春讀后感想(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:29:08
春讀后感想(匯總18篇)
時間:2023-11-16 08:29:08     小編:XY字客

通過撰寫讀后感,我們可以更加深入地思考作品背后的深層含義和藝術(shù)表達方式。寫讀后感時,我們可以結(jié)合自己的個人經(jīng)歷和感受,與作品內(nèi)涵相互對話和呼應(yīng)。下面是一些實用的寫讀后感的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

春讀后感想篇一

《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢,經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢想。從小就不知道母親在哪里的根鳥,與父親生活在一起。有一天,他進森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,發(fā)現(xiàn)白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著:“我叫紫煙,我在采花的時候掉進了峽谷里,快來救救我呀!”當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。

讀完這部書,讓我知道了人在追求自己夢想的道路上,會遇到各種困難、挫折、迷惑,但一定不能放棄。要像根鳥一樣,盡管錢丟了,但他還是勇往直前;雖然被人雇傭了,但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒,但他仍不會停歇下來,執(zhí)著地往前走。

堅持是一種力量,更是獲得成功與勝利的基石!我想這和我們學(xué)習(xí)是一樣的,不管理想有多遠,只要我們向著自己的目標堅持不懈地努力,才有可能獲得最后的成功。

春讀后感想篇二

孟軻的文字,已經(jīng)是論點論據(jù)俱全,長于說理,不若《論語》般讀整書方知邏輯,也不若《道德經(jīng)》玄妙牽強,讀起來萌化感比較強。《孟子》最吸引我的地方就是先從一般事物說起,再慢慢引出道理,讓別人不知不覺間承認自己的錯誤。

"民為貴,社稷次之,君為輕"。這是孟子的重民思想。真是啊,廣大的人民群眾又怎么能忽視的呢?《荀子·王制》:"君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。"沒有人民群眾的支持,多大的江山也能保住嗎?"樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。"譯:君主把百姓的快樂當(dāng)作自己的快樂,百姓也就會把君主的快樂當(dāng)作自己的快樂;君主把百姓的憂患當(dāng)作自己的憂患,百姓也就會把君主的憂患當(dāng)作自己的憂患。這個思想一直延續(xù)到現(xiàn)在。以人為本,"三個代表",黨的宗旨,無不是"民為貴,社稷次之,君為輕"的體現(xiàn)。

春讀后感想篇三

在快樂寒假這本書上我看到了一篇文章《白色山茶花》。在這篇文章里作者很仔細的觀察了花,用擬人的手法介紹了花朵的心里活動,花朵很謹慎很小心的踏入每一級階梯,從而告訴我們要珍惜生命。一個人的生命只有一次,好像花朵一樣,死了就不能復(fù)生,每一分每一秒過去了就不能再回來。

讓我們珍惜時間,讓我們的家園美麗起來,共享幸福生活。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

春讀后感想篇四

灰姑娘》,《睡美人》,《白雪公主》,《青蛙王子》,《小紅帽》,《勇敢的小裁縫》等著名的童話故事,匯集成了享譽世界的《格林童話》。這些家喻戶曉的童話故事,陪伴著一代又一代人度過了美好的童年,故事中展現(xiàn)的奇妙意境和深刻內(nèi)涵,具有極高的思想性。它豐富了人們的心靈世界,培養(yǎng)了我們高尚的道德情操和審美趣味,語言俗易懂,幽默詼諧,是廣大青少年愛不釋手的讀物。

下面我給大家講一個故事。

老鼠,小鳥和香腸:很久以前,一只老鼠,一只小鳥和一根香腸交上了朋友。它們住在一起,小鳥飛到森林里去揀柴火,老鼠負責(zé)打水,香腸用四肢在粥里或蔬菜里攪一遍,可以做出很香的飯菜。正當(dāng)它們幸福地生活在一起的時候,小鳥受到另一只鳥的挑唆。那只鳥罵它是可憐的呆子,活干的太多,而老鼠和香腸卻可以舒舒服服待在家里。小鳥聽了這番話后,回到家里,要求重新分配大家的工作。他們商量了半天,最后決定用抽簽來決定分工。結(jié)果香腸抽到揀柴火,老鼠做飯,小鳥打水。這樣,大家都按新的分工去行動。香腸出去弄柴火,小鳥在家生火,打水,老鼠把鍋放好??墒沁@樣的分工造成了一系列的悲劇。香腸出去弄柴火,再半路上碰見一條饞狗,狗看見了香腸,便跳上前,把香腸抓住吃了。小鳥找狗算帳,狗狡辯說,它在香腸身上搜到偽造信件,所以要吃掉香腸。小鳥沒辦法,只好和老鼠重新分工。于是,小鳥負責(zé)端飯,老鼠做菜。老鼠學(xué)這香腸的樣子,跳進鍋里在菜湯里攪一遍。可是還沒等老鼠翻過身來,就被淹死了。小鳥發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個人,慌的亂飛亂叫,一會叫香腸,一會叫老鼠,可是卻聽不到任何回答。小鳥想起以前幸福的大家庭,現(xiàn)在居然變成這樣,心里難受極了。它問自己是誰破壞了我們這個幸福,團結(jié)的大家庭?小鳥想起了那只曾經(jīng)挑撥它們關(guān)系的那只鳥,它恨是了那只鳥。想著想著,一不小心,把然著的一根柴火弄翻了,旁邊的柴火堆燒著了。小鳥趕快去打水,一不留神,將桶掉到井里去了小鳥也跟著掉下去淹死了。

春讀后感想篇五

一個惡毒的女預(yù)言家預(yù)言,她惡狠狠地說:“我要讓公主十五歲的那天,被紡錘刺傷了,倒在地上死去?!暗焦魇鍤q時候,真的應(yīng)了咒,公主被紡錘刺傷了手指頭,公主沉沉地倒在地上睡著了。后來,全國都流傳公主的故事。過了很多年以后,一位王子終于救醒了她,那時恰好到了一百年,以后,他們一直快樂地生活在一起。

讀了這個故事,我明白了一句話:堅持就是勝利,要勇于克服困難。最終,邪不能勝正。以后,我要多讀課外書,吸收多一點課外知識??梢粤私飧嗟墓适聝?nèi)容,收集更多的好詞好句,寫出更優(yōu)秀的作文。

春讀后感想篇六

這本書里寫了描寫各種節(jié)日的古詩,其中有清明、中秋、元日等等,寫了描寫四季的古詩,其中有春日、客中初夏、立秋等等,也寫了描寫風(fēng)景的古詩等等。

三字經(jīng)。

》、《。

百家姓。

》、《。

千字文。

》并稱為“三、百、千、千”。明清以來,《千家詩》開始風(fēng)行全國,在民間廣泛流傳。《千家詩》的古詩大多數(shù)是唐宋兩代著名詩人的名作。

春讀后感想篇七

我讀了格林兄弟寫的《金鳥》這篇文章。

這篇文章主要寫了:一只用金子做的鳥,來吃國王的金蘋果。于是,國王要這只金鳥。大兒子先去了,在森林中出現(xiàn)了一只善良的狐貍,可是大兒子就是不聽狐貍的忠告,最終,沒有捉到金鳥。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣,他每次都聽狐貍的忠告,最終,獲得了金鳥,金馬和公主。

春讀后感想篇八

“復(fù)活”,讀過這本書之后我對這個詞有了更深的體會。它代表的不僅僅是單純的身體上的復(fù)活,更是精神上的。那是精神的一種升華,經(jīng)歷過“復(fù)活”的人,就像是涅槃后的鳳凰,散發(fā)著神圣、美麗的光輝。

《復(fù)活》出自俄國文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰之手,更是一本家喻戶曉的不朽之作!在讀這本書之前,我把作者創(chuàng)作此書時的背景看了看。因為我覺得,名著,不是因為它的詞藻是多么華麗,也不是因為它的語言是多么優(yōu)美,而是因為作者把他的思想融入在了其中。而了解作者當(dāng)時的思想最好的方法,就是了解當(dāng)時的背景。

此書創(chuàng)作于托爾斯泰的晚年,19世紀黑暗的沙皇統(tǒng)治時期。晚年的托爾斯泰已經(jīng)見過了太多悲慘的社會現(xiàn)象,他把這種對腐朽的沙皇專制制度的不滿和抨擊化成了文字,表達了出來,而“復(fù)活”則是全書的主旨,作者通過精心描寫主人公的精神復(fù)活過程,來表達他對被侮辱被損害者的同情。在我看來,作者把“復(fù)活”作為全書的主旨,更是表達了晚年的他對社會,對人民的一種美好愿望。

小說中有兩個主要人物,涅赫留多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。作者正是通過描寫二人的精神復(fù)活過程來表達他心中那份同情和美好愿望。瑪斯洛娃曾經(jīng)是一個單純、善良的姑娘,對生活和未來有著美好的憧憬。她16歲時和當(dāng)時只是大學(xué)生的涅赫留多夫相識并相愛,不過當(dāng)時的涅赫留多夫只是一個單純,無邪的青年。但三年后,當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)升上軍官后,就變成了一個迷戀酒色、不思進取的社會敗類。當(dāng)他再一次見到瑪斯洛娃時,他誘奸了她,只留下了一點錢。瑪斯洛娃得知自己懷孕后被迫離開了地主家里,弱小單純的她處處被侮辱,不斷的被拋棄,最后淪為妓女。至此,她已經(jīng)變得身心麻木了。直到最后在一樁人命案中她被指認成兇手而被關(guān)在監(jiān)獄中等待審問時,她又意外的遇上了涅赫留多夫。此時的涅赫留多夫已經(jīng)改變了年輕時的信念,精神道德上已經(jīng)墮落了。但當(dāng)他聽見瑪斯洛娃在法庭上的呼喊時,他的良知突然被喚醒了。

行文至此,作者已經(jīng)開始了對涅赫留多夫的“精神復(fù)活”。而從這開始,才是這部書的真正精髓所在。作者描寫這段時花了很大的心思:通過描寫涅赫留多夫內(nèi)心微妙的變化,以及他對瑪斯洛娃態(tài)度的轉(zhuǎn)變來刻畫涅赫留多夫的精神復(fù)活。在此期間,作者也詳細描寫了瑪斯洛娃的“精神復(fù)活”,而她,則是被涅赫留多夫?qū)λ膽曰谒騽?,冰凍了七年的心在這一瞬間融化了,封閉已久的記憶閘門也被沖開了。用涅赫留多夫的話來說,就是“她變了,她發(fā)生了對她靈魂來說很重要的變化?!敝链耍髡邔晌恢魅斯摹皬?fù)活”過程已基本結(jié)束了。讀到這,也不禁被作者那精密的構(gòu)思所震撼,不過真正令我感嘆的,是作者對社會的美好心愿和對人民的美好期望。作者在書中并未提及他對社會的那種期望,但從全書來看,那種期望又無處不在,因為作者已經(jīng)把它融入到了每一次文字中,這,才是真正的不朽之作!

讀完這本書后,仔細想想,這種類似的事在現(xiàn)在又何嘗沒有呢?眼下這種金錢社會下,良知、善良、單純仿佛成了“向上爬”的累贅。無數(shù)的人為了所謂的權(quán)力金錢拋棄了這些,卻不知道多么愚蠢!沒有了這些,他們只不過是一個個空有一身皮囊的低級動物罷了。(以上僅代表個人觀點)。

因此推薦大家在空閑時讀一下這本書,特別是作者對主人公的精神復(fù)活描寫,因為這一段不僅僅是全書的精髓,也有助于提高大家對人物的描寫,提高大家的寫作水平。順便向大家推薦一本也是描寫悲慘命運的名著:維克多·雨果的《悲慘世界》,在我看來,此書較《復(fù)活》而言更注重情節(jié)性,但也是一本世界名著,可讀性也很強,在此強烈推薦一下,大家在閑暇之余不妨讀一下此書。

春讀后感想篇九

《活著》是作家余華的作品,下面是小編精心為您整理的“《活著》讀后感悟”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦。

因為一次很偶然的機會,我翻開余華的這本《活著》,原意只為消遣,未曾想竟是欲罷不能。花了兩個半小時,一口氣從頭讀完尚不過癮,又將其中精彩片段反復(fù)咀嚼,就連作者所書的三版序言也被我一字不落地看完。

余華何其殘忍,他將小說取名為《活著》,但是小說里的人物,福貴所有至親至愛,卻在苦難無奈的生活中一一死去,猝不及防。余華實在是一個很冷酷的作者,他總是從喜悅與美好的生活狀態(tài)寫起,在我們的心被溫情治愈,覺得如此生活下去也算安穩(wěn)的時候,他在作品后面發(fā)出一聲冷笑。他毫不留情地讓我們看清生活的殘忍、生命的脆弱,讓我們把對幸福的要求一再放低,讓我們的原則一再退讓,讓我們見識到什么叫做退無可退。

故事最最開始的時候,福貴是村子里最有錢的少爺,他過得肆意,讀者在看得時候不免連連搖頭——這不成器的主。于是余華大筆一揮,少爺因賭博破產(chǎn),老爺受打擊過大,突然去世。這便是福貴坎坷一生的第一個苦難,只是一個開始。被征兵,歷經(jīng)千難回來后活潑可愛的女兒已然因為疾病啞了,母親離世,家里就靠妻前前后后忙著。但也有欣慰,兒子已出世了。

福貴已經(jīng)回來了,家里以后的日子一定會越來越好的,那時候我這樣簡單樂觀地想著。

而余華真正的殘忍在這里卻開始慢慢顯現(xiàn)。

有慶是第一個死的。死因那么可笑——抽血過多。前一刻我們仿佛還看到這個男孩忙碌地上學(xué)放學(xué)割草喂養(yǎng),忙碌地在辛苦的生活的男孩簡單的喜悅中追求平衡,下一刻,他突然躺在冰涼涼的醫(yī)院病床上,留下一室冰涼。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

有慶的死那是死亡的開始,這個家庭仿佛受到了最惡毒的詛咒,女兒,妻子,女婿,外孫一個接一個死去,最后福貴只剩下自己,和一頭也叫做福貴的老牛。

所有福貴在乎的人,一個接一個死去,節(jié)奏那么快,當(dāng)我剛要緩一口氣時,又一個噩耗傳來。我不知道這接二連三的死亡到底要怪誰,抑或是真的源于這個家庭惡毒的詛咒?我不知道。看完全文,我的心就像是在酸水中浸泡過,澀澀酸酸,欲哭無淚。想要吶喊:不,福貴的生活不應(yīng)該是這樣的!但——吶喊無聲。福貴只是那個貧苦愚昧年代生活著的人中一名普普通通的一員,我知他過得坎坷,卻也知他絕不是最悲慘的那一個。以前也曾聽說那個年代的殘酷,但是這是第一次真切地看到一個人的命運可以無力到這樣的地步。

人究竟可以承受多大的苦難?我不知道。但是我們能做的只有活著而已。

春讀后感想篇十

女巫是一本樸實的故事書,大家讀了有何感想?下面是本站小編精心為你整理女巫讀后感想,一起來看看。

一天,他在華麗旅館里的一個會議大廳里訓(xùn)練老鼠。一會這個大廳里坐滿了女士,他驚奇的發(fā)現(xiàn),那些女士竟然全是女巫。他雖然聽到了女巫的秘密,可是被女巫們發(fā)現(xiàn)了,那個小男孩被女巫大王強迫灌下了86號慢性變鼠藥。

后來他在姥姥的幫助下,她從女巫大王的房間里偷出來了那種86號變鼠藥,在女巫的飯里撒了下去。女巫吃后發(fā)出了一陣陣慘叫,變成了老鼠。

簡簡單單的一句話,卻令人回味無窮。親情,愛,勇氣……樸實的文字間閃爍著人性之光!

正是因為那個小男孩靈活的運用勇氣和智慧打敗了可怕的女巫。讀完這個故事,我不禁為故事里的主人公的勇敢無畏和那有智慧、善良而樂觀的心感動。因為,在故事里小男孩變成了老鼠,他并沒有因為變成了老鼠而傷心,而是為了不再讓其他小朋友變成老鼠,和姥姥一起想辦法消滅女巫。其實,在生活中也一樣,女巫就是你遇到的一個個的困難,你如果對它置之不理,它就可能越來越放肆。如果一開始,你就用勇氣和智慧去面對,那么結(jié)果一定是美好的。這個故事告訴了我,當(dāng)我遇到困難后,要有勇氣去面對它,不要退縮!

同學(xué)們,世界上真的有女巫嗎?那還有假!

這本書的主人公是一個失去父母的小男生,他一直跟著他的姥姥生活在一起。姥姥給他講了關(guān)于女巫的故事,還告訴他如何辨別女巫,因為女巫非常恨小朋友她們會將小朋友們從地球上消失,這樣,她們就會感到心滿意足,十分高興。

一天,這個小男孩在一家旅店的大廳里玩,忽然來了一大群女人,他趕快躲到了屏風(fēng)后面,他發(fā)現(xiàn)這是一群女巫在開大會,他嚇得一聲也不敢吭,但是,他還是被女巫們發(fā)現(xiàn)了,給他喝了一大瓶變鼠藥,讓他變成了一只小老鼠,后來他把這一切告訴了姥姥,在姥姥的幫助之下,成功地從女巫的房間了拿了一瓶變鼠藥,在女巫們吃飯時,把藥滴進了湯里,讓女巫們變成了老鼠,回家以后,小男孩和他的姥姥一刻也沒停,繼續(xù)尋找女巫,并消滅了她們。

暑假里我讀了一本書,名叫《女巫》,是英國當(dāng)代文學(xué)大師羅爾德·達文寫的,這本書被翻譯成三十多種文字在世界各地發(fā)行,深受大家的喜愛,我也很喜愛。這本書講的是一個出生在英國的挪威小男孩,他的爸爸媽媽在一次車禍中死了,他就到挪威和外婆一起生活。外婆每天晚上給他講故事,尤其是有關(guān)女巫的故事,他聽得很認真。后來一個英國律師到外婆家,說他爸爸的遺囑中要求他回英國生活并繼承遺產(chǎn),他和外婆不情愿地回到了英國。一天,他在樹上蓋房子,一個漂亮的阿姨在樹下叫他,他看到她的模樣和外婆說的女巫的樣子很相似,嚇得他直往樹上爬,一直到外婆來叫他回家吃飯他才下來,這是他第一次遇到女巫。他第二次遇到女巫是在快放假時,外婆突然生病了,病好后醫(yī)生不讓她出遠門,原本回挪威的計劃泡湯了,只好到一個旅游區(qū)去玩,在旅游區(qū)的賓館會議室里,他遇到女巫們在開年會,這次他很不幸,被女巫變成了一只老鼠,最后他憑借自己的聰明和勇敢,偷了女巫大王的變鼠藥并倒入女巫的湯中,將女巫全部變成老鼠,最終這些變成老鼠的女巫全部被人類打死,他成功消滅了英國所有的女巫,然后和外婆一起回到了挪威,他和外婆商量要將全世界的女巫都消滅掉,使全世界的小朋友不再受女巫的傷害。

通過讀這本書,我深受啟發(fā),我從這個被變成老鼠的小孩身上知道了,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該勇敢面對,同時發(fā)揮聰明才智,多動腦筋想辦法解決問題,克服困難。

春讀后感想篇十一

今天我們學(xué)習(xí)了《丑小鴨》這一課,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的追求。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學(xué)會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。

我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因為我們?nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约?。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發(fā)圖強的精神學(xué)習(xí)。所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。

我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個心里善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。

丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。

春讀后感想篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的愛與溫情。懷特用柔韌無比的蜘蛛絲編織了一張理想的、溫暖的、美麗的、愛的大網(wǎng),感動著世界無數(shù)的讀者。下面小編給大家?guī)?022年《夏洛的網(wǎng)》讀后感想,希望能幫助到大家!

暑假期間,我讀了一本感人至深的好書——《夏洛的網(wǎng)》。它是美國作家e·b·杯特創(chuàng)作的長篇小說。小說以擬人化的方式,講述了一個動物世界里令人唏噓的溫情故事。

朱克曼家的谷倉里,生活著一群快樂的小動物。其中,跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對形影不離的好朋友。有一天,忽然傳來一個不好的消息:圣誕節(jié)之際,人們?yōu)榱藨c祝節(jié)日,將把小豬威爾伯變成熏肉火腿。小豬威爾伯極度恐慌,嚇得整日不敢出圈,連太陽也沒心情曬了。他的好友蜘蛛夏洛也心急如焚,她絞盡腦汁想出了拯救小豬威爾伯的妙計:她用盡自己的蛛絲,在小豬威爾伯的豬圈上織出了一行驚世駭俗的文字:“王牌豬,了不起,光彩照人”。小豬威爾伯因此而一夜成名,成為了舉世獨有的明星。他被人們視為了一頭神豬。蜘蛛夏洛的欺世絕招徹底改變了小豬威爾伯的命運。小豬威爾伯終于獲得了新生,可以安度余生了。然而,為友誼獻身的蜘蛛夏洛卻因吐盡了蛛絲而香消玉殞了!

讀了《夏洛的網(wǎng)》,不禁想起了一件令我難忘的事情:2013年4月26日下午,我們學(xué)?!敖鹇萏枴惫臉穲F在南京曉莊學(xué)院體育館內(nèi),參加了由市少工委組織的“奏響亞青鼓樂喜迎青奧盛會”南京市少先隊鼓管樂大賽暨南京市少先隊鼓管樂協(xié)會成立大會。大賽期間,由于我們的礦泉水丟在了旅游車上而沒有水喝,比賽期間又不得離開體育館,因此無法找到水喝。正當(dāng)我口干舌燥之際,熊康平把他僅有的一瓶礦泉水悄悄遞給了我,由于當(dāng)時太渴了,我想也沒想就一飲而盡了。當(dāng)我回過神來的時候,才發(fā)現(xiàn)熊康平自己沒有水喝了。我非常感動,一時語塞。熊康平的友誼之水猶如一股甘冽的清泉流進了我愧疚的心田。雖然事情已經(jīng)過去很久了,但是熊康平給我的友誼之花卻一直開放在我的心房里。令我珍惜無比!珍貴的友情真是可遇而不可求的啊!

讀了《夏洛的網(wǎng)》,我對友誼又有了更新更深的認識和理解。馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理?!毕穆逵盟某绺咂犯窨椌土艘粡埲鰸M世界的友愛與溫情的網(wǎng)。

讓我們永遠銘記夏洛的偉大吧!用真誠去編織人間最美的友誼之網(wǎng)!

今天我要向大家推薦一本經(jīng)典的文學(xué)名著,它是一部傲居“美國的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話作品。它風(fēng)行世界五十年,發(fā)行千萬冊。它就是由e。b懷特著作的《夏洛的網(wǎng)》。

這本書是媽媽推薦給我看的,這本書的封面上畫著一個女孩懷里抱著一只小豬和身邊的羊、鵝一起仰望空中的蜘蛛。媽媽告訴我這本書主要講的是一只蜘蛛救了一頭豬的故事。我想:一只渺小的蜘蛛怎么可能救一頭龐大的豬呢?帶著這些疑問我打開了這本書,細細地品嘗了這本書。

故事主要講了:一只蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯,不讓它被宰殺,用自己的絲在豬欄上織出了許多夸獎威爾伯的文字,讓大家覺得威爾伯是一只了不起的豬,終于讓它在集市大賽中贏得大獎,成為了一只名豬,威爾伯再也不用擔(dān)心會被宰殺做熏肉腿了。然而夏洛卻為救威爾伯吐盡了生命中的最后一根絲,永遠得離開了威爾伯。而威爾伯又懷著感激之情保護了夏洛的孩子順利誕生。

我喜歡故事中聰明勇敢的夏洛,它在朋友孤獨、需要幫助時,第一個伸出援助之手,夏洛對威爾伯的真誠無私,為了救朋友付出了自己寶貴的生命,威爾伯真幸運,有一個夏洛這樣忠實的朋友。

故事中的威爾伯,它是一頭膽小、依賴性強、害怕孤獨的小豬,它渴望朋友的關(guān)愛。但是它也是一只懂得回報、感恩的小豬。

這個故事讓我體會到了友誼的珍貴,是用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤獨和煩惱就一掃而空。

所謂友誼,就是一顆心在兩個身體里。

——題記。

在讀《夏洛的網(wǎng)》之前,我也曾讀過許多關(guān)于朋友的文章。但是,蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事卻是一本對我心靈產(chǎn)生觸動的書。

《夏洛的網(wǎng)》是美國作家e·b·懷特寫的一部關(guān)于友情的小說。

它講述了某一天在早飯前,小女孩弗恩得知她爸爸要殺掉那頭又瘦又小、看上去活不長的小豬時,她哭著懇求爸爸留下那頭小豬,由她自己照顧、喂養(yǎng)它,她爸爸答應(yīng)了。或許小豬也知道是弗恩救的它,對弗恩百依百順,非常聽話,弗恩也很喜歡它,并給它取名“威爾伯”。

可是有一天,小豬長大了,弗恩的爸爸執(zhí)意要把它賣到弗恩舅舅家的牧場,弗恩放學(xué)后可以去看它,福恩答應(yīng)了。

到了弗恩舅舅家的牧場,威爾伯對自己的新生活非常滿意,它結(jié)識了許多新的朋友,有蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓和其它動物。它每天都能吃到新鮮的食料,并且弗恩幾乎天天都去看望它。它覺得很高興,并且也慢慢的變胖了。

但是,夏洛卻答應(yīng)了威爾伯。夏洛獨自思索著,忙碌著,按自己的計劃開始行動。這是一只有義氣的蜘蛛,它才是威爾伯真正的朋友,在關(guān)鍵的時候能為朋友兩肋插刀。在我們的生活中缺少的就是像夏洛這樣的朋友。

夏洛織完“謙卑”之后,產(chǎn)下了514顆卵。為威爾伯做的這些耗盡了它全部的力氣。在生命的最后,它對威爾伯說了一聲再見,就離開了這個美麗的世界。而威爾伯也守護著夏洛的子女們,直到它們一個個出世,遠走高飛。

故事到這里就結(jié)束了,但是,它體現(xiàn)的那種動物間的那種能為朋友舍去自己生命的友情,卻一直在彌漫在我們心間,使我們感到十分溫暖。如果把整本書比喻成一張網(wǎng),網(wǎng)上的字一定是與日月同輝的字:愛!

在這個有趣的暑假里,我讀了eb懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。因為我之前聽過一點這個故事,所以就對它非常感興趣。自從我媽媽的同事、一位研究哲學(xué)的博士阿姨送給我這本書,我就愛上了它。我一個小時之內(nèi)就把它讀完了。后來我又反復(fù)讀了幾遍。

這本書的作者是e。b。懷特。書的封套上寫著:他是二十世紀美國最杰出的隨筆作家。他作為《紐約客》的撰稿人,一手奠定了影響深遠的“《紐約客》文風(fēng)”。他還為孩子們寫了三本書;《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》,并被譽為“二十世紀讀者最多、愛戴的童話?!?/p>

《夏洛的網(wǎng)》里寫了一只叫威爾伯的落腳豬,它出生時非常瘦弱,主人擔(dān)心養(yǎng)不大它。在即將被殺掉前,女主角弗恩把它養(yǎng)了下來,并且悉心照顧它。后來它長到六個月大時,被賣給了弗恩的舅舅朱克曼先生。威爾伯在那兒過著十分安逸的生活,可有一天,一只老羊告訴它,在圣誕節(jié)時它將被殺掉做成熏肉火腿,威爾伯十分傷心。不過幸好威爾伯在那時認識了夏洛,夏洛是一只美麗的灰色大蜘蛛,它非常聰明,善于捕捉掉到網(wǎng)上的昆蟲。一開始威爾伯認為夏洛殘忍、狡詐、嗜血,樣樣都不是它喜歡的,所以它很猶豫該不該和夏洛成為好朋友。后來它們天天在一起,逐漸成了知心好朋友。為了挽救威爾伯,夏洛先在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個字,后來又陸續(xù)在網(wǎng)上織出了“了不起”、“光彩照人”這兩個詞,朱克曼先生一家看見了,大為驚訝。他們把這件事告訴了牧師,許多人都來看這張神奇的網(wǎng)。最后為了幫助威爾伯贏得集市選豬比賽,夏洛又幫助了威爾伯,它做完卵袋,又辛辛苦苦織了“謙卑”這個詞。威爾伯獲得了特別獎,結(jié)果就不用被殺了。夏洛卻老了,然后就死去了。

我做喜歡的是夏洛對威爾伯說的一句話:我可以做你的朋友,我喜歡你。這句話讓我感受到了夏洛跟威爾伯的友情是多么深厚啊!夏洛的生命很短暫,它快死的時候?qū)ν柌f了一番話,讓人心中十分溫暖。它說:“你一直是我的朋友,這件事就很了不起啊。我為你結(jié)網(wǎng),因為我喜歡你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情?!?/p>

看完了這本書以后,我懂得了在危急時刻,友誼非常重要,也明白了一個人要經(jīng)常幫助別人,做些有意義的事,這樣才會活得更加充實。

故事發(fā)生在一個美麗的農(nóng)場,故事的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡,只不過叫她夏洛就行了,當(dāng)然還有善良的小女孩弗恩和老鼠坦普爾頓。

小豬威爾伯是一只瘦弱的落腳豬,一出生就面臨被宰殺,是善良的弗恩救了它,在弗恩的細心照料下,威爾伯慢慢長大,還長得挺壯實,可它又要面臨被做成熏肉火腿的命運。作為威爾伯好友的夏洛可不能袖手旁觀。夏洛看上去兇惡,實際上她有顆善良有愛的心。在小鵝一家,老羊,小羊羔和老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛用自己的絲在蛛網(wǎng)上先后織出了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”和“謙卑”。讓威爾伯成了名豬,在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天年的未來。在這時,夏洛的生命走到了盡頭,它老了,盡管威爾伯有多么的不愿意,也只能眼睜睜看著夏洛離它而去。威爾伯也用生命守護了夏洛的子女直到他們出生。威爾伯雖然熱愛夏洛的子女,孫子女,曾孫子女,可這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。

大家都知道蜘蛛是不會織字的,書中的夏洛用愛編織了一張神奇的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命。農(nóng)場里的每一位都是愛心滿滿的,夏洛是在大家的幫助下才完成了這個壯舉,特別是那個丑陋的老鼠坦普爾頓。只要人人都獻出一點愛,生活將變得很美好。

春讀后感想篇十三

面對金融危機的撲面而來,面對就業(yè)壓力的不斷加大。高校的就業(yè)該何去何從。該如何提高高校畢業(yè)生的就業(yè)能力,如何教育學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)能力,這是每一位高校教師要思考的難題。做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,關(guān)系實施人才強國戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會的全局,關(guān)系廣大青年學(xué)生的切身利益,關(guān)系高校和社會的穩(wěn)定。從實際工作具體情況出發(fā),淺談了做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的幾點體會。做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,就要做到師生思想重視、整合社會資源,發(fā)揮組織優(yōu)勢,明確工作重點,建立工作機制,突出服務(wù)特色,構(gòu)建服務(wù)體系,才能提高服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的能力和水平,服務(wù)學(xué)生成長成才。

關(guān)鍵詞:高校;就業(yè);創(chuàng)業(yè)。

面對21世紀我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,面對高等教育體制改革的不斷深化,高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)改革進入了嶄新的歷史階段。

根據(jù)大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形勢、新政策、新問題,研究和探索大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的新方向、新任務(wù)、新舉措,創(chuàng)建科學(xué)高效的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,成為一種需要,更成為一種必然。隨著國家2009年一系列鼓勵畢業(yè)生就業(yè)政策的出臺,不難看出如今的高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)成為國家穩(wěn)定、發(fā)展、繁榮的一個重要前提。

《中國青年報》社會調(diào)查中心近日調(diào)查顯示70.2%的人表示對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)有所有期待。同時有62.0%的人沒有接受過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),63.7%的人對目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作表示不滿意。這說明我們的就業(yè)指導(dǎo)還存在很多問題。

學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)體系應(yīng)該建立在校院兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全院教職員工積極參,全院上下統(tǒng)一對大學(xué)生就業(yè)工作的認識,建立機構(gòu),健全體制,建章立制,規(guī)范管理。學(xué)校就業(yè)部門負責(zé)統(tǒng)攬大學(xué)生就業(yè)工作,建立、完善,院系“兩級責(zé)任制”,完善責(zé)任追究制,實現(xiàn)機構(gòu)、經(jīng)費、人員“三到位”,逐步實施就業(yè)工作的全程化、全員化、專業(yè)化、信息化“四化”建設(shè)。各系落實“一把手”工程,做到就業(yè)工作黨政-把手負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),分解任務(wù),落實到人,指導(dǎo)到人,具體服務(wù)到每一個學(xué)生。

從陽春白雪到下里巴人,高校畢業(yè)生的就業(yè)選擇由精英教育時代的高層次、機關(guān)事業(yè)單位、大型國企、大城市、已經(jīng)向大眾化城市和邊遠地區(qū)、中小企業(yè)和民營企業(yè)轉(zhuǎn)變。高校中專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場需求不吻合,有些專業(yè)課程內(nèi)容過時,知識陳舊,不適應(yīng)企業(yè)工作的需要的現(xiàn)象也在隨著以就業(yè)為導(dǎo)向而改變。這些做法的確緩解了我國就業(yè)的壓力,但是,這并沒有從根本上解決高校畢業(yè)生就業(yè)的實際問題。高校就業(yè)最為突出和首要的是供需關(guān)系的不平衡,怎樣改變這種不平衡關(guān)系才是解決問題的關(guān)鍵所在。而大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)是打破這一不平衡的最好辦法。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)不但解決了大學(xué)生自身的就業(yè)問題,而且解決了今后更多的畢業(yè)生就業(yè)問題,同時也加快了我國經(jīng)濟的發(fā)展,真可謂是一舉多得。

3.1雖說創(chuàng)業(yè)能夠解決大學(xué)生就業(yè)的多個難題,但是創(chuàng)業(yè)也同樣存在著很多困難。這就需要我們就業(yè)指導(dǎo)教師為學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)做好前期的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

搭建教育平臺,營造崇尚創(chuàng)業(yè)、矢志成才的良好學(xué)風(fēng)。針對學(xué)生中就業(yè)觀念陳舊、創(chuàng)業(yè)信心不足等問題,通過各種形式的報告會、主題教育活動等方式,積極促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。認真組織開展了“大學(xué)生基層創(chuàng)業(yè)”宣傳教育活動,鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)。

春讀后感想篇十四

西楚霸王項羽是中國歷史上著名的悲劇英雄。項羽身為楚國貴族后裔,從24歲(前209)起兵反秦開始,到31歲(前202)垓下身亡為止,在風(fēng)起云涌的反秦斗爭和楚漢相爭的舞臺上,只活躍了短短的8年,卻留給人們歷久不衰的鮮明印象。公元前2,巨鹿之戰(zhàn)。此時陳勝被殺,項梁戰(zhàn)死。秦軍名將章邯率20萬主力圍困趙軍于巨鹿,而反秦起義軍首領(lǐng)宋義卻坐觀成敗,延誤戰(zhàn)機。項羽果斷地斬殺宋義,率楚軍渡過漳河,破釜沉舟,以一當(dāng)十,殺聲震天,九戰(zhàn)九捷,消滅了秦軍主力,取得了關(guān)鍵性的勝利。此時的項羽將他的.英雄豪氣演繹得淋漓盡致。公元前2,楚漢相爭已近尾聲。項羽到了四面楚歌的悲慘境地,不免發(fā)出“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。

騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的哀嘆。但在最后一戰(zhàn)中,他孤身奮戰(zhàn)群敵,“瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易(倒退)數(shù)里?!笨梢韵胍娖涠嗝瓷裼?但“虎落平陽遭犬欺”,終究擺脫不了受圍困的處境,故有烏江邊贈馬亭長之舉,有無顏見江東父老之感,以自刎之舉成全急欲領(lǐng)賞的漢軍將領(lǐng)。一代英雄,自我毀滅。死得坦然,一點也不拖泥帶水。就連李清照這樣的弱女子也不禁贊嘆:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!币粋€項羽,豈不是將整個南宋小朝廷比了下去項羽是英雄,但只是一個失敗英雄,只是一個悲劇英雄。他力能扛鼎,有萬夫不當(dāng)之勇,但他有勇少謀。他自視甚高,豪爽直率,但“自矜攻伐”、“奮其私智”、“欲以力征經(jīng)營天下”,剛愎自用,不善用人。

罪也!”拒絕從失敗中吸取教訓(xùn)。他政治上優(yōu)柔寡斷,目光短淺,不屑于耍弄權(quán)術(shù),又怎能玩得過年長他24歲又極有心計極有野心的劉邦呢總之,項羽能作一員偉大的軍事將領(lǐng),卻不能成為一名杰出的政治家。屠洪剛在一曲《霸王別姬》中唱道:“問世間誰是英雄”后人卻更感慨于他生離死別時表現(xiàn)出來的俠骨柔情。至于他是否英雄,他已以自身的行為作了最好的注解。

春讀后感想篇十五

讀了《童年》,我知道了高爾基的童年并不是那么開心快樂。

在高爾基三歲的時候,父親就去世了,他的外婆把接到了外公家,外公常常打高爾基,母親又離家出走。之后,高爾基新認識了好朋友茨岡,外公的染坊失火了,高爾基的好朋友茨岡被兩個貪婪的舅舅害死了,高爾基很恨外公和兩個舅舅,也為茨岡感到傷心。

高爾基的童年很不快樂,而我們現(xiàn)在的童年想要什么就有什么,想去哪兒就能到哪兒。我們的童年和高爾基的童年相比,我的童年更快樂。我深感到高爾基的童年被貪婪、自私的外公打罵,幸好有一個善良的外婆的寵愛他,就這樣被撫養(yǎng)長大,渡過了不幸的童年。

看到高爾基的童年這么殘酷,真難以想象他是怎么熬過自己不幸的童年的,后來他通過自己的堅持和努力,成為了著名的作家。我禁不住想到了自己的童年,我今年也十一歲了,當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事還要讓父母幫忙,遇到不會的題還求父母幫忙,衣服都是父母幫著洗,事情與自己的心愿不一致會發(fā)脾氣??傊褪俏乙蕾囆蕴珡?,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

讀完《童年》這本書,我想,我要珍惜我自己的童年,試著自己去處理一些事情,讓父母少為我操心。

春讀后感想篇十六

書的一開始,就帶出了人物、老船夫、小女孩—翠翠和小黃狗,時間推回民初湘西的小山城,背山面水,老船夫就守在這小溪邊,為往來的過渡人擺渡,翠翠是老船夫的孫女,翠翠的母親,十五年前和茶峒軍人相熟而生了翠翠,因愧對父親,在溪邊故意口契了許多冷水而死,留下這對遺孤,隨著翠翠的年紀增長,欲顯嬌美可愛,在一次端陽節(jié),僅隹送大老二老﹙城中最有名望的家族的大小兒子﹚對她一見傾心,爭著作擺渡人的孫女婿,哥兒倆說好,月夜時輪流去擺渡口去為翠翠唱歌,誰得到回答,誰便繼續(xù)用那張唱歌勝利的嘴唇,服侍那劃渡船的外孫女,但翠翠歡喜那僅隹送二者,大老內(nèi)心是知道的,不愿再爭的大老決定順流而下,遠離這傷心之地,孰知在玆灘出了事,掉到灘下漩水裡,人就這樣淹壞了,這對二老是一大衝擊,對哥哥是虧欠,對老船父是滿心的怨懟與不諒解,對翠翠卻是無奈與掙扎,放手吧,打開這糾結(jié)的心,二老決意遠走他鄉(xiāng),等心涼了,或許會回家,或許不回家了,而那個令他傾心的伊人呢?在渡口,伴著小船,悠悠的等,也許那個把她的靈魂,輕輕浮起的青年人,不回來了,也許明天會回來。

讀完這本書,心裡滿滿是惆悵,但我卻愛這分惆悵,綿綿密密的直鑚入心,心疼卻又無可奈何,疑問的背后是等待,等待的過程是煎熬的,但豈不也是一種甜蜜的負擔(dān)?我也愛老船夫和翠翠彼此的對話,平淡的對話,愈顯親情的可貴,對答中有翠翠對祖父的.孝順與體貼,有老船父對孫女的期待與擔(dān)憂,以及對過世女兒的惋惜與感嘆。白河,是貫穿本書的軸線,蜿蜒流經(jīng)這小鄉(xiāng)城,帶出特有的湘西文化,人民的生活全反映在白河上,老船夫守著這渡船,這渡口,這條河,克忠職守、大半輩子,它也同時伴著翠翠長大,如同她另一個母親,傍著河水的線型村落,依水而建的吊腳樓,飽含人民生活的點滴,一年中最熱鬧的日子—端陽節(jié),串起這小小邊城對河的感情,也為往后的情節(jié)鋪陳脈絡(luò),白河牽引老船夫與翠翠的親,僅隹送二老對翠翠的愛,以及人民彼此之間的情,哪天我也要到湘西鳳凰城去,探訪這城這水,尋覓那殘存故事的味道,也許在下一個街角,乍見僅隹送二老牽著翠翠,含笑著向我走來。

春讀后感想篇十七

在這個世界上,你我就像是一粒粒塵埃,那么的渺校但是當(dāng)許許多多的埃團結(jié)、擁護在一起,那就是座座大山,無論多少風(fēng)雨,都有魏然不動??上攵?,團隊的力量是多么的大。

今天有幸觀看了《老鷹與小鷹》的故事,在我心里留下了深刻的印象,覺得它就像一面鏡子,處處影射著我們的生活,或許有一天,你會在這部短片中找到你的影子,它就像一面旗幟,引領(lǐng)著人我的步伐,向人生的最高峰挺進。

無論是誰,他的成長都有離不開別人的幫助和關(guān)愛,在我們剛剛出生到呀呀學(xué)語,我們的父母、親人無時無刻都有在幫助你,愛護你,教你邁出人生的第一步,教你學(xué)會說第一句話,當(dāng)你摔倒時,他們會安慰你,鼓勵你,教你如何重頭再來,直到你走上屬于你自己的那條路,他們才會放下那顆疲倦的心,讀后感《讀后感(培訓(xùn)感想)》。

我們就像那故事中的小鷹,我們太弱小了,成長的道路還十分漫長。從那只小鷹展開它那稚嫩的翅膀,到展翅高飛,都離不開長輩的幫助、關(guān)愛與支持。也讓它懂得其實失敗并不可怕,可怕的是你失去了信心,無論你做什么事,只要你有了信心,努力去做不怕沒有成功的那一天,有了自立和自強的信念,當(dāng)你展翅高飛的時候,就會克服一切困難,翱翔天際,同時你也會感受到你所得到的幫助是多么重要,那些人將是你生命旅途中一個又一個的里程碑,指引你的航向。

隨著歲月的流失,我們同樣會積累許多經(jīng)驗和知識,學(xué)著去幫助、關(guān)愛你身邊的每一個人,當(dāng)你看到你所幫助過的人,在自己生活的天空里展飛翔,你同樣會感到很欣慰。

人的一生并不是風(fēng)平浪靜的,總會有許多盍盍絆絆,只要你有堅定的信心,自立和自強的信念,你身邊所有的人都有是你堅強的后盾,展開你的翅膀,勇敢去飛吧!我堅信,不久的將來,燦爛的天空一定有你的一席之地,成功一定會在那里等你!

春讀后感想篇十八

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說,《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,小學(xué)二年級作文《《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12366546.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔