報告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和展示所掌握的知識和信息。在寫報告時,我們需要做好信息篩選和提煉,以便將重點、核心的內(nèi)容清晰地傳遞給讀者。當(dāng)然,這些范文只是供大家參考,寫報告時還應(yīng)根據(jù)具體情況進行靈活運用。
一學(xué)期述職報告篇一
我認(rèn)為,校長一定要做教師的榜樣,學(xué)生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實自己,就要多讀書,多讀教育方面的專題,尤其是要提高自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來,我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書籍,使自己的眼界更寬,視點更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲能,主動去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯,不覺得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己,審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。到光明學(xué)校的四年來,我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)?!霸娨馔?,和諧人生”的辦學(xué)理念。20xx年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨特性與科學(xué)性,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。我想作為校長,正直無私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認(rèn)為能堅持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學(xué)校,成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來,我學(xué)習(xí)用真誠之心去賞識教師優(yōu)點;用平和之心去包容教師缺點,不求回報地幫助教師解決困難,感同身受地體驗教師的酸甜苦辣。其實,我遠(yuǎn)沒那高尚,但我必須學(xué)會高尚,因為我是校長。當(dāng)然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上,我能基本能做到,榮譽獎勵面前不和大家爭,金錢利益上不該得的不貪,學(xué)校發(fā)展中不切實際的,決不爭功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回,捫心自問,每當(dāng)心生怨氣時,就不自覺得的以學(xué)校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己,也就慢慢釋懷。
的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此,這幾年來,我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。
師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺,成為榜樣。基于此,20xx年,以培養(yǎng)“和衷共濟、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開展了“和美教師”評選活動,通過組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長投票,評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號,段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號。
師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè),才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此,為提升教師專業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”,通過師徒結(jié)對,同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進行研修與打磨,并專門建立了qq反思平臺。啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專著、讀課標(biāo),寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專著,完成五千字以上讀書筆記,寫毛筆字100個,寫小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺。
在經(jīng)費緊張的情況下,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長沙參加小學(xué)英語名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國特級教師課堂展示活動,行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學(xué)進行了交流活動,派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進經(jīng)驗。
20xx年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,上半年,我們進行了精彩課堂的展示活動,本學(xué)期我們分年級,分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動,經(jīng)過精心策劃與組織,活動取得了圓滿成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,獲得了一個一等獎,二個二等獎的成績。
學(xué)水平得到了提升。今年11月份,順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復(fù)評,得到了專家組的一致好評,并獲得了市“課改樣板?!钡臉s譽稱號。
教貴有所樂。為了讓教師教有所樂,生活的充實愉快。一方面,學(xué)校加強對年組的建設(shè),很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵,大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進了團結(jié),強化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時,注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時,積極往上級爭取補助。
我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問題上,他們卻是有著極強的集體榮譽感的,幾年來,沒有幾個真正想調(diào)走的,沒有幾個在外講學(xué)校不是的,他們對學(xué)校的愛是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。
首先,我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課,促進學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書香詩意校園;三是新開設(shè)了種植、泥塑等實踐性課程,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的'情趣;四是堅持開好體藝2+1課程,讓每個孩子掌握一兩項特長,學(xué)有所長,收獲自信,一輩子受用。
第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
再次,是給學(xué)生搭建一個舞臺。人生就是一場表演,從生命的起點到終點,我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演,我們搭建起國旗下的精彩舞臺,讓孩子們來自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧?,體驗成長;在觀看中,我們獲得快樂,收獲自信。
第五,我們設(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,綠色環(huán)保章,青色讀書章,藍(lán)色實踐章,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評價單元,改革兒童發(fā)展評價,鼓勵兒童全面發(fā)展,個性發(fā)展。
也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅持下,就一定會給學(xué)生一生帶來不可估量的影響。
20xx時暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個月,認(rèn)真設(shè)計少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結(jié)束時,基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間,較好地滿足了創(chuàng)文要求,本學(xué)期,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,就在這兩個最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩校考點任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室20余個,接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過努力,我們出色地完成了這兩項任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績,但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細(xì)化管理水平有待提高,工作中還要更心細(xì)一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動,多和教師談心,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。
行到水窮處,貴在堅持,坐看云起時,保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟,光明學(xué)校的明天一定會更美好。
以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
一學(xué)期述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同行:
上午好。今天我述職的題目是匆匆這年。
至上而下齊心協(xié)力的結(jié)果,諸葛鎮(zhèn)的教育形勢越來越好,安全工作顯得愈加重要。因為,沒有安全,我們的一切努力都將劃為泡影,安全高于一切。為此,本學(xué)期,我們的安全工作做的更細(xì),更重實效。
3周,體育活動安全教育,4周,不到工地附近玩耍,5周,學(xué)習(xí)預(yù)防手足口病十五字方針,6周,小課間安全,因為我村附近施工比較多,第7周,進行了本學(xué)期第二次不到危險地方玩教育,8周,夏季中午安全:不到校過早,不在外面玩,午休等,9周,夏季雨天交通和用電安全知識,結(jié)合夏季氣溫高,食物容易變質(zhì)腐爛的特點,第10周,進行第二次食品衛(wèi)生知識之不吃剩飯剩菜教育,防溺水教育,發(fā)放告家長的一封信,消防,防震安全演練。11周,背防震放火災(zāi)歌謠,心理健康教育,如何與他人和諧相處,12周,第二次防溺水安全教育簽名,不帶危險物品到校簽名,在上級的指示下,每天兩次的安全教育工作啟動,13周,禁毒知識教育。14周,第三次不到工地附近玩耍安全教育,并要求回家走工地旁村外道路的學(xué)生,必須走村子中間的道路,所在路隊做了調(diào)整。15周,結(jié)合那段時間事故頻發(fā),學(xué)校制作了夏季安全致家長的一封信,進行事故告知和安全監(jiān)管提醒,第三次進行防溺水安全教育,16周,第三次食品衛(wèi)生,17周,期末考試后安全教育,主要是交通,用電和食品衛(wèi)生安全。
原來的路隊,按班級排,只是流于形式,到學(xué)校門口就散,今年,我們打破班級界限,按所在街道排列,一律靠右行,真正發(fā)揮了路隊的作用。端午節(jié),在中心校的要求下,許小波老師和肖請濤老師到河灘我村下河的三個路后懸掛條幅警示,巡視,最后一天六個課時的安全教育,分別是防震,放汛,交通,防溺水,食品衛(wèi)生和遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,上午大課間時間,進行了一次滅火器使用演練。
至此,本學(xué)期一共進行了6次食品衛(wèi)生安全教育,4次防溺水安全教育,3次交通安全教育,3次不到工地附近玩耍教育,兩次用電安全教育,1次禁毒知識教育,1次傳染病知識宣傳,1次不帶危險品到校教育,1次防震知識教育,1次體育課,大課間,小課間安全教育,3次安全演練,發(fā)放兩次安全告家長書,加上每月1次的安全排查和月報,把安全隱患降到最低,周周均為安全周,月月都是安全月,把安全意識深深的的刻在學(xué)生的心里。
除了堅持強化安全教育之外,本學(xué)期又充實了門衛(wèi)的器材配備,北邊窗戶破損嚴(yán)重,隨時都有掉落的危險,我們把維修費抽出一半,把腐朽的窗戶換成了塑鋼窗戶,不足百人的多撥經(jīng)費,抽出四分之一用于更換窗戶,拿到學(xué)前班的第一次以獎代補資金,就抽出一部分先行修繕了學(xué)前班教室的3個窗戶,一共22個存在隱患的窗戶,我們這個學(xué)期將完成10個的改造計劃。
我校始終把體育工作放在所有教學(xué)工作的第一位。
這個學(xué)期的頭兩個月,大課間的跑步占10分鐘,五一過后,天氣炎熱,跑步時間調(diào)整為4分鐘,大課間的內(nèi)容并不重要,重在時間保障和堅持鍛煉的習(xí)慣上。如果說大課間是全民健身運動,是普及型的話,體育課則是我們的精英教育。每周的三節(jié)體育課,我們是這樣安排的,周二和周四跳繩訓(xùn)練,周三足球訓(xùn)練,在跳繩課上,我們安排半節(jié)時間訓(xùn)練速度,半節(jié)時間由六年級同學(xué)傳授跳繩花樣,足球課上,我們是先訓(xùn)練一下傳球和顛球,作為熱身,然后是足球?qū)崙?zhàn),即打比賽,為了防止摔倒受傷,我們種植了草坪。
5月13號,我校舉行了班班通應(yīng)用暨課改優(yōu)質(zhì)課交流活動。人人參與,互相學(xué)習(xí),互相評價建議,收效很大。如今,我校的許小波老師,關(guān)娟霞老師,肖請濤老師二十四模式應(yīng)用合理恰當(dāng)全面,常麗霞老師在預(yù)習(xí)方面積累了一定的經(jīng)驗,我的英語課,注重讀背,注重英語口語的展示,常麗霞老師和肖請濤老師的小組評價堅持的很好,也做的很好。老師們都已經(jīng)認(rèn)識到讓學(xué)生多說多講的好處,都在堅持這樣做。當(dāng)然我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后,我們還要多向其他學(xué)校學(xué)習(xí),多舉行交流學(xué)習(xí)活動。
如果把考試中的書寫占到三十分,我們還不重視書寫,我們還會怕什么?我們就無藥可救了。
接到考試卷面分?jǐn)?shù)增加的通知,我們就開始一天一個筆畫,一天一個字,慢慢的練字,老師們隨時隨地都會叮囑學(xué)生注意書寫,鼓勵他們耐心寫好。我們接受了宋紅倉老師和郭老師檢查工作時的建議,進行了兩次模擬考試,及時總結(jié)了教訓(xùn)和經(jīng)驗,效果很好。
周五回家過星期前,我擔(dān)心他們回到家作業(yè)寫不好,我們一起宣誓表決心,還在寫好字的承諾書上簽名,我不止一次的對同學(xué)們說,我們一定要有信心和決心把字寫好,養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,發(fā)自內(nèi)心的愛上寫字,把寫好字當(dāng)成一件快樂的事。如果說以前我這樣要求大家,是因為書寫習(xí)慣自身的重要性,那么我現(xiàn)在要求大家把字寫好,是另外一個原因了,那就是感動。我們應(yīng)該感受到教育中心對書寫的重視,教育中心對我們伊濱區(qū)孩子寫一手好字的誠摯期望。我對他們說,同學(xué)們可以這樣想一想,如果說爸媽讓我們學(xué)習(xí)好,寫好字是想以后享我們的福,老師讓我們寫好字是為了沾我們的光,那么局長呢,他是信陽人,和我們無親無故,為什么還這么用心良苦呢?他又會圖什么呢?我深深的懂得,他這么做,目的很純粹,就是對教育真締的敬畏,就是對教育真理的遵從,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣啊。
我們這么做,得到了家長的普遍認(rèn)可,他們看到了孩子的`轉(zhuǎn)變,看到了我們的付出,我們狠抓書寫的路走對了。
小學(xué)生表現(xiàn)欲強,渴望被關(guān)注、贊賞,從而滿足自己的成就感。我們要組織豐富多彩的活動為學(xué)生提供展示自我才華的舞臺,讓需要得到滿足。
這個學(xué)期開學(xué)后,第一屆讀書會,規(guī)定了內(nèi)容,必須是愛勞動,愛祖國,愛學(xué)習(xí)方面的,四月舉行了第二屆,很精彩,第三屆安排在了六一,看著孩子們落落大方的站在那里,家長和老師都很欣慰,學(xué)生們的成長有目共睹,讀書會讓學(xué)生學(xué)會了如何展示自我,提高了讀書興趣。
其次,我們把特殊時間和節(jié)日當(dāng)作最好的契機,開學(xué)典禮,校慶,六一,護士節(jié),畢業(yè)典禮,放假典禮,都是我們最好的活動機會。并且每一次活動的主持人,包括校慶,都是學(xué)生現(xiàn)在我們的小品表演,課本劇表演,舞蹈,獨唱,學(xué)前班的表演,都有了一定規(guī)模。
每周四下午的大課間,是我們的社團活動時間。校園的板報,可以交給美術(shù)隊了。學(xué)校的夢翔文學(xué)社,還會一個月出一期作文展,這些活動都可以活躍校園氣氛,增進同學(xué)之間,師生之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生的能力。足球隊,跳繩隊也都開展的如火如荼。
今年的六一,我們做了精心的安排。第一個環(huán)節(jié),檢查星期天作業(yè),第二個環(huán)節(jié),迎六一書法比賽,第三個環(huán)節(jié),慶六一讀書會,這是上午的安排。下午第一個環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),我們做了兩個拓展訓(xùn)練游戲,一個叫萬花筒,每個班派出三到五名代表,站在報紙做的履帶圈里,齊心協(xié)力讓報紙做的履帶前進,哪個班先到達(dá)終點為優(yōu)勝,第二游戲叫買菜買菜,235年級為一個隊,146年級為一個隊,男生代表1塊錢,女生代表五毛錢,主持人說一個錢數(shù),讓兩個隊湊數(shù),哪個隊先湊夠錢數(shù)為優(yōu)勝。第二個環(huán)節(jié)為足球比賽,比賽雙方為五六年級代表隊,第三個環(huán)節(jié)是文藝表演。晚上,繼續(xù)文藝表演。在這一天,老師還精心給小同學(xué)化了妝,穿上了村委統(tǒng)一給每個班購置的班服,同學(xué)們感覺好極了。
學(xué)期結(jié)束時,我們還舉行了六年級的畢業(yè)典禮暨放假典禮,同學(xué)們又好好的瘋玩了一把。
匆匆這年,有遺憾,更多的是收獲,我在成長著。
我的述職完畢,謝謝大家。
一學(xué)期述職報告篇三
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了?;仡欉@一學(xué)期,在胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們有幸參加了河南校長培訓(xùn)研修班,去東營過教師節(jié),看禮儀培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團隊的合作精神等,我感覺自身的素質(zhì)有了明顯提高。這學(xué)期我更加熱愛本職工作,為了今后把工作做的更好,現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作總結(jié)如下。
本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍,及時更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。通過不斷地學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進理論的機會,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能出滿勤,干滿點,從沒有因私事請過假。雖然有時也會感到身心疲憊,但是感覺不一樣。正像有同事說的那樣,累并快樂著,這一切都得益于胡校長給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
教師的主要工作還是教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永。
遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案,用學(xué)生喜歡的方式方法設(shè)計好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上活起來,變要我學(xué)為我要學(xué),以此來提高教學(xué)效率。課下,不布置過多繁瑣的作業(yè),使學(xué)生有充足的時間來進行預(yù)習(xí)、搜集資料以及進行課外閱讀等。學(xué)生頭腦中有了大量的知識儲備,這樣才有利于學(xué)生在課堂上的發(fā)言及進行習(xí)作等。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),尤其是那幾個作業(yè)馬虎的同學(xué)的作業(yè),更是睜大眼睛,不放過一個細(xì)節(jié),一個筆畫。這學(xué)期開始,我們的學(xué)生開始寫作文了,因為是剛剛學(xué)寫作文,學(xué)生根本不會寫,所以,學(xué)生寫起來很怵頭,老師看起作文來更是費勁。一篇作文改了又改,還不知道得修改幾道工序,這足以看出,我們語文老師的工作量有多大,工作有多累。但,不管學(xué)生寫的怎樣,我們都要認(rèn)真地給學(xué)生批閱,認(rèn)真地給學(xué)生寫評語。
同時,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好后進生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,接受知識比較困難,我就找時間給他們補課,輔導(dǎo),讓他們不至于掉隊,并經(jīng)常和家長交流,讓家長看到孩子的進步,對孩子有耐心,配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。另外,每學(xué)期班里都會轉(zhuǎn)來幾個學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)水平與班里的其他學(xué)生都有一定的距離,我們還要不斷努力,讓這些學(xué)生盡快融入到這個集體中,盡快趕上班里的其他同學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天能改過來的,很費勁。通過不斷的努力,我爭取不讓班里的一個學(xué)生掉隊,全面提高學(xué)生的成績,這是我們的責(zé)任。
班主任工作是繁雜的,瑣碎的,但我們要做到工作有條不紊,忙而不亂,隨著孩子漸漸長大,我感覺學(xué)生越來越懂事了,工作也越來越順手了?,F(xiàn)在把我的班主任工作總結(jié)如下:
班級內(nèi)務(wù)整理:一個好的班級,首先要做到班級內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀,這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn),為此,我對班級內(nèi)務(wù)常抓不懈,從不放松對學(xué)生的要求,衛(wèi)生責(zé)任到人。每天來到學(xué)校有檢查作業(yè)的,有去打掃公區(qū)衛(wèi)生的,有擦自己的衛(wèi)生區(qū)域的,一切井然有序。我要求學(xué)生要做到“五無”,即地面無紙屑,墻面無污漬,桌凳無刻痕,門窗無塵土,衛(wèi)生無死角。學(xué)生桌凳的擺放要橫成行,豎成行。課前課后要把自己的桌凳擺放整齊,上外堂或是放學(xué)時要把凳子放到課桌下面。課桌上的物品要擺放有序,要時刻保持課桌套的干凈整潔,做到每周一清洗。
學(xué)生每天都要幾次打掃教室,要培養(yǎng)學(xué)生愛護教室公物的主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。隨著良好行為習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成,我對學(xué)生提出了更高的要求,即做到“四化”目標(biāo),即日常管理制度化、行為語言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化,打造一個更為安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成“講文明守序,按規(guī)定行事”的習(xí)慣,從而提升了學(xué)生真、善、美的品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。
班干部的培養(yǎng)工作。一個好的班級,班干部起到了很重要的作用,一個好的班主任不可能事無巨細(xì),什么事都要親善為之,要靠小助手來幫你完成一些工作。為了讓小干部真正發(fā)揮作用,讓同學(xué)們信服他們,班主任要充分信任他們,要幫他們樹立威信,交代給他們?nèi)蝿?wù),讓他們明確自己的職責(zé),讓他們知道自己作為一個班干部應(yīng)該怎么做。
通過鍛煉,現(xiàn)在我們班的小干部正式上崗了。每天來到學(xué)校,小干部有替老師收作業(yè)的,有檢查學(xué)生作業(yè),有檢查班級衛(wèi)生的,有負(fù)責(zé)班級紀(jì)律的,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。該唱歌了,同學(xué)們一聽音樂馬上齊刷刷地站起來,把手背在后邊,認(rèn)真地唱起來。該出操了,體育委員馬上組織學(xué)生跑操。臨近元旦時,班里要舉行慶元旦活動。我找到中隊委的幾個同學(xué),把這次慶元旦的活動任務(wù)全權(quán)交給他們幾個,我一切放手。只是偶爾問一下,節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣呀?班長說,都準(zhǔn)備好了,老師,你放心吧。到了慶元旦那天,同學(xué)們把教室裝點的充滿了節(jié)日氣氛,同學(xué)們的節(jié)目很精彩,有相聲,小品,歌舞,魔術(shù),猜謎語等,我看了真的很欣慰。黑板報同學(xué)們也能獨立承辦了。有了這些小干部的支持,我感覺班級管理不再那么費心費力了,感覺得心應(yīng)手了。
關(guān)注學(xué)生的身心健康。班主任工作是瑣碎的,雖說有小干部的幫助,但作為一個班主任,還是要把工作做的細(xì)些細(xì)些再細(xì)些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文靜同學(xué),家長在七里堡賣菜,每天天不亮就得去市場,根本沒有時間管孩子。這個同學(xué)每天都在外邊吃飯,衣服很臟,個人衛(wèi)生很差,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力,她的情況有所改變,但現(xiàn)在,她又出現(xiàn)了新的問題,經(jīng)常和高年級的學(xué)生一起玩,聽班里同學(xué)說,高年級的幾個男生還罵她。
我?guī)状握宜勑模⒍啻胃议L進行溝通,讓家長多關(guān)心孩子,跟她講如何保護自己,如何做到不給班級扣分,教育她要愛集體,有集體榮譽感。通過與家長,孩子的交流,現(xiàn)在這個學(xué)生已經(jīng)融入到班集體中了,學(xué)習(xí)成績提高了,個人衛(wèi)生也有個改變。還有一個叫林柯欣的,自己體育課上丟了校服,就拿別人的校服冒充自己的,還死活不承認(rèn),經(jīng)過我苦口婆心的教育,在大量的事實證據(jù)面前,她終于認(rèn)識到了自己的錯誤。唉,一個班級也就是一個小社會呀,班里的情況負(fù)責(zé),有單親家庭的孩子,還有離異家庭的孩子,對這些孩子,我處處關(guān)心他們,經(jīng)常與他們談心交流。我感覺,班主任不但要教孩子科學(xué)文化知識,還要教孩子如何做人。要關(guān)注孩子的心靈,做孩子的知心朋友,做他們心靈的導(dǎo)航者。做個班主任,不容易呀。
雙語明星的爭創(chuàng)工作。這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)開展雙語明星的爭創(chuàng)工作。對于這項工作,我一直認(rèn)真對待,每月都進行認(rèn)真評選,通過全班同學(xué)的認(rèn)真評比,評出了班里的月冠軍、月亞軍、月季軍。然后班里的月冠軍再參加學(xué)校的評比。通過雙語明星的評比,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識的積極性,對培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進作用。班主任的其他工作。班主任的工作還有很多,這學(xué)期又趕上了甲流疫情,每天要給學(xué)生兩次測體溫,無形中又給班主任增加了許多工作。
開始班主任每天要早到,在校門口給學(xué)生測體溫,后來領(lǐng)導(dǎo)為了減輕我們的負(fù)擔(dān),把這個任務(wù)給了體育老師和后勤老師,我們在班里給學(xué)生測體溫,并做好記錄。每天要關(guān)注每一個孩子,哪個孩子不舒服了,頭疼感冒了,我們要及時跟家長聯(lián)系。上次那場大雪,我們更是一個孩子一個孩子的通知,讓孩子們不要來上學(xué)了,以免發(fā)生危險。這些都是我們班主任要做的工作,有時,你在家正在吃飯,也許你正在忙別的事,家長一個電話打過來,我們都要耐心認(rèn)真的給家長答復(fù)。沒辦法,班級的紀(jì)律,衛(wèi)生,安全,還有班級活動等。不管是哪一項工作,我都認(rèn)真對待,認(rèn)真配合學(xué)校少先大隊搞好一些大型活動,如教師節(jié),舉行老師您辛苦了主題隊會,國慶節(jié),讓學(xué)生做“祖國在我心中”手抄報,元旦舉行“慶元旦,聯(lián)歡會”等。
班主任的工作是瑣碎的,同時也是光榮的。每天我們都和孩子們在一起,感覺自己也年輕了很多,我們和孩子們成了最好的朋友,想想這些,我們內(nèi)心欣慰了許多。
這個工作對我來說,很生疏,不知道該怎么做。我就認(rèn)真向宋群老師請教,認(rèn)真、努力配合宋群老師,做好教研組長的工作。對每次作業(yè),備課等的檢查,都認(rèn)真檢查,并做好記錄,努力把這項工作做好。
1、班級內(nèi)務(wù)評比中,多次獲得流動紅旗。
2、運動會中,取得較好的成績。
3、在本學(xué)期期末考試中,我班學(xué)生的語文成績優(yōu)秀率和及格率都取得了令人滿意的成績。
一學(xué)期述職報告篇四
20xx年度在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實,忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長、教導(dǎo)處、團總支和各班主任加強對青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利進行,并取得了一些成績?,F(xiàn)就一年來我所做的工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報,有不妥之處敬請斧正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,我堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。
我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,樂于奉獻;關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
我分管教學(xué)工作,所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作,帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外,我還每周堅持聽課兩節(jié),一方面,學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗;另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長補短,共同提升課堂教學(xué)水平。
我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人,所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作,把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。xx月份在楊橋鎮(zhèn)團委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。20xx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當(dāng)然這份榮譽里包含有教導(dǎo)處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾,我真心幫助,真誠愛護,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,從不敷衍塞責(zé),盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題,不把矛盾上交。同時,作為副校長,應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù),努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),一年來,我分管的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,開拓進取,彰顯成效:
2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題,擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4。30。我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。
4、xx.4。我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領(lǐng)。
10、xx月份“留守兒童之家”的落成,家長會的成功召開,反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。
總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);
3、豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能,促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
一學(xué)期述職報告篇五
因為是尾聲了,按照慣例,我和各班的班委將有一次針對全年級同學(xué)的述職,總結(jié)我們這個學(xué)期的工作,總結(jié)成敗得失,目的是為了下個學(xué)期做得更好!?。?/p>
主要工作成績及獎懲情況
1.著手迎新工作,深入開展新生入學(xué)教育與愛國主義教育?;I劃2009級新生迎新工作計劃及工作流程,采取召開新生見面會、師生見面會、主題班會、郵件、老新生見面會、一對一面談等多種方式,著手進行新生入學(xué)教育與愛國主義教育。
2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建2009級新生團干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊伍,順利開展新生新學(xué)期各項工作。
3.本著自愿申請,年級公平、公正選拔的原則,推薦本年級92名新生參加四川外語學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.結(jié)合實際情況,推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善2009級學(xué)生考勤制度,確立每日上報的工作原則,嚴(yán)格考評學(xué)生的出勤情況。
4.深入學(xué)生群體,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查,針對普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生多方面情況,進行事前心理干預(yù)。
5.負(fù)責(zé)我院2009級新生國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、新長城獎學(xué)金、翠云獎學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院2009級新生目前共有72名同學(xué)獲得國家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會聯(lián)系,我院共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計xx0元。
6.建立2009級新生防控甲流零報告工作流程,確保09級新生防控甲流工作順利有序。
7.積極推進學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的校園活動,注重學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院2009級新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項體育賽事,鼓勵我院2009級新生積極參加科研立項,對研究課題提供建議,給出修正意見。
8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成2009年全年級250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險工作。
9.貫徹學(xué)校各項規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項工作任務(wù)。
所取得工作成績:
1.2009級新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊十三連榮獲2009年四川外語學(xué)院軍訓(xùn)團隊列會操第一名、文藝匯演第一名,被評為“優(yōu)秀連隊”。
2.2009年四川外語學(xué)院廣播操比賽,所帶年級12個班級,其中獲二等獎的班級為五個,獲三等獎的班級為三個,獲獎比例較高。
3.2009年四川外語學(xué)院健美操比賽,所帶年級榮獲全校二等獎,此獎項是2009級各學(xué)院參賽隊中的第一名。
4.2009年四川外語學(xué)院排球賽,所帶年級男子排球隊獲“體育道德風(fēng)尚獎”。
5.2009年四川外語學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級獲牛仔舞第一名,團體第三名。
總結(jié)這學(xué)期的工作,有苦有甜。短短一個學(xué)期,從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過程中的心路歷程,可謂五味交集:曾因為困難學(xué)生交不起學(xué)費而跟她一起急得掉淚,也因為“90后”學(xué)生的`鋪張浪費而擔(dān)心;曾因為某些學(xué)生不服從管理,不理解自己的做法而傷心,也高興與自豪于時常夜深下班時,總有學(xué)生送我到車站,或是在漆黑的回家路上,學(xué)生發(fā)來的溫馨短信;曾自問過對學(xué)生的批評是否過于嚴(yán)厲,也暗自嘲笑過自己正從一個大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致,甚至瑣碎??偨Y(jié)一個學(xué)期的工作,有成績,也有過失,也還有很多尚待實現(xiàn),接受檢驗的想法和主張。在2009年高校教師培訓(xùn)會上,有位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“教育其實很輕松,只要將學(xué)生的非智力因素培養(yǎng)起來?!痹诮酉聛淼男聦W(xué)期,我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱情,克服本學(xué)期工作中的缺點,戒驕戒
躁
,更加努力、盡心地為同學(xué)們服務(wù),朝著學(xué)生非智力因素的引導(dǎo)者的目標(biāo)前進!一學(xué)期述職報告篇六
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
四、長鳴警鐘,確保師生安全。
五、直面問題,知恥方能后勇。
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的.、支持和尊重。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生理體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào).思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變&方^案范%文.-&,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活的,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育。活動后及時總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況的下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、.蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款12009余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細(xì)致,得到了家長的.和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自2009年九月份以來,我們在積極開展.體備課,實施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展.體備課等校本教研活動的同時,.取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討的..,作為科研課題申報。《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
為加強教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
作為一所30個班級,有著2009多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅持任課,堅持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標(biāo),積極進行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達(dá)30節(jié)。為切實做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變&方^案范%文.-&以往的做法,要求參加青藍(lán)工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況的,又有效地促進青年教師很快地成長。
一學(xué)期述職報告篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:
請允許我從課堂教學(xué)、課外活動、信息交流、已有成績這四個方面回顧這一學(xué)年的工作情況。
這一學(xué)年我教四年級八個班的科學(xué)課,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動,每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周。上課之前,我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件、視頻資料等,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,如不隨意調(diào)換課,候課等。實驗課我們一般都在專用的科學(xué)實驗室(2)上課,實驗教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實驗,如何記錄,然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,然后提一些問題,大家來討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),我會及時批改,也要學(xué)生一一訂正,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的科學(xué)加油站資料,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。
我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,另外,405班部分學(xué)生,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,校網(wǎng)曾經(jīng)以小農(nóng)莊大智慧深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實為題專門報道過我們的種植活動。
為了方便、快捷、高效的交流和溝通,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,我還建立了:
一個面向四年級學(xué)生的qq群:xx學(xué)科學(xué)探究群(xxxx)。
一個針對四年級學(xué)生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育。
1、xxxx年x月在xx區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎,還有2人獲三等獎。
2、xxxx年x月至十x月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表。我的一份科普作品也在xxxx年x月期《少兒科技》中發(fā)表。
3、xxxx年1月,我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎。
回顧過去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強學(xué)習(xí)和改進!
一學(xué)期述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:
過去的一年,對我而言,是十分特殊而又有好處的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計財部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護、支持下,以高度的職責(zé)感,恪守職責(zé),務(wù)實開拓,將支行的發(fā)展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人工作總結(jié)報告:
1、建立健全各項規(guī)章制度,奠定會計出納工作的基礎(chǔ)。今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對職責(zé)、制度修舊補新,明確職責(zé)、目標(biāo),并按照缺什么補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內(nèi)控、防范風(fēng)險起到了用心的作用。個性是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“”,有效地遏制了風(fēng)險的蔓延。
2、加強監(jiān)督檢查,做好會計出納工作的保證。年內(nèi)一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項檢查相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經(jīng)營風(fēng)險。
3、以人為本,加強會計、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進一步實現(xiàn)了會計、出納工作的規(guī)范化管理。年內(nèi)主要做了以下七點工作:1、主動、用心地抓好服務(wù)工作,堅持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù),樹立服務(wù)意識;2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文件,從實際操作出發(fā),將遇到的問題及難點列舉出來,透過研究討論,尋求解決途徑;3、堅持考核與經(jīng)濟效益指標(biāo)掛鉤。
4、成立了以骨干為主的結(jié)算小組;
5、用心地組織柜員上崗考試。
6、培養(yǎng)一線員工自覺養(yǎng)成對傳票審查的習(xí)慣。
7。開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合潛力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
1、更好的完成年度財務(wù)工作,我嚴(yán)格按照財務(wù)制度和《》等規(guī)定,認(rèn)真編制財務(wù)收支計劃,及時完整準(zhǔn)確的進行各項財務(wù)資料的報送,并于每季、年末進行詳細(xì)地財務(wù)分析;在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準(zhǔn)確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期盼攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。
2、費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應(yīng)的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為%;實現(xiàn)收入萬元,較上年增加萬元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據(jù)下發(fā)的《》等文件精神,嚴(yán)格費用指標(biāo)控制,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費用使用狀況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標(biāo)準(zhǔn),支行實際費用率為%,節(jié)約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達(dá)的年度費用控制指標(biāo)。
我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設(shè),增強駕馭工作潛力。一是加強學(xué)習(xí),不斷增強工作的原則性和預(yù)見性。二是堅持實事求是的作風(fēng),堅持抵制和反對*消極現(xiàn)象,在實際工作中,用心幫忙解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學(xué)態(tài)度,推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。
1、挖掘人力資源,調(diào)動一切用心因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點,豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,個性是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓(xùn)。
2、降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認(rèn)真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準(zhǔn)確做好各項財務(wù)測算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策帶給依據(jù)。
3、充分發(fā)揮職能部門的`“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務(wù)總監(jiān)匯報工作。
回顧一年的工作,在平凡而繁細(xì)的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了必須的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,應(yīng)對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠(yuǎn),成績永久屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,做好xxxx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
一學(xué)期述職報告篇九
經(jīng)過一系列認(rèn)真的準(zhǔn)備,20xx年3月7號14:00,材化學(xué)院學(xué)生組織的班委述職大會在在三號樓0124教室準(zhǔn)時召開。會議一開始,主持人便用詼諧幽默的語言向大家闡明了此次述職大會的召開目的旨在總結(jié)各個專業(yè)的班委組織在第一學(xué)期的發(fā)展及活動情況。
首先,由班長第一個上臺向同學(xué)們發(fā)表述職報告。他向大家一一講述了上個學(xué)期學(xué)院舉行的各個活動,對于大家從素不相識到如今坦誠相待相互協(xié)助共同完成任務(wù),他表示頗有感觸。同時,也檢討了自己在工作上的弊端,對于以后的班級發(fā)展提出了相應(yīng)的規(guī)劃和期望。
然后分別是由團支書、學(xué)習(xí)委員等各班委輪流上臺,大家都根據(jù)自己的工作特性發(fā)言,跟同學(xué)們分享自己的心得體會。比如團支書提到了大家關(guān)心的入黨問題,學(xué)習(xí)委員匯報了各專業(yè)的掛科情況、四級英語的報名,體育委員講了早操曠課情況及懲罰措施,近期院籃球隊、足球隊的比賽安排,等等。
在大會的最后,同學(xué)們都對班委這半年的努力工作及取得成績表示充分肯定,每個人也都表示自己今后會更配合班委們的工作。報告大會至此圓滿落幕。
一學(xué)期述職報告篇十
1、堅持嚴(yán)守校門值班安全,嚴(yán)格值班教師值班紀(jì)律,每天早上親自帶班,每天下午楊國強老師帶班,一學(xué)期來,風(fēng)雨無阻,通過會議,不斷提高教師的安全意識,值班教師形成自覺,守時,認(rèn)真、重視的良好工作作風(fēng),校園安全得到有效保障。
2、頻繁排查安全隱患。我校教學(xué)樓、教師樓使用時間較長,樓體均有不同程度傷損,樓體上的外粘瓷磚嚴(yán)重脫落,造成極大隱患,每隔一段時間,我就和楊國強老師爬到樓上,用鍾子一塊一塊敲打檢查,凡有松動,馬上清除。白塔小學(xué)自發(fā)現(xiàn)圍墻有晃動,多次查看,我和楊國強老師輪流在白塔小學(xué)住校值班,積極跟村委溝通,用兩天時間將墻推倒并重建,消除安全隱患。
轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期基本的想法是把工作做在平時,做細(xì)做實,不在期末搞突擊,不用大量作業(yè)壓學(xué)生,師生共同發(fā)展。
平時教學(xué)常規(guī)抓好,認(rèn)真執(zhí)行,教研工作深入下去,學(xué)生學(xué)情及時掌握,及時檢測反饋,及時補漏查缺,及時總結(jié)教法,及時強化知識點,就不必在期末對學(xué)生進行高壓教學(xué),造成師累生乏。因此,本學(xué)期除常規(guī)檢查外,我校在檢查學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案時要求教師的導(dǎo)學(xué)案要附在第一頁,在檢查學(xué)生練習(xí)冊時,教師的練習(xí)冊要放在第一本。督促教師親歷親為,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
本學(xué)期,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)24字教學(xué)模式,扎實推進小組評價,開學(xué)初,購置兩個展柜,購買各種學(xué)習(xí)用品和獎品擺放在展柜里,讓學(xué)生根據(jù)積分自由兌換。學(xué)生們看到精美的獎品,上課回答問題、討論問題更有精神了。同時,我們更加注重對孩子們的精神鼓勵,在獎勵學(xué)生時,倡導(dǎo)以精神鼓勵為主的原則,在班級里樹立榜樣,傳達(dá)正能量,促進學(xué)生積極向上發(fā)展。
積分統(tǒng)計原先采用教室內(nèi)展板形式,本學(xué)期,又加入積分卡,學(xué)生的積分以積分卡的形式獎勵給學(xué)生,自由兌換獎品,在各種獎品兌換中,積極推廣兩種偏重于精神鼓勵的獎品:
1、兌換課外書。每學(xué)期,我校都要新置一批圖書,給孩子們創(chuàng)造閱讀的條件,積極推廣,用極低的積分就可借書,讓孩子們愛讀書,拓寬孩子們的視野。
2、照相,用積分兌換相片?,F(xiàn)在數(shù)碼照相很普遍,但紙質(zhì)相片在農(nóng)村的家庭還是很少的,能給孩子們留下美好的回憶,同時家長也能通過相片看到孩子的成長,加深家長對學(xué)校工作的理解與支持。
加大導(dǎo)學(xué)案的使用力度。結(jié)合我校的情況,導(dǎo)學(xué)案的使用存在兩個問題,一是大量使用紙張,印刷成本高,二是小學(xué)教師每周課時量大,編寫導(dǎo)學(xué)案的精力不足。本學(xué)期我校購買足量的紙張供教師使用,兩個硒鼓備用,充分保障教師印制需求。導(dǎo)學(xué)案最后設(shè)計一欄,不是教學(xué)反思,而是要求教師寫本節(jié)欠缺或沒講清的知識點或題,建議以題的形式來寫;學(xué)生寫習(xí)題回顧,將本節(jié)學(xué)習(xí)中認(rèn)為重點的題再現(xiàn)。
語文課在24字教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,我們嘗試讓學(xué)生提前預(yù)習(xí),自編導(dǎo)學(xué)案,課前隨機抽取學(xué)生小組展示,每一課的導(dǎo)學(xué)案每個學(xué)生都提前編寫,因為不知道要抽到誰,所以所有學(xué)生都要做充分的準(zhǔn)備,抽到的導(dǎo)學(xué)案復(fù)印發(fā)放,在課堂上使用。
數(shù)學(xué)課組織全班學(xué)生編寫檢測試題,題型框架固定,學(xué)生將自己學(xué)習(xí)時出現(xiàn)的錯題、難題、重點題填入即可。編寫完成一份檢測試題給以5積分的獎勵,對字寫的好,卷面干凈整齊,出題難易適度的,給以加分,并印制發(fā)放,全班學(xué)生在課堂測試或作為家庭作業(yè)使用。
利用什么方式與家長聯(lián)系一直困擾著我,以前有校信通,收到的效果不好,原因是學(xué)生少,只限移動用戶,收費,教師要操作電腦,后來用飛信,不收費了,可還是限移動用戶,最多參與飛信的家長只達(dá)到了50%左右。現(xiàn)在,我校使用微信公眾平臺、學(xué)校微信號兩者結(jié)合,家長參與90%左右,學(xué)校的活動等通過公眾平臺和學(xué)校微信朋友圈發(fā)布,有關(guān)班級內(nèi)容如作業(yè),安全教育等通過三個微信群發(fā)布。本次暑假開始不到1周,學(xué)生的書法作業(yè)已在班級群中展示多次,教師積極參與評價鼓勵,形成良好的態(tài)勢。
種下夢想,收獲希望,本學(xué)期初,楊國強老師提出開心農(nóng)場的想法,說干就干,各班安排,教師指導(dǎo),學(xué)生動手,利用空地,撒線打格,除草松土,播種澆水。每個學(xué)生領(lǐng)到一格地,對自己種下的種子,格外用心,每天早上來校,學(xué)生們最喜歡給自己的花園澆水,照相也喜歡和自己種的花兒合影,一學(xué)期的守候,發(fā)芽,生長,開花,結(jié)果,收獲,體驗,成長。
本學(xué)期我校積極開展學(xué)生社團活動,每周三下午利用2節(jié)時間,全校師生齊參與,共開設(shè)足球、舞蹈、書法美術(shù)、棋藝、春雨文學(xué)社五個社團,學(xué)生們根據(jù)喜好選擇,老師們精心組織每一次活動。五年級男生酷愛足球,放學(xué)后還經(jīng)常練習(xí),美術(shù)作品裝框上墻,提升校園文化氛圍,文學(xué)社每天早上負(fù)責(zé)廣播站,小小棋手利用班班通跟電腦對戰(zhàn),在一次次的活動中,孩子們不斷的成長。
1、加強家校溝通,做好學(xué)校宣傳。
2、減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。解放教師思想,上高效課,不給學(xué)生布置太多作業(yè),利用社團豐富師生生活,還學(xué)生美好童年。
3、探索課改,追求高效課堂,減輕師生負(fù)擔(dān)。
4、側(cè)重教師平時工作的考核,形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)。
5、繼續(xù)投入硬件建設(shè),創(chuàng)建美麗校園。
一學(xué)期述職報告篇十一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
本學(xué)期主要工作及成績
1在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。培養(yǎng)幼兒主動探索的精神,和獨立解決問題的能力。最后大家一起分享成功的喜悅和獲得的經(jīng)驗如:計算課《圖形的辨別》,我沒有采取傳統(tǒng)的教學(xué)方法“有幾個圓形?幾個三角形?幾個長方形?”而是準(zhǔn)備各種圖形的彩色塑膠片,讓孩子們?nèi)テ粗谱约合矏鄣臋C器人,并告訴老師你的機器人身上用了幾個什么圖形?孩子們在濃厚的興趣中自己尋找答案,再讓幼兒去聯(lián)想你還能拼出哪些更好看的圖案。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,詳細(xì)的分析教案,與同年級教師共同研討,如何將教學(xué)重難點深入淺出,用簡單的方法,生動的教具,靈活的形式讓孩子們?nèi)ダ斫狻⒏惺?、探索、解答。自己動手制作一些教學(xué)用圖和教學(xué)用具,讓孩子充分去動手操作,在自己的思考后尋求答案在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。并積極的參加計算組赴南京觀摩《幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域研討會》的活動,認(rèn)真的做好筆記,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,總結(jié)經(jīng)驗,將汲取的精華與同科教師一起分享,鉆研、分析、討論。
3、每月撰寫教育隨筆,發(fā)現(xiàn)孩子的特性,進行分析、反思。并與本園教師一起討論存在的教育難題與家長一起探討育兒之道,達(dá)到家園共育。在這過程中,我感到自身語言組織能力和藹寫作能力的不斷提高和進步。
4、在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。積極參加教研組教研,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)觀摩課和教研公開課以及家長半日活動展示課,作好課后反思,虛心聽取教師點評,認(rèn)真開展自評和互評。積極幫助年輕教師、實習(xí)教師,指導(dǎo)教案的編寫以及教學(xué)教態(tài)、教學(xué)方法,讓青年教師能快速的進步和成長!
6、認(rèn)真主持好班會工作,與配班教師、保育老師共同討論班級的各項事宜,并作好記錄。
7、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。為能讓孩子自由、自主的開展區(qū)角游戲活動,我們在班級開設(shè)了6個游戲活動區(qū)域,結(jié)合班級環(huán)境布置,與教學(xué)緊密結(jié)合,以幼兒自制,家長參與,教師創(chuàng)作為主打,使整個活動有序、豐富的開展起來,在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和教師的觀摩后,受到一致的好評。
2參加區(qū)學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作我輔導(dǎo)陳時《爺孫樂》獲得二等獎
3參加了鏡湖區(qū)科技繪畫比賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈想唱就唱〉〉獲優(yōu)秀獎
4、參加鏡湖區(qū)少兒書畫大賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈果動一族〉〉獲得二等獎
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。本班孩子們已經(jīng)基本能做到自己獨立進餐、自己穿脫簡單衣物、收拾整理教學(xué)具以及個人用品。
2、教育幼兒愛惜班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生,自己不制造垃圾,愛勞動、講衛(wèi)生。愛惜老師的勞動成果。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,愛惜糧食,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。出勤率非常良好。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的.人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
1、 主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,對于坐車幼兒及時電訪使家長了解自己孩子在園的情況。
2、對幼兒所學(xué)的新知識,及時與家長溝通,每周都有《語言、計算作業(yè)當(dāng)天報》《教育教學(xué)內(nèi)容反饋表》讓家長與幼兒園同步,讓家長也能積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程更多的了解孩子,時刻關(guān)注幼兒的各項發(fā)展。
3、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
4、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學(xué)活動中,開展《我愛媽媽》《自己事情自己做》《歡樂復(fù)活節(jié)》等主題教育活動,讓孩子與家長一起感受節(jié)日氣氛、體驗節(jié)日內(nèi)涵,度過一個又一個有意義的節(jié)日。
5、開展了家長半日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同游戲,在活動中不僅能讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況而且促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作、支持、配合我的工作。
6、與家長進行了密切溝通,通過家園窗等,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新理論知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),做好本班幼小銜接工作。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
一學(xué)期述職報告篇十二
20xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊伍建設(shè)的重視,給予了我工作強大的行政支持!自20xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 20xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。
一、參與了20xx年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作。
二、在鄒xx校長的具體指導(dǎo)下,暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。
三、在鄒xx校長的直接指導(dǎo)下,制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作。
四、在汪xx校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完成了“xx名師”的候選人推薦工作。
五、在汪xx校長的具體指揮下,在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初早謀劃、早行動,制定了學(xué)校20xx——xx學(xué)年的教科研工作計劃,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學(xué)校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查。
六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組長溝通,以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動,在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,教科室及時總結(jié),客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施,整個活動有始有終。
七、按照市教育局的要求,扎實開展“美語·禁語”的征集評選,通過活動提煉教師最美用語,明確教師禁忌用語,引導(dǎo)全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模。
八、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)科成立中心教研組,實施“青藍(lán)工程”,加強教師隊伍建設(shè),我積極與教研組長溝通,將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動逐步系列化,抓好教研常規(guī)活動的過程管理,以教研課題研究積極推進課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化。
九、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施,在11月25日、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動。
十、我認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《xx二中教育》的編輯等工作,現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作。
每一次述職,都是一次工作的總結(jié)反思,在回顧工作的同時,反問自己有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,勞作有沒有做到務(wù)實、創(chuàng)新,是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,是否對學(xué)校的發(fā)展起到了推進作用。過去的一學(xué)期,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。
一學(xué)期述職報告篇十三
宋末詩人蔣捷曾說:時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上已經(jīng)度過了一學(xué)期。面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到學(xué)習(xí)中,這是我所思索的,個別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,課堂中不夠注意聽講,這是我所憂慮的。不知不覺中這學(xué)期就要結(jié)束了。在這半年里,我和我的學(xué)生一樣,都在一個全新的環(huán)境不斷地適應(yīng)學(xué)習(xí)成長。回想這一年的班主任工作,有進步,有歡喜,也有不足和遺憾?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作。
首先,對于剛?cè)雽W(xué)的一年級新生來說,由于年齡小、自制力差、好動又貪玩,我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。所以根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下我就著重抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在簡單了解每位學(xué)生的基礎(chǔ)上,我從小事抓起,不厭其煩的對學(xué)生進行說服教育,讓學(xué)生明確應(yīng)該做哪些,不應(yīng)該做哪些。逐漸培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在對學(xué)生有了深入了解后,我在班中選出合適的、有能力的學(xué)生擔(dān)任班干部,進行指導(dǎo)和培養(yǎng),讓他們成為我教學(xué)工作中的小幫手,在減輕自身壓力的同時更好的建設(shè)班級。
習(xí)慣養(yǎng)成不是一蹴而就的,為了讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我利用家長群,積極與家長進行溝通協(xié)商,形成教育合力,不但讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時表現(xiàn),而且讓家長充分參與學(xué)生的教育和管理,提高管理效率。
其次,安全教育是重中之重。一年級學(xué)生安全意識淡薄,活潑又愛動,安全問題存在著極大的威脅。在安全教育方面我每天都要講,讓學(xué)生牢記安全的重要性。強調(diào)不準(zhǔn)在操場、廁所玩耍,在校內(nèi)外做到輕聲慢步,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。在每周一的主題班會上,針對學(xué)生這一周的表現(xiàn)進行評價。講解有關(guān)安全的事故和一些與安全有關(guān)的知識,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽⒄f一說以后應(yīng)該怎樣做。還有當(dāng)班級中發(fā)生的每一件不安全事情時,嚴(yán)肅的進行安全教育,讓學(xué)生明白不注意安全帶來的嚴(yán)重后果,時刻謹(jǐn)記注意安全。
二、教學(xué)工作。
首先,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,由于一年級的學(xué)生抽象思維較差,而形象思維較好,根據(jù)這一年齡特點,在數(shù)學(xué)的教學(xué)中我重視直觀教學(xué)模式。例如:在學(xué)習(xí)認(rèn)識圖形時,我從家?guī)砟Х?、圓柱的杯子、球、藥盒,讓孩子直觀感受各個圖形的特點,教學(xué)效果很好。在其他數(shù)學(xué)課中,我也利用圖片或動畫直觀地展示給學(xué)生,幫助學(xué)生理清思路,明白數(shù)量關(guān)系,正確解答問題。除此之外,我會在數(shù)學(xué)課上穿插游戲的環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到在玩中學(xué),在學(xué)中玩。
其次,在書寫方面,對于一年級的學(xué)生來說,他們在幼兒園時已經(jīng)開始寫字,但是由于各種原因造成了他們很多不良地書寫習(xí)慣,所以在一年級培養(yǎng)他們良好的書寫習(xí)慣就顯得尤為重要。在培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣方面,首先和家長溝通,指出學(xué)生存在的書寫、坐姿問題,然后在課堂上隨時隨地提醒學(xué)生規(guī)范書寫要求和坐姿,久而久之逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
最后,教育性教學(xué)一直滲透于學(xué)生的方方面面,為加強學(xué)生的德育教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,我充分利用晨讀時間,讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外,合理利用班隊會,舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
三、班級紀(jì)律。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級,要想有良好的班風(fēng)建設(shè),形成優(yōu)良的班集體,必須要抓好班級紀(jì)律。紀(jì)律方面主要包括兩個方面:課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。首先,學(xué)生來到學(xué)校主要是為了學(xué)習(xí)知識,保證課堂紀(jì)律是學(xué)生學(xué)好知識的基礎(chǔ)。根據(jù)班級班規(guī),制定相應(yīng)的獎懲辦法。以此來激發(fā)學(xué)生興趣,逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
其次,要抓好學(xué)生的的課間紀(jì)律,保證學(xué)生的安全。課間是學(xué)生輕松休息的時間,然而學(xué)生小,無法把握分寸,容易給學(xué)生自身安全帶來威脅。但我認(rèn)為,豐富多彩的課間活動會吸引學(xué)生的注意力。例如:看書、畫畫等活動,不但促進學(xué)生交流,而且擴大知識面。
四、衛(wèi)生方面。
衛(wèi)生方面主要關(guān)注兩個方面:個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。作為一名小學(xué)生,個人的穿著、衛(wèi)生需要家長的積極配合和教師的監(jiān)督。利用家長群和校訊通,每到周五晚上提醒家長處理好孩子的個人衛(wèi)生,周一早上我檢查每個學(xué)生的個人衛(wèi)生,包括:頭發(fā)、指甲、紅領(lǐng)巾等。班級衛(wèi)生包括每天值日、中午放學(xué)收拾書桌以及平時學(xué)生的物品擺放等。在平時上課、下課時,我要求學(xué)生擺放好自己的學(xué)習(xí)用品,放在桌角,一個月左右,學(xué)生們都已形成習(xí)慣。中午放學(xué)時,我要求學(xué)生們先收拾好自己的書桌以及周圍衛(wèi)生,然后再站隊回家。每天放學(xué)后打掃教室,與學(xué)生一起做值日,一方面教會學(xué)生做值日,另一方面,進行檢查與監(jiān)督。
五、存在問題:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
2、個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差。
3、管理模式陳舊。
六、采取措施:
1加強思想教育,家校結(jié)合,明確學(xué)習(xí)重要性。
2、個別教育與指導(dǎo)。
3、提升自身知識儲備與創(chuàng)新素養(yǎng)。
七.小結(jié)。
班主任既是教師,又是保姆,活很多,也很累,責(zé)任重大。很多時候不是事情累,是心累。但是,干一行,愛一行。既然成為了一名教師,面對的種種挑戰(zhàn)都是不可避免的。學(xué)生的未來充滿著無限可能,教師不能抹殺任何學(xué)生的未來可能性。每一個學(xué)生都是祖國的花朵,無論是所謂的淘孩子,還是聽話的學(xué)生,都是他們本真的特點。十年育樹,百年與人。教育從不是一朝一夕就能完成的。
總之,一分耕耘,一分收獲。這學(xué)期學(xué)生們都有明顯的進步,下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取在以后的班主任工作中盡善盡美,不斷進步。
一學(xué)期述職報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
本學(xué)期,我被任命為xx鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩(wěn)步、扎實推進。回首履職教務(wù)主任的這一個學(xué)期,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),嚴(yán)于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報告。
關(guān)于思想覺悟,我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高個人修養(yǎng),并且時刻嚴(yán)格要求自己,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),力爭使各項工作落到實處、取得實效。
1、作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當(dāng)老師的,自身都不理解教育、不明白教學(xué),那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對不能放松,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認(rèn)為自己還懂點兒教育、還有點兒教學(xué)能力,絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位。于是,本著這樣的思想和出發(fā)點,在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學(xué)崗位,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。
2、課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學(xué)施教、注重效果,課后課間深入學(xué)生、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
3、《道德與法治》(《思想品德》)是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會生活、遵規(guī)守紀(jì)、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)的實現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,考試分?jǐn)?shù)還是低,我是不會怪你的。但是,做人做事、思想品德、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。
1、狠抓常規(guī),強化落實,提高質(zhì)量。我們都是老師,都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的貫徹落實。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計劃、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況、作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)、學(xué)期末工作總結(jié)等,本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的xx中學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué)、三元井小學(xué)、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,合計100分。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學(xué)工作簡報”的形式進行反饋總結(jié),第4次檢查結(jié)束后進行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,同時建議各校在推優(yōu)、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。
2、為了方便教務(wù)處工作的開展,進一步加強溝通、交流,避免信息不暢,我創(chuàng)建了“xx教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中。
3、編寫了“xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報、心得體會、經(jīng)驗分享、方法介紹等,每一次收集整理編排好后及時上傳至“xx中心校業(yè)務(wù)群”、“xx中心校工作群”、“xx教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,也能及時分享給老師們。
4、推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進一步將聽課觀課、評課議課落到實處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計48節(jié)。
5、密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達(dá),下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認(rèn)真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務(wù),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。
6、積極參與各級各類教育教學(xué)、教研活動,組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。
7、協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計,通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項工作貢獻一份綿薄之力。
8、盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。
1??吹缴磉呌幸恍┎缓玫默F(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因為有的人和事比我想象中要復(fù)雜得多。
2。膽子還是很小,想法很多,但落實起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。
3。與人溝通交流不夠,主動性不夠強,不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。
4。太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的`,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。
5。工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,比起以前當(dāng)班主任,對學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。
6。工作的熱情、積極性有所減弱,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實、付出與收獲,差距甚遠(yuǎn),你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但凡是有思想、有主見、有行動力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。
1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的步伐和要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,爭取把工作做得更好。
3、潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。
4、正確處理好四個關(guān)系:自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系。
5、樹立十種意識:榜樣意識、法規(guī)意識、管理意識、角色意識、協(xié)調(diào)意識、合作意識、學(xué)習(xí)意識、前瞻意識、服務(wù)意識、教研(科研)意識,并落實在行動上、生活中。
一分耕耘,一分收獲;一份春華,一份秋實。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此,衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進行著。
今后,我必將在做好本職工作的同時也用心去做好各種份外事、臨時安排的事,只要有利于師生的,有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將盡力去做。在今后的工作中,我也會一如既往的認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實地,盡心盡力做好每一件事。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的信任、支持和幫助。
我的述職完畢,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。謝謝大家!
一學(xué)期述職報告篇十五
本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我覺得本身在思維、工作、進修以及個人本質(zhì)本領(lǐng)等各方面都有進一步進步。本人連續(xù)進修,竭力進步,在本身的傳授工作中竭力凸起藝術(shù)學(xué)科特點,把美的享福帶給門生,讓門生在音樂中獲得陶冶,審美本領(lǐng)獲得進步。現(xiàn)對本身本學(xué)期的工作述職以下:
本人能自動參加政治進修,關(guān)心國度大事,附和黨中間的精確帶領(lǐng),堅定四項基來歷根本則,附和黨的各項目標(biāo)政策,服從工作規(guī)律,聯(lián)合同志,熱忱救助同志;教誨目標(biāo)明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦;傳授工作當(dāng)真當(dāng)真,關(guān)心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神。
我能一貫堅守在本身的工作崗?fù)ど?,不論是本身的本職工作——音樂傳授,還是我擔(dān)當(dāng)副班主任,我都能在本身的崗?fù)ど媳M職盡責(zé),讓帶領(lǐng)、教師和門生如意。
我能連續(xù)進修各種教誨表面來富裕本身,以便在工作中以堅固的表面作為教導(dǎo),更好地進行教誨傳授。
在學(xué)科傳授工作方面,我除了做好鉆研講義、備好課、上好課等老例工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。
為了備好每一節(jié)課,我上彀查資料,同全國各地的.音樂同行展開了網(wǎng)上交換,集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路,凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容,我自動查找課件,建造課件,籌辦、建造教具。力求以最優(yōu)化的傳授計劃來打動門生,經(jīng)過議定本身的竭力,本身已有多篇論文、教案在網(wǎng)上公告,獲得了全國音樂同行的必定。
上好課的前提是做好課前籌辦,不打無籌辦之仗。上課時當(dāng)真講課,力求以音樂學(xué)科的特點來進行傳授。堅定以審美教誨為核心,珍視培養(yǎng)門生對音樂的樂趣、喜好及感情。竭力做到經(jīng)過議定音樂教誨陶冶情操、啟迪伶俐、鼓勵門生對美的喜好與追求。珍視以門生為主體,讓門生在高興的音樂實踐活動中,自動地去發(fā)覺、去探討,去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂,并在必定根本上創(chuàng)設(shè)音樂。在我的講堂中,門生能自動參加進修當(dāng)中,與教師打成一片,用本身的親和力來帶領(lǐng)門生翱翔在音樂的海洋,使門生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中進步。
1、珍視集體教誨,闡揚集體的教誨效用。
我把集體教誨放在首位,用班集體的氣力教誨門生,指導(dǎo)班集體構(gòu)成精確輿論,凡是黌舍和門生會的各項活動,每次我都鼓勵門生自動參加。讓他們闡揚本身的特長并自動為班爭得聲譽,從而培養(yǎng)了門生的集體聲譽感。在本次校45屆活動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組集體第六名。高一段校級男人籃球賽前四名。班級的xx同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱呼。
我當(dāng)真整合先任班主任的干部任用軌制,訂定新的干部任用軌制。先是讓同學(xué)們本身保舉可覺得班做甚么樣的辦事,并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一路細(xì)致抉擇出規(guī)律性強,成績好、斗膽當(dāng)真的門生構(gòu)成隊干構(gòu)造,針對他們所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟M行個別教導(dǎo),然后讓他們罷休工作,我凡是教誨他們在同學(xué)中到處以身作則。平等待人,各方面嚴(yán)厲要求本身,熱忱救助同學(xué),起好領(lǐng)先效用,做好教授的好幫手,成為同學(xué)們的好榜樣。
對待中下生既要看到他們的弱點題目,更會看到他們身上的長處,自動身分,在凡是的糊口生涯、進修中,我自動密切他們,恭敬他們,關(guān)心他們,賜與更多的明白,相信和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,鼓勵他們的自負(fù)心、長進心,我當(dāng)真互助班主任教導(dǎo)他們改正弱點的方法,動之以情,曉之以理。
我還應(yīng)加強交易鉆研,及時反思,隨時總結(jié),連續(xù)改革工作中的不敷。并公道安排工作時候及工作內(nèi)容,在工作中勤思慮,竭力做到事半功倍的結(jié)果。在來年的工作中,這些都是我的竭力方向,我將竭力向進步教師進修,篡奪使我的工作更上一層樓!
一學(xué)期述職報告篇十六
時間真的很快,一學(xué)期馬上就要結(jié)束。
我們共同經(jīng)歷了迎新、招新、運動會、讀書報告會等學(xué)院重要活動,同時也在做著部門的日常工作,從中我學(xué)會了很多。
作為一個部門的部長,必須要協(xié)調(diào)好部門各成員之間的關(guān)系,對于工作必須合理分配,對于部門成員反應(yīng)的問題認(rèn)真考慮,決定一個最好的解決辦法。為此,我做的努力使制訂了辦公室打掃衛(wèi)生值班表、運動會成績記錄負(fù)責(zé)人表、每次會議記錄的記錄人都有存檔等,所有的一切就是希望部門的成員對于工作有一種責(zé)任意識,而不要把他們當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。
環(huán)境很對于一個部門來說很重要,兩周一次的部門例會是一個很好的溝通平臺,可以把近兩周的問題拿出來共同討論。為了進一步加強部門人員溝通,為部門專門申請一個郵箱,可以發(fā)些最近的對部門工作的想法、建議等,也可以借助qq聊天。目的主要就是加強溝通!
我希望每人在部門這個集體中可以通過學(xué)習(xí)不斷地鍛煉自己提高自己,部門可以被看作是自己大學(xué)生活中的一部分,通過這個集體你可以使自己的大學(xué)生活更加精彩而充實。
真的很感謝這一學(xué)期以來,你們對部門的付出與支持,之所以有了大家的努力,我們部門工作才可以順利地開展。我是一個不太會表達(dá)自己感情的人,但請你們相信你們的努力我都了解,祝大家新年快樂!
一學(xué)期述職報告篇十七
提綱:
一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
四、長鳴警鐘,確保師生安全。
五、直面問題,知恥方能后勇。
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
一、苦練內(nèi)功,厚積才能薄發(fā)。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于5月7日和27日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
二、全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成。
毋庸諱言,我校的教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的.辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款1xx余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
三、加強教研,奠定質(zhì)量基石。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
一學(xué)期述職報告篇十八
歲月伴隨著時間老人匆匆的腳步又走過了一百多個日日夜夜。安榻之上,辦公桌前,每當(dāng)回首這幾個月的時光,我倍感欣慰和自豪。雖然我們師資匱乏,但僅有的幾十個兄弟姐妹人人以校為家,個個愛崗敬業(yè)。幾個月來,我們攜手并肩付出了許多艱辛和汗水,我們收獲了累累碩果,更收獲了希望,在家長和社會上贏得了更多的理解、支持和尊重。
我校近年來教學(xué)質(zhì)量不斷提升,社會影響也不斷擴大。盡管如此,這與社會經(jīng)濟的發(fā)展、家長的需求以及教育形勢的發(fā)展還有不小的差距,學(xué)校正面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為搶抓這一機遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),實現(xiàn)“樹立創(chuàng)新意識,實施一流管理,建設(shè)一流師資,提高學(xué)生整體素質(zhì),創(chuàng)建特色名?!鞭k學(xué)目標(biāo),我和我的同仁們調(diào)整思路,把提高教師自身素養(yǎng),構(gòu)建一支高素質(zhì)的師資隊伍作為工作重心,積極引導(dǎo)全體教師苦練內(nèi)功,加強自身的內(nèi)涵教育,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)技能。堅持“以人為本,目標(biāo)激勵,制度約束,情感滲透”的管理理念,本著“一切為了師生的成長,一切為了師生的發(fā)展”的宗旨,多渠道調(diào)動教職工的積極性。堅持利用周一的學(xué)習(xí)時間對教師進行更新教育理念、提升師德水平的培訓(xùn)教育,給每位教師配置一塊小黑板、鋼筆字和毛筆字字帖,引導(dǎo)全體教師自覺堅持教學(xué)基本功訓(xùn)練。聘請美術(shù)等學(xué)有專長的教師對全體老師進行簡筆畫、手工制作培訓(xùn)。今春,我們分別于xx月xx日和xx日舉行了教師“三字”比賽、教師師德演講比賽,通過這些活動,教師的教學(xué)基本技能有了大幅度提高,對“為人師表”有了深刻的更新的認(rèn)識,有效地調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。
在引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功的同時,我還注重制度建設(shè)。為進一步規(guī)范學(xué)校管理,寒假期間,我組織帶領(lǐng)學(xué)校校委會對學(xué)校原有制度進行了大量的修訂、補充和完善,增補了《阜陽市北京路第一小學(xué)考核細(xì)則》、《教職工考核評比實施辦法》、《民主議事制度》、《學(xué)籍管理制度》等制度,進一步加快了我校規(guī)范化管理的進程,使全體教師工作有目標(biāo),行為有了更明確的準(zhǔn)則。
毋庸諱言,我校的`教學(xué)質(zhì)量一直在潁泉區(qū)乃至阜城城區(qū)名列前茅,這也是我們引以為自豪之處??伤仁俏覀兊膬?yōu)勢,又是我們的軟肋。隨著教育改革的不斷深入,教育質(zhì)量觀也在不斷融入新的內(nèi)涵,推行素質(zhì)教育已經(jīng)不再是教育領(lǐng)域獨自吟誦的東西了,高分?jǐn)?shù)更不再是社會和家長的唯一追求。它要求教育者真正革新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,樹立以學(xué)生為本、教育為社會服務(wù)的的辦學(xué)理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展。為此,我組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量理念,提出學(xué)校要發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量是生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生全面發(fā)展是根本。在全校教師中圍繞這一議題開展大討論,統(tǒng)一認(rèn)識,確立了“全面發(fā)展,注重學(xué)生養(yǎng)成教育”的辦學(xué)新思路。兩年來,我校養(yǎng)成教育已初見成效。學(xué)校衛(wèi)生狀況得到根本改變,在校園里無論你走到哪里,都能聽到學(xué)生禮貌的問好聲。
為真正實現(xiàn)從重點考核考試成績轉(zhuǎn)向教學(xué)成績與學(xué)生全面發(fā)展并重,從制度上提供保障,本學(xué)期開學(xué)前,我?guī)ьI(lǐng)全體教師對原有的考核細(xì)則進行修訂。今春,我們組織開展了小學(xué)生春季運動會、國防知識競賽、班級文化建設(shè)、小學(xué)生百科知識競賽、法制報告會、經(jīng)典誦讀匯報展示等多項活動。每一項活動,師生們都表現(xiàn)出極高的參與熱情,積極性空前高漲,認(rèn)真組織、精心準(zhǔn)備?;顒咏Y(jié)束,對成績突出的班級和學(xué)生進行表彰獎勵,極大地調(diào)動了師生的積極性,既豐富學(xué)生的第二課堂生活,師生在活動中又得到了鍛煉,受到了教育?;顒雍蠹皶r總結(jié),針對活動出現(xiàn)的突出問題進行反思,引導(dǎo)全校師生積極轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量觀,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
在班級文化建設(shè)中,我充分發(fā)揮老師的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)特色、展個性、顯美感、重教育,在學(xué)校沒有任何投資的情況下,全校29個班教室布置一新,生態(tài)角、“悄悄話”、采蜜角等獨具特色的教育教學(xué)陣地紛紛在我們的教室里扎根安家。
在積極開展第二課堂活動的同時,我?guī)ьI(lǐng)全體教師繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、5.12汶川特大地震一周年紀(jì)念日等在學(xué)生養(yǎng)成上下功夫,出重拳。利用每周一的升旗儀式、班會、隊會對學(xué)生進行感恩教育、愛心教育、“三生”教育。今春,我利用四年級一班學(xué)生樊雪晴母親患重病需要救助、5.15助殘日等組織學(xué)生獻愛心捐款,兩次合計捐款xx余元,借助這些活動,既加強了對學(xué)生的思想道德教育,又注重培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
這一系列活動的開展,也在廣大家長中引起了極大反響,由于工作做得扎實、細(xì)致,得到了家長的理解和支持,在社會上贏得了極高的贊譽。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要保持教育教學(xué)質(zhì)量生命力旺盛,開展教育科研是是必由之路。因此注重教研,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量就成了學(xué)校工作的重心。自xx年年九月份以來,我們在積極開展集體備課,實施“青藍(lán)工程”的同時,又積極組織開展公開課、示范課教學(xué)研討活動。今春,我們在積極開展集體備課等校本教研活動的同時,采取“走出去,請進來,專家引領(lǐng)”的辦法,開展體現(xiàn)我校特色的教研工作,4月份,我們邀請我市著名特級教師、區(qū)教研員蔡向陽老師來我校做了一場專題講座,先后派出15位教師前往山東及我省合肥、安慶等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在校本教研中,我鼓勵一線教師結(jié)合教學(xué)活動中存在的實際問題,提煉總結(jié),確定研討方向,作為科研課題申報?!秲?yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》和《小學(xué)古詩詞教學(xué)資源的開發(fā)和利用》兩個課題已經(jīng)申報,其中課題《優(yōu)化課堂提問,構(gòu)建高效課堂》已經(jīng)在中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)會員會獲得立項審批。
為加強教學(xué)交流、合作,4月15日我?guī)ьI(lǐng)我校20名教師前往臨泉縣長官鎮(zhèn)第一小學(xué)開展教學(xué)研討交流、參觀學(xué)習(xí),就課堂教學(xué)改革等諸多方面與聯(lián)誼學(xué)校同行進行了深入有益的探討交流。老師們聽后都感到收獲很大,都從對方學(xué)到了很多東西,受到啟發(fā)。
作為一所30個班級,有著xx多名師生的學(xué)校,繁雜的事務(wù)必不可少,盡管如此我仍堅持抽出身來,深入到教育教學(xué)第一線,堅持任課,堅持參與、指導(dǎo)教學(xué)科研和校本教研,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,圍繞三維目標(biāo),積極進行教學(xué)改革的探索,全學(xué)期我聽課達(dá)30節(jié)。為切實做好青年教師的培養(yǎng)工作,我改變以往的做法,要求參加青藍(lán)工程的青年教師每周聽兩節(jié)課,寫高質(zhì)量的教學(xué)反思,聽課記錄和教學(xué)反思周一送交,我親自審閱。這樣,既了解了教師的教學(xué)情況,又有效地促進青年教師很快地成長。
在保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的同時,我們著眼于把學(xué)校辦出特色,今春,我們在全校17個班開展誦讀經(jīng)典國學(xué)實驗,并借助經(jīng)典古詩文誦讀加強學(xué)生的傳統(tǒng)道德教育,4月份在合肥舉行的華東地區(qū)首屆“經(jīng)典誦讀”教學(xué)研討大會上,我校被選定為教育部十一五規(guī)劃課題“新經(jīng)典”實驗學(xué)校。6月26日,我校舉行了“經(jīng)典誦讀”實驗成果展示匯報,向全校近300名學(xué)生家長代表展示匯報了我們的經(jīng)典誦讀實驗成果,受到了全體與會家長的肯定和高度贊揚,阜陽電視臺《直播阜陽》欄目也同時進行了報道。
學(xué)校工作順利開展的前提是師生安全,為確保師生安全,我要求安全教育,警鐘長鳴。教育和要求全體教師適時、時時加強對學(xué)生的安全教育。堅持每天五分鐘課前安全教育,堅持每月安全隱患排查,堅持每學(xué)期進行緊急疏散安全演練。在5月12日四川汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們舉行了全校師生參與的緊急疏散安全演練,5月19日安全教育日當(dāng)天,我們邀請潁泉區(qū)法院的同志給全校師生上了一節(jié)安全和法制教育課,同時組織師生觀看交通安全方面的宣傳片,舉行安全征文比賽、安全知識競賽,還邀請有關(guān)部門的同志做安全方面的知識講座。上課期間,上下樓均安排有教師值班,確保學(xué)生上下樓不出安全事故。
春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。三月份,腸道病毒ev71有再度肆虐的跡象,5月份,甲型h1n1流感在全球蔓延,為防控這些傳染病侵襲,我要求全校師生積極應(yīng)對,不掉以輕心,不恐慌,認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢和病假學(xué)生的跟蹤回訪工作。
經(jīng)過全體同仁的不懈努力,我校目前已經(jīng)取得了可喜的成績,學(xué)校師生面貌煥然一新,迸發(fā)出勃勃生機,在社會上贏得了很高的贊譽,這令我欣慰。然而,面臨的一些困難,存在的問題也不容回避。師資嚴(yán)重缺乏,亟待補充;學(xué)校硬件不足,無法滿足當(dāng)前教育教學(xué)需求;很多教師缺少上進心,師德素養(yǎng)還有待加強和提高;教師教學(xué)質(zhì)量觀念陳舊,分?jǐn)?shù)至上思想依然影響著我們的教學(xué)改革。
一學(xué)期述職報告篇十九
今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗,明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進行匯報,請全體教師評議。
是新一輪“三年辦學(xué)目標(biāo)”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達(dá)成學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標(biāo),即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點:美育特色與信息化;促進三個提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效的教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理、強化隊伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo),主要開展了以下一些工作。
一、強化德育工作,一、落實常規(guī)管理―――實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動:四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園――公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會,成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽,都取得了良好的效果。
3、進一步完善各項管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強檢查,制定落實細(xì)則,規(guī)范各項常規(guī)工作,促進學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設(shè),落實正副班主任職責(zé),提高班主任隊伍素質(zhì),完善班主任工作考評機制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團,69個二級社團,引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團活動、社團展示、社團藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學(xué)期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對家長進行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。
7、加強學(xué)校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀(jì)雛鷹行動”,以完善少先隊“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道,推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室,大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)――實施素質(zhì)教育的根本保證。
1、進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點考核項目,每月進行考評,對師德優(yōu)秀的`教師及時進行表揚獎勵。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團,多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進,弘揚正氣,進一步增強了教職工凝聚力。
3、繼續(xù)組織教師參加教育理論學(xué)習(xí),樹立現(xiàn)代教育理念。學(xué)校重視對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),本學(xué)期采用教師自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)、討論,通過做筆記,寫讀后感等方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會精神,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,緊跟教改的潮流。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修,逐步提高我校教師高層次學(xué)歷比例。我們積極鼓勵教師參加大專及以上學(xué)歷進修。本學(xué)期,我校教師能認(rèn)真處理好工學(xué)矛盾,8位教師參加大專學(xué)歷進修,31位教師參加本科學(xué)歷進修,目前又有10位教師通過成人高考進行本科進修。到目前為止,本校大專及以上學(xué)歷教師52人,占75.3%;本科學(xué)歷5人,占7.2%。
5、繼續(xù)開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動。繼續(xù)組織教師參加計算機與普通話培訓(xùn)與考核工作,本學(xué)期,學(xué)校組織12位教師參加普通話測試,5位教師參加計算機考核;目前,我校共有55人取得普通話證書,57人取得計算機證書。
6、強化現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。抓好全體教師計算機應(yīng)用能力培訓(xùn),本學(xué)期分層組織教師進行課件制作和網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),40位教師進行過關(guān)考試,自己能獨立制作課件。本學(xué)期,共有59名教師用課件上課,45位教師自己設(shè)計、制作課件共74個。
7、重視青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期,繼續(xù)聘任退休教研員來校指導(dǎo)年輕教師的課堂教學(xué)。青年教師都很珍惜這個來之不易的學(xué)習(xí)機會,積極上課、聽課、評課,互相探討,形成比較濃厚的教研氛圍。為抓好年輕教師的培養(yǎng),學(xué)校積極給他們“鋪底子”、“壓擔(dān)子”,積極創(chuàng)造條件給他們搭舞臺、讓他們多亮相,鍛煉他們的教學(xué)才能。
8、重視骨干教師的培養(yǎng)。吳平、余黎明、楊青等三位教師經(jīng)過選拔,成為教研員“一帶二”徒弟;為了更好地做好區(qū)教壇新秀候選人推薦工作,通過“兩考一核”,并根據(jù)民主評議,最后推薦了蔣煒飛、吳平、邵利民、朱紅霞和蔣麗盟5位教師為區(qū)教壇新秀候選人,并在區(qū)級考評中都取得了較好的成績,又一批教學(xué)骨干已脫穎而出。
9、注重抓好新教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)實施師徒掛鉤結(jié)對子活動,簽定師徒協(xié)議,認(rèn)真履行,力求新教師一年站穩(wěn)講臺,二年初露頭角。本學(xué)期,新教師在師傅的悉心指導(dǎo)下,取得了較大的進步。王潔、章曄玲兩位新教師通過自身努力,參加了區(qū)新教師匯報課;章曄玲還在區(qū)常識教研活動中開課。
三、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量――實施素質(zhì)教育的重點。
1、組織教師學(xué)習(xí)各項教育教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)的基本要求,加強檢查指導(dǎo),制定考核制度,確保常規(guī)落到實處。期初、期中、期末對教師的備課、學(xué)生的作業(yè)進行了認(rèn)真的檢查,做好記錄,寫好情況分析,提改進意見,及時與任課教師交換。平時,要求每位教師自覺學(xué)習(xí)《美育論》,每月摘錄不少于1000字,纂寫教學(xué)隨筆1篇,年輕教師每月聽課至少4節(jié),學(xué)期末完成“六個一”,將常規(guī)教學(xué)工作落到了實處。
2、積極開展課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,學(xué)校共承擔(dān)區(qū)級以上教研課8節(jié),校級教研課7節(jié),家長開放日開課4節(jié),校語文、數(shù)學(xué)研究小組開課35節(jié)。曹京蓉老師參加區(qū)“錢塘之春”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩活動,獲得專家的好評。朱紅霞參加市英語課堂教學(xué)評比,取得了第二名。余黎明獲得區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比一等獎;沈憶來、顧穎穎、邵利民等都在區(qū)常規(guī)教研活動中開課,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
3、努力提高教師教學(xué)綜合能力,以教學(xué)調(diào)查為主要形式,通過聽課、說課、評課以及教案檢查、教師座談等形式,促進教師教學(xué)綜合能力的發(fā)展。繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)“三隨堂”制度(聽課、查備課、測查),本學(xué)期本人聽課50節(jié),并及時與上課教師交換意見,共同討論改進教學(xué),同時了解了學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期述職報告篇二十
夏去冬來,偶然回眸,一學(xué)期又飛逝而過?;仡櫼粚W(xué)期來我的工作,我從以下四個方面向大家匯報:
本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個住宿班的語文教學(xué)工作。由于學(xué)校對教學(xué)質(zhì)量要求的進一步提高,因此,我對教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,我專心琢磨教材,想方設(shè)法讓課堂生動,讓學(xué)生容易接受,在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,力求提高教學(xué)效果。
初一學(xué)生活潑可愛,很多時候也像小鳥一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來與他們細(xì)細(xì)交談或者和他們一起歡笑。也許是受學(xué)生感染吧,我盡量每天都以飽滿的熱情走進課堂,讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語文。在學(xué)期末,回首自己的授課,我感到有些愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上過于活潑,以致于東張西望、違反課堂紀(jì)律時,我的情緒就會受到影響,并且把這情緒帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,采取有利的方法來靈活應(yīng)對課堂上的情況。
對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進的學(xué)生,我常利用下午第四節(jié)為他們補課,快樂的交流長久地回蕩在我們師生的心里。
我們語文備課組在趙紅老師的帶領(lǐng)下越來越煥發(fā)出勃勃生機。工作踏踏實實的王洪奎老師、劉國珍老師,教學(xué)一絲不茍的趙紅老師、王莉老師,年輕有為的王云梅老師、朱莉老師,忙碌而有序的李英泉老師、齊向清老師,最暖人心的是王云霞老師,每當(dāng)我們下課歸來,她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,還沒等喝到口,我們早就在她的笑容里暖和了。
語文辦公室中最年輕的鄭瑋老師、韓國利老師和張海霞老師常常帶來一些時代信息,這為我們這些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
無論在備課組中,還是辦公室中,都是有活搶著干,有事?lián)屩觯覀冞@個年齡段的人雖沒有親身體驗過58年大躍進的生活,我們卻運用大躍進的精神實實在在地做著手頭的工作,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
孫奉海主任不但管理工作真抓實干,還很為老師們著想,時時處處為老師們排憂解難,每當(dāng)想到孫主任,感激之情總在我心底流淌。郭慧祥主任教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,協(xié)調(diào)級部工作和班級工作都很到位,每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,和他搭檔是我的幸福。張鳳霞老師務(wù)實,精干,班級井井有條,學(xué)生服服帖帖,我常常被她勤懇負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動。劉玉君老師、趙澤洪老師、牟秀霞老師等等與我教同班的老師們,我們初一級部的所有老師們,你們都是我的榜樣!在這個團隊中工作,我體會到在感動中協(xié)作,緊張但快樂。
一直以來,我喜歡教學(xué),同時又努力做好一些相關(guān)工作,尤其是讀書和寫作。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,我讀教育理論書一部,并記錄了一些所需材料。讀書的輸入促進了寫作的輸出,我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級獎勵,兩篇論文發(fā)表在省級刊物上,發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,三篇散文,評論一篇,二十多首詩歌發(fā)表在美國、澳大利亞及國內(nèi)各級刊物上,出版詩歌合集一部。這些鉛字方塊對于大學(xué)者來說也許算不上什么,但對于我的我的學(xué)生們來說卻如平靜的湖水中突然注入了一股流動的清泉,這將督促我們策馬揚鞭,繼續(xù)奮進。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試是一種考驗,期末總結(jié)是一次反思。無論成績多少,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的工作成果。我明白這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向老教師學(xué)習(xí),爭取進步。
以上就是本學(xué)期我的述職報告,由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。
述職人:xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
一學(xué)期述職報告篇二十一
今年年初,根據(jù)工作需要,教育局黨委調(diào)我到本校擔(dān)任校長職務(wù)。在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,回顧總結(jié)一學(xué)期的工作,把我履行職責(zé)的情況向全體教師進行述職,接受大家的評議,總結(jié)成績經(jīng)驗,明確今后的努力方向,我覺得是一件十分有益、非常重要的工作。下面,就本學(xué)期的工作情況向各位老師進行匯報,請全體教師評議。
xx學(xué)年是新一輪“三年辦學(xué)目標(biāo)”的第一年,也是兩校合并后的第一學(xué)年。通過上個學(xué)期的工作,兩個校區(qū)在硬件與軟件各方面都有了明顯的提高,為全面達(dá)成學(xué)校三年辦學(xué)目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ),因此,本學(xué)期的學(xué)校工作以繼續(xù)鞏固取得的成績,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,制定了“1-2-3-4”工作總目標(biāo),即:貫穿一個主題:以全面實施素質(zhì)教育為主題,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì);體現(xiàn)二個重點:美育特色與信息化;促進三個提高:通過開展豐富多樣的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)采一學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效的教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力的提高,樹立采一教師的良好教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立采一的良好學(xué)校品牌;落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理、強化隊伍建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)造學(xué)校特色。圍繞這一總目標(biāo),主要開展了以下一些工作。
一、強化德育工作,一、落實常規(guī)管理———實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
1、積極開展公民道德規(guī)范教育系列活動。組織教師深入開展《公民道德規(guī)范》教育活動,開展有關(guān)學(xué)習(xí)和討論。組織全體教師及六年級學(xué)生參加區(qū)《公民道德規(guī)范》的知識競賽活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的宣傳教育活動和社會實踐活動:四、五年級的學(xué)生到某某公園參加區(qū)少年宮“童心所盼(十)共建美好家園——公德妙語進萬家”主題活動和區(qū)中小學(xué)“實踐五愛要求,爭做四有新人”讀書教育展示活動;三年級學(xué)生舉行了自編兒歌和美德宣傳畫的比賽;四年級學(xué)生開展設(shè)計公德妙語的活動,并制作成宣傳卡片,走上街頭向廣大市民宣傳《浙江省公民道德規(guī)范》和《杭州市民守則》;五年級開展“講文明禮貌,塑美好形象”主題活動。六年級進行了編美德小報比賽,并組織學(xué)生參觀,還召開了“尊老花兒紅艷艷”等主題隊會,成立了學(xué)雷峰小組,開展慰問烈軍屬和孤寡老人和與殘疾人結(jié)對子等活動。同時,學(xué)校還組織參加校、區(qū)級的'演講比賽和“道德規(guī)范教育電子小報”編報比賽,都取得了良好的效果。
3、進一步完善各項管理制度,修訂《教師每月考核制度》,加強檢查,制定落實細(xì)則,規(guī)范各項常規(guī)工作,促進學(xué)校工作的規(guī)范化。
4、重視班主任隊伍建設(shè),落實正副班主任職責(zé),提高班主任隊伍素質(zhì),完善班主任工作考評機制,保證班主任待遇;及時總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗,組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會,開展評比優(yōu)秀班主任活動,學(xué)期末評出校優(yōu)秀班主任8名。
5、深化校園文化建設(shè),組織開展組建“星星河”系列社團的活動。成立9個一級社團,69個二級社團,引導(dǎo)學(xué)生組織開展各種豐富多彩的興趣活動,通過社團活動、社團展示、社團藝術(shù)節(jié)等形式,給每一個同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,讓學(xué)生在活動中發(fā)展了個性,培養(yǎng)了能力,展示了才能,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教育理念,學(xué)生的積極性、主動性得到了空前的發(fā)揮,同時,使校園文化建設(shè)得到了深化。
6、進一步加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。建立家校聯(lián)系制度,向家長發(fā)放《真誠服務(wù)卡》,緊密了學(xué)校與家長的聯(lián)系;繼續(xù)開展家長開放日活動,本學(xué)期,召開了二年級家長開放日活動,5個班級分別開了課,向家長展示我校的教學(xué)水平,學(xué)校還對家長進行了調(diào)查問卷,得到家長的一致好評。
7、加強學(xué)校少先隊工作。大隊部緊緊圍繞“跨世紀(jì)雛鷹行動”,以完善少先隊“十有十率”為核心,以“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”和“雛鷹小隊活動”為主渠道,推動各項活動的全面開展。注重活動品牌意識,“星星河”系列活動已逐漸形成品牌,提高了學(xué)校聲譽。少先隊室被評為區(qū)優(yōu)秀隊室,大隊部被評為省紅旗大隊。
二、加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)——實施素質(zhì)教育的根本保證。
1、進一步加強黨員干部的理論學(xué)習(xí)和教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)。學(xué)校十分重視教師師德修養(yǎng)的提高,經(jīng)常組織教師開展師德學(xué)習(xí),將教師師德狀況列入重點考核項目,每月進行考評,對師德優(yōu)秀的教師及時進行表揚獎勵。一學(xué)期以來,良好師德蔚然成風(fēng),學(xué)校也多次收到了家長的表揚信和感謝信。同時,繼續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德教育活動和普法教育活動,提高教師法制意識,增強依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。
2、黨、政、工、團,多方配合,共同塑造采一教師良好的形象。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)群眾滿意單位活動”,設(shè)立“黨員先鋒崗”、“團員義務(wù)崗”,開展教職工“每月之星”評比等活動,表彰先進,弘揚正氣,進一步增強了教職工凝聚力。
一學(xué)期述職報告篇二十二
新的一年即將開始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過去的`工作來激勵自己取得更大的進步。下面,我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn),廣泛獲取各種知識。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng),認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20xx學(xué)年的工作是緊張而快樂的,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年,我要學(xué)最好的別人,做最好的自己。努力做到更好。
一學(xué)期述職報告篇二十三
xx年度在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實,忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長、教導(dǎo)處、團總支和各班主任加強對青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利進行,并取得了一些成績?,F(xiàn)就一年來我所做的工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報,有不妥之處敬請斧正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,我堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。
我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,樂于奉獻;關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
我分管教學(xué)工作,所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作,帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外,我還每周堅持聽課兩節(jié),一方面,學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗;另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長補短,共同提升課堂教學(xué)水平。
我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人,所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作,把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。11月份在楊橋鎮(zhèn)團委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。xxxx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當(dāng)然這份榮譽里包含有教導(dǎo)處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾,我真心幫助,真誠愛護,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,從不敷衍塞責(zé),盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題,不把矛盾上交。同時,作為副校長,應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù),努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),一年來,我分管的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,開拓進取,彰顯成效:
2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題,擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4月30日我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。
3、第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈,學(xué)生參與意識濃厚,班級榮譽感強烈,通過比賽增強了同學(xué)間的競爭和合作意識。
4、我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領(lǐng)。
10、11月份“留守兒童之家”的落成,家長會的成功召開,反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。
總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。
工作中的不足及今后努力方向:
1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);
3、豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能,促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
總之,教書育人工作是一項遠(yuǎn)大而復(fù)雜的工程,它任重而道遠(yuǎn),但我相信有全體教職工的通力合作和無私奉獻,我校的教育教學(xué)質(zhì)量會逐年提高,前景樂觀。
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