競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:25:10
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:25:10     小編:JQ文豪

總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程。寫總結(jié)時(shí),要注重思路的清晰、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),盡量避免夾雜主觀情感。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨先來看看以下這些范文,或許會(huì)有所收獲。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)四班的學(xué)生陳昊哲。我的目標(biāo)是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數(shù)學(xué)課代表這個(gè)光榮的職務(wù)。我有個(gè)壞毛病,就是愛做些小動(dòng)作。所以,我打算利用這個(gè)機(jī)會(huì)來改正我這個(gè)壞毛病。我也可以在班里樹立威信。

我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次數(shù)學(xué)考試都在97分以上;二是我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,下課從來都不打鬧;三是我酷愛數(shù)學(xué)。

如果我競(jìng)選成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)?shù)臋?quán)益;再次,我還會(huì)協(xié)助老師,幫助老師拿好教學(xué)用品,并檢查同學(xué)課前準(zhǔn)備。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè)本,并在數(shù)學(xué)自習(xí)課上約束同學(xué)。我還會(huì)輔導(dǎo)該科差生,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)者要告訴老師,制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,我一定不辜負(fù)大家的期望,全心全意為大家服務(wù)。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會(huì)努力彌補(bǔ)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選成功。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

俗話說的好“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”可是我認(rèn)為,“不想當(dāng)班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì)問,我為什么競(jìng)選這個(gè)職位?因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)在班里只排得上中等,我想鍛煉自己,也想提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

我的優(yōu)勢(shì)是,我上學(xué)期當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表,收發(fā)作業(yè)積極,老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極,從不拖泥帶水,第一個(gè)完成任務(wù)。我覺得我能夠勝任這個(gè)職位。

如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把馬虎這個(gè)壞毛病改掉,請(qǐng)大家監(jiān)督;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)以身作則,把數(shù)學(xué)搞好;如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué);如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表;我會(huì)減輕老師的負(fù)擔(dān),做一個(gè)得力的小助手。如果我沒有選上,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!

請(qǐng)大家支持我,相信我!給我投上你們寶貴的一票吧!

謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

俗話說一年之季在于春,新學(xué)期伊始,我們班便展開了競(jìng)選班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1、自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了數(shù)學(xué),因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

2、我在去年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng)(或者數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)),平時(shí)我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

3、自從我上小學(xué)開始,就一直學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

另外,如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識(shí),探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說態(tài)度決定一切。在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧! 選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完了。謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇四

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

非常榮幸能參加這次的班干部競(jìng)選,這次競(jìng)選,我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表,希望大家能支持我!

我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢(mèng)寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競(jìng)選上課代表一職也是十分不容易的,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我,我會(huì)盡心盡力地服務(wù)班級(jí),做好老師的小幫手。

說實(shí)話,我的數(shù)學(xué)成績(jī)目前為止在班級(jí)中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題和建議及時(shí)反映老師,解決一些不必要發(fā)生的小問題,給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級(jí)是一個(gè)大家庭,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)它,時(shí)刻提醒同學(xué),友誼團(tuán)結(jié)最重要,千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架,如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂,我也一定非常樂意為他們解決,會(huì)盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務(wù),獲得大家支持與信任。

當(dāng)然,我也知道平時(shí)我還有許多不足之處,上課有時(shí)會(huì)走神,做事情有時(shí)拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問題,我會(huì)及時(shí)改正,調(diào)整好自己最佳狀態(tài),為我們五(2)班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說明我還有不足之處,得不到大家的認(rèn)可,我會(huì)繼續(xù)努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上寶貴的一票,我會(huì)竭盡全力為大家服務(wù),謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇五

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣,口算能力也很強(qiáng),兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五,很多老師多表揚(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。

雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。

但在此這里我要說的是:“每個(gè)人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去,要以長補(bǔ)短,努力進(jìn)步,讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)?!?/p>

如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表,那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄧麗莎,今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來競(jìng)選課代表,感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻€(gè)膽小的女孩,經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已經(jīng)茁壯成長,成為了一個(gè)勇敢的女孩。

我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的職責(zé),因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過班干部、組長,也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。

如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表,我不會(huì)包庇我的同學(xué),我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過困難,我會(huì)去幫助他;當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色,我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上,作為數(shù)學(xué)課代表,我應(yīng)該首身自責(zé),上課時(shí)不說話,也不開小差。在課余的時(shí)間里,我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲,這樣既讓同學(xué)們玩了,又讓我們學(xué)到了知識(shí)。

我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng),網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上,讓同學(xué)們完成,這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。

同學(xué)們相信我吧!沒錯(cuò)的!請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

競(jìng)選人:xxx

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇七

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

你們好!我的名字叫xxx,今天我競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表,請(qǐng)支持我。

我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,經(jīng)??荚嚝@得100分,即使沒有得到100分,我的成績(jī)也能名列前茅。這不僅是我競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表良好的基礎(chǔ),也讓我更有信心為學(xué)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)們提供幫助。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)幫助同學(xué),同學(xué)們不會(huì)的、不懂的、不理解的都可以來問我,我也一定會(huì)給同學(xué)們講,讓他們都能夠做對(duì)。

我不僅要幫助同學(xué),也要幫助老師。如果我競(jìng)選上了,我還會(huì)幫老師做好上課前的準(zhǔn)備,并主動(dòng)會(huì)向老師索取一些家庭作業(yè)來進(jìn)行批改,給老師減輕許多負(fù)擔(dān)。

我的朋友也很多,他們都可以跟我玩,我也經(jīng)常給他們講題幫助他們。我當(dāng)上了。我還會(huì)有更多的同學(xué)成為我的朋友。

如果我競(jìng)選不上了數(shù)學(xué)科代表,我也想競(jìng)選生活委員,因?yàn)槲业纳罴寄芎芏啵椅疫€有當(dāng)生活委員的經(jīng)驗(yàn)。我要是當(dāng)上了生活委員,我會(huì)幫助大家把生活衛(wèi)生搞好。

如果我都沒有競(jìng)選上的話,就證明我的能力有待提高。我一定會(huì)更加努力,在下一次競(jìng)選中我一定會(huì)成功。

我希望大家能夠支持我,讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表或者生活委員。謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇八

你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的,我穩(wěn)居此位數(shù)年?,F(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有許多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分。可現(xiàn)在卻不是這樣了,雖然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分?,F(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我每天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦急,如果有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)去催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的.。

如果我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷去糾正,等完善自我以后,下屆再選。

最后,我希望同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇九

我的成績(jī)雖然不好,但是不能以貌取人哪!我對(duì)數(shù)學(xué)熱情洋溢,看著那些形狀各異的數(shù)字,令人覺得神奇的加減乘除符號(hào),更加激起我心中對(duì)數(shù)學(xué)的熱情!

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)努力使學(xué)習(xí)提上去。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,你們假如對(duì)我有任何的不滿,你們可以向我提出來,我一定改正。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我一定每天認(rèn)真地工作,向老師如實(shí)的匯報(bào)作業(yè)的數(shù)量,監(jiān)督?jīng)]交作業(yè)的同學(xué),讓同學(xué)們的成績(jī)也一樣提上去。

最后,請(qǐng)同學(xué)們能支持我,相信我,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫xx,我要競(jìng)選的是課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏蹟?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂趣,我喜歡數(shù)學(xué),喜愛數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué),提高的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)解決數(shù)學(xué)中的問題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

當(dāng)然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的'說話能力,努力改正的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我想競(jìng)選的班干部是數(shù)學(xué)課代表,在我心目中,數(shù)學(xué)課代表,是神圣而又遙不可及的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來沒有給過我們機(jī)會(huì),但如果今天我可以勝任它,那對(duì)于我來說是很大的榮譽(yù)。拿破侖有一句名言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”

雖然我的信心不是很足,但是我還是要假設(shè),假如我當(dāng)選了,我就會(huì)認(rèn)真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),給數(shù)學(xué)沒學(xué)好的同學(xué)做個(gè)表率。如果我落選了,我也不會(huì)氣,因?yàn)槲抑牢疫€有一些需要改進(jìn)的,比如粗心什么的,可是就算這個(gè)學(xué)期落選了,還有下個(gè)學(xué)期呢!我相信,總有一天我可以做到!

我發(fā)言完了,請(qǐng)大家一定記得為我投上寶貴的一票!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十二

各位好。

一年之計(jì)在于春,新的一年趕到了,大家班級(jí)便進(jìn)行了競(jìng)選班干部的主題活動(dòng)。

我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始,我也迷上數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙,是那麼的奧妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的專業(yè)知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識(shí)。并且每一次在數(shù)學(xué)課上,我一直認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,它是大伙兒眾所周知的。將來,我將會(huì)更為認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)得更強(qiáng)的成績(jī),為班集體爭(zhēng)光。并且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,因此我覺得我是最佳人選。

假如選不上,因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷?,我將?huì)再接再厲,擺脫本身的不夠,使自身變成一個(gè)為祖國、為人民、為社會(huì)發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里,我將會(huì)改掉壞毛病,讓大家見到一個(gè)全新的我,請(qǐng)把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧!選擇我,沒錯(cuò)的!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)科代表,是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作,愿意幫助大家,不怕苦不怕累,做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)科代表。

同時(shí),我也是老師的得力助手。如:幫老師拿東西,在老師的允許下當(dāng)一個(gè)“小老師”為同學(xué)們講題等,助老師“一臂之力”!

老師們,同學(xué)們,如果你們信任我的`話,請(qǐng)支持我!

謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十四

大家好!我叫×××,今年12歲,小學(xué)就讀于瀘師附小。今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,原因有3點(diǎn)。

1,從上小學(xué)開始,我便喜歡上了數(shù)學(xué),覺得數(shù)學(xué)是那么的有趣,再加上老師的栽培、家長的輔導(dǎo)和自己的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)一天比一天優(yōu)秀。

2,從小學(xué)四年級(jí)到六年級(jí),我都在擔(dān)任相互學(xué)科代表這個(gè)職務(wù),因此有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠勝任。

3,最重要的一點(diǎn)是,我想通過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表來激勵(lì)自己,使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加自由地在數(shù)學(xué)王國里翱翔。

如果我被選上了,我不會(huì)驕傲自滿,回努力成為老師得力的小助手。不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望;如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,克服自身的不足。爭(zhēng)取在以后的競(jìng)選中脫穎而出。請(qǐng)大家投我一票吧!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十五

敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

數(shù)學(xué)課代表,一直是我最喜歡的班干部,我曾經(jīng)與它交之一臂,但今天,我又站上了競(jìng)選它的舞臺(tái)。

同學(xué)們,數(shù)學(xué)來源于生活,生活離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問題。如:生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造,產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等,都是通過數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法并借助計(jì)算機(jī)的控制來實(shí)現(xiàn)的。可見,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要呀!

而我,熱愛生活,也熱愛數(shù)學(xué),我認(rèn)為,只有熱愛那門功課,才有資格去競(jìng)選它的課代表。作為一名課代表,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要明確學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次,回家后要認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)地把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。而且,還要有自己的`觀點(diǎn)。,我們的確要重視權(quán)威的意見,但絕不等于不加思考的認(rèn)同。作為一名合格的課代表,要學(xué)會(huì)概括和積累。及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律,特別是積累一些經(jīng)典和特殊的題目。這樣既可以學(xué)得輕松,又可以提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

我喜歡數(shù)學(xué)課代表,也愿意為它付出,我知道,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該是許多人夢(mèng)想的職位,但我相信,我絕對(duì)有能力擔(dān)任它。它是我夢(mèng)想的職位!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十六

大家好!

感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)來演講。今天,我來競(jìng)選的項(xiàng)目是數(shù)學(xué)課代表。

自從一年級(jí)起,我就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職務(wù),四年以來,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),練就了嫻熟的速度,比如,我知道在什么時(shí)間段送作業(yè)最好,什么時(shí)間段老師已經(jīng)批改完作業(yè)我該及時(shí)拿回來分發(fā)給同學(xué)們,老師交給我的任務(wù)我都能很好地完成,加上我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向穩(wěn)定,所以,我有具備選舉的優(yōu)先資格,我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。

教學(xué)樓的路并不算長,幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間,我似乎對(duì)這份工作產(chǎn)生了濃厚的感情,我覺得雖然是一個(gè)小小的課代表,在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)之中也許算是微乎其微的角色,但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的信任,加上同學(xué)們努力友善的配合,我所付出的,我所進(jìn)行的不僅僅是一份責(zé)任,還有驕傲的自豪感和滿足感,能為老師,同學(xué),和這個(gè)和諧的班集體服務(wù),我也是感到萬分榮幸的。

在今后的日子里,我會(huì)竭盡所能一如既往的幫助一些同學(xué)解決數(shù)學(xué)上的難題,如果同學(xué)們有什么疑難事情我也會(huì)及時(shí)的向老師傳達(dá),我會(huì)做好這條重要的紐帶,在老師和同學(xué)之間架起一道堅(jiān)固的橋梁,也許我的貢獻(xiàn)是很平凡的,但是能為五一班這個(gè)大家庭散發(fā)一點(diǎn)小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很樂意,也希望同學(xué)們能理解我,配合我,支持我,再次競(jìng)選我為數(shù)學(xué)課代表,謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

數(shù)學(xué)科代表,是最能讓我感受到責(zé)任感的工作,也是非常辛苦的一份工作。我覺得自己有能力做好這份工作,愿意幫助大家,不怕苦不怕累,做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)科代表。

數(shù)學(xué)科代表,每天要收同學(xué)們的作業(yè),把作業(yè)抱給老師,并如實(shí)地匯報(bào)作業(yè)情況;下課時(shí)要及時(shí)地去抱老師改完的作業(yè),并發(fā)給大家。如果老師有事情時(shí),科代表也要去及時(shí)地通知大家……所以,下課時(shí)間是非常緊張的,可以說下課的時(shí)間就是為大家服務(wù)的時(shí)間!這是一個(gè)多么具有責(zé)任心的工作呀!

如果我當(dāng)選了科代表的時(shí)候,我就會(huì)一心一意地為大家著想,為集體服務(wù),這是多么具有榮譽(yù)感的工作啊!假如有同學(xué)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),都可以來找我為你們一一解答,一起進(jìn)步!

同時(shí),我也是老師的得力助手。如:幫老師拿東西,在老師的允許下當(dāng)一個(gè)“小老師”為同學(xué)們講題等,助老師“一臂之力”!

老師們,同學(xué)們,如果你們信任我的話,請(qǐng)支持我!

謝謝大家!

競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿二年級(jí)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好,現(xiàn)在,我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部,感到非常的榮幸。

我是體育委員,像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的`,我穩(wěn)居此位數(shù)年。現(xiàn)在,我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后,我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家先容我的數(shù)學(xué)才能吧!在我的習(xí)題本上,有很多周老師給我評(píng)下的優(yōu)+紅旗。這是由于我有一個(gè)習(xí)慣:先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣,我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有,我以前的數(shù)學(xué)考試成績(jī)就一抹糊,動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分??涩F(xiàn)在卻不是這樣了,固然開學(xué)第一個(gè)考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在,我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)成為一座老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會(huì)教他一步一步地計(jì)算,讓他弄懂為止。我天天定時(shí)收發(fā)作業(yè),不讓老師等待,也不讓同學(xué)們焦慮,假如有同學(xué)不交作業(yè),我會(huì)按時(shí)往催促他。我一定會(huì)盡職盡責(zé)的做好這些工作的。

假如我落選了,這同時(shí)說明著我還有一些缺點(diǎn),我將會(huì)不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。

最后,我??赐瑢W(xué)們支持臥冬為我投上神圣的一票。

我的演講完畢,謝謝大家。

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