演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、明確，并具有很強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，直擊要點(diǎn)，避免啰嗦和廢話。演講稿是一種通過(guò)演講形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息、引起共鳴的書面材料，它可以幫助我們向聽(tīng)眾傳遞信息，展示個(gè)人思考和表達(dá)能力。演講稿是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾發(fā)表演講時(shí)所使用的文稿，不僅包含內(nèi)容的言之有物，還需要具備一定的邏輯性和感染力。寫一篇好的演講稿對(duì)于演講的成功至關(guān)重要，它需要我們不斷練習(xí)和改進(jìn)，以提升自己的演講能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？以下是小編為大家收集的演講范文，供大家參考借鑒。
中華魂的演講稿初中篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)是什么?是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。每一個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，而中國(guó)也有一個(gè)美麗的夢(mèng)。習(xí)近平總書記提出了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)?！比缓笾袊?guó)夢(mèng)遍布神州大地。
因?yàn)橛袎?mèng)想才有欲望，才有動(dòng)力。夢(mèng)想若在，執(zhí)著依舊。我也有夢(mèng)!作為一名初二的學(xué)生，我的夢(mèng)便是考上重點(diǎn)高中。但作為一個(gè)中國(guó)人，我的夢(mèng)便是中國(guó)能夠富強(qiáng)，能夠成為發(fā)達(dá)國(guó)家。
“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想寄托了幾代中國(guó)人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?！绷?xí)近平總書記在參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽的講話中，明確地闡釋了中國(guó)夢(mèng)的深刻。
中華民族的昨天，可以說(shuō)是“雄關(guān)漫道真如鐵”。近代以后，中華民族遭受的苦難之重，付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。但是，中華兒女從不屈服，不斷奮起抗?fàn)帲K于掌握了自己的命運(yùn)。
從盛唐時(shí)期的繁榮到晚清時(shí)期的腐敗無(wú)能，中國(guó)經(jīng)歷了太多太多的世界變遷，從1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)的成立，中國(guó)經(jīng)歷了太多太多的外國(guó)侵略和恥辱，從剛成立時(shí)的制造機(jī)械產(chǎn)品到今天的電子信息時(shí)代，中國(guó)又經(jīng)歷了一次又一次的努力，創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，中國(guó)不斷讓世界驚訝，讓世界矚目。
如今，近期的中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，但是我們卻還有更遠(yuǎn)目標(biāo)的中國(guó)夢(mèng)。珍惜和把握好機(jī)遇，我們的青春一定會(huì)更加燦爛，“心若在，夢(mèng)就在”，向著中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)吧!
中華魂的演講稿初中篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人在小時(shí)候都有一個(gè)屬于自己最初的理想，或許是純潔的，或許是夢(mèng)幻的，總之是美好的。然而，伴隨著成長(zhǎng)有些人已選擇接受現(xiàn)實(shí)，慢慢的，忘記了自己最初的夢(mèng)想?？墒?，對(duì)我來(lái)說(shuō)，將來(lái)不論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，夢(mèng)想總會(huì)在我心底微微泛著星光。
二年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫寫自己的'夢(mèng)想?；丶液螅彝兄鶐拖氚胩?，依然找不到方向。外公悄悄在我身邊坐下，向我講述了他的一些往事。外公年輕時(shí)，正趕上去部隊(duì)當(dāng)兵。靠著過(guò)硬的體質(zhì)和優(yōu)異的視力，被選去武漢某部隊(duì)當(dāng)了一名空軍。因?yàn)橹挥凶x到初中，文化方面他老跟不上。為了能成為翱翔藍(lán)天的一員，他利用一切可以利用的休息時(shí)間，查資料，記數(shù)據(jù)，把老師上課教的東西一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢消化。碰到上跳傘技巧課，他總是比別人要練得多。為了努力克服自己的缺點(diǎn)：暈眩，恐高，他總是在大操場(chǎng)上，一個(gè)人默默地練習(xí)。一年后，他成為連隊(duì)里一名優(yōu)秀的傘兵偵查員，還被提升為班長(zhǎng)呢。聽(tīng)到這里，蔚藍(lán)的天空在我心里漸漸被放大，一個(gè)飛行員的夢(mèng)想從此在我心中生根發(fā)芽。
外公曾對(duì)我說(shuō)：你一定要好好學(xué)習(xí)，要成為一名飛行員，學(xué)習(xí)不過(guò)關(guān)是不行的。是啊，我有時(shí)候也懷疑過(guò)，要是我功課上不去，長(zhǎng)大后我又能干什么呢？不過(guò)，雖然偶爾有糾結(jié)過(guò)，要成為一名飛行員卻始終是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，只要努力，只要持之以恒，只要不怕困難，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。只有每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了自己的小夢(mèng)想，才能成就祖國(guó)的大夢(mèng)想。
中華魂的演講稿初中篇三
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：
當(dāng)敦煌的經(jīng)卷被運(yùn)出中國(guó)，湮滅在漫漫黃沙中的時(shí)候，我聽(tīng)到敦煌無(wú)聲的呼喚。
當(dāng)英法聯(lián)軍的鐵騎踏上中華大地的時(shí)候，我聽(tīng)到圓明園無(wú)聲的呼喚。
余光中說(shuō)，用了幾千年的文化似乎還是不夠用。而我們卻連傳承下來(lái)的文化也無(wú)法守住。中華文明在呼喚著人們的關(guān)注和保護(hù)。
中國(guó)傳統(tǒng)的用來(lái)紀(jì)念偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的端午節(jié)被韓國(guó)人成功申遺，而與中華文明八竿子打不著的圣誕節(jié)情人節(jié)卻在中華大地上愈演愈烈，大有席卷之勢(shì)。
龍，是中華民族的圖騰，炎黃子孫被視為龍的傳人，但許多知名的教授卻叫嚷著要改換中華民族的圖騰。
斯巴達(dá)克斯，一個(gè)奴隸，但當(dāng)他砸斷手鏈成為第一個(gè)站起來(lái)的奴隸時(shí)，他被當(dāng)作是為自由而奮斗的戰(zhàn)士，而被人們永遠(yuǎn)銘記。
然而，在中華大地上，你看到了什么?聽(tīng)到了什么呢?!
中華文化的呼喚，沒(méi)有人聽(tīng)得見(jiàn)，因?yàn)槿藗冋磷碛诠γ刀鴶?shù)典忘祖!中華文明的無(wú)聲呼喚換來(lái)的只是不屑一顧甚至于背叛離棄。
長(zhǎng)城被肆意破壞，古建筑被鋼筋水泥取代，歷史被戲說(shuō)，包公被惡搞成對(duì)選美大賽的冠軍---辣妹垂涎三尺的惡棍。
中華文化在某個(gè)角落里無(wú)聲哭泣，竭力呼喚。雖然人們?cè)谧碇?，但我仍想搖醒他們。
只有守住中華文明，才能從容淡泊，精彩人生，才能繼續(xù)傳承祖宗留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)，才能讓中華民族屹立于世界不敗之林。
人們，摘下你們的名利耳機(jī)，去聽(tīng)聽(tīng)中華文化的呼喚吧!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)代的今天，讓我們驀然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家我的演講到此結(jié)束。
中華魂的演講稿初中篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，青年團(tuán)干們，大家好!
我今天演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德建設(shè)和諧社會(huì)》
建設(shè)和諧的社會(huì)，求得安定團(tuán)結(jié)的生存環(huán)境，可以說(shuō)是中國(guó)人民自古以來(lái)的強(qiáng)烈愿望，也是無(wú)數(shù)中國(guó)人世代奮斗的理想目標(biāo)。中國(guó)傳統(tǒng)文化，尤其是中華傳統(tǒng)美德中，很多內(nèi)容也是圍繞著這個(gè)目標(biāo)展開的，例如溫良恭儉讓。所謂溫良恭儉讓，無(wú)非就是溫和、善良、恭敬有禮貌、儉樸、謙讓等行為規(guī)范。與之相對(duì)立的，自然就是粗暴冷淡、兇惡仇恨、強(qiáng)硬傲慢、奢侈放縱之類。“溫良恭儉讓”出自《論語(yǔ)學(xué)而》。孔子的學(xué)生子貢稱頌他的老師說(shuō)：“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與?”意思是說(shuō)，孔子與其他的人不同，不是憑借勢(shì)力壓人，靠爭(zhēng)奪強(qiáng)力奪取，而是用溫良恭儉讓這種方式和態(tài)度去取得自己所要追求的東西。待人處事要溫良恭儉讓，這不僅是儒家的主張，也是幾乎所有古代中國(guó)人所贊賞的基本態(tài)度。例如，《管子形勢(shì)》中也說(shuō)到，“人主”即國(guó)君，“溫良寬厚則民愛(ài)之”。溫良寬厚，也就是溫良恭儉讓。后來(lái)人們也往往以它作為一種道德修養(yǎng)的要求和規(guī)范，用它來(lái)稱贊許多賢達(dá)君子的處世態(tài)度。
今天，我們?cè)谔幚砣嗣駜?nèi)部矛盾時(shí)，不能訴諸武力，不能采取強(qiáng)制手段，而要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，運(yùn)用溫良恭儉讓的態(tài)度，以說(shuō)服感化的方法，去達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。
溫良恭儉讓是每個(gè)人正常發(fā)展的需要，也是創(chuàng)造和保持和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境的需要。孟子說(shuō)過(guò)，“愛(ài)人者，人常愛(ài)之;敬人者，人常敬之?！蹦阍鯓訉?duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你;你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。如果自己一向待人溫良寬厚、謙虛有禮，別人怎么能對(duì)你刻薄冷淡、傲慢不遜?即使一時(shí)不理解，甚至出現(xiàn)誤會(huì)，久而久之，也能化干戈為玉帛。
相反，如果自己極端自私，待人刻薄，怎么能夠希望別人會(huì)無(wú)私、寬厚地待你呢?得道多助，失道寡助。只有堅(jiān)持溫良恭儉讓待人，才能得到他人的支持和幫助，才能團(tuán)結(jié)最大多數(shù)的人，這是我們的生活和事業(yè)須臾不可離開的。只有人人努力做到溫良恭儉讓，才能形成人與人之間相敬互助、親密和諧的氣氛，創(chuàng)造和保持一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境，而這正是我們成長(zhǎng)和發(fā)展所不可或缺的。
溫良恭儉讓不是表面的東西，更不是能夠裝出來(lái)的，它反映著一個(gè)人的內(nèi)在本質(zhì)，一種道德境界，體現(xiàn)著他的最根本的人生價(jià)值觀，那就是對(duì)于別人的無(wú)私和愛(ài)。偽裝的溫良恭儉讓也許能夠維持一時(shí)，但不能長(zhǎng)遠(yuǎn);只有徹底的無(wú)私和發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的愛(ài)，才能使它表現(xiàn)出來(lái)、堅(jiān)持下去，并永遠(yuǎn)保存。當(dāng)然，溫良恭儉讓不代表懦弱畏懼，恰恰相反，它所表現(xiàn)的是我們自身的強(qiáng)大和成熟，是自身的尊嚴(yán)與自信：正因?yàn)閳?jiān)信自己事業(yè)的正義性，相信真理在手，成竹在胸，所以才能夠鎮(zhèn)定從容、雍容大度地面對(duì)一切，以溫良恭儉讓的'高姿態(tài)來(lái)對(duì)待自己的朋友，甚至競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;不計(jì)較一時(shí)的成敗，不計(jì)較局部的得失，勝不驕，敗不餒，處處保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)不停頓地發(fā)展進(jìn)取。
作為文明的一種體現(xiàn)，溫良恭儉讓不是哪個(gè)人先天就有的，而是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果。真正做到它不容易，甚至是很不容易，必須進(jìn)行刻苦的學(xué)習(xí)和艱苦的修養(yǎng)。在這里除了要繼承我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)志士仁人的光輝榜樣之外，更重要的是要以社會(huì)主義、集體主義的原則作為指導(dǎo)，在實(shí)踐中不斷地磨練自己，提升自己。俗話說(shuō)，誠(chéng)于中則發(fā)于外。
只要我們能夠樹立起正確的人生價(jià)值觀，自覺(jué)地將個(gè)人與人民群眾融合在一起，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和博大的胸懷，自然就能夠做到溫良恭儉讓，就能夠正確地對(duì)待自我與他人、自我與集體，待人接物自然就會(huì)應(yīng)付自如，使周圍的所有的人如櫛春風(fēng)、如沐春雨。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德，做文明少年》
時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來(lái)，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!
無(wú)數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛(ài)也，而后人愛(ài)諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
……
古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn) ，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。
君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無(wú)私大愛(ài)譜寫著人生的贊歌。
君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng)，鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志，用生命詮釋航空情懷!
……
然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”作為一個(gè)中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行。
同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭!
中華魂的演講稿初中篇五
什么是中華魂?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題查閱了很多資料，也才開始真正去了解中國(guó)。也就是剛剛才明白，在語(yǔ)文課上，老師為什么教會(huì)我們寫漢字;在美術(shù)課上，老師為什么教會(huì)我們?cè)鯓赢嬑逍羌t旗;在品德與社會(huì)課上，老師為什么教我們認(rèn)知了中國(guó)的悠久歷史……原來(lái)，這都是老師在我們心里播下的第一顆愛(ài)國(guó)的種子!
中華魂是愛(ài)國(guó)主義精神的化身。是聽(tīng)到亡國(guó)消息而投江的屈原;是寧死不屈的文天祥;是精忠報(bào)國(guó)的岳飛;是虎門銷煙的林則徐;是獻(xiàn)身祖國(guó)的科學(xué)家華羅庚……。
中華魂是自強(qiáng)不息的精神。是我國(guó)古代的“四大發(fā)明”;是“雜交水稻之父”袁隆平;是堅(jiān)強(qiáng)不屈的桑蘭……。
中華魂是不屈不撓的精神。是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云;是狼牙山五壯的悲情一跳;是堅(jiān)持八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中華兒女……。
中華魂是新時(shí)代的奉獻(xiàn)精神。是雷鋒精神;是抗災(zāi)精神;是航天精神……。
今天，我雖然還是不太懂“中華魂”這個(gè)詞，但是我知道“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕薄?/p>
中華魂----中華民族之根。
中華魂的演講稿初中篇六
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)，的就用牲口搬運(yùn);是在運(yùn)不走的，的就任意破壞，最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù)，竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就化成一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的遺憾與憤怒。
在1931年9月18日，日本關(guān)東軍制造“柳條湖事件”，也就是九·一八事變。讓全國(guó)人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內(nèi)，關(guān)東軍占領(lǐng)遼寧、吉林兩省的30座城市，并完全控制了12條鐵路線。
沈陽(yáng)是我國(guó)的軍事基地，就在半天不到的時(shí)間就占領(lǐng)了。不是他們攻打占領(lǐng)的`，而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當(dāng)時(shí)我們中華是多么的懦弱呀，手無(wú)扶雞之力。
在1840年6月英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，1841年1月英軍就侵占了香港島。
看過(guò)《南京大屠殺》這本書和電影的同學(xué)，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬(wàn)人，老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過(guò)。日本人還舉行殺人比賽，看誰(shuí)殺的多。在電影里面說(shuō)他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能干出來(lái)的。
外國(guó)侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里。日本人到現(xiàn)在都沒(méi)有死心，一直都還想著侵略中國(guó)。原來(lái)的日本首相小泉，去參見(jiàn)敬過(guò)神社后，多個(gè)國(guó)家表示不滿。我感覺(jué)他根本看不起我們中國(guó)人，遲早有一天我們會(huì)讓他刮目相看。現(xiàn)在中國(guó)的科技是愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，“神州五號(hào)”、“神州六號(hào)”等都相繼飛上了太空，我相信以后的中國(guó)肯定會(huì)更發(fā)達(dá)。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)新的棟梁，祖國(guó)新的花朵，我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加美好?！拔鹜鼑?guó)恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中華魂的演講稿初中篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
“一九三七，禍從天降，一二一三，古城淪喪。清華日寇，擄掠燒殺，尸橫遍野，血染長(zhǎng)江，三十余萬(wàn)，生靈涂炭。煉獄六周，哀哉國(guó)殤……”震震的誓詞伴隨的是一代代人對(duì)歷史的追憶。
自從外來(lái)侵略者的磨爪深入這片神圣的神州大地后，中華民族一直都是任人宰割的羔羊。
不過(guò)，烏云不會(huì)一直籠罩，曙光終會(huì)刺破黑夜的長(zhǎng)空。1921年，
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
建立了！而后在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中大放光彩。但最后，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，大革命失敗。
然而歷史選擇創(chuàng)造共產(chǎn)。
黨
就賦予了他不平凡的使命也意味著他不會(huì)碌碌無(wú)為地退場(chǎng)。從南昌第一槍到井岡山大會(huì)師無(wú)一不映照著他的不平凡。對(duì)決才正式開始第五次反圍剿失利中共中央被迫開始震驚中外的紅軍長(zhǎng)征。雖然經(jīng)歷重重困難與萬(wàn)水千山但它不僅鑄就了長(zhǎng)征。
精神。
也保全了革命根基。長(zhǎng)征無(wú)疑是偉大的這不容爭(zhēng)辯！
黨
也在長(zhǎng)征后開始欣欣向榮。
1931年柳條湖事件標(biāo)志。
中國(guó)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開始，中華兒女開始奮起反抗。七七事變后，在共產(chǎn)。
黨
和抗戰(zhàn)人士的努力下，日本侵略者陷入了中華民族人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是必勝的！終于，在1945年8月15日，日本宣布無(wú)條件投降。這一切都有功于。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
黨
又在。
中國(guó)。
歷史上留下了偉大的功績(jī)。
我認(rèn)為共產(chǎn)。
黨
是偉大的，人民是神圣的，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是紅色的。讓我們接過(guò)紅色火炬，傳承紅色。
精神。
鑄就紅色靈魂。對(duì)著紅色國(guó)旗宣誓：用吾一生助紅獅成長(zhǎng)用吾一生助紅龍飛騰！
中華魂的演講稿初中篇八
教師們，同學(xué)們，大家好!
中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族，有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)中華民族永恒的紐帶，是中華民族的脊梁，是中華民族前進(jìn)的原動(dòng)力。
愛(ài)國(guó)主義不是空洞的口號(hào)，而是富有內(nèi)涵的行動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義的最偉大的精神力量，這力量驅(qū)使岳飛萬(wàn)死不辭，勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，精忠報(bào)國(guó)，高呼“還我河山”;這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘，以身殉國(guó)，為人類留下了一首氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》;這力量驅(qū)使錢學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓，歷盡艱苦，重返祖國(guó)的懷抱;這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘，毅然蹈海殉國(guó)，給中華留下了永世長(zhǎng)存的'民族精神。他們的力量源自于對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng)，源自于矢志不渝的愛(ài)國(guó)信念。
愛(ài)國(guó)主義是一頁(yè)頁(yè)輝煌的歷史篇章，在不一樣的時(shí)期有不一樣的內(nèi)涵，在不一樣的時(shí)刻有不一樣的情感。
應(yīng)對(duì)飄揚(yáng)在世界東方的五星紅旗，我頓時(shí)理解了中華崛起的緣由：是一種不甘落于人后，不畏艱辛苦難，勇于開拓拼搏的民族之魂在激勵(lì)著炎黃子孫去奮斗!古老萌動(dòng)了青春，提高窒息了腐朽，愛(ài)國(guó)點(diǎn)燃了活力，民族引領(lǐng)著潮流。和諧共處添異彩，攜手共濟(jì)譜新篇，這昭示著中國(guó)的永恒，炎黃子孫的堅(jiān)韌與卓絕，構(gòu)建著亙古的民族之魂!
歷史與現(xiàn)實(shí)交織在絢麗的夕陽(yáng)下，譜成了一曲高亢的贊歌，我們是二十一世紀(jì)的驕子，是贊歌中最自豪的一段，我們身上流淌著中華的血液，承載著華夏的希冀。
成長(zhǎng)在神州的大地上，中華之魂永覆在我心中，在我們心中扎根生長(zhǎng)，五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù)，讓我們乘著時(shí)代之船遠(yuǎn)航，載著拳拳愛(ài)國(guó)之心，披者中華之魂，駛向新中國(guó)的彼岸，讓我們站在海洋之中高聲吶喊：“中國(guó)—我的愛(ài)，我的愛(ài)—中國(guó)!”
多謝大家!
中華魂的演講稿初中篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《中華魂》。
古人曾說(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歷史證明，我們中華民族的少年是智慧和堅(jiān)強(qiáng)的，并且長(zhǎng)江后浪推前浪，才使祖國(guó)巍然屹立在世界東方。
一百多年前，敵軍的侵略使我們的家園變成了廢墟，使我們?cè)庥隽饲八鶠橛械臑?zāi)難，周圍的一切似乎都冷卻了，而唯一沒(méi)有冷卻的是我們那顆溫暖的愛(ài)國(guó)之心。它使我們重新又振作起來(lái)，正因正義必須會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，最終，我們中國(guó)成功了，中國(guó)解放了。
過(guò)去人們住的是草房窯洞，此刻我們生活變的越來(lái)越好，一棟棟高樓大廈如春筍拔地而起；過(guò)去的人們大多因家境貧困而無(wú)法讀書，此刻的我們能夠坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)知識(shí)淵博的老師講課，下課后還能夠到寬闊的操場(chǎng)上做游戲，這樣優(yōu)美的讀書環(huán)境以前引起多少人們的渴望?。∪绻覀冞€不發(fā)奮學(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起我們偉大的祖國(guó)了。
同學(xué)們，我們此刻的的幸福生活都是建立在先輩們辛苦之上的，因此我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光，不能辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望。
我們要向偉大的先輩們致敬，牢記他們艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木?。在此我宣告：我們是智慧和?jiān)強(qiáng)的一代，祖國(guó)的中華魂精神將永駐我們心中，我們將像周恩里總理一樣，為中華之崛起而讀書，堅(jiān)信我們中華是最強(qiáng)大的！
謝謝大家！
中華魂的演講稿初中篇十
回顧過(guò)去，一路坎坷。從1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)贏得第一枚金牌，到20xx年北京的`51金，這是多么大的飛躍。璀璨的金牌使孕育了中國(guó)幾千年的骨魂，終于釋放出來(lái)了：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。它錘煉了每一位奧運(yùn)健兒，也錘煉了我們中華民族，這股偉大的力量使我們來(lái)者不拒。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,中國(guó)男籃的崛起使我們看到了希望。勁敵當(dāng)前,不棄不餒。在姚明的帶領(lǐng)下,我們與成功的距離越來(lái)越近,他們的力量就源自于“團(tuán)結(jié)”。
提起張怡寧，無(wú)人不知，她創(chuàng)下了乒乓史上不敗的神話。當(dāng)人們探尋她的成功秘訣時(shí)，兩個(gè)字——拼搏！是的，凡是和她交過(guò)手的人，都忘不了她那雙眼睛，斗志如虎，目光似電，從氣勢(shì)上你就招架不住了，更何況那出神入化的球技。
柔道冠軍佟文在大局已定的危急關(guān)頭，在最后的12秒，奮力一搏，力挽狂瀾，終于戰(zhàn)勝了日本選手,衛(wèi)冕了寶貴的金牌,讓人們真正認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持”二字的神力。
同樣，“勝利”迎來(lái)了舉重冠軍冼東妹的腳步。老驥伏櫪,志在千里；歲月逼人，壯心不已，人們親切的叫她“冠軍媽媽”。
奧運(yùn)會(huì)上,人人都是參與者,人人都是勝利者。
在剛剛結(jié)束的殘奧會(huì)上，中國(guó)健兒再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩”的目標(biāo)。
團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。這是奧運(yùn)精神，更是中華魂！
20xx，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2 008，是中國(guó)收獲的一年，20xx，也是中國(guó)經(jīng)歷巨大考驗(yàn)的一年。
5．12四川汶川大地震給我們帶來(lái)了空前的災(zāi)難，祖國(guó)母親傷痕累累，兄弟姐妹患難與共。但是，中國(guó)人民從來(lái)是壓不垮的，中國(guó)人民又挺起了脊梁。一方有難，八方支援，每位炎黃伸出了雙手，世界人民伸出了雙手。這時(shí)候，災(zāi)區(qū)人民攜手互助，眾志成城；這時(shí)候，國(guó)家主席親臨震區(qū)，重建家園；這時(shí)候，我們的溫總理全力寫出了四個(gè)大字“多難興邦”。
榮譽(yù)面前體現(xiàn)中華魂，災(zāi)難面前更是如此。因?yàn)槲覀冎溃涸俅蟮臑?zāi)難除以13億，災(zāi)難何其渺??；再小的援助乘以13億，數(shù)目何其巨大！
我們堅(jiān)信“眾人劃槳開大船”，你我的參與，大家的參與，家園一定會(huì)更美好。
我們堅(jiān)信“人心齊，泰山移”，你我的愛(ài)，大家的愛(ài)，世界會(huì)更溫暖。
我們堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持、勝利。
這幾天，目睹“神七問(wèn)天”，中國(guó)的飛船遨游太空，中國(guó)的宇航員出倉(cāng)漫步，我禁不住再次振臂高呼：
記得那天雨下的很大，同學(xué)門凍的縮成一團(tuán)，作為老師，我不能袖手旁觀。趕快從宿舍拿來(lái)所有的衣服給大家穿上，大家沒(méi)有說(shuō)話，只是用一種溫暖的眼光齊刷刷的注視著我，但我能理解他的內(nèi)涵。我想此刻每個(gè)人的心里都是溫暖的。但他（她）們無(wú)言，卻用實(shí)際行動(dòng)做給我看他們要報(bào)答我。以后的日子里我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都很用功，很努力。連帶了兩年，那年中考我收獲了。班上有10名同學(xué)進(jìn)了省重點(diǎn)，所有的學(xué)生都能進(jìn)市重點(diǎn)。我人生的頭一次成就感從這里誕生。我的成績(jī)贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我無(wú)愧，因?yàn)樽鳛槔蠋?，我從心靈上拯救了那群落后的孩子。有了他們，祖國(guó)的未來(lái)不會(huì)再渺茫，能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我就心滿意足。
白駒如隙，那群孩子逐漸長(zhǎng)大成人。三年后的一天，我們有在那間除亂桌凳外什么也沒(méi)有的教室里相遇。他（她）們都沒(méi)有辜負(fù)我的期望，紛紛考入了自己理想的大學(xué)。幾年后的相遇，我們好親切，完全沒(méi)有距離。一位同學(xué)的深情發(fā)言使我終身難忘?！袄蠋?，在你來(lái)之前，我們無(wú)論是從精神上還是知識(shí)上都是空乏的，是你給了我們希望，作為靈魂的工程師，您愛(ài)祖國(guó)，把畢生的心血全部獻(xiàn)于祖國(guó)教育事業(yè)，感謝您，我衷心謝謝您~~~~~。”
中華魂的演講稿初中篇十一
中國(guó)這個(gè)讓我們驕傲、自豪的名字，它具有五千年的`文明歷史，擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。中華美德熠熠生輝，名族精神世代傳承！
忘不了“孔融讓梨”的謙讓，“曾子殺豬”的誠(chéng)信，“鐵杵磨針”的毅力。古人如是，今天亦如此，只因美德就在我們身邊。
大家一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。20xx年5月12日14時(shí)27分，袁文婷老師正在上課，教室突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)?！暗卣鹆?，大家快跑！”可孩子們都被這如入其來(lái)的情況嚇呆了，站在原地不知所措。袁老師不顧個(gè)人安危，一次又一次沖進(jìn)教室，用柔弱的雙手抱出一個(gè)又一個(gè)孩子，當(dāng)她再次沖進(jìn)教室的時(shí)候，“轟”的一聲，整座房子垮塌了。 當(dāng)救援人員在廢墟的水泥板下找到袁老師時(shí)，在場(chǎng)所有人都震驚了：袁老師背向門口跪在講臺(tái)上，瘦弱的雙臂撐得很開，在她的手臂之下藏著九名學(xué)生。袁老師把她年輕的生命獻(xiàn)給了學(xué)生，被稱為“最美女教師”。 孟佩杰5歲那年，父親去世。迫于生活壓力，母親將她送給劉芳英夫婦收養(yǎng)。20xx年，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥，經(jīng)過(guò)治療只能依靠雙拐勉強(qiáng)走路。一年后，養(yǎng)父無(wú)法忍受艱難的生活，悄悄離家出走，從此杳無(wú)音訊。
這一年，孟佩杰只有8歲。 從那時(shí)起，孟佩杰便承擔(dān)起照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。冬天燒爐子，孟佩杰每天早早起來(lái)給爐子添炭、掏灰。
20xx年，孟佩杰初中畢業(yè)，劉芳英的病情卻逐漸惡化，最終癱瘓并完全喪失了自理能力。還未成年的孟佩杰主動(dòng)選擇了在臨汾學(xué)院隰縣基礎(chǔ)部學(xué)習(xí)，以便就近照顧養(yǎng)母。
為了及時(shí)照顧母親，她在離學(xué)校很近的地方租了間房子，并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。從此，孟佩杰每天奔波在課堂和出租屋之間，每天的時(shí)間都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
養(yǎng)母久病臥床、大小便失禁，患上了褥瘡，孟佩杰一天要幫其翻身擦身多次。為防止褥瘡擴(kuò)散，每天放學(xué)回來(lái)她都要給養(yǎng)母洗衣服和床單。剛強(qiáng)的母親癱瘓后脾氣也越來(lái)越大，孟佩杰就經(jīng)常提醒自己，不能惹母親生氣。平日里功課再忙，她都會(huì)抽出時(shí)間陪母親聊天。就這樣，孟佩杰對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日悉心照料，不離不棄。
我們身邊像這樣的美德事跡數(shù)也數(shù)不盡，道也道不完：有用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)摹白蠲浪緳C(jī)”吳斌叔叔，有父老鄉(xiāng)親的“健康衛(wèi)士”柯尊知爺爺，有拾金不昧的老奶奶，有人民的好法官宋魚水等等。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該承擔(dān)起弘揚(yáng)中華美德的責(zé)任。孝順父母，扶老人過(guò)馬路，幫助有困難的同學(xué)，珍惜每一粒糧食，保護(hù)我們的環(huán)境等等都是中華美德的表現(xiàn)。中華美德無(wú)處不在！中華美德就在我們身邊！
中華魂的演講稿初中篇十二
中華魂是有具體含義的，大概指的是中國(guó)幾千前優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化道德，這幾個(gè)字雖然能描述，但是他的內(nèi)涵確實(shí)百萬(wàn)分之一都不及。下面是由出國(guó)留學(xué)整理的中華魂演講稿800字，歡迎閱讀。更多相關(guān)演講稿范文，請(qǐng)關(guān)注本欄目。
中華魂的演講稿初中篇十三
理想點(diǎn)亮人生理想是燈，照亮人生前進(jìn)的道路;理想是火，點(diǎn)燃人生奮斗的激情;理想是風(fēng)，揚(yáng)起人生自信的風(fēng)帆?；▋河辛藢?duì)陽(yáng)光的渴望，才能五彩繽紛;鳥兒有了對(duì)藍(lán)天的向往，才能盡情飛翔;馬兒有了對(duì)自由的追求，才能馳騁沙場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的理想，也有去實(shí)現(xiàn)他的愿望和動(dòng)力。我的理想是成為一名醫(yī)生，去救治那些渴望生命的人。
一年前，爺爺檢查出患上了肝癌，全家陷入深深的悲痛之中。爺爺僅僅只有一年甚至幾個(gè)月可活，這對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)是多么的不幸!回想以前，我每次考了一百分的時(shí)候，他都高興的哈哈大笑，一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A肉，還說(shuō)：“考得好啊!但身體也得干上，多吃肉，才長(zhǎng)身體嘛!”于是，這句話便成了我前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在爺爺患上了重病。
不知還能活多久，我多希望在受到挫折的時(shí)候，爺爺能象從前一樣安慰我、保護(hù)我?？墒?，這些都只能化為泡影，變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了。我知道爺爺病危，無(wú)法像從前一樣對(duì)我了。但我也希望他能健健康康的度過(guò)余生，于是，我便從心底里發(fā)誓：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救治窮苦百姓。這個(gè)理想在我心里深深扎下了根，我希望將來(lái)可以用自己的能力幫助每一位患病的人，讓他們健健康康的生活，這樣他們的家人就不會(huì)感到悲痛可以一起享受天倫之樂(lè)了。
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，成功是彼岸，中間隔著踹急的河流”有了理想，就必須付諸行動(dòng)，我也下定決心要為自己的理想而奮斗，所以我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，從中獲取知識(shí)，無(wú)論以前怎樣，即使是從未努力過(guò)，從現(xiàn)在開始，我也會(huì)不斷的拼搏，就算再艱難，我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)，放棄自己的理想。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)理想的道路上鋪滿荊棘，就算這樣，我們也應(yīng)該披荊斬棘，不可放棄，我相信，只要堅(jiān)持不懈，理想定會(huì)實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為自己的理想奮斗吧!
中華魂的演講稿初中篇十四
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《中華魂祖國(guó)頌》
我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史。在歷史的長(zhǎng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。五千年，風(fēng)風(fēng)雨雨;幾世紀(jì)，浴血奮戰(zhàn);多少朝代，興衰進(jìn)退;幾多汗水，幾多智慧，成就了文明的中華民族。 祖國(guó)千百年來(lái)孕育、造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。她說(shuō)大禹治水安天下，三過(guò)家門而不入，是為了她;她說(shuō)屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她說(shuō)人民解放軍浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱、撒熱血是為了她;她說(shuō)無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)，也是為了她!
祖國(guó)曾經(jīng)歷盡磨難，飽受滄桑。侵略者的魔爪將您瓜分，您每一寸肌膚都被烙上深深的血痕，您每一張容顏都布滿了驚恐!山河在嗚咽，松濤在哀鳴?然而英雄的中國(guó)人民并沒(méi)有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，化作那一聲聲吶喊，一股股豪情!為挽救我沉淪的祖國(guó)，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆場(chǎng)!南湖的紅船吹響了革命的號(hào)角，井岡山的紅旗點(diǎn)燃起星星之火。沉睡的'雄獅終于發(fā)出震耳欲聾的怒吼，東方巨龍終于抖擻精神揚(yáng)威于世!
1949年，毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)人民獲得了民族的解放，伴隨著雄壯的國(guó)歌和天安門廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗，站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下的每個(gè)中華兒女，無(wú)不熱血沸騰、壯志激昂。中華人民共和國(guó)宣告成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!祖國(guó)從此邁步走向繁榮，走向富強(qiáng)!1978年改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平為中國(guó)指明了道路，祖國(guó)引來(lái)了全世界羨慕的眼光;鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍(lán)圖，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開放的建設(shè)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，祖國(guó)變得更加美好!
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)發(fā)展的美好愿望，中華民族用血汗譜寫出一篇篇華美的文章，涌現(xiàn)出一批批可歌可泣的感人事跡。鐵人王進(jìn)喜，人民好公仆焦裕祿?他們前赴后繼，用自己的身軀為祖國(guó)鋪墊出一條通向光明，通向崛起的康莊大道，用自己的生命為祖國(guó)創(chuàng)造出美麗的神話。讓所有中華兒女看到了未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的曙光!更為中華兒女重塑了民族的信心!
接連幾年，各種惡劣災(zāi)害回顧共和國(guó)走過(guò)的光輝歷程，歷史這樣記錄著：振興中華的奮進(jìn)精神，使自古英雄出少年。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我們不僅要為祖國(guó)取得的成就而感到驕傲和自豪，還要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任。為了國(guó)家的繁榮、民族的昌盛，我們一定要胸懷祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的奮力拼搏，用自己的激情、汗水和辛勞，把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好;一定要永遠(yuǎn)銘記——我是一個(gè)中國(guó)人，我有一顆中國(guó)心，祖國(guó)在我心中，我愛(ài)我的祖國(guó)!未來(lái)屬于我們，讓我們頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的騰飛而努力奮斗吧!
謝謝大家!
中華魂的演講稿初中篇十五
xx年，我們學(xué)校開展了“中華魂”（放飛夢(mèng)想）主題教育活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真讀書、領(lǐng)悟道理、樹立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進(jìn)取！
說(shuō)到夢(mèng)想，我有很多，擁有一只可愛(ài)的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語(yǔ)，老師的一句贊揚(yáng)，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹xx哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢(mèng)想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實(shí)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長(zhǎng)大的喜悅和收獲。
當(dāng)主持人首先要從練習(xí)繞口令開始，記得剛學(xué)的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹》，老師教我們讀這個(gè)繞口令時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學(xué)完，老師讓我們每個(gè)同學(xué)背著說(shuō)，背的那個(gè)同學(xué)在笑，聽(tīng)的同學(xué)也在笑！說(shuō)實(shí)話——這個(gè)繞口令真的很繞口！輪到我了，在大家都笑時(shí)我盡力在心里背，我信心百倍的站起來(lái):
“巴老爺有八十八顆芭蕉樹，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住……”背到這,我怎么也繞不回來(lái)了，老師看著我笑了，同學(xué)們也都笑了，那時(shí)的我恨不得有一個(gè)地洞鉆下去才好呢！
我沮喪著臉回到家，看見(jiàn)媽媽就大哭起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“難受了就哭出來(lái)吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。”……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對(duì)困難的勇氣，從那一刻起，我開始了勤奮的訓(xùn)練，每天都對(duì)著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說(shuō)夢(mèng)話都在背繞口令呢。
第二次上課時(shí)，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹下住，八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上我始終堅(jiān)持，我牢牢記著“中華魂”讀本中的`一句話：“學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí)，圓夢(mèng)適得其勢(shì)?！边@句話伴隨著我成為洛陽(yáng)市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國(guó)少年主持人“藍(lán)話筒”大賽一等獲得者，全國(guó)故事大王比賽一等獎(jiǎng)獲得者。
我知道這是“中華魂”《放飛夢(mèng)想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢(mèng)想的力量。我深深體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱苦卓絕的奮斗，需要持之以恒的堅(jiān)持，需要為國(guó)家貢獻(xiàn)青春和熱血的氣概！
有人說(shuō)，夢(mèng)想是冬日里的暖陽(yáng)，賦予我們溫暖的力量；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是黑暗中的燈光，指引我們前進(jìn)的方向；我想說(shuō)，夢(mèng)想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報(bào)國(guó)的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長(zhǎng)的陽(yáng)光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅(jiān)持擁抱夢(mèng)想，用愛(ài)國(guó)和報(bào)國(guó)的拳拳之心去守護(hù)夢(mèng)想，終有一天，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由翱翔!
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蓖瑢W(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！
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