在日常工作中,我們總是需要制定明確的方案,以確保任務(wù)的順利完成。在制定方案時,我們應(yīng)該充分借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗和成功案例,以提高方案的可行性和效果。需要一些關(guān)于方案的參考資料嗎?以下是一些精選的方案范文,供您參考。
開學(xué)第一課安全教育方案篇一
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
開學(xué)第一課安全教育方案篇二
(等小朋友回來后)。
師:你到中三班時,都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
二、活動過程。
2、幼兒操作學(xué)具。
(1)請幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
(2)引導(dǎo)幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
3、幼兒用書:(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點,指導(dǎo)幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數(shù)字提示,找出對應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。
4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說一說練習(xí)是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
6、教師注意引導(dǎo)對手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
三、完成練習(xí)。
教師指導(dǎo)家長與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。
開學(xué)第一課安全教育方案篇三
結(jié)合我校實際,利用新生入學(xué)階段,對于在校師生進(jìn)行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類意外傷害事故及安全事故的.產(chǎn)生。
20xx年9月1日-5日(開學(xué)第一周)。
全校學(xué)生、教師;動員學(xué)生家長積極參與“安全教育周”活動。
主題:用知識守護(hù)生命。
(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識守護(hù)生命”安全教育為主題的國旗下講話。
(二)9月1日下午學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片后,通過告家長書動員學(xué)生家長登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,我校因操場翻修仍未完工,學(xué)校疏散演練將于9月中旬實施。
(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,宣傳安全教育知識。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè),“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”,讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。
開學(xué)第一課安全教育方案篇四
們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,進(jìn)入學(xué)生角色,為大家分享了開學(xué)第一周的活動方案,一起來看看吧!
一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成對孩子的一生有著無法估量的影響,正所謂“好習(xí)慣成就一生”,初入學(xué)的孩子他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇,但自制力較差,還保留著幼兒好玩、多動的特點,對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣,其行為也往往單以興趣出發(fā),專注性、持續(xù)性較差,許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點。
我們要重視入學(xué)教育,讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,進(jìn)入學(xué)生角色,幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校,初步樹立自律觀念和獨立自理意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。
【活動目標(biāo)】。
總目標(biāo)。
通過入學(xué)教育,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的.學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,做好幼小銜接,成為一名合格和優(yōu)秀的小學(xué)生。
1.認(rèn)識新同學(xué)和老師,鼓勵學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;讓學(xué)生在班主任教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪,懂得一些基本的校園禮儀。
2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度;通過常規(guī)學(xué)習(xí)和兒歌誦讀、口令強(qiáng)化等方式,明確要做什么,為什么要這樣做、怎樣做,了解和遵守學(xué)習(xí)、紀(jì)律規(guī)范,讓學(xué)生在活動中樹立學(xué)習(xí)的信心。
3.去除依賴心理,增強(qiáng)自立能力。
【教育內(nèi)容】。
1.安排座位。認(rèn)識校名、年級、班級。師生互相認(rèn)識。介紹參觀校園,初步了解學(xué)校制度。
2.常規(guī)教育,習(xí)慣養(yǎng)成。(課堂、課間、排隊集會等習(xí)慣訓(xùn)練等,各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī),并訓(xùn)練。)。
3.學(xué)會整理書包,穿衣服,系鞋帶。
【參加教育活動人員】。
活動組織:劉春鳳、蔣成果、劉雪蓮所有一年級班主任和副班主任,任課教師。
【教育活動安排】。
星期一(9月1日)。
2.排隊訓(xùn)練。熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。
做到:靜、齊、快;做到“三個一”:一個動作,一條直線,一聲不響。
3.班主任、副班任分發(fā)新書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服(塑料皮)。
4.參觀校園。
班主任和副班主任老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園,設(shè)計路線。
教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。
星期二(9月2日)。
1.晨會:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》,班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,如開關(guān)窗戶、關(guān)走廊燈、每節(jié)課下組織撿拾垃圾。班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,臨放學(xué)前將凳子搬到桌子上放好。按學(xué)校規(guī)定時間打水和倒垃圾。
2.(握筆正確姿式訓(xùn)練)。
食指、拇指捏著,中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。
握筆口訣如下:—抵二壓三襯托,指實掌虛腕靈活,角度適宜方向正,筆畫輕重細(xì)琢磨。
3.布置回家作業(yè):
包封面(本夾子)。
星期三——星期四(9月3——4日)。
1.建立鞏固課堂常規(guī)和隊列訓(xùn)練,采取多種形式誦讀兒歌。
2.各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和自立教育。
貫徹我?!办o聽、凝思、敢說、分享”的課堂要求,讓小學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備:
老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學(xué)生上課前要做些什么?強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:
2h鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的有香味的。;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好、生活習(xí)慣。
4.課間紀(jì)律教育。
(1)上課鈴響后,學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上,并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角,靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板,保持講臺整潔。
上課兒歌:
上課鈴聲響,趕快進(jìn)課堂。書和文具盒,放在桌子上。上課專心聽,小手放腿上。發(fā)言舉右手,聲音要響亮。
讀書姿勢兒歌:
讀書時,要注意,肩放平,身坐正,眼睛離書要一尺,養(yǎng)成讀書好姿勢。
課上紀(jì)律兒歌。
上課時,坐正直,兩手放平看老師。要發(fā)言,舉右手,老師允許再開口。
兒歌:鈴聲響,進(jìn)課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。
我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看,小耳朵。
專心聽,說話先舉手,才是好學(xué)生。
(2)課間做安全的游戲,不在教室、樓道內(nèi)奔跑,上下樓不擁擠,注意安全。
強(qiáng)化規(guī)則意識:約定口令。
(排隊時)師——快靜齊;生——讓我們的隊伍靜悄悄。
(走樓道)師——靠右行;生——不跑不跳不打鬧。
(寫字前)師——“三個一”;生——一拳一尺一寸。
課間紀(jì)律兒歌。
下課時,看課表,先把用具準(zhǔn)備好。樓中走路靠右行,不跑不跳不打鬧。安全禮讓記心間,學(xué)校紀(jì)律要記牢。
排隊紀(jì)律兒歌。
小學(xué)生,排隊走,排隊走時背小手。不擠、不推、不吵鬧,隊伍里面靜悄悄。
(3)沒有經(jīng)過同學(xué)的允許,不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品,不亂摸教室里的電腦、投影儀、多媒體等教學(xué)用具。
(4)文明禮儀教育。
1.早上進(jìn)校門前,先與家長說再見;自己進(jìn)校門,向值日老師、值日同學(xué)問好。在教室和校園見到客人要招手致意。
2.待人熱情大方,會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語;團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人,不說臟話、粗話。
3.聽從教導(dǎo),不任性,做人誠實,不說臟話,有錯能改。
4.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰(用紙包起丟到垃圾桶),排隊文明入廁。
5.愛護(hù)花草、樹木,不攀折花草樹木,愛護(hù)桌凳、宣傳欄,不破壞門窗玻璃等公共財物,愛惜學(xué)習(xí)用品,學(xué)會收拾整理。
6.不帶玩具、零食進(jìn)校園,不到校外攤點購買不衛(wèi)生的食物。
遵守校園規(guī)則,不追逐打鬧,不推撞。
不攀窗臺、圍欄、爬門、上樹,上煤堆。盡量不去操場接近總院的地方。
不亂接觸電器開關(guān),電線等。
上下課活動有序,不爭搶,不擁擠。
不私自離開學(xué)校,有事情找老師。
星期五(9月5日)。
一年級各班舉行系扣子、系鞋帶比賽。
【教育活動效果檢查】。
檢查人員:劉春鳳、蔣成果、孫雅麗、馬斌。
檢查形式:深入課堂,課間查看學(xué)習(xí)規(guī)范和行為規(guī)范,分組檢查自立能力比賽;然后總結(jié)評比。
開學(xué)第一課安全教育方案篇五
1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護(hù)的建(構(gòu))筑物內(nèi),或有金屬殼體的各種車輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時,應(yīng)立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經(jīng)落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì),在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應(yīng)該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
8、不要在戶外接聽和撥打手機(jī),因為手機(jī)的電滋波也會引雷。
9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
11、在室內(nèi)也要離開進(jìn)戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進(jìn)行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網(wǎng),應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線。穩(wěn)妥科學(xué)的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護(hù)接地措施。
14、保持屋內(nèi)的干燥,房子漏雨時,應(yīng)該及時修理好。
15、進(jìn)戶電源線的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地,室內(nèi)的電源插座中的保護(hù)地線應(yīng)連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。
開學(xué)第一課安全教育方案篇六
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,開展新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。
一、活動內(nèi)容:以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
二、活動形式:學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動安排:
3、要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
4、由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。
5、與家長溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。
開學(xué)第一課安全教育方案篇七
活動背景:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
二、活動準(zhǔn)備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
三、活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
四、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
開學(xué)第一課安全教育方案篇八
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。
2、班級舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
開學(xué)第一課安全教育方案篇九
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識,從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三年級二班全體學(xué)生。
201x年2月29日下午。
安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
(一)溺水自救歌。
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌。
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,。
一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;。
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;。
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;。
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;。
一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;。
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌。
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
20xx*年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25-----29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
開學(xué)第一課安全教育方案篇十
通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的'特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的`相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。
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開學(xué)第一課安全教育方案篇十一
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、講述安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
如:上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)學(xué)生討論。
(2)集體歸納。
交通安全:講述具體事例。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。
1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。
2)禁止使用電器。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。
希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。
防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會保護(hù)自己,加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
4、學(xué)生開展批評與批評,看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。
5、教師小結(jié)。
“安全工作重于泰山?!鄙敲篮玫?,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自己的防范能力,做到警鐘長鳴!
6、寫出心得體會。
開學(xué)第一課安全教育方案篇十二
教育目的:
1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實的交通事故,明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)。
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉?僅在20xx年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的`3/5。看到這些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導(dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?可以放手,學(xué)生想對誰說都行,(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)。
2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
三、老師總結(jié)。
作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
開學(xué)第一課安全教育方案篇十三
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2、指名匯報。
1、如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
(一)溺水自救歌。
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌。
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細(xì)小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
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