人類的思維方式決定了我們對世界的認識，那么總結就是對這種認識進行概括的手段之一。寫總結時，我們可以運用一些圖表和數據來更直觀地展示個人成果和發(fā)展軌跡?？偨Y是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結都是我們智慧的結晶。
畢業(yè)論文致謝專科篇一
因電大系統(tǒng)辦學，從中央電大到省電大，再到市級電大和縣級電大，形成了業(yè)務上的垂直管理。因學生畢業(yè)總成績分不同部分，中央電大和省管課程的考試成績，網考成績，實訓作業(yè)成績，學位英語成績和畢業(yè)論文成績，在實際管理及成績匯總過程中存在許多手工操作，由于各電大的具體情況不盡相同，在信息管理方面凸現出一些影響學生正常按時畢業(yè)的問題，主要有以下方面：
1、教務管理信息來自不同軟件系統(tǒng)，相互不兼容。
教務管理人員有時經常忘記不同系統(tǒng)需要輸入的用戶名和密碼，原因很簡單，因為每一個系統(tǒng)都有不同的用戶名和密碼，如果采用統(tǒng)一的用戶名和密碼，保密性大打折扣。教務管理中的需要的基礎數據，如學生成績、教學資源管理信息均來源于不同部門，各部門的信息管理系統(tǒng)彼此獨立不兼容，從而很容易造成多系統(tǒng)間的數據數據類型和格式設定的不統(tǒng)一。工作人員通常需要將原始數據做大量工作，整理成自己電大習慣的格式。在手工操作的不僅容易出錯，而且極大的增加教務管理的工作量。由于軟件間有時出現軟件之間的不兼容，系統(tǒng)癱瘓和類似死機情況時有發(fā)生，造成計算機運行性能嚴重下降。
2、開課計劃和學生學分是否足額依賴人工檢查。
電大實行學分制，只有學滿規(guī)定數量的學分方可取得畢業(yè)資格。以選課為核心，教師指導為輔助，通過績點和學分，衡量學生學習質和量的綜合教學管理制度。與班建制、導師制合稱三大教育模式。但現在電大系統(tǒng)的教學運行機制很難實現學滿學分提前畢業(yè)，因為開課計劃和考試報卷都是按計劃進行，期末考試的學生考試科目不能超過六門，包括補考科目。實行學分制的優(yōu)點沒有體現出來，而學分制的缺點倒是全部接受了，比如負責開課計劃的教務人員必須統(tǒng)籌全部在校讀書時間，合理的安排各專業(yè)和班級的開課，稍有不小心都會影響學生按時畢業(yè)，這就注定了電大教務工作的特殊性。
3、教務管理軟件開發(fā)和服務沒有實行市場機制。
教務管理軟件目前開發(fā)而后完善都是閉門造車，而且軟件功能更新緩慢，給日常的運行和維護帶來了很大的麻煩。在安裝過程中有時候需要提供低版本的控件造成安裝過程過分繁瑣和不便，甚至出現運行不穩(wěn)定狀態(tài)。軟件的更新沒有和硬件同步，從而無形增加了教務工作負擔。教務管理軟件走市場化道路，突出市場需求，提高服務質量，是電大教務管理軟件生存和發(fā)展的根本。教務管理系統(tǒng)軟件作為一個特定行業(yè)使用，業(yè)務管理垂直化管理，軟件使用對象比較單一，大量增加電大特色需求服務的研發(fā)與投入研究，加快教務管理軟件產品的更新換代，不斷得到一線教務工作人員的反饋和改進，拓展服務教學為主的教務管理模式，將是電大教務管理軟件的出發(fā)點和歸宿點。對于電大系統(tǒng)來說，針對教學管理中的實際需求，比如排課系統(tǒng)，學籍模塊，成績模塊，考務模塊，課程資源模塊，招生模塊等不同功能需求，可以和有資質的軟件公司尋求外包服務合作開發(fā)，將技術層面問題由軟件公司解決，走市場化開發(fā)和管理機制，既節(jié)省人力物力，又能把握軟件的更新，實現教務管理不斷改良。
二、解決問題的方案。
從完善目前教務管理系統(tǒng)角度出發(fā)，從不同系統(tǒng)下載數據，采用統(tǒng)一的數據庫格式和標準，研發(fā)一個輔助系統(tǒng)，幫助教務管理人員統(tǒng)計和分析，如下圖：
學分檢查模塊：檢查學生已經取得的學分數量，包括哪些通過考試的科目清單。
班級開課檢查模塊：該班級已經開課和未開課的情況，對于開課不足的班級該班級畢業(yè)前兩個學期提出警告提示。
畢業(yè)條件檢查模塊：列舉畢業(yè)的條件以及完成部分，比如：論文，實訓作業(yè)，是否滿足取得學位條件，檢查畢業(yè)學分是否夠額，學分分布和不足部分提示。
成績檢查模塊：學生考試成績的具體情況，包括形成性考核成績，網上作業(yè)情況。
電大要切實加強和改進教務管理工作，必須建立一支穩(wěn)定的教務管理隊伍，領導要重視提高教務管理員的工作素質，發(fā)揮和激勵教務管理人員的智慧，加強培訓使教務工作者的管理模式轉變?yōu)楝F代信息管理的管理模式，充分利用計算機，使電大系統(tǒng)教務管理更加系統(tǒng)化，規(guī)范化，高效化，以適應國家建立開放大學教育的發(fā)展。明確和細化彼此工作職能，盤活教務工作的工作機制。隨著教務管人員的變動，要確保電大教務核心崗位不能動搖，發(fā)揮其核心作用，電大系統(tǒng)必須建立一支人員素質高和能力強的教務管理團隊，另外，建立科學合理的內部業(yè)務工作分配機制和物質激勵機制，以充分調動電大系統(tǒng)教務管理人員的工作高效性。電大教務管理以服務于教學為目的，為社會培養(yǎng)和提供職業(yè)人創(chuàng)造以人為本的和諧管理環(huán)境。電大教務管理軟件要不斷升級，不斷更新和適應系統(tǒng)辦學的管理制度。
參考文獻。
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畢業(yè)論文致謝專科篇二
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye?！奔磳⒔o自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們，在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質、生活的方式，也練就了我樂觀的`心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現象去挖掘和探討現象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
當然，在我求學期間，還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、支持、關愛、尊重和信任，在我學習、生活、感情、工作上遇到困難時，是您們幫我抵御風霜，謝謝您們。我是幸運而幸福的，我知足并且義無反顧的在大家的關愛下堅持自己的信念和理想一路前行。
ps：順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
中國步入世界經濟運行軌道，石油產品的重要性日漸凸顯。提高油田機關行政管理水平尤為重要，通過提供規(guī)范而高效的服務，可以降低企業(yè)成本，提高企業(yè)運行效率。
（一）機關行政管理不是獨立管理的部門。石油企業(yè)的機關行政管理并不是獨立執(zhí)行管理的，而是需要企業(yè)領導的支持以及各個職能部門的支持。行政管理所發(fā)揮的作用就是對各項資源合理調配，包括石油企業(yè)的人力資源、物力資源、技術資源、財力資源等等，都需要相關部門的合作才能夠做好工作。只有這樣，行政管理部門才能從企業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)將各項資源充分整合，以將企業(yè)員工的工作積極性調動起來，引導他們主動地參與到工作中，提高自己的創(chuàng)造能力。
（二）機關行政管理工作要具有實效性。石油企業(yè)的機關行政管理需要注重管理的實質性內容，注重發(fā)揮實際效用，且對企業(yè)的發(fā)展要發(fā)揮一定的推動作用，盡量避免管理的表面化和形式化。
（三）機關行政管理工作要服務發(fā)展。石油企業(yè)的機關行政管理工作是為企業(yè)的發(fā)展提供服務，其所發(fā)揮的作用是為企業(yè)的領導服務、為企業(yè)的基層和各個職能部門服務。所以，機關行政管理的著眼點是提供服務，機關行政管理工作人員要強化服務意識，將所有的工作都圍繞著服務展開。
（四）機關行政管理工作具有復雜性。石油企業(yè)機關行政管理工作涉獵內容多，管理層面也多。因此，在展開行政管理工作的時候，要做好內部協(xié)調工作，包括領導層面、各個部門以及企業(yè)的職工等等，都在管理工作范圍內，甚至企業(yè)職工的家庭生活內容都被納入到行政管理范疇。在機關行政管理工作展開的過程中，還會面對內部環(huán)境條件變化的問題，不同程度地受到外部環(huán)境的制約，工作內容復雜，而且管理中所涉及的學科很多。行政管理人員要更好地做好管理工作，就要不斷地學習，以提高自己的工作水平。
（一）油田機關行政管理人員要對本職工作準確定位。在油田機關管理工作中，行政管理是重要的工作內容。首先，行政管理人員要做好自己的工作，就要充分考慮工作的特殊性，對工作職責準確定位，以確保行政管理能夠順利展開。作為油田機關行政管理工作人員，要能夠從管理的角度開展工作。通常石油機關行政管理工作與企業(yè)的運行決策密切相關，就需要行政管理人員要對自己的工作準確定位，要懂得識大局，一切的工作都要圍繞著企業(yè)的中心工作展開，以做到工作到位，為企業(yè)的各項工作提供服務。只有行政管理人員明確自身的工作職責，才能夠積極主動地投入到工作中，以提高工作質量。其次，行政管理人員要對自身的角色準確定位。石油機關的行政管理工作繁雜，很多都是職能部門無法承擔的工作。行政管理工作人員要以正確的態(tài)度對待工作，承擔起工作責任。要能夠認識到自己的工作關乎到企業(yè)的發(fā)展，因此要盡心盡力地完成各項工作任務，更好地為各個部門提供服務。再次，行政管理人員要對自身的工作業(yè)績準確定位。行政管理工作的主要目標是推動企業(yè)更好地發(fā)展，因此所有的工作都要圍繞著服務展開，隨著行政管理工作發(fā)揮實效，對企業(yè)的發(fā)展就會起到一定的促進作用。行政管理部門的管理工作要規(guī)范化展開，就不能以出成績?yōu)槟繕?，而要腳踏實地地展開工作，以將工作落實到位。
（二）油田機關行政管理要認真履行管理職能。油田機關的行政管理工作的展開，要從企業(yè)工作實際出發(fā)爭取企業(yè)領導的支持，同時要懂得與各個職能部門合作工作，以塑造和諧的行政管理環(huán)境。行政管理工作要發(fā)揮管理職能，就要營造健康穩(wěn)定的工作環(huán)境。行政管理人員可以組織企業(yè)員工開展以安全管理為主體的活動，以督促企業(yè)的員工對安全生產提高重視，并將安全意識樹立起來，從而將行政管理部門的安全管理責任落實到位，為石油企業(yè)的安全生產奠定良好的基礎。行政管理除了對企業(yè)的安全起到督促之外，還要發(fā)揮監(jiān)察的職能，從管理的角度出發(fā)將監(jiān)察工作落實到位，行政管理部門要按照有關規(guī)定對企業(yè)的運作以各項操作都實施監(jiān)督管理。特別要對企業(yè)的薪酬管理給予高度重視，通過發(fā)揮薪酬管理的激勵機制而激發(fā)企業(yè)職工的積極性。對于企業(yè)機關的工作人員而言，也會由于規(guī)范的薪酬管理制度而使得收入結構優(yōu)化，從而使企業(yè)各個部門和企業(yè)基層的工作運行效率有所提高。
綜上所述，要對油田企業(yè)進行有效管理，就要在注重油田規(guī)?；l(fā)展的同時，注重石油企業(yè)的行政管理水平。油田機關行政管理要認真履行職能，將管理職能充分地發(fā)揮出來，以做好各方面的協(xié)調工作。
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畢業(yè)論文致謝專科篇四
回顧這篇論文的寫作，的確是個很不輕松的過程。當我發(fā)現長期以來學術界在__________(填你論文研究的課題，例如如表見代理的構成要件)問題上沒有一個清晰的認識，就有一種想要研究它并把我的研究心得表達出來的愿望。在指導老師的辛勤栽培、耐心指導下，我終于完成了論文的寫作。
從論文題目的選定，提綱的擬就，結構與初稿的完成，直到論文的最終完成，每一個環(huán)節(jié)都凝聚著指導老師的心血。在此向我的指導老師表示深深的謝意。同時還要感謝在我四年的法學求學期間所有的授課老師，他們的諄諄教導，使我受益非淺，為本文的寫作奠定了堅實的理論基礎。在校學習的四年，使我汲取了豐富的知識營養(yǎng)，我將繼續(xù)秉承________(填自己的學校，如北大、中政、華政等)學子堅韌、刻苦的`學習精神，在今后的學習和工作中不斷探索和追求。
本文是在李**老師的悉心指導下完成的。從選題后的題目分析到開題報告，從寫作提綱，再到畢業(yè)設計的編寫、修改，每一步都有里老師的細心指導和認真的解析，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心的感謝。李老師嚴謹求實，一絲不茍的治學態(tài)度和勤勉的工作態(tài)度也深深感染了我，給了我巨大的啟迪、鼓舞和鞭策，這種精神的感染將成為我人生道理上的寶貴財富。同時，也要感謝在我寫作過程中給我支持和鼓勵****同學，以及***。是你們在我瓶頸期給我以啟發(fā)，沒有你們的幫助我不可能這樣順利地結稿，在此表示深深的謝意。
四年大學生活即將結束，回顧幾年的歷程，老師們給了我們很多指導和幫助。他們嚴謹的治學，優(yōu)良的作風和敬業(yè)的態(tài)度，為我們樹立了為人師表的典范，我也將以這種精神和態(tài)度投入到我以后的教學工作中。在此，我對所有的城環(huán)學院的老師表示感謝，祝您們身體健康，工作順利!
畢業(yè)論文致謝專科篇五
西藥和中藥是兩個相對的概念，最初的西藥是通過引進的方式進入到我國的，所以當前我們也經常會使用這種說法，所以說，非中藥都可以視作西藥，當前我國的西藥并不全是由西方傳入的，西藥的相關理論也在不斷的深入和發(fā)展。
我國也開始研究很多西藥，這使得我國也具備了研制西藥的能力，在這樣的情況下，我國的醫(yī)藥學發(fā)展得更加的全面，我國的醫(yī)療事業(yè)也會在這一過程中獲得更好的發(fā)展機遇。
本文對我國西藥研制和生產進行了相關的研究，以供參考和借鑒。
西藥制藥設備技術工藝經濟指標發(fā)展。
和中醫(yī)相比，西藥在使用之后會呈現出更好的治療效果，同時見效的速度也更快，雖然很多西藥都不能從根本上治療疾病，但是它能夠更好的緩解患者身體上的病痛，這也為患者后期的治療爭取到了更多的時間也創(chuàng)造了更好的條件，所以西藥在治療急性病癥上有著非常好的效果，甚至在當前我國的很多患者對西藥的依賴程度已經遠遠超過了中藥，所以西藥在我國的醫(yī)學界也占據著越來越重要的地位，我國對西藥的研究起步相對較晚，但是已經有了很大的進步，這也為我國西藥的發(fā)展提供了良好的基礎。
制藥設備在西藥生產的過程中是一個相對比較基礎的要素，這是西藥和中藥在制取中非常不同的一點，也可以說，只要設備的性能是西藥制取質量和水平的決定性因素，所以在我國的西藥發(fā)展中對制藥設備的性能和質量進行嚴格的控制，尤其在我國實行了gmp之后，我國西藥制取行業(yè)也有了非常好的發(fā)展，這是因為在實行了這個標準之后，對藥品制備的控制就更加的嚴格，在管理的過程中也更加注重規(guī)范性，設備的型號也是十分重要的，例如，所有的設備在使用的過程中都要經過非常嚴格的清洗，這樣才能更好的保證藥品生產的衛(wèi)生和安全。
此外，制藥設備需要具備很好的操作性，操作的流程不要過于復雜，在維修和保養(yǎng)方面也應該有非常好的便捷性，這樣就可以很好的避免采取不當的方法而出現非常嚴重的后果，使用性能比較好的西藥制取設備還可以有效的節(jié)約制藥資源，對環(huán)境的負面影響也會更小一些。
這也是西藥制取過程中應該注意的一個十分重要的問題。
在選擇西藥制藥設備的過程中要對很多因素都予以充分的考慮，保證其能滿足gmp相關要求的同時，還要對設備的外觀以及完整性進行仔細的檢查，還要對其功能進行檢測，保證其在各個方面都能夠很好的滿足藥品生產的相關標準和要求，不同的藥品在生產的過程中對藥品的生產設備也有著非常不同的要求，所以在西藥生產和制備的過程中就需要根據不同的要求選擇合適的設備，同時還要根據相關的標準和要求選擇綜合效益最高的設備，這樣才能更好的體現出制藥的先進性。
當前我國的科技水平有了很大的提高，同時我國的西藥制取技術也會有非常明顯的提升，同時我國的很多技術還是在不斷的完善。
而當前我國的西藥制藥技術都是在公司和車間的大環(huán)境下完成生產的，所以在實際的生產中也需要對制藥技術和工藝也就是公司的相關技術和車間來組合而成的。
2.1公司工藝技術分析。
公司工藝技術分析主要是分析考核各車間產品質量、技術經濟指標和技術進展情況，找出主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié)，提出解決辦法，總結規(guī)律性的經驗，指導全公司的生產技術工作。
工藝技術分析活動由生產總監(jiān)主持，技術管理中心負責綜合，會同質量部、供應部和生產車間對各項技術指標完成情況作全面分析，每月(季)組織車間和有關部門工藝技術人員召開一次分析會，并記錄備查。
2.2車間工藝技術分析。
車間工藝技術分析主要是總結分析技術經濟指標升降的趨勢和原因，檢查革新、技改措施和“三廢”治理等進行情況和效果，提出車間可自行解決的辦法、措施和要求公司組織解決的生產技術關鍵問題。
車間技術分析活動由車間主任主持，工藝技術主任(或工藝技術員)負責綜合，對車間技術經濟質量情況進行分析，及時采取相應的解決措施，促進和保證生產的穩(wěn)定、均衡和技術的不斷改進提高，每月末組織班組長和技術、設備等管理人員召開一次分析會，并記錄備查。
3.1技術經濟指標的編制下達。
由技術管理中心結合本公司的生產技術組織水平和近年的實際完成情況，編制較為進步、合理的各產品技經計劃指標，經生產總監(jiān)批準由公司下達各車間和有關科室執(zhí)行。
技術管理中心應于月、季、年終編寫全司技術經濟指標完成情況報表，并寫出技術分析文字資料，主送生產總監(jiān)，同時抄送各生產車間和財務，以推動和加強對工藝技術的指導。
3.2技術經濟指標的考核。
在進行西藥制取的過程中，采取有效的措施對技術指標和經濟指標進行分析和考核是一個必不可少的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)對企業(yè)獲得更高的經濟效益有著非常重要的作用，所以公司的財務管理人員要定期對車間的實際工作量進行檢查和考核，同時還要根據各個車間的實際完成情況采取有效的措施對其進行獎勵或者懲罰，這種做法對于提高各個車間自身的工作積極性有著十分重要的意義，同時在這一過程中也提高了工人們的工作效率，為企業(yè)帶來了更高的經濟效益。
3.3同品種廠之間的技術經濟指標分析。
技術管理中心應努力與省內外同品種不同生產廠之間建立定期(月、季、年)的技術經濟指標完成情況資料分析交流活動，以利總結經驗，學習先進，認識差距，趕超目標，不斷提高本公司技術經濟指標先進水平。
同品種廠之間的技術經濟指標分析，應與二級技術分析活動結合在一起進行。
在西藥制藥技術的發(fā)展中，除了利用遺傳學等學科技術來開拓發(fā)展西藥制藥技術，還可以利用生物技術進行西藥研制。
生物醫(yī)藥技術也是未來我國西藥制藥技術發(fā)展的主要方向。
利用生物技術進行醫(yī)藥研制，很好的解決了以往西藥制藥中的細菌與病菌問題，且不易使病毒產生抗體，能夠以生物的方式來根治疾病，治療效果更佳。
并且利用生物醫(yī)藥技術進行西藥的研發(fā)與生產，也對于減少環(huán)境污染，保護自然生態(tài)方面有著重要的推動意義，符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中的相關發(fā)展原則。
同時各種新技術的出現有助于新藥物的開發(fā)。
計算機模擬和分子圖像處理技術(例如原子力顯微鏡、質量分光儀和掃描探測顯微鏡)相結合可以繼續(xù)提高設計具有特定功能特性的分子的能力，成為藥物研究和藥物設計的得力工具。
藥物與使用該藥物的生物系統(tǒng)相互作用的模擬在理解藥效和藥物安全方面會成為越來越有用的工具。
近些年來，需要制藥工程的發(fā)展得到了前所未有的進步，但是就整體發(fā)展現狀而言還不甚理想。
尤其是在近些年來，各種藥物安全問題時有發(fā)生，給整個制藥行業(yè)的發(fā)展帶來嚴峻挑戰(zhàn)，同時也可為給制藥工藝的引用提供了新的機遇。
目前國內不斷推出的各種只要政策很適合我國制藥行業(yè)的發(fā)展，這使得整個行業(yè)迎來了發(fā)展的新機遇。
尤其是在西藥制取工藝當中，我國的設計能力、技術能力以及設備都得到了進一步的提升，逐漸縮小了與西方國家之間的差距，為我國制藥工程的發(fā)展打下了堅實的理論基礎。
總之，我國在西藥的應用與研究起步相對較晚，且受各種因素的限制，發(fā)展水平還落后與世界先進水平。
為了能夠提高我國的西藥生產技術工藝水平，我們除了要加強科研以外，還應該不斷的改進制藥設備，做好技術經濟指標的編制，不斷發(fā)展生物科技，提高西藥生產管理水平，從而保證西藥制藥質量，促進我國的西藥生產產業(yè)更好的發(fā)展。
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畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
本文最終得以順利完成，與文學院其他老師的幫助分不開的，雖然他們沒有直接參與我的論文指導，但在開題時也給我提供了不少的意見，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝！最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里，我會更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的殷殷期望！我一定會好好孝敬和報答他們！在本人的寫作過程中，x老師給予了大力的幫助和指導，在此深表感謝！同時也感謝其他幫助和指導過我的老師和同學。
最后要感謝在整個論文寫作過程中幫助過我的每一位人。首先，也是最主要感謝的是我的指導老師，x老師。在整個過程中他給了我很大的幫助，在論文題目制定時，他首先肯定了我的題目大方向，但是同時又幫我具體分析使我最后選擇失地農民的養(yǎng)老保險這個具體目標，讓我在寫作時有了具體方向。在論文提綱制定時，我的思路不是很清晰，經過老師的幫忙，讓我具體寫作時思路頓時清晰。在完成初稿后，老師認真查看了我的文章，指出了我存在的很多問題。在此十分感謝李老師的細心指導，才能讓我順利完成畢業(yè)論文。其次，要感謝幫我查資料的張超同學，后期因為實習的關系，不能隨時去學校的圖書館查閱資料，在此也十分感謝他能抽出時間幫我找的一些外文資料。
畢業(yè)論文致謝專科篇七
大學三年學習時光已經接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年學習的默默支持;感謝我的母校****給了我在大學三年深造的機會，讓我能繼續(xù)學習和提高;感謝****的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設計我得到了很多老師和同學的幫助，其中我的論文指導老師*志敏老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求幫助，而*老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。*老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來，*老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想給我以無微不至的關懷，在此謹向黃老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在此，我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學表示感謝!
在本次論文設計過程中，***老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹的治學態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
這次畢業(yè)設計得到了很多老師、同學和同事的幫助，其中我的`導師耿兆豐老師對我的關心和支持尤為重要，每次遇到難題，我最先做的就是向耿老師尋求幫助，而耿老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商量解決的辦法。
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，能夠獨立地完成一個課題，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在即將離校的最后一段時間里，能夠更多學習一些實踐應用知識，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。再一次對我的母校表示感謝。
感謝在整個畢業(yè)設計期間和我密切合作的同學，和曾經在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在大學生活即將結束的最后的日子里，我們再一次演繹了團結合作的童話，把一個龐大的，從來沒有上手的課題，圓滿地完成了。正是因為有了你們的幫助，才讓我不僅學到了本次課題所涉及的新知識，更讓我感覺到了知識以外的東西，那就是團結的力量。
最后，感謝所有在這次畢業(yè)設計中給予過我?guī)椭娜恕?/p>
對上述朋友，再一次真誠地表示感謝!
畢業(yè)論文致謝專科篇八
很多中小企業(yè)的領導沒有對信息化給予足夠的重視，因而其信息化的進程緩慢。中小企業(yè)的領導受傳統(tǒng)思維影響，未意識到會計信息化可以為傳統(tǒng)會計工作帶來很大的優(yōu)勢。實際上，會計信息化工作和企業(yè)的管理工作有著比較密切的關系，能夠對企業(yè)的生產和經營帶來積極的影響，但是中小企業(yè)在對企業(yè)的信息技術方面如果沒有投入太多的人力，沒有儲備相應的高素質的會計專業(yè)人才，那么會計信息化工作實施起來就會有很多困難，并且很多企業(yè)都未將會計工作的重要性納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中，也沒有制定會計信息化崗位操作規(guī)程和規(guī)范，所以實施起來就會存在很多的障礙。
2．會計信息化復合人才匱乏。
眾多中小企業(yè)為了節(jié)約成本，招聘的會計人員不具備會計信息化應用能力，致使在工作中各種問題百出，使得企業(yè)管理層認為本企業(yè)實施會計信息化還很遙遠。很多的電算化人員是由原來的會計、出納等經過短期的培訓而來，因此他們在進行會計信息化賬務處理過程中往往只使用財務軟件來部分代替手工核算，對計算機基本的操作和維護不熟悉，一旦出現異?，F象，就無法解決。
3．會計信息化建設成本過高，后期維護成本不確定。
中小企業(yè)在實施企業(yè)會計信息化時，不論是購買通用商品化會計軟件，還是定點開發(fā)方式，都需要在軟件、硬件上投入一定的人力、物力和財力，而其經濟效益卻可能得不到立即顯示。因此企業(yè)在選擇財務軟件時，容易出現兩種狀況：一種情況是購買時追求價格低廉，未考慮將來軟件的升級更新，不能滿足將來增加功能等需要；另一種情況是擔心自身缺乏對企業(yè)會計信息化的應用了解，在選擇財務軟件時追求大而全，所采購的軟件并不適合企業(yè)，產生了購買浪費，并且沒有專門維護人員，后期在實施過程中，依賴于財務軟件公司，使得會計信息化的技術維護成本過高。
4．未能充分利用好會計信息化的進程。
中小企業(yè)實施會計信息化的目的之一是減輕會計人員工作量，提高會計核算效率。很多企業(yè)沒有建立完整的會計信息系統(tǒng)，使得會計信息不能及時有效地為企業(yè)決策及管理服務，企業(yè)要實現管理信息化，要求財務信息和業(yè)務信息一體化。財務軟件一般有兩種功能，一種是進行會計核算功能，另一種是對財務數據的管理分析功能，財務軟件不僅為廣大財務人員提供了便捷的記賬工具，也促使企業(yè)執(zhí)行規(guī)范化的工作程序和標準，便于數據的及時分析。很多中小企業(yè)實施會計信息化后只是部分代替手工傳統(tǒng)做賬，沒有充分發(fā)揮所購買軟件的會計核算和管理功能，沒有實現財務與業(yè)務一體化的信息化。有調查顯示，大約有50%的中小企業(yè)只啟用了總賬系統(tǒng)，30%的企業(yè)啟用了工資和固定資產系統(tǒng)，啟用了購銷存系統(tǒng)的企業(yè)所占比例更少。
5．數據安全性不高。
中小企業(yè)一般實施會計信息化的時間短，在會計信息化檔案管理方面缺乏經驗，因而，可能會造成存儲會計檔案磁盤和會計資料未能及時歸檔或者歸檔內容不完整。如果企業(yè)沒有專門的會計信息化檔案保管人員，就可能出現會計檔案被蓄意破壞、損壞和泄密等可能性，致使會計數據存儲介質的備份和清理不規(guī)范，會計信息化的安全性就很難保證。同時，各種病毒的侵入可能會導致計算機產生系統(tǒng)崩潰、關鍵數據丟失等不良后果，因此，計算機系統(tǒng)如果出現故障，或信息被泄密、攻擊、截取等，都可能會給企業(yè)帶來巨大的損失。目前，我國中小企業(yè)會計信息化的建設還缺乏強有力的安全防范措施。
1．職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展及國家的大力支持。
職業(yè)院校近年來通過不斷改革，充分認識到企業(yè)對職業(yè)院校的重要性，在教學內容等方面越來越接近企業(yè)實際，擁有了較完善的實驗或實訓設備，授課老師具有良好的理論知識和實踐技能。近年來，國家高度重視職業(yè)教育，已經把發(fā)展職業(yè)教育作為提高國民基本技能的基礎條件之一，鼓勵中小企業(yè)盡快融入職業(yè)教育合作發(fā)展。在2014年6月的職教會議上，國家多個部門已經明確大力支持現代職業(yè)教育快速發(fā)展，促進現代職業(yè)教育體系建立，增強現代職業(yè)教育吸引力，培養(yǎng)更多的高素質勞動者和技能型人才。
2．職業(yè)院校會計信息化教師具備一定的應用水平。
職業(yè)院校一般都購買了常見的財務軟件，有固定的會計信息化實訓場所。由于會計信息化課程老師長期執(zhí)教于該學科領域，在理論和實踐技能方面具有一定的優(yōu)勢，并且近幾年全國職業(yè)院校技能大賽會計技能賽項有力地促進了會計信息化師資的教學水平的提高，能夠提供一定的會計信息化理論知識和實踐技能，有利于提高中小企業(yè)的財務人員信息化水平。
3．中小企業(yè)實施產教融合的成本相對較低。
職業(yè)教育將成為大眾化教育和終身教育，其教學內容要求與企業(yè)實際崗位接軌，企業(yè)和職業(yè)院校合作具有很多良好基礎，不需要付出過高成本，只需要在具體崗位實踐方面把新的實踐機會提供給院校師生，幫助院校通過改革提高人才培養(yǎng)質量等即可。職業(yè)院校數量眾多，很多具有較強的校企合作意愿，迫切需要師生有機會到企業(yè)開展真實實踐的鍛煉，因此一般來說，中小企業(yè)較容易找到部分院校開展合作。
4．有利于企業(yè)的多個方面。
中小企業(yè)存在人力資源相對缺乏、人員流動性大的特點，如果和職業(yè)院校開展訂單培養(yǎng)，能使得學生早日具有實際崗位經歷，有利于企業(yè)會計崗位人才的儲備。筆者經常與所在城市的中小企業(yè)會計信息化人員進行溝通，得知很多中小企業(yè)領導對會計信息化重視不夠或者認為職業(yè)院校不具有會計信息化優(yōu)勢，因而不愿意過多參與產教融合，導致合作沒有能較好開展。
1．與相關院校進行合作調研和分析。
分別聯系相關院校，提出合作意向，實地調研，溝通了解彼此的意愿，分析如果雙方合作能否解決企業(yè)的會計信息化人才缺乏和應用水平低的劣勢，能否幫助院校提高會計崗位實踐能力。
2．選好軟件，購買試運行，雙方共同參與培訓。
經過企業(yè)財務人員與院校會計老師的共同商討，系統(tǒng)選擇適合本企業(yè)現階段或者近期發(fā)展的財務軟件，由財務軟件供應商上門進行系統(tǒng)培訓，企業(yè)人員和院校會計信息化教師全程參與，掌握基本的軟件安裝與維護技能。要求院校會計信息化教師系統(tǒng)掌握該財務軟件的安裝、運行維護技能，盡可能協(xié)助企業(yè)，并與企業(yè)溝通，逐漸更多地使用財務核算系統(tǒng)，幫助企業(yè)盡快實現財務業(yè)務一體化應用，提高企業(yè)的財務信息化水平。
3．企業(yè)會計人員積極支持院校教學，讓優(yōu)秀學生有機會直接進入企業(yè)財務崗位實習。
通過使企業(yè)會計人員參與院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、課程標準制定、適當參與課程理論或實踐教學等方式，達到幫助院校提高人才培養(yǎng)質量，并且盡可能提供部分實踐機會，讓師生有機會在企業(yè)得到鍛煉，為人才儲備提供基礎。
4．制定合作機制，保障有效運行。
本著互利共贏的原則，促進企業(yè)會計信息化應用與維護水平，提升院校師生會計崗位實踐能力，企校雙方需要建立有效的常態(tài)機制，保障合作的可持續(xù)性。企業(yè)會計信息化的發(fā)展需要逐漸積累，并需要保證長時間的運行。
中小企業(yè)對于在會計信息化發(fā)展中存在的一些問題，采取產教融合的方法，能夠有效解決企業(yè)會計信息化實施中存在的部分問題，能加強企業(yè)的會計信息化以及管理水平，從而實現企業(yè)更好更快發(fā)展，同時也促進了職業(yè)教育發(fā)展，為國家的高技能人才培養(yǎng)做出貢獻。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
歷時半載，從論文選題到搜集資料，從開題報告、寫初稿到反復修改，期間經歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復雜。
如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點成就感。
最后，我要感謝四年的大學生活，感謝**大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。
畢業(yè)設計的這段時間是我學生生涯中最有價值的一段時光。
這里有治學嚴謹而不失親切的老師，有互相幫助的同學，更有向上、融洽的學校生活氛圍。
借此論文之際，我想向所有人表示我的謝意。
論文寫完初稿已經有一段時間了，在之前的幾次初稿中，我的致謝這部分總是空著的，我清楚地明白，寫完這部分，我離畢業(yè)也就很近了。
論文的寫作過程是痛苦的，但終于寫完的時候，我已經沒有了疲憊，也沒有長舒一口氣，而是百感交集。
六年的喻園求學生涯，將劃上一個句號，我的最美好的大學生活也將關上大門，從此，我將真正走出校門、踏進社會。
清楚記得自己在9月剛入校的時候的稚嫩情景，而如今的我，早已完成了許三多式的華麗轉身，而眼前這一切，我要感謝太多太多的人。
首先，要感謝我的父母、家人，沒有他們，我的大學不可能取得如此成績。
面對熟悉的親人，我們反而很難表達愛意。
或許只有借助這樣的機會，我才能放開聲音對父母說聲謝謝!在我25年的人生、的求學生涯中，他們給了我太多的幫助和支持，是父母的鼓勵和支持使我得以安心求學。
父母都是最普通的工人，但他們給了我太多，父親是70年代的省勞模、正直踏實，母親善良勤勞樸實，他們是我成長的不竭動力。
太多太多的事情讓我難忘，最終化為兩個字謝謝!
其次，要感謝我的老師們，沒有他們，我的大學不可能取得如此進步和成長。
首先，感謝我的導師趙振宇教授，這篇論文是在趙老師的悉心指導下完成的，論文從選題、構思到定稿無不滲透著導師的心血和汗水;在兩年的碩士研究生求學生涯中，趙老師淵博的知識和嚴謹的學風使我受益終身，在此表示深深的敬意和感謝。
其次，感謝學院黨總支副書記張耀老師，感謝新聞學院的`全體老師，特別是吳廷俊和劉潔老師，感謝輔導員王瀟瀟、陳琳老師及學工組的何立群、夏長征、羅曼老師，感謝研究生工作部的金凌志、鄭小建、劉紅軍老師，在6年的學生生涯中，他們或給我指路照明，或教會我怎樣做人做事，或教給我知識與技能。
衷心地對他們說聲謝謝!
第三，要感謝我的朋友同學，沒有他們，我的大學不可能如此值得留戀。
感謝本科期間三羊齋的兄弟們張楊、楊揚、湯河，感謝碩士期間的五人組張瑞棟、鄭煥堅、胡金波、徐劍橋，感謝所有給我提供幫助的師兄師姐們，感謝新聞學0201班、06碩新聞班的同學們，感謝我所參與的每一個社團中結識的朋友、同志，這些都是我大學的最寶貴的財富。
第四，要感謝我所參與的每個社團，沒有它們，我的大學不可能如此豐富多彩。
感謝《新聞青年》報、新聞學院學生會、《華中大研究生》報，感謝華中科技大學研究生會、《青年時代》雜志、新聞學院研究生會、06碩新聞學黨支部。
我的大學，我的社團，我的精彩!感謝我所有的實習單位《南通日報》、《江南時報》、《湖北日報》、《南都周刊》及我的所有實習指導老師。
如果說今天的論文算是一種成果，我想一定要奉獻給以上所有要感謝的人。
致謝寫到這兒，要結束了，但請允許我借助這么一小塊地方，對母校說兩句心里話。
別了，韻苑、東一區(qū)，我最可愛的宿舍;別了，南大門，難忘的毛主席像;別了，東六樓，新聞學院的根據地;別了，白云黃鶴bbs;別了，世界文化名人園、青年園，校內為數不多的娛樂場所;別了，東九樓、西十二樓、西五樓、東五樓、東一樓，我曾今也是學在華工的踐行者;別了，學二食堂、韻苑食堂、教工、百味小吃城、集錦園、百景園、集賢樓、西園、西門、南坑，華工的種種美食我會懷念的;別了，一號樓學術報告廳、大活、韻苑體育館、東操、西體，這些地方留下了我組織或參與活動的印記;別了，人文講座、科學精神與實踐講座。
qq簽名檔和白云昵稱早已改成我愛華工，這也是我現在最想說的。
雖然離世界知名高水平一流大學還有差距，但我絕不會為高考填寫的志愿而后悔!華工的博大、積極、實干、活力，讓我受益匪淺，在喻園這個泡菜壇子里，我收獲良多。
學了六年新聞，雖然自己最終沒有從事新聞事業(yè)，或許這是大學的一個遺憾，但對于新聞事業(yè)，我想套用一句俗話，前途是光明的，道路是曲折的。
今天是5月18日，剛剛看到新聞，為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務院決定，205月19日至21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和各駐外機構下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領館設立吊唁簿。
5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。
50來第一次真正為普通公民下半旗，并暫停奧運圣火在境內的傳遞活動，這個決定或許不是媒體呼吁的必然結果，但最終和媒體呼吁的內容是一致的。
現在的一小步，或許是歷史的一大步。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
是每個大學生或者研究生都需要認真對待的，畢業(yè)論文包括很多部分，除了正文的內容以外，還有最后的致謝詞，致謝詞如果寫得很有水平的話，就可以將整個論文的檔次提升。以下是公文站小編整理的關于專科畢業(yè)論文致謝詞模板范文。歡迎大家參考!
時光不待，流年似水，忽畢業(yè)將至?；厥變赡甓嗟睦Щ笈c追求，不禁心潮澎湃。值此論文完成之際，我謹向所有關心、愛護、幫助過我的人表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
完成這篇畢業(yè)論文時可謂思緒萬千。三年前的這個時候收到xx大學錄取。
通知書。
時的情景仿佛還歷歷在目，轉眼已是畢業(yè)在即。三年來在白泥山畔沐浴春風，博信廣場上仰望蒼穹，實驗室里發(fā)奮苦學?？偹阍诋厴I(yè)之前有了一份圓滿的答卷。
站在畢業(yè)的門檻上，回首往事。辛酸與汗水已成絲絲回味，甜美與歡笑也都塵埃落定。隨著那心底的一澈樓前不知名的湖水，珍藏于記憶的深處。明天還將是一片朝陽，等待著我們昂首闊步，更創(chuàng)輝煌!
在這求學的三年里，坎坷與收獲永遠是伴隨的，但不論是成功也好，失意也罷，許多長輩和朋友都給了我一如既往的支持與鼓勵。在這里我要首先感謝我的父母、我的親人朋友們，在這三年里和過去的二十幾年里，他們對我無微而又無私的關懷，陪我一起品嘗人生的酸甜苦辣、求學的艱辛歡樂，沒有他們，也就沒有我的昨天、今天和明天，對他們的感激之情，是用任何人類所能企及的語言都無法表達的，千言萬語，只能化成實際行動，讓我用一生報答他們!其次我要感謝k大學可敬的老師們，尤其是我的導師――秦爺爺，他用為人師表的高尚品格和淵博深厚的學術造詣，為我們樹立了的崇高的榜樣，開啟了人類智慧的大門。讓我們對學術泰斗們仰望的同時，得以有機會親聽他們的講課，以完善我們的智慧和人生。
衷心感謝k大學的張文源、陳愛兵、鄧明國、韓潤生、黎應書、張世濤、高建國、劉星、楊世瑜、朱杰勇、李元、李波、梁永寧、范柱國、吳靜、燕永鋒、薛傳東、田毓龍、楊建宇、劉方成和洪托等老師們，感謝他們在我讀書期間，給予我的諄諄教誨。在這里我對所有給予過我人生幫助的老師致以我最崇高的敬意，和最真摯的感謝!同時,感謝xx大學我的本科的一些老師與同學們!
衷心地感謝崔銀亮、余陽先、張學書、普傳杰、楊學善、楊曉坤、伍偉、賈福聚、周凱鋒、高志武等博士的無私幫助和鼓勵。
衷心地感謝師兄(姐)弟姜華、林小平、蔣順德、姬云波、胡志軍、張鈴燕、劉曉瑋、呂嘵宏、曾敏和李連偉等碩士以及趙萍老師等工作中所給予的無私幫助。
感謝xxx等室友姐妹們在一起度過的學習時光給予我的友情和關心!
非常感謝論文的項目合作方xx集團!
特別感謝我的家人和親人同學朋友們，多年來是他們默默無聞的支持、理解和鼓勵以及生活上的關懷與體貼幫助我順利的完成了學業(yè)。
再次衷心地感謝給予我?guī)椭?、關懷和鼓勵的所有人士和單位!
最后，讓我以最真摯的感情感謝這片紅土地!
本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究進程，并為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。
感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
南京曉莊學院xx院長、科學教育系xx主任、xx書記、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。
感謝我的同學xx、xx、xx、xx三年來對我學習、生活的關心和幫助。
最后，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支持!
光陰荏苒，美好的大學時光即將畫上一個句號。回望過去，仿佛昨日。孜孜不倦的老師，善良可愛的同學，美麗幽靜的校園，一直陪伴著我，見證了我的成長。
第一次獨自離家求學，哭過、害怕過，正是因為有遠方親人的鼓勵支持，身邊老師同學的關心幫助，我才能快速的適應新的環(huán)境，順利的完成學業(yè)。
歷時半年之久的論文寫作，終于結束了。從最初的選題、寫。
開題報告。
到后來的初稿、定稿并不是一帆風順的。在這期間有很多人給我?guī)椭o我建議。
首先，我要感謝指導老師對我的悉心指導?？拼髮W畢業(yè)論文致謝詞精選3篇專科大學畢業(yè)論文致謝詞精選3篇。在我沒能及時跟老師聯系，討論論文問題的時候，老師打電話提醒我，給我提出問題，讓我及時改正。老師誨人不倦的精神，治學嚴謹的態(tài)度，讓我無比欽佩。還要感謝大學期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學到知識的同時，也學到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。
最后，我還要感謝我的親人，謝謝你們在遠方對我的關心、支持與鼓勵，讓背井離鄉(xiāng)的我依然感受到溫暖。
我始終相信，沒有比人更高的山峰，沒有比腳印更長的旅程!雖然大學生活即將結束，但學習是永無止境的。我將繼續(xù)前行，去攀登知識的高峰，踏遍學問的大道，生命不息，奮斗不止!
四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。
回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。
學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
當我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負的感覺，在經歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后，感覺好像一切都塵埃落定，想起了那句傷感的歌詞：“timetosaygoodbye.”即將給自己的學生時代和校園生活劃上一個分號，之所以說它是分號，是因為我對無憂無慮的學生生活還有無比的懷念，對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個路口，并不是終點，我始終相信青春不會散場，堅信有一天會重返校園，以學生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術與傳媒學院所有的老師們,在這片凈土讀書七載，無形中塑造了我生命的氣質、生活的方式，也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導師周星先生無論是為人還是為學都是我生活上和學術上的引路人，感激之情無以言表，只能在日后的工作和學習中踏實做人、勤奮做事，做出一番成績來回報他對我的恩惠。在導師周星先生的帶領下，十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶，畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中，我收獲快樂并且成長：中間夾雜的參與北京大學生電影節(jié)的“累并快樂著”，那段忙碌的歲月在最后關頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場，但那些日子，與各地評委老師們和學生評委們結識的情誼成為了我人生路上的美麗點綴。當然，還有在中國青少年創(chuàng)意大賽組委會的實習，更是讓我感受在高壓的工作下團隊合作的力量，以及工作被認可和受到贊賞的成就感。
這個論文選題對于我的意義在于它引導我用研究生期間所學的研究方法對一個我喜歡的行業(yè)進行摸索和研究，透過現象去挖掘和探討現象背后的原因。本科時候酷愛電影但陰差陽錯的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文，研究生期間攻讀電影學影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會學領域的休閑文化空間研究，我的大膽嘗試和決定還在于導師周星先生對我在學術上的鼓勵與寬容，再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時光，仍舊要感謝我生命中出現的那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們，以及我結識的朋友們。他們不僅在學術上給予我指點，同時也是我生活中一起同行的人，在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵、互相支持與幫助。
ps:順利畢業(yè)，真的要感謝的人太多太多，不一一點名，各位就對號入座吧：）你們的關愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
費了九牛二虎之力,終于把論文寫到致謝了.
首先要感謝上帝,感謝佛祖釋迦牟尼,感謝真主阿拉,感謝宇宙之間所有的神,冥冥之中,有你們的幫助,我才能順利畢業(yè).
其次要感謝我的導師某某教授,感謝你給我選擇了如此垃圾的課題,讓我差點畢業(yè)不了.畢業(yè)論文上我真的不想寫你有嚴謹治學的態(tài)度，良好的科研素質，優(yōu)秀的科研水平，一絲不茍的為師之道,沒辦法面子上的事情.三年里你沒有給我任何有意義的指導,還差點讓我走進死胡同.每當我有問題想你請教時,你總告訴我去圖書館.感謝你鍛煉了我自學的能力,提高了我的忍耐能力.畢業(yè)了,真心的想對你說,以后別在帶學生了.
感謝我的同學張三,李四,王五,趙六.....陪伴我度過了美好的三年時光.沒辦法你們的論文提到了我的名字,禮尚往來,只好寫上你們的名字.
感謝某某編輯部的混蛋編輯,雖然你們讓我9易其稿,使我飽受摧殘和折磨,最后還是接收了我的文章,讓我得以順利畢業(yè).
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
韶華易逝，光陰荏苒，吾一介微末，自東海小島入校求學，自知材非棟梁，幸遇名師，得拜周教授門下，研習院校教育理論之道。先生胸羅萬卷，望重群倫。括而羽之，鏃而礪之，吾得其所裨益。先生治學，慎問篤行，學高為師，德高為范；言傳身教，可昭可彰，教誨之辭，沒齒難忘。
猶憶當年，乍入師門，苦苦摸索，仍恥無寸功，先生不以余愚笨，苦心雕琢，循循善誘。習作中，期月之間，每必躬親；事無巨細，悉究本末；言之諄諄，教之切切。然，三年內，研究繁雜，未能集中精力于課題之上，所幸潛研默討之所得，著為一論，秉筆之前，得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正，每思及此，常嘆尚無剖符丹書之功，反受此殊遇，非結草銜環(huán)不能報也！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。然師門同儕，人才濟濟，皆為進可談天說地，議古論今；退可琴棋書畫，文武雙全之人，英才薈萃，受益匪淺。
家中上至期頤之祖母，中止慈愛之高堂、愛妻，下至牙牙學語之子，均不遺余力以支持，融融親情，吾之甚幸！然則，養(yǎng)兒方知父母恩，慈如河海，孝若涓塵，父母之恩，何以為報？回首三年，苦心治學，廢寢忘食，家父患癌，尚不能常守左右，僅發(fā)文三十余篇，以為報乎？差之甚遠矣！毎思至此，痛心疾首。謹以此文，魚傳尺素，答報椿萱。
俱往矣，李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇；人有沖天之志、束龍之才，非時運不能自通。然看今朝，全軍將士苦練打仗之功，務打贏之實，幸逢盛世，愿三尺微命，一展拳腳，方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學。
嗟乎！聚散無常！離別在即，斗膽賦詩，以酹逝去之歲月；淚灑桑梓，盼回歸故里，忠孝兩全。
身著戎裝十余霜，三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘，淚灑紙箋任心殤。
且盼風正季鷹揚，化作南湖守高堂。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
在本次論文設計過程中，x老師對該論文從選題，構思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心指引與教導,使我得以最終完成畢業(yè)論文設計。在學習中,老師嚴謹的治學態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，導師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的.治學精神，將永遠激勵著我。這三年中還得到眾多老師的關心支持和幫助。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
畢業(yè)論文致謝專科篇十四
隨著時間的流逝兩年半的?？粕罴磳⒔Y束，回想近階段的學習與生活，雖然頗有忙碌但卻十分充實，心中仍有懷想之情，在此畢業(yè)論文即將完成之際，看著這密密麻麻的文稿，雖然存在諸多不足，但卻傾注了很多師長親朋的關注和幫助，感激之情油然漫溢。謹此向曾給予我?guī)椭椭С值娜藗儽硪灾孕牡母兄x！
首先，我要感謝我的導師馮德連教授。用全球價值鏈理論來研究鞋類產業(yè)集群的升級，這在國內還是一個比較新穎的課題，在寫作過程中存在著很多困難，沒有馮老師深邃的洞察力和悉心的指導，就不會有這篇文章的面世。本文從選題到撰寫到修改和定稿，馮老師在這個過程中給予了許多指導和建議，在此對馮老師表示衷心的感謝。在學習之外，馮老師教誨我們做人做事的道理，他獨到的見解、嚴謹的作風和以身作則的生活態(tài)度也使我受益良多，欽佩不已。
其次，我要感謝我的母校安徽財經大學和在專科生學習階段對我孜孜教誨的老師們，是你們的辛勤勞動和無私奉獻讓我不斷進步；也是你們讓我在以后的人生道路上勇往直前，因為你們是我堅強的后盾。另外，我要感謝我的父母，他們的關懷和鼓勵是支持我應對困難、迎接挑戰(zhàn)的最大動力。感謝我的同門師兄弟姐妹們，們經常和我相互切磋交流，使我能夠集思廣益，并且陪我度過了愉快而又難忘的兩年半的專科生生活，在此一并致謝。
最后，衷心感謝評閱本文的專家和教授，歡迎批評指正！
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
子在川上曰，逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學習生活，終于可以告一段落了。中經幾多坎坷與磨碩，又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文，終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學淺、孤陋寡聞，要完成這個艱巨的科研任務還真實非易事，勉為其難。文中掛一漏萬，也難免有些紕漏。學無止境，這充其量還只是一個階段性的“成果”，還需要自己進一步深化研究。更為確切地說，這只是新的起點，而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程，我要衷心地感謝那些曾經給予自己熱心關愛和幫助的人。
首先，衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段，x導悉心指導與大力襄助，不厭其煩地溝通，提出了許多中肯的指導意見，使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴謹的治學態(tài)度和科學精神將轉化成一種彌足珍貴的精神食糧，并影響和激勵我的一生。
其次，衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學圖書館、湖南師范大學圖書館xx閱覽室與歷史文化學院xx室等文化機構的工作人員，為我查閱資料、復印文獻而慷慨相助。
最后，還要衷心感謝父母和親密愛人，是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊，綠水常流。這一切的一切，都將成為催我自省與驅我前行的精神動力，永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話：謝謝你們！
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光陰荏苒，美好的大學時光即將畫上一個句號?；赝^去，仿佛昨日。孜孜不倦的老師，善良可愛的同學，美麗幽靜的校園，一直陪伴著我，見證了我的.成長。
第一次獨自離家求學，哭過、害怕過，正是因為有遠方親人的鼓勵支持，身邊老師同學的關心幫助，我才能快速的適應新的環(huán)境，順利的完成學業(yè)。
歷時半年之久的論文寫作，終于結束了。從最初的選題、寫開題報告，到后來的初稿、定稿，并不是一帆風順的。在這期間，有很多人給我?guī)椭?，給我建議。
首先，我要感謝指導老師對我的悉心指導?？拼髮W畢業(yè)論文致謝詞精選3篇專科大學畢業(yè)論文致謝詞精選3篇。在我沒能及時跟老師聯系，討論論文問題的時候，老師打電話提醒我，給我提出問題，讓我及時改正。老師誨人不倦的精神，治學嚴謹的態(tài)度，讓我無比欽佩。還要感謝大學期間遇到的其他老師，謝謝你們讓我在學到知識的同時，也學到了如何做人，你們的言傳身教將讓我一生受用。
最后，我還要感謝我的親人，謝謝你們在遠方對我的關心、支持與鼓勵，讓背井離鄉(xiāng)的我依然感受到溫暖。
我始終相信，沒有比人更高的山峰，沒有比腳印更長的旅程!雖然大學生活即將結束，但學習是永無止境的。我將繼續(xù)前行，去攀登知識的高峰，踏遍學問的大道，生命不息，奮斗不止!
四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。
回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。
學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
又到了畢業(yè)的時候，回想起這四年在浙大求學的日子和今后未知的航程，思緒萬千。大學四年是我人生中最值得紀念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導師xxx教授。x老師為人和藹，對學生、對工作認真負責，擁有豐富的工程經驗，和國內很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領下參加了多項省重大科技專項項目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個較高的高度上看待問題，在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學嚴謹，理論基礎扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助，使我能夠將項目順利的開展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經常告誡我路要一步一步走，做事情要一點一點來，在x老師這里我學到了對待人生的態(tài)度和做學術的方法。
我要感謝xxx，在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學術上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進實驗室的時候給我學習和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經驗，xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運動愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領導能力，在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學前后已快四年，每當想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時的噓寒問暖，總會潸然淚下。在這些年父母從物質和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學的四年里，她從初中考到高中，時刻都在關心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點回家，哥哥以后會更加關心你，成為一個稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對于那些關心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
如今的鐵路交通樞紐已不再僅僅擔負交通換乘的職能，而是向多功能、全方位和立體化的方向綜合發(fā)展，這要求從城市規(guī)劃設計、開發(fā)運作、管理實施等各個方面提高水平，建設一個和諧高效的鐵路交通樞紐空間環(huán)境。本論題基于目前鐵路交通樞紐建筑形態(tài)建設實際狀況而提出，側重于通過理論研究提高鐵路交通樞整體景觀設計理論和實踐水平。通過對建筑形態(tài)與景觀形態(tài)理論、鐵路交通樞景觀設計案例的分析和研究，總結出鐵路交通樞建筑形態(tài)下的的景觀形態(tài)設計的設計原則及設計方法。
全文的主要工作及得到的主要結論總結如下：
1.通過以上五個章節(jié)的敘述，對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計研究展現出了清晰的研究思路--那就是站在鐵路交通樞紐建筑的基礎上、以建筑的形態(tài)為引導的鐵路交通樞紐內各景觀要素整合研究。
2.在鐵路交通樞紐的景觀設計中，一方面通過設計整合協(xié)調建筑形態(tài)與景觀形態(tài)之間的聯系;另一方面，通過景觀整合協(xié)調景觀中所涉及的景觀要素的關系。
3.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的原則是主從原則;統(tǒng)一原則。
4.鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的設計方法可以從六個方面來概括：意境的構建、形態(tài)的組織、符號的創(chuàng)造、色彩的設計、材質的選擇、照明的運用。
對今后工作的建議盡管本文通過對鐵路交通樞紐建筑形態(tài)下的景觀形態(tài)設計的研究，也取得了一定的成果及進展，但是由于自己的經驗還有不足之處，同時在研究上也有局限性，以下是筆者對下一步研究工作的建議：
1.建議通過鐵路交通樞紐的景觀設計比較總結設計中的優(yōu)缺點，更進一步挖掘出設計的本質，總結出各種景觀要素的設計思路和不同風格的園林系統(tǒng)的設計方法。
2.建議在景觀設計的方法上能夠系統(tǒng)性的進行整理，把鐵路交通樞紐景觀設計的思路延伸至城市廣場及其他的景觀設計之中。
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，三年的研究生生活已經接近尾聲。回想幾年來的學習生活，我感到非常愉快和充實。一直希望借一個正式的場合向所有關心過我、幫助過我的人表示感謝，畢業(yè)論文的這篇“致謝”為我提供了一個極好的機會。
首先要感謝我的導師廉毅教授。自從我開始研究生階段的學習以來，就一直被廉老師的敬業(yè)精神感染。廉老師嚴謹務實的工作態(tài)度深深地影響了我，不僅如此，恩師誠懇、坦率的為人處事態(tài)度也將使我終身受益。本文從選題、理論研究，直到最后的定稿，自始自終是在導師廉毅教授的悉心指導和幫助下完成。是廉毅教授以他前沿的學術視野和豐富的理論知識對本文的框架組織和細節(jié)把握上做出了大量的工作，是廉毅教授無限的真誠和默默的關心激勵著我不斷前進。在此，對廉老師表示最衷心的感謝。
另外，還要向我的諸多同窗學友致謝，感謝同學們給我學習和生活上的幫助，兩年半的研究生時間很短暫也很漫長，感謝同學陪我一步步走過，在學習和生活上對我的照顧和包容。在這即將畢業(yè)之際，祝愿他們今后好運長存。也要感謝家人對我經濟和精神上無私的支持，是家人的陪伴和鼓勵讓我得以完成學業(yè)。
時光荏苒，研究生的學習生活轉瞬即逝，直到如今論文完成是與許多人的鼎力支持分不開的，謹向導師廉毅教授以及藝術設計學院的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
畢業(yè)論文致謝?？破?/h3>
當論文即將完成的時候，我記下了“謝謝”這個詞，心中充滿了無限的情感?；仡欉^去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡單的話無法表達和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴格要求和細心指導。他淵博的知識、非凡的氣質、敬業(yè)的工作作風和獨特的人格魅力一直感染著我，激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
謝謝我的副導師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學習中給了我很多實質性的幫助，并在論文的關鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴謹的科研作風和平易近人的教學態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來的指導和幫助。
同時，我要感謝榮劍教授、關宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦煥梅等老師在日常工作和生活中給予的關心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導和鼓舞，尤其是在我不知所措的時候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助，感謝他們在西方的辛勤研究，感謝他們枯燥的數據錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級的同學和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關心和愛讓我在這個團體里感到溫暖，一起度過的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國農業(yè)大學的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導是我學習的最大動力。沒有你，我就不會有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無限的寬容和理解，支持我實現我的夢想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學業(yè)的機會和毅力。直到今天，你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關心、支持和幫助！感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
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