家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:09:03
家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:09:03     小編:紫衣夢(mèng)

年輕人是國(guó)家的未來(lái),他們承載著國(guó)家的希望與夢(mèng)想。好的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見(jiàn)解。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議,希望能給大家一些啟示。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇一

尊敬的叔叔阿姨們:

你們好!

我是三組組長(zhǎng)xx,很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝——xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè),或許是來(lái)自于小孩的那份天真無(wú)邪、不諳世事吧,xx很活潑,上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑,因此xx特討人喜歡,我們大家都親切地稱他:“小洲洲”?!靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍,知識(shí)豐富,與之相比,如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前,他很少和我們一起說(shuō)話,在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下,他開(kāi)朗些了,但我總感覺(jué)他依然沒(méi)有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí),xx,我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的,但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺(jué),我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子,事實(shí)證明,我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的,而看起來(lái)很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,凡是有不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué),因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的,但是我相信xx你問(wèn)問(wèn)題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),xx還是很負(fù)責(zé)的,別人問(wèn)他題時(shí),他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講,如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無(wú)私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲,例如xx。

xx活潑開(kāi)朗,不分時(shí)間地點(diǎn)的那種,每次別人給她講題,她也是嬉皮笑臉的樣子,不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的她在沒(méi)取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默,所以呢,xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎?xx聲音洪亮這是眾所周知的,而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利,如果xx你的注意力在集中一些,水平會(huì)有所提高哦。

最后要說(shuō)的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,這樣的人總會(huì)給別人留下好印象,如果你說(shuō)話時(shí)能仔細(xì)想想再開(kāi)口,會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛(ài)地理,地理成績(jī)一直不錯(cuò),也愿意幫助不懂的人,但我們政治課上說(shuō)過(guò)我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展,所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇二

孟俊:各位親愛(ài)的爸爸媽媽!

合:下午好!

吳琬婷:我是小淑女,吳琬婷。

張馨丹:我是小淑女,張馨丹。

合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。

孟俊:很高興能站在這個(gè)舞臺(tái),我是孟俊,由于第一次主持,有點(diǎn)緊張,如有口誤,請(qǐng)見(jiàn)諒。

吳琬婷:孟俊,你覺(jué)得我們的學(xué)校美不美?

孟俊:那還用說(shuō),有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

吳琬婷:請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,有請(qǐng)朱子涵。

張馨丹:其實(shí),我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。

吳琬婷:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!

張馨丹:聽(tīng)了天籟般的童音,看著帥氣靈動(dòng)的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請(qǐng)欣賞街舞表演,有請(qǐng)孫帥歌。

吳婉婷:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美,其實(shí)博大精深的中華武術(shù),太極,柔中有剛,也是一種美,請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演。

孟?。褐x謝陳子安的表演,再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持。再次,請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現(xiàn)我們的心愿卡,有請(qǐng)趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢?,?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),舉手示意一下,謝謝。

張馨丹:相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,也請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們會(huì)不斷進(jìn)步,也許今天,我還不會(huì)計(jì)算,還不會(huì)背課文,但請(qǐng)了解我們的心,明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛(ài)。

吳琬婷:張馨丹說(shuō)得真好,沒(méi)錯(cuò),我們會(huì)努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng),有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。

孟?。嚎戳藀pt,相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),有請(qǐng)!

吳婉婷:在班會(huì)的尾聲,我們要謝謝用心用愛(ài)指導(dǎo)我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng),可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,有請(qǐng)!

合:本次班會(huì)到此畫上句號(hào),謝謝家長(zhǎng)的如約而至,謝謝你們!再見(jiàn)!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇三

合:大家上午好?。ň炊Y)

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),

丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)我們四年級(jí)四班關(guān)心和支持!

丁:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)四班所有的孩子再次對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是家長(zhǎng)的希望。

丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血,恩比天高。

丁:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海!

甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丁:下面我宣布:四年級(jí)四班家長(zhǎng)會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始——(停頓)。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

甲:他就是我們的班主任。

乙:下面掌聲有請(qǐng)我們的班主任李老師發(fā)言!

丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

丁:成長(zhǎng)的道路荊棘(jingji)叢生。

丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

丁:是老師教我們展翅飛翔。

丙:我們的知識(shí)增長(zhǎng)了。

丁:老師的面龐消瘦了。

丙:我們的缺點(diǎn),錯(cuò)誤少了。

丁:老師的心操碎了。

丙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!

(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的.無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登,

乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!

丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

丁:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

丙:讓我們心與心相連。

丁:讓我們手與手相牽!

丙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,

丁:我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

合:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)。

甲:我們正值金色的童年,充滿陽(yáng)光,充滿活力!

乙:就像一位名人所說(shuō):世界因?yàn)槲覀兌用利?,因?yàn)槲覀兌錆M希望!

丙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵(lì),老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長(zhǎng)!

丁:我們像小鳥(niǎo)一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!

合:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家上午好!

首先,我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,你們的到來(lái)讓我們感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的信任、理解與支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,是你們的火熱之心,給我們帶來(lái)了溫暖,學(xué)校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)!

今天,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)與我們相聚,一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在安全、教學(xué)教學(xué)、德育及后勤方面的工作,以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),參與管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校、教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“家校共育”,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。二是與家長(zhǎng)一起參與開(kāi)學(xué)典禮,共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。

這次大會(huì)有三項(xiàng)議程,兩個(gè)時(shí)段:

第一項(xiàng)議程舉行升旗儀式。

第二項(xiàng)議程各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話

第三項(xiàng)議程學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)

第一個(gè)時(shí)段大操場(chǎng)集會(huì)。

第二個(gè)時(shí)段學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

下面,我宣布:20xx年春開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立、奏國(guó)歌、敬禮———禮畢、請(qǐng)坐

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)各位伸出你的雙手,以熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮致辭。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)康校長(zhǎng)講話。

作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但良好的教學(xué)的秩序離不開(kāi)安全的保障,下面有請(qǐng)向羽老師就我校安全工作做交流,大家歡迎。

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表老師發(fā)言。

有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,讓我們一起努力。愿我們的學(xué)生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位猴年吉祥、萬(wàn)事如意!

大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng):我現(xiàn)在要做一個(gè)小小的采訪,請(qǐng)問(wèn)哪些同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)?請(qǐng)你們驕傲地舉起你的手。你們的家長(zhǎng)推掉其他事情,一早趕來(lái),此時(shí)此刻,你們的心情如何?那么,現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)到你們家長(zhǎng)的座位面前,然后邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)站起來(lái),用你的雙手緊握家長(zhǎng)的手,深情地望著他們。同學(xué)們,你們的家長(zhǎng)不僅給你了生命,還給你創(chuàng)造了最好的物質(zhì)生活;他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆,還是你們生命中的'第一任老師。他們常年在外,風(fēng)餐露宿、日曬雨淋;他們?yōu)槟阆匆伦鲲垼椓蚜穗p手;他們?yōu)槟銈儾傩膭诶郏劭辶松碜?;他?.....

大會(huì)即將進(jìn)入第二個(gè)時(shí)段,接下來(lái)有請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行座談交流。

檢查各班清潔衛(wèi)生,組織有序退場(chǎng)。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇五

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

首先,我代表賽頭小學(xué)全體教師向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

能邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會(huì),你們的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。

今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在教學(xué)、安全的工作,以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué),參與管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。

一、各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

三、學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),首先有請(qǐng)張偉校長(zhǎng)講話,大家歡迎。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任湯航發(fā)言。

下面有請(qǐng)陳輝主任針對(duì)我校的食品安全工作進(jìn)行總結(jié),大家歡迎。

感謝x主任的精彩講話。

最后有請(qǐng)學(xué)生代表講話。

有請(qǐng)五年級(jí)的xx同學(xué)、xx同學(xué)。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂(lè),心想事成!

接下來(lái)要請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇六

各位叔叔、阿姨:

你們好!

首先我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)表示感謝!謝謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這表示您對(duì)我們班的同學(xué)關(guān)心倍致,同時(shí)也說(shuō)明大家對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,所以非常感謝大家參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

我叫xx,是四年級(jí)的班長(zhǎng),本學(xué)期在我們班主任的帶領(lǐng)下,形成了積極進(jìn)去,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)習(xí)扎實(shí),努力向上,學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚的班集體。我們班不僅在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

下面就有我們班的xx給大家來(lái)介紹一下她是怎樣取得優(yōu)異成績(jī)的:

xx同學(xué)發(fā)言:xx。

再有我們班的xx同學(xué)向大家介紹一下他是怎樣取得進(jìn)步的。

xx同學(xué)發(fā)言;xx。

最后讓我們班的xx同學(xué)給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法。

xx同學(xué)發(fā)言;

以上同學(xué)的學(xué)習(xí)取得了可喜的進(jìn)步,不止他們還有不少同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這與我們的班主任老師和各科任課老師的不懈努力,辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的。更與各位家長(zhǎng)的支持是分不開(kāi)的。

下面有我們的班主任老師作總結(jié):xx。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇七

b: 不知道各位家長(zhǎng)看了孩子寫給你的信的時(shí)候感慨如何呢?下面我想請(qǐng)xx 同學(xué)借這次家長(zhǎng)會(huì)來(lái)親口對(duì)他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話,請(qǐng)勇敢告訴他們,你有多愛(ài)他們!

c:感謝xx 同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),同學(xué)們,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!別猶豫了,把你的愛(ài)大聲告訴父母吧!現(xiàn)在請(qǐng)擁抱你的爸爸或媽媽,對(duì)他說(shuō)一句“我愛(ài)你!”

d:記住吧,把感動(dòng)留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來(lái)。下面讓我們有請(qǐng)xx 同學(xué)的家長(zhǎng)做為家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (發(fā)言完畢)(無(wú)論幾個(gè)都由d 介紹)

a:這位家長(zhǎng)的話我想代表了大部分家長(zhǎng)的心聲吧,接下來(lái)讓我們的xx老師代表任課教師來(lái)說(shuō)兩句話,大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢) 各位家長(zhǎng)們看到了吧,在這樣的集體中,你們還有什么不放心的呢?我相信各位家長(zhǎng)對(duì)本班還有一些建議,下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流,家長(zhǎng)們的建議會(huì)由本班副班長(zhǎng)劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。

b:接下來(lái)請(qǐng)所有同學(xué)站起來(lái),舉起你的雙手,大聲的和我們一起宣誓!

(宣誓詞逐一分配。)

a:到了這里,我們的家長(zhǎng)會(huì)也接近了尾聲了,下面讓我們?nèi)酁樵谧议L(zhǎng)和老師獻(xiàn)上一首歌,《時(shí)間都去哪兒了》。 (歌曲完畢,四人一起上臺(tái))請(qǐng)記住今天帶來(lái)的感動(dòng)和歡笑。

b:請(qǐng)記住今天帶來(lái)的感悟和道理。

c:請(qǐng)記住今天的每分每秒每時(shí)每刻。

d:請(qǐng)家長(zhǎng)們記住我們359班這個(gè)溫暖的大集體。

合: 我們宣布新化二中高二年級(jí)上學(xué)期359班11月份家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

a:住宿生就帶你的家長(zhǎng)去看看你的寢室,通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長(zhǎng)會(huì)再見(jiàn)!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇八

大家上午好!

(女)今年的冬天好像來(lái)的特別早,十月剛過(guò)一點(diǎn)就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。

(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚(yáng)揚(yáng)的地灑落大地,好像是父母對(duì)兒女?dāng)?shù)不盡的愛(ài)。

(女)我想,今年的冬天肯定會(huì)特別泠吧!

(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對(duì)兒女的愛(ài),我們依然會(huì)覺(jué)得它很溫暖。

(男,女)相信有了父母愛(ài)的陪伴,我們一定會(huì)溫暖的度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。

(女)在這無(wú)限寒冷而又溫暖的冬天,邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加20xx級(jí)3班的家長(zhǎng)座談會(huì)

(男)對(duì)家長(zhǎng)而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績(jī)和在校的表現(xiàn),那么下面請(qǐng)班干部xx同學(xué)發(fā)言。

xx:

尊敬的各位老師,叔叔阿姨們:

大家下午好。

我是20xx級(jí)3班的副班長(zhǎng)xx,我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先,感謝各位叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次家長(zhǎng)會(huì),傾聽(tīng)我們的心聲。也許有些家長(zhǎng)為了參加這次家長(zhǎng)會(huì)放下手頭緊張的工作,奔波了很長(zhǎng)的路程,甚至早早在校門外等候。而此時(shí)此刻,相信各位家長(zhǎng)最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。

(女)是你,老師,你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問(wèn)

(男)把真切切的期待和信任握成粉末

(女)小時(shí)候的我們總愛(ài)趴在窗口上癡想,在山的那邊是什么呢。

(男)是你,老師,你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛(ài)

(女)現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂事了,懂得孝敬父母了,下面有請(qǐng)學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。

xx:

尊敬的各位老師,各位叔叔阿姨們,大家下午好。

我叫高小娟,我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),我覺(jué)得我很幸運(yùn)。在這里我想告訴在座的各位家長(zhǎng),其實(shí)我們都很,在學(xué)校里,我們熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),在家里,我們體貼父母,主動(dòng)幫助做家務(wù)。即使有時(shí),我們會(huì)使你們傷心,但是,每個(gè)孩子都不是十全十美的,每個(gè)孩子或多或少的都會(huì)放錯(cuò)。希望你們能原諒我們以前放下的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心,我相信每個(gè)孩子都不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的.期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后作一個(gè)有用的人。

在這里,我祝在座的各位老師,各位家長(zhǎng)身體健康,工作順利,祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),謝謝大家。

(男)小時(shí)候的我們總認(rèn)為父親很偉大,在父愛(ài)襁褓中的我們天真無(wú)邪,總愛(ài)撒嬌。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表徐林的家長(zhǎng)發(fā)言。

(女)每個(gè)父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為父母盡自己的職責(zé)。

(男)是你,老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天,下面有請(qǐng)任課老師伍陽(yáng)蓉老師講話。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇九

男:親愛(ài)的爸爸,媽媽,女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng),合:你們好!

男:等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合:歡迎您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!

女:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)。

男:父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。

在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,合:是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!女:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”

男:下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!女:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!男:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的`膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海。

男:今天,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才變得如此完美,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成熟,邁入成功!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!女:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇十

合:各位叔叔阿姨,大家晚上好?。ň瞎?/p>

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

男:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得

女:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得

男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況。掌聲歡迎。

男:感謝鄭老師?。ㄍnD下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

女:謝謝付晨萱家長(zhǎng)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!

男:謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,掌聲歡迎!

女:謝謝林語(yǔ)。(停頓下)

女:下面,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎。

男:感謝楊老師。接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話。

女:感謝鄭老師。再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話。

男:感謝趙老師。

合:最后,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師。謝謝?。ň瞎ㄍ藞?chǎng),安靜站邊上傾聽(tīng))

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇十一

第一項(xiàng):主持人講話(江晨陽(yáng)、金虹希)。

合:各位叔叔阿姨,大家晚上好?。ň瞎?/p>

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師和同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男:歡迎你們走進(jìn)班級(jí)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

第二項(xiàng):情況簡(jiǎn)介(班主任)。

男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得。

女:我們成功的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足。

男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓。

女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。

女:接下來(lái)請(qǐng)班主任鄭老師具體介紹班級(jí)的基本情況。掌聲歡迎。

第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言(付晨萱媽媽)。

男:感謝鄭老師?。ㄍnD下)每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),爸爸媽媽的安慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表付晨萱家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

第四項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生才藝展示(應(yīng)梓豪)。

女:謝謝付晨萱家長(zhǎng)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)應(yīng)梓豪、付晨萱表演節(jié)目!

第五項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(林語(yǔ)?)。

男:謝謝應(yīng)梓豪、付晨萱的精彩表演。(停頓下)接下去,有請(qǐng)班長(zhǎng)林語(yǔ)?同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,掌聲歡迎!

女:謝謝林語(yǔ)。(停頓下)。

女:下面,先請(qǐng)數(shù)學(xué)老師楊老師講話,掌聲歡迎。

男:感謝楊老師。(停頓下)接下去有請(qǐng)英語(yǔ)老師鄭老師講話。

女:感謝鄭老師。(停頓下)再讓我們有請(qǐng)科學(xué)老師趙老師講話。

男:感謝趙老師。(停頓下)。

合:最后,我們把時(shí)間留給各位家長(zhǎng)和老師。謝謝?。ň瞎ㄍ藞?chǎng),安靜站邊上傾聽(tīng))。

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇十二

乙:敬愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好?。ň瞎?/p>

甲:首先,我代表三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了您們的細(xì)心呵護(hù)。

乙:有了您們的悉心培育。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的暖和。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的真誠(chéng),鞭策是那樣的有力。

甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的`雨露。

甲:他就是我們可親可敬的班主任。

乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和激勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:下面有請(qǐng)的家長(zhǎng)發(fā)言!

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙:成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。

甲:是老師領(lǐng)我們走出學(xué)問(wèn)的迷宮。

乙:是老師教我們展翅翱翔。

甲:下面有請(qǐng)老師代表全部老師發(fā)言,大家掌聲歡迎閉幕詞。

甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛苦的身影!

乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲:我們會(huì)牢記這特別的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒祝鹤屛覀冃呐c心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期盼的目光振翅高翔!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇十三

xx:各位親愛(ài)的爸爸媽媽!

合:下午好!

xx:我是小淑女,xx。

xx:我是小淑女,xx。

合:歡迎各位在座的帥氣的,漂亮的爸爸媽媽。

xx:xx,你覺(jué)得我們的學(xué)校美不美?

xx:那還用說(shuō),有一篇課文不是都在贊美我們的學(xué)校嗎?

xx:請(qǐng)欣賞《哪座房子最漂亮》,有請(qǐng)朱子涵。

xx:其實(shí),我們一四班的小紳士小淑女們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多課文呢,請(qǐng)欣賞課文串燒《小小的船》,《小小竹排畫中游》,《四季》。

xx:掌聲呢!謝謝爸爸媽媽們的鼓勵(lì)!謝謝伙伴們的精彩表演!

xx:聽(tīng)了天籟般的.童音,看著帥氣靈動(dòng)的身影,我相信爸爸媽媽一定想不到,我們還有絕活,請(qǐng)欣賞街舞表演,有請(qǐng)孫帥歌。

xx:謝謝孫帥歌的表演,這是一種快鏡頭動(dòng)態(tài)美,其實(shí)博大精深的中華武術(shù),太極,柔中有剛,也是一種美,請(qǐng)欣賞由陳子安帶來(lái)的太極表演。

xx:謝謝陳子安的表演,再次謝謝家長(zhǎng)的配合與支持。再次,請(qǐng)接受我們一顆顆赤子之心,有我們的司儀,三維美麗的小淑女,呈現(xiàn)我們的心愿卡,有請(qǐng)趙卓凡,王曉晨,奚韻恬。請(qǐng)?jiān)谧陌职謰寢?,?dāng)禮儀念到您孩子的卡片時(shí),舉手示意一下,謝謝。

xx:相信爸爸媽媽已經(jīng)了解了我們的心意,也請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們會(huì)不斷進(jìn)步,也許今天,我還不會(huì)計(jì)算,還不會(huì)背課文,但請(qǐng)了解我們的心,明白我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的愛(ài)。

xx:xx說(shuō)得真好,沒(méi)錯(cuò),我們會(huì)努力的,看!三位老師也在肯定我們的成長(zhǎng),有請(qǐng)張老師為我們播放記錄我們點(diǎn)滴足跡的ppt。

xx:看了ppt,相信家長(zhǎng)們還希望有實(shí)物能記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴吧。

再次有請(qǐng)我們的禮儀上場(chǎng),有請(qǐng)!

xx:在班會(huì)的尾聲,我們要謝謝用心用愛(ài)指導(dǎo)我們書法的蘇老師,雖然蘇老師不在現(xiàn)場(chǎng),可是每當(dāng)我們拿起手中的證書,都會(huì)感動(dòng)于老師的付出。有請(qǐng)禮儀頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,有請(qǐng)!

合:本次班會(huì)到此畫上句號(hào),謝謝家長(zhǎng)的如約而至,謝謝你們!再見(jiàn)!

家長(zhǎng)發(fā)言前主持人引詞篇十四

尊敬的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,祝各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)。

首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過(guò):我的父母生日是多少?今年多大?愛(ài)吃什么?愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。我們可能答得出來(lái)?我們對(duì)自己的父母了解多少?可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說(shuō):人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生不愉快。

再過(guò)不久,我們就要升入高三了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

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