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小學督導檢查報告篇一
為了切實貫徹落實xx市教育局文件晉教監(jiān)〔20**〕20號文《關(guān)于嚴格執(zhí)行教育收費政策嚴肅教育收費紀律的通知》,進一步規(guī)范學校收費工作,推動教育系統(tǒng)政風行風建設(shè),切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度,學校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,我校開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
學校自辦校以來,成立了"規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費"工作領(lǐng)導小組:(此處省略了工作領(lǐng)導小組名單)。
校長與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標責任書》,并對照相關(guān)文件要求,開展自查自糾工作。
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學校乃至全社會的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前,一些學?;蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。辦學三年來,我校領(lǐng)導對此高度重視,正確認識。在5月8日學習了《南城縣教育局關(guān)于對教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規(guī)定》(城教字【20**】4號,20**年5月8日印發(fā))的文件基礎(chǔ)上,又進一步領(lǐng)會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執(zhí)行"廉潔從政,廉潔從教"的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的"三亂"行為。
每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領(lǐng)導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
學校收費問題事關(guān)學生家長的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,學校高度重視,從嚴治教,治理亂收費工作,采取了行之有效的措施,為打造廉潔學校做出了的巨大努力。
學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領(lǐng)導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:
1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。
2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。
3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。
4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內(nèi)外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。
6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現(xiàn)象。
第1條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經(jīng)查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)和參加評聘高一級職稱的資格;對情節(jié)嚴重的,終生低聘一級教師職稱。
第2條:對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,是學校中層以上干部的,除按第1條處理外,免去所有職務(wù)。是校級優(yōu)秀教師、骨干教師、學科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應(yīng)的待遇和榮譽稱號;是縣級及以上的,除按第1條處理外,建議上級相關(guān)部門取消其相應(yīng)的待遇和榮譽稱號。
我校未發(fā)現(xiàn)教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象,但站在長遠發(fā)展的高度上,校長居安思危,遵照文件精神,根據(jù)我校實際,對全體教師提出了"四項要求",并在以后的工作中認真貫徹、執(zhí)行、落實,做到居安思危,絕不松懈。
1.堅決執(zhí)行、貫徹城教字【20**】4號文件精神,嚴禁教育"三亂"現(xiàn)象;。
4.持之以恒,堅持長期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。
通過開展自查自糾工作,全體教師進一步充分認識到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規(guī)范辦學行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續(xù)認真學習貫徹上級有關(guān)文件精神,為學生、家長、社會做實事,辦好事,加快教育發(fā)展,樹學校光輝形象,展教師廉潔風格,辦人民滿意教育,贏社會良好口碑。
小學督導檢查報告篇二
優(yōu)秀作文推薦!今年5月12日,xx市政府教育督導室組織對我校進行了素質(zhì)教育綜合督導評估。在一天的時間里,評估組領(lǐng)導通過聽、看、查、訪、測等途徑對我校實施素質(zhì)教育的情況進行了認真細致的全方位評估,在評議后的反饋會上,評估組對我校取得的成績作了充分的肯定,一致認為我校在全面貫徹教育方針、規(guī)范辦學行為、民主管理學校、干部教師隊伍素質(zhì)等方面做得很好,切實保障了素質(zhì)教育的實施;在素質(zhì)教育的實施過程中,各種計劃、制度完備,做到規(guī)范與特色統(tǒng)一;傳承與創(chuàng)新統(tǒng)一;立足現(xiàn)實與力足長遠發(fā)展統(tǒng)一。特別是德育常規(guī)落實到位,能積極倡導生活化、人性化,構(gòu)建適合學生實際的德育,避免了知行脫節(jié);教學常規(guī)管理規(guī)范嚴謹,教研活動開展扎實有效,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升;學校關(guān)注學生的全面發(fā)展,學生的體質(zhì)健康與心理健康狀況優(yōu)良,在藝術(shù)教育方面取得了一定成效,形成了社會影響。
在肯定成績的同時,評估組的領(lǐng)導指出了學校在實施素質(zhì)教育過程中的不足。按照評估組的要求,我校于次日迅速召開了全體教師會議,會上傳達了領(lǐng)導的要求,同時根據(jù)評估組提出的問題,要求所有與會人員會后深入思考,提出切實可行的整改措施,形成材料立馬上交,同時通過了成立整改專班的決議。整改工作由校長督促,各分管校級干部牽頭,各部門為責任主體開展,學校拿出整改計劃,各部門對照問題制定整改措施,限期整改,對于近期能整改的堅決及時整改,對遠期的或需上級支持的制定時間表,并在今后形成自評自糾的長效機制。
會后,校長集中校委成員的整改建議,依據(jù)評估組提出的問題我校將從以下幾個方面進行整改,現(xiàn)將整改措施匯報如下:
1.深入挖掘辦學理念的內(nèi)涵,制定落實辦學理念(為學生終身發(fā)展奠基—全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展)的策略,使圍繞辦學理念形成的辦學思想深入人心,讓學校的每一個成員熟知并形成內(nèi)驅(qū)力。
2.進一步加強功能室的管理,使功能室能充分發(fā)揮起功能。一是強化管理員的責任意識,搞好管理員的評價工作;二是嚴格管理,借用、損毀等要有詳細的記錄,衛(wèi)生等一個星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜絕設(shè)施設(shè)備挪用現(xiàn)象;四是建立檢查機制,一月一查,一學期一清理;五是爭取上級部門的支持,適時更新和補充功能室里的圖書、器材等。
3.進一步規(guī)范課程管理,抓好管理的細節(jié)。一是下一學年力爭音、體、美教師專任,開足、開齊、開好課程;二是進一步加強對非語、數(shù)、外學科的常規(guī)落實情況檢查,做到備好課、上優(yōu)質(zhì)課、布置有實效的作業(yè),期末要拿出成果。
4.加強師風建設(shè),建設(shè)一支高效的教師隊伍。一是通過師德學習,提高教師的認識,同時學校進一步加強學習的實效性,要求學習后教師對照自身反省,形成材料,交政教處審核并保存在師德檔案,對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的`依據(jù)之一;二是領(lǐng)導干部加強政治學習,提高政策水平;三是樹立典型,以典型引導人。
5.進一步加強檔案建設(shè),充實檔案材料內(nèi)容,注重規(guī)范性、科學性、具體性、可操作性。一是學校中長期發(fā)展規(guī)劃要在分析學校優(yōu)勢和劣勢的基礎(chǔ)上充實實施步驟、保障措施等內(nèi)容并逐步實施;二是依據(jù)漢川市政府教育督導室下發(fā)的《中小學素質(zhì)教育綜合督導評估指標》加強對各部門資料建設(shè)的指導,每學期定期或不定期將各部門的資料歸檔保存。
6.成立家長學校,加強家校合作,形成教育合力,辦人民滿意的教育。一是立即完善家長委員會的組織機構(gòu);二是一周內(nèi)制定規(guī)范的制度,完善工作計劃;三是依據(jù)計劃制定可行的方案,開展活動,一學期召開二次家長委員會,一次家長會,讓家長參與到學校與學生的評價中來。
7.進一步深化特色建設(shè),做到關(guān)注每一個學生。一是藝術(shù)教育普及和提高相結(jié)合,將民樂、腰鼓、書法等通興趣小組發(fā)展下去,依據(jù)各年齡階段學生的情況,自編教材,對全體學生普及藝術(shù)教育,對有特長的學生組織參加比賽,鍛煉能力;二是英語口語教育,研究新的教學模式,課堂突出口語訓練,老師加強自身修養(yǎng),力爭每年的英語口語競賽取得可喜的成績;三是爭取外部支持,加大投入抓好特色建設(shè)。
8.開發(fā)一切資源,創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。一是加大投入,以我校特色教育為主題,打造墻面文化,使每一面墻都能體現(xiàn)學校特色;二是加大精神文化建設(shè)力度,加強學生的養(yǎng)成教育與學生的自主管理,為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質(zhì)教育綜合督導評估指標》為標準,積極探索,不斷拼搏,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力彌補學校工作中的薄弱環(huán)節(jié),又好又快地開展素質(zhì)教育,堅定不移地辦人民滿意的教育。
小學督導檢查報告篇三
自20**年教育局督導室對我校進行教學督導檢查以來,根據(jù)督導員和局反饋的信息,我校對在檢查中暴露出的問題和教學管理的薄弱環(huán)節(jié)進行了認真的反思和整改,并對學校教學工作認真進行了自查現(xiàn)將自查結(jié)果做如下總結(jié):
為保證課程計劃的嚴肅性,促進學生健康全面發(fā)展,我校除按照天津市中小學課程計劃認真安排課程外,還積極創(chuàng)條件,合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學校特色的形體課程、1-4年級的信息課程和1-2年級的口語課程。為確保此類課程的規(guī)范性和課堂教學質(zhì)量,行政人員經(jīng)常深入課堂聽課,做課堂教學指導,減少了因缺少教材而造成的教學隨意性。我校雖然生源少,大部分學生又都是外地來塘務(wù)工人員的子女,但由于我校注視學生的成長,重視學生全面素質(zhì)的提高,通過我們扎實有效的工作,仍取得了很好的教育成效。05年有9名同學通過了天津市一、二級初等英語水平考試、有8名同學通過了天津市一、二級初等信息技術(shù)考試、在塘沽區(qū)首屆華寶杯街比賽中,我校形體隊以絕對優(yōu)勢獲小學組團體總分第一名。
1、為確保新課程改革試驗工作的順利實施,我校在實驗教師的任用上堅持先考核后上崗,不培訓不上崗,不合格不上崗的原則,選拔業(yè)務(wù)精湛、事業(yè)心強、熱心于新課程改革實驗工作的年輕骨干教師擔任課改年級的教學工作。
中,把教師信息技術(shù)培訓列入學校校本培訓的一項重要內(nèi)容,除了做好自培之外,我們計劃請專家利用周二下午時間集中給全體教師進行培訓,力爭經(jīng)過一段時間系統(tǒng)的培訓,使大多數(shù)青年教師能用flash制做簡單實用的教學課件,滿足教師課堂教學的需要。
3、積極為教師成長搭建平臺,扎實有效地開展好學校傳統(tǒng)的“四個一”活動,使全校教師都能用新教學理念指導自己的課堂教學。開學初,每位教師根據(jù)學校的主課題“師源性對小學生成長的積極影響”,根據(jù)自己的教學風格、班級學生情況確定自己研究的子課題,制定好學期教改專題計劃;學期中開展一次專題匯報課活動(和學校每學期開展的中青年教師創(chuàng)優(yōu)課結(jié)合),要求課堂上師生的活動力圖體現(xiàn)自己的研究專題;課后,每位教師撰寫一篇教學反思,教導處組織老師分學科組進行交流,大家相互評議,共同提高;學期末每位教師撰寫一篇質(zhì)量較高的.教學論文,在全校集中進行交流和評比,評出的優(yōu)秀論文學校負責向上級主管部門推薦參加評比。
4、為確保平時教師的課堂教學質(zhì)量和效益,學校把每周三做為學校行政領(lǐng)導法定聽課日,要求教師課后主動和行政領(lǐng)導交換意見,不斷改進自己的教學方法,提高自己的教學能力。聽課采取不打招呼推門進的方式,目的在于確實掌握教師課堂教學的真實情況,做到對每位教師的教學能力、教學水平、課改新理念的落實情況做到胸中有數(shù),為學校教學管理的科學性、實效性提供保證。
5、積極開展好上級業(yè)務(wù)部門和行政部門布置的教師論壇或?qū)W術(shù)沙龍活動,如:教學方法大家談、我說課堂教學教師論壇活動等。
優(yōu)秀教學反思優(yōu)秀教學課件等及時掛在網(wǎng)上,供全體教師學習借鑒和使用。
7、為使教師和學生能夠?qū)ほ欁约旱某砷L軌跡,主動調(diào)控自己成長方向,根據(jù)教育局工作要求,我們?yōu)榻處熃⒘恕督處煂I(yè)發(fā)展檔案》和學生的《成長記錄袋》,并對教師和學生提出了“我的發(fā)展我規(guī)劃,我的成長我設(shè)計”的總體要求,檔案內(nèi)容全部由教師和學生自己整理和添加。
強化常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范正常的運行。要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。學校把“八要”作為強化教學中心意識、走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路的重大舉措,并在教學過程的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
依據(jù)我校教學常規(guī)管理制度與要求,教導處對每位教師的的備課、上課、作業(yè)批改和輔導都有明確的要求,并加大平時檢查度,把檢查結(jié)果納入教師學期教學工作考核評估。對在檢查中發(fā)現(xiàn)有問題的教師,進入教導處跟蹤對象,進行繼續(xù)聽課查檢的跟蹤,提出整改意見限期改進。這樣即強化了教學檢查的作用,對個別教師也起到了督促作用,對學校整體教學工作起到了促進作用。
為減輕小學生過重課業(yè)負擔,我校認真落實教育局關(guān)于減負工作會議、文件精神,加大平時檢查力度,堅持做到每周一小計、每月一匯總制度,對在檢查中暴露出的不良傾向,教導處認真向有關(guān)人員進行調(diào)查核實,及時做好調(diào)控和糾正,嚴防課業(yè)負擔過重問題死灰復燃。為使學困生每日學習都有所收獲,使他們愛學校、愛老師、愛學習,教導處建立了《學困生檔案》,每位教師制定了學困生輔導計劃,要求教師對這些學生多給予偏愛和厚愛,降低他們完成學業(yè)的目標和要求,真正做到因材施教。學校加強對教師對在學困生轉(zhuǎn)化工作的力度,把此項工作納入了教師學期教學工作考核評估上,學期末視每位教師學困生增減的數(shù)量進行加分與減分。
活動課程強調(diào)以活動為主,堅持創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng),學校100%的學生都有自己喜歡的課外活動小組,方案計劃齊全,對學生特長培養(yǎng)常抓不懈,取得了較好的成績。2005年,我校舞蹈小組排練的《月亮花花兒開》獲市級比賽二等獎;在塘沽區(qū)勞動技能大賽中我校崔偉建同學獲小學三年級泥工組第一名,薛雷同學獲小學五年級木工給第一名。另外,自本學期起,我校把下午第三節(jié)列為全校性的街舞活動課,通過近兩個月的集中訓練,目前我校1-5年級所有同學都基本能跳我校自編的第一套街舞。
通過自查,發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
(1)對教師和學生的評價上,還缺少明確科學的綜合指標,導致評價的導向性、激勵性作用不太明顯。
(2)教師課堂方法與新教育理念要求還存在很大差距,還有較大的提升空間。
(3)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學的能力還不強。
在今后的工作中,我們一定要加強學習和培訓,認真挖掘?qū)W校辦學的自身優(yōu)勢,更好地完成教育局交給我們的任務(wù),為塘沽區(qū)教育的騰飛做出更大貢獻。
小學督導檢查報告篇四
根據(jù)鶴壁市【20xx】39號《鶴壁市教育局關(guān)于做好中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查自查的通知》的文件精神,為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號)和《中共河南省委、河南省人民政府關(guān)于貫徹落實〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見〉的實施意見》及市教育局關(guān)于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展,我校積極進行自查自糾,現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下:
1、體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的指導思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。確實執(zhí)行陽光體育活動提出的“每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子”的要求。
2、加強對體育衛(wèi)生教育工作的領(lǐng)導。我校由專門領(lǐng)導負責體育衛(wèi)生教育工作,并由下屬體衛(wèi)藝組教師組成了學校體育衛(wèi)生藝術(shù)領(lǐng)導小組。做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。領(lǐng)導小組及時傳達、組織學習《學生體質(zhì)健康標準》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及體衛(wèi)藝教育工作的政策法規(guī)。
學校制定了體衛(wèi)專項督導檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由體衛(wèi)教師對照條例和規(guī)程進行個人自查,再由領(lǐng)導對照資料目錄中的內(nèi)容進行學校自查,最后收集、整理資料。
1、我校全部按照國家頒布的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真?zhèn)湔n、上課,并及時進行課后反饋,寫好教學反思。
2、各班級做好《學生素質(zhì)評價手冊》記錄工作,及時填好《學生健康卡》,班主任及時掌握學生體質(zhì)健康狀況,督促學生積極參加體育活動,做好考勤記錄,并把體育成績作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀團員、三好學生的重要條件之一。
3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校每月組織一次小型體育競賽,并使每年春秋兩次的運動會做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動安全。
4、學校成立有乒乓球隊,堅持長期訓練。
5、學校按要求配備了專職的校醫(yī)和專職體育教師,并享受與其他學科教師同等的待遇,落實體育運動服、鞋等勞保待遇,并選派體育教師參加廣播操培訓、體育教師研修班培訓等。并保證每個體育教師按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學分。
6、今年學校按要求配備了體育器材和教學需要的教具、掛圖等,保證了活動和訓練的安全。
7、實施陽光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個學生既得到美的熏陶,又增強了體質(zhì)。
8、成立了教師籃球隊,經(jīng)常性地進行訓練,每學期還安排一到二次與兄弟學校進行教師籃球友誼賽;開展教師月小型體育競賽活動;舉辦教師趣味運動會,豐富教師的課余生活,增強教師的體質(zhì),提高教師的生命質(zhì)量。
9、學校由專門領(lǐng)導負責體育管理工作,并將體育工作納入年度工作計劃、總結(jié)中,體育經(jīng)費能確保學校體育工作的正常運行。
1、教學衛(wèi)生
(1)教室的采光、照明、通風達到要求。
(2)教室黑板完好無損、無裂縫、無眩光,定期進行粉刷,保證學生視力健康。
(3)教室課桌椅根據(jù)學生身高進行合理配置,并及時調(diào)節(jié),注意糾正學生坐姿,保證學生身體各部位的健康發(fā)育。
2、食品衛(wèi)生
(1)食堂衛(wèi)生
食品衛(wèi)生是學校衛(wèi)生工作的重中之重,為此,學校加強食品管理,設(shè)立了食品中毒追究制度,近年來無食品中毒事件發(fā)生;學校建立了食品衛(wèi)生主管校長負責制,校長處副校長專門負責食品衛(wèi)生安全工作;定時對食堂、廚房進行打掃、清洗,保證衛(wèi)生、整潔;食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,建立了相關(guān)食品衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設(shè)備、加工存放均達到衛(wèi)生要求,布局合理。
(2)飲用水
學校有供水設(shè)施,利用一切條件為學生提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水。
3、廁所衛(wèi)生
(1)學校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數(shù)達標的環(huán)保標準廁所。
(2)廁所糞便均流入化糞池進行了無害化處理、并堅持經(jīng)常性的箱式?jīng)_洗。
(3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。
4、健康管理
(1)堅持每學年一次的健康體檢。
(2)為學生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對學生健康狀況進行綜合統(tǒng)計分析,并及時向家長反饋。
(3)經(jīng)常性地對教師進行全面體檢,保證教師的身體健康。
(4)學校每年都為全體師生購買了校方責任險,普及率為100%。
5、健康教育
(1)學校每學期聘請衛(wèi)生專業(yè)人員向全校師生進行二到三次的衛(wèi)生健康講座,各班級堅持每月一次的衛(wèi)生宣傳,有資料,針對性明確。
(2)讓學生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養(yǎng)成健康的行為和習慣
6、學校衛(wèi)生工作由專門領(lǐng)導親自主管,并將衛(wèi)生工作納入年度工作計劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費確保學校衛(wèi)生工作的正常運行。
6、體質(zhì)健康水平
(1)20xx學年(上)學生體質(zhì)健康測試及格為8.3%;良好的71.6%;優(yōu)秀的為18.7%.
(2)學生近視不良率為1.8%。
1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限,學校的專用教室不夠,場地、器材設(shè)施尚未達到要求。
2、體衛(wèi)師資配備還不足。
3、農(nóng)村藝術(shù)教育社會資源匱乏,部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學生不能進一步得到良好的訓練和發(fā)展。
通過這次自檢,我們感覺到學校體衛(wèi)工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,使學校體衛(wèi)工作邁上一個新的臺階,讓每一個學生都充滿生命活力,讓每一個孩子都享受健康的教育。
小學督導檢查報告篇五
衛(wèi)生計生局局長帶領(lǐng)副局長、衛(wèi)生監(jiān)督員組成工作組深入到衛(wèi)生院7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了檢查督導。采取查看資料,現(xiàn)場指導等方式。重點檢查了項目工程,分級診療,疾病控制,婦幼衛(wèi)生,衛(wèi)生應(yīng)急、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。
一是處方書寫不規(guī)范。二是存在門診藥房中看病的情況。三是醫(yī)護人員院內(nèi)感染意識差,棉簽等一次性醫(yī)療用具不按要求處理,污物桶不加蓋等情況??哿P院長績效工資500.00元,其他職工300.00元,并扣目標考核分1分。
一是護理人員院內(nèi)感染意識差,棉簽等一次性醫(yī)療用具不按要求處理,污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪(20xx年3月9日afp)接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢,未查到任何資料。扣罰院長績效工資500.00元;副院長績效工資400.00元,其他職工300.00元,并扣目標考核分1.5分,基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目5分。
存在下列問題:一是護理人員院內(nèi)感染意識差,棉簽等一次性醫(yī)療用具不按要求處理,污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況,證、卡記錄不全,基礎(chǔ)免疫差。三是分級診療工作實施緩慢,未查到任何資料。四是人員管理差,不履行請假手續(xù),請假手續(xù)只現(xiàn)于院長和鄉(xiāng)政府審批,未報衛(wèi)生計生局審批。扣罰院長績效工資600.00元,其他職工400.00元,并扣目標考核分1.5分,基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗,說是給院長和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導請了假,未向局請假,存在請假手續(xù)不完善,扣發(fā)二同志績效工資各200.00元。
一是各鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責人要強化管理,切實負起責任,做到工作落實,責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規(guī)范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理,做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰(afp)病例的監(jiān)測與防治工作,特別是近段時間(4月—6月)麻疹在有些地方流行,要加強監(jiān)測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的接種工作,今年州上要求達到85%以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內(nèi)交叉感染管理工作。
小學督導檢查報告篇六
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作,成立了以校長俞惠忠同志任組長,書記倪黎月、副校長張建新同志任副組長,周嫻、呂建東、陸建國、宋穎英、陳鶴同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組。由教務(wù)處負責體育工作的日常工作,由德育處負責思想工作的日常工作。領(lǐng)導小組堅持學習貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定;制定貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》的規(guī)劃;學校每學期都把體育衛(wèi)生列為學校正常工作內(nèi)容,召開體育工作專題會議,研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動,總結(jié)先進經(jīng)驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的計劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,學校部門之間工作協(xié)調(diào),齊心協(xié)辦地搞好學校體育衛(wèi)生工作。
1、教育管理方面:
(1)我們嚴格按教學計劃開足體育課、健康教育課,并列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果好。
(2)積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操,并制定了評分細則,并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查,做好詳細的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排,各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉,做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實。同時積極認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,各種體育活動,每位輔導教師都制定了教學輔導計劃,認真組織學生進行活動,培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
(3)學校每學年都要舉辦一次全校性運動會,學生參賽率在40%以上。通過這些活動的不斷開展,豐富了學生的課余生活,既增強了他們的體質(zhì),又陶冶了他們的情操,同時也促進了他們對科學文化知識的學習和掌握,對全面提高學生的素質(zhì),提高學校的教育教學質(zhì)量起到一個良好的推動作用。
(4)我們嚴格執(zhí)行學生體育合格標準,切實抓好達標工作,施行面達100%,達標率確保98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。學校建立健全學生體育檔案)等。
2、條件保障方面:
(1)我校有專職體育教師4人,平均年齡35歲。其中:本科學歷4人,按初中每4-6個班配備1名體育教師,基本達到《條例》規(guī)定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊伍建設(shè),通過鼓勵教師參加在職進修培訓,不斷提高這兩支隊伍的素質(zhì)。
(2)即使學校經(jīng)費困難,學校仍堅持從公用經(jīng)費中年年投入體育經(jīng)費,用于場地、設(shè)施的維修改善,器材、教具的購置,體育教師業(yè)務(wù)培訓及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。
(3)學校落實專人負責衛(wèi)生管理,學校衛(wèi)生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時到位,確保學生健康成長。但學校目前無專職校醫(yī)。
3、評價機制和體質(zhì)狀況。
(1)實施《學生體質(zhì)健康標準》及學生體質(zhì)監(jiān)測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質(zhì)健康標準》的實施培訓,使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學會了表格的填寫和統(tǒng)計。建立有學生體質(zhì)健康卡,掌握了學生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
(2)學校配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對全校學生進行一次體質(zhì)健康檢查,對檢查結(jié)果進行了統(tǒng)計測查,及時與病例學生家長聯(lián)系,保證學生健康成長。
總之,學校體育工作在各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心下,通過全校師生的共同努力-特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎(chǔ)上,踏實的工作,不斷進步來回報關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導、同行和同學,為努力開創(chuàng)學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。
小學督導檢查報告篇七
為扎實推進教師作風建設(shè),按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求,針對本人參加工作兩個月以來的表現(xiàn),我對自己的行為作風做出了反省,特進行了自查自糾:
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、對待工作還不夠主動、積極。只要完成領(lǐng)導交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學存在很多問題。在板書設(shè)計上不夠嚴謹,在知識點的講解上不夠仔細。
5、對于學生的關(guān)愛程度不夠。作為班主任,應(yīng)當了解班上每一位同學的學習情況和家庭情況,我在這方面還做得不夠。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據(jù)學生的個性特點來評價學生的行為。
1、政治學習不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、對自己的定位不夠準確,對學生的要求超出了他們的承受能力。
3、缺乏一顆寬容的心?,F(xiàn)在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。
1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務(wù),不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。
我的教育事業(yè)才剛剛起步,以后的路還很長,在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
小學督導檢查報告篇八
師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂。教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生的品行、人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
1、加強學習,提高覺悟,依法執(zhí)教。
眾所周知,社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,知識的容量在不斷的擴大。不及時的學習,就跟不上時代的步伐。所以我要不斷加強教育教學的理論和知識的學習,吸收新的教育教學思想、教育教學理念、教育教學模式、教育教學方法和教育教學途徑。在業(yè)務(wù)上更要通過學習使我在教學方法上不斷有新思路、新突破,再上新臺階。
2、愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
我熱愛教育,熱愛我的學校,熱愛自己所從事的職業(yè)。因此,不論在何時何地,我都將學校的利益和學生的利益放在首位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷的探索,大膽的創(chuàng)新。在教育教學中時時處處的本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設(shè)計教育教學活動。
3、熱愛學生,和諧發(fā)展,共同進步。
愛學生是教師之本,沒有真誠的愛,就不會有真正的教育。古今中外的教育家都把愛學生看作是教師最基本的美德。關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。教師的愛是教育的橋梁。古人云:“親其師而信其道。”教育學生不能只靠語言,必須有情感的投入。抽掉情感的教育是挫敗的教育。實踐證明,只有學生把教師作為可以信賴的人,師生只有心與心相契,情與情交融,教育才能為學生所接受。教師的愛是教育的推動力。教師的深情厚愛使學生產(chǎn)生自尊、自信、自強的心理,促進學生奮發(fā)向上。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,嚴中施愛,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰。在向?qū)W生施愛賦愛的同時,也要使學生獲得愛,懂得愛,學會愛,使我們師生同步和諧、愉快、健康地成長和發(fā)展。
4、注重小節(jié),從我做起,修煉人格。
盧梭說過:“沒有榜樣,你永遠不能成功的教給學生任何東西?!绷_蘭也說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!苯逃裏o小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的“權(quán)威式人物”。所以,現(xiàn)代師德建設(shè)必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。
1、政治學習有些松懈,思想認識不到位,工作中時有懶散現(xiàn)象出現(xiàn)。
2、教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?,教育教學效果還不夠理想。有的學生對我的思想教育有抵觸情緒。
3、課堂教學方法單調(diào)簡一,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對學生德育工作還不夠重視,缺乏耐心,做的還不細致。
5、工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地教學改革。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:
1、進一步提高認識,加強學習《教師職業(yè)道德》、《教師法》、《教育法》等條例和法規(guī)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育教學工作中,對學生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己必須做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。
2、加強業(yè)務(wù)學習培訓和研修,提高師德水平和能力素質(zhì),包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計有層次的作業(yè),提高教育教學的質(zhì)量。
小學督導檢查報告篇九
學校簡介:**中學坐落在佳木斯民航的西側(cè),美麗的松花江南岸,是我市東部地區(qū)規(guī)模較大的一所現(xiàn)代化市級標準中學。學校創(chuàng)建于1962年,隸屬于東風區(qū)所轄。學校建筑面積4721平方米,有5個教學班,132名學生。學校的學習環(huán)境幽雅清凈。教學樓內(nèi)外裝潢一新,樓外新貼的瓷磚在明媚的陽光照射下奕奕閃光,樓內(nèi)師生自己粉刷的墻壁潔白耀眼,辦公室新鋪的地板在全區(qū)中學中屈指可數(shù),教師可以在舒適整潔的環(huán)境中傳授知識,教書育人。整個校園由教學區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)組成。是學生擷取知識的搖籃,實現(xiàn)理想的殿堂。
辦學條件,現(xiàn)代實用。學校有56個聽位的語音室,學生的英語聽力訓練、語文的朗讀能力完全可以在語音室進行;有58臺新型微機,兩個微機室,學生可以一人一機進行微機授課;學校圖書室里有二萬余冊的圖書供學生閱覽;學校還建有完善的衛(wèi)生室、音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室。20**年8月,學?;I備新上一個多功能豪華物理實驗室和一個多媒體電教室,辦學條件達到了現(xiàn)代化標準,被省教委命名為“全省中學先進電化教學學?!?。
師資雄厚,人才濟濟。學校有69名教師,全部達到大學??茖W歷,其中有大學本科學歷的教師13名,有高級教師10名,有一級教師48名。省級骨干教師1名,市區(qū)級骨干教師11名,市級優(yōu)秀班主任3名。數(shù)學、語文、英語、物理、化學等學科師資水平高,教學能力強。教師配備合理。全體教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,辛勤地耕耘在教育第一線上,為培養(yǎng)東風區(qū)的學子在不懈地耕耘著。
學校曾多次被市教委授予“先進學?!狈Q譽,被區(qū)政府評為“文明單位”標兵,被區(qū)教委授予“模范中學”稱號。20**年國家級刊物《教育文選》曾用圖片新聞的形式以《闊步前進中的**中學》為標題報道了學校的先進事跡。20**年佳木斯電視臺《三江縱橫》節(jié)目以《騰飛的**中學》介紹了學校特色辦學的經(jīng)驗。今年10月份,學校將參加全市一類學校的驗收,我們有能力、有信心爭當全市一類學校的排頭兵,并在此基礎(chǔ)上向省級標準化初中邁進。
實驗教學主要工作及成績。
幾年來,在上級教育行政部門關(guān)注與支持下,緊緊依靠當?shù)卣植铰鋵嵞繕耍瑢崿F(xiàn)了按省工類配備標準裝備實驗室,并采用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規(guī)范化、信息化邁進,為此我們重點做了以下幾個方面的工作:
1、實驗室裝備標準化。
為提高實驗室管理效益,1988年初,學校根據(jù)當時教學用房的需要,并于1998年開始按省標準進行實驗室、儀器室的設(shè)計與建造,前后共計投入103.3萬元,現(xiàn)建設(shè)配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,采光、光照建設(shè)均達到國家學校教室建設(shè)標準,實驗室面積均為105平方米,并且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內(nèi)均有色澤統(tǒng)一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積為31平方米,其中化學儀器室內(nèi)有易燃、易爆有毒物品專柜。分設(shè)兩把鑰匙,分別保管,并安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內(nèi)空氣清潔環(huán)保。
2、教學儀器配備標準化。
幾年來,我們根據(jù)儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素,結(jié)合學校經(jīng)費實際,我們分號分期分批征訂有關(guān)儀器和藥品,前后共投入17.35萬元,目前我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實驗儀器各配備二套,學生分組實驗按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已達到省工類配備標準要求。
3、實驗教師專業(yè)化。
高素質(zhì)實驗教師的配備,為提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據(jù)我校實際情況,目前配有2名實驗教師,其中1人專職,1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱,已有多年實驗室管理經(jīng)驗,兩位教師都曾擔任過科學教學,十分熟悉科學知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通于帳務(wù)管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都可保證我校實驗室能按規(guī)范要求進行管理,按學校要求使用實驗室,為提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。
并按計劃落實安排有關(guān)儀器藥品的配備確保學校規(guī)定的活動和學生實驗正常開出。有關(guān)實驗教學數(shù)額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論后有分管領(lǐng)導執(zhí)行落實。
我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規(guī)范化、信息化的過程中,建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。
1、建立帳冊制度,實現(xiàn)實驗室管理科學化、規(guī)范化、標準化。
實驗室的全部財產(chǎn),不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查,校對,并做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。
2、保證有充足的實驗經(jīng)費,確保實驗室正常運轉(zhuǎn)。
為確保實驗室能正常運轉(zhuǎn),各類學校規(guī)定活動和分組實驗的正常開出,我校在每年的經(jīng)費預(yù)算中有實驗保障經(jīng)費,每年約4000元,且??顚S茫糜谒幤窊p耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出,實驗教師獎金福利同其他教師相同。
3、制訂和完善實驗室各項管理制度,實現(xiàn)以制度管理人的目標。
要規(guī)范人的行為,必須要依靠制度約束,實驗室管理也不例外。目前我們有關(guān)實驗室管理有如下制度:《實驗準備制度》、《學生實驗規(guī)則》、《實驗室安全與衛(wèi)生制度》、《儀器使用維護制度》、《儀器借用制度》、《儀器損壞賠償制度》、《儀器報損制度》、《危險藥品的使用管理制度》、《儀器室管理制度》、《實驗教師職責》、《實驗教學考核制度》、《實驗室安全應(yīng)急預(yù)案制度》??茖W教師,實驗教師,學生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度,并每學期進行執(zhí)行情況評估,確保我校實驗室管理和實驗教學安全有秩有效地進行。
4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)信息化管理,提高管理效率。
實驗室管理是一個系統(tǒng)工程,涉及學校、學科教師和實驗室管理教師三者關(guān)系,作為學校希望能隨時有效監(jiān)督實驗教師和學科教師的實驗工作情況,實驗室裝備情況;而學科教師則需知道實驗室有多少儀器設(shè)備可用,為準備活動和學生實驗做準備,實驗教師不僅要知道每個實驗室的儀器數(shù)量,并且要知道放在何處,及有關(guān)儀器和藥品的信息,如價格、購買時間等,還要做好帳,做到帳帳相符,帳物相符。要解決這些難題,我們利用電教中心提供的軟件,建立了實驗室管理平臺。從20**年上半年開始準備,對于現(xiàn)有儀器藥品進行重新核實,對部分已過期和破損及不適用新教材的儀器進行報費處理,然后進行網(wǎng)上登錄。相信等開通了校園實驗室網(wǎng)絡(luò)后,各種儀器、藥品的使用頻率會大大提高,實驗的輔助功能會充分體現(xiàn)。
5、做好實驗教學過程監(jiān)控,規(guī)范教學行為。
按照課程標準和教材的要求,學校督促實驗教師和科學教研組擬訂了實驗?zāi)夸浐蛯嶒灲虒W計劃,科學教師根據(jù)學校批準的實驗教學計劃,提前編報所需的教學儀器設(shè)備和耗材,指導學生完成實驗操作以及相關(guān)實驗冊的填寫,并完成批改。每學期末,學校對學生的實驗進行考查,并結(jié)合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估,且做好詳細登記。實驗開出情況為:08學年,演示實驗為100%,分組實驗達98%以上。
1、定期開展實驗教學教研活動,提高實驗課的質(zhì)量。
我們要求主管領(lǐng)導、教務(wù)主任、教研組長深入課堂聽課,一學期不少于4節(jié)針對實驗教學的調(diào)研課。每學期舉行一次有關(guān)實驗教學的專題研究活動;每學期組織一次全體學生的實驗考查活動,這些活動一方面督促教師認真準備實驗,認真上好每一節(jié)實驗課,努力提高實驗的輔助教學功能,另一方面可以讓學生明白科學是建立在實驗基礎(chǔ)上的學科,讓學生自主去做實驗,提高實驗室開放的效益,激發(fā)學生主動學習的興趣。
2、抓好實驗室開放工作,組織開展好學??萍脊?jié)活動,提到學生的科學素養(yǎng)。
實驗教學已面向全體師生,實驗室向全校師生開放,周二至周四的中午12:00一12:45.輪流向各班開放,有實驗教師和科學教師負責指導。實驗室的開放大大提高了學生的動手操作能力、制作能力和分析綜合能力。
經(jīng)常開展。我們主要開展的科普活動是:防雷知識學習、防災(zāi)演練、甲刑hlnl流感預(yù)防講座,青春期衛(wèi)生知識講座,青少年心理衛(wèi)生保健講座,學生科普知識競賽,市社會科學普及活動,學生在活動中學到了科普知識,提高科學素養(yǎng)。特長潛能發(fā)展性的興趣活動,我校結(jié)合市中小學科技創(chuàng)新比賽項目,通過由教務(wù)處和科學教研組開展的每學年一次的校科技節(jié)來實施。通過科技節(jié)各項活動的開展,開發(fā)了學生的潛能,培養(yǎng)了科學發(fā)明創(chuàng)造的興趣,并取得了較好的成績。
1、由于校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)尚無條件開通,使實驗室的網(wǎng)絡(luò)信息化管理工作無法如期開展。我們會繼續(xù)與上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)爭取盡快解決。
2、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實驗研究活動,但層次仍較低,沒有形成課題化,尤其是缺乏長期性研究的課題。
3、實驗開出率與實驗時間和實驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián),如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系,仍有大量工作要做。
小學督導檢查報告篇十
xxx區(qū)衛(wèi)生局業(yè)務(wù)科:
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬里行——血液安全督導檢查組織實施方案的通知”(沙衛(wèi)業(yè)20xx19號)的文件要求,現(xiàn)將我院20xx年輸血安全自查情況匯報如下:
一、我院檢驗科依法開展醫(yī)院輸血工作,無非法自采自供現(xiàn)象,我院使用的血液無非法定供應(yīng)渠道。
二、我院檢驗科下設(shè)輸血室,輸血室人員配置滿足工作需要,有24小時服務(wù)能力,保證臨床用血的技術(shù)指導和技術(shù)實施,確保儲血、配血和其他科學、合理用血措施的執(zhí)行。輸血室從業(yè)人員專業(yè)資執(zhí)符合要求。
三、檢驗科輸血室有專用儲血冰箱和儲血低溫冰箱。
四、檢驗科輸血室制定有應(yīng)急用血管理措施。
五、檢驗科輸血室制定了《用血管理規(guī)定》,受血者血標本采集與送檢符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科(血庫)督導檢查表》的相關(guān)要求。
六、檢驗科制定了《血型鑒定、交叉配血操作規(guī)程》,血型鑒定和交叉配血符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科(血庫)督導檢查表》的相關(guān)要求。
七、檢驗科輸血室有相關(guān)血液入庫、核對、儲存管理規(guī)程,符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科(血庫)督導檢查表》的'相關(guān)要求。
八、檢驗科輸血室有血液發(fā)放管理規(guī)程,符合《區(qū)縣級醫(yī)院輸血科(血庫)督導檢查表》的相關(guān)要求。
九、檢驗科輸血室全體工作人員進行了《縣級血庫人員應(yīng)知應(yīng)會一百問答》的培訓。
不足與整改措施:
一、輸血室設(shè)有工作區(qū)和生活區(qū),但無半清潔區(qū),布局不完全符合院感要求。
整改措施:將對輸血室進行改建。
二、輸血室無血小板保存箱,融漿機。
整改措施:將申請購入以上設(shè)備。
三、輸血室未參加室間質(zhì)評。
整改措施:將向市臨檢中心申請輸血室相關(guān)項目的室間質(zhì)評。
四、輸血室未開展抗體篩選試驗。
整改措施:將開展抗體篩選試驗。
小學督導檢查報告篇十一
我校根據(jù)教育局新學期開學文件精神以及長石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學校自身實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,先將本學期開學工作情況匯報如下:
為了做好開學的各項準備工作,我校于8月30日下午召開全體教師會議,明確了本學期的主要工作目標及重點,并根據(jù)學年初的安排落實好本學期的各校工作。今年我校教師有所變動,給教育教學工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學年度長石鎮(zhèn)中心小學楊國田老師到我校進行支教,支教時間一年。開學即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學校教學工作正常開展,經(jīng)學校領(lǐng)導會議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學校各項工作已正常開展。我?,F(xiàn)實有教師7人。本學期,實際在校學生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級新生15人,學前班38人。
開學初,我校組織了教師對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,添置必須的辦公用品,對食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學前的一切準備工作。
我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學行為,發(fā)揚人本意識。
注重教育的公平公正,注重減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息,嚴格按國家課程標準開課設(shè)課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現(xiàn)象;注重學生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風。
學校在開學報名時,嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
開學初學校領(lǐng)導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。對教師實行嚴格的'考勤制度。繼續(xù)實施優(yōu)秀班級流動紅旗評比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對每個班級打掃、保持、紀律等進行量化打分,每周一總結(jié)。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。
學校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學的第一堂課就是安全課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。值日教師每天利用午間集合時間對學生進行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強學生的意識。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長安全會議,明確了雙方職責,還與學生及家長簽訂了安全目標責任書。在學生的安全管理方面,我校的做法是得到長石鎮(zhèn)教育管理中心的認可的,但是,我們并不會因此而放松,一定會常抓不懈,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學校的電線電路,學生生活設(shè)施進行了認真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我校營養(yǎng)餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴格按照上級有關(guān)文件精神,營養(yǎng)餐物品采購實行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進入食堂的高風險食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴格控制,堅決不進入學生食堂。拒絕閑雜人員進入食堂參觀,清洗、加工程序嚴格按照有關(guān)要求,確保學生吃上安全可靠的營養(yǎng)餐。
除了保證學校各項工作的正常開展,在開學期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學生的學籍工作,確保學籍系統(tǒng)人數(shù)與實際在校生的一一對應(yīng)。
本學期,正值學生體質(zhì)健康測試時間,今年的測試工作比較復雜,為達到真正鍛煉學生的體質(zhì),每天必須保證學生課外體育鍛煉一小時,學校還根據(jù)要求采購了各種測試儀,讓學生先鍛煉在進行測試,確保數(shù)據(jù)的真實性,讓學生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學以來,一個潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。李進捐資60余萬元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動力,這都與李進的這種偉大的精神分不開的。
本學期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發(fā)展觀為指導,積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。
小學督導檢查報告篇十二
20xx年,我區(qū)以建設(shè)高質(zhì)量教育體育體系為主題,以改革創(chuàng)新為動力,積極實施“內(nèi)涵提升三年行動計劃”,奮力實現(xiàn)“立德樹人、五育并舉、全員全面?zhèn)€性發(fā)展”的育人目標,用教育事業(yè)的更好發(fā)展回應(yīng)百姓期待。本年度,環(huán)翠區(qū)教體局獲評“全國群眾體育先進單位”“國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施縣級優(yōu)秀組織單位”“全省首批教育強鎮(zhèn)筑基改革試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“山東省學前三年行動計劃先進單位”;承辦山東省幼小科學銜接現(xiàn)場推進會,并作典型發(fā)言,展示了幼小銜接“環(huán)翠樣板”?,F(xiàn)將全區(qū)教育工作進行簡要總結(jié),希望各學校相互借鑒、改進提升、共同發(fā)展。
(一)完善黨領(lǐng)導教育工作的體制機制。
堅持為黨育人、為國育才,著力加強教育系統(tǒng)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和紀律建設(shè),為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的政治保證和組織保障。一是黨史教育扎實開展。在“三紅工程”基礎(chǔ)上,深入推進“四領(lǐng)四融”工作機制,致力于打造“立德樹人,傳承紅色基因”黨建品牌,開展校長講黨史等“七個一”系列活動,舉辦專題黨課50余場、黨史宣講近500場,開設(shè)多種形式現(xiàn)場教學活動64場,受眾師生達5萬余人。二是黨組織建設(shè)提檔升級。各學校、幼兒園黨組織常態(tài)化抓牢黨支部標準化規(guī)范化建設(shè),嚴格落實各項議事規(guī)則、三會一課、主題黨日等組織生活,基層黨建規(guī)范化水平進一步提升。三是特色黨建品牌成效顯著。圍繞“雙創(chuàng)雙高”建設(shè)標準,制定“一校一品”黨建品牌晉升辦法,激勵學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,指導40個黨組織做好黨建與業(yè)務(wù)“融合”文章,評選出各級別黨建品牌示范校28所;推行黨員“五星”評定管理考核辦法,開展黨員“五亮”我為群眾辦實事實踐活動。1所學校黨支部被市委組織部評為“紅色引擎”黨建示范點,6所學校黨組織獲評市、區(qū)先進黨組織,41名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、28名優(yōu)秀黨務(wù)工作者受到表彰。全系統(tǒng)“一校一品”黨建品牌特色形成“全面亮”的格局。
(二)構(gòu)建現(xiàn)代學校教師隊伍建設(shè)體系。
一是優(yōu)化教師資源配置。為進一步盤活優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,20xx年出臺《關(guān)于開展20xx-2022學年度城區(qū)中小學教師赴農(nóng)村學校支教工作實施意見》和《關(guān)于開展20xx年城鄉(xiāng)學校部分學科崗位競聘的工作意見》,遴選城區(qū)骨干教師到農(nóng)村任教。先后組織兩次引進優(yōu)秀高校畢業(yè)生考試,吸納人才67人。交流輪崗和人才引進工作,極大推動了城鄉(xiāng)師資水平的整體提升。二是科學提升培訓效度。圍繞“課程領(lǐng)導力”“情境教育”“作業(yè)設(shè)計”“整體推進教學改革”等國家級教學成果推廣應(yīng)用專題,邀請上海方略致遠專家進行線上指導與專題培訓;圍繞優(yōu)勢學科建設(shè),以“專題講座—主題閱讀—小課題研究—課堂實踐—反思糾偏—提煉輻射”的結(jié)構(gòu)化思路,推動教研訓一體化發(fā)展。環(huán)翠區(qū)第二期名師工作室啟動的三年中,輻射帶動青年教師105人,8節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級一等獎,4節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲市級一、二等獎;1人獲山東省優(yōu)秀思政教育工作者榮譽稱號,15人獲市級學科帶頭人、教學能手稱號,32人獲區(qū)級學科帶頭人、教學能手稱號。三是加強師德師風建設(shè)。以師德師風建設(shè)提升年為新起點,以專項治理和典型表彰為抓手,著力推進教體系統(tǒng)作風建設(shè),積極營造人人爭做“四有教師”的濃厚氛圍。本年度,組織師德師風培訓學習130余次,選樹區(qū)級師德標兵100名,市級師德標兵17名,2所學校被評為“市級師德先進集體”。
(一)五育并舉,落實德育為首理念。
一是深入推進德育課程一體化。開展“一校一案”德育工作實施方案和學科德育案例評選,將德育目標和內(nèi)容融入到教育教學各環(huán)節(jié),切實做到全學科育人。威海七中、錦華小學的德育實施方案在省級評比中獲獎,實驗小學的《啟智養(yǎng)正,立德樹人》德育實施方案被推薦參加教育部評選。二是全面提升城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。張村鎮(zhèn)成功獲評山東省首批教育強鎮(zhèn)筑基試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),明湖路學校榮獲山東省鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)優(yōu)秀案例。我區(qū)《激發(fā)辦學活力的“環(huán)翠行動”——環(huán)翠區(qū)創(chuàng)新教育協(xié)作區(qū)管理機制的實踐探索》入圍省級典型案例評選,并與錦華小學分獲山東省鄉(xiāng)村教育教學改革優(yōu)秀案例獎。三是充分發(fā)揮勞動育人功能。印發(fā)《環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強新時代勞動教育的實施意見》,系統(tǒng)構(gòu)建“課程譜、實踐場、評價軸”三大育人模塊,整體設(shè)計生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動三類課程,著力打造“家庭、學校、社區(qū)三維+”的勞動教育實踐場,探索實施學生管理、教師發(fā)展、家校共育的綜合素質(zhì)評價軸,全面提升學生勞動素養(yǎng)。環(huán)翠區(qū)教體局榮獲“山東省美麗庭院創(chuàng)建”勞動小模范優(yōu)秀組織單位,勞動教育成果在威海市勞動教育現(xiàn)場會和《山東教育報》進行交流宣傳;多篇勞動教育案例在省、市級評選中獲獎。
(二)三管齊下,助推教學提質(zhì)增效。
一是構(gòu)建課程體系,強化課程育人。以國家課程校本化的深入推進為著力點,從開發(fā)與實施兩個維度雙軌推進,提升課程建設(shè)品質(zhì),進一步深化單學科或跨學科拓展課程的內(nèi)涵建設(shè)。統(tǒng)一路小學依托全科“悅”讀理念,切中“1+x”國家課程與全科“悅”讀的聯(lián)接點,形成具有濃郁書香特色的拓展學科群;第二實驗小學將“成長力、共生力、勝任力”作為課程建設(shè)與實施的核心目標,構(gòu)建完整的云朵課程體系;實驗中學構(gòu)建“三智”課程體系,落實課程內(nèi)容和實施的綜合化,滿足學生個性化學習和多樣化成才需求;威海十中基于“幸?!闭n程育人體系,持續(xù)深耕國家課程、構(gòu)建全學科拓展課程、做精特色課程。3所學校的課程設(shè)計在山東省中小學優(yōu)秀課程設(shè)計評比中獲獎。
二是加強課堂教學,活化學科育人。本著“小切口、深作為”的工作理念,開展全學科推進單元整體教學實踐研究,通過“情境創(chuàng)設(shè)與問題驅(qū)動”“教學評一致性”,引導學生對知識與技能、思想與方法的理解、掌握,在激趣、促思、明理、導行的同時,更關(guān)注學生在經(jīng)歷思考、解決問題過程中獲取的思維能力和學科核心素養(yǎng)。古寨小學從課堂策略入手,引導教師對情境從“用其形”到“悟其意”再到“傳其神”;溫泉學校開展全學科基于單元起始課引領(lǐng)的單元整體教學設(shè)計與作業(yè)設(shè)計研究;環(huán)翠中學深化“課程領(lǐng)導力”研究,形成連環(huán)式課程集群,驅(qū)動課堂教學更加高效。
三是遴選教研成果,培育推廣兩手硬。從國家級教學成果中遴選4項適合區(qū)域校情的項目,制定區(qū)域推廣應(yīng)用三年規(guī)劃,通過對實驗校進行高端引領(lǐng)和培育,推進項目校本化實施。組織四場基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀成果推廣應(yīng)用階段成果展示活動,塔山小學“教·研”統(tǒng)整,以數(shù)學學科帶動全學科進行大單元課堂教學改進,不斷提升教育品質(zhì);塔山中學結(jié)合“研究型校園”特色,緊扣大單元學習的四個核心要素開展深度集體備課研究;古寨中學創(chuàng)新開展“作業(yè)設(shè)計”與“教學活動”一體化應(yīng)用實踐,賦能教育質(zhì)量。各實驗校在實踐中的深入探索,有力促進了教學成果到教育質(zhì)量的快速轉(zhuǎn)化。
(三)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效,促進學生全面發(fā)展。
一是科創(chuàng)教育,賦能啟智創(chuàng)新。20xx年,投資4500萬元的38個人工智能實驗室全部建設(shè)到位,組織人工智能教師參加全員培訓和賽課活動,為教師鋪設(shè)專業(yè)化成長之路。確定“規(guī)定+自選”的課程開設(shè)方案,鯨園小學、翠竹小學、實驗小學全面開設(shè)人工智能教育課程,教育氛圍濃厚。以賽促進,著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,普陀路小學、望海園中學等學校在優(yōu)創(chuàng)未來競賽活動中表現(xiàn)優(yōu)異;實驗中學連續(xù)兩年在信息學奧賽中榮獲“金牌學?!狈Q號;我區(qū)在20xx年省、市中小學生信息化素養(yǎng)評選和青少年科技創(chuàng)新大賽中,參賽作品數(shù)量和獲獎比例均居全市第一;在2022年參加省賽的作品中,我區(qū)入圍作品占全市的50%,教研中心被評為20xx年國家級人工智能活動特色單位。
二是藝體教育,健體尚美怡情。以課程建設(shè)為載體、以教師專業(yè)成長為重點、以高端賽事為抓手,不斷提升藝體教育水平,陶冶學生情操。區(qū)域?qū)用鎲印皶r代之聲”五項藝術(shù)展演和六大體育聯(lián)賽,參與學生11800多人次,獲得市級藝術(shù)項目一等獎8個,體育項目冠軍18個,區(qū)教體局獲得“20xx年威海市藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎”,實驗中學、千山路小學獲評“全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學?!保敝駦u小學獲評“山東省中醫(yī)藥文化進校園試點學?!?。在藝體課程開發(fā)方面,城里中學的《創(chuàng)意橡皮章》,促進學生的美術(shù)素養(yǎng)呈階梯化穩(wěn)步提升;威海七中的《魅力排球》《校園排球游戲百種玩法》,推動了排球特色項目的可持續(xù)發(fā)展。全區(qū)多所學校通過課堂教學、社團活動、校外拓展等途徑,不斷促進學生藝體素養(yǎng)的提升。
(四)聚焦特色,打造品質(zhì)學校集群。
在特色理念引領(lǐng)下,各學校不斷完善特色頂層架構(gòu),優(yōu)化特色實施策略,特色建設(shè)在深度和廣度上有了質(zhì)的突破和提升,內(nèi)涵底蘊和文化品位日益彰顯。望海園中學以“未來教育”為辦學特色,全面構(gòu)建“無邊界智慧+”課程體系,致力于建設(shè)面向未來、創(chuàng)造未來的學校。河北小學以信息化應(yīng)用和多元創(chuàng)新為策略,依托“知識—智慧—人格”的特色發(fā)展脈絡(luò),打造特色課程,以“智慧教育”特色成就每個孩子的智慧人生。兩所學校順利獲評威海市第七批特色學校。福泰小學、鯨園小學不斷探尋甲骨文特色融入學科課程的路徑,讓學生了解博大精深的甲骨文化,用文字感知世界,獲評山東省甲骨文特色學校。
以“強化執(zhí)行力,全面促提升”為工作主基調(diào),圍繞規(guī)范管理和內(nèi)涵發(fā)展兩條主線,通過深化全員培訓、幼小銜接推進、游戲質(zhì)量提升三輪融合驅(qū)動,全面推進學前教育由規(guī)范管理向內(nèi)涵發(fā)展提質(zhì)增效。目前,普惠性幼兒園覆蓋率達98.2%,全區(qū)幼兒園已形成布局合理、優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展格局,規(guī)范管理水平和保育教育質(zhì)量得到全面提升。
(一)緊抓規(guī)范辦園,助力健康發(fā)展。
一是規(guī)范辦園。先后四次召開幼兒園規(guī)范管理暨重點工作推進會議,加強幼兒園規(guī)范管理,提高園長管理水平;以《環(huán)翠區(qū)幼兒園綜合督導及分類認定細則》為依托,組織督學對幼兒園保教活動、規(guī)范管理進行全面排查,加大常態(tài)督導力度。二是規(guī)范招生。做到信息發(fā)布前備案,過程中監(jiān)管,按照“整體調(diào)控、分批招生、定向疏導、個別化解”原則,積極統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)各類學前教育資源,做到簡章公開、程序規(guī)范、公平公正。
(二)深化全員培訓,推進隊伍建設(shè)。
持續(xù)推進教師隊伍建設(shè),打造園長、業(yè)務(wù)園長和骨干教師、保育員三支隊伍,累計組織15個專題培訓,受益人數(shù)1627人次。對接上海名師專業(yè)機構(gòu),做好全區(qū)68處幼兒園線上培訓專業(yè)支持,全面提升幼教隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
(三)深化內(nèi)涵建設(shè),提升保教質(zhì)量。
一是推進游戲?qū)嶒瀰^(qū)建設(shè)。先后4次邀請安吉幼兒教育研究中心專家實地入園指導,同步簽訂合作協(xié)議,確定5處幼兒園為安吉游戲合作試點園,面向全區(qū)開放6處幼兒園,進行游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)暨現(xiàn)場觀摩研討活動,引領(lǐng)幼兒園將以游戲為基本活動理念落地。組織業(yè)務(wù)園長游戲案例展評,5篇游戲活動案例分別獲得省級獎項,立項中國教育研究會課題16個。二是推進幼小銜接實驗區(qū)工作。全區(qū)25所小學和40所幼兒園組建25個園校研究共同體,建立聯(lián)合教研機制,確立“問題導向,雙向聯(lián)動,整區(qū)推進”的研究思路,開展以“342”支撐體系為依托,區(qū)域推進幼小銜接的實踐研究,先后承辦“威海市幼小銜接實驗工作啟動會”“山東省幼小科學銜接工作推進會”,并進行現(xiàn)場交流,典型經(jīng)驗先后在山東教育發(fā)布、山東教育信息網(wǎng)上推送,3篇案例入選山東省幼小科學銜接優(yōu)秀案例匯編,評選幼小銜接實驗項目階段性成果27個。
(一)建設(shè)平安校園。
一是落實精嚴實工作作風,提升疫情防控水平。20xx年,疫情防控形勢仍然嚴峻,一年來,通過線上線下相結(jié)合的方式,開展各類培訓、部署工作會議8場次,參會人員3700多人次;建立健全聯(lián)防聯(lián)控機制8項,制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多項,匯報、簡報240余個,檔案資料5573件;開展校園疫情防控督導、核驗11個輪次,排查重點人員9035人;配合衛(wèi)健部門開展學生新冠疫苗接種和全員核酸抽檢工作,全力保障學校安全和師生健康。二是健全網(wǎng)格化管理體系,提升隱患排查整治水平。理清人、崗、職責關(guān)系,明確“點、線、片、面”安全職責,不斷完善《校園安全主體責任清單》;常態(tài)化推行全員參與的每日、每月隱患排查整治工作機制,完善“一月一排查、一月一研判”工作制度,切實把校園風險隱患化解在萌芽之時、成災(zāi)之前。三是抓牢安全關(guān)鍵環(huán)節(jié),提升標準化監(jiān)管水平。全區(qū)113輛校車按照“六定”管理模式運行,嚴格執(zhí)行“一日三檢”制度;在全市率先完成公辦幼兒園校園智慧門禁安防系統(tǒng)建設(shè),實現(xiàn)安防調(diào)度、應(yīng)急、指揮一體化;嚴格落實食堂安全“三定六常管理法”,“明廚亮灶”達標率100%;常態(tài)化推進聯(lián)防聯(lián)控機制,全面完成校園安防“四個100%”,切實保障全區(qū)校園平安穩(wěn)定。
(二)落實“為民實事”
一是課后服務(wù)實現(xiàn)“普惠+特色”。積極回應(yīng)家長需求,課后延時服務(wù)實行“三覆蓋”,即學段全覆蓋、學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋,惠及中小學生5萬余人,占學生總數(shù)85%以上;為家長提供可供選擇的彈性服務(wù)“三時段”,解決家長后顧之憂;設(shè)置80余項拓展類活動課程,滿足學生多樣化、個性化需求。暑期期間,積極對接文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)等8個部門,提供多樣化的小學生暑期托管服務(wù)場所33個,統(tǒng)籌傳統(tǒng)文化浸潤、科普活動體驗等特色課程資源14個,惠及中小學生1092人。二是招生服務(wù)平臺3.0版上線。20xx年招生服務(wù)平臺完成與“愛山東”app數(shù)據(jù)的資源共享,民辦學校電腦隨機派位系統(tǒng)更加健全,電子證照在外來務(wù)工子女入學轉(zhuǎn)學工作中的應(yīng)用得到進一步落實,一網(wǎng)通辦比對通過率大幅提升,更好地實現(xiàn)義務(wù)教育招生入學“零證明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1萬多名學生平臺報名篩選工作,為學生和家長提供更多便捷服務(wù)。三是心理健康教育精準發(fā)力。開展心理普查、輔導活動,確保學生心理、人格積極健康發(fā)展;組建家庭教育指導師團隊,為家校共育提供專業(yè)支撐;成立環(huán)翠區(qū)教師志愿服務(wù)團隊,以心理健康教育“六個一”活動為抓手,不斷強化體驗式生命教育,區(qū)域心理健康服務(wù)團隊獲評20xx年威海市教師志愿團隊品牌團隊稱號。
督導過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在,一是對“雙減”改革的認識不到位。很多學校僅僅將“雙減”作為一項工作甚至一個活動來抓,沒有做到以“雙減”為總牽引,架構(gòu)適合學校實際的“輕負優(yōu)質(zhì)”教育模式,在作業(yè)設(shè)計的科學精準性、課堂教學的高效性以及課后服務(wù)的內(nèi)涵品質(zhì)等方面,仍有很大的提升空間。二是課程架構(gòu)有待進一步厘清。部分學校沒有基于校情和學情來設(shè)計課程體系,頂層架構(gòu)缺失或邊界不清,拓展課程與國家課程關(guān)聯(lián)不密切,沒有找到學科課程融合實施的正確路徑。三是學前教育以游戲為基本活動理念落實落地不到位。部分幼兒園在一日活動時間調(diào)整、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料填充等方面還有很大提升空間。
以上僅是全區(qū)“面”上問題的反饋,“點”上的具體問題在學校督導報告中已作了詳細反饋。希望各學校足夠重視,認真反思,以新學期為契機,在深刻領(lǐng)會國家關(guān)于提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量系列政策、文件的基礎(chǔ)上,研究謀劃好新一年工作要點,貫徹落實好立德樹人的根本任務(wù),真正走以人為本、創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量優(yōu)先、內(nèi)涵發(fā)展的道路,不斷深化教育教學改革,踔厲奮發(fā),篤行不怠,努力辦好人民滿意教育。
小學督導檢查報告篇十三
昆寨苗族彝族白族鄉(xiāng)位于納雍縣西北部,距納雍縣城58公里,距杭瑞高速公路巴雍出口24公里,總面積89.83平方公里,轄17個村103個村民組(其中4月設(shè)置易地移民安置點和豐社區(qū)),未總?cè)丝跀?shù)為6641戶27632人,居住著苗族、彝族、白族等9個民族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?6%;昆寨鄉(xiāng)溝壑縱橫,山高坡陡,土地破碎,海拔2280米的霧嘎大山是最高海拔,海拔1333米的碓窩河是最低海拔,平均海拔1700米。很多土地不成片,較為貧瘠,耕種成本高,投入多產(chǎn)出少,生產(chǎn)成本較高,昆寨鄉(xiāng)是全市18個級貧鄉(xiāng)之一。
20昆寨鄉(xiāng)脫貧攻堅工作在省市縣各級各部門傾力幫扶下,取得了決定性成績,全鄉(xiāng)16個貧困村全部出列,整鄉(xiāng)實現(xiàn)脫貧摘帽,2255戶11432人貧困人口全部脫貧,在省級第三方評估驗收過程中,以“零問題”贏得大考,12月份順利通過國家脫貧攻堅普查驗收,撕掉了千百年來絕對貧困的標簽。
堅持以人民為中心的發(fā)展理念,確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們始終牢固樹立以“人民為中心”的發(fā)展理念,堅持以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局,緊扣“一達標兩不愁三保障”,奮力攻堅克難,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)革命、村莊人居環(huán)境等方面取得較好成績,教育、醫(yī)療、住房和安全飲水全部保障到位,群眾滿意度達99.87%,鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一是建成了一大批基礎(chǔ)設(shè)施。完成建新河流域新民村角開大橋、長春村汪家寨大橋建設(shè),巴雍至昆寨二級公路、維新至昆寨s211省道路面提質(zhì)改造工程全面完工通車,納赫高速公路昆寨段已全面開工建設(shè),建成通村通組公路104條128.699公里,實現(xiàn)村村寨寨通硬化路。完成全鄉(xiāng)16個村安全飲水鞏固提升工程,新建及改造農(nóng)村電網(wǎng)10余千米,完成國家新一輪農(nóng)網(wǎng)和通訊網(wǎng)絡(luò)改造升級,實現(xiàn)村村通動力電,4g網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。二是培育了一大批特色產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)累計種植瑪瑙紅櫻桃、蠶桑、脆紅李、皂角、藥用銀杏等經(jīng)濟林共計30450畝,森林覆蓋率提升到77.91%,名列全縣第一。建成全省最大茶葉育苗基地800畝,建成規(guī)?;馀pB(yǎng)殖場4個,規(guī)模化養(yǎng)殖安格斯肉牛1049頭,建成5萬羽以上蛋雞養(yǎng)殖場2個,頭生豬養(yǎng)殖場2個。三是補齊了一大批脫貧短板。完成昆寨中學、昆寨中心小學、治溝小學“薄改”工程建設(shè),完成長春小學、大德希望小學、夾巖夢想小學、巖上小學、長春幼兒院、高峰幼兒園及村級校點提質(zhì)改造。完成16個村級衛(wèi)生室標準化建設(shè),落實城鄉(xiāng)居民醫(yī)保參保率100%,全面落實三重醫(yī)療保障,實現(xiàn)應(yīng)報盡報、應(yīng)助盡助,切實讓群眾有“醫(yī)”靠。集中推進農(nóng)村危房改造、老舊住房透風漏雨整治、人畜混居整治等共計3173戶,實施院壩和連戶路硬化1341戶,全面解決住房安全問題和改善人居環(huán)境。
在昆寨鄉(xiāng)奮戰(zhàn)脫貧攻堅征程中,全體干部舍我忘家,拋灑汗水,經(jīng)過決戰(zhàn)洗禮,干部作風得到錘煉,能力得到提升,實干業(yè)績得到組織認可,20昆寨鄉(xiāng)先后被評為“全國民族團結(jié)進步模范集體”“全省脫貧攻堅先進黨組織”,6名干部得到省市表彰,先后有4名同志走上副縣級領(lǐng)導崗位,8名股級干部得到提拔為副科級。全鄉(xiāng)干部用汗水澆灌收獲,以實干篤定成果,涌現(xiàn)出了不少決戰(zhàn)故事和典型做法:扶貧特崗黃滿“祖孫三代人”駐村,一家人全力支持她奮戰(zhàn)脫貧攻堅;市委辦派駐永新村駐村干部高學恒三次推遲婚期,只為帶領(lǐng)群眾脫貧致富;更有善于開群眾會凝聚民心的新民村黨支部書記向杰;作繭自縛是為羽化成蝶的種桑致富帶頭人謝曉露;想群眾之所想、思群眾之所思,差點累倒在工作崗位上的扶貧特崗張楨等不一而足。他們用實際行動凝聚人心、托舉民心,積極引導廣大群眾主動發(fā)展脫貧致富。金珠村、夾巖村建設(shè)法治廣場助力脫貧攻堅,大寨村傳承苗族文化發(fā)展苗族刺繡服飾建設(shè)扶貧車間帶領(lǐng)貧困戶脫貧致富等典型做法為脫貧攻堅添磚加瓦、純化成色。
一是健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和響應(yīng)機制。成立鄉(xiāng)防止返貧動態(tài)監(jiān)測領(lǐng)導小組,對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶,以及因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現(xiàn)嚴重困難戶,開展定期檢查、動態(tài)管理,重點監(jiān)測其收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況。建立健全易返貧致貧人口快速發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)機制,分層分類及時納入幫扶政策范圍,實行動態(tài)清零。建立農(nóng)戶主動申請、部門信息比對、基層干部定期跟蹤回訪相結(jié)合的易返貧致貧人口發(fā)現(xiàn)和核查機制,實施幫扶對象動態(tài)管理。堅持預(yù)防性措施和事后幫扶相結(jié)合,精準分析返貧致貧原因,采取有針對性的幫扶措施,確保不出現(xiàn)返貧。
二是保持幫扶政策總體穩(wěn)定。嚴格落實“四個不摘”要求,摘帽不摘責任,防止松勁懈?。徽辈徽?,防止急剎車;摘帽不摘幫扶,防止一撤了之;摘帽不摘監(jiān)管,防止貧困反彈。堅持幫扶干部每個季度開展一次走訪排查,對邊緣易致貧戶和脫貧監(jiān)測戶建立定期走訪制度,建立完善檔案,逐戶研判制定幫扶措施,消除致貧風險。
三是鞏固“兩不愁三保障”成果。緊盯就業(yè)保障,定期對脫貧戶就業(yè)情況進行動態(tài)抽查,用好就業(yè)扶持政策,確保收入穩(wěn)定。緊盯教育保障,繼續(xù)落實雙線包保、送學上門等政策,確保脫貧家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年不失學輟學。緊盯基本醫(yī)療保障,重點對因病、突發(fā)事故產(chǎn)生大額醫(yī)療支出的家庭實施動態(tài)管理,落實分類資助參保政策,有效防范因病返貧致貧風險。緊盯住房安全保障,重點對因災(zāi)農(nóng)戶房屋進行動態(tài)檢測,及時采取措施保障基本住房安全。緊盯飲水安全保障,加強已建農(nóng)村供水工程和凈化設(shè)施后續(xù)管護,做好枯水季節(jié)應(yīng)急供水,不斷提升農(nóng)村供水保障水平。
四是做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作。抓實就業(yè)扶持,繼續(xù)用好東西部扶貧協(xié)作勞務(wù)輸出政策,動員安置點勞動力外出務(wù)工;依托小花苗服飾扶貧車間,扶持手工假發(fā)加工坊,增加不能外出勞動力收入。抓實思想文化建設(shè),繼續(xù)完善“新市民·追夢橋”品牌創(chuàng)建工程,落實‘搭五橋、建五家’“四點半課堂”等工作舉措,讓搬遷社區(qū)更有人情、更有溫度、更有熱度。完善后續(xù)扶持政策體系,持續(xù)鞏固易地搬遷脫貧成果,確保搬遷群眾穩(wěn)得住、有事做、能致富。
存在的問題。
雖然我區(qū)全力抓好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,但面臨的困難和問題不少,主要表現(xiàn)為:。
一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平較低。我區(qū)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體數(shù)量雖然在不斷增加,但總體規(guī)模偏小、產(chǎn)業(yè)錢條短,農(nóng)產(chǎn)品附加值不高,市場競爭力不強,輻射帶動力不大,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程仍需進一步加快。
二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺問題突出。多數(shù)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體自有資金不足,區(qū)級財政支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的資金有限,農(nóng)業(yè)金融機構(gòu)貸款門檻高、擔保難、時間短、額度小,產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺,難以擴大經(jīng)營規(guī)模。
四是鄉(xiāng)風文明建設(shè)有待加強。力不強,沒有形成良好的衛(wèi)生習慣意識。部分農(nóng)村存在娛樂活動單一、文化陣地建設(shè)滯后、示范帶動作用發(fā)揮不充分等問題,與廣大人民群眾對精神文化的雪求還有不小差距。
緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”20字方針,綜合考慮各村經(jīng)濟社會發(fā)展水平、區(qū)位條件、鞏固拓展脫貧攻堅成果任務(wù)等情況,將全鄉(xiāng)所有村分為三類:新民等5個村為引領(lǐng)示范村、高峰等7個村為重點推進村、巖上等5個村為夯實基礎(chǔ)村,按時序分類推進鄉(xiāng)村振興工作。
一是探索鄉(xiāng)村振興“支部聯(lián)建”,形成基層黨建合力。通過“強聯(lián)強、強聯(lián)弱、大聯(lián)小、近聯(lián)遠”方式,進行鄉(xiāng)內(nèi)支部聯(lián)建、幫扶協(xié)作單位支部與結(jié)對幫扶村支部聯(lián)建、東西部幫扶企業(yè)支部與結(jié)對幫扶村支部聯(lián)建,打通地域、行政、行業(yè)限制,利用各支部優(yōu)勢,解決基層黨組織能力參差不齊、地區(qū)發(fā)展差異較大的問題。
二是實施鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)聯(lián)合”,助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在鄉(xiāng)村振興中,按照“產(chǎn)業(yè)同質(zhì)聯(lián)營”方式,探索推行產(chǎn)業(yè)聯(lián)合。根據(jù)分布在7個村的5000畝蠶桑、分布在3個村的800畝茶苗基地、分布在8個村的5500畝瑪瑙紅櫻桃、分布在2個村的152個大棚和分布在7個村的7個養(yǎng)殖場,在“支部聯(lián)建”的基礎(chǔ)上,各支部合作社資源聯(lián)享,鄉(xiāng)合作聯(lián)社與引進龍頭企業(yè)聯(lián)合管理、銷售,逐步形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展。同時繼續(xù)推動好食用菌、天麻等林下產(chǎn)業(yè),切實增加群眾收入,助推群眾生活富裕。
三是抓實鄉(xiāng)村振興“10戶聯(lián)管”,營造良好振興環(huán)境。利用疫情防控“10戶聯(lián)動機制”,將農(nóng)戶進行區(qū)域劃分管理,每10戶組成一個“聯(lián)管體”,選好“聯(lián)管長”,實行“10戶聯(lián)管”,“聯(lián)管長”負責所管戶的政策宣傳、衛(wèi)生發(fā)動、“黨建+積分”、合作醫(yī)療收取,群眾會動員等,大大降低管理成本,提高管理治理效率。同時繼續(xù)用好“10+n”人員,大力推進鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治,完善村規(guī)民約,扎實推進鄉(xiāng)風文明、治理有效。
四是謀劃鄉(xiāng)村振興可行項目,打造生態(tài)文旅示范。依托建新河河堤風光、經(jīng)果林、梯田等資源,謀劃實施生態(tài)河堤、庭院提質(zhì)、鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治等項目,打造以新民村為中心輻射長春、千秋兩個村的沿河生態(tài)文旅鄉(xiāng)村振興示范點。依托金珠水庫在建工程,結(jié)合昆寨鄉(xiāng)豐厚的彝族文化底蘊,將新搬遷移民點謀劃建設(shè)成為一個彝族風情鄉(xiāng)村振興示范點。
小學督導檢查報告篇十四
為進一步做好我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化,標準化建設(shè),按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳關(guān)于進一步加強城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知的通知》和《區(qū)創(chuàng)建全國和省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)活動實施方案》文件要求,7月11日—7月15日,區(qū)衛(wèi)生局組織相關(guān)人員對全區(qū)37處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作進展情況進行督導檢查,具體通報如下:
(一)宣傳入戶工作。全區(qū)有7處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)能夠按照要求印發(fā)并入戶發(fā)放《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》,并能夠按照要求通過宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式,在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》,加強宣傳力度,擴大社會影響。
(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。
4、有8處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)對部分藥品價格進行了公示,全區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)均未對惠民政策進行公開。
(三)家庭責任醫(yī)師團隊建設(shè)。有4處社區(qū)機構(gòu)已按照新的規(guī)范標準制展牌并已公示,1處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)公示不符合新規(guī)范要求,有32處機構(gòu)未按要求公示上墻,其中10處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)沒有建立家庭醫(yī)師團隊。
(四)衛(wèi)生強基工程。全區(qū)共13處社區(qū)機構(gòu)建立強基工程工作檔案,檔案資料比較齊全,其中2處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照規(guī)范要求進行了公示。其余24處社區(qū)機構(gòu)不了解此項工作任務(wù),未按將工作落實到實處。
(五)省級示范社區(qū)創(chuàng)建工作。共有11處社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)按照工作要求在規(guī)定時間內(nèi)遞交了申報材料,并按照要求積極開展創(chuàng)建工作。
(一)重視程度不夠。檢查中發(fā)現(xiàn),多數(shù)機構(gòu)未將此項工作列入議事議程,認真進行準備,個別機構(gòu)負責人不清楚,工作人員不明白,對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實,甚至個別的機構(gòu)以將要拆遷為由而未開展任何工作。
(二)宣傳不夠。一是不落實上級有關(guān)入戶宣傳的要求;二是大部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)宣傳材料的品種、數(shù)量達不到規(guī)范要求,不能體現(xiàn)各機構(gòu)的服務(wù)特色;三是公示信息陳舊,不符合目前工作實際,不能實事求是體現(xiàn)最新工作數(shù)據(jù),個別社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)無公示內(nèi)容,未按照新的規(guī)范要求落實工作。
(三)存在兩極分化現(xiàn)象。檢查中發(fā)現(xiàn)好的單位與差的單位存在明顯的差距,個別的機構(gòu)工作質(zhì)量不高,標準不高,滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)付了事,不能真正體現(xiàn)“利醫(yī)惠民”的服務(wù)理念,嚴重影響了我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作整體推進。
(一)高度重視,進一步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“空白點”。為確保工作全面周密,橫向到邊、縱向到底,不留死角,以《致廣大社區(qū)居民的一封公開信》作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)公開宣傳載體,豐富宣傳手段,通過設(shè)立宣傳欄、印發(fā)聯(lián)系卡和健康宣傳資料等方式,在轄區(qū)內(nèi)廣泛散發(fā)《公開信》,加強宣傳力度,擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作,走進社區(qū)、深入家庭,確保轄區(qū)內(nèi)每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。要做好重點場所和重點人群的宣傳,逐步消除社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“空白點”。
(二)強化措施,進一步加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息公開。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進一步加強城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)的通知》文件要求,各機構(gòu)要將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概況、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員、公共衛(wèi)生服務(wù)項目、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)項目、強基工程服務(wù)等信息制作成展示牌,做到格式一致、內(nèi)容簡明、信息明確,便于轄區(qū)居民了解、熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作。
(三)適應(yīng)要求,進一步轉(zhuǎn)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)要適應(yīng)當前社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展需要,更好地滿足群眾健康需求,進一步轉(zhuǎn)換工作理念,積極開展家庭責任醫(yī)師團隊建設(shè),上門服務(wù)、主動服務(wù),通過團隊合作執(zhí)行家庭護理、衛(wèi)生防疫、健康保健任務(wù)等。要創(chuàng)建、公開本機構(gòu)團隊服務(wù)網(wǎng)絡(luò),并統(tǒng)一制作公示板,內(nèi)容包括負責人、全科醫(yī)師、社區(qū)護士、婦兒保醫(yī)師、公衛(wèi)醫(yī)師、服務(wù)社區(qū)等內(nèi)容,讓每位社區(qū)工作人員分工協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢與特長,進一步做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
小學督導檢查報告篇十五
9月26日,縣級到我院督導衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,查閱衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管相關(guān)資料,及時對有關(guān)問題提出整改。
天星鎮(zhèn)福慶衛(wèi)生院衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作基本情況:衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員2名,飲用水單位1家,持有衛(wèi)生許可證1家,巡查5戶次,事件數(shù)報告0條次;學校1家,巡查6戶次,事件數(shù)報告0條次;醫(yī)療機構(gòu)8家,巡查35戶次,事件報告0條次。
(一)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作相關(guān)制度未上墻。
(二)專項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作資料未完善,缺專項檢查的通知與
總結(jié)
。(三)缺轄區(qū)內(nèi)機構(gòu)一覽表
督導檢查后我院高度重視,組織了相關(guān)人員召開了會議,就督導檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了深刻剖析和徹底整改,具體存在的問題及整改措施如下:
(一)立即將衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管相關(guān)工作制度上墻。
(二)完善春秋專項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的工作資料,補上檢查通知及檢查后的
總結(jié)
,之后的工作資料也應(yīng)當一應(yīng)備齊。(三)立即制作轄區(qū)內(nèi)一覽表
發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,為進一步做好衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,要深刻認識衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的重要性,深入細致的完成上級交辦的任務(wù),做好巡查工作以切實保障人民健康,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)市場。認真學習和領(lǐng)會上級衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管會議和培訓中傳達的
精神
,加強學習,緊密聯(lián)系實際,規(guī)范工作程序和工作環(huán)節(jié),認真的填制各類協(xié)管文書,完成各項工作目標。小學督導檢查報告篇十六
一是完善教育督導制度。印發(fā)《中等職業(yè)院校辦學能力評估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會能力評估暫行辦法》,建立中等職業(yè)院校和高等職業(yè)院校評估制度。研究制定《省級政府履行教育職責評價辦法》,對省級人民政府履行教育職責評價的原則、內(nèi)容、程序及結(jié)果使用等作出規(guī)定。印發(fā)《督學管理暫行辦法》,建立督學管理制度,對各級督學隊伍的選拔、聘任、培訓、考核、監(jiān)督等作出規(guī)定。
二是加強督學隊伍建設(shè)。召開全國教育督導改革暨第十屆國家督學聘任工作會議,劉延東副總理出席會議并講話,總結(jié)“十二五”期間教育督導成績,部署“十三五”期間教育督導改革工作,聘任新一屆國家督學243人,比上屆增加72人,覆蓋教育行政管理、教學、科研各個領(lǐng)域,結(jié)構(gòu)更加合理。舉辦4期省、市、縣級督學培訓班,開展《督學培訓大綱》研究,加強督學培訓工作,提高督學履職能力和水平。研究建立督學信息系統(tǒng)。
三是深化教育督導改革。召開國務(wù)院教育督導委員會第四次會議,總結(jié)20xx年教育督導工作,審議《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法(試行)》《幼兒園辦園行為督導評估辦法》兩個文件,部署20xx年教育督導工作,劉延東副總理出席會議并講話。指導各地落實《教育督導條例》,出臺地方教育督導法規(guī)規(guī)章,深化教育督導改革,健全督導機制,強化督導力量。
四是加大督導問責和信息公開力度。對義務(wù)教育均衡發(fā)展水平下滑地區(qū)政府和教育部門、教育熱點難點問題、學位論文作假行為處置不力的地方教育部門進行約談,要求限期整改。全年對外公布督導檢查反饋意見26份,形成國家督導報告10份,接受媒體和社會監(jiān)督。
一是繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督導認定。發(fā)布《20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作報告》,全面總結(jié)20xx年均衡發(fā)展督導評估認定工作。召開全國義務(wù)教育均衡發(fā)展推進會,推動各地特別是中西部地區(qū)加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度、進度和質(zhì)量。繼續(xù)開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評估認定,全年522個縣(市、區(qū))通過國家督導評估認定。截至目前,全國已有1824個縣(市、區(qū))通過國家督導評估認定,通過縣區(qū)總數(shù)達到全國總數(shù)的64%,上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建7省市已整體通過驗收。對20xx-20xx年已通過國家認定的1302個義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))進行監(jiān)測復查,發(fā)布國家監(jiān)測復查報告,督促水平下滑地區(qū)做好鞏固提高整改工作。研究制訂市域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法,并征求各地意見。研究制訂縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法。研究建設(shè)義務(wù)教育均衡發(fā)展進度公開平臺工作方案。
二是穩(wěn)步推進全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作。建立雙月通報、定向調(diào)度、公開公示、定期檢查、績效考評等八項工作推進機制,確保工程和項目按規(guī)劃有序推進。進一步加大督查力度,在各地自查基礎(chǔ)上,組織國家督學對所有省份工程進展和項目實施情況進行全方位督查,對進展緩慢、存在問題多的省份進行約談并要求立即整改落實。召開工作推進會,延東同志出席會議并作重要講話,總結(jié)交流經(jīng)驗,分析困難和問題,部署今后兩年工作。20xx-20xx年,中央財政累計投入978億元,帶動地方投入20xx億元,全國校舍竣工學校10.3萬所,竣工面積1.23億平方米,占五年規(guī)劃建設(shè)面積的59.4%;采購課桌凳2283萬套,圖書3.4億冊,計算機、教學儀器設(shè)備1.6億臺件套,總價值610多億元,占五年規(guī)劃采購總金額的60%,工程建設(shè)總體上實現(xiàn)了規(guī)劃時間過半,任務(wù)完成過半。工程的實施,顯著改善了貧困地區(qū)義務(wù)教育學校辦學條件,學生自帶課桌椅、睡“大通鋪”、在d級危房上課現(xiàn)象在絕大部分地區(qū)已消除。
三是啟動實施義務(wù)教育學校建設(shè)工作。組織、指導各地編制五年規(guī)劃,會同國家發(fā)改委下達20xx年度中央投資計劃60億元。
四是繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。組織召開農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃座談會,劉延東副總理主持座談會并作講話,總結(jié)營養(yǎng)改善計劃進展情況,對下一步工作進行部署。開展營養(yǎng)改善計劃專項督導,對河北、山西等18個省份實施情況進行實地督查。核實營養(yǎng)改善計劃中央財政結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn)資金情況,對近年來營養(yǎng)改善計劃中央補助資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余情況進行統(tǒng)計核實、分析原因、提出處理意見,以盤活營養(yǎng)改善計劃中央財政存量資金,提高資金使用效率。為實現(xiàn)精準扶貧,進一步提高貧困地區(qū)學生營養(yǎng)健康水平,會同國家發(fā)展改革委、財政部,印發(fā)《關(guān)于進一步擴大學生營養(yǎng)改善計劃地方試點范圍實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋的意見》。經(jīng)逐省督促、逐省指導,河北、山西、內(nèi)蒙、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10個省份在對轄區(qū)內(nèi)未實施營養(yǎng)改善計劃的國家扶貧開發(fā)工作重點縣學生數(shù)、經(jīng)費需求進行詳盡統(tǒng)計和測算基礎(chǔ)上,制定了具體實施方案。在此基礎(chǔ)上,舉行農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋省、部簽字儀式,分別與10?。▍^(qū))簽署協(xié)議,確定至20xx年秋季開學,10省份88個國家扶貧開發(fā)工作重點縣將全部實施營養(yǎng)改善計劃,實現(xiàn)全國國家貧困縣全覆蓋,標志著營養(yǎng)改善計劃試點工作由重點突破進入了全面覆蓋的新階段。
五是統(tǒng)籌推動加快中西部教育發(fā)展。貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見》,制定工作方案,從總體上明確工作思路和措施。牽頭成立教育部加快中西部教育發(fā)展工作領(lǐng)導小組,制定印發(fā)重點任務(wù)分工方案,明確部內(nèi)各司局具體工作任務(wù),督促分頭推動落實各自牽頭任務(wù)。建立工作推進機制,督促各地按照《意見》要求,認真梳理工作任務(wù),整合相關(guān)政策措施,優(yōu)化資源配置,明確路線圖和時間表,制定切實可行的工作措施,推進各項任務(wù)落到實處。
一是強化學校安全監(jiān)管。為落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障學校安全的總體要求,督促地方政府及相關(guān)職能部門、學校建立規(guī)范化、制度化、科學化的安全保障體系和運行機制,落實安全責任,印發(fā)《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》,從專項督導的目的、原則、內(nèi)容、組織實施和結(jié)果運用等方面,對學校安全專項督導工作進行了系統(tǒng)的制度設(shè)計和全面規(guī)定。會同公安部在京召開全國學校安全工作電視電話會議,強調(diào)扎實做好學校安全工作,加快健全學校安全體系,為孩子的安全健康成長編織全方位、立體化的安全網(wǎng)。印發(fā)《關(guān)于進一步做好中小學冬季防寒取暖工作,確保學生安全溫暖過冬的通知》《教育部辦公廳公安部辦公廳關(guān)于加強學校周邊治安防控確保學生安全的緊急通知》《教育部辦公廳關(guān)于切實做好汛期學校安全工作的預(yù)警通知》《教育部辦公廳關(guān)于防范假期學生溺水事故的預(yù)警通知》等文件,督促各地做好學校安全突出問題治理,要求各地認真組織開展全面排查,消除安全隱患。
二是加強校車安全管理。組織召開校車安全管理部際聯(lián)席會議第四次會議,總結(jié)校車安全管理工作的新進展,針對工作中存在的工作不平衡、安全意識和責任意識不強等不足,提出要完善機制、注重預(yù)防、堅持常態(tài)化治理、做好宣傳教育等工作要求。會同公安、交通運輸、安全監(jiān)管和宣傳等部門組織開展中小學(幼兒園)校車安全排查工作,推動各地加強校車安全宣傳教育,做好校車安全隱患排查,完善校車安全防范預(yù)案,保障校車通行優(yōu)先權(quán)利,確保廣大學生的健康成長和生命安全。
三是開展校園欺凌專項治理。印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》,組織部署各地各校分兩個階段開展全國中小學校(含中職學校)校園欺凌專項治理工作。建立校園欺凌月報制度和信息核報制度,協(xié)調(diào)地方教育部門妥善處理10余起校園欺凌致傷致死問題。將校園欺凌治理納入秋季開學專項檢查。編制“防治學生欺凌我們在行動”專題片。完成對山東、江蘇、廣東、湖南、云南、陜西6省校園專項治理的實地督查,并對各地落實教育部等9部門《關(guān)于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》進行調(diào)研,督促地方及時妥善處理欺凌事件。
四是督查督辦突出問題。開展春季開學、教育信息化、秋季開學等常規(guī)專項督導,其中秋季開學檢查將年度重點工作落實情況納入督查范圍,對全國31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團秋季開學暨年度重點工作落實情況開展實地督導,重點檢查各地開學條件保障、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設(shè)、學校安全工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等情況,積極推動各地各校認真做好新學期開學工作,切實推動教育領(lǐng)域年度重點工作的落實。組織開展勤儉節(jié)約教育防止食物浪費工作,在北京、上海、遼寧、安徽、浙江、甘肅、寧夏等地開展專項調(diào)研。針對個別學校校園環(huán)境污染事件等教育重大突發(fā)事件,開展兩次專項督導。就懸崖村小學學生上學問題、個別學校教育亂收費等問題進行實地核查。完成220多個教育熱點問題和突發(fā)事件的督查督辦,切實做到件件有落實,事事有回應(yīng)。
五是開展跨部門聯(lián)合督導。擴大督導輻射范圍,積極與有關(guān)業(yè)務(wù)司局開展聯(lián)合專項督導,發(fā)揮督導多領(lǐng)域、多方位作用。認真落實國務(wù)院大督查安排部署,認真做好第十五督查組的赴廣西、云南督查工作。參與國家行政學院、公安部組織的有關(guān)督查評估。與語用司聯(lián)合,共同開展對甘肅、河北等省語言文字工作專項督導。配合體衛(wèi)藝司開展校園足球督查和中小學生體質(zhì)達標狀況專項督導,配合民族司開展民族教育問題專項督導,配合學生司開展大學生就業(yè)問題專項督導,配合教師司開展中小學教師待遇問題專題調(diào)研等。
一是提高中小學校責任督學掛牌督導水平。召開全國推進會,啟動全國中小學校責任督學掛牌督導工作創(chuàng)新縣(市、區(qū))評估認定工作。正式啟用國家認定系統(tǒng),實現(xiàn)創(chuàng)新縣(市、區(qū))申報審核工作信息化、標準化。截至目前,11個省(區(qū)、市)的29個縣(市、區(qū))被認定為第一批全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))。
二是積極推進中小學校評估工作。指導各地按照中小學督導評估指導意見要求,認真開展中小學督導評估,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質(zhì)量。研究制訂中小學校素質(zhì)教育督導評估辦法及中小學校管理評價指標和網(wǎng)評工具,并在全國部分省市選取學校進行試測。研究起草《中小學校管理評價辦法》。
三是組織開展職業(yè)院校評估。印發(fā)《中等職業(yè)學校辦學能力評估暫行辦法》和《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會能力評估暫行辦法》。啟動本年度全國職業(yè)院校評估工作,完成全國職業(yè)院校評估數(shù)據(jù)采集,督促各地根據(jù)本省評估數(shù)據(jù)信息組織撰寫省級評估報告,各高等職業(yè)院校根據(jù)本校數(shù)據(jù)信息撰寫自評報告。研究完成《全國中等職業(yè)學校辦學能力評估報告》和《全國高等職業(yè)院校適應(yīng)社會需求能力評估報告》。
四是認真開展國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。組織完成20xx年義務(wù)教育數(shù)學、體育學科監(jiān)測報告。部署并組織完成20xx年全國義務(wù)教育語文、藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測工作,全國31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的325個樣本縣(市、區(qū))6526所中小學的近19.2萬名四、八年級學生參加測試,近6500名中小學校長、7萬余名語文、音樂、美術(shù)及班主任教師接受問卷調(diào)查。研究制訂20xx年全國義務(wù)教育科學、德育質(zhì)量監(jiān)測方案。
五是穩(wěn)步推進本科教學評估工作。研究“十三五”全國普通高校本科教學工作合格評估工作規(guī)劃,制定印發(fā)20xx年本科教學工作合格評估計劃,完成20xx年普通高等學校合格評估任務(wù)。組織召開20xx年普通高等學校本科教學工作評估專家委員會工作會議進行評估審議,28所高校通過合格評估。啟動本科專業(yè)評估試點工作,組織試點工作交流培訓,指導各地組織開展本科專業(yè)評估試點工作。推進管辦評分離,完成“普通高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評估項目”政府購買服務(wù)試點工作。
六是積極推進本科教學質(zhì)量報告制度建設(shè)。研究分析20xx-20xx學年全國普通高校本科教學質(zhì)量年度報告情況,開展高校網(wǎng)上發(fā)布情況檢查,組織完成20xx-20xx學年《普通高校本科教學質(zhì)量年度報告》和《普通高校本科教學質(zhì)量年度報告發(fā)布情況督查報告》。研究20xx-20xx學年普通高校本科教學質(zhì)量年度報告工作,部署20xx年普通高校本科教學質(zhì)量報告編制發(fā)布工作。促進高校教學質(zhì)量信息公開,接受社會監(jiān)督。
七是組織開展博士碩士學位論文抽檢和專業(yè)學位水平評估。完成20xx年博士學位論文抽檢評議和結(jié)果發(fā)布工作,部署20xx年博士學位論文抽檢通訊評議工作。完成20xx年全國碩士論文抽檢質(zhì)量報告。開展博士碩士學位論文資源庫建設(shè)可行性調(diào)研。認真處理學位論文作假行為,努力營造風清氣正的學術(shù)環(huán)境。組織開展研究生專業(yè)學位水平評估,在法律、教育、臨床醫(yī)學(不含中醫(yī))、口腔醫(yī)學、工商管理、會計、藝術(shù)(音樂)等8個專業(yè)類別進行試點。協(xié)調(diào)學位中心推進研究生專業(yè)學位評估試點工作。
小學督導檢查報告篇十七
為加強對學校的監(jiān)督與管理,全面掌握全區(qū)各中小學、幼兒園開學工作情況,增強責任督學的教育服務(wù)意識,為全面提升教育教學質(zhì)量建言獻策,根據(jù)區(qū)教體局主要領(lǐng)導和區(qū)教育督導室安排,全區(qū)7個責任督學分別深入責任區(qū)公辦、民辦中小學(含幼兒園),通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式,從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面,進行了全面督導檢查。
區(qū)教育督導室安排,從9月9日開始,開展為期2周的責任督學下校督查活動,在各校督查時間至少半天,督查責任區(qū)學校和幼兒園全覆蓋,工作圖片和相關(guān)信息及時發(fā)微信工作群,認真做好檢查和聽課記錄,寫出分析報告。
1.了解師生到崗到校、思想狀況等;
2.了解學校收費,義務(wù)教育保障經(jīng)費撥付和使用情況;
3.了解學校存在的亟待解決的問題和需求;
4.查看校園環(huán)境衛(wèi)生;
5.查看課堂教學、師生精神風貌;
6.查看校園安全;
7.檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況;
9.檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國檢準備情況。
(一)常規(guī)工作井然有序。
主要特點:※師生到校整齊※教學活動正?!召M行為規(guī)范※安全管理到位。
全區(qū)各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作,均能按照區(qū)教體局要求,圍繞“提升質(zhì)量”工作主題,以立德樹人,固化學生良好行為習慣為根本任務(wù),以均衡教育、促進公平為基本要求,抓好抓實開學后的各項工作。
各中小學、幼兒園通過增強服務(wù)意識、提升育人質(zhì)量、規(guī)范學生流變手續(xù)、強化家校聯(lián)系等措施,基本控制了學生非正常外流或輟學現(xiàn)象。從總體上看,全區(qū)學生流動情況正常、有序,幼兒園學生數(shù)有所增長,控輟保學工作取得實效。
1.師生到校情況整齊。
各校(園)于9月1日均能按課表和作息時間正式上課,教育教學常規(guī)工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好,除個別履行了相關(guān)請假手續(xù)的教職工外,其他教職工均能按時到崗,形成該報告時了解,招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學生到校整齊。
2.校園氛圍積極向上。
乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風,全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情,務(wù)實的工作作風,投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有:曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。
全區(qū)中小學生陽光向上,積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。
淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學;西門渡小學校園文化建設(shè)氛圍濃厚,同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。
3.教學活動正常開展。
開學以來,全區(qū)學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領(lǐng)導結(jié)合實際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標準,督查、巡查跟進,學校各部門工作高效運轉(zhuǎn)?;瓷蠈嵭 ⒚窐蛑袑W、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課;石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務(wù)水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學大賽。教師節(jié)期間,三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節(jié)拓展活動?;瓷蠈嵭?、八中等學校高度重視新教師入職培訓工作。
大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃,信灣、后場等小學學科計劃制定周密務(wù)實,開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構(gòu)教研活動有效開展。
十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質(zhì)量就是學校的生命,把抓教育質(zhì)量提升作為學校工作的核心,學校各方面工作都圍繞質(zhì)量提升謀劃,畢業(yè)年級備考策略研究已提上各校議事日程。
周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現(xiàn)任等學校領(lǐng)導能深入教學一線,管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領(lǐng)導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。
家校聯(lián)手,共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有:曹顧張、三鋪中學等學校,家校雙方有效交流,也解決了課后服務(wù)費、餐費等費用收取的問題。
學生行為習慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。
4.收費行為符合要求。
各校嚴格按照相關(guān)文件精神,公示收費項目、標準、依據(jù)、舉報電話等內(nèi)容,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費和亂訂教輔資料現(xiàn)象。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實,使用正常。大多數(shù)學校餐費收取實行月清月結(jié),也有部分學校實行一學期一收取一結(jié)算,都能賬目透明公開,學生、家長比較滿意。
各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費,做到學生收費新人新標準,老生老辦法。
5.安全管理落實到位。
一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預(yù)防,對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作,消除衛(wèi)生死角;同時,核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質(zhì),開展了規(guī)范性培訓,對學生進行了衛(wèi)生知識教育,營造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設(shè)施、?;锲?、飲用水、食堂、門衛(wèi)、校園網(wǎng)絡(luò)等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患,對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關(guān)工作預(yù)案外,積極向相關(guān)管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《安全責任書》,落實了安全責任。由于各校安全意識強,安全衛(wèi)生工作扎實、富有成效,無安全事故發(fā)生。
6.“光盤行動”貫徹落實。
淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展”制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)節(jié)約習慣”專項工作的通知》精神,私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節(jié)約,反對鋪張浪費意識,養(yǎng)成愛惜糧食,文明用餐習慣,落實“光盤行動”。蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效,都沒有餐飲浪費現(xiàn)象。
(二)新學期新班子新氣象。
1.重視環(huán)境整治。
開學后的環(huán)境整治必不可少,尤其被新任校長所重視,這也體現(xiàn)了一個校長的基本管理能力,為提升教育教學質(zhì)量提供基本保證。做得非常突出的學校有:吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校,尤其是曹顧張中學,利用家長會、一封信、領(lǐng)導每天巡視、嚴厲處罰等形式,杜絕了校園門口(包括門口主干路南)的擺攤設(shè)點,做法和經(jīng)驗值得推廣。
2.重視課堂教學。
向課堂教學要質(zhì)量,已經(jīng)成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設(shè),抓實了課堂教學的每一個環(huán)節(jié)。
3.重視學校建設(shè)。
要建設(shè)要發(fā)展,尤其在新上任校長的工作中,擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調(diào)研,指導開學工作。后場小學通城校區(qū)開學前要準備的工作任務(wù)十分艱巨,學校領(lǐng)導明確分工,責任到人,在較短的時間內(nèi),克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過精心準備,于8月31日正式開園;二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調(diào)、食堂增加操作間面積60平方。
4.重視關(guān)心師生安全。
二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質(zhì)優(yōu)價廉,信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的交通安全工作。
1.學?;A(chǔ)建設(shè)方面。
部分學?;A(chǔ)建設(shè)薄弱,尤其是村小基礎(chǔ)建設(shè)投入嚴重不足。
2.教師隊伍建設(shè)方面。
有的學校責任心缺失,工作質(zhì)量差,極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業(yè)道德學習,正能量缺乏,工作態(tài)度消極,有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強、工作效能低下,有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度,心中無大局,不關(guān)心學生發(fā)展、不關(guān)心學校發(fā)展、不關(guān)心社會發(fā)展,給學校工作造成諸多困難,與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲,影響教學工作正常開展。
3.課堂教學管理方面。
發(fā)現(xiàn)部分學校存在一些值得重視和應(yīng)及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式,無案授課的情況依然存在,導致課堂教學效果不佳。
4.民辦學前教育方面。
多數(shù)民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊,部分民辦學校聘請教師時把關(guān)不嚴,所聘任的教師無相應(yīng)教師資格。二是師資不穩(wěn)定,教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費投入不足。園內(nèi)設(shè)施單一陳舊,環(huán)境不夠整潔規(guī)范,育人氛圍不濃,不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領(lǐng),管理水平較低,重利益輕公益,“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質(zhì)量不高。
5.安全管理方面。
一是個別學校領(lǐng)導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹,師生知曉度不高;二是部分學校設(shè)施設(shè)備存在電路設(shè)施老化、墻皮脫落,門窗破損、滅火器失效等隱患;三是對防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠,部分學校衛(wèi)生常規(guī)自查走過場,對存在問題視而不見,整改乏力;四是個別學校封閉管理不嚴;五是有的校門口小攤小販聚集,堵塞通行。
(一)加強教師隊伍建設(shè),增強服務(wù)意識。
一要加強教師師德師風建設(shè)、教師職業(yè)道德教育,增強教師教育事業(yè)屬性認同,增進教師愛崗敬業(yè)核心素養(yǎng),對教育事業(yè)心存敬重。二要進一步加強學校精細化規(guī)范管理,完善職稱評定和教學質(zhì)量獎勵、績效工資分配制度,緊緊圍繞教育教學質(zhì)量提升工作健全學校管理激勵機制,把激勵機制融入學校各種量化考核中,全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務(wù)對象評價教育制度,科學建立評價體系,客觀評價教師工作效能,加強評價結(jié)果的在教師晉職晉級,績效考核、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的應(yīng)用,引領(lǐng)教師建立正確的服務(wù)意識。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度,促進全區(qū)教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課,加強對違紀人員查處力度,消除社會不良影響,維護教育行業(yè)的良好形象。
(二)加強學生生命教育,增強核心素養(yǎng)。
一要參照《義務(wù)教育學校管理標準》辦學,認真執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)文件精神,構(gòu)建學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程,努力打造學生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強學生生命教育,增強核心素養(yǎng)。
(三)加強學校教學管理,增強進取精神。
一要全面推行“有效課堂”教學工作,切實讓教學質(zhì)量再上新臺階。二要嚴格執(zhí)行《課程標準》,嚴格執(zhí)行教學工作計劃,嚴格落實常規(guī)檢查制度,抓好教學過程管理和教學質(zhì)量的監(jiān)測,及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度,尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查,形成符合實際的上交區(qū)政府的報告和建議。
(四)加強安全防范培訓,增強保護能力。
一要把安全工作擺在學校工作的重要位置,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度,力爭形成社會、家庭和學校“齊抓共管”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設(shè)備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施、交通等方面進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。四要對在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,必須嚴格按要求、按時完成整改工作。
(五)幾條具體建議。
1.信灣小學防止放學擁堵建議。
學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實,東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后,應(yīng)該將學校南院墻外的輔路修寬、修好,以利于師生和老百姓行走,也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間,起到疏導人群的作用。
2.籌建項目盡快投入建設(shè)。
三鋪中學、四鋪小學等運動場項目,最好在20xx年底前投入建設(shè)。
急需建設(shè)的項目有:曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等,急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學:院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。
3.盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。
各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究,明確校長為第一責任人,制訂方案,明確職責,及時整改,并將整改情況報至責任區(qū)督學備案、備查。
4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。
淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園,園長由小學在編人員擔任,專任教師均為園內(nèi)自聘的不在編人員。因本區(qū)不開展幼兒園教師職稱評定,故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據(jù)了解,這也是全市的共性問題,建議區(qū)教體局向市局申請,打通公辦幼兒園教師申報職評渠道,使幼兒教師能參加職稱評定,提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。
小學督導檢查報告篇十八
20xx年4月9日烏拉特后旗衛(wèi)計局聯(lián)合旗科教局,組織疾控中心、婦幼保健所、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門對我幼兒園進行督導檢查,經(jīng)檢查督導組指出了存在的問題和督導意見,引起了園領(lǐng)導的高度重視,我們認真對待。就檢查中存在的'問題我們做了如下整改:
1.更加健全完善了各項衛(wèi)生保健制度。
2.完善了體弱兒管理制度,并及時的跟蹤隨訪進行記錄。
3.新增配備了一名有執(zhí)業(yè)資格的衛(wèi)生保健技術(shù)人員。
4.新建了健康教育專欄,并及時的更新教育內(nèi)容。
小學督導檢查報告篇十九
9月15日,縣教育局張智明一行四人對我校進行了開學檢查,通過聽取學校相關(guān)部門匯報、查閱相關(guān)資料、師生座談、實地查看等方法,對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據(jù)檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見,我校認真
總結(jié)
經(jīng)驗,查找和分析存在問題的原因,落實責任,切實整改,特制定整改措施如下:組長:蒲xx
成員:付xx
宋xx
對
領(lǐng)導
小組成員各自明確責任,逐條對照存在的問題進行整改落實。(一)根據(jù)存在的問題第一條“學校化學藥品管理制度不健全,管理欠到位”。
我校在9月16日在付求華負責下進行了整改?,F(xiàn)已重新修訂管理制度。在今后的管理中,將進一步加強化學藥品安全的管理。
(二)根據(jù)存在的問題第二條“學校本學期尚未制定學生乘車乘船管理制度”。
我校在9月16日在龔志恒的負責下已制定好了該制度,并編入了學校管理制度匯編。
(三)根據(jù)存在的問題第三條“課改計劃要結(jié)合學校實際,班主任
工作計劃
要統(tǒng)一要求”。為了更好的保證學校的教育教學的正常開展,促進課改工作在我校的深入,我校今后結(jié)合本校校情,一步一個腳印做好課改工作,做到有計劃,有過程,有
總結(jié)
。教導處加強常規(guī)檢查,對教師的常規(guī)材料做到先檢查,先發(fā)現(xiàn),先整改。
最后,感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議,我們將認真整改,查漏補缺,讓以后的工作做得更好。
小學督導檢查報告篇二十
1.領(lǐng)導重視,親自參與??h政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導高度重視督查工作,多次開會強調(diào)督查工作的重要性和權(quán)威性,要求各級干部不斷強化督查意識,加強執(zhí)行力建設(shè),狠抓工作落實??h政府領(lǐng)導親率督查組到問題現(xiàn)場調(diào)研督查2次,聽取工作匯報,解決存在問題,推動工作落實。辦公室領(lǐng)導經(jīng)常召集督查工作人員交流談心,交任務(wù)、壓擔子,明責任、提要求。日常工作中,在持續(xù)推行全員督查工作機制的基礎(chǔ)上,固定2名專職督查干事,系統(tǒng)、全面負責督查室工作,達到了全員有責、專人負責的目的,夯實了責任、提升了效能。
2.多方聯(lián)合,提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐,叫停、精簡督查檢查考核事項,推行年度計劃和審批報備制度,紓解基層痛點、為基層干部群眾松綁減負。凡是全局性的重大決策和重要工作部署,按照《太白縣20xx年督查檢查考核計劃》,采取黨政聯(lián)合督查的辦法,由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案,共同牽頭組織有關(guān)部門聯(lián)合開展督查活動,共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報。按照上級要求,大幅壓減多頭下文、重復檢查現(xiàn)象,進一步增加督查的權(quán)威性,提升督查力度和實效,達到了為基層減負、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次,壓減督查檢查18次,報送《督查專報》161期。
3.轉(zhuǎn)變作風,強化落實。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規(guī)定,縣政府督查室進一步厘清、規(guī)范職能,健全督查網(wǎng)絡(luò)體系,修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開制度,創(chuàng)新督查方式方法,堅持明查與暗訪結(jié)合,以暗訪為主,總結(jié)經(jīng)驗與查找問題結(jié)合,以查找問題為主,抬升工作標準,變公文往來、電話督促、坐聽匯報為深入實際、進村入戶、實地訪查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出意見和建議,為領(lǐng)導決策提供翔實依據(jù)。同時,縣政府督查室牽頭組織對全縣重大事項、脫貧攻堅及重點項目等工作開展督查落實,認真分析研判督查結(jié)果,及時下發(fā)督查通報,并將有關(guān)情況報送縣政府;對各鎮(zhèn)和縣級各部門政務(wù)督查工作實行單項考核,納入全縣年度目標責任考核,在年終考核中加減2分,極大地激發(fā)了各鎮(zhèn)、各部門抓工作、促落實的積極性和主動性,確保了各項任務(wù)圓滿完成。
1.突出政府工作報告分解任務(wù)抓督查。及時對20xx年市、縣政府工作報告任務(wù)細化分解,落實市政府工作報告任務(wù)6項,縣政府工作報告任務(wù)50項、十件實事10項,明確了責任單位、配合單位、完成時限和辦理要求,加強督促檢查,每季度匯總通報完成情況。上半年,我縣承辦的6項市政府工作報告分解任務(wù)和35項縣政府工作報告分解任務(wù)均超時序進度要求,特別是涉及群眾利益實事方面的脫貧攻堅、全域旅游、交通建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村等工作成效顯著。
2.突出重點項目建設(shè)抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式,把項目的爭取、建設(shè)、服務(wù)等工作進行分解量化,制訂科學可行的時間進度表和詳細的督查落實方案,并落實到責任部門和人,嚴格按照方案內(nèi)容和目標進度要求逐項、逐季進行跟蹤督查。上半年累計深入項目現(xiàn)場督查5次,印發(fā)督查通報3期,確保了重點項目按計劃進度順利實施。今年確定的縣級重點項目112個,年度投資74.54億元。截止6月底,42個續(xù)建項目開復工35個,開工率83.33%;70個新開工項目開工52個,開工率74.29%,共完成投資21.77億元。承擔市級重點續(xù)新建項目34個,年度計劃投資27.68億元。截止6月底,17個續(xù)建項目開復工15個,開工率88.24%;17個新開工項目開工13個,開工率76.47%。所有項目共完成投資15.29億元,完成率55.24%。
3.突出領(lǐng)導批示件和各類會議議定事項抓督查。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會、專題會議議定事項,中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規(guī)定,分條析理逐項交辦,明確完成時限和質(zhì)量要求,并跟蹤督查,并將落實辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導和涉事單位通報,切實提高執(zhí)行力,確保政令暢通。上半年累計辦理各級領(lǐng)導批示件及群眾信訪件辦結(jié)率100%。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會等6類會議做到“凡會必跟、凡會必查”,并認真梳理、及時交辦會議議定、領(lǐng)導交辦事項。同時,強化會風會紀督查,對會議遲到、未按要求參會及未參會的單位當場通報,會后對各單位貫徹落實會議精神進行跟蹤督查并及時通報情況,全縣政府系統(tǒng)干部作風明顯轉(zhuǎn)變,精神面貌煥然一新。截至目前,縣政府督查室跟進督辦重要會議議決事項76項,下發(fā)督查通報4期,督查會風會紀23次。
4.突出熱點難點問題抓督查。今年以來,按照縣政府總體工作安排,圍繞追趕超越、脫貧攻堅、鐵腕治霾、環(huán)境保護和5a級景區(qū)縣城建設(shè)等重難點工作,逐項進行落實,明確責任人和時限要求,督促各承辦單位認真履行職責,確保了政府工作部署事事有人管,項項能落實。進一步增強督查工作的針對性和主動性,嚴格實行督查反饋制度,對縣政府安排的重點工作,由縣政府督查室組織對責任單位實行定期不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。截至目前,共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門進行跟蹤督查31次,每次專項督查結(jié)束后均形成專題報告,及時報送縣政府有關(guān)領(lǐng)導,為領(lǐng)導全面掌握情況、科學決策提供了詳盡依據(jù),較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后,縣政府主要領(lǐng)導立即批示縣政府督查室對建議提案進行梳理歸類、造冊登記,下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會議委員提案辦理工作的通知》,將任務(wù)逐一分解落實到承辦單位,各承辦單位主要負責同志親自接受辦理任務(wù),部署辦理工作,分管負責同志具體抓,并落實承辦人員,明確辦理時限。對于關(guān)系群眾利益的民生問題、重點項目、環(huán)境治理案件,實施縣級領(lǐng)導包抓責任制,定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開對口協(xié)商會,推進了人大建議和委員提案高效落實。截至目前,承辦的59件代表建議,辦復26件,54件委員提案,辦復26件,17件委員來信辦結(jié)10件,2次電話回訪,代表委員滿意率均為100%。
上半年,我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績,但與新時代、新形勢、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比,特別是與上級工作要求相比還有一定差距。下一步,我們將在市政府督查室的精心指導下,提升人員素養(yǎng),培育創(chuàng)新能力,緊扣督查主題,加大落實力度,確保各項工作任務(wù)圓滿完成。
一是靈活督查方式推動工作落實。把督查與調(diào)研、與綜合協(xié)調(diào)、提質(zhì)增效相結(jié)合,轉(zhuǎn)變以往的由表及內(nèi)的督查模式,注重深層由內(nèi)而外挖掘?qū)嵸|(zhì)要情,提升督查的.目的性和實效性,多進行暗訪、回訪、重復督辦,實現(xiàn)少量少次、效果明顯的目標,及時為領(lǐng)導決策提供第一手詳實資料。
二是繼續(xù)深化細化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機制的同時,加強與縣紀委監(jiān)委聯(lián)系,逐步建立由各鎮(zhèn)各部門紀檢干事兼任政府系統(tǒng)督察專員的工作機制,形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。
三是注重督查結(jié)果運用。圍繞市、縣政府重點工作,完善日常督查檢查加減分制度,從注重結(jié)果督查向注重過程督查轉(zhuǎn)變,把平時督查中發(fā)現(xiàn)的問題、挖出的亮點、梳理的成績,作為評定考核結(jié)果的重要依據(jù),增加平時督查結(jié)果與節(jié)點性考核結(jié)合的比重,在全縣上下形成比學趕超、奮力爭先的良好工作氛圍。
小學督導檢查報告篇二十一
昆寨苗族彝族白族鄉(xiāng)位于納雍縣西北部,距納雍縣城58公里,距杭瑞高速公路巴雍出口24公里,總面積89.83平方公里,轄17個村103個村民組(其中2019年4月設(shè)置易地移民安置點和豐社區(qū)),2020年未總?cè)丝跀?shù)為6641戶27632人,居住著苗族、彝族、白族等9個民族,少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?6%;昆寨鄉(xiāng)溝壑縱橫,山高坡陡,土地破碎,海拔2280米的霧嘎大山是最高海拔,海拔1333米的碓窩河是最低海拔,平均海拔1700米。很多土地不成片,較為貧瘠,耕種成本高,投入多產(chǎn)出少,生產(chǎn)成本較高,昆寨鄉(xiāng)是全市18個級貧鄉(xiāng)之一。
2020年昆寨鄉(xiāng)脫貧攻堅工作在省市縣各級各部門傾力幫扶下,取得了決定性成績,全鄉(xiāng)16個貧困村全部出列,整鄉(xiāng)實現(xiàn)脫貧摘帽,2255戶11432人貧困人口全部脫貧,在省級第三方評估驗收過程中,以“零問題”贏得大考,12月份順利通過國家脫貧攻堅普查驗收,撕掉了千百年來絕對貧困的標簽。
堅持以人民為中心的發(fā)展理念,確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們始終牢固樹立以“人民為中心”的發(fā)展理念,堅持以脫貧攻堅統(tǒng)攬經(jīng)濟社會發(fā)展全局,緊扣“一達標兩不愁三保障”,奮力攻堅克難,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)革命、村莊人居環(huán)境等方面取得較好成績,教育、醫(yī)療、住房和安全飲水全部保障到位,群眾滿意度達99.87%,鄉(xiāng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一是建成了一大批基礎(chǔ)設(shè)施。完成建新河流域新民村角開大橋、長春村汪家寨大橋建設(shè),巴雍至昆寨二級公路、維新至昆寨s211省道路面提質(zhì)改造工程全面完工通車,納赫高速公路昆寨段已全面開工建設(shè),建成通村通組公路104條128.699公里,實現(xiàn)村村寨寨通硬化路。完成全鄉(xiāng)16個村安全飲水鞏固提升工程,新建及改造農(nóng)村電網(wǎng)10余千米,完成國家新一輪農(nóng)網(wǎng)和通訊網(wǎng)絡(luò)改造升級,實現(xiàn)村村通動力電,4g網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。二是培育了一大批特色產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)累計種植瑪瑙紅櫻桃、蠶桑、脆紅李、皂角、藥用銀杏等經(jīng)濟林共計30450畝,森林覆蓋率提升到77.91%,名列全縣第一。建成全省最大茶葉育苗基地800畝,建成規(guī)模化肉牛養(yǎng)殖場4個,規(guī)?;B(yǎng)殖安格斯肉牛1049頭,建成5萬羽以上蛋雞養(yǎng)殖場2個,2000頭生豬養(yǎng)殖場2個。三是補齊了一大批脫貧短板。完成昆寨中學、昆寨中心小學、治溝小學“薄改”工程建設(shè),完成長春小學、大德希望小學、夾巖夢想小學、巖上小學、長春幼兒院、高峰幼兒園及村級校點提質(zhì)改造。完成16個村級衛(wèi)生室標準化建設(shè),落實城鄉(xiāng)居民醫(yī)保參保率100%,全面落實三重醫(yī)療保障,實現(xiàn)應(yīng)報盡報、應(yīng)助盡助,切實讓群眾有“醫(yī)”靠。集中推進農(nóng)村危房改造、老舊住房透風漏雨整治、人畜混居整治等共計3173戶,實施院壩和連戶路硬化1341戶,全面解決住房安全問題和改善人居環(huán)境。
在昆寨鄉(xiāng)奮戰(zhàn)脫貧攻堅征程中,全體干部舍我忘家,拋灑汗水,經(jīng)過決戰(zhàn)洗禮,干部作風得到錘煉,能力得到提升,實干業(yè)績得到組織認可,2019年昆寨鄉(xiāng)先后被評為“全國民族團結(jié)進步模范集體”“全省脫貧攻堅先進黨組織”,6名干部得到省市表彰,先后有4名同志走上副縣級領(lǐng)導崗位,8名股級干部得到提拔為副科級。全鄉(xiāng)干部用汗水澆灌收獲,以實干篤定成果,涌現(xiàn)出了不少決戰(zhàn)故事和典型做法:扶貧特崗黃滿“祖孫三代人”駐村,一家人全力支持她奮戰(zhàn)脫貧攻堅;市委辦派駐永新村駐村干部高學恒三次推遲婚期,只為帶領(lǐng)群眾脫貧致富;更有善于開群眾會凝聚民心的新民村黨支部書記向杰;作繭自縛是為羽化成蝶的種桑致富帶頭人謝曉露;想群眾之所想、思群眾之所思,差點累倒在工作崗位上的扶貧特崗張楨等不一而足。他們用實際行動凝聚人心、托舉民心,積極引導廣大群眾主動發(fā)展脫貧致富。金珠村、夾巖村建設(shè)法治廣場助力脫貧攻堅,大寨村傳承苗族文化發(fā)展苗族刺繡服飾建設(shè)扶貧車間帶領(lǐng)貧困戶脫貧致富等典型做法為脫貧攻堅添磚加瓦、純化成色。
一是健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測和響應(yīng)機制。成立鄉(xiāng)防止返貧動態(tài)監(jiān)測領(lǐng)導小組,對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶,以及因病因災(zāi)因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現(xiàn)嚴重困難戶,開展定期檢查、動態(tài)管理,重點監(jiān)測其收入支出狀況、“兩不愁三保障”及飲水安全狀況。建立健全易返貧致貧人口快速發(fā)現(xiàn)和響應(yīng)機制,分層分類及時納入幫扶政策范圍,實行動態(tài)清零。建立農(nóng)戶主動申請、部門信息比對、基層干部定期跟蹤回訪相結(jié)合的易返貧致貧人口發(fā)現(xiàn)和核查機制,實施幫扶對象動態(tài)管理。堅持預(yù)防性措施和事后幫扶相結(jié)合,精準分析返貧致貧原因,采取有針對性的幫扶措施,確保不出現(xiàn)返貧。
二是保持幫扶政策總體穩(wěn)定。嚴格落實“四個不摘”要求,摘帽不摘責任,防止松勁懈怠;摘帽不摘政策,防止急剎車;摘帽不摘幫扶,防止一撤了之;摘帽不摘監(jiān)管,防止貧困反彈。堅持幫扶干部每個季度開展一次走訪排查,對邊緣易致貧戶和脫貧監(jiān)測戶建立定期走訪制度,建立完善檔案,逐戶研判制定幫扶措施,消除致貧風險。
三是鞏固“兩不愁三保障”成果。緊盯就業(yè)保障,定期對脫貧戶就業(yè)情況進行動態(tài)抽查,用好就業(yè)扶持政策,確保收入穩(wěn)定。緊盯教育保障,繼續(xù)落實雙線包保、送學上門等政策,確保脫貧家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年不失學輟學。緊盯基本醫(yī)療保障,重點對因病、突發(fā)事故產(chǎn)生大額醫(yī)療支出的家庭實施動態(tài)管理,落實分類資助參保政策,有效防范因病返貧致貧風險。緊盯住房安全保障,重點對因災(zāi)農(nóng)戶房屋進行動態(tài)檢測,及時采取措施保障基本住房安全。緊盯飲水安全保障,加強已建農(nóng)村供水工程和凈化設(shè)施后續(xù)管護,做好枯水季節(jié)應(yīng)急供水,不斷提升農(nóng)村供水保障水平。
四是做好易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作。抓實就業(yè)扶持,繼續(xù)用好東西部扶貧協(xié)作勞務(wù)輸出政策,動員安置點勞動力外出務(wù)工;依托小花苗服飾扶貧車間,扶持手工假發(fā)加工坊,增加不能外出勞動力收入。抓實思想文化建設(shè),繼續(xù)完善“新市民·追夢橋”品牌創(chuàng)建工程,落實‘搭五橋、建五家’“四點半課堂”等工作舉措,讓搬遷社區(qū)更有人情、更有溫度、更有熱度。完善后續(xù)扶持政策體系,持續(xù)鞏固易地搬遷脫貧成果,確保搬遷群眾穩(wěn)得住、有事做、能致富。
存在的問題
雖然我區(qū)全力抓好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施,但面臨的困難和問題不少,主要表現(xiàn)為:
一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平較低。我區(qū)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體數(shù)量雖然在不斷增加,但總體規(guī)模偏小、產(chǎn)業(yè)錢條短,農(nóng)產(chǎn)品附加值不高,市場競爭力不強,輻射帶動力不大,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程仍需進一步加快。
二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺問題突出。多數(shù)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體自有資金不足,區(qū)級財政支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的資金有限,農(nóng)業(yè)金融機構(gòu)貸款門檻高、擔保難、時間短、額度小,產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺,難以擴大經(jīng)營規(guī)模。
四是鄉(xiāng)風文明建設(shè)有待加強。力不強,沒有形成良好的衛(wèi)生習慣意識。部分農(nóng)村存在娛樂活動單一、文化陣地建設(shè)滯后、示范帶動作用發(fā)揮不充分等問題,與廣大人民群眾對精神文化的雪求還有不小差距。
緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!?0字方針,綜合考慮各村經(jīng)濟社會發(fā)展水平、區(qū)位條件、鞏固拓展脫貧攻堅成果任務(wù)等情況,將全鄉(xiāng)所有村分為三類:新民等5個村為引領(lǐng)示范村、高峰等7個村為重點推進村、巖上等5個村為夯實基礎(chǔ)村,按時序分類推進鄉(xiāng)村振興工作。
一是探索鄉(xiāng)村振興“支部聯(lián)建”,形成基層黨建合力。通過“強聯(lián)強、強聯(lián)弱、大聯(lián)小、近聯(lián)遠”方式,進行鄉(xiāng)內(nèi)支部聯(lián)建、幫扶協(xié)作單位支部與結(jié)對幫扶村支部聯(lián)建、東西部幫扶企業(yè)支部與結(jié)對幫扶村支部聯(lián)建,打通地域、行政、行業(yè)限制,利用各支部優(yōu)勢,解決基層黨組織能力參差不齊、地區(qū)發(fā)展差異較大的問題。
二是實施鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)聯(lián)合”,助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在鄉(xiāng)村振興中,按照“產(chǎn)業(yè)同質(zhì)聯(lián)營”方式,探索推行產(chǎn)業(yè)聯(lián)合。根據(jù)分布在7個村的5000畝蠶桑、分布在3個村的800畝茶苗基地、分布在8個村的5500畝瑪瑙紅櫻桃、分布在2個村的152個大棚和分布在7個村的7個養(yǎng)殖場,在“支部聯(lián)建”的基礎(chǔ)上,各支部合作社資源聯(lián)享,鄉(xiāng)合作聯(lián)社與引進龍頭企業(yè)聯(lián)合管理、銷售,逐步形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展。同時繼續(xù)推動好食用菌、天麻等林下產(chǎn)業(yè),切實增加群眾收入,助推群眾生活富裕。
三是抓實鄉(xiāng)村振興“10戶聯(lián)管”,營造良好振興環(huán)境。利用疫情防控“10戶聯(lián)動機制”,將農(nóng)戶進行區(qū)域劃分管理,每10戶組成一個“聯(lián)管體”,選好“聯(lián)管長”,實行“10戶聯(lián)管”,“聯(lián)管長”負責所管戶的政策宣傳、衛(wèi)生發(fā)動、“黨建+積分”、合作醫(yī)療收取,群眾會動員等,大大降低管理成本,提高管理治理效率。同時繼續(xù)用好“10+n”人員,大力推進鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治,完善村規(guī)民約,扎實推進鄉(xiāng)風文明、治理有效。
四是謀劃鄉(xiāng)村振興可行項目,打造生態(tài)文旅示范。依托建新河河堤風光、經(jīng)果林、梯田等資源,謀劃實施生態(tài)河堤、庭院提質(zhì)、鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治等項目,打造以新民村為中心輻射長春、千秋兩個村的沿河生態(tài)文旅鄉(xiāng)村振興示范點。依托金珠水庫在建工程,結(jié)合昆寨鄉(xiāng)豐厚的彝族文化底蘊,將新搬遷移民點謀劃建設(shè)成為一個彝族風情鄉(xiāng)村振興示范點。
小學督導檢查報告篇二十二
今年以來,xx縣持續(xù)發(fā)揚脫貧攻堅精神,按照中央和省市總體部署,圍繞“清底、謀局、守線、起步”的總體工作思路,全力推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,努力為建黨一百周年做出新的貢獻。
充分把握今年以來工作調(diào)整和政策銜接的空窗期,對攻堅期內(nèi)推開的扶貧項目資產(chǎn)、扶貧檔案、問題整改等工作進行全面清底,不留尾巴。一是全面開展攻堅期扶貧資金項目清理規(guī)范,在20xx年基本完成扶貧資產(chǎn)確權(quán)登記的基礎(chǔ)上,對脫貧攻堅期間所有的扶貧資金、項目全面清理規(guī)范,完成xxxx個項目的清理核查,進一步厘清資金來源、查清資金去向、核清項目情況、規(guī)范運營管護、規(guī)范項目檔案。二是全面展開精準扶貧檔案收集整理,完成xx個部門、xxx個貧困村、xxx個非貧困村及xx萬卷一戶一檔的資料整理,全部完成后,將以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位集中移交縣檔案館。三是全面進行攻堅期政策落實核查及問題整改,重點對小額信貸、光伏補貼、雨露計劃、孝老愛親等到村到戶政策進行全面盤點,發(fā)現(xiàn)有缺項漏項的及時兌現(xiàn)。共核補小額信貸xx戶、雨露計劃xx戶、孝老愛親xx萬元。同時,對照國考反饋問題進行舉一反三排查,發(fā)現(xiàn)的xx個問題第一時間進行了整改落實。四是全面推進脫貧攻堅總結(jié)表彰,總結(jié)形成《xx縣脫貧攻堅成效匯編》《xxx縣貧困村脫貧檔案》《xx縣百戶脫貧案例》等三本資料匯編,全景式再現(xiàn)、全程式記錄過往五年的脫貧攻堅工作;xx村第一書記xxx得到全國脫貧攻堅總結(jié)表彰。
始終把“重心轉(zhuǎn)移、做好銜接”作為今年的工作重心,努力實現(xiàn)由集中資源支持脫貧攻堅向全面推進鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡。一是深入調(diào)研,結(jié)合黨史的學習教育活動,對全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有脫貧村開展了“深入基層、問計于民”專題調(diào)研,為下一步制定政策、指導工作、推動落實奠定堅實基礎(chǔ)。二是全局謀劃,出臺《關(guān)于全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實施方案》《關(guān)于鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的實施方案》,對當下甚至未來5年工作作出頂層設(shè)計和詳細部署。三是及時部署,連續(xù)召開鞏固脫貧攻堅成果、鄉(xiāng)村振興駐村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))工作推進會,對重點工作作出安排部署,確保工作不掉線、不斷檔。四是政策銜接,按照“四個不摘”總要求,強化各級黨政領(lǐng)導抓脫貧攻堅成果鞏固的政治責任,抓好過渡期各項幫扶政策的調(diào)整、優(yōu)化、宣傳、落實,縣級財政安排銜接鄉(xiāng)村振興專項資金xxx萬元、保持了上年水平。五是常態(tài)幫扶,確定鄉(xiāng)村振興重點幫扶村xx個、鄉(xiāng)村振興示范村xx個、搬遷安置村(點)xx個,派出xxx名第一書記和駐村(鄉(xiāng)鎮(zhèn))工作隊,同時出臺《xx縣駐村工作隊管理辦法(試行),確保管理跟得上、作用能發(fā)揮。六是深化改革,根據(jù)省市扶貧機構(gòu)調(diào)整及全縣事業(yè)機構(gòu)改革安排,調(diào)整縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心為縣鄉(xiāng)村振興發(fā)展中心,將縣扶貧開發(fā)辦公室重組為縣鄉(xiāng)村振興局,x月xx日正式掛牌。
緊緊盯住不發(fā)生規(guī)模性返貧致貧的底線,建立健全動態(tài)監(jiān)測幫扶機制,鞏固拓展脫貧攻堅成果。一是健全防止返貧動態(tài)監(jiān)測機制,由村到鄉(xiāng)到縣自下而上建立動態(tài)監(jiān)測預(yù)警機制,確定390名鄉(xiāng)村兩級信息監(jiān)測員,返貧風險每月監(jiān)測;與醫(yī)保、殘聯(lián)、民政、教育、水利、住建等部門,自上而下建立信息共享預(yù)警機制,重點數(shù)據(jù)每月調(diào)度。二季度動態(tài)調(diào)整后,脫貧人口自然減少xx人、新增xx人,全縣脫貧人口變更為xx戶xx人。二是開展防止返貧動態(tài)監(jiān)測和幫扶集中排查,新確定監(jiān)測對象xx戶xx人;原有“兩類戶”按照xxx元收入標準重新歸類后,邊緣易致貧戶xx戶xxx人、脫貧不穩(wěn)定戶xxx戶xxx人、嚴重困難戶xxx戶xxx人。三是持續(xù)鞏固“兩不愁三保障”成果,集中開展控輟保學專項行動,上半年資助學生xxx人次、xxx萬元;實施飲水安全工程xxx處,涉及xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx個行政村xxx萬人;實施農(nóng)村危房改造xxx戶,其中建檔立卡貧困戶xxx戶、低保戶xxx戶、農(nóng)村分散供養(yǎng)特困戶xx戶、貧困殘疾人家庭xx戶、貧困邊緣戶xx戶;1-8月住院xxxx人次、綜合報銷xxxx萬元、報銷比例xxx%,慢性病報銷xxx人次、xxx萬元、報銷率xxx%,雙簽約服務(wù)xxx戶次。五是接繼推進易地搬遷后續(xù)扶持,向x個易地搬遷安置村派駐工作隊xx支,聯(lián)合移民黨支部或遷入村基層黨組織進一步加強公共服務(wù)和社區(qū)治理;新安排資金xxx萬元,對移民小區(qū)后續(xù)產(chǎn)業(yè)進行扶持,充分吸納搬遷勞動務(wù)就業(yè),有勞動力xxx戶搬遷家庭,實現(xiàn)就業(yè)勞動力xxx人,達到了有勞動力的搬遷家庭一戶至少一人就業(yè)的要求;開展易地扶貧搬遷質(zhì)量安全排查和產(chǎn)業(yè)就業(yè)保障行動,發(fā)現(xiàn)的xx條疑似問題全部整改銷號。
圍繞脫貧成果鞏固和鄉(xiāng)村振興銜接,對標中央和省市的政策舉措,全面推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保證務(wù)工就業(yè)、鄉(xiāng)村建設(shè)推進等方面工作落實,努力在鄉(xiāng)村振興上邁好第一步、破好第一局。一是科學謀劃產(chǎn)業(yè)項目,安排資金xxx余萬元,重點支持旅游康養(yǎng)、中藥材產(chǎn)業(yè)和高標準農(nóng)田建設(shè),特別是在成功進行xx、xx等村試點示范的基礎(chǔ)上,借助全市建鄉(xiāng)村振興示范帶政策機遇,重點支持xx個村發(fā)展旅游康養(yǎng)產(chǎn)業(yè),促進脫貧地區(qū)全面發(fā)展,帶動農(nóng)民穩(wěn)定增收。二是切實補齊發(fā)展短板,安排專項資金xxx萬元,對包括非貧困村在內(nèi)的農(nóng)村飲水安全、道路建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)信號等問題進行支持,特別是結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境整治提升,對中心村和空心村分類支持,逐步解決視覺貧困問題。三是全力推動務(wù)工就業(yè),一方面,強化逆周期調(diào)節(jié),扎實推進穩(wěn)崗就業(yè),脫貧勞動力務(wù)工人數(shù)xx人,比上年增加xxx%;一方面,把欠發(fā)達鄉(xiāng)村扶貧車間發(fā)展作為破解就業(yè)難題的一項重要措施,重點扶持xx個鄉(xiāng)村就業(yè)車間,切實解決農(nóng)村弱勞力、半勞力就業(yè)困難問題。四是加強光伏扶貧項目管理及運營維護,收益資金實行賬戶歸口管理,完善收益分配辦法并全部錄入系統(tǒng),落實管理和運維主體,按持證上崗要求對管護管理人員進行集中崗前培訓。五是持續(xù)實施保險防貧政策措施。優(yōu)化完善面向“三類對象”的綜合保險、面向邊緣戶的防貧責任險和面向種植戶的特色農(nóng)產(chǎn)品價格指數(shù)保險,三項保險共安排財政資金xxx萬元。
總結(jié)工作的同時,我們也清楚地看到工作中存在的一些問題。下一步,我們將把鞏固拓展脫貧攻堅成果、防止規(guī)模性返貧要作為首要的政治任務(wù),把實施鄉(xiāng)村建設(shè)行動,加強鄉(xiāng)村治理作為重要的工作抓手,弘揚脫貧攻堅精神,強化作風能力建設(shè),推動工作取得新的成效。
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