最新夏令營活動策劃書(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:08:07
最新夏令營活動策劃書(熱門23篇)
時間:2023-11-16 10:08:07     小編:QJ墨客

了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。善于觀察生活,對于寫作的靈感產(chǎn)生有著重要的作用。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié),不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些幫助。

夏令營活動策劃書篇一

為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

xx自治縣教育局。

20xx年x月x日—x月xx日。

參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)。

參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關(guān)各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

1、熱愛祖國,熱愛人民。

2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

4、無不良習慣和傳染性疾病。

報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

報名辦法:

1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關(guān)小學、東關(guān)小學需選派一名思想好、業(yè)務素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

第一階段:開營儀式。

第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)。

第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動策劃書篇二

暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學生的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的`學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

xxxx。

主任:x教官。

適合對象:年滿7—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:

7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。

10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。

15天小將軍亮劍特訓營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。

21天小將軍軍官習慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。

30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。

45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

夏令營活動策劃書篇三

讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

夏令營活動策劃書篇四

1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案。總務處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在_日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在_日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

4、活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關(guān)教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1―2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動策劃書篇五

年,我校準備舉辦夏令營活動,下面是夏令營活動的準備方案。

1、增進學生間的了解及友誼。

2、增進學生閱讀興趣。

3、提高學生探究式學習的能力。

1、車廂閱讀:教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書。

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈書留言。

小組探究。

所有閱讀小組隊員分四組,分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準備三分鐘匯報展示。

xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

xx月26日:各組選出小組長,做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

xx月27日:

8:00——9:00車廂閱讀。

9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊,要有封面與封底。

11:00——11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準備全組展示。

11:30——12:00四個主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動的.感受,贈送給自己的小伙伴。

1、教師準備:a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

2、學生準備:帶一本自己喜歡的圖書,并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準備一個拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等。

夏令營活動策劃書篇六

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00報到,迅速融入集體,確定隊名、隊歌、隊訓。舉行開營儀式,授予營旗。

第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語學習方法,中午參觀清華大學校園。

下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學學習方法,晚上與高考狀元面對面交流分享。

第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學習技巧,中午參觀北京大學校園。

下午:清華北大狀元老師講授理綜學習方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會堂,參觀故宮。

下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。

第五天:上午:游覽長城。

下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語口語專場,與外國留學生面對面交流。

第六天:上午:游覽頤和園。

下午:親臨國家大劇院,晚上觀賞雜技表演。

第七天:上午:體驗中國科技館新館。

中午:參觀國家博物館或軍事博物館,下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。

5天行程:

第一天行程:

小學生夏令營活動策劃書--策劃方案小學生夏令營活動策劃書--策劃方案。

下午:

主題:抵達夢想首都,融入快樂集體。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:報到、融入集體。

第二天行程:

上午:主題:狀元導師講述他們的學習經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課。

中午:主題:參觀清華校園,植夢最高學府。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:參觀清華校園。

下午:主題:狀元導師講述自己獨到的學習方法。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:清華北大狀元老師上課。

晚上:主題:交流心得體會,分享成長經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:與清華北大狀元面對面。

第三天行程:

上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛國熱情。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:天安門。

下午:主題:上中國古建筑,悟華夏千年魂。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:故宮。

晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:前門、王府井步行街。

第四天行程:

上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國爭光。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:長城。

下午:主題:親臨奧運場館,回味零八輝煌。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:鳥巢、水立方。

晚上:主題:提高口語能力,開闊國際視野。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:與外國留學生面對面交流。

第五天行程:

上午:主題:體驗科技之光,遨游知識海洋。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:中國科技館(新館)。

下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:國家博物館或軍事博物館。

主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京。

參觀或?qū)W習內(nèi)容:領(lǐng)取紀念品。

夏令營活動策劃書篇七

1、時間,地點:7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時間。

2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動費用:1380元/期。

4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前。

5、報名渠道:課程顧問處。

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部。

2、“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。

教學部。

1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的.學員,push本校學員積極參與。

3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

夏令營活動策劃書篇八

本期活動將以“誠信、文明、健康、快樂”為主題,在活動中,大力倡導:誠信為人、文明做人、健康成長、快樂生活的理念。引導學生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡、觀摩健康影視,為孩子營造一個良好的學習、生活空間。

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營造健康成長的環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高孩子閱歷,感受生活,理解生活。

開心閱讀、語文天地、數(shù)學樂園、英語快餐、網(wǎng)絡直通車(電腦)、影視大篷車、書法、器樂、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學實驗。

不定期組織學生外出觀光、游玩,親近大自然,接受愛國主義教育等。

活動分為校內(nèi)夏令營和校外夏令營活動兩個方面。

時間活動課程安排備注。

上午(三節(jié)課)語、數(shù)、英、音樂、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差,培養(yǎng)學習興趣。

下午(二節(jié)課)第一節(jié)寫字鋼筆字及毛筆字練習。

第二節(jié)興趣課學生自愿選擇一項,有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等。

校內(nèi)夏令營以年段為單位每個月定期開展“暑期夏令營階段性才藝展示活動”。

2、校外夏令營:分期分批組織學生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營活動,學生自由、自愿選擇。具體安排如下:

活動名稱行程線路特點估計。

費用出發(fā)。

時間。

絲綢之路夏令營(西安)9天品味絲路古韻,共筑強國夢想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學6天勵志夏令營,走進北京大學或清華大學,感受百年名校的文化,登長城、觀天安門廣場、游奧林匹克公園,3000。

宜春歡樂農(nóng)耕園、成長在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓練、體驗農(nóng)村生活1500。

景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂dv夏令營3天超值享受當演員拍dv、觀影視城及高科技表演、夜游夢幻谷、與明星面對面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑,如琴湖、仙人洞;可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹、;游含鄱口、五老峰,美廬、會址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進夢幻王國1600。

1、6月份為活動準備階段(校內(nèi)活動以年段為單位開展,校外活動由學部統(tǒng)一安排)。

2、暑期校內(nèi)夏令營時間安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx下午3:30—5:20xx外夏令營從7月8月初開始安排。

3、8月29日活動結(jié)束。

夏令營活動策劃書篇九

北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學院、美術(shù)學院和知名的出國留學教育的國際學校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導,實際體驗前沿的留學教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學習機會,aa學校聯(lián)和山西省bb青少年宮,江西省南昌市cc中心,為眾多藝術(shù)學生、有留學夢想的學生搭建一個學習、交流的平臺,希望通過此次活動,中學生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗到留學教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

夏令營活動策劃書篇十

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組:

組長:校長成員:各班班主任。

學校高一年級身體健康、自理能力較強的學生。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的.,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎奧運。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——生活廣場的溜冰場。

7月10——7月30日。

3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。

4、“探秘,愛我”

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

夏令營活動策劃書篇十一

1、時間、地點:

2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:

3、活動費用:xxxx元/期。

4、報名時間:

5、報名渠道:

1、一期時間為7天。

2、每期每個班級學生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

市場部和銷售部。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。

教學部。

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與。

c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部。

1、場地布置類:教室或操場等情況確認。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。

3、活動記錄類:相機。

1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

ps:課程及活動安排待確認。

夏令營活動策劃書篇十二

1、領(lǐng)隊:

2、上下車及安全管理:

3、組織教育:

4、方案策劃:

5、活動宣傳:

(1)校全體大隊委員。

(2)?!皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員。

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。

(5)“xx小記者”部分成員。

夏令營活動策劃書篇十三

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動策劃書篇十四

小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導和培訓?!盀閻凵仙?,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

xx區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。

20xx年x月x日--x月xx日。

1、美術(shù)興趣班。

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學角、語文角。

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

1、功能室。

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術(shù)活動室(計算機機房)。

2、學生食宿。

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)。

活動帶隊教師x人;

美術(shù)教師x人;

音樂教師x人;

信息技術(shù)教師x人;

語文、英語、數(shù)學教師各x人。

夏令營活動策劃書篇十五

前言:

北京是我們偉大祖國的首都,全國的文化藝術(shù)教育中心,這里匯集了音樂學院、美術(shù)學院和知名的出國留學教育的國際學校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家,教育家,盡覽奧運會后的精彩北京,接受專家面對面指導,實際體驗前沿的留學教育,拓展綜合素質(zhì)能力,盡情展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,是眾多青少年的夢想,為了充分利用暑期這個難得的學習機會,aa學校聯(lián)和山西省bb青少年宮,江西省南昌市cc中心,為眾多藝術(shù)學生、有留學夢想的學生搭建一個學習、交流的平臺,希望通過此次活動,中學生朋友能夠開闊視野,使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個質(zhì)的飛躍,使自己提前體驗到留學教育,為成為國際性英才做好鋪墊。

舉辦:

承辦:

日期:7月18日——24日

第一天。

相聚·啟蒙。

入住整理內(nèi)務。

體驗英才開營儀式(營規(guī)培訓)。

第二天。

體驗北京。

天安門看升旗。

游覽八達嶺長城。

晚上?。

第三天。

名校·感悟-清華園北京大學?。

北京科技館?天壇。

晚上拓展:鼓動人心?跆拳道速成。

第四天。

國際教育·拓展?。

體驗劍橋教育(李放大博士報告)。

cic職業(yè)傾向測試。

友誼賽(籃球三人賽、跳繩、鼓動人心等)。

晚上,在國家大劇院觀看演出。

第五天。

參觀故宮,頤和園、東方歌舞團。

自由創(chuàng)作才藝展露。

拓展-團隊比賽。

第六天。

英才藝術(shù)(藝體中心專場)。

團隊才藝展示。

短期才藝培訓。

頒獎晚會(結(jié)營儀式)。

第七天。

紀念·惜別。

珍藏留念舞動青春。

分別?送站。

備注:由于天氣原因,組委會保留對個別活動順序調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時間:

早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐。

晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄燈就寢。

【費用】???????元/人,包含營內(nèi)食宿費、景點門票、培訓費、保險費、活動場地費、器材費、服裝費、營期內(nèi)交通費等。

【接待標準】。

1、住宿:學生公寓,2-4人標準間,有空調(diào)、獨立衛(wèi)浴。

2、用餐:北京a級衛(wèi)生標準營養(yǎng)份餐或桌餐,另配加餐,保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

3、用車:北京專業(yè)車隊空調(diào)大巴。

4、活動:按營員來源地分組,每組8-12人,配一名輔導員(由昌盛或高橋提供),每營另配持急救證的醫(yī)護員一名。

5、保險:全程為營員及輔導員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險。

6、紀念品:劍橋國際中心營服,紀念光盤等。

【說明】。

本次夏令營有aa學校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起,旨在提升我校在全國的知名度,樹立我校的品牌形象,吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。aa學校和山西省長治市bb青少年宮、南京市cc中心為長期友好合作單位,山西省bb青少年宮或cc中心的初高中階段學生,有出國留學意向或有濃厚藝體興趣的同學優(yōu)先報名,以成本價????元/人接收,且本中心可直接派出輔導員管理學生。未經(jīng)事宜由aa學校協(xié)同bb青少年宮和cc中心共同商定。

夏令營活動策劃書篇十六

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

2、音樂藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

3、機器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學角、語文角。

提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

夏令營活動策劃書篇十七

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

活動精彩預告:

使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

※數(shù)學啟蒙夏令營。

數(shù)學對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數(shù)學也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數(shù)學啟蒙夏令營里,生動活潑的動畫故事,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學數(shù)學也可以變得輕松好玩了!認識數(shù)字也可以變得很有趣!

活動精彩預告:

※科普教育夏令營。

慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的`星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛????如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷??破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

活動精彩預告:

※生活學習營。

生活是一門藝術(shù),需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

活動精彩預告:

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑???讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身diy達人吧。在快樂diy夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

活動精彩預告:

※達芬奇成長營。

或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

活動精彩預告:

夏令營活動策劃書篇十八

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

下午到校--2:30前離校--5:30后。

晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務處門口,當天活動在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當天情況,安排第二天工作。

夏令營活動策劃書篇十九

xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。

20xx年7月23日~27日

7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

下午學術(shù)講座

7月26日:各導師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日:學生離營

全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關(guān)要求如下:

1、學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

2、對所報學科有濃厚的.興趣,致力于科學研究工作。

約150人

夏令營活動策劃書篇二十

為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往北侖國家港口博物館進行為期半天的參觀學習,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預計11:40到校,教育后解散。

1、領(lǐng)隊:

2、上下車及安全管理:

3、組織教育:

4、方案策劃:

5、活動宣傳:

(1)校全體大隊委員。

(2)?!皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。

(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員。

(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。

(5)“xx小記者”部分成員。

浙江省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)。

1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應急預案??倓仗幣c浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴校徽、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

3、6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

4、活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

5、相關(guān)教育要求:

(1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

(2)文明好學:注意外出的文明言行舉止,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

(3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

(4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設施。外出時允許帶電子通訊設備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

(6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

夏令營活動策劃書篇二十一

1、優(yōu)秀的教師配置――無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

2、科學的管理――全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

3、寓教學于娛樂――科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習健康成長。

4、完美的課程設置――文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境――大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務。

夏令營活動策劃書篇二十二

夏令營活動方案及宗旨:

旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教 內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

活動特色:

1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生

開營地點:新世界小記者教育基地

開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

活動費用:

具體安排: 咨詢電話:

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上:興趣特長大比拼

第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:一線記者講授新聞攝影知識

晚上:奧運故事會

第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上:電影賞析

第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上:奧運知識培訓

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上:精彩奧運比賽回顧

第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

下午:健身教育表演

晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

第八天 上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

晚上:興趣圖書閱覽

第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十一天

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

下午:奧運歷史介紹

晚上:朗誦比賽

第十二天

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午:制作夏令營報

晚上:形體訓練

第十三天

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午:健身大展示,體育比賽

晚上:優(yōu)秀作文賞析

第十四天

第十五天

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午:演講與口才

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營

夏令營活動策劃書篇二十三

為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,x年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的x年級部分學生夏令營活動?;顒觾?nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

x年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級優(yōu)秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

xx年x月x日——x日

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

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