總結(jié)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見證，它能夠幫助我們成為更好的自己。需要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，可以通過(guò)引用數(shù)據(jù)、實(shí)例和案例來(lái)加強(qiáng)總結(jié)的可信度。下面是一些精選的總結(jié)范文，在這些范文中，你可以找到一些有關(guān)總結(jié)的寫作技巧和方法。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇一
10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，2021年世界精神衛(wèi)生日主題為“青春之心靈青春之少年”——關(guān)注兒童青少年心理健康，旨在通過(guò)多途徑的宣傳教育，讓兒童青少年掌握精神衛(wèi)生、心理健康相關(guān)知識(shí)，使家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)了解兒童青少年心理特點(diǎn)，幫助兒童青少年掌握心理健康相關(guān)知識(shí)，提升心理調(diào)適能力；協(xié)助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)、處理碰到的情緒和心理問題。我院緊緊圍繞活動(dòng)主題于10月9日在李莊村集貿(mào)市場(chǎng)開展宣傳咨詢活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)擺放精神衛(wèi)生科普知識(shí)、發(fā)放宣傳資料、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、免費(fèi)測(cè)量血壓等多種形式，向過(guò)往群眾宣傳有關(guān)青少年精神衛(wèi)生知識(shí)、精神衛(wèi)生日主題的.意義；現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的各種各樣的`有關(guān)精神性疾病的誤區(qū)及心理衛(wèi)生知識(shí)，受到人們的熱情關(guān)注。此次宣傳活動(dòng)共設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢點(diǎn)1個(gè)，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)1條，現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放宣傳手冊(cè)100余份，接待咨詢?nèi)罕?0余人。
通過(guò)這次活動(dòng)，提高了居民對(duì)精神疾病的理解，普及了青少年精神衛(wèi)生知識(shí)，讓全社會(huì)共同維護(hù)和促進(jìn)兒童青少年心理健康，擁有健康快樂的人生。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇二
由共青團(tuán)萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織，由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學(xué)健康教育知識(shí)巡回講座第一階段，在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校閉幕。來(lái)自市衛(wèi)生職工中專學(xué)校的六名老師組成的志愿者巡講團(tuán)，從5月7日開始到xx月xx日，歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間，主要到了，苗山中學(xué)、和莊中學(xué)、汪洋中學(xué)、劉仲瑩中學(xué)、上游中學(xué)、黃莊中學(xué)、吳伯蕭中學(xué)、汶水中學(xué)、顏莊中學(xué)和市實(shí)驗(yàn)學(xué)校等十所學(xué)校。為搞好這次活動(dòng)衛(wèi)生職工中專高度重視，精心準(zhǔn)備，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、講課經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，針對(duì)中學(xué)生健康教育特點(diǎn)，就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準(zhǔn)備了專門課件，制作了9塊健康教育宣傳展板，其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學(xué)生健康飲食十大要素等，同時(shí)印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料。
整個(gè)巡講過(guò)程，志愿者們頂風(fēng)雨，冒烈日，不怕勞累，無(wú)論路程遠(yuǎn)近，都按時(shí)并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容，同學(xué)們聽了專家的精彩的演講后，深受啟發(fā)，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒；知道了青春期的發(fā)展及特點(diǎn)，解開了人體生理的朦朧面紗，為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)；知道了現(xiàn)階段常見傳染病的傳染過(guò)程及預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)，聽講的師生大約有8000余名，發(fā)宣傳資料7000余份，深受各個(gè)學(xué)校師生歡迎，劉仲瑩中學(xué)的秦校長(zhǎng)，把這次活動(dòng)稱為是“學(xué)生心靈的一把鑰匙”為學(xué)生打開心靈健康之門，和莊中學(xué)的趙校長(zhǎng)稱為是“一場(chǎng)及時(shí)雨”使學(xué)生幼稚的心靈得到良好的'發(fā)展，使學(xué)生受益終身。
此次活動(dòng)，是市衛(wèi)生職工中專，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)市委“三創(chuàng)”活動(dòng)的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校的全體教職工，以這次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，立足本職工作在教育好學(xué)生的基礎(chǔ)上，解放思想，努力創(chuàng)業(yè)，為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇三
20xx年10月10日是第xx個(gè)世界精神衛(wèi)生日，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院緊密圍繞《青春之心靈，青春之少年》這一主題，開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。
門診大廳電子屏滾動(dòng)播放“青春之心靈，青春之少年”宣傳片，為前來(lái)就診的患者及家屬普及心理衛(wèi)生知識(shí)。
利用衛(wèi)生院健康教育官方微博、微信等新媒體形式積極推送心理健康知識(shí)，擴(kuò)大了宣傳范圍。
結(jié)合流感疫苗的接種對(duì)xxx中心小學(xué)學(xué)生進(jìn)行心理健康知識(shí)講座。
衛(wèi)生院廣大干部職工利用“暖翼”平臺(tái)開展心理健康體檢；職工們結(jié)合需求，選擇不同形式的心理減壓、情緒管理等自助疏導(dǎo)訓(xùn)練，提高了解自我心理狀態(tài)和自我調(diào)適的能力。
本次活動(dòng)，發(fā)放宣傳材料110余份，受益人群達(dá)120余人次。下一步，xxx滿族鄉(xiāng)衛(wèi)生院將心理健康知識(shí)普及到轄區(qū)15個(gè)村居。動(dòng)員全鄉(xiāng)共同關(guān)注心理健康問題，加強(qiáng)精神衛(wèi)生的.宣傳和健康教育，提高群眾精神衛(wèi)生知識(shí)水平，為推動(dòng)懷柔區(qū)精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展起到了積極作用，達(dá)到了良好的宣傳學(xué)習(xí)效果。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇四
近日，開發(fā)區(qū)太昊路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科與老年醫(yī)學(xué)科舉辦了糖尿病健康知識(shí)講座，從飲食治療的重要性及多樣化飲食等方面，為轄區(qū)居民講解了如何有效控糖。
該中心全科與老年醫(yī)學(xué)科主任周琳、醫(yī)師范衛(wèi)東用通俗易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)地介紹了糖尿病患者的膳食安排、血糖控制不達(dá)標(biāo)的原因，隨后，為糖友們測(cè)量了血糖并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我監(jiān)測(cè)血糖。
此次活動(dòng)讓廣大居民對(duì)預(yù)防糖尿病、合理膳食、科學(xué)鍛煉等方面有了更多的了解，增強(qiáng)了廣大居民的自我防控意識(shí)，有助于大家生活質(zhì)量的`提高，得到了廣大居民的一致好評(píng)。
據(jù)悉，該中心將持續(xù)針對(duì)居民關(guān)心的健康問題舉辦形式多樣、主題鮮明的健康知識(shí)講座，為居民健康生活保駕護(hù)航。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇五
教學(xué)樓一樓德育室。
衛(wèi)生院以及校醫(yī)室。
本次講座主要是針對(duì)六年級(jí)同學(xué)、九年級(jí)同學(xué)，全體教師展開，幫助他們了解一些有關(guān)的常識(shí)。這對(duì)剛即將走向初中、高中以及社會(huì)的同學(xué)們是非常必要的，也對(duì)老師們的心里健康進(jìn)行了疏導(dǎo)。
增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注，普及心理健康基本知識(shí)，提高同學(xué)們心理保健意識(shí)和心理調(diào)適能力。為提高同學(xué)們和老師的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了自己抗壓能力。以更積極的心態(tài)投入到生活、工作與學(xué)習(xí)中去，所以我們就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力，對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí)，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
第二，明確自己的生活目標(biāo)。生活目標(biāo)對(duì)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。在一生的生活中每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)目的，我為什么而活著，人的一聲是有目標(biāo)組成的，我們活著就是為了完成這一個(gè)一個(gè)的既定目標(biāo)，最后達(dá)到自己最想要的結(jié)果。
第三，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質(zhì)，改善適應(yīng)能力等。從心理發(fā)展的意義上說(shuō)，青春期這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn)?，?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長(zhǎng)速度。因而，在其發(fā)展過(guò)程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面，我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，生活節(jié)奏日益加快，科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會(huì)在早晚要進(jìn)入社會(huì)的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突，例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去，日積月累，就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，做到心理健康。
總之，學(xué)生要做到心理健康，爭(zhēng)取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合，加之其他積極因素的相互作用，學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星就有可能升起。
此次活動(dòng)也存在著一些不足之處，例如：
1.同學(xué)們坐在教室里不能安靜聽講。
2.音響設(shè)備有回音，教室里聲音小。
3.講座內(nèi)容單一。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們爭(zhēng)取在不斷努力中將以后的每一次活動(dòng)都做的完美起來(lái)?？傊?，我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要，并主要以活動(dòng)的形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo)，提供一些必要的幫助，同時(shí)我們也有必要提高活動(dòng)的含金量，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)既感興趣，又能夠真正有所收獲。希望在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我們都能臺(tái)調(diào)整好自己的心態(tài)，以健康的心態(tài)去做每一件事。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步鞏固包蟲病防治工作成績(jī)，合理應(yīng)用各種傳播媒體和傳播手段，采取多種形式開展“12345”包蟲病防治知識(shí)進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)校園、進(jìn)寺院、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育全覆蓋，全面提高人群包蟲病防治知識(shí)知曉率，循化縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局制定了《關(guān)于印發(fā)循化縣開展“12345”包蟲病宣傳活動(dòng)方案的通知》，全面提升人群健康水平，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，抓住開展各類集中宣傳宣講活動(dòng)、組織干部下基層調(diào)研、開展駐村扶貧、駐點(diǎn)幫扶等契機(jī)，深入推進(jìn)包蟲病防治知識(shí)進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)校園、進(jìn)寺院、進(jìn)麻尼房，努力做到家喻戶曉、人人皆知，繼續(xù)開展好“一驅(qū)、二要、三不、四勤、五能”宣傳活動(dòng)。從7月27日起，我xx衛(wèi)生院轄區(qū)15個(gè)行政村開展“12345”包蟲病健康知識(shí)講座活動(dòng)。
《青海省20xx-20xx包蟲病防治行動(dòng)方案》指出，力爭(zhēng)用3-5年時(shí)間做到全人群包蟲病b超免費(fèi)篩查的目標(biāo)，青海省包蟲病防治工作取得了階段性成效。20xx-20xx年連續(xù)三年監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，青海省已累計(jì)篩查260萬(wàn)名包蟲病重點(diǎn)人群，占青海省近一半人口，其中，發(fā)現(xiàn)患者一萬(wàn)余人，且對(duì)20xx-20xx年新發(fā)現(xiàn)的患者給予免費(fèi)手術(shù)或藥物治療。要充分認(rèn)識(shí)包蟲病綜合防治工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化措施。包蟲病是棘球蚴病的俗稱，是由棘球絳蟲的幼蟲寄生于人體引起的人畜共患慢性寄生蟲病，是嚴(yán)重危害人民身體健康和生命安全、影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大傳染病之一。已成為許多農(nóng)牧民因病致貧、因病返貧的重要原因，嚴(yán)重阻礙著西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。積極創(chuàng)建包蟲病防治“12345”宣傳品牌，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)群眾改變不科學(xué)的生活習(xí)慣，提高宣傳效果。提高群眾自覺參與，配合包蟲病防治工作意識(shí)，形成健康文明生活方式，在全社會(huì)樹立打好包蟲病防洽攻堅(jiān)戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向。包蟲病是人體受到狗體內(nèi)絳蟲的蟲卵感染所引起的疾病。蟲卵隨狗糞散布到人們生活的環(huán)境里，這樣就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外，通過(guò)狗毛、羊毛、干草、水等與人有接觸機(jī)會(huì)的東西，也會(huì)沾染給人。如果人誤食了蟲卵，蟲卵在小腸內(nèi)孵出幼蟲，穿過(guò)腸壁，隨血液循環(huán)到達(dá)人體的各個(gè)臟器(主要是肝臟和肺)，慢慢生長(zhǎng)，以后變成像囊袋一樣的腫塊，里面充滿了水一樣的液體，有的包蟲囊腫可以長(zhǎng)到幾十斤重，壓迫臟器。如果囊腫破裂，將引起非常嚴(yán)重的后果，甚至危及生命。食入被犬和狼糞便中蟲卵污染的食物和水是包蟲病傳播的主要途徑。
xx衛(wèi)生院按照上級(jí)要求，馬瑞蘭院長(zhǎng)立即行動(dòng)，積極部署，定做橫幅，制作宣傳資料，要求各村醫(yī)和保健員聯(lián)合衛(wèi)生院職工進(jìn)牧戶、進(jìn)村社、進(jìn)寺院等，用群眾“聽得懂、能理解、可接受、愿意辦”的工作思路，組成宣講組，用通俗易懂的群眾語(yǔ)言向群眾講清、講透、講全、講準(zhǔn)包蟲病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知識(shí)，向群眾著重分析講解了有關(guān)防治包蟲病和提高生活衛(wèi)生環(huán)境的重要性，還與現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)人員進(jìn)行了問答互動(dòng)，把大家關(guān)心的幾個(gè)熱點(diǎn)話題，做了專業(yè)詳細(xì)的解答。宣傳講座活動(dòng)中，我院工作人員認(rèn)真宣讀了《xx衛(wèi)生院“12345”包蟲病防治健康宣傳材料》。隨后，結(jié)合身邊的事例就如何預(yù)防和治療包蟲病作了詳細(xì)的解讀。采取發(fā)放宣傳手冊(cè)、設(shè)立咨詢臺(tái)的方式，向前來(lái)旁聽群眾深入講解了相關(guān)包蟲病防治知識(shí)。使群眾進(jìn)步增強(qiáng)了對(duì)包蟲病的認(rèn)知，對(duì)有關(guān)包蟲病傳播途徑、對(duì)身體健康的危害及防治知識(shí)。教育村民在日常生活中注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，不喝生水，不吃生肉，飯前洗手，餐具潔凈;消滅野犬，加強(qiáng)家犬的管理;兒童勿玩耍狗;防止犬糞污染草場(chǎng)、飼料、水源，預(yù)防牛羊染病;保護(hù)水源;搞好環(huán)境衛(wèi)生。提高了自我預(yù)防意識(shí)，此外我院充分利用微信公眾平臺(tái)普及包蟲病科普知識(shí)，宣傳包蟲病防治常識(shí)，提高老百姓對(duì)預(yù)防包蟲病的認(rèn)識(shí)，號(hào)召居民積極參與，不斷提高我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)老百姓的包蟲病防治意識(shí)，預(yù)防和減少包蟲疾病在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的零發(fā)生。下步，我院將繼續(xù)采取有效措施，加大包蟲病防治知識(shí)宣傳力度，切實(shí)讓群眾認(rèn)清包蟲病的危害，熟知防治措施，逐漸形成大家“人人講衛(wèi)生、人人要健康”的自我健康意識(shí)。
參與包蟲病防治活動(dòng)、能學(xué)習(xí)包蟲病防治知識(shí)、能宣傳包蟲病防治政策”宣傳到位。使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)牧民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了包蟲病危害，了解包蟲病傳播途徑、包蟲病醫(yī)療救治政策。樹立正確的衛(wèi)生觀念，提高自我保健意識(shí)，能夠做到勤洗手、不玩狗等預(yù)防包蟲病的防治措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)包蟲病的預(yù)防意識(shí)和正確認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次包蟲病防治健康講座，提高了轄區(qū)群眾對(duì)包蟲病危害及傳播途徑的知曉率，普及了包蟲病的防治知識(shí)，確保包蟲病防治工作順利地進(jìn)行，勢(shì)必對(duì)當(dāng)前包蟲病的防治形勢(shì)有清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確判斷，對(duì)積極動(dòng)員群眾自覺接受包蟲病防治起到積極作用。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇七
為增強(qiáng)轄區(qū)老年人的健康意識(shí)，營(yíng)造有利于老年人健康生活的社會(huì)環(huán)境，近日，寶塔街道寶塔社區(qū)組織轄區(qū)志愿者開展老年人健康知識(shí)講座。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者從老年人的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等四個(gè)方面，向老年人詳細(xì)講解了有關(guān)合理膳食及科學(xué)養(yǎng)生的知識(shí)。同時(shí)還與老年人進(jìn)行互動(dòng)，解答老年人的健康疑問，分享保健心得。并號(hào)召老年居民平時(shí)應(yīng)多注意體檢保健，提高健康意識(shí)，倡導(dǎo)全民關(guān)注老年人健康，促進(jìn)家庭成員樹立健康理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有50余名老年人參加講座，發(fā)放健康知識(shí)宣傳折頁(yè)100余份。此次講座通俗易懂、貼近日常生活，既為社區(qū)老人搭建了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái)，又增強(qiáng)了他們對(duì)飲食保健、科學(xué)養(yǎng)生的重視，有助于社區(qū)老人擁有更加科學(xué)、健康、快樂的老年生活，受到了轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng)，貫徹落實(shí)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略，宣傳普及老年健康政策和科學(xué)知識(shí)。xx月xx日，xx區(qū)在xx鎮(zhèn)xx區(qū)舉辦了一場(chǎng)內(nèi)容豐富的健康教育知識(shí)講座。
講座邀請(qǐng)了xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)生xxx，通過(guò)播放老年健康教育科普視頻、現(xiàn)場(chǎng)教育、知識(shí)問答、發(fā)放宣傳物品等方式，宣傳營(yíng)養(yǎng)膳食、運(yùn)動(dòng)健身、心理健康、口腔健康、視聽功能維護(hù)、認(rèn)知功能維護(hù)、疾病預(yù)防和中醫(yī)養(yǎng)生保健等健康科學(xué)知識(shí)。知識(shí)問答環(huán)節(jié)，在場(chǎng)的中老年人根據(jù)自身情況提出了一系列健康常識(shí)相關(guān)問題，楊麗娟一一做了詳盡的解答，對(duì)于不會(huì)說(shuō)普通話的居民，楊醫(yī)生還用方言為其解答，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾倍感親切，加深了觀眾對(duì)健康知識(shí)的理解度。
xxx告知中老年朋友面臨年齡增長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)身體新的生理變化，同時(shí)，適當(dāng)?shù)纳⒉?、做保健操等舒緩運(yùn)動(dòng)及合理的膳食可以提高身體健康素質(zhì)，還強(qiáng)調(diào)由于年紀(jì)增長(zhǎng)的原因?qū)е律眢w機(jī)能退化，要特別重視高血壓、糖尿病、心臟病等疾病的發(fā)生，還有機(jī)體組織良性病變轉(zhuǎn)向惡性病變導(dǎo)致癌癥的發(fā)生，要定期做健康檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。講座活動(dòng)內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)單易懂，受到參與講座的老年人一致好評(píng)。
此次老年人健康教育知識(shí)講座活動(dòng)，切實(shí)提高了轄區(qū)老年人健康素養(yǎng)和健康水平，幫助群眾增強(qiáng)健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，大家紛紛表示希望今后能開展更多類似的講座。隨著老齡人口越來(lái)越多，青秀區(qū)將更注重向廣大群眾普及更多養(yǎng)老健康知識(shí)，提高老齡群眾的健康觀念和防病意識(shí)，使他們都能明白“未病保養(yǎng)、欲病預(yù)防、已病早治”的重要性。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇八
今年寒假，在我校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假生活是快樂而有意義的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社區(qū)、走向社會(huì)，在充分體驗(yàn)一個(gè)多月寒假帶給他們快樂的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校《學(xué)校、社區(qū)共建少年兒童活動(dòng)站活動(dòng)》進(jìn)行如下總結(jié)：
1、“好書為友書香寒假”活動(dòng)：
根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年寒假小學(xué)生推薦書目》內(nèi)容，各班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際情況向?qū)W生推薦書目，安排學(xué)生在假期閱讀，利用學(xué)校返校日開展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，與此同時(shí)，學(xué)校將開展讀書感悟征文等系列活動(dòng)。
2、“快快樂樂過(guò)大年春節(jié)紀(jì)實(shí)”活動(dòng)：
3、“我的生活我做主特長(zhǎng)生訓(xùn)練”活動(dòng)。
假期中，我校在學(xué)生自覺自愿，家長(zhǎng)同意前提下，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作人員大力支持下開展了圍棋、乒乓球訓(xùn)練活動(dòng)，這也是學(xué)生最喜愛參加的課外活動(dòng)。李斌、郁龍兩位老師采取自主選擇對(duì)手，自愿參加原則開展了圍棋、乒乓球技術(shù)指導(dǎo)課。活動(dòng)中，同學(xué)們、老師們、社區(qū)同志們打成一片，共同訓(xùn)練、一起活動(dòng)，場(chǎng)面非常和諧、自然，既鍛煉了學(xué)生的身體，又豐富了學(xué)生的寒假生活，也得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。孩子們感受到了快樂！
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社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇九
最近一段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了由__老師編著的《心理學(xué)——改變孩子的一生》這本書。該書的特點(diǎn)是介紹了大量心理學(xué)家的精彩論述，并對(duì)每種家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育中存在的問題，尋根問底，從心里學(xué)的高度分析原因，并提出解決問題的方式方法。書中廣泛地吸收了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外教育心理學(xué)的研究成果，集中闡述了教育、教學(xué)過(guò)程中的心理學(xué)問題。全書以教與學(xué)互動(dòng)作用為主線，以學(xué)習(xí)心理為核心，對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、知識(shí)和技能的掌握、學(xué)習(xí)策略與教學(xué)策略、學(xué)習(xí)遷移、智力與創(chuàng)造力、品德心理、群體心理、個(gè)性差異與因材施教、心理衛(wèi)生與教師心理等方面作了較為系統(tǒng)、深入淺出的分析。
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義，認(rèn)為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的，讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己，學(xué)好這門知識(shí)將助人也自助。現(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、在日常生活里，我們會(huì)發(fā)生很多在人際之間，與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突，沖突發(fā)生時(shí)，我們常常陷入悔恨，自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如：與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時(shí)候各自都認(rèn)為無(wú)道理或是沒必要，但就是因?yàn)檎l(shuí)也放不下面子，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，搞得大家在工作中氣氛很是緊張?，F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個(gè)人在生活中或多或少都帶有情緒，這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生，或會(huì)面時(shí)有這樣或那樣的情緒，這時(shí)我們會(huì)無(wú)力去面對(duì)，在不經(jīng)意間，就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如：對(duì)“憤怒”而言，以前我很害怕這類情緒的發(fā)生，在很多時(shí)候是避開它，一旦不小心觸犯了它時(shí)，就會(huì)不知所措，要么被“憤怒”操控，失去理智，做出許多事后讓我后悔的事，經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后，我才發(fā)現(xiàn)我的這種對(duì)于憤怒的態(tài)度及做法，完全是因?yàn)閷?duì)“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認(rèn)知所致，以為“憤怒”是一個(gè)兇神惡煞似的壞東西，現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價(jià)值觀來(lái)源于父母，由于父親的脾氣很怪，很小時(shí)的我常?？锤赣H的臉色行事。如稍有不如意則挨罵，我就是在這樣的生活經(jīng)驗(yàn)里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識(shí)的，在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)又重復(fù)于我的孩子身上。
另外，我們要培養(yǎng)足夠的親和能力，有了好的品質(zhì)，創(chuàng)造親密的關(guān)系能力，提升心和心之間的交會(huì)溝通能力，只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長(zhǎng)，因?yàn)樗亲甜B(yǎng)生命的最佳營(yíng)養(yǎng)。在中國(guó)這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來(lái)不會(huì)，不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如：許多家庭，父子(女)之間，母子(女)之間，他們無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流溝通。就因?yàn)樗麄冎g不能視為朋友，不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上，卻從不在自己身上找找問題。這就說(shuō)明了一個(gè)問題，即“能力”缺乏。我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識(shí)，同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做到我好，你好，世界好。搬開別人腳下的絆腳石，就是為自己鋪路。
書中有一節(jié)內(nèi)容使我感觸很深，題目是《別讓家庭生病，孩子吃藥》，說(shuō)的是學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)學(xué)生心理活動(dòng)的影響和人格形成的關(guān)系，并關(guān)系到一輩子的幸福生活。書中的一首小詩(shī)特別引起了我的高度注意：挑剔中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)苛刻，敵意中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗，諷刺中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)羞怯，羞辱中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自疚，寬容中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)忍讓，鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自信，贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自賞，公平中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)正直，支持中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)信任，贊同中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)自愛，友愛中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛。現(xiàn)在孩子的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)、性格、個(gè)性都有決定性的影響，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十
每年的11月14日是聯(lián)合國(guó)糖尿病日!為此，我中心特邀武漢市中心醫(yī)院內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)生主講此次講座，11月13日下午3點(diǎn)，在苗栗社區(qū)居委會(huì)開展了以“護(hù)士與糖尿病”為主題的“糖尿病健康教育”講座活動(dòng)。為現(xiàn)場(chǎng)前來(lái)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行了糖尿病健康宣講與義診。
隨著生活水平的提高和人口老齡化，我國(guó)糖尿病患者呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，還有大量的糖尿病的“后備軍”。隨著糖尿病的患者不斷增加，糖尿病的家庭護(hù)理尤為重要!糖尿病患者需要家人的'鼓勵(lì)和關(guān)心?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我中心吳醫(yī)生還為轄區(qū)居民免費(fèi)測(cè)血糖、血壓。同時(shí)，為了讓轄區(qū)更加形象地了解糖尿病相關(guān)知識(shí)，通過(guò)懸掛宣傳條幅、制作宣傳易拉寶，糖尿病健康知識(shí)咨詢、發(fā)放糖尿病科普知識(shí)宣傳資料等方式，向轄區(qū)居民宣傳通過(guò)健康的生活方式來(lái)預(yù)防糖尿病的新知識(shí)。
11月13日下午3點(diǎn)，內(nèi)分泌科段緯喆醫(yī)師為轄區(qū)居民開展以“糖尿病健康教育”為題目的專題講座，從用正確信息武裝自己、糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)、糖尿病的綜合治療，接受正確的糖尿病教育，全家齊努力，對(duì)抗糖尿病等幾方面向轄區(qū)居民講解并強(qiáng)調(diào)日常生活中的預(yù)防保養(yǎng)大于治療，號(hào)召大家平時(shí)做注意體檢保健，提高健康意識(shí)。
此次“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”活動(dòng)取得了圓滿成功，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的糖尿病防治意識(shí)，降低糖尿病發(fā)生風(fēng)險(xiǎn);提高糖尿病患者自我管理的知識(shí)和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生，提高全民關(guān)注糖尿病健康的意識(shí)。糖尿病的健康教育之路任重而道遠(yuǎn)，在防糖控糖的路上一直在努力，將一如既往與糖友們同行。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性相結(jié)合的原則，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)健康生活方式，逐步推進(jìn)健康策略，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
二、工作任務(wù)。
(一)成立由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，小組下設(shè)辦公室，配備專職工作人員，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。制訂20--年度健康教育計(jì)劃、工作措施、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲措施。年內(nèi)必須召開兩次以上專題研究健康教育工作辦公會(huì)，安排部署健康教育工作。
(二)加大健康知識(shí)的宣傳力度。進(jìn)一步完善健康教育宣傳室的配套設(shè)施，健全宣傳內(nèi)容，要將開展宣傳的記錄和圖片妥善保存，設(shè)立健康教育專欄或櫥窗要及時(shí)更換，圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)更換宣傳內(nèi)容，每月一次，全年不少于12次。各機(jī)構(gòu)安排專職健康教育宣傳人員社衛(wèi)中心2-3人、社衛(wèi)站1-2人。健康教育人員的健康教育知識(shí)知曉率達(dá)到98%以上。年底社區(qū)居民健康知識(shí)知曉率要達(dá)到97%以上，健康行為形成率要達(dá)到80%以上。
(三)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。各機(jī)構(gòu)按照科學(xué)性、實(shí)用性的原則，采用通俗易懂的宣傳方式開展宣傳教育工作。通過(guò)播放健康教育宣傳片、集中講座、展板、掛圖、印制宣傳單、發(fā)放健康教育處方、義診咨詢、集中上街宣傳等靈活多樣的形式開展工作。
(四)做好重大節(jié)日的健康教育工作。利用5月30日第23個(gè)世界無(wú)煙日，大力宣傳《煙草控制框架公約》，普及煙草危害相關(guān)知識(shí)，介紹科學(xué)的戒煙方法，開展吸煙行為干預(yù)，降低吸煙率。
(五)加大重點(diǎn)時(shí)段健康教育宣傳力度。今年5、6、7、8月份的宣傳頻率要至少每半月一次，組織社區(qū)衛(wèi)生人員深入各居民小區(qū)，發(fā)放健康教育資料，開展健康咨詢，宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策，普及健康防病知識(shí)，健全完善居民健康檔案，促進(jìn)健康教育等公共衛(wèi)生工作深入持久開展;組織社區(qū)衛(wèi)生人員，在傍晚市民消暑納涼廣場(chǎng)，開展以常見病、多發(fā)病、心腦血管病等慢性非傳染性疾病的防治以及合理膳食、平衡營(yíng)養(yǎng)、心理衛(wèi)生等知識(shí)問答、健康咨詢、義診服務(wù)，擴(kuò)大健康教育覆蓋面，捉高居民衛(wèi)生防病意識(shí)和能力。
(六)加強(qiáng)信息報(bào)送工作。認(rèn)真搞好本單位健康教育信息和宣傳動(dòng)態(tài)的報(bào)送工作，特別是本單位的工作亮點(diǎn)、成功的做法、收到的效果以及在宣傳教育工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物要及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局上報(bào)，做到下情上達(dá)，便于掌握總體情況和向市上有關(guān)部門報(bào)告。
三、保障措施。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社衛(wèi)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要高度重視和支持健康教育工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相關(guān)組織，完善制度，親自安排部署健康教育工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保健康教育工作積極扎實(shí)地開展。
(二)明確責(zé)任，分解任務(wù)。各單位要按照方案要求，制定本單位健康教育具體實(shí)施方案，明確自己的目標(biāo)任務(wù)、要建立健全崗位責(zé)任目標(biāo)管理制度和考核制度，做到目標(biāo)落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，人員落實(shí)，措施落實(shí)，考核落實(shí)，效果落實(shí)，獎(jiǎng)罰落實(shí)，確保各任務(wù)不落空，不推諉，不誤時(shí)。
(三)強(qiáng)化管理，落實(shí)措施。要抓好硬件和軟件兩項(xiàng)建設(shè)，硬件主要落實(shí)人、財(cái)、物及宣傳陣地，并開展各種形式的健康教育活動(dòng)。軟件重點(diǎn)抓好各個(gè)年度各種資料的管理工作，結(jié)合實(shí)際，有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔，絕不能缺項(xiàng)漏項(xiàng)，絕不能跨年歸類，做到整潔、美觀、齊全、豐富，保證此項(xiàng)工作在年終考核中取得較好成績(jī)，為全區(qū)的健康教育工作做出貢獻(xiàn)。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年5月25日-6月1日，xx學(xué)校舉辦“心理健康教育周”主題活動(dòng)。旨在營(yíng)造校園的心理健康氛圍，普及科學(xué)的心理健康知識(shí)，增強(qiáng)全員的心理健康意識(shí)，全面提高廣大師生的心理健康水平。特別是對(duì)即將迎來(lái)中考的初三學(xué)子調(diào)整心理狀態(tài)，以平常心、自信心做好備考工作。
一、本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。制定了切實(shí)可行的“心理健康教育周”活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有實(shí)施、有落實(shí)、有歸檔。20xx年5月6日，在全體教職工大會(huì)上，陳湘輝副校長(zhǎng)為全體教師作了《用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)我們的現(xiàn)狀》的講座，全面細(xì)致的闡述了教師“友善、寬容、感恩、快樂”為特征的陽(yáng)光心態(tài)，吹響了我校全面關(guān)注教師心靈的號(hào)角?？翟绿m校長(zhǎng)在大會(huì)上振臂一呼，縱論心理健康的重要性，深情的話語(yǔ)，掀起了我校廣大教師熱愛心理學(xué)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的熱潮。
二、本次活動(dòng)內(nèi)容全面豐富、形式多樣。本次活動(dòng)以“實(shí)現(xiàn)自我”為主題，以“5月25日(525)”諧音“我愛我”切入，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)愛自己，充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的最好的自己，積極地去肯定自己，相信自己，呵護(hù)自己，從而實(shí)現(xiàn)自己。通過(guò)主題升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳展板、條幅等多形式，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育普及與教育。
1、20xx年5月25號(hào)，舉辦““心理健康教育主題升旗儀式”，啟動(dòng)“心理健康教育周”活動(dòng)，xx心靈驛站牛龐生主任作了“關(guān)注心靈，關(guān)愛自己”的“心理健康教育周”活動(dòng)動(dòng)員講話。初三(5)學(xué)生作了“以最佳的狀態(tài)迎接中考”的演講，分享了考前心理調(diào)整的方法和策略。
2、在校園內(nèi)懸掛“xx心理健康教育周”、“肯定自己、相信自己、呵護(hù)自己、實(shí)現(xiàn)自己”、“xx心靈驛站——師生的心靈保健站”等宣傳條幅，營(yíng)造了良好的校園氛圍，給師生以積極的心理提示。敞開懷抱，歡迎老師和同學(xué)們到心理室做客。
3、制作兩塊“心理健康教育宣傳展板”，普及心理知識(shí)知識(shí)：針對(duì)初一初二學(xué)生，制作了“關(guān)愛心靈，青春綻放”展板，總結(jié)了十條青少年保持心理健康的方法;針對(duì)初三學(xué)生，制作了“超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”展板，給學(xué)生提供了具體的考前心理調(diào)整方法。
4、20xx年6月1號(hào)下午，各班舉行“心理健康教育主題班會(huì)”，初三向全體學(xué)生做考前心理輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能以最好的狀態(tài)迎接中考。初一、初二以“增強(qiáng)自信，樂觀向上”為主題，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
三、本次活動(dòng)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，效果良好。
“心理健康教育周”活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大師生的心理健康意識(shí)，使心理健康的觀念深入人心。全體師生關(guān)注自我、關(guān)注他人心理健康的意識(shí)大大增強(qiáng)。廣大教師深刻意識(shí)到心理健康教育就是使人幸福的教育，我們既要促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，也要使教師快樂生活。廣大的學(xué)生更能保持一顆平常心、自信心，以良好的狀態(tài)迎接生活和學(xué)習(xí)。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十三
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《大研街道辦事處20年健康教育工作方案》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作方案，內(nèi)容如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容開展各種個(gè)體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動(dòng)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)游客、農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入。
計(jì)劃20年繼續(xù)加強(qiáng)印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄。
每月定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
4、發(fā)揮取閱架的作用。
我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育覆蓋。
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十四
隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多，部分群眾缺乏最初級(jí)的預(yù)防和救護(hù)知識(shí)，不少受傷或疾病第一時(shí)間得不到救護(hù)處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時(shí)，普及衛(wèi)生救護(hù)和防病知識(shí)，進(jìn)行初級(jí)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)，提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識(shí)和能力，保護(hù)人民群眾的生命安全健康，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，普及健康知識(shí)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：“珍惜生命、關(guān)愛健康”二、活動(dòng)時(shí)間：2017年4月11日下午2點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)：望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報(bào)告廳四、普及內(nèi)容：
1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識(shí)。
2、cpr現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)知識(shí)(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。
3、職業(yè)疾病的預(yù)防及改善（因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾?。?。
4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等)，男、女穴位保健知識(shí)。
5、職場(chǎng)人員心理健康（如何緩解心理壓力增強(qiáng)抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生）。6、食品健康（均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生）及diy的保健方式。
7、常見慢性病的防治（如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等）。
湖南民康健康教育中心。
六、參加人員：全體系干部職工。
望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十五
近年來(lái)，社區(qū)活動(dòng)不斷加強(qiáng)，為居民提供了更多的文化、娛樂、健康等多種服務(wù)，而其中最為重要的便是健康講座。針對(duì)于不同的人群，社區(qū)也根據(jù)居民的需求開展相應(yīng)的健康講座，我有幸參加了社區(qū)舉辦的健康講座，收獲頗豐，以下是我的體會(huì)心得。
第二段：健康知識(shí)的重要性。
健康知識(shí)至關(guān)重要，對(duì)我們的身體健康掌握正確的常識(shí)和方法，才能預(yù)防和避免很多疾病的發(fā)生。在日常生活中，我們經(jīng)常忽略了日常生活中的小細(xì)節(jié)和習(xí)慣，但是一旦患上疾病，身體的反應(yīng)將無(wú)法恢復(fù)到之前的正常狀態(tài)。參加健康講座正是為了了解健康相關(guān)的知識(shí)，掌握防病治病方法，提高健康意識(shí)，改變自己不良的生活習(xí)慣，從而保持健康。
第三段：健康講座的實(shí)際效果。
在參加健康講座時(shí)，講座的專家詳細(xì)的講解了有關(guān)高血壓、糖尿病等常見疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和防治方法，讓聽眾真正了解自己可能存在的潛在疾病風(fēng)險(xiǎn)，以及如何通過(guò)合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和科學(xué)的藥物治療等手段來(lái)避免甚至控制疾病的發(fā)展。健康講座對(duì)我們了解健康險(xiǎn)情、掌握科學(xué)的生活方式具有很大的幫助和推動(dòng)作用，而事實(shí)上，講座效果也顯而易見，我相信在場(chǎng)的聽眾需要將講座中的知識(shí)真正運(yùn)用到日常生活中去。
第四段：拓展思維和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
在健康講座的交流環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了熱烈的氣氛討論。這樣的互動(dòng)交流機(jī)會(huì)讓參與者拓展了思維并提高了交流經(jīng)驗(yàn)，建立了新的社交圈，獲得了更多的知識(shí)。對(duì)于社區(qū)來(lái)說(shuō)，健康講座也是一個(gè)普及健康知識(shí)、傳遞文化、啟迪人心和促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的重要平臺(tái)。
第五段：結(jié)尾。
總之，健康講座不僅讓我們了解了科學(xué)的健康知識(shí)，正確掌握生活方式，更讓我們有機(jī)會(huì)與興趣相同的人建立聯(lián)系，結(jié)交更多的好友。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到社區(qū)健康講座對(duì)于促進(jìn)社區(qū)和諧、營(yíng)造健康生活環(huán)境、提高大家的生命素養(yǎng)、加強(qiáng)居民的快樂互動(dòng)具有非常重要的實(shí)用意義。希望未來(lái)社區(qū)健康講座能更加廣泛地開展，讓更多的人參與，共同構(gòu)建和諧幸福的社區(qū)！
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十六
11月14日是第xx個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”，為讓群眾了解糖尿病，提高糖尿病患者及家庭對(duì)糖尿病的預(yù)防意識(shí)，11月14日上午，我院內(nèi)分泌科開展“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”主題義診活動(dòng)。
義診現(xiàn)場(chǎng)，我院內(nèi)分泌科醫(yī)護(hù)人員為前來(lái)就診的群眾發(fā)放預(yù)防糖尿病宣傳資料，宣傳健康知識(shí)，耐心答疑解惑，并免費(fèi)測(cè)量血壓、血糖?；顒?dòng)當(dāng)天還組織了糖尿病健康知識(shí)管理講座，向大家講解如何正確認(rèn)識(shí)糖尿病、合理使用藥物、改善飲食結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大群眾的健康保健意識(shí)。
此次義診活動(dòng)旨在向大眾普及糖尿病的'基本知識(shí)，提高廣大糖友對(duì)糖尿病防控的認(rèn)知程度，引導(dǎo)家庭關(guān)注、重視糖尿病?；顒?dòng)的開展對(duì)提高人民群眾防控糖尿病的認(rèn)知起到了積極作用。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十七
09：30—14：00。
xxx區(qū)xxx廣場(chǎng)。
文藝表演（目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目）、百家宴。
自帶一份家常菜參與即可。
召集人：
聯(lián)系方式：
1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類型（可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng)）；
2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席；
3、另招募攝影志愿者二名，負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
具體行程安排：
1、09：30—xx：00志愿者隊(duì)集合，布置場(chǎng)地。
2、xx：00—11：00布置場(chǎng)地，安排人員入坐。
3、11：00—12：30正式開宴，同時(shí)開始文藝表演（提前報(bào)名）。
4、13：30—15：00視情況決定結(jié)束時(shí)間，最遲15：00結(jié)束活動(dòng)。
需求：
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：xxx大學(xué)xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（xx名）。
2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干（6名）。
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員（1名）。
4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)（會(huì)后還原）寫作模板。
5、宴席物資：主食。
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅（服裝、曲目節(jié)目演員自帶）；
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十八
社區(qū)活動(dòng)是維系社區(qū)健康和諧的重要方式。在這些活動(dòng)中，健康講座無(wú)疑是一個(gè)不可缺少的元素，它可以幫助居民了解自己的身體情況和保持健康的方法，有助于社區(qū)居民形成健康的生活方式。今天我給大家分享一下我參加社區(qū)活動(dòng)中一次健康講座的體會(huì)和感受。
第二段：描述活動(dòng)情況。
我所參加的這次健康講座是由社區(qū)醫(yī)生主講的。主講醫(yī)生通過(guò)具體的案例、演示等方式，深入淺出地講解了一些常見的疾病的預(yù)防和治療。例如，在講解如何預(yù)防糖尿病的過(guò)程中，他詳細(xì)講解了糖尿病的癥狀和危害以及預(yù)防措施。同時(shí)他還分享了許多有用的生活小技巧，例如適量運(yùn)動(dòng)、飲食健康、定期體檢等等。整場(chǎng)講座內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)形象，讓我們感到受益匪淺。
第三段：講解的收獲。
通過(guò)這次健康講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了保持身體健康的重要性，在平時(shí)的生活中，我們應(yīng)該更加重視自己的生活習(xí)慣和飲食健康，學(xué)會(huì)如何預(yù)防和治療常見的疾病。在這個(gè)過(guò)程中，合理的運(yùn)動(dòng)和科學(xué)的飲食則成為了實(shí)現(xiàn)健康的關(guān)鍵。我也學(xué)到了許多實(shí)用的小知識(shí)，例如控制油鹽的攝入量、多吃蔬菜水果等等，這些都將有助于提高自己的生活質(zhì)量。
社區(qū)健康講座的作用不僅僅在于傳遞健康知識(shí)，而是更重要的在于促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng)。在這次講座中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，也得到了不少有用的建議和指導(dǎo)。這些交流讓我感到在社區(qū)生活中有了更多的依靠感，能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的生活狀況。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，社區(qū)健康講座是一個(gè)培養(yǎng)居民健康意識(shí)，促進(jìn)社區(qū)居民之間交流和互動(dòng)的重要活動(dòng)。在今后的生活中，我將更加重視自己的健康，更加主動(dòng)地參加各種健康活動(dòng)，以提高自己的生活質(zhì)量，同時(shí)，我也希望社區(qū)健康講座能夠更加深入、更加精彩，為社區(qū)居民帶來(lái)更多美好的體驗(yàn)和感受。
社區(qū)健康講座活動(dòng)總結(jié)篇十九
制工作，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識(shí)，進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育活動(dòng)方案：
在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)，大力傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對(duì)性地開展防病健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)提高。
1、常見傳染病的預(yù)防與控制；性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對(duì)易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識(shí)以及注意事項(xiàng)。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會(huì)。切實(shí)發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實(shí)處。
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度，做到有工作記錄、有檢查、有評(píng)比、年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(dòng)（培訓(xùn)每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識(shí)宣傳欄，針對(duì)老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，善于用群眾語(yǔ)言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康教育工作的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識(shí)和行為知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動(dòng)。（活動(dòng)要求有方案、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗＃妫┞氊?fù)責(zé)人）。
7、年終由街道健康教育辦公室對(duì)本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評(píng)估、檢查健康教育檔案。
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