總結可以幫助我們更好地認知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。如何實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長和社會公平發(fā)展呢？看看別人的總結，可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇一
尊敬的各位家長：
晚上好!
六年級是小學階段的最后一年，也是最為關鍵的一年，它面臨著緊張的畢業(yè)考試，決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來，和我們學校共同努力，最終實現(xiàn)我們共同的心愿。
今天我想跟各位家長談四個方面內容：
一、學校重視。
說實話，開學初，雙語校新校區(qū)搬遷工作量大，面臨了許多困難，但學校領導在百忙之中，首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位，保證了現(xiàn)代化教學手段在課堂上的使用。開學第一天便進行調研考試，第一晚便有老師精心設計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學中的困難，學校想盡一切辦法幫他們解決。
二、形勢分析。
就最近幾年我們縣城小升初的形勢，可以用8個字概括：“形勢嚴峻，競爭激烈”。明年的六月份，我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻，還是跌跌爬爬地被人捧了過去，或是永遠地被擋在了門檻外，這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實問題。幾年前，我們個別神通廣大的家長可能想方設法通過關系，換取孩子理想中學的入門券，而就最近兩年來看，這種可能性幾乎近于零，只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長，要想得到明天的收獲，我們必須以孩子為中心，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在抓起。
三、
畢業(yè)班學習的特點。
正因為小升初競爭激烈，所以畢業(yè)班學生的學習有其特殊性。相對于一到五年級而言，畢業(yè)班的學習要緊張些，因為它除了課本知識的新授之外，要進行大量的課外拓展延伸，還要將小學階段的整個知識體系匯總復習。這就要求我們抓緊點滴的時間，要求我們老師講究課堂教學的效益，要求我們的學生一點兒也不能放松。當然，我們學校在狠抓畢業(yè)班教學質量的同時?？梢哉f，雙語實驗小學的教學質量不是靠加班加點，而是靠課堂的教學效益；可以說。我們畢業(yè)班學生的學業(yè)成績是最優(yōu)的，但相對于縣城其他學校，孩子的學習負擔又是最輕的。
四、家長配合的事項。
1、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。以孩子為中心，思想上高度重視。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣（合理安排時間；獨立完成作業(yè)；科學的學習方法）。
3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力。
4、加強聯(lián)系，及時溝通反饋。
俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，各位家長，今天我們多一份責任，明天就會少一份負擔；今天我們多一份付出，明天就會少一份遺憾。我希望，我也相信，從這一個基點出發(fā)，我們雙語實驗小學的400名學生，在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績，懷揣一份成功和自信跨入理想學校的大門，開始他們新的人生歷程。
謝謝大家！
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇二
尊敬的家長同志們：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹代表三渡小學的全體教職工對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位家長，今天我們之所以召開畢業(yè)班家長會的中心目的只有一個，那就是怎樣在短短的一個多月的時間里使畢業(yè)班學生的成績得以更好的提高。不用我說，我們在座的大家心里都知道，我們的孩子成績不是很好，這也是咱們最關心、最擔心、最頭疼的一件事，我知道在座的各位家長幾年來也沒少和老師和學校探討過，到底問題出在那里呢？我們可能會想是學校的問題，是老師的問題，是孩子的問題，還是我們家長的問題。等等……但我想，不管是什么原因致使我們的成績到現(xiàn)在這樣都已經(jīng)不重要了，再多的抱怨，再多的不理解都無濟于事，那都已成為過去，歷史不能重演，事實已經(jīng)擺在了我們面前。所以我認為今天我們坐在一起，就是要好好的研究一下，在接下來的時間里我們如何使孩子的成績得到提高，有人可能會認為，現(xiàn)在說什么也晚了，我不那么認為，我認為亡羊補牢為時不晚，我們都不要灰心，不要氣餒。在接下來一個月的時間里，只要我們學校、老師、家長齊心協(xié)力，同抓共管，把心思都放在如何幫助孩子提高學習成績上來，我想，只要我們堅持住，我們會得到可喜的回報的。
各位家長，今天我主要要和大家講兩點，第一點：就是這半年我校將對畢業(yè)班如何去管，如何去抓，也就是我們的具體做法，和大家說一說。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長也都十分的清楚。小學六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，上自教育局、中心校領導，下至學校、教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。目前，從教學進度上來看，目前，語文、數(shù)學、綜合科（思品和科學）四門主要課已基本結束新課教學，開始進入第一輪的復習階段，進入系統(tǒng)復習。因此，本學期我們將把主要精力放在考試科目上，其他科目會有所放松，原則上這是不允許的，但為了提高成績我們必須這么做。本學期，我校特成立了畢業(yè)班工作領導小組，由校長、主任主抓畢業(yè)班教育教學管理工作，并在畢業(yè)班的`教師配備上作了調整，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的陳老師和新的理論知識功底較強的肖老師來承擔畢業(yè)班的教學工作，就不多說，目的也都明白。本學期我們還將加強過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況，進而找出不足，加以完善。再就是學生素質參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎差，因此本學期我們將充分利用早晨晨讀時間、放學后時間加強對學生的輔導，這樣可能會加重學生的課業(yè)負擔，這一點還請各位家長多多理解，多多支持。其他具體工作和細節(jié)問題我就不多說了，班主任和課任老師會和你們溝通的。
各位家長，一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監(jiān)護人，你們要保障孩子上學所用所需，合理的安排他們衣食行，關注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。鑒于此，第二點特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、希望我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
2、希望您多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
3、希望您多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。
4、希望您在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
5、希望您多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、希望您要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。
7、希望您要注重孩子的習慣養(yǎng)成教育，實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
8、安全隱患無處不在，它時刻威脅著我們每一個學生的生命健康！因此，加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求，更是我們每位教職工和每位監(jiān)護人——家長義不容辭的義務！希望各位家長加強對孩子的安全教育和管理，提高學生安全意識和防范能力，及時發(fā)現(xiàn)和排除不安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生，做到居安思危，增強憂患意識。
各位家長：你們的孩子就是我們的孩子，或許對我們來說是百分之一，而對你們來說是百分之百，我們將以百分之百的努力來教育我們的學生，也請你以百分之百的努力來關愛他們，孩子是我們的未來是我們的希望，我們決不放棄一個，即使成績再差的學生，他們也有閃光的一面，他們也有他們的長處，不要看到他們一時成績不夠理想而灰心，你家長灰心那我們的孩子怎么辦？要相信我們的孩子會成功。
各位家長，離畢業(yè)考試時間只有一個多月了，在這一關健時刻，我們都責無旁貸，我希望各位家長加強與子女的任課老師、班主任的聯(lián)系，及時溝通信息，雙方步調一致，通力協(xié)作，對孩子該表揚的就表揚，該提醒的就提醒，該批評時就批評，形成家庭與學校教育的合力，讓孩子們在小學階段打下扎實的基礎，形成良好的習慣，具備一定的學習能力，為他們接受繼續(xù)教育，為他們人生的發(fā)展奠定堅實的基礎。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。相信由我們教師、家長、學生三方的努力，我們的孩子一定能在畢業(yè)考試中取得理想的成績，再次謝謝各位的光臨。
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇三
尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學們：
今天，是一個特殊的日子，喜慶的日子。我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學生畢業(yè)典禮暨中招動員大會。首先，我代表學校祝賀九年級學生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績。同時，向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園里，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年來，同學們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學習生活，凝聚著老師的汗水、家長的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。
我們相聚陽城初中，能成為師生和學友，是一種緣份。三年來，我們相互學習，共同提高，結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學們學到了知識，增長了才干，特別是同學們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學校代代相傳的寶貴財富。當然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗。今后，你們還有很長的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩(wěn)走好，在各自的工作和學習崗位上取得進步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。
同學們，教育的本質在于提高生命質量，進而提高人們對幸福的認識。從某種意義上講，生命就是一個不斷追求幸福的過程。幸福，是內心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認識不同，生命的色彩也因人而異。當前，作為新世紀的青年學生，應當樹立正確的幸福觀。把個人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎之上?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。茍安于個人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸?！，F(xiàn)在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：
1、不斷加強道德修養(yǎng)?？鬃诱f“與善人居，如入芝蘭之室?！逼沸懈邼嵉娜?，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實際上，求知的過程就是學習怎樣做人的過程?！罢潞裆?，臻于至善”、“長勝于德、短勝于謀”，這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個人的重要性。
2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風。生活是一面鏡子，樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風，能使你開創(chuàng)更美好的未來。
3、認真做好每一件事情，珍惜擁有的一切?！拔鹨陨菩《粸椤薄o論從事什么工作，只要是對整個社會有益的，做好了就是貢獻。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
同學們已經(jīng)通過電視、廣播和報紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災救災的過程中發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德，我校師生也進行了捐款活動，全國各族人民都進行了廣泛的捐贈活動，中華兒女正在用自己的實際行動鑄就著抗災救災的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚向上不屈不撓的斗爭精神，展示了中華民族空前的團結和凝聚。在救災現(xiàn)場有許許多多的故事感動著我們，使我們感到人類之間相互支持、相互關愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震，我們要在全校發(fā)揚“珍愛生命”的精神，弘揚人與人之間“相互支持、相互關愛、相互幫助”的精神，在日常的同學關系、師生關系中進一步強調“互幫互助、團結友愛、和睦相處”的良好關系。
同學們，我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學的關注，希望同學們更多地宣傳我們的學校，并用你們的不懈努力和突出成績來進一步裝飾學校。祝愿我們的學校、老師們、全體同學明天會更好。謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇四
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
今天的會議主要有兩個議程：一是大組集中，主要有楊校長講話，二是分班集中，班主任作進一步指導。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，新添了化學學科，學生的學習成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。
1、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，特別是實行新政以來，在校時間少了，家長管理難度加大，應多數(shù)家長的強烈建議，在家長自愿的基礎上，準備上兩個小時的晚自習，不收取如何費用，但必須在校吃一頓晚飯。
2、加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。
未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的'煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習（個別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差小草距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與或變相；觀看、收聽***音像制品讀物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試小草想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
（精選15篇）在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫發(fā)......
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們?yōu)?0xx屆十二個班級的同學舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個神圣莊嚴的時刻，也是一個見證夢想、鑄就輝煌的時刻。借此機會，讓我代表學校向圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以最崇高的敬意！
同學們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20xx屆學生，普遍好學敏思，追求進步；尊敬師長，熱愛集體；互相關心,樂于助人；質疑問難，不斷求索。這種強烈的.責任意識和集體意識，這種探究鉆研的求學精神，這種迎難而上不言放棄的學習態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學弟學妹們學習、繼承。
告別母校沒有幾天了，同學們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20xx屆創(chuàng)造更精彩的故事！
畢業(yè)歌就要唱響。在這個特別的時刻，我送大家三個忠告：
忠告一：堅強。強勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無論是傷痕累累還是意氣風發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。
忠告二：堅定。不要期望人生一路順風，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個人都會在生活的道路上經(jīng)受風雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當?shù)?，即使走在搖撼不定的地上，也應該是步伐堅定的?！?/p>
忠告三：堅持。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？！作為老師，我們對你們的將來充滿信心。在你們即將遠行去開拓新天地的時候，讓母校、老師為你們壯行！
衷心祝愿同學們一路走好，一生幸福！
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇六
尊敬的各位家長：
大家好！
今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時間參加家長會，可以看出大家對子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學生的在校情況，了解學校目前的發(fā)展狀況，也讓學校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時調整工作，提高教學質量。從這個出發(fā)點來看，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！
首先，我來說說文定學校與岳云中學的關系?？梢赃@么說，文定學校就是岳云的初中部。文定學校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚百年岳云文化，培育社會棟梁。現(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓。
接著，我來談談文定學生進入岳云中學讀書有哪些便利渠道。因為文定是岳云的初中部，岳云辦這個學校就是要為本部解決優(yōu)質生源的問題，所以開通了升學直通車，規(guī)定年級前100名的學生可提前直接升入岳云中學就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學生可享受降分錄取的政策。光這兩項就可以大大縮短學生就讀岳云的距離，幫助家長實現(xiàn)子女順利就讀岳云中學的愿望。
有些家長很關心中考統(tǒng)考的報考問題。在這里我也告訴大家：我校學生中考成績能被衡山和南岳其他高中認可，并享受同等錄取待遇。我校學生還可參加衡山二中等其它高中學校的單獨招生考試并享受衡山其他初中學校的同等待遇。
然后，我想在這里談談文定學校的發(fā)展。首先文定學校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學校特聘過來的把關老師，如學校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次，學校也培養(yǎng)了大批教學新秀，在初三年級就有在市教學比武中獲過一等獎的數(shù)學老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進會獲得“教育教學質量先進個人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學校教壇新秀。學校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學質量是有保障的。學校的前兩屆各有一個畢業(yè)班，這些學生進入文定時成績都不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學就讀。優(yōu)異的教學質量，贏得了社會和教學部門的贊譽，先后被授予“初中教學質量先進單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學?！钡葮s譽稱號。如今的文定學校已經(jīng)進入第二個發(fā)展時期，校園建設正在如火如荼地進行。學校的實驗室、電腦房等各種功能室基本在本學期完成建設，下學期能投入使用；田徑場也已經(jīng)完成了圖紙設計，學校投入了200萬左右，目前正在平整場地；同時進行的還有學校投入近700萬元的1000個床位的女生公寓；還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應將基本正常。
針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個方面的工作，借這個機會，向各位家長做一個匯報：
1、加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)全班共同進步。通過這些活動調動學生的學習積極性。
2、抓兩頭，促中間。我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓；對“希望生”每個課任教師負責兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時帶動了中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
3、加強教研教改，提高學習效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學等名校的單招考試題，又要仔細研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學具有針對性、實效性。
各位家長，你的孩子是我們的學生，你的希望也是我們的希望，初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的.孩子能得到更大的進步，我向各位家長提出幾點建議：
一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望，但不必太高。多高叫過高？達不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到，內心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的。
二是不求過度用功。有位家長在班級qq群看到有位同學在寢室看書，就要求自己的孩子中午不要睡，每晚要晚睡，面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來，即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息，白天聽課效率低下，而且使孩子產生逆反心理，學習反而更不理想。
三是不做過度反應。一位父親，聽說兒子模擬考試考砸了，一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔沙石從學校步行回家！做為家長，不要因為孩子一次考試成績不理想就暴跳如雷。
四是家長不妨多說點孩子愛聽的，切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應他，但是她從不表揚他兒子，老是說他兒子這不好那不好，不聽話，結果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說，說了還不如不說的堅決不說”那是再好不過。
五是不可放棄對孩子的期望。有個同學學習成績很不好，七門功課亮紅燈，但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流，對于他兒子在學校的情況似乎漠不關心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲，家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說，她對兒子很失望，不知道怎么教育他，她實在沒辦法，只能讓他在學校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結果這個同學就完全放棄了。
六是不可將教育的責任全部推給學校。須知教育的作用是學校和家長要產生合力。有個學生，他爸爸在外面做生意，由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時班主任找他媽媽溝通他的在校情況時，他媽媽就會說：“老師呀，我崽太不聽話了，他都不聽我的話，還是你們老師說的話有用。我懶得管他了，我就不來了??！”其實呢她兒子還是有很多優(yōu)點，在學校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點耐心，多與老師溝通，和學校一起引導孩子，孩子的成長會更穩(wěn)??！
那么家長應該做什么呢？首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔心的是自己考不上好學校；家長們最擔心的是孩子不好好學習，最渴望的是孩子好好學習。由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點意見：
1、家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。
2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。
3、注重學習習慣和能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
4、要學會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，他內心成材成功的欲望被激起的時候，學生能學不好嗎？有時父母一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。
各位家長，我們老師將盡力教育好你們的孩子，幫助他們走好人生中關鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標，讓我們攜起手來，向著一個共同的目標，努力奮進！再次感謝各位家長對學校工作的支持！祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學們健康成長、學習進步、開心快樂，謝謝！
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇七
大家好！首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。作為家長，誰希望兒子成龍？誰不期盼女兒成鳳？我們作為老師，誰不希望自己的學生有出息呢？我想：“長江后浪推前浪”“青出于藍而勝于藍”讓學生超越自我超越老師，是每個老師的真心企盼！然而，一個孩子的成長，離不開學校里的學習，離不開老師的教導，也離不開家長的教育。今天召開家長會，讓我們大家聚在一起，交流如何進行有效的家校配合是非常必要的，也是非常有意義的。
各位家長，首先我向大家介紹一下你們孩子的老師：我是你們孩子的班主任、語文老師鐘華，數(shù)學老師黎淑萍，英語老師徐在晨。接下來，我向家長們介紹一下你們孩子的學習情況。（略）。
各位家長，這個學期你們的孩子即將面臨著升學考試。這是小學六年中最重要的一次考試，這也是你們孩子面臨著的第一個轉折點！六年的風風雨雨，六年的嚴寒酷暑，六年的求知求真，你們的孩子從一個滿臉的稚氣兒童，已經(jīng)長成了風華正茂的少年。他們就像初升的朝陽，充滿陽光、充滿朝氣、更充滿希望！現(xiàn)在離升學考試這個收獲的季節(jié)，還有十四個星期！整整的一百天！這個一百天關系到，您的孩子是否能在畢業(yè)考試中劃出圓滿的句號，誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。畢業(yè)考試關系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度！
剩下的一百天，家長和我們老師都要理解孩子，理解他們身上的壓力！孩子們的壓力主要來自三個方面第一方面是來自家長的壓力，因為家長們都太看重分數(shù)。第二方面是來自老師的壓力，因為老師畢業(yè)考試前數(shù)不清的測驗、模擬、摸底、演練，如雪花般紛紛揚揚的試卷，如鼓點般越敲越緊的期待，老師時不時地講述學生間、學校間的競爭，談差距，比分數(shù)，教育職業(yè)的心里焦急、煩躁的心情或多或少地會傳遞給學生，孩子們心理壓力在所難免。第三方面是來自學生自身的壓力，學生間的競爭比較，有的認為自己不如成績好的同學而產生自卑；有自我狀態(tài)的認定混亂，總是不能調整到最佳狀態(tài)產生的無措，有學生自己對自己水平不了解的茫然。有想進步卻苦于基礎薄弱，學習方法不當?shù)木趩省芏鄬W生動不動就說：就是“煩躁！”“郁悶！”“糾結！”“無語！”。
剩下的一百天，我們作為老師一定會做到不偏心，公平善待你們每個家長的。一定會認真上好每一堂課，復習好每一種題目類型，精煉高效減輕學生的作業(yè)負擔孩子，努力做到上課生動有趣，讓你們的孩子體會到學習的快樂。
剩下的一百天，希望你們監(jiān)督好自己的孩子能做到：不玩游戲，不上網(wǎng)，不看電視，不遲到，不看與學習無關的課外書，認真完成每天的家庭作業(yè)。
剩下的一百天，希望你們家長做到：多一點時間陪伴孩子，多一點精力關注孩子，多一份細心照顧孩子，多一些鼓勵交給孩子！
1.做好孩子青春期心理疏導，隨著飲食結構的變化和生活水平的提高，不少六年級學生都進入了青春期。詩人喻之為美好的花季，但生理學家則稱之為“心理動蕩期”或“心理風暴期”。加之畢業(yè)迎考帶來的諸多影響，這時期的孩子的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需為他們進行心理導航和干預，進行一些性教育和心理健康教育，注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導，家長細心尋找合適的機會和孩子交流。
2、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
3、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。要知道，現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊，節(jié)奏變快，一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，電腦的使用時間。
4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全放湯了?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
5、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校去接一下，以保障路上的安全。
6、用實際行動關心、幫助孩子的學習。
參與學習過程，進行有效的幫助。英語背誦，可以幫助孩子進行抽背，語文也是一樣，還可以對一些基礎知識進行抽背，以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心，孩子默好以后，簽一個字，作為證明。多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子，他學會爭斗。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
各位家長，一百天是個吉祥的數(shù)字，“百尺竿頭更進一步”！只要你們的孩子在一百天，邁好堅實的堅實的腳步；在一百天里，揚起自信的風帆，揮動勤奮的梨鏵，播下習慣的種子。一百天后，你們的孩子一定會收獲成功的喜悅！
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇八
家長朋友們：
你們好！首先感謝你們的到來，今天我想簡短地說幾句，以便有更多的時間進行我們之間或你們之間的交流。
一所學校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為怎樣的人，做他堅強的后盾，在精神上支持他，在他失敗的時候鼓勵他，在他成功的時候提醒他。
常常與孩子談談心，了解他的想法，從而更理解他，進而貼進他。
成功 = 目標，其他都是這句話的注解，不管你的目標是什么，只要你能夠達成，這就是成功。我們做家長的幫助孩子做自我分析，確定前進的方向。目標的大小并不重要，重要的是你一定要有一個明確的目標。我一直在鼓勵孩子們看人物傳記，從中汲取前進的力量。如果你的孩子喜歡看《西游記》，就可以看孫悟空的扮演者六小齡童的自傳《六小齡童——猴緣》《孫悟空的成長日記》，孩子就會明白成功來自刻苦。如果你的孩子喜歡計算機，想成為富翁，就可以讓他看《比爾蓋茨傳》。找一個世界級的學習榜樣：一個人之所以會成功，是因為他有一個學習的榜樣，這個榜樣一定是世界級的。我曾經(jīng)問過一個孩子：“你的想理是什么？”他說：“我想成為中國的比爾蓋茨?！蔽艺f：“非常好。你知道他曾就讀于哪個大學嗎？”“蓋茨 1973 年進入哈佛大學， 1975 年輟學創(chuàng)業(yè)。”我說：“很好。他至少進入過大學，雖然，他沒有畢業(yè)。那么我想你至少也應該跨入大學的校門吧。你知道中國有哪所大學勉強可以與哈佛大學相當呢？”“北大?！薄叭绻阋既氡贝螅诟呖紩r，在建陽你至少要在前幾名？至少要前三名吧！那么建陽哪所中學，最有希望讓你進入前三名?！薄敖栆恢小薄澳阋既虢栆恢械母咧?，又要在中考進入前幾名呢？”家長朋友們以此類推，目標將越來越明確。在小學階段你至少要是班上的前十名。那么孩子心中有了目標就有的前進的方向。我們班的衷漢丞同學就是有理想的人，所以他學習習慣好，自制能力強。家長朋友們，回家后也和孩子好好談一談理想吧。
不但有近期的計劃，還要有遠期的計劃。這里我單單講講近期目標。 5 月 19 日我們就要迎來今年小學畢業(yè)生的質檢考，我希望您督促孩子制定這一階段的學習計劃。
語文要完成的內容包括：
1 、課本字詞的聽寫；
2 、必背課文的默寫；
3 、必須掌握的各課課外知識；
4 、各課的人物特點，思想感情。
5 、背誦《古詩八十首》；
6 、練習冊上的課外知識。
7 、習作和閱讀不能丟。
千萬別出現(xiàn)今天事情沒做完，明天事情又來了的情況，那樣會產生惡性循環(huán)，越來越?jīng)]信心完成任務。孩子畢竟是孩子，自制能力總是有限的，所以家長一定要發(fā)揮指導作用。特別是要求家長簽字的作業(yè)，一定要保質保量，你看看他寫的字認真不認真就知道他作業(yè)時的狀態(tài)。如果你看也不看就簽字，那么簽字就毫無意義了。有了計劃，就讓孩子的每一分每一秒都做最有效率的事情，節(jié)約下來的時間就可以做自己喜歡的事情。只有大量的行動以及不斷的付出，才能讓我們成功。
有關閱讀的話題，我已經(jīng)講了三年了。今年暑假，我布置的作業(yè)很少，但卻給孩子們推薦了許多好書，可真正認真去閱讀的有幾人呢？開學后，我在報紙上看到今年高考要考名著，不少高三學生臨時抱佛腳的消息，我就想我的教學方向是沒有錯的，可是看書這樣的作業(yè)操作起來有一定的難度，他看了沒有，我也無法一個一個的去了解、檢查，只能是抽查，如果有家長的配合就不成問題了。我想與書交朋友就是與智者交談，與成功者交朋友就是從他們身上汲取精神養(yǎng)分。人是習慣的動物，近朱者赤，近墨者黑，看多了壞的行為，就不覺壞，甚至與之為伍；看多了好的行為，就潛移默化地受影響，也好起來。
質檢 5 月 19 日，畢業(yè)考 6 月 15 日。請家長們在這段時間多配合我們的工作，多陪陪孩子，讓他們靜下心來學習。
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇九
大家上午好!
很高興，今天我們又為了同一個目標，相聚在這里。今天是--年11月17日，距離明年中考還有216天，我們的孩子即將步入一個全新的考場，接受高中學校的挑選，面對人生重大考驗的關鍵時刻，學校適時地組織了這次家長會，可以說，這次家長會是一次動員的會、一次鼓勁的會、一次給我們家長緊螺絲上發(fā)條的會，一次意義非凡的會。
中考俗稱“小高考”，近年來也備受社會關注，不僅越來越多的家長引起重視，學校也歷來高度重視畢業(yè)班的.學生，配優(yōu)配強各科老師，盡可能地為學生提供質的教學，讓我們的孩子能有一個好的中考成績。各位家長也已經(jīng)親身體會到，現(xiàn)在的學生壓力大，學習辛苦，可我們的老師更加辛苦，為了上好每一堂課，讓學生聽懂理解，為了讓我們的孩子學習得到提高，取得好的成績，往往要付出百倍的心血，經(jīng)常加班加點備課、批改作業(yè)，可以說，學校、老師、學生為了中考已經(jīng)付出很大的努力，準備好了最后的沖刺，那么，這時候需要我們的家長為了我們的孩子再加把柴、添點料，也要拿出一點燃燒自己照亮孩子的犧牲精神，少打一把牌，少玩一次游戲，少喝一場酒，多陪陪咱們的孩子，當好孩子生活上的服務員、學習上的監(jiān)督員、心理上的疏導員、精神上的加油鼓勁員，讓我們多方共同努力迎接中考的到來。
最后，我想說，初三是孩子人生的第一個驛站，作為家長，我們有責任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場不流血，必須平時多流汗?，F(xiàn)在辛苦是應該的，值得的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會辛苦一輩子，后悔一輩子，試想，現(xiàn)在我們的孩子還都在一個起跑線上，差距還不大，如果我們的孩子、家長不努力，不堅持，那么多年以后，差距就會很明顯，作為子女，沒有能力贍養(yǎng)父母;作為父母，不能給子女提供優(yōu)質的生活，讓孩子苦苦勞作，你愧對子女，又何談高質量的人生道路。
各位家長，人生能有幾回搏?今日多辛苦一分，明日中考就會多收獲幾分!孩子在搏，我們家長也要搏，只有付出代價，才能得到收獲!加油吧，各位家長，為了我們的子女，為了我們的孩子有一個美好的明天，讓我們與老師和孩子攜起手來，為了一個共同的目標——年中考取得一個好成績，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光匆匆，轉眼六年小學生活就要告別。美好的時光總是那么短暫，在母校的最后一次歡聚中，我們要給母校最后的告別。六年在您的哺育下，我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟。雖然離開您，但是我們要繼續(xù)成長，望您再次懷抱我們，揮淚告別……再見，母校！
友誼地久天長，一起學習、生活、玩耍的日子不知不覺就要結束了。我們要分別，但愿未來有機會再相聚。謹以此文，表達我們之間深厚的感情。
讓我們默默道別，期待更美好的明天。再見，同學們！六年來，我們是一個班、一個集體，就像一家人一樣的度過。如今天下終究沒有不散的`宴席，在這個時刻，我的心里難免感到酸楚。如果有緣再相聚，務必張口問候：“同學，你好！”
再見，老師！您辛勤的教誨如同雨后甘露，滋潤我們的心田。您把知識的種子種在我們心田，讓它們萌芽、發(fā)芽、生長，是您為我們付出的一切讓我們在未來的人生旅途中受益匪淺。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話恰如其分，表示我們永遠不會忘記您為我們所付出的。再見了，老師。
“十年樹木，百年樹人”，母校，我們永遠都不會忘記您！尊敬的老師，親愛的同學們，明天，將是我們美好未來的開始！
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇十一
家長們可能都有這樣的感覺，孩子越大話越少。低年級的時候，一到家，特別愛把學校里的事講給父母聽，可是隨著年級的升高，反而很少講了。我們明顯地感到孩子在長大，他們有了壓在心底的話，他們愿意和同學、朋友交流，那時因為彼此之間有相同的興趣、愛好，因為彼此之間有更多的理解。在他們看來，有些事如果講給老師、家長聽，一定會受到批評，所以，更多時候，他們不愿和大人說。
由于孩子正處在生理、心理的成長發(fā)育階段，如果不了解孩子此時的思想動態(tài)，我們很難知道他們心理在想什么，尤其對于孩子當中一些不正確的思想認識，如果不及時加以引導，很容易走上歧路。這里，溝通顯得特別重要，就是要走入孩子的心靈，和孩子一起興奮，一起流淚，做孩子成長的伙伴。
我記得我們年級有個家長，經(jīng)常陪孩子看動畫片，興奮的時候竟和孩子摟抱在一起，在孩子看來，媽媽就好象她的大朋友，她什么話都愿意和媽媽講，在溝通中，母女的心更近了。在我們班，有這樣一位同學的家長，從幼兒園開始，每天晚上堅持和孩子進行臨睡前的談話，隨著年齡的增長，話題從同學到老師，從學校到社會，這位爸爸更是有心，每天晚上都將與孩子的對話內容記錄下來，他說等孩子長大后要與她一同分享這段成長的歷程。
我們說，與孩子溝通，一方面要做孩子的朋友，更重要的是當發(fā)現(xiàn)孩子思想的偏頗時，能及時矯正。六年級的孩子，開始議論誰喜歡誰，我們有位家長聽說了，就問他的孩子，你喜歡誰？當?shù)弥⒆酉矚g一位學習好的女同學時，家長了解到，這是一種欣賞，更是一種佩服，于是引導孩子在學習上與她競爭，孩子的學習非但沒有拉下，家長反而給了他動力，這就是溝通的好處。當然，在溝通中，家長切記不可訓斥甚至打罵，孩子不愿說心里話，怕的就是這個。
我們都知道，習慣決定性格，性格決定命運。孩子從小養(yǎng)成良好的習慣，會使他終身受益。這里，我們主要說說良好的學習習慣。生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一些孩子，在學校能認真聽講，放了學就回家寫作業(yè)，家長們都說，這個孩子很乖。其實，這樣的孩子是習慣好。
那么，良好的學習習慣包括哪些方面的內容呢？在學校，它主要指上課認真聽講，善于傾聽，積極思考，敢于質疑，樂于合作；回到家，能認真完成作業(yè)，主動復習、預習，自覺進行課外閱讀等等。
多數(shù)家長，可能不大滿意的就是孩子的作業(yè)習慣和課外閱讀習慣。孩子寫作業(yè)往往有這樣的現(xiàn)象：寫的時候拖拖拉拉，寫完作業(yè)不懂得檢查，書寫馬虎。造成這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是時間觀念，再者就是質量意識。如何培養(yǎng)孩子的時間觀念？——制定作息計劃。寫作業(yè)時，讓學生懂得“算”時間。寫之前，預計一下，大約需要多長時間，完成之后，將每項作業(yè)的完成時間記錄下來，每天堅持，一周一小結，對于能在規(guī)定時間內完成作業(yè)的，家長可進行獎勵，比如，帶孩子去書店購書，去公園等等。至于質量意識，則可以為他制定一個表格，專門記載每次的作業(yè)情況，這個表格就貼在書桌前，讓孩子每天都能看到自己的進步。
關于課外閱讀，新《課標》規(guī)定，孩子九年的閱讀總量應在400萬字以上。對五、六年級同學的要求是，課外閱讀總量不少于100萬字。這就要求我們的孩子要大量閱讀，讀書讀報。我們有個家長，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，堅持在圖書館為孩子借書，起初，孩子無法在規(guī)定的時間內閱讀完整本書，因為圖書館借書有規(guī)定，超時是要罰款的，這位家長明確告訴孩子，你讀書超時了，我們將受到處罰，但是，你必須要把它看完。這位家長用制度來提醒孩子，閱讀應有一定的速度。這里，有個建議，讓孩子準備讀書卡，將書上的好詞佳句記錄下來，另外，堅持做剪報，這些都有助于孩子的課外積累。大量閱讀，勤于積累，才會厚積薄發(fā)。
我們有個孩子因為在中隊干部競選時失敗了，她覺得很沒面子，回家后倒頭就哭。媽媽得知后，先讓她哭個痛快，畢竟這是孩子心理的委屈，之后，請孩子坐下來，幫她一起分析失敗的原因。孩子雖然學習成績很好，但平時不注意與同學友好相處，為此，班上很多同學對她有意見。在媽媽的循循善誘下，孩子認識到自己的不足，媽媽鼓勵她繼續(xù)努力，下學期再參加競選，新的學年，這個同學竟然參加了大隊委的競選，而且光榮當選。
最后，我想說，相信孩子，用欣賞的眼光看待孩子的點滴進步，做孩子成長的好伙伴，讓我們的孩子健康成長。
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇十二
尊敬的各位家長：
晚上好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，可能也是您的孩子在小學階段的最后一次期中家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會！
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系。小學階段的最后兩個月，轉眼即過！你們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，孩子學習生活的第一階段很快就要結束，即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這對孩子來說，將是他人生的第一個轉折點,我想講幾方面的內容。
首先，我簡要介紹學校近年來的一些變化情況：
去年，我校從原來的學校搬到這里，校園增大了僅十畝，空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀，我們把學校辦成現(xiàn)代化學校、書香校園、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學生1000名，六年級198位，下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小，學生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學教師87位，中心校50位。
上學期在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)校風班風較好，教風學風嚴謹，質量穩(wěn)步提高，活動有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績：教學質量顯著提高，目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學已成為教育局關注的重點，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建省示范學校的方向不懈努力。
畢業(yè)班的情況分析
我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結的班組，可以說都是學校的骨干力量。學校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質量，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔任本屆畢業(yè)班教學，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學富有經(jīng)驗的教師。一年來，學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步，學科成績均有顯著的提高。
雖然我到這所學校的時間不到兩年，但是我已經(jīng)深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學中，是那樣地認真負責，也時時處處都在關心著每一位學生。他們每天都早早地到校，帶領學生早讀，中午一過12點，就到班上進行午間管理，晚上放學后對個別學生還要進行輔導。六（3）班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長，每次從他教室門前走過，都看到他不是埋頭批改作業(yè)，就是給學生進行耐心地講解；六（2）班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學經(jīng)驗豐富的教師，不但自己有方法、肯吃苦，有時作業(yè)改到晚上12點，朱小莉是學校的政教主任，朱琳老師也是學校的中層，學生都佩服她們。六（1）班張靜已經(jīng)連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了，而且非常樂于關心和幫助青年教師；班主任趙惠英老師善于做學生的思想工作，六（4）班張海英老師對待學習馬虎、成績落后的學生特別有耐心和細心，我常常能看到他在樓梯、路上不厭其煩地跟學生促膝談心；戴校長有豐富的數(shù)學教學經(jīng)驗，工作認真踏實。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語，可他們教學一絲不茍，工作認真負責，讓學校非常放心；科學老師王子平是一個不服老的教師，每天從早讀到下班，把自己的時間安排得滿滿的，生怕一個學生因為自己的疏忽而掉隊?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出，說實話我非常感動，也很敬佩，所以我今天要在這里一一地表揚他們，我想，我的表揚算不得什么，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的，可這是我真誠的謝意和敬意，我提議，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們。
當然，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關心自己孩子的學習情況，我們的學生也很努力。我也了解：大多數(shù)學生習慣比較好，絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律，上課認真聽課、認真完成作業(yè)。但也有少部分學生存在以下幾點問題：1、學習習慣差，課堂上還不夠專心；2、學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，還有不完成的現(xiàn)象；3、有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，尤其是英語學科，差生相對比較多，主要原因是不肯花時間，不肯讀、不肯背。所以，我們希望在最后幾個月，學校、老師、家長能夠同心協(xié)力，關心、督促孩子們的學習，爭取在升學考試中取得好的成績。
1、絕不放棄，
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教，但孩子主觀上想要的的學習生活永遠離不開家長，永遠離不開家庭！家教只是促進學習的手段，不能成為家長解脫自己責任的手段!所以，還是希望咱們家長能配合老師，擔當起在家督促自己的孩子學習的責任！
2、幫助孩子制訂一個目標。我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標才會有方向，有動力，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學習上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的。
3、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、多一點關心。其實每一個孩子都需要家長的關心，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關心，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量，就會產生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學習、做人。我覺得這樣的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經(jīng)盡力了，就不能簡單粗暴，如果的確是學習態(tài)度的問題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線，態(tài)度決定一切。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關心孩子青春期的教育。
5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關心孩子的學習情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認為學習沒什么重要的；如果我們整天打牌玩樂，那孩子就無法定心和安心，曾經(jīng)有家長不解地問我，為什么當他家里有人打牌時，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心？我說很簡單，因為你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他當然開心啦，可在這開心背后，你知道損失的是什么嗎？我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學習不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
6、與老師多一點交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn)，有些家長是過分以來學校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現(xiàn)，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。為了更好地實現(xiàn)家校溝通，你們可來人來電進行交流溝通。
總之，從現(xiàn)在開始，學校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功，祝各位家長萬事順達，家庭幸福安康！
謝謝各位家長
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇十三
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，應該也是你孩子在小學階段的最后一次家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
再過兩個月，你們的孩子就要參加小學畢業(yè)考試，小學畢業(yè)，學習生活的第一階段的結束，孩子也即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉折點。
對于畢業(yè)班的學科教學，學校領導非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學質量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上，我們的老師已經(jīng)在這樣做著，除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學、英語課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導，做好個別輔導工作。由于時間有限，精力有限，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間，還得請你們家長諒解。
那么作為家長在這一重要的時期，應該注意些什么呢?
一、家長要有良好的心態(tài)。
有人說，改變心態(tài)，就能改變人生：一個老太太有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡，怎么也高興不起來。因為每逢天晴，她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨，她又擔心小兒子的`布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂，日子過得很郁悶。
后來，她決定請村里的智者幫幫她。智者說：“老太太，你應該慶幸你有好福氣呀!你想想，下雨天，你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天，你小兒子家的染坊生意興隆，哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗，怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了，一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單，同樣的天氣，同樣的生意，老太太的心態(tài)一變，憂愁就不翼而飛，身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此，改變了看問題的方式，結果也就會大大不同。
美國著名心理學家威廉.詹姆斯說：“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是，人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生?！?/p>
家長會校長發(fā)言稿畢業(yè)班篇十四
大家下午好!今天，我非常高興，因為你們今天能來參加孩子的家長會，說明你們對孩子很關愛，我作為班主任代表本班各科任教師向你們表示熱烈的歡迎，由衷地感謝你們對我們學校工作的理解、支持與配合。
時間過得真快，與你們的孩子朝夕相處了近兩年，這是我們的緣分。看著孩子們一天天長大成人，我們打心眼里感到高興，看到孩子們一天天懂事，學識也一天天增長，我們感到欣慰。在600多個日子里，我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展，營造良好的學習氛圍，讓孩子輕輕松松學習，快快樂樂成長。教育工作中，盡量做到以理服人，以情動人。我們班40個學生，絕大多數(shù)孩子，品德優(yōu)良，成績優(yōu)秀，發(fā)展勢頭良好。少數(shù)學生成績差一點，行為表現(xiàn)弱一點，那是因為他們沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。所以，今天我要談的第一個話題：
現(xiàn)在的子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育，論智商，不會有太大的差距，可為什么，我們平時看到的聰明孩子，卻沒有很好的學習成績呢?這就是習慣造就的結果。根據(jù)二十多年來的教學經(jīng)驗得出結論：在小學階段，孩子重在培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣，他們將終生受益。譬如：專心聽課的習慣，學生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會差到哪里去。再如：認真作業(yè)的習慣，如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做，一氣呵成，他就能完成好作業(yè)，不會忘這丟那，也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心，培養(yǎng)進取心，多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心，做什么事都不甘示弱，他就會發(fā)揮他的潛力，盡量把事情做好。沒有上進心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說，要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度，凡事只有認真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會后悔，別人也不會埋怨。說到這里，我想表揚我們班的幾位同學，他們是徐佳陳都都張樂怡章吉坤張金谷王安等，可以說，他們上課就做到了聚精會神，作業(yè)是一絲不茍，干凈整潔。所以，他們的學習效果很好。當然，這樣的同學還很多，因為時間關系，不能一一例舉。不過，也有少數(shù)學生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住，沒有良好的坐姿，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕，不是找同學借這，就是找同學說那，有的同學竟為一點小事，放棄聽課而與同學發(fā)生爭執(zhí)。作業(yè)與別人比起來有一定的'差距，成績也不夠理想。如：金智偉，賀熊洪國超張海凡等，所以家長一定要注重孩子良好習慣的培養(yǎng)。
當今社會大力提倡，創(chuàng)學習型機關，做學習型人才。只有不斷地學習，才不會落伍，才能適應新形勢的需要，孩子要學習，我們成人同樣需要學習。大家都知道，初中三年是很關鍵的時期，這三年，孩子成績上去了，考個好高中，接受好的教學資源，享受好的育人環(huán)境，有利于孩子的進一步發(fā)展。所以，我們必須重視他目前的學習狀況。有些家長為了給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，酷愛看電視的他爸爸，吃過晚飯，就關掉了電視機，然后拿著書報看了起來，媽媽也不玩撲克麻將什么的，因為，她發(fā)現(xiàn)，當我們開著電視看的時候，兒子女兒總要找借口過來瞅上幾眼，而不能安心學習。又試想，當你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚，玩一玩的時候，你要孩子去學習，他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學習興趣相當濃厚的孩子能自覺學習。而當孩子看到家人都在學習的時候，他也會學著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之，孩子就會形成一種學習的習慣。我班有幾個學生很喜歡看說，如，姜賽雅，張樂怡等也有很家長說自己的孩子不愿意看書?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣，他的學習不是主動的，而是在家長和老師的逼迫下進行的，這與我們做家長的有關系。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點自己的休息娛樂時間，不要因為自己拼命地工作、掙錢，而忽視了對孩子的關心、輔導以及督促。
當今社會之復雜，世界之精彩，許多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不可輕視。我們有的家長，平時對學生叮囑得多的是學習，好象成績好了，就是一好百好，殊不知，重智育，輕德育的話，會給社會造成不良后果。國家花財力培養(yǎng)了一個高學歷，低素質的人，他沒有正確的人生觀、價值觀，怎能為社會作貢獻呢?也許還會危害社會，培養(yǎng)這樣的人又有何用呢?我們也經(jīng)常聽到家長說，孩子不成才但要成人。有些孩子的表現(xiàn)實在令人擔憂。現(xiàn)在這個年齡段的孩子，正處在青春萌芽期，有的是非觀念不是非常明確，往往喜歡模仿一些不良的行為，他們倒認為那是瀟灑、是時尚、是前衛(wèi)、是流行。比如：男孩、女孩都有的現(xiàn)象，衣服敞開不扣;買時髦的衣服，留時髦的發(fā)型，戴首飾，玩手機，約朋友到處玩，請客吃飯等，我認為這不適合小學生。因為他們一旦把心思花在這上面了，他還能用心學習嗎?有家長反應，有的學生在學校比吃穿，比名牌，甚至比誰的父母官做得大，比誰家有房，有車，比闊氣。他還能用功讀書嗎?有的孩子出口成臟，好惹是生非，缺乏愛心，沒有同情心，以自我為中心，受不得半點委屈，聽不得批評，我真擔心，這樣下去，會阻礙他的健康成長。再談談學生的交友，我發(fā)現(xiàn)，我們班有幾個不愛學習的孩子下課后總喜歡在一起談論。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我們要幫助孩子做好心理輔導，教他們學會明辨是非，慎重交友，做講文明，懂禮儀，守紀律的優(yōu)秀學生。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的。相信孩子們在我們的共同努力下，他們的明天一定是光明的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12407166.html】
