最新校園慶國慶主題(五篇)

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最新校園慶國慶主題(五篇)
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校園慶國慶主題篇1

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:20___年9月29日——20___

年9月30日

二、活動準備:

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

三、活動內(nèi)容:

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動具體要求:

1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

校園慶國慶主題篇2

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立___周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;___

學校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:“___”。

二、活動時間:20___

年x月x日。

三、活動內(nèi)容。

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;___學校,我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于___

人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是___

~___

分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于___人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于___

人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;___

學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過___

分鐘。

四、活動形式。

低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。

中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。

高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。

校園慶國慶主題篇3

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國___大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進___

的友誼。增進___

協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“___

”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

活動名稱:___。

活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

活動單位:___

。

活動時間:暫定為10月___。(10月x日晚上___

)(視天氣情況)。

活動地點:___。

活動嘉賓:___

。

協(xié)辦單位:___等。

活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

a、人力資源:___

。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

1、前期宣傳期:x月x號--x月x號。

主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。

2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由___負責。

3、x月x號為派傳單日。工作任務(wù)由___

負責。

4、活動后期:當晚活動結(jié)束后。

i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。

ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

六、活動經(jīng)費預算

項目數(shù)量單價總金額說明。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應(yīng)變,各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。在活動中應(yīng)注意:安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細節(jié)等。

校園慶國慶主題篇4

一、活動目的

以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

三、活動安排

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容:

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟:

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

四、協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

校園慶國慶主題篇5

一、指導思想:

學校每年的9月份都要按照慣例,開展弘揚和培育民族精神的活動。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,結(jié)合我校實際,制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

二、活動方案:

1、準備發(fā)動階段:(9.6至9.29)

(1)啟動,宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6至9.10)

(2)各班節(jié)目準備,上報。(9.13至9.299.20各班節(jié)目上報)

(3)排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓主持人。(9.25前)

(4)邀請家長代表。(9.27前)

(5)節(jié)目彩排。(9.28)

(6)場地、舞臺設(shè)計,音響試放。(9.29)

2、組織實施階段:(9.30)

(1)升旗儀式。

(2)少先隊入隊儀式。

(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

3、總結(jié)評比階段:(10.8)

(1)活動總結(jié)。

(2)總結(jié)表彰先進。

三、活動要求:

1、各班要認真排練節(jié)目。

2、各工作人員要按時到位。

3、注意會場紀律及安全。

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