方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通。方案的評(píng)估和優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，需要不斷地反饋和改進(jìn)。下面是一些常見問題的解決方案，在實(shí)踐中已經(jīng)得到驗(yàn)證和應(yīng)用。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇一
背景：“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會(huì)發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會(huì)作為校園文化建設(shè)中的又一新生力量，本著豐富大學(xué)文化生活，在萬圣節(jié)之夜這個(gè)美好的節(jié)日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學(xué)生一個(gè)增進(jìn)交流的平臺(tái)，舞藝協(xié)會(huì)將于x月x號(hào)晚xx點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦假面舞會(huì)。意為給中外學(xué)生提供一個(gè)相互交流，促進(jìn)理解，增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì).
意義：舉辦此次舞會(huì)為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動(dòng)中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴(kuò)大他們的交友范圍.
時(shí)間：20xx年x月x號(hào)星期x。
地點(diǎn)：我校大學(xué)生活動(dòng)中心。
活動(dòng)主要以舞會(huì)的形式開展，其中穿插幾個(gè)歌唱、小品等節(jié)目表演和兩個(gè)互動(dòng)游戲。
此次舞會(huì)是較為大型的舞會(huì)，舞會(huì)將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，游戲，紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間：17：30~18：00。
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。對(duì)于無舞伴者，每人在入場(chǎng)處抽取一張我們自。
制的卡片，以此入場(chǎng)。面具自己準(zhǔn)備。
第二環(huán)節(jié)partner舞會(huì)（18：35~19：05）。
1.校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協(xié)會(huì)的會(huì)員開舞，并積極拉入現(xiàn)場(chǎng)的其它同學(xué)，若有不會(huì)的，可現(xiàn)場(chǎng)教授。
2.第二只舞——兔子舞，此環(huán)節(jié)中大家一起跳兔子舞，燈光調(diào)暗，放一些節(jié)奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
2.邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)個(gè)人才藝展示，并在表演結(jié)束向其頒發(fā)禮品.
根據(jù)每人手中的卡片，所有人自動(dòng)由卡片分為6個(gè)小組，由協(xié)會(huì)為每個(gè)小組分配一名組長(zhǎng)（協(xié)會(huì)干事），每組派出3對(duì)參賽選手（一男一女，具體參賽人數(shù)主持人課根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)隨機(jī)應(yīng)變），讓每隊(duì)選手依男左女右的隊(duì)形站成6列，每對(duì)選手派發(fā)一個(gè)氣球，在對(duì)長(zhǎng)在規(guī)定的跑到內(nèi)，率先跑到終點(diǎn)的一組獲勝。運(yùn)送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進(jìn)行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產(chǎn)生一個(gè)獲勝者，兩個(gè)獲勝者在進(jìn)行pk。然后第二排、第三排照例進(jìn)行，最后，三隊(duì)選手進(jìn)行終極pk總冠軍，每組參賽同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)送，前三名更會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā)送。
第五環(huán)節(jié)眾人共舞（19：35~19：45）。
第六環(huán)節(jié)壓軸表演舞會(huì)結(jié)束（19：45~20：00）。
第七環(huán)節(jié)會(huì)場(chǎng)整理，打掃衛(wèi)生。
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
前期宣傳：xxx負(fù)責(zé)人：xxx宣傳部部長(zhǎng)：xxx。
1.制作xx張彩色海報(bào)，分別帖在各個(gè)宿舍樓下.
2.制作兩個(gè)展板，分別放于xx食堂和xx食堂（以上兩項(xiàng)均在x月x號(hào)之前完成）.
3.制作并向各班級(jí)或部門發(fā)出邀請(qǐng)函.
4.在校社聯(lián)主頁上發(fā)布，引發(fā)更多的關(guān)注，并且每天在舞藝的人人主頁上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內(nèi)容.
注：以上宣傳活動(dòng)均在活動(dòng)審批后進(jìn)行。
6.活動(dòng)經(jīng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
7.活動(dòng)安全。
1.詳細(xì)采集報(bào)名人員的信息，且在入場(chǎng)時(shí)要求所到人員簽到（詳見報(bào)名信息采集表和到場(chǎng)人員簽到表）（辦公室，負(fù)責(zé)人：xx）。
2.事先在活動(dòng)場(chǎng)地貼上安全注意事項(xiàng)（辦公室xxx，負(fù)責(zé)人：xx）。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容：
(1)魔王級(jí)一名：
(2)妖王級(jí)二名：
(3)鬼王級(jí)三名：
(4)鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
2、評(píng)選獎(jiǎng)：
3、妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽活動(dòng)細(xì)則。
二、參與程序：
實(shí)施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：xxxxx。
爭(zhēng)霸賽內(nèi)容：
活動(dòng)開始時(shí)間：22：30爭(zhēng)霸賽活動(dòng)開始(主持人：xxx)。
活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色，
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。
三、萬圣節(jié)工作單。
時(shí)間:10月31日。
地點(diǎn):東方金柜ktv大廳。
主題:妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽。
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:xxx。
一.配合及安排。
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁并作介紹。
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持、xxxxxxxxx現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位。
5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).(xx負(fù)責(zé))。
二.工程部.(負(fù)責(zé)人：xx領(lǐng)班)。
1、現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等準(zhǔn)備工作。
2、公播恐怖音樂選集等。
三.大廳(負(fù)責(zé)人：xx領(lǐng)班)。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置.人員崗位安排及獎(jiǎng)品;投票箱制作等工作，
2、提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營(yíng)運(yùn)。
3、16日對(duì)員工進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。
4.14日在營(yíng)業(yè)開始前，咨客預(yù)定及接待工作，核對(duì)所有的訂房并電話確認(rèn)，確保萬無一失。領(lǐng)臺(tái)時(shí)需要再次確認(rèn)(領(lǐng)班負(fù)責(zé))。
四、萬圣節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、爭(zhēng)霸現(xiàn)場(chǎng)布置噴繪與黑紗。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇三
1、明確網(wǎng)絡(luò)推廣目的在做網(wǎng)絡(luò)推廣方案的時(shí)候，首先應(yīng)該明確的就是本次網(wǎng)絡(luò)推廣的目的是什么，是想要提高企業(yè)的知名度?想要提高企業(yè)口碑?是想要推廣產(chǎn)品?還是想要引流?針對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)推廣目的，所制定的網(wǎng)絡(luò)推廣方案必然是不同的。如果想要提高企業(yè)的知名度，重點(diǎn)則要放在網(wǎng)絡(luò)推廣的廣度上，相應(yīng)地就要做好網(wǎng)絡(luò)推廣渠道的多樣化。如果想要提高企業(yè)口碑的話則要重點(diǎn)放在軟性網(wǎng)絡(luò)推廣上面。想要推廣產(chǎn)品的話在網(wǎng)絡(luò)推廣時(shí)要重點(diǎn)分析用戶特點(diǎn)與痛點(diǎn)，做好轉(zhuǎn)化。如果是想要做引流的話，則要重點(diǎn)做好推廣渠道的銜接方面。
2、分析網(wǎng)絡(luò)推廣人群對(duì)于不同的網(wǎng)絡(luò)推廣目的，所針對(duì)的推廣人群必然也是不同的。網(wǎng)絡(luò)推廣人群的分析是網(wǎng)絡(luò)推廣進(jìn)程最重要的一環(huán)。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。如果網(wǎng)絡(luò)推廣沒有能夠吸引到你的客戶人群，那么你的網(wǎng)絡(luò)推廣毫無疑問是失敗的。如何分析用戶人群呢?大數(shù)據(jù)!網(wǎng)絡(luò)推廣不是一個(gè)獨(dú)立的事情，它同樣需要做好前期的調(diào)研工作，制定完備的方案，以求用最快的速度、最低的成本做出最高效的成果。只有分析了用戶人群，知道用戶心里是怎么想的，才能針對(duì)性地做出網(wǎng)絡(luò)推廣方案。當(dāng)然，如果你是土豪，不需要考慮成本和資金的話，這方面就可以忽略不計(jì)了。
3、制定網(wǎng)絡(luò)推廣方案通過上面的目的與用戶人群分析，下面我們就要制定網(wǎng)絡(luò)推廣方案了。制定網(wǎng)絡(luò)推廣方案包括以下內(nèi)容：階段性目標(biāo)、成本預(yù)算、主要推廣渠道、輔助推廣渠道、工作進(jìn)度與人員安排、效果監(jiān)測(cè)等等。網(wǎng)絡(luò)推廣方案的制定不一定要特別精細(xì)，但一定要可實(shí)施性強(qiáng)，各個(gè)階段的執(zhí)行要在可控范圍之內(nèi)。
4、通過各渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣通過以上三點(diǎn)的準(zhǔn)備過后，下面就進(jìn)入到了執(zhí)行實(shí)施階段了——網(wǎng)絡(luò)推廣。在這個(gè)階段，并不是說所有渠道都要同時(shí)進(jìn)行、都要均等兼顧。網(wǎng)絡(luò)推廣的渠道實(shí)施要根據(jù)上面的目的與人群分析結(jié)果進(jìn)行?？葱枰玫侥男┚W(wǎng)絡(luò)推廣渠道，在這些渠道中應(yīng)該側(cè)重哪些渠道，哪些渠道需要先進(jìn)行，哪些渠道需要后期跟進(jìn)等等。
5、網(wǎng)絡(luò)推廣效果反饋并不是說，網(wǎng)絡(luò)推廣執(zhí)行完了就結(jié)束了，這樣的網(wǎng)絡(luò)推廣是不完整的。網(wǎng)絡(luò)推廣的效果反饋與網(wǎng)絡(luò)推廣執(zhí)行同樣重要。網(wǎng)絡(luò)推廣效果反饋可以看到在此次網(wǎng)絡(luò)推廣效果是高于預(yù)期還是低于預(yù)期、在網(wǎng)絡(luò)推廣過程中出現(xiàn)了哪些問題、用戶的轉(zhuǎn)化率情況如何、通過此次網(wǎng)絡(luò)推廣的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，下次網(wǎng)絡(luò)推廣方案應(yīng)該如何修改等等。網(wǎng)絡(luò)推廣的效果反饋具有重要意義。
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公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇四
10月30日中午12：30——13：00（周五）。
二、參加對(duì)象。
一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師。
三、活動(dòng)形式。
i.體驗(yàn)式活動(dòng)：
一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）。
ii.了解式活動(dòng)：
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。
3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
四、具體安排。
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。
備注：
1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇五
萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近來也被?guó)人們逐步接受，這樣的節(jié)日卻難免因?yàn)闁|西方文化背景的差異在國(guó)內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動(dòng)提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂，將會(huì)用獨(dú)一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前。
找個(gè)理由樂樂——xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)。
xx月xx日——xx月xx日。
1、活動(dòng)具體時(shí)間：xx月xx日晚8點(diǎn)至xx日凌晨2點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：靜候公司通知。
3、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影。
（備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………）。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)目的。
1、推廣品牌，加強(qiáng)正面形象。
2、展現(xiàn)xx學(xué)堂精神內(nèi)核，增強(qiáng)學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)xx學(xué)堂的認(rèn)同感。
3、推廣xx作文班，提高客戶意向度，增加意向客戶儲(chǔ)量。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：10月31日下午6:00月30日下午6:00。
地點(diǎn)：xx。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備。(10月26日-10月29日)。
在讀學(xué)員：(1)教會(huì)孩子如何做邀請(qǐng)卡片。為邀請(qǐng)同學(xué)前來參加做好準(zhǔn)備。(2)電話通知家長(zhǎng)前來參加，告知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的'大致細(xì)則、要求和意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)前來參加，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶其他孩子前來參加。
未讀學(xué)員：(1)做好電話陌拜，邀約家長(zhǎng)前來參加活動(dòng)。(2)做好電話回訪，對(duì)之前潛在客戶進(jìn)行深挖，引導(dǎo)前來體驗(yàn)。(3)通知家長(zhǎng)參加活動(dòng)的大致細(xì)則、要求和意義。
所有老師：裝扮好入場(chǎng)。
2、家長(zhǎng)學(xué)員詳細(xì)信息登記。(5：30)。
一、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子入座(某某)。
二、由吳xx負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)員信息登記和收集，確保每位到場(chǎng)學(xué)員信息全部整理好。對(duì)客戶信息進(jìn)行分類(已簽學(xué)員、在讀學(xué)員)。
三、同時(shí)放動(dòng)畫片和音樂(某某)。
3、(6:00-6:30)。
放音樂【恐怖，xx】。
(3)xx老師上場(chǎng)，身穿女巫衣服，先讓孩子們猜是什么角色，然后引出萬圣節(jié)來歷。(6：10-6:30)。
(5)發(fā)獎(jiǎng)品(自己摘)。
(6)xx介紹下個(gè)游戲。
(7)trickortreat，不給糖就搗亂，派發(fā)水果，有請(qǐng)木乃伊講解游戲規(guī)則【xx講解規(guī)則，xx、xx負(fù)責(zé)派發(fā)水果】(6：30-6:40)。
(8)水果蹲游戲開始，獲勝者頒發(fā)游戲獎(jiǎng)品【xx、xx負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)品待定】。
(9)獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(10)xx上場(chǎng)詞語準(zhǔn)備語文教學(xué)(6:40-6：55)。
(11)使用詞語最多得獎(jiǎng)品，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(12)神秘游戲(關(guān)燈30秒)【xx】。
(13)評(píng)選今晚最佳裝扮。
(14)結(jié)束語。
家長(zhǎng)學(xué)員咨詢和報(bào)名。
由xx學(xué)堂咨詢老師負(fù)責(zé)解答家長(zhǎng)的疑惑和報(bào)名。
五、活動(dòng)單位：
xx學(xué)堂。
六、活動(dòng)參加人員：
學(xué)生及家長(zhǎng)。
1.單頁宣傳。
周邊小區(qū)及相關(guān)合作商戶做海報(bào)宣傳。
2.電話邀請(qǐng)。
外呼中心邀約家長(zhǎng)和孩子來聽體驗(yàn)課。
3、在讀學(xué)員帶訪。
由在讀學(xué)員和家長(zhǎng)邀請(qǐng)其他家庭參與。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
九、體驗(yàn)課工作安排。
十、活動(dòng)前期籌備。
十一、體驗(yàn)課流程。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇七
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景。
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題。
萬圣節(jié)晚會(huì)。
鬼夜迷離。
四、活動(dòng)宗旨。
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情！
五、活動(dòng)目標(biāo)。
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。
八、活動(dòng)開展。
2）準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果）。
3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物――南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始，難度逐漸加大。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇八
(3)宣傳頁;內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容：
(1)魔王級(jí)一名：
(2)妖王級(jí)二名：
(3)鬼王級(jí)三名：
(4)鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
評(píng)選獎(jiǎng)：
一、xxxxxx。
二、xxxxxx。
三、xxxxxxx。
3、妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽活動(dòng)細(xì)則。
參與程序：
實(shí)施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：張建陳奎。
爭(zhēng)霸賽內(nèi)容：
活動(dòng)開始時(shí)間：22：30爭(zhēng)霸賽活動(dòng)開始(主持人：)。
活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗。
萬圣節(jié)工作單。
時(shí)間:年10月31日。
地點(diǎn):東方金柜ktv大廳。
主題:妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽。
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人:魏寧。
一.配合及安排。
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁并作介紹。
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持、張健、李衛(wèi)超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位。
5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒.
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).(負(fù)責(zé))。
二.工程部.(負(fù)責(zé)人：張健張領(lǐng)班)。
1、現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等準(zhǔn)備工作。
2、公播恐怖音樂選集等。
三.大廳(負(fù)責(zé)人：劉洋劉領(lǐng)班)。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置.人員崗位安排及獎(jiǎng)品;投票箱制作等工作。
2、提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營(yíng)運(yùn)。
3、16日對(duì)員工進(jìn)行萬。
圣節(jié)活動(dòng)、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓(xùn)并在20日抽查培訓(xùn)效果。
4.14日在營(yíng)業(yè)開始前，咨客預(yù)定及接待工作，核對(duì)所有的訂房并電話確認(rèn)，確保萬無一失。領(lǐng)臺(tái)時(shí)需要再次確認(rèn)(劉領(lǐng)班負(fù)責(zé))。
萬圣節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置。
2、爭(zhēng)霸現(xiàn)場(chǎng)布置噴繪與黑。
更多。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇九
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景。
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題。
萬圣節(jié)晚會(huì)。
鬼夜迷離。
四、活動(dòng)宗旨。
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)。
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
20××年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。
八、活動(dòng)開展。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。
2：增強(qiáng)幼兒的.競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
1：各種面具等。
2：各種題卡等。
3：面包機(jī)、音樂、小蜜蜂等。
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍。
5：氣球及繩子、禮品箱。
7：報(bào)紙、糖果及小禮物。
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒。
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包。
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)。
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)。
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
1：故事導(dǎo)入：萬x(美)楊x。
2：霹靂啪啦響：韓x王x。
3：看我七十二變：賈x劉x。
4：智力攻堡：劉x李x(魔鬼)。
5：兔子舞：林x(喜)王x(懶)田x(沸)。
6：門口接待：劉x孫x。
7：南瓜燈評(píng)選：全體參加活動(dòng)的老師。
8：道具準(zhǔn)備：楊x蔡x。
9：照相：劉x。
錄像：曹x。
10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十一
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定
6，結(jié)束，合影
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日下午1：40—4：00
三、參加對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
五、 活動(dòng)流程：
1、廣場(chǎng)集合（各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì)）
2、入場(chǎng)—————服裝秀
3、開幕—————校長(zhǎng)講話
4、開場(chǎng)熱身舞—————兔子舞（活動(dòng)地點(diǎn)：各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞，低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。）
5、討要糖果，互換物品。（班主任教學(xué)生用英語說：trick or treat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃：please eat.）
按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組，每組的班級(jí)之間可以互相要糖果，互換物品。時(shí)間限制40分鐘。
6、分享糖果
7、小游戲：大南瓜小南瓜
（到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈。）
8、參觀創(chuàng)意樹葉展，手抄報(bào)及南瓜燈
六、注意事項(xiàng)：
1、 班級(jí)學(xué)生多，可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。
2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果，服裝，南瓜燈，創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括：學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。
3、 兔子舞環(huán)節(jié)：帶到指定位置后，由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞，隊(duì)形可以圍城圓，或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。
4、 互換物品環(huán)節(jié)：分組進(jìn)行，每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右，時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間，組織好紀(jì)律。
5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat（不給糖就搗亂） 。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十三
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
1、有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的`資料。
4、奇裝異服的裝扮比賽。
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段，請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十四
通過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。
1.有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的數(shù)據(jù)。
2.萬圣節(jié)的應(yīng)景音樂。
3.萬圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應(yīng)景的恐怖物品來襯托環(huán)境。
4.奇裝異服的裝扮比賽。
warm up in the classroom：
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站數(shù)據(jù)來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2.通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬圣節(jié)的由來及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4.制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè)，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickor treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十五
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是國(guó)外孩子們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日。商場(chǎng)里到處擺放了與萬圣節(jié)相關(guān)的物品與裝扮，孩子也感受到這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛。于是，孩子們對(duì)這個(gè)神秘的節(jié)日充滿了好奇與興趣。因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，通過繪本閱讀，孩子們共同討論“鬼”的話題，使孩子們正視它，培養(yǎng)膽量和分辨能力，同時(shí)，進(jìn)一步感知萬圣節(jié)。
1、喜歡閱讀繪本故事，能運(yùn)用觀察、猜測(cè)、討論等方法閱讀繪本，理解繪本中合作的力量。
2、感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，了解萬圣節(jié)。
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)談?wù)撚嘘P(guān)萬圣節(jié)的話題，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、游樂園感受萬圣節(jié)的氛圍。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：繪本故事ppt、萬圣節(jié)各種裝扮ppt、彩筆、面具等。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：能夠感受萬圣節(jié)的節(jié)日氛圍，初步了解萬圣節(jié)。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：在閱讀繪本的過程中，理解繪本中合作的力量。
1、教師播放萬圣節(jié)各種裝扮ppt，幼兒猜想為什么會(huì)有這樣的裝扮？
提問：
今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？（萬圣節(jié)）萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述）。
教師小結(jié)：
萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
提問：
真的有鬼嗎？（幼兒討論，與同伴交流自己想法）。
教師小結(jié)：
我們的世界上其實(shí)是沒有什么鬼的，鬼都是人們想象出來的，所以，我們不用害怕有鬼。
1、幼兒猜想故事內(nèi)容。
教師：萬圣節(jié)就要到了，可是巫婆很為難，這是為什么呢？請(qǐng)你猜一猜。（幼兒逐頁觀看繪本，進(jìn)行猜想）。
2、教師完整的講述故事。
提問：故事里都有誰？他們是怎樣把大南瓜摘下來的？誰出了一個(gè)好主意？大南瓜終于摘下來了，他們是怎樣的心情？（幼兒梳理整個(gè)故事，討論并體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理，體驗(yàn)合作的樂趣）。
3、幼兒與教師共同復(fù)述故事。體驗(yàn)故事中生動(dòng)、有趣的語言。
4、幼兒分角色進(jìn)行表演。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們也為自己設(shè)計(jì)一個(gè)鬼臉。
2、幼兒操作畫鬼臉，教師巡回指導(dǎo)。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十六
配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會(huì)員和非會(huì)員的娛樂活動(dòng)。
增加小朋友對(duì)萬圣節(jié)的了解，熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動(dòng)及習(xí)俗，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。
20xx.10.31。
樂芒青少兒英語奧城中心。
同時(shí)面向樂芒會(huì)員及非會(huì)員，以及到店客戶。
(四)主辦單位。
樂芒青少兒英語奧城中心。
1.現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。
2.活動(dòng)當(dāng)天，銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果，吸引家長(zhǎng)和孩子，也可以邀請(qǐng)其到店體驗(yàn)更多活動(dòng)，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
3.在前臺(tái)安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作。
4.安排老師在各個(gè)教室內(nèi)藏好糖果，并且關(guān)上燈，然后由小朋友和家長(zhǎng)提著南瓜燈在教室尋找，一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十七
萬圣節(jié)一起來!
20xx年12月31日——晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)
梅州市青少年活動(dòng)中心四樓迪士尼英語培訓(xùn)部教室(5)
營(yíng)造濃厚的萬圣節(jié)氣氛，打造與眾不同的環(huán)境，以獨(dú)特的萬圣節(jié)氛圍來吸玩家體驗(yàn)!
迪士尼長(zhǎng)訓(xùn)班全體學(xué)員及其家長(zhǎng)，迪士尼培訓(xùn)部全體老師
面具，小南瓜，小刀，小禮物，糖果，
一、 跟據(jù)學(xué)生在一分鐘內(nèi)被抓(跟據(jù)當(dāng)天晚上參與游戲的被抓時(shí)間來評(píng)出一二三等獎(jiǎng))
二、 沒有被抓的學(xué)生，繼續(xù)參與升級(jí)活動(dòng)，即兩人扮“鬼”。
參與獎(jiǎng)：游戲幣50枚+優(yōu)惠券6張。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十八
每年的11月1日是外國(guó)的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的.好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
1、通過參與游戲，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂：教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗，讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺(tái)：萬圣節(jié)化妝舞會(huì)。
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具，穿上服裝，伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈，秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
教師準(zhǔn)備一些球和若干個(gè)垃圾簍子，請(qǐng)幼兒把球投到簍子里，時(shí)間為一分鐘，數(shù)量多者為獲勝者。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇十九
提升xx的市場(chǎng)知名度，培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
xx年10月30日/31日。
不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí)，孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："trick—or—treat"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢(mèng)想成真。
咨詢看房的潛在客戶；已購(gòu)房的老業(yè)主（帶有興趣的朋友一同前來）；合作報(bào)紙媒體的記者（能提前預(yù)約采訪發(fā)稿）；網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動(dòng)，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動(dòng)手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測(cè)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳；
3、新注冊(cè)××花園官方微博/微信，并發(fā)布消息；
4、制作認(rèn)購(gòu)vip卡（背面祥注打折或者購(gòu)房抵現(xiàn)）；
1、鬼臉面具30個(gè)（發(fā)放給客人）。
2、羽翼面具20個(gè)（發(fā)放給客人）。
3、南瓜燈籠10個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
4、骷髏頭5個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
5、蜘蛛8個(gè)（場(chǎng)內(nèi)裝飾）。
6、黑披風(fēng)3件（進(jìn)門口2+1位保安著裝）。
7、斧頭大刀道具各1套（兩邊保安）。
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個(gè)（隱藏在座位及煙灰缸等處）。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）。
1、電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型；
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效；
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
（憑入場(chǎng)券領(lǐng)取，每人一份）小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購(gòu)卡。（買房抵現(xiàn)或打折）。
5、贈(zèng)送帶有xx花園logo的車貼。（babyincar或保持車距）。
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí)，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們?cè)趚x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
注：活動(dòng)當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
公司萬圣節(jié)活動(dòng)方案篇二十
1、 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2、 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3、 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。（魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦！蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）手電筒一個(gè)（周五帶著參加活動(dòng)用）
集體活動(dòng)：
1、萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞
2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3、最炫英語風(fēng)
4、魔鬼走秀（有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5、神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的.去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會(huì)場(chǎng)附近均可），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句trick or treat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節(jié)快樂對(duì)方才能把糖果送給小朋友。（如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦！）分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng)）
活動(dòng)一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二：咬蘋果
玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng)：
lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng)：
五彩幸運(yùn)球：無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
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