一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和條件。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)較為完美的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，明確我們想要達(dá)成的結(jié)果和效果。其次，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，了解問題的現(xiàn)狀和原因，找出解決問題的途徑和方法。然后，我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確每個(gè)步驟和任務(wù)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在制定方案的過程中，我們還需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)。最后，我們需要不斷評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案，確保方案的有效執(zhí)行和實(shí)施。方案案例的分析和評(píng)價(jià)可以幫助我們更好地理解方案的優(yōu)缺點(diǎn)。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。
三、活動(dòng)難點(diǎn)：
使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國水資源的重要性。
四、活動(dòng)過程：
（一）隊(duì)會(huì)儀式：匯報(bào)人數(shù)、出旗。
（二）隊(duì)會(huì)過程。
中隊(duì)委員：今天《水20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì)，目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的`生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué)，有請(qǐng)。（學(xué)生鼓掌）。
主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，你們好！三（2）班以節(jié)約用水為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
房：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動(dòng)物，也不會(huì)有人，如果人類無止境地浪費(fèi)水，那么，人類自身將會(huì)受到大自然無情的懲罰。
丁：如果缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》。
房：同學(xué)們看了剛才的童話劇，你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理？你是怎樣理解的？
?。和ㄟ^這個(gè)童話劇，讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。
房：水對(duì)我們是那么熟悉，可我們有誰能知道它的全部意思呢？
?。核畬?duì)我們是那么普通，可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢？
房：聽了同學(xué)們的發(fā)言，大家知道了一噸水的作用可真不小。聽，這是什么聲音？
全班：這是下雨的聲音。
主持人合：請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我愛你，小雨》。
房：同學(xué)們表演得好，說得好。接下來請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》。
丁：水是人類生命之源，水是萬物生機(jī)之源。
房：水資源是人類最寶貴的資源，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這種資源呢？
?。和瑢W(xué)們能做些什么呢？
房：為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水，我們?nèi)?）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
?。涸谶@次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。
房：從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜愛護(hù)每一滴水。
?。航裉爝@個(gè)日子讓我們?nèi)?）班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合：三（2）班《水20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。
（三）隊(duì)會(huì)儀式：輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗。
教師總結(jié)：同學(xué)們，你們的活動(dòng)開展得很好，老師希望你們說的和做的一樣，從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一滴水，人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇二
通過本次活動(dòng)，讓隊(duì)員了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
1、隊(duì)會(huì)儀式。
（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊(duì)會(huì)主題。)。
(多媒體展示所收集的資料、圖片)。
主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)。
4、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。
a、(隊(duì)員跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對(duì)圖片進(jìn)行解說。
b、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》。
c、交通知識(shí)競賽。(選出四個(gè)隊(duì)員分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)。
5、主持人：我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊(duì)員平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)。
a、在人多的地方或馬路上踢球；
b、在樓道上追逐狂打；
c、集體上下樓時(shí)，不講秩序，擁擠；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧；
e、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：
f、拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁；
g、看到路上有斷了的電線，撿起來玩；
(110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號(hào)碼及它的用處。
表演小品《小隊(duì)員得救了》。
主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，隊(duì)員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時(shí)，一個(gè)小隊(duì)員被一個(gè)飛跑過來的大隊(duì)員撞倒在地，后腦勺磕在了水泥地上，頓時(shí)血流了出來，形勢(shì)十分嚴(yán)重。周圍的隊(duì)員都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴他父母，有的說送他回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時(shí)，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20，救護(hù)車及時(shí)趕到，這才救了那位小隊(duì)員。
6、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人、事保持一定的警惕。
游戲：翻頭像。
出示很多頭像，讓隊(duì)員辨別哪些是壞人，哪些是好人，再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)。
目的：讓隊(duì)員明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。
多媒體展示多種畫面：
a、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。
b、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；
c、路通搶劫的歹徒；
d、去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友，炫耀自家的財(cái)富。
e、外出活動(dòng)中，同隊(duì)伍走散了，迷了路。
f、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。
隊(duì)員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。
宣讀倡議書。
全中隊(duì)隊(duì)員在倡議書上簽名。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號(hào)，退旗，活動(dòng)結(jié)束。
10、活動(dòng)延伸：課后中隊(duì)上辦一期安全教育小報(bào)。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇三
1、通過此次的體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、倡導(dǎo)環(huán)保行為。
2、將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
廢舊物品做成的時(shí)裝、隊(duì)員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
五（4）中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
：班級(jí)綠色環(huán)保文化建設(shè)。
主持人甲、乙上臺(tái)。
甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。
合：五(4)中隊(duì)“綠色環(huán)保家園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：我們五（4）中隊(duì)是一個(gè)環(huán)保的中隊(duì)。
乙：是個(gè)綠色的中隊(duì)。
合：我們的班級(jí)口號(hào)是----。
全班齊：“班級(jí)是我家，環(huán)?？看蠹摇?。
甲：我們的隊(duì)員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。
甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是?。≌媸亲屛覀冄矍耙涣涟?！
甲：廢物對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。
乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。
甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙：快來說說吧！
甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說些什么呢？
甲：此時(shí)，擔(dān)憂扣打著我們的心房；
乙：此時(shí)，責(zé)任催促著我們行動(dòng)，隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個(gè)特別的葬禮。
甲：我們?cè)谶M(jìn)行中隊(duì)會(huì)，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì)呢？（大家暢談體會(huì)）。
乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧?。ò磽u控器）。
主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
（甲：我想看看海外頻道）。
主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報(bào)道。
（乙：再看最后一個(gè)臺(tái)。）。
主播3：據(jù)報(bào)導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！
甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
乙：是啊，全球面臨了十大問題。
（投影出示）。
“全球十大問題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。
乙：做為少先隊(duì)員，祖國未來的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。
甲：對(duì)。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤我做主。
乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來吧！請(qǐng)聽詩朗誦《地球，母親》。
甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭做環(huán)保小主人。
中隊(duì)長：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細(xì)致地分配到班級(jí)中，在班級(jí)中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，我相信，世界因你們而美麗。
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
合：五（4）中隊(duì)“爭做環(huán)保小主人”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題：
遨游文明王國__文明禮貌主題中隊(duì)會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
文明禮貌主題中隊(duì)會(huì)——遨游文明王國的活動(dòng)，通過隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞，向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育，提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小市民”活動(dòng)中，再盡小主人力量。
活動(dòng)時(shí)間：4月21日。
參加人員：46中隊(duì)全體同學(xué)。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、文明王國的課件。
2、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明禮貌的節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
(一)預(yù)備部分。
1、各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3、請(qǐng)示輔導(dǎo)員。中隊(duì)長劉浩蕾：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本班應(yīng)到64人，實(shí)到64人?！塾挝拿魍鯂黝}中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)。”輔導(dǎo)員任老師：“接受你的報(bào)告，并預(yù)祝活動(dòng)成功?！?/p>
（二）正式部分。
1、全體立正。
2、出旗。
3、唱隊(duì)歌。
1、活動(dòng)過程：
（主持人上場，自我介紹）。
張慧嫻：中國是文明古國，號(hào)稱“禮儀之邦”。
胡蕭：中華山水比圖畫更美。
易瓊：有壯麗雄偉的萬里長城。
李恒：有風(fēng)光旖旎的西湖碧水。
劉浩蕾：有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客。
張慧嫻：今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看，當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。
黃凱：我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們，文明巴士就要開車了，請(qǐng)同學(xué)們上車。
黃凱：歡迎同學(xué)們乘坐文明巴士，沿途我們將到達(dá)——。
胡蕭：文明小學(xué)。
易瓊：誠實(shí)城堡。
李恒：文明街。
劉浩蕾：文化公園。
黃凱：旅途中將為大家提供——。
張慧嫻：溫馨自助餐。
胡蕭：開心一刻。
劉浩蕾：送你一支歌。
黃凱：祝同學(xué)們旅途愉快！
易瓊：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會(huì)說話，行為美，等長輩。請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。
（人物：小記者湯云，學(xué)生萬沅昌、譚琴玉、楊凱、鄢子云）。
湯云問萬沅昌：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說？
萬沅昌：阿姨，我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》，請(qǐng)您拿給我看看，好嗎？
湯云：好的。你真有禮貌。
萬沅昌：謝謝！
湯云問譚琴玉：請(qǐng)問，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問民警叔叔？
湯云：嘩！有禮貌，頂呱呱！
湯云問楊凱：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說？
湯云：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你。
湯云問鄢子云：請(qǐng)問，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
湯云：ok！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。
劉浩蕾：同學(xué)們，你們還知道哪些文明用語？
黃凱：同學(xué)們，前方到站文明王國的文明小學(xué)，請(qǐng)大家做好下車的準(zhǔn)備。
胡蕭：下面請(qǐng)聽孔冠輝等八位同學(xué)帶來的快板《文明禮儀歌謠》。
晨光照，到學(xué)校，來到樓內(nèi)看墻報(bào)，內(nèi)容多，形式新，色彩明麗真美妙。
有禮貌，不吵鬧，課間文明守秩序，講衛(wèi)生，愛環(huán)境，樂于助人數(shù)第一，
新學(xué)期，新面貌，個(gè)個(gè)努力爭第一。地上有紙我撿起，樓道臟了我清理，
學(xué)校是個(gè)大花園，我要用心愛護(hù)她，全校同學(xué)齊努力，愛她就像愛媽媽。
黃凱：請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好了，前方到站誠實(shí)城堡。
易瓊：說到做到，言行一致，是誠實(shí)城堡的首要條件。同學(xué)們，你們看，任老師送給誠實(shí)城堡一朵七色花，你們覺得少了點(diǎn)什么嗎？那么花瓣在哪里呢？瞧，同學(xué)們送來了?。ㄆ叨湫』ò陰ь^飾上場）。
七人合：我們是美麗的七色花，開在46中隊(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)的家，今天化作片片小花瓣，尋找我們更多的小伙伴。
紅花瓣彭燦：大家好，我是紅花瓣，代表講文明。
橙花瓣王維：大家好，我是橙花瓣，代表愛學(xué)習(xí)。
黃花瓣蔡冰心：大家好，我是黃花瓣，代表守紀(jì)律。
綠花瓣楊奇樹：大家好，我是綠花瓣，代表愛鍛煉。
青花瓣李馳凱：大家好，我是青花瓣，代表講衛(wèi)生。
藍(lán)花瓣任郅哲：大家好，我是藍(lán)花瓣，代表愛勞動(dòng)。
紫花瓣劉穎：大家好，我是紫花瓣，代表能自理。
劉浩蕾：隊(duì)員們，你屬于我們當(dāng)中的哪一片，又是誰的好伙伴，用你心中的童謠，快把我呼喚?；锇閭儯屛覀兛炜煨袆?dòng)吧！
一）、彭燦：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片紅花瓣，要找講文明的你和他。
彭燦：紅色花瓣到我家，文明之花似朝霞，快到這里看一看，你的朋友在做啥？（李欣等四位同學(xué)上場）。
1、有事求別人，請(qǐng)字掛嘴邊，態(tài)度要認(rèn)真，謝謝經(jīng)常念。
2、弟弟走路不注意，摔倒在地我扶起，替他拍掉身上灰，幫他洗掉手上泥，我要做個(gè)好孩子，互相幫助記心里。
3、我對(duì)你笑嘻嘻，我對(duì)你笑哈哈，親親密密如一家，假如我要碰了你，馬上道聲對(duì)不起，見我道歉有誠意，你會(huì)說句沒關(guān)系，假如你能幫助我，馬上說聲謝謝你，見我致謝懂禮貌，你會(huì)說句不客氣。
4、客人來了，媽媽沒在家，我請(qǐng)客人屋里坐，倒上一杯茶，叔叔您好，叔叔請(qǐng)喝茶，客人要走了，我送客人到門口，叔叔把我夸：欣欣有禮貌，是個(gè)好娃娃。
彭燦：紅花瓣，講文明，講禮貌，你們個(gè)個(gè)都做到，文明的花瓣送給你，繼續(xù)努力別驕傲。
二）、王維：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片橙花瓣，要找愛學(xué)習(xí)的你和他。（黃治明等四位同學(xué)上場）。
橙色花瓣到我家，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人夸，快到這里看一看，你的朋友在做啥？
1、寫字做到三個(gè)一：眼睛離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳頭遠(yuǎn)，捏筆離筆尖一寸遠(yuǎn)。
2、開學(xué)了，來報(bào)到。我們搬進(jìn)新學(xué)校，新操場，新課桌，電腦教室最最好。學(xué)知識(shí)，上網(wǎng)校，只需輕點(diǎn)小鼠標(biāo)，世界大事全知道，小小電腦真奇妙。
3、4、你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實(shí)挺有趣，你拍三，我拍三，我學(xué)功課不怕難，你拍四，我拍四，從小就要立大志，你拍五，我拍五，寫好作業(yè)不怕苦，你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭優(yōu)秀，你拍七，我拍七，互相幫助解難題，你拍八，我拍八，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手，你拍十，我拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。
王維：上課專心來聽講，回答問題不亂搶，寫完作業(yè)又復(fù)習(xí)，成績?cè)跄懿坏谝?。希望你們?cè)倥?，學(xué)習(xí)優(yōu)異創(chuàng)奇跡。我把花瓣送給你，還要給你敬個(gè)禮。
三）、蔡冰心：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片黃花瓣，要找守紀(jì)律的你和他。（胥施等四位同學(xué)上場）。
黃色花瓣到我家，看看守紀(jì)的好娃娃，校內(nèi)校外一個(gè)樣，人人夸我們是好榜樣。
1、你輕輕來我輕輕，我們走路真安靜，專用教室來上課，排隊(duì)整齊*右行。你輕輕來我輕輕，上下樓梯不搶行，互相謙讓有禮貌，遵守紀(jì)律講文明。
2、上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，起立要站直，眼睛看前方，發(fā)言先舉手，回答不亂搶。不做小動(dòng)作，專心來聽講。
3、走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄，上下樓，右側(cè)行，做到慢步和輕聲，你不推，我不擠，危險(xiǎn)事故不發(fā)生。
4、同學(xué)們要記牢，上下車時(shí)對(duì)排好。上了車不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里不大叫，安安靜靜秩序好。上下車不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明講禮貌，開開心心上學(xué)校。
蔡冰心：走路要學(xué)小花帽，腳步輕輕靜悄悄。站隊(duì)要學(xué)解放軍，挺胸立正有精神。遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵，好似夜空閃閃的星，我把花瓣送給你，愿你嚴(yán)格要求自己。
四）、楊奇樹：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片綠花瓣，要找愛鍛煉的你和他。（萬沅昌等八位同學(xué)上場）。
綠色花瓣有生機(jī)，我們鍛煉更積極，迎接奧運(yùn)齊努力，長大有個(gè)好身體。
1、清晨鳥兒喳喳叫，小區(qū)晨練好熱鬧。扇子舞，健身操，秧歌伴著鼓點(diǎn)跳。身體強(qiáng)壯生活好，北京奧運(yùn)早來到。
2、快快快，來來來，盼奧運(yùn)，在零八，奧運(yùn)來到咱們家，你跑步，我做操，迎接奧運(yùn)熱情高。
3、4、小胖子，要起早，我們一起做早操，踢踢腿，伸伸腰，動(dòng)作用力真較好，小胖子，快快來，我們一起來晨跑。身體越煉越苗條。
楊奇樹：小胖子勤鍛煉，跑步做操身體健，生命的花瓣送大家，迎接奧運(yùn)在零八。
五）、李馳凱：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片青花瓣，要找講衛(wèi)生的你和他。（黎宇奇等八位同學(xué)上場）。
青青綠草紅紅的花，這里風(fēng)景美如畫，青色花瓣快來呀，告訴你這里變化大。
1、2、我們是環(huán)保小標(biāo)兵，美化環(huán)境我先行，改掉陋習(xí)樹新風(fēng)，快行動(dòng)。廢品垃圾不亂扔，回收利民有大用，變廢為寶育花草，花紅。隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病，管住自己手和嘴，準(zhǔn)成?；ú荽虬缧卤本?，掐花踏草太無情，美麗鮮花只管看，別動(dòng)。環(huán)境衛(wèi)生講文明，人人動(dòng)手滅蚊蠅，身體健康不生病，太平。義務(wù)植樹筑綠坪，不讓黃沙漫天行，空氣清新精神爽，好心情。風(fēng)景如畫衛(wèi)星城，綠色奧運(yùn)綠色情，爭當(dāng)環(huán)保小主人，做綠星。
3、手指甲，長又長，小小細(xì)菌里面藏，勤剪指甲愛干凈，身體長得壯又壯。
4、先灑水，后掃地，濕式掃除要牢記，果皮紙屑不亂丟，教室清潔又整齊。
李馳凱：個(gè)人衛(wèi)生要做好，勤剪指甲勤洗澡，環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)好，垃圾污染都沒了。人人從我做起來，姹紫嫣紅花不敗。
六）、任郅哲：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片藍(lán)花瓣，要找愛勞動(dòng)的你和他。（陳青等四位同學(xué)上場）。
太陽光，金燦燦，藍(lán)色花瓣這里看一看，我們個(gè)個(gè)愛勞動(dòng)，傳統(tǒng)美德齊歌頌。
1、清晨小鳥叫喳喳，歡迎家里來客啦，爸爸媽媽忙招待，我也試著幫忙吧，先請(qǐng)阿姨快坐下，再替叔叔倒杯茶，媽媽買菜我來摘，筷子盤子我來擦，我是媽媽小幫手，我愛勞動(dòng)我愛家。
2、媽媽您別說我小，我會(huì)穿衣和洗澡，爸爸您別說我小，我會(huì)擦桌把地掃，奶奶您別說我小，我會(huì)種花把水澆，爸爸媽媽工作忙，我會(huì)做的事也不少。
3、太陽出來瞇瞇笑，值日生呀來得早，先把桌子擦干凈，再把椅子擺放好，玩具圖書放整齊，再給花兒把水澆，小朋友們瞇瞇笑，今天的值日生真正好。
4、昨天我?guī)蛬寢寬叩兀裉煳医o爸爸倒水，昨天我給媽媽摘菜，今天我給爺爺捶背，天天為長輩做事，一點(diǎn)也不覺得累。
任郅哲：值日生了不起，教室干凈有條理，回到家?guī)蛬寢?，洗菜做飯把桌擦，藍(lán)色花瓣表心意，熱愛勞動(dòng)最美麗。
七）、劉穎：1234567紅橙黃綠青藍(lán)紫，一片一片小花瓣，組成美麗的七色花。我是一片紫花瓣，要找能自理的你和他。（嚴(yán)婉婷等四位同學(xué)上場）。
紫色花瓣到這里，我們個(gè)個(gè)能自理，洗衣做飯樣樣行，從來不作小皇帝。
1、我是一個(gè)乖寶寶，每天早上起得早，自己洗臉理書包，見了老師問聲好。我是一個(gè)乖寶寶，個(gè)人衛(wèi)生搞得好，勤洗澡來勤換衣，紙巾手帕都帶好。我是一個(gè)乖寶寶，孝敬父母記得牢，吃穿從不一人貪，聽話懂事又乖巧。
2、我又不是小皇帝，何必接來又接去，學(xué)校離家?guī)撞竭h(yuǎn)，只要安全牢牢記，你們把我當(dāng)皇帝，奴仆無疑就是你，我們應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，從小自力才是理。
3、洗衣粉，泡泡多，我洗手絹唱著歌，唱著歌，慢慢搓，搓出一盆花朵朵。
4、爸爸去出差，媽媽又加班，放學(xué)肚子餓，午餐怎么辦？電話鈴聲響，媽媽心掛念，讓我試一試，自己來做飯。切蔥花，打雞蛋，雞蛋炒米飯，嘗嘗味道鮮。
劉穎：乖寶寶，真不錯(cuò)，自己事情自己做，昂首挺胸唱起歌，自食其力好快活。紫色花瓣送給你，愿你這樣做到底。
劉浩蕾：請(qǐng)得到花瓣的同學(xué)到前面來，把你的花瓣貼在黑板上。（拿花瓣的.同學(xué)上前貼花瓣）隊(duì)員們，你們看，七色花變大了，這說明同學(xué)們進(jìn)步了，長大了。讓我們繼續(xù)努力，讓七色花開得越來越美麗。
黃凱：同學(xué)們旅途一路辛苦了，我們車上為大家提供了溫馨自助餐，供大家選用。
李恒：誰知道什么叫自助餐？請(qǐng)看大熒幕——。
給小蜜蜂和小蒼蠅引路。
易瓊：xx講話為我們樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。作為小學(xué)生，我們要從身邊的事情做起。
黃凱：前方到站時(shí)文明城的文明街，現(xiàn)在我們下車輕松一下，下面是我們?yōu)榇蠹姨峁┑牧硪豁?xiàng)服務(wù)，叫“開心一刻”——相聲《說話》。
（兩個(gè)隊(duì)員胡蕭、邱超分別從兩邊上，互相打招呼）。
胡蕭、邱超：嗨，好久不見，您好！
胡蕭：哎！你說我會(huì)說話嗎？
邱超：你怎么不會(huì)說話？
胡蕭：我……我不是啞巴吧。
邱超：誰說你是啞巴啦？
胡蕭：可有人說我呀！
邱超：誰呀！
胡蕭：咱們鄰居趙爺爺。
邱超：他怎么說的呀？
胡蕭：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說話。
邱超：你怎么不會(huì)說話，去問問趙爺爺呀。
邱超：你是不會(huì)說話。
胡蕭：怎么不會(huì)說話？
邱超：你說的話都是橫著出來的。
胡蕭：橫著出來的？我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
邱超：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。
胡蕭：比喻？
邱超：對(duì)！人家趙爺爺說你不會(huì)用文明禮貌用語。
胡蕭：那我應(yīng)該怎么說呀？
邱超：對(duì)長輩要稱您，要叫趙爺爺。
胡蕭：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！
邱超：好！你真是個(gè)有禮貌的孩子。
胡蕭：趙爺爺，您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說話哩！
邱超：你說誰呢？
黃凱：同學(xué)們文明巴士沿著文明街，經(jīng)過童話別墅來到文化公園。
張慧嫻：我們希望呼吸新鮮的空氣，
李恒：我們渴望美好幸福的生活。
合：讓我們用我們的雙手去創(chuàng)造美麗的家園。
胡蕭：同學(xué)們，為了鼓勵(lì)努力奮斗的優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們送給他們一個(gè)“文明禮貌星”的獎(jiǎng)牌。下面請(qǐng)任老師宣布獲獎(jiǎng)名單。
劉浩蕾：本次班會(huì)在歌聲與微笑中就要結(jié)束了，相信那顆閃耀著光芒的文明禮貌之星已在我們每一個(gè)人的心中高高掛起。
張慧嫻：只要我們用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事，那顆文明禮貌之星將越來越亮。
全體學(xué)生：文明禮貌之星，你真美麗！我們要把你擁入懷中，永不放棄！
劉浩蕾：我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了，這真是一次愉快的旅行。就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧！
7、呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、退旗。
9、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
四、活動(dòng)效果：
在活動(dòng)中，少先隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、自己組織、主動(dòng)參與；活動(dòng)過程中始終做主人。他們所表達(dá)的是親身經(jīng)歷、真實(shí)感受后的真情實(shí)感。活動(dòng)給隊(duì)員們以美的教育和感受，文明的種子種在隊(duì)員們心里，開始生根、發(fā)芽。隊(duì)會(huì)給少先隊(duì)員們留下了美好而難忘的印象。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)，召開“地球，我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì)，通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件，隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
三、活動(dòng)儀式：
1、全體立正；
2、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。）。
3、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長指揮）。
4、宣布活動(dòng)主題。
中隊(duì)長講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。
四、活動(dòng)過程：
第一篇章：地球嘆息。
（一）合唱：《手拉手，地球村》。
男、女主持人推著地球模型上臺(tái)（古箏伴奏）。
男：隊(duì)員們，這是一個(gè)存在了46億年的古老星球。
女：這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女：它的'內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。
合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。
男：一句話，人類離不開地球！
合：地球是我們共同的家園！
女：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手，地球村》。
（二）小品《地球就診記》。
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)（薩克斯伴奏）。
男：隊(duì)員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣……。
男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……。
女：下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》。
（三）知識(shí)問答。
主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）。
b、森林每分鐘損失多少公頃？（21）。
c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）。
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）。
e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）。
f、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失？（1）。
（四）、童話劇《小動(dòng)物的控訴》。
主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預(yù)示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。
你我攜手,。
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中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：
通過本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。
三、活動(dòng)步驟：
（一）隊(duì)列儀式。
1、各小隊(duì)整隊(duì)，匯報(bào)給聯(lián)合中隊(duì)中隊(duì)長。
2、中隊(duì)長匯報(bào)給中隊(duì)輔導(dǎo)員并講話。
3、出旗、敬禮
4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（二）活動(dòng)過程。
女：安全是一個(gè)古老的傳說，為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品《小交通員》。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？
男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請(qǐng)聽《交通安全拍手歌》。
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。
步行騎車靠右行，中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看，還要走在人行道。
見紅燈，不要跑，綠燈亮起可過了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。
男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來個(gè)搶答，看誰了解的最多。（出示小黑板，全校參與）。
男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺得他做的對(duì)嗎？請(qǐng)看小品《翻窗》。
女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽歌曲《假如幸福的話》（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）。
一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一停……。
輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？
一隊(duì)員：這開心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？
輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？
一隊(duì)員：是?。?/p>
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？
全體隊(duì)員：不同意。
輔導(dǎo)員：為什么？
全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。
輔導(dǎo)員：請(qǐng)你還是聽聽我們的隊(duì)員們是怎么說的吧。
女：放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板——。
（人物：e、f）。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；
e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；
e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎？
一隊(duì)員：不放了。
女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩?，因?yàn)榘踩屛覀兊?校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的隊(duì)員，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
合：希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
（三）儀式。
1、輔導(dǎo)員講話。
隊(duì)員們，生命對(duì)我們來說只有一次，是沒有重復(fù)的機(jī)會(huì)的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定將屬于你。
2、呼號(hào)。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：
通過本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信是什么？為什么我們要誠信（誠信有什么重要性？如果我們的身邊沒有誠信，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德，弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、排練節(jié)目。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定班會(huì)流程。
三、活動(dòng)步驟：
1、主持人宣布主題中隊(duì)活動(dòng)開始。
2、集體詩朗誦《蒼天有淚，誠信無痕》。
3、演講：《誠信是什么》。
4、講故事：《毛主席信守還書期》。
5、舞蹈《大家一起來》。
6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》。
7、討論：學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法。
8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為，樹立誠信意識(shí)。
9、雙簧：《百元鈔票的自述》。
10、誠信小測驗(yàn)。
11、宣讀《班級(jí)誠信守則》并簽名做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人。
12、學(xué)生代表講話。
13、請(qǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。
四、活動(dòng)過程：
（一）隊(duì)列儀式。
1、各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給中隊(duì)長（邱志鵬）。
2、中隊(duì)長（邱志鵬）匯報(bào)給中了隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，中隊(duì)長（邱志鵬）講話：
少先隊(duì)員們：誠實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信。
（二）活動(dòng)過程。
主持人男：我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男：在50**年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。
男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女：誠信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。
男：現(xiàn)代社會(huì)更需要誠信。下面請(qǐng)欣賞馬文宏同學(xué)的演講《誠信是什么》。
女：謝謝馬文宏同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男：是的，中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個(gè)春天。
女：只有上上下下靠誠實(shí)守信，才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。
男：我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女：自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
（合）一個(gè)有信譽(yù)的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
男：誠則信，不會(huì)出爾反爾、撒謊騙人；
女：誠則順，為人真誠而辦事則順利。
男：中國從古代便流傳下來一個(gè)“狼來了”的故事，它告誡人們：一個(gè)不誠實(shí)愛騙人的孩子，最后會(huì)失去援救而被狼所吃。失去誠信，在焦急上會(huì)失去朋友，在商業(yè)場上會(huì)失去顧客，做學(xué)問弄虛作假會(huì)一無所獲。
男：請(qǐng)聽邱志鵬同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事：
女：關(guān)于誠信還有很多故事，長久流傳的故事富有魅力。
女：現(xiàn)代有：彭德懷元帥上萬言書，展示了他敢講真話，為民請(qǐng)命，堅(jiān)決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商嘉誠在接受美國《財(cái)富》雜志專訪時(shí)，吐露了他的'成功之道——恪守誠信。
男：《亞洲周刊》的記者在采訪長江實(shí)業(yè)的總裁時(shí)，這樣問到：“為什么您能將事業(yè)做大？”李總裁堅(jiān)定的回答到：“一字而已——信?！彼姆胃裕钌畹恼鸷持覀兊男撵`。
女：當(dāng)前，我們國家已加入世貿(mào)組織，已融入世界經(jīng)濟(jì)之中，長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中，再次提到堅(jiān)持誠信為本，如果不建立良好的信用體系，必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往，我們?cè)跄茏粤⒂谑澜缑褡逯?？因此，誠信，是關(guān)系國家，民族興衰的大事！誠信，決不能在我們少年一代手中喪失！
男：誠實(shí)守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：讓我們大家一起來，做個(gè)誠信的人吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
男：同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋€(gè)生命垂危，即將悲慘死去的小男兒，他還堅(jiān)守誠信的故事嗎？讓我們來欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。
女：多么感人的故事啊！相信你們一定有許多感觸？
（討論：學(xué)生發(fā)表對(duì)小品中現(xiàn)象的看法）。
男：好了！接下來我們?cè)賮硇蕾p這樣一個(gè)故事，課本劇《在金色的沙灘上》。
女：讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級(jí)，你最相信誰？
男：為什么你相信他？（找學(xué)生發(fā)表自己的看法）。
女：接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。（學(xué)生自由發(fā)揮）。
男：下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述（雙簧：《百元鈔票的自述》）。
男：同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎？我們來個(gè)誠信iq小測驗(yàn)吧。
女：下面來制定《年級(jí)誠信守則》，宣讀《年級(jí)誠信守則》。并請(qǐng)?jiān)敢庾袷卦撌貏t的同學(xué)簽名并接受全年級(jí)同學(xué)的監(jiān)督，做誠實(shí)、誠懇、信用、信任的人。
（合）：同學(xué)們，未來是屬于我們的，在新世紀(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中，做一個(gè)以誠信為原則的人！請(qǐng)學(xué)生代表講幾句。
（合）：我們堅(jiān)信，誠信的明天會(huì)更好！請(qǐng)全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》。
（在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。）。
（三）儀式。
1、輔導(dǎo)員講話：少先隊(duì)員們：大家好！在今天的《誠信一生》主題活動(dòng)中，我和大家都感受到了社會(huì)需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實(shí)到行動(dòng)上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì)。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會(huì)處處開放！
2、呼號(hào)。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇八
通過主題班會(huì)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、活動(dòng)能力，加強(qiáng)師生之間的情感交流，興起班級(jí)尊師重教之風(fēng)，隆重開展慶祝教師節(jié)主題班會(huì)。
1、布置黑板。
2、每組節(jié)目。
3、邀請(qǐng)老師參加。
中隊(duì)長主持召開中隊(duì)會(huì)：
（一）中隊(duì)長宣布開始：
九月，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日，是一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節(jié)日——教師節(jié)。
同學(xué)們，在如此美麗的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。
（二）、抒發(fā)情感：
中隊(duì)長：在大家的眼中，教師是怎樣的人呢？
生1：
生2：
中隊(duì)長：同學(xué)們，看來，老師在你們心目中的地位很高，是呀，老師是我們的親人，領(lǐng)路人。
（四）中隊(duì)長組織同學(xué)們表演。
第一大組：“獻(xiàn)給老師一個(gè)禮、一杯茶”、（組長組織組員進(jìn)行）。
第二大組：“送給老師一束鮮花、一首歌”（組長帶領(lǐng)同學(xué)鮮花，表演唱歌）。
第三大組：“獻(xiàn)給老師一張卡片、一句祝?！保ńM長組織組員朗誦祝福和獻(xiàn)上卡片）。
第四大組：“送給老師一封信”（組長和代表感情朗讀一封信）。
四、結(jié)束致詞：（a為黎曉峰b為董梓珊）。
a：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。〗陶d如春風(fēng),師恩似海深！
b：在永遠(yuǎn)的將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您，我親愛的老師！
a：謹(jǐn)以一份最純真的祝福祝您在繽紛的人生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安！
b：桃李滿天下，恩情似海深！
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇九
今年是 “六五”普法第xx年，也是“12、4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理，緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢(mèng)”的宣傳主題，根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動(dòng)方案，按照方案積極開展法制宣傳活動(dòng)。
組 長：xxxx
副組長：xxx
組 員：年級(jí)組長和各班主任。
1、12月2日，在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長”“ 弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”兩副法制宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用周一（12月2日）升國旗儀式，舉行“學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國旗下講話，以此作為12、4法制宣傳日活動(dòng)的全校動(dòng)員大會(huì)。發(fā)出活動(dòng)倡議。
3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平，組織全體教職工學(xué)習(xí)國家的根本大法——《憲法》。
4、20xx年12月中旬，各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
5、各年級(jí)根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。
6、五年級(jí)學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不違法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營造和諧、文明校園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民，創(chuàng)和諧校園”的重大意義，強(qiáng)化了依法執(zhí)教，廉潔從教的意識(shí)。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神，通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動(dòng)，讓新隊(duì)員們?cè)谛@里度過一個(gè)愉快而有意義的入隊(duì)日，讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。
2、通過展示活動(dòng)，慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。
活動(dòng)主題：慶中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：10月13日下午(周一下午)。
參加對(duì)象：一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動(dòng)氛圍營造：
(一)、活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練。
1、對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。
2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選，確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動(dòng)作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。
4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5、一年級(jí)各班選出新隊(duì)員，進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8、音響、照相器材準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)氛圍營造。
1、會(huì)場布置：
2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，大隊(duì)旗中隊(duì)旗。
活動(dòng)過程：
宣布活動(dòng)開始：
1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會(huì)就要開始了，各班中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞：
合：親愛的少先隊(duì)員們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，早上好!
迎著金秋十月的燦爛，伴著陣陣嘹亮的歌聲，此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來到。
大：中國少年先鋒隊(duì)，一個(gè)響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩并著肩，心連著心，來共同慶祝這美麗的節(jié)日。
甲：紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大：中國少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
(男)今天在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào)：
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
(女)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
一、活動(dòng)第一項(xiàng)：出旗、唱隊(duì)歌。
大會(huì)第一項(xiàng)：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮：董小露)
二、活動(dòng)第二項(xiàng)：大隊(duì)干部就職儀式。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。
2、新當(dāng)選的大隊(duì)長代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三、活動(dòng)第三項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們一年級(jí)的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
1、請(qǐng)大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。
(請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。
備注：老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3、宣誓：請(qǐng)輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句)：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：
4、請(qǐng)新隊(duì)員代表表決心。
四、活動(dòng)第四項(xiàng)建立新中隊(duì)，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì)，吳校長任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。
五、活動(dòng)第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)(主持：)隊(duì)員們，在我們國家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì)，每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織，學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識(shí)，下面請(qǐng)大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識(shí)。大家歡迎。
六、請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
新隊(duì)員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!
六、呼號(hào)(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)。
輔導(dǎo)員說：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請(qǐng)坐下。
八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)隊(duì)員們有秩序地回教室!
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識(shí) 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識(shí)問答題目。
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動(dòng)·抗日精神》主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請(qǐng)大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個(gè)特殊的歷史時(shí)代。它激勵(lì)了一代又一代的人。今天我們?cè)俾犨@首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個(gè)抗日英雄故事。掌聲有請(qǐng)！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個(gè)英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會(huì)讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個(gè)春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請(qǐng)看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識(shí)問答比賽
女：接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識(shí)問答比賽?？纯凑l知道得多！
六、說說心里話
男：通過今天的主題班隊(duì)活動(dòng)，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識(shí)，你最想對(duì)今天的生活說些什么？今后你會(huì)怎么做？（學(xué)生自由說）
七、話說祖國好
女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個(gè)又一個(gè)困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧！下面請(qǐng)聽《話說祖國好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請(qǐng)看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國走上了社會(huì)主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強(qiáng)，千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就，千歌萬曲唱不完我們對(duì)祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
（ 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動(dòng)，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號(hào)）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動(dòng)結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
輔導(dǎo)員：是?。∥覀兌紵釔圩约旱募亦l(xiāng)，可是，我們家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀如何呢？（媒體出示江海的現(xiàn)狀，形成視覺對(duì)比）：
學(xué)生：（交流看后的感受）。
輔導(dǎo)員：同學(xué)，作為家園的小主人，創(chuàng)建美好的家園我們責(zé)無旁貸，今天，我們就一起開展“你我攜手、共建美好家園”的主題班會(huì)。（媒體出示課題）。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識(shí)，以及了解身邊的不良因素對(duì)人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊(cè)》。
2、心理健康咨詢臺(tái)。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
活動(dòng)過程：
1、班主任介紹班會(huì)內(nèi)容，并宣布大會(huì)開始。
2、中隊(duì)長講這次班會(huì)的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識(shí)和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生的尊重、一種對(duì)“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會(huì)發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識(shí)。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
一、 活動(dòng)主題:
奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)
二、 活動(dòng)目的：
通過主題中隊(duì)會(huì)，幫助隊(duì)員提高愛心意識(shí)，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會(huì)。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會(huì)愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會(huì)更美好。
三 、活動(dòng)準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會(huì)分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。
（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。
（三）隊(duì)員制作愛心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。
（五）布置會(huì)場。
四、 活動(dòng)程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。
（三）中隊(duì)長講話
有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們?cè)趷鄣年柟庥曷吨凶聣殉砷L，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個(gè)社會(huì)，愛整個(gè)人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動(dòng)過程
1、小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報(bào)父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時(shí)，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
4、義賣活動(dòng)
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好。下
我們進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊(duì)員展示自己的義賣物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天。請(qǐng)欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號(hào)稱之無愧。下面請(qǐng)我們的愛心使者做匯報(bào)。
（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話
隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號(hào)
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
游戲：( 玩玩想想，引入活動(dòng))
師：活動(dòng)前，我們先來做一個(gè)游戲，老師說出幾種在你的生活中也許發(fā)生過的現(xiàn)象，請(qǐng)你在情緒輪上找一找你當(dāng)時(shí)的心情。
1、媽媽喜歡姑姑家的孩子，超過喜歡你。
生：羨慕。 生：嫉妒。 生：高興。 生：生氣。
2、這次英語測驗(yàn)，你又得了90分。
生：高興。 生：平靜。 生：生氣。
3、心愛的小寵物，不幸死去離開了你。
生：悲傷。 生：難過。 生：痛苦。
4、看見高年級(jí)的學(xué)生無故欺負(fù)小同學(xué)。
生：害怕。 生：生氣。 生：憤怒。
師：上面我們所回答的都是人的正常的情緒表現(xiàn)。有高興、有悲傷、有嫉妒、有熱情、有緊張、有平靜等等。
師：老師要告訴同學(xué)們一個(gè)特別的好消息：老師在放假前準(zhǔn)備帶同學(xué)們到警犬基地去參觀。
生：（歡呼）
師：可別高興得太早了，老師要你們背會(huì)300個(gè)成語才可以。
生:唉?。溃?/p>
師：剛才在你們的臉上，老師就看到了快樂與煩惱的的情緒體驗(yàn)。
活動(dòng)過程：
師：
活動(dòng)一、明鏡臺(tái)
師：說一說：一次不快樂的經(jīng)歷，用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情或用簡短的話寫在紙上。
生：動(dòng)手畫，匯報(bào)。
師：把心中煩惱的事情告訴大家，讓我們一起來幫助你好嗎？
生：當(dāng)我想要買一個(gè)“米奇”大書包時(shí)，媽媽總是不答應(yīng)，我很煩惱。
生：遲到了老師批評(píng)我，我很煩惱。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，我很煩惱。
生：媽媽整天嘮叨我學(xué)習(xí)的事，我心很煩。
生：選班級(jí)干部時(shí)，我覺得和文娜差不多，可大家沒選我，我心很煩。
活動(dòng)二、智慧泉 （提出問題，尋找方法）
師：現(xiàn)實(shí)生活中有這么多的煩惱影響到我們的心情，也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，下面，我們來一起開動(dòng)腦筋想一想，幫助他們找到排除煩惱的方法，讓他們也快樂起來。
生：媽媽總是不答應(yīng)給你買書包，一定有媽媽的理由，你應(yīng)該為媽媽著想。
生：你現(xiàn)在的書包不是很好嘛，何必買那么貴的呢？我們不該攀比消費(fèi)。
生：你可以把這件事告訴奶奶，也許奶奶會(huì)滿足你的。
生：（同學(xué)們給我想出的好辦法，我會(huì)去試的，謝謝大家。）
生：遲到了老師批評(píng)你是對(duì)的，你應(yīng)該理解老師，老師怕你落下了功課。
生：你可以自己想一個(gè)好辦法，比如：買一個(gè)小鬧鐘或讓媽媽叫你早起。
生：你還可以早睡早起，這樣就不會(huì)遲到了。
生：（謝謝大家，我知道該怎樣做了。）
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你可以主動(dòng)和他溝通。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你應(yīng)該想想他以前對(duì)你得好，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，影響了同學(xué)的友誼。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以和媽媽好好談?wù)?，告訴她你會(huì)努力的。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以把煩心的事寫在日記里，這樣就會(huì)好些。
生：還可以做自己喜歡做的事，這樣就會(huì)減輕你的煩惱
生： 選班干部，你和文娜差不多，可大家沒選你，你可以暗暗地努力呀！
生：你還可以跟老師傾訴。
生：實(shí)在難過你還可以哭一場，這樣就會(huì)好些。
師：同學(xué)們真了不起，其實(shí)，我們自己已經(jīng)找出了排除煩惱使自己快樂起來的方法。在生活中，有煩惱是正常的事情，但怎樣能使自己快樂起來，能夠取得積極的進(jìn)步更為重要。今天我們已經(jīng)掌握了很多排除煩惱的方法。
總結(jié)調(diào)節(jié)煩惱的方法：（投影出示）
師：遇到煩惱時(shí)，我們可以寫寫日記或自己勸勸自己。
對(duì)自己所產(chǎn)生的煩惱進(jìn)行正確的分析，找出原因，并坦誠的接受和積極面對(duì)它。它是調(diào)控不良情緒很重要的一種方法。只要我們能夠正確的認(rèn)識(shí)自己，就能夠取得成功。
師：在遇到煩惱時(shí)，如：面對(duì)好友的誤解，我們可以把自己與對(duì)方換個(gè)角度來思考問題。正如宋朝大詩人蘇軾在游廬山時(shí)所作的《題西林壁》這首詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……”凡是只要換一個(gè)角度，常常會(huì)看到另一番景致，何不轉(zhuǎn)憂為喜呢?這便是“換個(gè)視角”的妙處。
師： 在遇到煩惱時(shí)，我們可以向別人傾訴，通常我們傾訴的對(duì)象一般是知心朋友、老師、父母等。
師：實(shí)在難過時(shí)，我們可以放聲大哭、大喊合理的宣泄，但要注意場合；還可以做自己喜歡做的事，這樣就會(huì)減輕我們的煩惱。
師：調(diào)控?zé)赖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的，不同的問題要具體分析，恰當(dāng)運(yùn)用。
師：掌握了方法，就要放飛心中的煩惱，在音樂中讓我們將那些畫著煩惱表情的紙，疊成小飛機(jī)。同學(xué)們一起歡呼著放飛小飛機(jī)，讓小飛機(jī)帶走我們的煩惱。
活動(dòng)三、回音壁 （放飛煩惱，共享快樂 ）
師：想一想：一次自己非?？鞓返慕?jīng)歷，并用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情，說給大家聽。
畫快樂： 生：（動(dòng)手畫。）
說快樂：
生：“六.一”兒童節(jié)，我得到了特別的禮物，我很高興。
生：我是班里的“踢毽子大王”我很開心。
生：我生病時(shí)，老師和同學(xué)們來看望我，我真高興。
生：暑假期間，媽媽帶我去登長城，站在長城上，我很開心。 ……
師：當(dāng)遇到高興的時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)也是不一樣的。下面，讓我們來展示一下自己的快樂心情。
展快樂：（展現(xiàn)學(xué)生高興時(shí)的樣子，各不相同。）
活動(dòng)四、啟思錄
制作精美的好心情卡片
師： 同學(xué)們，擁有一份好心情至關(guān)重要，我們一起制作精美的好心情卡片，把它夾在書里或牢記心中，當(dāng)情緒不好時(shí)，總有一個(gè)朋友在隨時(shí)、隨處的激勵(lì)你。
（學(xué)生制作）
師：同學(xué)們，讓我們用最美的聲音，把《好心情》這首詩送給所有的老師，祝愿老師們每天擁有一份好的心情。
生：（齊讀）
好心情
今天，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)情緒，
每天醒來時(shí)，不再有舊日的心情。
讓往日的憂傷，轉(zhuǎn)化為今天的喜悅。
快樂和我們一起做作業(yè)，
快樂和我們一起走進(jìn)校園；
快樂和健康是好伙伴，
快樂和我們真心地度過每一天！
齊唱《幸福拍手歌》
同學(xué)們，每個(gè)人在成長的過程中總會(huì)遇到各種各樣的情緒困擾，只要我們正確地面對(duì)，努力地克服，善于調(diào)適自己的心情，就會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)中，保持積極的心態(tài)，開朗的性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，用微笑面對(duì)生活，每天都擁有好心情。
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
中隊(duì)長：
1、全體起立！各小隊(duì)檢查人數(shù)。（小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)）。
2、報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)原有人，實(shí)到人。報(bào)告完畢！(語文)。
3、全體立正！出旗?。ㄒ魳罚┚炊Y！
4、禮畢。唱隊(duì)歌。（音樂）。
5、全體請(qǐng)坐。今天我們?cè)谶@里舉行中隊(duì)主題活動(dòng)，下面我邀請(qǐng)xxx同學(xué)和我一起主持，大家歡迎！
甲：去年，我們告別了三年的幼兒園生活，背著書包高高興興地來到新學(xué)校里讀書，成了一年級(jí)的小學(xué)生。
乙：很多同學(xué)還戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。(語文)。
甲：在這一年里，我們的老師教給我們很多知識(shí)和本領(lǐng)。
乙：我們收獲了很多，我們快樂地成長著。
合：中隊(duì)“我們收獲，我們成長”主題活動(dòng)——現(xiàn)在開始！
甲：人有兩個(gè)寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。
乙：我們的.小腦袋里裝了無數(shù)個(gè)問號(hào)。
甲：請(qǐng)欣賞：男生詩朗誦《我想知道》。
乙：大家歡迎！
甲：小白兔和小黑兔分別參加了比賽，小白兔輸了，兔媽媽卻表揚(yáng)了他，這是為什么呢？
乙：請(qǐng)欣賞：課本劇表演《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》。
甲：掌聲歡迎！
乙：看完了課本劇表演《蘑菇該獎(jiǎng)給誰》，你有什么感受？（指名回答）。
甲：生活中，當(dāng)有人向你問路的時(shí)候，你應(yīng)該怎樣說，怎樣做呢？
甲：請(qǐng)欣賞：小品《指路》。
乙：大家歡迎！
甲：小品中的小朋友多熱情呀！希望大家都能像他那樣文明禮貌、熱情大方。(語文)。
乙：這一年里，我們?cè)谡n外背誦了不少古詩，我們還能唱出來呢！
甲：請(qǐng)欣賞：唱古詩表演（共8首）。
乙：掌聲歡迎！
甲：生活中，有時(shí)自己說話或做事不小心，可能會(huì)傷害別人。
乙：這時(shí)候我們要及時(shí)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
甲：請(qǐng)欣賞：小品表演《道歉》。
乙：大家歡迎！
甲：如果我們都能像小品中的小朋友那樣，我們的生活會(huì)更加和諧。
乙：美麗的夏天到了，夏天是一首歡樂的歌。
甲：請(qǐng)欣賞：女生詩朗誦《夏天的歌在哪里》。
乙：掌聲歡迎！
甲：我們常常會(huì)跟著爸爸媽媽到親戚朋友家去做客。
乙：那么，做一個(gè)什么樣的小客人最受主人的歡迎呢？
甲：請(qǐng)欣賞：小品《做客》。
乙：大家歡迎！
甲：我們都要像小品中的小朋友那樣做一個(gè)文明、大方的小客人。
乙：給大家猜個(gè)謎語：“身小力不小，團(tuán)結(jié)又勤勞，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道?！?/p>
甲：請(qǐng)大家猜一種小動(dòng)物。對(duì)了，是“螞蟻”。
乙：今天，螞蟻和另外一種小動(dòng)物“蟈蟈”也來到了我們班。
甲：請(qǐng)欣賞：課本劇表演《螞蟻和蟈蟈》。
乙：掌聲歡迎！
甲：看了剛才的課本劇表演，你有什么話要告訴蟈蟈？（指名說）。
乙：讓我們用歌聲來告訴蟈蟈，請(qǐng)欣賞：合唱《勞動(dòng)最光榮》。
甲：大家歡迎！
中隊(duì)長：
1、下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。
（師：同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功。大家通過各種形式展示了在這一年里的一些收獲，我們欣喜地看到，很多同學(xué)都已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活，明白了很多道理，正快樂地成長著。在這里，我衷心地希望每一位同學(xué)通過自己的努力，在以后的小學(xué)生活中收獲更多，能更快樂地成長！）。
（師呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。
2、退旗，（音樂）敬禮！
3、中隊(duì)“我們收獲，我們成長”主題活動(dòng)——到此結(jié)束！
中隊(duì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以德育課、少先隊(duì)活動(dòng)為主體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理
輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng); 建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動(dòng)方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“清明節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
7、開展“推普”活動(dòng)
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
11、擬定“六一”系列活動(dòng)方案。
12、隊(duì)干競選。
13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
14、舉行新生入隊(duì)儀式。
15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
16、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
18、評(píng)優(yōu)工作。
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