來我離目標是這么近。下面是抓杠項目,許哥這次沖到了第一個,我覺得他很棒,但是在徐麗華做的時候,因為恐高,她始終沒有跳起來抓杠,但是它能克服自己的恐高爬上去,而且站起來了,我覺得她也是在努力的克服著自己的缺點,這點是值得我們學習的,當我上去時我不知道自己要怎么站起來,那個托盤在我眼中顯得特別小,覺得自己不可能站在上面,而且有身體稍微一動就會掉下去的感覺,后來楊姐在下面不斷教我怎么放腿的方法,大家也不斷的給我加油,我站起來了,可是覺得前邊的橫杠離自己特遠,我有點怵。我不斷的對自己講:“我很安全,教練會在下面保護我?!蔽姨鋈チ?,但是很遺憾的是我沒有抓到橫杠,雖然是這樣的結果,我不后悔,至少我嘗試了?,F(xiàn)在覺得有些事情必須自己嘗試了才能下判斷,而且,信心、勇氣、果斷必不可少!這個項目完成之后,我們要爬畢業(yè)墻了,限時35分鐘,開始大家商量怎么上去,之后由小潘和張松兩個人當?shù)字写蠹疑?,強哥和許哥在上面接住大家胳膊往上提,他們把我們女生安全的先送了上去,最后才是男生上,我覺得他們四個男生特別的辛苦,值得我們送上真摯的謝意!我們完成之后每個人都嚇了一跳,因為我們只用了12分鐘,我覺得我們這個團體很棒?。。。∥覀冺樌厴I(yè)了?。。。。。。。。。。?/p>

這次拓展訓練結束了,我覺得大家很努力,有淚水、有汗水、有辛苦、有驚險。以后在工作中我們一定要不斷的創(chuàng)新,員工之間的信任、鼓勵、團結必不可少,當然默契也是很重要的,只有這樣的團隊,才能有高品質的成果,大家才能在當今這個迅速發(fā)展的社會中有立足之地。最后祝愿我們帝測公司越走越紅火!?。?/p>

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小學生拓展訓練心得體會篇十七

我第一次參加戶外拓展——軒特上海戶外拓展。這是在我剛工作不久,這對我來說也是第一次和不太熟的人出去參加活動。首先感到的是大家在一起的熱情和每個人那種不同的感受分有著不同的感受。但是在我看來,這個項目也預示著我們?nèi)松庥龅囊恍┦虑?。在我們的一生中,或許有一部分人會一帆風順,或許大多數(shù)的人默默無聞,但是有一少部分人他們成功了,他們達到了自己的目標。那是因為他們在失去了一些東西后,依然沒有迷失方向。而大多數(shù)人在遇到不順心的事會迷失方向。這就需要我們在遇到坎坷時,要尋求別人的幫助。但是同樣當別人需要我們幫助時,我們應該也去幫助別人!只有這樣才會得到更多的人的幫助。在認識一個朋友時,我們或許沒有像老朋友一樣的那么信任他,但是時間久了我們是不是也應該學著去信任他人呢!因為當你迷失時或者當你有不順心的事時他有可能會幫助你。這是我的一個啟示,要學會信任他人。

其實每個人都有自己善良一面,只是這種善良有時會被某些事遮蓋,那些人就像我們一樣被蒙住了雙眼辨不清自己的方向?,F(xiàn)實生活中我們也許被某些事情蒙蔽了,這是我們是不是應該找一下自己的目標在哪里,我們到底應不應該這樣處理這件事。所以我們應該要有明確的目標,并且要有堅定的信念去實現(xiàn)這個目標。至于這樣我們才不會迷失,才不會虛度光陰。要有明確的目標和堅定的實現(xiàn)目標的信念這是我的第二個啟示。

其實我們的一生也是一個項目,在這個項目中有準備環(huán)節(jié),有實施環(huán)節(jié)也有終結環(huán)節(jié)。在我們剛工作就參加軒特的培訓其實就是我們?yōu)槲磥砩罟ぷ鞯囊粋€準備。但是就像是蒙眼牌數(shù)的項目一樣在我們這個拓展項目結束享。對于同一個項目大家看法各異,但整體來說這個軒特戶外拓展讓我們獲益匪淺。在眾多項目中讓我印象最深刻的是我們沒有做成功的蒙眼牌數(shù)游戲。當我戴上眼罩的一剎那,我感覺到孤獨,害怕。在被一個人送到我不熟悉的陌生環(huán)境里,我覺得自己就好像一只離群的孤雁,讓我感到心慌。當聽到大家的集合令之后我的感覺是欣喜。在不同的環(huán)節(jié)中。

以后我們或許會有更多的感受。就是為了不讓我的項目做失敗所以我選擇了軒特來鍛煉我自己。所以我懂得任何一件項目多要有充分的準備。做事要充分的準備這是我的第三個啟示。其實除了人生的感受之外我還明白我應該珍惜眼前的生活。珍惜我們的一切,我的雙眼有可以看見美好的世界,我的嘴巴可以清楚地告訴別人我心里想的是什么。這樣的幸福真的要好好珍惜。如果有一天我們失去了這些那些,我們的生活才真的是不好呀。_______專題所以我應該珍惜美好生活。

最后軒特拓展對于我來說除了給我生活上、哲理上的啟示外,還教會了我團隊精神的重要。軒特拓展可以通過游戲來指導我的生活,讓我認識一些朋友。這真的對我來說很重要。這次拓展培訓真的很好!

小學生拓展訓練心得體會篇十八

為期六天的拓展培訓結束了,內(nèi)心卻依然為之澎湃,激情依然為之延續(xù)。在這六天的時間里,每一天的經(jīng)歷,或者與同學之間的游戲,或是老師給我們上的課,都讓我感觸良多。

剛來這的時候,是沒有一個明確的目標的,也不知道具體是要做什么。但是自從第二天的訓練就讓我對這次的訓練有了一個清醒的認識。那就是來著不是玩的,在這的每一天做的每一件事都是有意義的。

拓展訓練,它是一種“體驗式”的教學訓練,以學員為中心,利用自然環(huán)境,通過精心設計的活動,使學員在解決問題應對挑戰(zhàn)的過程中,培養(yǎng)團隊精神和整體意識,改善人際關系,了解溝通的重要作用。達到“熔煉團隊、超越自我”的境界。

那么必能順利的到達彼岸。從這個項目中,我清楚的認識到一個道理,那就是那些所謂的困難只是紙老虎,關鍵是你是否有一個勇敢的,一個勇于挑戰(zhàn)的心。接下來的“患難與共”的游戲,然我認識到溝通與配合的重要性,因為這個游戲需要兩個人來合作,一個扮演瞎子,一個扮演瘸子。瞎子背著瘸子走過一個雷區(qū),規(guī)則是不能碰到設置的地雷。這就需要兩個人溝通和配合的默契程度了。幸運的是我經(jīng)過五六次的失敗后,終于順利的走到了對岸。雖然很累,但內(nèi)心卻很有成就感。下午我們又做了“盲人取水”’和攀巖的游戲,都讓我獲益匪淺。特別是最后的“翻越四米墻”的游戲給了我極大的震撼,四米高的墻,在老師的分配下,不同的同學擔任不同的分工,終于全部翻過去。我不有的感嘆團隊的力量是多么的強大,要知道,四米高的墻,但憑個人是無論如何都沒辦法翻過去的。

接下來的幾天里,我們白天上課,晚上上課,不管做什么,每一天都會有不一樣的收獲。不管是面試技巧,還是簡歷制作,每一項技都讓我們受用終身?,F(xiàn)在簡單的回憶一下,真是感覺自己成熟了許多。簡單的總結一下,我認為應該從以下幾點來說說。

一、挑戰(zhàn)自我、團結協(xié)作。在拓展項目中的“如履薄冰”,但因為是在高空,所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。幸運的是我們租的全部成員都順利的走過,留下了滿身的感動和震撼。同時也明白一個人的成功不是成功只有團隊成功才是成功。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就可以戰(zhàn)勝一切困難。

二、團隊目標應明確。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以為這個目標傾盡全力。

三、計劃和方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

有規(guī)則紀律約束堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結果只會一團糟,所以領導、規(guī)則也是任務能夠貫徹落實的有力的保證。

六天的時間很快就過去了吧,這六天的歡歡笑笑,留給我滿滿的回憶和豐碩的收獲,感謝所有陪伴我們每一天的老師還有培訓員,以及給我們提供機會的省教育廳等,謝謝你們!

小學生拓展訓練心得體會篇十九

1月16日至1月17日兩天的拓展訓練中,我們放開自己投入團隊活動中,了解到團隊堅持到底就能完成任務或者是超額的完成目標。體驗團隊溝通協(xié)作重點是傾聽,只有懂得更好的用心的傾聽旁邊的聲音才能更有效的完成工作,了解工作中往往出現(xiàn)些困難只要有挑戰(zhàn)自我的精神,對工作要充滿激情才能走得更遠。

拓展訓練做為體驗式培訓的一種,已被我們行政部當做提高組織凝聚力,加強團隊內(nèi)部溝通,提升團隊協(xié)作精神的有效培訓方式引入到各自的組織團隊建設和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。

穿越電網(wǎng)的時候,大家有的脫去了上衣,有的脫去了鞋子,那一刻,不知道怎樣的勇氣讓我們這么萬眾一心,一個個通口很多次無情的為我們關上了大門,但是終于我們還是成功了,聽完陳教練給我們講述的驚險的二戰(zhàn)故事,我們也終于要開始下一個挑戰(zhàn)了迄不知其實我們也正在經(jīng)歷這二戰(zhàn),經(jīng)歷著這么一堵困擾我們生存的墻!

經(jīng)過大家短暫時間的討論,第一位伙伴順利的成功當然給了我們一個很好的開始,我們大家再接再厲,就這樣一個接著一個,突然間我們還是遇到了前所未有的挑戰(zhàn),一位伙伴因為自己對勝利的渴望已經(jīng)忘記了細心才是創(chuàng)造生命奇跡的最重要因素,是失敗了,還是我們大家要集體承擔這個錯誤了,終于,我們大家決定,選擇了“不拋棄、不放棄”。

生命之花的燦爛來至于人們對生命的渴望,在淡漠了一絲恐懼、消減了一份威脅過后,生命之花在延續(xù),同時我們的友誼、我們的凝聚力在加強,感謝你,我的伙伴們!鱷魚池同樣帶著他美妙的傳說走進了我們的美好的一天,沒有什么多想了,終于到最后一個項目了,再沒有了“挑戰(zhàn)極限隊”與“超越巔峰隊”。到了最后一名學員,面對四米高的墻面,我們倒是有些哭笑不得,大家一個個就像是熱鍋上的螞蟻,突然間一位伙伴站出來了。就這樣我們大家一個接著一個順利的翻越過了這堵求生墻。

一天的拓展結束了,陳教練用這樣一句話總結今天的一天說““在我們的生活與工作中,行動永遠比語言更重要”讓我們珍惜今天與陳教練的相處,多一份行動,少一份感慨,用全身心的愛投入到工作與學習中,在平凡中演繹自己的偉大,同時在人生這部歷史劇中,演繹自己的輝煌,讓我們最后一刻回顧今天那一個個難忘的瞬間。等待我們的是“團結”“齊心”,同樣等待我們的還有今天是否能順利的畢業(yè)。

體驗式培訓:思維的洗禮,智慧的提升。

期盼已久的體驗式培訓終于在元月十二開課了。由笑翻天樂園的陳教練主講,我們?nèi)w會員共聚一堂,接受思維的洗禮,靈魂的加冕,智慧的提升!

這樣震撼的場面我還是第一次見到,會掙錢的人很多,但是會把掙錢的'經(jīng)驗分享出來的并不多,成功的人很多,但是能把成功的經(jīng)驗分享出來的不多,擁有愛的人很多,但是把愛傳遞到人間每個人心中的并不多。要是把這些全部做到了,體驗式培訓是一種模擬互動培訓方式,也是最有效且具影響力的培訓方式。通過體驗式拓展培訓,學員可以找到自己和企業(yè)的不足,從中受到啟發(fā),無論是團隊的溝通、決策、凝聚力,個人的智慧、體能、奉獻都能從拓展培訓中深深獲益,在這里我就把我感悟到的簡單概括!

1.比起兄弟姐妹的成長,我個人的榮辱得失又算得了什么!多么振奮人心的話,先不說其他,讓企業(yè)成員每天喊上十遍,都將造成不可預計的正面影響,當團隊成員都不計較個人得失的時候,只想著幫助團隊其他人成長的時候,這是一個“虎狼之師”,一定有著超強的凝聚力,感恩之心,新來的伙伴能抗拒的了這樣的力量嗎?用不了幾天,就會被征服,因為他能感受到在這里有所成長!

2.大地就是一面鏡子!我們總是在和別人較勁,為了一個所謂的“我是對的”,就這么簡單的四個字,你失去了多少兄弟姐妹你知道嗎?就因為你的好強,你的不甘示弱,你的威武不屈,以至于你沒有朋友,不是他們不喜歡你,是你太在乎自己!然而這些結果在你人走茶涼的時候必會加倍的展示出來,會深深刺痛你的心,現(xiàn)在的你,也許風光耀眼,可是不居安思危,為時晚矣,企業(yè)沙盤模擬訓練就是要告訴你,很清楚的告訴你,你承擔的不僅僅是你個人的前程與幸福,那些跟著你的兄弟姐妹,他們把自己和自己的家都交給了你,如果你失敗了,那些人也就會毀了,毀了那曾今向往的美好的前程!作為員工的我們更要清楚,我們的老板要是輸了,我們失去的永遠不會比老板多,你起碼還可以在找工作,老板自己一旦輸了,將是一無所有!

3.倒下去的是身體,卻提升了我們的整個靈魂!生活中,有時候我們需要讓腰板彎曲,顧客不滿意的時候,跟他鞠躬致歉,承諾用最快的時間讓您滿意,這是挽回損失的最好方式,就這么簡單,可是我們就是做不到。好多時候,我們抱怨老板什么都不做,什么都要我們做,可是就是什么都不做的老板,承擔所有的損失!

你只要彎一下腰,便能挽回的,你只要在努力一點,便能挽回的,你只要在堅持一下,就可以挽回的.......但是,都沒有,甚至你都不理解你的老板!

你沒有想過要使自己成為老板的心腹知己?如果從沒有動過這樣的念頭,你就不能抱怨自己不成長不成功了,因為你連成功的勇氣和想法都沒有。如果有上帝,他也一定只會保佑有追求并且付諸行動的人!

4.心在哪里,哪里就有奇跡!

素質拓展體會:激發(fā)潛能,無限可能。

為了更好地加強新老員工之間的交流,讓新員工迅速融入團隊,迸發(fā)團隊激情,增強組織凝聚力和團隊士氣,公司的新老員工在部門經(jīng)理的帶領下,于1月8日在笑翻天樂園開展以“激發(fā)潛能,無限可能”為主題的素質拓展訓練活動。

活動一開始,教官通過一些小游戲來和參訓學員們進行互動,營造出一種輕松、愉悅而又充滿激情的氛圍。接下來,教官把學員分成了三個小組,通過討論協(xié)商,每個小組選出了一名隊長并設計出了各自小組的隊名、隊歌、隊標、口號、隊形,最后各個小組分別進行了團隊的風采展示。在風采展示之后,各小組以團隊競賽的方式先后進行了“高空斷橋,支援前線,荊棘排雷,穿越電網(wǎng),法柜奇兵”五個拓展項目。這些項目都需要團隊充分利用各自的優(yōu)勢,集聚團隊成員的力量,根據(jù)教官下達的任務,通過團隊協(xié)作共同完成團隊目標。

高空斷橋主要考驗學員的心理素質,項目形式是8米高空從橋的一端跳到另一端(間隔1.5米)。實際上,那沒有1.5米,也就是正常的一步。但是這個高度提高到8米高空,一邊還是山溝(有幾十米深),這個高度,誰都會有點膽怯??罩械囊恍〔骄拖笳髦覀?nèi)松嘘P鍵的哪一步,會給我們以后的路產(chǎn)生巨大的改變。

在“支援前線”項目中,各隊隊長扮演沖鋒陷陣的士兵,其他隊員則要按照教練的各種要求設法向隊長提供所需的一切物資。鞋、襪子、衣服、甚至頭發(fā)……不論教官提出怎樣刁難的要求,各組隊員都想方設法地迅速將物資送到隊長手上。整個場面或許略顯滑稽,但這種甘于奉獻、相互信任、團結互助的精神讓人感動。

經(jīng)過五個項目的比拼之后,素質拓展訓練在教官一番意味深長、刻骨銘心的點評和總結中順利落下帷幕。本次活動,參訓學員們通過彼此間的相互配合,順利地完成了所有的項目。

從一個個具體生動的項目中,參訓學員們體驗到了團結的力量以及集體智慧所帶來的成功與喜悅,領悟到了團隊精神的實質與內(nèi)涵,同時,這也讓他們對管理的真諦有了更深層次的感悟,他們紛紛表示將把這些切身感悟帶到今后的學習和工作中去。

小學生拓展訓練心得體會篇二十

xxxx年6月初,政治工作部接受了一項光榮的任務,組織一次拓展訓練,讓員工在拓展中體會:個人力量的渺小,團隊力量的強大。渺小的力量只有聯(lián)合起來,眾志成城,才能戰(zhàn)無不勝。只有摒棄“小我”,團結協(xié)作,才能讓“大我”在人性的光輝中升華。

為了達到拓展目的,我們經(jīng)過多方對比咨詢,最終選擇了北京拓展市場最有實力的人眾人公司作為本次活動的合作伙伴。沿著“突出‘團隊建設’的主題 ,以各種團隊項目貫穿始終;穿插個人挑戰(zhàn)項目,讓員工在新的環(huán)境下發(fā)揮其優(yōu)勢,激發(fā)其潛能,完成自我的認知及定位;以經(jīng)典項目為首選,給員工帶來體驗式培訓的全新感受,并使員工在培訓過程中收獲更多;在團隊熱身環(huán)節(jié)和晨練過程中穿插團隊小游戲,以活躍氣氛;結束曲用大型團隊整體項目,讓員工體會大團隊融合帶來的震撼與感動?!钡幕顒铀悸罚罱K確定了背摔、天梯、空中單杠、七巧板、鼓動人心等為主要項目的活動方案。

x月xx日,天空布滿彩云,象一把巨大無比的傘遮住了夏日驕陽過分的熱情,我們一行xx人愉快地乘上了開往人眾人青龍湖訓練基地的大巴。

經(jīng)過仔細思量,個人認為失敗的原因有二:一是大家“不同心”,“小我”在作怪。因為每個人都害怕犯規(guī),都覺得只要自己不犯規(guī)至少此次的失敗不會由自己承擔,沒有考慮到這是一項需要拋開自我,服從大局才能順利完成的項目。二是大家“沒同行”,力量不同步。當所有成員認識到行動的方向后,卻沒能在同一時間步調(diào)一致地行動,認為自己的力量很渺小,不會影響大局。殊不知,正是個人那點渺小的力量讓同心桿向相反的方向運動的。游戲是這樣,單位的工作不也正如這個“同心桿”嗎?如果大家在工作中都只局限于自己不犯錯,或者勁沒往一塊使,那效果可能就是相反的。這也是公司領導反復強調(diào)大力推行“人性化”管理,強化公司團結協(xié)作的目的所在。

爬天梯活動讓我體會到了同伴的鼓勵是多么的重要。當我和搭檔終于站到最高的一節(jié)天梯的時候我有點佩服自己,但更多的是佩服搭檔。因為在快要到達終點的時候,離地很遠,總覺得眼前有點發(fā)虛,對能否再上一層有點沒信心,這時聽到同伴說:放心,有我呢!于是心定了下來,虛晃和膽怯沒了,又勇敢地向上伸出手。爬天梯需要鼓勵,工作也需要鼓勵。當我們遇到困難時,鼓勵常常是最好的原動力。獲得原動力并不復雜,有時是一句催人奮進的話,有時只是一個信任堅定的眼神。

所有項目中最讓個人驕傲的是完成了空中單杠項目。要知道,許多男同胞都沒抓住那又高又遠的小鐵桿。當然,項目總結時才知道,本項目成功的標志并不是抓住單杠,只要敢從高臺上跳下來就是成功。當時站在十幾米高的臺子上,總覺得身后的保護繩要把我拖下來,強烈的不安全感一陣陣襲來,自己告訴自己:“那繩是同伴用來保護我的安全繩,不會讓我有任何危險,現(xiàn)在唯一要做的是抓住那單杠?!睉{借自己大個子的優(yōu)勢,我盯準目標騰空而起,好!成功!好棒的感覺!

“七巧板拼圖”是一個看似簡單,實則包含很深奧管理知識的一個小游戲。這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、嚴格執(zhí)行對于完成集體任務是多么的重要。在完成項目時暴露了我們很多弱點:剛開始時盲動、草率,忽略了集體的力量,在還沒有明確行動目的,沒有制定可行的工作方案的情況下,就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務事倍功半,空做無用功;而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員,整個項目未能夠進行合理的規(guī)劃,其他同伴由于不了解總體目標,最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務。這個項目的失敗讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的管理方法,首先,一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。其次,在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次,決策者代表了團隊的方向與大局,需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。團隊精神的核心是奉獻,團隊精神的精髓是“犧牲小我,成就大我”。在學會凝聚團隊精神,相互信任和溝通的同時,我們還收獲了許多東西:挑戰(zhàn)自己、正視缺點、了解長處、鼓勵他人和欣賞他人。

這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝領導的信任和同事的支持。如何把這次活動心得落到實處,還有五點感受:

一、是要熱愛我們的集體,熱愛我們的團隊,熱愛我們的事業(yè);

三、是要誠信待人,誠信做事,挖掘自身潛能,增強自信心;

四、是要有包容心、善良心,允許別人犯錯誤;

五、是勇于接受挑戰(zhàn),磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,敢于戰(zhàn)勝自我。

要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

小學生拓展訓練心得體會篇二十一

團結緊張,嚴肅而不失活撥的20xx年上半年總結暨下半年工作計劃會議圓滿結束。金董在會議上激情洋溢發(fā)言,思想上充分進行洗禮后,公司隨后宣布的第二天拓展訓練,讓我興奮不已。記得剛畢業(yè)時,在一家小企業(yè)工作,閑暇時一聽聞同學或朋友眉飛色舞地描述公司組織的拓展訓練的精彩片段,內(nèi)心羨慕不已,盼望有一天能真切投入拓展訓練中,體驗其中。當踏入拓展訓練基地,大多拓展設備都臨空而立,看似簡單的器械能達到預期的效果么,我懷著滿腹的疑惑,懵懵懂懂地已被分到了“雄鷹隊”。教練向我們介紹了訓練的項目以及注意事項,建議我們商量出隊伍的激勵口號以及選出隊長。經(jīng)過短暫而有效的團體協(xié)作熱身活動后,我們踏上了拓展之旅。

手擋迎面而對的刺眼陽光,我望著離地約7米的高空,忐忑及恐懼感從腳底蔓延至頭頂,腦中兩小人已爭執(zhí)得不可開交了,“沒事兒,相信自己,你一定可以”“太高了,甭試了”。揉揉發(fā)漲的太陽穴,暫時讓兩小人消失,教練已在旁講解這項目的內(nèi)容,首先要求我們嚴格按照指示的步驟戴好安全帽,腰間拴上安全繩;然后爬上高空中的站臺,找準機會,從跳臺上凌空躍起,抓住在前方一臂以外空中懸著的一根單杠,任務即完成。大部分隊友已在同伴的鼓勵聲中一個個圓滿地完成任務,旁聽隊友們分析成敗的原因及取勝的要點,自信心慢慢騰升至心中??烧嬲喌轿疑蠄鰰r,額頭缺開始密密冒汗?!邦~賣疙瘩”,平日乘坐透明電梯小腿肚都會抽筋的我,得爬上7米高空,還需“魚躍”抓杠,自我挑戰(zhàn)的難度可想而知。爬上高臺,一不小心往下看一眼,“哦---”倒吸一口冷氣,莫名的恐懼頓時充盈整個大腦,雙腿已不聽使喚地打顫。從地面仰望看似很近的單杠怎么離自己如此遙遠;恐懼已將我控制得無法動彈于是只好緊緊抓牢安全保護繩充當“救命稻草”。

短短的幾分鐘如同過了幾個小時,底下的隊友們?nèi)栽趫猿植恍傅毓膭钗摇靶埴?、雄鷹,展翅飛翔”“何英、何英,何英必勝”“一二三,跳”。我竭力壓抑自己的恐懼感,平視前方,深呼吸,慢慢調(diào)節(jié)好呼吸的節(jié)奏,雙手合十祈禱給自己安全的心理暗示,腳步慢慢往前挪動,努力縮短與目標的距離。當心理與距離調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)及位置,閉眼縱身一躍?!昂?---”隊友的歡呼聲顯示我成功了,快樂的因子立即從緊張的情緒中釋放出來,臉上綻放的勝利笑容定格于緊握單杠的那瞬間。緩緩從高空拉下過程中,我快速地總結了這項目的意義:建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我;建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我;勇于把握機遇。

如果雙手被捆綁,從1.8米的站臺背向直挺倒下去,你敢么?當然下面會有“手臂網(wǎng)”接住你。可能謹慎的你會考慮倒下去的安全性,倘若接你的人松手怎么辦?如果自己背摔的姿勢不對,是否會受到傷害?種種顧慮可能會讓你對接下來的拓展項目“信任背摔”打退堂鼓。這看似簡單的項目,卻是對同伴的信任以及對自己膽量的巨大考驗。融入華海,最基本的前提就是信任同伴。團隊成員彼此之間的信任程度、關系,是影響工作績效及成果的一個重要關鍵因素。從心里認同團體,這樣才能心無顧忌地為華海全心全意服務;充滿猜忌的工作氛圍只會讓自己在無聊的胡思亂想中消極至淘汰。換個角度,談談“手臂網(wǎng)”的成員們,個人僅僅單靠盲目的信任無法完成該項目。團體的鼓舞與支持源源不斷通過緊緊相握搭建的“手臂網(wǎng)”給予個人安全的支撐。背摔前,個人與團體短暫而簡潔的對答,“準備好了么”、“準備好了”、“我相信你們”充分展示了個人對團體的信任以及團體對個人的承諾。通過上一個”跳出真我“項目的考驗,同伴對自己的鼓舞以及自我挑戰(zhàn),經(jīng)過1年多與華海成員的坦誠相處,我順利地與團隊圓滿完成了此項目。

“跳出真我”、“信任背摔”兩個拓展項目,讓自己在驚險而緊張的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我,勇于把握機會,信任團體。而接下來的“百腳蟲”是考驗團隊領導與執(zhí)行、溝通與配合的最佳項目。咋聽項目名字“百腳蟲”便勾起了我濃厚的興趣,項目要求團體全體成員單腳放入繩圈中,在保持連體的情況下從指定的起點達到終點。這次也是“金牛隊”與“雄鷹隊”唯一的較量賽。教練介紹項目內(nèi)容話音剛落,“雄鷹隊”開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進的節(jié)奏。最后大家相互溝通一致同意由隊長敲定一方案,大家嚴格按照方案執(zhí)行。比賽的口哨吹響后,兩隊從起點爭先恐后奔向終點,“雄鷹隊”采用成員站次強-弱-強策略,體力強及個頭高的隊員在前后,中間為體力稍弱的隊員;大家手臂相互搭肩緊靠,邁步齊喊“一二一二”口令,并約定“一”邁左腿“二”邁右腿。伴著整齊而有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們第一個踏上終點。成功的喜悅讓我們霎時忘卻了前行過程中被踩腳的疼痛及體力上的勞累,團體獲勝的榮譽感從心底油然而生。

二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,39名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設施,船員們只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身,獲得解救。上面的故事便是我們馬上參加“逃生墻”項目的由來了。一堵4.2米的木板墻,光滑、沒有任何工具,地面上鋪上一張普通的海綿墊,要求所有的隊員假想船只即將沉沒的危急狀況,在有限的時間內(nèi),通過合理規(guī)劃及相互協(xié)作,全部翻越“船身”逃生。在這項挑戰(zhàn)中,我除了感嘆團結的力量是無窮,集體的能力是偉大以及人的潛能的無限……深深震撼我心靈,讓我感動的.是每個人認真態(tài)度和奉獻精神。無數(shù)語言化為簡單”感謝”二字。感謝第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個的勇士;感謝在下面咬著牙,強忍疼痛,甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的英雄們;感謝冒著烈日,時刻做好保護姿勢的同伴們;當墻下只剩下最后一位同伴時,按照事先隊友討論的逃生方案最后一個步驟,一個隊友從墻頭上倒垂了下來,墻下的隊友要抓出他的手腕,然后通過墻上順利逃生隊員們力量把兩人拉上去。一下,兩下,三下,周圍的隊員緊張地將心提到了嗓子眼?!凹佑?,你是最棒”的口號化為無窮的力量持續(xù)鼓勵著最后一個逃生者。最后他鉚足了勁往地上一蹬,堅定地抓住了墻上同伴的手。當他成功躍上墻頭的時候,場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。團結一致!集體的意識必須在心里根深蒂固!在這項拓展活動中,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,每個隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

拓展訓練結束時,每個隊員臉上都閃耀著自信的微笑。是的,“我們戰(zhàn)勝了自己”;每個隊員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們在一起是最棒的”!看到這一切,我在想,拓展訓練拓展的是什么?拓展的是膽量、豪氣和意志,拓展的是信任和理解,拓展的是團隊意識,溝通技巧;它突破了體能的極限,在精神極限上培養(yǎng)出信任、團結、合作。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。拓展訓練讓肉體達到煎熬,但卻讓心靈達到了升華,更讓我深切地體會到團隊意識的重要性,沒有團隊意識的員工,無論學識有多高、技術有多精、學歷有多深都將不會朝著公司有利的方向發(fā)展的,一切才華、學識對于這個企業(yè)來講或許都是零。只有團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。短暫的拓展訓練已結束,留給自己的是永恒的震撼。這次訓練,不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念的滲透;它改變了我這些年來的思維模式,使我進一步認識了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義;它是一次對身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。

小學生拓展訓練心得體會篇二十二

這可真是一次心與心溝通的歷程,在那么一個令人有所感悟的日子里,20__年7月16日上午,我們整裝待發(fā),參加拓展訓練活動。因為拓展訓練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學習方法和培訓方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,能激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。雖然只有短短的兩天時間,但給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。

以前我對“拓展訓練”是一個未知數(shù)。通過參加這次拓展訓練,我才明白原來這種訓練是種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。雖然時間有限,讓我體會到了團隊合作的重要性。到達訓練基地的上午,首先就開始了培訓前的熱身準備,熱身的內(nèi)容是分成七個小隊,命名設計隊微。隊訓,創(chuàng)作隊歌。我們小隊積極的商討把自己命為“叢林”。隊歌是“同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊,百革爭流千帆進,波濤在后岸在前”。隊訓是“叢林野戰(zhàn),___。

越勇”我們隊第一個訓練項目就是“高空抓杠”這個項目。我最恐懼的就是這個項目。其實我本人就畏高,有時候站在高一點的地方就頭暈目眩,當我爬上那么9米高的桿子上時,我只覺得世界上一片空白。內(nèi)心里是懼怕、緊張、猶豫,腿在顫抖,手在冒汗。最后我還是沒有勇氣站在圓盤上面,沒有戰(zhàn)勝自己。這個項目結束后聽著隊友的分享,我很佩服大家,隊友是那么的勇敢,我應該向大家學習,不要拖大家的后腿。

在所有的訓練中,給我印象最深的是“天梯”這個項目。天梯又高又在搖擺,我又想放棄了。這個項目是需要倆個人配合來完成的。我們隊有一個隊友身體不適不能參加,以至于我們隊單出一個人,當教練問到我什么時候爬天梯的時候,我已這個為由說沒人和我一起爬呀,我還是很害怕啊,這時教練說我上你上不上,我沒加思考地說我上。但是考慮到下來時沒人會順繩,考慮到安全我最后沒有和教練一起爬天梯。但是,是教練給了我勇氣和信心。我和我的隊長配合,我重振信心,在隊長的幫助下,在隊友的“加油”鼓勵聲中,集中了全身力量,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐高”的畏懼心理。重新樹立了一個“美好、激動、信心、勇氣、意志”的我,經(jīng)歷了恐慌、勇氣、勝利的過程。頓時心里像似一片藍藍的天空。有一種說不出的超越自我的自豪感。我成功了!我沒有讓教練和隊友失望??磥砣说臐撃苁切枰诰虻?,要創(chuàng)造條件,尋找機會,重新認識自己,挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”。這對于我來說是份沉甸甸的收獲!

這次拓展訓練,給我留下了的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富??偨Y起來,有以下幾點:

一、分層管理,明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其責,有利于明確責任。發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。

二、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

三、應學會遇到問題換位思考,不要為表面的現(xiàn)象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要你的耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質。通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

四、從失敗中我們也得到教訓和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。

五、作為領導要看到差異。容納差異、協(xié)調(diào)差異,利用差異在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體,完美的團隊。

六、知識和技術只是有形的資本。意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量和智慧。

拓展訓練,它改變了我的人生觀,改變了我多年的思想模式,超越了自我,認識到了團隊的巨大力量,也領悟了創(chuàng)新的重要意義。在以后的工作中,把團隊合作的精神發(fā)揮的更加淋漓盡致。

小學生拓展訓練心得體會篇二十三

通過參加拓展訓練,我受益匪淺,終生難忘。

拓展培訓教練帶我們用做游戲的方式,開導我們多向思維的能力,用游戲來體現(xiàn)日常工作中會出現(xiàn)的問題,完成一個游戲后做一個總結,總結我們成功和失敗的關鍵點?,F(xiàn)將心得體會總結如下:

通過一天的拓展培訓,使我更加認識到“團結就是力量”。個人的力量是有限的,團隊的力量是無限的。不管遇到什么困難和挫折,只要大家心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮大家的智慧,群策群力,相信一切艱難險阻都會被我們徹底消滅。團隊合作精神很重要。

每次得到一項任務,我們都要先去執(zhí)行、實踐,且必須一次次總結經(jīng)驗,找出其中的不足,通過改進,才能成功的完成目標。另外,實踐出真知,許多游戲,在還沒做的時候,覺得他很難,似乎無法完成??墒堑任覀儑L試了之后,才發(fā)現(xiàn)當初那些難題實際很簡單。

明確目標是完成任務的前提,制定正確的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一項工作的時候,都要在頭腦中有一個從前至后的流程安排。個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于有明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性。這樣既把很多事防患于未然,又節(jié)省了時間。

這次拓展培訓有幾項游戲需要我們仔細觀察,細心、認真、發(fā)現(xiàn)訣竅可以大大提高工作質量和效率。

一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力。

不能一味的循規(guī)蹈矩,要勇于去嘗試新的事物,努力創(chuàng)新,富有開拓精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。只要多一些勇氣和毅力,我們就會成功。

“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。在工作中,我們要學會換位思考,不要被表面的現(xiàn)象所困擾。

在工作中,我們要與別人多交流。只有這樣我們才能集思廣益,才能及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

此次拓展訓練教給我很多,在今后工作中我一定會延續(xù)這次活動中的精神,努力完成單位分配的各項任務,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻!

小學生拓展訓練心得體會篇二十四

xx年9月10日是我人生中最有意義的第五個教師節(jié),也是我工作以來的第一次拓展活動。記得在我入學軍訓時,每天只覺得軍訓太嚴,每天都好累,也記不起多少了。時隔幾年,我貴園組織的這次活動真的是深有感悟。雖然拓展活動只有一天,其中有成功、有喜悅、有堅持,但我克服了心理障礙,實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我的目標。

記得那天早上,我們是從官渡廣場集合一起坐車到了拓展訓練地點。一見到教官他就為大家介紹了拓展嚴格的紀律要求,我們開始了訓練前的熱身,用十五分鐘的時間給自己的團隊取名字、口號、選出正副隊長和發(fā)言人。還要求我們“三忘”忘掉性別、年齡、職位,并且要求在每項訓練后大家要及時進行討論發(fā)言,分享在完成任務過程中的得與失,總結成功的經(jīng)驗和失敗教訓。這就是訓練邁出的小小一步。

回想起來,早上的活動的活動做了些什么?我都有些說不出來了。也許是沒有全身心的投入進去,進不了狀態(tài),結果我們陽光隊早上以失敗而告終。午休時,我想能讓上午的活動再來一遍多好,那可能嗎?不可能吧?也許它將永遠失去。一切都在發(fā)展變化,不斷的向昨天告別,滿懷信心投入下午每個綻新的活動。把肚子填的飽飽的,告誡自己,要永不言棄堅持到底,百折不饒、寧死不屈,接受失敗也意味著成功的開始。懷揣一顆平常心,但行好事,莫問前程,往往成功的幾率反而更大些。若貝爾不經(jīng)歷千萬次的失敗,怎么能研究出炸藥呢?愛迪生不經(jīng)歷上千次的失敗怎么能發(fā)明電燈呢?向下午前進。我隊的套繩比賽獲得了名次,這好比一種嘗試,只要勇敢嘗試了才知道集體的力量,當一個辦法不行時,馬上有另一個辦法去對付;當找到一個最可行的辦法后,也是表現(xiàn)好的最好體現(xiàn)。

接下來是我們圍成一個大圓玩游戲的時候,有位老師發(fā)現(xiàn)了草坪上有條蟲子,她就讓周圍的人注意別踩到蟲子,我想蟲子也是有生命的,沒有老師的提醒,很可能蟲子什么時候被踩死都不知道?此時就好比我們教育幼兒不用水彩筆亂畫墻和衣服一樣,教育我們每個人要懂得這句話,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為“這個時間好快呀,游戲時我全新投入去活動,我獲得了第一名。怎么獲得呢?其實就在輕松的狀態(tài)下獲得的,這個第一讓我啟發(fā)很大,做為媽媽的我,孩子在幼兒園也有游戲和競爭,在引導孩子游戲時要特別注意,在任何比賽前不要給孩子太大的壓力,諸如你一定要拿第一,而因告訴孩子盡力就好了。重在參與,有團隊精神。而非一對一,團隊取勝,大家一起歡呼,即使在競爭中失敗,也要有團隊的伙伴共同承擔,互相安慰。就拿這個拍子卡的游戲來說,開始的時候我們都亂,環(huán)環(huán)不能相扣,最后大家都整齊了,我又錯了,這說明一個問題,“人”的結構就是互相支撐,“眾”人的事業(yè)需要每一個人的參與。一個人的成功不算成功,團體的成功才叫成功;大千世界,無奇不有,有人指責,有人鼓勵我;有人嘲笑;感謝給我鼓勵的人,設想每個人都在指責我,我就會手忙腳亂,那后面的活動怎么參與呢?此時告訴我們,良言一句三東暖,惡語傷人六月寒,走好路,行好事,說好話;別人說你笨蛋,你可能真的就會變成笨蛋嗎?緊接著是今天最后一個活動,翻越4.5米的高墻,剛開始由于講話人多,教官罰我們重來,并且讓隊長做了50個俯臥撐,教官三番五次確定完成任務的方式方法,此時我們沒有很好的凝聚力和注意力,又被重來,讓8個隊長做100個俯臥撐,并且說我們自私,“自私”二字,讓我們看到了現(xiàn)在的孩子自己的玩具,圖書不給小朋友們看,自己的穿衣,洗手帕,整理玩具都是長輩們來完成。不約束自己的行為,不在乎他人的感受,變的貪婪,變的自私。做為當父母的我們,言傳深教也非常重要;父母的言行是孩子最基本和最深刻的榜樣。父母在平時的言行中,表現(xiàn)出對他人不幸的同情,困難的幫助。對社會的一種熱心,關心的態(tài)度,會感染孩子,使他也慢慢學會關心別人。一定記?。鹤运降母改钢荒茉炀妥运降暮⒆樱瑒e指望他替別人著想。這一天活動,我一直參加了所有項目,我有過失敗,有過成功;也有過他人的指責,但我不氣餒,這正是我生活中積累的經(jīng)驗,有了這些嘗試我總是提醒自己人類最大的敵人不是別人,而是自己,世上無難事,只要肯攀登,克服了自己,也就改變了自己。世無完人,在日常工作中要有組織.有計劃.有溝通協(xié)調(diào)才能完成任務。把擴展精神應用到工作中。認真學習,齊心協(xié)力,增強了人與人的團結和情誼。

正如教官所說我們的生活中就好比幾座大山,每天的生活,工作中總沒有一帆風順的路,它正如擴展培訓一樣充滿挑戰(zhàn),艱辛。

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