總結(jié)可以讓我們更好地抓住關(guān)鍵點，剔除冗余信息，提高工作的效果和質(zhì)量。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們能夠站在全局的高度思考問題，注重整體的把握?？偨Y(jié)范文中的觀點和經(jīng)驗可以為我們提供一些建議和思路，擺脫寫作的困境。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇一
20xx年5月24日下午我們園團支部團員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團市委、合肥市志愿者協(xié)會開展的大型賑災(zāi)義賣義演活動中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來進行義賣，為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻愛心。
我們是兩點鐘準(zhǔn)備開始此次活動的，也許是老天也被我們這次的義賣活動而感動，剛剛還是傾盆大雨，在兩點整的時候，太陽漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動又增添的信心。當(dāng)團員們帶領(lǐng)孩子把一個個精美的環(huán)保袋拿出的時候，街上的行人一下被吸引過來，當(dāng)大家得知我們這次活動的目的和意義時，大家都紛紛掏出錢包，捐出他們的愛心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機關(guān)幼兒園的小朋友，來買我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災(zāi)區(qū)小朋友獻出你們的愛心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動，被孩子們真誠言語所吸引，都來支持我們的活動，團員們也倍受鼓舞，帶著孩子們，拿著環(huán)保袋或者是國旗，走到行人面前，進行宣傳，來獻愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當(dāng)團員們得知這一數(shù)字，疲憊、勞累一掃而空，覺得這次義賣活動真的是非常值得，用我們團支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻了一次愛心。
5月25日的一整天，在我們團支部的號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進行義賣，這一天的陽光非常強烈，孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳?，但臉上洋溢的全部是快樂的笑容，覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻愛心，是充實而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。
這次活動不僅僅讓我們團支部更加有凝聚力，也為災(zāi)區(qū)人民獻上了自己的一份愛心，愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心，共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。
20xx年5月25日。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇二
我理解了“水往低處流”在益智區(qū)，
我學(xué)會了主動思考、分析解決問題。
在美工區(qū)，我學(xué)會了欣賞美和創(chuàng)造美……。
回顧這一學(xué)期的幼兒園生活，
從陌生到熟悉，
從排斥到喜歡。
幼兒園里的每一天。
都是我們成長的精彩瞬間。
在幼兒園里的每一天我們都是幸福的、快樂的。
感謝爸爸媽媽的悉心呵護。
更感謝老師媽媽的辛勤與付出。
新的一年，期待有更多有趣、好玩的事下學(xué)期，我們要一起努力喲。
親愛的家長朋友們，
看完孩子的“年終總結(jié)”，
你是否對孩子這一年的學(xué)習(xí)與成長有了更深層次的理解呢？
其實，“一日生活皆課程”，生活即教育。
從進入幼兒園那一刻起，
孩子就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了。
大到班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，
小到漱口杯的擺放和陳列，
這些都隱藏著學(xué)習(xí)的小秘密。
孩子點點滴滴的變化，
就藏在日常的生活中。
“游戲是孩子的生命”，
在幼兒園，孩子并不是漫無目的地游戲，
幼兒園也并非堆滿玩具的“游樂園”，
一日生活中的每一項活動。
都是教師根據(jù)孩子的身心發(fā)展需要。
創(chuàng)設(shè)的游戲內(nèi)容，
真正做到讓孩子“在玩中學(xué)、做中學(xué)”！
在未來的日子里，
請您對老師多一些支持與理解，
請和老師一起互通互助、家園合力，
相信您的寶貝。
一定會擁有一段充實又快樂的幼兒園時光！
幼兒園義賣總結(jié)文案篇三
6月1日上午，我校開展了“慶六一”紅領(lǐng)巾跳蚤市場義賣活動?；顒訄雒娣浅狒[，處處充滿歡聲笑語。各班在指定區(qū)域擺起了地攤。各攤的招牌是醒目有特色:“走過路過千萬不要錯過”、“清倉大甩賣”“只賣最好”;商品是琳瑯滿目，有書籍、玩具、衣物、文具等幾十種。未等“市場管理員”把交易規(guī)則說完，學(xué)生們便迫不及待地開始交易買賣了……剎那間，叫賣聲、討價還價聲、交易成功后的笑聲飄蕩在學(xué)校的上空。
此次的愛心捐款得到了同學(xué)們的大力支持，共籌集善款1862.2元。這些捐款將會對學(xué)校的貧困學(xué)生進行幫助，通過捐助讓他們感受到社會的溫暖和同學(xué)的友誼，更勇敢地去面對生活與挫折。
本次活動班主任老師精心組織，全體學(xué)生踴躍參加，每一名同學(xué)都奉獻了自己的一片愛心，同時也收獲了一份快樂。這是一次愛心活動，同時也是一次社會實踐活動。通過舉辦這次活動，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在生活中、實踐中綜合地運用所學(xué)知識和經(jīng)驗;懂得舊物品和閑置物品的價值，學(xué)會正確的理財理念;通過愛心捐款活動，體現(xiàn)出學(xué)生們團結(jié)互助的高尚情操，讓他們從小就知道關(guān)愛社會，關(guān)注他人，用實際行動將愛心奉獻給需要幫助的人。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇四
我們班的家長充滿愛心和對我們工作的支持，熱心的給幼兒準(zhǔn)備了各種各樣的愛心禮物，有的甚至貼著嶄新的標(biāo)簽價，價格都不是很便宜，在15~50元之間，但是拿來的時候都跟老師商量說：“老師，你看行吧？孬不孬？不合適你就給標(biāo)便宜點！”這席話讓我很感動。一個50元的大型玩具車最終定價在了25元，家長都擔(dān)心太貴了沒人買，讓我們標(biāo)低點，只要能賣出去，獻點愛心就成。
故事一：我們班的阿蓮的媽媽工作在招辦，正巧趕上了高考、中考報名，非常的忙碌。但看到了我們的活動倡議書之后，每晚加班熬夜手工制作發(fā)卡，拿來一小包的義賣發(fā)卡。每一個都很精致，充滿公主氣息，讓我們老師看了都說：“不行，咱得準(zhǔn)備好錢，到時候給包圓了?！蹦闹顒舆@邊一開始，卡子剛被放在義賣桌上，連隔壁班的家長都出動了，可以說爭、搶都不為過。逮到就往小孩頭上卡，一卡了就不拿下來直接付錢買了好幾個，眨眼間我連錢都沒來得及掏出來，就沒有了。把阿蓮喜得無比自豪地看著她的媽媽，愛死她了。
下午上學(xué)時，她興奮的問媽媽說：“媽媽，下午還賣吧？”她媽。
媽告訴她結(jié)束了，她一下就拉下小臉，說：“那不賣的話我就不去上學(xué)了”。讓她媽媽哭笑不得。
故事二：沈嘉月小朋友活動當(dāng)天生病了沒有來，但是她專門讓奶奶把準(zhǔn)備的義賣物品送來，她奶奶另外交給我們10元錢，說除了義賣商品的愛心款，另外再捐10元，多獻點愛心。說是月月小朋友特別交待的。為了這次活動，家里人專門帶月月去超市精心挑選了一大塑料袋的義賣物品，拿這個說小朋友喜歡，拿那個說小朋友喜歡，滿滿的一超市袋子，這就是他們整個家庭滿滿的愛心。
故事三：張紫碩的爺爺一直都對我們這次活動漠不關(guān)心，覺得要準(zhǔn)備東西很麻煩。老年人年紀(jì)大了，覺得力不從心?；顒娱_始時，小家伙很沮喪，很低沉。后來輪到他賣的時候，他吆喝聲最大，喊得很賣力，“瞧一瞧看一看哦！愛心義賣一條街哦！走過路過不要錯過哦！快來買了！快來買！大處理！愛心甩賣了！”義賣商品很快就被他推銷完了。賣力的吆喝聲把電視臺的攝像機吆喝來了，對著他一陣猛拍，小家伙終于露出燦爛無比的笑容。這也換了一種方式去獻愛心。
經(jīng)過這次活動，我們班共義賣善款620元。我也感嘆，與其說今天的有些孩子太自私了，倒不如說我們沒給他關(guān)愛他人的空間和機會。每個孩子都在保護中和被保護著，我想這種買賣交易，把自己義賣東西的錢親自投到愛心捐款箱里。這樣印象深刻，很久一段時間內(nèi)都不會被幼兒遺忘。這次活動非常成功，家長們說：“我們不是沖著東西來的，我們是沖著愛心來的?！苯疱X有價，愛心無價！
幼兒園義賣總結(jié)文案篇五
20xx年10月17日至10月20日，安徽財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(以下簡稱校青協(xié))舉辦了愛心義賣活動。本次活動由校青協(xié)服務(wù)中心主辦，校青協(xié)其他部門參與配合。活動整體進展順利，人員安排合理，特別是在調(diào)動干事積極性方面較為成功，各部門人員參與熱情高漲，活動氣氛較好，為新干事加入?yún)f(xié)會作了很好的動員。但是，我們需要在以下幾個方面總結(jié)愛愛呢義賣活動的教訓(xùn)。
3，衣物堆放混亂，人員工作分配不清。受到場地限制以及衣物混雜的影響，衣物只能就地堆放。我們隨時進行整理，但是整理不夠細化，影響美觀。前兩天人員安排較為合理，但是后兩天由于愛心義賣人數(shù)減少，人員工作安排不清晰，建議每次綜合活動開始之前先確定參與人員名單，并細化分工，活動開始前和結(jié)束后清點人數(shù)，保證人員人身安全。4，對于我個人而言，首次帶領(lǐng)部門人員主辦這次活動，增進了對部門人員的了解，在領(lǐng)導(dǎo)方面也見識了一些，提高了一些。在如何把握親力親為和指揮命令的尺度方面還需要多歷練多思考。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇六
**幼兒園舉行“慶六一.小手獻大愛”義賣活動為了培養(yǎng)孩子的愛心，增進幼兒社會體驗和交往能力，讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日，5月29日上午，**幼兒園全體師生及家長開展慶“六一”愛心義賣活動。小朋友們將閑置的圖書、玩具或其他物品在“愛心超市”出售捐款，幼兒園帶頭捐款，教師和家長們紛紛獻愛心捐款，所得善款共計**元，捐給市紅十字會用于幫助山區(qū)貧困兒童。幫助他人，快樂自己。小朋友們用自己的微薄之力幫助最需要幫助的人，感覺特別開心。
活動中還進行了腦筋急轉(zhuǎn)彎和日常生活知識搶答，場面十分火爆。在老師的帶領(lǐng)下，大家一起表演了手語《感恩的心》。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇七
1.一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！教師節(jié)快樂！
2.它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情！教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂！
3.一片落葉是一片祝愿，一陣秋風(fēng)是一絲思念，一朵繁花是一份問候，一條短信帶著我深深的關(guān)愛！祝你秋分幸福愉快，開心快樂常在。
4.種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人；英才濟濟笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果！教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記！
5.圣誕將至，圣誕老人告訴我，現(xiàn)在過圣誕節(jié)的人實在太多，去年圣誕節(jié)的禮物派發(fā)還在繼續(xù)，為了避免您長時間的等待，先提前預(yù)祝你圣誕節(jié)快樂永遠幸福！
6.秋分來了，白天變短了，晚上變長了；氣溫下降了，天氣也開始轉(zhuǎn)涼了。信息來了，祝福跟到了，快樂成堆了；健康圍繞了，身體要加強鍛煉了。秋分快樂！
7.您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您！
8.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
9.是您給了我生命，是您撫育我成長。
10.父親節(jié)就快要到了，我怕擠不上祝福的高速路，搶不進短信的快車道，所以提前來問候。趕得巧不如來得早，祝全天下的父親好運連連美夢成真，最后祝全天下的父親快樂平安順利。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇八
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，今年(2014)年的6月21號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的`父親節(jié)活動。星期一：父親節(jié)的由來，星期二：爸爸的愛，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月21號星期天是你的節(jié)日哦?！奔胰梭@訝的說道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時候，我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到：“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂，但是爸爸的頭太大了，戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇九
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的`二位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，第一學(xué)期收幼兒21人，第二學(xué)期收幼兒19人，年齡都在2—3歲之間。入園時我們班老師與家長進行了交談，在交談中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，并做好了詳細的記錄，使幼兒來園時，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家園天地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
在班級工作中，我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。下半年王老師老師擔(dān)任班長工作，在我們班雖然年齡最大，但她總是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是我班老師這種高責(zé)任心及奉獻精神，一年來，我班無任何責(zé)任事故發(fā)生。
1、本學(xué)年中，我班教養(yǎng)員根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了_自己的事情自己做_，大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學(xué)活動中，教養(yǎng)員緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能認真組織幼兒開展各項教學(xué)活動，通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，如：_找找我自己_、_字寶寶樂園_等等。幼兒就特別喜歡，在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。
1、家園同樂慶六一。
為了迎接這次的開放活動，四位老師提前做好準(zhǔn)備，我們及時組織幼兒排練節(jié)目，加班加點制作道具。使這次活動得到了大家的好評，讓家長們和孩子們親身體會到了家園共育的快樂，開開心心的度過了六一兒童節(jié)。
2、全園體操比賽在園體操中，我們老師積極組織幼兒訓(xùn)練，使我班幼兒在體操比賽中取得了_活潑可愛獎_的好成績。
3、學(xué)期匯報活動宋老師老師和楚老師老師認真編排節(jié)目，并抓緊一切時間為孩子排練。安排了十個節(jié)目，包括舞蹈、識字、游戲、經(jīng)典頌讀、唱歌……節(jié)目演出后，效果非常好，受到家長的一致好評。
4、家長會活動本年度共召開２次家長會，上學(xué)期成立了家長委員會，分別由方天勤、張心怡、付周權(quán)的家長擔(dān)任，為了準(zhǔn)備家長會活動，我班宋老師老師主持召開家長會，認真聽取家長的建議并做好詳細記錄。在會議過程中及時回答家長的提問數(shù)十個，通過家長會活動，讓老師和家長得到了更好的交流，便于我班更好地開展各項工作。
5、教學(xué)活動我們還積極參加我園的教學(xué)活動，通過語言賽課活動，我們和孩子都得到了鍛煉和提高。使自己在原有的基礎(chǔ)上都有所提高，能積極主動的參加培訓(xùn)活動，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，外出參加聽課學(xué)習(xí)等等。
1、衛(wèi)生保健我班老師嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，盡職盡責(zé)、踏踏實實從不因私事影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我班老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。
特別在幼兒吃飯方面，我班老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽，對有個別幼兒不吃菜的不好習(xí)慣，我班老師總是不斷的表揚和鼓勵，改正了不良習(xí)慣，一年來，我班幼兒都自己獨立吃飯。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了_給汽車加油_的活動，每天保證幼兒喝夠五杯水。因此，我班幼兒很少生病，出勤率很高。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我班老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。在家教園地中，對家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。
在這一年中，我班老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，但也有不足處，如：幼兒來園較晚，帶零食的現(xiàn)象教多等等。在新的一年里我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十
1、看清了很多人卻不能隨意拆穿，討厭著很多人卻不能輕易翻臉，有時候生活就是要逼自己變得逆來順受，寵辱不驚。
2、空談不如實干。踱步何不向前行。
3、不管曾經(jīng)執(zhí)念多么深刻痛徹心扉也要挽留，可最終敵不過歲月的塵垢還是要笑著放手。
4、時間就是一顆藥，你掌握好了它便是解藥，你肆意揮霍它便是毒藥。
5、別當(dāng)爛好人，因為總有人把你的忍讓與遷就當(dāng)成軟弱無能來踐踏。心軟是一種不公平的善良，成全了別人，委屈了自己，卻被別人當(dāng)成了傻子！
6、是你的，就是你的，何必爭，不是你的，就不是你的，何必留！留得住就留，留不住祝福，做得到就做，做不到放手，只要努力了，就問心無愧了，只要珍惜了，就不再虧欠了。
7、很多時候，人們判斷事情對錯的依據(jù)，取決于你說話的態(tài)度和語氣，而不是內(nèi)容。所以，好好說話比說好話更重要。
8、你努力做到最好，還不如別人隨便搞搞。
9、我們時常會抱怨，我們與其坐在那抱怨這抱怨那，不如先靜下心來改變我們自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。
10、如果，我們換換心臟的話，你就會知道了，我有多么愛你。
11、又一天過去了，今天過的怎么樣啊?夢想是不是更遠了。
12、生活中出現(xiàn)不順心的事情，不要心懷不滿、怨氣沖天，也不必耿耿于懷、一蹶不振，是福是禍都得面對，是好是壞都會過去。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。
13、用最少的悔恨面對過去；用最少的浪費面對現(xiàn)在；用最多的夢面對未來。
15、如果婚姻是愛情的墳?zāi)?，那?-相親是為墳?zāi)箍达L(fēng)水，表白是自掘墳?zāi)?，結(jié)婚是雙雙殉情，移情別戀是遷墳，第三者是盜墓。
16、不動聲色就能過去的事情，就不要浪費時間和精力；能用表情包就解決的問題，就不要講臟話和狠話。真的沒有多少人是值得你搭上人品和教養(yǎng)的。
17、太過遷就別人，別人就會變本加厲的為難你；太過忍讓別人，別人就會得寸進尺的傷害你。事實上你所遇見的人，多數(shù)都是被你的“好”給慣出來的。
18、不要在心情糟爛差的時候，用決絕的話傷害愛你的人。
19、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
20、幸虧當(dāng)事者迷，不然真的看清事實真相，很多人是承受不來的。
21、沒人在乎你怎樣痛哭，也沒人在乎你的輾轉(zhuǎn)反側(cè)要熬幾個秋，更沒有人關(guān)心你快不快樂。外人只看結(jié)果，自己獨撐過程。等我們都明白了這個道理，便不會再在人前矯情，四處訴說以求寬慰。
22、主角配角都能演，臺上臺下都自在，面對人生，要練就能屈能伸的個性。
23、世界上最惡心的事情，就是你看見了一個人虛偽的一面，可是其他人沒看見，他們以為他就是表面上的那么美好。
24、不是每個人，在驀然回首時，都可以看得到燈火闌珊處的那個人。
25、每個人的人生都有兩條路，一條用心走，叫做夢想；一條用腳走，叫做現(xiàn)實。心走得太慢，現(xiàn)實會蒼白；腳走得太慢，夢不會高飛。人生的精彩，一直心走得很美，而與腳步能合一。
26、人生，原本就不是一道幾何方程式，有著固定的解題模板。我們的問題，抑或是疑惑，答案從來都不是唯一，也不全是多項。這需要考量，我們所在的位置，還有思考的方法。
27、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
28、不管世界變成什么樣，別人對你怎么樣，都請你記得：做人，永遠不要瞧不起別人，一定要低調(diào)，一定要善良。
29、勤奮但不講究效率的結(jié)果就是：笨鳥先飛，然后不知所蹤。
30、綠茶婊從來都是女人討厭，男人淪陷。
31、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
32、別人怎么看你，和你毫無關(guān)系，你要怎么活，也和別人毫無關(guān)系。
33、與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>
34、看清一個人又何必去揭穿；討厭一個人又何必去翻臉?；钪?，總有看不慣的人，就如別人看不慣我。
35、得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。
36、要成功就不能有借口，有借口就不能成功。
37、要替別人著想，但為自己而活。
38、說金錢罪惡，都在撈；說美女是禍水，都想要；說高處不勝寒，都在爬；說煙酒傷身體，都不戒；說天堂最美好，都不去！
39、成長總會遇到瓶頸，耐得住寂寞，就能守得住繁華；在該奮斗的年齡，請你不要選擇清閑。
40、被恨的人，是沒有痛苦的；去恨的人，卻是傷痕累累。
41、當(dāng)感覺天快塌下來的時候，實際上是你自己站歪了。
42、少一分煩惱，就會多一分快樂；忘卻了煩惱，就會時時快樂。
43、年輕時候，如果愛，別說永遠，說珍惜。
44、你把事情做成了，放個屁人家都覺得很有道理，你失敗了，說得再有道理人家也覺得是個屁。
45、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
46、心是個口袋，東西裝少點叫心靈，多一點叫心眼，再多一點時叫心計，更多是叫心機。
47、不論有多少的委屈，多么的難受，最終能治愈自己的還是自己，別人也許給得了你安慰，卻永遠不知道你心底是多么的萬箭穿心。
48、別人給不了的，就自己掙回來。錢是英雄膽，兜里有錢的人，說話辦事都不一樣。錢，也許無法讓你馬上逃離黑暗，但至少讓你有面對的底氣。
49、金錢就像水一樣，缺了它，會渴死；貪圖它，會淹死。
50、人若沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮。
51、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn)；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
52、如果別人惹了你，并不需要去報復(fù)。因為智商差是這世上最遠的距離，別人做一件極壞的事，你跟著做，就等于把自己也拉低到同樣層級。
53、人生不易，不要笑話別人。家家有本難念的經(jīng)，人人有首難唱的曲。再風(fēng)光的人，背后也有寒涼苦楚；再幸福的人，內(nèi)心也有無奈難處。
54、生活的美來源于你對生活的熱愛，友情的純真來源于你對朋友真誠的相待。
55、不要把自己的事情掏心掏肺地告訴別人，你知不知道，有些人，面前心連心，背后動腦筋。
56、知道沙漏為什么會漏沙子嗎?因為他做人的底線沒有了。
57、我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力。
58、沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
59、假話如同臺詞，常常是背熟了再說；真話如同咳嗽，多數(shù)是在壓抑不住的時候噴涌而出。
60、相信時間可以改變一切的人，最后發(fā)現(xiàn)時間的確改變了自己，僅此而已。
61、破鏡重圓終有裂痕，分手了再復(fù)合的人始終忘不了自己曾經(jīng)失去過。
62、小時候，雖然窮，但是很快樂，現(xiàn)在不同啦，不僅窮，還不快樂。
63、真正的牛逼不是你認識多少人，而是你患難的時候還有多少人認識你。
64、后來才明白，要賺到足夠令自己安心的錢，才能過上簡單、安逸、自由的生活，才能讓自己活得更有底氣。所以，多花時間努力，少點功夫矯情。
65、你的好對別人來說就像一顆糖，吃了就沒了；反之你的壞對別人來說就像一個疤痕，留下了就永久在，這就是人性。
66、不要忘掉別人生氣時說的話，因為往往那才是真相；不要記恨說這話的人，因為這是他用另一種方式讓你看清楚自己。
67、不要怪人心眼比你多，要怪就怪自己缺心眼。被狼追的，往往是可食動物，被蜂采的，往往是因為你香氣太重。
68、如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。
69、開心點，因為以后不開心的日子還有很多。
70、承諾，有時候，就是一個騙子說給一個傻子聽的。
71、抱怨就像搬起石頭砸自己的腳，于人無益，于己不利，于事無補。
72、勇于接受別人的告誡，可以更好調(diào)整自己的缺點，你要感謝告訴你缺點的人。
73、愛，哭完的，那一天。把你留在，昨天，作紀(jì)念。
74、時間是個好東西，讓我們知道日久見人心，留到最后的才是好的。也讓我們學(xué)會冷暖自知，更懂得好自為之。
75、如果人生是一段旅途，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。
76、不聞不問不一定是忘記了，但一定是疏遠了，彼此沉默太久就連主動都需要勇氣。
77、如果你看到前邊的陰影，別怕，那是因為背后有陽光。
78、世上本無快樂不快樂，快樂是人造出來的，就像煩惱是自己尋來的。
79、當(dāng)你毫無保留的信任一個人，最終只會有這兩種結(jié)果，不是生命中的那個人，就是生命中的一堂課。
80、自身有價值了，才會像吸鐵石，朋友甚至以前的陌生人都愿意轉(zhuǎn)身過來與你為伴。不要怪罪世界現(xiàn)實，讓自己強大才是給自己最好的安全感。
81、踏入社會的時候，該收一收你那性格了，不要什么話都跟別人講，你說的是心里話，他們聽的是笑話。
82、人情冷暖，你需有戒人之心；世態(tài)炎涼，也需有防人之術(shù)。
83、在最無助的時候，真的可以看清很多人。
84、做一個特別簡單的人，好相處就處，不好相處就不處。不要一廂情愿去迎合別人，你努力合群的樣子并不漂亮，不必對每個人好，他們又不給你打錢。
85、人要是落魄了，身邊的人和鬼就都出現(xiàn)了。
86、公主的純情寫在臉上，巫婆的深情種在心里。
87、你若成功了，吃青菜那叫養(yǎng)生；你若失敗了，吃青菜則叫寒酸。
88、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
89、很現(xiàn)實的一句話：你得有足夠的實力，你的原則和底線才會被人尊重。
90、不是每一句“對不起”都能換回一句“沒關(guān)系”，不要認為每次道歉都能換來一切如昨，道歉有時只是你的解脫，而不是別人的釋然。
以下是與抖音最火勵志短句文案—字字千金富含哲理相關(guān)的文章。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十一
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來的工作，可以用_緊張忙碌_四個字來形容，真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對每一件事情都認真負責(zé)，為了今后揚長避短地開展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。可是細細品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
1、積極、認真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十二
自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水*，認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意積極，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作，完整履行好一個職工的工作職責(zé)。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動，全面完成了上級下達的各項任務(wù)及指標(biāo)，在單位的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本人xx年的工作總結(jié)如下：
一、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)。
沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動上始終與企業(yè)保持一致。
同時，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認真負責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水*。
活到老，學(xué)到老這句話是我的座右銘。科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是xx自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。
所以我*時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《xx制圖》、《xx技術(shù)》、《xx技術(shù)》、等等，在學(xué)習(xí)這些知識的過程中，我學(xué)到了很多新的知識，如：xx編程控制原理，xx變頻器設(shè)置和控制原理、xx大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水*，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
xx已成為過去，20xx正踏步走來，希望在新的一年里養(yǎng)管的事業(yè)蒸蒸日上，員工幸福指數(shù)穩(wěn)步提高!
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十三
時間似流水，匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間，一年的工作就要接近尾聲，這一年有太多的汗水，太多的歡笑。當(dāng)然，付出的總會有回報，無論是收獲還是遺憾，這一年是充實的。為了更好的學(xué)習(xí)和工作，我在此認真的總結(jié)一下：
一、關(guān)注幼兒，因材施教。
在這一學(xué)期里，結(jié)合本班幼兒的特點，制定切實可行的教育計劃、月、周計劃，做好教材教具的準(zhǔn)備，認真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，從實際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動，在主題教學(xué)中，教師從領(lǐng)導(dǎo)者變成了參與者和觀察者。對此，我們平時仔細觀察幼兒，從幼兒的言語和動作中捕捉到幼兒的興趣點，及時為幼兒提供知識和物質(zhì)上的支持，使活動得到延續(xù)。本學(xué)期我們主要設(shè)計了六個主題，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會了很多的文化、常識方面的知識，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動手能力。在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性，很多小朋友剛開始時對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，因此，在每一次的活動中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作活動，讓幼兒知道相協(xié)作的動關(guān)系。
二、攜手并進，溫馨收獲。
上一學(xué)期，我們的工作也有很大收獲，__年的六一，為了演出好節(jié)目，從冬天我們就入手排練，我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節(jié)目，孩子們付出了，從一開始學(xué)每一個動作，到最后的熟練入場，我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，為幼兒創(chuàng)造自信表達的平臺，讓幼兒自信地展示，體驗成功的快樂。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的，由于今年我園搬進了新教室，各省市領(lǐng)導(dǎo)都很重視，扶貧領(lǐng)導(dǎo)到園檢查，領(lǐng)導(dǎo)讓我們各個班搞出自己的特色，墻面布置，區(qū)角活動各有特色，我和潘老師有壓力回家左思右想，共同探討，我們回家從廢舊物品的收集，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，如：保齡球、獨木球、紙球、棉花球等，家長的配合，到我們加班加點，精心制作，我們有了“豆豆搬家”、“勇奪金牌”、“小小書屋”、“投球樂”、“創(chuàng)意小屋”等五大領(lǐng)域，貼合實際，很新穎，看到這些小小區(qū)域，心里有了成就感。
從中班升到大班，我和劉老師成了新的搭檔，在這個年輕有為的劉老師身上我學(xué)習(xí)到了很多，學(xué)習(xí)到了她的認真工作的態(tài)度，同時也得到了她的很多幫，不懂的東西向她請教她總是義不容辭。在這個學(xué)期中，我們互幫互諒，互相學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作上，本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、分成、算算式、寫拼音、區(qū)域活動等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動，通過活動，幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情，講故事的積極性也越來越高，計算活動中我們強調(diào)幼兒的數(shù)字書寫以及計算能力，進行計算成了我們每天的必修之課，掌握了10以內(nèi)加減，2—10的分成，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。
幼兒的拼音有了很大成績，從一開始只會讀aoe，到現(xiàn)在能把單韻母和聲母全部會寫，能熟練的聽寫，我們一點點的教，孩子們努力認真的學(xué)，有了現(xiàn)在的成果，這是孩子們在一點一點的進步，看到他們有了進步，我們心里也有了成就感。
三、創(chuàng)新區(qū)域，完善學(xué)習(xí)。
社會在進步，我們的教學(xué)也在不斷更新和完善，本學(xué)期區(qū)域活動也納入了我們教學(xué)的一大重點，提倡幼兒在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，為了搞好區(qū)域活動，我和劉老師一直在努力的做著，不斷地給孩子更新材料，讓孩子們玩起來，在玩的過程中學(xué)到更多知識。我們整天收集材料，選擇適合孩子操作的材料，有了家長的配合，我們的工作開展得很順利。我們?yōu)橛變洪_展了“創(chuàng)意美工吧”、“小小閱讀吧”、“生活操作吧”、“休閑益智吧”、“創(chuàng)意表演吧”、“小小搭建區(qū)”“小小化妝師”、星光寶貝攝影城“等幾大區(qū)域活動，在我們努力和探索下，幼兒的區(qū)域活動融入到一日生活中，為了搞好區(qū)域活動，有時間就主動進入?yún)^(qū)角活動，這不僅使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解，增加幼兒的動手操作能力及探索的機會，也使的幼兒隨時都能找到事情做，不因無所事事而爭吵、打鬧，使我班在幼兒出勤率居高不下時，依然能安全有序的進行各項教育活動。
四、幼小銜接、家園溝通。
為了做好幼小銜接工作，我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識的訓(xùn)練：要求幼兒聽上課音樂準(zhǔn)備上課，聽下課音樂再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
在家長工作方面，本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通，通過qq群，幼兒在園的活動照片、幼兒的作業(yè)要求、幼兒的在園表現(xiàn)都能及時反饋給家長，及時全面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進行更細致的交流，最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動，如：“親子活動”、“元旦活動“等，家長對班級工作支持度高，能積極參與各項活動，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
總結(jié)了這一年的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：幼兒活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法，揚長避短，讓自己在學(xué)習(xí)中進步，學(xué)習(xí)中成長!
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十四
時間像一只無形的手，在它輕輕一彈指之間，一學(xué)期匆匆而過。本學(xué)期中，我們中班年級組在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在年級領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，認真貫徹《新綱要》精神，針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，有目的地開展各種教育活動，扎扎實實，認認真真地做好每一天的工作，圓滿地完成了本學(xué)期安排的任務(wù)。在此，我將從以下幾方面向大家作一匯報和小結(jié)。
如果把幼兒園的教育比做一座橋，小中大各年齡段的老師則分擔(dān)了不同的教育任務(wù)。中班則是橋梁，是承上啟下，承前啟后的必經(jīng)之路。每一位老師不僅要架好橋梁，還要帶孩子們穩(wěn)穩(wěn)穿越橋梁，力爭讓每一個孩子都跟上集體的步伐，這就需要老師們付出更多的努力和愛心。情景閃爍之中，我仿佛看到了有很多老師以自己的一顆愛孩子，愛事業(yè)的心做著一些看起來微而又微，實際上令人心力糾結(jié)的事情：中七班自升入中班，有六名孩子從原來的小小班調(diào)升至她班，年齡差距很大，這使得三位老師工作量一下子加大。六個孩子成了老師工作環(huán)節(jié)中的重中之重，細致入微的照顧，手把手的教導(dǎo)，積極的鼓勵，半年的努力終于使這六個孩子跟了上來；中三班君老師在另一位老師休流產(chǎn)假時，每天加班加點，堅持一人代兩人的課，直至另一位老師上班；中一班的艾老師，中五班的雪兒老師，她們的孩子尚在襁褓之中，卻從未請過一天假；霄老師身懷有孕，從來都是誰班請假了，她頂上來了；蒙班白老師在梁老師母親去世期間，她承擔(dān)了所有中班蒙課，別忘了她是單親，回到家沒有人再幫她一把。即便這樣，她也承擔(dān)了；在班里缺人手的時候，蒙班，奧數(shù)班老師服從安排去替班......這些事情是一首首唱不完的贊歌，一切皆緣于她們心中有愛。
每當(dāng)談起孩子就會滔滔不絕的人有兩個，一個是母親，一個是教師。而我們既是母親又是教師。當(dāng)青春不在的時候，回首過去了，想一想嫩芽吐綠，春風(fēng)微拂，體會一下春雨瀝瀝的情愫，到處彌漫的是春的氣息。當(dāng)日歷又被我們翻開新的一頁時，所有中班老師都已準(zhǔn)備好了，明天我們將會以更新的面貌迎接更新更大的挑戰(zhàn)！
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十五
敬愛的黨組織：
這是我參加工作后第一份思想?yún)R報，我想談?wù)勛约簭膶W(xué)生黨員到教師黨員的過渡情況。在發(fā)展為預(yù)備黨員的時候，負責(zé)組織談話的老師問我：“畢業(yè)工作后，你打算如何以一個黨員的身份去實踐，去體現(xiàn)黨員的先進性”。我當(dāng)時想了一下，回答說，我會以一個黨員的要求去不斷的標(biāo)準(zhǔn)自己，特別是在工作的起始適應(yīng)階段，多做多問，盡快去適應(yīng)工作，適應(yīng)幼兒園的文化和人際……當(dāng)我今天真正開始了工作，我仍然堅持著原先的那份志愿：
1.適應(yīng)工作，融入新集體。
我提前一個禮拜來單位報道，擔(dān)任了3個星期的暑假班工作。在這段時間里，我主動與自己的班主任沈老師進行溝通，了解幼兒園的現(xiàn)狀和各項工作要求。與沈老師一起，上了一周暑假班的課后，讓我對幼兒園的教學(xué)工作的操作有了進一步的了解。隨后我又自己獨立給暑假班的孩子上了兩周課，保育員許阿姨給了我很多幫助，她讓我了解了小班的孩子的保育要求，還一再叮囑我要把孩子的安全和健康放在第一位。這些初步的經(jīng)歷，是一個很好的崗前培訓(xùn)，使我對接下來的正式工作充滿信心。另一方面，我體會到幼兒園同事的親切和友善，每個同事都是我的老師，每個同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
2.克服困難，做好本職工作。
當(dāng)學(xué)期開始，面對著一群剛?cè)雸@的孩子，他們不時的哭鬧，成了我最棘手的工作。孩子的分離焦慮是孩子親子分離的表現(xiàn)，他們其實是需要愛，有了愛他們就不再害怕。我從這點出發(fā)，平時多給孩子擁抱，讓他們感覺老師也和媽媽一樣，也很愛他們。每當(dāng)孩子有一點進步，我就給他們五角星，鼓勵他們再接再厲。雖然第一個月工作的很累，可是看到孩子們一天一天的進步，越來越喜歡老師、喜歡幼兒園，我感受到了做為老師的責(zé)任感和成就感。不過這一點點成就不算什么，做為黨員老師應(yīng)該過得更好，我更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己更優(yōu)秀。
3.接受任務(wù)，認真完成。
除了教學(xué)任務(wù)，我還接受了幼兒園黨支部的工作任務(wù)，并且順利完成。為了完成機關(guān)運動會開幕式的演出任務(wù)，我作為幼兒園的代表，被派遣到歌舞團學(xué)習(xí)團體操。我認真記住每一個動作的要領(lǐng)，高效率的學(xué)會了整套韻律操。學(xué)習(xí)后，我擔(dān)任了教員，輔導(dǎo)幼兒園的老師學(xué)習(xí)團體操，幫助老師們掌握每個動作的要領(lǐng)。此后的練習(xí)中，我也做到黨員的表率作用，不怕累，不怕流汗，認真完成每一次操練。最后在運動會開幕式上，我園老師飽滿的精神面貌、整齊優(yōu)美的表演，獲得了機關(guān)黨工委的肯定。
以上是我本季度的思想?yún)R報，除了進步的一面，我還有很多不足。初為人師的我在工作中還沒有什么經(jīng)驗，處理家長問題方面還有所欠缺。對于自己的缺點和不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正，請組織幫助我、考驗我。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十六
本學(xué)期我到張郭鎮(zhèn)童馨幼兒園進行交流，執(zhí)教中2班的數(shù)學(xué)，同時在張郭中心校任教四3班數(shù)學(xué)，信息等課程，并擔(dān)任張郭中心校的學(xué)校安全員，負責(zé)學(xué)校安全事項，并兼任小學(xué)部安全及體衛(wèi)工作，協(xié)助少先隊工作。本人工作以來，一直盡心盡力，工作雖多，卻從不叫苦叫累，努力做好每一份工作。現(xiàn)在將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、情況分析。
由于工作安排的原因，我定于星期二、星期四兩天的下午到幼兒園執(zhí)教，經(jīng)過和負責(zé)本班的徐老師、王老師協(xié)商，我負責(zé)進行一些數(shù)學(xué)活動課程的教學(xué)，開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，提高學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
二、教學(xué)成果。
今年學(xué)校還舉行了親子游園活動，我也和孩子們一起參與進去，陪同孩子們和家長一起度過了一個美好的下午。
三、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向：
１、加強自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。
２、提高自身理論科研水平。
３、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十七
仿佛剛剛才躊躇滿志地開始這個學(xué)期，什么都還沒做，這個學(xué)期就到了尾聲。查找了自己寫的個人總結(jié)，竟然找到了工作第一年的新教師，所以，終于意識到，我從象牙塔走出來，走進幼兒園，在幼兒園這個小小的地方，安分守己又不安于現(xiàn)狀地奮斗了五年。
從工作的第二年，也就是考編以后開始，我的角色就不僅僅是班主任，先后擔(dān)任過段長、教研組長以及纏身這么些年的報賬員。所以我的總結(jié)也至少得從擴散到好幾個方面。
（一）班級管理。
這個學(xué)期是接任中一班班主任的第二個學(xué)期，在做好充分思想準(zhǔn)備的前提下接手這個傳說中孩子常規(guī)差，家長也有些麻煩的班級，用心去了解孩子，忐忑地去處理家長工作，或多或少取得了一點點的小成就，其實是當(dāng)我把心放平，于是對于我這種每禮拜只待三天的“后媽”來說，相安無事便是最大的成就?？吹揭恍┖⒆觽儚脑瓉淼牟幌矚g來幼兒園，不習(xí)慣和老師問好，到現(xiàn)在每個孩子來園就主動地和我們擊掌、擁抱；看到一些孩子從原來的任性、亂發(fā)脾氣到現(xiàn)在遇到事情能講道理、商量著解決；再看到一些孩子從嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在每樣菜都吃一點點：也許我們忘了過程中有多少的心塞和反復(fù)，但是，看到一點點的成果，只會有一種想法，那就是這一切都是值得的。
（二）家長工作。
現(xiàn)在依然不滿意自己在面對家長時揮散不去的不自信，但細比起第一年的怯懦，還是得肯定自己的進步，畢竟改善了不少。除了稍稍膨脹了一點點的氣場，還有如今的我常常能移情了，從家長的角度去推敲他們的反應(yīng)，每當(dāng)這時，我能更理解他們的感受，然后盡量把事情考慮周全。盡管時常沒有太用心地去做很多事，但至少在面對一些家長問題時，不會抱怨，不會推卸，而是積極地處理。
對于教研組長的崗位，我是有特別的期許的，因為在工作的第二年，便很榮幸地被賦予了這個稱謂，但是當(dāng)時經(jīng)驗捉急，個性怯懦的我把教研組弄得一塌糊涂，我甚至連好好地組個局都困難得一塌糊涂，那時候覺得自己成長得慢沒關(guān)系，把一組的人都耽誤了簡直是貽害大方。然后，就為了卸下這個重擔(dān)，便義無反顧地踏上了“報賬”的“不歸路”。那時候暗暗地在想，如果等我腦子里有點貨了之后，我一定要重新試試這個角色，也算是把摔在那個坑里的自己拉拔起來。
終于在這學(xué)期暫時地甩開“報賬”一職的我，重新接回了這個棒子。天知道我是多想把這事兒辦得“驚天地泣鬼神”，在制定計劃時，思慮了好久，把自己覺得在一日活動中所困惑的，一線老師急于得到的解答的問題以集體觀摩、討論、一課二研等各種實打?qū)嵉姆绞竭M行了安排，并增添了許多既能陶冶情操、增強既能，又能讓老師們欣然參與的休閑活動，當(dāng)我面對自己的計劃洋洋自得并且熬夜寫了篇鼓動稿試圖以我強大的正能量讓老師乖乖接受我的安排時，馬上接到了更改計劃的噩耗，然過通過幾輪的修改，所有的安排都變成了一種為完成任務(wù)去敷衍的行動。然后，每次的教研活動都在我的無奈落實下開展，沒有太多的碰撞，也沒有太多的收獲，直到我重新接回“報賬員”，將教研組交給下一任組長。心里有不甘心，當(dāng)然也有對自己的失望，太容易被打擊，也總是為自己的懈怠找借口。
盡管在核算中心，我還是經(jīng)常迷糊得像個新手，但畢竟做了這么久，許多任務(wù)和報表都已經(jīng)沒那么恐怖，大部分的工作都已經(jīng)進入了常規(guī)狀態(tài)，除了一些突如其來、莫名其妙的任務(wù)。這項任務(wù)很繁雜，有的零碎，也有的專業(yè)，但總是沒有什么特別需要總結(jié)的，唯一造成困擾的便是我已有好轉(zhuǎn)卻沒能根治的拖延癥。我該信誓旦旦地放下豪言我再不拖延嗎，反正我是不信的。但是，我真無可救藥，死拖到底了嗎，我還是能拍著胸脯表示：我的劣根性在朝積極的方向量變。
幼兒園義賣總結(jié)文案篇十八
本學(xué)期，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了_以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心_的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成_敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新_的園風(fēng)，幼兒園受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
幼兒園實行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。、實施_以人為本_的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。促使幼兒全面和諧發(fā)展。
規(guī)章制度是幼兒園的_法_，是幼兒園為實現(xiàn)的目標(biāo)，對幼兒園各項和對教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù)，建立正常次序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標(biāo)的實施。不斷完善各項規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、家長反映制度等等。
認真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間，指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。
1、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo)。在目標(biāo)的指導(dǎo)下，擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會將教學(xué)目標(biāo)作為測查小朋友的依據(jù)。進行抽測，檢驗各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項內(nèi)容。
2、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時戶處活動時間，認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質(zhì)。
1、科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定。
3、流感病情是今年上級部門的特別重視的工作，為了切實做好病情的發(fā)生，制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強監(jiān)督管理。還認真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全。
4、做好傳染病預(yù)防工作，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重，做好評價工作。
5、加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。
首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎懲考核制度。其次加強對安全設(shè)施進行檢查，登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患；實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
幼兒園、家長的一體化教育能促進家長，社會對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們必須把家長、社會作為一個重要來開展。
1、堅持開展了家長開放活動，以不同的形式邀請家長積極參與，讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度，我園舉辦了_六一_文藝匯演，親子活動得到了家長的高度評價。
2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。
3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》，家訪工作堅持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合，達到了家園共育的目的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12385631.html】
