通過撰寫報告，我們可以加深對相關(guān)問題的理解，并從中反思和總結(jié)經(jīng)驗。報告的撰寫需要充分的時間和精力，不僅要進行多次修改和潤色，還要進行同行評審或?qū)＜乙庖娬髟?。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和參考材料。
課程自我診改報告篇一
學生一般指在學校、學?；蚱渌麑W習場所接受教育的人，而在研究機構(gòu)或工作單位如醫(yī)院和研究機構(gòu)學習的人也稱自己為學生。在過去，學徒和門徒與學生相似。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
回首三年的大學學校生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位***年度入黨進取分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫忙他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自我的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能簡便操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子（設(shè)計發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
課程自我診改報告篇二
1、課程建設(shè)計劃目標、標準與學校、專業(yè)規(guī)劃契合，并與學院、系部的自身軟硬件條件及師資條件相適切。
2、課堂教學支持課程目標與標準的達成率達80%以上，通過課堂任務(wù)基本形成對課堂教學目標達成的檢測。
3、形成“以應(yīng)用為主線，項目引導，任務(wù)驅(qū)動，理實一體”的課程特色，積累了一定的課程資源。
4、建立課程、課堂教學質(zhì)量的診改運行制度，通過分析課程對應(yīng)的崗位群以及職業(yè)能力，以基于工作過程的課程體系為結(jié)合全，通過課程建設(shè)規(guī)劃、課程標準、課程教學設(shè)計、教學條件保障、制度保障、課程問題反饋，形成課程質(zhì)量報告，以實現(xiàn)課程的持續(xù)化質(zhì)量保障。
5、以課程教學考核所產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合年度課程教學質(zhì)量分析報告，對課程教學成過程中存在的不足進行歸納分析，形成課程改進的可行性具體辦法。
6、繼續(xù)細化職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)要求，修訂新的課程標準。
7、加強在線開放課程資源建設(shè)，形成建設(shè)長效機制。
8、踐行混合式教學手段，構(gòu)建新型考核評價體系。
課程自我診改報告篇三
1.自己的業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學習和積累工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平有了一定的提高，但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗同其他老同志相比還比較低。在日常工作中注重日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，對工作沒有很強的優(yōu)先性。
2.工作滿足于正?；狈Πl(fā)展和主動性，有時浮躁，急于實現(xiàn)穩(wěn)定有余，創(chuàng)新不足;有時解決不了問題，多思考，少行動。工作中總會有一些壞習慣。卻沒有勇氣去打破。此外，政策理論的水平也不夠高。平時雖然也更注重學習，但學習的內(nèi)容并不全面和系統(tǒng)。對公司政策理論的探討并不深入、模糊。有時他們也會放松自己的要求和標準。
3.缺乏全球意識。有時候做事，做事只從自己的角度出發(fā)，對公司和車間做出的一些重大決策有些不理解，雖然按照領(lǐng)導的要求也要完成工作，還有一些其他的心理上的想法。在工作中仍有耳聞目睹、思考問題的情況，但尚未做到，還需要進一步加強敬業(yè)精神和責任意識。
課程自我診改報告篇四
在2016-2017學年中，我主要教授了《汽車美容與裝飾》這門課程。這門課程在汽車車身修復(fù)這項專業(yè)中屬于一門專業(yè)核心課程。下面將從六個方面剖析本人在這一學年工作中所取得的成績、存在的問題及今后的改進方案。
1、立德樹人、教書育人。
作為一名老教師，在課堂上，除了講解專業(yè)知識之外，我還時常和學生說：要成才，先成人。可是對于這些大道理，學生們回應(yīng)給我的是“老師，這些我們都懂，說點感興趣的吧。”是的，和學生溝通還就是要和他們談?wù)勅松硐搿I(yè)余愛好、職業(yè)選擇，聊聊國際形勢，就業(yè)形式，學生很愛聽。很多思想道德教育和職業(yè)素質(zhì)教育就在這些聊天中潛移默化的影響著學生，還減少了學生玩手機和睡覺的頻率。
問題：
這些好的舉措我要繼續(xù)堅持下去。不過，每個班上都有3--5名學生會干部，這些同學都很聽話，也很出色，就是經(jīng)常缺課，他們的理由是：“系里找我有事”，讓我們很無奈。還有些大專學生簡直就成了班級里的“vip”，他們隨意曠課、遲到的現(xiàn)象還很普遍，上課玩手機的現(xiàn)象也屢禁不絕，有的更甚至一個學期都見不到他們一次。這說明我們老師立德樹人的工作還是任重道遠。
解決問題：
在今后的教學工作中，我將更緊密的聯(lián)系班級輔導員和學院的學管人員，共同抓好課堂上的紀律和學風建設(shè)，嚴格實訓紀律，多與學生交流溝通，在下一學年中，讓班級的課堂風貌有明顯改觀，學生的平均曠課率要降到10%下。
2、教學質(zhì)量意識。
我?guī)У倪@門汽車美容與裝飾課程是一門實操性很強的課程。同學們在動手操作的過程中過關(guān)率能達到90%，這讓我很欣慰，這說明學生的努力和我們的辛勤教學、細心管理都是分不開的。說明我們?nèi)握n老師對教學內(nèi)容的細化、訓練模式的科學調(diào)整是非常有效的，當然對不同水平的學生我們要設(shè)置難度不同的教學要求，因材施教，合理安排實訓流程爭取讓學生的實操能力達到100%。
問題：
不過，在教學的過程中有些問題是迫切需要解決的，那就是實訓設(shè)備的多樣化和實習工位的擴展。我們的車身修復(fù)專業(yè)人數(shù)不算多，但是汽修展業(yè)的人數(shù)就很多，所以在實訓樓上課的時候常常出現(xiàn)學生“沒事干”的現(xiàn)象，這樣非常不利與教學和管理。
解決問題：
希望在今后的教學中能多增添一些實訓設(shè)備和工具，讓學生在學校也能學到最全面的實操訓練。
3、教育教學工作。
在2016---2017學年的兩個學期中共計課時432個學時，除去學生實習的時間，還剩下不到300個學時;在教學的過程中每個教學班都會有一些學習效果不理想的情況。
問題：
這些學生的專業(yè)能力欠缺、應(yīng)變能力不足的現(xiàn)象也與我們指導老師的準備不足有很大的關(guān)系。
解決問題：
針對這些問題，我準備在今后的教學中，在自己精力允許的條件下，爭取多上一些課，上好每一堂課。對于個別學生可以個別輔導，爭取在同步的教學中讓每位同學都能學會每項操作。
4、教師能力提升。
2016年暑假和寒假我與組里的兩位老師都去了學生實習的4s店做了參觀和調(diào)研；這兩次活動我收獲很大，不過離學院倡導的“五年中下企業(yè)實踐六個月”的標準還略有差距，今后要增加每年下企業(yè)實踐的時間。
2017年上半年，我積極參與學院的診改工作，幫助車身修復(fù)教研室完成了一些專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)的工作。今后要更加努力，把學院分配的診改任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
問題：
在教學過程中我的實操能力有待提高，對于課程建設(shè)和診改更是我的弱項。
解決問題：
今后要更加努力，把學院分配的診改任務(wù)保質(zhì)保量的完成，還要增加每年下企業(yè)實踐的時間，努力提高自己的實操水平。
5、科研、社會服務(wù)。
過去一年我參加了車身修復(fù)與美容和二手車的評估的教材編寫，申請了混合動力汽車鋰電池及其保護電路專利。當然，科研和社會服務(wù)這一方面做得還很不夠。我計劃在下一學年中，至少再多發(fā)表兩篇論文，或參與一門課題研究。還要積極參與汽車應(yīng)用學院的實驗室建設(shè)，為學生提供更好的實訓環(huán)境，同時提高自身的業(yè)務(wù)水平。
問題：
當然，科研和社會服務(wù)這一方面做得還很不夠，對于課題的研究還很欠缺。
解決問題：
我計劃在下一學年中，至少再多發(fā)表兩篇論文，或參與一門課題研究。還要積極參與汽車應(yīng)用學院的實驗室建設(shè)，為學生提供更好的實訓環(huán)境，同時提高自身的業(yè)務(wù)水平。
6、自我診改。
下一學年中，我要重點提升專業(yè)知識和學生管理，我準備申請外出學習，要從學業(yè)上、思想上全方位為服務(wù)學生，彌補自己在教學質(zhì)量和學生管理方面的短板。此外，還要增加對其他優(yōu)秀教師的聽課次數(shù)，每月不低于4課時。
課程自我診改報告篇五
很多人上課的時候都會走神，有時候老師在上面講課自己卻在下面睡覺，玩手機。對于這種問題的改進方式就是首先要坐在前排，這樣老師就會更注意到自己，而且自己也不敢在這個位置睡覺。其次手機上課的時候不要帶，放在宿舍里面。
2、不愛鍛煉。
很多大學生早上沒課的時候就起不來了，這個毛病也不好。改進措施：以后要養(yǎng)成早睡早起的習慣，晚上按時睡覺，早上定上鬧鐘，到時候起來跑步，這樣才有利于身體健康。
3、虛度時光。
大學里面很多人都感覺自己在虛度時光，時間在不知不覺中就過去了。改進措施：以后有計劃有目標的去生活，比如說今天要做什么事情，這個月要計劃完成什么目標等等。
課程自我診改報告篇六
一．雙向轉(zhuǎn)診發(fā)展中存在的主要問題:1.1“轉(zhuǎn)上”不“轉(zhuǎn)下”，雙向轉(zhuǎn)診變單向轉(zhuǎn)診，目前大多數(shù)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)能將急危重癥，疑難病人向上級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)診，而在大醫(yī)院確診后的慢性病和手術(shù)后的康復(fù)病人，可以轉(zhuǎn)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進一步治療的卻非常少，由上轉(zhuǎn)下非常困難。
1.2缺乏統(tǒng)一的標準和指揮運作，重形式不重實質(zhì)，幾年來，各級醫(yī)療部門沒有看參照執(zhí)行的各項轉(zhuǎn)診標準，轉(zhuǎn)診程序和規(guī)章制度，衛(wèi)生管理部門對轉(zhuǎn)診無法進行有效的指揮和監(jiān)督。
二．雙向轉(zhuǎn)診存在問題的原因分析2.1政府方面存在的幾個瓶頸問題。
（1）社會基本醫(yī)療保險現(xiàn)行政策瓶頸：現(xiàn)行的醫(yī)療保險制度尚未將部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)納人定點范圍，一些符合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)項目規(guī)定的常見病和多發(fā)病仍未納入醫(yī)療保險的支付范圍。
（2）完善的標準和程序瓶頸：由于社區(qū)醫(yī)療水平也不一，尚未制度一套完善的轉(zhuǎn)診標準和程序，造成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和綜合醫(yī)院之間的轉(zhuǎn)診障礙。
位，組成適宜的衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)。要及時制定符合本地區(qū)實際情況，完整統(tǒng)一的雙向轉(zhuǎn)診體系，具體規(guī)定向上轉(zhuǎn)診和向下轉(zhuǎn)診的基本標準，程序，并制定有效的監(jiān)督機制，規(guī)范轉(zhuǎn)診中各項規(guī)章制度。
3.2“雙向轉(zhuǎn)診”與醫(yī)療保險制度相結(jié)合“雙向轉(zhuǎn)診”健康而通暢運轉(zhuǎn)必須有衛(wèi)生行政部門與醫(yī)療保險部門的共同參與。政府應(yīng)適當拉大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)和綜合醫(yī)院就診時可實行不同的醫(yī)藥費用自付比例，引導參保人員在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)診治一般常見病。
3.3加強與病人的信息溝通，實現(xiàn)全過程服務(wù)。
筆者認為必須加強對社區(qū)居民的健康宣教，針對不同人群采取多種方式，改善人們對雙向轉(zhuǎn)診的認知。同時要在轉(zhuǎn)診的整個過程中做好服務(wù)工作，以便更好地開展雙向轉(zhuǎn)診工作。
3.4實施社區(qū)首診制，發(fā)揮醫(yī)療“守門人”在雙向轉(zhuǎn)診中的橋梁作用。
社區(qū)首診制是指規(guī)定居民在患病需要就診時，須首先到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)接受全科醫(yī)師診療的一種規(guī)定。社區(qū)首診制度在一定程度上對病人進行了合理分流，對于常見病和多發(fā)病的治療在社區(qū)進行，而對于疑難重急癥的治療可以轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)療機構(gòu)，還可對雙向轉(zhuǎn)診之后的病人在社區(qū)進行康復(fù)和恢復(fù)性的雙向轉(zhuǎn)診的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在雙向轉(zhuǎn)診制度中起基礎(chǔ)性作用，是實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診的有效途徑之一。
3.5建設(shè)綜合醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)雙向轉(zhuǎn)診信息平臺。
課程自我診改報告篇七
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
承蒙領(lǐng)導信任，我任職餐飲總廚已近兩年。信任是一種壓力，作為餐廳廚師長我身感責任重大，我嚴格管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到實處，保證在客人滿意的前提下使成本控制達到預(yù)期目標。在餐飲業(yè)日益激烈的競爭中，我們的出品盡力做到有獨到之處，在確保傳統(tǒng)菜式優(yōu)質(zhì)保量基礎(chǔ)上，不斷更新，使餐飲做出了一定特色，同時不斷集思廣義，制定較好的出品經(jīng)營計劃，為飯店創(chuàng)造出了較高的效益。
在領(lǐng)導的正確指導下，各位同事給予了我支持，自己經(jīng)過艱辛的努力，較好的完成了20xx年工作。下面將20xx年的工作就以下5個方面向領(lǐng)導及各位同事做一個匯報。
20xx年總計營業(yè)收入18，329，851。完成指標1660萬的110%，出品成本率37.8%達到了飯店制定的成本率的指標。20xx年營業(yè)收入是1650萬。成本率是40%。成本率06比05下降2.2%，由成本控制多創(chuàng)利潤403200。
1、根據(jù)季節(jié)原料供應(yīng)特點，推出了3月野菜美食月，如刺嫩芽、山芹菜、鮮紅蘑。4月份推出開河魚如蟲蟲魚、河刀、島子魚等。綠色食品是當今世界的消費趨勢，而野生食品一向是餐飲界的精品。以上兩個美食月迎和了食客追求綠色，返樸歸真的消費心理。
2、5月份經(jīng)典粵菜回顧，提高了粵菜出品水平。
3、8月份推出了以正宗川菜為主的20多道新菜，如川爽牛肉、讒嘴蛙、可可山藥。增加了賣點。
4、9.6—9.8圓滿接待新東北電器新聞發(fā)布會，公司領(lǐng)導對菜品比較認可。9月下旬推出的特價大閘蟹、茴香豆，平價黃酒，“又到一年品蟹時，邀君共享脂膏香”。增加了餐飲文化氣息。中秋月餅銷售，中廚員工群策群力，共計銷售461盒，遠遠超過去年的288盒。
5、11月初考察了莊河，寬殿、桓仁、長春、西豐、錦州等地，挖掘了東北特色原料及特色菜式。11.15東北土菜節(jié)推出以來，受到客人好評。如炭燒鴿子、莊河大骨雞、山胡蘿卜、蔥燒鮮鹿筋、新民血腸等成為客人喜歡的菜品，增加了人氣。達到了淡季不淡的效果。
通過每月的這些經(jīng)營措施，在經(jīng)理的領(lǐng)導下，使中餐營業(yè)額超額完成飯店定的指標。達到指標的110%。
1、所有出品都制作了一個投料標準及制作程序單，把每道菜式定口味、投料標準、盛器，以使菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。
2、認真聽取前廳員工意見及賓客反饋，每日出品問題，每日例會及時改進出品的不足。如客人反應(yīng)主菜牌菜式較少，針對賓客意見推出了如、讒嘴蛙、香辣茶樹菇28、香辣風干牛58、漁家巧合盤。客人反應(yīng)長白山雙珍盤子有手印，小炒菜品應(yīng)適當加上圍邊等意見，我們都認真改進。
3、有關(guān)菜品創(chuàng)新：
a、每個主位每一個月研究兩道新菜(包括燒味、涼菜、炒鍋、面點)，新菜品香辣茶樹菇、蔥燒鮮鹿筋、巴蜀牛肉、讒嘴蛙等菜品就是這樣研制出來的。
b、每月考察市場原料供應(yīng)情況推出新菜式。如活黃花魚。
c、參加同行比賽、交流、學習新菜式如：風味牛筋，手撕牛肉脆鱗鱸魚、酸辣烏魚蛋羹等菜品。
d、去外地考察餐飲市場引進新菜品。如撈汁三寶。
e、請同行朋友來培訓新菜如可可山藥。
4、婚宴菜品控制了出品速度，改變了去年盲目求快的心理，杜絕了熱菜出品上桌已涼的情況，婚宴出品質(zhì)量有了明顯提高。有的客人吃過參加過婚禮后又定婚宴。
1s：清潔檢查(常清潔)。清理，是在清潔工作的同時進行檢查。每個人都有自己負責的衛(wèi)生區(qū)，如占板在做保鮮柜衛(wèi)生時，就會檢查里面的東西是否變質(zhì)，保鮮柜溫度是否正常。
2s：分開處理(常組織)是先分開后處理的意思。分開是先將要的和不要的東西分開;過期的和未過期的分開;好的和壞的分開;常用的和不常用的分開等等。再考慮如何處理，如：食品原料急銷、出套餐。牛柳是什麼時候腌制的，貼上標簽，標明日期。以保證先進先出，避免原料變質(zhì)、浪費。
3s：定量定置(常整頓)：在冷庫內(nèi)、保鮮柜內(nèi)有那些原料?每種數(shù)量多少?這些原料都必須有固定位置。所有用具也是如此。所有的物品都有自己的家。
如：有關(guān)占板、水臺：胡羅卜、土豆等沒清洗或表面有泥土的放在貨架最下層，菜心、芥蘭等放在上層。海鮮和其他動物性原料裝入保鮮合、注明生產(chǎn)日期放入保鮮柜。每個保鮮柜和冷庫都貼一張表，是里面的原料存放平面圖，并注明負責人的姓名。
4s：立法守法(常規(guī)范)無規(guī)矩不成方圓，訂守規(guī)則，告示全員，使大家有規(guī)可守。
5s：保持維護(常自律)訓練與紀律，是要達到保持和維護的目的。培訓既可以增加個人知識，也可以提高員工的能力。每天早10：30例會下午16：40例會晚8：30培訓.根據(jù)五常法結(jié)合本店情況制定如下措施以控制成本：
1.月1020月底考察市場，調(diào)整進貨價格.
2.1020月底考核各部員工對自己所用原料價格及出成率掌握情況.促使每位員工都要樹立成本概念.
3.研制脫式菜品(無成本菜品),將主菜的剩余原料做成托式菜品。如蘿卜牛腩，沙窩三文魚頭等，以降低成本。
4.研制造型菜式。如金絲大蝦。
5.營業(yè)過程中，嚴格執(zhí)行投料標準，參考每日沽清單，了解庫存情況，堅決執(zhí)行先進先出政策，把存放時間較長的原料盡快銷售出去。
6.數(shù)字化管理。每位員工都知道自己所用原料單價，每日出庫由頭荷寫出所出原料總價值，每日直撥分部驗收，各自統(tǒng)計原料價值。每日的810日報單，讓各部(如涼菜、粵菜、燒味、本地菜)統(tǒng)計營業(yè)額，這樣做到每人心中有數(shù)據(jù)概念，成本控制在就落實到每位員工從而使所有廚房員工都關(guān)心成本。
7.周三清理冷庫、保鮮庫，寫出各部原料儲存數(shù)量及急需推銷品種，將依據(jù)情況安排較大型宴會菜式。
1.每日例會認真聽取人事質(zhì)檢意見(如員工胡須長工作帽亂扔)，我結(jié)合廚房員工實際情況加強素質(zhì)培訓，每天對廚房員工進行針對性培訓，員工在儀容儀表、遵守紀律、按時上下班等方面都有顯著提高。
2.組織廚房內(nèi)部質(zhì)量提高小組，成員有劉宗賀、鄭印民、李廷波、余化、李春武。每天營業(yè)前檢查衛(wèi)生及員工儀容儀表。
3.經(jīng)常激勵員工積極上進，把工作看成自己的事業(yè)。部分員工入行時間短，敬業(yè)精神差，但經(jīng)過這些培訓大家意識到做好工作就是發(fā)展的基礎(chǔ)，共興金都的同時，自己各方面能力也將同時提高，從而增強了他們的責任心。如廚房規(guī)定10：00上班，有些員工為高質(zhì)量完成自己的工作8：00就來到崗位。這樣員工積極性被調(diào)動起來，組成一個優(yōu)質(zhì)、高效、團結(jié)、和諧的團隊。
總上所述，20xx年通過廚房團隊共同的努力，在廚房管理方面取得一些效果。在菜品創(chuàng)新、出品質(zhì)量穩(wěn)定、成本控制、員工素質(zhì)提高方面都取得一定成績，但我們更清醒認識到以后的工作將更具挑戰(zhàn)。
20xx年設(shè)想：在20xx年成功的五常法及數(shù)字化管理方面繼續(xù)加強。這對成本控制及傳統(tǒng)菜品質(zhì)量保證將起到很大的作用。
20xx年將改進自己的思路更加務(wù)實地工作，要去考察新的菜品，加快出品的創(chuàng)新以贏得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
20xx年每月計劃有的不是特別實際，20xx年一定多考慮計劃的實用性。
隨著周邊酒樓和飯店的增加，20xx年的餐飲競爭將更加炙熱化，但在領(lǐng)導和各位同時的支持與幫助下，我相信我們的團隊將充滿信心得走向一個收獲的20xx。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
承蒙領(lǐng)導信任，我任職餐飲總廚已近兩年。信任是一種壓力，作為餐廳廚師長我身感責任重大，我嚴格管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到實處，保證在客人滿意的前提下使成本控制達到預(yù)期目標。在餐飲業(yè)日益激烈的競爭中，我們的出品盡力做到有獨到之處，在確保傳統(tǒng)菜式優(yōu)質(zhì)保量基礎(chǔ)上，不斷更新，使餐飲做出了一定特色，同時不斷集思廣義，制定較好的出品經(jīng)營計劃，為飯店創(chuàng)造出了較高的效益。
在領(lǐng)導的正確指導下，各位同事給予了我支持，自己經(jīng)過艱辛的努力，較好的完成了20xx年工作。下面將20xx年的工作就以下5個方面向領(lǐng)導及各位同事做一個匯報。
20xx年總計營業(yè)收入18，329，851。完成指標1660萬的110%，出品成本率37.8%達到了飯店制定的成本率的指標。20xx年營業(yè)收入是1650萬。成本率是40%。成本率06比05下降2.2%，由成本控制多創(chuàng)利潤403200。
1、根據(jù)季節(jié)原料供應(yīng)特點，推出了3月野菜美食月，如刺嫩芽、山芹菜、鮮紅蘑。4月份推出開河魚如蟲蟲魚、河刀、島子魚等。綠色食品是當今世界的消費趨勢，而野生食品一向是餐飲界的精品。以上兩個美食月迎和了食客追求綠色，返樸歸真的消費心理。
2、5月份經(jīng)典粵菜回顧，提高了粵菜出品水平。
3、8月份推出了以正宗川菜為主的20多道新菜，如川爽牛肉、讒嘴蛙、可可山藥。增加了賣點。
4、9.6—9.8圓滿接待新東北電器新聞發(fā)布會，公司領(lǐng)導對菜品比較認可。9月下旬推出的特價大閘蟹、茴香豆，平價黃酒，“又到一年品蟹時，邀君共享脂膏香”。增加了餐飲文化氣息。中秋月餅銷售，中廚員工群策群力，共計銷售461盒，遠遠超過去年的288盒。
5、11月初考察了莊河，寬殿、桓仁、長春、西豐、錦州等地，挖掘了東北特色原料及特色菜式。11.15東北土菜節(jié)推出以來，受到客人好評。如炭燒鴿子、莊河大骨雞、山胡蘿卜、蔥燒鮮鹿筋、新民血腸等成為客人喜歡的菜品，增加了人氣。達到了淡季不淡的效果。
通過每月的這些經(jīng)營措施，在經(jīng)理的領(lǐng)導下，使中餐營業(yè)額超額完成飯店定的指標。達到指標的110%。
1、所有出品都制作了一個投料標準及制作程序單，把每道菜式定口味、投料標準、盛器，以使菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。
2、認真聽取前廳員工意見及賓客反饋，每日出品問題，每日例會及時改進出品的不足。如客人反應(yīng)主菜牌菜式較少，針對賓客意見推出了如、讒嘴蛙、香辣茶樹菇28、香辣風干牛58、漁家巧合盤。客人反應(yīng)長白山雙珍盤子有手印，小炒菜品應(yīng)適當加上圍邊等意見，我們都認真改進。
3、有關(guān)菜品創(chuàng)新：
a、每個主位每一個月研究兩道新菜(包括燒味、涼菜、炒鍋、面點)，新菜品香辣茶樹菇、蔥燒鮮鹿筋、巴蜀牛肉、讒嘴蛙等菜品就是這樣研制出來的。
b、每月考察市場原料供應(yīng)情況推出新菜式。如活黃花魚。
c、參加同行比賽、交流、學習新菜式如：風味牛筋，手撕牛肉脆鱗鱸魚、酸辣烏魚蛋羹等菜品。
d、去外地考察餐飲市場引進新菜品。如撈汁三寶。
e、請同行朋友來培訓新菜如可可山藥。
4、婚宴菜品控制了出品速度，改變了去年盲目求快的心理，杜絕了熱菜出品上桌已涼的情況，婚宴出品質(zhì)量有了明顯提高。有的客人吃過參加過婚禮后又定婚宴。
1s：清潔檢查(常清潔)。清理，是在清潔工作的同時進行檢查。每個人都有自己負責的衛(wèi)生區(qū)，如占板在做保鮮柜衛(wèi)生時，就會檢查里面的東西是否變質(zhì)，保鮮柜溫度是否正常。
2s：分開處理(常組織)是先分開后處理的意思。分開是先將要的和不要的東西分開;過期的和未過期的分開;好的和壞的分開;常用的和不常用的分開等等。再考慮如何處理，如：食品原料急銷、出套餐。牛柳是什麼時候腌制的，貼上標簽，標明日期。以保證先進先出，避免原料變質(zhì)、浪費。
3s：定量定置(常整頓)：在冷庫內(nèi)、保鮮柜內(nèi)有那些原料?每種數(shù)量多少?這些原料都必須有固定位置。所有用具也是如此。所有的物品都有自己的家。
如：有關(guān)占板、水臺：胡羅卜、土豆等沒清洗或表面有泥土的放在貨架最下層，菜心、芥蘭等放在上層。海鮮和其他動物性原料裝入保鮮合、注明生產(chǎn)日期放入保鮮柜。每個保鮮柜和冷庫都貼一張表，是里面的原料存放平面圖，并注明負責人的姓名。
4s：立法守法(常規(guī)范)無規(guī)矩不成方圓，訂守規(guī)則，告示全員，使大家有規(guī)可守。
5s：保持維護(常自律)訓練與紀律，是要達到保持和維護的目的。培訓既可以增加個人知識，也可以提高員工的能力。每天早10：30例會下午16：40例會晚8：30培訓.根據(jù)五常法結(jié)合本店情況制定如下措施以控制成本：
1.月1020月底考察市場，調(diào)整進貨價格.
2.1020月底考核各部員工對自己所用原料價格及出成率掌握情況.促使每位員工都要樹立成本概念.
3.研制脫式菜品(無成本菜品),將主菜的剩余原料做成托式菜品。如蘿卜牛腩，沙窩三文魚頭等，以降低成本。
4.研制造型菜式。如金絲大蝦。
5.營業(yè)過程中，嚴格執(zhí)行投料標準，參考每日沽清單，了解庫存情況，堅決執(zhí)行先進先出政策，把存放時間較長的原料盡快銷售出去。
6.數(shù)字化管理。每位員工都知道自己所用原料單價，每日出庫由頭荷寫出所出原料總價值，每日直撥分部驗收，各自統(tǒng)計原料價值。每日的810日報單，讓各部(如涼菜、粵菜、燒味、本地菜)統(tǒng)計營業(yè)額，這樣做到每人心中有數(shù)據(jù)概念，成本控制在就落實到每位員工從而使所有廚房員工都關(guān)心成本。
7.周三清理冷庫、保鮮庫，寫出各部原料儲存數(shù)量及急需推銷品種，將依據(jù)情況安排較大型宴會菜式。
1.每日例會認真聽取人事質(zhì)檢意見(如員工胡須長工作帽亂扔)，我結(jié)合廚房員工實際情況加強素質(zhì)培訓，每天對廚房員工進行針對性培訓，員工在儀容儀表、遵守紀律、按時上下班等方面都有顯著提高。
2.組織廚房內(nèi)部質(zhì)量提高小組，成員有劉宗賀、鄭印民、李廷波、余化、李春武。每天營業(yè)前檢查衛(wèi)生及員工儀容儀表。
3.經(jīng)常激勵員工積極上進，把工作看成自己的事業(yè)。部分員工入行時間短，敬業(yè)精神差，但經(jīng)過這些培訓大家意識到做好工作就是發(fā)展的基礎(chǔ)，共興金都的同時，自己各方面能力也將同時提高，從而增強了他們的責任心。如廚房規(guī)定10：00上班，有些員工為高質(zhì)量完成自己的工作8：00就來到崗位。這樣員工積極性被調(diào)動起來，組成一個優(yōu)質(zhì)、高效、團結(jié)、和諧的團隊。
總上所述，20xx年通過廚房團隊共同的努力，在廚房管理方面取得一些效果。在菜品創(chuàng)新、出品質(zhì)量穩(wěn)定、成本控制、員工素質(zhì)提高方面都取得一定成績，但我們更清醒認識到以后的工作將更具挑戰(zhàn)。
20xx年設(shè)想：在20xx年成功的五常法及數(shù)字化管理方面繼續(xù)加強。這對成本控制及傳統(tǒng)菜品質(zhì)量保證將起到很大的作用。
20xx年將改進自己的思路更加務(wù)實地工作，要去考察新的菜品，加快出品的創(chuàng)新以贏得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
20xx年每月計劃有的不是特別實際，20xx年一定多考慮計劃的實用性。
隨著周邊酒樓和飯店的增加，20xx年的餐飲競爭將更加炙熱化，但在領(lǐng)導和各位同時的支持與幫助下，我相信我們的團隊將充滿信心得走向一個收獲的20xx。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責!從xxxx年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析。
處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!
作為xxx學院1級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
xx年以來，本人在委局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想、提高認識、與時俱進、堅定信心，堅持以正確的人生觀、價值觀指導自己的言行舉止，在工作、學習、生活中和同志們互敬互愛，和諧相處，嚴格遵守工作紀律和黨員干部《廉潔自律》各項規(guī)定，不謀一己之私、不損人利己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴要求、輕得失、重素質(zhì),力爭成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過一年來的努力，本人在思想學習、工作紀律方面取得里一定成績，現(xiàn)將一年來取得的成績和存在的不足作如下總結(jié)：
加強理論知識學習，提高政治理論水平，拓寬思路，解放思想是做好紀檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ)，加強黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學習，增強黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力，是履行好本職工作的重要保證。學習是一個永恒的主題，為此，我時刻提醒自己只有加強學習，提高自身修養(yǎng)，提高工作能力，才不辜負黨和人民群眾的厚望。在學習方式上，除積極參加單位組織的歷次學習外，還堅持自學，并注重把工作學習相結(jié)合，重點學習了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，觀看了《懺悔錄》《學習黨章報告會》和其他一些講座，使自己的人生觀、價值觀得到進一步的升華。
一年來,在委局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀委*年宣傳教育工作的安排，努力完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一是配合開展好“宣傳月”活動。
為認真貫徹落實中央、省、市紀委確定的今年以學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神，我縣把學習宣傳黨章和樹立社會主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，不斷增強教育效果。結(jié)合我縣實際，把3月份至9月份確定為我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學習貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》為主題的“宣傳街”活動?！捌?一”期間結(jié)合全縣紀念建黨85周年，配合在全縣開展了一次黨章知識競答活動，共1245名黨員領(lǐng)導干部參加了學習競答活動。在國慶長假期間收集黨員干部手機信息，以便向全縣副科級以上領(lǐng)導干部發(fā)送廉政短信。通過廣泛宣傳教育及相關(guān)活動的開展，廣大黨員干部和群眾進一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》等相關(guān)知識，加強了廣大群眾對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督力度，使廣大黨員領(lǐng)導干部增強了黨的觀念，增強了抵制腐敗的自覺性和主動性。
二是深入開展各項宣傳活動，把學習宣傳教育工作不斷引向深入。
1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風廉政學習資料的有關(guān)征訂通知，組織全縣紀檢組(室)征訂《學習黨章規(guī)范言行-黨章學習讀本》和最新黨風廉政電教片。共組織征訂《學習黨章-規(guī)范言行--黨章學習讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》9盤(不包括個別單位自行征訂部分);并及時組織征訂了《中國監(jiān)察》、《紀檢監(jiān)察報》、《黨風廉政建設(shè)》等報刊。2、認真做好編制《紀檢信息》工作。共收到各類信息60條，采用52條，全年編輯《紀檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”，在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”，并在建設(shè)工地制作永久性警示標語2幅。其次組織全縣348名任實職副科級(包括縣處級)以上領(lǐng)導干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》等宣傳教育片，并要求每人寫出一篇體會。
三是認真完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一年來，在抓好本職工作的同時，根據(jù)紀委領(lǐng)導的安排，先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評等工作。同時，參加了工會組織的演講比賽，撰寫了《讓困難低頭，讓苦難芬芳》的演講稿，同時發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛好，在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個幸福的人》等詩歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。
1)對理論學習不夠深入。
今年以來，我的理論學習只滿足于單位組織的學習，自學時間少，其主要原因還是自主性不夠，閑時學一下，忙時學的少，有時看書讀報紙也只是看看大標題，對理論上的一些問題理解不深，停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段，使理論水平不能盡快地得到提高。
2)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中缺點錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高，對進一步搞好黨風廉政宣傳教育，把反腐敗工作進行到底的信心和決心不足,方法不多。
3)具體工作中，政治敏銳性不夠，思想解放不夠，分析問題、研究問題、解決問題的能力有待進一步提高。
課程自我診改報告篇八
首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯(lián)系不起來，缺少一定的復(fù)習,學習的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.
在工作上，班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠，有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹，不夠嚴格，還需更加主動、更加積極地投入到工作中去，還沒有充分發(fā)揮學生干部的作用.
在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習，加強班級及部門的管理工作，根據(jù)原則辦事，改進自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨練自己，自覺加強黨宗旨、理論學習，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多**國內(nèi)外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
課程自我診改報告篇九
高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作簡稱“診改”工作，診改工作是建立常態(tài)化自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量機制，引導和促進高職院校不斷完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、提升內(nèi)部質(zhì)量保證工作成效的過程。重點是內(nèi)部質(zhì)量保證體系的建設(shè)與運行。
兩個重要文件：教育部〔2015〕2號文和〔2015〕168號文。
《教育部辦公廳關(guān)于建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度的通知》(教職成廳〔2015〕2號)。
《高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進指導方案(試行)》(教職成司函〔2015〕168號)。
通過持續(xù)規(guī)范的自我約束、
自我評價。
自我改進自我發(fā)展，建立并運行全要素網(wǎng)絡(luò)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，不斷提升辦學活力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。實現(xiàn)自我診改是關(guān)鍵。
建設(shè)“五縱五橫一平臺”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，即按照決策指揮、質(zhì)量生成、資源建設(shè)、支持服務(wù)、監(jiān)督控制等五個系統(tǒng)，從學校、專業(yè)、課程、教師、學生等五個層面，以智能校園管理平臺為依托，建設(shè)完整且相對獨立的自我質(zhì)量保證機制，逐步形成全要素網(wǎng)絡(luò)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。
課程建設(shè)、教師發(fā)展、學生發(fā)展等)，由學院總體發(fā)展目標，專業(yè)發(fā)展目標、課程建設(shè)目標、教師發(fā)展目標、學生發(fā)展目標，各部門工作目標、各專業(yè)發(fā)展目標、各課程建設(shè)目標、教師個人發(fā)展目標和學生個人發(fā)展目標構(gòu)成的自上而下、層級分明、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的目標體系。
標準鏈是依據(jù)目標鏈，由學院管理服務(wù)標準、專業(yè)建設(shè)標準、課程建設(shè)標準、師資隊伍建設(shè)標準、學生全面發(fā)展標準構(gòu)成的內(nèi)容關(guān)聯(lián)、相對獨立的標準體系。
核心目標是“培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?，“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定的建設(shè)目標是“國內(nèi)一流、國際水準”。
全國共有27所試點高職院校，其中山東省3所：淄博職業(yè)學院、濱州職業(yè)學院、泰山職業(yè)技術(shù)學院。
“8字型質(zhì)量改進螺旋”是指全面提升質(zhì)量的工作過程，由兩個循環(huán)構(gòu)成一個8字型。依據(jù)目標和標準，組織實施，在工作過程中分析數(shù)據(jù)、診斷問題、及時改進，促進向更高的目標發(fā)展，形成不斷提高的質(zhì)量改進螺旋(循環(huán)提升)。
第1個循環(huán)是大循環(huán)，依據(jù)目標(起點)，制定標準，設(shè)計行動方案，組織實施，全程進行自我診斷，不斷找到差距，通過學習創(chuàng)新，改進提升，建立更高一層的發(fā)展目標。
第2個循環(huán)是小循環(huán)，是指在實施工作的過程中，通過外部監(jiān)測，進行數(shù)據(jù)分析，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時發(fā)布預(yù)警，督促相關(guān)部門、人員采取切實措施，改進行動方案。
從相應(yīng)的目標開始，制定標準，進行實施，通過自我診斷和外部監(jiān)測，進行數(shù)據(jù)分析，隨時發(fā)現(xiàn)預(yù)警、及時調(diào)整改進，向更高的目標發(fā)展，促進工作質(zhì)量的循環(huán)提升。
淄博職業(yè)學院智能校園管理平臺包括學院質(zhì)量管理平臺、專業(yè)發(fā)展中心、教師發(fā)展中心和學生管理中心，旨在根據(jù)管理服務(wù)對象的發(fā)展需求，通過學院、專業(yè)(課程)、教師、學生等層面校本數(shù)據(jù)的過程性采集、多維度分析和全方位常態(tài)化展示，及時發(fā)布預(yù)警信息，采取有效改進、激勵措施，促進管理服務(wù)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的循環(huán)提升。智能校園管理平臺將保障我院內(nèi)部質(zhì)量保證體系的有效運行，充分發(fā)揮校本數(shù)據(jù)在智能校園管理中的作用，實現(xiàn)自我診斷與改進。
診改與評估有本質(zhì)的不同，最關(guān)鍵的不同是評估是通過外部評估促進學校發(fā)展，而診改是要求通過自我診斷與改進建立質(zhì)量主體意識、實現(xiàn)常態(tài)“診改”和質(zhì)量螺旋提升。
分為考核性診改、制度化診改、常態(tài)化診改三個逐步深化的階段。
課程自我診改報告篇十
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對于大學生來說，其實并不陌生，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導的學生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準備。
我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院螅瑢τ谶@種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。
接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。
最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當代青年大學生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學生涯，，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2016年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!
大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應(yīng)該是目的。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。
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1.更快的適應(yīng)社會,增強自身的素質(zhì)學習更多的銷售技巧,學會與顧客接觸,交流。
2.了解上海大眾的汽車各種品牌,價格,性能。
:上海大眾。
:銷售部維修部財務(wù)部綜合辦公室。
銷售部職員:經(jīng)理:xxx。
銷售顧問:xxx。
信息(info)員:xxx。
1.掌握上海大眾的銷售流程。
2.與銷售人員搞好關(guān)系,從他們那里學習更多的經(jīng)驗。
3.學會運用相應(yīng)的銷售技巧。
4.更ok了解汽車各方面的信息(info),對各種車型進行比較。
5.真正了解"4s店"的含義。
接待——咨詢——車輛介紹——試乘試駕——報價協(xié)商——簽約。
成交——交車——售后跟蹤。
1.接待:接待環(huán)節(jié)最重要的是主動與禮貌。
銷售人員在看到有客戶來訪時,應(yīng)立刻面帶微笑主動上前問好。如果還有其他客戶隨行時,應(yīng)用目光與隨行客戶交流。目光交流的同時,銷售人員應(yīng)作簡單的自我介紹,并禮節(jié)性的與客戶分別握手,之后再詢問客戶需要提供什么幫助。語氣盡量熱情誠懇。
2.咨詢:咨詢的目的是為了收集客戶需求的信息(info)。
銷售人員需要盡可能多的收集來自客戶的所有信息(info),以便充分挖掘和理解客戶購車的準確需求。銷售人員的詢問必須耐心并友好,這一階段很重要的一點是適度與信任。銷售人員在回答客戶的咨詢時服務(wù)的適度性要有很ok把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過度。這一階段應(yīng)讓客戶隨意發(fā)表意見,并認真傾聽,以了解客戶的需求和愿望,從而在后續(xù)階段做到更有效地銷售。并且銷售人員應(yīng)在接待開始便拿上相應(yīng)的宣傳資料,供客戶查閱。
3.車輛介紹:在車輛介紹階段最重要的是有針對性和專業(yè)性。
銷售人員應(yīng)具備所銷售產(chǎn)品的專業(yè)知識,同時亦需要充分了解競爭車型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進行介紹的過程中,不斷進行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣點和優(yōu)勢,從而提高客戶對自己產(chǎn)品的認同度。
4.試乘試駕:在試車過程中,應(yīng)讓客戶集中精神對車進行體驗,避免多說話,讓客戶集中精神獲得對車輛的第一體驗和感受。
5.報價協(xié)商:通常就是價格協(xié)商,銷售人員應(yīng)注意在價格協(xié)商開始之前保證客戶對于價格、產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息(info)已充分了解。
6.簽約成交:在成交階段不應(yīng)有任何催促的傾向,而應(yīng)讓客戶有更充分的時間(time)考慮和做出決定,但銷售人員應(yīng)巧妙地加強客戶對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時,銷售人員應(yīng)努力營造輕松的簽約氣氛。
7.交車:要確保車輛毫發(fā)無損,在交車前銷售員要對車進行清洗,車身要保持干凈。
8.售后跟蹤:一旦汽車出售以后,要經(jīng)?；卦L一下顧客,及時了解顧客對我們汽車的評價及其使用狀況,要提醒顧客做保養(yǎng)。
實習期過去了,而我在上海大眾實習的這一個月感受頗深,讓我學到了一些學習中學不到的東西,教會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做ok,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。
剛?cè)サ臅r候,我滿懷信念,我相信:既然有新的開始就會有新的收獲。而我的(my)主要任務(wù)就是銷售,銷售是要銷售技巧遇事我從零開始向各位前輩學習著銷售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來就是一個比較靦腆的女孩子,有的時候雖然與顧客接觸了,但總怕說錯什么話,記得有一次。
有時候總感覺(feel)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無際的草原上,不知道何處是我的(my)歸路,有時候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的(my)目標在何處,還有時候我就好比一個盲人,不知道眼前的光明在那里,而現(xiàn)在的我就像是一只無頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷售來說,不知道從那里入手,看來自己還是欠缺一些社會經(jīng)驗,從此以后我要好ok干,為了實現(xiàn)自己的理想,苦點,累點那沒什么,只要能學到東西,那也就忍了。
現(xiàn)在的顧客也特別難纏,有時就為了那么一點小東西就嘮叨個不停,沒事的時候我就站在那些銷售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的"經(jīng)",爭取早日成"佛",看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說的話記在心里了。
在某種情況下,語言也是一種障礙,就在實習的這段時間(time)里,我與顧客接觸的機會有很多次,我拿著鑰匙帶顧客到車庫看他想要的車,到了那里,我先為顧客簡短的做了一下介紹,就開始回答他所提的問題。很快屬于我們的時間(time)過完了,我感覺(feel)自己答的還不錯,只是還需要更多的鍛煉和提高。
現(xiàn)在回想起來從剛來時候的懵懂青年蛻變成現(xiàn)在對上海大眾汽車知識略知一二的銷售人員感到自己很有成就感,在這里我學到了很多知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現(xiàn)在基本上已經(jīng)有了銷售技巧,并且能夠順利的把車賣出去。
當我第一次踏進南山物業(yè)行政辦公室時，根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。第一把鑰匙：真誠你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去物業(yè)實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就干些雜活，于是有點擔心會和他們一樣。踏進辦公室，只見幾個陌生面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早安或早上好，那是我心底真誠的問候。
我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。其實，不僅待人要真誠，對事也要真誠。在一次大合唱活動中，由于老年人上了年紀，眼睛有點花，字小的看的不是很清楚，《眾人劃槳開大船》的詞與普，寫了又寫，改了又改，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟然接受了。在他面前，我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢?從那以后，每次準備前期活動，他都找我去看前期準備內(nèi)容提意見，他告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。第二把鑰匙：溝通你知道他，但你記住他的名字嗎?你認識他，但你了解他嗎?你能將人和名字對上號嗎了?領(lǐng)導從我手中接過業(yè)主表演人員名單，劈頭一問。
我被問了個啞口無言。天啊，30多名來表演節(jié)目的人員，怎么可能一一記住他們的名字?而且領(lǐng)導讓我負責的是演員的簽到，又沒我熟悉人員，我心里嘟噥著。領(lǐng)導再沒說什么，只見他把名單和演員熟練的對上號，還和他們天南地北的侃，后來我了解到，其實領(lǐng)導和各位演員之前也見過一次面而已。之后，我跟演員們培訓，每月末我們都要開個工作會議，對各個輔導項目及個人進行評價，討論節(jié)目的編排，有時，對某個人員的看法，我和領(lǐng)導會有很大不同，但我總堅持自己是對的?；毓竞?，領(lǐng)導寫了一份對演出人員的性格囊括和總體評價，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來，我公司配合房地產(chǎn)搞促銷活動，在演出中，各人真面顯露，我這才發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導看人真是看準了，每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與演員接觸的時間是一樣多，為什么他比我更了解演員呢?答案很簡單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就與演員聊天。我終于明白了：溝通是一種很重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
廣告界有這么一種說法：只怕你想不到，不怕你做不到。一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是：千金難買，因為，它只屬于你。在《社區(qū)文化管理》中干的出色的都不是科班出身，以前沒學過策劃，也不懂得編創(chuàng)，他們能在短短時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學會了策劃和編創(chuàng)技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣挑選節(jié)目，知道怎么把關(guān)盤刻的更精彩。其實，社區(qū)文化管理中的每個人都掌握了策劃技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的idea。當你只有技術(shù)沒有idea時，只能被派去做一些雜活，而當你有自己的idea能獨當一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。
我想：不只是物業(yè)管理工作這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學，而對于自己的idea你則擁有專利權(quán)因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實，技術(shù)不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯示自己的價值。
轉(zhuǎn)眼間，一個多月的時間悄悄地過去了，最后一周來了，這天真的來了，突然對實習產(chǎn)生了不可分割的感情。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實習的一個多月里，工作雖然很痛苦，但最多的是收獲，這次實習真的給我?guī)砹撕锰?。用八個字概括雖然辛苦，但很充實。古人云:紙上終于很淺，知道這件事一定要做。這是理論與實踐相結(jié)合的實習，將理論知識應(yīng)用于實踐，在實踐中積累更豐富的理論知識，在幼兒園老師的幫助下，我從一個什么都不懂的實習老師走向了解幼兒的老師，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習對我們來說真的是個好機會，不僅能看清自己的能力，還能找到和書完全不同的知識面。園長根據(jù)我的實際情況和幼兒園的實際情況，把我安排在中一班，由中一班的班長張慧老師帶我一個多月的實習生活，讓我更深入地了解幼兒教師的工作，更深入地了解和把握中一班這個年齡階段幼兒的身心發(fā)展特征及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別，同時也認識到作為幼兒教師，除了做好幼兒教育工作外，如何與保教師和家長的合作也具有同樣重要的地位。
經(jīng)過一周的實習，我大致知道班級的日?；顒樱嗌系暮⒆觽円仓?，和孩子們也很開心。因為是全托班，所以每天晚上，孩子們吃完飯后，玩桌子上的玩具，看動畫片，這時，我靜靜地坐在旁邊看著她們，看著他們快樂地玩，認真地投入動畫片，有點無聊，但是很幸福。
在接下來的每一天里，我都會認真做好我的每一份工作，微笑著面對每一個孩子。首先是保育工作，我虛心地和班上的老師和阿姨商量，學會保育結(jié)合，積極協(xié)助他們的工作。在戶外活動中注意幼兒的安全，根據(jù)天氣的變化，立即注意幼兒增減衣物的洗手時，要注意不要讓袖子卷起來濕衣服，吃飯時要注意不要讓孩子安靜地吃。我盡自己的努力照顧每個孩子的生活，讓孩子們喜歡呆在幼兒園在幼兒園健康成長。
然后是教育工作，作為教師，首先上好課是最基本的要求。實習前，我也參加過試教活動，但真正的幼兒教育是我第一次。從學生變成老師需要很多努力。認真寫教案，批準指導老師，認真模擬幾次課程的流程和情景后，我覺得那門課很好，但事實并非如此。上課時間的把握、各步驟的聯(lián)系、幼兒情緒的調(diào)動、教室秩序的維持等不確定因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象的要求。這些也是我今后必須注意和提高的一面。第一次上課時，對幼兒知之甚少，對幼兒意外的回答和突發(fā)行為和語言，不能迅速靈活應(yīng)對和處理，也不能整理班級規(guī)則，語調(diào)和動作不夸張，不能吸引孩子們的注意力，所以第一次上課非常不理想。但課后我認真反反省了教育活動中存在的問題，請老師評價課程，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議，經(jīng)過多次實戰(zhàn)，我組織的教育活動一次比一次進步，感到成就感。
我很高興能和中一班的孩子們和幾個優(yōu)秀的老師和阿姨們一起度過一個多月的時間。孩子們很可愛，給我?guī)砹藷o限的喜悅，幾個老師和阿姨的指導和教導是寶貴的財產(chǎn)。特別是張慧老師，她的課生動有趣，語言動作等各方面都能吸引孩子們的注意力，看她的課，從她的課上學到很多，給我?guī)砹撕锰帯嵙暺陂g，她認真閱讀了我的教案，聽了我的想法，我上完課后，她會主動找我談話，指出我的不足，讓我不斷改善。
實習期間，我認識到成為合格的幼兒教師，除了有良好的教育經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼兒教育工作麻煩而辛苦，幼兒教育工作人員對幼兒有耐心、細心、愛、責任感。經(jīng)過這次實習，我真的知道幼兒教師那么辛苦，第一次嘗到了幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實習，我看到了自己的很多不足，也學到了很多書本學不到的知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這一個多月的實習習不僅是我人生中珍貴的回憶，也是我另一個人生的起點，我相信將來的道路會更好。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生，實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
四十多天的暑假生活就要結(jié)束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。吃得苦中苦，方為人上人。
這次假期實踐我以善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的`社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。
我們訪問的社區(qū)是荷花園街道東方新城社區(qū)，乍聽還覺得社區(qū)和我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)沒什么關(guān)系，其實是有關(guān)系的。社區(qū)也是需要一定的管理經(jīng)驗的，和我們管理專業(yè)息息相關(guān)。
第一天，我們剛?cè)?，社區(qū)主任就給我講了主要的實踐內(nèi)容。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。然后分配了各自的任務(wù)后，我們開始進行下一部工作。我們的目的是把社區(qū)的老人福利工作做好，并且把任務(wù)做好。我了解到：理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的，今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
第二天，派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料，讓老人們都了解到自己的福利。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?，就對我們說，大學生就應(yīng)該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。
第三天，觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活，應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。并且，我們組織了全社區(qū)老人的身體健康檢查。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊的義務(wù)服務(wù)，體質(zhì)測量活動的同時，宣傳工作也繼續(xù)進行，使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來。村民積極參與，服務(wù)隊員熱情服務(wù)?？梢娙A南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說：“這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學生服務(wù)態(tài)度好，希望以后多組織這樣的活動。”體質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊，服務(wù)隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。
第四天，社區(qū)組織我們觀看了開福區(qū)政府組織的讀書頒獎活動，并觀看了江灣社區(qū)的老人們自己自導自演的節(jié)目，讓我大開眼界，這些老人們退休后還能這樣的拿起自己當年的愛好并且做得那么好，真的很好?？粗先藗兡樕系男δ?，我想到了自己的爸媽，等她，等他們老的時候，如果也能這樣，每天開開心心，多好。所以，現(xiàn)在我們實踐是有意義的，因為我們開了眼界，又豐富了自己的知識。
第五天，今天是社會實踐的最后一天，我們準備做好善后工作了。社區(qū)領(lǐng)導把我們大家召集起來開了個會，主要是針對這次社會實踐的總結(jié)。最后一天，我們匯報了這次實踐的工作并聽取了主任對我們活動的反饋和評價。最后，我們大家又湊在一起，總結(jié)了自己的這些日子以來的經(jīng)驗。在活動進行的過程中，隊伍在老師的指導的帶領(lǐng)下，精誠團結(jié)，分工協(xié)作，與隊員們一起在食堂同桌吃飯，一起開會，一起工作，并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下，學會了如何去和村民溝通，以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點開展相關(guān)的活動。
在整個實踐過程中隊員們受益匪淺，獲益良多。既可以提高自己的實踐能力，又可以更好的為村民服務(wù)。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>
只有自己體驗了才會知道。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應(yīng)該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)?！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
課程自我診改報告篇十一
個人，或者稱個體，一般指一個人或是一個群體中的特定的主體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
剛進入校園，就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲，我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣，是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近x月的實習后，我感受到更多的是做老師的不易。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉，在實踐中學會成長。
向老教師學習：我在聽指導老師的課的時候，每一幕，每一個瞬間，哪怕是一個小小的細節(jié)，我都非常認證，這些課對我來說都是那樣的深刻，至今還記憶猶新。指導老師非常關(guān)心我，細心指導，每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n，上課前把她課上的重點，特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學生說話，如果與學生溝通，真是面面俱到，著實讓我學到不少東西。
教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢，課外輔導耐心細致，對不同程度的學生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感，扎實的基本功，更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說，老師如何組織課堂教學，調(diào)動課堂氣氛，使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文，個個都像蔫了的白菜，有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語，見他們好奇的表情，我就講了講什么是瘋狂英語，以及李陽的一些英語學習方法，比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文，沒想到學生們一下子來了精神頭兒，嘴也張開了，聲音也大了。一堂課下來，覺得自己好有成就感，第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中，我就不斷運用多種靈活多變的教學方法，比如游戲，比賽，鼓勵，幽默等都取得了不錯的效果，從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
xx年以來，本人在委局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想、提高認識、與時俱進、堅定信心，堅持以正確的人生觀、價值觀指導自己的言行舉止，在工作、學習、生活中和同志們互敬互愛，和諧相處，嚴格遵守工作紀律和黨員干部《廉潔自律》各項規(guī)定，不謀一己之私、不損人利己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴要求、輕得失、重素質(zhì),力爭成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過一年來的努力，本人在思想學習、工作紀律方面取得里一定成績，現(xiàn)將一年來取得的成績和存在的不足作如下總結(jié)：
加強理論知識學習，提高政治理論水平，拓寬思路，解放思想是做好紀檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ)，加強黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學習，增強黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力，是履行好本職工作的重要保證。學習是一個永恒的主題，為此，我時刻提醒自己只有加強學習，提高自身修養(yǎng)，提高工作能力，才不辜負黨和人民群眾的厚望。在學習方式上，除積極參加單位組織的歷次學習外，還堅持自學，并注重把工作學習相結(jié)合，重點學習了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，觀看了《懺悔錄》《學習黨章報告會》和其他一些講座，使自己的人生觀、價值觀得到進一步的升華。
一年來,在委局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀委*年宣傳教育工作的安排，努力完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一是配合開展好“宣傳月”活動。
為認真貫徹落實中央、省、市紀委確定的今年以學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神，我縣把學習宣傳黨章和樹立社會主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，不斷增強教育效果。結(jié)合我縣實際，把3月份至9月份確定為我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學習貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》為主題的“宣傳街”活動?！捌?一”期間結(jié)合全縣紀念建黨85周年，配合在全縣開展了一次黨章知識競答活動，共1245名黨員領(lǐng)導干部參加了學習競答活動。在國慶長假期間收集黨員干部手機信息，以便向全縣副科級以上領(lǐng)導干部發(fā)送廉政短信。通過廣泛宣傳教育及相關(guān)活動的開展，廣大黨員干部和群眾進一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》等相關(guān)知識，加強了廣大群眾對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督力度，使廣大黨員領(lǐng)導干部增強了黨的觀念，增強了抵制腐敗的自覺性和主動性。
1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風廉政學習資料的有關(guān)征訂通知，組織全縣紀檢組(室)征訂《學習黨章規(guī)范言行-黨章學習讀本》和最新黨風廉政電教片。共組織征訂《學習黨章-規(guī)范言行--黨章學習讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》9盤(不包括個別單位自行征訂部分);并及時組織征訂了《中國監(jiān)察》、《紀檢監(jiān)察報》、《黨風廉政建設(shè)》等報刊。2、認真做好編制《紀檢信息》工作。共收到各類信息60條，采用52條，全年編輯《紀檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”，在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”，并在建設(shè)工地制作永久性警示標語2幅。其次組織全縣348名任實職副科級(包括縣處級)以上領(lǐng)導干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》等宣傳教育片，并要求每人寫出一篇體會。
一年來，在抓好本職工作的同時，根據(jù)紀委領(lǐng)導的安排，先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評等工作。同時，參加了工會組織的演講比賽，撰寫了《讓困難低頭，讓苦難芬芳》的演講稿，同時發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛好，在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個幸福的人》等詩歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。
1)對理論學習不夠深入。
今年以來，我的理論學習只滿足于單位組織的學習，自學時間少，其主要原因還是自主性不夠，閑時學一下，忙時學的少，有時看書讀報紙也只是看看大標題，對理論上的一些問題理解不深，停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段，使理論水平不能盡快地得到提高。
2)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中缺點錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高，對進一步搞好黨風廉政宣傳教育，把反腐敗工作進行到底的信心和決心不足,方法不多。
3)具體工作中，政治敏銳性不夠，思想解放不夠，分析問題、研究問題、解決問題的能力有待進一步提高。
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
xx年以來，本人在委局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想、提高認識、與時俱進、堅定信心，堅持以正確的人生觀、價值觀指導自己的言行舉止，在工作、學習、生活中和同志們互敬互愛，和諧相處，嚴格遵守工作紀律和黨員干部《廉潔自律》各項規(guī)定，不謀一己之私、不損人利己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴要求、輕得失、重素質(zhì),力爭成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過一年來的努力，本人在思想學習、工作紀律方面取得里一定成績，現(xiàn)將一年來取得的成績和存在的不足作如下總結(jié)：
加強理論知識學習，提高政治理論水平，拓寬思路，解放思想是做好紀檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ)，加強黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學習，增強黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力，是履行好本職工作的重要保證。學習是一個永恒的主題，為此，我時刻提醒自己只有加強學習，提高自身修養(yǎng)，提高工作能力，才不辜負黨和人民群眾的厚望。在學習方式上，除積極參加單位組織的歷次學習外，還堅持自學，并注重把工作學習相結(jié)合，重點學習了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，觀看了《懺悔錄》《學習黨章報告會》和其他一些講座，使自己的人生觀、價值觀得到進一步的升華。
一年來,在委局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀委*年宣傳教育工作的安排，努力完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一是配合開展好“宣傳月”活動。
為認真貫徹落實中央、省、市紀委確定的今年以學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神，我縣把學習宣傳黨章和樹立社會主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，不斷增強教育效果。結(jié)合我縣實際，把3月份至9月份確定為我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學習貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》為主題的“宣傳街”活動?！捌?一”期間結(jié)合全縣紀念建黨85周年，配合在全縣開展了一次黨章知識競答活動，共1245名黨員領(lǐng)導干部參加了學習競答活動。在國慶長假期間收集黨員干部手機信息，以便向全縣副科級以上領(lǐng)導干部發(fā)送廉政短信。通過廣泛宣傳教育及相關(guān)活動的開展，廣大黨員干部和群眾進一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》等相關(guān)知識，加強了廣大群眾對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督力度，使廣大黨員領(lǐng)導干部增強了黨的觀念，增強了抵制腐敗的自覺性和主動性。
二是深入開展各項宣傳活動，把學習宣傳教育工作不斷引向深入。
1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風廉政學習資料的有關(guān)征訂通知，組織全縣紀檢組(室)征訂《學習黨章規(guī)范言行-黨章學習讀本》和黨風廉政電教片。共組織征訂《學習黨章-規(guī)范言行--黨章學習讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》9盤(不包括個別單位自行征訂部分);并及時組織征訂了《中國監(jiān)察》、《紀檢監(jiān)察報》、《黨風廉政建設(shè)》等報刊。2、認真做好編制《紀檢信息》工作。共收到各類信息60條，采用52條，全年編輯《紀檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”，在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”，并在建設(shè)工地制作永久性警示標語2幅。其次組織全縣348名任實職副科級(包括縣處級)以上領(lǐng)導干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》等宣傳教育片，并要求每人寫出一篇體會。
三是認真完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一年來，在抓好本職工作的同時，根據(jù)紀委領(lǐng)導的安排，先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評等工作。同時，參加了工會組織的演講比賽，撰寫了《讓困難低頭，讓苦難芬芳》的演講稿，同時發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛好，在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個幸福的人》等詩歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。
三.存在的問題。
1)對理論學習不夠深入。
今年以來，我的理論學習只滿足于單位組織的學習，自學時間少，其主要原因還是自主性不夠，閑時學一下，忙時學的少，有時看書讀報紙也只是看看大標題，對理論上的一些問題理解不深，停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段，使理論水平不能盡快地得到提高。
2)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中缺點錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高，對進一步搞好黨風廉政宣傳教育，把反腐敗工作進行到底的信心和決心不足,方法不多。
3)具體工作中，政治敏銳性不夠，思想解放不夠，分析問題、研究問題、解決問題的能力有待進一步提高。
為響應(yīng)黨的號召與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要，我以優(yōu)秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，支持社會主義新農(nóng)村的三農(nóng)問題。
作為一名大學生村干部，來到農(nóng)村，不是為炫耀自己的身價，而是來實實在在做事的。這是全體村民對我的期待，也是上級領(lǐng)導對大學生“村官”的希冀?！皣栏褚笞约?，有所作為”成為我的工作目標，積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，為當好這個“村官”，我始終帶著深厚的感情為群眾服務(wù)，用真情贏得群眾信任和擁護。
俗話說新官上任“三把火”，剛來到李槐庭村，我就認為要開展工作就要先了解情況，了解農(nóng)民的生活生產(chǎn)狀況，熟悉村里的地形地貌。確定了思路，便開始在田間地頭轉(zhuǎn)，挨家挨戶的跑。嚴寒的冬日，我每天都奔走在李槐庭村的土地上，半個月時間，我很快了解了村里的基本情況，熟悉了村里的每一條道路，還手繪了一張李槐庭村地形圖。就是這張凝聚了汗水的地圖，讓村支書、村長和村里的百姓看到了我的決心。
我的“第二把火”是盡快改變自己，實現(xiàn)自己角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到村民當中去。我認真做到“放下架子，深入下去”，很快進入了工作狀態(tài)，我和村干部一起研究制約村里經(jīng)濟發(fā)展難題。在村里，我一趟趟的跑田間地頭，了解農(nóng)民的種植情況，掌握農(nóng)忙的進程；在鄉(xiāng)里，我向科技人員一遍遍的咨詢了解科學的種植方法，并及時向村民宣傳病蟲的防治辦法。
確定工作思路和目標，積極努力的進行實踐，是我的“第三把火”。我意識到，農(nóng)業(yè)是農(nóng)村的主導產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村經(jīng)濟要發(fā)展，首先就要大力發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)，以科學的方法增加農(nóng)民的資金收入。積極轉(zhuǎn)變農(nóng)民僅靠種植業(yè)獲得收入的思想，向村民灌輸發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)增收的新理念。把政府鼓勵養(yǎng)殖業(yè)所出臺的各項優(yōu)惠政策拿給村民們看，給村民們吃下了一顆定心丸，村里搞養(yǎng)殖的人多了起來。我還利用空閑時間上網(wǎng)了解動物疾病的有效防治方法，積極向養(yǎng)殖戶宣傳。村民李站旗想養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品，但一直猶豫不決，我知道后，給他鼓勵和信心，協(xié)調(diào)關(guān)系，順利建成了一個投資近50萬鱔魚養(yǎng)殖場，并幫助他貸了一筆款，使之有足夠的資金來運轉(zhuǎn)。村民李朝偉在我的幫助下建成了一個廢舊鋼材深加工場，年利潤達5萬元。我積極引導群眾種植高效農(nóng)業(yè)，今年該村種植辣椒近100畝。我還把本村傳統(tǒng)手工制傘業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c現(xiàn)代工藝相結(jié)合的生產(chǎn)工藝，在很大程度提高了利潤與銷售量。
在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也不忘精神文明建設(shè)，我引導本村的古樂隊發(fā)掘一些思想健康，群眾喜聞樂見，能宣傳黨的惠民利民政策的新劇目。對村里的孤寡老人，我不定期的到他們家中看望并了解情況。12月28日，五保戶李富春因病醫(yī)治無效去世，我和村“兩委”成員及時的為我安排后事。對于困難戶，我常常到他們家里幫他們解決一些生活上的難題，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。在20xx年春節(jié)前夕，我充分利用單位做后盾，籌集到六百多元的現(xiàn)金，給村里三戶困難群眾送去了慰問金和慰問品，自己又拿出二百元給一戶重病家庭送去溫暖。
工作的同時，我也不忘記給自己充電，3月份參加由市委組織部和市委黨校聯(lián)合舉辦的大學生村干部進修班，系統(tǒng)學習了黨的理論知識和xx大精神，同時掌了解了農(nóng)村工作的方法與技巧。十二月份參加市委組織部和市勞動局舉辦的大學生村干部創(chuàng)業(yè)培訓班，掌握了基層創(chuàng)業(yè)的方法、提高了農(nóng)村工作能力，給自己在今后的農(nóng)村工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。
在未來的工作中，我將更加努力，為加快發(fā)展社會主義新農(nóng)村作出貢獻。
自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的十七大精神，學習科學發(fā)展觀，但是仍然存在著一些問題不足。
首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯(lián)系不起來，缺少一定的復(fù)習,學習的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.
在工作上，班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠，有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹，不夠嚴格，還需更加主動、更加積極地投入到工作中去，還沒有充分發(fā)揮學生干部的作用.
思想上,宗旨觀念樹立不牢，不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學習,使我更清晰的記得黨的宗旨，對黨的發(fā)展有了更深入的了解,對科學發(fā)展觀有了進一步的認識。
在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習，加強班級及部門的管理工作，根據(jù)原則辦事，改進自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨練自己，自覺加強黨宗旨、理論學習，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多關(guān)注國內(nèi)外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
承蒙領(lǐng)導信任，我任職餐飲總廚已近兩年。信任是一種壓力，作為餐廳廚師長我身感責任重大，我嚴格管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到實處，保證在客人滿意的前提下使成本控制達到預(yù)期目標。在餐飲業(yè)日益激烈的競爭中，我們的出品盡力做到有獨到之處，在確保傳統(tǒng)菜式優(yōu)質(zhì)保量基礎(chǔ)上，不斷更新，使餐飲做出了一定特色，同時不斷集思廣義，制定較好的出品經(jīng)營計劃，為飯店創(chuàng)造出了較高的效益。
在領(lǐng)導的正確指導下，各位同事給予了我支持，自己經(jīng)過艱辛的努力，較好的完成了20xx年工作。下面將20xx年的工作就以下5個方面向領(lǐng)導及各位同事做一個匯報。
20xx年總計營業(yè)收入18，329，851。完成指標1660萬的110%，出品成本率37.8%達到了飯店制定的成本率的指標。20xx年營業(yè)收入是1650萬。成本率是40%。成本率06比05下降2.2%，由成本控制多創(chuàng)利潤403200。
1、根據(jù)季節(jié)原料供應(yīng)特點，推出了3月野菜美食月，如刺嫩芽、山芹菜、鮮紅蘑。4月份推出開河魚如蟲蟲魚、河刀、島子魚等。綠色食品是當今世界的消費趨勢，而野生食品一向是餐飲界的精品。以上兩個美食月迎和了食客追求綠色，返樸歸真的消費心理。
2、5月份經(jīng)典粵菜回顧，提高了粵菜出品水平。
3、8月份推出了以正宗川菜為主的20多道新菜，如川爽牛肉、讒嘴蛙、可可山藥。增加了賣點。
4、9.6—9.8圓滿接待新東北電器新聞發(fā)布會，公司領(lǐng)導對菜品比較認可。9月下旬推出的特價大閘蟹、茴香豆，平價黃酒，“又到一年品蟹時，邀君共享脂膏香”。增加了餐飲文化氣息。中秋月餅銷售，中廚員工群策群力，共計銷售461盒，遠遠超過去年的288盒。
5、11月初考察了莊河，寬殿、桓仁、長春、西豐、錦州等地，挖掘了東北特色原料及特色菜式。11.15東北土菜節(jié)推出以來，受到客人好評。如炭燒鴿子、莊河大骨雞、山胡蘿卜、蔥燒鮮鹿筋、新民血腸等成為客人喜歡的菜品，增加了人氣。達到了淡季不淡的效果。
通過每月的這些經(jīng)營措施，在經(jīng)理的領(lǐng)導下，使中餐營業(yè)額超額完成飯店定的指標。達到指標的110%。
1、所有出品都制作了一個投料標準及制作程序單，把每道菜式定口味、投料標準、盛器，以使菜品口味及質(zhì)量穩(wěn)定。
2、認真聽取前廳員工意見及賓客反饋，每日出品問題，每日例會及時改進出品的不足。如客人反應(yīng)主菜牌菜式較少，針對賓客意見推出了如、讒嘴蛙、香辣茶樹菇28、香辣風干牛58、漁家巧合盤?？腿朔磻?yīng)長白山雙珍盤子有手印，小炒菜品應(yīng)適當加上圍邊等意見，我們都認真改進。
3、有關(guān)菜品創(chuàng)新：
a、每個主位每一個月研究兩道新菜(包括燒味、涼菜、炒鍋、面點)，新菜品香辣茶樹菇、蔥燒鮮鹿筋、巴蜀牛肉、讒嘴蛙等菜品就是這樣研制出來的。
b、每月考察市場原料供應(yīng)情況推出新菜式。如活黃花魚。
c、參加同行比賽、交流、學習新菜式如：風味牛筋，手撕牛肉脆鱗鱸魚、酸辣烏魚蛋羹等菜品。
d、去外地考察餐飲市場引進新菜品。如撈汁三寶。
e、請同行朋友來培訓新菜如可可山藥。
4、婚宴菜品控制了出品速度，改變了去年盲目求快的心理，杜絕了熱菜出品上桌已涼的情況，婚宴出品質(zhì)量有了明顯提高。有的客人吃過參加過婚禮后又定婚宴。
1s：清潔檢查(常清潔)。清理，是在清潔工作的同時進行檢查。每個人都有自己負責的衛(wèi)生區(qū)，如占板在做保鮮柜衛(wèi)生時，就會檢查里面的東西是否變質(zhì)，保鮮柜溫度是否正常。
2s：分開處理(常組織)是先分開后處理的意思。分開是先將要的和不要的東西分開;過期的和未過期的分開;好的和壞的分開;常用的和不常用的分開等等。再考慮如何處理，如：食品原料急銷、出套餐。牛柳是什麼時候腌制的，貼上標簽，標明日期。以保證先進先出，避免原料變質(zhì)、浪費。
3s：定量定置(常整頓)：在冷庫內(nèi)、保鮮柜內(nèi)有那些原料?每種數(shù)量多少?這些原料都必須有固定位置。所有用具也是如此。所有的物品都有自己的家。
如：有關(guān)占板、水臺：胡羅卜、土豆等沒清洗或表面有泥土的放在貨架最下層，菜心、芥蘭等放在上層。海鮮和其他動物性原料裝入保鮮合、注明生產(chǎn)日期放入保鮮柜。每個保鮮柜和冷庫都貼一張表，是里面的原料存放平面圖，并注明負責人的姓名。
4s：立法守法(常規(guī)范)無規(guī)矩不成方圓，訂守規(guī)則，告示全員，使大家有規(guī)可守。
5s：保持維護(常自律)訓練與紀律，是要達到保持和維護的目的。培訓既可以增加個人知識，也可以提高員工的能力。每天早10：30例會下午16：40例會晚8：30培訓.根據(jù)五常法結(jié)合本店情況制定如下措施以控制成本：
1.月1020月底考察市場，調(diào)整進貨價格.
2.1020月底考核各部員工對自己所用原料價格及出成率掌握情況.促使每位員工都要樹立成本概念.
3.研制脫式菜品(無成本菜品),將主菜的剩余原料做成托式菜品。如蘿卜牛腩，沙窩三文魚頭等，以降低成本。
4.研制造型菜式。如金絲大蝦。
5.營業(yè)過程中，嚴格執(zhí)行投料標準，參考每日沽清單，了解庫存情況，堅決執(zhí)行先進先出政策，把存放時間較長的原料盡快銷售出去。
6.數(shù)字化管理。每位員工都知道自己所用原料單價，每日出庫由頭荷寫出所出原料總價值，每日直撥分部驗收，各自統(tǒng)計原料價值。每日的810日報單，讓各部(如涼菜、粵菜、燒味、本地菜)統(tǒng)計營業(yè)額，這樣做到每人心中有數(shù)據(jù)概念，成本控制在就落實到每位員工從而使所有廚房員工都關(guān)心成本。
7.周三清理冷庫、保鮮庫，寫出各部原料儲存數(shù)量及急需推銷品種，將依據(jù)情況安排較大型宴會菜式。
1.每日例會認真聽取人事質(zhì)檢意見(如員工胡須長工作帽亂扔)，我結(jié)合廚房員工實際情況加強素質(zhì)培訓，每天對廚房員工進行針對性培訓，員工在儀容儀表、遵守紀律、按時上下班等方面都有顯著提高。
2.組織廚房內(nèi)部質(zhì)量提高小組，成員有劉宗賀、鄭印民、李廷波、余化、李春武。每天營業(yè)前檢查衛(wèi)生及員工儀容儀表。
3.經(jīng)常激勵員工積極上進，把工作看成自己的事業(yè)。部分員工入行時間短，敬業(yè)精神差，但經(jīng)過這些培訓大家意識到做好工作就是發(fā)展的基礎(chǔ)，共興金都的同時，自己各方面能力也將同時提高，從而增強了他們的責任心。如廚房規(guī)定10：00上班，有些員工為高質(zhì)量完成自己的工作8：00就來到崗位。這樣員工積極性被調(diào)動起來，組成一個優(yōu)質(zhì)、高效、團結(jié)、和諧的團隊。
總上所述，20xx年通過廚房團隊共同的努力，在廚房管理方面取得一些效果。在菜品創(chuàng)新、出品質(zhì)量穩(wěn)定、成本控制、員工素質(zhì)提高方面都取得一定成績，但我們更清醒認識到以后的工作將更具挑戰(zhàn)。
20xx年設(shè)想：在20xx年成功的五常法及數(shù)字化管理方面繼續(xù)加強。這對成本控制及傳統(tǒng)菜品質(zhì)量保證將起到很大的作用。
20xx年將改進自己的思路更加務(wù)實地工作，要去考察新的菜品，加快出品的創(chuàng)新以贏得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
20xx年每月計劃有的不是特別實際，20xx年一定多考慮計劃的實用性。
隨著周邊酒樓和飯店的增加，20xx年的餐飲競爭將更加炙熱化，但在領(lǐng)導和各位同時的支持與幫助下，我相信我們的團隊將充滿信心得走向一個收獲的20xx。
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
學習上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
我從小學到現(xiàn)在，和大多數(shù)的學生一樣，都是在父母的要求下，考重點高校，考重點大學。我那時的想法，就是按照父母的期望，好好考大學，好的大學就等于將要有好的工作。每天都是這樣說，我就按父母說的，一步一步的走下來，這期間我都沒有什么自己的想法，一切都努力往父母說的做，其他的也都是人云亦云，這樣一直到了大學開學。我到了大學，離開了父母，我才到了我的低潮時期，這時的我不知道該怎么和人交流，這里我接觸到的人，天南海北，各式各樣，生活方式也不相同，我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難，一切都要自己去想，去做。那時的我很迷茫，也想了不少。以前的我，無憂無慮，只要做好學習，一切由父母安排?，F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候，還和同學同寢發(fā)生過不愉快。那時的我，覺的和這的生活格格不入，總想回家，每天都過的很壓抑?，F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在，我也想了很多，也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎么做。所以我現(xiàn)在覺的，大學的生活真是很鍛煉人，真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的，而這種影響是會影響以后的生活的。直到了那個時刻，我才覺的，我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷，我知道以前無論如何，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認真考慮和為之奮斗的地方。
1，興趣愛好對自己的影響我喜歡閱讀、寫作、音樂，我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制，沒有原因，從小就喜歡，做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯，我喜歡學習各種各樣的菜色，我甚至夢想過以后有機會出國學習各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情，也許是因為這樣吧，我非常的戀家。專業(yè)興趣上，我比較喜歡會計類的，也正是我現(xiàn)在所學的財管專業(yè)，我認為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型，理財型。我認為這很符合我的專業(yè)需要。因為首先我是一個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;為人務(wù)實，做事有較強的目的性。
我心目中的英雄，偶像是自己的朱镕基，海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的，并且對我自己的影響非常大。
2，性格及對自己的影響。
類型：外向，開朗，但很感性。
我是一個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。思維敏捷，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云;另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執(zhí)己見。通?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重現(xiàn)實，獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張。
3，能力與品質(zhì)。
我的人際交往能力很強，而且自我約束力比較強，實事求是。有上進心，不甘落后。尊重他人，做事有原則，對待事情自己有客觀的判斷和選擇，不會人云亦云。自己的不足就是有點小小的自負，遇到感情問題，會處理不好，過于任性。有時候壓力很大時，會產(chǎn)生抵抗情緒，于是考慮太多，不敢果斷處理，創(chuàng)造力不強。
二)人生觀。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書，并積極參加活動，然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我還積極要求加入中國*組織，跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，以自己的努力為社會，集體作出貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。
三)自身的優(yōu)勢和不足。
自身的優(yōu)勢。
課程自我診改報告篇十二
自從黨組織吸收我為預(yù)備黨員以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的十七大精神，學習科學發(fā)展觀，但是仍然存在著一些問題不足。
首先,學習意識不強,學習的自覺性不高,有時在老師上課提問過程中知識的前后聯(lián)系不起來，缺少一定的復(fù)習,學習的內(nèi)容不全面,不透徹,理論與實踐還沒能緊密結(jié)合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用,還需努力加強學習.
在工作上，班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠，有個別時候沒能堅持一定的原則,對于在工作上出現(xiàn)的問題和漏洞,沒能大膽的提出來,工作上不夠熱心、嚴謹，不夠嚴格，還需更加主動、更加積極地投入到工作中去，還沒有充分發(fā)揮學生干部的作用.
思想上,宗旨觀念樹立不牢，不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。最近在業(yè)余黨校班學習,使我更清晰的記得黨的宗旨，對黨的發(fā)展有了更深入的了解,對科學發(fā)展觀有了進一步的認識。
在以后的學習,工作或是人際處理方面,努力改正自己的不足之處,持之以恒地、堅持不懈地抓好學習，加強班級及部門的管理工作，根據(jù)原則辦事，改進自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨練自己，自覺加強黨宗旨、理論學習，規(guī)范自己的言行，踏踏實實地工作，多關(guān)注國內(nèi)外新聞,了解時事,增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己,提高自己,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
課程自我診改報告篇十三
我積極上進，熱愛祖國，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，我時常給身邊的人傳遞正能量。
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
課程自我診改報告篇十四
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，這期間我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
學習上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的玩美統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
課程自我診改報告篇十五
1、上課走神。
很多人上課的時候都會走神，有時候老師在上面講課自己卻在下面睡覺，玩手機。對于這種問題的改進方式就是首先要坐在前排，這樣老師就會更注意到自己，而且自己也不敢在這個位置睡覺。其次手機上課的時候不要帶，放在宿舍里面。
2、不愛鍛煉。
很多大學生早上沒課的時候就起不來了，這個毛病也不好。改進措施：以后要養(yǎng)成早睡早起的習慣，晚上按時睡覺，早上定上鬧鐘，到時候起來跑步，這樣才有利于身體健康。
3、虛度時光。
大學里面很多人都感覺自己在虛度時光，時間在不知不覺中就過去了。改進措施：以后有計劃有目標的去生活，比如說今天要做什么事情，這個月要計劃完成什么目標等等。
1.自己的業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強。雖然通過學習和積累工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平有了一定的提高，但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗同其他老同志相比還比較低。在日常工作中注重日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，對工作沒有很強的優(yōu)先性。
2.工作滿足于正?；?，缺乏發(fā)展和主動性，有時浮躁，急于實現(xiàn)穩(wěn)定有余，創(chuàng)新不足;有時解決不了問題，多思考，少行動。工作中總會有一些壞習慣。卻沒有勇氣去打破。此外，政策理論的水平也不夠高。平時雖然也更注重學習，但學習的內(nèi)容并不全面和系統(tǒng)。對公司政策理論的探討并不深入、模糊。有時他們也會放松自己的要求和標準。
3.缺乏全球意識。有時候做事，做事只從自己的角度出發(fā)，對公司和車間做出的一些重大決策有些不理解，雖然按照領(lǐng)導的要求也要完成工作，還有一些其他的心理上的想法。在工作中仍有耳聞目睹、思考問題的情況，但尚未做到，還需要進一步加強敬業(yè)精神和責任意識。
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德育，即思想道德修養(yǎng)，在大學三年生活中，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習，積極主動地向黨組織靠攏。
智育，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，積極參加江蘇省自學考試，不斷提高自身的科學文化知識，擴充知識面，努力成為適應(yīng)新世紀復(fù)合型人才。
體育，包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個方面。大學三年里，我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面，參加校心理協(xié)會組織的活動，不斷鍛煉自己，塑造出堅強的意志品質(zhì)，健康的人格品質(zhì)，克服心理障礙，以適應(yīng)多變社會發(fā)展要求。
時間真的過的很快，馬上就要畢業(yè)了，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，現(xiàn)在是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，積極參加每一次的黨課學習，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學習和黨內(nèi)活動，在此期間，不斷充實自己、提高自己，通過一系列的理論學習和黨內(nèi)活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨?？傊?，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。大一的學年里我設(shè)定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中精力，努力扎實的學習專業(yè)知識，課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作，盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好，還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結(jié)全班同學，積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結(jié)好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，有很高的集體榮譽感，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，工作上一定要秉著認真，負責，務(wù)實的態(tài)度，積極努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
生活中，我一直都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了，本人從進入大學以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡茫?/p>
我積極上進，熱愛祖國，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，我時常給身邊的人傳遞正能量。
憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
四年的大學時光過的很快，隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結(jié)，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃，合理安排時間，認真努力學好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真努力實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，通過社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新，，積極參與各種文體活動，并擔任班委，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經(jīng)驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團結(jié)一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫大的樂趣。
當然，我也有自己的不足之處，那就是專業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時候會過分負責，不放心任務(wù)指派人，有時會太嚴肅。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，培養(yǎng)出更好的組織能力，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
四年的大學美好生活就快拉下帷幕，這期間我經(jīng)歷了許多也成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此作為我今后行動的指南。
學習上，我系統(tǒng)全面地掌握了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識以及所必需的技能，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責!從xxxx年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析。
處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic，linux，photoshop，cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!
作為xxx學院1級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!
高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作簡稱“診改”工作，診改工作是建立常態(tài)化自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量機制，引導和促進高職院校不斷完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)、提升內(nèi)部質(zhì)量保證工作成效的過程。重點是內(nèi)部質(zhì)量保證體系的建設(shè)與運行。
兩個重要文件：教育部〔2015〕2號文和〔2015〕168號文。
《教育部辦公廳關(guān)于建立職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度的通知》(教職成廳〔2015〕2號)。
《高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進指導方案(試行)》(教職成司函〔2015〕168號)。
通過持續(xù)規(guī)范的自我約束、自我評價、自我改進、自我發(fā)展，建立并運行全要素網(wǎng)絡(luò)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系，不斷提升辦學活力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。實現(xiàn)自我診改是關(guān)鍵。
建設(shè)“五縱五橫一平臺”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，即按照決策指揮、質(zhì)量生成、資源建設(shè)、支持服務(wù)、監(jiān)督控制等五個系統(tǒng)，從學校、專業(yè)、課程、教師、學生等五個層面，以智能校園管理平臺為依托，建設(shè)完整且相對獨立的自我質(zhì)量保證機制，逐步形成全要素網(wǎng)絡(luò)化的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。
課程建設(shè)、教師發(fā)展、學生發(fā)展等)，由學院總體發(fā)展目標，專業(yè)發(fā)展目標、課程建設(shè)目標、教師發(fā)展目標、學生發(fā)展目標，各部門工作目標、各專業(yè)發(fā)展目標、各課程建設(shè)目標、教師個人發(fā)展目標和學生個人發(fā)展目標構(gòu)成的自上而下、層級分明、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的目標體系。
標準鏈是依據(jù)目標鏈，由學院管理服務(wù)標準、專業(yè)建設(shè)標準、課程建設(shè)標準、師資隊伍建設(shè)標準、學生全面發(fā)展標準構(gòu)成的內(nèi)容關(guān)聯(lián)、相對獨立的標準體系。
核心目標是“培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Α?，“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定的建設(shè)目標是“國內(nèi)一流、國際水準”。
全國共有27所試點高職院校，其中山東省3所：淄博職業(yè)學院、濱州職業(yè)學院、泰山職業(yè)技術(shù)學院。
“8字型質(zhì)量改進螺旋”是指全面提升質(zhì)量的工作過程，由兩個循環(huán)構(gòu)成一個8字型。依據(jù)目標和標準，組織實施，在工作過程中分析數(shù)據(jù)、診斷問題、及時改進，促進向更高的目標發(fā)展，形成不斷提高的質(zhì)量改進螺旋(循環(huán)提升)。
第1個循環(huán)是大循環(huán)，依據(jù)目標(起點)，制定標準，設(shè)計行動方案，組織實施，全程進行自我診斷，不斷找到差距，通過學習創(chuàng)新，改進提升，建立更高一層的發(fā)展目標。
第2個循環(huán)是小循環(huán)，是指在實施工作的過程中，通過外部監(jiān)測，進行數(shù)據(jù)分析，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時發(fā)布預(yù)警，督促相關(guān)部門、人員采取切實措施，改進行動方案。
從相應(yīng)的目標開始，制定標準，進行實施，通過自我診斷和外部監(jiān)測，進行數(shù)據(jù)分析，隨時發(fā)現(xiàn)預(yù)警、及時調(diào)整改進，向更高的目標發(fā)展，促進工作質(zhì)量的循環(huán)提升。
淄博職業(yè)學院智能校園管理平臺包括學院質(zhì)量管理平臺、專業(yè)發(fā)展中心、教師發(fā)展中心和學生管理中心，旨在根據(jù)管理服務(wù)對象的發(fā)展需求，通過學院、專業(yè)(課程)、教師、學生等層面校本數(shù)據(jù)的過程性采集、多維度分析和全方位常態(tài)化展示，及時發(fā)布預(yù)警信息，采取有效改進、激勵措施，促進管理服務(wù)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的循環(huán)提升。智能校園管理平臺將保障我院內(nèi)部質(zhì)量保證體系的有效運行，充分發(fā)揮校本數(shù)據(jù)在智能校園管理中的作用，實現(xiàn)自我診斷與改進。
診改與評估有本質(zhì)的不同，最關(guān)鍵的不同是評估是通過外部評估促進學校發(fā)展，而診改是要求通過自我診斷與改進建立質(zhì)量主體意識、實現(xiàn)常態(tài)“診改”和質(zhì)量螺旋提升。
分為考核性診改、制度化診改、常態(tài)化診改三個逐步深化的階段。
隨著大學生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學里我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
一上課覺得無聊，刷手機刷視頻。
在上課的時候總會覺得老師講的沒有意思，不知不覺就玩了手機，然后就跟不上了，一節(jié)課下來什么都沒有學到。
改進：
在今后的日子里，上專業(yè)課的時候一定認真聽講，把手機鎖定，這樣就沒有辦法玩手機了，學好專業(yè)課。
二不愛鍛煉，長胖很多。
有的時候就特別懶，早上懶得起床，懶得運動懶得跑步，光懶也就算了，還吃得多，結(jié)果就長胖了。
每天堅持去跑步，跳繩，鍛煉自己，保持身體健康，每天合理飲食，保持膳食營養(yǎng)平衡。為了好看的身材，一定要堅持跑步，跑步。
三覺得一天天時間好快，無所事事。
大學一天下來，自己好像啥都沒干就結(jié)束了，又到了睡覺的時候，完全沒有收獲，很強的空虛感。
改進：
進行時間管理，控制自己。自己學習或者完成任務(wù)的時候絕對不看手機，不回復(fù)別人消息。
保持自己高效的學習工作，不要被別人擾亂自己的進程。時刻反思自己的每天所作所為，進行改進，提高自己的時間利用率。
理論學習抓得還不緊?？h政府黨組建立了集中學習制度，開展了一系列集中學習，但抓得不夠緊，堅持得還不夠好，存在以會代學現(xiàn)象;有的班子成員過于強調(diào)工作忙，事務(wù)多，放松了政治理論學習和水平提升;有時還存在學習走過場現(xiàn)象，導致學習的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性不強，通過學習破解難題、推動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重大實踐問題學習研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學的理論、先進的理忥指導和推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的能力有待進一步加強。
工作落實抓得還不細。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行，及時制定計劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實、“雷聲大雨點小”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進方案，或者方案操作性不強;有的工作對推進過程中可能遇到的問題，沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施;有的工作沒有按時間要求完成，個別工作停留在會議上、文件上。密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學習還不夠,對群眾真心負責還不夠,為群眾熱心服務(wù)還不夠,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠;在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實事，為基層服務(wù)的意識有待增強;在調(diào)處矛盾時，能夠嚴格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時也會存在不耐煩的現(xiàn)象。
開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進工作時，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時遇到新情況還會想著老黃歷，創(chuàng)新意識還不夠強;有些工作還存在只求過得去、不求過得硬，工作標準較低，不敢與高的比、同強的爭、跟快的賽，比學趕超、爭創(chuàng)一流的意識較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。
加強學習，努力提高工作能力。堅持把學習作為完善自我的重要途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，從提高認識著手增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。制定學習計劃，明確學習任務(wù)，定期組織集體學習活動，通過建章立制真正把學習落到實處。把深入學習貫徹一系列重要講話作為當前學習的首要任務(wù)，在積極抓好政治理論學習、與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)。著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結(jié)合起來，尤其要圍繞事關(guān)永紅經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題開展針對性強的專題學習。堅持學以致用，著力解決“學歸學、用歸用、學了不用”等“學”“用”脫節(jié)問題，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。解放思想，不斷推進政府工作創(chuàng)新。堅持解放思想、與時俱進，堅決摒棄守舊意識，勇于克服“條條框框”的束縛，求真務(wù)實，一切從實際出發(fā)，使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情。
在堅決學習好、貫徹好、落實好中央決策部署的同時，善于結(jié)合永紅實際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實。發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的精神，堅決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關(guān)鍵性、傾向性問題進行思考研究，努力探索更加符合永紅實際、針對性和可操作性強的政策措施和工作舉措。進一步轉(zhuǎn)變政府職能，更加注重履行好社會管理和公共服務(wù)職能。敢于擔當，敢于負責，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展。廣聚民智，確保政府決策更加科學民主。堅決克服決策調(diào)研習慣于聽匯報、走過場、蜻蜓點水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計于民。著力提高調(diào)研的針對性，把調(diào)研的重點更多地放在牽動全局的大事要事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關(guān)注的熱點難點問題上，切實增強調(diào)研工作的實效。暢通政府與群眾雙向聯(lián)系渠道，深入了解和準確掌握社情民意。在做出重大決策部署時，更加注重充分聽取民主黨派、社會團體、專家學者、社會公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎(chǔ)之上。
強化落實，更加注重政府工作跟蹤問效。把抓落實作為推進各項工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過嚴格督促檢查，確保出臺的各項政策、布置下去的各項工作落到實處。把督查與解決問題結(jié)合起來，對決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，認真查找深層次原因，加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度，及時予以解決。把抓落實與目標管理、督查督辦、績效考核有機結(jié)合起來，以督查落實促效能提升，以效能提升促決策部署落實。切實精簡會議和文件，改進會風和文風，進一步清理和規(guī)范儀式慶典、達標評比活動，確保有更多的時間和精力抓落實。
執(zhí)政為民，進一步密切聯(lián)系群眾。牢固樹立群眾觀點，堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終做到與人民同呼吸、共命運。更加重視群眾所思、所需、所盼，千方百計做好順民意、謀民利、解民憂的實事。更加扎實地抓好民生工程，尤其要著力解決好收入、就業(yè)、教育、住房、醫(yī)療、社保等群眾最關(guān)心的現(xiàn)實問題，解決好征地拆遷、環(huán)境保護等群眾反映強烈的突出問題，努力讓人民群眾更多更好地共享改革發(fā)展成果。大力推進政務(wù)公開，進一步精簡和下放行政審批事項，實施流程再造，提高行政審批效率，更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。改進考核方法，著力形成有利于科學發(fā)展觀的正確導向。大力提高新形勢下開展群眾工作的本領(lǐng)，完善聯(lián)系群眾的機制，暢通聯(lián)系群眾的渠道，確保黨群干群關(guān)系融洽和諧。
課程自我診改報告篇十六
進入大學已經(jīng)一年了，這一年我過著非?？鞓泛统鋵嵉纳睢Ｎ矣X得天空特別清晰。我性格開朗，健談，經(jīng)常微笑，喜歡微笑，喜歡與所有人分享我的幸福。我有廣泛的愛好，比如旅行、聽音樂、下棋和各種體育運動。我是一個腳踏實地、努力學習、雄心勃勃的學生。
我一直嚴格要求自己，決心在大學生涯中取得成就，從各個方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世界上沒有完美的人，但我們可以追求，不斷接近它，每個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個看不見的洞，我們都知道洞可以填補，就像缺點可以糾正一樣，這需要我們?nèi)绾翁钛a洞，也就是如何提高自己。洞是看不見的，就像人不是完美的一樣，我們可能永遠不會填滿這個洞，好像人不是完美的，就像學習一樣，學習是無窮無盡的。因此，我想繼續(xù)填補洞，不斷學習，不斷提高自己。
我積極參加學校的各種活動，得到了一些鍛煉。在領(lǐng)導、兄弟姐妹的指導下，我的思想素質(zhì)有所提高;工作能力有所提高;文化函養(yǎng)有所提高;實踐能力有所提高。學習是無窮無盡的。我想努力工作，盡力做到最好。
我希望在我的努力下，我能收獲一個美好的大學時代，為我未來的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
***，男，機電校企2003班學生，學號***0327，2020年10月考入濟南工程職業(yè)***(機電一體化校企)專業(yè)。
(1)、思想道德素質(zhì)。
在思想道德素質(zhì)層面，我主要針對以下幾個方面進行了學習工作：
1.政治素質(zhì)，一是獲得院級以上優(yōu)秀學生、工院之星、等得8分;二是班級同學互評10分，輔導員班主任評價10分;三是獲得院級以上優(yōu)秀學生、工院之星、等得8分。該項合計為36。
2.思想素質(zhì)，一是遵守國家法律、法令，無違法亂紀行為，得6分;二是無考試作弊行為得6分;三是貧困生或獎學金等申報資料真實，不弄虛作假得6分(含無申報情況);四是無違反校規(guī)校紀處分得6分。五是合理使用網(wǎng)絡(luò)，無亂發(fā)、亂評論敏感字段行為，無利用網(wǎng)絡(luò)造成違法行為得6分。該項合計為30。
3.道德素質(zhì)，一是根據(jù)根據(jù)自律委員會督查記錄，無違紀情況，得10分;二是根據(jù)宿舍管理委員會督查記錄，無違紀情況得10分;三是宿舍衛(wèi)生成績學期平均分達到85分及以上，得10分。該項合計為30。
(2)、科學文化素質(zhì)。
1.學習態(tài)度，一是無無故曠課、遲到行為，出勤率不低于95%，得5分;二是在班級內(nèi)互評與教師評價中獲得優(yōu)秀檔次，得8分;;三是按時完成作業(yè)，完成率100%，得5分，五是積極參加班級課上0討活動，每參加10次得2分，該項合計為20。
2.學業(yè)成績，本學期我的各科平均成績?yōu)?2.89分，得32.9分。
3.專業(yè)技能，(本學期我沒有參與專業(yè)技能方面的學習工作，該項得0分)。
(3)、身體心理素質(zhì)。
1.體質(zhì)健康，一是體育課成績優(yōu)秀，得10分;二是掌握基本運動知識，掌握一項運動技能得10分;;三是身體素質(zhì)能夠勝任本專業(yè)頂崗實習的崗位工作，養(yǎng)成終身鍛煉的良好習慣得10分;四是早操出勤率達到95%得10分;該項合計為40。
2.心理素質(zhì)，一是參與心理普查，得10分;二是《大學生心理健康教育》課程成績得分乘以0.1分計(進一法取值)，滿分10分;三是能夠應(yīng)對日常突發(fā)事件，處理正確得10分;四是積極參加大學生心理健康節(jié)活動得10分;五是具備和諧向上的良好心理品質(zhì)和健全的人格，自我評價正確、人際關(guān)系和諧得10分。該項合計為50。
(4)、發(fā)展性素質(zhì)。
本學期在第二課堂到夢空間，我參與了以下活動;一是實踐公益參加工院行活動獲得0分;二是思想成長參加工院心活動獲得0分;三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參加工院創(chuàng)活動獲得0分。該項合計得分0分。
在本學期內(nèi)，我的發(fā)展性素質(zhì)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得分偏低，主要原因有以下幾點：
(1)思想上沒有足夠重視，導致該項工作從根源上沒有得到落實;。
(2)時間上分配上沒有做到均衡，課余時間用于自娛自樂的較多，課下進行自學的認識不到位;。
(3)行動上不夠到位，沒有把計劃和任務(wù)及時落實到具體行動上，導致學期內(nèi)計劃沒有完成。
通過原因分析，我要從以下幾個方面進行改進：
(1)要對成效自我歸因。要與目標和標準對照，隨時檢驗?zāi)繕说耐瓿汕闆r，如果出現(xiàn)了偏差，及時總結(jié)原因，通過分析及時糾正。
(2)要對成效自我糾偏。從目標的完成率、標準的符合度、流程的吻合度幾個方面來對診改成效進行檢驗。對于不符合目標、標準與流程的行為，要對照標準進行整改，使之符合目標、標準和流程。
(3)要對成效自我預(yù)防。發(fā)生了無法大成既定目標的情況之后，為了防止其以后再發(fā)生，就要想辦法預(yù)防，及時對自己的思想和行為進行自我約束和自我管理。
針對上學期的完成情況和原因分析，下一學期我的個人發(fā)展目標定位為立足于達標院級優(yōu)秀標準的基礎(chǔ)之上，向校級優(yōu)秀標準努力，或高于院級優(yōu)秀標準。
經(jīng)歷了奮斗的高中生活，踏入了夢想中的大學生活。然而，時間像一條奔流的大河，攜裹著沙子一樣渺小的我們匆匆遠去，等我們回過神來，才發(fā)覺時間是如此之快。大一就這么過去，在心里健康教育課上，老師認真負責，講述了如何進行自我完善、如何進行情緒的調(diào)控、如何面對挫折與壓力、如何處理人際交往中的問題等等，使我感觸頗深，也讓我開始擺正正確的心里面對生活?；仡櫷簦?jīng)歷了一路的風風雨雨，有過許多的挫折、委屈和悲傷，但也有著許許多多的歡聲笑語，生活中的點點滴滴讓我的人生更加的絢麗多彩。曾經(jīng)童年時期的經(jīng)歷和生活環(huán)境對一個人的成長是非常重要的。我的童年是快樂的，還要感謝我的父母，他們在給我無微不至的關(guān)愛，也給了我一個自由的童年。我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，父母都是老實的農(nóng)村人，他們除了讓我好好學習，做好作業(yè)之外，基本不會強迫我做什么事。小學就是在我們村子里的小學念書，由于村子里同齡比較多，我們每天做完家庭作業(yè)后，經(jīng)常在一起玩。而且，在周末經(jīng)常到山上到處跑，有時候到河邊玩水。我的童年是快樂的，也非常的自由。
念初中的時候是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，剛進入初中離開了我從小長大的村子，到了另一個陌生的地方，心里始終有點害怕。初中。
的生活，由于平時住在學校里，一周回一次家，父母不在身邊一切的事都要自己解決，心里也老是有點忐忑。但慢慢的，我開始和那的一切熟悉起來，才發(fā)現(xiàn)，其實那并不可怕。雖然周圍的人都不認識，但也總會慢慢熟悉的，在熟悉的過程中，也讓了開始慢慢學會了如何與別人相處。在初中的生活中，我也有認識的童年好友，我也結(jié)識了許多的好朋友，雖然我們現(xiàn)在在不同的地方，但是那個時候經(jīng)歷的點點滴滴，我們都無法忘懷，那一份最純真的友誼我們都深深的記在了心理。
在我認為如果初中是我第一個轉(zhuǎn)折點，那么高中就是我第二個轉(zhuǎn)折點。由于初中時候也比較貪玩，中考考的不理想，我進了一所普通高中，又是陌生的環(huán)境。不過欣慰的是，我的許多初中同學也進了這所學校，所以并不算特別的陌生。高一的第二學期我們開始文理分班，由于個人的性格和各科目的成績，選了理科。經(jīng)歷了一段時間的磨合，和周圍的人又漸漸的熟絡(luò)了起來，雖然學習也是十分枯燥、忙碌，但還沒有太過于緊張，大家就這么跌跌撞撞的就到了高三。到了高三，就再也不復(fù)以前了生活緊張而充實，每天都忙忙碌碌。做不完的習題，沒完沒了的考試，為的就是一個標考大學。我們近乎安于那種枯燥的生活，因為我們憧憬大學，每次聽老師給我們講大學，我們都非常的興奮，覺得大學生活簡直就是一種享受。大學，是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰。雖然，高考并不理想，自己又復(fù)讀了一年，但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅舜髮W校園。
我來到大學已經(jīng)一年了，但我已經(jīng)從別人和周圍體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜，由于大家來自不同的家庭，不同地區(qū)，每個人的價值觀念不同，矛盾難念就會產(chǎn)生。同時在上大學之前的那段時間，在網(wǎng)上看到這樣一段話：實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng)，從而成為一名優(yōu)秀的人。因此，除了每天和周圍的人們交流，多多相處之外，就是在多讀書，從而使個人修養(yǎng)得到提高，并確定自己的目標。大致地回顧了自己的一生經(jīng)歷，也重新的審視了自己，重新的想了一下自己的缺點。到了現(xiàn)在為止，自己的性格還是比較內(nèi)向，不善于和周圍的人們進行交流，這也使得自己的人際交流能力一直得不到提高。結(jié)交的朋友也不是很多，活動的圈子也。
很小。但是對待身邊的朋友，比較隨和，我一直都用心地對待，不虛情假意、自高自大，并且總是保持著樂觀的態(tài)度面對生活。而且在以后的日子里，我會積極的去參與一些活動，多于別人交流，多結(jié)交一些朋友，鍛煉自己。
如今，由于自己開始在生活方面有點懶散，每天上課也是十分的松懈，不太重視，導致了學習成績也是不太理想。但是，我相信自己一定能逐漸改變過來，端正學習態(tài)度，嚴格要求自己，努力學習。而且，在以后的日子里，我會積極地去其他學習知識，開闊自己的眼界，同自己的眼睛去細心地觀察世界上的人和事，積極進取。成功，來源于前進道路上的每一小步，所以，我會把精力放在短期目標上，相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標。堅持不懈，每天都為實現(xiàn)目標而努力，不管取得的成就多么微小，也見證了自己的成長!
再次看了一眼來路，看清了自己成長中深淺的腳印。成長需要我們自己去慢慢體味，自己去感受，或許在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來，每一次爬起來，也就證明我們又長大了一些。成功與失敗，總是相伴而來。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風順，也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷。因為，這樣的人生才能更精彩!
回首走過的人生路，每一次的付出都是一次飽滿的充實?，F(xiàn)在的我更注重追求自我的實現(xiàn)，近幾年我加強了在心理咨詢師培訓班的學習。通過學習和實踐，我找回了心靈的寧靜，人也變得恬靜、寬容、樂觀、積極向上。在工作實踐中我慢慢地懂得：面對身邊的人要學會接納、包容，少些嫉恨，多些愛心，少一些猜疑，多一些信任，努力創(chuàng)造真情的空間，才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時我也明白，一個人再卑微，只要自信樂觀，拼搏進取，定能成為一個大有益于社會的人，一個有所成就的人。如我，即便卑微如塵，只要努力，也定能在塵埃上開出花來。為了讓自己的生命開花，我給自己確立了奮斗目標，那就是：成為一個出色的建筑師，設(shè)計出更多高樓大廈，更多標志性建筑，為我的人生畫上炫麗的一抹色彩。
生活中我肯定會遇到很多不如意的事情，令我煩心、急躁，有時也會把自己帶到一個不利的境地，我應(yīng)該學好調(diào)整自己的心態(tài)，自己可以笑看人生。最后我想用周弘老師的一段話來結(jié)束我的這篇成長報告：“我們每個人的生命多么像滾滾長江東流水，都想流進大海這個快樂老家，水流向大海就有起有伏，也就是說我們的人生有稱心就有不稱心、有成功有就有失敗、有歡樂就有痛苦、有順利就有挫折，哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒絕的呢?快樂是一種智慧、是一種追求、是一種意境、是一種人生態(tài)度。用賞識的觀點來面對你的人生，失敗你不要放棄，那是你未來的成功;痛苦你不要絕望，那是你未來的歡樂;挫折你繼續(xù)堅持，那是你未來的順利;享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣，因為這是生命中不可避免的?！彼陨钪杏泻芏嗖蝗缫獠豁樞牡氖虑樾枰覀?nèi)ッ鎸Γ覀儜?yīng)該調(diào)整好心態(tài)笑看人生隨著自己的成長，我能明白人生中的哲理，對自己的現(xiàn)狀作出改進，在人生的道路上走得更順心、更快樂。
課程自我診改報告篇十七
大學四年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業(yè)在即，要做的工作也是越來越多了，現(xiàn)在就先對我自己做個個人鑒定。
大學四年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
xx年以來，本人在委局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，不斷解放思想、提高認識、與時俱進、堅定信心，堅持以正確的人生觀、價值觀指導自己的言行舉止，在工作、學習、生活中和同志們互敬互愛，和諧相處，嚴格遵守工作紀律和黨員干部《廉潔自律》各項規(guī)定，不謀一己之私、不損人利己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想。嚴要求、輕得失、重素質(zhì),力爭成為一名合格的紀檢監(jiān)察干部,做人民滿意的公務(wù)員。通過一年來的努力，本人在思想學習、工作紀律方面取得里一定成績，現(xiàn)將一年來取得的成績和存在的不足作如下總結(jié)：
加強理論知識學習，提高政治理論水平，拓寬思路，解放思想是做好紀檢監(jiān)察宣教工作的基礎(chǔ)，加強黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)學習，增強黨性、提高素質(zhì)、提高政治敏銳性和鑒別力，是履行好本職工作的重要保證。學習是一個永恒的主題，為此，我時刻提醒自己只有加強學習，提高自身修養(yǎng)，提高工作能力，才不辜負黨和人民群眾的厚望。在學習方式上，除積極參加單位組織的歷次學習外，還堅持自學，并注重把工作學習相結(jié)合，重點學習了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，觀看了《懺悔錄》《學習黨章報告會》和其他一些講座，使自己的人生觀、價值觀得到進一步的升華。
一年來,在委局領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下,我積極支持配合主任工作,根據(jù)縣紀委*年宣傳教育工作的安排，努力完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一是配合開展好“宣傳月”活動。
為認真貫徹落實中央、省、市紀委確定的今年以學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神，我縣把學習宣傳黨章和樹立社會主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，不斷增強教育效果。結(jié)合我縣實際，把3月份至9月份確定為我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學習貫徹《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》為主題的“宣傳街”活動?！捌?一”期間結(jié)合全縣紀念建黨85周年，配合在全縣開展了一次黨章知識競答活動，共1245名黨員領(lǐng)導干部參加了學習競答活動。在國慶長假期間收集黨員干部手機信息，以便向全縣副科級以上領(lǐng)導干部發(fā)送廉政短信。通過廣泛宣傳教育及相關(guān)活動的開展，廣大黨員干部和群眾進一步掌握和了解了《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》等相關(guān)知識，加強了廣大群眾對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督力度，使廣大黨員領(lǐng)導干部增強了黨的觀念，增強了抵制腐敗的自覺性和主動性。
二是深入開展各項宣傳活動，把學習宣傳教育工作不斷引向深入。
1、做好相關(guān)資料的組織征訂工作。根據(jù)省、市有關(guān)做好黨風廉政學習資料的有關(guān)征訂通知，組織全縣紀檢組(室)征訂《學習黨章規(guī)范言行-黨章學習讀本》和黨風廉政電教片。共組織征訂《學習黨章-規(guī)范言行--黨章學習讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》9盤(不包括個別單位自行征訂部分);并及時組織征訂了《中國監(jiān)察》、《紀檢監(jiān)察報》、《黨風廉政建設(shè)》等報刊。2、認真做好編制《紀檢信息》工作。共收到各類信息60條，采用52條，全年編輯《紀檢監(jiān)察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮(zhèn)大橋建設(shè)指揮部設(shè)立工程廉政建設(shè)“意見箱”，在施工工地設(shè)立“廉政公示牌”，并在建設(shè)工地制作永久性警示標語2幅。其次組織全縣348名任實職副科級(包括縣處級)以上領(lǐng)導干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀委監(jiān)察部機關(guān)學習黨章報告會》等宣傳教育片，并要求每人寫出一篇體會。
三是認真完成好領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
一年來，在抓好本職工作的同時，根據(jù)紀委領(lǐng)導的安排，先后參加了行政事業(yè)人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過程監(jiān)督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評等工作。同時，參加了工會組織的演講比賽，撰寫了《讓困難低頭，讓苦難芬芳》的演講稿，同時發(fā)揮自己的業(yè)余興趣愛好，在《南傘》季刊上發(fā)表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現(xiàn)在起做一個幸福的人》等詩歌散文，以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。
三.存在的問題。
1)對理論學習不夠深入。
今年以來，我的理論學習只滿足于單位組織的學習，自學時間少，其主要原因還是自主性不夠，閑時學一下，忙時學的少，有時看書讀報紙也只是看看大標題，對理論上的一些問題理解不深，停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段，使理論水平不能盡快地得到提高。
2)開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中缺點錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭方面做得不夠。由于自身素質(zhì)不高，對進一步搞好黨風廉政宣傳教育，把反腐敗工作進行到底的信心和決心不足,方法不多。
3)具體工作中，政治敏銳性不夠，思想解放不夠，分析問題、研究問題、解決問題的能力有待進一步提高。
時間真的過的很快，馬上就要畢業(yè)了，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收獲的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，現(xiàn)在是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，積極參加每一次的黨課學習，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學習和黨內(nèi)活動，在此期間，不斷充實自己、提高自己，通過一系列的理論學習和黨內(nèi)活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。總之，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。大一的學年里我設(shè)定好自己的學習計劃，按著自己的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中精力，努力扎實的學習專業(yè)知識，課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍，以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收獲，一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作，盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好，還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結(jié)全班同學，積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯(lián)系團結(jié)好同學，待人熱情誠懇，樂于助人，有很高的集體榮譽感，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多，工作上一定要秉著認真，負責，務(wù)實的態(tài)度，積極努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
生活中，我一直都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關(guān)系融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務(wù)。。各方面盡可能的起模范帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。
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