年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:43:16
年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:43:16     小編:溫柔雨

演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。在演講中,要注意使用合適的手勢(shì)和肢體語(yǔ)言,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),讓人印象深刻。

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。

大家好!

今天,我參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是車(chē)間主任助理一職。今天,我能參加這次競(jìng)選,心中百感交集,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī),使我有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取一個(gè)我喜愛(ài)且需要我的工作崗位。

我叫,在單位工作的年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責(zé),努力工作,在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用。

競(jìng)聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢(shì):

首先,我深知這項(xiàng)工作的重要性。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生存之本制藥公司更是如此。2014年是我們公司發(fā)展的關(guān)鍵之年,我們將2014年的年產(chǎn)量定為8億瓶/袋。201x年公司雖面臨諸多不確定因素,比如:內(nèi)部諸條生產(chǎn)線(xiàn)需要停產(chǎn)改造、集團(tuán)公司擴(kuò)建分廠(chǎng)需要抽調(diào)大批骨干人員以及水電汽等存在保障不確定性。但是新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。對(duì)工作職責(zé)的清醒認(rèn)識(shí)使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。重要的是我能夠站在公司的角度,全方位地思考問(wèn)題,并說(shuō)出自己的想法,也許有利于公司車(chē)間的工作。

其次,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我于年月到科倫藥業(yè)工作。其次,我還在公司做兼職安全員,熟知車(chē)間安全工作。

第三,我發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)公司事務(wù)的熱愛(ài)及強(qiáng)烈的責(zé)任心。

“熱愛(ài)工作才能成功”。工作年來(lái),我目睹了各位領(lǐng)導(dǎo)。

和同事為了公司的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了公司開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)綜合實(shí)力所取得的巨大成績(jī)。心懷對(duì)公司教育培養(yǎng)的感恩,我有責(zé)任也有義務(wù)為了公司事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因?yàn)橛兄鴮?duì)公司執(zhí)著的熱愛(ài),我將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。

成績(jī)屬于過(guò)去,激情成就未來(lái)。如果我競(jìng)聘成功,我將擺正自己的位置,積極思考,推進(jìn)工作;團(tuán)結(jié)同事,融洽相處;遇到矛盾問(wèn)題,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,把問(wèn)題解決在工作范圍內(nèi),推動(dòng)單位生產(chǎn)工作邁上新的臺(tái)階。

今天,如果我競(jìng)聘成功,2014年圍繞公司8億瓶/袋生產(chǎn)任務(wù)奮斗目標(biāo),主要做好以下工作:

我們將從那些愿意在科倫長(zhǎng)久工作并忠于科倫的人員中挑選一部份出來(lái),將他們培養(yǎng)成各崗位的梯隊(duì)骨干做到在以后人員抽調(diào)和突然的人員變動(dòng)的情況下,車(chē)間各生產(chǎn)崗位依然有序,質(zhì)量、產(chǎn)量穩(wěn)定。我們還將加大與設(shè)備動(dòng)力部的協(xié)調(diào)、合作,將設(shè)備的.預(yù)修、維護(hù)、保養(yǎng)、改進(jìn)有機(jī)的容入每天的清場(chǎng)和每個(gè)月的檢修中去,在生產(chǎn)中不斷的尋找瓶頸并通過(guò)進(jìn)一步改進(jìn)設(shè)備解決瓶頸提高生產(chǎn)產(chǎn)能。

在我們公司車(chē)間設(shè)備操作工所占工傷比例最大,所以我將協(xié)助主任配合安全辦將那些時(shí)常直接接觸設(shè)備的員工劃為第一梯隊(duì)進(jìn)行強(qiáng)化安全理論與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地培訓(xùn)。工傷往往出現(xiàn)在突然之中,我們要將員工培訓(xùn)到在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)亦能按安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,并秉承“以人為本”的原則,落實(shí)和細(xì)化各項(xiàng)工作流程,探索創(chuàng)新車(chē)間生產(chǎn)工作,提升工作水平,以服務(wù)公司8億瓶/袋生產(chǎn)目標(biāo)的思路,確保車(chē)間工作的持續(xù)穩(wěn)定與發(fā)展。

古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。不論這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為公司事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

我的演講完了,謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇二

1,介紹下你自己。

我叫xxx,今年23歲,1988年出生,畢業(yè)于浙江廣播電視大學(xué),學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。在校期間,擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一職,經(jīng)常組織班集體開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。成績(jī)優(yōu)異,先后獲得三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)支書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生等等。xx年,我光榮的加入了中公預(yù)備黨員的行列中,xx年11月滿(mǎn)一年預(yù)備期,全票通過(guò)轉(zhuǎn)為正式黨員,待街道黨委批準(zhǔn)?,F(xiàn)在在杭州安靈公司實(shí)習(xí)。

2.為什么想做主任助理??就是你的目的是什么?

對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我懷揣著一顆赤膽熱心,懷揣著理想和抱負(fù),一心想要為社會(huì)做貢獻(xiàn),主任助理的選拔,就是一個(gè)很好的平臺(tái),既可以增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。記得以前預(yù)備黨員的談話(huà)的時(shí)候,學(xué)校書(shū)記就問(wèn)過(guò)我,為什么要入黨,我當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的,入黨是為了能有這個(gè)身份為群眾辦實(shí)事,現(xiàn)在為什么想做做人助理,依然是這個(gè)初衷,我想盡自己的能力為我們的社區(qū)做貢獻(xiàn)。

3,如何做好助理角色?

做好助理,我覺(jué)得首先要,堅(jiān)持黨支部和居委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交代的各項(xiàng)任務(wù),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作和實(shí)踐中去,盡快的了解社區(qū)的實(shí)際情況,為領(lǐng)導(dǎo)的決策建言獻(xiàn)策,在思想上,與上級(jí)黨委和黨支部保持一致,做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于工作的事不做,和班子成員保持一致。做好配角,敢做小學(xué)生,虛心學(xué)習(xí)。積極的為社區(qū)居民服務(wù),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的為群眾辦事,為社區(qū)的穩(wěn)定,和諧,發(fā)展做出努力。

4,工作思路。

當(dāng)前,我們社區(qū)和街道各社區(qū)一樣,面臨著征地拆遷和推進(jìn)城市化建設(shè),各種矛盾日益突出,比如拆遷問(wèn)題,衛(wèi)生問(wèn)題,治安問(wèn)題,社區(qū)居民生活保障問(wèn)題等等。作為后備干部,應(yīng)深入到群眾中去,積極的為社區(qū)居民提供各種服務(wù),為困難群眾提供幫助,傾聽(tīng)群眾的想法和呼聲,把所了解的情況及時(shí)的向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映,為社區(qū)居民提供各種服務(wù),同時(shí)積極向社區(qū)居民宣傳黨的一系列方針政策和城市化推動(dòng)所帶來(lái)的好處。切實(shí)的解決好利益問(wèn)題,盡可能體現(xiàn)公平公正。隨著外來(lái)人口的增加,現(xiàn)在又臨近過(guò)年,還應(yīng)加強(qiáng)護(hù)村對(duì)作用,為社區(qū)居民營(yíng)造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境。我相信只有上下一心,團(tuán)結(jié)一致,龍王沙社區(qū)的各種工作一定會(huì)順利開(kāi)展,社區(qū)居民的生活會(huì)一天比一天更美好。

x年x月x日

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在決定參加這次競(jìng)聘前,我曾量力度能,反復(fù)考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師,年紀(jì)輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠(yuǎn),此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認(rèn)真考慮后,我還是決定走上今天的講臺(tái),希望通過(guò)這次競(jìng)聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評(píng)估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)。

按照競(jìng)聘要求,我的演講分為三部分,

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,

二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì),

三、工作設(shè)想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

xx出生,于xx年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自xx年畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設(shè)備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機(jī)械工程師及項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。xx調(diào)入我系擔(dān)任機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機(jī)電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)及機(jī)修07-1班班主任等職務(wù)。

二、勝任本項(xiàng)工作的個(gè)人優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)單總結(jié)起來(lái),在以下幾方面我認(rèn)為自己存在一些特長(zhǎng)

1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

三、工作設(shè)想講兩方面,前提是如果我能夠當(dāng)選:

第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇四

提要:提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多閱讀有關(guān)本職工作的書(shū)籍文章,我會(huì)積極向他人學(xué)習(xí),學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷地磨練自己,充實(shí)自己。假如我有幸競(jìng)聘成功,我將做好以下工作:

第一,勤奮學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。作為設(shè)計(jì)人員,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們提高工 作質(zhì)量的保證,因此我要更努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多閱讀有關(guān)本職工作的書(shū)籍,并在工作中善于總結(jié),讓自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面和職業(yè)道德方面有新的突破,這樣才能勝任崗位要求。

第二,提高溝通交際能力。因?yàn)榫邆淞己玫臏贤ń浑H能力,可以讓原本感覺(jué)繁瑣的工作變得簡(jiǎn)單起來(lái),起到事半功倍的效果。

努力做到工作主動(dòng)積極不越位,協(xié)助管理不越權(quán),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。充分調(diào)動(dòng)部門(mén)員工的工作積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,提高團(tuán)隊(duì)的工作能力和效率。

這次競(jìng)聘,無(wú)論成功還是失敗,都會(huì)給我很大的鼓勵(lì),我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,服從公司和領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡責(zé)盡責(zé)地去完成每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,公司的明天一定更加美好!

我的演講完了,謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我講評(píng),感謝大家對(duì)我的信任和支持。根據(jù)要求,今天我的演講就包括兩個(gè)部分:工作認(rèn)識(shí):常言道:“民以食為天”,為全校兩萬(wàn)多名師生員工撐起一片天的重任就落到了我們飲食服務(wù)中心工作人員的肩上了,可謂責(zé)任重大。而作為一名食堂主任助理,身上的擔(dān)子也不輕,他的工作,就我個(gè)人看來(lái)主要包括以下幾方面:

一、協(xié)助食堂主任切實(shí)搞好食堂飲食衛(wèi)生,健全制度,加強(qiáng)檢查。嚴(yán)格防止食物中毒事故發(fā)生。

二、協(xié)助食堂主任督促檢查食堂的伙食質(zhì)量、飲食衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等工作,并有書(shū)面考核記錄。

三、協(xié)助食堂主任掌握本食堂的糧食用量,節(jié)約用糧,妥善安全保管,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

四、督促各班組長(zhǎng)進(jìn)行成本核算,并掌握盈虧情況,了解主副食品、調(diào)味品等供應(yīng)情況。

五、協(xié)助食堂主任合理安排食堂的勞動(dòng)力,做到按需設(shè)崗、按勞分配、公正合理,建立食堂工作秩序。開(kāi)足窗口,減少排隊(duì)現(xiàn)象。

六、參加學(xué)生伙管會(huì)活動(dòng)。經(jīng)常聽(tīng)取教職工、學(xué)生對(duì)食堂工作的意見(jiàn)建議,并采取措施加以改迸。

七、完成食堂主任交付的其他工作。

工作思路:在此,我只能簡(jiǎn)要地介紹了一下我的初步想法和打算,當(dāng)然,我還不能提出一個(gè)完整的食堂主任助理的工作方略,但已經(jīng)明確了今后努力的方向,希望能以工作實(shí)績(jī)相報(bào),盡早的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名工作人員,不辜負(fù)各位的厚望。

第一、擺正位置,當(dāng)好助手。我會(huì)尊重食堂主任的領(lǐng)導(dǎo),尊重飲食中心及后勤集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,結(jié)合自己做學(xué)生時(shí)的想法及工作后的實(shí)際經(jīng)歷,向主任及中心領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)食堂的所有員工,協(xié)助主任做好管理工作,在原則制度和人性化管理找到一個(gè)良好的結(jié)合點(diǎn),努力營(yíng)造一個(gè)融洽的工作氛圍,構(gòu)建一個(gè)和諧的工作環(huán)境,共同做好食堂工作。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)主要分以下幾個(gè)方面:

1。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升業(yè)務(wù)能力。作為一名食堂主任助理,必須熟悉食堂各項(xiàng)工作的流程,包括原材料引進(jìn),安全衛(wèi)生的檢查,紅白案食品的制作過(guò)程等等。雖然不能樣樣精通,但對(duì)各項(xiàng)的基本流程一定要清楚,從大局上能夠整體把握。從基層做起,從最基本的做起。

2。學(xué)習(xí)主任及各位領(lǐng)導(dǎo)的管理經(jīng)驗(yàn)。盡管做學(xué)生時(shí)曾學(xué)習(xí)過(guò)管理理論,盡管做學(xué)生干部時(shí)也積累了些經(jīng)驗(yàn),但這些相對(duì)于食堂主任助理實(shí)際工作的需要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各位領(lǐng)導(dǎo)特別是主任們長(zhǎng)期從事飲食管理積累的豐富經(jīng)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)的最好教材,可以讓我少走彎路。

3。學(xué)習(xí)食堂師傅們的優(yōu)秀品質(zhì),特別是他們吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。雖然做為從農(nóng)村出來(lái)的孩子,自幼就具備了吃苦的精神,雖然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累,也做好了思想準(zhǔn)備,但是實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),唯有通過(guò)實(shí)際工作,才能把自己鍛煉成為一名合格的主任助理。

第三、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能進(jìn)步;一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。具體到我們食堂來(lái)說(shuō),首先要加大宣傳力度,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生組織等渠道增加同學(xué)們對(duì)我們的了解,以進(jìn)一步取得他們的理解;其次要想辦法滿(mǎn)足不同同學(xué)的不同需求,如不同地區(qū)不同民族的學(xué)生有不同的口味及習(xí)慣,不同的時(shí)間段同學(xué)們對(duì)飲食的內(nèi)容和環(huán)境也有不同的需求,尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候,校門(mén)口的大排擋和歌廳都人滿(mǎn)為患,而我們食堂里面卻常常冷冷清清,這一點(diǎn)我記得雷總在一次座談會(huì)上曾提出來(lái)過(guò)。我想這些都是我們需要認(rèn)真思考并亟待解決的問(wèn)題。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,今天,站在這里的我,恰如在站臺(tái)等候上車(chē)的旅客,手中的車(chē)票已經(jīng)攢出了汗?jié)n,但我相信沿著在座各位開(kāi)辟的綠色通道,自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車(chē)。

我的演講結(jié)束了謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

大家下午好!

我是來(lái)自旅游管理系的教師xx,擔(dān)任旅游管理系教師將近一年,我今天競(jìng)聘的崗位是旅游管理系主任助理。

我學(xué)習(xí)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實(shí)習(xí)的時(shí)候,我為我的顧客服務(wù),在當(dāng)人教師的時(shí)候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔(dān)任徐主任助理的時(shí)候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難!所以,我今天信心十足的站在這個(gè)講臺(tái)上,來(lái)競(jìng)聘系主任助理一職。

下面,我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的自身情況和在這次競(jìng)選中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),讓大家有所了解。先說(shuō)缺點(diǎn)吧,我認(rèn)為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過(guò)代理班主任,相對(duì)來(lái)說(shuō)有一定的管理和組織能力,在實(shí)踐期間做過(guò)市場(chǎng)專(zhuān)員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺(jué)得一個(gè)好的心態(tài)是開(kāi)展工作的重要前提。接下來(lái)再說(shuō)一下我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕,年輕人的學(xué)習(xí)能力和接受能力都很強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力也很強(qiáng),我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì)勝任這份工作。

當(dāng)然競(jìng)聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持、幫助和鼓勵(lì)。假如我能夠競(jìng)聘成功,當(dāng)選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開(kāi)展工作,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心支持。

如果競(jìng)聘成功,今后一年,我主要從以下三個(gè)方面努力:

當(dāng)然,僅靠我上述表達(dá)的幾點(diǎn),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請(qǐng)教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng)立和完善。希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為大家做點(diǎn)事,與我們的系部一起壯大!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委:

大家好!

非常榮幸參加今天的會(huì)計(jì)誠(chéng)信演講比賽,我演講的題目是《誠(chéng)信——小會(huì)計(jì)的大信念》。

會(huì)計(jì)誠(chéng)信,不做假帳。這本是一加一這么簡(jiǎn)單的道理,是道德生存的底線(xiàn),是財(cái)會(huì)人員最原始最基本的,為何今天要上升到信念的高度呢?難道一個(gè)道德層面的底線(xiàn)需要靠人生信念這樣一個(gè)精神層面的枷鎖來(lái)束縛么?當(dāng)我查閱搜索引擎時(shí)得到了信念的正解,信念是情感,認(rèn)知和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。而將誠(chéng)信作為自已的信念,亦在在宣誓自己要成為一名有責(zé)任心有良知的合格的會(huì)計(jì)人員。

“會(huì)計(jì)誠(chéng)信危機(jī)”是伴隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展而出現(xiàn)的新名詞。隨著改革開(kāi)放的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一大批民營(yíng)企業(yè)涌現(xiàn)出來(lái),也帶動(dòng)了會(huì)計(jì)業(yè)的蓬勃發(fā)展,會(huì)計(jì)界的專(zhuān)業(yè)勝任能力有了較大的提高,但在工作過(guò)程中卻暴露出許多問(wèn)題,造假賬假報(bào)表,虛列資產(chǎn)和權(quán)益等會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象比較嚴(yán)重,出現(xiàn)了一些貪污受賄、偷漏稅、挪用公款等不誠(chéng)信行為。從中國(guó)的鄭百文、銀廣廈,到美國(guó)的安然、世通、施樂(lè)、默克及法國(guó)的維迪旺,社會(huì)各界對(duì)會(huì)計(jì)失信的譴責(zé)此起彼伏,使會(huì)計(jì)業(yè)的公信力受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重的不利影響。不僅損害了投資者利益,而且影響了國(guó)家稅收,并在一定程度上導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)決策與實(shí)際的經(jīng)濟(jì)狀況偏離,嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

曾經(jīng)聽(tīng)聞一位學(xué)長(zhǎng)的親身經(jīng)歷讓我感慨頗深。學(xué)長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)后順利地進(jìn)入了一家國(guó)有企業(yè)的財(cái)務(wù)部門(mén)工作,通過(guò)自已的努力從實(shí)習(xí)生做到出納兩年后當(dāng)上了會(huì)計(jì),并考出了助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng)。然而,正在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候她選擇了辭職。在和大家分享經(jīng)歷的時(shí)候她告訴我們,在成為一名會(huì)計(jì)后她發(fā)現(xiàn)單位漂亮的業(yè)績(jī)都是會(huì)計(jì)的“妙筆生花”,而衡量會(huì)計(jì)工作成績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)竟是那一筆筆虛假的賬目,大家每天埋頭工作,在一個(gè)會(huì)計(jì)的職業(yè)道德底線(xiàn)被完全_的情況下她選擇了離開(kāi)。我認(rèn)為學(xué)長(zhǎng)的所作所為為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,也許當(dāng)初我們選擇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)僅僅是為了父母的意愿或是為了自已的興趣,但當(dāng)我們真正成為一名會(huì)計(jì)以后我們所從事的就不僅僅是那張從業(yè)資格證換來(lái)的平凡工作,不僅僅是財(cái)務(wù)帳目上那一行行業(yè)務(wù)流水帳,不僅僅是每個(gè)月底收支平衡的財(cái)務(wù)報(bào)表,我們還必須將會(huì)計(jì)的職業(yè)道德注入自已的血液。

古人云“民無(wú)信不立”,是說(shuō)人沒(méi)有信用就沒(méi)有立足之地。一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就要垮掉。從政府對(duì)公信力的重視程度足以見(jiàn)得誠(chéng)與信對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。取之于民用之于民,國(guó)之所系,不過(guò)民生;國(guó)之所存,其須稅收。作為一名社保局的會(huì)計(jì),我深知自已身上肩負(fù)著重大的責(zé)任,我深知賬上的每一筆錢(qián)都凝結(jié)了勞動(dòng)人民的辛勤的汗水,我深知取之于民用之于民的神圣使命。要將會(huì)計(jì)核算的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性,反映在我們每一天的工作中,為國(guó)家、為單位管好每一筆賬、用好每一分錢(qián);遠(yuǎn)離虛假,爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信標(biāo)兵。一個(gè)小會(huì)計(jì)的心里住著一個(gè)大信念,這個(gè)信念就是恪守職業(yè)道德,堅(jiān)持誠(chéng)信會(huì)計(jì)。

現(xiàn)在,全國(guó)上下正處處唱響中國(guó)夢(mèng)的宏大樂(lè)章,只有建立誠(chéng)實(shí)守信的良性循環(huán)機(jī)制,才能為打造強(qiáng)大的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的保障。我將用我執(zhí)著的信念來(lái)鑄就我的中國(guó)夢(mèng),在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)守誠(chéng)信,綻放輝煌。

我的演講完了,謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好

今天,我之所以參加這次競(jìng)聘演講,是因?yàn)橐环矫?,表明我?duì)單位推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,同時(shí),準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。

首先,簡(jiǎn)單介紹一下自己。xxx,20xx年畢業(yè)于xxxxx學(xué)校,畢業(yè)后加入了xx這個(gè)大家庭,在xxx從事xxxx工作,工作已xxx年有余。 這次競(jìng)聘信用社主任助理這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

我具有正直的人品以及完善的工作作風(fēng)。

我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。在六年工作中領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:

與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,活力不夠。不過(guò)我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

(一)、首先,作為主任助理,必須了解領(lǐng)導(dǎo)的主要工作思路和目標(biāo)。一切都有要以領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和目標(biāo)為中心開(kāi)展做好自己的工作。

(二)、擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。

主任助理主要職責(zé),對(duì)單位里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參考,向領(lǐng)導(dǎo)提供各種建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好單位里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)注意外務(wù)活動(dòng)時(shí),自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí),自己則承擔(dān)對(duì)外的交涉,彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)所不能的.面面俱到,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)因工作需要回避,自己則要站出來(lái)承擔(dān),自覺(jué)維護(hù)一把手的形象。

總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

(三)、上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭(zhēng)取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂(lè)在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,多為群眾爭(zhēng)取,盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用。

最后,我表個(gè)態(tài),如果競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。

謝謝大家!

演講人:xxxx

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

上午好。我叫沈xx,來(lái)自總行人力資源部。我競(jìng)聘的崗位是:總行辦公室主任助理。我的演講分兩個(gè)部分:一是個(gè)人基本情況;二是競(jìng)聘的理由及打算。

我1982年畢業(yè)于孝感師范學(xué)校,開(kāi)始在孝感的一所農(nóng)村中學(xué)當(dāng)教師。在那里一干就是xx年。1992年,參加公開(kāi)招聘,進(jìn)入中國(guó)工商銀行,分配在工行孝感市支行從事辦公室文秘及法律顧問(wèn)工作。一年后,被選派到新成立的工行孝昌縣支行,先后擔(dān)任支行辦公室副主任、辦公室主任、存款科長(zhǎng)、銀行卡部主任、分理處主任等職。后來(lái),因機(jī)構(gòu)改革,工行從孝昌縣整體退出,我于xx年底返回孝感,又開(kāi)始到工行基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)當(dāng)儲(chǔ)蓄員、信貸員。xx年,調(diào)工行孝感市分行辦公室工作,并明確為副科級(jí)秘書(shū);xx年,調(diào)工行湖北省分行辦公室工作,通過(guò)競(jìng)聘擔(dān)任秘書(shū)科副經(jīng)理;xx年11月,加盟漢口銀行,被聘任為總行人力資源部經(jīng)理。

之所以競(jìng)聘辦公室主任助理,基于以下四個(gè)方面的考慮:

一是我有比較豐富的辦公室工作經(jīng)歷。從事銀行工作19年來(lái),我有14年是在辦公室系統(tǒng)工作,先后擔(dān)任工行縣支行辦公室主任、二級(jí)分行辦公室副科級(jí)秘書(shū)、省分行辦公室秘書(shū)科副經(jīng)理等職,對(duì)辦公室工作的`職責(zé)和流程比較熟悉。

二是文字綜合能力尚可。我業(yè)余愛(ài)好寫(xiě)作,從18歲發(fā)表處女作開(kāi)始,已在全國(guó)各級(jí)報(bào)刊發(fā)表文學(xué)作品400多篇、專(zhuān)業(yè)論文10余篇,曾獲《中國(guó)青年報(bào)》征文一等獎(jiǎng)、《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》征文三等獎(jiǎng)、《槐蔭文學(xué)》小說(shuō)創(chuàng)作一等獎(jiǎng),擔(dān)任過(guò)孝感市作家協(xié)會(huì)理事。在工行縣支行、二級(jí)分行和省分行,我一直負(fù)責(zé)行主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、匯報(bào)材料、工作總結(jié)等重要公文的起草工作,文字綜合能力受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。雖然我的第一學(xué)歷不高,但職后通過(guò)自修,先后獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)、法學(xué)、國(guó)際金融等專(zhuān)業(yè)的4個(gè)大學(xué)文憑,并被武漢大學(xué)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。參加全國(guó)律師資格統(tǒng)考,取得了《中華人民共和國(guó)律師資格證書(shū)》。在金融、法律、文學(xué)、新聞等方面的知識(shí)積累,對(duì)我做好辦公室工作能夠取到一定的`幫助作用。

三是擅長(zhǎng)信息及宣傳工作。在工行湖北省分行辦公室工作期間,我一直負(fù)責(zé)向省委、省政府、人民銀行、銀監(jiān)局、銀行業(yè)協(xié)會(huì)等單位報(bào)送信息,九成以上的稿件都是我自己撰寫(xiě)。那幾年,工行的信息工作在全省金融系統(tǒng)一直名列前茅。我個(gè)人連續(xù)四年被湖北省銀行業(yè)協(xié)會(huì)授予通訊工作一等獎(jiǎng),xx年被湖北省人民政府辦公廳評(píng)為政務(wù)信息先進(jìn)工作者。另外,我有20多年從事新聞報(bào)道工作的經(jīng)歷,擔(dān)任過(guò)多家報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)的通訊員或特約記者,在新聞宣傳方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和資源。

四是我對(duì)自己的工作能力比較自信。參加工作29年來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,獲得過(guò)眾多的榮譽(yù),家里大大小小的榮譽(yù)證書(shū)摞起來(lái)超過(guò)我的身高。特別是在工行湖北省分行本部工作期間,每年的年度考核,我基本上都是優(yōu)秀(僅xx年為良好),xx年被湖北省工行本部評(píng)為先進(jìn)工作者。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,因?yàn)榭部赖娜松?jīng)歷,使我錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì),也耽誤了不少時(shí)間。我希望,加盟漢口銀行能夠成為人生旅程上的一個(gè)新起點(diǎn)。只要大家給我一個(gè)能夠充分展示的平臺(tái),我一定能夠干出讓大家滿(mǎn)意的成績(jī)!

我的演講完了,謝謝。

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十

大家好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得到大家的信任與支持。

我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作五年來(lái),我始終恪守“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,全心全意為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

假如這次我能競(jìng)聘成功,通過(guò)努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

(一)德育方面。

探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的'行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。

(二)安全方面。

生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。

(三)教學(xué)方面:

積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開(kāi)好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制,圓滿(mǎn)出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:

(一)德育工作:

弟一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過(guò)年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo);通過(guò)主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問(wèn)題學(xué)生調(diào)查談話(huà)制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài);對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(二)教學(xué)工作:

第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程管理。

帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層。

次學(xué)生成績(jī)都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。

落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長(zhǎng)溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問(wèn)題的方案,并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。

以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成。

“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善評(píng)價(jià)制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

最后,祝愿大家工作快樂(lè)!生活幸福!謝謝!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是一次難得的機(jī)遇,更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),將有助于我個(gè)人素質(zhì)的提高,我會(huì)倍加珍惜,充分展示自我。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從廠(chǎng)部的安排,干好本職工作。

我是一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員,主要負(fù)責(zé)訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競(jìng)聘車(chē)間主任助理崗位,一是給自己一個(gè)鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì),二是爭(zhēng)取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競(jìng)聘主任助理,我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本,我會(huì)把“年輕”這個(gè)寶貴的資源投入到我深?lèi)?ài)的事業(yè)。假如我有幸走上了這個(gè)崗位,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手,緊繞公司發(fā)展思路,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)的支持配合,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力以赴做好本職工作。

下面,我謹(jǐn)以公司為背景,淺談一下我對(duì)此崗位的認(rèn)識(shí)和打算:公司領(lǐng)導(dǎo)是頭,是司令部;車(chē)間是腰,主要是貫通上下的作用;廣大員工就屬于腿,主要是貫徹落實(shí)廠(chǎng)部的思路,執(zhí)行司令部的意見(jiàn)。只有頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,一個(gè)活生生的人才能走得平穩(wěn),而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?;谝陨险J(rèn)識(shí),我認(rèn)為:經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是企業(yè)的中心工作,服務(wù)企業(yè)就是始終把圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作為工作的主戰(zhàn)場(chǎng),善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作中尋找切入點(diǎn)和突破口,使工作更加貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際。對(duì)于我本人而言,必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,為公司的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值,做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人,不求盡善盡美,但求盡心盡力。

我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。如果成功,我將拿出年輕人的干勁,以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),干好主任助理工作。如果在競(jìng)選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

車(chē)間主任助理競(jìng)職講話(huà)稿的延伸閱讀——競(jìng)聘演講的特點(diǎn)

一、目標(biāo)的明確性

目標(biāo)的明確性,是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。

二、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說(shuō)長(zhǎng)道短,但一般都不是來(lái)“顯示”自己的長(zhǎng)處。

三、主題的集中性

所謂主題的集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。這就是說(shuō),在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,而不要搞多重點(diǎn),多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題。

四、材料的實(shí)用性

實(shí)用性,是指所選材料既是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,也就是無(wú)論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,但并非是比賽誰(shuí)能“吹”,誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人。

五、思路的“程序”性

思路,就是演講者的思維脈絡(luò):“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱(chēng)呼外,一般分為五步:

第一步,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來(lái)證明。)第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。(這一步是重點(diǎn),應(yīng)該講得具體詳實(shí),切實(shí)可行。)第五步,用最簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求。

六、措施的條理性

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽(tīng)了如一團(tuán)亂麻。

七、語(yǔ)言的“準(zhǔn)確”性

準(zhǔn)確,一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無(wú)誤;二是要注意分寸,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

競(jìng)職演講稿_主任助理

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家們:大家好!

富蘭克林有句名言叫做:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。”今天我正是為了推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)的,來(lái)競(jìng)選校主任助理。我是技術(shù)部的一名實(shí)習(xí)生。那么我憑什么競(jìng)選呢?一定有人要問(wèn),我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。”具體地說(shuō):高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問(wèn)我:如果用一個(gè)詞來(lái)概括合格員工應(yīng)具備的品格是什么?“真誠(chéng)”,這就是我的回答。入廠(chǎng)以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我真誠(chéng)待人,樂(lè)于交友,以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛(ài)好:文學(xué)、畫(huà)畫(huà)等。當(dāng)然,既然來(lái)參加主任助理,111111是前提,55555555555555,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。因此,我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言,利于今后開(kāi)展工作。我想說(shuō)到這兒,你們對(duì)我已有一定的了解,有沒(méi)有在心里為我喝彩,但是千萬(wàn)別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞?,我需要的是未?lái)的成績(jī)。

大家都非常清楚現(xiàn)在我們所處的社會(huì)環(huán)境。我們正處于信息時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,技術(shù)更新日益加快。特別是目前,中國(guó)即將加入wto,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。要適應(yīng)這樣一個(gè)社會(huì),實(shí)力是十分重要的。首先,總的成績(jī)好是基礎(chǔ)。其次就是需要有特長(zhǎng),未來(lái)的社會(huì)也是一個(gè)個(gè)性化的社會(huì),所以,我想周末開(kāi)展一些活動(dòng)是必要的。這學(xué)期以來(lái),一直有教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,辦得很成功,受到了同學(xué)們的歡迎。我想也可以讓同學(xué)們利用暑期搞一些調(diào)查研究,作一些準(zhǔn)備,開(kāi)學(xué)后可以嘗試讓同學(xué)來(lái)搞一些講座。這樣既可以促使我們?nèi)ド钊胙芯恳恍﹩?wèn)題,又可以鍛煉我們的能力,一舉數(shù)得。同時(shí),我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)應(yīng)變能力也是十分重要的,所以學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一些像知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)等活動(dòng)來(lái)提高我們的應(yīng)變能力。我想對(duì)于我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)管理的設(shè)想我就不多談了,如果你想知道具體的,那就投我一票,看我的具體行動(dòng)吧!以上只是個(gè)人的一些思考,也許在座的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)和老師比我想得更深,看得更遠(yuǎn);也許其它競(jìng)選者比我講得更有新意,更有創(chuàng)見(jiàn)。但我堅(jiān)信,我的設(shè)想會(huì)得到你們的理解和支持,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是建設(shè)好學(xué)校,使省武高教學(xué)蒸蒸日上,培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才!我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

奧運(yùn)精神:重在參與。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十二

大家上午好!

今天我申報(bào)的崗位是七年級(jí)年級(jí)主任,感謝學(xué)校為我們提供的的這各平臺(tái)。

高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟,以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念,以高效率快節(jié)奏方針,抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育,落實(shí)好四愛(ài)教育,抓好級(jí)段教育教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)市直一初中新的歷史性跨域。

年級(jí)管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):抓好起始年級(jí)各項(xiàng)工作,特別是自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、思想品德教育,力求學(xué)生能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),以雙六課堂教學(xué)為載體,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。

1、管好自己,做好師生的表率。

在工作中,我一定樹(shù)立起主人翁的意識(shí),把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營(yíng),搞好這個(gè)家,并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng)學(xué)校新局面,在平時(shí)的工作中,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政策,服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作,團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志,配合好各處室的各項(xiàng)工作,讓工作有機(jī)協(xié)調(diào)開(kāi)展,作好上傳下達(dá),及時(shí)反映工作中的問(wèn)題,體恤民情做好匯報(bào),平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭,在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、會(huì)解決問(wèn)題,不講價(jià)錢(qián),不拈輕怕重,不挑肥揀瘦,不說(shuō)于學(xué)校不利的話(huà),發(fā)揚(yáng)無(wú)私風(fēng)格,不怕吃虧,不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù),有解決不了的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,力求工作不走彎路,多修煉自己,讓自己盡快成長(zhǎng),努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。

2、求真務(wù)實(shí),抓好常規(guī)管理。

在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作,要講方法、有措施,這樣才能有利于工作的開(kāi)展。

(1)首先做好老師的工作,要走到老師中間去,多于老師們溝通,學(xué)會(huì)化解老師們工作中的矛盾,不徇私偏袒,不打擊報(bào)復(fù),公心為上,寬厚待人,有問(wèn)題及時(shí)反饋糾正;有成績(jī),大張旗鼓表?yè)P(yáng),想盡一切辦法調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。

(2)做好學(xué)生的思想教育工作,以德育為首,以抓好四愛(ài)教育契機(jī)、以各種活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念、良好的社會(huì)公德心及文明習(xí)慣,特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如長(zhǎng)發(fā)問(wèn)題、著裝問(wèn)題、語(yǔ)言禮貌問(wèn)題、課下文明活動(dòng)問(wèn)題等等,新生剛?cè)雽W(xué),存在一些不良的習(xí)慣,為了他們以后的學(xué)習(xí)和生活,必須首先糾正不良的習(xí)慣,真正讓市直一初中的學(xué)生出校得到社會(huì)的認(rèn)可,讓市直一初中的學(xué)生成為一個(gè)響亮的品牌。

(3)結(jié)合政教處,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,抓好常規(guī)管理不放松,把學(xué)校規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。

(4)做好每天的值日檢查工作,抓好學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生及其它常規(guī)管理,密切關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,不松懈怠慢,有問(wèn)題及時(shí)解決,做到防患于未然,特別是那些學(xué)困生,更應(yīng)該多給予關(guān)注,多找他們談話(huà),多幫助他們,讓他們?cè)缛辙D(zhuǎn)化。成為一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

在級(jí)段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果,用誠(chéng)摯的服務(wù)贏得社會(huì)的認(rèn)可,用拼搏的干勁換來(lái)我校的輝煌,俯首白云深似海,抬頭又是一重天。作為競(jìng)聘上崗的參與者,假如競(jìng)聘成功,和我將七年級(jí)師生和上下齊心、同舟共濟(jì),發(fā)揮每一個(gè)人的力量,在教育教學(xué)中努力工作、勇于創(chuàng)新,各項(xiàng)工作力爭(zhēng)走在前頭,位居前茅,一定將工作干得有聲有色,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們得期望。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

謝謝大家!

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),不僅是一次難得的機(jī)遇,更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),將有助于我個(gè)人素質(zhì)的提高,我會(huì)倍加珍惜,充分展示自我。此次競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論成功與否,我都將一如既往的聽(tīng)從廠(chǎng)部的安排,干好本職工作。

我是一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員,主要負(fù)責(zé)訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競(jìng)聘車(chē)間主任助理崗位,一是給自己一個(gè)鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì),二是爭(zhēng)取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競(jìng)聘主任助理,我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本,我會(huì)把“年輕”這個(gè)寶貴的資源投入到我深?lèi)?ài)的事業(yè)。假如我有幸走上了這個(gè)崗位,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下,主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手,緊繞公司發(fā)展思路,積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)的支持配合,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力以赴做好本職工作。

下面,我謹(jǐn)以公司為背景,淺談一下我對(duì)此崗位的認(rèn)識(shí)和打算:公司領(lǐng)導(dǎo)是頭,是司令部;車(chē)間是腰,主要是貫通上下的作用;廣大員工就屬于腿,主要是貫徹落實(shí)廠(chǎng)部的思路,執(zhí)行司令部的意見(jiàn)。只有頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,一個(gè)活生生的人才能走得平穩(wěn),而我們公司的.工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?;谝陨险J(rèn)識(shí),我認(rèn)為:經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是企業(yè)的中心工作,服務(wù)企業(yè)就是始終把圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作為工作的主戰(zhàn)場(chǎng),善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作中尋找切入點(diǎn)和突破口,使工作更加貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際。對(duì)于我本人而言,必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,為公司的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值,做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人,不求盡善盡美,但求盡心盡力。

我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。如果成功,我將拿出年輕人的干勁,以飽滿(mǎn)的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),提高業(yè)務(wù)水平,提高自身綜合素質(zhì),干好主任助理工作。如果在競(jìng)選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一、目標(biāo)的明確性。

目標(biāo)的明確性,是競(jìng)聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。

二、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性。

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說(shuō)長(zhǎng)道短,但一般都不是來(lái)“顯示”自己的長(zhǎng)處。

三、主題的集中性。

所謂主題的集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點(diǎn)突出。這就是說(shuō),在表達(dá)意思時(shí),必須突出一個(gè)重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心,而不要搞多重點(diǎn),多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題。

四、材料的實(shí)用性。

實(shí)用性,是指所選材料既是符合實(shí)際的,又是對(duì)自己競(jìng)爭(zhēng)“有利”的,也就是無(wú)論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實(shí)際情況出發(fā)。競(jìng)聘演講是“競(jìng)爭(zhēng)”,但并非是比賽誰(shuí)能“吹”,誰(shuí)能用嘴皮子“甜”人。

五、思路的“程序”性。

思路,就是演講者的思維脈絡(luò):“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競(jìng)聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱(chēng)呼外,一般分為五步:

第一步,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山講自己所競(jìng)聘的職務(wù)和競(jìng)聘的緣由。

第二步,簡(jiǎn)潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競(jìng)聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí),可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來(lái)證明。)第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。(這一步是重點(diǎn),應(yīng)該講得具體詳實(shí),切實(shí)可行。)第五步,用最簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)表明自己的決心和請(qǐng)求。

六、措施的條理性。

演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽(tīng)了如一團(tuán)亂麻。

七、語(yǔ)言的“準(zhǔn)確”性。

準(zhǔn)確,一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。但競(jìng)聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實(shí)和所用材料、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,準(zhǔn)確無(wú)誤;二是要注意分寸,因?yàn)楦?jìng)聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天,我能夠在這里參加競(jìng)聘演講,匯報(bào)我參加教育教學(xué)工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,要感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的這一次機(jī)會(huì)。

作為寧鄉(xiāng)四中教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名教育教學(xué)工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事崇高的謝意!

常言道:三十而立。

已到而立之年的我,在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。

我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,希望能給正入而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫曹?chē)?guó)華,現(xiàn)年30周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師,中共黨員。

一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。

七年來(lái),我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、管理民主溫和而贏得廣大師生們的信賴(lài)。

現(xiàn)為寧鄉(xiāng)四中高一年級(jí)主任, 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

是一個(gè)既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。

我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。

步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),初步具備了一個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。

還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。

先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。

今天,我參加年級(jí)主任職位的競(jìng)爭(zhēng),主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級(jí)主任的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。

目前我擔(dān)任的職務(wù)是高一年級(jí)主任,生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得更好。

第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。

我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。

我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴。

第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

七年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。

至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)系主任李定武老師,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級(jí)主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng)。

我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事,對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺(jué)悟。

尤其是做了高一年級(jí)主任以后,我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎(chǔ)。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

其中我撰寫(xiě)的《如今更需要家教》獲市級(jí)教研論文一等獎(jiǎng),《讀魏書(shū)生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯定。

三是有一定的管理能力。

七年班主任生涯、一年的年級(jí)組長(zhǎng)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”。

第一、擺正位置,當(dāng)好配角。

在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。

辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。

另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。

既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作中培養(yǎng)品質(zhì)。

愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有四中特色的教育、教學(xué)模式。

“敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。

ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):“對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫”。

如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)開(kāi)展得更好。

我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。

我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。

但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

就一定能振興四中!

不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺小學(xué)生;參加競(jìng)爭(zhēng),倒是“愛(ài)拼才會(huì)贏”那首歌詞在激勵(lì)著我斗膽一試,響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。

也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,?lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。

最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,

上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi)”,

下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,去留無(wú)意隨云卷”,

橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。

謝謝 大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得到大家的信任與支持。

我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。

他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

工作五年來(lái),我始終恪守“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。

在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。

級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。

在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心 。

在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。

我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,全心全意為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)。

一、 任期目標(biāo)

假如這次我能競(jìng)聘成功,通過(guò)努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。

(二)安全方面

做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。

充分利用升旗儀式、班會(huì)、 調(diào)查談話(huà)等教育渠道,抓好學(xué)生的安全防范教育,著力提高本年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。

每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。

(三)教學(xué)方面:

積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開(kāi)好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制,圓滿(mǎn)出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

二、主要工作措施

為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:

(一)德育工作:

弟一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。

通過(guò)年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo);通過(guò)主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。

引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問(wèn)題學(xué)生調(diào)查談話(huà)制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

?第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。

堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài);對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(二)教學(xué)工作:

第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程管理。

帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層次學(xué)生成績(jī)都有所提高。

班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。

落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。

為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。

定期與各備課組長(zhǎng)溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

年級(jí)主任助理競(jìng)聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

美國(guó)廣為人知學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你看來(lái)自己有才華,你就理應(yīng)認(rèn)為自己有資格資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!睉{著這句話(huà),憑著對(duì)實(shí)小的滿(mǎn)腔熱愛(ài),也憑著對(duì)我校教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感動(dòng),今晚我勇敢地走上臺(tái)來(lái),競(jìng)聘低年級(jí)年級(jí)巡視員這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

1996年,從德州師專(zhuān)畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史二中教學(xué)的工作崗位。07年底被應(yīng)聘到實(shí)小任教。五年來(lái)我虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;并應(yīng)積極參加各種教研活動(dòng)。先后被學(xué)校授予“書(shū)香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱(chēng)號(hào),并獲校“創(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng),演講比賽特等獎(jiǎng),禹城市一段段教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲一等獎(jiǎng)單縣優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。

在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國(guó)培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績(jī)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。

我想用如果我競(jìng)聘成功,我將四個(gè)從以下兩個(gè)方面做好本職工作:

首先,作為年級(jí)組的優(yōu)秀青年,必須具備高度的責(zé)任感。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局,全力支持學(xué)校管理工作,率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。

其次,深入了解本年級(jí)教師的思想情況,做好上傳下達(dá)組織工作。在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),不說(shuō)消極的話(huà),營(yíng)造良好的在工作中氛圍,共同做好學(xué)校各處室交辦此項(xiàng)工作的.工作。

同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀,充分充分運(yùn)用熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師,搞好年級(jí)組教學(xué)教育工作。

首先,結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧,有序發(fā)展。

其次,科學(xué)制訂年級(jí)工作計(jì)劃,細(xì)化啟發(fā)式工作目標(biāo),嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任分工。因班制宜,因人制宜,分類(lèi)指導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn),調(diào)動(dòng)一切積極因素,搞好年級(jí)工作。

再次,關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)項(xiàng)目、班級(jí)面貌。定期舉辦班主任論壇,組織班級(jí)運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好進(jìn)一步改進(jìn)工作。

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