總結(jié)是反思的過程，它讓我們明確自己的長處和短板，為自我完善提供有力支撐。不要忽視對反方觀點的考慮和回應，這有助于增強總結(jié)的說服力和可信度。下面是小編整理的一些總結(jié)范文，僅供大家參考，希望能給大家寫作提供一些啟示。
志愿者活動個人總結(jié)篇一
志愿者是指不為物質(zhì)報酬，基于良知信念和職責，自愿為社會和個人帶給服務和幫忙的人，那青年志愿者怎么做。
在近一年的志愿服務工作中，我努力踐行志愿者精神，恪盡職守，認真地完成了組織上交給我的每一項工作，得到了領導和群眾的一致認可。
我一向本著常在基層跑把群眾服務好的心態(tài)，盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè)，以青年學生參與為主題，以志愿服務為手段，透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務和幫忙，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造完美明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年成才和增強社會職責感的偉大事業(yè)。
在思想上，我認真學習黨中央的方針政策，用心向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結(jié)友善，顧全大局，正確處理與領導和同學之間的關(guān)系。
在學習中，我認真做好自我的本職，努力學習自我的專業(yè)知識，刻苦鉆研。同時，我利用業(yè)余時間學習自我喜歡的攝影，繪畫，參加社會實踐，不斷的拓展自我的知識面，努力提高自我的綜合潛力，使自我適應這個社會。
在工作上，我努力做好領導和老師安排的工作，把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當同學遇到困難時，我會主動伸出自我的援助之手，盡自我的努力去幫忙他(她)。
社會實踐方面，我用心參加志愿活動，奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動，我都會獻上自我的一份情，每次到敬老院去看望那些老人，我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多，但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優(yōu)秀先進個人”。
社會治安，移風易俗，科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務服務活動，用心倡導奉獻，友愛，互助，進步的青年志愿者精神。
20xx年，我社區(qū)在區(qū)政府及鄉(xiāng)政府的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，堅持青少年教育工作社會發(fā)展方向，在不斷鞏固和發(fā)展已有工作成果的基礎上，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。把社區(qū)建設與社區(qū)青少年教育工作結(jié)合起來，開展了多種形式的青少年組織活動，讓社區(qū)青少年適當參加社會公益活動，在健康愉快中成長。全面推進素質(zhì)教育，是黨中央提出的一項以青少年自身的發(fā)展為目的的教育，關(guān)心青少年思想品德教育，以思想品德教育為指導思想，以提高青少年素質(zhì)為目標，充分利用社區(qū)優(yōu)勢，透過教育活動來加強對青少年的革命傳統(tǒng)、愛國主義教育。今年上年主要做了以下工作：
首先在思想政治方面，透過開展豐富多彩的系列活動來進行日?；?、規(guī)范化思想教育。
1、日常行為規(guī)范訓練教育活動。以思想品德教育為重點，對青少年進行日常行為規(guī)范進行教育和訓練，加強“三自”潛力——自我教育、自主學習和自理生活的培養(yǎng)。我們利用暑假，組織社區(qū)青少年用心參加法律知識講座，學習未成年人保護法、公民道德規(guī)范等法律知識。從而提高了青少年的法律知識和行為道德規(guī)范。
2、禁毒宣傳教育活動。為使青少年遠離毒品，我們開展了集知識性、趣味性和指導性為一體的禁毒知識講座，全方位、多側(cè)面地介紹毒品給社會、家庭、個人帶來的危害，教育廣大青少年遠離毒品，珍愛生命。
3、革命傳統(tǒng)教育活動。我們透過社區(qū)老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經(jīng)理，喚起他們對歷史的記憶，進行革命歷史教育、愛國注意教育、道德情操教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情。
4、為發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年敬老助老。我們社區(qū)經(jīng)常組織青少年為孤寡老人楊珍云做家務、聊天，讓老人在物質(zhì)上得到支持，精神上趕到安慰。
其次，社區(qū)十分重視青少年教育活動，并投入很多熱情，利用寒暑假組織社區(qū)青少年各式各樣的活動中展示自己的活力與才能，提高對自己的認識，增強自信心。例如：硬筆書法比賽、我為跳蹬做貢獻演講比賽、自辦小報比賽、籃球比賽等。暑假期間，社區(qū)和青年志愿者組織青少年一同為社區(qū)家園打掃院落衛(wèi)生。
20xx年社區(qū)在青少年教育方面進行了不斷的探索和實踐，取得了必須的成績。我們將進一步加大工作力度，以新的思路、新的勇氣，在三個加強中日益成熟——加強組織，鞏固特色;加強宣傳，擴大影響;加強反饋，做好總結(jié)，把社區(qū)青少年教育提高到一個新的水平。
學雷鋒活動已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結(jié)合自身實際，于20xx年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次好處深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環(huán)境衛(wèi)生”?，F(xiàn)將本次學雷鋒活動做如下總結(jié)：
一、用心宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關(guān)文件精神之后，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關(guān)文件精神的資料，用心展開討論，聽取大家意見，最后確定。
活動方案。
方案確定之后，在我校以海報、通知、網(wǎng)絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會后用心從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
二、認真組織，調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。
三、全面清理、不留白色垃圾。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的用心性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本著全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環(huán)境得到了改善。
四、認真總結(jié)，改善組織形式。
在活動結(jié)束后，我院及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學用心性不高，以至于活動不能及時高質(zhì)高量地完成;在活動結(jié)束時，個別同學不能在規(guī)定時間內(nèi)集合，無視紀律，以至于浪費群眾的時間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎：今后我院將加強與學校團委的聯(lián)系，變被動為主動，提前了解活動資料及要求，用心開展活動，并及時上報我院活動的開展狀況，同時認真總結(jié)，用心進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。
志愿者活動個人總結(jié)篇二
為了寫《做一次志愿者》，今天我嘗試做了一次志愿者，也是我第一次做。
只見媽媽和小區(qū)的物業(yè)嘀咕幾句后就走了，物業(yè)叔叔走過來對我說：“小朋友做志愿者要表揚要表揚”。叔叔交代任務了，就是清理小區(qū)活動區(qū)地板上的泡泡糖。
我開始找啦，眼睛睜得大大的，希望我有孫悟空的火眼金睛，不會落下任何一塊。終于找到一塊了。我用手拉，怎么拉不動呢?再用力一點，拉呀拉，怎么還是拉不動呢?我撿了塊小石頭，鏟來鏟去，它還是安然無恙。我有點急了，想我費了九牛二虎之力還是拿它沒辦法，氣得我一腳踢過去，它竟然粘在我鞋上，我驚呼起來：“這是我今天第一次穿的新鞋啊!……”我沮喪的去找物業(yè)叔叔。叔叔拿給我一把小鏟刀，要我一手抓著泡泡糖，一手握著小鏟刀鏟。我按叔叔的方法做，終于見效，可還是沒辦法一下子把一塊清理干凈，要重復幾次才行。
當一塊泡泡糖清理完后，我的手指也有些疼。泡泡糖的粘性怎么這么強啊，哪些人這么不講衛(wèi)生亂吐，這小區(qū)里還有多少啊，我清理得完嗎，我不禁發(fā)起愁來……。我就這樣放棄嗎?不要吧，休息一會吧再干吧。
后來我還清理了三塊，這個任務完成了，累的很啊!也高興的很啊!看時間還早就對物業(yè)叔叔說我還可以再干點什么。他叫我撿這里的垃圾。沒問題，這種事情輕松得很。
我喝喝自備的水，休息一會兒就開始了。我拿著垃圾袋，輕松地邊哼著歌邊找，垃圾還挺多的，包裝袋、紙屑等。看來不講衛(wèi)生的人挺多的，都是些什么人呢?思想怎么差。正在想著，忽然腳下滑了一下，差點滑倒。一看，是香蕉皮，我彎下身子要把它撿起來，竟看到爬滿了蟲子，很臟，我差點嚇暈了。我剛直起身來，看見清潔工已走近，很快的撿起來，扔進垃圾車里。我的臉頓時紅起來，都能和猴子的屁股相媲美。
垃圾終于撿完了，做志愿者真辛苦。
志愿者活動個人總結(jié)篇三
20__年12月5日，晉煤集團職教中心組織了由生活部、勞衛(wèi)部負責的，以“安全志愿行”為主題的青年志愿者活動，很多同學積極參與了此次活動。活動圍繞排查校園、職教中心小區(qū)安全隱患展開。這不僅是一次社會實踐活動，更是一次奉獻自己、回報社會的精神洗禮。
20__年12月5日下午4:30,21名志愿者全部集結(jié)完畢，這些志愿者部分來自煤化1101,部分來自通風1201,還有部分來自生活部和勞衛(wèi)部。在進行了簡單明確的工作分配后，本次活動正式拉開了帷幕。各志愿者由各小隊負責人帶領，迅速趕往所負責的區(qū)域開展排查工作。
志愿者在行動，志愿精神放光彩。本次活動開展時，天氣情況十分不好，氣溫很低，給戶外的排查工作帶來了很大難度。但是各志愿者沒有放松對自己的要求，盡管寒風凜冽，可他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)積極認真的進行排查，用行動展現(xiàn)了新時代青年志愿者的風采--自強，堅毅，奉獻。
在大家共同的努力下，排查的工作進行的很順利，最終圓滿完成了排查任務。
20__年12月5日5:30,全體志愿者回到集結(jié)位置集結(jié)，在全體志愿者到齊后，各負責人對活動進行了簡潔明要的點評，為此次活動劃上了句號。
盡管本次活動中每個人都積極認真，努力堅持，并完成了預期任務，但也存在很多問題，例如隊伍的紀律性較差?；顒咏Y(jié)束后，各負責人認真的進行了回憶反思，又組織進行了經(jīng)驗教訓的分享和交流，以望在以后的活動中能取得更好的成績。
志愿者活動個人總結(jié)篇四
我組社區(qū)服務志愿者由x級x班x名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學代表我們x級x班志愿為社區(qū)服務工作奉獻自我的一份微薄之力。
當同學們每一天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔，也就在這個時候x名成員從這個區(qū)級先進班團體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。
對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說，這次真正身入社會的任務是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要應對的問題就是怎樣樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務工作。已經(jīng)熟悉了學校生活10幾年的學生來講，每一天跟他們打交道的除了家人也就是教師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，可是這也是人生中一次重要的歷練。可是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與x社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，證明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了?？墒且膊槐仨毮敲幢M如人意，因為x社區(qū)服務站沒有自我的機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務只是幫忙社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是進取地做好自我分內(nèi)的事情。在學習和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務，促進社會提高的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正進取地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務工作做到更好，請各位領導、教師們多提寶貴意見。
志愿者活動個人總結(jié)篇五
20xx年10月14日我們學校開展了一場經(jīng)濟與管理系的專場招聘會，我們圓滿的完成了此次的志愿服務，真切的為招聘會盡了一份力。
在此次招聘會，我們志愿者部13名志愿者，認真服從個老師的安排，做好每一件事，積極地為各家企業(yè)服務，為企業(yè)招聘員工提供礦泉水的服務與幫助，沒有一個人曾怨言過，臉上洋溢著充滿幸福的微笑，因為我們的服務為他人帶來的方便和也為我們部樹立美又添上了煌的一通過這次志愿著活讓我們這彼此相能使志愿者之間攜手與共，團結(jié)一致。
這次活動不僅使我們志愿者自身得到了鍛煉，還讓我們不同專業(yè)的人學到了不少與自己專業(yè)有關(guān)的知識，見識了招聘會的場面，為我們以后積累了經(jīng)驗。志愿者好形象自己輝筆。招聘會動，能批新生識，還我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、迚步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南。我一直志愿者，其志愿者就是社會帶來多愛。很多時生活在現(xiàn)代覺得缺少了了被關(guān)懷。
想做一名實我參加希望能給一點的候，我們社會總會愛，缺少尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一仹愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一仹愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一仹體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關(guān)愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓我們露出了笑容。讓我們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！
讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責仸。奉獻出一點微弱的力量！
志愿者活動個人總結(jié)篇六
我在中心寄校開展一個多月的實踐活動。覺拉中心寄校位于藏區(qū)，六個班，三百多個學生。因玉樹地震教學樓塌了，新教學樓在建設當中，目前均在帳篷內(nèi)進行教學。學校需要語文老師為孩子們提供更好的語言環(huán)境，文化節(jié)排練演出也需要志愿者老師帶來新鮮的東西開拓孩子們的視野。在35天的支教活動中，我代了一年級語文課，一天兩到三節(jié)課，還上副課比如美術(shù)課，音樂課。為文化藝術(shù)節(jié)編排兩個節(jié)目，六年級全體同學的詩朗誦，校舞蹈隊的踢踏舞，訓練主持人。在校運動會負責相關(guān)事宜。負責文字方面的編寫工作。充實有意義。
暑期支教活動讓我收獲很多，一直到現(xiàn)在，我還有點恍惚，仿佛還在支教學校，和孩子們，和隊友在一起，從未離開。第一次真正愛上這些很調(diào)皮卻實在淳樸的孩子，第一次和我們六個隊友度過那些快樂難忘的時光，雖然這次中心寄校的支教有些不完美的地方，但大家一起承受一些東西，一起變得成熟和堅強，一起學會放下和堅守自己的理想，一起面對并不完美的世界，也不失一種人生經(jīng)歷。
首先，支教讓我提高了自理能力。在支教期間，需要自己挑水，用牛糞燒熱水，部分站點的學校還需要自己做飯。這需要很強的動手能力，我發(fā)現(xiàn)隊友們即使是男孩子，也比我能干，我發(fā)現(xiàn)自己欠缺之處，決心要改變自己，提升自己。隊友之間相互照顧，但更多的是照顧好，保護好自己。男孩子在團隊里做到照顧女生沒有錯，但女孩子更應做到自立自強，不要麻煩男同學。支教期間很多事還要自己面對和承擔，比如我上課的時候，前排男孩子頭上有一只長的深色蜈蚣在頭發(fā)里鉆進爬出的，孩子們都害怕的看著我，沒辦法，我硬是用手把它捏下來放在地上，當?shù)厥遣粶蕷⑸?，包括一只螞蟻。這種情況下，你不得不面對并且冷靜處理。支教回家，我盡可能幫家長做事，不僅想證明我的成長，當然也要鍛煉自理能力，提高自我。
第二點，就是提高了教學能力和把握課堂的水平。在去支教之前，我自己從沒有完整的上完一節(jié)課，而此次支教也是給我提供了寶貴的機會。在一年級代課，因為那里的孩子第一語言是藏語，第二語言是漢語，上課真是語言不通，令人頭疼。我從單純的講解到加上圖畫說明，編兒歌，肢體動作，改變講課方式，豐富課堂內(nèi)容，降低知識難度，簡化授課用語，從糟糕的第一節(jié)課到很成功的一節(jié)公開課，中間有不斷地調(diào)整和反思，回頭想想一切付出都是值得。一天中午，我碰到一年級孩子們在房前集體念書，因為他們班主任卓瑪老師回來了，我沒有再教他們，孩子們見到我就涌上來爭著和我握手，真的很感動。孩子們單純可愛，可我也沒有帶給他們更多的東西。
那些日子也讓我明白了責任心與愛心的重要性。當?shù)睾⒆雍苷{(diào)皮，但也很單純很可愛。寧校告訴我們，當一個人有責任心和愛心的時候，潛力是無限大的。我們需要帶著這兩顆心去面對那里的孩子。那里的孩子有家境稍好些的，也有的因為地震成為孤兒，有的因為挖蟲草摔斷了胳膊。有些經(jīng)歷的孩子是不太好教育的，真的需要有責任心和愛心的老師幫助他們健康成長起來。在支教期間，為校文化節(jié)排練節(jié)目，音樂剪輯，節(jié)目編排，每天的訓練，服裝，化妝都要一個人擔，有時候很忙很累，但是也是培養(yǎng)責任心的時候。在河邊給孩子們洗澡，看到瘦小的孩子站在河里瑟瑟發(fā)抖，心里有點難受，但也是愛心慢慢培養(yǎng)的時候。這里的老師孩子們告訴我，從事任何行業(yè)，但特別是教育業(yè)，責任心和愛心至關(guān)重要。
最后一點呢，就是意識到溝通交流的重要性。在支教期間，也會與隊友發(fā)生些不太愉快的事情。沒有良好的溝通，會降低團隊良好的協(xié)作能力，導致團隊的內(nèi)部矛盾。今年的團隊溝通不暢，也是這一個多月磕磕絆絆的原因之一。一個團隊，定期開會總結(jié)，有事大家敞開心胸溝通，并在溝通的時候注意把握好自己的情緒，注意語氣和說話的方式，相信這樣團隊的團結(jié)力會大大提升。
本次支教自己做的比較好的地方是任務完成的還不錯，上課基本完成教學任務，排的節(jié)目在會演時挺成功的，基本得到了學校老師和前來觀看到領導的認可。不足之處是沒有與當?shù)睾⒆佑懈钊氲臏贤?，支教后期早起方面做的不好?/p>
志愿者活動個人總結(jié)篇七
自參加幾次小學生輔導志愿服務后，我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學之前，我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事，或者對身邊某些弱勢群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福;剛上大學就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu)，正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。
上了大學，我覺得自己的自由時間多了，可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列，每逢周五下午7、8節(jié)，我們都會以隊為單位步行去六十八中，為該學校的小學生進行輔導。盡管路程遠了點，來回差不多一個小時，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，在幻想去到那里該說什么，該怎樣介紹自己，會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志愿服，我感覺自己任重而道遠，穿越在車水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人，時不時目光對視，從他們的眼神，我可以看出他們在注視著我們，不覺身體有點飄飄然，同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以傾訴，可以依靠的感覺，胸口上顯赫地印著“志愿者協(xié)會”。
有一次出外去培訓，我們一隊志愿者在公車上，搶著讓座，扶老奶奶。我當時就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時，也能同樣做的話，那該多好。但事實上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心里是多么的甜，我是多么的高傲。她說：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人。”其實這話我是聽了不少，但正因為這些人這些話，當我在服務時遇到很不如意順利的事時，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅持，永不放棄的動力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺得我們亂來，也有人覺得我們的任何付出是理所當然，不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到小學，小孩子都好活躍好開心。
雖然有的時候比較調(diào)皮，有的時候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導他們作業(yè)和減輕老師的負擔;另一方面，我從他們身上找到了童年的樂趣，并覺得他們的純真，天真和無邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢，變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應了教育事業(yè)奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。
每當離開，總有些不舍，怎么一個小時這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務回來，總?cè)滩蛔≡趒q空間寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。不知道從什么時候開始，我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時，我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂，無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待，這就是我要的回報。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的大學生。我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會，體現(xiàn)我們大學生立足社會融入社會，提高我們大學生自身道德修養(yǎng)。
志愿者活動個人總結(jié)篇八
青年志愿者協(xié)會工作總結(jié)白駒過隙，歲月如梭。從金色的九月到充滿喜慶氛圍的元月，半年的時光在不知不覺中悄然逝去。這半年的工作也隨之告一段落，它透視著我們青協(xié)一起走過的點點滴滴。我看到了我們工作的充實，我們的成長，我們的成績及其不足。但不管是陽光明朗、還是風雨交加，我們都攜手前進，揮灑青春，用我們的真誠去吶喊青協(xié)的口號、去踐行志愿宗旨。
以下是青協(xié)對本學期的工作總結(jié)。
第一部分：迎新生駐熱血。
在開學之際，我們青協(xié)帶起了小紅帽，積極配合學院和各二級學院的工作，迎接10級新生，幫助他們拿行李，引領他們繳費，以及找宿舍。真正做到“服務學?！?、“捧出愛心”讓學弟學妹們有新家的親切感。接下來就是青協(xié)的招新工作，工作分a、b區(qū)，各區(qū)招三天，讓更多有志愿服務、奉獻愛心的同學加入我們的陣營。隨后，便對青協(xié)新生力量進行為期一月的跑操及多次面試，以優(yōu)化青協(xié)的新鮮血液，最后進行考核、室內(nèi)知識培訓，在增進知識的同時也方便了以后的工作文章。同時各部門部長在培訓期間找出適合本部門工作的干事，對以后工作的開展提供了便利。
第二部分：開例會促交流。
萬事都有不足之處，本屆進一步優(yōu)化了例會及青協(xié)相關(guān)制度。例會特定為每月的一號和十五號12：30在4-110教室召開，由紀檢部負責考勤記載，并根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)對其成員進行審核。以此來增強成員各方面的素質(zhì)，提高其自律和組織意識。同時，每次例會，我們每個成員都有發(fā)言的權(quán)力，讓每個成員都有展示自己的機會，增進成員的交流和了解。
第三部分：整資料增了解。
自換屆以來，我協(xié)會對歷來的資料進行了分類整理，讓每個干事在課余時間到1-506辦公室去翻閱相關(guān)資料，增進對青協(xié)工作的了解，明確工作方向。
第四部分：積極開展“自與自，自與他”的交流活動。
在十一月，青協(xié)成員在圖書館旁邊的草坪上，以做游戲的形式開展團體輔導活動，拉近了彼此的距離，成員由陌生到熟悉。在活動中，我們不僅體會到了游戲的樂趣，更多的懂得了團隊精神及責任心和愛心的重要性。內(nèi)部交流是不夠的，作為一名志愿者，應更多的與他人進行交流，因此，青協(xié)在本學年以來積極同各二級學院各部門開展交流會，和各二級學院的實踐部聯(lián)系緊密，并積極組織志愿者走出校門，走向社會開展各種形式的志愿活動。而且，在志愿活動之前，青協(xié)也積極同校外相關(guān)組織的人員進行聯(lián)系，保證活動的安全性、可靠性、可行性和意義性。
第五部分：做好宣傳，積極宣揚志愿者精神。
一頂小紅帽、一枚“中國志愿者”徽章，一些言行，不足以體現(xiàn)出志愿者精神，而一張張展板及相關(guān)材料宣傳才是校園中最引人注目的。本學年，青協(xié)也在各項社會活動實行之前做了相關(guān)宣傳，增加同學們對本活動的了解和興趣，同時也展現(xiàn)出志愿者的光輝事跡，讓友愛、奉獻的精神去溫暖別人的心。
志愿者活動個人總結(jié)篇九
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20__年_月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照，氣溫也十分高，但同學們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
一、活動過程。
(1)9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。
(2)9：45志愿者到達活動地點三號樓門口，組長___交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督，清點人數(shù)后展開活動。
(3)按計劃分成五小組，由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由___帶領__、___負責一到三的樓層;___帶領___、__負責四到六的樓層;___帶領___、__、負責七到九的樓層;3號樓由__帶領__、___、__負責的一到四的樓層;___帶領___、___、___負責五到七的樓層。
(4)10：00活動結(jié)束，完成任務的志愿者到組長___報到，志愿者們的激情仍然十分高。
此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務與責任。
三、存在問題和教訓。
活動時間較短，下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些。
四、經(jīng)驗分享。
通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結(jié)意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位。
志愿者活動個人總結(jié)篇十
有人說，大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在這桂花飄香的初秋，在這煥發(fā)朝氣的新學年，生科學子提出了一個問題——圖書館無私地賜予了我們知識，而我們?yōu)閳D書館做了什么?新館的興建，文圖的搬遷，恰巧給了我們回報的契機。
九月末至十月初的兩周時間里，生科青志隊每天都在大一大二年級中招募十幾至幾十名志愿者到包圖進行志愿服務活動。大二的同學對包圖已有長達一年的深厚感情，大家報名踴躍。而大一的同學雖然剛剛?cè)胄?，對圖書館還不大熟悉，但是他們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心，也積極地投身到志愿服務的行列。
在包圖的一至五層，你都可以見到生科志愿者的身影。他們或在墨香四溢的書架之間往來穿行，或在計算機前搜索架外圖書應處的確切位置，或在電子閱覽室管理出入的刷卡登記。我們平時到圖書館都會看到工作人員在做這些事情，可能當時我們會覺得這些工作相當?shù)睾唵闻c輕松，而現(xiàn)在我們終于親身體嘗到其中的辛苦滋味了。
在活動的前半段時間里，同學們負責給可外借的每一本圖書在側(cè)面貼上紅色圓形小標簽。圖書館有些藏書時間較久，紙張邊緣有些已有殘破，如果再遇到書本很薄，那么想在側(cè)面貼牢標簽可謂難上加難。圖書館的書架很高，所以給上層圖書加標記更要費一番周折。我們每天的活動時長都是兩小時，記得一天活動結(jié)束的時候，有同學打趣地說，他滿眼都只看到小紅點了。五樓大廳也有志愿者往來的身影。文圖剛剛遷來，一些圖書還都一捆捆尚未拆封，等待上架。在這之前，我們的任務就是將圖書按字母分類排開。寥寥幾筆無法描述書籍數(shù)量之大，我們所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂彎。還有同學在電子閱覽室工作，負責進出的刷卡登記。直到這次我們才了解到，原來在我們刷卡后，個人的電子代碼便會顯示在屏幕上，老師會把我們將使用的對應編號的計算機激活，連接網(wǎng)絡，反之亦然。在高峰時段，工作就會很忙，稍不留意就會給同學的正常使用造成不必要的影響。可見，如果沒有志愿者，工作人員的工作壓力該有多么巨大。
中后期，同學們開始學習排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的老師告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識，然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩周的志愿服務已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
志愿者活動個人總結(jié)篇十一
秋季到來，社區(qū)的落葉增多，再加上草坪上的果皮紙屑，減少了社區(qū)的幾分美觀。為了推動綠色環(huán)保理念，我們青年志愿團隊來到這里，進行清潔工作。保護環(huán)境就等于保護自己，我們在為社區(qū)居民建造美麗而舒適的環(huán)境的同時，也號召大家愛護環(huán)境從我做起，保護壞境從一點一滴做起。
二、金明廣場清潔。
環(huán)境是一個城市的名片，反映了一個城市的形象和市民的文明素質(zhì)。我們團隊在金明廣場進行清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制污染環(huán)境的不文明行為，號召全市民共同參與到保護城市環(huán)境中，從而為大家建造一個美麗而舒適的環(huán)境。這不僅鍛煉了我們志愿者自身的能力素質(zhì)，而且?guī)恿耸忻癖Ｗo環(huán)境的積極性。
三、菊花展。
又到金秋賞菊時，我們開封迎來了前來觀賞菊花的游客們。參展菊花爭芳斗艷，游客更是熙熙攘攘。作為志愿者，我們在菊花展覽會為游客提供相關(guān)服務，并且牢固樹立了宣傳意識，營造菊花會的濃厚氛圍，展示我開封市青年良好形象。
這次青年志愿者活動的經(jīng)歷也對我個人產(chǎn)生了影響。我學會了服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，嚴格要求自己，不斷地完善自己，積極為我市服務。
志愿者活動個人總結(jié)篇十二
回顧20____年，旅地青協(xié)又走過了一段艱辛而又令青協(xié)人自豪的歷程。20____年度，青協(xié)在旅游與地理科學學院團委的全面領導下，在全校師生的鼎力支持下，在社會各界人士的幫助下，在青協(xié)人的不斷努力下，開展了一次又一次的愛心活動，向?qū)W校了他教導下的學生是永遠向著愛前進的，向社會了我們大學生是有愛心的，是有社會責任感的。我們用自己的微薄力量來感恩社會、感恩學校!當然我們在不斷的發(fā)展中也遇到了幾多的困難，也有很多不足，希望通過此次能有所改進。
1.20____年10月9日、10日，旅地青協(xié)組織協(xié)會成員為威遠杯臺球爭霸賽做志愿者，為參賽隊員提供了熱心的服務，促進了此次活動的完滿結(jié)束,同時也豐富了大學生的生活。
2.20____年10月11日,應我校奔流文學社、旅地學院青年志愿者協(xié)會共同邀請，云南知名白族青年詩人何永飛到我校校本部明睿樓401教室進行了一場詩歌與人生專題詩歌講座,此次活動是繼青協(xié)在社團交流活動上提出的要加強社團之間的交流與合作后青協(xié)與校內(nèi)社團的第一次合作。
3.20____年10月中旬,旅地青協(xié)向隸屬國家級貧困山區(qū)的景東彝族自治縣花山中學捐贈了一批200余件的寒衣，志愿者們?yōu)樵撔５呢毨W生獻出一片愛心，送去了冬日的關(guān)懷和溫暖。4.20____年10月23日，旅地學院青年志愿者協(xié)會為迎接母校70周年校慶，舉辦了迎校慶，攜手師大，共創(chuàng)美好校園的活動，以打掃教室衛(wèi)生，創(chuàng)造干凈的學習環(huán)境為啟動儀式，進行美化校園環(huán)境系列活動，提高更多人的環(huán)境保護意識。我校有關(guān)部門的領導對此美化校園活動向志愿者們表示深深的表示感謝.5.20____年10月25日,旅地學院青年志愿者協(xié)會參加了由社團聯(lián)合會主辦的云南師范大學學生社團海報大賽暨學生社團成果展,志愿著們積極的參加,從中學到了很多知識.6.20____年10月26日,旅地學院青年志愿者協(xié)會很榮幸被審定為志愿服務類專題論壇主持單位,與多個同類社團共同探討了志愿服務今后的發(fā)展方向,繼續(xù)為志愿事業(yè)作貢獻.7.20____年10月29日，旅地學院青年志愿者協(xié)會全體會員和其他志愿者與校清潔工一起清掃了全校果皮紙屑煙頭。該活動受到校后勤部、校園管理中心的大力支持和鼓勵。8.20____年11月21日起,旅地青協(xié)又陸續(xù)為尋甸縣民族中學、怒江州上江中學.四川地震災區(qū)的人們共捐獻了900余件衣物。我們不僅給孩子們送去了實物，更重要的是給他們送去了一份祝福與期望。受捐學校師生都很是感動，其中花山中學校長還親自給旅地青協(xié)的志愿者們寫了感謝信,對志愿著們的義舉表示衷心的感謝.也希望我們的一點心意可以讓災區(qū)的同胞們感受到愛的溫暖.9.20____年11月21日開始持續(xù)大概兩個星期的時間，旅地青協(xié)又在校本部開展了以舊喚心的活動。此次活動是號召同學們將飲料瓶，堆棄的過期雜志、報紙收集并捐獻給貧困的孩子們，捐助的物品由我們協(xié)會進行分類，處理,將所得錢物捐獻給貧困學生以資助其順利完成學業(yè)。10.20____20____學年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者協(xié)會與e__idea志愿者組織合作，共同開展了讓社區(qū)的墻亮起來活動。為期此次活動是一個幫助文化街里陳舊老社區(qū)居民樓粉刷墻壁的大學生社區(qū)公益項目。希望通過這種大學生和小區(qū)居民共同改善小區(qū)生活環(huán)境的方式，使得小區(qū)里的老人感受到來自大學生志愿者們的熱情，使得大學生和這個城市的某個小區(qū)產(chǎn)生確實的聯(lián)系，并同時豐富我們的志愿者活動經(jīng)歷。讓更多的大學生都能參與到這項有意義的志愿者活動中來。
活動中，表現(xiàn)出的問題是各部之間的合作還欠默契，實際執(zhí)行還跟不上策劃，所以在今后的發(fā)展中還要加強這方面的努力;不斷吸收成功者的經(jīng)驗，與自身結(jié)合，做好這方面的工作。協(xié)會各部成員在會長及部長的領導下積極配合，踴躍參與，盡職盡責，將自己分內(nèi)事情辦好，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚了大學生的志愿者精神，實為可賀可喜!10年，我們努力做了可以做的志愿者服務，活動比往年有所增加，這不僅表現(xiàn)在數(shù)量，還表現(xiàn)在質(zhì)量以及活動的范圍、志愿者服務的領域。這一年我們在校內(nèi)加強了同其他社團的聯(lián)系和合作，也在校外與一些志愿者服務組織合作，開展社會服務。
20____年度已經(jīng)成為過去了，希望旅游與地理科學學院青年志愿者協(xié)會在新的一年里再接再厲，不斷吸取經(jīng)驗，加強與其他社團的合作，在努力做好校內(nèi)志愿者服務的基礎之上，開展校外社會志愿者服務。也希望院團委能為傾斜的發(fā)展獻計獻策，我們衷心地感謝院團委的關(guān)心和支持、感謝全校師生的愛心支持!
志愿者活動個人總結(jié)篇十三
為了貫徹落實__市委、市文明委關(guān)于__節(jié)志愿活動有關(guān)指示精神，結(jié)合我局實際，我局精心組織，認真謀劃，月_日，號召氣象志愿者服務隊全體隊員深入邳州光榮院開展重陽節(jié)志愿活動，具體情況匯報如下。
一、活動形式
遵照市文明委的統(tǒng)一安排，我局經(jīng)過局領導班子認真研究，決定到光榮院開展志愿服務，慰問關(guān)愛老紅軍和烈屬，由局__者服務隊全體參加，部分局工作人員參與，局長__任隊長。
二、活動準備情況
1、搞好宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，召開動員會大力宣傳市文明委有關(guān)志愿服務工作的通知精神，引導、激勵_員和廣大志愿者牢固樹立宗旨觀念與服務意識，引導干部職工樹立服務大局，奉獻社會的意識，積極參與本次志愿服務活動。
2、周密安排，穩(wěn)步推進。按照市文明委的安排部署，堅持服務大局，奉獻社會的原則，精心組織，合理調(diào)度，對照目標任務，扎實開展本次志愿者服務工作。
3、規(guī)范運作。一是嚴格執(zhí)行氣象局志愿服務工作管理制度，堅持志愿服務工作貼近社會經(jīng)濟發(fā)展，貼近百姓生活，具體謀劃和安排志愿服務的相關(guān)工作。
三、活動內(nèi)容及任務
人口老齡化是全世界廣泛存在的問題，我國于__年進入了人口老齡化社會，關(guān)愛老年人成為全社會迫切需要長久堅持的主題。近年來，邳州氣象局始終致力于關(guān)愛老年人、給老年人送去氣象人的溫暖和友愛，開展了豐富多彩的以敬老愛老為主題的志愿活動。
_月_日，在__節(jié)即將到來之際，邳州局氣象志愿者服務隊經(jīng)過精心組織，認真準備，前往在社會上久負盛名、多次獲國家、省、市表彰的邳州光榮院慰問關(guān)愛紅軍老戰(zhàn)士和烈士遺屬等。服務隊和老人們歡聚一堂，為他們切開節(jié)日的蛋糕，向他們致以節(jié)日的祝福，送上親人的一份關(guān)愛和氣象人濃濃的情誼，讓紅軍老戰(zhàn)士和烈屬老人們真切感受到了社會大家庭的溫暖。
隨后，隊員們紛紛為老人們打掃了居所，整理了房間，認真的聽紅軍老戰(zhàn)士講故事，精心的陪老人們散步，在即將離別的時候，全體隊員和老人們合影留念，為本次關(guān)愛老年人的志愿活動劃上了圓滿的句號。
志愿者活動個人總結(jié)篇十四
說實話，一年來我有很多感觸，作為一個年輕人會有很多幻想，或者說是雄心壯志，但是我覺得不管是多么高遠的志愿，都要腳踏實地的做好身邊的每一件事，走好眼前的這一步才能繼續(xù)走下去。我都不知道到我為什么會做這件事情，我一直認為我并不算什么高尚的人，報名就是憑一時的沖動?，F(xiàn)在回想起來我為我還有這份沖動而感到欣慰。一開始我的父母并不同意我到鄉(xiāng)下做什么志愿者，但是在我的堅持下，他們還是同意了。他們反對的理由很簡單，就是我完全就不會照顧自己，從小到大就生活在“無知”當中，拿我父親的話說：我是一個廢人，手不能抬，肩不能挑。而母親的擔心就更具體了，我很挑食，在家里都嫌東嫌西，到了鄉(xiāng)下如何是好？為此，去年12月份，我父母親放下工作專門趕了幾百公里的路來看我。寫到這里，我有點哽噎。不知道到了最終打印的時候，這幾段話還能不能存在，我真的希望審閱工作總結(jié)的領導能給我一個機會，給我一個感謝我爸爸媽媽、感謝盡管不理解但是始終支持我的朋友們，還有貞豐縣和白層鎮(zhèn)那些照顧了我這么一個不太懂事的大男生的所有人。我除了會讀一點書、寫幾個字，真的什么都不會，乖乖地呆在城市里做自己當初選擇的記者這一行不是很有前途嗎？何必浪費一年去做一件不知道好壞的事情呢？就是到現(xiàn)在，我的很多朋友都不太理解我的做法，每每問我：在那里有什么收獲？這讓我怎么說？我在這里又不是做生意，有什么收獲不可能寫在臉上吧。
在白層鎮(zhèn)一年，我真真切切地感受到了什么是農(nóng)村，什么是山區(qū)，什么是貧困，什么是我們這些所謂的志愿者或者說所謂的大學生，所謂的有文化的人應該做的。我們最應該做的就是走在那泥濘的山路上，一步一個腳印的走下去，走到那些所謂的愚昧的村民的家中，去看看他們是怎樣生活在這么一個惡劣的環(huán)境里，仍然堅韌不拔的生活下去的。只有你置身其中，才能真正的想著為他們做些什么，自己的一點點能量能不能對他們的生活有所幫助。
來到白層鎮(zhèn)的第三天我就隨鎮(zhèn)政府的三個工作人員去我們鎮(zhèn)最邊遠的一個村做移民工作。我們座了一多小時的車，然后座渡船過北盤江，這個村寨還在山的那一邊，于是我跟著他們爬山，開始我是用紙巾搽汗，然后是我專門準備的方巾，到最后我把t-恤脫下來搽。這就是我最初也是最深刻的對白層鎮(zhèn)的記憶，我銘記終生。我不僅僅會對這一件事銘記終生，我會對我在這里的每一片記憶都刻在心里。
到了要離開的時候我可以抬起頭，毫不羞澀的對我的朋友們述說我在這里的生活，我在這里的感觸。
最后謝謝看完我這個婆婆媽媽的工作總結(jié)的人。
志愿者活動個人總結(jié)篇十五
11月7日上午8時，盡管天氣有些清冷，來自山大醫(yī)學院13級臨五二班的志愿服務隊員仍然準時在食堂門口集合，懷著激動的心情準備奔赴火車站開展志愿服務，旨在幫助火車站的旅客們解決問題，順利的踏上旅途。
在青志協(xié)兩名工作人員的帶領下，隊員們乘車前往濟南火車站進行志愿服務。8時30分，順利到達火車站并與工作人員進行了交流。他們對志愿者們的到來表示了歡迎并提供了濟南火車站志愿者服裝。接著，隊長對所有人進行分工，4人前往站臺幫助有困難的旅客搬運行李，3人在候車區(qū)指引旅客找到對應的檢票點，其余前往自助售票區(qū)幫助不熟悉自助售票機的旅客購買相應的車票。分完工后，志愿者們便分撥前往各自的崗位。
在自助售票區(qū)，志愿者們看到有不會操作的旅客時就主動上前提供幫助，有一位外國旅客由于買票時自助售票機感應區(qū)無法識別護照而很苦惱。這時志愿者上前向他說明了機器只能夠感應到身份證而不能識別護照，他需要去人工售票去買票，并帶領他前往人工售票區(qū)。外國旅客對我們的熱心表示了由衷的感謝。有一位老爺爺急著想買到滕州的票但只有從濟南西站出發(fā)的火車，志愿者們與他進行了交流征得了他的同意后為他買了最近的前往濟南西站的火車，又買了一張從濟南西站到滕州的火車票?？粗粋€個旅客因為成功買上合適的火車票而對志愿者們表示感激時，大家心中都充滿了成就感。
在出站口處，盡管溫度很低，但還是能看到志愿者們忙碌的身影，有的旅客行李很重，搬運不便。志愿者們就會上前伸出援手提供幫助，盡管有時也會遭到一些旅客的不信任，但志愿者仍然熱情不減，為需要幫助的人搬運行李，指明出站的方向，獲得車站工作人員的廣泛好評。志愿者在不斷的忙碌中，時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼已是上午12時，志愿者們順利的結(jié)束了一上午的志愿服務工作，并一起合影留念。
本次的火車站志愿服務之行，讓志愿者們親身體驗到了幫助別人所帶來的巨大成就感。有了這樣一次經(jīng)歷，大家今后一定會更好的發(fā)揚志愿服務精神，并且把助人為樂作為一種生活方式，融入自己的工作、學習中來，這才是志愿服務的最大魅力。
志愿者活動個人總結(jié)篇十六
建筑工程學院青年志愿者協(xié)會深入居民小區(qū)開展宣傳禽流感的預防和控制工作結(jié)束。
此次活動由十四名志愿者參加，冒著嚴寒，不怕苦，不怕累，通過發(fā)放傳單、口頭講述等形式盡可能得向居民關(guān)于禽流感的各種知識，告訴他們什么是禽流感，以及在預防禽流感的過程中我們應該做什么，注意什么。工作工程中，我們分頭行動，深入到小區(qū)的各居民樓之間，對老人孩子，我們主要采取口頭講述的方法，告訴他們禽流感的傳播途徑，讓老人孩子了解其早期癥狀，并讓他們注意飲食衛(wèi)生，對中青年人主要是發(fā)放傳單的方式。
這次活動讓我們充分認識到開展此次活動的重要意義。不僅真真正正的服務了群眾，為群眾辦了實事，充分發(fā)揚了大學生高尚的品德和吃苦耐勞愛國為民的精神，體現(xiàn)了當代大學生“把愛心獻給社會，把關(guān)心留給他人”的思想。活動也是我們自己學到了關(guān)于禽流感的各方面知識。
活動仍存在一些不足的地方，我們應當深入到各家各戶，為更多的群眾做好思想工作。應當把每一位志愿者的積極性調(diào)動起來。
在以后的工作過程中，我們將繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，改正不足，爭取將以后的工作做得更好。
志愿者活動個人總結(jié)篇十七
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應，活動開始不到_分鐘，就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的：
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。
二、通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好了_-_個廢舊電池可換1個環(huán)保袋，_個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或_節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而_個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環(huán)保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。
志愿者活動個人總結(jié)篇十八
隨著xx年5月22日最后一次活動的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村鄉(xiāng)長協(xié)定后，支教活動從5月22日正式開始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動，每次活動經(jīng)過我系參與成員的充分準備和認真總結(jié)之后展開?？傮w上說，本次支教活動取得了不錯的成績。
一．前期準備。
1．我協(xié)會和上邊村鄉(xiāng)長取得聯(lián)系后，向鄉(xiāng)長提出支教策劃何方案，在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。
2．在每次支教活動開始前，我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們在支教前做好的準備，確定教學內(nèi)容。
1．碰撞知識，激蕩智慧。
在支教活動中，英語是我們教學的主要內(nèi)容，我們志愿者針對年級差別的學生，采用不同的教學方式和內(nèi)容，高年級一英語為主，低年級以畫畫、默寫字母為主。
2．鍛煉身體，增強體質(zhì)。
支教活動中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時也教他們上體育課時應注意的安全問題，加強了他們的安全意識。
3．科學知識，你我共享。
我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學會怎樣去思考，動腦筋想辦法。
三．不足之處。
1.活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準備得不夠充分，負責人未能及時監(jiān)督和檢查任務落實情況；再者是對支教對象（學生）的'管理機制未建立起來。
2.某些教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動的展開有些阻礙。
四．反思。
1.探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。
2.加強參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗，以增加經(jīng)驗和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。
3.制定出適應學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。
4.不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。
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