通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。寫一份完美的總結(jié)需要我們結(jié)合實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕嵌群头椒?。?qǐng)參考以下總結(jié)范文,相信能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見(jiàn)和建議。
節(jié)能資源倡議書篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
在最近時(shí)期人們以為"水是取之不盡,用之不竭"的,再平常用水時(shí)不會(huì)珍惜。事實(shí)上這是不對(duì)的,在生活中是存在著非常嚴(yán)重的問(wèn)題,請(qǐng)節(jié)約用水,這句話不僅僅是口號(hào),我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻注意,所以為了人類更好的生存,我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點(diǎn)建議:
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗,還要記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
2,用水時(shí)請(qǐng)控制好水的大小,并一水多用充分利用水資源,如用洗臉?biāo)塾?jì)起來(lái)的沖廁所,用一盆水洗幾種菜。
3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的標(biāo)簽,貼在墻上。
4,如果見(jiàn)到身邊的人在浪費(fèi)水資源,要及時(shí)制止,并勸說(shuō)她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì),水資源總量總是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作為地球的主人,不僅不能一次對(duì)水資源不管不問(wèn),我們要珍惜水資源,讓我們行動(dòng)起來(lái)一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)中來(lái)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧!
倡議人:
日期:
節(jié)能資源倡議書篇二
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
大家好!
我們是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的少先隊(duì)員。今天,我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:
1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)維修;打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水,做到一水多用。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。
4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護(hù)樹木。
5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。
6、節(jié)約糧食,外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如有剩余,打包帶回家。
7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。
親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進(jìn),共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!
節(jié)能資源倡議書篇三
同學(xué)們:
大家好!
水是人類身體必不可少的一部分,但也是十分珍貴,全世界的淡水資源也是很少的,大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來(lái)之不易,我們喝的水都是經(jīng)過(guò)多次加工,再經(jīng)過(guò)貨車運(yùn)過(guò)來(lái)的,在家中有很多事情會(huì)浪費(fèi)水資源。比如打開水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水一滴滴掉下來(lái),跟哭泣一樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,水資源就會(huì)浪費(fèi)很多,造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西,吃完就會(huì)把垃圾隨手扔到水里,污染河水,雖然水有著凈化能力,但也是有一定限度的,有的工廠往河里投放一些沒(méi)用的有害液體,導(dǎo)致河水變色,魚蝦等生物無(wú)家可歸,更加可惡的是那些有害液體毒性較大,把魚蝦之類的都毒死了,水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多,還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝,但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi),地面干裂,根本沒(méi)有一點(diǎn)水,那里的人們?nèi)讨鴽](méi)水的痛苦,就算有水,價(jià)格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴,我們要認(rèn)真對(duì)待,不要辜負(fù)每一滴水,每一滴水都有它的用處。
倡議人。
日期
節(jié)能資源倡議書篇四
尊敬的各位朋友:
大家好!
此刻人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境,有句話說(shuō)的好:我們的家園只有一個(gè),地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球,它毀滅了我們又能上哪兒呢?有的人說(shuō)地球毀了我們能夠移民到別的星球上去嗎?不錯(cuò),在別的星球上建造移民基地,科學(xué)家是有這樣的想法,但是要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事??茖W(xué)家已經(jīng)證明,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)沒(méi)有人們可居住的第二個(gè)星球,我們務(wù)必保護(hù)人類唯一能夠生存的地球,如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡,來(lái)吧,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手來(lái)保護(hù)地球,為此,我向大家提出以下推薦。
第一點(diǎn):紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過(guò)的廢紙可集中起來(lái)處理,不要隨意丟棄。
2、注意格式,盡量在每張紙上多寫些東西,可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn):水資源的節(jié)約使用
(1)洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_,然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶,它完全能夠保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn):電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天,空調(diào)溫度為26度,是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡,節(jié)約電能源。
4、房間里沒(méi)人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí),要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
一名為大自然環(huán)境擔(dān)心的學(xué)生:
年月日
節(jié)能資源倡議書篇五
各位師生員工:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(waterandsustainabledevelopment)。我國(guó)紀(jì)念___年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營(yíng)造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4,全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,但水資源僅占全國(guó)的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛(ài)水、護(hù)水,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。
二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來(lái),大家行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動(dòng)”,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí),在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛(ài)水行動(dòng)中。
四、愛(ài)護(hù)水資源。大家要愛(ài)護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。
各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。
節(jié)能資源倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
看到這些情況,我表示深感痛心,地球給了我們生存的環(huán)境,而我們卻讓他逐漸衰亡……為了避免這種情況發(fā)生,,我們應(yīng)該節(jié)約地球資源,因此,我向全校師生發(fā)出如下提議:
節(jié)約用水:
1、珍惜水資源,一水多用。
2、請(qǐng)?jiān)谖帐褂玫椒试砑跋词忠簳r(shí),關(guān)閉水源開關(guān)。
3、請(qǐng)將洗澡時(shí)所用的水量減少。
節(jié)約木材:
1、請(qǐng)吃飯時(shí)自備餐具,不要使用木質(zhì)一次性餐具。
2、選購(gòu)家具時(shí),請(qǐng)不要選購(gòu)木制家具,因?yàn)槟鞘怯梢豢每脴淠炯庸ざ伞?/p>
3、請(qǐng)使用鉛筆時(shí)一定要用完,不要用一般就扔掉了。(如果可以請(qǐng)使用自動(dòng)鉛筆)
節(jié)約糧食,不浪費(fèi),不挑食。
節(jié)約用紙,將一張紙多次使用,不要用一點(diǎn)就拋掉。
同學(xué)們,老師們,在此,我再次發(fā)出心的呼喊:“讓我們珍惜身邊的資源,保護(hù)地球環(huán)境,手挽手,肩并肩,心連心的鑄就一道綠色節(jié)約的大堤,捍衛(wèi)資源,捍衛(wèi)地球,捍衛(wèi)我們唯一的家園吧!
節(jié)能資源倡議書篇七
親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
春天到了,冰消雪融,萬(wàn)物復(fù)蘇,花園里百花爭(zhēng)艷。同學(xué)們,你們知道嗎?這些五彩繽紛的花兒能在枝頭競(jìng)相怒放,除了需要陽(yáng)光的沐浴,還必須有充足的水分。其實(shí)呀,水,是我們生命的源泉,地球上的一切生物都離不開水。可是,同學(xué)們,老師告訴我們,全球正有20多億人口處于缺水狀態(tài),日益枯竭的水源給人們的生活帶來(lái)了許多不便,甚至危及到人們的生命。
同學(xué)們,如果我們從現(xiàn)在開始,不去保護(hù)水資源,甚至日常生活中還在浪費(fèi)水,也許在未來(lái)的某一天,地球上的最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
水資源的缺失,會(huì)嚴(yán)重危機(jī)到社會(huì)的`發(fā)展和人類的生存,所以,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源做一些力所能及的事情。因此,我建議:。
一、不往江河湖海亂丟垃圾,保護(hù)水資源的干凈清潔。
二、日常生活中,要節(jié)約每一滴水,做到隨時(shí)隨地?cái)Q緊水龍頭。
三、循環(huán)利用水資源,比如家里用的淘米水、洗菜水可以收集起來(lái),洗拖把、澆花。
四、我們要爭(zhēng)做"節(jié)水小衛(wèi)士",向人們宣傳保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意義。
同學(xué)們,我相信,只要我們從自己做起,從身邊的小事做起,大家共同努力保護(hù)水資源,并持之以恒,就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天!
時(shí)間:x年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇八
同學(xué)們:
大家早上好!水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西。如果我們生活中沒(méi)有了它,我們將無(wú)法生存。
水無(wú)色無(wú)味,它為我們貢獻(xiàn)了多少。每年的3月22日是世界水日,那一周是中國(guó)水周。以前,我們的水是非常干凈的,可是,現(xiàn)在由于我們?yōu)榱朔奖悖涯切┡K東西,污自給排放到了水里。有些工廠甚至為了開在有水的.地方,然后再將臟東西排放在了水里。這種現(xiàn)象,我們都很常見(jiàn)。
我們應(yīng)該合理利用水資源。珍惜水資源。大家應(yīng)該都先想想,水是怎么來(lái)的。如果我們沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?每當(dāng)我們洗澡時(shí),將水放好,都會(huì)看到那干凈清澈的水;但洗完澡后,那干凈地水經(jīng)過(guò)臟東西一碰,立馬變成了臟水,然后流走了。當(dāng)媽媽買來(lái)菜時(shí),用水把菜給洗干凈,那水又變臟了。連我們平時(shí)喝得水也是經(jīng)過(guò)加工的,裝在礦泉水里。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道水有多大的用途了嗎它不僅是在維持我們的生命,更在為大自然做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我們的水已經(jīng)被污染了。只要我們從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)一滴水,就不會(huì)再造成這樣了。如果我們還是繼續(xù)糟蹋,浪費(fèi)水資源,那后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水資源。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇九
廣大朋友們:
大家好!
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;。
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;。
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇十
有潔癖,愛(ài)浪費(fèi)水的叔叔阿姨們:
你們好!
今天,我在這里想讓你們知道自己的所作所為造成地球嚴(yán)重缺水的危害。
曾經(jīng)一個(gè)有潔癖的叔叔,每天下班一回家,就用最大的水力去洗自己的手,有時(shí)洗完了手之后,還會(huì)忘記關(guān)上水籠頭,讓干凈的水一直流,一直流,最后干凈的水與被污染過(guò)的水混合在一起,干凈的水將不能再次使用了。假如每天都這樣子浪費(fèi)水的話,地球?qū)?huì)面臨前所未有的大危機(jī),甚至?xí)虼硕粴纭?/p>
這位叔叔每天都要用許多水來(lái)打掃衛(wèi)生,擦柜子啊,他會(huì)接一盆快要漫出來(lái)的水,用完一次就倒掉了,再接一盆,再倒掉,洗衣服時(shí),他會(huì)把水籠頭開著就開著,不管它,就算是漫出來(lái)了也不會(huì)關(guān)。他晚上也會(huì)用一大盆水來(lái)洗臉,洗完了臉之后,再接另外一盆水來(lái)洗腳。
一個(gè)月下來(lái),幾乎足足用了一百多元錢的水費(fèi),他自己不知道反省,反倒去埋怨他的妻子整天都在浪費(fèi)水。
唉!就因?yàn)槔速M(fèi)水的原因,導(dǎo)致了家庭的矛盾。所以,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、洗菜的水可以用來(lái)洗手,剩余的水還能用來(lái)沖廁所,或者是用來(lái)澆花等等。
二、洗臉、洗腳用同一盆水,用完了之后也可以用來(lái)沖廁所。
三、洗衣服的時(shí)候盡量節(jié)約用水,清洗衣服后的水還能洗襪子、擦鞋子等等。
大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!為了保護(hù)我們的地球,造福后代,貢獻(xiàn)自己的力量!
時(shí)間:____年__月__日。
節(jié)能資源倡議書篇十一
我們所居住的地球是人類及萬(wàn)物的母親,是生命的搖籃,這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地,更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源,人類為了各種資源去破壞了環(huán)境,但資源都是有限的。有人還可能說(shuō),資源不大多都是可再生的???是的,但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。為此,我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源,有些地方嚴(yán)重缺水,一戶人家為了一桶水,可能要走幾十甚至上百里,所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”,比如可以用淘米的水去洗拖把,洗完拖把可以把用過(guò)的水去沖廁所,這樣就可以節(jié)省下來(lái)很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實(shí)是節(jié)約用油,因?yàn)榈V產(chǎn)資源是有限的,它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的,所以說(shuō)它是非常珍貴的,所以我們要盡量的乘坐公共交通工具,最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式,如果未來(lái)的汽車能以太陽(yáng)能或者電能為能源的是最好不過(guò)了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時(shí)候,先按照人數(shù)和每個(gè)人的飯量來(lái)進(jìn)行合理點(diǎn)菜。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式(此方式不是原創(chuàng))來(lái)點(diǎn)餐,如果你的飯量很小,你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”,飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。如果你實(shí)在吃得太撐了吃不下了,可以把剩菜剩菜打包帶回家,而次日清晨在用微波爐來(lái)加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場(chǎng)的人,用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點(diǎn)餐的時(shí)候。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口,以免浪費(fèi)糧食。
一杯水,一滴油,一碗飯,在你看來(lái)可能很微不足道,但是這些東西在需要人的面前來(lái)說(shuō),它們可能比黃金還要珍貴!節(jié)約資源,從我做起。
陜西省西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪子涵宣。
20xx年11月27日。
節(jié)能資源倡議書篇十二
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。
1、嚴(yán)防"嘀嗒水"。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,除了要節(jié)約用水外,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,減少水資源的浪費(fèi)。
3、充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后,千萬(wàn)不要倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把他保存起來(lái),可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類的飲水問(wèn)題,為了地球的明天,為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);
有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的'理念;
同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;
養(yǎng)魚水用來(lái)澆花;
淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。
節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越富裕了,但是我們?cè)诟辉5耐瑫r(shí),也變得越來(lái)越浪費(fèi)了,水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái),他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個(gè)很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水,不但沒(méi)喝上,還把水倒掉的情況。
通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解,我深刻地體會(huì)到了;節(jié)約水資源是我們的任務(wù),我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們,親愛(ài)的小伙伴們,讓我們攜起手來(lái),從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同時(shí)向我們身邊的家長(zhǎng)們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇十五
老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天講話的主題是——節(jié)約用水,節(jié)約地球資源。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!苯翊阂詠?lái),由于降水偏少,我國(guó)云南、四川、重慶等南方大部地區(qū)旱情持續(xù),國(guó)家防總辦公室統(tǒng)計(jì)顯示,截至3月21日,我國(guó)西南7省耕地受旱面積3878萬(wàn)畝,有981萬(wàn)人、919萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。
目前,我國(guó)水資源總量為萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國(guó)之一。
而在我們周圍,隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要限度地防止水污染,因?yàn)?,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。
缺水的`警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)地球資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球母親永遠(yuǎn)為人類服務(wù)。
20xx年xx月xx日。
節(jié)能資源倡議書篇十六
大家好!
如果我問(wèn)你們,每年3月22日是什么日子?你們一定會(huì)異口同聲地回答:是世界水日。
沒(méi)錯(cuò),地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國(guó)家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加,人們對(duì)水資源的.消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天,在口語(yǔ)交際練習(xí)中,學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城,住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí),望著嘩嘩的流水,她哭了,哭得好傷心。阿姨問(wèn)她為什么哭時(shí),她說(shuō):我們家鄉(xiāng)連水都沒(méi)有喝,這時(shí)的水卻這樣地流,太可惜了,多么令人憂傷的一個(gè)故事啊!孩子們驚呆了,他們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾!孩子們坐不住了。大家你一言,我一語(yǔ),七嘴八舌就議論開來(lái)這是多么感人的一個(gè)故事呀!
我真想大聲呼吁:人類啊!不要讓河流變得丑陋,不要讓魚兒變成毒藥,保護(hù)水吧!保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧!
20xx年xx月xx日。
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