計(jì)劃是為了達(dá)到某種目標(biāo)或完成特定任務(wù)而提前安排的一系列步驟或行動(dòng)，它可以幫助我們有條理地進(jìn)行工作和生活。無論是長期計(jì)劃還是短期計(jì)劃，都能夠提高效率和組織性。計(jì)劃的制定是明智決策的重要一步，它可以幫助我們避免浪費(fèi)時(shí)間和資源，以及更好地預(yù)測(cè)和規(guī)劃未來。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢？首先，要明確自己的目標(biāo)和需求，確保計(jì)劃符合自己的實(shí)際情況和期望。其次，要具體規(guī)劃每個(gè)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，將大目標(biāo)切分成小目標(biāo)，分解成可行的任務(wù)，以便更好地實(shí)施和跟進(jìn)。此外，要考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，并提前做好預(yù)案和備份計(jì)劃，以便及時(shí)應(yīng)對(duì)。希望你能夠在編寫計(jì)劃的過程中找到適合自己的方法和技巧。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇一
20__年，我中心將根據(jù)省衛(wèi)生廳婦社處已下達(dá)的工作計(jì)劃要點(diǎn)和科教處《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》，結(jié)合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實(shí)際，認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施方案。重點(diǎn)工作如下：
一、強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)品牌意識(shí)。
1、積極申報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)示范基地，繼續(xù)做好全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的培訓(xùn)和帶教工作。爭(zhēng)取成為全科醫(yī)學(xué)研究基地。
2、中心改遷后，將集眾家之長，兼收并蓄，做好示范中心的創(chuàng)建工作，響應(yīng)合肥市政府的號(hào)召，在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上更上一層樓。
3、根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20__年版)，對(duì)于《規(guī)范》內(nèi)的10個(gè)類別，嚴(yán)格按照要求規(guī)范管理。
4、積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。利用本中心得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，依托省立友誼醫(yī)院，邀請(qǐng)知名專家到本中心長年指導(dǎo)工作。
二、貫徹落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策。
貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策，吃透上級(jí)下達(dá)的每一份文件精神，認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施。繼續(xù)加強(qiáng)婦幼保健和健康教育工作，促進(jìn)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項(xiàng)措施。
三、完善組織管理提升服務(wù)能力。
進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè)，提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點(diǎn)做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點(diǎn)人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規(guī)范化管理，發(fā)揮健康檔案的實(shí)質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計(jì)劃達(dá)到80%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。積極探索實(shí)行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍水平。
1、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)和各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開展全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，堅(jiān)持每周三下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級(jí)以上的中青年專業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定的學(xué)分。鼓勵(lì)積極撰寫全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文，爭(zhēng)取參加高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流或骨干培訓(xùn)班。
五、完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要功能。
(一)、認(rèn)真落實(shí)預(yù)防保健制度。
1、掌握轄區(qū)居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險(xiǎn)因素，認(rèn)真制定社區(qū)健康促進(jìn)規(guī)劃及實(shí)施計(jì)劃，在街道辦事處的積極配合下，每月至少舉辦一次健康教育講座，根據(jù)“衛(wèi)生宣傳日”和突發(fā)性公共衛(wèi)生事件確定宣傳主題，提供有針對(duì)性的科學(xué)健康信息。
2、社區(qū)常住人口的預(yù)防保健主要指標(biāo)處于良好水平。
(1)、法定傳染病報(bào)告率100%;。
(2)、計(jì)劃免疫接種率不低于95%;。
(3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;。
(4)、孕產(chǎn)婦保健管理率逐年上升;。
(5)、35歲以上患者首診測(cè)血壓比例不低于90%;。
(6)、60周歲以上的老年人高血壓規(guī)范化管理不低于85%，并建立專項(xiàng)健康管理檔案。
(二)、為居民提供方便、快捷、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
1、全科醫(yī)生熟練掌握相關(guān)基本理論和基本技能知識(shí)，正確處理社區(qū)常見健康問題。
2、及時(shí)提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛(wèi)生服務(wù)。對(duì)特殊。
人群實(shí)行動(dòng)態(tài)服務(wù)。
3、繼續(xù)開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫(yī)藥服務(wù)。
(三)、提高康復(fù)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇二
成立了以專職衛(wèi)生干部為組長，村衛(wèi)生室醫(yī)生為副組長，各片負(fù)責(zé)人為組員的健康教育工作組，并成立了健康控?zé)熃M，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任。
二、貫徹“預(yù)防為主”方針，利用健康教育課、黑板報(bào)、宣傳窗等各種宣傳工具進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳。今年累計(jì)對(duì)村民上健康課2課，分別為“綠化與身心健康”、“普及碘鹽、造福人類”。村衛(wèi)生室利用黑板報(bào)、貼報(bào)欄、宣傳窗每月一次進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，培養(yǎng)村民良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高了村民的健康意識(shí)。
三、搞好醫(yī)務(wù)室建設(shè)，衛(wèi)生室各項(xiàng)制度健全，醫(yī)生業(yè)務(wù)水平較高，收費(fèi)合理。幾年來我村未發(fā)現(xiàn)傳染病染發(fā)現(xiàn)象，村醫(yī)務(wù)室符合醫(yī)療衛(wèi)生的規(guī)定要求。
四、宣傳落實(shí)，《人口與計(jì)劃生育法》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)條例》。
春、秋兩季對(duì)全村育齡婦女、外來務(wù)工育齡婦女進(jìn)行健康教育，扎實(shí)推進(jìn)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為廣大育齡婦女提供避孕、節(jié)育、生殖健康知識(shí)和服務(wù)信息。
五、配合衛(wèi)生部門搞好預(yù)防接種工作，作好傳染病的預(yù)防工作20xx年村健康教育總結(jié)匯總工作總結(jié)。總之，我村健康教育工作在上級(jí)衛(wèi)生部門的幫助下，經(jīng)過村民的共同努力，取得了一定的成績。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、健康教育宣傳內(nèi)容面不夠廣，宣傳工具須進(jìn)一步改善;。
今后，我們將思想再發(fā)動(dòng)，行動(dòng)再落實(shí)，努力把我村的健康教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇三
貫徹“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實(shí)執(zhí)行，大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點(diǎn)。
(一)健全健康建于組織。
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人，沒有責(zé)任盲區(qū)。
(二)進(jìn)一步上好健康教育課。
做到教材人手一冊(cè)，課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時(shí)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度。
1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“愛耳日”、“學(xué)生營養(yǎng)日”、“愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防病意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。
(四)加強(qiáng)心理健康教育。
1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。
(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇四
身體健康才是最重要的，下面小編整理了幼兒園健康教育。
與總結(jié)，歡迎閱讀!
一直以來，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此，我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，否則不僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。
本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo)，《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):。
(1)身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)積極參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:。
一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前，幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中，我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，本著幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高，生病請(qǐng)假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)中班幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的初步意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。
2、飲食與營養(yǎng)：會(huì)自己用筷子吃飯，保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽;主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。
3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4、保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí);懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。
5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)器械操;愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快。
《預(yù)防感冒》、《鼻子出血怎么辦》。
《趕小豬》、《拋球和接球》、《保護(hù)皮膚》、《做一個(gè)愛干凈的孩子》、
《春游》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰的眼力好》。
《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動(dòng)物是怎樣睡眠的》、《會(huì)聞味道的鼻子》。
《小烏龜運(yùn)糧》、《送小動(dòng)物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂樂不高興了》。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇五
根據(jù)__縣衛(wèi)生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》，為切實(shí)抓好職工的健康保健知識(shí)的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健潛力，提高職工的健康素質(zhì)。我院認(rèn)真開展了健康教育工作。透過一年的'努力，取得了必須的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作狀況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入了全院工作考核資料之一。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓(xùn)計(jì)劃》、《健康教育人員工作職責(zé)》、《健康教育考核辦法》等，調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育崗位職責(zé)制、健康教育工作制度。
二、抓好職工的學(xué)習(xí)宣傳教育。為提高職工對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識(shí)，我們定期召開職工會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)健康教育會(huì)議精神，組織學(xué)習(xí)健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習(xí)不走過場(chǎng)，制定了學(xué)習(xí)制度，建立了學(xué)習(xí)考勤簿。透過學(xué)習(xí)，職工們明確了健康教育的目的和好處以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí)，提高自我保健潛力。
三、狠抓職工的教育培訓(xùn)。按照培訓(xùn)計(jì)劃要求，醫(yī)院今年集中對(duì)職工培訓(xùn)四次。資料主要以專業(yè)知識(shí)、技能、技巧、方法等為題材。全院現(xiàn)有職工19人，參加培訓(xùn)19人，定期開展各種健康教育培訓(xùn)及活動(dòng)，要求轄區(qū)各單位至少1人參加，培訓(xùn)活動(dòng)有資料、有記錄。
四、用心搞好健康教育宣傳工作。我們透過門診、住院及病人問卷等形式，向病人及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的好處和作用。除衛(wèi)生日上街宣傳外，還不定期對(duì)校園、下鄉(xiāng)、宣傳、咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料20__余份，咨詢達(dá)1000余人。全年出版宣傳欄各十二期。
五、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們用心開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、病房等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿完成本年健康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎(jiǎng)懲辦法，采取現(xiàn)場(chǎng)抽問、考試等辦法。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇六
托班幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時(shí)期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對(duì)他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長，而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。
保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務(wù)能力差，針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。
一、上學(xué)期發(fā)展情況：
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒，所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：
1、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù)，以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。
6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。
7、加強(qiáng)午睡管理，注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時(shí)通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
三、幼兒健康目標(biāo)：
1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
4、能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，初步知道要遵守集體規(guī)則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
9、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
二月、三月：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。
2、知道自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住同伴的姓名。
3、愿意在幼兒園吃飯，認(rèn)識(shí)碗和小勺，知道這是寶寶吃飯的工具，會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。
4、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，找出自己的毛巾、杯子。
5、學(xué)習(xí)正確洗手，認(rèn)識(shí)廁所，知道大小便要入廁。
6、認(rèn)識(shí)自己的被子，愿意躺下午睡。
7、理解并愿用簡(jiǎn)單的禮貌用語，個(gè)別交談或集體活動(dòng)中，喜歡聽老師談話。
8、愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙。
9、愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片，積木;能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體。
10、在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動(dòng)作，練習(xí)朝著一個(gè)方向(一個(gè)跟著一個(gè)走)。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。
2、想大便時(shí)，能及時(shí)入廁并會(huì)用簡(jiǎn)短的語句請(qǐng)求老師幫助。
3、懂得獨(dú)立、安靜的入睡，知道在午睡中有尿意是及時(shí)告訴成人。
4、能用較大的紙隨意撕。
5、會(huì)拿細(xì)線穿大木珠，能隨意插大花片。
6、個(gè)別交談時(shí)能注意聽老師說話，集體交談時(shí)能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。
7、喜歡和老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與同伴分享玩具。8、知道把掉到地上的玩具揀起來。
1、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。
2、初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色，會(huì)將皺紋紙撕成長條和團(tuán)紙。會(huì)用大花片插出簡(jiǎn)單的物體。
4、喜歡說普通話，能用普通話說出一句話，學(xué)著有禮貌的與人打招呼。
5、在集體活動(dòng)中能集中注意傾聽別人說話。
6、嘗試與同伴一起玩，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，知道把玩具收好，放回原處，樂意和老師一起收拾玩具。
7、知道洗手前要卷袖子，需要時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，在成人的提醒幫助下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。
8、鼓勵(lì)幼兒在簡(jiǎn)單的活動(dòng)中能克服困難獲得成功，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的自信。
1、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑。
2、初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。
3、不隨意亂放玩具，主動(dòng)幫助成人收拾玩過的玩具。
4、在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母，學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事。
5、不玩水，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。
6、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食。
7、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常保持愉快的情緒，知道游戲中不能到處亂跑，建立游戲的常規(guī)。
8、鼓勵(lì)幼兒勇敢的走過獨(dú)木橋，發(fā)展幼兒的平衡能力。
四、具體工作措施：
1、通過故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
2、教師以身作則，為幼兒樹立榜樣堅(jiān)持正面教育。
3、寓教于一日生活中，并能持之以恒。
4、教會(huì)幼兒正確的自我服務(wù)的方法。
5、取得家園的配合，注重個(gè)別教育，取得家長的支持，配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
6、開展豐富、趣味、適宜的體育活動(dòng)。使幼兒積極參加體育活動(dòng)和戶外游戲，在活動(dòng)中發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇七
貫徹“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生身體素質(zhì)，保障健康的宗旨，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，大力實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
二、工作重點(diǎn)。
(一)健全健康建于組織。
適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，確保健康教育各項(xiàng)工作能責(zé)任到人，沒有責(zé)任盲區(qū)。
(二)進(jìn)一步上好健康教育課。
做到教材人手一冊(cè)，課時(shí)安排符合標(biāo)準(zhǔn)：兩周一課時(shí)，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，合理使用教具，學(xué)期結(jié)束后要有考核，要有分析。
(三)健加大健康教育的宣傳力度。
1、充分利用廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
3、利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防病意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。
(四)加強(qiáng)心理健康教育。
1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。
2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用，要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)課。
(五)加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理。
1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，責(zé)任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用，加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。
3、繼續(xù)開展五項(xiàng)百分競(jìng)賽活動(dòng)，每周結(jié)分評(píng)定并公布。
4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動(dòng)，堅(jiān)持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評(píng)比，每月對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，匯總，由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。
5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”
(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。
建立健全健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、校長室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》，通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
(七)加強(qiáng)傳染病防治工作。
嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。
(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。
附：__年度健康教育活動(dòng)安排(略)。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇八
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立xxx以人為本xxx、xxx健康xxx、xxx安全第一xxx的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn)，以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神，運(yùn)用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立具體工作目標(biāo)如下:。
1、了解學(xué)生，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。
三、工作重點(diǎn):。
(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高健康管理水平。
充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校、個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇九
為了貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建攻關(guān)大會(huì)上的講話精神，迅速掀起創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動(dòng)的高潮，把我市的創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新的水平，依據(jù)市委、市政府的要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制定健康教育簡(jiǎn)要工作具體實(shí)施計(jì)劃如下：
一、分別召開公司班子會(huì)，部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，以及各部門職工會(huì)議，落實(shí)措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)健康教育的責(zé)任感和緊迫感，全身心地投入到這次創(chuàng)建工作中去，樹立集體榮譽(yù)感，為全市爭(zhēng)第一作出新的貢獻(xiàn)。
二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大創(chuàng)建工作的力度。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：
具體分工：按照一級(jí)抓一級(jí)、條包塊管的原則，目標(biāo)責(zé)任層層分解，努力做到縱向到底、橫向到邊、任務(wù)到人，總經(jīng)理、書記、常務(wù)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，齊抓共創(chuàng)，檢查督促各樓層、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實(shí)情況，健康教育資料由辦公室負(fù)責(zé)收集整理。
三、組織實(shí)施：公司在每月28日下午5：00—6：00為全員突擊整。
治時(shí)間，并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊，必要時(shí)查延長至打烊后加班突擊，保證質(zhì)量。同時(shí)，各人要利用業(yè)余時(shí)間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況，加強(qiáng)宣傳職業(yè)道德規(guī)范，熟練掌握《員工手冊(cè)》、《市文明高民守則》、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范。
四、總體標(biāo)準(zhǔn)：一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式，營造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍。二是各部門、各科室堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃、半月一檢查、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度。三是“門前三包”達(dá)標(biāo)，配合專管人員，做到門前無垃圾雜物，綠化美化，自行車擺事實(shí)放整齊有序。四是改善衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)從業(yè)人員健康教育等培訓(xùn)，及時(shí)辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》、《健康證》。五是按要求設(shè)置的霓虹燈或輪廓燈、流光燈要保證隨開隨亮?？傊?，能過這次創(chuàng)建活動(dòng)的開展，要求各部門按照《員工手冊(cè)》落實(shí)各項(xiàng)工作。
五、檢查驗(yàn)收：在組織衛(wèi)生突擊整治的同時(shí)，公司將進(jìn)行三至四次全面檢查，對(duì)查出的問題，要立即落實(shí)整改行動(dòng)，并與員工的各自崗位掛鉤，進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，直至解除勞動(dòng)合同。
六、扣分處罰：以最后上級(jí)創(chuàng)建檢查團(tuán)驗(yàn)收結(jié)果為準(zhǔn)。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十
健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
(六)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日，深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。
(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志，無人吸煙。
(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試，對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
一月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
二月份：教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
五月份：結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
七月份：重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。
(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開展。
(三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力，提高有效性、針對(duì)性。
(四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題，提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。
每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十一
為推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)。
1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，學(xué)會(huì)溝通，誠實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。
4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
1、加強(qiáng)心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
2、加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。
3、開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
4、設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
5、開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。
6、每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
7、開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有教案。
8、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十二
為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃如下：
學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組；嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求，做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。
充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂，走進(jìn)課堂，并保質(zhì)保量，上好每雙周的一課時(shí)的健康教育課，做到健康教育教師上課有教案，期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)90%以上，健康行為形成率達(dá)85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面，學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育，低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手，根據(jù)自己的年齡，每天的睡眠時(shí)間不少于8、10小時(shí)，睡前后注意什么，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
5、學(xué)生上課時(shí)，嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離課桌一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。
6、平時(shí)生活中，預(yù)防皮膚病，沙眼、肝炎等傳染病，還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病，使學(xué)生能健康成長。
7、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。
堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況，做好記載，及時(shí)處置，杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉，每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水，杜絕零食進(jìn)入校園，不吃生冷食物。
每周對(duì)校園進(jìn)行至少一次的消毒，消毒要徹底，全面，尤其對(duì)教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學(xué)生相對(duì)集中的地方，堅(jiān)決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行，維護(hù)師生身心健康，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
加強(qiáng)學(xué)生的.心理健康教育，政治教師為心理咨詢教師，接受學(xué)生心理咨詢，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶心情，提高學(xué)生心理品質(zhì)。
xx負(fù)責(zé)全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學(xué)常規(guī)的檢查、資料的收集。
xx負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
xx負(fù)責(zé)課程的講授和對(duì)學(xué)生健康的考核評(píng)價(jià)。
總之，學(xué)校衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十三
為大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，著力提高全體員工健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，有針對(duì)性地開展預(yù)防傳染病等健康教育，全面提高我項(xiàng)目怒的健康教育工作總體水平。
健康教育是增強(qiáng)全員衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的重要手段，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展好健康教育活動(dòng)，對(duì)于全員健康意識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。制訂健教計(jì)劃，把開展健康教育工作與其它工作緊密結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合考慮，付諸實(shí)施。
將健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，建立長期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進(jìn)財(cái)政投入機(jī)制，確保其順利實(shí)施。廣泛宣傳，營造氛圍。工地現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置健康教育宣傳欄。
認(rèn)真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)，重點(diǎn)做好防治艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進(jìn)工作，普及慢性非傳染性疾病防治知識(shí)，對(duì)全員開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
公共場(chǎng)所健康教育與健康促進(jìn):1、從業(yè)人員必須接受健康知識(shí)培訓(xùn)，考核合格，方可上崗，培訓(xùn)率 100%。2、公共場(chǎng)所設(shè)有衛(wèi)生科普宣傳固定欄，定期張貼宣傳畫報(bào)。3、公共場(chǎng)所禁煙標(biāo)志明顯，環(huán)境整潔，消防通道通暢。
農(nóng)民工健康教育:1、加強(qiáng)農(nóng)民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結(jié)核病、性病、艾滋病、食物中毒等知識(shí)的教育。
廣泛開展控?zé)熜麄鳎行涯康慕麩煒?biāo)志、禁煙制度。
有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急健康教育預(yù)案，有計(jì)劃、有評(píng)估。及時(shí)制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放。及時(shí)組織相應(yīng)的科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十四
健康教育既是愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，針對(duì)我校特點(diǎn)，著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手，特定本計(jì)劃：
1、中學(xué)生防近知識(shí)教育。
2、學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。
3、學(xué)生營養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。
4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn)，開展防治傳染病教育。
5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。
7、上級(jí)安排其他教育任務(wù)。
計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行，每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容，一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容，教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。
健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況，以靈活多樣方式進(jìn)行。
1、以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。
2、以訂閱“營養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面，要求每班訂報(bào)不少于4份，全校不少于100份。
3、以講座形式開展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。
4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感，使健康教育成為全校師生的自覺行動(dòng)。
xx中學(xué)醫(yī)務(wù)室。
xx年9月2日。
健康教育工作計(jì)劃及總結(jié)篇十五
幼兒園的根本是安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能談得到教育，談到多種模式，只有安全，孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應(yīng)十分注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育，因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小，自我保護(hù)意識(shí)淡薄，極易發(fā)生意外傷害。怎樣減少意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量，已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注的問題。因此，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。
在幼兒園里，保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康應(yīng)放在工作的首位，那么我們通過什么方式來幫助幼兒掌握安全知識(shí)呢？首先全體教職工有高度的安全意識(shí)及豐富的安全知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，不可大意，其次可以充分利用家長開放日、專題活動(dòng)、宣傳講座等形式為幼兒及家長進(jìn)行生動(dòng)的自我保護(hù)知識(shí)。教師也可以在健康教育課上用形象的語言耐心地向孩子們講解了遇到鼻子出血怎么辦、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具體的問題，同時(shí)用動(dòng)作引導(dǎo)孩子究竟該怎么做，使他們真正理解了自我保護(hù)的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。其次，可以通過家園配合，形成教育合力，向家長介紹一些“安全”、“自救”的知識(shí)，介紹培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力對(duì)幼兒健康成長的重要意義，提高家長培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)，共同提高幼兒的安全意識(shí)。
總之，通過多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí)，對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，幼兒第一，教師責(zé)任重于泰山。我們要本“寧可有備無患，不可無備有患”的原則，提高自己的責(zé)任心，細(xì)心開展每一個(gè)活動(dòng)，教給幼兒多方面的安全知識(shí)，避免幼兒危險(xiǎn)和意外的發(fā)生，真正做到讓每個(gè)幼兒健康、快樂地成長。
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