總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排下一階段的學(xué)習(xí)和工作。總結(jié)的撰寫(xiě)要分清主次，突出重點(diǎn)，凝練出關(guān)鍵信息。每篇范文都是作者經(jīng)過(guò)精心整理和篩選的，具有實(shí)用性和參考價(jià)值。
答辯情況總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里，我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)，感動(dòng)過(guò)，迷茫過(guò)，這四年里，最大的感慨是：我們失去的不少，與此同時(shí)，我們又收獲頗多，我們變得更加成熟，同時(shí)夾雜著迷茫，可是，我們依然堅(jiān)定不移地向著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)前進(jìn)。
在這四年的大學(xué)生活中，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn)，先進(jìn)性就是凝聚力，先進(jìn)性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們始終以黨的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己，以誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益為出發(fā)點(diǎn)，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)期間，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習(xí)黨的理論和路線(xiàn)、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭(zhēng)成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。誠(chéng)然，我同時(shí)也深刻地意識(shí)到，黨的先進(jìn)性絕對(duì)不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使黨的先進(jìn)性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來(lái)，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。
黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來(lái)自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的根本宗旨，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢(shì)，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，總之，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。一個(gè)人無(wú)論成功與否，首先他必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。一個(gè)人只有從思想上向黨組織靠攏，行為才有可能遵守黨的紀(jì)律，要成為一名合格的黨員，必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開(kāi)始，積極參加黨組織的各種有益活動(dòng)，在校期間，我進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，參加紅十字會(huì)的各種公益性活動(dòng)，并起到帶頭的作用，期間，我們以自愿者的身份走訪(fǎng)周邊敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會(huì)的關(guān)懷。新時(shí)代的學(xué)生，我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，端正思想，才會(huì)避免少走彎路，在經(jīng)濟(jì)多樣化的今天，一些貪圖暴利者為追求最大利益，往往不擇手段，不惜重金、美色等拉攏領(lǐng)導(dǎo)干部，加之分配方式多樣化，使人們收入差距逐漸拉大，容易引發(fā)一些意志薄弱者心理失衡，從而走上違法犯罪的道路，在新的歷史條件下，我們應(yīng)牢固樹(shù)立人民群眾是歷史的觀點(diǎn)，我們的權(quán)利是人民賦予的，踏出社會(huì)，我們應(yīng)對(duì)人民負(fù)責(zé)。
當(dāng)代社會(huì)主義青年學(xué)生，尤其是在校大學(xué)生，我們應(yīng)該起到先鋒模范作用。首先，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義理念。其次，在校期間以黨的“全心全意為人民服務(wù)”的思想為宗旨，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，在校期間，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，與同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，努力改進(jìn)自己的不足，積極進(jìn)取，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高，對(duì)內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)外經(jīng)常參加各種有益活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席。20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“文體積極分子”的稱(chēng)號(hào)，20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào)，20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。
作為一名學(xué)生，我堅(jiān)持從自身做起，努力做好本職工作，學(xué)習(xí)不僅限于書(shū)本上的理論知識(shí)，還應(yīng)包括其他方面的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，起到模范帶頭作用，除此之外，我們應(yīng)將理論付諸于實(shí)踐，課外之余，利用寒暑假時(shí)間，我曾到過(guò)雪花啤酒廠做過(guò)暑期兼職，利用周末參加手機(jī)促銷(xiāo)等各種兼職活動(dòng)，一定程度上豐富了自己的業(yè)余生活，使我從中得到鍛煉，并獲得寶貴的社會(huì)經(jīng)歷，總之，我們時(shí)刻要以一名黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，并按照這些要求，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)，發(fā)揮一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的先鋒和模范作用。
黨的召開(kāi)以來(lái)，精神深入人心，尤其是黨員干部，精神好比一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，指導(dǎo)我們?cè)谡_的道路中前進(jìn)，放眼未來(lái)，心懷夢(mèng)想，服務(wù)社會(huì)，“興思想之風(fēng)，走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求，破除“小進(jìn)即滿(mǎn)”的思想，牢固樹(shù)立爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)，堅(jiān)決破除“因循守舊”的思想，牢固樹(shù)立敢想敢做的意識(shí)，自我開(kāi)展思想大討論活動(dòng)，只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來(lái)謀思想，找出路，這樣才能無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于使命。扮演好自己的角色，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任，應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)注重德智體方面的培養(yǎng)，做到德智體美全面發(fā)展，作為黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)，方針和政策，，學(xué)習(xí)政治理論，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解國(guó)情和黨情，誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并起先鋒模范帶頭作用，做一名合格的建設(shè)者和接班人。
我在20xx年6月向敬愛(ài)的黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，從那時(shí)起，我便以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，并通過(guò)參加黨課小組學(xué)習(xí)，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐漸成熟起來(lái)。經(jīng)黨組織嚴(yán)格審查，現(xiàn)在，我已成為一名合格的黨員，在今后的工作也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四年，我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)，回頭看，有歡樂(lè)有遺憾、也有收獲，向前看，前方路途還很遙遠(yuǎn)，我們更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)新生活的期待，未來(lái)需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗，心懷理想、服務(wù)社會(huì)，今天，我們以明德為榮，明天，希望明德以我們?yōu)轵湴粒诮窈蟮娜兆永?，時(shí)刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生，是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要激勵(lì)自己去奮斗，去為母校增光添彩。
揮一揮手，為我精彩的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，再轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始我新的旅程，我會(huì)好好的努力拼搏，讓自己以后的路更加出彩。
答辯情況總結(jié)篇二
黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性還具有鮮明的時(shí)代特征，他是千百萬(wàn)共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個(gè)時(shí)期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開(kāi)拓進(jìn)取實(shí)踐的升華。下面是小編為大家收集整理的黨性答辯。
歡迎大家閱讀。
作為一名黨員要善于。
自我鑒定。
只有總結(jié)過(guò)去才會(huì)發(fā)現(xiàn)不足只有評(píng)價(jià)自己才能夠更深刻地知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。現(xiàn)根據(jù)自己一年以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況對(duì)照黨員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作一下自我鑒定。
一、思想上。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基本理論，樹(shù)立實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想。按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論，深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神、xx屆三中全會(huì)精神以及一系列的意義重大的講話(huà)內(nèi)容，從而不斷使自己的思想得到升華，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。
二、工作中。
立足本職，勤奮工作。作為一名黨員，我時(shí)刻不忘提醒自己不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改善自己的工作方式，以提高自身工作效率。作為一名黨員，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺(jué)悟的同時(shí)，在工作中以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，使自己的工作效率得到不斷提高。
三、自身不足。
雖然在過(guò)去的一年中，收獲頗豐，但還有很多不足的地方。一個(gè)人的進(jìn)步往往和他遇到的挫折是同步的。因此，在不斷解決工作中遇到的問(wèn)題時(shí)，自己業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提升，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。反思過(guò)去的這一年，自己的工作積極性及主動(dòng)性不夠持久。
四、工作方向。
針對(duì)自身的問(wèn)題，我具體定在接下來(lái)的時(shí)間里通過(guò)采取以下行動(dòng)，不斷提升自己，努力為建管中心貢獻(xiàn)一份力量：
2.在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產(chǎn)工作的細(xì)節(jié)，只有平時(shí)做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷接受更大的挑戰(zhàn)。
3.在工作中，要定期向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作內(nèi)容以及工作進(jìn)展，以便于領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)給出意見(jiàn)，提高工作效率。同時(shí)，在遇到空難時(shí)，要積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)以及同事尋求幫助，虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
一、堅(jiān)持黨員基本理論，樹(shù)立實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的思想。我在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持廉潔自律，自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行職責(zé)，深入學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。在玉樹(shù)抗震救災(zāi)中能夠發(fā)揮積極帶頭作用，盡自己最大努力幫玉樹(shù)同胞重建家園。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)。大力支持領(lǐng)導(dǎo)的工作并團(tuán)結(jié)關(guān)心班組職工，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，敢于堅(jiān)持原則，求精務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)履行。
崗位職責(zé)。
認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作。
二、立足本職，勤奮工作，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。作為一名黨員干部和班組帶頭人，我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺(jué)悟的同時(shí)，在工作中以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，使班組質(zhì)量管理工作得到不斷提高。通過(guò)平時(shí)的調(diào)查研究，不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問(wèn)題，還提高了員工的工作效率及產(chǎn)品下線(xiàn)返修率問(wèn)題，于此同時(shí)在今年帶領(lǐng)班組成員還申報(bào)了兩項(xiàng)科技成果《鋁電解用陽(yáng)極炭塊取樣方法的創(chuàng)新與應(yīng)用》及《殘極導(dǎo)桿及鋼爪檢查方法的改進(jìn)》，為今后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持良好的工作作風(fēng)。本人具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)能力。在指導(dǎo)工作中，總是先認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，深思熟慮，擬定一套。
工作方案。
;然后征求班組員工的意見(jiàn)，集思廣益，把文件精神與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來(lái)。在工作過(guò)程中，堅(jiān)持靠前指揮，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問(wèn)題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在管理工作中，堅(jiān)持每周主持召開(kāi)一次班組安全管理會(huì)議，聽(tīng)取上周工作情況匯報(bào)，研究下周工作安排計(jì)劃。在協(xié)調(diào)工作中，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。
回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。但仍有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,如對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)仍有欠缺、工作重點(diǎn)還抓得不夠突出等問(wèn)題。今后，我將嚴(yán)格按照黨委要求，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下，認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足，使自己在思想觀念、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立好個(gè)人形象，維護(hù)好單位形象，為我廠的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里，我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)，感動(dòng)過(guò)，迷茫過(guò)，這四年里，最大的感慨是：我們失去的不少，與此同時(shí)，我們又收獲頗多，我們變得更加成熟，同時(shí)夾雜著迷茫，可是，我們依然堅(jiān)定不移地向著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)前進(jìn)。
在這四年的大學(xué)生活中，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn)，先進(jìn)性就是凝聚力，先進(jìn)性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們始終以黨的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己，以誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益為出發(fā)點(diǎn)，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。大學(xué)期間，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習(xí)黨的理論和路線(xiàn)、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭(zhēng)成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。誠(chéng)然，我同時(shí)也深刻地意識(shí)到，黨的先進(jìn)性絕對(duì)不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使黨的先進(jìn)性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來(lái)，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。
黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來(lái)自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的根本宗旨，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢(shì)，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，總之，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。一個(gè)人無(wú)論成功與否，首先他必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。一個(gè)人只有從思想上向黨組織靠攏，行為才有可能遵守黨的紀(jì)律，要成為一名合格的黨員，必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開(kāi)始，積極參加黨組織的各種有益活動(dòng)，在校期間，我進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì)，參加紅十字會(huì)的各種公益性活動(dòng)，并起到帶頭的作用，期間，我們以自愿者的身份走訪(fǎng)周邊敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會(huì)的關(guān)懷。新時(shí)代的學(xué)生，我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，端正思想，才會(huì)避免少走彎路，在經(jīng)濟(jì)多樣化的今天，一些貪圖暴利者為追求最大利益，往往不擇手段，不惜重金、美色等拉攏領(lǐng)導(dǎo)干部，加之分配方式多樣化，使人們收入差距逐漸拉大，容易引發(fā)一些意志薄弱者心理失衡，從而走上違法犯罪的道路，在新的歷史條件下，我們應(yīng)牢固樹(shù)立人民群眾是歷史的觀點(diǎn)，我們的權(quán)利是人民賦予的，踏出社會(huì)，我們應(yīng)對(duì)人民負(fù)責(zé)。
當(dāng)代社會(huì)主義青年學(xué)生，尤其是在校大學(xué)生，我們應(yīng)該起到先鋒模范作用。首先，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)，堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義理念。其次，在校期間以黨的“全心全意為人民服務(wù)”的思想為宗旨，積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，在校期間，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，與同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，努力改進(jìn)自己的不足，積極進(jìn)取，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高，對(duì)內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)外經(jīng)常參加各種有益活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)，20xx-20xx年被聘為土木工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副主席。20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“文體積極分子”的稱(chēng)號(hào)，20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱(chēng)號(hào)，20xx-20xx學(xué)年獲得貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)金。
作為一名學(xué)生，我堅(jiān)持從自身做起，努力做好本職工作，學(xué)習(xí)不僅限于書(shū)本上的理論知識(shí)，還應(yīng)包括其他方面的學(xué)習(xí)，提高自己的能力，起到模范帶頭作用，除此之外，我們應(yīng)將理論付諸于實(shí)踐，課外之余，利用寒暑假時(shí)間，我曾到過(guò)雪花啤酒廠做過(guò)暑期兼職，利用周末參加手機(jī)促銷(xiāo)等各種兼職活動(dòng)，一定程度上豐富了自己的業(yè)余生活，使我從中得到鍛煉，并獲得寶貴的社會(huì)經(jīng)歷，總之，我們時(shí)刻要以一名黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己，并按照這些要求，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)，發(fā)揮一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的先鋒和模范作用。
黨的召開(kāi)以來(lái)，精神深入人心，尤其是黨員干部，精神好比一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，指導(dǎo)我們?cè)谡_的道路中前進(jìn)，放眼未來(lái)，心懷夢(mèng)想，服務(wù)社會(huì)，“興思想之風(fēng)，走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求，破除“小進(jìn)即滿(mǎn)”的思想，牢固樹(shù)立爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)，堅(jiān)決破除“因循守舊”的思想，牢固樹(shù)立敢想敢做的意識(shí)，自我開(kāi)展思想大討論活動(dòng)，只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來(lái)謀思想，找出路，這樣才能無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于使命。扮演好自己的角色，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任，應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)注重德智體方面的培養(yǎng)，做到德智體美全面發(fā)展，作為黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)，方針和政策，，學(xué)習(xí)政治理論，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解國(guó)情和黨情，誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并起先鋒模范帶頭作用，做一名合格的建設(shè)者和接班人。
我在20xx年6月向敬愛(ài)的黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書(shū)。
從那時(shí)起我便以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策并通過(guò)參加黨課小組學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有了顯著提高使自己從思想上逐漸成熟起來(lái)。經(jīng)黨組織嚴(yán)格審查現(xiàn)在我已成為一名合格的黨員在今后的工作也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。四年我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)回頭看有歡樂(lè)有遺憾、也有收獲向前看前方路途還很遙遠(yuǎn)我們更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬對(duì)新生活的期待未來(lái)需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗心懷理想、服務(wù)社會(huì)今天我們以明德為榮明天希望明德以我們?yōu)轵湴猎诮窈蟮娜兆永飼r(shí)刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員要激勵(lì)自己去奮斗去為母校增光添彩。
揮一揮手，為我精彩的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，再轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始我新的旅程，我會(huì)好好的努力拼搏，讓自己以后的路更加出彩。
答辯情況總結(jié)篇三
答：一是堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)。二是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。四是堅(jiān)持民主集中制。
2、預(yù)備黨員與正式黨員相比，沒(méi)有哪些權(quán)利?
答：沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
答：如果發(fā)生違反黨章的情況，上一級(jí)黨的委員會(huì)在調(diào)查核實(shí)后，應(yīng)作出選舉無(wú)效和采取相應(yīng)措施的決定，并報(bào)再上一級(jí)黨的委員會(huì)審查批準(zhǔn)，正式宣布執(zhí)行。
答辯情況總結(jié)篇四
1、論文選題比較適當(dāng)，觀點(diǎn)正確，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充分，但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順，但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。
2、論文選題缺乏新意，論證不夠充分，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意，但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。
3、選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。
4、論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng)，結(jié)構(gòu)安排合理，論證充分、透徹，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢、得體，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。
5、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得書(shū)記合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。
6、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
7、論文撰寫(xiě)思路清晰，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確，各種數(shù)據(jù)、圖表齊備、規(guī)范，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。
8、該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫(xiě)作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文.
9、論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢，僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求。
10、該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。
11、該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫(xiě)作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題，采用規(guī)范分析法，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題、成因及對(duì)策，得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn)，能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。
12、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程認(rèn)真刻苦、勇于專(zhuān)研，較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
13、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
14、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫(xiě)作態(tài)度較端正，寫(xiě)作過(guò)程比較努力、愿意思考，能夠積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通，認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn)，修改及完成畢業(yè)論文。
15、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減、費(fèi)用的虛增或虛減、不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤(rùn)、虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的較好，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。
16、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加、會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加、會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題，基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的一般，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。
17、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。優(yōu)：
18、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
19、語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。
20、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度，工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
21、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。
22、語(yǔ)言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
23、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。
24、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
25、語(yǔ)言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。
26、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
2.老師如何指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展論文答辯工作。
答辯情況總結(jié)篇五
上周的答辯會(huì)進(jìn)行的有點(diǎn)匆忙，一邊準(zhǔn)備著班級(jí)的答辯，一邊和年委的大家準(zhǔn)備著整個(gè)活動(dòng)。
寫(xiě)好拉班級(jí)的答辯稿子，覺(jué)得自己的文采還在，自己寫(xiě)拉很多，也有很多在自己身邊默默發(fā)生的事情，但是真正回想一下自己平時(shí)做拉什么，自己為班級(jí)，為年級(jí)做拉點(diǎn)什么，感覺(jué)很落寞，不多，但是總是在集體最需要自己的時(shí)候吧，當(dāng)然在這個(gè)自己做出的一點(diǎn)點(diǎn)小貢獻(xiàn)的背后，自己也做過(guò)很多不該做的事情，對(duì)此深表遺憾。
也可能是自己覺(jué)悟不夠高，很多事情看的不清楚，感覺(jué)團(tuán)離自己的還是有一些距離的，班委里面的工作，包括年委的，更多的時(shí)候，我感覺(jué)的是大家群策群力，集體努力的結(jié)果，像一起討論專(zhuān)業(yè)的迷茫，一起幫助一些有困難的同學(xué)，一起做著一些自己應(yīng)該做的事情，如果說(shuō)有號(hào)召，我想更多的是我們自己心理自覺(jué)的奉獻(xiàn)，自己的意識(shí)問(wèn)題，讓我們有激情，有信心去改變自己和集體的不良狀況，努力讓自己和集體能夠走處困境，得到屬于我們自己的一片碧海藍(lán)天。
可能我們?cè)谧鲋约旱墓ぷ鞯耐瑫r(shí)，不知不覺(jué)已經(jīng)團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)在一個(gè)給我們信念的集體當(dāng)中，這個(gè)就是團(tuán)組織所給于的。很感動(dòng)于203班那種為拉自己班級(jí)改變的困境的努力，1專(zhuān)業(yè)和2專(zhuān)業(yè)一樣，課程是有難度的，學(xué)習(xí)是很吃力，很多課程并不好學(xué)，還有很多同學(xué)努力拉也沒(méi)有很好的成績(jī)，這個(gè)是種悲哀我感覺(jué)，但是更悲哀的是那些自我放棄的，迷失自我的，無(wú)所謂的，投機(jī)取巧的?？粗?專(zhuān)業(yè)，看著我們班，再看203班，我覺(jué)得自己去年的工作中很不夠，雖然我不是班干部，但是我仍然覺(jué)得很遺憾，我覺(jué)得，應(yīng)該在整個(gè)年級(jí)尤其是1專(zhuān)業(yè)發(fā)起一種一自覺(jué)為基礎(chǔ)，全班參與的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，要認(rèn)清自我，解析自我，改變我們現(xiàn)在不好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，打一場(chǎng)翻身仗，找回我們應(yīng)該擁有的榮譽(yù)。
所以我覺(jué)得兩個(gè)方面入手，一個(gè)是思想上的認(rèn)識(shí)，團(tuán)組織，還有每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到。第2個(gè)就是自覺(jué)，自覺(jué)的休息娛樂(lè)，自覺(jué)的學(xué)習(xí)看書(shū)，自覺(jué)的科技技術(shù)，當(dāng)然要看每個(gè)人的狀況，一學(xué)習(xí)為主，全面發(fā)展。
最后，還是感慨于自我認(rèn)識(shí)和自覺(jué)的重要性，希望以后能在工作，學(xué)習(xí)中常看到他們的影子。團(tuán)結(jié)不要經(jīng)常掛在嘴邊，更多的我想應(yīng)該在我們自己的每一個(gè)所作所為中。
答辯情況總結(jié)篇六
答：黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)六個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。支部大會(huì)應(yīng)當(dāng)決定把這樣的黨員除名，并報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)。
2、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的方針是什么?
答：一個(gè)國(guó)家、兩種制度。
3、根據(jù)黨章第一章規(guī)定，請(qǐng)說(shuō)出黨員的第一項(xiàng)義務(wù)：
答：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
答辯情況總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年的生活就要接近尾聲了，驀然回首，我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里，我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)，感動(dòng)過(guò)，迷茫過(guò)，這四年里，我最大的感慨就是：時(shí)光既漫長(zhǎng)又短暫，當(dāng)你想抓住時(shí)，它卻已經(jīng)流逝。有過(guò)遺憾;也有過(guò)后悔，但我還是收獲了許多，學(xué)到了很多。
記得，四年前，我背上行囊走進(jìn)了貴州大學(xué)明德學(xué)院。當(dāng)時(shí)心理想著的是，我終于要脫離苦海了，沒(méi)有了高中時(shí)，老師的嘮叨，沒(méi)有了做不完的試題。多么美好的大學(xué)生活。
大一第一學(xué)期期末考試下來(lái)，我拿到了班級(jí)的第一名，同時(shí)還獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，瞬間就有些翩翩然了，原來(lái)大學(xué)的學(xué)習(xí)挺的簡(jiǎn)單的。到了大一下學(xué)期看見(jiàn)大家都在報(bào)名考證，也隨著大流報(bào)了名。俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，因?yàn)榇笠簧蠈W(xué)期的成績(jī)不錯(cuò)，導(dǎo)致自己平時(shí)也沒(méi)怎么認(rèn)真上課，報(bào)考證書(shū)的事情，自己也沒(méi)放心上，平時(shí)也沒(méi)去看書(shū)，復(fù)習(xí)，就是盼著下課回寢室玩電腦，結(jié)果報(bào)應(yīng)來(lái)了，考證的時(shí)間和期末考試的沖突了，由于自己平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真上課，所有不敢請(qǐng)假緩考，導(dǎo)致考證也沒(méi)能去考，而期末考試的成績(jī)也有所下滑，這次的事情也讓我有所警醒。
到了大二上學(xué)期，我繼續(xù)報(bào)了名準(zhǔn)備參加考證，這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，提前半個(gè)月著手開(kāi)始復(fù)習(xí)。這次考證，我一次就通過(guò)了。拿到了會(huì)計(jì)從業(yè)職格證，然后大二上學(xué)期的期末成績(jī)也穩(wěn)定在了前幾名，獲得了“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，同時(shí)也跟隨大流直接報(bào)名參加了會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)考試。而這些小成果又一次讓我醉了，我又開(kāi)始貪玩了起來(lái)。考證的培訓(xùn)班也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，結(jié)局是顯而易見(jiàn)的，這次職稱(chēng)考試我已慘敗收?qǐng)觥６驮诖藭r(shí)，我班上的一位成績(jī)不是很出色的同學(xué)直接通過(guò)了中級(jí)職稱(chēng)考試，拿到了會(huì)計(jì)師職格證，這對(duì)我的打擊不是一點(diǎn)點(diǎn)，一段時(shí)間內(nèi)，讓我感覺(jué)挺迷茫的，一時(shí)間讓我開(kāi)始質(zhì)疑我自己，那段時(shí)間的自己，天天就沉迷玩電腦，什么也不愿想，這算是一種逃避吧。當(dāng)了差不多一個(gè)學(xué)期的宅男吧。
到了大三的時(shí)候，一條短信，讓我改變了宅男的生活。當(dāng)時(shí)我正在寢室玩游戲，結(jié)果收了一條通知我晚上去參加入黨積極分子考試，在此之前大二的時(shí)候我就已經(jīng)參加過(guò)了一次，但是沒(méi)有考過(guò)，我也就對(duì)入黨沒(méi)報(bào)什么希望了，后來(lái)想了想，還是決定去考吧，考完之后我自己都覺(jué)得沒(méi)什么希望的，但是我居然通過(guò)了，接著在黨組織的入黨培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中，我也沒(méi)有了時(shí)間去天天沉迷游戲。漸漸的也淡化了對(duì)電腦游戲的沉迷。而在大三一路高歌成為中共預(yù)備黨員，也再一次讓我找回了自信，同時(shí)也開(kāi)始讓我正視自己的失敗，別人能考過(guò)中級(jí)，而自己連初級(jí)都考不過(guò)，不是因?yàn)樽约罕?，而是別人比自己付出的更多。為了證明自己，同時(shí)也為了，自己畢業(yè)后就業(yè)做準(zhǔn)備，我毅然的報(bào)名了中級(jí)職稱(chēng)考試。放棄了自己周末的休息時(shí)間，去參加中級(jí)職稱(chēng)考試的培訓(xùn)班，晚上主動(dòng)去圖書(shū)館上自習(xí)，但是由于自己沒(méi)能堅(jiān)持到最后，中級(jí)職稱(chēng)的考試，自己只通過(guò)了“中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”和“財(cái)務(wù)管理”，沒(méi)能一次通過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很遺憾，也很后悔，也曾自責(zé)過(guò)，但是我不會(huì)再墮落，雖然沒(méi)有一次通過(guò)中級(jí)考試，卻讓我認(rèn)識(shí)到了，只要肯努力，就肯定會(huì)有收獲。
xxxx年12月13日，我成為預(yù)備黨員，預(yù)備滿(mǎn)一年，我毅然的想黨組織提交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，通過(guò)黨組織開(kāi)會(huì)，黨員表決。我光榮的成為了一名正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在這四年的大學(xué)生活中，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn)，先進(jìn)性就是凝聚力，先進(jìn)性就是生命力，是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，系馬克思主義政黨的生命、力量所在，始終走在人民前列，充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們始終以黨的先進(jìn)性嚴(yán)格要求自己，以誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益為出發(fā)點(diǎn)，心懷崇高理想，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。
大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，積極學(xué)習(xí)黨的理論和路線(xiàn)、方針和政策，以積極創(chuàng)新的姿態(tài)不斷向黨靠近，力爭(zhēng)成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。誠(chéng)然，我同時(shí)也深刻地意識(shí)到，黨的先進(jìn)性絕對(duì)不是一朝一夕、一勞永逸的事，作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以黨的方針政策為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使黨的先進(jìn)性從自身，從每件小事中體現(xiàn)出來(lái)，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，努力走在前列，積極向黨組織靠攏，個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。
黨的宗旨：即是為人民服務(wù)，黨來(lái)自于人民，服務(wù)于人民，失去人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)，是馬克思主義建黨的基本原則，是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持的根本宗旨，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾，因此，充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的的優(yōu)勢(shì)，是我們黨力量的源泉和勝利之本，密切聯(lián)系群眾是我們黨優(yōu)良的作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)。
回首過(guò)往，在大學(xué)的這四年里，我錯(cuò)過(guò)了很多，也失去了很多，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多，我大學(xué)的路已經(jīng)接近尾聲，而我人生的路才剛剛開(kāi)始，即將踏入社會(huì)，我的準(zhǔn)備并不充分，前路也許光明，但肯定充滿(mǎn)了艱險(xiǎn)，但是我不會(huì)停下。
答辯情況總結(jié)篇八
我覺(jué)得這次活動(dòng)確實(shí)是成功的，為什么呢？這是因?yàn)?..1.當(dāng)晚的氣氛很不錯(cuò)，同學(xué)們都能很認(rèn)真的觀賞這次的答辯活動(dòng)。2.參于答辯的班級(jí)做的ppt展示非常精彩，我被深深的感染了。3.布置會(huì)場(chǎng)的同學(xué)很認(rèn)真，效果挺不錯(cuò)的。我相信以后我們能做得更好！！前方的路還有很遠(yuǎn)，成功或是失敗只是暫時(shí)的，有信心的人、有信心的集體一定可以走的更遠(yuǎn)。
答辯情況總結(jié)篇九
xx各位同學(xué)，老師!
大家好!我是來(lái)自化學(xué)工程系生物工程10151班的xx，現(xiàn)在由我來(lái)做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”。
曾記否，當(dāng)時(shí)稚氣未脫的我來(lái)學(xué)院報(bào)道時(shí)，什么也不懂，是兩個(gè)師兄迎接的我，驀然回首，我們已共同渡過(guò)了四個(gè)春秋。在這段短暫卻又漫長(zhǎng)的日子里，我們快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)，感動(dòng)過(guò)，迷茫過(guò)。在老師、同學(xué)和室友耐心幫助下，我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動(dòng)中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬于自己的方向。我們學(xué)院沒(méi)有寬闊的塑膠跑道，卻也擁有強(qiáng)健體魄的場(chǎng)所;這里沒(méi)有寬闊的校園馬路，卻擁有通向成功的大道;志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息。
回味這四年以來(lái)的種種，心里自是充滿(mǎn)了欣喜，不論是參加班級(jí)活動(dòng)增進(jìn)友誼，還是參加社會(huì)志愿服務(wù)中懂得“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我曾擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、青協(xié)辦公室副主任，作為一名學(xué)生黨員。我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作，為了不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，盡管工作有些繁瑣，但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，自然也收獲一份感恩，一種回報(bào)。在志愿服務(wù)中陪老人聊天、三下鄉(xiāng)服務(wù)中和孩子暢想未來(lái)以及協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會(huì)到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè)。同時(shí)也沒(méi)有疏忽對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和身邊的每一個(gè)同學(xué)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場(chǎng)考試，一起收獲知識(shí)的帶來(lái)的喜悅!
大學(xué)期間我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，從入黨積極分子轉(zhuǎn)為了預(yù)備黨員，再?gòu)念A(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。再次期間學(xué)習(xí)了許多關(guān)于黨的知識(shí)，對(duì)黨建立、曲折的發(fā)展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時(shí)期、不同階段，黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線(xiàn)，先進(jìn)性就是凝聚力;先進(jìn)性就是生命力;作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從每件小事中體現(xiàn)出來(lái)，大學(xué)期間，我積極參加班上和學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，個(gè)人思想和學(xué)習(xí)上了一個(gè)新的臺(tái)階，對(duì)黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識(shí)。
要成為一名合格的黨員，必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開(kāi)始，積極參加黨組織的各種有益活動(dòng)，在校期間，我榮幸地參加了青年志愿者協(xié)會(huì)，參加協(xié)會(huì)的各種公益性活動(dòng)，并在社團(tuán)中起到了積極促進(jìn)和帶頭的作用，在此期間，我們以志愿者的身份走訪(fǎng)周邊敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會(huì)的關(guān)懷。新時(shí)代的大學(xué)生，我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，很多人總是愿意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無(wú)人問(wèn)津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因?yàn)樗鼇?lái)自于基層，始終扎根于人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾?？傊?，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權(quán)利是人民賦予的，踏出社會(huì)，我們應(yīng)對(duì)人民負(fù)責(zé)。
自十八屆一中全會(huì)確立以為核心的中共黨中央領(lǐng)導(dǎo)人以來(lái)，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的不良社會(huì)風(fēng)氣提出一系列的整改治理措施，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡光盤(pán)行動(dòng)、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、四風(fēng)建設(shè)等一系列政策措施，進(jìn)一步凝聚黨心民心，實(shí)干興邦，共圓一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。放眼未來(lái)，心懷夢(mèng)想，服務(wù)社會(huì)，“興思想之風(fēng)，走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求，只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來(lái)謀思想，找出路，這樣才能無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于使命。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任，應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量，作為黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)，方針和政策，，學(xué)習(xí)政治理論，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，了解國(guó)情和黨情，誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并起先鋒模范帶頭作用，做一名合格的建設(shè)者和接班人。
青春年華的我們邁過(guò)靚麗的季節(jié)，陽(yáng)光下的我們走過(guò)青春的年華。踏著青澀的腳步，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗(yàn)到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗(yàn)到了快樂(lè)，感受了痛苦，在老師和同學(xué)的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實(shí)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗，但是沒(méi)有波浪又怎能揚(yáng)帆，不經(jīng)風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年，我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)，回頭看，有歡樂(lè)、也有遺憾;有失敗，也有收貨;向前看，前方路途還很遙遠(yuǎn)，我們更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)新生活的期待，未來(lái)需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗，心懷理想、服務(wù)社會(huì)，今天，我們以明德為榮，明天，希望明德以我們?yōu)榘?，在今后的日子里，時(shí)刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生，是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，以此激勵(lì)自己去奮斗，為母校增光添彩。
揮一揮手，微笑著為我精彩的大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，轉(zhuǎn)過(guò)身，用積極心態(tài)開(kāi)始我新的人生，我會(huì)努力去拼搏，扎根基層，奉獻(xiàn)青春，播撒熱血，用黨員的先進(jìn)模范作用激勵(lì)自己，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)精神!
答辯情況總結(jié)篇十
答辯總結(jié)心得體會(huì)是每個(gè)學(xué)生在完成畢業(yè)論文時(shí)必須掌握的技能。這篇文章將分析答辯總結(jié)的重要性以及掌握其技巧的必要性。通過(guò)深入研究，我們將能夠發(fā)現(xiàn)成功的答辯總結(jié)可能是您畢業(yè)成功的關(guān)鍵！
第二段：表明重要性。
答辯總結(jié)是畢業(yè)論文的最后一環(huán)。在答辯中，考官會(huì)通過(guò)提問(wèn)對(duì)畢業(yè)論文中進(jìn)行評(píng)估。答辯過(guò)程需要完全掌握畢業(yè)論文，因此，答辯總結(jié)是向評(píng)審委員會(huì)展示您論文工作的最佳方法。成功的答辯總結(jié)有助于您獲得更高的評(píng)分甚至是獲得更好的工作機(jī)會(huì)，這是始終要爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)。
第三段：技巧。
要成為答辯總結(jié)的大師，您需要掌握編輯和表達(dá)技巧。使用簡(jiǎn)單而具體的語(yǔ)言編寫(xiě)答辯總結(jié)。應(yīng)該仔細(xì)分析每個(gè)章節(jié)中的主要內(nèi)容，并將其簡(jiǎn)潔概括為一個(gè)短句。此外，在答辯中表現(xiàn)出明確的思維和實(shí)際的問(wèn)題解決方案，以使評(píng)論委員會(huì)確信您有實(shí)際應(yīng)用這些知識(shí)的能力。
第四段：練習(xí)。
練習(xí)是成為成功的答辯總結(jié)的關(guān)鍵。您可以用畢業(yè)論文的精華部分為基礎(chǔ)練習(xí)，以便使必要的知識(shí)印象深刻。接著，您可以編寫(xiě)常見(jiàn)問(wèn)題并嘗試回答這些問(wèn)題。在做這些的時(shí)候，請(qǐng)確保您使用了您的技巧來(lái)編寫(xiě)您的答辯素材。然后，您可以朝著具體問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)，在實(shí)際的答辯中嘗試回答。這些練習(xí)將有助于您在答辯中更加自信并且確信自己的論文內(nèi)容。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本文的閱讀，您必須理解答辯總結(jié)的重要性以及成為成功答辯總結(jié)的應(yīng)用技巧。練習(xí)和嘗試的過(guò)程將幫助您在答辯中表現(xiàn)出自己的能力，并且為日后的更好工作做出重要貢獻(xiàn)。最后提醒，準(zhǔn)備答辯總結(jié)需要時(shí)間和努力，但是一次成功的答辯將是您在未來(lái)的職業(yè)生涯中所獲得的大小機(jī)會(huì)！
答辯情況總結(jié)篇十一
工作后的第一項(xiàng)成果，根據(jù)這兩天參與新員工轉(zhuǎn)正答辯的組織實(shí)施，從各方面搜集了解信息，進(jìn)行總結(jié)歸納，以文檔的形式將答辯流程記錄下來(lái)，同事說(shuō)寫(xiě)得很不錯(cuò)。特上傳供自己今后獨(dú)立組織答辯會(huì)的時(shí)候借鑒參考。
1、確定答辯會(huì)召開(kāi)時(shí)間，發(fā)會(huì)議通知。
2、訂會(huì)議室。
4、《試用期考核表》（提前從主管那收集）、《個(gè)人簡(jiǎn)歷》、
《轉(zhuǎn)正答辯會(huì)評(píng)定表》（事先填好表頭的內(nèi)容）、工作總結(jié)、ppt。
5、召開(kāi)會(huì)議，作會(huì)議記錄。
6、信息反饋給答辯人及評(píng)委團(tuán)。
7、發(fā)布轉(zhuǎn)正公告，延期轉(zhuǎn)正或淘汰的另行辦理。
1、準(zhǔn)備好會(huì)議室、投影儀；拷貝課件及工作總結(jié)。
2、發(fā)放《轉(zhuǎn)正答辯會(huì)評(píng)定表》給每位評(píng)委；將答辯人簡(jiǎn)歷和工作總結(jié)給評(píng)委傳閱。
3、答辯開(kāi)始：答辯人對(duì)試用期內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)，ppt講解。
4、評(píng)委團(tuán)對(duì)答辯人試用期間的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與提問(wèn)。
5、答辯完畢，答辯人離場(chǎng)。
6、評(píng)委團(tuán)根據(jù)答辯情況填寫(xiě)《轉(zhuǎn)正答辯會(huì)評(píng)定表》，做出予以轉(zhuǎn)正、延期轉(zhuǎn)正還是淘汰的決定。
1、看評(píng)定表的意見(jiàn)。
2、跟答辯人所在部門(mén)確定流程。
3、帶上離職單與員工進(jìn)行離職訪(fǎng)談，請(qǐng)他辦理手續(xù)離開(kāi)公司。
4、跟蹤離職手續(xù)辦理情況。
1、會(huì)議通知對(duì)象：答辯人、答辯人的導(dǎo)師、主管、中心負(fù)責(zé)人、崔總、賀總、若是研發(fā)部門(mén)的員工還需要廖總參加。
2、掌握每個(gè)月轉(zhuǎn)正的員工信息，包括名單、個(gè)人簡(jiǎn)歷。所在部門(mén)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
3、預(yù)測(cè)會(huì)議召開(kāi)時(shí)間，提前跟與會(huì)人做好溝通，再發(fā)會(huì)議通知。若遇到特殊情況，如關(guān)鍵人物無(wú)法參加的，要懂得處理和應(yīng)對(duì)，與各方面做好溝通。
4、記得提前預(yù)定會(huì)議室。
5、準(zhǔn)備好所有會(huì)議所需的資料，勿漏勿缺。
6《轉(zhuǎn)正答辯會(huì)評(píng)定表》記得提前填好表頭內(nèi)容再發(fā)給評(píng)委，自己帶好筆和筆記本，提醒評(píng)委團(tuán)成員自帶筆。
7、答辯完后將答辯人的《個(gè)人簡(jiǎn)歷》放回公司簡(jiǎn)歷文檔內(nèi)，按編號(hào)先后順序放好；按順序?qū)⒋疝q人的《試用期考核表》、《轉(zhuǎn)正答辯評(píng)定表》、《工作總結(jié)》用袋子裝好，按中心分類(lèi)放入考核文檔內(nèi)。
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答辯情況總結(jié)篇十二
本學(xué)期課題組進(jìn)行的博士、碩士?jī)蓤?chǎng)卒業(yè)論文答辯確實(shí)是陣容槍垠，專(zhuān)家提出的問(wèn)題也是異常到位，大多問(wèn)題都涉及到論文異常癥結(jié)的器械，切中要害。這兩次答辯為我們提供了富厚的實(shí)例學(xué)習(xí)資料，受益匪淺。作為身在此中的答辯者之一，我更是感觸頗深，無(wú)論從感性上照樣理論上，都有許多勞績(jī)，此中許多都是以往只聽(tīng)別人答辯所無(wú)法感想感染獲得的。
從感性上，最大的感想是，心態(tài)必然要放松，沒(méi)關(guān)廈魅張。過(guò)度的重要可能會(huì)感到大腦一片空缺，講也講欠好，藍(lán)本可以回答出來(lái)的問(wèn)題也答不上來(lái)，所以，建立信心，打消重要心理異常緊張。我這次答辯與前面的預(yù)答辯相比明顯重要，反思了一下，原因主要有：
籌備不夠。答辯必然要早做籌備，無(wú)論是論文照樣答辯ppt，最好有很大的提前量。提早籌備好答辯必要的一切資料，既能包管足夠的光陰改動(dòng)完善，也可以給本身寬松的心理空間，不至于因籌備不夠而臨陣呈現(xiàn)忙亂重要的情緒。
ppt解說(shuō)純熟度不敷。ppt陳述必然要演習(xí)純熟，最好能脫稿。純熟自然就不會(huì)太重要，即使重要也不至于施展太差。再者，針對(duì)本次答辯呈現(xiàn)的筆記本無(wú)法顯示的環(huán)境，如果可以或許純熟到幾乎脫稿的水平，就不會(huì)有那種無(wú)所適從的重要感到了。
就寢不夠。答辯前必然要休息好，作息紀(jì)律。本以為答辯前幾天的就寢不夠也不會(huì)影響答辯，畢竟重要氛圍下不會(huì)犯困。但沒(méi)有想到，雖沒(méi)犯困，身體的乏力感卻無(wú)法節(jié)制，心臟很容易跳得快，大聲說(shuō)話(huà)時(shí)底氣不敷，別說(shuō)答辯歷程中的聲音發(fā)顫，便是當(dāng)天私下聊天聲音都是顫的。聲音顫更強(qiáng)化了本身的重要感，還把重要感傳遞給了別人。所以，千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳，避免作息不紀(jì)律帶來(lái)的意想不到的負(fù)面影響。
從理論知識(shí)上，通過(guò)這次答辯，我加倍清楚了這個(gè)研竟坻在的問(wèn)題，學(xué)到了許多器械，分外是列位專(zhuān)家提供了許多專(zhuān)業(yè)批評(píng)和看法，使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的理解更進(jìn)一步，更使我深刻理解了如何能力將研究做得更好。
首先，在綜合的erp指標(biāo)選取上，專(zhuān)家為我指出了幾種可行的措施，比如盤(pán)算效應(yīng)值，觀哪個(gè)指標(biāo)上學(xué)習(xí)障礙受損水平更大，做回歸闡發(fā)找出供獻(xiàn)最大的指標(biāo)或最敏感的任務(wù)，借助判別模型、分類(lèi)模型等數(shù)學(xué)模型的措施找出供獻(xiàn)最大的指標(biāo)。這也提醒了我一個(gè)問(wèn)題，便是在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)該控制多種研竟埡施和技巧，不能太過(guò)單一。如果可以或許純熟使用布局方程模型等措施，上面的問(wèn)題就可以在較短光陰內(nèi)盡快完成，那么我的論文可能就不是停留在相關(guān)闡發(fā)的較淺層面上了。
第二，專(zhuān)家的看法還為我提供了更新的思路，例如，羅先生提出的對(duì)學(xué)習(xí)障礙兒童進(jìn)行早期辨認(rèn)和預(yù)測(cè)的新視角，讓我對(duì)學(xué)習(xí)障礙的鑒別診斷問(wèn)題開(kāi)始了更深入的思考。當(dāng)學(xué)習(xí)障礙已經(jīng)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)時(shí)才發(fā)明他是學(xué)習(xí)障礙，才對(duì)他進(jìn)行干預(yù)，切實(shí)其實(shí)不是最佳時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)障礙兒童早期的辨認(rèn)和診斷對(duì)這類(lèi)兒童的早期教導(dǎo)和干預(yù)是異常癥結(jié)的，如何在兒童早期就對(duì)照精確地辨認(rèn)和診斷出是否學(xué)習(xí)障礙，如何是辨認(rèn)和診斷既精確又方便快捷，確實(shí)是值得我們關(guān)注的問(wèn)題，難度雖大，倒是日后值得研究的重點(diǎn)。
第三，論文寫(xiě)作必然不能疏忽細(xì)節(jié)。我的論文中，對(duì)erp早期成分的.說(shuō)明確實(shí)沒(méi)有參考大量文獻(xiàn)，只是參照以往同學(xué)的說(shuō)明就想當(dāng)然地覺(jué)得早期成分便是代表注意。加上預(yù)答辯時(shí)聽(tīng)到趙先生說(shuō)了幾句早期知覺(jué)缺陷，便簡(jiǎn)單地在早期成分的注意說(shuō)明上又加了知覺(jué)說(shuō)明，造成知覺(jué)和注意不分。這個(gè)問(wèn)題對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)便是什么時(shí)候都不能忘記學(xué)問(wèn)必要嚴(yán)謹(jǐn)，不是道聽(tīng)途說(shuō)和想當(dāng)然。必須在參閱大量已有研究結(jié)果的根基上，合理解釋本身的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第四，論文要有必然的獨(dú)創(chuàng)精神。趙先生對(duì)我語(yǔ)音環(huán)和視空模板實(shí)驗(yàn)中erp成分的建議讓我有所感觸，相似cnv的范式，獲得的波形是正波，不是cnv，趙先生建議將它叫做“cpv”，關(guān)聯(lián)性正電位，這樣既相符波形的特點(diǎn)，又有獨(dú)創(chuàng)性，有必然的代價(jià)。這種獨(dú)創(chuàng)只有在控制了大量研究材料并積累了富厚研究經(jīng)驗(yàn)的根基上才敢提的。這就必要我們對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)范式要參考大量的文獻(xiàn)，將文獻(xiàn)中的erp波形與本身的波形重復(fù)比對(duì)，如果可以肯定代表同一個(gè)成分則引用，如果肯定不合，則可以考試測(cè)驗(yàn)獨(dú)創(chuàng)，但必須請(qǐng)教專(zhuān)家，獲得專(zhuān)家的承認(rèn)。要敢于獨(dú)創(chuàng)，不能因?yàn)檎也坏筋?lèi)似的證據(jù)便隨意扣上一個(gè)帽子。
第五，在做實(shí)驗(yàn)之前必然要多向?qū)＜艺?qǐng)教，避免盲目隨大流。兩次答辯中異常突出的問(wèn)題便是dc和ac采樣問(wèn)題，“師姐用的ac，所以我也用了ac”，確實(shí)是我們的真實(shí)寫(xiě)照，人人都隨大流，沒(méi)有人去刨根問(wèn)底尋求如此設(shè)置的原因，導(dǎo)致一錯(cuò)到底，這實(shí)際上是短缺科研嚴(yán)謹(jǐn)性的表現(xiàn)。這件事情對(duì)我的教導(dǎo)意義深刻，做研究必然要好學(xué)多問(wèn)，尤其是在這樣一個(gè)技巧成長(zhǎng)日新月異的時(shí)代，盲目沿襲只會(huì)使本身掉隊(duì)，甚至犯差錯(cuò)。
第六，論文要有必然的理論高度，實(shí)驗(yàn)是為理論辦事的。無(wú)論是做什么實(shí)驗(yàn)，用什么技巧，最后都要把獲得的結(jié)果上升到理論的層面，揭示的是什么樣的理論問(wèn)題，如果只是獲得幾個(gè)結(jié)果，那研究便失去了應(yīng)有的意義和活力。這是博士和碩使坰辯中都讓我很有勞績(jī)的問(wèn)題。尤其是彭先生的那句“要用小實(shí)驗(yàn)證明大理論”，將指引和啟發(fā)我日后的研究。
以上是我此次答辯的一些勞績(jī)和反思。我感覺(jué)，答辯勝利之后我們可以不去回首實(shí)驗(yàn)和論文歷程中的艱辛，但弗成以不去檢查整個(gè)歷程存在問(wèn)題和必要改進(jìn)的地方，有檢查才會(huì)有提高，相信通過(guò)這次反思和梳理，我在日后的工作中會(huì)故意識(shí)地改進(jìn)或避免一些問(wèn)題，希望可以或許自我突破，xx取得提高。
答辯情況總結(jié)篇十三
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí)，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我校結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展了生動(dòng)，豐富具有教育意義的活動(dòng)。特總結(jié)如下：
文明禮儀是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明禮儀意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識(shí)，加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)尤為重要，上學(xué)期我校利用校會(huì)時(shí)間多次組織教師學(xué)習(xí)了“行文明之風(fēng)，樹(shù)教師形象”文明禮儀知識(shí)讀本，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織教師進(jìn)行了文明禮儀自查自醒50題的問(wèn)答，以規(guī)范警醒屢次出現(xiàn)錯(cuò)誤的教師，為了讓教師做好學(xué)生的模范作用，給學(xué)生做好表率，我們對(duì)教師規(guī)定了校內(nèi)文明禮儀十則，讓學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，每周評(píng)出當(dāng)周的文明禮儀之星，在為教師評(píng)比的基礎(chǔ)之上，我們又加大對(duì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)宣傳的力度，利用櫥窗、板報(bào)、繪畫(huà)等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，每天進(jìn)行檢查，教室做好記錄，每周評(píng)出學(xué)生中的文明之星，在校會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以此鼓勵(lì)所有同學(xué)自覺(jué)形成文明禮儀習(xí)慣。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為此我校組織了教師、學(xué)生文明禮儀演講比賽，漫畫(huà)比賽及情景劇比賽，活動(dòng)中教師學(xué)生積極性很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí)，使校園文明意識(shí)大大提升。在縣組織的“文明禮儀“演講中我校吳海倫教師也積極參加，而且取得了縣二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
總之，本學(xué)年我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明禮儀教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，文明禮儀素質(zhì)大大增強(qiáng)，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。
答辯情況總結(jié)篇十四
尊敬的各位評(píng)委老師：
你們好！我是xx院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)xxxx級(jí)(x)班的學(xué)生xxx，學(xué)號(hào)是xxxxxx。我的論文題目是《xxxxxxxxxx》。我之所以選擇這個(gè)課題其重要意義是因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)，跟古代散文接觸密切，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我對(duì)我國(guó)古代散文也比較感興趣，在這樣的背景下，我又參加兩個(gè)多月的頂崗教育實(shí)習(xí)，比較了解農(nóng)村教學(xué)實(shí)際情況，注意到了問(wèn)題的所在；而對(duì)于此類(lèi)教學(xué)方法的改進(jìn)，使初中古代散文深入淺出，對(duì)教材有正確理解與認(rèn)識(shí)，以吸收其營(yíng)養(yǎng)，提高思想覺(jué)悟。也有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古代散文的興趣，將技巧用之于寫(xiě)作，提高寫(xiě)作水平。但是現(xiàn)階段對(duì)這類(lèi)教學(xué)方法的研究還比較粗糙。
在xxxxxx教授的指導(dǎo)與幫助下，我通過(guò)文本細(xì)讀法、文獻(xiàn)檢索法和比較研究法等方法，收集了大量的資料，并擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于2011年4月15日正式定稿。我研究此課題的基本框架是：
前言：古代散文的性質(zhì)及其作用；
第一部分：農(nóng)村初中古代散文教學(xué)的現(xiàn)狀。
1、農(nóng)村初中教師的古代散文水平較差；
2、農(nóng)村學(xué)生古代散文基礎(chǔ)知識(shí)較差；
3、所使用的教學(xué)方法陳舊。
第二部分：而針對(duì)此種現(xiàn)象我認(rèn)為所采取的方法是層層推進(jìn)，從古代散文的正音與詮釋的講解，到思想內(nèi)容的滲透，及至對(duì)學(xué)生審美觀的培養(yǎng)，經(jīng)歷三個(gè)大階段，每個(gè)階段又靈活地采取不同的方法來(lái)改進(jìn)，抽絲剝繭，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生真正地學(xué)好古代散文。
結(jié)束語(yǔ)：農(nóng)村初中的古代散文教學(xué)方法應(yīng)該脈絡(luò)清晰，簡(jiǎn)單易上手，隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，古代散文也會(huì)隨之重放異彩，發(fā)揮更加重要的作用。
在研究過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)廣西師范大學(xué)的xxxxx編著《xxxxxx》中提出了課堂教學(xué)的多種模式，從思想層面將農(nóng)村初中古代散文課堂教學(xué)系統(tǒng)化藝術(shù)化。我認(rèn)為將古代散文教學(xué)藝術(shù)化是可取的，因?yàn)楣糯⑽谋緛?lái)就是趨向于藝術(shù)化的。但是，僅僅是將古代散文教學(xué)當(dāng)做一種藝術(shù)來(lái)實(shí)行是不夠的，要揭開(kāi)古代散文的神秘面紗，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)于學(xué)生的面前，讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)到古代文言知識(shí)，提高其自身的思想覺(jué)悟。而且，再農(nóng)村的現(xiàn)狀來(lái)看，古代散文教學(xué)的藝術(shù)化對(duì)學(xué)生甚至對(duì)教師來(lái)說(shuō)也是深?yuàn)W難懂的。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，我學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，但是由于學(xué)生能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表達(dá)上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步思考與探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多之處本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，學(xué)生將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上就是我答辯自述，希望各位評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)與指正，謝謝！
答辯情況總結(jié)篇十五
講稿是答辯者在答辯時(shí)宣讀的稿子它可以比摘要較長(zhǎng)較詳細(xì)一些。
其長(zhǎng)度根據(jù)所限定的宣讀論文的時(shí)間而定最好能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讀完。
這樣不至于時(shí)間到了你還有很多沒(méi)宣讀而且越靠后內(nèi)容越重要以至于影響評(píng)委對(duì)論文的評(píng)價(jià)。
講稿其實(shí)是一個(gè)詳細(xì)的論文提綱它應(yīng)該包括以下內(nèi)容1選題背景和意義。
即選題原則和依據(jù)2本課題研究的歷史與現(xiàn)狀主要指出存在的問(wèn)題表明本課題研究的針對(duì)性。
這部分要簡(jiǎn)明扼要脈絡(luò)清楚不要拖泥帶水占更多的時(shí)間3論據(jù)材料。
論據(jù)材料分理論材料和應(yīng)用材料。
對(duì)于已經(jīng)被實(shí)驗(yàn)證實(shí)或具有生產(chǎn)應(yīng)用效果的應(yīng)用材料答辯中要洋細(xì)說(shuō)明因?yàn)檫@些材料很有說(shuō)服力。
理論性材料則應(yīng)說(shuō)明其來(lái)源和出處證明其確鑿無(wú)誤。
4論證過(guò)程。
論證要符合邏輯點(diǎn)出論證的幾個(gè)關(guān)鑲步驟讓人確信論文經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的論證過(guò)程。
5論點(diǎn)介紹。
論點(diǎn)要正確結(jié)論要合理這是論文的首要問(wèn)題。
寫(xiě)提綱時(shí)可以列出幾條重要的結(jié)論宣讀的時(shí)候條款清楚綱目分明。
6結(jié)論要實(shí)事求是既不自我夸張也不自我貶低慎用諸如填補(bǔ)了某某空白達(dá)到某某先進(jìn)水平等語(yǔ)言評(píng)委們是很忌諱這種表述的。
有時(shí)可以把論文提綱投影在字幕上供評(píng)委們參閱。
答辯過(guò)程中評(píng)委們提的問(wèn)題通常涉及如下幾個(gè)方面1考察論文工作是否為本人所做作者對(duì)論文工作的理解和掌握程度如何2引導(dǎo)作者對(duì)論文中創(chuàng)造性工作和獨(dú)到見(jiàn)解做進(jìn)一步闡述和發(fā)揮3詢(xún)問(wèn)論文中存在的錯(cuò)誤、含糊及未展開(kāi)之處以及本人未認(rèn)識(shí)到的重要發(fā)現(xiàn)和工作4請(qǐng)本人對(duì)論文做。
自我評(píng)價(jià)。
今后如何繼續(xù)開(kāi)展工作5提出與論文答辯有關(guān)的問(wèn)題考察學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、科研及表達(dá)能力等。
因此應(yīng)根據(jù)論文的內(nèi)容準(zhǔn)備一些可能被問(wèn)到的問(wèn)題。
準(zhǔn)備答題時(shí)應(yīng)考慮詳細(xì)一些全面一些甚至把自己作為評(píng)委來(lái)設(shè)計(jì)答題。
這些答題也許和提綱上列出的有些內(nèi)容雷同但它更詳細(xì)些。
一般講應(yīng)從下列幾個(gè)方面準(zhǔn)備1你為何要選擇這個(gè)題目該選題有何科學(xué)價(jià)值和理論意義在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)中有什么作用2論文的基本思想、主要觀點(diǎn)、內(nèi)容重點(diǎn)是什么3在你研究的課題中已有哪些成果.前人做了哪些工作他們的主要成果和主要觀點(diǎn)是什么目前有哪些爭(zhēng)議的問(wèn)題你持哪種觀點(diǎn)你從哪方面進(jìn)行論證的4論文的觀點(diǎn)提出的依據(jù)是什么5論文中有什么創(chuàng)新提出和解決了什么問(wèn)題對(duì)前人成果有什么借鑒和補(bǔ)充6在寫(xiě)作中你參考了哪些文獻(xiàn)重要引文的版本、出處及主要參考文獻(xiàn)的作者情況如何7與你的課題關(guān)系比較密切的問(wèn)題你了解和掌握得怎樣8在你的研究中有沒(méi)有難以解決的問(wèn)題有沒(méi)有應(yīng)該解決但因力所不及而沒(méi)有解決的問(wèn)題你認(rèn)為薄弱的地方是什么9你對(duì)本課題的研究還有什么想法哪些問(wèn)題需要進(jìn)一步研究以后應(yīng)該如何改進(jìn)3.心理準(zhǔn)備首先要有良好的心理準(zhǔn)備。
不害怕不輕視戰(zhàn)略上藐視戰(zhàn)術(shù)上重視。
要想獲得畢業(yè)證必須通過(guò)答辯這一關(guān)害怕也要過(guò)不害怕也要過(guò)索性放下包袱解放思想輕裝上陣。
輕輕松松就會(huì)很好發(fā)揮應(yīng)付自如。
當(dāng)然輕松的前提是要做好一切物質(zhì)準(zhǔn)備打無(wú)準(zhǔn)備之仗有了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備才可能放松緊張心理滿(mǎn)懷信心地去迎接評(píng)委們的檢閱。
為此要了解學(xué)位論文答辯的有關(guān)常識(shí)如答辯的目的、過(guò)程、要求熟讀有關(guān)規(guī)定參加一些別人的答辯會(huì)向畢業(yè)生了解情況吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)了解答辯委員會(huì)的成員情況知道他們都是哪方面的專(zhuān)家擅長(zhǎng)什么專(zhuān)業(yè)等熟讀。
畢業(yè)論文。
使其爛熟于心隨便提出什么問(wèn)題都能對(duì)答如流進(jìn)行試講練習(xí)可以對(duì)自己講也可以對(duì)別人講請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)評(píng)委提出意見(jiàn)作出改進(jìn)。
學(xué)位論文答辯是人生中值得記憶、非常光榮的時(shí)刻要以愉快和自豪的心情去通過(guò)答辯。
答辯情況總結(jié)篇十六
首先，我先以嘉賓身份對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次活動(dòng)整體效果不錯(cuò)，各個(gè)環(huán)節(jié)的鏈接以及答辯效果來(lái)看，是比較容易讓嘉賓評(píng)委作出正確的公正判斷的。既然是總結(jié)，那我就先提幾個(gè)不足之處：
1、嘉賓居然沒(méi)有準(zhǔn)備筆和紙；
2、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始答辯會(huì)。
其次，以工作人員的角度來(lái)看問(wèn)題，我認(rèn)為唯一的不足之處就在于話(huà)筒的使用與前期調(diào)整，畢竟有三個(gè)擴(kuò)音設(shè)備，我們可以分別讓主持人，答辯團(tuán)和嘉賓評(píng)委合理運(yùn)用好的。
最后，我認(rèn)為本次活動(dòng)是成功的'，作為答辯會(huì)，他的創(chuàng)新性確實(shí)比較難以得到發(fā)揮。希望這次嚴(yán)肅的以評(píng)促建會(huì)議能為我們之后的活動(dòng)鋪墊基礎(chǔ)。大家只要明白答辯會(huì)的最終目的是為了讓各個(gè)班級(jí)支部展示風(fēng)采，互相交流學(xué)習(xí)就行啦。希望我們能將后期宣傳做好，積極引導(dǎo)各個(gè)班級(jí)支部進(jìn)步，為年級(jí)和學(xué)院爭(zhēng)光添彩咯！
答辯情況總結(jié)篇十七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
上午好?。ň瞎┪医许n光霽，是山東省微山湖地區(qū)的一位農(nóng)村自考生，我參加了貴校法律本科段的自學(xué)考試。
今天，終于來(lái)到向往已久的南京大學(xué)進(jìn)行論文答辯，接受各位老師對(duì)我的指導(dǎo)和考核，我感謝南京大學(xué)給了我這樣一個(gè)求學(xué)進(jìn)取的機(jī)會(huì)。
我的論文題目是《論新聞立法勢(shì)在必行》，論文是在蔡琳導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，（鞠躬）向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
（鞠躬）。
下面我把這篇論文的基本內(nèi)容向各位老師匯報(bào)如下：論文共分為以下六個(gè)部分。
第一部分引言簡(jiǎn)要介紹了新聞自由的作用和意義和、我國(guó)新聞立法欠缺以及新聞自由及監(jiān)管的不足，指出新聞立法勢(shì)在必行。
第二部分新聞自由介紹了。
（一）新聞自由的由來(lái)。
（二）新聞自由的涵義與作用。
（三）我國(guó)新聞自由的現(xiàn)狀及主要問(wèn)題。
1、新聞自由在民主政治領(lǐng)域幾乎沒(méi)有自由。
近些年來(lái)，新聞自由呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：
（1）法治環(huán)境愈來(lái)愈惡化；
（2）輿論監(jiān)督空間在壓縮；
（3）輿論監(jiān)督的作用日益弱化；
（4）正常輿論監(jiān)督的阻力加大。
2、新聞自由在社會(huì)生活諸領(lǐng)域卻又過(guò)于自由。
第三部分新聞監(jiān)管介紹了。
（一）新聞監(jiān)管的涵義與作用。
（二）我國(guó)新聞監(jiān)管的現(xiàn)狀與問(wèn)題。
1、新聞立法缺位。
2、相關(guān)法律層級(jí)不高，約束力不強(qiáng)。
3、與新聞相關(guān)的部門(mén)立法沖突嚴(yán)重。
4、新聞監(jiān)管執(zhí)法成本高，效率低。
5、公眾在政治層面的民主訴求遭到嚴(yán)重打壓。
6、而對(duì)于社會(huì)生活領(lǐng)域諸如文化娛樂(lè)商品廣告衛(wèi)生保健情感道德等方面的新聞信息監(jiān)管則明顯不力，導(dǎo)致大量虛假新聞信息泛濫，給民眾帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響。
第四部分介紹了新聞自由與新聞監(jiān)管的沖突。
第五部分介紹了新聞自由與新聞監(jiān)管的衡平。
（一）涉及國(guó)家利益的問(wèn)題，新聞自由要受到限制。
（二）涉及社會(huì)利益的問(wèn)題，新聞自由要受到限制。
（三）涉及公民和其他組織合法權(quán)益的問(wèn)題，新聞自由要受到限制。
第六部分結(jié)語(yǔ)最后指出新中國(guó)成立六十多年來(lái)，至今沒(méi)有一部《新聞法》。
憲法規(guī)定的言論出版自由，遭受到任意的限制和摧殘，至今還得不到法律的保障。
我國(guó)這種權(quán)大于法、人大于法的新聞管制方式，這種踐踏公民新聞自由權(quán)的行為，是一種很不正常的現(xiàn)象，必須盡快改變，重申新聞立法已是勢(shì)在必行。
本次論文的寫(xiě)作，是一個(gè)很有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程，使我受益匪淺。
蔡琳老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，一絲不茍的作風(fēng)，深深地感染和激勵(lì)著我。
由于本人能力有限，在論文的內(nèi)容表述、論證上還存在不當(dāng)之處，許多問(wèn)題還有待進(jìn)一步鉆研和學(xué)習(xí)，借此答辯機(jī)會(huì)，敬請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正！
謝謝（鞠躬）。
答辯情況總結(jié)篇十八
學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯秘書(shū)在論文答辯環(huán)節(jié)中起著重要的作用。提高秘書(shū)工作質(zhì)量，也是提高論文答辯質(zhì)量的重要方面。為維護(hù)學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯工作的嚴(yán)肅性，保證答辯工作有序、高效、順利開(kāi)展，特此明確秘書(shū)職責(zé)如下：
3．在答辯委員會(huì)主席的主持下協(xié)助組織答辯會(huì)各項(xiàng)具體事宜。
（3）代學(xué)院向答辯委員發(fā)放答辯費(fèi)（由學(xué)院研究生培養(yǎng)公用經(jīng)費(fèi)支付，嚴(yán)禁向?qū)W生或?qū)熓杖。?/p>
答辯會(huì)結(jié)束后，負(fù)責(zé)按要求整理好答辯會(huì)全部材料及學(xué)位申請(qǐng)所需各種材料，送交學(xué)位評(píng)定分委會(huì)（由學(xué)位申請(qǐng)者所在學(xué)院研究生教務(wù)員代收）。如需修改論文或重新答辯，負(fù)責(zé)督促學(xué)位申請(qǐng)者按學(xué)校要求開(kāi)展相關(guān)工作。
本人已認(rèn)真學(xué)習(xí)了《碩士學(xué)位論文答辯及學(xué)位授予程序》等文件，保證按照文件要求認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文答辯委員會(huì)秘書(shū)相關(guān)工作。
經(jīng)審查，該學(xué)位申請(qǐng)者的學(xué)位申請(qǐng)材料情況：
1．學(xué)位（畢業(yè)）論文評(píng)閱意見(jiàn)合格；
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