幼兒園應急安全方案(實用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:49:15
幼兒園應急安全方案(實用23篇)
時間:2023-11-16 07:49:15     小編:書香墨

總之,制定一個科學、合理的方案對于工作的順利展開至關(guān)重要。方案的完美需要有合理的時間規(guī)劃和資源管理,我們應該如何做到這一點?制定方案之前,可以先找一些類似的方案進行借鑒和分析。

幼兒園應急安全方案篇一

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

組長:

副組長:

組員:

組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(四)緊急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同事(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同事,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同事必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

幼兒園應急安全方案篇二

為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應急處理預案。

一、實施對象和范圍。

當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學生、老師時,啟動本預案。

二、機構(gòu)設置與職責。

(一)應急疏散領(lǐng)導小組:

組長:__。

成員:____。

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

在緊急疏散領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下,下設五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡組。

(二)現(xiàn)場指揮組:

組長:__。

成員:__。

基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(三)緊急疏散組:

組長:__。

成員:____。

基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

(四)傷員救護組:

組長:__。

成員:____。

基本職責:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。

(五)外圍控制組:

組長:__。

基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設置警戒線,劃定警戒區(qū),設置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。

負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

(六)通信聯(lián)絡組:

組長:__。

基本職責:根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養(yǎng)。

三、處置原則。

(一)快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。

(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

(三)設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

(五)基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

(六)協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

(七)追究責任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預案中職能任務分工,劃清權(quán)限職責;在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預案有關(guān)要求造成學校經(jīng)濟損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。

四、日常教育和防范。

(一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發(fā),分年級、分班級進出操場,不強調(diào)快速、整齊;當天值日領(lǐng)導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監(jiān)督、疏導、管理學生。

(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。

(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。

(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖。

五、緊急疏散程序。

(一)當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:

1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領(lǐng)導小組。

2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。

(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

(4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。

(5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時通知家長,有關(guān)人員做好學生和家長的安撫工作。

(6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。

六、附件。

(一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。

(二)教學區(qū)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。

(三)做好本預案的演練工作。

幼兒園應急安全方案篇三

貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍。

本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。

三、應急程序。

(一)應急指揮人員名單。

1、負責人:

2、現(xiàn)場指揮人員:

(二)現(xiàn)場措施。

a、對患兒的處理。

1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍。

b、建立三級報告制度。

1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領(lǐng)導報告。

2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查。

1、立即停止食品加工、供應活動。

2、提供留樣。

3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)現(xiàn)場指揮。

處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時,能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

一、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實各部門職責。

1、成立由園長、分管園長、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導小組。

2、分管園長、保健人員負責救護工作。

3、食堂師傅負責保存好食物留樣。

二、建立及時逐級報告制度。

教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

三、事故處置方法及具體措施。

1、各班保教人員一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時間組織人員,并即時啟動應急預案,及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。

2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂。

3、組織由分管園長、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

四、后期處置。

1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時后,全園一切正常后處理掉。

2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進餐總?cè)藬?shù),進餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

3、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

4、園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園應急安全方案篇四

為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,并進行實際演習。

演練時間:20xx年4月10日。

地點:梅會幼兒園。

內(nèi)容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;。

(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

組長:梅文會。

副組長:張霞查遠行。

成員:梅學琴張秋萍劉蘭芳魏榮蘭盛唯維張銀。

準備警報聲:

各班教師組成三人班組(教師—保育員—教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育。

師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓。

聽見演習警報后,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數(shù)。

第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。

第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

1、指揮小組。

xxx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應急命令.

xxx:后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

xxx:一樓大廳負責疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點各班人數(shù))xxx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)。

x醫(yī)生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)組長:xxx。

組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火。

食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責:一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)。

組長:x老師。

組員:xx負責撥打119火警電話。

xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。

5、攝影小組(拍攝演習的場面)。

組長:xxx。

組員:xxxxx。

器材:照相機、攝像機。

1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現(xiàn)在開始?!?/p>

2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!?/p>

(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。

(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌。

(4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確。

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求:各班清點人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

的防火意識、自救逃生能力。我園于11月7日組織了全體人員進行了消防演練活動。

一、火災引發(fā)的多種原因;。

二、電源電器的使用和注意事項;。

三、正確的逃生方法;。

四、消防器材“滅火器”的使用和保養(yǎng)。

剖析引發(fā)火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區(qū)。同時讓大家了解了家庭消防安全知識;火災現(xiàn)場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

演習前,幼兒園成立了消防演習指導小組,制定詳細的《消防演習預案》、《消防演練逃生方案》,制定了“以人位本,先救人后滅火?!钡脑瓌t,部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。

本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大,在a座樓的二樓樓梯轉(zhuǎn)角處設立起火點,堵塞a座的預設逃生樓梯。目的是要求教師敏捷地避開起火點,找到安全的通道撤離?;顒釉谕耆珱]有預先通知老師、小朋友的情況下進行。11月7日9點43分,司機按計劃在a座樓二樓樓梯轉(zhuǎn)角點點燃了預先準備的生火工具。9點45分,園長拉響了警報器,緊接著,老師們迅速找到著火點,緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子,個別比較小的孩子則在老師的摟抱下,迅速避開起火點,找到安全的路線有序逃離“火災現(xiàn)場”,“逃離”到戶外空曠的地方集合點名,向園長報告。

整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,整個逃生演習用了3分鐘多鐘,集中好的小朋友有的驚魂未定,有的還在哭,有的則為自己能安全快速逃離“火災現(xiàn)場”而揮舞手上的毛巾歡笑。

師生集中操場后,園長對在本次活動中沉著應戰(zhàn),快速有序逃離“火災現(xiàn)場”的師生著了表揚,對不足的地方著了總結(jié),還請了部分小朋友總結(jié)自己的心情和火警逃離的方法。

活動后,全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示,為老師嚴像消防員豎起大拇指。

通過這樣的演習活動,增強了小朋友自我保護的意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中,我們還會逐漸加大難度,提高師生的警覺性、應變能力。

幼兒園應急安全方案篇五

3、協(xié)調(diào)一致原則;

4、局部利益服從全局利益原則;

總指揮長:xxx。

成員:xxx。

領(lǐng)導小組職責:主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔任本校校車事故工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責。

領(lǐng)導小組組長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降低到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

事故發(fā)生熱鬧后,在場人員宋志超、尚衛(wèi)進必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告給趙莎莎,趙莎莎必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情;同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

如果有師生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進行應急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。

醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,應馬上接替在場領(lǐng)導、教師對受傷師生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,應確定送哪一家醫(yī)院,搶救小組組長趙莎莎馬上通知司機或撥打110、120急救電話將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,組長應通知本校教師動用其私人小車運送傷者。在急救車到達前,衛(wèi)生室、醫(yī)生負責受傷學生救護處置,組長通知門衛(wèi)要確保急救車、交通車輛進校后有人引導。急救車到達后,組長應立即向急救人員報告情況,派班主任隨車參與救治。并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物件等,待公安交警部門趕到后及時移交現(xiàn)場保護。

幼兒園應急安全方案篇六

一、演練目的:

建立健全信息安全運行應急工作制度,檢驗信息安全應急預案及信息系統(tǒng)故障應急預案的有效性,驗證相關(guān)組織和人員應對網(wǎng)絡和信息安全突發(fā)事件的組織指揮能力和應急處置能力,保證信息安全突發(fā)應急指揮調(diào)度工作迅速、高效、有序地進行,滿足突發(fā)情況下網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全運行保障和故障恢復的需要,確保信息系統(tǒng)安全通暢。

二、演練依據(jù):

《惠水縣婦幼保健院網(wǎng)絡與信息安全類突發(fā)事件應急預案》。

《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應急預案(試行)》。

三、演練場景:

1、病毒攻擊導致醫(yī)生的電腦或相關(guān)系統(tǒng)失效演練。

2、醫(yī)院管理系統(tǒng)故障停止工作。

現(xiàn)場演練。

五、演練時間、地點及參加人員:

1、時間:20xx年07月01日。

2、地點:產(chǎn)科門診、收費室、藥房、檢驗科、b超室。

3、參加人員:

六、演練過程一:

1、門診醫(yī)生向信息科反映自己電腦的his系統(tǒng)打不開,一點擊快捷方式就死機。

2、信息科到現(xiàn)場查看,高度懷疑是計算機病毒感染,立即拔出該臺電腦網(wǎng)線。

3、運行電腦上的殺毒軟件,查看到有病毒攻擊該臺電腦。

4、病毒非常頑固,且殺毒軟件無法清除該病毒,信息科立即上報分管院長,同時查看其他電腦有無類似情況。

5、分管領(lǐng)導到場后指示,坐診醫(yī)生暫時使用其他備用電腦接診患者,使用獨立的u盤拷貝該臺電腦上的重要數(shù)據(jù),必要時尋求專業(yè)網(wǎng)絡安全人員幫助恢復數(shù)據(jù)。同時對重要數(shù)據(jù)拍照留存。格式化電腦硬盤,重裝電腦系統(tǒng)。

6、故障消除,演練結(jié)束。

七、演練過程二:

1、信息科接到臨床醫(yī)生通知,his系統(tǒng)無法正在運行。

2、信息科立即排查故障出現(xiàn)的原因,發(fā)現(xiàn)為移動公司遷入我院的交換機故障導致主干網(wǎng)絡不通,電話對接后,預計需要1小時才能更換完畢。

3、信息科將具體情況報告醫(yī)務科,到場查看后匯報分管院長。

4、分管院長指示:

(1)全院轉(zhuǎn)入“人工接診模式”,具體步驟按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應急預案(試行)》執(zhí)行。

(2)由醫(yī)務科負責組織臨床工作開展,由護理部負責組織護理工作開展。

(3)由于就診人員現(xiàn)不能完成醫(yī)保報銷,且就診人員較多,由院辦公室負責組織人員向就診人群做出解釋,并維護好現(xiàn)場次序。

5、按照《惠水縣婦幼保健院關(guān)于信息系統(tǒng)故障應急預案(試行)》走一遍流程。

6、演練結(jié)束。

八、演練結(jié)束后集中總結(jié)。

1、參與演練的人員發(fā)表各自意見。

2、羅蘭院長就此次演練做出發(fā)言,并要求參與的人員負責將此次演練的內(nèi)容及處置流程傳達各自科室的其他人員,做到人人懂得處置流程。

幼兒園應急安全方案篇七

為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時采取的`防護和,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

1、領(lǐng)導小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。

(2)班級組織指揮:各班教師。

2、現(xiàn)場分工:

(1)警鈴信號組:xx。

(2)醫(yī)務組:xxx(提前準備好醫(yī)藥)。

(3)疏散防護組:xx。

1、演習時間。

20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。

2、演練人員。

3、具體要求。

(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

(2)嚴肅認真對待本次演練活動。

(3)及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>

(4)當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

(5)集合后及時清點人數(shù)。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。

3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

1、信號員發(fā)出“警報”信號。

2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。

5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行。

幼兒園應急安全方案篇八

一、目的:

對突發(fā)性事件立即啟動應急預案響應,減少損失,消除負面影響,盡快恢復正常生產(chǎn)。

二、適用范圍:

公司各部門及全體員工。

4、三級預案(一般)客戶投訴,快件延誤,快件丟失,快件短少,服務質(zhì)量,服務態(tài)度等。

四、應急處置報告程序:

4、發(fā)生特別嚴重事件,采用特級預案,報告給應急處置領(lǐng)導小組成員、副組長、組長,組長、副組長、成員臨時成立處理分隊,現(xiàn)場處置,在24小時處理完畢,并將處理結(jié)果上報給相關(guān)管理部門。

幼兒園應急安全方案篇九

為提高幼兒園教師對突發(fā)幼兒食物中毒事件的應急能力,完善應急處理操作程序,保障全體師生健康地學習與生活,保證幼兒園教學工作的順利進行,促進幼兒園后勤工作的管理和規(guī)范,防范飯?zhí)檬澄镏卸臼鹿实陌l(fā)生,切實有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,適應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,結(jié)合有關(guān)部門要求、法律法規(guī),特制定本預案。

成立食物中毒應急小組。

幼兒園成立應急領(lǐng)導小組,由幼兒園主要領(lǐng)導任組長、副組長,成員等。

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

成員:xxxxxxxxxxxx。

食物中毒應急處理流程。

1、及時救治。

立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作。其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。

若發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

2、人員調(diào)度。

幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

一旦發(fā)生較嚴重幼兒園食品衛(wèi)生安全事故,由園長負責救援指揮。園長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、如實報告。

向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

報告制度。

食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告,同時立即啟動幼兒園食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

報告內(nèi)容。

發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。以利于有關(guān)部門積極采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

4、安撫家長。

積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,不盲目猜測,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。做好幼兒家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家園聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。

幼兒園發(fā)生較嚴重食品衛(wèi)生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。

6、保護現(xiàn)場。

保留造成或?qū)е乱伤剖澄镏卸净蚴吃葱约不嫉氖称芳捌湓稀⒐ぞ?、設備和現(xiàn)場。

7、信息公開。

保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

8、配合調(diào)查。

配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

9、控制事態(tài)。

落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其它措施,把事態(tài)控制在最小范圍包括教學秩序和下一餐用餐等。

10、保險介入。

聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,認真做好理賠工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。必要時報告公安、工商等部門。

11、慰問及時。

單位領(lǐng)導必須到中毒受害者接受治療的醫(yī)院或家庭進行:慰問,盡力挽回不良影響,防止事態(tài)惡化。

12、杜絕隱患。

事故基本查清后,要組織力量徹底銷毀被污染的物品,認真進行清理與消毒;并做好有關(guān)整改工作。

對中毒場所采取相應的消毒處理。

1、封存被污染的食品及用具,并進行清洗消毒;

3、對化學性食物中毒,要用熱堿水徹底清潔接觸中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等,并對剩余的可疑食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

防范措施。

1、健全食物中毒報告制度。

食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神,以便及時采取防治措施。

2、廣泛開展預防食物中毒宣傳教育及事件發(fā)生演練。

廣泛深入的開展預防食物中毒宣傳,結(jié)合實際情況,充分利用廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大教職員工的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

3、前期工作。

食品原料進貨關(guān)。幼兒園采購人員要嚴格把關(guān),定點采購,確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

嚴把食堂倉庫關(guān)。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責任落實到人,庫房門口有明顯標記,規(guī)定非食堂工作人員不的進入食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料,及時處理,堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

把餐具消毒關(guān)。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

對每餐的飯菜要做好留樣,取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內(nèi)保存48小時。

幼兒園應急安全方案篇十

1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

2、讓幼兒學習安全乘車的.知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。

3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。

組長:略。

組員:略。

參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。

指揮:略。

1、司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。

2、演練時間:20xx年xx月xx日下午。

3、車輛準備:豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。

4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。

5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園。

6、攝像:王雪靜。

1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。

2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。

3、平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。

4、永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。

司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。

6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx。

幼兒園應急安全方案篇十一

為了在幼兒園發(fā)生緊急情況時,全園師生能安全、快速地進行疏散工作,我園特進行制定本方案,并進行實際演練。

組長:

副組長:

成員:

總指揮:

主要職責:

1、指導作好安全教育宣傳工作。

2、發(fā)生災難時要指揮有關(guān)人員到達指定位置。

3、上報本單位情況。

4、協(xié)調(diào)有關(guān)人員搶險排危,開展救助與現(xiàn)場救治。

5、作好善后工作。

二、基本要求:

1、保持鎮(zhèn)定,做出正確判斷。

2、按幼兒園要求進行有序分流。學會自救自護和逃生,盡量不擁擠。

3、服從統(tǒng)一指揮到指定地點集中清點人數(shù)。

4、報警:火警119,急救120,匪警110。

三、組織實施安排:

孩子們正在老師的帶領(lǐng)下,在戶外游戲。忽然張老師向園長報告:發(fā)現(xiàn)一名可疑男子(張老師扮演)劫持了1名大班幼兒,情況危急,速來增援。接到報告后,總指揮立即撥打110,同時全面啟動幼兒園應急程序,各工作小組在最快的時間內(nèi)就位應急處理。

(1)第一時間迅速報警,同時報上級有關(guān)部門。及時了解事件進展,傳遞信息,確保通訊、信息暢通。盡量通知外部人員,爭取援助。

(2)園長與后勤教師就近取用防身物件,立即趕到現(xiàn)場,積極與男子交涉、周旋,盡量拖延時間等待警方支援。

(3)班主任教師第一時間緊急疏散幼兒,在疏散過程中盡量將恐慌、聲響等降低到最低限度;爭取以最短時間將幼兒轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師帶領(lǐng)幼兒回教室,立即鎖上門,引導幼兒蹲在課桌下安靜躲避,教師拿出辣椒粉做好防范措施,聽解除警報指令后再恢復正常教學秩序,安撫幼兒情緒。

(4)保健醫(yī)緊急處理受傷老師,撥打120報警電話,并以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,盡力將傷情控制在最低限度。

最后警方和上級有關(guān)部門人員趕到后,幼兒園各工作小組配合行動,在警方的指導下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理。

幼兒園應急安全方案篇十二

項目消防負責人是工地防火安全的第一責任人,負責本工地的消防安全,履行以下職責:

(1)制定并落實消防安全責任制和防火安全管理制度,組織編制火災的應急預安和落實防火、滅火方案以及火災發(fā)生時應急預案的實施。

(2)擬訂項目經(jīng)理部及義務消防隊的消防工作計劃。

(3)配備滅火器材,落實定期維護、保養(yǎng)措施,改善防火條件,開展消防安全檢查,及時消除火險隱患。

(4)管理本工地的義務消防隊和滅火訓練。

(5)對職工進行消防安全教育,組織消防知識學習,使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識,增強職工消防意識和自防自救能力。

(6)組織火災自救,保護火災現(xiàn)場,協(xié)助火災原因調(diào)查。

(1)模范地遵守和貫徹本單位的防火制度,對違反者進行勸阻。

(2)了解本單位的防火措施,定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決,并向領(lǐng)導匯報。

(3)經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設備,保證完好可用,并根據(jù)本單位的實際情況需要報請領(lǐng)導添置各種消防器材。

(4)組織消防業(yè)務學習和技術(shù)操練,提高消防業(yè)務水平。

(5)組織隊員輪流值勤。

(6)協(xié)助領(lǐng)導制訂本單位滅火的應急預案。發(fā)生火警立即啟動應急預案,實施滅火與搶救工作,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。

(7)積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。

(8)全員達到"三懂三會",即:懂得防火知識,會報火警;懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因,提出改進措施。

(1)電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。

(2)要按照有關(guān)規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設備。

(3)配合技術(shù)人員正確計算配電線路負荷,配電正確,對配電線路指定專人負責和維修,不得擅自增加用電設備,不得隨便亂裝亂用。

(4)嚴禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲,按容量正確選用熔絲。

(5)要經(jīng)常檢查電氣設備運行情況,對超負荷和往年加大熔絲容量等隱患,及時向有關(guān)部門提出整改意見。

(6)積極主動向用電人員宣傳安全用電常識,組織職工進行電器知識講座,制止違章用電行為。

(7)配合義務消防員對電器防火器材進行維護。

(8)要掌握排除電氣故障的方法,并會使用滅火器電氣火災。

(1)有《焊、割工種消防專業(yè)培訓合格證》,實習員沒有正式焊工在場指導,不準從事焊、割作業(yè)。

(2)凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè),未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前,不準焊、割。

(3)不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況,不準焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時,不準焊、割。

(4)盛裝過可燃、易燃氣體、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等,未經(jīng)清洗和測爆,沒有安全保障時,不準焊、割。

(5)在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位,未采取切實可靠的防火安全措施,不準焊、割。

(6)有壓力或密封的容器、管道,不準焊、割。

(7)焊割部位附近堆有易燃、易爆物品,在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前,不準焊、割。

(8)因火星飛濺、導體傳熱和感應能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的,未采取安全措施不力。

(9)有與明火作業(yè)相抵觸的情況,不準焊、割。

(1)禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。

(2)禁止在木械間使用明火。

(3)在操作各種木工機械前,仔細檢查設備是否完好。

(4)在工作完畢和下班時,清理場地,將木屑,刨花堆放到安全地點,并切斷電源泉并閉門窗。

(5)要積極參加消防活動,掌握防火滅火知識。

(1)禁止火種進入工作現(xiàn)場。

(2)禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。

(3)禁止亂倒剩余漆料溶劑。

(4)隨領(lǐng)隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋,注意儲存安全。

(5)經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物,并要注意工作場的通風。

(1)不準攜帶火種入庫。

(2)不準在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃氣具。

(3)不準在庫房內(nèi)設置辦公室和工場間。

(4)不準在庫房內(nèi)架設臨時電線和使用60w以上的白熾燈,使用有鎮(zhèn)流器的燈具,應將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。

(5)不準在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。

(6)要將各類物資分類、限額存放;堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。

(7)認真檢查物資堆放安全情況,離開倉庫時切斷電源,并關(guān)閉門窗。

(8)掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識,發(fā)現(xiàn)火災后能熟練使用滅火器材,及時撲救。

幼兒園應急安全方案篇十三

幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全,關(guān)系到千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到孩子的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去,在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力,為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,經(jīng)常組織人員進行安全自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患,及時采取措施給予解決,做到檢查與整改相結(jié)合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動資金短缺,活動場地大部分為硬質(zhì)場地,幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全,認真預防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應對傷害事故的處理能力,依據(jù)(中小學校學生傷害事故處理條例)、教育部(學生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預防為主、安全第一“的原則,建立應對迅速、處理及時的防范體系,制定本預案:

幼兒園應建立體育活動的管理、規(guī)章制度。

幼兒園內(nèi)的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。

體育活動應有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。

體育活動過程、體育教學過程應符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。

幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。

幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。

幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程序應對處理。

1、幼兒園應根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

2、及時收集有關(guān)事故信息,并做好相應的記錄。

3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的,都應做好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴重的應保護好現(xiàn)常。

4、及時報告:

幼兒園應根據(jù)上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內(nèi)上報教育局相關(guān)部門。

5、報告內(nèi)容:

(1)、傷害事故發(fā)生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。

(2)、對于發(fā)生傷害事故原因不明的,可以在后續(xù)報告中說明情況。

(3)、傷害事故處理的進展在后續(xù)報告中說明。

6、啟動應急成立小組:

(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應急小組應各司其責,分工合作。

(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫(yī)院及時救治。

(3)、對于情況嚴重的,應及時控制事態(tài),維護幼兒園教育教學秩序正常進行。

幼兒園應急安全方案篇十四

組長:李蘭英。

副組長:李雪梅。

成員:沈燕郭群童俊英陳金容于秀梅羅玉霞李文明羅菊容高菊華。

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工。

作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領(lǐng)導;

20xx.08.25。

幼兒園應急安全方案篇十五

為了貫徹落實道里區(qū)教育局的學校、幼兒園安全工作意見,及時、妥善地處置幼兒園突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設和諧校園,保障幼兒園正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我園實際特制定本工作預案。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立幼兒園安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度地降低損失,有效保障師生及幼兒園生命財產(chǎn)安全,切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

幼兒園成立安全工作領(lǐng)導小組:

組長:xxx,總負責全園安全工作。

副組長:xxx主抓具體工作。

組員:各班教師負責各自班級安全工作及隱患上報工作。

各部門成員負責自己職責范圍內(nèi)的安全工作。

建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。

上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

(一)火災事故應急預案。

(1)打“119”電話報警,同時報告上級教育部門和鎮(zhèn)政府。

(2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

(4)全力組織人員疏散和自救工作,按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

(6)劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

(7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時通知家長。解決好師生等受災人員的安居問題。

(8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

(二)食物中毒應急預案。

(1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速當?shù)匦l(wèi)生部門進行初診,同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。

(2)迅速向上級部門及衛(wèi)生防疫部門報告。

(3)立即停止食品加工、供應活動。

(4)負責保護好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

(6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(7)幼兒園保健醫(yī)要配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預測發(fā)展趨勢。

(8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

(三)傳染病疫情應急預案。

(1)在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

(2)在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī),不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回園上課、上班。

(3)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。

(4)通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

(5)幼兒園領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護幼兒園穩(wěn)定。

(6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

(7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

(8)如傳染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全園停課,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

(9)密切配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的.場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、幼兒進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(1)發(fā)生雷電災害時,迅速向上級部門和防雷主管部門報告。

(2)對造成人員損害應立即送醫(yī)院救治。及時通知家屬或家長。

(3)標記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災害進行調(diào)查與鑒定。

(4)檢查設備或建筑物損壞情況,并及時修理。

(1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門。

(2)報告上級部門。

(3)采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

(4)組織有關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由保健醫(yī)和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

(5)通知家長和家屬,協(xié)助幼兒家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

(6)配合交警等部門做好善后工作。

(六)樓梯間擁擠踏事故應急預案。

(1)幼兒園領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向上級主管部門報告。

(2)組織幼兒園醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

(七)大型群體活動的公共安全事故處置措施。

大型比賽以及運動會等活動前,對身體有問題的幼兒要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的幼兒到場外休息,如果在幼兒運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應急措施是:

(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發(fā)性災害。

(2)幼兒園領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

(3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園醫(yī)務室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理。

(4)發(fā)生嚴重損傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,首先與保健醫(yī)聯(lián)系,對傷員做及時診斷處理,同時報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

(5)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時做出救治決定,并做好安慰工作。

(6)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

(八)突發(fā)自然災害(汛臺、地震、氣象、雪災、臺風等)事件應急預案。

(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級部門匯報情況。

(2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(3)幼兒園廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會議,采取應急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。

(5)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

(6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

(7)幼兒園衛(wèi)生室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

(8)安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護幼兒園和社會的穩(wěn)定。

(九)其他突如其來的傷害事故應急預案。

(1)如社會人員到幼兒園對幼兒造成傷害時,幼兒要及時向老師或幼兒園報告,其他幼兒要采取積極措施進行制止或疏散。

(2)老師和幼兒園接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打110報警。

(3)對傷者應及時送醫(yī)院就診。

(4)及時上報中心?;蚪逃鞴懿块T。

(5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

(6)通知受傷者的家長或家屬。

(7)妥善處理事故。

幼兒園要切實做好死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護幼兒園穩(wěn)定。

對傷亡幼兒的賠償要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

幼兒園應急安全方案篇十六

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,根據(jù)有關(guān)法律,結(jié)合本園工作的實際,特制定以下安全方案。

(一)、消防安全應急預案。

2、后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;。

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;。

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;。

3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;。

7、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?。

9、不得組織幼兒滅火;。

10、及時報告主管單位領(lǐng)導。

幼兒園應急安全方案篇十七

為了貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的安全指導方針,通過急救知識培訓,提高家長的應急救護能力,預防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象,有效控制事態(tài)的擴張,減少或避免安全隱患,特制定本方案。

理論講授和實踐操作訓練。

邀請縣紅十字會的專家老師來我園進行現(xiàn)場培訓、指導。

縣中心幼兒園全體家長(班級教師通知每位家長都應參會)、各班班主任。

縣羅陽鎮(zhèn)中心小學。

20xx年4月27日晚上18:30。

(一)救護新概念及日常意外的簡單處理方法。

(二)氣道異物梗塞的'預防和現(xiàn)場急救。

(三)意外傷害救護和突發(fā)事件的避險自救。

(四)心肺復蘇適合對象和具體操作流程。

負責培訓活動的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作,邀請函發(fā)放,led(縣中心幼兒園安全月——家長應急救護培訓活動)。

做好培訓記錄、班級家長簽到工作(簽到表準備)。

銘牌制作(劉月霞、董朝曉、主持人),活動現(xiàn)場的拍攝和信息報送工作。

場地布置、茶水的準備工作。

注:各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場,并坐于會場第一排,一同做好家長簽到工作。

20xx年4月19日。

幼兒園應急安全方案篇十八

(一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的`發(fā)生,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全。

(二)工作原則:以學院領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構(gòu)見附圖。

(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

(一)應急組織機構(gòu)與職責

1、決策機構(gòu):指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

2、工作機構(gòu):應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

(一)預防預警信息

學院及附中、幼兒園的相關(guān)部門及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

(二)預防預警行動

對相關(guān)人員進行相關(guān)知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

(三)預警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

(一)分級應急響應

突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領(lǐng)導——學院職能部門——學院主管領(lǐng)導。

(二)信息報送和處理

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關(guān)部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構(gòu)進行決策處理。

(三)通訊

張**:136********* 孫**:137******** 劉**:

137*********

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫(yī)療

幼兒園應急安全方案篇十九

1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。

3、提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定。

組長:略。

組員:略。

參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒。

指揮:略。

1、司機師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。

2、演練時間:20xx年xx月xx日下午。

3、車輛準備:豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。

4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。

5、演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園。

6、攝像:王雪靜。

1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。

2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。

3、平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群,行進中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。

4、永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

5、待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。

6、副班教師延伸普及乘車安全教育。

幼兒園應急安全方案篇二十

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:

組長:園長。

副組長:各班班主任。

成員:在園所有工作幼師和保育員。

1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號。

4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園應急安全方案篇二十一

幼兒園班級出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。

發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動幼兒園食物中毒應急預案。

1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務室,注意保護現(xiàn)場,組織其他幼兒盡量遠離現(xiàn)場。

2、保健醫(yī)立即對患兒進行初步診斷,認定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報,并說明現(xiàn)狀。

3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級。

4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。

5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長說明情況。

6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進行細致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒,及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級,不得進食、進水。

7、全園教職工各盡其責,繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。

8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報告給疫情報告人,逐級上報園長。

9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級部門指示指導班級做好一切配合工作。

10、任何人不得以任何形式回應外界,包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進行。

11、幼兒園進一步調(diào)查事故原因,追究當事人責任。

幼兒園應急安全方案篇二十二

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。為此制定消防安全預案。

1、正確使用取暖器,取暖器的安置應與易燃的木質(zhì)家具、布制品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

2、正確使用飲水器,當桶水用完后或人離開時,關(guān)閉開關(guān)。

3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。

5、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

6、愛護消防設施。配備滅火器消防設施,留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

1、發(fā)生輕微火災:

(1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

(3)用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

(4)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(5)煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

(7)用園內(nèi)的簡易滅火器撲滅火源。

2、發(fā)生較重火災時:

(1)發(fā)現(xiàn)人員打電話直接報警,火警電話的號碼是119。報告園長。園長上報有關(guān)部門。

(2)報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號碼,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

(3)發(fā)生火災時教師園內(nèi)人員及時帶領(lǐng)幼兒離開火場。應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

(7)逃生時。盡量采取保護措施,讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

(8)如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

(9)火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

幼兒園應急安全方案篇二十三

一、對新來員工須進行消防安全的職前教育培訓,培訓內(nèi)容包括:消防安全基本常識,滅火器的操作使用等。

二、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

三、每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

四、消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,職工應接受消防安全知識專門培訓。

五、工作人員應經(jīng)常展開消防安全教育,培訓工作應根據(jù)各工作部門的特點,進行針對性的教育。

六、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

一、建立建全消防安全責任制和消防崗位安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患,檢查人員應填寫記錄,并按照規(guī)定,要求有關(guān)有人簽名,上報整改,消除隱患。

三、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的,根據(jù)本店規(guī)定給予處罰。

一、本企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的安全道口,疏散樓梯,疏散走道必須按規(guī)范設置。

二、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標志。

三、上班時間必須保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

四、樓道物品應按規(guī)定存放,物品不得堵塞通道。

五、負責人應按規(guī)定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

一、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養(yǎng),定期檢查。

二、對職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施,器材的行為,要賠償,并懲罰。

三、按照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材,并保持處于正常使用狀態(tài)。

一、嚴格實行用火用電的消防安全管理制度。

二、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應由專門電工負責。

三、工作人員下班后,該關(guān)閉的電源,應予關(guān)閉,否則將對責任人進行懲罰。

四、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

一、安裝和維修電氣設備必須由專門電工按規(guī)定進行實施新設、增設,更換電氣設備必須經(jīng)過主管部門,維修部門,檢驗合格后投入使用。

二、電氣設備和線路要定期檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,及時處理。

三、電氣設備的庫房,應嚴格按照消防規(guī)范要求采取防火、防爆,防靜電措施。

四、對管理和使用設備的人員,應定期進行教育培訓,以提高有關(guān)人員的消防安全知識。

為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,為了及時滅火和疏散人員,避免造成人員的.傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》,結(jié)合本單位實際,特制定此滅火和應急疏散預案演練制度:

一、應加強滅火,應急疏散預案的`制定工作,每年應對本企業(yè)有關(guān)變更情況進行全面修訂。

二、應按照滅火和應急疏散預案進行演練,每年演練不得少于二次。

三、滅火和應急疏散預案包括:組織機構(gòu)(滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全保護救護組);報警和接警處置程序,應急疏散的組織程度和措施,撲救初起火災的程序和措施。

四、組織機構(gòu)組長(總指揮):

疏散引導組:涂料班組—宋亞靜、保溫材料組—郭麗梅。

五、應急疏散、撲救初起火災的程序和措施。

當企業(yè)發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者應立即向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)者在保證自身安全的情況下按照現(xiàn)場處置程序,立即用滅火器材進行撲救初期火災,開展自救。

報警:報警人撥打119講清報警人姓名、著火單位、準確地址、著火性質(zhì)、火勢大小。

火災發(fā)現(xiàn)者應通過高聲呼喊通知本單位的相關(guān)人員事故情況,同時向管理層人員報告事故情況,以免對其他人員造成傷害。

接警處置:總指揮接到事故報告后,應當立即啟動應急預案,或者采取有效措施,組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。其他職工應按照各自分工迅速進入崗位,參加滅火戰(zhàn)斗,直至火災撲滅。

一旦事故識別并確認,應急預案立即啟動。由企業(yè)總指揮啟動預案,按照對應級別通知地方應急組織機構(gòu),以快速啟動地方應急預案。應向地方應急組織說明事故發(fā)生的地點、事故現(xiàn)場狀況、現(xiàn)場即時處理措施等,事故應急救援工作結(jié)束后,經(jīng)對現(xiàn)場進行檢測,確認造成事故的各方面因素,以及事故引發(fā)的危險因素和有害因素已經(jīng)達到規(guī)定的安全條件,由事故應急領(lǐng)導小組下達終止事故應急預案的指令,通知相關(guān)部門危險解除。

現(xiàn)場恢復:

在搶險過程中使用的滅火設施,應及時恢復原始狀態(tài),用空的滅火器及時更換。若發(fā)生火災,損壞的設備應及時更換,破壞的設備嚴格按照廢棄物的相關(guān)制度執(zhí)行,并做好記錄。

事故調(diào)查:

由應急救援總指揮任事故調(diào)查組組長對事故原因和事故責任進行調(diào)查、分析。收集有關(guān)信息資料,并負責向有關(guān)人員、部門匯報事故調(diào)查情況。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12352446.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔