參加元旦活動個人心得心得體會(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:28:21
參加元旦活動個人心得心得體會(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-16 10:28:21     小編:夢幻泡

心得體會可以是對一本書、一次旅行、一次活動等的思考和感悟。寫心得體會時要注意審慎修改和潤色,做到語句通順、標點準確,規(guī)范使用語法。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文,相信會對大家有所幫助。

參加元旦活動個人心得心得體會篇一

扶貧活動作為現(xiàn)代社會的一項重要活動,旨在幫助貧困地區(qū)的人民脫貧致富,提高生活水平,縮小城鄉(xiāng)差距,促進社會和諧。今年我參加了一次扶貧活動,深切地感受到了貧困地區(qū)人民的生活艱辛和扶貧工作的重要性。

第二段:記錄活動中的所見所聞和所思所感。

在扶貧活動中,我看到了很多令人痛心的場景。貧困地區(qū)的居民生活條件極其艱苦,房屋簡陋,餐飲簡單,醫(yī)療條件落后,教育水平低下。與此同時,他們的勞動技能也相對較低,難以就業(yè),無法擺脫貧困。看著這些情況,我深感社會應(yīng)該為他們提供更多的幫助和支持。同時,我又思考了怎樣幫助他們擺脫困境,尤其是如何提高他們的勞動技能,讓他們能夠有更好的就業(yè)機會和發(fā)展空間。

第三段:總結(jié)自己的成長和收獲。

在這次扶貧活動中,我自己也收獲了很多。首先,我變得更加關(guān)注社會公益事業(yè),更加熱愛社會,愿意為社會發(fā)展和人類進步做出自己的貢獻。其次,我更加珍惜生活中的一切,更加珍惜自己所擁有的一切??吹截毨У貐^(qū)的人們依然保持著樂觀開朗的態(tài)度,我更加深刻的體會到了生活的珍貴和美好。最后,我也意識到自己身上還有很多不足之處,需要不斷的學(xué)習(xí)和提高,才能為更多的人盡自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

第四段:探討如何更好的開展扶貧活動。

扶貧活動作為一項長期的工作,需要我們注意不斷總結(jié)和反思經(jīng)驗,探討如何更好的開展扶貧活動。我認為,扶貧工作需要涵蓋多個方面,包括教育、醫(yī)療、就業(yè)等多個方面。政府和社會應(yīng)該形成合力,加大對貧困地區(qū)的支持和投入,并引導(dǎo)社會各界創(chuàng)建愛心團隊、志愿服務(wù)組織,積極參與扶貧活動,為貧困地區(qū)的人民提供更多實際的幫助。同時,我們也應(yīng)該注重扶貧對象自身的素質(zhì)和能力提高,幫助他們增強自信和技能,讓他們在未來能夠更好地融入社會,實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段:對未來的展望。

經(jīng)過這次扶貧活動,讓我重新認識到了扶貧工作的重要性,也讓我產(chǎn)生了更多的信心和動力,將繼續(xù)參與這一重要的社會公益活動。我相信,在不斷的努力和積極的參與中,扶貧工作一定會取得更大的成果,并為我們的國家和人民帶來更多的福祉。同時,也希望更多的人能夠加入到扶貧活動中,共同為貧困地區(qū)的人民奉獻力量,為我們的美好明天做出自己的貢獻。

參加元旦活動個人心得心得體會篇二

為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于_月_日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?;顒印?/p>

(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合,學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目_個,教師節(jié)目_個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備文藝活動策劃組在焦校長的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確保活動成功,學(xué)校主要負責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思。

收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。

(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

參加元旦活動個人心得心得體會篇三

扶貧活動是當前社會發(fā)展的重要主題,我們每個人都應(yīng)該積極參與其中,為減少貧困人口貢獻自己的力量。我在近期參加了一次扶貧活動,并對此有了深刻的理解和感悟。在本次活動中,我與眾多志愿者一同前往偏遠地區(qū),為當?shù)刎毨巳禾峁┰头?wù)。通過這次經(jīng)歷,我深切感受到了扶貧活動的意義與價值,也對個人的成長和發(fā)展有了深遠的影響。

這次扶貧之旅,我們?nèi)サ搅艘粋€偏遠的山村,發(fā)現(xiàn)當?shù)氐纳a(chǎn)條件十分落后,物資匱乏,很多人們生活十分困難。在這里,我們志愿者為當?shù)鼐用裉峁┝税ㄎ镔Y援助、家庭經(jīng)濟指導(dǎo)等多種服務(wù)。我和我的志愿者伙伴們,與當?shù)鼐用裣嗵幍姆浅H谇ⅲ餐樗麄兲峁┝俗畲蟪潭鹊膸椭?。通過這次活動,我不僅學(xué)會了如何辨別真正需要幫助的人,并能夠給予他們正確有效的幫助,也在現(xiàn)實中得到了貫穿自己成長道路的重要體驗:助人為快樂之本。

參加扶貧活動讓我體會到與真實生活中的困難和痛苦面對面。我終于意識到在之前的生活中,我時常有看到,但沒有真的去感受和理解這些生活面對的貧困和無助。對于這樣的局面,我感到很悔恨同時也明顯感受到我的心更加堅定了對于社會問題的關(guān)注和熱愛。我充分認識到,作為一個公民,我們必須積極參與解決社會問題,這不僅能夠促進社會進步,也是助和自己實現(xiàn)自我成長的利器。

我們做的只是有限的幫助,但是扶貧活動實際上也是為改善當?shù)孛裆?,協(xié)助社區(qū)和國度發(fā)展做了很重要的貢獻。如果大家能夠積極參與各種扶貧公益活動,那么我們的社會發(fā)展將會得到極好的推動,人們的生活也將會得到極大的改善,這是我們每個人都應(yīng)該盡力去做的事情。

第五段:扶貧活動的結(jié)語。

扶貧活動并不是一次簡單的行動,它是一個龐大的體系。通過這次活動,我認識到自己的生活中也需要給予那些在困難中的人需要的幫助。對于扶貧事業(yè),我們不僅應(yīng)具有長遠的愿景,更要具有逆境求變的勇氣,我們應(yīng)該積極參與其中,為我們的社會作出自己力所能及的貢獻,為減少社會貧困貢獻給予自己一份綿薄之力。我相信每個人都能在最短的時間內(nèi)開始自己的行動,定期參加各種形式的愛心公益活動,將愛心傳遞到每一個需要幫助的人的手中,讓我們一起為社會帶來更多光亮和溫暖!

參加元旦活動個人心得心得體會篇四

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。

所謂學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項必須工作,要認真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。

要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學(xué)習(xí),著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學(xué)習(xí)過程,定時間、定要求,通過學(xué)習(xí)解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學(xué)習(xí)。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績。

爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責(zé)。

其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。

再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。

參加元旦活動個人心得心得體會篇五

結(jié)合這次“我參與、我承諾、我奉獻”的主體,按照黨員的五帶頭來對標自己的思想和實際,找出問題,分析問題,并在未來的工作中加以改進。

所謂學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、研究、實踐獲得知識或技能的活動。就個人而言,學(xué)習(xí)是人們獲取知識、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力的重要途徑,是人們賴以生存發(fā)展的'根本,是一個人保持良好心態(tài)的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。

在日常工作中特別是對業(yè)務(wù)政策變化、新產(chǎn)品的了解,要求我們必須不短學(xué)習(xí)和更新才能更好地工作。要視學(xué)習(xí)為一項必須工作,要認真刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的及時學(xué)習(xí)習(xí)慣,使工作學(xué)習(xí)一體化,把學(xué)習(xí)列入工作,把工作列入學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)有機結(jié)合,相互促進,相互推動。把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞胶凸ぷ鞣绞?,把學(xué)習(xí)當成一種境界、一種覺悟、一種責(zé)任、一種習(xí)慣,成為自覺行動,成為一種常態(tài)化行為。

要立足實際,立足我們正在從事的工作有目標的的去學(xué)習(xí),著意通過學(xué)習(xí)解決做事過程中的一些現(xiàn)實難題;要專心致志,注重學(xué)習(xí)過程,定時間、定要求,通過學(xué)習(xí)解決問題;要獨立思考,善于思索。在這方面,我認為自己做的基本上能跟上組織的要求。在今后我會更加努力,不斷加強學(xué)習(xí)。

爭創(chuàng)佳績,要立足本職工作,把工作崗位作為爭創(chuàng)佳績的主陣地。要服從組織安排,干一行,愛一行,鉆一行,只要做一件事情就要努力做好。如果目前所從事的工作明顯與本人的特長愛好不相符,也要在做好本職工作的前提下,創(chuàng)造條件讓組織和同志們了解自己的特長,使組織根據(jù)需要和可能把自己調(diào)配到更能發(fā)揮作用的工作崗位。要在崗位創(chuàng)造佳績,首先是盡職盡責(zé)。

其次是對崗位業(yè)務(wù)精益求精,成為某一個方面的行家里手。從事管理崗位的黨員,要懂管理、勤琢磨、善溝通,組織安排工作井井有序,人員安置做到人盡其才、才盡其用,人際關(guān)系和睦融洽。

再次要謙虛謹慎,時常尋找差距,自加壓力,不斷提高履職盡責(zé)能力,要謙虛地吸取別人的好經(jīng)驗、好做法,改正自己的不足。工作中我不斷加強自己對渠道業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并在實踐中不斷運用積累,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。工作得到大家的認可。今后工作會更加努力,爭創(chuàng)佳績。

參加元旦活動個人心得心得體會篇六

扶貧活動是我們社會的一項重要任務(wù),是國家在全面建設(shè)小康社會的過程中,提高農(nóng)村貧困地區(qū)群眾生活水平的一項重要工作。為了響應(yīng)政府的號召,我參加了一次扶貧活動。通過這次活動,我對扶貧工作有了更深刻的認識,也更加明白了“能幫助別人,也是一種幸?!钡牡览?。

第二段:活動的組織過程和場景。

我們參加的扶貧活動是到云南某個山區(qū)小學(xué)去幫助那里的孩子,為他們送去一些學(xué)習(xí)資料和愛心物資。這里的孩子們來自于最貧困的農(nóng)村家庭,生活十分困難。在活動中,我們在小學(xué)里辦了一個愛心義賣會,把自己帶來的物品進行拍賣和銷售,所得款項都用于幫助當?shù)氐呢毨W(xué)生。同時,我們也很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況和心理健康,專門安排了志愿者和他們交流,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。

通過一天的活動,我深刻地認識到扶貧工作之不易和之必要。這個山區(qū)的孩子們處在極其貧困的環(huán)境下,缺乏足夠的食物和照顧,他們需要我們的幫助和關(guān)愛。同時,我們所做的這些事情,對他們來說,也是一種教育,讓他們學(xué)會感恩和敬愛他人,走出自己的困境。我們還得到了成就感和快樂感,因為我們的付出得到了環(huán)境和其他人的尊重和認可。

第四段:參加活動的啟示和意義。

這次活動讓我意識到,扶貧需要持續(xù)的努力和行動。我們應(yīng)該帶著責(zé)任心和使命感去積極地投身于扶貧行動,讓更多有需要的人享有更好的教育和生活。而且,我們也通過此次活動,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如學(xué)習(xí)的問題,看到了身邊優(yōu)秀的同學(xué),被他們的勤奮和才華所感染,更加努力地學(xué)習(xí)。

第五段:結(jié)論和收獲。

參加扶貧活動,既是一種義務(wù),也是一種收獲。通過我們的努力,我們能夠幫助到更多正在受困的人,讓他們感受到生活的溫暖與美好;同時,我們也能夠獲得成長和提高。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,積極參與各種扶貧行動,用自己的行動去傳播愛心和正能量!

參加元旦活動個人心得心得體會篇七

4月9日,我有幸參加了五原縣中考備考復(fù)習(xí)研討會。研討的內(nèi)容包括:聆聽了市教育教研員董老師對20語文中考所做的簡要預(yù)測與分析;評析了我縣年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點、難點。此次研討對我來說確實受益匪淺。

一、研討會內(nèi)容。

我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面:首先在上午主要是初三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個學(xué)校的復(fù)習(xí)計劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。在教學(xué)中王老師在課前對基礎(chǔ)知識的掌握很重視,一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學(xué)生前一天知識的掌握,在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧,并且能夠理論聯(lián)系實際,加入“實戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié),使得學(xué)生對相關(guān)知識掌握的比較扎實;孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點和論據(jù)進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進行講解,在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實際很好的講練結(jié)合在一起,使得教學(xué)進度推展順利,學(xué)生也能夠在實戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。

握與鞏固,更多的將理論與實際結(jié)合在一起,使得教師“教”的輕松,學(xué)生“學(xué)”的愉快。

(二)下午評課研討中,各個學(xué)校首先交換了在聽課中的收獲以及建議,緊接著是市教研員董老師進行點評,最后是每一個學(xué)校代表對在中考中的困惑提出,董老師在要求范圍內(nèi)進行了指導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)心得。

我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導(dǎo)后,經(jīng)過研討,明確了今后的復(fù)習(xí)方向??偟恼f來,要上好最后的復(fù)習(xí)課,要注意以下幾點:

第一,要突出語文學(xué)科實踐性的特點,處理好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系。

學(xué)生的語文能力,以老師的講來代替學(xué)生的學(xué),代替學(xué)生的復(fù)習(xí),是絕對行不通的。在復(fù)習(xí)的過程中,如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來提升其語文能力,也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合,練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上,講在學(xué)生的知識建構(gòu)上,講在學(xué)生的發(fā)展上。同時在這個過程當中,教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。

第二,要研究學(xué)生的現(xiàn)狀,了解學(xué)生的認知起點,使復(fù)習(xí)有針對性和實效性。

美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾說過:影響學(xué)習(xí)最重要的一個因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么,確定了這一點,就可據(jù)此進行教學(xué)。”其實復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道理,我們要認真研究學(xué)生的現(xiàn)狀,了解他會了什么,在哪里還有問題,然后有針對性地進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

第三,要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實。

3

在復(fù)習(xí)課上,教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性,決不意味著降低教師的作用。其實,這意味著對教師的要求更高了,教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實,要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者,成為學(xué)生語文能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心理氛圍的營造者,引導(dǎo)學(xué)生自己來梳理知識、形成網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)悟解決問題的方法和技巧。

三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做。

1.認真學(xué)習(xí)課程標準和中考考試說明;。

2.精選復(fù)習(xí)材料,利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題?!绷艚o自己,把時間讓給學(xué)生)。

3.有效地使用練習(xí),強化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法。{中考語文研討會心得體會}.

(1)多做“精典”的題目?!熬?,精選;“典”,典型的、知識含量大、能力訓(xùn)練強的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計劃,這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。

(2)加強答題規(guī)范訓(xùn)練,文科理科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。

(3)歸類整理有關(guān)知識,做知識卡片。

(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生,交給學(xué)生答題技巧。

(5)寫作注意材料與精美語段的積累。

(6)搞好試卷分析。

讀中考,探方向,明體系,全覆蓋,重考點,講突破。

少走冤枉路+多做有用功=成功。

參加元旦活動個人心得心得體會篇八

元旦作為新一年的第一個節(jié)日,是用來迎接新的開始和希望的節(jié)日。為了讓醫(yī)院的員工能夠在緊張的工作之余得到放松和歡樂,我院決定參加元旦活動。在這次活動中,我深刻地感受到了團隊精神的重要性,同時也明白了活動的意義和價值。

第一段:準備階段。

在活動開始之前,我們進行了精心的準備。首先,我們組織了一個專門的籌備小組,負責(zé)確定活動的內(nèi)容和流程。然后,我們進行了場地布置和道具準備。最后,我們制定了詳細的活動計劃,并將其通知給所有參與活動的員工。這樣的準備工作使我們在活動中能夠更好地發(fā)揮團隊的力量,給員工們帶來更好的體驗。

第二段:團隊合作。

在活動開始之際,我們所有的員工都積極參與其中。無論是醫(yī)生、護士還是行政人員,都放下自己的身份和職責(zé),全身心地投入到活動中。大家互相協(xié)作,共同完成了各項任務(wù)。在團隊合作的過程中,我深刻地體會到了相互信任和默契的重要性。只有全員的參與和付出,才能使活動順利進行,給員工們帶來快樂和放松。

第三段:活動內(nèi)容。

在活動中,我們設(shè)置了各種各樣的有趣和具有挑戰(zhàn)性的游戲和比賽。例如,扮裝比賽、唱歌比賽、拔河比賽等等。這些游戲和比賽不僅增加了活動的互動性,也增強了員工們的團隊合作意識和集體榮譽感。通過這些活動,我們不僅放松了身心,還拉近了彼此之間的距離,增強了團隊之間的凝聚力。

第四段:活動感悟。

通過這次活動,我深刻地感受到了活動的意義和價值。首先,活動能夠讓員工們得到一次真正的放松和歡樂。工作對于醫(yī)務(wù)人員來說非常緊張和辛苦,他們需要一個機會來舒緩壓力,活動正是提供了這樣一個機會。其次,活動能夠增強團隊合作意識和集體榮譽感。通過共同參與活動,員工們能夠培養(yǎng)相互信任和默契的能力,也能夠感受到團隊勝利的喜悅和自豪。最后,活動能夠增強員工之間的溝通和交流。在活動中,大家可以不受職務(wù)和身份的局限,自由地交流和相互了解,這對于醫(yī)院的工作和人際關(guān)系都有著積極的影響。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次活動的經(jīng)歷,我深刻地認識到了團隊合作的重要性和活動的價值。未來,我希望我們醫(yī)院能夠繼續(xù)積極參與各種慶?;顒?,為員工們提供一個放松和交流的平臺,給他們帶來更多的快樂和幸福。同時,我也希望我們醫(yī)院能夠進一步加強團隊建設(shè),培養(yǎng)員工的團隊合作意識和集體榮譽感,為醫(yī)院的發(fā)展和員工的成長做出更大的貢獻。

參加元旦活動個人心得心得體會篇九

來到青少年活動中心的這一周,我參加過許多活動:有艱苦的隊列隊形訓(xùn)練;有唯美的陶藝;還有刺激的攀巖……這些活動雖然不能讓你耳目一新,但親身體驗過后,它會讓我們有許多收獲。

隊列,我們堅持不懈。

隊列隊形訓(xùn)練可謂是最苦的一項活動了。瞧,六個中隊已經(jīng)站好等待訓(xùn)練了,隨后一位強壯的教官站在主席臺上,手里拿著一個話筒做起了自我介紹。教官介紹完畢后讓我們將幾個隊列隊形的基本動作做了一遍,教官并不滿意。接下來,我們便進行了長達一個半小時的訓(xùn)練。我們所訓(xùn)練的第一個動作是軍姿。軍姿說難也難,說簡單也簡單。簡單是因為你只需要站在那里,難是因為你必須掌握許多技巧。訓(xùn)練軍姿時,我們站在那里一動不動的,像個木頭人似的,你只要輕微一動,被教官發(fā)現(xiàn),全體學(xué)生就要多站三十秒。剛開始,站在那兒還挺好玩的,可時間一常,我就腰酸背痛,全身上下哪兒都不舒服。但我還是堅持了下來,大家也都堅持了下來。接下來的動作越來越難,大家也越來越累。但為了磨練自己,我們都挺了下來。到了訓(xùn)練下蹲時,大家都開始慢慢放棄了。這時教官對我們說:“剛開始你們可以做到的,那只是鍛煉,但現(xiàn)在你不可以做到的,是磨練!”聽完教官的一番話,我們重振旗鼓,咬緊牙關(guān),堅持著,再堅持著終于走到了最后。

陶藝,我們創(chuàng)新不斷。

陶藝,是我最喜歡的一項活動。進入陶藝室,大家都興奮不已,被眼前的那一件件陶藝作品所吸引。隨后,教官為我們講解了許多關(guān)于陶藝的事情。等到快要制作陶藝作品的時候,教官說了一句:“你們可不要一味的模仿別人,你們應(yīng)該大膽創(chuàng)新?!苯坦僬f完后給每人發(fā)了陶泥用來制作自己的作品。許多人在捏陶泥之前思考了許久,像是要完成一件偉大的藝術(shù)品似的。時間在一分一秒的流逝著,原本不怎么好看的陶泥,在大家精心的制作下變成了一件件美麗的陶藝品。大家臉上都洋溢著快樂的笑容。在作品中,沒有找到與展覽品相同的陶藝,有的只是大家與眾不同的創(chuàng)意品:高傲的天鵝,美麗的花瓶,貴重的方鼎……這些都是大家的創(chuàng)意與勞動的結(jié)晶!

攀巖,我們勇攀高峰。

這些活動雖然都成為了過去,但是在活動中的啟示將讓我受益終生,銘記在心。

參加元旦活動個人心得心得體會篇十

元旦,作為一年的第一個重要節(jié)日,是人們歡慶新年、迎接新生活的象征。為了慶祝這一重要節(jié)日,許多地方都會舉辦各種各樣的活動,吸引著大批市民前來觀看和參與。我也參加了我所在城市舉辦的慶祝元旦活動,并從中收獲了很多。下面我就來談一談我參加慶祝元旦活動的心得體會。

首先,參加慶祝元旦活動讓我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍。整個城市都彌漫著歡快和喜悅的氣氛,街頭巷尾都裝飾得美麗絢麗。燈籠、彩燈、五彩旗幟點綴在大街小巷,氣球飄在空中,讓人感到一股節(jié)日喜慶的氣息。此外,各種音樂表演、舞臺劇以及文藝演出也在不同的場所進行,增添了慶?;顒拥臒狒[氛圍。這些裝飾和活動都讓人仿佛進入了一個夢幻的世界,不由自主地陶醉其中,感受到了節(jié)日的快樂和愉悅。

其次,參加慶祝元旦活動讓我了解到了許多新知識。慶祝元旦活動中,往往會舉行各種展覽和展示,讓人有機會了解一些新的科技、產(chǎn)品以及文化知識。例如,我參觀了一場科技展覽,在那里我看到了各種前沿科技產(chǎn)品和創(chuàng)新研發(fā)成果。這讓我更加了解了當今科技的發(fā)展狀況和未來趨勢。此外,我還參觀了一場文化展示活動,其中展出了豐富多彩的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品和藝術(shù)作品。通過觀看這些展示,我對我國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也讓我更加珍惜和保護我們的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。

再次,參加慶祝元旦活動讓我找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會。在平時的忙碌生活中,我很少和家人、朋友有機會放松心情,共同歡慶節(jié)日。而慶祝元旦活動正是一個讓人們放松的好機會。我和家人一起出門游玩,觀賞各種節(jié)目,享受彼此之間的陪伴和快樂。我還約了幾個好友一起參加活動,大家一起玩耍、拍照留念,度過了一個歡樂而難忘的節(jié)日。這讓我更加深刻地意識到,家人和朋友是我們生活中最重要的人,我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們,陪伴他們。

最后,參加慶祝元旦活動讓我感受到了社會的溫暖和愛心。慶祝元旦活動中,許多慈善機構(gòu)都會組織一些公益活動,幫助那些需要幫助的人。例如,我參加了一場志愿者活動,為一家福利院的老人們送去了新年的祝福和禮物。在福利院里,我看到了許多老人的笑臉,他們因為我們的關(guān)心而感到快樂和幸福。這讓我深刻地體會到,社會的溫暖和愛心是無處不在的,只要我們愿意去付出,無論多么小的舉動都能為他人帶來快樂。

總之,參加慶祝元旦活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。從中,我感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,了解到了許多新知識,找到了與家人和朋友共度節(jié)日的機會,和感受到了社會的溫暖和愛心。這次活動不僅讓我度過了一個快樂而難忘的元旦,也讓我更加珍惜和感恩身邊的一切。希望以后還能有更多機會參加這樣的慶祝活動,讓我更加深入地了解這個美麗多彩的世界。

參加元旦活動個人心得心得體會篇十一

我們是王嘉澤的父母,端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。

作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺,在活動中,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母親自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動中,精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會活動。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起,我們一直這樣認為:幼兒園是他生活中的另一個家,在我兒子進入幼兒園這個家的一年半中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等?!泵恳惶焖荚谶M步著,很多時候,兒子會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認識的字,還會大聲說出來,小手也靈巧起來,會自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強,會說一些我意想不到的'話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都在給我驚喜。

而這些驚喜感動著我,因為我知道這是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采,作為家長的我們看在眼里,暖在心頭,這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

在幼兒園,他學(xué)到了很多本領(lǐng):認字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子無知與固執(zhí),更正他的錯誤和缺點,使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!

孩子的心最純潔最不會偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步,很慶幸我的`孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園,讓他在這個幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走,對孩子來說,那是他的人生之旅,對于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一個出類拔萃的人,但我們希望他是一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因為是她們交給了孩子最初接觸社會的基本功。

我們衷心感謝中四班的三位老師,道聲:“老師,您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!

參加元旦活動個人心得心得體會篇十二

新的一年,對于每個人來說都是一個重要的節(jié)點。元旦作為新年的第一天,人們通常會選擇參加各種活動來慶祝這一特殊的日子。而醫(yī)院作為社會服務(wù)的機構(gòu),也積極參與到元旦活動中,以增進與患者及社區(qū)居民之間的聯(lián)系,提高醫(yī)院的社會聲譽。

第二段:描述活動的準備和籌劃。

為了成功參與元旦活動,醫(yī)院需要精心籌劃和準備。首先,醫(yī)院需要組織一支活動籌備團隊,負責(zé)活動的整體規(guī)劃和執(zhí)行。然后,團隊成員需要制定詳細的方案,包括活動的具體內(nèi)容、地點、時間等。此外,為了吸引更多人的參與,醫(yī)院還可以制作宣傳材料,如海報、傳單和宣傳片,以吸引患者和社區(qū)居民的關(guān)注。

第三段:回顧活動的過程和收獲。

在元旦活動當天,醫(yī)院開展了一系列豐富多彩的活動,包括健康講座、義診活動和文藝表演等。首先,醫(yī)生們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供了免費的體檢和咨詢服務(wù),使居民受益匪淺。同時,專家們還利用講座的形式普及健康知識,讓更多人了解與保護自己健康的重要性。此外,醫(yī)院還邀請了學(xué)生和社會組織進行文藝表演,為大家?guī)須g樂和溫暖。

第四段:總結(jié)活動的意義和價值。

參加元旦活動對醫(yī)院來說具有重要的意義和價值。首先,通過參與元旦活動,醫(yī)院能夠增強與患者和社區(qū)居民之間的聯(lián)系,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。其次,通過健康講座和義診活動,醫(yī)院能夠有效傳播健康知識,提高公眾對健康的關(guān)注和認識。最后,通過與學(xué)生和社會組織的合作,醫(yī)院能夠為社會培養(yǎng)更多的醫(yī)療人才,推動醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

第五段:對今后活動的展望和建議。

通過參加元旦活動,醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,并總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗。今后,醫(yī)院需要更加注重活動的細節(jié)和質(zhì)量,為參與者提供更好的服務(wù)和體驗。此外,醫(yī)院還可以與更多的社會組織和合作伙伴合作,共同推進公益事業(yè)的發(fā)展。通過不斷改進和創(chuàng)新,醫(yī)院可以為患者和社區(qū)居民提供更好的服務(wù),為健康事業(yè)貢獻更大的力量。

通過參加元旦活動,醫(yī)院不僅與患者和社區(qū)居民建立了更加緊密的聯(lián)系,還傳播了健康知識,提高了公眾對健康的重視程度。未來,醫(yī)院將繼續(xù)積極參與各種社會活動,為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。

參加元旦活動個人心得心得體會篇十三

在這個萬物復(fù)蘇的陽春三月,公司組織開展了“三個一”主題教育活動。通過學(xué)習(xí)我了解到“三個一”就是“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風(fēng)、一個好的工作業(yè)績”。通過學(xué)習(xí)張慶黎在河北省紀委八屆二次全會講話“精神”結(jié)合公司的形勢任務(wù)教育,不僅使我認識到公司當前的形勢,而且引起了我對自身工作情況、工作態(tài)度、思想認識方面的反思。結(jié)合公司對職工的總體要求,對于提高自身方面有幾點深刻的體會:

一、以最佳精神狀態(tài)對待工作,盡自己力量做好本職工作。

用最飽滿的熱情對待自己的工作,首先要從點滴細節(jié)做起:

在工作中不遲到、不早退。每天總結(jié)自己的工作情況,前一天做了什么,今天有什么工作需要做,按照工作緊急、重要情況分出主次,依次認真、細致地完成工作。認真貫徹__鐵礦:艱苦創(chuàng)業(yè)、精細管理、科學(xué)發(fā)展、勇爭一流的方針。做好__鐵礦的一顆釘。

其次在工作中盡量全地考慮問題:

1在做一個工作任務(wù)的時候盡量將會導(dǎo)致的問題考慮全面。

2學(xué)習(xí)大格局的思想,站在更高的角度想想還有什么需要改。

進的地方。

3工作中有疑問的地方多向領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)營豐富的同事請教。

將每份自己經(jīng)手的工作都做到最好。用自己的工作結(jié)果回報。

公司、領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)。

二、工作過程中遵守公司規(guī)定,從公司角度出發(fā),維護公司利。

益。

每天以飽滿的精神迎接工作是一個良好的開端。一個良好的。

工作作風(fēng)也是做好工作的前提。在工作中遵守公司各方面管理規(guī)定,日常工作事物中不給公司、不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。在工作中出現(xiàn)的問題要勇于擔(dān)當,首先從公司的“大我”方向著想,成就“大我”才能真正收獲“小我”達到雙贏。

三、項目施工建設(shè)過程中時刻關(guān)注井巷施工進度,多去現(xiàn)場了。

解情況。為施工建設(shè)多提出有利建議。

田興鐵礦目前工程項目主要是井巷施工。為加快工程進度盡。

自己一點力,我會時刻關(guān)注井巷施工工程進度,尤其是在施工建設(shè)過程中每天記錄設(shè)備維修情況的同時還要看看自己承包井巷的進度,做到詳細了解。在去現(xiàn)場充分了解情況的前提下,發(fā)現(xiàn)問題及時反映,并且盡量多思考有利工程建設(shè)的方法,提出小建議。

四、加強學(xué)習(xí)專業(yè)及業(yè)務(wù)知識,為今后工作中可能出現(xiàn)的問題。

做好充分準備。

在做好本職工作的同時,加強學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)知識和工作。

中用到的業(yè)務(wù)知識,提升自己的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)能力。本崗位的專業(yè)知識方面,通過網(wǎng)絡(luò)搜索視頻教程、購買相關(guān)書籍及動手練習(xí)等多種渠道學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)知識。業(yè)務(wù)知識方面,一方面積極參加本單位組織的各種培訓(xùn),另一方面多搜集有關(guān)于業(yè)務(wù)的資料進行學(xué)習(xí)。

2012年公司雖然面臨著諸多困難,但是我相信通過我們每一位。

參加元旦活動個人心得心得體會篇十四

班級活動是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班級是學(xué)生成長的樂園,班級活動是豐富多彩的,班級活動成了學(xué)生展示才華的舞臺,成了學(xué)生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生成為班級活動的主人,讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用,談?wù)勎业膸c體會:

一、積極建造和諧的班級氣氛。

和諧的班級氛圍,就是班主任與學(xué)生之間要互助互信,讓每位學(xué)生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理,絕不是教師居高臨下,我講你聽,我管你服從的關(guān)系,而是學(xué)生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學(xué)生都是上進的,都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學(xué)生,讓學(xué)生時時處處體驗到教師的關(guān)愛,心靈上得到震撼,學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了,參與班級活動的勁頭也足了。

二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。

在班級活動中讓學(xué)生自主管理,班主任應(yīng)及時給學(xué)生具體的方法指導(dǎo),要把握好自己參與的度,既不能放任自流,也不能包辦一切,在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時,留給學(xué)生思考和想象的余地,使學(xué)生主動、獨立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級活動。

教師只要努力跟學(xué)生溝通,幫助學(xué)生樹立信心,鼓勵學(xué)生積極參與班級活動,就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。

給學(xué)生提供各種條件,互幫互學(xué),讓全體學(xué)生參與班級活動??蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動,如表演、繪畫、體育競賽等,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性與自制力。

在組織班級活動中還要注意以下幾點:

(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀念日結(jié)合。

活動內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動前做好收集有關(guān)資料的準備。同時,視野要“寬”一點。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動內(nèi)容從課內(nèi)引向課外,把活動領(lǐng)域從校內(nèi)擴展到家庭、社區(qū)、大自然,力求形式活潑,學(xué)生喜聞樂見??梢宰叱鋈?,還可以請進來。如:可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點??紤]活動內(nèi)容時要體現(xiàn)時代潮流,要富有時代氣息。

(2)班級活動要與各學(xué)科相關(guān)知識的結(jié)合。

班級活動內(nèi)容的選擇,要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識的聯(lián)系,要注意各學(xué)科之間的整合,有意識地將各學(xué)科學(xué)到的知識、課外學(xué)到的知識巧妙地運用到班級活動中去,結(jié)合語文課讓學(xué)生比一比,說說有關(guān)形容人物的品格方面的成語或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣,每次活動內(nèi)容就會顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。

(3)班級活動要與學(xué)生的生活實際相結(jié)合。

通過開展班級活動,要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處,如何體貼關(guān)心父母方面的認識提高。讓每個學(xué)生都收獲多多,歡樂多多。讓同學(xué)們通過辨論、討論、談親身體驗等,以獲取許多書本上沒有的知識,懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。

總之,班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘,一份收獲,學(xué)生的主體作用在班級活動中得到充分體現(xiàn),就成為了班級活動的主人。

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