校園安全教育警示片心得體會(匯總20篇)

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校園安全教育警示片心得體會(匯總20篇)
時間:2023-11-16 09:42:08     小編:BW筆俠

心得體會能夠幫助人們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫心得體會時,要注重結(jié)合實(shí)際情況,切忌空泛和模糊。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,供大家參考借鑒。

校園安全教育警示片心得體會篇一

安全問題對于我們來說是無可否認(rèn)的,關(guān)心到我們的生命。在工作的幾年間,我對安全有了一個統(tǒng)籌的了解。安全規(guī)范能讓我在以后的工作中,更好的保護(hù)自己。

對我們而言,安全就直接關(guān)心著生死。電力部門的安全事故,往往與生命掛鉤。像我們這種天天與點(diǎn)打交道,安全是第一位的。

結(jié)合安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中,我們應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備全過程管理以及事故通報的學(xué)習(xí),提高我們的安全思想素質(zhì)。做到安全無小事,如戴安全帽,穿絕緣鞋等。日常工作中應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起,聚沙成塔,聚腋成裘,逐漸提高我們的安全意識,減少事故的誘因。每次工作前要認(rèn)真分析危險點(diǎn),不能流于形式,工作中有疑問時要及時提出。應(yīng)認(rèn)真對工器具進(jìn)行檢查檢測,要充分認(rèn)識安全工器具的重要性,不合格的工器具要嚴(yán)禁使用,絕不能隨意行事盲目作業(yè),并且要隨時監(jiān)督提醒身邊的同志施工安全。

安全工作的重要性是排在第一位的。在今后的工作中,我們在提高自己的工作能力的.同時,亦應(yīng)加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識,做到有知識也要有意識,嚴(yán)格執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》。深入開展危險點(diǎn)分析工作,嚴(yán)格落實(shí)控制措施,加強(qiáng)培訓(xùn),增加培訓(xùn)的針對性實(shí)用性。認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真落實(shí)“兩票三制,四不傷害,安全督查”等的剛性制度。做到預(yù)知和掌握電力設(shè)備存在的危險因素及嚴(yán)重程度,找出安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患及安全管理上存在的不足,針對危險因素提出整改措施,實(shí)現(xiàn)超前控制。杜絕習(xí)慣性違章和誤操作問題,增強(qiáng)我們的安全意識。做到“鍥而不舍,持之以恒”,要下大決心、下大力氣,不能半點(diǎn)放松,不能有半點(diǎn)的僥幸心理,把安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵深深地刻在我們的心頭上!

校園安全教育警示片心得體會篇二

6月是安全生產(chǎn)月,本月通風(fēng)區(qū)管理干部在班前會每一天像職工播放事煤礦警示教育片,觀看煤礦警示教育片后,片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故經(jīng)過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。經(jīng)過觀看后讓我感到對煤礦生產(chǎn)講:“安全是最大的效益。”

什么是安全,對于我們職工來說,就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個口子,也會讓人承受必須的痛苦。出了重傷,有的失去了工作本事,有的長期臥床失去了生活自理本事,給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生階段,家庭的每個人都是他的至親至愛,他的逝去,使子女失去了父愛,使年邁的父母失去依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的,也是無法用金錢來衡量的。

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè),煤礦企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的'今日,煤礦的安全狀況,更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和禮貌程度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)此刻已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團(tuán)公司11月份以來發(fā)生的工亡事故,有的發(fā)生在全集團(tuán)公司開展的警示教育月活動中,有的發(fā)生在新年之初,有的發(fā)生在異地項(xiàng)目部,不僅僅使集團(tuán)公司近一年來較好的安全態(tài)勢大幅度下滑,既定的安全目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),也使企業(yè)在社會上產(chǎn)生必須的不良影響。

我們應(yīng)當(dāng)深刻理解事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好,促進(jìn)礦井各項(xiàng)工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。

首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員,更應(yīng)當(dāng)樹立起“安全為了自己”的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細(xì)做實(shí)。

第二,要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠(yuǎn)離我們。

第三,要學(xué)習(xí)掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自己保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學(xué)習(xí)安全知識,在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正做到“三不傷害”。

第四,要把安全工作落實(shí)在現(xiàn)場、落實(shí)在行動中。安全有規(guī)程,操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場。切忌講起來重要,干起來次要,忙起來不要。工作再忙,任務(wù)再緊,都要對照標(biāo)準(zhǔn),遵章作業(yè)。

今日我們觀看煤礦警示教育片后,很多的工友可能會寫煤礦是多么的可怕、多么的危險。其實(shí)我的感觸也蠻深的,一起起的事故對我也是一種思想上的強(qiáng)烈震撼。

校園安全教育警示片心得體會篇三

通過觀看安環(huán)部組織的教育片《車輪下的啟示》再結(jié)合發(fā)生在我們身邊的車輛安全事故,一幕幕觸目驚心的慘痛景象讓我感受到生命的脆弱和傷害的錐心之痛。我更加深刻的感受到“安全”的重要性,車輛安全只是我們生活工作中所要注重的一個方面,現(xiàn)代社會,不安全的因素和隱患存在于方方面面,我們要更加警醒自己任何情況下都要牢記“安全第一,預(yù)防為主”的教誨,對自己、對親人、對單位負(fù)責(zé)。任何一起較大的安全事故對家庭和企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。所以,我們在生活和工作中,為減少安全損害我認(rèn)為必須做到下面的幾點(diǎn):

無論何時何地每個人都要牢固樹立應(yīng)有的安全意識。

所謂安全意識,就是對“物的不安全狀態(tài)”和“人的不安全行為”有自覺的了解和發(fā)現(xiàn),有了安全意識,我們無論是出行、駕乘車輛、娛樂等等都會下意識地想到安全問題,對安全隱患有高度自覺的敏感,從而“君子不立危墻之下”,達(dá)到防患于未然的效果。

在生活和工作中掌握一定的安全知識或安全常識。

對生活和工作中所接觸的事物,我們要盡可能掌握它們的物理的化學(xué)的屬性,知道這些屬性哪些會對我們?nèi)说纳眢w或精神造成損害、損害的程度和方式,知道了才能在接觸中采取不會造成傷害的行為。比如研究表明,當(dāng)不系安全帶的情況下,車輛僅僅在時速40km下的緊急剎車就會對無防備的車內(nèi)人員形成致命傷害。所以,每個人都要做個有心人,從生活中學(xué)習(xí),從工作中學(xué)習(xí),從書藉中學(xué)習(xí),從他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí),不斷積累安全知識,形成自我的安全自覺,也能辨別他人或事的不安全因素,并提高安全自救和救他的能力。

每個人在安全方面都要樹立“以人為本”的理念。

此處的“以人為本”中“人”,除了指自己外,更多的是指“他人”,即也要本著對他人安全負(fù)責(zé)的精神,強(qiáng)化不能因?yàn)樽约旱倪^失或僥幸或不負(fù)責(zé)導(dǎo)致安全事故發(fā)生對他人造成傷害的意識。這是我們常說的“不傷害他人”根本內(nèi)涵,本質(zhì)是對他人生命安全的尊重。關(guān)鍵在于,每個人都應(yīng)有這樣的意識:我不能這樣做,這會對別人造成傷害?,F(xiàn)在有的人,在城市中酒后開車的行為似乎表面是心存僥幸,本質(zhì)是缺乏愛人之心,對他人的傷痛不能感同身受的麻木不仁,離文明二字何其遙遠(yuǎn)!

安全監(jiān)管人員要盡職盡責(zé),對存在的安全隱患不存在僥幸心理,堅(jiān)決制止和排除。

安全監(jiān)管人員經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),具備豐富的安全專業(yè)知識,是專業(yè)的安全隱患發(fā)現(xiàn)者,普通人也許受限于知識的欠缺或意識的淡薄,不能較全面的防備身邊的安全隱患,這就需要安全監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)、制止或排除,將能避免很多的悲劇發(fā)生,這一點(diǎn)從教育警示片案例中也得到體現(xiàn)。

校園安全教育警示片心得體會篇四

學(xué)習(xí)公司下發(fā)的“安全紅線”管理制度,安全生產(chǎn)問責(zé)制度和安全教育警示教育片后我深刻體會到:“開展安全警示教育,提升職工安全意識”。將近年來礦發(fā)生的各類事故,模擬還原拍攝成事故案例警示片,組織基層單位職工觀看,利用聲情并茂的方式,讓廣大干部職工直觀地接受教育,人人寫出心得體會。同時,層層學(xué)習(xí)公司、礦安全管理規(guī)定,算清算透安全工作“五筆賬”,使員工“事故可防、事故可控,事故不能出、事故出不起”的理念。組織員工簽訂安全互保聯(lián)保責(zé)任書、夫妻承諾書,舉辦隊(duì)組職工“夫妻話安全”懇談會等活動,增強(qiáng)員工的安全意識。

1、強(qiáng)化工班長培訓(xùn),提升工班長管理能力。針對工班長隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊,安全管理意識不強(qiáng),業(yè)務(wù)技能和協(xié)調(diào)能力相對滯后的實(shí)際情況。我們應(yīng)創(chuàng)新培訓(xùn)模式,采取觀看事故案例警示教育片,互動交流、暢談心得和礦長、安監(jiān)處處長面對面溝通交流的方式,進(jìn)行定時集中脫產(chǎn)培訓(xùn),幫助工班長澄清安全模糊認(rèn)識,提高思想境界。同時,加強(qiáng)工班長安全管理知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),讓工班長更好的掌握現(xiàn)場安全管理知識,增強(qiáng)協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)技能。

開展安全技能培訓(xùn),提高職工遵章作業(yè)能力。以職工應(yīng)知應(yīng)會、必知必會和國家法律法規(guī)為重點(diǎn),采取每日一題、每周一課、每月一考,班前提問等方式,強(qiáng)化職工業(yè)務(wù)技術(shù)知識培訓(xùn)和安全技能培訓(xùn),全面提升職工遵章作業(yè)、規(guī)范操作的能力。同時,為強(qiáng)化職工規(guī)程措施學(xué)習(xí),我們一改過去領(lǐng)導(dǎo)讀一遍、職工聽一遍、發(fā)下試卷抄一邊學(xué)習(xí)方式,采取個人自學(xué)、班前提問,人人過關(guān)的方法提高職工對規(guī)程措施的掌握程度,使規(guī)程措施更好的落實(shí)到現(xiàn)場,提高安全施工系數(shù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識,精通安全生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識。在當(dāng)前,特別要學(xué)好公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)問責(zé)制度》,《安全紅線管理制度》,吸取屯蘭礦事故教訓(xùn)十六條規(guī)定,以及山西焦煤瓦斯綜合治理攻堅(jiān)年工作安排,要逐字逐句地研讀,認(rèn)真領(lǐng)會,學(xué)懂弄通其主要內(nèi)容,把握其實(shí)質(zhì),掌握其精髓。同時要把《安全紅線管理制度》的學(xué)習(xí)與自己的實(shí)際工作結(jié)合起來,一方面在安全生產(chǎn)執(zhí)法和監(jiān)督管理中能做到以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán);另一方面,要學(xué)會用法律有效地規(guī)避責(zé)任,切實(shí)用法律武器保護(hù)自己。

2、認(rèn)真履行職責(zé),依法行政。要按照《安全紅線管理制度》,《安全問責(zé)制度》的要求,認(rèn)真履行職責(zé),做好自己的本職工作,做到工作不越位,不越權(quán),依法辦事,做好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作,提高工作質(zhì)量,講究工作效率,以高效、快捷地處理好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作和行政工作。

3、工作規(guī)范,手續(xù)齊備。安全生產(chǎn)監(jiān)督和安全生產(chǎn)管理工作是一項(xiàng)很強(qiáng)的工作,因此,要求我們各級安全管理人員在管理工作中,要按照《安全紅線管理制度》和有關(guān)法律法規(guī)的要求,規(guī)范安全生產(chǎn)工作,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和工作規(guī)范,符合有關(guān)法律法規(guī)的要求,實(shí)行政務(wù)公開,執(zhí)法透明,努力做到工作有計(jì)劃,辦事有程序,工作有條不紊、迅捷快速地進(jìn)行。

4、清正廉潔,公正執(zhí)法。作為安全管理人員一定要嚴(yán)于律己,清正廉潔,做到慎初、慎微、慎獨(dú)。在管理過程中,不以權(quán)謀私,不循私舞弊,決不能有一絲一毫的私心雜念,決不能有一點(diǎn)放松,做到公平、公正、公開、嚴(yán)格管理,樹立管理人員的良好形象。

5、堅(jiān)決執(zhí)行礦安全工作會議精神,牢固樹立以人為本的安全發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展,“標(biāo)本兼制,多措并舉”的瓦斯綜和治理措施,強(qiáng)化一通三防的基礎(chǔ)管理,樹立人人都是通風(fēng)員的觀念,樹立“瓦斯不治、礦無寧日”,樹立瓦斯治理是企業(yè)的生命工程、效益工程、和諧工程的理念。杜絕瓦斯事故的發(fā)生,建設(shè)好高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量安全管理示范型礦井。

校園安全教育警示片心得體會篇五

x月x日下午,石家莊支隊(duì)為進(jìn)一步推進(jìn)集中警示教育活動開展,深化社會主義法治理念教育成效,鞏固教育成果,組織干部代表來到石家莊市監(jiān)獄進(jìn)行參觀教育。在參觀完后,使我受益匪淺。

首先我們參觀了犯人宿舍、監(jiān)獄廠區(qū)、監(jiān)獄展廳,然后觀看了警示教育片,隨后,又聽取了犯人代表的現(xiàn)身說法。

石家莊第四監(jiān)獄選派了兩名因職務(wù)犯罪的典型人物向我們闡述了他們是如何一步一步走上犯罪的道路。聽著他們訴說著經(jīng)歷,既令我震驚,也讓我惋惜。他們的歷程,令人深思,也讓人警醒。他們剛參加工作時,與我們大部分人一樣,都有美好的愿望,都憧憬著美好的未來,都為這些最初的夢想付出過自己不懈的努力。

可隨著時間的推進(jìn),職位的變化,他們的人生觀、價值觀偏離了正確軌道。他們曾身處要職,只因沒有把握好人生的坐標(biāo),被金錢私欲沖昏了頭腦,一時間淪為階下囚。往日西裝革履,今日粗布囚衣;昔日眾星捧月、風(fēng)光無限,而今家破人亡、被鎖高墻,失去自由,生活宛若從天堂掉進(jìn)了地獄。

這是我生平第一次邁進(jìn)監(jiān)獄的大門,在這之前,通過電影、電視中場景的展示,我想象中的監(jiān)獄應(yīng)該是:色調(diào)是灰色的,囚牢是陰暗,犯人的面目是猙獰的。一走進(jìn)監(jiān)區(qū),我立即感到我原來的想法是錯誤的,這哪里是監(jiān)獄啊,簡直就是一標(biāo)準(zhǔn)的花園式單位!寬敞的柏油路,四周綠樹成蔭,整齊劃一的建筑布局,真不感相信:這里竟是令犯罪分子聞名喪膽的監(jiān)獄!在犯人的起居室,我們看到的是一塵不染的房間,內(nèi)有電視、整齊的床鋪、疊的一如豆腐塊似的被褥;在工廠中勞動的犯人,都在有條不紊的干著自己手中的活;所有這些場景給我最大的感受就是“規(guī)矩”,也許這正是犯人在入獄前所缺乏的。

通過兩名服刑人員的現(xiàn)身說法,我才明白他們的犯罪過程和心理活動。憑心而論,自己也曾抱怨過生活的簡單與平淡,責(zé)怪過工作中待遇的懸殊,通過這次監(jiān)獄之行,讓我明白,對于那些虛無縹緲的東西,應(yīng)避之不及,望之生畏;而對于自己擁有的工作、健康的身體、和睦的家庭,應(yīng)好好珍惜。在人生漫長的工作生活道路上,無論遭遇到什么樣的處境,都應(yīng)該牢記清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、平平淡淡是真的道理。做到在逆境失意中不灰心消沉,在順境得志時不居功自傲。這,就足夠了。

通過此次參觀警示教育基地,我懂得了要把反腐倡廉作為部隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn),切實(shí)樹立無私公正的形象,這樣才能為國家,為社會,為人民做出更大的貢獻(xiàn)。

校園安全教育警示片心得體會篇六

今天,班會課上(或別的什么課),老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課(借用一下哈···).讓我們更深層地了解到了生命的價值.

我國每年由交通事故而引起的死亡率急劇上升.就在20xx年,事故達(dá)35萬起,而因車禍身亡的人們足以兩次坐滿可容納25000人的體育館.多么令人驚愕的數(shù)字!

闖紅燈、超速行駛引發(fā)一連串的汽車追尾事件,因此葬送了多少人的生命!川流不息的高速公路是現(xiàn)代人富裕的象征,但每一次出行都是生命的賭博.

通過這堂課,讓我們更深層地了解到了生命的價值,我們一定要珍愛生命!(1結(jié)尾)。

我們一定要珍愛生命!做好自己,造福社會.(2結(jié)尾)。

校園安全教育警示片心得體會篇七

xx月xx日上午,分行職工到xx縣監(jiān)獄,進(jìn)行現(xiàn)場“反腐倡廉警示教育”,走進(jìn)監(jiān)獄的大門,面對高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多,在監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下分別參觀了服刑人員的勞動工作區(qū)及生活宿舍區(qū),隨后聽取了三位因職務(wù)之便,挪用公款、收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的獻(xiàn)身說法,觀看了母親到監(jiān)獄探子的感人錄像,最后聽取了保定市檢察院領(lǐng)導(dǎo)和太行監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,使我受益非淺,感慨良多。

在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時期,有些黨員干部在個人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、子女關(guān)面前前喪失原則,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結(jié)合聯(lián)社當(dāng)前開展的”五提”活動,我認(rèn)為,信用社廣大黨員干部應(yīng)帶頭做到以下幾個方面:

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步,能力就無法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部,為農(nóng)村信合事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識不高,能力不強(qiáng),就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月?,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀(jì)法規(guī),貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

警示教育帶給我們的思考是沉重的,留給我們的教訓(xùn)也是極其深刻的。在新的歷史條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多,我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵,就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣,做到坦然做人,扎實(shí)做事,警鐘長鳴,拒腐防變。

校園安全教育警示片心得體會篇八

自20xx年12月,我在昆明交通學(xué)院駕駛學(xué)校培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)和觀看了《愛心托起藍(lán)球女孩》、《流淚的花季》、《生命沒有彩排》等內(nèi)容。通過這些學(xué)習(xí),一個個觸目驚心的事實(shí);一幅幅慘絕人寰的畫面;一具具尸骨未寒的尸體;一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹,刻骨銘心,使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。

交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

畢竟,命大于天!

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認(rèn)汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠可貴,愛情價更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

校園安全教育警示片心得體會篇九

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

校園安全教育警示片心得體會篇十

隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。

每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。

這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。

而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。

國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。

大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。

血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。

短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。

生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。

日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。

在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個不可或缺的元素。

時至今日,不可否認(rèn)汽車推動了人類文明的發(fā)展。

隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。

一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。

這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。

在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。

我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。

“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠可貴,愛情價更高。

”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。

同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

5月13日,縣交通局組織了全局中層以上干部參加了縣公路段原段長潘某某貪腐賄賂公開審理旁聽警示教育。

作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進(jìn)一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認(rèn)識,收獲不小,得益匪淺。

現(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本處的實(shí)際工作,淺談幾點(diǎn)體會。

一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴

警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。

反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的'命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。

在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。

縣公路段原段長潘某某貪腐賄賂就是典型的案件。

綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。

潘某某貪腐賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。

面對滾滾而來的市場經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。

正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會適得其反。

那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。

從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。

我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。

二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。

這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。

作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。

聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:

1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。

一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。

二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。

三要自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。

善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷提高拒腐防變能力。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。

學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。

“有關(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。

只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

在實(shí)際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問題的能力,從而增強(qiáng)自己的識別能力,提高拒腐防變能力。

3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本年度的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

作為高速公路運(yùn)營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

隨著社會主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。

因此,在推進(jìn)龍新高速公路運(yùn)營發(fā)展的各項(xiàng)工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。

第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、增強(qiáng)意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。

通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識。

以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。

通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識。

此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

人非草木,豈能無情、無欲。

誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖搿?/p>

只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。

剖析潘某某貪腐賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。

“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。

這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。

同時,大家也認(rèn)識到,警示教育活動的開展對制止貪腐有一定作用,但要解決全部貪腐和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。

為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記胡的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果,真正做好一名交通行業(yè)戰(zhàn)士。

隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。

每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。

這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。

而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。

國家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。

大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。

血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。

短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。

生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。

日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。

在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個不可或缺的元素。

時至今日,不可否認(rèn)汽車推動了人類文明的發(fā)展。

隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。

一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。

這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。

在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。

我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。

“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠可貴,愛情價更高。

”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。

同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

5月13日,縣交通局組織了全局中層以上干部參加了縣公路段原段長潘某某貪腐賄賂公開審理旁聽警示教育。

作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對此感受頗深,進(jìn)一步加深了對開展警示教育活動重要性、必要性的認(rèn)識,收獲不小,得益匪淺。

現(xiàn)就參加警示教育活動以及結(jié)合本處的實(shí)際工作,淺談幾點(diǎn)體會。

一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴

警示教育活動是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。

反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長治久安的重要基礎(chǔ)。

在社會主義初級階段,在市場經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。

縣公路段原段長潘某某貪腐賄賂就是典型的案件。

綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:

1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價值觀的扭曲。

潘某某貪腐賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。

面對滾滾而來的市場經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來自于勞動人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。

2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯誤道路上越走越遠(yuǎn)。

正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會適得其反。

那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財,損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。

從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯,讓人悔恨終身。

我們千萬不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。

二、反腐倡廉,必須從每個環(huán)節(jié)做起

反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國家興衰存亡的大事。

這次警示教育活動,充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個黨員在參加學(xué)習(xí)活動中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。

作為交通交通基層單位工作負(fù)責(zé)人,我們更要時刻警鐘長鳴,引以為鑒。

聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:

1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個自覺”。

一要自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對待“錢、權(quán)”,對待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會價值,不要私心、貪心膨脹。

二要自覺提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。

三要自覺充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。

善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。

盡力服務(wù)社會、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷提高拒腐防變能力。

黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。

學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)。

“有關(guān)國家書常讀,無益身心事莫為”。

只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識,思想覺悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

在實(shí)際工作中,遇到問題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問題的能力,從而增強(qiáng)自己的識別能力,提高拒腐防變能力。

3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本年度的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。

作為高速公路運(yùn)營管理者,不僅要具備良好的思想道德品質(zhì)和作風(fēng),而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

隨著社會主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。

因此,在推進(jìn)龍新高速公路運(yùn)營發(fā)展的各項(xiàng)工作中,首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。

第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,保質(zhì)保量完成本年度領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、增強(qiáng)意識,廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。

通過警示教育活動,大家對反腐倡廉斗爭長期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識。

以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。

通過學(xué)習(xí),大家對反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識。

此次開展的警示教育活動,是縣委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。

人非草木,豈能無情、無欲。

誰不想生活得更好、更滋潤、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖搿?/p>

只有通過合法、正規(guī)的勞動所得,才是最干凈的。

剖析潘某某貪腐賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個危險期內(nèi)偏離方向,鋌而走險,觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省。

“以史為鑒,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。

這次警示教育活動,就是要讓廣大黨員干部從警示教育活動中得到既沉重又非常深刻的啟示,從而真正從思想上、行動上嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的帶頭人。

同時,大家也認(rèn)識到,警示教育活動的開展對制止貪腐有一定作用,但要解決全部貪腐和自身存在的問題,這不是一次警示教育活動所能做到的。

為此,大家決心要把這次警示教育活動作為永久的警鐘,長鳴在我們的思想中,牢記胡的講話“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”,只有從我做起,從源頭上把好關(guān),才能鞏固警示教育活動的成果,真正做好一名交通行業(yè)戰(zhàn)士。

校園安全教育警示片心得體會篇十一

通過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;

某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

為期不多的安全培訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

離開學(xué)校,來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:

安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí),首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:。

1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。

3、嚴(yán)格控制工藝操作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法。

5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護(hù)的提高。

三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否則就會有生命危險。

四知:。

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。

4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。

四會:

1、會在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作。

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),使我增強(qiáng)了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因?yàn)樗N近我們的生活,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,保護(hù)我們生命的安全,也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因?yàn)橛心銈冊诠静拍芙】?,穩(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

做別人做不到的事情,為客戶提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓、全過程抓、重點(diǎn)抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害。

當(dāng)你進(jìn)到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內(nèi)容,從某種意義上說,強(qiáng)調(diào)的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,說到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護(hù)自己,而對他人違章行為的糾正和保護(hù)他人遠(yuǎn)離危險則沒有提及。加上了這8個字后,是將“自律”與“他律”有機(jī)地結(jié)合,突出了集體和團(tuán)隊(duì)行為,道出了更多的人情味,真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,這也是建立團(tuán)隊(duì)安全和諧的一個重要保證。

仔細(xì)分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認(rèn)真剖析起來,其中操作時相互間監(jiān)護(hù)不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù)。而之所出現(xiàn)這種情況,就是因?yàn)楸O(jiān)督護(hù)人思想深處缺乏足夠的保護(hù)他人的意識所致,也是長期以來“保護(hù)他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護(hù)他人不受傷害”很有道理。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發(fā)展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護(hù)他人不受傷害”,實(shí)質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護(hù),職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經(jīng)驗(yàn)的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任,斷不能有“事不關(guān)起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實(shí)際上,在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。

對于違章者來說,對保護(hù)自己遠(yuǎn)離違章和事故,及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事,除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外,還要切實(shí)糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,確保不再違章,從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護(hù)他人不受傷害”牢記心中,真正落實(shí)在實(shí)際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!

工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理。首先,要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要。要結(jié)合精細(xì)化管理,進(jìn)一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),抓好工程質(zhì)量,要突出把好原料關(guān)、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān)。其次,要加強(qiáng)工作現(xiàn)場管理,堅(jiān)決做到產(chǎn)品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極采取有效措施,盡量提高注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創(chuàng)造條件。各生產(chǎn)部門要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)活動的過程控制,設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點(diǎn),制定控制標(biāo)準(zhǔn),努力減少廢品,從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強(qiáng)全員質(zhì)量意識,要加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)管理,要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替計(jì)劃,科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點(diǎn)。

其實(shí),再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態(tài)度,一種對待生活對待工作的責(zé)任,極致也是精益求精,在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結(jié)束。優(yōu)化制勝的最大訣竅,就是把別人不愿意做的,別人做不到的事情踏踏實(shí)實(shí)做到極致。做別人不愿意做的,做到別人做不到的本已經(jīng)很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅(jiān)持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學(xué)習(xí)。但做的時候就很難了,特別是對于走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業(yè)只是代表自己的知識,走到社會后,知識就不夠了,更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程,停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展?!币獙W(xué)習(xí),要補(bǔ)充新知識,就得花費(fèi)很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這樣的人往往都是能成功的。

這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣,最寶貴的財富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無余,避免了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財富?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來的并變成需要的行動方式。比如開車系安全帶,定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒拥?0%源自習(xí)慣和慣性。在安全方面,這種影響會強(qiáng)烈得多,有時甚至是致命的或毀滅性的。

獎勵要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動性得到發(fā)展,促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對基層班組工作成績突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時表揚(yáng)和獎勵。

在生產(chǎn)過程中,人們往往有這樣的意識,一但生產(chǎn)現(xiàn)場有人違章作業(yè),又沒有得到及時制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒出什么事,我也這樣干,應(yīng)該也不會出事”的心理意識。如果這種意識和心理長時間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)意識。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時,我們或?yàn)橹罡姓鸷?,或?yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問題,更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

“他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起,多問問自己會不會發(fā)生這種事情,多想想自己有沒有類似的問題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時,培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺意識。真正樹立“安全第一”、“安全無小事”的企業(yè)員工培訓(xùn),做到自覺把“安全心愿講出來,把安全陋習(xí)寫下來,把違章行為找出來,把隱患缺陷改過來”,實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會發(fā)生什么問題。而違章者身邊的人員也對違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)意識。

“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時,我們或?yàn)橹罡姓鸷?,或?yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會很深。

從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對于同一個事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問題,更應(yīng)該針對個性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。

校園安全教育警示片心得體會篇十二

從20xx年10月份開始,我隊(duì)利用班前班后會組織干部職工觀看了《違章作業(yè)害人害己》警示教育片??春髮ξ覀€人觸動很深,每一個事故案例都是血淋淋教訓(xùn)。

通過觀看警示教育片,我一定在日常工作中做好前期安全準(zhǔn)備工作,認(rèn)真執(zhí)行跟班帶班制度,對作業(yè)現(xiàn)場危險點(diǎn)做到隱患排查到位,完善工作方案,現(xiàn)場不違章指揮,更不能帶頭違章作業(yè),安全容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規(guī)而進(jìn),保證安全必須環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān)。只有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)才是搞好安全工作的重要保障。

作為煤礦工人,安全就是我們幸??鞓返脑慈@快樂是我們親手制造的。每天上班時,想想白發(fā)蒼蒼的父母需要你的照顧,愛你的妻子需要你的呵護(hù),活潑可愛的孩子需要你的養(yǎng)育,為了我們和家人的幸福,為了家庭的溫暖,讓我們真正做到要我安全到我要安全,直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊,讓我們的明天會更加美好!

警示安全教育心得體會篇最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識,在以后的工作,生活中時刻保持住安全第一的觀念。

一幕幕悲慘的畫面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?安全,這是全世界真切呼吁的話題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

各種先進(jìn)的`安全設(shè)施,難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

為了社會安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

校園安全教育警示片心得體會篇十三

身為交通人,耳聞目睹的車禍比比皆是,其猶如惡魔一般,無情地吞噬著人們的生命。今天又一次的道路交通安全警示,讓我內(nèi)心許久不能平靜,引發(fā)了我對安全生產(chǎn)更多的思考。我不知能喚醒多少交通參與者的靈魂,能不能在心底再一次把這血淚警鐘敲響。

“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福?!泵鎸?zāi)禍,人們往往會用這句俗話來寬慰自己。然而對于道路交通事故的發(fā)生,這就是一句極端不負(fù)責(zé)任的托詞。我們知道每一起交通事故的發(fā)生都有必然的因果,人、車、路、環(huán)境和管理是決定道路交通安全與否的五大因素。從公司近幾年安全生產(chǎn)管理的過程來看,圍繞安全管理,制度措施的不斷完善,宣傳教育的不斷強(qiáng)化,安全檢查以及隱患排查的力度不斷加大,為之我們做出了極大的努力,但安全生產(chǎn)績效卻不盡人意。認(rèn)真的思考,個人之拙見,問題還是在人的因素上。

首先是安全生產(chǎn)的管理者。自安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”實(shí)施以來,應(yīng)該說企業(yè)的每一位員工與安全生產(chǎn)都緊密的聯(lián)系在一起,理應(yīng)形成“心往一處想,勁往一處使,齊抓共管抓好安全生產(chǎn)”的一種氛圍。但現(xiàn)實(shí)人浮于事的現(xiàn)象仍存在,突出的表現(xiàn)在部分一線的安全生產(chǎn)管理者上。幾次對各站點(diǎn)安全工作的檢查,發(fā)現(xiàn)的問題讓人費(fèi)解,一張督導(dǎo)表好似把工作搞成重填表輕督導(dǎo),使得安全督導(dǎo)工作效果大打折扣。究其原因,個人認(rèn)為還是我們老生常談的責(zé)任心。

在安全生產(chǎn)中,員工的責(zé)任心,就是要盡心盡力地把自己崗位的工作做好,對企業(yè)的安全負(fù)責(zé),對企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)!有了責(zé)任心,再復(fù)雜的工作也能將風(fēng)險降到最低;沒有責(zé)任心,再簡單的工作也會險情重重;責(zé)任心強(qiáng),可以及時發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患;責(zé)任心不強(qiáng),就會對工作漫不經(jīng)心,有章不循,不負(fù)責(zé)任,其結(jié)果是簡單平常的操作也會招致飛來橫禍。為什么“領(lǐng)導(dǎo)磨破了嘴皮子,員工耳朵聽出了繭子,卻仍然出現(xiàn)了事故”?是什么原因?有時我不禁自問:我們在工作中有多少人會思考如何把工作做好,而不是簡單的做了完事。

眾所周知,企業(yè)的安全工作就像一根鏈條,哪一環(huán)薄弱就會從哪一環(huán)斷開。俗話說,“千里之堤毀于蟻穴”,一個小小的失誤都可能遭致重大安全事故。安全問題要當(dāng)作“小題大作”來抓,而我們的安全工作常常處于一種外緊內(nèi)松、虛緊實(shí)松、上緊下松的狀態(tài)中,個別地方出問題,影響的卻是整體。因此,我們應(yīng)該清醒地意識到,我們在安全生產(chǎn)管理的方方面面都不能再有閃失了,只要稍有閃失,就可能保不住我們經(jīng)營的成果,進(jìn)而也就保不住我們員工手中的飯碗。這并不是危言聳聽。面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們不能再掉以輕心了,特別是我們現(xiàn)場管理者更是責(zé)任重大。

要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全,不能僅僅靠制度,更重要的在于每一個人要始終把安全工作作為自己的首要責(zé)任,心中始終存有安全至上的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心。以安全為重,在管理中從嚴(yán)、從細(xì)抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,一線的安全管理者才能夠自覺學(xué)好業(yè)務(wù),熟練掌握崗位技能,提高識別隱患的能力,增長應(yīng)對突發(fā)事件的才干,避免“人在崗上、心在崗?fù)狻钡男傅⌒袨?,“湊合湊合完事”的敷衍行為,“偷懶省力、棄繁從簡”的投機(jī)行為和“想怎么干就怎么干”的散漫行為。只有時刻保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能從根本上消除“人的不安全行為”和“物的不安全因素”,最大限度地減少安全隱患。

其次為駕駛員。近些年來,道路運(yùn)輸?shù)陌踩灾饾u引起全社會的高度重視。道路運(yùn)輸行業(yè)是高風(fēng)險行業(yè),一旦發(fā)生安全事故,容易造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。而從歷年來的重特大道路交通事故看,駕駛員綜合素質(zhì)不高、安全意識淡薄、違法超速駕駛、應(yīng)急處置技能不足等是造成事故的最重要因素。駕駛員的安全意識和行為是體現(xiàn)在其個體上,我們實(shí)施安全管理并不能完全把控,而只能對其施加影響,一味地強(qiáng)化對駕駛員的安全管理,對公司來說,我們是主動要安全,但對駕駛員而言則為被動接受。在現(xiàn)實(shí)的安全管理工作中,個人認(rèn)為我們還需不斷改進(jìn)和完善對駕駛員安全管理。

第一,在安全教育培訓(xùn)和考核上。安全教育培訓(xùn)是提高駕駛員安全意識,控制、消除駕駛員不安全行為的有效手段之一。但現(xiàn)實(shí)中,由于在駕駛員文化素質(zhì)等方面條件的限制,個人大膽估計(jì)90%的駕駛員都對目前采取的“填鴨式”、“說教式”等老一套培訓(xùn)教育方式深感厭倦,沒有興趣,根本不想聽,往往是“左耳進(jìn)右耳出”,課程聽完了知識云散了,根本沒有達(dá)到入腦入心的效果。所以,我們應(yīng)在內(nèi)容與形式上進(jìn)行變化和創(chuàng)新,使之更直接、更直觀、容易接受。比如采用視頻教育,直觀,視聽效果好,駕駛?cè)藛T一般都比較樂于接受;答題式,把安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全駕駛技術(shù)等內(nèi)容,以填空、選擇、簡答、判斷等題型的方式發(fā)給駕駛?cè)藛T,讓他們答卷,這樣既能提高駕乘人員的安全理論知識,又能規(guī)范駕駛操作規(guī)程;討論互動式,通過重、特大事故,違規(guī)違章操作造成的事故等為題進(jìn)行事故原因分析、討論,使廣大駕乘人員在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識得到提高,缺點(diǎn)得到糾正等等。當(dāng)然還有許多更好的方式方法,重要的是一定要使培訓(xùn)教育達(dá)到其效果。而培訓(xùn)效果的評價往往是我們?nèi)菀缀鲆暬蜃霾坏轿坏?,這需要我們不斷地去完善我們的評價體系,真正把培訓(xùn)教育的效果評價做好、做實(shí),這樣才能真正掌握駕駛員對安全的認(rèn)知。

第二,把好駕駛員準(zhǔn)入關(guān)。隨著社會的發(fā)展,對營運(yùn)客車駕駛員的要求越來越高,其安全行為直接關(guān)乎人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,關(guān)乎企業(yè)的生死。把好準(zhǔn)入關(guān),可以說是我們安全管理的一個重要環(huán)節(jié),這在我們安全管理中是最具主動權(quán)的管理。目前,有限責(zé)任公司在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)方面,采取了一系列的措施和流程,但我們絕不能簡單地按流程了事,而應(yīng)強(qiáng)化做好每個環(huán)節(jié)的細(xì)微工作。比如,與駕駛員的溝通,要了解其對安全的認(rèn)識,客運(yùn)駕駛經(jīng)歷,家庭背景等;在審核資質(zhì)上,身體條件、文化程度、駕駛資質(zhì)和經(jīng)歷等都應(yīng)有一較高的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審核;在崗前教育培訓(xùn)上,要從嚴(yán)考核學(xué)習(xí)態(tài)度、對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、安全的認(rèn)知度有無提高、駕駛技能水平等,在這方面,我們的安全管理人員有條件可以做好對駕駛員的評價。當(dāng)然除此之外,我們還應(yīng)正確看待“駕駛員難招”與安全的關(guān)系??瓦\(yùn)駕駛員資源的匱缺是社會普遍存在的問題,在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)上,我們絕不能放松任何尺度,時刻警醒:客運(yùn)駕駛員是我們實(shí)現(xiàn)安全的重要因素。

第三,在駕駛員安全管理中抓親情互動?!坝H情安全管理”是在安全管理工作中將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與情感投資相結(jié)合,努力做到按規(guī)辦事,以情感人,是把“家”的概念推行到安全管理的工作中去,在管理的過程中形成一種家庭式氣氛,互相支持,互相尊重,互相理解。

在現(xiàn)實(shí)工作中,我們往往側(cè)重于“嚴(yán)格執(zhí)行”、“有錯必究”,而忽略了“溝通”、“排憂解難”、“解決問題”,比如說一位駕駛員在行車過程中發(fā)生了交通事故,我們都會嚴(yán)格按照事故“四不放過”的原則進(jìn)行從嚴(yán)處理,我們盯住的是“事”,是本次“事故”造成了多大影響?損失有多大?如何處理善后工作?而忽略了肇事者本人,我們是否考慮到駕駛員發(fā)生事故后的情緒、心態(tài)、家庭背景以及承受能力?親情管理的最終目的是使從業(yè)人員在心理上徹底接受了錯誤的認(rèn)識,在后一步的工作中主動避免重復(fù)性錯誤行為的再次發(fā)生。因此,作好親情安全管理首先要嚴(yán)格堅(jiān)持安全管理制度,這是作好親情管理的依據(jù)和原則。只有在堅(jiān)持制度的前提下進(jìn)行親情管理,才是使思想工作更具有說服力,才能對錯誤行為人本身在心理上即接受因錯誤行為所付出的經(jīng)濟(jì)代價,同時在心理上通過對行為后果的教育、反思,提高對安全管理的認(rèn)知度和誠信性,在心理上徹底抵消因安全處罰所產(chǎn)生的憎恨、消極或抵觸情緒,從而有利于安全管理工作的的持續(xù)深化和細(xì)化。

人在從事安全生產(chǎn)活動或安全管理工作中是第一主動的積極因素,尤其是我們運(yùn)輸企業(yè)中的安全生產(chǎn)管理人員,更應(yīng)具備主動性、預(yù)見性和積極性。經(jīng)歷無數(shù)觸目驚心的慘痛教訓(xùn),全世界都為文明和進(jìn)步付出了無數(shù)的生命和財產(chǎn),雖然我們從事的風(fēng)險極高的公路運(yùn)輸行業(yè),隨著時代和科技的進(jìn)步,我們的車型在不斷的更新,道路狀況在不斷的改變,人們對安全意識和安全法規(guī)的不斷提高和學(xué)習(xí),尤其是我們國家從上到下,都三令五申關(guān)愛生命、安全出行,采取了更多更科學(xué)的安全管理方法和措施,隨經(jīng)濟(jì)和社會的進(jìn)步,車輛密度越來越大,勢必帶來大量的交通事故和不可避免的經(jīng)濟(jì)損失,但我們只要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度,從辯證的觀點(diǎn)來分析看待并處理問題,安全管理工作并非是談虎色變的工作,用嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅的工作態(tài)度對待安全管理,用法律、法規(guī)、制度來從事安全管理,通過不斷的排查、梳理來消除隱患,集全公司、全社會之力來保障我們的生命在陽光下健康,來保護(hù)我們的財產(chǎn)不受損害,只要我們用踏實(shí)的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待安全管理工作,我們的事故一定會減少,我們的損失一定會降低,我們的尊嚴(yán)和價值一定會被社會認(rèn)可。

校園安全教育警示片心得體會篇十四

科學(xué)發(fā)展是主題,安全發(fā)展是根本。安全是企業(yè)的生命,安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒不變的主題,只有安全生產(chǎn),才有個人的幸福、家庭的幸福、企業(yè)的發(fā)展與社會的和諧。只有把安全意識和實(shí)際行動兩者同時進(jìn)行,才能在本所發(fā)展中做出我們長期的安全工作。

安全,在我周圍的人都認(rèn)識這兩個字,如果用實(shí)際行動對于我們員工來說就是太麻煩,但我知道安全對于一個農(nóng)電員工來說是太重要了。

今年6月是第十一個全國“安全生產(chǎn)月”,通過參加公司組織的“安全學(xué)習(xí)”活動,我更加深了對安全的理解,進(jìn)一步理解了安全生產(chǎn)知識,增強(qiáng)了安全意識,“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題更是深入我的心中。

安全是我們企業(yè)前進(jìn)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,安全應(yīng)該從“心”開始,在開始某項(xiàng)生產(chǎn)作業(yè)時,先用心考慮各種安全隱患和危險點(diǎn),事先做好預(yù)防措施,作業(yè)中時時處處牢記安全,克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想,加強(qiáng)對安全的重視,才能實(shí)現(xiàn)親人朋友對我們“高高興興上班,平平安安回家”的渴望,才是對自己生命的負(fù)責(zé)。

六月就要過去,“安全生產(chǎn)月”活動也告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個永恒的主題,希望在今后的生產(chǎn)中,我能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機(jī),更加關(guān)注安全,更加關(guān)愛生命,用我的實(shí)際行動來愛護(hù)我周圍的員工,用實(shí)際行動交一份滿意的答卷,為湔氐供電所安全生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

安全生產(chǎn)是個圓,沒有起點(diǎn)和終點(diǎn)。如果這個圓有所斷裂,就有可能付出血的代價。但現(xiàn)實(shí)工作中,開關(guān)已經(jīng)拉下,天氣晴朗就不必要戴絕緣手套、穿絕緣鞋了吧;工作位置離地面僅兩米多高,不系安全帶也沒事;駕駛機(jī)動車輛三令五申要求手續(xù)奇全和穿戴好個人安全用品,但沒發(fā)現(xiàn)感覺沒事。每天重復(fù)的工作,今天也不會有事?!敖窈蟮墓ぷ鳎@里一定要注意了!”可是,往往一段時間后,又總是認(rèn)為那些離我們太遠(yuǎn)了。我不會如此倒霉吧?差一點(diǎn)沒關(guān)系的,只要不出事就可以了,漸漸地麻痹思想,慢慢的'動搖立場。然而,事故快報中那一起起事故案例,正是因?yàn)橄嗖盍四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)就釀成了事故!一個生命的凋零,就意味著一個家庭的痛楚乃至解體。這后果,這悲傷,你能想象到嗎?誠然,他們是不幸的,可話又說回來,這些不幸卻又是那么地讓人心痛?。∵@不幸原是可以避免的,只要稍微注意一下,只要不偷那么一點(diǎn)點(diǎn)的懶,只要按照規(guī)定多做一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)局可能就不大一樣。等等。每天面對同樣的工作、同樣的環(huán)境、同樣的面孔,久而久之思想上就形成了“零概率”、“不可能”的觀念,這種觀念是大多數(shù)事故發(fā)生的根源所在。我們應(yīng)當(dāng)牢記:安全生產(chǎn)操作規(guī)程不是哪幾個人坐在一起憑空想象出來的,而是付出血的代價換來的。因此,必須在思想上重視安全生產(chǎn)的重要性,我們的安全行為不是做給上級檢查的,把“不可能”的觀念永遠(yuǎn)消除,工作中嚴(yán)格按操作規(guī)程去做,時時講安全,事事講安全,安全生產(chǎn)常抓不懈,才能有效地抓好安全生產(chǎn)。如我們的安全工器具在家時它是與周圍物品隔離的,但到了外面你看我們的接地是如此的混裝;(該照片是西明電力公司施工一隊(duì))。

安全和健康,是人類最幸福的事情;安全工作更是供電企業(yè)生存的關(guān)鍵,不僅關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)和效益,還關(guān)系到家庭的幸福美滿。在安全生產(chǎn)中,有些小事,只要我們多用點(diǎn)心、多動一下手,就可以順手做好,從而就能保障我們的安全。但因?yàn)槭恰靶∈隆?,沒有引起足夠的重視,以至于釀成禍災(zāi)。個人行為細(xì)節(jié)是否安全,規(guī)章制度都有明確規(guī)定,大家也都知道其中的利害關(guān)系。但就是有人不在意,在安全認(rèn)識上存在誤區(qū),掉以輕心。如進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場不戴安全帽、在檢修作業(yè)中不按規(guī)定穿戴工作服等,認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)人看的、是應(yīng)付檢查的,領(lǐng)導(dǎo)在時、全副武裝,一切按規(guī)程操作;領(lǐng)導(dǎo)一離開,立刻變得大大咧咧、松松散散、滿不在乎;甚至視安監(jiān)人員的提醒為“多管閑事”,產(chǎn)生抵觸情緒。是的,這次的確沒有發(fā)生安全事故,但是“常在河邊走、哪有不濕鞋”?但是,一次、二次……,時間長了就會養(yǎng)成一種習(xí)慣,給自己的人身安全埋下了隱患,一旦出了事故,輕者則皮肉受損,重者生命攸關(guān),到頭來必然是自食其果。

所以,我們的安全不能如標(biāo)語那樣用語言宣傳,而是要用實(shí)際行動,許多事故的發(fā)生,往往是發(fā)現(xiàn)了隱患但只是寫于檢查單或是安全隱患這樣流于形式主義的書面上,由于長期的疏忽,發(fā)生在一瞬間的事情,稍不注意,就會釀成悲劇。安全工作規(guī)程及制度,都是用血的教訓(xùn)換來的,我們決不能以同樣的代價去驗(yàn)證。我長說,安全帶是自己的保障,不是用來檢查的,而確實(shí)是自我的安全保障。

校園安全教育警示片心得體會篇十五

最近,全國部分省份接連產(chǎn)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境??偨Y(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點(diǎn)體會:

科學(xué)的實(shí)踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全部員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。

1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會議和全部人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅(jiān)持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,避免顯現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全部行政人員堅(jiān)固建立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。

在全部教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全部教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行動,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。

2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛紜復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學(xué)生們不斷地進(jìn)行價值判定和價值挑選。鞠九兵校長堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實(shí)際情形,每天召開晨會,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅(jiān)持校務(wù)公布,增加決策的透亮度。我校堅(jiān)慎重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公布制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費(fèi),從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的`處罰,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公布透亮,在實(shí)行中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅(jiān)持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。

安全問題究其根源很多情形均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失有來自于職稱的評定、家庭的矛盾、生活的逆境有來自于個人發(fā)展的停滯,感情的糾葛有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

我校校長室、黨總支、工會常常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能顯現(xiàn)的事故隱患,實(shí)行各條線的巡查制度,有針對性地展開工作:

1.校長室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認(rèn)真研究每個人的特點(diǎn)、個性和特長,做到人人愉快上崗,人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位,鞠九兵校長親身與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交換,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極展開文體活動,增進(jìn)師生的身心健康。腦力勞動者不管教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊,更主要是心理的勞累。日復(fù)一日,勞動方式的重復(fù),常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵牾,乃至逆反。“教育倦態(tài)”成為一種必定。我校在教職工中正常展開乒乓球比賽、開放健身館、舉行年校內(nèi)外籃球賽、教職工運(yùn)動會、元旦教職工聯(lián)歡會在學(xué)生中正常舉行校運(yùn)會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會通過這些活動,調(diào)解了師生員工的身心。

3.加強(qiáng)心理交換,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),他們先后通過了省級、心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點(diǎn)深入年級、班級舉行心理講座,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間,與學(xué)生個別談心,并做好跟蹤研究,及時化解了學(xué)生心中的疙瘩,讓他們積極陽光地對待人生。

4.加強(qiáng)情感溝通,構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情形進(jìn)行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度,離退休教職工仍舊享遭到學(xué)校大家庭的暖和。鞠九兵校長堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐,在學(xué)生餐桌上,了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議,學(xué)生的公道要求總是及時得到滿足。

1.責(zé)任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué),校長室一定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀職能科室一定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,明確了全部師生員工在安全中的權(quán)益和義務(wù)。

2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,對全校師生進(jìn)行疏散演練加強(qiáng)對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保證。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。

4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

5.警校共建,及時處置安全隱患。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥同等志常常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀態(tài),了解學(xué)校在工作中的困難及時提示注意社會上顯現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)覺情形第一、事故隱患為零。

我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,由于“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂園。

校園安全教育警示片心得體會篇十六

增長。

不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。

回顧四月十一日的安全警示教育片,累累安全生產(chǎn)事故。前事不忘,后事之師。當(dāng)我們翻開這一期期的事故簡報,大紅的標(biāo)題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),令人觸目驚心。

深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的'淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現(xiàn)為其個人素質(zhì)的低劣;一個人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設(shè)想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業(yè)。

“安全生產(chǎn),以人為本”。我們在工作中應(yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認(rèn)為,首先要牢固樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想意識。安全工作無小事,安全生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。

其次,要保持高度的工作責(zé)任心。要干一行,愛一行;學(xué)一行,專一行,以踏實(shí)的工作作風(fēng),把安全落實(shí)到每一項(xiàng)工作當(dāng)中。

再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識,百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點(diǎn),不漏過一個細(xì)節(jié),許許多多的事故都是可以避免的。

“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環(huán)境時說過:我們每一次向大自然的掠奪,都會受到懲罰——環(huán)境惡化、火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害等等。同樣,如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù),慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”,那一切都晚了。

一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!

朋友們,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

校園安全教育警示片心得體會篇十七

人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災(zāi)難。

當(dāng)看到一個個鮮活的生命消失,一個個幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。

一幅幅血淋淋的圖片展現(xiàn)在我們的面前,有的'血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓(xùn),為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭,對于一個企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴(yán)格規(guī)章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責(zé)任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業(yè)。我們工作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關(guān)乎整個企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應(yīng)盡的責(zé)任,責(zé)任二字在他們身上已喪失殆盡......

考試結(jié)束了,今天我們又進(jìn)行了安全欣賞教育,學(xué)校請來了兩名警官,一個女警官,一外男警官,兩個警官配合講一些交通安全知識,女警官講,男警官做動作,我們在底下模仿他們做,由于我們不停地做,同學(xué)們都感到很累了,也體會到人民警察們天天是多么的辛勞,原來以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了,才知道一個標(biāo)準(zhǔn)的動作要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。隨后我們?nèi)S诌M(jìn)行了地震演習(xí),警鈴一響,我們迅速頂上書包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導(dǎo)下,我們都順利地逃出來。

今天一上午的安全課,當(dāng)然有點(diǎn)累,但是學(xué)會了好多東西。

校園安全教育警示片心得體會篇十八

離開學(xué)校,來到某某公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下:

安全第一,預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí),首先要規(guī)范自己的操作,把操作工六嚴(yán)格熟記于心:

1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。

2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查。

3、嚴(yán)格控制工藝操作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法。

5、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。

6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定。

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文,同時是對自身安全防護(hù)的提高。

三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎,否則就會有生命危險。

四知:

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責(zé)任制具體內(nèi)容。

4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施。

四會:

1、會在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作。

2、會熟練穩(wěn)妥處理不正?,F(xiàn)象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),使我增強(qiáng)了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),同時我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因?yàn)樗N近我們的生活,增強(qiáng)自我防護(hù)能力,保護(hù)我們生命的安全,也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,是你們的.付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因?yàn)橛心銈冊诠静拍芙】担€(wěn)定的發(fā)展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

校園安全教育警示片心得體會篇十九

《道路交通安全法》是我國第一部全面規(guī)范道路交通參與人權(quán)益義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統(tǒng)一組織下,我們集中學(xué)習(xí)了全文,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)每一項(xiàng)條款,與過去的有關(guān)法規(guī)反復(fù)對照,有了新的認(rèn)識,體會以下:

19xx年xx市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負(fù)全責(zé),行人違章被撞司機(jī)不負(fù)責(zé)任。在全國引發(fā)了“撞了白撞?”問題很的大辯論。這違抗了人文主義精神,違抗了立法的基本原則——保護(hù)人民的人生財產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康乃至是生命的話,那代價實(shí)在太大了。那些撞到人的司機(jī)剝奪了別人健康,生存的權(quán)利豈不是錯更大?即便不是成心,但是也說明了肇事司機(jī)的安全謹(jǐn)慎性不高,應(yīng)對突發(fā)能力不強(qiáng),理應(yīng)承當(dāng)責(zé)任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥酥g產(chǎn)生交通事故的,由機(jī)動車一方承當(dāng)責(zé)任但是,有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)?、行人違背道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動車一方的責(zé)任。交通事故的缺失是由非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥顺尚脑斐傻?,機(jī)動車一方不承當(dāng)責(zé)任。徹底否認(rèn)“撞了白撞”的說法,這一點(diǎn)為司機(jī)的安全謹(jǐn)慎性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行動也作了相干處罰規(guī)定,在提示駕駛者的同時,也對行人起到了一定的束縛作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護(hù)他人更為保護(hù)自己。

在一場交通意外產(chǎn)生之后,受傷者獻(xiàn)血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著失事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導(dǎo)致失血過量死亡。當(dāng)時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外產(chǎn)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情形還有很多。比如,肇事司機(jī)棄傷者逃離現(xiàn)場傷者被送到醫(yī)院以后由于資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可補(bǔ)償?shù)暮蠊?。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上產(chǎn)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立刻停車,保護(hù)現(xiàn)場造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立刻搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑦^往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時搶救,不得因搶救費(fèi)用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險的,由保險公司在責(zé)任限額范疇內(nèi)支付搶救費(fèi)用搶救費(fèi)用超過責(zé)任限額的,未參加機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費(fèi)用,道路交通事故社會救助基金管理機(jī)構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。除了這些規(guī)定以外,還實(shí)行機(jī)動車第三者責(zé)任強(qiáng)制保險制度,設(shè)立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現(xiàn)了對生命的尊重,并且及時地保證了傷者的救援工作,不僅對駕駛?cè)思澳繐粽咛岢鲆?,還對醫(yī)療機(jī)構(gòu)做出了相干規(guī)定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的產(chǎn)生。所以,在提高國民交通規(guī)范意識的同時,應(yīng)注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。

在新法里面特地制定了相應(yīng)的'束縛性條款,保證機(jī)動車司機(jī)不會再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交警有違法行動,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行動之一,就必受行政處罰。以前一直存在一種說法,就是交警是有執(zhí)罰指標(biāo)的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交警人員的確認(rèn),在收費(fèi)或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,由于這些錢與本機(jī)關(guān)和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規(guī)定各地不得給交警下達(dá)罰款指標(biāo),依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現(xiàn)象,保護(hù)了廣大駕駛?cè)说暮戏?quán)益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現(xiàn)出了“以人為本”,駕駛?cè)嗽诂F(xiàn)場的,按規(guī)定處罰,不得拖車。拖車不得向當(dāng)事人收取費(fèi)用。如果拖車不當(dāng)造成破壞,還要依法賠償。

綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅補(bǔ)償了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不論是作為行人也好,駕駛?cè)艘擦T,生命第一,安全第一,只有認(rèn)真遵照了交通法才能徹底保護(hù)自己在交通中的安全及合法權(quán)益,同時也使我們的城市交通建設(shè)安全規(guī)范,井井有條。所以它的貫徹實(shí)行,勢必對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。

校園安全教育警示片心得體會篇二十

“生命”,一個多么生動的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的話題。只有在安全中,生命才能永遠(yuǎn)保持新鮮。如果新鮮的生活粗心或不幸錯過了日常工作中的安全,造成了生命的損失或不完整,它會給家庭帶來多少痛苦,給社會帶來多少損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說只有一次。“而我們青少年的生命是含苞待放的花朵,立刻綻放出迷人的光彩,美麗卻嬌嫩,更應(yīng)該珍惜,不要讓它過早枯萎。

在我心目中,發(fā)生的`每一件事都有其存在的‘價值’。到目前為止,我還記得六年級第一冊的十分鐘:那天,我們班的學(xué)生在走廊里摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲中受傷了。突然,同學(xué)們把游戲停了下來,我趕緊跑到子欣摔倒的地方,把子欣扶起來,但子欣說,她的手很痛。我看見子欣的嘴唇突然變白了。我立刻沖向老師的辦公室,叫了一位老師上我們的教室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從未見過子欣哭。我想:一個很堅(jiān)定的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。此刻,子欣的手很好,但每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳嗎?生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。珍惜它,人生不會有第二次!

事實(shí)上,這些事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁說“不一定,交通事故是由天決定的”;有人反駁說:“那不是,出不了意外,就看你當(dāng)天的運(yùn)氣了。”;有些人在反駁“你說錯了,不是意外取決于你通常在假期崇拜上帝”。所以這些想法是錯誤的,你認(rèn)真考慮當(dāng)你自己發(fā)生事故時,是別人意外傷害了你,你會責(zé)怪別人,我絕對相信每個人都會怪別人。

因此,上帝是吝嗇和公平的。他只給每個人一次生命,讓我們明白生命只有一次要好好照顧,讓我們明白校園的安全不容忽視。

我忠心期待大家愛護(hù)自己的生命,注重安全!

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