學(xué)習(xí)演講稿示例（專業(yè)15篇）

演講稿的目的是在公眾場(chǎng)合引起觀眾的注意，傳達(dá)自己的觀點(diǎn)或觀念。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，包括引入、論述和總結(jié)三個(gè)部分。在閱讀這些演講稿范文時(shí)，可以借鑒其中的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排，以提升自己的寫作水平。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前，有這樣一場(chǎng)對(duì)話：子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施于人?！?/p>

時(shí)間飛逝，幾千年如白駒過(guò)隙，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖。

寬容不是懦弱，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá)，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)："在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從此以后，那些垃圾就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明，她將寬容帶出了國(guó)門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說(shuō)和氣生財(cái)，自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式，而是針?shù)h相對(duì)，又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

寬容可以化解危機(jī)，寬容可以贏得威信，寬容可以收取人心。

一箭之仇。齊桓公身為春秋五霸之首，其耀眼的光環(huán)之外，站著一個(gè)人，管仲。說(shuō)到管仲，大家定不陌生，他原為齊國(guó)公子糾的師傅。齊襄公死后，公子糾與小白爭(zhēng)奪王位，在二人同時(shí)進(jìn)都即位的途中，管仲一箭射中小白，不料小白詐死，迷惑了管仲，當(dāng)上了國(guó)君。按說(shuō)，小白與管仲有著不共戴天之仇，可小白不計(jì)前嫌，任命其為國(guó)相，可見(jiàn)其胸懷坦蕩，也正是有了這種寬容，才成就了齊國(guó)的稱霸職業(yè)。

穆公亡馬。秦穆公可謂春秋五霸中最有政治遠(yuǎn)見(jiàn)的人，他稱霸西戎的歷史功績(jī)使我們至今仍難以忘懷。讓他摘得霸主之位的一個(gè)重要因素，就是他有一批忠心耿耿的將士。說(shuō)，有一次，穆公的一匹逃跑的駿馬被一伙農(nóng)民殺死吃掉了，穆公知道后，不但沒(méi)有震怒，反而賜他們酒，可見(jiàn)其高尚大度。后來(lái)，秦晉之間發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)中，穆公被圍，這時(shí)，當(dāng)年那一伙被穆公賜酒的農(nóng)民趕到，救出了穆公。一個(gè)小小的寬容，卻贏得了屬下的忠誠(chéng)，可見(jiàn)寬容有多重要。

寬宏精神是一切事物中最偉大的。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是―《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人》。

什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)，隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。可見(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

學(xué)生時(shí)代是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我們要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣、培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。要科學(xué)安排好時(shí)間，選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法，合理分配時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，交替用腦，還要注意養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、大事做不來(lái)小事趕快做的習(xí)慣、編錯(cuò)題集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

著名作家王蒙說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)，是人的第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤。”我們要養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為了我們的明天，讓我們――養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人吧!

學(xué)習(xí)演講稿示例篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間?！睈?ài)是真善美的體現(xiàn)，是人間道義的表達(dá)，是一切美好的事物的源泉。唯有愛(ài)，才能讓世界鮮活起來(lái)。

愛(ài)，愛(ài)在安恩。感恩父母，他們生養(yǎng)了我們，值得我們用一生去銘記，去報(bào)答，去珍愛(ài);感恩朋友，是朋友在困難時(shí)拉我們一把，在快樂(lè)時(shí)將快樂(lè)傳遞給我們，這友情足以讓我們溫暖一生;感恩老師，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)，吸取精華，這師恩將伴隨一生。感恩困難，感恩快樂(lè)，感恩一草一木，感恩一切一切。因?yàn)楦卸鳎远蒙畹恼嬷B，所以更加倍地去愛(ài)生活中的人和物。

愛(ài)，愛(ài)在那陌生情誼中所透出的溫暖。猶記得那個(gè)漆黑的雨夜，當(dāng)我還在為雨的久久未息而著急時(shí)，身旁那個(gè)陌生的女子遞過(guò)來(lái)的那一把傘。雨夜涼，人心暖，陌生女子的善意的微笑讓我在寒冷的雨夜感受到了人心無(wú)比的溫暖，人與人之間的絲絲情誼。大愛(ài)無(wú)疆，但生活中一個(gè)陌生人的善舉卻更能讓人體會(huì)到愛(ài)滿人間。給需要幫助的人一點(diǎn)幫助，給不安者一個(gè)安撫的微笑，不管認(rèn)識(shí)與否，相信你能把愛(ài)傳播得更寬廣，更深遠(yuǎn)。

愛(ài)，愛(ài)在寬容。海之所以能容納百川，天之所以能容納萬(wàn)物，全在它們有一顆寬廣包容的心，寬容，是一種氣度，更是偉大的仁愛(ài)之心的體現(xiàn)。母親寬容犯錯(cuò)誤的孩子，是因?yàn)閻?ài);人們?cè)徸锓?，是因?yàn)槿藗冇幸活w博愛(ài)的心;寬容，將愛(ài)上升到一種更高貴的層次。寬容憎恨，憎恨能變微笑;寬容苦惱，苦惱能變成歡樂(lè);寬容逆境，逆境能成為前進(jìn)的動(dòng)力。以一顆寬容的心面對(duì)生活，就是熱愛(ài)生活的一人一物，一草一木;總之，寬容是對(duì)不好的事物的催化劑，而愛(ài)，則是催化的結(jié)果。讓我們以一顆寬容的心去愛(ài)世界。

愛(ài)讓人心美好，愛(ài)讓世界鮮活。讓我們的心“愛(ài)”念去生活，相信世界終會(huì)被溫暖填滿。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《六一，我們的節(jié)日》。

光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童，我們有著遠(yuǎn)大的理想、持久不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的毅力。

大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮力攀登。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐，新的征程……在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們以新的姿態(tài)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，結(jié)交一位又一位的朋友，擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

我們要讓今年的六一兒童節(jié)過(guò)得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧，而今年的六一兒童節(jié)我認(rèn)為不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn)，作為送給自己的一份禮物，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事，幫爸爸擦擦皮鞋……行動(dòng)起來(lái)吧，孝順父母，關(guān)愛(ài)親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂(lè)、欣慰與驕傲!

六一，我們的節(jié)日。

我們唱著歡歌，

我們跳著勁舞。

我們?cè)谇宄俊?/p>

升起鮮艷的五星紅旗。

仰望藍(lán)天，高唱國(guó)歌，

對(duì)祖**親表達(dá)自豪。

六一，我們的節(jié)日。

紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)。

我們面對(duì)隊(duì)旗，

舉起稚嫩的右手，

立下莊嚴(yán)的誓言。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的太陽(yáng)，為我們的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，二十一世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，您總是告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力;在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是教育我們知錯(cuò)就改。今天是我們快樂(lè)的日子，可是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時(shí)候。

老師們，您們辛苦了!我們深知，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品德來(lái)作為對(duì)您們的報(bào)答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開(kāi)花結(jié)果。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好！

首先，我要向在百忙之中參加這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的吳迪。帶著一些熱情和感激，帶著很大的信心和毅力，我勇敢地站在這里競(jìng)選__工商學(xué)院第九屆學(xué)生會(huì)主席。我把新學(xué)生會(huì)的.工作重點(diǎn)總結(jié)為十六個(gè)字:“創(chuàng)新為導(dǎo)向，服務(wù)為導(dǎo)向；責(zé)任第一，務(wù)實(shí)是靈魂?！边@也是新學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作基本原則。

首先，“以創(chuàng)新為導(dǎo)向，以服務(wù)為導(dǎo)向”。創(chuàng)新是任何學(xué)生組織不可或缺的標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存的基石。同樣，新學(xué)生會(huì)將繼續(xù)深化創(chuàng)新意識(shí)，全面貫徹“三個(gè)一”原則。

第一:“一個(gè)愿景”。提高學(xué)生會(huì)的文化軟實(shí)力，在辦公室增設(shè)“愿景墻”，每月更新各部門的“期望愿景”，形成良好的激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，用文化和文學(xué)充分育人。

第二:“一個(gè)模型”。推進(jìn)“知識(shí)管理”模式。選擇各個(gè)部門的成員組成智囊團(tuán)，在學(xué)生會(huì)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)人文與技術(shù)并重的知識(shí)體系，不斷更新整合之前的知識(shí)和思路，現(xiàn)有的信息和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)智慧資本的積累。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇七

各位同學(xué)：

大家早上好，六一兒童節(jié)悄悄離我們遠(yuǎn)去了。你們?cè)诹粌和?jié)里過(guò)得開(kāi)心嗎？快樂(lè)嗎？你們的快樂(lè)就是我們每一位老師內(nèi)心的快樂(lè)。今天我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下上周五我?！凹t歌班班唱”活動(dòng)。

這次活動(dòng)每一位同學(xué)都表現(xiàn)出了非常好的狀態(tài)，你們的歌聲中充滿了快樂(lè)與純真，給老師們留下了深刻的印象。低年級(jí)的同學(xué)在音準(zhǔn)方面雖然不及高年級(jí)，但是在穿著、動(dòng)作設(shè)計(jì)方面卻比高年級(jí)同學(xué)精彩。你們整齊劃一的動(dòng)作讓觀眾們嘖嘖稱贊，一二年級(jí)的同學(xué)們你們真棒！

五（2）班為我們呈現(xiàn)了音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》的片段，他們的表演演唱一氣呵成。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在班主任蔣老師的帶領(lǐng)下，早早的為這次活動(dòng)做了積極的準(zhǔn)備，在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當(dāng)天，他們通過(guò)與眾不同的設(shè)計(jì)與努力排練展現(xiàn)出了這首歌曲的魅力，使得全場(chǎng)為之沸騰！

那么究竟是什么，使他們的表演這么出彩呢？五（2）班的同學(xué)們認(rèn)為：因?yàn)樗麄兗磳㈦x開(kāi)深愛(ài)的母校——上實(shí)附小。這次活動(dòng)是畢業(yè)班同學(xué)參加的最后的幾個(gè)活動(dòng)了，因此在學(xué)期末，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現(xiàn)給小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

每一個(gè)同學(xué)心中種下一個(gè)值得回憶的種子，讓彼此永遠(yuǎn)記住上實(shí)附小留下的那些歡笑與記憶。讓我們珍惜在上實(shí)附小開(kāi)展的每一次活動(dòng)，融入其中，盡情歡笑！謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。

謝謝大家！

學(xué)習(xí)演講稿示例篇八

敬

愛(ài)

同學(xué)

大家好！

我是五（1）班的蔡楚杰，今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和

幸福

生活

回眸細(xì)想，我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里：當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛(ài)，深如大海，情比天高！如果說(shuō)母愛(ài)是一條船，載著我們從

童年

然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我們對(duì)父母的掛念又有多少呢？是否留意過(guò)父母的生日呢？民間有句諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí)，我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，換來(lái)我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢？據(jù)資料顯示：有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福根本算不了

什么

當(dāng)然，父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌稀⒃?p>

學(xué)習(xí)

同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情，學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽，我愛(ài)你們！”

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)習(xí)演講稿示例篇九

在這個(gè)世界上很難成功。誰(shuí)不想成為萬(wàn)人之上受人尊敬的贏家？誰(shuí)愿意被奴役，被歧視，被鄙視，被嘲笑？沒(méi)有人注定成功，也沒(méi)有人注定失敗。所以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，欲望膨脹，弱肉強(qiáng)食。成功就像一塊飽和的海綿。水一旦進(jìn)入，就會(huì)被反方向擠出來(lái)?，F(xiàn)實(shí)很殘酷，沒(méi)有容身之地。

很多人不愿意接受失敗后的固定結(jié)果，于是選擇放棄逃避。有些人放棄了自己高貴的名譽(yù)，換來(lái)的是不再束縛的自由；有的人放棄了巨大的利益，換來(lái)的是平靜淡泊的生活；有的人放棄了官方的權(quán)威地位，換取了不用忍受流言蜚語(yǔ)的日子；有些人放棄了自己唯一的生命，以換取不再煩惱的解脫和永恒的安寧。

他們只是太脆弱，太脆弱而無(wú)法面對(duì)失敗和失敗的后果，太脆弱而無(wú)法輕易放棄比成功更珍貴的生命。古往今來(lái)，英雄會(huì)因?yàn)槭《鴦?chuàng)造今天的輝煌，梟雄會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的坎坷而喚起今天的斗志。他們不明白，即使逃跑和哭泣也不會(huì)改變這個(gè)世界的運(yùn)作方式。最好的辦法就是不要去解釋自己的錯(cuò)誤，也不要去隱藏失敗的痕跡，假裝失敗從來(lái)不存在。是嘲笑失敗，接受失敗，理解失敗，戰(zhàn)勝失敗。

失敗并不可怕?？膳碌氖蔷芙^機(jī)會(huì)去面對(duì)，以正確的方式去爬過(guò)失敗，做出明智的選擇。成功者當(dāng)然讓人互相尊重，但那些微笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人，能唱的贊歌比誰(shuí)都多。

嘲笑失敗，喚醒重生的自己；嘲笑失敗，得到純潔的洗禮；笑對(duì)失敗，展現(xiàn)寬廣胸懷；嘲笑失敗，開(kāi)辟新的航程；嘲笑失敗，迎接新的機(jī)遇；笑對(duì)失敗，贏得偉大的勝利。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十

世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!

世界上失去什么最令人痛心?勿容置疑，是親人的生命!

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生間，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

但是，非常痛心的是，多少年來(lái)，我們煤礦一個(gè)又一個(gè)的事故奪去了多少鮮活強(qiáng)壯的生命，每一個(gè)寶貴生命的離去，都是一個(gè)家庭永遠(yuǎn)痛苦與沉重生活的開(kāi)始。一個(gè)男人走了，他年輕的妻子從此被人們稱為寡婦，他幼稚的孩子從此失去父愛(ài)，他年邁的父母從此失去依靠，這豈是多少金錢可以彌補(bǔ)得了的。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的事故，有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些隱患各位都會(huì)看不到，各位都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是我們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!

清明節(jié)快到了，當(dāng)漫山的野花燦爛時(shí)，我們是否能采擷幾朵山花，送給那些為我們煤礦事業(yè)獻(xiàn)身的英烈們?不單是為了寄托哀思，更是為了去聽(tīng)一聽(tīng)他們親人傷心無(wú)奈的哭泣，體會(huì)亡者在天之靈對(duì)我們的期望，不要忘了，他們?cè)?jīng)都是我們的好戰(zhàn)友、好兄弟!帶著亡者之靈的期望，我們?cè)俚侥切┮蚬ね鍪鹿食蔀楣聝汗涯傅钠扑榧彝トプ咭蛔?、看一看，我們這些生者會(huì)作何感想呀!能否重新詮釋一下生命的，重新掂量一下生命的份量，特別是那些貧窮生活中的一家之主生命的份量!

第一，一切從生命的角度去考慮，違章行為和現(xiàn)象就會(huì)大幅度下降，生存的希望就會(huì)大幅度上升。

愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)職工。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，確保我們礦山的每一個(gè)家庭都能平安幸福!

謝謝!

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十一

農(nóng)歷七月初七是我們中國(guó)人的情人節(jié)，這一天是女兒家們最為重視的日子。七月初七之所以稱為乞巧，是因?yàn)槊耖g俗信這天牛郎織女會(huì)天河，女兒家們就在晚上以瓜果朝天拜，向女神乞巧，希望能求得。乞巧，她們除了乞求針織女紅的技巧，同時(shí)也乞求婚姻上的巧配。所以，世間無(wú)數(shù)的有情男女都會(huì)在這個(gè)晚上，夜靜人深時(shí)刻，對(duì)著星空祈禱自己的姻緣美滿在閩省，廣東省及東南亞一帶，最時(shí)興于七夕拜七姐。這的確是舊日女兒家的大節(jié)日。大部份的省都有慶祝七夕的七巧節(jié)，唯大都當(dāng)作一般慶典慶祝。閩，廣省則相當(dāng)?shù)闹匾暎绕涫菑V東省，大伙兒擺七湊熱鬧，十分隆重。談到七巧節(jié)，不得不提華人民間流傳的愛(ài)情故事-牛郎織女。

一年一度相會(huì)的七夕，被多情兒女視為愛(ài)情的象征。他們的愛(ài)情悲劇，在每個(gè)華人的心靈里,留下了深深的印象。因此，每到七夕的夜晚，多情人都會(huì)對(duì)著暗夜的星空祈禱愛(ài)情永恒不渝。牛郎織女有許多的故事版本，最為人知的是:牛郎本來(lái)是民間的一名孤兒。一天，天上的織女和緒仙女下何游戲，在銀河洗澡。為牛郎耕田的老牛勸牛郎奪取織女的衣裳，織女便做了牛郎的妻子。結(jié)婚后男耕女織，他們生了一男一女，生活幸福美滿?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這事很快的便讓天帝給知道，使了王母娘娘下凡來(lái)，把織女帶回天上，恩愛(ài)夫妻就此拆散。牛郎上天無(wú)路，后來(lái)還是老牛獻(xiàn)出它的皮讓牛郎上天去。牛郎上了天，眼見(jiàn)就要追到織女,豈知王母娘娘金簪一揮,天空出現(xiàn)一道天河，他們倆隔兩岸，只能哭泣。后來(lái)，他們的愛(ài)情讓天帝給感動(dòng)，答應(yīng)他們每年七月七日由鳥(niǎo)鵲架橋在天河相會(huì)。

但這只是個(gè)傳說(shuō)。乞巧的儀式源自古代織女桑神的原始信仰這種信仰結(jié)合了牛郎織女每年七月七日相會(huì)的說(shuō)法,成為了我們今時(shí)今日的七夕七巧民間信仰。青絲寸寸愁年長(zhǎng)，七月七日鵲橋上，對(duì)月形單望相互，不羨牛郎鴛鴦。今天是中國(guó)人的情人節(jié)，愿有情人終成眷屬。天上鵲橋見(jiàn)，人間今宵圓。月上林梢頭，人約黃昏后。七夕鵲橋見(jiàn)，情誼兩綿綿。無(wú)語(yǔ)相見(jiàn)事，盡在不言中。守候星空盼星雨，數(shù)落星辰許星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿現(xiàn)千回。遙祝遠(yuǎn)朋行安至，笑柔摯心有相知。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十二

夢(mèng)想，多么美好的字眼，它長(zhǎng)著一對(duì)碩大的翅膀，載著千千萬(wàn)萬(wàn)人飛向天際。但是，夢(mèng)想是什么呢？災(zāi)區(qū)孩子們的夢(mèng)想是能夠背起書包，重回學(xué)校課堂；科學(xué)家的夢(mèng)想是研制出新的發(fā)明項(xiàng)目；失明的人夢(mèng)想能見(jiàn)到光明不同的人有不同的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也有個(gè)小小的夢(mèng)想成為一名教師。

“床前明月光，疑是地上霜”小時(shí)侯，每當(dāng)看見(jiàn)老師手拿著教科書教導(dǎo)我們一遍又一遍地念古詩(shī)時(shí)，我便覺(jué)得老師是世界上最美的人。而那教書的姿態(tài)已在我腦海里格勒出一幅完美的圖畫。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我從懵懂變得成熟，現(xiàn)在學(xué)的不再是一首首古詩(shī)，而是“a-b-c”的時(shí)侯，我又對(duì)教師這個(gè)職業(yè)更為敬仰了。又一次偶然的機(jī)會(huì)，老師外出學(xué)習(xí)，便讓課代表管理班級(jí)，雖然很累很苦，但我也體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。是什么力量使我終究不放棄“教師夢(mèng)”呢？13年間，在我們這個(gè)家庭里從來(lái)沒(méi)有一次是全家旅游的。父母將精力放在了工作和我的學(xué)習(xí)上，而我也全身心投入學(xué)習(xí)中。教師這種職業(yè)在寒暑假都有假期，我想，等我當(dāng)上了教師，我要帶著我的父母周游世界，看遍好山好水，嘗遍天下美食。以我微薄之力來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；等我當(dāng)上了教師，我要用自己所學(xué)的知識(shí)教育下一代，做一名稱職的好員工。以我博學(xué)才華來(lái)報(bào)答老師們的栽培?，F(xiàn)在的社會(huì)急需棟梁之才，如何培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢？教師便是最為重要的?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”教師用心血澆灌，用粉筆耕耘，教出一批批才子，為國(guó)家為社會(huì)做出巨大的.貢獻(xiàn)！

夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想中的目標(biāo)能夠激奮起我好學(xué)上進(jìn)的意志。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，閉起雙目回眸自己的教師夢(mèng)，那盞明亮的燈塔閃爍著。它指引著我向前進(jìn)，向前進(jìn)也許我會(huì)跌倒，因?yàn)閴?mèng)想道路崎嶇不平，但一定要有頑強(qiáng)的毅力才能到達(dá)最終的目標(biāo)教師夢(mèng)。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

有人說(shuō)，所謂“大國(guó)民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。也許你有權(quán)利不去欣賞一個(gè)人，但是你卻有義務(wù)去包容一個(gè)人。如果每個(gè)人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個(gè)中國(guó)，就是一個(gè)在世界上站穩(wěn)了腳步的大國(guó)。

愛(ài)國(guó)主義是什么？愛(ài)國(guó)主義就是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)“祖國(guó)”的一種積極的。

態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個(gè)字掛個(gè)橫幅，就可以說(shuō)你很愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)。不僅僅是言語(yǔ)，更是行動(dòng)。

回想起自己以前所認(rèn)識(shí)的“愛(ài)國(guó)”，和自己以前所做出的“愛(ài)國(guó)”，不禁笑了。幼兒園升旗的時(shí)候，我總會(huì)大聲的唱著國(guó)歌，對(duì)著國(guó)旗行注目禮。幼時(shí)的我，是這樣做的；小學(xué)的每個(gè)星期一，我總會(huì)把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時(shí)的我，是這樣做的；八月的假期我做了張愛(ài)國(guó)的`手抄報(bào)，過(guò)后我便取得了獲獎(jiǎng)證書。昨日的我，是這樣做的。

我認(rèn)為，這些便是我可以做到的愛(ài)國(guó)，也許不止這些。但是，用自己樸。

我認(rèn)為，這便是我可以做到的愛(ài)國(guó)，這便是我應(yīng)該做的愛(ài)國(guó)。

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們：

大家好!

曾幾何時(shí)，傳聞告訴我，安監(jiān)工作比較忙碌;曾幾何時(shí)，朋友告訴我，安監(jiān)生活相當(dāng)辛苦。真正置身其中，我才發(fā)現(xiàn)，安監(jiān)工作也不乏充實(shí)和幸福，忙中有樂(lè)，苦中有甜。

從畖底中心站到辦公室，從現(xiàn)場(chǎng)檢查到公文寫作，有歡笑也有淚水，有迷惘更有收獲。

站長(zhǎng)的公正嚴(yán)明，我依舊記憶猶新。他用扎實(shí)的作風(fēng)和務(wù)實(shí)的態(tài)度，彰顯著“踏實(shí)做事，認(rèn)真做人”。

“來(lái)者就是客，應(yīng)以禮相待”，主任時(shí)常這樣告訴我們;“來(lái)客接待要微笑相迎，熱情服務(wù)”，她時(shí)常這樣教導(dǎo)我們;“人生最大的美德是饒恕”，她始終用一顆包容的'心默默為我們奉獻(xiàn)著。從大處著眼，小處著手，細(xì)處入手，她用榜樣的力量不斷熏陶著我。

這么多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，日出日落的正面接觸，主任始終用飽含沖勁和韌勁的話語(yǔ)和行動(dòng)鼓舞和激勵(lì)著我。從起草文件到最后定稿，仔細(xì)推敲，反復(fù)修改，披星戴月，鍥而不舍，每份文件、甚至每個(gè)詞語(yǔ)的背后都包含了他無(wú)盡的苦水和汗水，他用無(wú)聲的語(yǔ)言不斷詮釋著“耐心”。

局領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，要時(shí)刻用“創(chuàng)新、爭(zhēng)先、包容、和諧”的聞喜精神武裝自己，用轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的特色聞喜鞭策自我，勇扛“科學(xué)發(fā)展”大旗，敢當(dāng)“安全發(fā)展”衛(wèi)士，為服務(wù)安監(jiān)傾情奉獻(xiàn)，為發(fā)展聞喜保駕護(hù)航。

肩負(fù)使命無(wú)怨無(wú)悔，胸懷壯志無(wú)私無(wú)畏。這就是我們工作的真實(shí)寫照，這就是新時(shí)期我們最可愛(ài)的安監(jiān)人。

會(huì)議籌備，思前想后;起草文件，通宵達(dá)旦;防汛度汛，整裝待發(fā);日常瑣事，千頭萬(wàn)緒。我的崗位是平凡的，但依然需要不平凡的毅力，每當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，我總是告訴自己：合理的訓(xùn)練是鍛煉，不合理的訓(xùn)練是磨練。我要用愛(ài)崗敬業(yè)的精神，堅(jiān)守平凡崗位，爭(zhēng)做不凡貢獻(xiàn)，讓平凡的崗位折射出絢麗的光華。

金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)。我堅(jiān)信，播撒一粒種子，收獲一片希望;付出一顆真心，收獲一份真情。因?yàn)橛心?，我懂得了?zé)任;因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

最后，我只想說(shuō)的是“感恩安監(jiān)，感謝有你”。我的演講完畢，謝謝大家!?

學(xué)習(xí)演講稿示例篇十五

大家早上好！

今天是我們爺爺奶奶們的節(jié)日，重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也可以叫做老人節(jié)，在這一天，許多人家里都有蒸甜酒的習(xí)俗。這讓我不免發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)日字面意思也是十分的有趣，“九九”重陽(yáng)節(jié)不就在祝福著我們的老人們長(zhǎng)命久久嗎，生活和甜酒一般的久久甘甜。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)節(jié)日的日期和習(xí)俗就是在祝福著我們的老人們快樂(lè)的生活呀！大家說(shuō)有不有趣？原來(lái)一個(gè)節(jié)日只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它暗藏著許多特別的祝福！感謝這個(gè)節(jié)日給老人們帶來(lái)了開(kāi)心和祝福！

而我們作為一名晚輩，在這個(gè)節(jié)日里能夠?yàn)槔先藗冏鲆恍┦裁词虑槟?？?dāng)我開(kāi)始聽(tīng)到可以讓我站上講臺(tái)演講時(shí)，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)槲夷転闋敔斈棠虃冏龅牡谝患虑?，就是在這個(gè)感恩的節(jié)日里，能夠向他們吐露我的心聲和祝福，能夠傳遞我這一份赤誠(chéng)的感情。而其他許多的事情，便要在我們平常的生活中去尋找和發(fā)現(xiàn)了。比如過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)我們看到了年齡大腿腳也不太方便的老人，我們可以上前去扶她過(guò)完馬路；當(dāng)我們做公交時(shí)，為年老的爺爺奶奶讓座；當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí)，為爺爺奶奶多夾一些菜；當(dāng)放假來(lái)臨時(shí)，大家可以抽個(gè)時(shí)間回去陪一陪老人。這些都是我們平時(shí)可以做到的，只有我們?nèi)プ隽?，才能真正的關(guān)照到老人，用嘴說(shuō)出來(lái)永遠(yuǎn)都沒(méi)有行動(dòng)的真誠(chéng)，因此，大家千萬(wàn)不可說(shuō)說(shuō)而已，要切實(shí)的去做它才能有收獲。

我一放假就會(huì)回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，他們的年齡比較大了，也不愿意出這個(gè)小農(nóng)村去城市里居住，只得我們有空就回去看望。兩個(gè)老人家，獨(dú)自生活在鄉(xiāng)下，我們又怎會(huì)放心呢？于是我的爸爸一有時(shí)間就會(huì)回鄉(xiāng)下去，我也便跟著去。每次到家時(shí)，奶奶就會(huì)把所有的零食拿出來(lái)讓我挑，其實(shí)爺爺奶奶很少吃零食的，這些都是為了迎接我準(zhǔn)備的。吃飯時(shí)給我不停的夾菜，其實(shí)我已經(jīng)吃很飽了，但是回來(lái)一趟確實(shí)也不是像就在隔壁一樣這么容易，所以我便接受爺爺奶奶給我的所有的愛(ài)，只有這樣他們的心才會(huì)安心。

老人年紀(jì)一大之后，便很容易孤獨(dú)。也許是年齡的問(wèn)題，也許是身邊沒(méi)有子女的問(wèn)題。所以我們要多加關(guān)愛(ài)老人。在這個(gè)敬老的日子里，更應(yīng)該對(duì)他們多關(guān)心一些，讓他們也感受到來(lái)自我們的愛(ài)和照顧，讓他們的心靈也有了一個(gè)依靠和歸屬。

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)感恩，敬老的節(jié)日，我希望大家今天都可以行動(dòng)起來(lái)，能夠陪陪老人的就陪陪老人，不能夠的就打個(gè)電話，讓他們也感受到來(lái)自重陽(yáng)節(jié)的溫暖和愛(ài)！請(qǐng)大家快行動(dòng)起來(lái)吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

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