在撰寫報告之前，我們需要收集、整理和分析相關的數據和信息。選擇合適的方法和工具來收集和分析數據，確保結果的可靠性和準確性。如果不知道如何開始寫報告，這里有一些寫作的啟發(fā)和靈感。
防災減災救災工作報告篇一
今年是第三個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導下，認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。
(一)開展防災減災宣傳周活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環(huán)境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制，做到防患于未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰(zhàn)演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
防災減災救災工作報告篇二
打造社區(qū)減災平臺，構建各諧美好社區(qū)。根據上級要求，結合我社區(qū)實際情況，開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現將活動開展情況匯報如下：
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社區(qū)學習氣氛。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;發(fā)動廣闊居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發(fā)現異常，及時上報，形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作方法;假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發(fā)生險情，演練開始：報警器響起、社區(qū)居民平安有序進行緊急疏散轉移。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也表達出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
防災減災工作是關系到群眾生命財產平安的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的根底上，把一些行之有效的方法制度化、經?；⒔∪罏臏p災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的根本技能，形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建立，建立健全預警機制建立，為防災減災工作打好根底。
此次綜合減災創(chuàng)立過程中也發(fā)現一些問題。1、居民防災減災意識不強。通過宣傳接觸，我們發(fā)現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動欠缺，訓練時間缺乏，對居民的教育效果不夠明顯。
1、進一步加強防災減災宣傳工作。通過多種形式，針對特別人群，有針對性的.開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災能力。
2、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
防災減災救災工作報告篇三
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作，陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力，普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時，我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動，本次活動主題為“減小災害風險建設安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才，區(qū)民政局局長王文清等領導走上街頭，為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災撲克500余副，防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
防災減災救災工作報告篇四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我?！捌桨残@”建設，增強師生防災減災意識，根據豐南區(qū)20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”，結合我校實際情況，學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效?，F就防災減災月開展活動情況總結如下：
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“防災減災從我做起?！?/p>
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處，具體負責組織、發(fā)動、宣傳等日常事務工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
1、5月3日，學校就利用學校門廳電子屏循環(huán)播放防災減災標語、口號等進行宣傳發(fā)動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(2)5月12日是我國第三個“防災減災日”
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家。
(4)學習減災知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。
3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，并且學校利用校訊通向家長發(fā)送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“七個一”活動。
全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的.講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既體現了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
防災減災救災工作報告篇五
為切實做好“防災減災日”各項工作，推動學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以x校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提升全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就我?；顒忧闆r總結如下：
為了保證活動落到實處，我校成立了由x校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提升應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，肯定要注意安全，保障措施肯定要到位，以保證這次演練活動順利進行。
在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生不錯行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的`知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提升了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
根據市教育局《有關開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提升廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
例如：我校開展演練，加強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提升廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷加強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時解決。
今后，xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提升全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，保證災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災救災工作報告篇六
為了做好今年"防災減災日"各項工作，提升我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，以提升學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面加強師生的防災減災觀念，切實提升師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，推動社會和諧，我們小學主要開展下列活動：
我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，保證活動有人抓，不脫節(jié)。
1）我校重視"防災減災日"的宣傳工作，在xx月10日我們在校門口懸掛開展"防災減災日"活動的橫幅，張貼"學習減災知識，營造安全家園；防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長；傳播減災文化，共創(chuàng)人類文明"等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話，胡國群校長進行"防災減災日"教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。
近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國"防災減災日"，既體現了國家對防災減災工作的重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的'和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動中。
1）認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等；組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力，提升中小學生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。
這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。
3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提升學校防災減災能力和學生的避災自救能力，保證師生生命和學校財產安全。
防災減災救災工作報告篇七
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。
二、活動地點。
附小松風校區(qū)報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導、省市縣科協(xié)領導、平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動議程。
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。
2、1:55-2:05領導講話。
3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的'禮儀。)。
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)。
五、后勤保障。
總負責：
1、來賓接待：
2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：
3、茶水準備：
4、臺簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內容設置：
活動地點：修德樓四樓報告廳。
7、活動錄像：
8、攝影報道:。
防災減災救災工作報告篇八
災害是人類發(fā)展過程中最難以抗拒的自然生產力，每一次自然災害都會給人們帶來難以承受的傷害，甚至會造成人員傷亡。在這個全球變暖，自然災害頻頻發(fā)生的社會背景下，如何防災減災救災成為了每個人都需要思考的重要問題。只有加強防災意識，提高抗災能力，才能最大限度地減少災害造成的損失。
第二段：防災措施的必要性。
在生活中，我們可以采取各種措施來預防災害的發(fā)生，比如說，我們可以購買防震、防火、防洪等安全設備，以提高抵御災害的能力。另外，我們可以根據自己所在地區(qū)的特點，學習相應的應急知識，如何在緊急情況下自救自護，這些措施都能夠有效減少自然災害給我們帶來的傷害。
第三段：減災措施的意義。
即使我們采取了嚴密的預防措施，仍然無法完全避免災害的發(fā)生。這時，我們需要快速應對，采取有效的救災措施，以減少災害造成的損失。救援人員需要迅速展開救災工作，往往需要冒著生命危險救援受災人員。同時，作為個人，我們也可以捐款、捐物等方式支持救災工作，力所能及地為災區(qū)人民提供幫助。
第四段：人與自然的和諧共處。
災害的發(fā)生是自然現象，每個人都需要認識到自然與人類共生共存的重要性，不斷提高自身的環(huán)保觀念，減少人類活動對環(huán)境的破壞，降低災害的發(fā)生概率。同時，也需要加強氣象、地質等領域的科學研究，提高對災害的預測和預防能力。只有人與自然和諧共處，我們才能避免更多的災難。
第五段：個人的行動。
防災減災救災不是一朝一夕能夠實現的，需要每個人長期以來的不懈努力。我們可以從個人做起，加強自我保護意識，掌握應急知識，關注氣象預報等信息，及時采取措施。在做好個人防備的同時，我們還應當宣傳教育，提高群眾的防災意識和應變能力，促進防災減災救災工作的開展。
總之，防災減災救災是一項極為重要的工作，它關乎人類安全，關乎社會穩(wěn)定。我們應當充分認識防災減災救災的重要性，采取措施加強自我保護，支持救災工作，以行動踐行社會責任，共同促進人類安全。
防災減災救災工作報告篇九
第四節(jié)課的時候，陶老師認真地對我們說：“今天我們要舉行防震減災演習，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內和桌椅下面，盡量保護好頭部?！蓖瑢W們聚精會神地聽著。突然，廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲，陶老師說：“現在大家快點鉆到桌子底下去！”我們急忙鉆進桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會兒，陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊，同學們護著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習，教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育，這次演習就圓滿結束了。通過這次演習，我學會了地震來臨時要保護好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災難，減少災難帶來的損失。
防災減災救災工作報告篇十
為開創(chuàng)xx區(qū)防震減災工作新局面，根據國務院辦公廳54號文及市地震局《20xx年防震減災工作要點》的精神，并結合本區(qū)實際情況，擬訂20xx年防震減災工作計劃如下：
擬召開區(qū)防震減災工作聯席會議領導成員會議，通報區(qū)20xx年防震減災工作情況及20xx年防震減災工作計劃，根據汶川地震啟示，修改、完善區(qū)防震減災“十一五”規(guī)劃，并借助聯席會議平臺，進一步推動區(qū)域防震減災工作。
1、舉辦有關委、辦、局和街道的地震應急培訓班，根據汶川地震反思，指導各、委、辦、局和街道（鎮(zhèn)）修訂和完善地震應急分預案。
2、汲取汶川地震教訓，與區(qū)教育局聯手，分批舉辦學校地震應急培訓班，指導區(qū)屬中學制定防震減災應急疏散預案，做到有備無患。
3、指導有關街道和學校開展防震減災應急演練，增強防震減災意識，在災害發(fā)生時，盡量減少人員傷亡和財產損失。
4、通過演練和培訓，逐步在各社區(qū)建立一支召之即來、來之能戰(zhàn)的區(qū)地震志愿者隊伍。
1、為適應區(qū)域的發(fā)展，進一步開展區(qū)房屋、建筑物抗震設防基本情況的調研，逐步建立xx區(qū)抗震設防工作數據庫。
2、充分發(fā)揮各單位防震減災聯席會議聯絡員作用，逐步建立平時地震前兆信息預報網和震時災情、民情、社情速報網。
2、借助“5.12”和“7.28”防震減災日重大紀念日，開展大型宣傳紀念活動；
4、訂閱防震減災雜志及宣傳光盤，分送區(qū)聯席會議成員單位。
1、協(xié)助指導區(qū)特色學校開展防震減災科普教育活動；
3、積極組織學校參加市局組織的特色學校培訓、交流、考察等活動；
4、積極組織學校參與“市防震減災夏令營”活動。
1、積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓；
2、積極參與市局組織的國內外學習、考察、交流等活動；
3、努力完成市局布置的其他各項任務。
防災減災救災工作報告篇十一
在現代社會中，由于各種各樣的原因，自然災害和人為災害屢屢發(fā)生，給人們的生命財產安全帶來了無窮的危害，因此，我們要學會防災減災救災，保障我們自己和家人的安全。在經歷了幾次災害后，我深刻領悟到防災減災救災的重要性，珍視生命，預防災害，救援在急難時刻更顯珍貴。
第二段：預測災害并規(guī)劃。
在防災減災救災中，最為重要的是預測災害并規(guī)劃。災害在來臨之前，有很多前兆，只要我們觀察得仔細，就能發(fā)現即將到來的危機。但是，很多人往往等到災害發(fā)生后才去應對，這時，已經來不及了。因此，我們需要提前準備，做出科學合理的規(guī)劃。如，在遇到大規(guī)模地震時，我們應該迅速跑到安全地帶，躲避在橋梁、高樓等地方，因為這些地方很容易發(fā)生危險。同時，我們要做好日常生活的小細節(jié)，例如備一些防護用品，備用電源等等。
第三段：積極參與社區(qū)活動。
災前的主要工作是預測和規(guī)劃，而災后的工作則是救援。而在救援中，社區(qū)的力量是不容忽視的。所以，積極參與社區(qū)活動，了解救援計劃，互通有無，才是最為重要的措施。我參加過一些社區(qū)活動，了解到了救援物資的儲存位置和分配方式，在發(fā)生災害后，我也能夠積極參與救援工作，幫助到需要幫助的人。
第四段：提升自我防范意識。
在防范自然和人為災害中，自身的防范意識是不可忽視的因素。我們可以通過提高我們的災害意識來降低我們在災難中的悲慘經歷，減少我們的傷亡。例如，我們可以在日常生活中注意保持舒適的溫度，在外出時防止各種意外事故的發(fā)生，定期檢修家里的電器，燃氣爐具等。同時，了解基本的急救方法也很有必要，可以為自己和他人在緊急情況下救命。
第五段：結尾。
總之，防災減災救災是一項非常重要的任務，它不僅關乎個人的生命安全，也關乎社會的穩(wěn)定。我們要經常提高自身的災害意識，積極參與社區(qū)活動、合理計劃和應對災害。在這個信息交流和互聯網環(huán)境下，我們要獲取足夠有關災害的信息以及未來的預測，以更好地保護我們自己和我們最親愛的人的安全，從而幫助到災區(qū)的人們在災后重建家園。
防災減災救災工作報告篇十二
為進一步增強在校學生交通安全意識，提高其交通安全知識水平，切實預防和減少涉及學生的道路交通事故，4月1日，音德爾第三小學按照教育局統(tǒng)籌安排，聯合扎賚特旗交管大隊宣講中隊開展了“交通安全進校園”主題宣傳活動。
交管大隊的民警同志主要從步行安全、騎車安全和乘車安全三個方面給同學們講解了交通安全常識，列舉了中小學生在日常行走、搭乘車輛以及騎自行車等方面存在的`多種常見交通違法陋習，為孩子們講解了交通信號燈的識別，騎車、乘車的基本常識等。宣傳教育學生不在公路上玩耍、嬉鬧、逗留；不亂穿馬路，做到“紅燈停，綠燈行”、“一停二看三通過”；不乘坐無牌無證及農用車、拖拉機、摩托車等非運營車輛，保護好自身安全；遵守交通秩序，爭當“小交警”。
為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，交管大隊的.民警同志還組織學生觀看了交通安全警示宣傳片，并分發(fā)了交通安全知識宣傳資料，同時引導同學們把學到的交通安全常識帶回家和家人分享。
通過此次“交通安全進校園”宣傳活動，學生們了解了更多的交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識，為安全文明出行奠定了堅實的基礎，達到了安全教育的目的。
防災減災救災工作報告篇十三
近幾年，全球各地洪水受災嚴重，當洪水泛濫時，就會破壞我們的生活和居住環(huán)境，甚至奪走人們的生命。因此，我想發(fā)明一種減災大壩。
這種大壩表面上和普通的大壩一模一樣，但它的'功能比普通的大壩多許多。有洪水傳送門、緩慢排水布、細水小孔和洪水集裝站。當洪水來臨時，這些功能就起作用了。大壩抵擋不住時，一塊鋼板會向上打開，將洪水引向傳送門，傳送門會把洪水引向地球上的任何一個干旱的地方，讓那里不再缺乏水源。如果洪水傳送門壞掉了也沒關系，因為緩慢排水布也值得信任。緩慢排水布樣子像普通的布，但其實它是為了排水而設計的一種特殊布料，可以讓水慢慢地流下去，而不是一沖而下。緩慢排水布破了，可以用細水小孔代替。細水小孔就是許多細小的小孔，可以有效阻止洪水流的太快。就算細水小孔堵塞了，就用洪水集裝站來解決問題。洪水集裝站里有成百上千的洪水運輸車，可以把洪水運往那些沒有水的地方。
怎么樣？雖然這只是想象。但我們可以用我們的雙手和科技把這些變成現實。
防災減災救災工作報告篇十四
今年在縣和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，我鎮(zhèn)全體干部職工齊心協(xié)力，努力落實，將各項工作及時全面鋪開，圓滿完成全年的氣象防震減災工作任務。現將主要工作情況匯報如下：
按照上級要求，為應對突發(fā)性的氣象災害，減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響，我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災減災緊急預案》，并特設立氣象信息服務站，成立氣象防災減災領導小組。鎮(zhèn)長親自掛帥，分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建，各線、各所站負責人具體抓落實，機關、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力，自上而下責任到人，層層落實，在各村成立相應的領導小組，并配有信息聯絡員，使各項信息得以及時傳播發(fā)布，使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。
我鎮(zhèn)特設固定的場所，并配有氣象服務設備一套，有專門的信息管理員負責發(fā)布信息、組織培訓、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場所，有配套的管理制度，每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設定，并形成長效機制，分級管理，在發(fā)生氣象災害的時候，保證將人民群眾的損失最小化。
根據農作物的生長情況，定期發(fā)布本地的農用天氣預報，特別是防汛、防災期間及時發(fā)布信息，指導當地農業(yè)生產，同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場信息，支持農產品的產銷供業(yè)務，幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。充分利用遠程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12389295.html】
