畢業(yè)晚會主持稿四人(模板20篇)

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畢業(yè)晚會主持稿四人(模板20篇)
時間:2023-11-16 08:30:08     小編:FS文字使者

總結可以幫我們梳理思緒,優(yōu)化方法,更好地實現(xiàn)個人和團隊的目標。總結可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或學習計劃。以下是一些時間管理的技巧和策略,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇一

男:(長亭送別音樂響起)不經意間,我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。(長亭送別音樂止)。

合:讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷。

播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女:畢業(yè),是終點又是起點起點,是征程又是驛站!明天,我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地,去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。

男:此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托,下面有請欒校長為我們講話。

男:謝謝欒校長,您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校:是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。

女:(長亭送別音樂響起)要走了,有千般不舍,萬般不愿。

男:要走了,有千言萬語,百轉千回。

女:要走了,卻依然牽掛著學弟學妹們,我們真想再和他們一起做做操,跑跑步啊。

女:因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;

男:因為有夢,我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個“累”字!

女:這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著破土而出的美麗!

男:再多的不舍也將化作堅強的動力,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。

女:別了,母?!羟贾袑W,請別忘記,要?;丶铱纯?!

男:別了,親愛的老師,我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。

女:別了,同窗,請別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長亭送別音樂響止)。

男:離別這短短的話語,包含濃濃的情意,蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇二

(合):大家晚上好。

(王):瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來。

(陸):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)。

(王):在即將過去的一年里,為了上海國際大都市的繁榮穩(wěn)定,我們的干警不得不忍著對家人的思念,堅守在工作崗位上。

(陸):但是,我們雖然辛苦,但卻并不感到累,因為我們明白,在我們的背后,有我們親人真誠的關心、親切的關懷與默默無聞的支持。

(王):這天,我們就有青年朋友的家屬來到了我們的現(xiàn)場,對于你們的到來,我們感到由衷的高興并且倍感榮幸,感謝你們對我們工作的支持,多謝!

(陸):伴隨著年的腳步越來越近,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)和契機,我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺階!

(王):讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚原創(chuàng):

(陸):讓我們?yōu)榱送粋€目標而奮斗。

(王):這天,我們在那里舉行青年家庭聯(lián)歡會,期望能夠用我們的歡聲笑語沖刷掉大家一年的辛勞,用愉悅的情緒去擁抱即將到來的年。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇三

同學們好!

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因為我一不是你們的領導,二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長,一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學們的盛情邀請,本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個比你們早出社會幾的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當我一腳踏進這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時,我很感動,記得幾以前,我也跟你們一樣,經歷了這樣一場終身難忘的晚會,可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因為晚會就要結束了,主角還沒有出場呢,因為,你們才是這場晚會的主人,這個美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當一樣,一場晚會都是領導和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實我更愿意看到今晚同學們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。

此時此刻,任何祝福的語言都不能表達我作為兄長和激方對大家的希望。同時我也不想把這種期望作為一種負擔帶給大家。我只想說的是:這里不是終點。這也是我想送給大家勉的一句話。你們只是即將跨出人生的一步,面臨人生的一次挑戰(zhàn),而對于你們的人生之路,才剛剛開始。

首先我當然希望大家老能考好,都能走重點高中,但我同樣并不想大家當作一種負擔去參加中考。三了,整整三個三百六十五天,三個三百六十五個日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都夠了,都是到了要檢驗要收獲的時侯了。也許此時成績好的同學心理在想,老師,領導,激都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對不起他們了,這種想法是錯誤的,你參加考試不是為了對不對得起別人,做好自己認為應該做的事情,得到應該得的結果就足夠了,而成績差的同學呢,也許會想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對的,這里我給大家講個故事:

有一個剛畢業(yè)分到一所大學教書的老師,到學校報到的一天,校長給他說:你遇到成績好的同學你要對他好,因為他們將來會是科學家,學者,我們國家和我們學校的進步都離不開他們,當你遇到成績一般的,你要對他好,因為他們將來會回到你身邊成為你的同事,你遇到成績差的同學,你更要對他好,因為他們將來會是企業(yè)家,他們會回學校來捐款,投資,學校的建設就指望他們了。這個故事是說,無論成績好的還是成績差的,你們毫無凝問,將來都是社會的主人,都是祖國的棟梁。你今天成績的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關。所以成績差的同學也千萬不可持悲觀的態(tài)度。

沒有哪一代人是可以垮掉的,這是我時常說的一句話,曾經我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當時知識青下鄉(xiāng)時,很多人擔心,但后來證明,他們都成為了社會的臺柱子,領導和支撐著這個社會和這個國家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對自己有信心,對自己的將來抱希望。

有的同學想出去打工,那么請問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識嗎?你有智慧嗎?你有經驗嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡單的體力勞動你都換行,就是你行,你又能堅持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎,這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質工作做好,其余都不是你們該想和該做的將來的形勢是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報社會,回報你的親人,就得多學點本事,將來才有更大的作為,信息化時代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學習就要落后,現(xiàn)在親好基礎,一切都是為了將來。

今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點,能走一所好一點的學校,將來有一個更好的發(fā)展,是我們唯一的希望。

最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

謝謝大家!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇四

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

溧城中心小學20~~屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。溧城中心小學20~~屆畢業(yè)生等318名同學,圓滿完成六年的學習,于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學畢業(yè),這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮。

在本屆318名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

更為令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

溧城中心小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇五

甲:同學們,初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時候,我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪!

乙:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束學業(yè),而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進步。

甲:請我們牢固樹立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才!

乙:再次相會,讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航,直掛云帆,乘風破浪!

合:~~一中20~~屆畢業(yè)典禮到此結束。

甲:祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學前程似錦!謝謝大家!再見!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇六

a:有人說,相逢是一首歌。

b:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

c:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

d:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。

ab:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

cd:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

abcd:20~~年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇七

各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的20xxx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領導xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。下面有請xxx為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!

xxx的講話讓我們收獲頗多,下面請觀看下一個節(jié)目:大一[開場舞:西班牙斗牛士]。

那年的夏天,陽光已經打在畢業(yè)的臉龐上,白樺林的微風告訴我們,這已是該說再見的時候。請欣賞歌曲連唱《那年夏天》。

同學們,畢業(yè)晚會到這已接近尾聲了,我在此衷心地祝愿所有同學擁有一個美好的未來!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇八

丙?。毫碌慕裉旆棚w著每個學子的理想和希望。

甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。

?。捍藭r此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。

甲乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

丙?。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

甲乙丙丁:20xx年初三年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會的各位來賓:

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

(甲)過渡:看著臺上領獎的同學,我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點,最后一次領獎,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受。

三:獲獎學生代表發(fā)言(馮勝男)。

(乙)過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運動場上,生病同學的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠不知疲倦,不計得失。

甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過大地知道我心中的每一個角落。

甲乙:然而,一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷;一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個班的學生代表上臺講述那些難忘和感動。

四;學生配樂朗誦(學生上臺朗誦)過渡:

(丙)一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

(?。┗叵肴?,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。

(丙)我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。

(?。├蠋?,請原諒我們曾經的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶。(丙丁)在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

下面掌聲友情我們的老師上場。

五、教師朗誦(配樂)過渡:

(甲)一日為師,終生為父。

(乙)感謝有你,讓我有勇氣做我自己。

(甲乙)花開花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻給敬愛的老師們。

六、學生獻祝福卡,向老師鞠躬。過渡:

(丙)感恩的心,感謝有你。臨別依依,千言萬語!

(?。┩瑢W們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親??!

(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。

七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。

(?。┰谶@片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。

(丙?。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇。

八、校領導楊校長講話過渡:

(甲);感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。

(乙):今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

(甲)不想說再見,不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。(本站)。

九、結束語:

丙:有人說相逢是首歌,因為生命從此嶄新。

?。河腥苏f離別是一首歌,因為青春音符最美。

甲:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠。

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。

乙:畢業(yè)晚會圓滿結束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇九

尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是燕山大學~~“情系燕園,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。

陸:感謝所有朋友們的到來。

林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。

尹:這個六月是人生的中轉站,在這一站你留戀的不止是風景。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十

合:大家好!

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于~~中校這個大家庭,我們已經為三年的.初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十一

男:一起眺望多彩的青春歲月,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

男:尊敬的各位領導、老師們。

女:家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐。

2.介紹到場領導、嘉賓(包括學校領導和家委會領導,名單學生發(fā)展部提供)。

女:在這個特別的日子里,家委會領導、學校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行!

男:讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!

3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長宣布畢業(yè)決定。

女:下面請劉江副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場)。

4.宣布表彰決定、頒獎。

男:有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機主持頒獎)。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十二

合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”_小學20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

三、全體起立,奏唱國歌

四、領導代表講話

……

(男)今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了_小學20xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們_小學會因為擁有我們而驕傲。

五、畢業(yè)生代表講話

……

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表_x同學發(fā)言。

六、教師代表講話

……

(男)_的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表_x老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

七、宣布畢業(yè)生名單

……

(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。

(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請_宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

八、向老師獻花合影

……

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

九、合唱《感恩的心》

……

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

十、宣布活動結束

……

(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”_小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十三

開場白:

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于__這個大家庭,我們已經為三年的初中生活畫上了的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應當為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領導、教師們請坐!

二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班___同學領誓。

請坐!

三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。

四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!__學校是一所新辦學校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的_校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協(xié)作、勇于超越,下頭有請_校長致辭。掌聲歡迎。

多謝_校長。_校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責感,成功的人。

五、

1、榜樣的力量是無窮的,三年的學校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請_校長為他們頒獎。

a、市級三好學生:

b、校級優(yōu)干:

c、校級三好:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。

下頭請__主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領取畢業(yè)證書。請_校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學們,三年的學校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。

有請我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請_校長和于校長理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和教師的離愁別緒,更讀出了__學子的風采!感激___同學的精彩發(fā)言。

八、同學們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長。

在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析;當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們全力以赴地忘掉自我的病痛疲勞……此刻我們有請初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達了對同學們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠和你們在一齊。

九、三年風雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長,__對一向以來關心支持學校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班___的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表__教師為同學們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、結束語

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記__的校訓:達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請校長教師起立面向同學,全體同學向領導、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領導教師請坐。請同學們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結束。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十四

b:親愛的同學們:

合:大家上午好!

a:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到_。

b:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。

a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

齊:現(xiàn)在我們正式宣布_小學20xx學年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

a:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

b:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!

b:風吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。

a:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!

a:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

b:陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

a:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。

a:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的`曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

b:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《badgirl》。

a:尤克里里即夏威夷小吉他,在_等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

b:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——_,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。

b:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

a:友誼是五顏六色的,人生就像一個調色盤,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調配,那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。

a:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——

我可愛的同學們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

b:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!

齊:現(xiàn)在宣布_小學20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結束!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十五

c:歡迎大家。

a:六月、圣地河畔的微風情深意暖,濟寧學院的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一個難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一個流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:今晚到場的來賓有——。

b:下面我宣布,濟寧學院計算機科學系2013畢業(yè)晚會正式開始。

結束語。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了濟寧學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:短暫的分離是為了永久的相聚,我們不說再見好不好?

d:當青春的旋律再次奏響,請大家一定記得杏壇路一號的日子。

a:下面我宣布濟寧學院計算機科學系2013畢業(yè)生晚會到此結束。

合:再見。

?

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十六

卜:各位老師。

楊:親愛的同學們。

合:大家晚上好!(鞠躬)

張:首先歡迎各位xx級的學長學姐來觀看慶祝畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎x校長為大家講話!

……。

卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

卜:我們的目的只有一個,就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級的學哥學姐們,因為我們知道,這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

張:今晚的屬于xx級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在欣賞到的最后一場晚會。

楊:此時此刻,我們的心情和各位xx級的學長學姐一樣都有些復雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在xx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在生活,而三年后的今天,各位又將在,xx級學弟學妹們的依依不舍中結束在生活。

卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè),在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。

張:但是有一個地方,卻是我們每天都會去的,那就是自己的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關系,朋友關系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的時光。

卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者。

張:請欣賞。(齊鞠躬,退場)

……

結束語:

張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位xx級的學長學姐說說自己的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。

卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界,相信xx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。

楊:但是別忘了?;丶铱纯?,永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或短信,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠。

宋:感謝各位領導嘉賓的蒞臨,感謝各位xx級的學長學姐們的陪伴,感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守,感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。xx學院歡送xx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安,祝各位xx級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十七

合:上午好!

女:我是主持人語和

男:我是主持人梓辰

女:祥龍迎新春

男:玉兔辭舊歲

女:伴著時間老人的腳步,我們又共同走過一個學期

男:回味這一學期的學習和工作,每一天里都有我們的奮斗和思索、

女:每一天里都有我們的收獲與成長!

男:我們播種著希望,收獲著

合:成功

女:今天,我們相聚在一起,隆重舉行本學期結業(yè)典禮

男:蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開始!

二、升旗儀式

男:全體立正!下面舉行升旗儀式,出國旗,行注目禮!

男:升國旗,唱國歌,敬禮!

男:禮畢。

三、校長講話,學期回顧

女:幸福是什么?學會并且懂得與別人分享就是一種幸福。

男:分享是一種快樂,分享是一種幸福。

女:20xx學年的第一個學期,我們見證一年級新生入隊的神圣時刻,共同分享建隊節(jié)的快樂。

男:20xx學年的第一個學期,我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏,在科技節(jié)的各項比賽中努力,分享體驗與收獲的快樂。

女:精彩瞬間,歷歷在目。

男:諄諄教導,聲聲在耳。

女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話!

四、校園小明星頒獎儀式

男:謝謝朱校長的諄諄教導。

女:一份耕耘,一份收獲,

男:過去的每一份努力,將在今年得到褒獎。

女:我們幸福分享,分享幸福

男:分享溫州晚報上我們的一篇篇發(fā)表習作

女:分享晚報上我校五(1)班王瀟雅設計的學通社社標

男:分享我校六(3)班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅

女:幸福分享,分享幸福

男:我同學們一學期的`努力之下,我們產生了9xx顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天,我們同樣分享獲星的喜悅。

女:同時,我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號。

男:結合日常工作積分和期末民主評議產生xx名校優(yōu)秀大隊干部。

女:在“書香蒲小”活動中,校圖書室結合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況,授予五(3)班等15個班級?!皶惆嗉墶狈Q號。

男:學期初,在各班的積極參與下,政教處從班級衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面,細分29項量化標準進行客觀評分,按分數(shù)高低產生了xx個班容班貌優(yōu)勝班級。

男:接下來,有請朱艷校長為我們宣布校“書香班級”和“班容班貌優(yōu)勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎!

女:下面,有請政教主任陳老師為我們宣布本學期榮獲校園小明星同學名單和校優(yōu)秀大隊干部名單。掌聲歡迎!

(宣布名單)

男:請獲得校園小明星的同學按班級順序到主席臺右側集中,上臺領獎,并作為班級代表領取各類校級獎項!

(宣布名單)

(頒獎終)男:讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學們!

五、寒假寄語

女:巨龍騰盛世,乳燕報新春。

男:帶著興奮,我們將迎來盼望已久的寒假。

女:學校也有不少的寒假希望與寄語

男:讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧!

女:掌聲有請!

六、結束語

男:謝謝陳老師

女:幸福寒假即將來臨,祝愿同學們在寒假里合理安排,幸福度假

男:也祝所有老師們、同學們,龍年吉祥!

合:新年快樂!

男:蒲鞋市小學20xx學年第一學期結業(yè)典禮,到此結束!

女:老師們,同學們

合:再見!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十八

然后離去,留下每一個寫詩的夢

毛:多少曾經牽情的日子,多少刻骨銘心的日子

已不再復歸、重演

發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡

成了恒久的回憶

一絲絲溫馨的回味

李:目睹歷史的舞臺一代代,匆匆地開幕,又匆匆地謝幕

讓我慢慢喚起你塵封的記憶

屬于你的、我的、他的往昔

毛:我只想與你們一起扛一支大筆

刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉

這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月

這片望不見的秋水,這片城市落下的灰

(合)開始的開始是我們***

最后的最后是我們在走

長沙民政職業(yè)技術學院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始

毛:敬愛的老師

李:親愛的同學們

(合)大家晚上好!

毛:我是今天晚會的主持人毛斷艷

李:我是主持人李曉舟。

毛:我們來自四面八方,相聚在文秘0931班,是一種緣。

李:今天,在這特殊的日子里,我們歡聚在一起,是一種分。

毛:因為緣分讓我們相識。

李:因為緣分讓我們相聚。

毛:我們共同走過春冬。

李:我們共同歷經夏秋。

毛:因為抵御過同一次春寒,所以今天我,獻上一份愛心,送去一份祝福

李:因為播撒過同一行新綠,所以今天我,傳遞我的信息,傾聽你的聲音

毛:我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念

李:寄托了太多的關懷與企盼,也藏匿了太多的故事與依戀

毛:記得上課時,大家的認真

李:記得實訓時,大家的熱情

毛:記得我們在農家樂時的歡笑

李:更記得老師的付出與關心

毛:今天,我們相約在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情,

仿佛也看到了歲月的流逝,

看到了人與人之間的錯過以及若干年后點點的遺憾。

讓我們再次把掌聲送給她們。

毛:我們帶著滿懷的希望

李:我們帶著美好的憧憬

毛:我們帶著相聚的欣喜

李:我們帶著離別的寓意

毛:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,

時光的飛馳也帶不走永恒的心

李:那過去的日子將在這一瞬間復活

將來的歲月將在這一瞬間展望

毛:讓我們拉開心靈的幡幔

(合)用微笑,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福

毛:好了,親愛的朋友們,快樂的時間總是過的飛快,

我們的晚會就此告一段落。

請記?。海ê希o論你身在何方,我們的心永遠在一起!謝謝大家!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇十九

源:悄悄的你們走了,在黎明前整裝出發(fā),把憧憬放飛在湛藍的天穹。

宇:匆匆一回首,就已到了說再見的日子!

源:回望過去的點點滴滴,年少輕狂的日子中有你,不諳世事的日子中有你!

宇:明天的我們,將帶著希望踏上新的征程,像一只遷徙的海鷗,飛向茫茫無垠的大海!

莉:綻放的聲音充滿著力量。

昊:綻放的光芒五彩斑斕。

莉:我們要站在青春的舞臺上面舞動我們的精彩

昊:釋放青春的激情。

宇:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦

源:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著

宇:相逢是首歌,相逢是我們

源:我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲

結束(在《朋友》的第一個副歌部分唱完后,上臺謝幕)

昊:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。

宇:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

源:讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

候,又會有一個新的開始。

宇:商學院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會到此就要和您說再見了。

昊:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!

莉:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中前程似錦!

源:祝各位

合:晚安!

畢業(yè)晚會主持稿四人篇二十

師:親愛的幼兒園班小朋友。

幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

佳:此時此刻,我們家的心情激動。

迪:因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。

凡:讓我們始終記住這一個難忘的日子,把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

師:20xx屆畢業(yè)典禮開始。

佳:我們很感謝我們帶領成長的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪:小朋友,讓我們再次看看老師的笑臉吧,聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳:這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候,請聽聽我們的心聲吧!

凡:有請畢業(yè)生代表,二班陳珂小朋友。(畢業(yè)生代表發(fā)言)

師:孩子們在幼兒園三年的學習生活,使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請三班林若凡小朋友的媽媽。

(家長代表發(fā)言)

迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)

佳:精美的紀念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。

迪:記載著老師的關懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、學,直到永遠。

佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧?

凡:對啊!我想邀請班小朋友為家朗誦《畢業(yè)詩》。(《畢業(yè)詩》朗誦)

凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記!

迪:今天在這最后的機會,讓我們?yōu)榧易鰝€匯報演出吧!

凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。(舞蹈)

迪:接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》(武術)

佳:森林里有許多可愛的小動物,但是時刻存在著危險。

凡:因為森林里還有老虎,專打小動物的主意。

佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了惡虎。

凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。(《聰明的小鴨子》)

迪:這三年時間,我們不僅學會了很多本領,也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長后,我們一定會回報你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻花)

佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。

凡:愿鮮花常伴園長、老師。

合:祝您永遠健康、年輕!

佳:寬闊平整的草場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。

迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!

凡:我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記善良細心的園長!

歌曲(老師,再見了)

師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。

(幼兒貼心愿卡)

師:今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠的紀念。

師:三年來,老師聽慣了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠,都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)

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