在工作中，總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí)，我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇一
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的
愛
上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為護(hù)理工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在
專業(yè)
發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題。我會(huì)珍惜
青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说?一生中，職業(yè)
生活
占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想從而對(duì)社會(huì)作出無私的貢獻(xiàn)。二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計(jì)來，全國(guó)護(hù)士共150多萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34％，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5％，其中“男”護(hù)士更是少之又少。我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，2008年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂觀豁達(dá)；做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)職業(yè)道德觀念及自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩
學(xué)習(xí)
，近一步完善自己。護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二
姓名：
性別：女
出生年月：1994年2月
性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)
學(xué)歷：大學(xué)一年級(jí)
專業(yè)：護(hù)理
座右銘：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個(gè)人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個(gè)診所。
職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。
1 、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠(chéng)信，尊老愛幼。
2 、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。
3 、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。
4 、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富――吃苦耐勞的精神。
劣勢(shì)盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的榮譽(yù)證書相對(duì)較少。
優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。
缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。
人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí)，我們就會(huì)偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
1 、一般社會(huì)環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)需要的人才要求也越來越高，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。
2 、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重，社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國(guó)家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。
母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。
老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠(chéng)信。
1 、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡自己最力努力通過英語三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。
2 、近十年的目標(biāo)
20xx年― 20xx年：利用3年專業(yè)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
20xx年―20xx年：積累經(jīng)驗(yàn)，找一份好工作。
20xx年：了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。
20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3 、求職計(jì)劃
（1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。
（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個(gè)好印象。
當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會(huì)獲得回報(bào)，但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會(huì)贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇三
時(shí)間：(xxxx年-xxxx年，xx歲至xx歲)。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士。
總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作。
已進(jìn)行情況：讀完本科。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
1.個(gè)人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
英語水平一般，需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。
(2)性格：內(nèi)外兼有。
特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧。
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想。
2.角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”;。
母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
-xxxx年：
成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。
能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
年-xxxx年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師。
年-xxxx年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
1.教育培訓(xùn)方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。
3.實(shí)踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇四
性別：女。
出生年月：xxxx年2月。
性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)。
學(xué)歷：大學(xué)一年級(jí)。
專業(yè)：護(hù)理。
座右銘：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個(gè)人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個(gè)診所。
職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。
1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠(chéng)信，尊老愛幼。
2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。
4、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。
劣勢(shì)盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的榮譽(yù)證書相對(duì)較少。
優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。
缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。
人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí)，我們就會(huì)偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
1、一般社會(huì)環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)需要的人才要求也越來越高，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重，社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國(guó)家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。
母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。
老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠(chéng)信。
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑虼耍覍⑦@兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡自己最力努力通過英語三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)。
xxxx年—xxxx年：利用3年專業(yè)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
xxxx年—xxxx年：積累經(jīng)驗(yàn)，找一份好工作。
xxxx年：了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。
xxxx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。
20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計(jì)劃。
（1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。
（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個(gè)好印象。
當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會(huì)獲得回報(bào)，但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會(huì)贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇五
出生年月：20xx年2月
性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽(yù)感強(qiáng)
學(xué)歷：大學(xué)一年級(jí)
專業(yè)：護(hù)理
座右銘：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人
我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導(dǎo)自己的行為，每個(gè)人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動(dòng)就是光榮的。
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個(gè)診所。
職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任。
1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強(qiáng)，講誠(chéng)信，尊老愛幼。
2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強(qiáng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。
4、學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性強(qiáng)，態(tài)度端正。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財(cái)富——吃苦耐勞的精神。
劣勢(shì)盤點(diǎn)：因?yàn)閬碜云h(yuǎn)的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗(yàn)，獲得的榮譽(yù)證書相對(duì)較少。
優(yōu)點(diǎn)：樂觀、開朗、毅志堅(jiān)定。
缺點(diǎn)：做事緩慢，惰性大，自卑心較強(qiáng)。
人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)我們利用不當(dāng)時(shí)，我們就會(huì)偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對(duì)待自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。我們就會(huì)離成功更進(jìn)一步，學(xué)習(xí)缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，充分利用我們的資源，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教、交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正。
1、一般社會(huì)環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)需要的人才要求也越來越高，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，創(chuàng)新意識(shí)尤為突出。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，再加上我國(guó)正面臨老齡化嚴(yán)重趨勢(shì)的加重，社會(huì)需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多，而且護(hù)理專業(yè)前景是很好，國(guó)家將醫(yī)療制度改革作為重點(diǎn)，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。
父親：日前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以后能找一份較好的工作，同時(shí)還要鍛煉身體。
母親：學(xué)習(xí)認(rèn)真，注意身體。
老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學(xué)習(xí)態(tài)度好。
同學(xué)：做事認(rèn)真，講誠(chéng)信。
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，因此，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)，還要努力的提高自己各個(gè)方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)生活，了解護(hù)理專業(yè)的知識(shí)，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書。
大學(xué)二年級(jí)：熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)，盡自己最力努力通過英語三級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)及普通話過級(jí)的證書，拿到護(hù)士職業(yè)資格證。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實(shí)際操作動(dòng)手能力，同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學(xué)校所提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練，做好充分的準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗(yàn)，找一份好工作。
20xx年：了解社會(huì)的就業(yè)行勢(shì)和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準(zhǔn)備。
20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計(jì)劃
（1）學(xué)位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們?cè)诖髮W(xué)期間要把握時(shí)間學(xué)習(xí)，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。
（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，在大學(xué)期間，多進(jìn)行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合能力。
（3）對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗(yàn)，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學(xué)會(huì)應(yīng)變的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實(shí)習(xí)的過程中，積累好經(jīng)驗(yàn)，給老師和同事留下一個(gè)好印象。
當(dāng)然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標(biāo)，付出一定會(huì)獲得回報(bào)，但是不付出是絕對(duì)不可能得到回報(bào)的，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，愛拼才會(huì)贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對(duì)職業(yè)前途的`瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標(biāo)正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會(huì)成為成功者；可以幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運(yùn)把握在自己手中，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
1、自我介紹。
我是xx，x級(jí)xx的一名學(xué)生，就讀于x校，學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。
2、性格分析。
性格是一個(gè)人對(duì)事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實(shí)性，適應(yīng)性，安全性，計(jì)劃性，縝密性的特征。我喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)并指導(dǎo)別人活動(dòng)，喜歡對(duì)將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認(rèn)同。
3、職業(yè)興趣。
職業(yè)興趣是一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度，對(duì)工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會(huì)增加個(gè)人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細(xì)心有條理，還喜歡樂于助人，有責(zé)任心、耐心，重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德，并追求社會(huì)地位。
（2）家人主要從事醫(yī)療工作，對(duì)家中長(zhǎng)輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
（3）當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療的需求原來越多，政府實(shí)行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價(jià)值觀。
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動(dòng)力。
（1）我追求成就感，希望得到社會(huì)的認(rèn)同，重視別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的作用，希望為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)一份力量。
（3）重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強(qiáng)自己的收入，重視收入不斷增長(zhǎng)。
（4）重視所從事的職業(yè)對(duì)家庭的影響。
（5）能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習(xí)慣。
習(xí)慣是一種定型的行為，是長(zhǎng)期累積，反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。
（1）我喜歡學(xué)習(xí)，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識(shí)。
（2）樂于手腦并用，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。
（3）習(xí)慣去制定計(jì)劃，并按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。
6、能力。
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)的能動(dòng)實(shí)踐能力。
（1）可以理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)等解決問題。
（2）我可以清楚而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀念。
（3）能對(duì)事物做出很好的反應(yīng)。
1、學(xué)校因素：作為一個(gè)xx學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國(guó)外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國(guó)機(jī)會(huì)。
2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。
3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實(shí)行醫(yī)療改革，每個(gè)醫(yī)院都需要護(hù)理人員。
人因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)不斷的追求，才會(huì)擁有美好人生。發(fā)展目標(biāo)是建立在符合實(shí)際的基礎(chǔ)之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。
1、近期目標(biāo)：熱心集體活動(dòng)，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二年級(jí)拿下英語二級(jí)的認(rèn)證，畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠(yuǎn)期目標(biāo)：進(jìn)入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為像xx一樣優(yōu)秀的護(hù)士。
1、在校期間。
（1）在老師同學(xué)的監(jiān)督下，爭(zhēng)取考出育嬰師的證明。
（2）堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在外國(guó)人在我國(guó)的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會(huì)立足于社會(huì)。
2、踏入社會(huì)。
（1）在醫(yī)院中實(shí)習(xí)，多向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)，多練習(xí)，多和病人溝通。
（2）處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。
第一步：在校努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。
第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實(shí)習(xí)，熟悉操作技術(shù)，考本深造。
第三步：努力鉆研，認(rèn)真為病人服務(wù)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
（一）調(diào)整。
由于發(fā)展的需要，可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，必須及時(shí)調(diào)整近期目標(biāo)和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
1、根據(jù)實(shí)習(xí)中和求職過程中的體驗(yàn)，依據(jù)就業(yè)市場(chǎng)供需實(shí)際，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。
2、從事工作一定時(shí)間，根據(jù)從業(yè)過程中對(duì)自身的體驗(yàn)，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。
（二）評(píng)價(jià)。
個(gè)人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。
家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵(lì)。
同學(xué)：同學(xué)對(duì)我的規(guī)劃很認(rèn)同，符合實(shí)際發(fā)展。
成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，只要努力，就會(huì)擁有成功的職業(yè)生涯。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇七
每個(gè)人都有自己的人生理想。面對(duì)未來，大家應(yīng)該給自己定制一個(gè)
職業(yè)規(guī)劃
。不管你從事的是什么職業(yè)都應(yīng)該擁有合適自己的規(guī)劃。在生活中，我們需要理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難總會(huì)迎刃而解。下面是小編給大家?guī)淼淖o(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。略
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說出自己的想法。避免對(duì)抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的`希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活?；蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。
夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W(xué)習(xí)成績(jī)，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說：“從一個(gè)企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識(shí)，心胸開闊。我們非?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。
“錢是用知識(shí)換來的，知識(shí)比錢更重要，擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題，共敘師生情誼，對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候，所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來努力。
對(duì)于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處，利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對(duì)于女人，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素，只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇八
"走好每一步，這就是你的人生。"在我們前進(jìn)的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。我一直告訴自己："前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想"。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
優(yōu)點(diǎn)：做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
缺點(diǎn)：過分自信，執(zhí)著的有些過頭;性格急躁，膽大但心不夠細(xì);自身專業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
20xx-20xx年。
大學(xué)學(xué)習(xí)期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，拿到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，通過英語四、六級(jí)，處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前，考取國(guó)內(nèi)一所研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。
20xx-20xx年。
碩士研究學(xué)習(xí)中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位，取得教師資格證。通過實(shí)習(xí)，精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
20xx-20xx年。
在自己的工作崗位上，成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
20xx-20xx年。
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，教師。
20xx-20xx年。
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
規(guī)劃是對(duì)未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總趕不上變化，要因時(shí)而異，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿意。光有夢(mèng)是不夠的，因此從現(xiàn)在開始，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇九
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運(yùn)動(dòng)，有時(shí)學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-2012年。
熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取考好。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十
個(gè)人基本情況：
姓名：
年齡：18周歲專業(yè)：
護(hù)理學(xué)號(hào)：065011422。
規(guī)劃年限：10年年齡跨度：18—28。
職業(yè)興趣。
做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的。
團(tuán)隊(duì)精神；有較強(qiáng)的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往個(gè)人特質(zhì)。
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表，我屬于社會(huì)型，具有向各種人說明解釋的能力，
善于體會(huì)人心和幫助他人等。職業(yè)價(jià)值觀。
我平時(shí)樂于助人，做事目標(biāo)明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
個(gè)人經(jīng)歷。
自我分析小結(jié)：通過各項(xiàng)分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計(jì)劃人生目標(biāo)有所幫助。
家庭環(huán)境分析。
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié)：護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
內(nèi)部環(huán)境因素。
外部環(huán)境因素。
機(jī)會(huì)因素（o）：護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素（t）:越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè)，人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)。
結(jié)論：在大學(xué)四年里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
具體路徑：通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）。
時(shí)間跨度：四年。
本期目標(biāo)：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證書。
細(xì)分目標(biāo)：大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級(jí)證書，學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識(shí)；大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計(jì)劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對(duì)每一天。
中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）。
本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
細(xì)分目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施；精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容；能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
計(jì)劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注：加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
長(zhǎng)期計(jì)劃（畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃）。
本期目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。
細(xì)分目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
計(jì)劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。
1.評(píng)估的內(nèi)容。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：既然選擇了護(hù)理，我就會(huì)堅(jiān)持下去。
職業(yè)路徑評(píng)估：如果就業(yè)困難，我就會(huì)繼續(xù)深造，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評(píng)估：隨機(jī)應(yīng)變，適時(shí)調(diào)整。
2.評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評(píng)估規(guī)劃。
3．規(guī)劃調(diào)整的原則：堅(jiān)持夢(mèng)想，并結(jié)合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人的。
只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
“給我一片藍(lán)天，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個(gè)目標(biāo)，奮然前行！
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十一
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）
2、20xx-20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好
3、20xx-20xx年在的.工作崗位上
五、與評(píng)估
二、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
（一）本人的簡(jiǎn)歷
略
（二）本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十二
護(hù)理主要研究人體生理病理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理、預(yù)防保健等方面的基本知識(shí)和技能，在各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等進(jìn)行臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和康復(fù)保健等。例如：生活無法自理的病人的日常清潔和護(hù)理，新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理，老年人的保健和疾病預(yù)防，健康知識(shí)的宣傳普及等。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十三
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|25歲(1986年1月1日)。
居住地：重慶。
電話：138********(手機(jī))。
e-mail：lixiaonan@。
最近工作[2年]。
公司：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
職位：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展經(jīng)理。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：地理科學(xué)。
學(xué)校：重慶郵電大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
從事房地產(chǎn)工作多年，前后任職過多個(gè)崗位，例如：前期調(diào)研、景觀設(shè)計(jì)、銷售管理等，對(duì)于房地產(chǎn)開發(fā)具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)項(xiàng)目預(yù)決算、項(xiàng)目招標(biāo)、工程管理等崗位。熟練了解房地產(chǎn)開發(fā)的相關(guān)法律法規(guī)和開發(fā)流程，具有豐富的行業(yè)資源。工作能力出色，曾多次活動(dòng)優(yōu)秀員工稱號(hào)，組織和溝通能力強(qiáng)，能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成指標(biāo)。相信自己可以幫助公司取得良好的業(yè)績(jī)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
目標(biāo)地點(diǎn)：重慶。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展經(jīng)理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/8—至今：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
經(jīng)營(yíng)部市場(chǎng)/營(yíng)銷/拓展經(jīng)理。
1、負(fù)責(zé)對(duì)公司投資項(xiàng)目進(jìn)行分析和評(píng)估，擬定項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，做好市場(chǎng)定位和產(chǎn)品策劃;。
2、負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目的營(yíng)銷策劃書，并跟進(jìn)和監(jiān)督后續(xù)的實(shí)施情況;。
3、負(fù)責(zé)與政府部門保持良好的關(guān)系，在合作中做好充分的.溝通和協(xié)調(diào);。
4、負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目每個(gè)階段實(shí)施監(jiān)管和指導(dǎo)，保證完成營(yíng)銷指標(biāo);。
5、負(fù)責(zé)制定部門守則，領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成工作。
2008/7--2010/7：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[2年]。
所屬行業(yè)：房地產(chǎn)開發(fā)。
營(yíng)銷部銷售經(jīng)理/主管。
2、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目營(yíng)銷方案的制定與監(jiān)督執(zhí)行;。
3、負(fù)責(zé)維護(hù)媒體關(guān)系，保證廣告按時(shí)發(fā)布;。
4、負(fù)責(zé)與代理公司進(jìn)行協(xié)調(diào)，并對(duì)相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督;。
5、負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理和投訴處理。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7重慶郵電大學(xué)地理科學(xué)本科。
證書。
2006/12大學(xué)英語六級(jí)。
2005/12大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十四
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx-2010年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)。
2、20xx-2012年。
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好。
3、20xx-2017年在的工作崗位上。
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十五
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都寫過論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢？下面是小編為大家整理的法律專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)四年我學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后最好的歸宿也許就是從事關(guān)于本專業(yè)有關(guān)的職業(yè)吧。20年前歷史學(xué)家黃仁宇對(duì)此已有了預(yù)測(cè)：“……我們想見今后幾十年內(nèi)是從事中國(guó)法制生活人士的黃金時(shí)代。他們有極多機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn)，盡量創(chuàng)造?！词橇⒎ǔ绦虿患埃踩钥梢岳盟痉C(jī)關(guān)審案的機(jī)會(huì)補(bǔ)救?！?/p>
法律職業(yè)者是法律規(guī)范的具體操作者，即法律規(guī)范的從業(yè)者。法律的創(chuàng)制，只是為以法律為根據(jù)而創(chuàng)造法律秩序提供了前提條件，法律并不自發(fā)地構(gòu)成法制秩序。只有通過法律職業(yè)者對(duì)它的具體操作，呆板、枯燥的法律規(guī)范才能生成生動(dòng)、理性的法律秩序。所以孟子說：“徒善不足以為政，徒法不能以自行”。近現(xiàn)代以來，隨著經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的發(fā)展，社會(huì)分工的規(guī)模迅速擴(kuò)大。這一分工將社會(huì)從業(yè)者具體分為公共職業(yè)者和私人職業(yè)者。前者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公益；后者從業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人自利。法律職業(yè)就是公共職業(yè)。即使像律師業(yè)這種典型的法律職業(yè)者，在強(qiáng)調(diào)其以法律作為就業(yè)和解決生計(jì)問題的途徑之外，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)他對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，強(qiáng)調(diào)其正義感。
在絕大部分意義上，法律人”本身與其說是一個(gè)特定群體的稱謂，不如說他更代表一種內(nèi)在的價(jià)值取向和理性思考方式，或者對(duì)一種共同經(jīng)歷的認(rèn)可。臺(tái)灣著名學(xué)者型律師陳長(zhǎng)文先生在他的新書《法律人，你為什么不爭(zhēng)氣》中所提出的“法律人為什么做不好”的問題，其實(shí)可以轉(zhuǎn)化為另一個(gè)問題：“我們究竟需要什么樣的法律人”。不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，固步自封在精英群體想象中的，不會(huì)是合格的法律人；包攬了整個(gè)社會(huì)的資源并且包攬了整個(gè)社會(huì)責(zé)任的法律人，也不是合格的法律人。優(yōu)秀的法律人不僅僅要懂得“實(shí)現(xiàn)正義”，更要懂得“分配正義”。能做到前者，他只個(gè)法律工匠，至多成為一名法學(xué)家；能實(shí)現(xiàn)后者，他才能是一個(gè)優(yōu)秀的治國(guó)人才，一個(gè)社會(huì)真正需要的法律人。
律師作為法律職業(yè)者，具有雙重的使命，一方面，他必須為法律負(fù)責(zé)，另一方面，他又必須通過對(duì)當(dāng)事人的法律服務(wù)獲得其財(cái)富的增長(zhǎng)。這樣，律師職業(yè)事實(shí)上就具備了兩樣的職業(yè)內(nèi)容—該職業(yè)既是法律職業(yè)，同時(shí)也是商業(yè)職業(yè)。律師作為法律職業(yè)，人們不會(huì)有任何分歧。因?yàn)槁蓭熓亲顬榈湫偷囊苑蔀闃I(yè)者。在英美法系國(guó)家，法律職業(yè)的中軸與核心是律師業(yè)?？梢哉f，律師對(duì)法律的責(zé)任基礎(chǔ)就是因?yàn)樵撀殬I(yè)的這種雙重性而導(dǎo)致的。在律師那里，只有向其經(jīng)濟(jì)利益負(fù)責(zé)，才能真正向法律負(fù)責(zé)。顯然，律師職業(yè)的商業(yè)特征最終是建立在其對(duì)當(dāng)事人、從而對(duì)法律負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上的。
那么怎樣成為一名出色的律師呢？首先在心理上要維護(hù)法律公正，真正從心中志愿做律師，志愿為人民服務(wù)，心中有法律，從思想上確立法律在心中崇高無尚的地位，從思想上確立律師在心中神圣的'地位，要從心里中為之奮斗。其次在素質(zhì)方面，要具備律師專有的法律常識(shí)。要認(rèn)認(rèn)真真的熟悉了解。運(yùn)用憲法。刑法。民法。商法等等基礎(chǔ)常識(shí)。背誦法條法理，結(jié)合實(shí)際案例，運(yùn)用到實(shí)際事例中。多記，多想，多運(yùn)用。具備了律師的基本條件。心里上注重律師行業(yè)，行動(dòng)中實(shí)踐律師職責(zé)，逐步完善律師素質(zhì)。當(dāng)具備了這些基本條件后，我應(yīng)當(dāng)備考司法考試。從政治上考取律師證，得到國(guó)家的許可。然后從經(jīng)濟(jì)上掛靠律師事務(wù)所，從事務(wù)所中接取案件。調(diào)查案件出處，重視人證物證的重要關(guān)系。處理案件的矛盾，這些基本常識(shí)自己要牢記與心，要掌握這些技巧。
當(dāng)然以上這些都是最基本的，要從事律師行業(yè)還需要具備很多其他的素質(zhì)。而其中道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是最不可或缺的。一個(gè)人無論從事什么職業(yè)，都應(yīng)遵守職業(yè)道德。要遵守職業(yè)道德，首先要很好地做人。做人必須要遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)信用。但是如果只有好的品德，而缺乏律師應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)，就不能從事律師職業(yè)，也就是說，要從事這一職業(yè)就必須有相當(dāng)?shù)姆衫碚摴Φ缀头墒聞?wù)的操作能力。因此，一個(gè)人要成為稱職的執(zhí)業(yè)律師，就應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐，并注意理論聯(lián)系實(shí)際，以解決當(dāng)事人需求的各種難題。尤其在中國(guó)剛剛?cè)胧赖慕裉?，只有更加努力學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，才有可能與時(shí)俱進(jìn)。想要成為出色的律師，就必須在上述基本素質(zhì)基礎(chǔ)上，具有很高尚的品德和很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，真正達(dá)到出類拔萃的程度，否則得不到社會(huì)和公眾的認(rèn)可。
人們常講：法官是法律的守護(hù)神。在所有法律職業(yè)中，唯有法官在從業(yè)活動(dòng)中直接向法律負(fù)責(zé)。對(duì)法官而言，正如馬克思所言：“……除了法律，就沒有別的上司”，即法律是法官唯一的上司。不論某法官是一個(gè)基層法院的法官，還是終審法院的法官，他在從業(yè)活動(dòng)中的直接使命就是向法律負(fù)責(zé)。法官、檢察官是政府的法律工作者，他們是代表政府利益從事法律活動(dòng)的。在這個(gè)意義上來講，能夠從事法官、檢察官的工作對(duì)于法學(xué)專業(yè)的人來說無疑是一項(xiàng)“正途”。傳統(tǒng)理論上，人們看到法官、檢察官首先看到的是“官”，而不像律師之類的是“自由職業(yè)者”。通過這些心存公正、知行合一的法官、檢察官的秉公執(zhí)法，使法律得到正確實(shí)施，使法律成為社會(huì)道德的有力保障，使法律超越工具主義的層面、實(shí)現(xiàn)法治精神的價(jià)值要求。既然法官、檢察官有很大的司法權(quán)力，那么中國(guó)建立一個(gè)完善的法官檢察官的培養(yǎng)模式就相當(dāng)重要了。
實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一司法考試，是一個(gè)有里程碑意義的舉措。實(shí)行統(tǒng)一司法考試后，在司法官職業(yè)養(yǎng)成方面做出切實(shí)的努力。建立與司法官準(zhǔn)入制度相配套的“先培訓(xùn)后上崗”制度、晉升資格培訓(xùn)考試制度是十分必要的。通過實(shí)施這些相關(guān)制度，來提高司法官的司法實(shí)踐技能和素質(zhì)。要進(jìn)入法院、檢察院擔(dān)任法官、檢察官，首先通過通過公務(wù)員考試考進(jìn)入法院或者檢察院，是成為一名法官或檢察官的基本條件；然后再通過內(nèi)部的培訓(xùn)和考核，再經(jīng)過法定的程序，經(jīng)人大任命，就能成為一名人民法官或者檢察官；當(dāng)然前提是通過國(guó)家統(tǒng)一的司法考試，取得資格證書。
這里重點(diǎn)介紹一下成為一名法官應(yīng)具備的素質(zhì)。
做為法官首先應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)程度的文化素質(zhì)，因?yàn)橛形幕娜瞬拍苷嬲邆鋵?duì)事物的了解能力。法官每日面臨的是涉及到法律上的糾紛，而法律又是一個(gè)廣博的知識(shí)市場(chǎng)。其次做為法官應(yīng)當(dāng)具備深刻理解法律的思想素質(zhì)。法律是統(tǒng)治階級(jí)的思想意識(shí)，是為執(zhí)政者管理政權(quán)和社會(huì)事物而服務(wù)的。所以，做為不同社會(huì)性質(zhì)的法官應(yīng)當(dāng)具備與其所身處的社會(huì)性質(zhì)相吻合的思想素質(zhì)。再者做為法官應(yīng)當(dāng)具備良好的心理素質(zhì)。法官每日所面臨的服務(wù)對(duì)象，有的是涉及到刑事犯罪的被告人，有的是政府的執(zhí)法部門，有時(shí)還要牽涉社會(huì)上的方方面面，而大部分則是民事案件的當(dāng)事人及其深諧法律知識(shí)的代理律師。法官在其所服務(wù)的對(duì)象面前應(yīng)當(dāng)持有平衡和冷靜的心態(tài)。只有在持有平衡和冷靜的心態(tài)的狀況下，才能的以正確的眼光審查案件內(nèi)容和公正的對(duì)待案件的審判。然后做為法官還應(yīng)當(dāng)具備語音素質(zhì)。法官在法庭上說話，面對(duì)的是各式各樣的服務(wù)對(duì)象，而實(shí)際上是代表法律說話。法官所說出的幾乎每一句話，都應(yīng)當(dāng)圍繞案件內(nèi)容依法地說話，沒有權(quán)利也不應(yīng)該隨意性地按照自己的性格說話。最后做為法官最主要的應(yīng)當(dāng)具備業(yè)務(wù)素質(zhì)。其實(shí)，法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)可以說是涵蓋了上邊的應(yīng)當(dāng)具備的各種素質(zhì)。國(guó)家頒布實(shí)施司法考試制度，就是考慮到做為法官今后的業(yè)務(wù)素質(zhì)問題。法官做為法律的代言人，本身就應(yīng)當(dāng)具備深諧通曉法律內(nèi)涵的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
律師是法律專業(yè)人士，而企業(yè)法務(wù)部員、法律顧問很多時(shí)候要在某些領(lǐng)域內(nèi)要比律師更加專業(yè)。很多律師，在面臨象勞動(dòng)爭(zhēng)議中社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)操作上，在商業(yè)秘密保護(hù)的某些課題如競(jìng)業(yè)禁止方面都與他們進(jìn)行合作。企業(yè)法律顧問或者是企業(yè)法務(wù)經(jīng)理、法務(wù)主管、法務(wù)專員，這個(gè)職業(yè)（職位）他的性質(zhì)是：“企業(yè)”——說明了他們所面對(duì)的服務(wù)群體只是企業(yè)，這是區(qū)別與律師等法律業(yè)者面向社會(huì)各階層提供法律服務(wù)的“特征”；“法律”——他們不是什么都管，只是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中可能涉及到的公法與私法領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行服務(wù)；“顧問”——只是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)的內(nèi)部雇員，這個(gè)顧問實(shí)際上是內(nèi)部提供法律咨詢意見，進(jìn)行合同或者規(guī)章制度的審查制定，以及一些法律手續(xù)的辦理。綜合來看，企業(yè)法律顧問實(shí)際上是企業(yè)的內(nèi)部雇員，是個(gè)經(jīng)營(yíng)管理者，而不要把自己?jiǎn)渭兌ㄎ挥诜晒ぷ髡?。從某種角度上說，我們是“企業(yè)管理者”與“法律服務(wù)者”復(fù)合的“邊緣人”。
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，很多學(xué)生畢業(yè)后也許會(huì)進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部門工作，關(guān)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生要想進(jìn)入企業(yè)法務(wù)部工作，最重要的就是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先最重要的兩點(diǎn)就是專業(yè)對(duì)口和有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)對(duì)口也就是說要進(jìn)入企業(yè)的法務(wù)部必須是法學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科生。這是由于法務(wù)工作的特殊性和嚴(yán)謹(jǐn)性所決定。這里所說的一定得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是并非只嚴(yán)格意義上的實(shí)踐，而是指進(jìn)入法務(wù)部之前，對(duì)該部門相關(guān)工作和整個(gè)企業(yè)有大概的了解，能夠在短期內(nèi)順利適應(yīng)工作壞境，處理相關(guān)法律事務(wù)。除此之外，還需要熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化設(shè)備，文字功底深厚，擅長(zhǎng)各類公文寫作。當(dāng)然，工作細(xì)致認(rèn)真，謹(jǐn)慎細(xì)心，條理性強(qiáng)等也是必不可少的。這些要求也是作為培養(yǎng)法律高素質(zhì)人才需要的。
結(jié)語：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，才能有效學(xué)習(xí)并獲得知識(shí)和技能，才能選擇到合適自己發(fā)展的職業(yè)并通過職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。奮斗成就夢(mèng)想，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。特別是即將要從事法律職業(yè)的畢業(yè)生們，要懂得并做到“法律的作用就是創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界，學(xué)習(xí)法律決不是簡(jiǎn)單的讓自己、讓周圍的人過得更好，而是讓全社會(huì)更好?！?/p>
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十六
自我分析：
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1、對(duì)此職業(yè)有興趣、熱愛。
2、善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、有吃苦耐勞的精神。
4、勤于思考。
5、邏輯分析能力強(qiáng)。
6、有責(zé)任心。
7、為人誠(chéng)實(shí)正直。
8、學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢(shì)因素(w)。
1、寫作能力一般。
2、不夠大方。
3、現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1、北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2、中國(guó)與世界接軌，需要很多新聞?lì)惾瞬拧?/p>
威脅因素(t)。
1、北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞系很好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。
2、全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3、本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
swot總結(jié)：所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，北京地區(qū)一些名校的新聞學(xué)更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢(shì)。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢(shì)，我仍然有實(shí)力與之競(jìng)爭(zhēng)。因此，在抓好專業(yè)課的同時(shí)，要自己去學(xué)習(xí)新聞?lì)惖膶I(yè)知識(shí)，為以后打好基礎(chǔ)。
(2)編輯。
編輯的職業(yè)道德守望：
a)編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽(yù)感，但同時(shí)它也是政治性、思想性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作，是很艱苦、很細(xì)微的工作。編輯還是一種服務(wù)性工作，編輯在具有榮譽(yù)感的同時(shí)必須具有奉獻(xiàn)精神。
b)編輯應(yīng)懷揣高度的社會(huì)責(zé)任感，選擇對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生積極健康影響、對(duì)人類物質(zhì)文明建設(shè)起推動(dòng)作用的資源作為工作對(duì)象。注重其科學(xué)性，其中就包括真實(shí)性，即客觀公正地反映事實(shí)。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，編輯的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對(duì)書稿編校質(zhì)量的負(fù)責(zé)。對(duì)稿件編輯加工，要對(duì)其思想內(nèi)容、語言文字諸方面高度負(fù)責(zé)。
d)職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠(chéng)地對(duì)待作者，尊重作者的人格、著作權(quán)，尊重他們的勞動(dòng)成果，對(duì)其稿件作出客觀的評(píng)價(jià)。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場(chǎng)之間的協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
e)編輯要有團(tuán)隊(duì)精神、正確的義利觀以及謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
自我分析：
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。
2.很細(xì)心。
3.有耐心。
4.勤于思考。
5.邏輯分析能力強(qiáng)。
6.有吃苦耐勞的精神。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好。
8.學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢(shì)因素(w)。
1.寫作水平一般。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2.中國(guó)與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
威脅因素(t)。
1.北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞傳播系較好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。
2.全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3.本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
swot分析：認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事很仔細(xì)，有耐心……這些都是作為一個(gè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)，也正是我所具備的品質(zhì)，這些是我的優(yōu)勢(shì)。我所要做的就是要加強(qiáng)我的寫作能力，并且，編輯對(duì)于文字功底的要求很高，所以我要加強(qiáng)自己在這些較為專業(yè)的方面的學(xué)習(xí)。
(3)藝術(shù)管理類人員。
這是一個(gè)新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領(lǐng)域中從事管理、策劃、經(jīng)紀(jì)、營(yíng)銷、公關(guān)等方面的應(yīng)用型專門人才，具體來說就是藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、晚會(huì)策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司(團(tuán)體)經(jīng)理人等。就業(yè)領(lǐng)域非常廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關(guān)、銀行等部門從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。
目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全形成，因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質(zhì)：良好的藝術(shù)才能、經(jīng)營(yíng)頭腦、戰(zhàn)略眼光、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及組織才能、交際能力，要熱愛藝術(shù)，善于溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
自我分析：
優(yōu)勢(shì)因素(s)。
1.做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。
2.很細(xì)心。
3.有耐心。
4.勤于思考。
5.邏輯分析能力強(qiáng)。
6.有吃苦耐勞的精神。
7.團(tuán)隊(duì)合作較好。
8.學(xué)習(xí)歷史，知識(shí)較為廣博。
弱勢(shì)因素(w)。
1.寫作水平一般。
2.所學(xué)專業(yè)不對(duì)口。
機(jī)會(huì)因素(o)。
1.北京重點(diǎn)高校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。
2.中國(guó)與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十七
威脅因素(t)。
1.北大、中國(guó)傳媒等學(xué)校的新聞傳播系好，競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)。
2.全國(guó)新聞?lì)惾瞬艅≡觥?/p>
3.本科生、研究生擴(kuò)招，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。
swot總結(jié)：在校團(tuán)委藝術(shù)指導(dǎo)中心做了一年干事，參與了很多大型晚會(huì)的策劃和組織，因此對(duì)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了一定的經(jīng)驗(yàn)。但我所學(xué)專業(yè)和這個(gè)幾乎沒有什么關(guān)聯(lián)，因此自己需要去學(xué)習(xí)管理學(xué)以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識(shí)，并且時(shí)刻關(guān)注最新消息，廣泛接觸相關(guān)人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃。
今后的大學(xué)三年：
大二：學(xué)好專業(yè)課，盡量爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;英語過四級(jí);計(jì)算機(jī)過二級(jí);韓語繼續(xù)學(xué)習(xí);多讀一些新聞?lì)愐约案鱾€(gè)領(lǐng)域的書籍，拓寬知識(shí)面;加強(qiáng)寫作能力，可以試著去投一些稿等;時(shí)刻關(guān)注社會(huì)上的最新動(dòng)向;多參加一些志愿活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)人際關(guān)系，拓展人脈，多向別人學(xué)習(xí)，不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術(shù)指導(dǎo)中心，要做好工作，并且從中不斷學(xué)習(xí)，提高自己的各種能力;向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么能力和素質(zhì)，開始以之為目標(biāo)，努力提高自己。
大三：除一些最基本的不斷學(xué)習(xí)和完善自己的計(jì)劃外，還要英語過六級(jí)，韓語過四級(jí)，并且開始爭(zhēng)取在我感興趣的新聞雜志社實(shí)習(xí)，或做一些兼職類的。
大四：英語繼續(xù)學(xué)習(xí)，達(dá)到專業(yè)的水平，可以去考一下托?；蜓潘?韓語爭(zhēng)取過六級(jí);爭(zhēng)取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺(tái)實(shí)習(xí)等;如果能得到有獎(jiǎng)學(xué)金的出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)的話，就出國(guó)去深造一到兩年，因?yàn)槲壹医?jīng)濟(jì)條件并不算好，所以這個(gè)計(jì)劃實(shí)施的前提是得在我們能承擔(dān)的范圍內(nèi)。
以上就是我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，寫出來才剛剛開始。接下來就是自己要一步步按照職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃去努力了。人生沒有草稿紙，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去努力。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十八
二、自我評(píng)價(jià)。
三、內(nèi)外環(huán)境分析。
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)（規(guī)劃見后）。
2、20xx-20xx年。
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好。
3、20xx-20xx年在的工作崗位上。
五、與評(píng)估。
（一）本人的簡(jiǎn)歷。
略
（二）本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇十九
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，成績(jī)已屬于過去，未來的工作還很艱巨，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編收集整理的護(hù)理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二十
我的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師，父親在林業(yè)部門工作，月收入均在一千元左右。
我的職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我們的知識(shí)和愛心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會(huì)輕易煩躁?？赡懿粫?huì)直接說出自己的想法。避免對(duì)抗，努力去取悅別人。容易合作，會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個(gè)人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的.希望，會(huì)追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關(guān)系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說我的親和力很好，這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的'原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺得神圣而親切。
時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒有的話，我覺得快要落伍了一切知識(shí)日新月異的變化著，沒有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
既然選擇了護(hù)士這份職業(yè)，就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另擇其路的事)，規(guī)劃如下：
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順，在可能的情況下發(fā)展寫作。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的護(hù)士。
4、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年：如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作，如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。
在我中考結(jié)束，伴著9月份的開學(xué)，步入紹興護(hù)士學(xué)校的那一刻起，我就深刻地認(rèn)識(shí)到：自己今后將會(huì)成為一名“白衣天使”。如此圣潔的名字，讓我從內(nèi)心深處為自己喝彩。
當(dāng)我在校內(nèi)看見學(xué)姐們身著護(hù)士服，頭戴燕尾帽，不停地在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)細(xì)心操作的身影時(shí)，我由衷的希望自己也能穿上這身神圣的衣服。同時(shí)，我也很慶幸自己選擇了這樣一份專業(yè)。它讓我感覺我的周圍閃耀著陽光，連黑夜也變得不那么可怕了。
當(dāng)我在校內(nèi)看見南丁格爾的雕像時(shí)，我就夢(mèng)想著自己能成為像她那樣的人?！疤釤襞瘛保翱死锩讈喬焓埂?，多么美麗的稱呼啊！我希望護(hù)理事業(yè)能因?yàn)槲业募尤攵兊妮x煌，變的燦爛，變得到處充滿陽光。讓自己的護(hù)理生涯變得更加多姿多彩。
所以我為自己的人生規(guī)劃了這樣幾件想要完成的大事：
第一：我會(huì)在校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)，使自己的護(hù)理知識(shí)更加扎實(shí)，使自己的操作更加熟練。在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。
第二：不斷提升自己的職稱，從護(hù)士慢慢地向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向中國(guó)護(hù)士是，副主任護(hù)師，主任護(hù)師努力。
第三：我在醫(yī)院內(nèi)工作的期間，能夠使我的病患減輕痛苦，經(jīng)過我的護(hù)理，能夠恢復(fù)健康，回到各自家中和工作崗位。每一位病患都能夠認(rèn)可我的工作能力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束時(shí)，捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。
我知道這些事很難成真，要完成我的夢(mèng)想，其道路是很漫長(zhǎng)的，且布滿了荊棘。很多人可能會(huì)說我這是在天方夜譚，但我會(huì)堅(jiān)持我自己的道路，勇往直前，盡管路途有風(fēng)雨，但我相信，我定能看見雨后別樣輝輝的彩虹。
我祝愿自己能成功，能在工作的醫(yī)院里與大家和諧相處，處理好護(hù)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)護(hù)關(guān)系，讓大家認(rèn)可我，接受我。
我希望我的工作伙伴會(huì)因?yàn)楹臀乙黄鸸ぷ鞫_心度過每一個(gè)忙碌的工作日。
我希望我接待的每一位病人在他們康復(fù)之后，會(huì)想起曾經(jīng)有過一位護(hù)士在他們經(jīng)受病痛折磨時(shí)曾給過他們溫暖和關(guān)愛。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二十一
2、中期目標(biāo)：(2014―2018年)。
確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施：
3、中長(zhǎng)目標(biāo)：(2018―2022年)。
確定目標(biāo)：通過英語考試，拿到英語三級(jí)證書。
制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo)：(2022年之后―)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證，成為護(hù)士長(zhǎng)。
確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士，優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級(jí)口語考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)。
2.學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)，優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師。
制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語：
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來，我不甘被社會(huì)淘汰，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去，去適應(yīng)甚至挑勝它。
護(hù)理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二十二
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的`升遷政策等等。
所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、20xx-20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級(jí)考好
3、20xx-20xx年在的工作崗位上
計(jì)劃固然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
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