在工作中，報告起到了重要的信息交流和決策支持的作用。報告的寫作風(fēng)格可以根據(jù)不同目的和受眾做適當(dāng)調(diào)整。祝愿讀者在寫作報告的過程中取得優(yōu)異的成果，展現(xiàn)自己的才華和能力。
競聘述職報告結(jié)束語篇一
**車間：
本人**,現(xiàn)任**工班工長。****年在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強(qiáng),完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。
一.主要工作:。
1.繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境，提高職工生活質(zhì)量。
在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機(jī)、床上用品等各種生活必需品，給人一種家的感覺,職工敬業(yè)愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作，提高了職工生活質(zhì)量。
2.持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系，提高職工生命質(zhì)量。
在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬，在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助，經(jīng)常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進(jìn)式談心，讓每一個職工時時能感覺到組織的關(guān)懷，同事間的友情，心情愉快，壓力緩解，增加班組凝聚力，提高了職工生命質(zhì)量。
3.營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
把政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合，變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗心得交流、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、長途電話請教。特別注意對新職工的培養(yǎng)，倡導(dǎo)大家互幫互學(xué)，全面發(fā)展，不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。今年在車間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績，提高了職工收入。
4.以人為本、民主管理,提高職工工作效率。
實時召開民主生活會.民主管理會,及時公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開展批評與自我批評,在他控互控的同時，強(qiáng)調(diào)職工自控，把每個職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性，提高了職工工作效率。
5.落實各項規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量。
按車間月工作量化標(biāo)準(zhǔn)要求，定期參加設(shè)備月周檢，對設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學(xué)習(xí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時開展安全生產(chǎn)分析，將各項規(guī)章制度落到實處，提高職工工作質(zhì)量。
6.通過“保先”活動，提高自身素質(zhì)。
通過今年先進(jìn)性教育活動，我的黨員意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，思想認(rèn)識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識，更加明確了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)。通過認(rèn)真自我剖析、民主評議，整改提高，徹底改變了過去那種對黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進(jìn)性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。
二.存在問題:。
1.考核力度不大。
對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少.導(dǎo)致個別職工兩紀(jì)松弛.
2.結(jié)合部控制不力。
車號復(fù)示收不到車站cps的報文，aei數(shù)據(jù)傳不到車站，tpds復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好，tfds先天不足，感覺無能為力。
3.應(yīng)變能力不強(qiáng)。
無設(shè)備備用板件、配件，一旦設(shè)備發(fā)生故障，恢復(fù)時間較長。
4.安全意識不強(qiáng)。
個別職工安全意識不強(qiáng),缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。
三.明年打算:。
1.加強(qiáng)考核力度,控制職工兩紀(jì).
克服好人主義,對違章違紀(jì)按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制嚴(yán)格考核。
2.加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì).
在完成學(xué)習(xí)計劃的同時,結(jié)合實際需要,實時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高.
3.加強(qiáng)設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量.
嚴(yán)格執(zhí)行紅規(guī).體系及車間細(xì)化措施要求,工長加大抽查頻率.對疑難故障及時組織攻關(guān),努力實現(xiàn)"零故障".
4.加強(qiáng)宣傳攻勢,提高安全意識.
居安思危，防范未燃。
此致
敬禮
競聘述職報告結(jié)束語篇二
開頭：
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)容，探索合理的教學(xué)方法，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，真正解決教學(xué)實踐中遇到的困難和問題，為新學(xué)期開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備，根據(jù)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排，結(jié)合我校實際，特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
結(jié)尾：
總之，五天的暑期教師培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的，出色地完成了規(guī)定任務(wù)，廣大教師精神面貌煥然一新，他們正以飽滿的熱情，期待新學(xué)期的到來。
競聘述職報告結(jié)束語篇三
1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!
3、的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進(jìn)步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高。
競聘述職報告結(jié)束語篇四
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。
同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。
謝謝大家!
回顧過去，展望未來。
坦率地講，我在行領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在同志們的支持和配合下，做出了點滴的成績，但這都是微不足道的。
由于自己水平有限，能力有限，所以在工作和學(xué)習(xí)中仍有許多不盡人意的地方，仍有這樣或那樣的缺點和錯誤。
我決心在今后的工作中，一方面發(fā)揚成績，再接再勵，一方面自省、自警、自強(qiáng)、自勵，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
今年又是特別的一年我們既要準(zhǔn)備等級醫(yī)院的評審工作又要進(jìn)行年終考核，所以在接下來的時間里，我會更加努力做好每一項工作。
在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。
我想我應(yīng)努力做到：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。
努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。
下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。
不斷改進(jìn)辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。
遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
尊敬的
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。
我的述職報告如下：
一、思想上，政治覺悟進(jìn)一步提高
一年來，我始終堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛社會、擁護(hù)改革開放，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅決抵制一切腐朽思想的侵蝕，明辨是非，堅持真理，用正確的人生觀、世界觀和價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。
二、學(xué)習(xí)上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
………..
三、工作上，完成上級交辦的各項工作任務(wù)
……….
回顧一年來的工作，我在思想、學(xué)習(xí)和工作上取得了新的進(jìn)步，但也存在不足之處，理論知識學(xué)習(xí)深度不夠，業(yè)務(wù)水平還較低，開拓精神不夠強(qiáng)，這些不足，希望大家在今后的工作中批評指正，我只有刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，向大家學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為全面建設(shè)和諧社會目標(biāo)作出自己微薄的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!!!
競聘述職報告結(jié)束語篇五
我作為治保主任，我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量，在社會治安綜合治理工作中，我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實際工作中，將穩(wěn)定工作放在各項工作之首。無論是召開社會治安綜合治理工作業(yè)務(wù)工作會議還是深入群眾調(diào)查研究，我都要花一定的時間、精力講社會治安綜合治理工作，反復(fù)強(qiáng)調(diào)沒有一個穩(wěn)定的環(huán)境，不僅改革、發(fā)展無法進(jìn)行，而且已經(jīng)取得的成績也將付之東流，再三要求全體村民時刻繃緊維護(hù)穩(wěn)定這根弦，無論什么時候，無論工作多么繁重，都要做到“穩(wěn)定高于一切”、“穩(wěn)定壓倒一切”，把維護(hù)穩(wěn)定放在各項工作的首位，作為萬事之先。對社會上的不穩(wěn)定因素，及時與領(lǐng)導(dǎo)報告，抓早、抓小、抓苗頭，就地及時化解，做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，調(diào)處糾紛不過夜，解決問題不留后遺癥，把問題解決在基層，消化在萌芽狀態(tài)，防止引發(fā)件，用自己的行動為大佛村的穩(wěn)定出力。
二、努力做好群眾來信來訪工作。
對群眾的每一封來信，我都認(rèn)真閱讀，對前來向我反映情況的群。
眾，我認(rèn)真接待，仔細(xì)聽取情況反映。對他們反映的問題，凡通過努力能夠解決的，我都認(rèn)真予以辦理，對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實解決不了的，認(rèn)真做好解釋說服工作。
三、全力支持政法各部門工作。
對政法各單位要求我村做的工作，我都積極主動付諸實施，對他們開展的各項綜治活動全力支持，對他們提出要協(xié)調(diào)的問題，我都參加，力所能及地幫助他們解決一些問題。
四、做好村委會的其他工作。
按時完成上級和村黨支部交予的各項工作。
五、盡力參與社會治安綜合治理的各項活動。
我能按照開發(fā)區(qū)管委會、街道黨工委辦事處的要求積極參與普法宣傳，提高法制知識，有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
今年來，我在社會治安綜合治理方面雖然做了不少的工作，取得了一定的成績，但是離上級的要求還有一定的差距。今后，我將進(jìn)一步做好社會治安綜合治理工作，更好地?fù)?dān)負(fù)起“保一方平安”的責(zé)任，為創(chuàng)建和睦平安的大佛村貢獻(xiàn)一份力量。
競聘述職報告結(jié)束語篇六
目前，不管是各級政府機(jī)關(guān)、還是企事業(yè)單位，都在實行競聘上崗，有的單位要求競聘者，不僅要寫好競聘述職報告，還要求當(dāng)眾脫稿陳述。
做好一次競聘述職，不僅競聘報告的內(nèi)容要書寫全面、得體，還要現(xiàn)場陳述得效果好。
競聘報告內(nèi)容應(yīng)該包括：主要經(jīng)歷;新職認(rèn)識;競?cè)卫碛?工作設(shè)想以及最后對結(jié)果的表態(tài)五個方面。
講述的整體框架為：總、分、總的結(jié)構(gòu)形式。
因為是國家機(jī)關(guān)，工作性質(zhì)決定內(nèi)容傾向于政治學(xué)習(xí)、思想品德、組織協(xié)調(diào)、開拓創(chuàng)新等內(nèi)容。
每部分之間，要有過渡語，這樣脫稿講起來，容易上口，連貫流暢。
特別提醒：企業(yè)單位的述職報告其總體內(nèi)容框架與機(jī)關(guān)事業(yè)單位一樣，只是內(nèi)容因單位性質(zhì)的不同有些差異;制造企業(yè)注重質(zhì)量、效益、安全等。
在準(zhǔn)備時尤其要注意。
競聘述職報告結(jié)束語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
您們好！
首先感謝物業(yè)公司給我這一次機(jī)會參與保安經(jīng)理的競聘，同時與努力拼搏的同事們一起展示自我，挑戰(zhàn)自我的平臺。我叫蔣華銀，今年24歲，大專學(xué)歷。從20xx年7月份入職以來，至今已在金碧物業(yè)合肥分公司的大家庭中度過了兩年多的時間。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在工作中各個方面都取得了很大的進(jìn)步，使我受益匪淺，學(xué)到了很多知識，業(yè)務(wù)技能知識得到了很大的提高。
我競聘的職務(wù)是保安部副經(jīng)理一職。根據(jù)自身兩年多的工作經(jīng)驗體會，通過對自我認(rèn)識、保安部經(jīng)理一職的崗位認(rèn)識與定位、管理方式與目標(biāo)、總體思路等方面進(jìn)行述職。
從入職的兩年多的時間里，我工作中擺正自己的位置，不管是作為隊員還是中隊長能夠在自己的工作崗位中腳踏實地、不怕辛苦做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、公司的各項規(guī)章制度以及各項業(yè)務(wù)技能知識，不斷提高自身素養(yǎng)和管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)及各位同事的積極協(xié)助下，憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，圓滿完成了公司賦予的各項工作，較好的履行了自身職責(zé)，積累了工作經(jīng)驗，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任。工作方面本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真遵守的各項規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí)保安部管理經(jīng)驗，使工作效益和工作質(zhì)量有了較大的提高，較好的完成本部門的各項工作。
1、保安部副經(jīng)理負(fù)責(zé)保安部日常工作，詳細(xì)制定部門的工作計劃、目標(biāo)、管理方案，統(tǒng)籌保安部全面工作的運作。
2、忠于公司，遵守公司的規(guī)章制度自覺維護(hù)公司利益形象。
3、熟悉部門崗位工作流程，協(xié)調(diào)好各中隊關(guān)系，處理好日常事務(wù)。管理并維持高質(zhì)量的服務(wù)水平以達(dá)到高效率，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報安全方面的工作。
4、制定培訓(xùn)計劃，定期組織培訓(xùn)，培養(yǎng)保安員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。了解掌握保安員的思想動向，做好引導(dǎo)、教育工作，重點培養(yǎng)骨干，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，基礎(chǔ)管理。
5、每周堅持查鋪查哨兩次以上，定期召開周工作例會，每月組織一次部門緊急方案演練和小區(qū)消防指示宣傳教育，并于月初和月中對消防、車輛收費等進(jìn)行檢查，月底對部門員工進(jìn)行考核。
6、協(xié)調(diào)處理好部門與相關(guān)單位的公關(guān)交流，如與客服部、工程部、當(dāng)?shù)卣?、公安部門建立良好的關(guān)系。
7、及時發(fā)現(xiàn)并處理小區(qū)存在的治安、消防、收費等問題；認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。
1、重抓隊伍建設(shè)，一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證，在籌備保安隊伍的同時，在隊伍組建上堅持“兩手抓”，一手抓人員的配備，一手抓隊伍素質(zhì)的提高，在人員的配備上，在多渠道引進(jìn)隊員的同時，高度重視隊員的綜合素質(zhì)，凡是新入職的隊員均要經(jīng)過嚴(yán)格的審核后方可加入我們的行列。
2、抓隊伍的規(guī)范化管理，根據(jù)保安工作開展的實際情況，強(qiáng)化以人為本的管理，在嚴(yán)格管理的前提下，不斷落實各項規(guī)章制度，以制度來管理隊員，以章程來規(guī)范隊員，嚴(yán)格執(zhí)行對制定的各項規(guī)章制度進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。
3、堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，完善消防設(shè)備巡視及保養(yǎng)措施并加強(qiáng)隊員的消防知識培訓(xùn)，提高隊員防火意識，使隊員能熟練掌握消防設(shè)備的操作方法。確保項目工地的消防安全。
4、制定、完善部門各項規(guī)章制度、管理規(guī)定。在日常工作中具體實施運作。
5、總公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)客人到項目工地參觀，要求各隊員認(rèn)真做好禮節(jié)禮貌等工作。
6、熟悉公司的銷售環(huán)境及施工區(qū)域的.各個角落，提高警惕性對于可能發(fā)生的事情提高預(yù)見性，防范于未然。
7、在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求學(xué)的態(tài)度，吸取他們的長處來彌補(bǔ)自己不足的地方；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用到實際工作中，在實踐工作中查找自己的不足，提高自己。
1、首先，明確公司的經(jīng)營服務(wù)理念、經(jīng)營目標(biāo)。金碧物業(yè)有限公司將始終遵循“以人為本，”的服務(wù)理念，深刻把握服務(wù)行業(yè)的“微笑服務(wù)”的精髓，全心全意為廣大業(yè)主服務(wù)。努力實現(xiàn)三個“一流”，即規(guī)模一流，品牌一流，團(tuán)隊一流的目標(biāo)。
2、打造一支過硬的物業(yè)保安隊伍。首先保安員的素質(zhì)把關(guān)，保安員必須具備良好的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能勝任物業(yè)保安這項工作。對保安員的錄用和考核，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，層層篩選，綜合考評?？己嗣鎽?yīng)涵蓋軍事技能、文化水平、普通話、協(xié)調(diào)能力等方面。只有人員素質(zhì)上去了，提高服務(wù)水準(zhǔn)才有保障。其次保安的培訓(xùn)和教育應(yīng)做為日常工作，培訓(xùn)中側(cè)重理論和實踐相結(jié)合。同時了解人員的特長、技能、愛好，適才專用，不忽視消防和其他應(yīng)急突發(fā)事件處理的模擬演練。從實戰(zhàn)中總結(jié)摸索經(jīng)驗，真正做到有備無患。第三是完善各項管理制度，并按章實施。對日常管理將起到較好的指導(dǎo)作用，制度作為管理的行為準(zhǔn)則和依據(jù)，只是從形式、文字上對管理做了指引，重要的在于貫徹和落到實處。
3、開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè)。不定期舉辦各類活動，豐富保安員業(yè)余生活。組織保安員舉辦業(yè)務(wù)知識競賽、籃球友誼賽、才藝技能賽等有益于隊員健康的活動。
4、組織員工考察，實地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，提高員工尤其是骨干的專業(yè)素質(zhì)。知己不足，方可進(jìn)步。我們所有員工一定要摒棄固步自封的陋習(xí)。全體員工要樹立不斷虛心向同行學(xué)習(xí)，不斷虛心向?qū)W有所長者學(xué)習(xí)的良好工作作風(fēng)，以彌補(bǔ)員工自身的專業(yè)知識缺陷，從而提高我們的管理服務(wù)水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我深知這個崗位責(zé)任大、要求高、競爭激烈，如果我競聘成功，我一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，用實際行動來實現(xiàn)自己的諾言，如果落選，說明自己還有差距和不足，但絕不泄氣，在今后工作中，將一如既往的貢獻(xiàn)，努力工作，不斷提高自身能力和水平，等待下一次競聘機(jī)會。在工作中還存在不到之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在下一步工作中，我一定會始終保持良好的發(fā)展勢頭，摒棄存在問題和不足，讓部門工作邁向一個展新的臺階！
競聘述職報告結(jié)束語篇八
作為學(xué)院分管本科教學(xué)工作的副院長，其職責(zé)是完成書記、院長和學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的各項本科教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)參謀、當(dāng)助手，協(xié)助院長工作，完成院長交代的各項工作，為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導(dǎo)下以及教學(xué)秘書和全院教職工的支持與幫助下，我院的教學(xué)工作緊緊圍繞全面提高本科教學(xué)質(zhì)量這一主線，強(qiáng)化深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，xx年各項工作開展順利，本科教學(xué)運行平穩(wěn)，教學(xué)管理效果顯著。
1、日常教學(xué)組織與安排
本科教學(xué)管理工作千頭萬緒，目前，全院教職工76名，教師人數(shù)為54人，承擔(dān)了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，師資隊伍嚴(yán)重不足，在教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程組織上困難重重，尤其是實驗實習(xí)環(huán)節(jié)，因?qū)嶒炘O(shè)備臺套數(shù)較少，實驗分組較多，以及學(xué)生對生產(chǎn)實習(xí)認(rèn)識不到等矛盾顯得更加突出；工作中，全院教職工共同面對各種困難，不計個人得失，齊心協(xié)力，任勞任怨，辛勤工作，確保了教學(xué)任務(wù)的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督和管理
20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學(xué)校對工學(xué)院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學(xué)路線圖修訂，建立了科學(xué)、完善和有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確地對我院的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控，及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學(xué)工作，深入分析現(xiàn)階段可能影響學(xué)院教學(xué)質(zhì)量提升的因素，總結(jié)提高教學(xué)質(zhì)量方面的新思路和新舉措，實現(xiàn)了教學(xué)工作有序運轉(zhuǎn)、教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構(gòu)建了科學(xué)的實踐教學(xué)內(nèi)容與管理體系，強(qiáng)化了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高了實踐教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力，有力推動了實踐教學(xué)內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學(xué)管理體制完善等工作。
專業(yè)是高等學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響高等學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目，組織申報并獲批省級教學(xué)研究項目2項，組織申報“農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個，修訂完成農(nóng)業(yè)機(jī)械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂，明確學(xué)院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標(biāo)、明晰專業(yè)建設(shè)方向，立足長遠(yuǎn)，擬定切實可行的具體措施，進(jìn)一步加大實驗室建設(shè)投入，集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題，扎實推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系，規(guī)范教學(xué)過程，這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件，大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進(jìn)的青年教師配備指導(dǎo)教師，并組織他們參加各種教學(xué)競賽和教學(xué)觀摩活動，參加實踐教學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高了青年教師的教學(xué)能力和水平。
學(xué)科競賽是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體，對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍，推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學(xué)院組織學(xué)生參加各種學(xué)科競賽，參加“第xx屆高教杯全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團(tuán)體一等獎1項，個人一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項；參加“第xx屆全國大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項；參加中國農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會、中國農(nóng)業(yè)工程學(xué)會、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“第xx屆“東方紅”杯全國大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項；參加“第xx屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽（xx賽區(qū)）”，獲一等獎2項，三等獎1項；參加“第xx屆全國中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型（bim）應(yīng)用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎；組織參加xx年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽（xx賽區(qū)），獲三等獎1項。
3、廉潔自律
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十八大、十八精神，用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致，堅定政治立場，有較強(qiáng)的組織觀念和宗旨意識，堅定馬克思主義信仰，堅定共產(chǎn)主義信念，敬業(yè)，奉獻(xiàn)，埋頭工作，求真務(wù)實，堅持原則，公道正派。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢反腐拒變防線，增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動，加強(qiáng)“兩學(xué)一做”和廉潔自律方面的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”專題教育的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到和中央、省委及學(xué)校黨委的部署上來，發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，自覺做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，將奉獻(xiàn)、有作為的合格本科教學(xué)管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于用權(quán)，反對和防止“四風(fēng)”，防患于未然；在工作中以身作則，廉潔自律，恪守底線，自覺抵制各種不正之風(fēng)，樹正氣，不擺架子，以誠待人，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，按制度和規(guī)定辦事，始終保持警鐘長鳴，清清白白做人、勤勤懇懇做事。
1、政治理論學(xué)習(xí)深入不夠，平時借故工作忙，政治理論的學(xué)習(xí)缺少連續(xù)性。
2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，工作方法簡單，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認(rèn)為把自己事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、存在與教師交流不夠的問題，導(dǎo)致教學(xué)文件和信息的傳達(dá)不暢。
1、樹立政治、法治意識
進(jìn)一步加強(qiáng)“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。
堅決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神上來，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到全省、全校學(xué)習(xí)討論落實活動動員大會精神上來，統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。
2、樹立擔(dān)當(dāng)意識
嚴(yán)修身謀事實，就是要善擔(dān)當(dāng)顧大局；嚴(yán)用權(quán)創(chuàng)業(yè)實，就是要敢擔(dān)當(dāng)有作為；嚴(yán)律己做人實，就是要能擔(dān)當(dāng)樹高標(biāo)。作為一名分管本科教學(xué)副院長，面對復(fù)雜形勢和種種考驗，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
作為一名教師，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動人；以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好本科教學(xué)的各項服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實的從事教學(xué)工作。
競聘述職報告結(jié)束語篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我從1992年調(diào)入xx辦事處工作至今，曾先后從事過群團(tuán)、黨政辦內(nèi)勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天，我競爭的是群團(tuán)、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。
本人能嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，思想覺悟高。在不同崗位的工作中，能做到干一行，愛一行;愛一行，精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系，成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷。
本人性格開朗，熱情大方，平易近人，具有一定的文藝專長。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，而且能因地制宜，處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能，具有一定的公文寫作能力，業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事，在人大代表述職評議中，選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進(jìn)個人，記二等功。
綜上所述，我覺得自己很適合群團(tuán)、辦公室工作。如果得到組織的信任，我將會在后面的工作中努力做到以下幾點:進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平。、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事的幫手。幫領(lǐng)導(dǎo)分憂，為同事分壓。一方面搞好自己的工作，為單位做出更大貢獻(xiàn);一方面提高自己，鍛煉自己，讓自己更適應(yīng)工作的挑戰(zhàn);還一方面，起到幫帶作用，協(xié)助工作，幫助新同事。開拓進(jìn)取，求實創(chuàng)新，結(jié)合街道實際，注重工作實效，突出工作特色，以服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)基層為出發(fā)點，致力為群眾辦實事、辦好事，貢獻(xiàn)自己的光和熱。以上是我的述職報告。非常感謝大家對我在工作中和生活中的支持和幫助!最后祝大家工作順利，身體健康!謝謝!
報告人:xxx。
述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。
近幾年來，我國進(jìn)行干部體制改革，實行了崗位責(zé)任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內(nèi)，要向有關(guān)部門報告其在任期內(nèi)的工作成績，這就是述職報告產(chǎn)生的歷史原因。
述職報告最初曾用“總結(jié)”或“匯報”的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，述職報告最終形成了一種新的應(yīng)用文體。
述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。
報告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。
《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
報告中的總結(jié)性報告多用于提交大會進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“xx工作報告”。
這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運轉(zhuǎn)工作的，實質(zhì)上就是述職報告。
可以看出，述職報告是社會組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實踐的履行職務(wù)情況的口頭報告。
作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據(jù)；
述職者本人總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作、提高素質(zhì)的一個途徑；
領(lǐng)導(dǎo)干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，
一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。
提取對現(xiàn)實公務(wù)的認(rèn)識，一定要從客觀上考慮報告對象所關(guān)心的問題，針對問題作出自己的解答。
要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。
主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。
主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識及辦事意向。
工作的“主張”、目標(biāo)，在報告中就是“主題”。
確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。
要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標(biāo)語、廣告語，深入人心，
作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（7個字左右），最好讓聽眾口耳相傳。
抽象性——觀念認(rèn)識，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。
正確的主題認(rèn)識應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。
主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說，它是對于事物的一個中心認(rèn)識判斷。
主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個邏輯判斷句。
正如古人所說，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之則為千萬言，約之則為一言”。
正確的主題寫法是一個有主語（可以省略）、謂語和賓語（也可以單獨省略）的判斷句。
如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。
作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。
我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。
主題可以有五個層次。
(1)客觀特色層次。主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，
即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容的本質(zhì)真實和客觀特色。如：“建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的……”
(2)時代特色層次。時代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。
這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識。如：“建設(shè)信息時代的……”
(3)文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如：“建設(shè)小康（大同）的……”
(4)哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建設(shè)世界性的、永久性的……”
(5)審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識的精華。
所謂美，其實就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。
據(jù)此，筆者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識。
如：“建設(shè)全新的自由人聯(lián)合體（馬克思語）的……”
當(dāng)然主題存在著具體的復(fù)雜情況，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話來準(zhǔn)確表達(dá)。
在教學(xué)文體議論文、說明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不論是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨，都應(yīng)是一句簡單的話。主題句的位置：
標(biāo)題較多主題句?；蛘哒}是主題，而副題則是“在某會議上的報告”。
開頭一般要在段尾寫出主題句。
中間主要采用分析法——分出二三層來，
說明主題為什么（主張）和怎么樣（措施），行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。
在中間部分的靠后處突出主題句。
結(jié)論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。
競聘述職報告結(jié)束語篇十
本人1967年出生，本科學(xué)歷，5月被聘為中學(xué)一級教師，8月調(diào)入廈門二中，3月被評為中學(xué)高級教師，在中學(xué)一級崗位已任職11個月，教齡27.5年。現(xiàn)將任職以來的情況匯報如下：
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，具有良好的思想品德，遵守《教師法》和《義務(wù)教育法》，積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項值日和值班工作，切實履行工作職責(zé)，以身作則，為人師表，有事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。
本人每年完成學(xué)校規(guī)定的家訪工作和德育工作，利用節(jié)假日或者周末時間，與科任教師對學(xué)生進(jìn)行家訪，有時針對個別學(xué)生突發(fā)的情況，請家長來學(xué)校座談，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，有完整的家訪記錄。近三年，每學(xué)年結(jié)對幫扶1位或者2位后進(jìn)生，有完整記錄，在學(xué)科教學(xué)中，做到德育滲透，并提供德育滲透教案。
任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任4.5年，認(rèn)真完成班主任工作，盡職盡責(zé)。遇到問題時，虛心向段長和有經(jīng)驗的`老師請教，克服種種困難，做好班級管理工作，所帶班級有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得較好的成績。在廈門二中，所帶班級2次被評為年度校先進(jìn)班級，多次被評為月文明班級。
按學(xué)校的要求，每學(xué)期開設(shè)校本課程，進(jìn)行校本研究，并按時上交相關(guān)材料，參與編寫學(xué)校校本課程教材《游鼓浪嶼學(xué)英語》。在指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽方面，指導(dǎo)黃小雅參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初三組省三等獎，指導(dǎo)柯雯靖參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲初二組市三等獎，指導(dǎo)陳若嵐參加福建省中學(xué)生英語能力競賽獲高中組市優(yōu)勝獎、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校研究性學(xué)習(xí)成果展示獲二等獎，指導(dǎo)趙楊梓淼參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高二組市三等獎，指導(dǎo)黃蓉參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲高三組市三等獎、“雙語之星”口語大賽獲市級優(yōu)秀獎。
在教研方面，本人-參加廈門市試驗區(qū)課改的子課題《高中英語學(xué)生自主學(xué)習(xí)評價研究與實驗》，-參加福建省級課題《新課程背景下普通高中學(xué)生英語自主性閱讀的研究與實驗》，論文案例分別被收入市級和校級匯編。平日注重教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)及反思，論文《巧用非智力因素優(yōu)化英語教學(xué)》獲三明市中學(xué)英語教學(xué)論文二等獎，論文《從中考英語測試看初中英語教學(xué)》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》，論文《加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》入選《廈門市中學(xué)英語教學(xué)論文匯編》，英語論文《improvinglisteningabilityineslclass》在學(xué)校交流匯編，論文《構(gòu)建“和諧課堂”——對高中英語課堂教學(xué)的反思》入選《福建省中學(xué)優(yōu)秀論文匯編》，教學(xué)案例入選《廈門市中學(xué)英語學(xué)科骨干教師優(yōu)秀教學(xué)課例匯編》，論文《重視情感態(tài)度，優(yōu)化英語教學(xué)》在福建省第二屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評選中獲三等獎。-參加廈門市骨干教師培訓(xùn)，積極參加三項主題活動和崗位大練兵活動，提高自身業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來，4次被廈門二中評為校先進(jìn)，2次考核優(yōu)。
鑒于以上條件，本人符合《福建省廈門第二中學(xué)崗位競聘管理實施方案》中副高七級崗位條件，特此申報，請校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工審議通過為盼。謝謝！
競聘述職報告結(jié)束語篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好。首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的`機(jī)會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫(yī)生。
本人xx年業(yè)于xx市xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)，從xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗工作。
遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。認(rèn)真校對檢驗結(jié)果，負(fù)責(zé)檢驗技術(shù)操作和試劑配置。鑒定檢查，定期校正試劑、儀器設(shè)備，負(fù)責(zé)和采集檢驗標(biāo)本，發(fā)送檢驗報告單，做好檢驗器材的清潔，維護(hù)和保養(yǎng)，檢驗室消毒隔離工作，對急診立即采集標(biāo)本，及時發(fā)出報告。
如果我競聘上檢驗醫(yī)生工作崗位，我將把檢驗工作做得更好，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法，提高檢驗綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
述職人：
日期：
競聘述職報告結(jié)束語篇十二
20xx年，本人在醫(yī)院、護(hù)理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力指導(dǎo)下，通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，逐步完善急診科各種工作流程，逐步提升護(hù)理工作質(zhì)量，較好的完成了各項護(hù)理工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
一、嚴(yán)于律己，重視自身素質(zhì)的提高。
1.自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程，抵制行業(yè)不正之風(fēng)，堅持潔身自好，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)及管理知識，經(jīng)過努力，順利完成了護(hù)理專升本的學(xué)習(xí)課程，通過參加各種學(xué)習(xí)班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平，重視與區(qū)內(nèi)外急診護(hù)理同行的交流，虛心請教，取長補(bǔ)短。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
1.積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度及科室各種規(guī)則制度，在科室全體護(hù)理人員共同努力下，本年度無護(hù)理差錯及事故發(fā)生。
2.積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。
如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無專科診室病人的就診流程、急診發(fā)熱病人的就診流程等等，并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通。針對新醫(yī)院布局，修訂了急診病人的就診流程，要求急診就診病人都要進(jìn)行登記、分診、排號。執(zhí)行這流程后，加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，提高了分診護(hù)士分診的準(zhǔn)確率，能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人，并及時得到處理，同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3.實行科內(nèi)層級管理，責(zé)任區(qū)護(hù)士—小組長—護(hù)士長的分層管理。大膽使用護(hù)理骨干協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行科內(nèi)管理，并嚴(yán)格要求，其中2名護(hù)士走上了科內(nèi)小組長的管理崗位，在工作中能起到標(biāo)兵的帶頭作用，在管理上能很好的配合護(hù)士長做好科內(nèi)的管理工作。
4.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療護(hù)理隱患報告制度，能及時將科室內(nèi)存在的多起醫(yī)療及護(hù)理隱患上報相關(guān)的部門，并能采取積極的應(yīng)對措施。本年度無醫(yī)療護(hù)理糾紛發(fā)生。
5.重視每一次檢查，在“百姓放心醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”檢查活動中，都能認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，檢查中得到了專家組對急診科護(hù)理工作的肯定，較好的完成了檢查任務(wù)。
6.節(jié)假日前重點對急救物品、藥品進(jìn)行檢查，保證完好率為100%，同時做好應(yīng)對各種突發(fā)事件人員的安排，保證了節(jié)假日期間工作有序進(jìn)行。
7.在11月份受甲流影響，急診就診病人劇增，護(hù)理工作量增加，實行了護(hù)士彈性排班，加班加點，在全科護(hù)士共同努力下，保證了甲流期間各項護(hù)理工作的正常運行。
8.重視與相關(guān)部門的溝通與協(xié)調(diào)，提高工作的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內(nèi)搶救時，盡量選擇左上肢進(jìn)行穿刺的要求;對急診手術(shù)的病人，急診科護(hù)士與手術(shù)室護(hù)士交班的特殊要求等等，既可較少病人被反復(fù)穿刺的痛苦又可為病人的手術(shù)爭取了寶貴的時間。
三、強(qiáng)化護(hù)理人員服務(wù)意識，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
1.配合醫(yī)院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診、觀察室護(hù)士文明用語要求，嚴(yán)格要求，并能使用在實際工作中。
2.堅持正激勵與負(fù)激勵相結(jié)合，對病人寫信提名表揚護(hù)士服務(wù)主動、熱情的護(hù)士給予物質(zhì)獎勵，而對病人投訴的按相應(yīng)的規(guī)定扣分及處理。
3.深入病房，了解病人的病情、心理需要，給予護(hù)士業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理或醫(yī)療糾紛的隱患，并能及時排除隱患。
四、加強(qiáng)急診專科護(hù)士培養(yǎng)，提高護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)。
1.每月能按計劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，全年共完成16次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，12次護(hù)理查房。并組織進(jìn)行了如何做好急診分診工作、如何與病人進(jìn)行有效溝通進(jìn)行了專題討論，并取得了良好的效果。
2.分層次對護(hù)士進(jìn)行?？评碚摽荚?，每月進(jìn)行基本、專科急救技能的培訓(xùn)及考核，全年共進(jìn)行理論考試12次，技能操作培訓(xùn)及考核16項，合格率達(dá)100%。
3.積極參加和組織危重病人搶救及護(hù)理工作，指導(dǎo)護(hù)士危重病人的搶救工作，并幫助年輕護(hù)士搶救后理順搶救流程及注意事項，表揚做得好的一面，增強(qiáng)其自信心，并提出存在的問題，對年輕護(hù)士臨床搶救經(jīng)驗的積累起了很大的作用。
4.針對年輕護(hù)士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題，安排了7名年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術(shù)。下一步將計劃對年輕護(hù)士輪轉(zhuǎn)ccu、picu、重癥病房等相關(guān)的科室。
5.加強(qiáng)了護(hù)士應(yīng)對各種突發(fā)事件能力的培訓(xùn)，完成了甲型h1n1病人的轉(zhuǎn)運流程的培訓(xùn)及預(yù)演，急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓(xùn)。其中成功應(yīng)對突發(fā)事件38起，其中外傷25起，氣體中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在應(yīng)對各種事件后中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
6.選送了2名優(yōu)秀護(hù)士外出學(xué)習(xí)，拓寬眼界，學(xué)習(xí)新技術(shù);鼓勵和組織護(hù)士積極參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的各種活動，其中在四月份“三基”理論大賽及“5.12護(hù)士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
五、抓好護(hù)理帶教工作，培養(yǎng)護(hù)生的實際操作能力。
1.全年共帶教130實習(xí)生，其中本科實習(xí)生48人，大專生49人，中專生29人，助產(chǎn)4人，接收2名進(jìn)修生，接受8名護(hù)理骨干的輪轉(zhuǎn)，完成教學(xué)講課18次，教學(xué)查房18次。
2.重視實習(xí)生溝通技巧及急救應(yīng)急能力的培養(yǎng)，安排了體現(xiàn)急診科特色的教學(xué)講課如急診科護(hù)士的溝通技巧、急診分診護(hù)士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復(fù)蘇術(shù)操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向。
一年來，在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科醫(yī)護(hù)人員的理解和支持下，做了一些應(yīng)做的事情，還存在著一些不足：科研意識及能力有待提高;年輕護(hù)士的急救能力有待進(jìn)一步提高。將在明年工作中將重點加強(qiáng)核心制度的學(xué)習(xí)及落實，嚴(yán)格護(hù)理管理，確保護(hù)理質(zhì)量;提高科研意識;細(xì)化和完善急診各種工作流程，為病人提供快捷、高效的服務(wù);加強(qiáng)對年輕的急診護(hù)士急救能力培訓(xùn)及考核。
在新年度的工作中，我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo)：要在思想上做好大家的指導(dǎo)員，在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員，扎扎實實抓學(xué)習(xí)，實實在在地做工作，努力讓急診科護(hù)理工作質(zhì)量再上一個臺階。
競聘述職報告結(jié)束語篇十三
尊敬的總部領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx商業(yè)連鎖超市xx年第二批儲訓(xùn)學(xué)員，xx，20歲，大專學(xué)歷，市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習(xí)領(lǐng)班，請各位領(lǐng)導(dǎo)檢核考查。
xx年7月份離校后，xx連鎖是我的第一份工作。xx年9月30日，我以儲備干部的身份進(jìn)入xx連鎖超市的xx分店學(xué)習(xí)。在此期間，我主要在生鮮部和招聘崗學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了一些賣場工作和人際交往的經(jīng)驗。不過，在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。
xx年11月19日，我被分配到xx分店食品部進(jìn)行支援，我終于可以在食品部從頭開始，熟悉食品商品進(jìn)、銷、存的每一步，而且，我經(jīng)歷了xx分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺帳以及以后開業(yè)的的每一個過程，尤其是在食品部，我掌握了商品陳列的原則和方法，并且熟悉了食品商品的分類，當(dāng)然，最關(guān)鍵的是，在嚴(yán)謹(jǐn)而有序的開店氣氛中，我學(xué)到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西，更包括突發(fā)事件的處理和團(tuán)隊精神的建設(shè)等更深層次的東西。
通過在xx連鎖超市兩個多月的學(xué)習(xí)和鍛煉，我基本上熟悉了公司的大概情況，認(rèn)真研究了公司的企業(yè)文化，了解了各個部門的工作職責(zé)和人員編制，積累了賣場商品陳列和補(bǔ)貨的經(jīng)驗，對零售行業(yè)也有了更深刻的認(rèn)知和信心。我知道，自己的經(jīng)驗還不是很豐富，而且有些專業(yè)知識也不是很過硬，但我有信心做好食品見習(xí)領(lǐng)班一職，并且希望自己可以在這個職位上完善現(xiàn)有的不足，提升專業(yè)知識，并掌握工作方法。
進(jìn)入xx，我對零售行業(yè)的認(rèn)識，經(jīng)歷了以下的轉(zhuǎn)變：剛一開始很茫然，經(jīng)過一段時間的親身體會，慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣，到現(xiàn)在已經(jīng)是有點喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當(dāng)事業(yè)來看，而不僅僅是一份掙錢的工作。對于xx連鎖，我的態(tài)度始終很積極，因為，我堅信：xx連鎖已經(jīng)給我提供了一個展示自己的平臺，只要我自己努力奮斗，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，積累豐富的工作經(jīng)驗，再順著xx的大局勢發(fā)展，服從總部的人事調(diào)動，一定會很好的實現(xiàn)自己的人生價值，并且將自己的人生價值實現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在，對于我自身而言，應(yīng)該把自己當(dāng)作一個“空瓶子”，然后在今后的工作當(dāng)中，不斷地去“裝滿”“填充”，讓自己更加充實，這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業(yè)規(guī)劃很簡單，正如上述所言，我希望并且我自信可以勝任食品見習(xí)領(lǐng)班一職，而且希望在這個職位上做好，向更高一級發(fā)展。在今后的工作中，我一定會遵從公司的人事調(diào)動和支援安排（特別是支援開新店的），因為我覺得這真的是很難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。我會把自己的發(fā)展和xx的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，用做一個“事業(yè)”的態(tài)度去看待xx，在幫助xx創(chuàng)造財富的同時實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中，一定踏踏實實，一步一步來，認(rèn)真對待每一個細(xì)小的工作，以“誠實實干”的態(tài)度來做事和做人，并以“零售無巨細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質(zhì)量。
以上就是我的食品見習(xí)領(lǐng)班競職報告，里面包含一些我對零售行業(yè)和xx連鎖的認(rèn)識和期望。
感謝公司給我機(jī)會接受系統(tǒng)的理論知識培訓(xùn)，并且讓我在xx分店開業(yè)時學(xué)習(xí)和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經(jīng)驗和美好回憶。
再次表達(dá)我對本公司的敬意和信心，以及對零售行業(yè)的喜愛和堅持。此致
敬禮
競聘述職報告結(jié)束語篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們：
大家好！
我是來自河?xùn)|完小的xxx，20xx年8月參加工作，20xx年5月獲得小學(xué)一級教師資格證書，現(xiàn)任十二級崗位。本人任職以來一直都擔(dān)任班主任工作，曾任教語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作、年級長等工作，教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；在班級管理中，我具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，不怕困難，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得一定的成績。
作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學(xué)工作搞好，才能對得起自己所選的職業(yè)，才能對我們的學(xué)生問心無愧。近三年，我按照學(xué)校的安排認(rèn)證完成教育教學(xué)工作，積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和課堂教學(xué)競賽。不斷學(xué)習(xí)，完善自我。20xx學(xué)年擔(dān)任河?xùn)|完小五年級班班主任承擔(dān)語、數(shù)、科等科目的教學(xué)工作。上期三科綜合平均成績是69.4分高于中心校平均分（64）4分。下期三科綜合平均分75.8，高于中心校平均分（67.9）7.9分。20xx學(xué)年上期擔(dān)任河?xùn)|完小六年級班主任及語、數(shù)、科等科目的教育教學(xué)工作，本期三科綜合平均分為71.2分，高于中心校平均分（68.1）3.1分；下學(xué)期擔(dān)任六年級班主任及語數(shù)科目的教育教學(xué)工作語數(shù)綜合平均分74.8高于中心校平均分（68.7）6.1分，20xx年9月至20xx年7月借調(diào)到文化山完小，上學(xué)期擔(dān)任六（3）班主任及六（3）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，下學(xué)期分班后仍擔(dān)任六（3）班的班主任兼數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作，學(xué)年末綜合評價分為107.48分。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我還深深知道：學(xué)生光有知識，沒有良好的品德修養(yǎng)，也是一個殘缺的人。為此，我不僅精心備課，上課，認(rèn)真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用，平時注意關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對于教學(xué)，我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討；改進(jìn)老的教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。三年以來我都擔(dān)任年級的年級長，除了完成好自己的教學(xué)工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級工作。三、近三年受表彰情況。
1、在20xx年度縣初中、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽活動中，榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組一等獎。
2、在20xx學(xué)年度中教育教學(xué)實績突出，被評為優(yōu)秀教師。
3、在20xx年中心校組織的“參與式”課堂教學(xué)競賽中，榮獲二等獎。
4、20xx年5月論文《淺談如何打造高效課堂》，榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件和教育信息化論文、實施方案競賽活動”三等獎。
成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進(jìn)不停。我將爭取今后更大的進(jìn)步。
自述人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12413956.html】
