總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，通過(guò)總結(jié)可以檢驗(yàn)和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。想要寫(xiě)一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫(xiě)作建議。
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
我國(guó)雖是一個(gè)生產(chǎn)大國(guó),但水資源卻很緊缺。設(shè)想一下，如果全國(guó)14億人，都沒(méi)有水喝，那會(huì)是一副怎樣的畫(huà)面?所以節(jié)約用水成了我們每個(gè)人的責(zé)任!我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.水龍頭要擰緊，避免水龍頭滴水造成的浪費(fèi)。
2.還要做到一水多用，比如拿養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花，還可以促進(jìn)花草的生長(zhǎng)!
3.可以用水管把用過(guò)的水引入桶內(nèi)，這些省下的水可以用來(lái)沖廁所、拖地。
4.自己學(xué)會(huì)修補(bǔ)水管的漏洞,這樣也可以節(jié)約不少水。
5.洗衣服時(shí)，如果衣服不多可以盡量用手洗。
6.擦地盡量使用墩布，墩布用來(lái)擦地的水如果有剩下的，可以用來(lái)沖廁所。
7.家里條件如果允許，可安裝一個(gè)水箱，洗漱時(shí)可以盡量用水箱里省下的水。
8.用省下的水來(lái)減少馬桶的抽水次數(shù)。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)!”大家都應(yīng)該像這句口號(hào)一樣做節(jié)約用水的行動(dòng)標(biāo)兵。
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇二
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”，同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車(chē)、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴(lài)，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，每天讀書(shū)一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書(shū)吧！
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇三
由于近期天氣連續(xù)干旱，我縣各水庫(kù)“日漸消瘦”。
如果說(shuō)干旱是缺水的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水，則是缺水的直接原因:。
你在洗浴時(shí)是否開(kāi)著水龍頭，讓清水長(zhǎng)流呢?
用過(guò)一次的水即使不太臟，你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏，你是否想到要將它擰緊?
為此，我們倡議:人人增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從自身做起，從點(diǎn)滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉?biāo)⒀篮妥銮鍧嵭l(wèi)生等，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、定期檢查維修水龍頭防止滴漏。
3、清洗蔬菜時(shí)，可以先對(duì)有皮的蔬菜進(jìn)行去皮、去泥，然后再進(jìn)行清洗;先清洗葉類(lèi)、果類(lèi)蔬菜，然后清洗根莖類(lèi)蔬菜。
4、用洗米水、煮面湯、過(guò)夜茶清洗碗筷，可以去油，節(jié)省用水量和洗潔精的污染。
5、不用水來(lái)幫助解凍食品。
6、做到一水多用，充分利用每一滴水，要注意盡量少用水、重復(fù)用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川、清澈的溪水，我們才有了一切。
我們倡議全縣人民：節(jié)約每一滴水，關(guān)愛(ài)生命之源。并告訴身邊的每一個(gè)人：愛(ài)每一滴水就是愛(ài)全世界!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；
一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；
一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
4月23日是英國(guó)偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀(jì)念日，1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”。每年的這個(gè)時(shí)候，許多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)書(shū)聲朗朗，書(shū)香彌漫。值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，浙江工貿(mào)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系也正在以飽滿(mǎn)的人文精神舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造工貿(mào)書(shū)香之韻，倡導(dǎo)全民閱讀之風(fēng)。
有資料顯示，我國(guó)國(guó)民有閱讀習(xí)慣的人只有5%，每年用于購(gòu)書(shū)的費(fèi)用人均不足40元，一些省市圖書(shū)館和學(xué)校圖書(shū)館趨于冷清，讀書(shū)指數(shù)較高的上海市，人均年讀書(shū)也只有6—10冊(cè)，其它城市就更少，部分人常年不讀書(shū)。而猶太人年人均讀書(shū)達(dá)64本。除了讀書(shū)量的不足外，一些浮躁的閱讀現(xiàn)象如時(shí)尚追風(fēng)閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀，不辨良莠的閱讀也令人擔(dān)憂(yōu)。
中華民族自古就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的民族。中國(guó)人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空”，“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想，一月不讀書(shū)，耳目失清爽”。在信息海量、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辯是每一人都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在這樣一個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們親近書(shū)，親近好書(shū)吧，讓讀書(shū)漸漸成為生活的習(xí)慣，成為人生的一種美德。
為此，向全校所有師生發(fā)出以下倡議：
把時(shí)間擠出一點(diǎn)來(lái)，把消磨在餐桌上和電腦前的時(shí)間找回來(lái)一點(diǎn)，少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書(shū)卷氣。
把金錢(qián)省下一點(diǎn)來(lái)，少買(mǎi)一件名牌，少聊一會(huì)兒長(zhǎng)途，多買(mǎi)一本好書(shū)。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)給孩子聽(tīng)的作用僅次于擁抱，多帶你的孩子去書(shū)店、圖書(shū)館吧；并且每天把電視關(guān)閉一小時(shí)，和孩子共享閱讀好時(shí)光。
有朋友的人，有愛(ài)人的人，有愛(ài)心的人，書(shū)是最美好的禮物，贈(zèng)人好書(shū)，墨香盈袖，好書(shū)會(huì)給人帶來(lái)愉悅，帶來(lái)智慧，帶來(lái)心靈的享受。
讀書(shū)人，愛(ài)書(shū)人，教書(shū)人，以書(shū)為職業(yè)的人，在浩瀚的書(shū)海中做一盞明亮的燈吧，來(lái)指引人們閱讀的方向。四季都是讀書(shū)時(shí)，讓我們?cè)跁?shū)中相遇，在書(shū)海暢游。
倡議人：
日期：
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇五
一、樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的價(jià)值觀念，牢固樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節(jié)水的意識(shí)。
二、積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。在生活的細(xì)節(jié)處節(jié)約用水，養(yǎng)成計(jì)劃用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣，反對(duì)和杜絕浪費(fèi)。
三、安裝節(jié)水型器具，備一只水回收桶，收集洗衣服等產(chǎn)生的廢水，用來(lái)拖地等，洗手、洗菜、洗碗水用盆接著，用來(lái)沖洗馬桶，堅(jiān)持一水多用。
生活節(jié)水妙招。
隨手關(guān)水。
養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。許多人在用水未中斷時(shí)，就開(kāi)門(mén)迎客、接電話(huà)，忘記關(guān)掉水龍頭;在洗手、洗臉、刷牙時(shí)，更喜歡讓水嘩嘩地流著，殊不知這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水。
檢查漏水。
定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭或其他水管接頭以及墻壁或地下管路是否有漏水的現(xiàn)象。一個(gè)水龍頭一晚上能滴掉五六升水，發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象，必須馬上報(bào)修或換新的節(jié)水產(chǎn)品。
洗衣節(jié)水。
洗衣服時(shí)，可以將待洗衣物集中放進(jìn)洗衣機(jī)清洗，少量衣物提倡手洗。因?yàn)?，洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。
洗碗節(jié)水。
洗餐具時(shí)，可以先用紙巾把餐具上的油漬擦去，再用溫水或冷水沖洗干凈。這樣做比直接用冷水和洗滌劑節(jié)省很多水，而且也不會(huì)對(duì)皮膚造成傷害。
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：
大家好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書(shū)的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情，讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴，在“世界讀書(shū)月”活動(dòng)之際，馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書(shū)香校園，好書(shū)浸潤(rùn)心靈”的親子讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，聆聽(tīng)小天使們天籟的.童聲，感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅！本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書(shū)香環(huán)境、濃厚的讀書(shū)氛圍，讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此，我園向各位家長(zhǎng)提出倡議：
1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍：
給孩子一個(gè)小書(shū)架，為孩子添幾本好書(shū)，并將孩子的圖書(shū)單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀：
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭(zhēng)做書(shū)香家庭。
3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng)：
選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事，能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4、與孩子一起制作書(shū)簽（小班）、圖書(shū)（中大班）：
每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書(shū)簽或圖書(shū)（以剪貼、繪畫(huà)等形式），充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書(shū)和書(shū)簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書(shū)、書(shū)簽的制作幫助他們更好地了解圖書(shū)書(shū)簽制作方面的知識(shí)。
5、故事家長(zhǎng)活動(dòng)：
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
為了孩子們的閱（悅）讀，倡議大家積極地投入到讀書(shū)月的活動(dòng)中來(lái)吧！可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字，成為書(shū)香校園、書(shū)香家庭的一份子！讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子，引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書(shū)的海洋和知識(shí)的殿堂，共同暢游、成長(zhǎng)！
倡議人：xxx。
日期：20xx年x月x日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇七
全縣廣大干部群眾：
草長(zhǎng)鶯飛，春意濃濃。4月23日，我們即將迎來(lái)第二十三個(gè)“世界讀書(shū)日”，同時(shí)祁縣第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)也將正式拉開(kāi)帷幕。
相信大家對(duì)這種場(chǎng)景并不陌生：在公共場(chǎng)合，如火車(chē)、地鐵、候機(jī)大廳等，總是同樣一種場(chǎng)景，人們都在拿著手機(jī)或者ipad來(lái)打發(fā)時(shí)間。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起，令大批“手機(jī)族”趨之若鶩，人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣，習(xí)慣變成依賴(lài)，我們有限的精力，就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認(rèn)手機(jī)給人們帶來(lái)的方便和快捷，但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息，拋開(kāi)有“厚度”的書(shū)本，會(huì)使一個(gè)人變得浮躁、缺乏，更甚者會(huì)讓一個(gè)民族缺乏智慧和思想。所以，手機(jī)碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀，在此，我們誠(chéng)摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：請(qǐng)放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，每天讀書(shū)一小時(shí)。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，用書(shū)香充實(shí)心靈、提升修養(yǎng)、增長(zhǎng)智慧、豐富人生。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種享受。讓我們開(kāi)展親子共讀、夫妻同讀，家庭成員一起品評(píng)好書(shū)，每天共享一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)光，讓書(shū)香飄溢每個(gè)家庭，感受閱讀帶來(lái)的精神愉悅和幸福感受。
放下手機(jī)，捧起書(shū)卷，讓讀書(shū)成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個(gè)“全民讀書(shū)年”活動(dòng)中來(lái)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障，吸引人人參與讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)成為祁縣社會(huì)的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里，不如讀書(shū)的你。親愛(ài)的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書(shū)吧！
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
五一勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間為5月1日——5月3日，共三天。為確保全體學(xué)生能度過(guò)一個(gè)安全、文明、祥和、快樂(lè)的假期，學(xué)院本著“安全第一、健康度假”的原則向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、放假前做好假期安排。合理統(tǒng)籌規(guī)劃，安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合，使自己的假期充實(shí)而有意義。
2、注意交通安全。放假期間外出同學(xué)要注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、確保宿舍安全。最后一位離開(kāi)宿舍的同學(xué)，須確保門(mén)窗關(guān)好，電器斷電。嚴(yán)禁使用大功率電器，杜絕安全隱患。
4、注意飲食衛(wèi)生。假期中不要暴飲暴食，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事故。
5、假期自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制意識(shí)，提高防范意識(shí)，不參加非法和不文明活動(dòng)，做文明市民。
6、離校同學(xué)嚴(yán)格遵守返校時(shí)間，按時(shí)返校，如有特殊情況按照相關(guān)制度及時(shí)聯(lián)系學(xué)院和老師。
7、為確保離校同學(xué)的安全，請(qǐng)各班班長(zhǎng)按照附件表格統(tǒng)計(jì)離校同學(xué)情況，于4月30日中午12:00前將表格發(fā)送至xxx郵箱。
最后，預(yù)祝各位同學(xué)假期愉快!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)五班的趙婧怡，在“勞動(dòng)&實(shí)踐”主題月我對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：熱愛(ài)勞動(dòng)吧，勞動(dòng)最光榮！
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園，沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福。可是，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)？是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機(jī)勃勃，四季如春？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課？又是誰(shuí)？凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌，只為了給我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè)的生活，健康地成長(zhǎng)！
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的'真諦。的確，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的車(chē)，哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的？是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和-諧美，更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，所以說(shuō)，勞動(dòng)最光榮！
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十
千年古城正定是國(guó)家歷史文化名城，古稱(chēng)常山、真定，歷史上曾與北京、保定并稱(chēng)“北方三雄鎮(zhèn)”。
她歷史悠久，名勝古跡眾多，文化積淀深厚，是百歲帝王趙佗、常勝將軍趙云故里。
現(xiàn)有國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位8處，省級(jí)文物保護(hù)單位7處，素有“九樓四塔八大寺、二十四座金牌坊”之美稱(chēng)，享有“古建筑寶庫(kù)”的美譽(yù)。
為了進(jìn)一步保護(hù)開(kāi)發(fā)古城，提升名城品位，強(qiáng)化廣大師生保護(hù)古城、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)，縣教育局現(xiàn)向全縣廣大師生發(fā)出以下倡議：
各學(xué)校要積極開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)古城”主題教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即聽(tīng)一場(chǎng)講座，講一個(gè)故事，做一篇文章。
宣傳古城歷史，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，增強(qiáng)全體師生保護(hù)開(kāi)發(fā)古城的意識(shí)。
以校園禮儀、公共禮儀、生活禮儀為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展一次“禮儀、禮節(jié)、禮貌”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭活動(dòng)和“小手拉大手，共同促提高”活動(dòng);同時(shí)，把師德建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、“基層組織建設(shè)年”緊密結(jié)合，充分發(fā)揮教師為人師表作用，影響、帶動(dòng)學(xué)生及廣大群眾崇尚良好風(fēng)尚，提升文明素養(yǎng)，維護(hù)古城良好形象。
古城是我們生活的共同家園，每位師生都要做遵守城市管理的模范，形成人人講文明、講衛(wèi)生的氛圍。
各學(xué)校要切實(shí)搞好“門(mén)前三包”，保持周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔。
全體師生要從點(diǎn)滴小事入手，自覺(jué)維護(hù)優(yōu)美的生活環(huán)境，愛(ài)護(hù)各種公共設(shè)施，不踩踏草坪，不損害公物，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，爭(zhēng)做古城文明使者。
當(dāng)前，我縣面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，正定古城保護(hù)開(kāi)發(fā)已作為全省的重點(diǎn)工程來(lái)推進(jìn)和實(shí)施，這必將極大促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。
全縣師生要立足本職崗位，強(qiáng)化“保護(hù)古城、熱愛(ài)家鄉(xiāng)”的意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)古城保護(hù)開(kāi)發(fā)先行者、傳播者和踐行者，為古城保護(hù)開(kāi)發(fā)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
正定縣教育局。
20xx年5月17日。
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們的日常生活中，每天都離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了知識(shí)，勞動(dòng)也改變了世界。如果我們都能夠把勞動(dòng)看作是一件有意義的事情，我們就會(huì)從中找到很多樂(lè)趣。像焦裕祿、時(shí)傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進(jìn)模范人物，盡管他們很普通，他們所做的事也很平常，但正是通過(guò)他們普通的勞動(dòng)，受到了人們尊敬和愛(ài)戴。可以說(shuō)勞動(dòng)是光榮的，而勞動(dòng)者也是可敬的。
作為我們小學(xué)生來(lái)講，以積極、主動(dòng)、熱情的態(tài)度去對(duì)待勞動(dòng)，就會(huì)感到勞動(dòng)所帶給我們的無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像吃飯、睡覺(jué)、讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活一樣，是不可缺少的部分。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人。班級(jí)的干凈整潔，學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。因此，學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動(dòng)崗，都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛與快樂(lè)的舞臺(tái)，也是同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)為學(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)熱愛(ài)自己的崗位，努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好，用自己辛勤的汗水為班級(jí)為學(xué)校增光添彩。
我們每個(gè)人都是家庭的一員，家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小，但是，只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦，也能使你體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)。掃掃地，收拾自己的房間，做做公益勞動(dòng)……一件件不起眼的小事，收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，要取得好成績(jī)，也需要我們付出艱辛的努力。因此，要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在活動(dòng)中獲取知識(shí)，在活動(dòng)中發(fā)揮自己的聰明才智，鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為自己的一生奠定基礎(chǔ)。
勞動(dòng)是辛苦的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)也是收獲的。當(dāng)我們?cè)隗w驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦的同時(shí)，也在收獲著勞動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中也獲取了知識(shí)，增長(zhǎng)了技能，更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)結(jié)伴，在勞動(dòng)中收獲，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中，“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，在我們的周?chē)S處可見(jiàn)不熱愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)會(huì)使我們的未來(lái)更美好。
同學(xué)們，我們謳歌勞動(dòng)，是為了記住過(guò)去;我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。喜迎“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們更要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心去感受世界，用行動(dòng)去美化世界吧!爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
1、在家做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)，積極地參加班級(jí)勞動(dòng)如掃地、拖樓梯，擦窗、揀公共場(chǎng)地的垃圾等，把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如，每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí)，你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該浪費(fèi)，比如，你走出教室的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電，應(yīng)該把燈關(guān)掉，還比如，你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不能浪費(fèi)水。
同學(xué)們，勞動(dòng)是光榮的.，熱愛(ài)勞動(dòng)吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十三
隊(duì)員們：
縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛(ài)勞動(dòng)。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。
為了牢固樹(shù)立同學(xué)們熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的高尚品質(zhì)，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、 提高勞動(dòng)意識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)參加公益勞動(dòng)；
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫(huà)；
四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
六、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄；
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
八、積極參加有益的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極參加有意的公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十四
也許您離開(kāi)家鄉(xiāng)許久，也許您剛從那里走出。但無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，距離遠(yuǎn)近，有一種情結(jié)始終把您與養(yǎng)育您的地方牽連，那就是“家鄉(xiāng)情”！
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。但是，在我們享受改革開(kāi)放成果、感受現(xiàn)代文明的同時(shí)，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親還飽受經(jīng)濟(jì)窮困、基礎(chǔ)設(shè)施落后等帶來(lái)的困擾。
感恩知福，飲水思源。沒(méi)有家鄉(xiāng)父老的養(yǎng)育，沒(méi)有家鄉(xiāng)父老的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們今天的成就。在此，佳縣創(chuàng)業(yè)、致富能手返鄉(xiāng)擔(dān)任村“兩委”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)員發(fā)出倡議，號(hào)召大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極參加“回報(bào)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)”真情活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出資出力，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面入手，積極為家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)提供財(cái)力支持，讓家鄉(xiāng)的面貌早日改變，讓廣大父老鄉(xiāng)親與全國(guó)人民一起享受改革開(kāi)放成果。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建設(shè)文明、富裕、和諧的家鄉(xiāng)做出最大貢獻(xiàn)！
倡議人：
xx年x月x日。
熱愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)篇十五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
五月的春風(fēng)把原野拂過(guò)，五月的杏花開(kāi)遍山野，五月蛙鳴蟲(chóng)叫，五月，魚(yú)躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂，五月是青年人的節(jié)日，五月是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，英勇的武警戰(zhàn)士，還有我們可敬可愛(ài)的老師們——您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯最崇高的敬禮。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際，我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng)， 熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)整理自己的小天地，做一個(gè)生活中的小能手。
（二）勤學(xué)苦練，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有努力努力再努力。
同學(xué)們，以上幾點(diǎn)你們能做到嗎？
同學(xué)們，在我們身邊有許許多多勤勞的雙手，讓我們也加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，做一名平凡的勞動(dòng)者，光榮永遠(yuǎn)屬于我們！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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