小學體育工作年度計劃范文(23篇)

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小學體育工作年度計劃范文(23篇)
時間:2023-11-16 09:23:21     小編:字海

擬定計劃是為了更好地組織時間和資源,以達到預期的效果。首先,明確你的目標和期望,知道自己想要達到什么樣的結(jié)果。通過下面的計劃范文,我們可以了解到計劃的制定過程和思路。

小學體育工作年度計劃篇一

經(jīng)過以前一年多的學習,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學生想象力豐富、膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)x,色彩表現(xiàn)力強,同時繪畫作業(yè)普遍水平較高。

1、知識教育要點。

(1)對各種自然平面形進行認識和感受。

(2)運用復雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。

(3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。

(4)運用各種平面材料,助學生認識對稱形和不對稱形。

(5)學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。

(6)了解我國畫家的作品,欣賞祖國自然風光。

2、能力培養(yǎng)要點。

(1)激發(fā)學生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

(2)在繪畫中能量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。

(3)熟練使用各種工具材料,進行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。

(4)培養(yǎng)學生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風光進行欣賞。

3、審美教育要點。

(1)通過欣賞我國畫家的作品,使學生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

(2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的好河山和自然風光。

小學體育工作年度計劃篇二

核心提示:指導思想本課以情境教學為主線,以主體教育思想為指導,以新課程標準為依據(jù)。充分發(fā)揮學生主體作用,達到鍛煉身體,促進學生身心健康;培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,以及創(chuàng)新精神和合作意識為目的。采用了主題式情境教學法。即通過教師語言描述、音樂渲染等手段,創(chuàng)設(shè)課堂教學情境,誘發(fā)學生對體育活動的學習興趣,讓學生在...

指導思想。

本課以情境教學為主線,以主體教育思想為指導,以新課程標準為依據(jù)。充分發(fā)揮學生主體作用,達到鍛煉身體,促進學生身心健康;培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,以及創(chuàng)新精神和合作意識為目的。采用了主題式情境教學法。即通過教師語言描述、音樂渲染等手段,創(chuàng)設(shè)課堂教學情境,誘發(fā)學生對體育活動的學習興趣,讓學生在歡樂與游戲中去學習知識、掌握知識,促進學生身心和發(fā)展。

教材。

本課教材我選用人教版小學三年級跑的教材中的“20——30米通過三個障礙物”和游戲教材:“我們是建設(shè)者”。

游戲教材“我們是建設(shè)者”是以課程標準為導向,依據(jù)五個學習領(lǐng)域中“水平二”的目標為標準,教師自主創(chuàng)編的游戲教材。

通過教材搭配,一是為適應學生的心理特點;二是為能更好的達成學習領(lǐng)域中的五個目標。使學生身心均得到良好發(fā)展。

教學目標。

1、通過主題式教學,2、創(chuàng)設(shè)輕松、歡快的教學情境,3、激發(fā)學生對體育活動的學習興趣,4、培養(yǎng)學生積極參加體育活動的行為和意識,5、養(yǎng)成認真上好體育課的良好習慣。

6、通過本次課的學習,7、使多數(shù)學生在無任何提示和幫助下,8、學會正確障礙跑的方法,9、發(fā)展學生基本活動能力和上下肢力量以及動作的協(xié)調(diào)性。

10、通過游戲活動,11、讓學生具有愛心、具有環(huán)保意識。

12、通過教學和游戲活動,13、培養(yǎng)學生團結(jié)合作、不14、怕困難、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。

課的組織。

本課結(jié)合教材內(nèi)容采用主題式教學方法,創(chuàng)設(shè)“獻愛心”這一大主題,在組織上做到層層遞進,并以次制定相關(guān)的教學流程。在各個小子主題中分別采用集體、自由分散和分組等組織手段;在準備場地到練習場地調(diào)隊中,采用乘坐各種交通工具進行過渡,讓學生模仿各種交通工具到游戲場地。

教學方法與手段。

1、采用情境教學法。

創(chuàng)設(shè)輕松、歡快的教學情景,讓學生在“玩中樂、玩中學、玩中練”。

按照課程改革的指導思想和學生的心理特點,結(jié)合教材內(nèi)容將學生的思維情感逐步引入課堂教學設(shè)置的情景,讓學生主動參與教學,使學生全身心地投入到教學過程的各個環(huán)節(jié)之中。

小學體育工作年度計劃篇三

圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持__,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質(zhì)量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;研訓結(jié)合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務(wù)于學校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學生的理念落到實處?,F(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。

工作目標。

1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

2.抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3.強化科研意識,善于總結(jié)反思,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

4.開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活。

5.積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績。

6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

學情分析。

當前,90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時,逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛煉的機會并不多,為促進陽光體育活動的進一步開展,城關(guān)一小自20__年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績,而忽視體育活動的思想正在轉(zhuǎn)變,運動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障。

教師的培養(yǎng)培訓與考核。

開展教師自學與外出學習相結(jié)合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并在相關(guān)筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務(wù)、做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理,結(jié)合學校領(lǐng)導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。

重視體育課安全問題。

體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。

具體要求。

1.體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。

2.體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。

3.確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。

4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎(chǔ)上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。

5.體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。

6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實保質(zhì)保量的完成。

7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。

8.學校相關(guān)領(lǐng)導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

9.落實體育教研組教研活動。

10.其他工作。

總之,我校全體教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)城關(guān)一小體育之輝煌。

指導思想。

以《體育與健康課程標準》為指導,制定身體鍛煉目標,落實體育教學常規(guī),增強學生體質(zhì),強化學生習慣培養(yǎng)。注重兩操的管理,提高學生健體意識。推進體育與健康課程教學改革,使之在學校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能,促進中小學生德智體美等方面全面發(fā)展;面向全體學生,促進學生身心全面發(fā)展,積極開展學校群眾性的體育活動及競賽,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和適應社會發(fā)展的實踐能力,努力提高體育教師的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應世代發(fā)展的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。

基本情況分析。

經(jīng)過一學期的教學和期終考核的成績反饋來看,本班大部分學生能夠遵守紀律、也能夠按照老師的要求積極的參加體育鍛煉,現(xiàn)在班級中絕大部分同學喜歡體育、并能積極地參與到體育的各項活動中來,但有部分同學惰性很強,上課怕吃苦,一遇到跑步或比較累的活動就經(jīng)常找借口請假,因此他們的耐力和毅力還有待于發(fā)展。所以,在以后的教學中要調(diào)節(jié),盡量做到因材施教。努力在教學中讓學生明確學習的態(tài)度,提高學習的積極性,在開學初期,結(jié)合學校的一日常規(guī)教育,把培養(yǎng)學生的學習習慣作為一項主要工作,把學生實踐能力的提高作為工作的基本目標,激發(fā)學生積極參加體育鍛煉的興趣和熱情,以期在這個學期取得更好的教學效果。

學期教學目標。

四年級下冊教學內(nèi)容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。通過學習使學生了解人體需要哪些營養(yǎng)素,以及參加體育鍛煉與營養(yǎng)的關(guān)系,在日常生活中如何預防脊柱的異常彎曲以及運動后肌肉酸痛的消除的辦法。

體育與保健實踐部分分:田徑(跑、跳、投)、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育,田徑中的跑主要是要求跑得姿勢正確,初步掌握上下肢協(xié)調(diào)配合,能跑得直,跑得快,并能跑得持久;跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以發(fā)展學生的跳躍能力,提高全面的身體素質(zhì)。

具體教學措施。

1、經(jīng)常鼓勵學生積極參加體育鍛煉,解除學生為老師而鍛煉,為上課而鍛煉的那種依賴心理,是學生養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣。

2、體育鍛煉貴在持之以恒,只有經(jīng)常堅持,才能取得好的效果,告訴學生千萬不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要讓學生明白這個道理。

3、將體育課積極的延伸的課外,教育學生利用活動課和課外時間積極參加體育鍛煉,同時教育學生要注意安全。

4、做好以優(yōu)帶差的工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進生,盡量縮小差距。

學情分析。

六年級的學生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時,水平三處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容,提高學生的學習熱情。

教學目標。

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

教學重難點。

(1)教學重點。

1、規(guī)范課堂教學行為,培養(yǎng)學生身體素質(zhì)。

2、田徑、體操、球類學習。

(2)教學難點。

田徑、體操技巧。

教材分析。

全期教材內(nèi)容包括:

(一)體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。

(二)運動技能。

(三)身體健康。

(四)心理健康。

教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個方面,全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第安全第一”的目的。

教學與措施。

1、認真?zhèn)湔n,不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。

2、加強思想教育,加強體育教師之間的交流,認真聽取其他教師的課堂教學,從中學習他人的教學方法。

3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,搞好自主互助教學模式,提高課堂效率。

4、結(jié)合學校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強體育活動的趣味性。

5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

學生情況分析。

本學期擔任三年級的體育教學工作。兩個班,每班人數(shù)在45人左右,男女各半,體育基礎(chǔ)大致相同,但學生先天體質(zhì)參差不齊。

大部分學生學習態(tài)度端正,非常喜歡體育課,但缺乏良好的習慣養(yǎng)成,小動作多,紀律性不高,但已有較強集體意識。上課走神的情況還偶爾出現(xiàn),學生模仿能力非常強,對體育有較強的興趣,喜歡游戲,喜歡競爭。接受能力還有待提高,疑問還是很多,喜歡提問。大多數(shù)同學能理解并學會老師的語言直觀和直觀示范。體育面廣(包括田徑、體操、健美操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等)學生對于體育的需求有細微差異,學習身體素質(zhì)情況參差不齊。體育課學生非常興奮活潑,有個別學生上課故意調(diào)皮搗蛋,打小報告。從整體來說,在健康第一的指導思想下,在體育教材游戲化的改革實踐下,體育課可以順利開展,能有效培養(yǎng)學生的體育興趣,為終身體育打下良好基礎(chǔ)。

教材分析。

江蘇少年兒童出版社出版的《小學體育與健康》的體育課本,內(nèi)容非常有針對性,非常適合大多數(shù)三年級學生的接受能力,體育教材游戲化,以游戲為主,對于培養(yǎng)學生的體育興趣,對于終身體育的養(yǎng)成有重要意義。

教學目標。

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)走、跑、跳、投,提高運動能力。

3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學生的主體地位。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

達成措施。

1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。

2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學等。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

5、注重學科整合,從學生需要和興趣出發(fā),全面發(fā)展。

6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯(lián)系。

指導思想。

工作目標。

1、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

2、抓好校級運動隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

主要工作。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學五認真工作。

2、本學期每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

(二)抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,值日老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,根據(jù)學校的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。

(三)做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集.

(四)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

(五)具體工作。

(1)九月份組建學校田徑隊集訓。學生隊列隊形訓練。

(2)十月份參加市中小學田徑比賽。

(3)十一月份學生體質(zhì)測試項目進行訓練測試。

(4)十二月份數(shù)據(jù)上報。

(5)一月份收集學校體育資料及總結(jié)學校體育工作。

班級概況分析:

今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務(wù),學生數(shù)51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛?cè)胄?,對學校的體育常規(guī)不了解。由于年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規(guī),但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

學期教學目標:

1、使全體學生了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

2、初步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示范,與同學團結(jié)合作。

本冊教材分析:

1、本學期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還教給學生學簡單的體育常識。

2、本學期應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至于其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待于在今后的體育教學中逐步成熟。

本冊教學重點、難點:

教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

提高教學質(zhì)量主要措施:

1、調(diào)動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2、遵守體育課常規(guī),認真,積極學習。要求學生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。

6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

小學體育工作年度計劃篇四

新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造陽光高效的數(shù)學課堂,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的'工作。

(1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析(小學教科室工作計劃自己的教學設(shè)計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

(3)學習陽光課堂的相關(guān)教育教學理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學模式,展示陽光教育的精品課堂。5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。四、各月活動安排:九月1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況,制定本學期教學計劃。

小學體育工作年度計劃篇五

工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

主要工作。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全鎮(zhèn)學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強學科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設(shè),目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,為學生服務(wù)。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。

3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、組隊參加xx市學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。

科研工作。

1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。

迎評工作。

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

具體安排。

1、開學前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。

2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和xx市小學生運動會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費):

校、鎮(zhèn)級比賽:3—5月份“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

10月份學校運動會。

11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽。

4、體質(zhì)測試安排:9—11月進行。

5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

小學體育工作年度計劃篇六

堅持“健康第一”指導思想,促進學生健康成長,培養(yǎng)學生終身體育意識。形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應等方面健康發(fā)展,為提高學生健康發(fā)展發(fā)揮重要作用。

以田徑、籃球、足球等技能教學內(nèi)容,教學中以游戲為主。

(一)運動參與領(lǐng)域目標是“主動參與運動動作的學習”。

(二)運動技能學習領(lǐng)域目標是能夠說出運動項目的術(shù)語,能夠正確做出運動項目。

(三)身體健康學習領(lǐng)域形成正確的身體姿勢,發(fā)展速度和平衡能力。關(guān)注學生的身體和健康的意識,根據(jù)不同性別學生的特點,進行正面教育與引導,力求青春衛(wèi)生保健知識的教育取得良好的效果。

(四)心理健康領(lǐng)域了解體育活動對心理健康的作用,認識身心發(fā)展的關(guān)系,包括以下四個方面:

1、身體健康狀況變化時的心理感受。

2、理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系。

3、通過體育活動等方法調(diào)控情緒。

4、養(yǎng)成克服困難的堅強意志品質(zhì).

1、身體發(fā)展特征:學生開始步入青春發(fā)育期,是學生成長發(fā)育的一個轉(zhuǎn)折點,對于學生心理及行為發(fā)展有很大影響。對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進一步增強。

2、心理發(fā)展特征:學生情緒的自我控制能力發(fā)展逐漸趨于平衡,學生的獨立性增強,評價能力提高,自覺鍛煉意識有很大進步。

3、社會交往特征;學生社會交往能力進一步增強,具有較高的認知水平,學生對教師的指導與要求有一定的分析與判斷能力并有很大的選擇性。

1、重視教學內(nèi)容的選擇和方法的更新,關(guān)注學生的運動興趣。

2、發(fā)揮教師主導學生主體地位。

3、關(guān)注學生個體差異,充分注意到學生在身體條件、興趣愛好和運動技能等方面的個體差異,根據(jù)差異性確定學習目標和評價。

1、各種快速起動的跑。

2、二人手拉手追拍。

3、往返接力跑。

6、聽信號追拍。

7、叫號接力。

8、連續(xù)跨過幾個障礙物跑。

9、50米考核。

10、定時3-4分鐘跑。

11、圓圈接力跑。

12、簡單的定向游戲。

課的順次學習內(nèi)容。

1、兩臂間隔的疏散與密集。

2、原地由一(二)列橫隊變成二(四)列橫隊及還原。

3、用跑步法疏散和密集隊形。

4、跑步立定(口令、節(jié)奏)。

1左右墊步跨跳橡皮筋。

2比比誰跳得遠。

3跳高(連續(xù)直線跨跳)。

4助跑起跳,直線擺動坐上跳箱。

5跳遠(跳過一定高度的橫繩)。

6青蛙跳荷葉。

7跳高擂臺賽。

8跳繩比快。

9快快跳起來(雙人拉手)。

10連續(xù)跨越障礙。

11單手摸高物比賽。

12單、雙人跳繩。

13跳過障礙物(一定高度、遠度)。

14縱隊跳繩。

課的順次學習內(nèi)容。

1基本動作復習一(沖拳、推掌、彈踢、蹬腿、擺掌)(要求動作規(guī)范,到位)。

2基本動作復習二(撩掌、弓步、馬步、仆步)(要求動作規(guī)范,到位)。

3外擺腿、里合腿。

4弓步?jīng)_拳、蹬腿沖拳。

5游戲:看誰做的對。

6展示基本功串聯(lián)動作。

課的順次學習內(nèi)容。

1對墻擲球反彈比遠。

2正向滾實心球比遠。

3原地或自然上步投擲輕物。

4兩人面對面互投,互接沙包。

5原地或自然跑幾步肩上投擲。

6雙手從頭上向前拋實心球。

7原地雙手或自然步跑幾步向前推實心球。

8持壘球擲過排球網(wǎng)。

9對地投擲反彈比高。

10擲壘球考核。

課的順次學習內(nèi)容。

1復習小學生廣播操1--7節(jié)(初升的太陽)。

2韻律活動:身體動作組合練習和游戲動作組合(復習)。

3韻律活動:跳躍組合。

4韻律姿態(tài)操(1—4節(jié))。

5韻律姿態(tài)操(5—8節(jié))。

n6韻律姿態(tài)操(完整)。

7校園集體舞:找朋友(圓形形隊伍)復習。

1技巧:握踝前后滾動。

2雙手握踝前滾翻。

3仰臥懸垂屈伸。

4屈臂蹲懸垂擺動。

5肩肘倒立:雙人配合一。

6肩肘倒立:雙人配合二。

7雙腳夾球前滾翻。

8有人扶持手倒立(單人)。

9雙手握踝后滾翻。

10前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立。

11低單杠支撐和移動。

12前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立接后滾翻起立。

13原地起跳、空中分腿練習。

14分腿立撐練習。

15爬斜梯。

16分腿立撐、推手挺身起跳。

17抱球前后滾動。

18攀爬跳箱。

19雙手抱球前滾翻。

20前滾翻轉(zhuǎn)體180度起立接后滾翻起立(考核)。

21抱頭肢體左右滾動。

22雙腿夾物后滾翻。

1羽毛球:原地正、反拍顛球。

2羽毛球:移動正、反拍顛球。

3籃球:拋接球游戲。

4籃球:原地運球比快(復習)。

5羽毛球:正反拍低手對墻擊球。

6羽毛球:高手擊懸掛的球。

7羽毛球:顛球接力。

8足球:拖球、撥球、顛球。

9足球:腳背正面顛球比多。

10羽毛球:正拍低手擊自拋球入筐。

11羽毛球:高手擊拋(發(fā))來的空中球。

12籃球:曲線運球接力。

13籃球:傳接球接力。

14足球:腳背內(nèi)側(cè)踢球(2人一組,1人踩球)。

15足球:踢球比遠(腳背內(nèi)側(cè))。

16籃球:運球接力(繞過竿等障礙)。

17籃球:3人一組站成三角形互相傳接球。

18籃球:投懸掛的籃圈。

19籃球:8字運球。

20乒乓球:原地顛球。

21乒乓球:正反對墻擋球。

22籃球:原地雙手胸前投籃。

23羽毛球:1人拋球、1人用正反拍低手擊球。

24羽毛球:2人一組,正反拍低手對擊球。

25籃球:運球捅球。

26隊長球(移動)。

泗水育才學校。

20xx.02.16。

小學體育工作年度計劃篇七

體育和教育從來就有緊密聯(lián)系,體育作為培養(yǎng)人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質(zhì)得到增強,而且可以促進智力的發(fā)展。下面是本站小編整理的學校體育工作年度計劃,希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強學科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設(shè),目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。

(四)、做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,為學生服務(wù)。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作。

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

迎評工作。

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

具體安排。

1、開學前安排好課務(wù),上學期由教研室申報下期開課計劃,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。

2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動,再進行申報):

校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)。

五月份“春雨杯”羽毛球賽。

六月份“畢業(yè)杯”排球賽。

九、十月份迎新籃球賽。

十月份學校運動會。

十一月冬季長跑比賽。

俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽。

六月份俱樂部活動月。

十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽。

十二月份俱樂部活動月。

4、參加湖南省第九屆大學生運動會。

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)。

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5、體質(zhì)測試安排:9-11月進行。

一、指導思想:

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《中小學生體質(zhì)健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發(fā)展為目標,強化責任意識,為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力。

二、工作目標。

開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質(zhì),全面提高健康指數(shù)。

三、工作重點。

1、教學計劃,備課,體育課要三個統(tǒng)一(時間、服裝、備課)。

2、嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,開足上好體育課,嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛煉一小時。加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創(chuàng)新和保持。

4、全面落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測,提高學生體質(zhì)健康水平。

良好體育氛圍。

6、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。按照現(xiàn)代化標準添置器材,定期檢查體育器材。

三、工作措施:

1、扎實開展體衛(wèi)生工作,扎扎實實地上好每一節(jié)體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時,力爭有顯著成效。

2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

3、做好常規(guī)工作,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。

四、主要活動安排:

1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃,準備上交資料。

2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法,基本功培訓。

3、冬季鍛煉。

活動總結(jié)。

4、區(qū)級比賽報名。

1、籌備并舉行學校春季運動會。

2、組織隊列體操比賽。

3、學校田徑隊訓練。

1、學校田徑隊訓練。

2、組織學生參加區(qū)級小學生田徑運動會。(14日--16日)。

3、準備體質(zhì)健康資料。

1、準備體質(zhì)健康資料并按時上交。

2、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調(diào)研考試。

3、準備上交的各校資料、教學文件。

4、協(xié)肋組織好校園“六一”兒童節(jié)活動。

1、做好各種資料歸檔工作;。

2、認真做好本學期學校體育。

工作總結(jié)。

20xx。

洪山區(qū)石牌嶺小學年x月。

小學體育工作年度計劃篇八

2、二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點:

二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。

在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。

教學措施:

在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

注意事項:

1、年齡普遍較小,多采用游戲。

2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

小學體育工作年度計劃篇九

1、六年級學生一般為11———12歲,屬于人體發(fā)育的少年時期,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲達到高峰,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8———9歲開始突增,12歲達到高峰,因此,六年級學生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時期。

2、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此,五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。

3、六年級學生的集中注意能力有所發(fā)展,集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配能力也有提高,在注意腿的動作同時,還能注意到手或腳的動作,注意上下肢動作的同時,還能注意到重心的變換。

4、男女生均顯露其各自的心理特點,出現(xiàn)相互反感的傾向。集體意識又有發(fā)展,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

(一)課程目標。

1、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,體驗到體驗活動的樂趣。

2、初步學習一些運動的技術(shù)與技能。學習科學鍛煉身體和自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法,培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣,樹立安全意識,懂得自我保護。

3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、反應、協(xié)調(diào)、速度與力量等體能,促進身體全面發(fā)展。培養(yǎng)活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神奠定良好的基礎(chǔ)。

(二)課程任務(wù)。

1、跑:學習接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進一步提高400米跑的技術(shù),合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。

2、跳躍:基本掌握跳遠的全過程技術(shù),踏跳準確、有力,動作協(xié)調(diào)。

3、投擲:進一步學習推鉛球技術(shù),用力順序正確。

教材分析。

在《體育新課標新課程大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!绷昙壵n程課次較多的是跑、跳、投擲和游戲。其中跑以快速和耐力跑練習為主;跳是跳遠、跳高等;投擲教材是推、拋實心球和投擲壘球等;游戲內(nèi)容豐富、形式活潑、趣味性強。次數(shù)較多的是發(fā)展快速跑、跳躍能力和投擲能力。較少的是室內(nèi)活動。

1、重視學生的學法,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。

2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

教改專題。

我?;@球興趣班培訓一直是重點發(fā)展項目,希望通過加強提高青少年的運動積極性、培養(yǎng)興趣愛好,重點提高優(yōu)生水平和解決青少年嚴重缺乏體育鍛煉,性格內(nèi)向,不善人際交流,沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。從而養(yǎng)成健康樂觀向上的心理。

周次進度表。

1、體育與常識、游戲。

2、隊列隊形、游戲。

1、排球。

2、投擲壘球、游戲(傳球)。

3、各種姿勢運球。

1、少年拳第一套、游戲(顛球)。

2、小籃球、打籃球。

3、尋找空間跑、游戲(圓圈快快跳起)。

1、400米。

2、跳遠、高抬腿。

3、雙人協(xié)同跳、游戲(協(xié)同跳接力)。

1、體育與常識。

2、肩肘倒立、游戲(長江黃河)。

3、智過封鎖線、游戲(炸碉堡)。

1、武術(shù)基本步型。

2、復習少年拳第一套。

3、800米跑。

1、前滾翻。

2、后滾翻。

3、推實心球、游戲(貼膏藥)。

1、韻律姿態(tài)操1—4節(jié)。

2、韻律姿態(tài)操5—8節(jié)。

3、往返接力跑、圓周接力跑。

1、拋接球、智過封鎖線。

2、體育與常識。

3、提速火車、游戲(迎面雙傳球)。

1、裂隊并隊走、分隊合隊走。

2、青蛙跳荷葉、青蛙跳水。

3、跳遠、游戲(投球過圈)。

1、看誰先拿到、游戲(智?。?。

2、體育與常識。

3、武術(shù)(功城)、投籃游戲。

1、原地運球、行進間運球。

2、復習韻律姿態(tài)操。

3、叫號接球。

小學體育工作年度計劃篇十

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校體育訓練,在市級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設(shè)計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全鎮(zhèn)學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強學科建設(shè),爭創(chuàng)品牌亮點。

1、加強體育學科組的建設(shè),目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、組織開展好學生體育競賽活動,學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好訓練工作,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。力爭在市級學生運動會出好成績。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師鍛煉的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在11月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。

2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目,為學生服務(wù)。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織學生大型比賽5項,分別為田徑運動會;籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。

3、指導好學生俱樂部訓練與比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、組隊參加xx市學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。

科研工作。

1、組織校級精品課程,申報校級教學成果獎。

迎評工作。

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

具體安排。

1、開學前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學計劃的制定、選項教學班級、課表發(fā)放等,嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。

2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和xx市小學生運動會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,學校的具體情況撥發(fā)體育專項經(jīng)費):

校、鎮(zhèn)級比賽:3—5月份“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。

10月份學校運動會。

11月份冬季長跑比賽,乒乓球賽。

4、體質(zhì)測試安排:9—11月進行。

5、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(12月份)。

小學體育工作年度計劃篇十一

一、指導思想:

本學期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“十二五”規(guī)劃的各項任務(wù),深化課程與教學改革,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)社團活動為抓手,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色努力開發(fā)藝術(shù)校本課程,使學校的藝術(shù)工作更上一層樓。

二、具體目標:

1、嚴格執(zhí)行新課程標準,聚焦課堂教學,提高質(zhì)量,進行有效教學。提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

3、本學期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學?!癸@特色樹品牌。

4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學生,積極參加各級各類比賽。

5、積極開展好第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

三、重點工作:

1、認真學習市教委教研室的教學工作報告與區(qū)教育工作計劃,繼續(xù)推進“兩綱”教育。

2、認真籌辦好校第五屆藝術(shù)節(jié)以及校慶五周年活動。

3、藝術(shù)方面社團工作認真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術(shù)社團。

4、積極宣傳發(fā)動我校小學生參加各類書畫比賽。

5、積極參加上海市中小學藝術(shù)學科中青年教學評比活動。

四、具體工作安排:

1、認真做好開學初藝術(shù)的各項準備工作。

3、美術(shù)組布置學校內(nèi)外櫥窗美化工作。

4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。

5、積極做好一年級家長開放課活動的相關(guān)教師的準備工作。

1、積極參加上海市及松江區(qū)學生書畫比賽。

2、認真組織學生投入學校藝術(shù)節(jié)和校慶的前期準備工作。

3、小學一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。

4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。

5、校歌的全校的普及工作。

6、校園環(huán)境布置。

2、美術(shù)、藝術(shù)專家專題講座。

3、新教師教學工作指導與培訓。

4、學校第二屆“小企鵝杯”教學比賽決賽。

1、學校建校五周年慶?;顒?。

2、積極開展第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

3、繼續(xù)完成美術(shù)書法教師學分培訓課程。

1、“六一”慶典與演出活動。

2、做好學生期末藝術(shù)成績考核評定工作。

3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

4、總結(jié)交流本學期教學工作。

小學體育工作年度計劃篇十二

學情分析:

一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標準中各學習領(lǐng)域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內(nèi)容的重要組成部分。在小學一年級的教學內(nèi)容中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

1、進一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單嘗試和方法。

2、進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢。2、隊列和隊形練習。3、小學生廣播體操。4、各種跑、跳、投練習。

培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學生的運動能力,從而促進學生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學生的體能,發(fā)展學生各項技能,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。

1、認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。

2、教學方法具有多樣性、靈活性,主要以學生練習為主,教師知識起到指導,糾正學生錯誤為主,真正以學生為中心。

3、及時進行考評,從學生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學生的學習情況。

小學體育工作年度計劃篇十三

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

1.認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到某某某地發(fā)展。

3.對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。

學?!耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5.抓好學生身體保健方面。

要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績:。

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組。

2.舉行拔河比賽——體育組。

屆體育節(jié)開始籌備(xx陽光向上)——體育組。

4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組。

1.舉行第xx屆體育節(jié)——體育組。

2.繼續(xù)加強田徑、象棋的冬季訓練;。

1.校運會各項工作啟動——體育組。

2.學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報——體育組。

3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組。

1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組。

2.舉行第xx屆藝術(shù)節(jié)——綜合組.德育處。

1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組。

2.做好學期總結(jié)工作。

2.備戰(zhàn)縣藝術(shù)節(jié)——綜合組、德育處。

3.組織開展大課間操活動。

校第xx屆廣播操、第xx屆手語操、第xx屆校本操比賽——體育組、德育處。

1.第xx屆象棋晉級賽——棋室。

2.校園學生趣味運動會——體育組、德育處。

做好學期總結(jié)。

小學體育工作年度計劃篇十四

財務(wù)管理力求科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,細化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。下面是本站小編整理的小學財務(wù)工作年度計劃,希望對大家有所幫助!

20xx年我小學財務(wù)方面所取得的成就將成為20xx年將財務(wù)工作做得更好的動力。20xx年將繼續(xù)以:樹立正確服務(wù)思想和認真抓好常規(guī)工作為宗旨,特制定出小學財務(wù)。

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。

二、認真抓好常規(guī)工作:

1、在20xx年財務(wù)工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守。

崗位職責。

按時上報各種資料。

(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:

1、加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

(三)學校食堂工作:

1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。

(四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:

1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

4、與后勤人員簽訂安全。

責任書。

使之20xx年后勤工作計劃明細人人參與安全管理。

(五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。

1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。

2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)延慶縣教育委員會財務(wù)科20xx年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。

二、認真抓好常規(guī)工作:

1、根據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達的20xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

5、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

6、做好職工公費醫(yī)療工作,按時發(fā)放門診費。

(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:

1、執(zhí)行?延慶縣教育局資產(chǎn)報損管理辦法?,加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、做好設(shè)備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設(shè)備,使之達到新的辦學標準。

4、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。

2、中心校沒有主席臺,體育設(shè)備存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設(shè)施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬元。

3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。

(四)教育信息化建設(shè):

1、協(xié)同教導處加強培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

3、根據(jù)延慶縣財政局金財網(wǎng)的建設(shè)實施,認真做好配合工作,確保金財網(wǎng)的順利實施和使用。

(五)學校食堂工作:

1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設(shè)施配備,購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。

(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:

1、要求司機注意行車安全,提高防患意識,隨時注意車況,及時保養(yǎng)維修,定期進行車輛檢查,積極參加學習,做好記錄,結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育并記錄。

2、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長和教委。

3、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

4、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

5、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤人員人人參與安全管理。

(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。

1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。

2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

3、對死的月季花、龍爪槐、爬山虎進行補種。

4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

三、抓住重點力求創(chuàng)新:

1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加計財科組織的后勤主任和保管員的培訓。

2、結(jié)合新的辦學標準,發(fā)揮?管理系統(tǒng)的使用?提高后勤管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

四其他工作:

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

一、指導思想:

樹立后勤為教育教學服務(wù)的思想,本學期財務(wù)工作將根據(jù)《學校財務(wù)管理實施細則》的要求和和上級主管部門有關(guān)《進一步加強學校財力管理》的若干規(guī)定,提高資金使用效率,為全面提高教育教學水平,創(chuàng)造良好的辦學條件和辦學環(huán)境。

二、工作要點:

1、加強收費管理。認真學習上級關(guān)于收費的文件精神,嚴格按照上級文件規(guī)定的收費項目和標準收費。認真做好低保對象學生,特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難,為學校完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

2、加強預算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”,嚴格按上級文件規(guī)定開支經(jīng)費,不亂開支、亂發(fā)資金、補貼。認真編制學校經(jīng)費預算,根據(jù)預算理支,堅持“統(tǒng)籌兼顧”,保證重點“量入而出,保持平衡”的原則,決不編制赤字預算,消赤保平努力遏制學校負債的增長,實行民主理財,人人參與管理,增加經(jīng)費收支透明度,實施“陽光工程”定期在校務(wù)公開欄里公布資產(chǎn)負債表,收入、支出財務(wù)報表,定期公開主要領(lǐng)導公務(wù)經(jīng)費使用情況及學校大宗物品采購,大中型維修支出,分發(fā)揮學校紀律作用,在紀檢人員的嚴格監(jiān)督下,提出不合理收支和審核意見,公布與眾。堅持勤儉辦學方針,切實加強支出管理,學校一切支出做到票據(jù)齊全,有經(jīng)辦、見證、審人簽字,手續(xù)規(guī)范,報銷合理。同時,要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設(shè)性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗,食堂要嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生制度,消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛(wèi)生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質(zhì)或超過保質(zhì)期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳安全。杜絕發(fā)生食物中毒。

4、加強學習。經(jīng)常組織學習有關(guān)財務(wù)工作的文件資料,以提高管理水平、業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常組織財會人員學習財經(jīng)法規(guī),樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想政治素質(zhì),在與錢、物打交道時,要做到“常在河邊走,就是不濕鞋?!闭J真組織人員學習《學校總務(wù)工作職責》、《學校財務(wù)管理制度》,不斷明確職責和提高管理水平,掌握科學的管理知識,端正服務(wù)態(tài)度,樹立服務(wù)育人的觀點,做到以身作則,厲行節(jié)約,堅持原則,推動學校的整體工作。

5、切實落實學校安全保衛(wèi)工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。按時開門,按時關(guān)門。節(jié)假日安排教師護校,加強防盜、防火工作,保護好學校的財產(chǎn),重點保護好多媒體教室各科室的貴重物品。

6、加強學校固定資產(chǎn)管理,克服重錢輕物的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行教育局《關(guān)于進一步加強學校財務(wù)管理的若干規(guī)定》,凡購置價值在200元以上的一般設(shè)備和價值在800元以上的專用設(shè)備都要列入學校固定資產(chǎn)帳,全面建立完善的固定資產(chǎn)帳目,做到不漏登,不錯登,帳物相符,克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點,及時做好固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓工作,確保學校財產(chǎn)不流失。不斷完善學校校產(chǎn)管理制度,嚴格學校財產(chǎn)出借,回收手續(xù),加強維修,充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益,不浪費教育資源。

三、管理制度:

(1)校產(chǎn)管理制度。

1、教室財產(chǎn)管理。

班主任必須重視本班校產(chǎn)的管理,做好學生愛護公物的思想工作。

學生桌、椅不得亂刻、亂畫,若有損失或丟失,要按價賠償。

配合學校期中、期末兩次校產(chǎn)檢查,班級必須根據(jù)校產(chǎn)保管清單做好預查工作。

2、各處室的財務(wù)管理。

各層辦公室要按時關(guān)好電燈、飲水機、電風扇,下班要關(guān)好門窗。

期中、期末要根據(jù)校產(chǎn)保管清單進行兩次財產(chǎn)自查,損壞或失落馬上報總務(wù)處。

實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管,具體管理制度由各室另訂,學校在每學期末對各室的財產(chǎn)進行清查,學校對無故損失要賠償。

(2)財務(wù)管理制度。

1、學校經(jīng)費收入,應交出納員開具收據(jù),由學校統(tǒng)一收入金額并解繳財政結(jié)算中心,不得公款私存,設(shè)立“小金庫”。

2、出納人員在規(guī)定范圍數(shù)額內(nèi)收付現(xiàn)金,定期向財政結(jié)算中心教育分中心報帳結(jié)算支出。

3、嚴格實行校長一支筆審批制度,出納按規(guī)定手續(xù)收付現(xiàn)金。學校財務(wù)要做好校長的參謀,把好學校經(jīng)濟關(guān)。校內(nèi)要經(jīng)常性開展集體會審制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時糾正。

4、學校公款一律不得出借。

四、工作安排:

九月份:認真實施規(guī)范收費的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收費管理,所收款項及時解繳財政結(jié)算中心;。

十二月份:做好年度結(jié)帳、轉(zhuǎn)帳準備工作,結(jié)算并清退學生代辦費等服務(wù)性收費,結(jié)算清單人手一份。

小學體育工作年度計劃篇十五

(一)教學重點。

1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。

2.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。

(二)教學難點。

1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

2.欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。

3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。

5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

1、充分利用教材資源。教材中設(shè)計了許多的插圖,形象、直觀,切合教材內(nèi)容,能很好地幫助學生理解課文內(nèi)容,在教學中應當充分利用好。

2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。教學中圍繞教學內(nèi)容,合理地設(shè)計安排,指導學生在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,幫助學生理解課文,豐富知識,拓展視野。

3、積極調(diào)動社會資源。提示指導學生進行社會調(diào)查,有助于對知識的理解。加強與家長的聯(lián)系,在家長的指導和幫助下,提高預習能力,鞏固知識。

1.應將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

2.多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻。同時,培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的`創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

4教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。

周次教學內(nèi)容。

1形的魅力。

2形體組合。

3抽象雕塑。

4多樣統(tǒng)一。

5靜物寫生。

6喜怒哀樂。

7夸張的臉。

8十二生肖。

9學畫山水畫。

10風的魅力。

11微觀世界。

12會亮的玩具。

13電腦美術(shù)。

14旅游節(jié)。

15舞臺布景。

小學體育工作年度計劃篇十六

一學期的體育教學工作即將結(jié)束,在教學過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標準的精神,力求激發(fā)同學的體育愛好,培育同學的熬煉和健康意識,關(guān)心同學更好地學習體育力量等多方面健康、和諧的進展,也為明年的體育中考打下良好的基?,F(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

2.同學上課主動性高,能在老師的要求下主動熬煉,嚴格要求同學,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。預備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求同學做預備或放松活動練習.講解動作要領(lǐng)和愛護方法,突出重點和難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

3.在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在同學頭腦中留下較深的印象,有利于同學對技術(shù)動作的把握和運動表象的形式。

4.通過不同類型的球類與運動及嬉戲,使同學提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了同學對參與體育熬煉的愛好。同時,向大多數(shù)女生傳授了簡潔的籃球技術(shù),讓同學能在課外活動時間自己組織進行簡潔的籃球活動。

5.寫好課后教學反思。通過老師對本堂課的反思,可以準時反映該堂或是該階段存在的不足,然后準時加以改進。由于同學在不同階段、不同時期的'心理與身體方面都是不一樣的,因此老師在教學內(nèi)容、教學方法、教學手段等方面都要區(qū)分對待。

6.在聽課方面,能夠在教務(wù)處的組織與支配上,自覺地去聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做出具體的記錄。

7.為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織同學訓練應考項目讓同學提前進入應戰(zhàn)的預備思想。

從體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但較精彩上好每一節(jié)課,完成每一項體育訓練,培育更多的體育優(yōu)等生就很困難了。因此,在今后的教學中,除了提高自己的專業(yè)水平之外,還要借鑒同行的特長和自己的特長,改進不足,為同學更好地進展營造一個良好的環(huán)境。

小學體育工作年度計劃篇十七

樹立“健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關(guān)系教職員工和身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作,為促進學校穩(wěn)定工作提供有利保障。

二、加強領(lǐng)導,明確職責。

切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導。明確職責,責任細化,層層抓落實,有關(guān)部門參與,聚為合力,形成上下聯(lián)動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害,組織、協(xié)調(diào)指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。

三、加大宣傳,營造氛圍。

貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進行食品衛(wèi)生安全教育,使學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

四、突出重點、狠抓落實。

堅持把學校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。

學校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立炊事員采購食品時索取產(chǎn)品合格證制度,嚴把進貨渠道關(guān),加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責,積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性。

(二)、加強事前預防工作,提高突發(fā)事件的處置能力。

為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我校逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施,學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預案。

(三)、加強校內(nèi)外門前攤點治理,營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境。

學校門前、周邊普遍存在大量食品經(jīng)營、擺攤設(shè)點叫賣的現(xiàn)象,多數(shù)衛(wèi)生狀況較差,制售偽劣食品,是隱患的源頭,必須堵住。學校主動與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系,密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者,及時通知食品安全協(xié)調(diào)辦協(xié)助執(zhí)法,使教學環(huán)境得到凈化。

五、加強業(yè)務(wù)培訓工作、提高監(jiān)管水平。

加強專職管理干部業(yè)務(wù)知識培訓,提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務(wù)培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。

六、加大檢查力度,推動工作開展。

加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。把突擊檢查和長期管理結(jié)合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,給學生一個健康的學習和生活的環(huán)境。

小學體育工作年度計劃篇十八

為認真落實上級有關(guān)文件精神,打造我校教師體育活動方面的特色,為本校教師群體提供服務(wù)和幫助,關(guān)注他們的工作,豐富他們的文化生活,發(fā)揮他們的的個性特長,提高提高教師的工作生活質(zhì)量,讓每個教師在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。推動教職工體育活動工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。以增強教師體質(zhì)和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的體育鍛煉氛圍,培養(yǎng)教師體育鍛煉的興趣和習慣,提高教師體質(zhì)健康水平,讓每一位教師工作與體育鍛煉中度過一個健康、愉快的學期,結(jié)合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,特制定此計劃。

快樂、自信、進步、和諧。

以培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和實際能力為目標,培養(yǎng)學生終身體育的體育運動觀念、方法。

1.了解本校教職工情況。

2.完善體育活動室。

3.倡導和鼓勵本校教職工進行課外活動確保他們能抽出活動時間。

組織教職工的體育鍛煉,組織進行乒乓球訓練,組織乒乓球比賽。

進行象棋賽,組織跳棋賽。

臺球訓練,請水品好的教師對教師進行的常規(guī)臺球活動指導,組織教師進行臺球?qū)官?,組織教師進行臺球友誼賽。

常規(guī)的興趣愛好活動,保持良好的身體鍛煉習慣。

1.了解放假住校教師和值班教師并做好記錄。

2.配合學校管理制度進行體育活動。

3.體育活動室寒假期間對住校教師和值班教師開放。

4.開放時間二月十六至二月二十三。

小學體育工作年度計劃篇十九

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的`競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

4、加強訓練,開展陽光體育活動。

5、各體育教師團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮特長進行興趣課教學,并落到實處。

6、重視隊列訓練和廣播操的教學,積極開展陽光體育活動,目的是培養(yǎng)學生的合作精神和堅強毅力,切實增強學生體質(zhì)。

1、組織教師學習相關(guān)法律法規(guī),提高老師的思想素質(zhì)。

2、加強常規(guī)管理,全面提高教學水平和教育教學質(zhì)量。

(1)加強常規(guī)檢查,要求教師做到教學六認真。

(2)抓好備課、上課,認真反思每一堂課的教學,認真總結(jié)教學心得體會和點滴經(jīng)驗,積極撰寫有價值的論文、案例、互助互學。

(3)開展好課堂教學研討活動,本期每學科組都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學交流課,互聽互評,取長補短,提高能力。

(4)認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠基。

(5)堅持對學生進行學法指導工作。

(6)抓好“抓優(yōu)扶差”工作,關(guān)注學生,提高及格率和優(yōu)生率。

(7)搞好教學協(xié)作和一幫一活動,加強對青年教師的培養(yǎng)。加強互相聽課、評課。

小學體育工作年度計劃篇二十

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務(wù)實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

(一)加強教育教學的學習與研究。

1、常態(tài)板塊。

計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學期內(nèi)聽課達4節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學習交流和骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強教師的科研意識。

依托學校體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。

(三)完善大課間活動。

做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

積極做好準備,迎接10月23日區(qū)籃球賽,10月30日區(qū)田徑運動會群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。11月份舉辦校體育節(jié)之秋季校運會。

田徑訓練隊全面啟動,為區(qū)比賽提早給力。

(五)進一步做好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作。

按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。

(六)做好器材管理。

有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。

1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、田徑隊開始訓練。

3、組建學校田徑隊與籃球隊,并開始訓練。

4、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)10月23日區(qū)中小學生籃球球比賽。

4、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質(zhì)量。

6、體育教師基本功之隊列教學。

1、組織學生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、學校教研話題研討活動:如何聽課?

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

2、積極開展對學生的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行。

4、體育教師太極拳學習。

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

小學體育工作年度計劃篇二十一

在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容,如:立定跳遠等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。

3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標和教材要求以及二年級的各項教學內(nèi)容,主要以游戲、快速跑、立定跳遠,擲實心球為主要內(nèi)容,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

小學體育工作年度計劃篇二十二

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

1.認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到某某某地發(fā)展。

3.對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。

學校“一跑三操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

5.抓好學生身體保健方面。

要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績:。

認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的'意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組。

2.舉行拔河比賽——體育組。

屆體育節(jié)開始籌備(xx陽光向上)——體育組。

4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組。

1.舉行第xx屆體育節(jié)——體育組。

2.繼續(xù)加強田徑、象棋的冬季訓練;。

1.校運會各項工作啟動——體育組。

2.學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報——體育組。

3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組。

1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組。

2.舉行第xx屆藝術(shù)節(jié)——綜合組.德育處。

1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組。

2.做好學期總結(jié)工作。

2.備戰(zhàn)縣藝術(shù)節(jié)——綜合組、德育處。

3.組織開展大課間操活動。

校第xx屆廣播操、第xx屆手語操、第xx屆校本操比賽——體育組、德育處。

1.第xx屆象棋晉級賽——棋室。

2.校園學生趣味運動會——體育組、德育處。

小學體育工作年度計劃篇二十三

一、教材分析:

新課程標準將體育與健康學習內(nèi)容劃分為運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習區(qū)域,教材內(nèi)容劃分為知識篇和實踐篇。

根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》所規(guī)定的體育測試項目:初中部必測項目為:身高、體重、肺活量;男生1000米跑,女生800米跑,;還有兩個測試項目沒有公布。針對以上測試項目,制訂上課內(nèi)容,由針對性進行訓練、練習。通過各種練習方法和輔助練習來提高運動成績。通過本學期的學習使學生樹立“健康第一”的指導思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生得到全面的發(fā)展。最終為中考取得好的成績而努力拼搏。

1、增強學生體能,掌握和應用基本的體育健康知識和運動技能。

2、提高對個人健康和群體健康的責任感。

3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的好習慣。

4、為中考取得更好的成績而努力拼搏。

教學重點:結(jié)合學生的身體鍛煉的實踐活動,提高學生的自學自練能力,讓學生自主練習。積極參與體育活動,合理安排鍛煉時間,掌握測量運動負荷的方法,提高學生的自學能力和運動成績。

教學難點:讓學生形成鍛煉的意識,掌握自我鍛煉的方法,發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,重視體育中考,為中考而努力拼搏。

根據(jù)九年級學生的身心發(fā)育的特點以及中考任務(wù),應采用靈活多便的教學措施,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性,加強對學生學法指導,創(chuàng)造合作學習的氣氛,提高學生自學自練的能力。讓學生自主練習。通過實踐、嘗試探索來學會學習方法。此外應加強教學民主和學生一起研究改進學習方法,來增強學生的體能,并根據(jù)體育的中考加強對學生的身體素質(zhì)訓練,使每個學生都擁有一個健康的體質(zhì)。最終能讓學生在中考中考出好成績。

初三學生面臨中考,所以在本學期應以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內(nèi)容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

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