初中美術(shù)教研工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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初中美術(shù)教研工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:06:08     小編:書香墨

有一個(gè)明確的計(jì)劃可以增強(qiáng)我們對(duì)任務(wù)的認(rèn)同感和責(zé)任心。堅(jiān)持推進(jìn)計(jì)劃,克服困難和挑戰(zhàn),不斷追求進(jìn)步和提升。以下是一些常見的計(jì)劃錯(cuò)誤和如何避免它們的建議。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇一

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的上半初中美術(shù)教研組工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

流水的時(shí)光匆匆流逝,長達(dá)近兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)來臨,新的學(xué)習(xí)工作任務(wù)又?jǐn)[在眼前。美術(shù)備課組將一如既往地發(fā)揮傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),投入最大的熱情來完成本學(xué)期的教育教研工作任務(wù)。

一直以來,美術(shù)教研組就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。任現(xiàn)職的四位教師均為中教一級(jí),皆有積極進(jìn)取地工作態(tài)度、豐富深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著教育改革的不斷推進(jìn),國家及社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高、期望值也越來越大,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索、不斷地進(jìn)步。我們將堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng),將集體備課落到實(shí)處,狠抓教學(xué)基本功,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,明確對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向。

2、對(duì)新教材內(nèi)容進(jìn)行深入的研究和分析,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和設(shè)置目的。

3、進(jìn)一步推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā),使美術(shù)教學(xué)的特色推動(dòng)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

4、對(duì)全組人員的基本功訓(xùn)練要長抓不懈。

5、多完成一些教學(xué)工作的總結(jié)性論述。

1、將集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處,集體備課就是我們研究教法、學(xué)法,探討教學(xué)理論的一個(gè)平臺(tái)。

2、每一次備課都設(shè)立專題,就每一課、每一課型進(jìn)行教法、學(xué)法的研討,使教學(xué)活動(dòng)更輕松有效。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論。

4、深入學(xué)習(xí)《點(diǎn)擊陶行知》,希望教育家的`理論能夠指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐。

5、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

1、在課堂教學(xué)中特別注重學(xué)生審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強(qiáng)和其它學(xué)科的聯(lián)系。

2、重視課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),這會(huì)令學(xué)生學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己的能力、正確地給自己定位。

3、多選取圖片。利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分采用多媒體教學(xué),有助于提高學(xué)生的審美水平,開闊他們的眼界。

4、組織開展我校一年一度的五月美術(shù)作品欣賞月活動(dòng),將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延伸,提高學(xué)生的欣賞能力。

以上是我們美術(shù)教研組在教研、備課、教學(xué)工作中的幾點(diǎn)設(shè)想,我們希望在新的學(xué)期里,通過全體成員的共同努力,美術(shù)組在教學(xué)工作中能有新的突破。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇二

為了我校音樂、美術(shù)、微機(jī)教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術(shù)、微機(jī)備課組現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展。通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過微機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺(tái)電腦培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個(gè)性。全面提高我校音樂、美術(shù)、微機(jī)課的教學(xué)質(zhì)量。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項(xiàng)重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),更好地發(fā)揮每個(gè)人的教學(xué)特色;通過分工合作實(shí)現(xiàn)資源的共享,共同提高。

近年來我校十分重視音樂、美術(shù)、微機(jī)等的教學(xué),但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,上特長班的學(xué)生很少,學(xué)生家里有電腦的也少,勢(shì)必造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,對(duì)音樂、美術(shù)、微機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少,對(duì)基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)工作更加任重而道遠(yuǎn)。

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)評(píng)價(jià)研究,包括教學(xué)常規(guī)檢查、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等。每周進(jìn)行一次教研組活動(dòng),學(xué)期開展音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),集體備課活動(dòng),公開課活動(dòng),組織老師共同探討、學(xué)習(xí),促進(jìn)音樂、美術(shù)、微機(jī)教學(xué)的健康發(fā)展。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇三

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。 下面是小編為大家整理的美術(shù)教研工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

美術(shù)教研工作計(jì)劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,特制訂本計(jì)劃。

堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時(shí),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

我?,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。

全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的'開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

二月份:

1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、常規(guī)月查。

三月份:

1、舉辦師生書畫展。

2、常規(guī)月查。

四月份:

1、聽美術(shù)公開課。

2、舉行手工制作比賽、展覽。

3、常規(guī)月查。

五月份:

1、舉辦“五·一”、“五·四”???。

2、常規(guī)月查。

六月份:

1、舉辦慶“六·一”書畫展。

2、組織美術(shù)期末考核。

3、常規(guī)月查。

七月份:

撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策。

日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。積極組織并開展好學(xué)校師生的社團(tuán)活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,提高師生自身的美術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)美術(shù)興趣,使美術(shù)真正成為大家的共同愛好。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

1、重視課堂常規(guī),組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《美術(shù)教學(xué)常規(guī)》,做到提早備課,攜教案上課,積極做好課前準(zhǔn)備,以學(xué)生為本體,服務(wù)于學(xué)生。

2、階段性地組織教師間的教研,切實(shí)開展校本教研活動(dòng),做到每一周的星期五組織組內(nèi)美術(shù)老師定好課題、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課、聽課評(píng)課等,大家相互間學(xué)習(xí),共同探討,共同進(jìn)步。切實(shí)落實(shí)好本學(xué)期的精品課,大家共同收集資料,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)報(bào)道,給每次上公開課的教師都能提出每個(gè)人最誠懇的建議與意見,共同參與每節(jié)的公開課,并能提出寶貴意見,以此來促進(jìn)各成員相互間的共同成長,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、繼續(xù)組織教師間的美術(shù)、書法社團(tuán)活動(dòng),使全體美術(shù)教師都有一個(gè)良好的專業(yè)學(xué)習(xí)的氛圍,互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、在校內(nèi)積極組織開展各類的學(xué)生美術(shù)社團(tuán),集中選拔全校最優(yōu)秀的繪畫人才加入社團(tuán),教師計(jì)劃性的組織各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)有聲有色地開展,從而促進(jìn)學(xué)生技能地提高,并能從中得到興趣的培養(yǎng),為每年的藝術(shù)節(jié)比賽貯備人才,更使校園文化充滿生機(jī)和活力。

5、積極動(dòng)員老師們參與學(xué)校及縣里的各項(xiàng)活動(dòng),促使老師們專業(yè)及教學(xué)方面的成長。

三、方法和措施:

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過集體理論學(xué)習(xí)、備課、上課、聽課、評(píng)課等研討活動(dòng),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的美術(shù)用具進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)水平地提高。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

四、教研活動(dòng)安排:

1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、成立美術(shù)社團(tuán)或興趣小組。

3、師生美術(shù)社團(tuán)制定計(jì)劃及正常開展活動(dòng)。

4、組織學(xué)生完成以“3.12植樹節(jié)”為主題的校黑板報(bào),并評(píng)比。四月份:

1、各師生社團(tuán)活動(dòng)有序開展。

2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加縣藝術(shù)節(jié)繪畫比賽。

4、組織學(xué)生完成以“5.1勞動(dòng)節(jié)”為主題的校黑板報(bào),并評(píng)比。五月份:

1、各師生社團(tuán)活動(dòng)照常進(jìn)行。

2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3、美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比準(zhǔn)備。

4、組織學(xué)生進(jìn)行“母親節(jié)”手抄報(bào)比賽。六月份:

1、每月教學(xué)常規(guī)檢查。

2、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、抽簽上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。

3、組織美術(shù)期末考核。

4、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果,撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

2018年3月2日。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇五

以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2010--2020)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和省教育廳指導(dǎo)意見開全課程,開足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)管理,提高效率,明確方向,深挖潛力,進(jìn)一步提高我市初中美術(shù)學(xué)科教育。

教學(xué)。

質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)及措施。

1.落實(shí)課程方案,開足開好美術(shù)課。

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到美術(shù)教育在提高和完善人的素質(zhì)方面所具有的獨(dú)特作用。各初中學(xué)校要端正思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)課程方案,嚴(yán)格按照國家教育行政部門的規(guī)定開足開好美術(shù)課。各初中學(xué)校要為開好美術(shù)課創(chuàng)造客觀條件,實(shí)現(xiàn)“八有”:即有專職教師、有專用教室、有必備器材、有課時(shí)計(jì)劃、有過程評(píng)價(jià)、有分管藝術(shù)教育的行政領(lǐng)導(dǎo)、有美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、有藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂效率。

今年的初中美術(shù)教研工作,緊緊圍繞“創(chuàng)新教學(xué)方法、提高課堂效率”這一主題,積極構(gòu)建并繼續(xù)實(shí)施“1248”課堂深化與推進(jìn)策略。即:堅(jiān)持一條道路(務(wù)本主義),兩條腿走路(雙20條),四步走策略(模式化—常態(tài)化—最優(yōu)化—個(gè)性化),力爭八大個(gè)性化(教、學(xué)、案、省、管、研、創(chuàng)、評(píng))。重點(diǎn)搞好兩個(gè)方面的研究與落實(shí)工作:一是濰坊“345”教學(xué)策略的深入推進(jìn),吃透其精神本質(zhì);二是壽光市“雙20”條的細(xì)化研究和系統(tǒng)。

總結(jié)。

各校美術(shù)教師要積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)效率。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮名師帶動(dòng)作用。

qq群,將名師的教學(xué)課件、優(yōu)秀教案以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)隨時(shí)發(fā)布,讓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)通過現(xiàn)代媒體迅速輻射,供廣大一線教師借鑒,以發(fā)揮名師帶動(dòng)作用。

另外,今年將繼續(xù)鞏固教師基本功前期訓(xùn)練成果,適時(shí)舉辦基本功比賽活動(dòng)。廣大美術(shù)教師平時(shí)要自我加壓,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,盡快提高自己的基本功水平。

4.加強(qiáng)美術(shù)特長生培養(yǎng),提高美術(shù)競賽成績。

以《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2010--2020)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》為指引,正確把握美術(shù)教育的發(fā)展方向,牢固樹立全面培養(yǎng)人才的觀念,突出特長生培養(yǎng)工作,大力提高美術(shù)競賽成績,逐步完善小、初、高三個(gè)學(xué)段相互銜接的培養(yǎng)機(jī)制,使我市特長生培養(yǎng)工作科學(xué)持續(xù)地發(fā)展。美術(shù)特長生的培養(yǎng)要作為一項(xiàng)長期不懈的任務(wù),發(fā)現(xiàn)苗子及早培養(yǎng),力爭為高中輸送更多的合格人才。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,完善網(wǎng)絡(luò)化教研模式。

年內(nèi)積極組織有條件的學(xué)校,申報(bào)省教研室和美術(shù)教育學(xué)會(huì)的科研課題,從理論層面研究當(dāng)前美術(shù)教學(xué)中存在的問題。以進(jìn)一步深化課改為契機(jī),利用美術(shù)科教科研的空間優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),力爭取得階段性成果。

壽光美術(shù)教育網(wǎng)已開通7年,去年又創(chuàng)建壽光美術(shù)教研qq群,基于網(wǎng)絡(luò)的教研模式已逐步構(gòu)建完成。今年將加大改進(jìn)力度,增加信息儲(chǔ)備,及時(shí)更新,不斷發(fā)展完善基于網(wǎng)絡(luò)的美術(shù)教研模式,利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源,為廣大美術(shù)教師創(chuàng)造廣闊的專業(yè)化發(fā)展空間。

三、

主要活動(dòng)安排。

期末自主檢測。

確定課研課題。

期中自主檢測。

學(xué)業(yè)水平考試。

期末自主檢測。

省遠(yuǎn)程研修活動(dòng)。

組織參加各級(jí)暑假培訓(xùn)活動(dòng)。

新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì)議。

教師基本功比賽。

優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

期中自主檢測。

教學(xué)視導(dǎo)。

濰坊市能手評(píng)選。

32011年1月。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇六

美術(shù)教研工作計(jì)劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,特制訂本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時(shí),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。二、基本情況分析:我?,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。

全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。四、方法和措施:1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。五、教研活動(dòng)安排:二月份:1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。2、常規(guī)月查。

三月份:1、舉辦師生書畫展。2、常規(guī)月查。

四月份:1、聽美術(shù)公開課。2、舉行手工制作比賽、展覽。3、常規(guī)月查。

五月份:1、舉辦“五?一”、“五?四”???、常規(guī)月查。

六月份:1、舉辦慶“六?一”書畫展。2、組織美術(shù)期末考核。3、常規(guī)月查。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇七

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來了一個(gè)新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹社會(huì)主義新的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、基本情況分析:

我?,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這勢(shì)必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級(jí)各類競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績,由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四、方法和措施:

1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評(píng)課,促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇八

貫徹新的'課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。

二、主要目標(biāo)。

美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。

三、總的工作。

(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。

1.學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。

3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案。

(二)利用教研,加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。

1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對(duì)為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。

2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。

3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。

四、教研活動(dòng)。

(一)努力研究。

每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對(duì)性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。

(二)聽課活動(dòng)。

嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評(píng)課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對(duì)這堂課的正確評(píng)價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。

(三)理論學(xué)習(xí)。

組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。

(四)落實(shí)補(bǔ)差工作,同時(shí)做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,并將學(xué)生的問題和成績及時(shí)告知家長,做好與家長的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。

(五)認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對(duì)今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對(duì)口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。

(六)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。

五、教研組成員。

組長:魏曉芳。

成員:周齊國、魏曉嬪。

六、興趣小組工作安排。

1.美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)老師:周齊國、魏曉嬪。

2.剪紙興趣小組:。

時(shí)間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級(jí))。

負(fù)責(zé)老師:魏曉芳。

3.活動(dòng)地點(diǎn):愛國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。

七、具體工作安排:

1.參加校教研組長會(huì)議;

3.開展組內(nèi)集體備課。

1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

2.開展組內(nèi)集體備課。

1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);

2.開展組內(nèi)集體備課;

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);

2.美術(shù)期末考試;

3.撰寫工作總結(jié)。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇九

首先圍繞學(xué)?!皠?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標(biāo),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)新形勢(shì)下美術(shù)專業(yè)高考的學(xué)科研究,力爭在20__年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時(shí)各備課組通過有效研討,開展有效教學(xué),提升教師專業(yè)化水平,促進(jìn)年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)。

1、牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識(shí),高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應(yīng)追溯到高一、高二整個(gè)教學(xué)連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當(dāng)前外面培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷充斥學(xué)校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價(jià)值的生存,組內(nèi)教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,群策群力,共同維護(hù)和堅(jiān)守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。

2、認(rèn)真貫徹教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“行政蹲點(diǎn)教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動(dòng),主動(dòng)關(guān)注、研究專業(yè)課改革的動(dòng)向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對(duì)性教學(xué)計(jì)劃、切合實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處本學(xué)期關(guān)于“每周公開課教學(xué)”制度、“教學(xué)常規(guī)檢查”制度,各備課組務(wù)實(shí)做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,不流于表面。具體是:認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學(xué)科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)情及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使得教學(xué)相長。

4、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)組織本組全體教師進(jìn)行專業(yè)課訓(xùn)練和交流,加強(qiáng)內(nèi)功,增強(qiáng)競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學(xué)習(xí),只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應(yīng)高考的改革需要,同時(shí)這也是對(duì)學(xué)生的成才、教師的成長和學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

5、配合學(xué)校工作,組織學(xué)生積極參加相關(guān)繪畫、書法作品的比賽,做好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。

三、計(jì)劃具體措施。

1、重視備課組建設(shè),督促各備課務(wù)實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng),制定本學(xué)期的專業(yè)課教學(xué)的相關(guān)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,每次活動(dòng)認(rèn)真研究學(xué)情、教材,做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),遵循教學(xué)過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。

2、按照《高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,抓好抓實(shí)高一年級(jí)的美術(shù)欣賞課教學(xué),弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學(xué)生,開設(shè)好本學(xué)科校本課程,培養(yǎng)、提高高中學(xué)生的審美品位和能力,增強(qiáng)對(duì)生活的熱愛和責(zé)任感。

3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己教學(xué),適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)、反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

4、積極做好高一年級(jí)專業(yè)課教學(xué)的工作,協(xié)助高一年級(jí)組做好美術(shù)生增班工作,穩(wěn)步推進(jìn)高二年級(jí)專業(yè)課的教學(xué)工作。

5、進(jìn)一步完善美術(shù)組的網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其對(duì)外宣傳本組工作的窗口。

總之,希望全組同仁互相配合,齊心協(xié)力,樹立主人翁意識(shí),在本學(xué)期里,共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),外搜“情報(bào)”,內(nèi)練“內(nèi)功”,爭取創(chuàng)造最佳成績。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

以中學(xué)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)依據(jù),認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)課程的決定,圍繞區(qū)、校“藝術(shù)教育”工作重點(diǎn),加大課堂教學(xué)的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。通過開展有效校本研修活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)教學(xué)的發(fā)展。本學(xué)期以推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)效評(píng)價(jià)為重點(diǎn)工作,抓落實(shí)促規(guī)范,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

1、集體研究制定美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,每位教師根據(jù)備課組計(jì)劃寫出所教班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃(附在教案本首頁)。確保學(xué)生學(xué)有所獲、知識(shí)和能力都有所進(jìn)步和提高。

2、課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。狠抓教師的基本功,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)落到實(shí)處。

3、每位教師在教研組內(nèi)上好一堂研究課,認(rèn)真聽課評(píng)價(jià),并做好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),承擔(dān)一次中心發(fā)言。

4、積極組織、開展、參與各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng),提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術(shù)特色而努力。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新教學(xué)理念,明確美術(shù)高考課程改革方向。

6、在全校學(xué)生中征集繪畫、書法作品,做好不同級(jí)別的美術(shù)比賽的美術(shù)作品展評(píng)的整理、歸類、選送等工作。

三、計(jì)劃具體措施。

1、完善校本美術(shù)專業(yè)課教學(xué),落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽課、說課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

2、加強(qiáng)備課組建設(shè),強(qiáng)化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設(shè)想。

3、探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索。利用藝術(shù)團(tuán)與“2+2活動(dòng)”這一平臺(tái)在高一培養(yǎng)一批美術(shù)特長生。

4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思,積極投稿參加各級(jí)論文評(píng)比。

5、加強(qiáng)各年級(jí)美術(shù)特長生的培訓(xùn),多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好高二學(xué)期初的專業(yè)測試工作,高三考前的三次模擬考試及區(qū)美術(shù)模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。

7、抓好抓實(shí)高一年級(jí)的美術(shù)欣賞課教學(xué)及專業(yè)入門教學(xué)。

8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十一

1、 進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。

2、 深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3、 以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺(tái)。

4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(?。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團(tuán)有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

九月份:

1、學(xué)期工作計(jì)劃制定。

2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)

3、市音樂、美術(shù)教研員會(huì)議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))

4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。(中旬)

5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)

十月份:

1、區(qū)中小學(xué)音樂教研活動(dòng)。主題:初中有效課堂教學(xué)研討;小學(xué)中段“雙基”滲透教學(xué)研討。(上、中旬)

2、小班化教學(xué)調(diào)研。

3、區(qū)中小學(xué)音美教壇新秀評(píng)比初評(píng)。

4、區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)

十一月份:

1、區(qū)小學(xué)音樂教壇新秀評(píng)比。(上旬)

2、區(qū)初中音樂教壇新秀評(píng)比。(中旬)

3、區(qū)小學(xué)美術(shù)教壇新秀評(píng)比。(中旬)

4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評(píng)比。(下旬)

5、小班化教學(xué)調(diào)研。

6、區(qū)教工藝術(shù)團(tuán)合唱專場音樂會(huì)(寧波音樂廳)

十二月份:

1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)新教材教學(xué)研討活動(dòng)。(上旬)

2、市初中音樂新課程教學(xué)研討會(huì)。(北侖)

3、小班化教學(xué)調(diào)研。

4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

一月份:

1、學(xué)期工作總結(jié)。

2、寒假新課程培訓(xùn)。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作,要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心,以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識(shí),創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

1.進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),明確課改方向;

2.要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師,切實(shí)穩(wěn)妥的提高對(duì)工具材料的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

3.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè),提升示范與引領(lǐng)能力;

4.組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》;

5.組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng),分享教學(xué)實(shí)踐智慧;

6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。

(二)轉(zhuǎn)變教研方式。

4.繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作,為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。

(三)加強(qiáng)對(duì)外交流。

2.繼續(xù)加強(qiáng)與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流;

3.關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜,創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會(huì);

6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法,分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

(四)認(rèn)真做好其他具體工作。

1.組織教師參加x月份的全國烙畫藝術(shù)展覽活動(dòng);

2.推薦大市選拔的音樂教師參加20xx年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽;

3.選拔中學(xué)音樂教師參加20xx年xx省中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng);

4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作;

5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。

1.組織開展新學(xué)期初教研活動(dòng);

2.召開教育學(xué)會(huì)美專會(huì)理事會(huì)議。

1.組織小學(xué)美術(shù)教師公開課;

2.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng);

3.組織大市中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課比賽。

1.組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng);

2.組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動(dòng);

3.市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課;

4.結(jié)合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。

1.推薦中學(xué)音樂教師參加省評(píng)優(yōu)課比賽;

2.參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);

3.召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng)。

1.全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動(dòng);

2.水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座;

3.基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動(dòng);

4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。

繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動(dòng)。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計(jì)劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實(shí)新教材,、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的六個(gè)“轉(zhuǎn)變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。

續(xù)深入開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想和主要內(nèi)容,進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的'教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準(zhǔn)備。

本學(xué)期的教研專題:根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專題:

1、以低年級(jí)學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?/p>

2、以中高年級(jí)學(xué)生為教研對(duì)象的研究專題是:“審美意識(shí)的保護(hù)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?/p>

一年級(jí):陳秀青老師執(zhí)教。

四年級(jí):秋豐完小教師執(zhí)教。

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》。

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

《新課程中教師行為的變化》。

《新課程與評(píng)價(jià)改革》。

組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫比賽。

1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動(dòng)。

2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書畫比賽。

組織學(xué)生開展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。

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初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分學(xué)科組團(tuán)隊(duì)的力量,做好微課題的研究工作,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期美術(shù)課本全部換了新教材,我們要深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。繼續(xù)開展好校本課程學(xué)生小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)文化教育。利用課件美術(shù)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象直觀的`美術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。與各班級(jí)班主任老師緊密配合,抓好課堂紀(jì)律,開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。

2、專業(yè)美術(shù)知識(shí)和技能方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),把暑假里遠(yuǎn)程研修的知識(shí)落實(shí)到課堂上,利用信息技術(shù)促進(jìn)美術(shù)課堂教學(xué)。關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)我校美術(shù)教育工作的發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量,又能全面發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。

3、情感價(jià)值目標(biāo)。欣賞藝術(shù)家和同伴的作品,提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力,促進(jìn)美術(shù)欣賞的語言表達(dá)能力,形成正確的審美觀。繼續(xù)完成美術(shù)欣賞評(píng)述領(lǐng)域的課題實(shí)驗(yàn)研究。將組織開展慶元旦書畫展,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),體驗(yàn)成功的樂趣,行成正確的美術(shù)價(jià)值取向。

三、方法和措施:

1、依據(jù)校20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)及精神,結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)教研實(shí)際情況以及教導(dǎo)處的教學(xué)要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

2、落實(shí)候課制度,爭取課堂效率最優(yōu)化。按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,強(qiáng)化限時(shí)備課,開展說課活動(dòng),使美術(shù)教學(xué)能優(yōu)質(zhì)高效開展。

3、通過聽評(píng)課和研討會(huì),促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長,老教師的經(jīng)驗(yàn)交流。互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

4、扎實(shí)開展好教學(xué)活動(dòng),使用好教研博客群、qq群、飛信、校訊通等方式,積極利用云平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式教研。

5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

6、各種活動(dòng)拍照留足跡,整理好文本材料備檔。

四、教研活動(dòng)安排:

九月份:

1、制訂個(gè)人美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2、準(zhǔn)備微課程設(shè)計(jì)評(píng)比。

3、新教師聽課。

4、做好美術(shù)基本功參賽選拔。

5、準(zhǔn)備校本課程開課。

十月份:

1、參與第一輪限時(shí)備課活動(dòng)。

2、常規(guī)月查,能手示范課,青年教師診斷課。

3、繼續(xù)微課題研究實(shí)踐。藝體1+1課堂教學(xué)抽測。

十一月份:

1、迎接縣里美術(shù)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

2、常規(guī)月查。第二輪限時(shí)備課活動(dòng)。

3、女職工書畫手工作品展。

十二月份:

1、舉辦元旦書畫活動(dòng)。

2、常規(guī)月查。青年教師讀書沙龍。

3、自查美術(shù)學(xué)習(xí)情況。

元月份:

1、組織美術(shù)期末考核,迎接考察,縣教學(xué)督導(dǎo)。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十五

初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

設(shè)計(jì)應(yīng)用:學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

欣賞評(píng)述:觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說出其特色,表達(dá)自己的感受。綜合探索:采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

1、掌握簡單的圖案的設(shè)計(jì)方法,能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì)。

2、能用豐富的表現(xiàn)手段,表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象,生活情境及自己的情感體驗(yàn)。

3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法,能畫出簡單的漫畫形象。

4、進(jìn)行泥塑教學(xué),培養(yǎng)造型能力。

5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞,提高欣賞應(yīng)用能力。

6、圖案的設(shè)計(jì)(適度的夸張和概括),圖案具有美感。

7、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力。

8、造型能力、動(dòng)手能力,空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

在這幾年的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)該年級(jí)學(xué)生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,還是養(yǎng)成了他們對(duì)事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動(dòng)不動(dòng)就要請(qǐng)學(xué)生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個(gè)班中,學(xué)生在幼兒園所授教育不同、家長管教不同,也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學(xué)生。

普遍有這三中學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學(xué)和有目的的興趣小組的培養(yǎng),也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng),能說會(huì)道。

1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對(duì)自己美術(shù)能力充滿信心。

2、學(xué)習(xí)時(shí),要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫,不再使用黃色構(gòu)圖,以提高繪畫進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3、結(jié)合不同班級(jí)情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn),多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺,經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

初中美術(shù)教研工作計(jì)劃篇十六

圍繞學(xué)?!耙跃葱奚?以文化人”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持學(xué)?!案矣趪L試、積極創(chuàng)新、大膽超越”的學(xué)校精神,以“仁愛樂業(yè) 智慧創(chuàng)新”為團(tuán)隊(duì)文化,以“為了教育的無限可能,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標(biāo),以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心,樹立“立德樹人 終身學(xué)習(xí)”的教育價(jià)值取向,立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新發(fā)展思路,將美術(shù)、書法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,提升教師專業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮每位老師的專長,打造有各自特色的美術(shù)課堂,根據(jù)各自的專長設(shè)立社團(tuán),以活動(dòng)為載體,真正惠及每一位子敬學(xué)子,讓孩子快樂學(xué)美術(shù),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

xx子敬美術(shù)團(tuán)隊(duì)由三位美術(shù)專職教師和17位美術(shù)兼職教師組成,每位老師都有較高的美術(shù)素養(yǎng),團(tuán)隊(duì)年輕、有活力,積極上進(jìn),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。專職美術(shù)教師各有專長,而且對(duì)自己的專業(yè)素養(yǎng)提升和學(xué)生的培養(yǎng)有目標(biāo)、有規(guī)劃,計(jì)劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習(xí)書法與繪畫、撰寫反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的'探討,期待一個(gè)學(xué)期下來團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有質(zhì)的飛躍。

時(shí) 間

發(fā)展目標(biāo)

工作策略

活動(dòng)

開展形式

對(duì)寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐等能力能力。

寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽

評(píng)獎(jiǎng)、展覽

全期(認(rèn)真學(xué)習(xí),突出專長)

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。

兒童畫、書法社、國畫苑、手工坊、沙畫館等社團(tuán)培訓(xùn)。

組織各班各類興趣愛好的學(xué)生上好社團(tuán)第一課,并計(jì)劃、備好全期社團(tuán)課程。專職美術(shù)教師認(rèn)真鉆研、學(xué)習(xí)沙畫技巧,培養(yǎng)“小小沙畫師”。

了解藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)流程,鼓勵(lì)全員參與,提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

生:1.首屆“敬和杯”美術(shù)節(jié)開幕式

2.校園文化布置之瓶蓋ee。

師:美術(shù)老師教材培訓(xùn)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)解析

開幕式:提前張貼活動(dòng)海報(bào),利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義,發(fā)出號(hào)召,宣布活動(dòng)開始。

收集各色瓶蓋,ee創(chuàng)作前期準(zhǔn)備。

講座:先由各年級(jí)專職教師對(duì)教材及課堂模式、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行解析,再由教研組長進(jìn)行美術(shù)節(jié)活動(dòng)解析,并做出要求。

通過活動(dòng)讓孩子發(fā)現(xiàn)自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)展,同時(shí)學(xué)會(huì)欣賞他人作品,提高審美品味。

首屆“敬和杯”書法、美術(shù)作品比賽

以班級(jí)為單位,利用1-2個(gè)星期的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己書畫方面的專長,每人創(chuàng)作1-2件自己比較滿意的作品,先進(jìn)行班級(jí)初選,各班分類推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級(jí)比賽。(作品包括軟筆書法、硬筆書法、兒童畫、水彩、水粉、素描、粘貼畫、手工作品等。)

此次活動(dòng)爭取人人參與,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

美術(shù)節(jié)分年級(jí)、分班主題活動(dòng),如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫等。

利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作多多切磋技藝,美化校園環(huán)境。

擬邀請(qǐng)xx縣書法、國畫名家進(jìn)校園指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升校園文化品位。同時(shí)檢驗(yàn)辦學(xué)以來教師的專業(yè)素養(yǎng)提升和各美術(shù)、書法社團(tuán)課程的開展情況。

“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì)暨名家作品展覽。

擬邀請(qǐng)xx縣書法、美術(shù)家協(xié)會(huì)約15—10位藝術(shù)名家來校進(jìn)行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作,全校師生觀摩學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)各藝術(shù)名家對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節(jié)前夕進(jìn)行展覽。

美術(shù)老師提供自己滿意的作品,同時(shí)鼓勵(lì)其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽;從各美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。(所有作品分類展出,主題為“子敬結(jié)緣,書畫傳情”。)

百人同書一個(gè)字

從各年級(jí)各班挑選書法愛好者現(xiàn)場書寫“敬”字。

美術(shù)節(jié)閉幕式

名家、領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)此次美術(shù)節(jié)活動(dòng)。

從點(diǎn)入手,以點(diǎn)帶面,深入研究,共同改進(jìn)教學(xué),提升教師教學(xué)水平,樹立科研精神,深化教學(xué)研究,建設(shè)具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

進(jìn)行課例研究(關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究),打造具有每位美術(shù)專職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。

外出聽課、學(xué)習(xí)。潛心研究課型,每個(gè)專職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),選擇一個(gè)可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng), 組內(nèi)互相聽課、研討,分工記錄課內(nèi)外活動(dòng)各要素,發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過對(duì)一節(jié)課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述,使之形成個(gè)人反思的對(duì)象、理論研究的素材或他人學(xué)習(xí)的范例,創(chuàng)建屬于每個(gè)美術(shù)專職教師的特色課堂。

提高教育教學(xué)教研水平,爭做一個(gè)研究型教師。

選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報(bào)并深入研究。

善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、并嘗試鉆研、解決問題,形成課題研究方案,爭取申報(bào)市、省級(jí)課題。

增加閱讀量,提高寫作水平,培養(yǎng)教科研能力,養(yǎng)成收集、整理資料的良好習(xí)慣。

參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文評(píng)選,積極向各類教育刊物投稿。

認(rèn)真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著作,撰寫學(xué)習(xí)心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等,不斷更新博客。

提高自己的專業(yè)技能,提升自己文化品位。

參觀各大書畫作品展覽,進(jìn)行作品創(chuàng)作,舉辦校園師生作品展覽,爭取參加其他各級(jí)各類書畫作品展。

每天練習(xí)書法或繪畫等專業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí),互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝;利用周末、節(jié)假日相約外出寫生;邀請(qǐng)名師進(jìn)行指導(dǎo)。

積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競賽活動(dòng),提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

組織學(xué)生參加各級(jí)各類書法、美術(shù)競賽活動(dòng)。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)各類書畫比賽文件精神,積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),爭取獲得最優(yōu)異的

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