報告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于對某一特定情況或問題進行描述、分析和總結(jié)。注意文中使用的術(shù)語和專業(yè)詞匯,確保讀者能夠理解和領(lǐng)會。小編認為此范文的報告是一個成功的例子,它滿足了報告的基本要求。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇一
經(jīng)過一年多的相處,社員們的關(guān)系已基本融洽,但是大家之間還是不夠了解,為增強凝聚力,加強社員們之間的交流,培養(yǎng)大家的合作意識,豐富課余生活,開拓視野,特此舉辦全社活動。
三.活動時間。
20xx年4月12日。
四.活動地點。
湘潭農(nóng)家樂xxx。
五.策劃人員。
阮明慧。
六.參與人員。
新聞通訊社全體人員。
七.組織方式。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇二
1、平時的準備工作做好平時的準備工作,是將災(zāi)害損失減少至最低程度的基本條件。
(1)有效的安全措施,有效的演練。
(2)緊急備用品的準備。
(3)防災(zāi)會議。
(4)建立制度。
2、大震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間的存在是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),只要掌握一定的避震知識,事先有了一定準備,震時又能利用預(yù)警現(xiàn)象,抓住預(yù)警時機,選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。
(1)預(yù)警現(xiàn)象:預(yù)警現(xiàn)象主要包括地面的顫動、建筑物的晃動、強烈而怪異的地聲、明亮而恐怖的地光等。預(yù)警時間:可以逃生的時間。從感覺到地動到房屋倒塌,有大約十幾秒的時間,只要你事先有準備,就可能利用這寶貴的十幾秒鐘逃離險境,轉(zhuǎn)危為安。
(2)避震空間:廢墟中可以藏身的空間。不要以為房屋倒塌就是死路一條,室內(nèi)有家俱、物品等的支撐,廢墟中總會留下一定的生存空間。
3、地震應(yīng)急時應(yīng)注意什么。
(1)、震時是跑還是躲?我國大多數(shù)專家認為,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因為震時預(yù)警現(xiàn)象很短,由于劇烈地動,人們行動往往無法自主;但若住在平房,發(fā)現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象較早,則應(yīng)力爭跑出室外到開闊、安全的地方避震。所謂就近避震,是根據(jù)不同情況采取不同對策。
(2)、身體應(yīng)采取什么姿勢?“伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,盡量蜷曲身體,使身體重心降低,同時,雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體,以防摔倒或因身體失控移位,暴露在物體外而受傷。(3)、怎樣保護身體重要部位?保護頭頸部:低頭,用手護住頭部或后頸,有可能時,用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護眼睛:低頭、閉眼,以防異物侵入。保護口、鼻:有可能時,用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰塵、毒氣吸入。
1、躲在桌子等堅固家具的下面大的晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火大地震時,也會有不能依賴消防車來滅火的情形。因此,我們每個人關(guān)火、滅火的這種努力,是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。
地震的時候,關(guān)火的機會有三次.第1次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。第2次機會在大的晃動停息的時候:在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關(guān)火。第3次機會在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
3、不要慌張地向戶外跑。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇三
4月11—13日,星源電力建設(shè)有限公司與財務(wù)部聯(lián)合組織部分員工進行為期三天的戶外拓展培訓(xùn)。雖然天氣不太好,但同事們?nèi)匀粺崆槠床?,享受著同事們的愛和鼓勵,充分體會到了團隊的力量!
這是我們大多數(shù)同事第一次參加拓展訓(xùn)練。當我們驅(qū)車前往“魏博士農(nóng)場”訓(xùn)練營時,我們意識到拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在磨礪團隊,增強行動意愿,鼓舞士氣,采取認真的態(tài)度,消除職業(yè)倦怠。采用準軍事訓(xùn)練模式,嚴于律己,講求紀律。旨在激發(fā)人的戰(zhàn)斗精神,激發(fā)人的潛能,創(chuàng)造性地發(fā)展團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)時期的海上求生訓(xùn)練,二戰(zhàn)后逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,全面提升了受訓(xùn)者的人格、心理素質(zhì)和團隊精神。
雖然只有短短三天的發(fā)展訓(xùn)練時間,但給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是永久的精神財富。無論我們從事什么樣的工作,只要用心去體驗,就能獲得非常有用的人生感悟。在這里,我感受最深的有以下三個方面:
第一,我們目標一致,團結(jié)合作。
訓(xùn)練從“高空單杠”、“攀巖”、“智能網(wǎng)格”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一片五”、“蘿卜蹲”等開始;在幾乎所有的項目中,我們每一個成員都在積極地提出建議,為實現(xiàn)同一個目標而努力。我們沒有任何隔閡和個人主義,而是互相幫助,互相配合。就像游戲里路過“勝利墻”一樣,4米2米高的木墻近三人,沒有工具。當時我就想怎么過。一定有人在拖后腿;不可思議的是,在所有隊員的密切配合下,他們手拉手,下面撐起,上面拉起。所有隊員都成功地攀登了。只用我們的身體,不用任何工具!這就是我們的潛力!這個項目給了我最大的啟發(fā):沒有完美的個人,只有完美的集體,只要我們團結(jié)一致,共同努力,克服一切困難。如果我們在實際工作中都能像“勝利墻”一樣,我們一定會成為一支具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
第二,樹立合作意識,合理配置資源。
我認為策劃人的主要目的是增強人們的合作意識和合理配置資源的能力。誰讓他站在一個和自己一樣高的電網(wǎng)前,網(wǎng)上有很多大小不規(guī)則的洞,而且還不夠大。在團隊面前,對個人來說似乎不可能的事情可以變成可能。當我看到一對對隊員的關(guān)注和相互鼓勵的眼神,當我看到一對對有力的手通過適合自己體型的電網(wǎng)握住每個隊員的身體時,讓我意識到個體和集體的區(qū)別,讓我深刻地認識到人的幫助和支持是多么重要。在困難面前,一個人的力量是如此的弱小,集體的力量是如此的強大。面對困難,必須冷靜理性地分析,全面系統(tǒng)地對待問題,制定正確的計劃,注重人力資源的優(yōu)勢和劣勢互補,這樣才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,順利完成共同的任務(wù)。
第三,突破創(chuàng)新,克服困難。
培訓(xùn)中有一個很好的安排,就是項目完成后,大家做一個總結(jié)和感受,鼓勵大家積極發(fā)言,認清自己的優(yōu)缺點。同時要肯定自己和集體做出的突出成績。我們需要在人生旅途中不斷的突破和創(chuàng)新,也需要在工作中不斷的突破和創(chuàng)新,才能挖掘自己最大的潛力。
平時大家工作崗位不一樣,工作很忙,交流機會太少。這種拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,我們克服了一個又一個困難,增強了彼此的理解和信任。樹立在工作中必須相互配合和支持的團隊精神和整體意識。
我相信每個人都或多或少的受到了發(fā)展的啟發(fā),讓我們在工作中認識到它,從中受益,并在受益后將其帶入到我們的工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次難忘的經(jīng)歷,她給了我寶貴的精神財富!里面包含了很多教育工作理念和人生觀!
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇四
在寫這篇工作總結(jié)報告之前我就給這篇報告一個定義:與其說這是一份工作總結(jié)報告,倒不如說是一份感想。
我事先讓104的小友們每個宿舍給我一份對我一年工作的評價建議。
我大一參加了非常多的活動、部門,本著不浪費大一積下的人脈這一想法去申請當小班。現(xiàn)在想想,當時的想法有點歪。成功任職,在小友們報到后的幾天,我便利用這些人脈,讓他們了解學(xué)校的規(guī)章制度,了解學(xué)校的.各個部門社團組織,順利地引導(dǎo)他們對學(xué)校的認識,組織他們聯(lián)誼,省下了他們摸索的時間,至少是我當年摸索的時間。在這一點上,我做到了我在申請小班時對自己的承諾,小友們都給予我肯定的評價。
我秉承了我小班的作風,給小友們以前的試卷,為的是讓他們在考前熟悉考試模式。在學(xué)習(xí)上,我并沒有什么道道傳授,僅能堅持每天去晚自習(xí)。毫不隱晦的說,其實我不怎么用功,但也知言傳不如身教,小友們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是要靠小班自身的行動來引導(dǎo)的。小友們在肯定我的同時也提到了在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)不夠的問題。小友有時會問我題目,我?guī)缀醵疾荒艽穑f般慚愧。我也曾抱怨要找大學(xué)老師請教問題好難啊,現(xiàn)在不抱怨了,大學(xué)不似高中,能指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的人唯有自己。作為小班,貴在使小友明:大學(xué)是“大學(xué)”,而不是“大玩”。
我于暑假將盡之時在班群里跟小友們提及申請小班的事,最近問了團支書,才知沒有小友去申請,我第一反應(yīng)就是:是不是我做了什么,或者是沒做什么,讓小友們覺得當小班不過爾爾。團支書說,一則最近考試多,二則覺得當小班忙,可能會分不出精力。我曾經(jīng)慫恿現(xiàn)任113班小班往任之,非我袒之,只因與其師出同門,又不在我們班,故“耽誤”無妨。然非嫡傳,略有余恨。一年之際,唯有此事,感觸頗深。
在很多事上,我感到有些話講也不是,不講也不是。我當時非常想鼓勵小友們?nèi)ド暾埿“?,然未敢,我怕萬一耽誤了他們考試?!爱斝“嘀挥幸淮?,考會計證可以有很多次?!边@句話我非常想跟他們說,最終尤未敢。
大學(xué)的確要學(xué)習(xí),但不僅有學(xué)習(xí),所以小班宜使小友明何為其所需,以此為重,學(xué)習(xí)次之。
驚嘆光陰退一載,顧忌飛去九霄外。原知不為世人活,夢里鏡中是真我。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇五
4月11-13日,xx公司與計財部共同組織部分員工進行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚,盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當我們驅(qū)車到達“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時候才知道,拓展訓(xùn)練是一項挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,是以磨礪團隊、提升行動意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動。采取準軍事化的訓(xùn)練模式,嚴格謹慎,強調(diào)紀律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團隊戰(zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種工作崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個方面:
一、目標一致、團結(jié)協(xié)作。
訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過?!?、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和個人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個人高,沒有任何工具,當時我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個項目給我啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
二、樹立合作意識,合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想策劃者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力,任何一個人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著隊員眼睛的時候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個隊員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時候,讓我意識到個體和集體的差別,讓我深深體會到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng)新、迎難而上。
在訓(xùn)練中有一個很好安排就是,在項目完成的時候每個人做出的總結(jié)與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己的潛力。
平時,大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個很好的機會。在這三天里,大家共同攻破一個又一個的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!
為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協(xié)作精神,20xx年x月xx日,在董事長和蔣總的親切關(guān)心下,組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期,行政人事總監(jiān)就傳達了活動精神與原則。指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是xx集團行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分,各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地xx出發(fā)。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規(guī)避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路后,車隊更是井然有序,配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程,我們來到了xx。xx,位于xx市xx鎮(zhèn),是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng),山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色,被稱之為“xxx”。在欣賞過山水美景之后,我們就進入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進行比賽?;顒右?guī)則清晰、便于操作,大家興趣濃厚、積極踴躍?;顒又酰行┤诉€因為初次認識而矜持靦腆;活動之后,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后,大家歡聚一堂,分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結(jié)果一致。團結(jié)拼搏、勇攀高峰直達“幸?!?。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇六
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強部門工作人員的團結(jié)協(xié)作感,促進部門工作人員之間的溝通,增進部門之間的感情,部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。
活動意義:
豐富工作人員業(yè)余生活,促進工作人員之間的溝通,讓工作人員放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
活動目的:
1、激發(fā)工作人員的責任感、自信心、獨立能力,領(lǐng)導(dǎo)才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)變能力。
3、從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn),在面對問題時,能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能,展現(xiàn)個人魅力。
4、強化換位思考、主動補位的意識,使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提升時間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、加強團隊人員有效溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合,互相支持的團隊精神和意識。
活動時間:20xx年x月x日(暫定)。
活動口號:放松心情,你行我也行!
活動地點:深圳西沖3號海灘。
活動人數(shù):部門全體成員。
活動內(nèi)容:賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤cs對抗賽。
活動地介紹:西沖海灘,位于大鵬灣南澳半島南,其中西沖是深圳最長的海灘,金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎,青山綠水、海天一色,無敵風光,無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣,就著月光,趁著夜色,揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火,游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營,是很舒服的選擇。風吹起的時候,海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤,晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動流程:
a、前期準備。
1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。
2、負責人聯(lián)系包車等事物,安排活動路線。
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié),食物由負責人提前到菜市場采購。
4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準備,公司不負責游泳用品等費用。
5、活動負責人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、出發(fā)以前由負責人準備相關(guān)安全物品的準備,如急用藥品,創(chuàng)口貼等。
b、活動安排。
1、7:55吹響集合號。
2、8:00出發(fā),大約10:00左右到達目的地。
3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲1:女皇圈。
游戲描述:將所有隊員圍成一個圈,然后全體向右轉(zhuǎn),
游戲目的:完成并體驗信任,支持,合力并充分體現(xiàn)群。
策群力,挑戰(zhàn)自我,加強團隊協(xié)作精神,項目的'有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲2:兩人三足或者多人數(shù)足。
游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高?/p>
于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。
游戲目的:每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮,
對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲3:同心協(xié)力。
游戲描述:每五人分成一組,站成一排,由右到左為1、
2、3、4、5隊。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號碼,喊到幾號,相對應(yīng)的隊列就蹲下。
4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié),大家自己做自己吃。
5、14:00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié),所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
注意事項:
1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒所有人員不要私自離隊,要集體行動。
2、行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。
5、在旅游過程中,請佩帶好工作證或胸卡,勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記,不得使用別名或者小名,慣用名,以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排,請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物,身體不便者,請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
預(yù)算:
1、包車,全順商務(wù)車一輛16座900/天。
2、門票,西沖三號海灘13/人。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇七
2.通知大家在4月12日上午2點半在校門口集合。
3.去方特的車上,分發(fā)食品,聊天,增進了解。
4.到了方特準備好后,開始去游樂場選自己喜歡的`玩。
5.游玩結(jié)束后清理留下的垃圾。
7活動結(jié)束后,一起回學(xué)校,有意者大家還可以一起到ktv去唱歌。
九.經(jīng)費預(yù)算。
參加活動的人每人交100元。
十.應(yīng)注意的問題。
1.應(yīng)在指定的時間和地點集合。
2.各成員要服從安排,不能單獨行動。
3.每個人要做好本職工作。
4.保護環(huán)境,不亂丟棄垃圾。
5.不要到危險的地方玩。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇八
20xx年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們**鎮(zhèn)堅持認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會、縣委十三屆八次全會精神,圍繞農(nóng)民增收目標,立足我鎮(zhèn)實際,強調(diào)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),狠抓項目建設(shè),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,社會事業(yè)全面推進,全鎮(zhèn)經(jīng)濟呈良好的發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)就全年工作總結(jié)如下:
一、強調(diào)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進農(nóng)民增收。今年,我們圍繞“壯大蔬菜產(chǎn)業(yè)、提升奶畜效益、優(yōu)化桑果布局、發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展思路,以促進農(nóng)民增收為目標,大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推動特色產(chǎn)業(yè)。因地制宜,科學(xué)合理規(guī)劃“一村一品”、“多村一品”,使我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)逐步走上規(guī)?;?、高效化的路子。**發(fā)展奶畜養(yǎng)殖業(yè);**繼續(xù)擴大綠色無公害蔬菜種植面積;**發(fā)展壯大及桑果。真正實現(xiàn)“蔬菜品牌化、奶畜規(guī)?;⑸9咝Щ薄=衲攴N植蔬菜達9400畝,新栽優(yōu)質(zhì)蘋果1320畝,新栽桑樹240畝,新建百畝核桃示范方5處,引進良種奶牛180頭,新增奶山羊144只,勞務(wù)輸出4670人。
粉刷墻面11000多平方米,安裝太陽能路燈97盞。治理“三堆”“三亂”1200余處,修建了文化休閑廣場和**休閑廣場。積極發(fā)揮村民監(jiān)督委員會的作用,及時公開,使村組賬務(wù)透明化。
三、做好項目援建工作,促進經(jīng)濟發(fā)展。今年我鎮(zhèn)把項目援建做為重點工作來抓。為保證高速如公路期通車,拆除了鎮(zhèn)屬企業(yè)水泥預(yù)制場,經(jīng)過多次協(xié)商調(diào)處了**村二組村民提出的修筑板涵的要求,高速共征地740畝,協(xié)調(diào)群眾糾紛60余起。鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視使高速**段順利通車。
四、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造良好政務(wù)、生活環(huán)境。今年我們在抓好重大項目建設(shè)的同時加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是拓寬了鎮(zhèn)街道。鋪設(shè)彩磚1860平方米,栽植綠化苗木2580株安裝太陽能路燈40盞,垃圾箱20個,埋設(shè)排水管道1440米,硬化路面1500平方米。二是新建了鎮(zhèn)農(nóng)技綜合樓。投資120萬元新建鎮(zhèn)農(nóng)技綜合樓,硬化、綠化了機關(guān)院內(nèi)。三是投資50萬元新建了**村公共服務(wù)中心,為群眾辦事提供了方便。四是投資30萬元建成了集文化、娛樂、休閑為一體的文化休閑廣場。
五、著力改善民生,社會事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
參加新型農(nóng)村養(yǎng)老保險6800人,其中享受養(yǎng)老保險987人參保率達100.45%;參合9293人,參合率達98%以上。三是扎實推進人口與計劃生育工作。鎮(zhèn)上保證每月召開一次專題會議,對計生工作進行周密的安排部署。三查率達100%,人口自然增長率低于5‰,節(jié)育措施落實及時率達100%,全面完成了全年人口計劃。四是強化安全維穩(wěn)工作,維護社會和諧穩(wěn)定。印發(fā)平安建設(shè)知識宣傳頁2800份,黑板報12期,舉辦平安建設(shè)知識講座15課時,鞏固了平安建設(shè)先進縣的成果。
今年我們雖然取得了一定的成績,但是與上級部門的要求還有一定差距。產(chǎn)業(yè)雖初具規(guī)模,但受市場影響,效益不佳;新農(nóng)村建設(shè)初見成效,但日常管理不到位,環(huán)境衛(wèi)生影響整體效果;受地理條件較差,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有一定差距。在20xx年,我鎮(zhèn)將齊心協(xié)力努力解決發(fā)展中存在的問題。圍繞農(nóng)民增收這一目標,科學(xué)合理規(guī)劃,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,深入實施“開放開發(fā)、項目帶動、產(chǎn)業(yè)興鎮(zhèn)”三大戰(zhàn)略。努力把我鎮(zhèn)建設(shè)成為富裕、穩(wěn)定、和諧的經(jīng)濟強鎮(zhèn)。
20xx年全鎮(zhèn)主要預(yù)期目標是:社會生產(chǎn)總值比20xx年增長10%,農(nóng)民人均純收入凈增850元以上,人口自然增長率控制在5‰以內(nèi)。
一、大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),促進農(nóng)民增收。20xx年圍繞“蔬菜品牌化、奶畜規(guī)?;⑸9咝Щ?、工貿(mào)一體化”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,以促進農(nóng)民增收為重點,大力發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。
1.壯大蔬菜產(chǎn)業(yè)。以**蔬菜基地為依托,輻射帶動川道六村逐漸蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路。20xx年新建蔬菜大棚100余座,種植大路菜5000畝,實現(xiàn)年收入3000萬元以上。
2.提升奶畜效益。以新建**標準化奶牛養(yǎng)殖小區(qū)為突破,壯大奶畜產(chǎn)業(yè)。新增奶牛100頭以上,實現(xiàn)畜牧業(yè)收入360萬元以上。
3.優(yōu)化果品布局。以優(yōu)質(zhì)高效核桃示范園建設(shè)為重點,加強對現(xiàn)有核桃園的管護。*****等村新栽核桃600畝,建成千畝核桃示范基地。
二、創(chuàng)新工作思路,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。
20xx年我們將以小城鎮(zhèn)建設(shè)為抓手,全面整治鎮(zhèn)街區(qū)東西入口及鎮(zhèn)街道綠化美化工程;全力做好推動有條件農(nóng)民進城落戶工作。一是打造新點。以硬化、綠化、美化,安裝太陽能路燈為重點,將**村打造成新農(nóng)村建設(shè)示范點。二是提升亮點。以**村為重點,依托西社區(qū)新建功能完善,設(shè)施配套的農(nóng)民文化休閑廣場。三是改造舊點。以硬化、綠化、清理三堆、治理三亂為重點,對**村實施舊村改造,建設(shè)生態(tài)新家園。
三、積極實施重點項目,建設(shè)惠民工程。
1.投資180萬元建成**村綜合農(nóng)貿(mào)市場;
2.投資50萬元完成(**組新居民點美化、亮化工程;
3.投資70萬元完成**排水建設(shè)工程;
4.投資60萬元完成**三組土地復(fù)墾整理工程;
5.投資40萬元建設(shè)**農(nóng)民文化休閑廣場;
6.投資36萬元建設(shè)**村休閑園工程。
四、推動社會事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,切實為民分憂。
全面落實兩項制度有效銜接,為群眾解除后顧之憂,使各項惠民政策落到實處。加強環(huán)境衛(wèi)生整治力度,努力創(chuàng)建省級衛(wèi)生鎮(zhèn)。加快完善社保體系,推進農(nóng)村合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險全覆蓋;加強人口與計劃生育管理;強化安全維穩(wěn)工作,切實維護社會和諧穩(wěn)定。
水溝鎮(zhèn)人民政府。
二0一0年十二月十日。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇九
為了加強班級同學(xué)的身體素質(zhì)及同學(xué)們之間的交流和溝通,我班開展了一項戶外團日活動。主題是:我與祖國共奮進!
11月4日(星期天),我組織了我們班同學(xué)一同在學(xué)校側(cè)門集合,從學(xué)校出發(fā)到從化汽車站乘坐開往太平的5線車到達南洋學(xué)院終點站下車。然后,步行5公里之多來到了從化三百洞旅游區(qū)。
這五公里的旅程對我們班同學(xué)來說是有一定挑戰(zhàn)性的,平時少出來鍛煉的同學(xué)在行走了還沒到一半路程的時候,已經(jīng)喊苦喊累的了,但是我們能用良好的心理素質(zhì)去克服。其實,每個同學(xué)都有這些感受的;因為在這炎熱的天氣里,步行了這么久,但還是看不到終點。
我看到了這些情況之后,便組織一起停留在路邊的小亭子下休息。讓各位同學(xué)停下喝一口自帶的水和食物;同時,我和生活委員也給每位同學(xué)發(fā)一個活動前帶來的橘子。
路上有說有笑,一路有經(jīng)過南洋外語學(xué)校、村莊等。這次長途跋涉,鍛煉了同學(xué)們的耐力和意志,而且舒展了同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力,豐富了課余生活,提高了同學(xué)們體育鍛煉的積極性。
一個多小時的徒步路程,在我的領(lǐng)隊下,同學(xué)們的共同努力下,我們完成了遠足里程,沒有一位同學(xué)掉隊,這原本以為我們同學(xué)有走不完全程的事情,在集體的努力下,竟然成功抵達三百洞山腳,可見集體的力量之大。試想如果我們每位同學(xué)在工作學(xué)習(xí)中都能像在這次活動中那樣,那么還有什么困難我們克服不了了?我想一切困難在我們面前都會迎刃而解。
還有就是我們繼續(xù)登山過程,三百洞海拔不是很高,路程也不是很長。有些路坡度有點陡,走起來比較吃力,但還不是給我們征服了。登山也要有技巧,不能太過心急、猛跑;如此的話會很吃力,小腿肌肉繃得緊難受、甚至乏力,很難繼續(xù)前行。
成功登上三百洞山頂,然后我們便開展各種拓展活動。活動項目有:水上飛、孤島求生、水上單邊橋、蕩秋千、攀巖等?;顒哟碳び趾猛妫阈Φ氖牵河械耐瑢W(xué)在水上玩蕩秋千時落水了,鞋子、褲子都濕了。
這次戶外活動,加強班級凝聚力,豐富大家的業(yè)余文化生活,營造積極的班級氣氛,增加同學(xué)們的活躍性,展示我們班級團結(jié)奮進,積極進取的精神。不但提高了自身的能力,更進一步的拉近同學(xué)們之間的距離,也是的我們的集體更加團結(jié)。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十
由于朋友年紀小好動、喜愛游戲,難以長時間的堅持注意力,思維形象具體化的特點,本著“興趣是學(xué)習(xí)最大的動力?!蔽覈@著幼兒的“趣”而展開教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!痹诩ぐl(fā)幼兒興趣方面我利用美麗的背景圖和形象可愛的小圖片,讓幼兒從視覺上得到美的享受,使每一個幼兒都參與到活動中來,一邊插入圖片一邊朗誦,幼兒興趣盎然。
二、以多樣的形式,堅持學(xué)習(xí)興趣。
將活動游戲引進課堂。如:讓幼兒學(xué)青蛙叫、學(xué)小鳥飛、學(xué)白云飄······帶領(lǐng)全體幼兒一邊表演一邊讀兒歌,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,使他們的學(xué)習(xí)興趣始終堅持在濃濃的狀態(tài)中。
三、及時肯定,增強學(xué)習(xí)興趣。
抓住每一個幼兒的閃光點,及時給與肯定,讓他們感受到成功的喜悅,從而增強他們的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十一
1、培育__x院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為__x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義。
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員。
五、活動所需資源。
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準備。
1、時間:5月18日—5月22日。
2、人員:__x院青協(xié)第二屆全體干部。
3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進行測試。
七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容。
(一)時間。
(二)場地布置。
活動當天全體干部于7:00在__x集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)。
活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程。
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)。
第二關(guān):穿越有我。
1、地點:小光谷運動場休閑場地。
2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目。
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)。
1、地點:實驗樓1棟前空地。
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
第四關(guān):嗨!陌生人。
1、地點:東區(qū)。
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣。
1、地點:____。
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
一、活動時間:(暫定每天上午)。
二、活動地點與人數(shù):
三、活動目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。
五、活動內(nèi)容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員:
七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準時到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十二
一、活動主題:
戶外拓展,彰顯風采。
二、活動目的:
(1)促進各部門之間的相互了解。
(2)增強組織凝聚力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生會和分團委各部門的.溝通能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間:
20xx年2月28日(周日)14:00——16:30。
四、活動地點:
北區(qū)籃球場。
五、面向?qū)ο螅?/p>
分團委學(xué)生會全體成員。
六、主持:
學(xué)生會主席和分團委副書記。
七、主辦方:
分團委實踐部、文體部。
八、活動程序:
1、將學(xué)生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學(xué)習(xí)部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組??偣彩M,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。
3、由辦公室張貼海報以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動。
4、游戲內(nèi)容。
a、環(huán)環(huán)相扣。
b、穿越火線。
c、躍動繩索。
d、百發(fā)百中。
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e、你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名!
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十三
黔東南州德才科技職業(yè)學(xué)校。
4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。
要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
我校借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。
a、乒乓球運輸隊。
本項參賽人數(shù):10人。
比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學(xué)校準備)。
比賽時長:5分鐘/組。
計分方式:時間到后按桶里的'乒乓球進行計分;5分/個。
比賽方法:首先由9個同學(xué)用書本從起點將乒乓球運輸?shù)浇K點裝滿水的杯子里面;。
然后由一個同學(xué)把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數(shù):8人。
比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準備)。
比賽方法:每組派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球。
本項參賽人數(shù):10人。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十四
社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
20xx年11月12日—13日(分二批活動)。
千樹園。
由xx旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
活動前:
班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況?;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。
活動后:
在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。
1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的.安靜和安全。
3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十五
1、培育xx院青協(xié)內(nèi)部成員的團隊協(xié)作精神,鍛煉其團隊的協(xié)作能力,加強團隊凝聚力。
2、加強管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為xx院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
1、時間:5月18日―5月22日
2、人員:xx院青協(xié)第二屆全體干部
3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的'卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進行測試。
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
活動當天全體干部于7:00在xx集合,然后按分配到各個場地進行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團隊建設(shè)
活動當天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進行團隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準備進入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進行)
第二關(guān):穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
第四關(guān):嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護協(xié)會形象。
c、比賽完后進行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點:xx
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
1.戶外夏令營活動方案
一、活動時間:(暫定每天上午)
二、活動地點與人數(shù):
三、活動目的:為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動內(nèi)容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員:
七、指導(dǎo)老師:全體體育老師。
八、活動要求與注意事項:
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準時到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十六
1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。
2、能畫出自己想象的小蝌蚪游動的情景。
1、幼兒看到過小蝌蚪,并認識小蝌蚪。
2、水粉顏料、畫紙、小蝌蚪生活環(huán)境范圖一張。
一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回憶
春天到了,池塘里又出現(xiàn)了一群可愛的小精靈,他們長著圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來游去。小朋友來猜一猜它們是誰啊?(水晶音樂伴奏)出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)
1、小蝌蚪是怎么樣的呢?
2、請大家動動腦筋想一想,小蝌蚪游動時尾巴是怎么樣的?(扭來扭去,彎彎扭扭)
二、教師邊講邊示范,幼兒練習(xí)
1、今天我們就要來畫小蝌蚪,用小朋友的手指來畫。
2、教師示范畫小蝌蚪過程。
伸出食指沾一下顏料,點到畫紙上,抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。瞧,出現(xiàn)了一條紅顏色的小蝌蚪。我還想畫一條藍顏色的,(記?。簱Q顏色時手指頭要用抹布擦一下。伸出手指頭沾顏料點在畫紙上用指尖輕輕拖出尾巴)
三、活動結(jié)束
1、小朋友畫的小蝌蚪在干什么呀?(玩游戲)
2、我們也和小蝌蚪一起玩游戲好嗎?
四、活動延伸
游戲:尾巴不見了。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十七
一、活動背景:
從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學(xué)生視野。
感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情。
激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
陶冶情操,磨練意志,接受考。
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想。
四、主辦單位:第二課堂教育。
協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店__x。
五、活動對象:
池州市所有20__年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。
六、活動時間:
20__年6月底。
七、活動形式及內(nèi)容:
1、感受大自然。
所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽。
戶外旅游之余,學(xué)生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識講座等。
八、人力支持:
活動帶隊教師2—3人。
后勤保障2—3人。
九、經(jīng)費預(yù)算:________。
十、預(yù)期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十八
一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們――寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。
大學(xué)的生活已經(jīng)過了大半,很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過近三年的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
班級春季戶外野餐
20xx年x月x日
洛浦清風園及洛河沿岸
應(yīng)物xx班全體同學(xué)
1、班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物。
2、活動當天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā)。
3、到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作。
4、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
5、燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等。
6、最后集合人員并清點物品,組織帶回。
肉類:魚、雞肉。
蔬菜:跟實際情況采購。
水果:橘子、香蕉、梨等。
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干。
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等。
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等。
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
1、團結(jié)友愛、互相幫助,發(fā)揚團隊精神。
2、注意安全,聽從班委的指揮。
3、野餐期間注意衛(wèi)生,垃圾集中后帶走。
1、天氣如有變化根據(jù)具體情況處理。
2、預(yù)備拉肚子等藥物,以備不時之需。
20元/人×34人=680元(具體視情況定)
注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現(xiàn)廚藝。
學(xué)校戶外活動總結(jié)報告篇十九
戶外活動區(qū)別于一般室內(nèi)的活動,在增加了戶外樂趣的同時,其增加的不可預(yù)測性與安全性是必須優(yōu)先考慮和安排的事項之一。我們常從事的戶外活動,包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對的往往是與日常生活狀態(tài)完全不同的環(huán)境。所以在戶外活動,安全是個大課題。在擬寫活動策劃方案時首先要充分意識到以下幾點:
1、從客觀環(huán)境的角度來看,一定要注重對路線、地貌、氣候、突發(fā)情況等的了解和預(yù)計,制訂好相應(yīng)的計劃,并有效地執(zhí)行。
2、從個人因素來看,要求每個參與者都應(yīng)充分了解自己的體能、適應(yīng)能力、心理承受能力、相關(guān)技能技巧、處理意外事件的經(jīng)驗,把握好企圖心與困難之間的平衡點。有時隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會麻痹,當覺得自己還可更進一步時,冷靜的頭腦至關(guān)重要。
3、從整體協(xié)作來看,要求一個隊伍內(nèi)部不僅要有感情聯(lián)系,更應(yīng)對彼此的特點和不足心中有數(shù),這樣才能夠發(fā)揮出集體的力量。至于是策劃組織方,不僅要經(jīng)驗豐富,而且要能把大家的力量集中起來、做好整體的調(diào)配和均衡。
4、從裝備、器具來看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握??偟膩碚f,要遵循五大原則:循序漸進、留有余地、自我照顧、團隊協(xié)作、量力而行。
一般來說完整的策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地布置、項目費用、執(zhí)行分配和備注事項等幾個主要方面。
完整的可執(zhí)行的活動策劃方案必須具備五大要素:
(一)、方案的主要五素。
什么是五素?其實五素就是四個w及一個h(what、when、where、who及how),寫方案就是為讓看的那一方明白一個項目的情況,所以在方案上應(yīng)該具體直觀的表明這五素,就是做什么、什么時候、在哪里、跟誰、怎樣做等。方案的其他內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這五素來寫,這樣才明確地將你所要表達的項目情況表達出來。
1、what(活動內(nèi)容):活動方案的主要內(nèi)容是核心,涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動,突出重點,表述清晰即可。
2、when(活動時間):不同的季節(jié)與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動,據(jù)此策劃吸引戶外活動愛好者,合理的時間安排是活動成功的關(guān)鍵。
3、where(活動地點):活動的地點的選取。可根據(jù)活動的預(yù)算、內(nèi)容性質(zhì)和規(guī)模大小,考慮優(yōu)質(zhì)舒適的活動范圍。好的場地是活動成功的一半。
4、who(活動人員):參與者的要求和條件,組織執(zhí)行者的安排??深A(yù)先通過市場調(diào)查,針對有效的戶外活動愛好者,適當?shù)男麄髋c推廣使盡量多的愛好者參與進來。把適合各個組織執(zhí)行崗位的工作人員合理分組安排任務(wù),確?;顒舆M展的流程。
如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機動組等。事先對路線和流程的安排做好較充分的準備,提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。
(2)方案培訓(xùn)。在戶外活動里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動策略實施提供建設(shè)性的輔助,因而需要對工作人員進行溝通,只有知情才能出力。
5、how(活動進程):活動從開始到結(jié)束的每一個進程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利于活動有條不紊地開展。
活動進程是參與者最感興趣也是主辦方最關(guān)注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦,關(guān)鍵是具體且有特色,盡量符合參與者的期望值。舉例如下:
(1)活動的基本路線。對應(yīng)活動的起始時間,從到,途徑,在開展x活動。
如:__市政府廣場出發(fā),沿途經(jīng)江源縣、撫松縣、松江河旅游開發(fā)區(qū),抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開始真正意義上的徒步穿越長白山。夕陽青石峰,夜幕月下安營扎寨;次日出發(fā),首先登頂長白山在中國境內(nèi)的最高峰——白云峰,山頂小憩后下山大考驗,觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個穿越將在海拔2500米以上高點進行,上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結(jié)束,全程歷時10小時左右,行程約30余公里。全程有俱樂部領(lǐng)隊和專業(yè)向?qū)А?/p>
(2)活動相關(guān)協(xié)議。活動組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加x戶外運動活動協(xié)議書》。
戶外活動是集體活動,制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利于活動的順利進行。如:出發(fā)前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。
(3)活動費用安排。
其余費用aa制(主要包括:車費、野營食品、藥品的費用和其他可能在活動中產(chǎn)生的共同費用)。
預(yù)計費用__元人民幣;首次活動免收取組織費,全程預(yù)計費用x元人民幣?;顒娱_始前3天預(yù)收活動費用__元(如不租借裝備預(yù)收活動費用__元),活動結(jié)束后多退少補。
(4)活動比較。如:和常規(guī)旅行比較:
1、由于屬于自助活動,主辦方?jīng)]有盈利,費用大為節(jié)省;。
2、由于穿越線路長達30余公里,涉獵景點非常多;。
4、由于戶外運動需在野外露營,條件艱苦,是對生存的一次挑戰(zhàn)和檢驗。
雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風景!
(5)活動注意事項。
如:參加者認真閱讀《__戶外運動俱樂部安全管理制度》和《__市周邊地區(qū)戶外活動分級標準》,主動體檢,自愿參加。
保護生態(tài),注意環(huán)境衛(wèi)生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區(qū);。
如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請網(wǎng)上報名或咨詢,報名者請信守誠信,人數(shù)至少x人,x人以下,活動自動取消。
(6)其它事項.如:本活動參加人員視為接受以上協(xié)議和對活動注意事項認可;活動發(fā)布、變更、解釋權(quán)歸__戶外運動俱樂部,由主辦方發(fā)布,其他人發(fā)布消息無效。
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