總結(jié)能幫助我們更好地認識自己，并明確接下來的方向和目標。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗，希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。
精神文明先進個人主要事跡材料篇一
我是來自，我叫。2019年9月，很榮幸也很高興的成為x職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一員。懷著激動地心情，帶著心中的夢想，不知不覺的開始了我的大學(xué)生活。剛開始對大學(xué)的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒有方向的在海上漂泊。后來，經(jīng)過老師和學(xué)哥學(xué)姐們的熱心幫助，使我對大學(xué)生活有了進一步的了解。時間飛逝，歲月如梭，不知不覺已經(jīng)大一下學(xué)期了，自從我踏進校門，成為化校的一分子，我始終如一的保持著樂觀向上、積極進取的態(tài)度，同時我也非常有幸的成為了一名黨外積極分子，這更堅定了我進步的決心。身為班長的我，始終嚴格的要求著自己，在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦;在工作上，認真負責(zé)，秉著把自身利益放在最后的原則，得到的同學(xué)和老師的一致認可和好評。我覺得大學(xué)是一個充分鍛煉自己的一個舞臺，所以以后我會在謙虛中進步、在努力中提高，使得自己各方面都得以完善和發(fā)展。我個人覺得自己具備競選“精神文明先進個人”的條件，雖然我只是一名大一學(xué)生，但我想給自己一個嘗試的機會，因為結(jié)果并不重要，重要的是過程，重要的是持之以恒。下面我就介紹一下自己，希望能使領(lǐng)導(dǎo)和老師能更多的了解我!
我是一個充滿陽光、充滿朝氣的女孩，我性格開朗、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為我班班長。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!
在思想上，我覺得一個人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。我于2019.10被評為入黨積極分子，在當校學(xué)期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。我知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學(xué)習(xí)黨的工作路線，時刻關(guān)心黨和國家的發(fā)展趨勢，以及國外的局勢變化。
在日常生活中，有良好的生活習(xí)慣，自己寢室、班級內(nèi)務(wù)的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué)，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動，態(tài)度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。
從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學(xué)樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關(guān)系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，我還敢于創(chuàng)新，虛心的學(xué)習(xí)他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，2019年12月，我有幸的加入了··部，在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為老師、為同學(xué)服務(wù)，為系內(nèi)建設(shè)盡心盡力。我們辦公室的工作需要細心的人，我也把快、精、準作為自己的工作原則。另外，在學(xué)生會的利益面前，我始終堅持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學(xué)校開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學(xué)們的愛好，發(fā)揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學(xué)生會干部，我是老師的左膀右臂，是同學(xué)們的好幫手，真正的在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用。我能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來，爭取使每位同學(xué)都有發(fā)展自己的舞臺。
從學(xué)習(xí)情況方面來說，大學(xué)是實踐和知識的海洋，不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學(xué)以致用，參加豐富的課外實踐活動。學(xué)習(xí)是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑，更是老師和同學(xué)交流的語言。在工作上的成績并沒有使我得到滿足，上學(xué)期經(jīng)過自己的努力，以及同學(xué)們的熱心幫助，我取得了優(yōu)異的成績，我知道自己還有很多不足，還需進一步完善，以后我會向老師和同學(xué)們請教，集思廣益，廣開思路，把自己的成績和班級的成績一起搞上去。
自進入大學(xué)以來，我一直把學(xué)業(yè)看的很重，而且非常注重英語和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，并順利考取了autocad高級證和國家2級證，我覺得這是在課堂上能夠與同學(xué)和老師共同探討的結(jié)果。這學(xué)期課程我非常感興趣，我也會更加的努力去學(xué)習(xí)，其實我也很注重其他能力的培養(yǎng)，例如：社會實踐，假期調(diào)查等。我會繼續(xù)努力，把自己的全部能力展現(xiàn)出來。
從生活方面來說，本人勤儉節(jié)約，穿衣樸素，嚴于律己，以誠待人，愿意和同學(xué)溝通，熱心幫助同學(xué)。養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，受到了大家的尊重和贊美。
一個人之所以獨特，是因為他有與眾不同的地方，而特長是區(qū)分與其他人的明顯標志。人人都有特長，但你不僅要勇于發(fā)現(xiàn)它。學(xué)校為我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，我的愛好很多，例如唱歌，打球等，但有一種我認為還是比較出色的，那就是組織能力，我組織過很多活動，并搞的都非常的出色。但這些都與同學(xué)和老師的幫助是分不開的。假期也做了許多課外活動，例如看望孤寡老人，青年志愿者活動，都給我留下了深刻的印象。
大學(xué)是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過這半學(xué)期的鍛煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素質(zhì)和能力都有了很大的提高，現(xiàn)將申請先進個人我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力培養(yǎng)以及同學(xué)們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。
自信是努力的動力，自信是成功的源泉，我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，我會還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
精神文明先進個人主要事跡材料篇二
____縣氣象局工程師【人名】同志是老黨員今年59歲，現(xiàn)任____縣氣象局防雷檢測站站長。協(xié)助局長主抓精神文明建設(shè)工作。多年來，【人名】同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，以“黨性最強、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設(shè)，恪盡職守、辛勤工作，到先后當選為____縣優(yōu)秀黨員、黨務(wù)模范工作者、雙文明先進個人。
一是加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，張____該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，盡心汲取新知識、新思想、新觀念。在不斷積累實踐經(jīng)驗，【人名】同志具備極強工作能力和工作效率。
二是扎實開展精神文明建設(shè)各項活動，堅持理論武裝先行，用思想建設(shè)增強以優(yōu)良作風(fēng)抓落實的自覺性和積極性。他積極參加本部門黨員認真學(xué)習(xí)有關(guān)會議重要講話精神，在群眾中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動，在工作中機關(guān)內(nèi)形成了轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實的良好氛圍?！救嗣客編ьI(lǐng)員工進一步開展本部門創(chuàng)新活動形式，堅持形式多樣地開展精神文明創(chuàng)建活動，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，著力為基層開展氣象科技服務(wù)。其次是抓好陣地建設(shè)，在本門開展的“道德講堂”活動中和，張____擔(dān)當教員，多次為單位員工講解黨的道德課程。使單位在文體方面得到全面發(fā)展。在強化品德建設(shè)，加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，對工作抱以十分的熱忱，先后與部門同事編制了本部門精神文明建設(shè)檔案，文化建設(shè)檔案，設(shè)計了10余種宣傳牌板，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“四信、四德”活動中，自身與工作緊密聯(lián)系，開展文化引導(dǎo)，使員工在干好本職工作的同時，能夠深刻注解“四信、四德”的深遠意義。張國文同志在工作中不僅謙虛謹慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養(yǎng)年青同志，現(xiàn)在氣象局業(yè)務(wù)股兩名年輕同志都已成為氣象優(yōu)秀人才。
四是廉潔自律，干凈干事【人名】同志嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”，自覺遵守廉潔自律規(guī)定，認真落實《準則》、《守則》等各項規(guī)定，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，進一步增強廉潔自律意識，做到務(wù)實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，愛崗敬業(yè)，秉公辦事，保持謙虛謹慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
精神文明先進個人主要事跡材料篇三
xx同志，中共黨員，是縣房產(chǎn)科的一名維修人員，同志工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共.產(chǎn).黨員的標準來嚴格的要求自我，做事不聲張，勤勉工作，是同志的工作特點，這些年來，同志以他出色的工作本事、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自我的人生夢想，踐行著自我的入黨誓詞，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，同志多次被評為出席本系統(tǒng)的先進工作者，并被市政府授予市勞動模范的榮譽稱號。
一、勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)。
1976年，年輕的同志參加了工作，成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面進取向老同志虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自我的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務(wù)實的工作，不僅僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評價。
一個人能夠沒有文憑，但決不能夠沒有知識，這是他十分欣賞的一句話，為此，同志幾乎把所有的業(yè)余時間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自我的工作吃透，干好。
隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原先作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，同志暗自下定決心，必須要對原有機器進行技術(shù)改造，啃下這塊硬骨頭。
同志明白自我的文化水平不高，所以，他一方面虛心向教師傅請教，一方面自我刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結(jié)構(gòu)特點，其間，有的同志開玩笑的說:咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說:因為我是黨員，就得要鉆研業(yè)務(wù)。功夫不負有心人，經(jīng)過多次的反復(fù)實踐，同志最終解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術(shù)難題，機器投入使用后，不僅僅增加了施工的安全系數(shù)，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節(jié)省設(shè)備購置和維修費用萬元以上。
近年來，城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過同志的幾經(jīng)調(diào)研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原先鑄鐵井蓋的思路，這一想法立刻得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅僅避免了丟失，并且還為單位節(jié)儉了很多維修資金。
同志的鉆勁不僅僅表此刻技術(shù)革新上，還表此刻實際工作中認真總結(jié)經(jīng)驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫:只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體明白問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時時刻刻心系人民群眾。
作為一名房產(chǎn)管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區(qū)污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。
房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多;雨越大，活越忙;逢年過節(jié)，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他:這么大歲數(shù)的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了!每逢這時，他只是淡然一笑，說道:因為我是共.產(chǎn).黨員，就得要為群眾著想。所以，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。
同志不善言辭，可是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自我家庭的形象，同樣，自我是黨員，也就代表著黨的形象，所以，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
排千家憂，解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事，可是他以自我那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共.產(chǎn).黨員的熾熱情懷。
三、共.產(chǎn).黨員，時刻無私奉獻。
同志上有年近七旬的老母親，下有在外上學(xué)的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自我也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發(fā)酸，出虛汗。可是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計算了。
一個2平米的作業(yè)坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復(fù)了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問他:憑你的技術(shù)自我干必須比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢每逢此時，他總是淡淡一笑，說道:因為我是黨員，就得要無私奉獻。就這樣，義務(wù)奉獻也就成了他的家常便飯。
奉獻源于職責(zé)。多年的維修工作中，總是以高度的職責(zé)感投入工作，很少想哪些是自我的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想:只要群眾對自我的工作滿意了，自我也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共.產(chǎn).黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁同志是這樣想的，也是這樣做的。
道雖通不行不至，事雖小不為不成，同志，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現(xiàn)著自我的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共.產(chǎn).黨員的高尚情懷。
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精神文明先進個人主要事跡材料篇四
小越，女，21歲，牡丹江大學(xué)外語系韓語075班學(xué)生。該同學(xué)思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學(xué)自從大學(xué)一年級起擔(dān)任班長至今，大學(xué)時擔(dān)任學(xué)生會副主席，踏實、責(zé)任心強、能團結(jié)同學(xué)、禮貌待人，以身作則在同學(xué)中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發(fā)展的同學(xué)，不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在學(xué)習(xí)成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。
該生平時能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學(xué)入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關(guān)系已經(jīng)正式轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學(xué)生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。在學(xué)習(xí)上，也是努力刻苦目標明確，自入大學(xué)以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。
她作為一個學(xué)生，恪守校規(guī)校紀，時刻銘記學(xué)校的教誨，尊敬師長；作為一名學(xué)生干部，她勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴格自律；作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心；作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。在迎新生和抗流感中最為學(xué)生干部和預(yù)備黨員表縣突出，給同學(xué)起到了很好的帶頭作用。
以上就是小越同學(xué)在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學(xué)習(xí)，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點；沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優(yōu)秀大學(xué)生。
精神文明先進個人主要事跡材料篇五
xx，女，漢族，19xx1月出生，遼寧莊河人，大學(xué)本科畢業(yè)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)。20xx年1月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月參加工作，現(xiàn)任*鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。把思想和精力放在創(chuàng)新思路、狠抓落實上，開創(chuàng)了精神文明建設(shè)的新局面。
1、抓全民教育，努力提高全民素質(zhì)。精神文明建設(shè)工作離不開教育，而要做好全民教育必須要加強理論學(xué)習(xí)，堅持黨委中心組和鎮(zhèn)機關(guān)干部職工定期學(xué)習(xí)的制度，組織全體干部群眾認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，進一步提高了全鎮(zhèn)干部的政治素質(zhì)和理論水平。
精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)在于思想道德教育建設(shè)，它作為一條主線貫穿于整個精神文明建設(shè)工作之中，我鎮(zhèn)在加強思想道德建設(shè)工作中，主要以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基準，按照其內(nèi)容，具體開展了一系列如“講文明、樹新風(fēng)”、文明禮儀教育實踐活動，組織開展了公民道德宣傳教育活動。全面深化公民道德建設(shè)，把思想道德教育作為重要標準列入文明單位創(chuàng)建活動之中，以誠實守信、奉獻社會、服務(wù)群眾為重點，加強職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培養(yǎng)全民正直誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的精神，形成健康文明風(fēng)尚，做到文明禮儀教育實踐活動人人關(guān)注，人人參與，人人受益。
2、抓文化建設(shè)，營造文明向上的'精神氛圍。烏克忽洞鎮(zhèn)近年大力加強了農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全了鎮(zhèn)文化中心、健身路徑、露天文藝演出場地、音像店等設(shè)施，建設(shè)了一批農(nóng)村文化室、思想道德教育宣傳欄和科普宣傳欄等，擴大了基層文明建設(shè)的陣地。
以重大節(jié)日和重大活動為載體，開展了生動、活潑、參與面廣的群眾性活動。舉辦春節(jié)舞獅、舞龍等民眾表演，元宵佳節(jié)在鎮(zhèn)文化廣場舉辦了首屆“慶元宵”焰火晚會，吸引了全鎮(zhèn)幾千名群眾參與。烏克忽洞鎮(zhèn)安排4萬元慰問金在節(jié)日期間由各領(lǐng)導(dǎo)帶隊分赴全鎮(zhèn)19個村委會進行走訪慰問。
3、抓文明創(chuàng)建，提高了村民的道德素養(yǎng)。今年以來，烏克忽洞鎮(zhèn)瞄準了新的目標，采取新措施，廣泛開展了文明創(chuàng)評活動。開展“五好家庭”創(chuàng)評活動，積極弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家的家庭美德，在具體開展中，表彰了一批“五好家庭”戶。深入開展了文明乘車、文明行為、自覺遵守社會公共秩序的活動，建立了和諧的人際關(guān)系。積極參與扶貧濟困、獻愛心等活動，積極開展健康有益的文體活動，關(guān)心群眾生活，增強了人員體制，活躍了文化生活，從而不斷提高了全體人員的文化素養(yǎng)和文明程度。
烏克忽洞鎮(zhèn)以建設(shè)和諧烏克為目標，以文明創(chuàng)建促進全鎮(zhèn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
1、社會治安綜合治理得到強化，設(shè)立了鎮(zhèn)信訪接待室，認真搞好了各類信訪事件的調(diào)處；
4、基層組織建設(shè)進一步加強，全鎮(zhèn)5個村級活動室已投入使用。全面推行“責(zé)任包干制”，重點村實行“一票否決”的工作制度，確保新農(nóng)村建設(shè)各項工作有效落實。
精神文明先進個人主要事跡材料篇六
唐**，男，1970年3月出生，1986年8月參加工作，現(xiàn)利川市供電公司南坪供電所所長、支部書記職務(wù)。近年來，該同志在利川供電公司、南坪鄉(xiāng)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強精神文明建設(shè)理論的.學(xué)習(xí)，模范遵守各項規(guī)章制度，積極履行一名精神文明推動者的職責(zé)，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮了應(yīng)有作用，較好完成了各項工作任務(wù)。
近年來，該同志在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)和幫助下，積極開展精神精神文明工作。組織上高度重視，成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持一手抓安全生產(chǎn)、一手抓精神文明建設(shè)，兩手都要硬的原則，制定和完善各項制度，確保精神文明工作順利展開。積極參與愛心幫扶活動，為社會盡心盡責(zé)，在南坪工作的一年多時間來，先后為花屋小學(xué)建橋、花屋酒廠、花屋、大田、野茶等多個村辦公室建設(shè)、看望貧困家庭、五保老人用電等捐款捐物，南坪供電所在唐**同志的帶領(lǐng)下，精神文明建設(shè)工作取得一定成績，實現(xiàn)了健康發(fā)展。在所務(wù)管理方面，堅持以人為本、科學(xué)管理，以制度約束工作行為，用嚴肅的責(zé)任心服務(wù)用戶，用高尚的事業(yè)心服務(wù)地方建設(shè)。號召全所職工迎難而上，以不怕吃苦的精神完成高路電源建設(shè)工程、高路農(nóng)戶用電搬遷、配網(wǎng)升級改造、路網(wǎng)建設(shè)遷移電力線路、新農(nóng)村建設(shè)建房遷移電力線路、烤煙房用電及各類農(nóng)村合作社電源建設(shè)任務(wù)。窗口建設(shè)按照市公司要求實行標準化管理，上班人員堅持統(tǒng)一著裝，熱情接待，按時辦結(jié)各類業(yè)務(wù)，及時處理各類故障和群眾來訪，竭力滿足用戶合理要求，今年來，爭取項目為解決低電壓新增變壓器2臺，改造臺區(qū)5個。義務(wù)捐款為集鎮(zhèn)安裝路燈60盞，深受到用戶好評。
一年來，南坪供電所在唐**同志的帶領(lǐng)下，電力設(shè)施建設(shè)與保護工作被省領(lǐng)導(dǎo)小組授予“先進集體”，州“百佳基層站所（窗口）”通過驗收，社會治安綜合治理、組織建設(shè)授到市政府部門表彰。精神文明建設(shè)歷年被市人民政府授予“精神文明單位”。
精神文明先進個人主要事跡材料篇七
xx，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，11月進入汕頭海關(guān)，現(xiàn)任汕頭海關(guān)政工辦政工科科長。近年來，該同志在汕頭海關(guān)黨組和汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)，熟悉精神文明建設(shè)有關(guān)工作，模范遵守各項，積極履行一名精神文明推動者的職責(zé)，在推動汕頭海關(guān)的精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務(wù)。
該同志作為一名長期從事精神文明建設(shè)的工作者，十分注重對精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和更新，經(jīng)常利用業(yè)余時間和參加會議等機會，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關(guān)于精神文明建設(shè)有關(guān)論述的學(xué)習(xí)，從中汲取養(yǎng)分，提高理論素養(yǎng)，為做好工作提供了不竭的理論基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展觀提出后，該同志十分注意收集科學(xué)發(fā)展觀中關(guān)于精神文明建設(shè)的要求，對以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)進行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)的一些思路和措施。在學(xué)好理論的同時，該同志注意學(xué)以致用，將學(xué)到的`理論用于指導(dǎo)實踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認真履行科室領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)，定期組織科內(nèi)同志學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)方面的觀點和理論，增強大家做好精神文明建設(shè)的責(zé)任感和使命感，實現(xiàn)了共同提高。
近年來，海關(guān)系統(tǒng)根據(jù)銜級管理的需要，在隊伍建設(shè)上提出了建設(shè)準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關(guān)準軍事化建設(shè)的具體組織和推動的部門，在實際工作中，該同志將準軍事化建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一個主要內(nèi)容，提出了以準軍事化建設(shè)為載體推進現(xiàn)場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內(nèi)控機制試點”，提高了現(xiàn)場的服務(wù)能力和水平。在黨組的支持下，為現(xiàn)場配備了觸摸屏和公告欄，統(tǒng)一了各業(yè)務(wù)現(xiàn)場的標識和環(huán)境設(shè)置。將收費標準和服務(wù)承諾上墻公告，接受社會各界和企業(yè)的監(jiān)督。定期組織開展關(guān)風(fēng)關(guān)貌和內(nèi)務(wù)秩序大檢查，通過內(nèi)務(wù)督察掌握各現(xiàn)場服務(wù)承諾的執(zhí)行情況，及時糾正考勤著裝及紀律作風(fēng)存在的問題，樹立了海關(guān)的良好形象。去年以來，又依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)組織開展了各業(yè)務(wù)線條的崗位練兵活動，開展崗位練兵達標考核，不斷提高關(guān)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。將各項條的崗位操作規(guī)范匯編成冊，定期組織執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，進一步統(tǒng)一了現(xiàn)場的執(zhí)法標準，推進了現(xiàn)場的文明窗口建設(shè)。
為調(diào)動全關(guān)上下參與精神文明建設(shè)的積極性，該同志和政治部的同志一道，經(jīng)過深入研究，建立起一套涵蓋機關(guān)和基層的考核評估體系，這個考評體系，具有綜合性強、導(dǎo)向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中，精神文明建設(shè)是這個考評體系的重要內(nèi)容，每年關(guān)黨組都會根據(jù)考評體系的標準和要求，對各單位開展精神文明建設(shè)的情況進行考核評估，對做得好的及時建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動；對做得較差的及時指出，并幫助他們整改存在問題，推動了全關(guān)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的正常有序開展，調(diào)動起各單位精神文明建設(shè)的積極性和主動性。據(jù)統(tǒng)計，汕頭海關(guān)目前已有全國精神文明創(chuàng)建先進單位1個，全國青年文明號1個，全國巾幗文明崗1個，省級文明單位3個，省級青年文明號1個、省級1個，市級9個，精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果。
該同志對能嚴格要求自己，處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的行為。該同志思想作風(fēng)正派，為人謙虛，能模范遵守的各項規(guī)章制度，認真落實精神文明建設(shè)各項工作，不斷推進汕頭海關(guān)建設(shè)文明建設(shè)向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠相待，注意傾聽群眾的意見和要求，關(guān)心大家的工作和生活，善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)廉政問題。
精神文明先進個人主要事跡材料篇八
一年來，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，進一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標，全面促進了學(xué)校各項工作的開展?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下：
首先，成立了以史秀為組長，門金珠、邱彬、郝影、張愛婧為副組長，其他班子成員為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學(xué)習(xí)教育專著，校長親自檢查讀書筆記，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了細致的安排，《教師法》、《教育法》、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。為了使學(xué)習(xí)不流于形式，學(xué)校采取相應(yīng)的檢查措施。
第三，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學(xué)校建設(shè)的意見和建議，掌握第一手資料。
第四，樹立大局意識和全局觀念，注重團結(jié)協(xié)作。我校把“同心同德“確定為班子建設(shè)的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋“意識，在認真抓好分管工作的同時，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標責(zé)任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問題反復(fù)研究。確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
第五、確立公仆和服務(wù)意識，領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力有了很大提高。在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務(wù)員。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。我校采取的主要措施表現(xiàn)在：
（一）突出師德師風(fēng)建設(shè)。一是將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》制成宣傳欄在教學(xué)樓長期擺放，時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。三是開展師德師風(fēng)大討論和演講活動。每一位教師都參加討論和寫出心得體會。
（二）注重對青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對子，發(fā)揮老教師”傳幫帶“的作用，新教師一到學(xué)校，由老教師講示范課，然后按學(xué)科自愿結(jié)成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，全由中老教師進行輔導(dǎo)幫助。除了新老教師“結(jié)對子“外，我校還加強教學(xué)管理，組織了聽課小組，主要由校領(lǐng)導(dǎo)組成，每個學(xué)期初，對全校教師進行聽課評比，提高了教師的教學(xué)水平。
（三）發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。
（四）加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過“走出去、請進來“等學(xué)習(xí)活動，加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進行調(diào)研，給教師最直接、最精當?shù)闹笇?dǎo)，為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。
（一）重視精神文明校園建設(shè)，把開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒幼鳛殪柟堂思壩拿鲉挝坏闹饕獌?nèi)容來抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目標是：建立終身教育的理念，深化教育教學(xué)改革；健全學(xué)習(xí)型組織系統(tǒng)，建立科學(xué)的人才培養(yǎng)機制；增強教師教育教學(xué)研究的能力，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
（二）狠抓學(xué)生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學(xué)期伊始，我校通過一系列精心組織的活動對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、理想教育、等，辦好學(xué)生廣播站、辦好班級板報等，開展豐富多彩的`文化活動、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習(xí)講文明，自強素質(zhì)樹新風(fēng)“活動，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實加強學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā)，以互動方式和家長學(xué)校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。
（三）充分、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區(qū)等開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務(wù)等教育活動，在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛國主義、環(huán)保、安全、團結(jié)合作、奉獻等多方面教育。在堅持對學(xué)生進行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式，從系列到系統(tǒng)，創(chuàng)新務(wù)實，形成了“五個結(jié)合“：一是愛國主義教育與各項重大活動相結(jié)合，促進學(xué)生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成；二是愛國主義教育與課堂教學(xué)渠道相結(jié)合，使優(yōu)秀的人文內(nèi)涵“潤物細無聲“地融入到學(xué)生的心田；三是愛國主義教育與校園文化相結(jié)合，讓學(xué)生在美的享受中，提升愛國情操；四是愛國主義教育與社會實踐、社會關(guān)注的熱點相結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的卓越人才；五是愛國主義教育與學(xué)生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結(jié)合，為學(xué)生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學(xué)校如火如荼地展開，極大激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和社會責(zé)任感。
（一）學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。安全工作是學(xué)校工作的重點。學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學(xué)校師生的安全。
（二）。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預(yù)防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會對多發(fā)病、常見病的預(yù)防，確保學(xué)生的身心健康。
（三）學(xué)校堅持每年為師生進行身體健康檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的，通知本人或家長及時進行治療。
以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步落實“科學(xué)發(fā)展觀“的重要思想，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，扎實工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異。以實際行動在創(chuàng)建盟級精神文明單位的基礎(chǔ)上，爭取早日邁入?yún)^(qū)級文明單位的行列。實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)建三街小學(xué)輝煌的明天。
精神文明先進個人主要事跡材料篇九
小新，男，集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生，這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止，唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。
第一次，掙脫恐懼去助人。小新從2012年大學(xué)入學(xué)之初，就加入了集美大學(xué)紅十字會，堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動，三年多時間里多次參與義務(wù)獻血活動。2013年5月，懷著對社會公益服務(wù)的熱愛，他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字，正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月，他接到廈門紅十字會的電話，通知他與廣州的一位血液病患者hla配型初步吻合，被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的.活動，但消息的意外降臨，還是使他既興奮又害怕，畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報以疑問，但在短暫的猶豫和思考后，本著一顆向善的心，他還是給予了肯定的答案。他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了hla高度配型。一周之后，他再次接到廈門市紅十字會的電話，告知其與該患者配型高度吻合。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢，溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了，對高配的成功抱著一種期待的心理，因為這樣的付出，將換回一個患者的新生。
5月，小新在紅會工作人員的陪同下，帶著學(xué)校老師的關(guān)心，前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻。這一次，小新在病床上躺了整整4各多小時，采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量，而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是說，他體內(nèi)的血液，順著管子，流到離心機，再回到他身體，來回走了3.5趟。小新說，“在病床上的4個小時里，他看電視，看天花板，和陪護工作人員閑聊，那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了?！睆拈_始到最后，他都堅信自己做的決定是完全正確的。
掙脫猶疑再上路。10月初，因患者病情反復(fù)，急需小新同學(xué)的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助，本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人，都會止步于第二次的捐獻，或是出于對身體的擔(dān)憂，或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。
小新同學(xué)得知后，馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息，一些成功的案例，給他很多正面的力量。但同時，一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候，作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生，他剛找到工作，即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作，他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證，12月就有7個測評，1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快，但僅第二天，小新就給出了肯定的答復(fù)：“再拖下去，就怕耽擱救助患者的最佳時機了?！边@一次，他沒有告訴父母，“第一次他們就沒同意，這次不是怕他們反對，而是怕他們擔(dān)心?！彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻，他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道，他又將去進行一次捐獻。
12月，在市紅會工作人員的陪同下，他再次到福州進行二次捐獻，這次捐獻也讓小新成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。
小新就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼，也需要權(quán)衡自己生活的各個方面，但正因為他比其他人更堅定，兩次都選擇了向前一步選擇捐獻，才顯得尤為真實、珍貴，令人動容。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十
陳xx，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔(dān)任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號，20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
陳同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進步。在工作中他勇于創(chuàng)新，敢挑重擔(dān)，組織開展了多次影響廣泛，內(nèi)涵豐富，效果顯著的活動，比如“名師講壇”系列活動，通過邀請名師做專題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)；龍鳳一中的義務(wù)支教活動，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂趣；“朋輩互助”活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
治工作是促進幼兒園物質(zhì)文明建設(shè)和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實踐，自覺增強工作的主動性和針對性，除了承擔(dān)日常的工作任務(wù)外，還負責(zé)幼兒園的精神文明、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開展的各項精神文明建設(shè)活動，成績顯著。
一、理論學(xué)習(xí)，加強精神文明建設(shè)。
民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰(zhàn)線的教師，要以把孩子培養(yǎng)成能樂觀向上、健康成長、綜合能力強的新型勞動者為己任，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴格遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以高標準、嚴要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。
二、引領(lǐng)成長，塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學(xué)習(xí)，吸收新知識，充實提高自己，以便能適應(yīng)精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、綜合治理等工作的協(xié)調(diào)配合。她自覺利用工作之余的點滴時間進行自學(xué)，向兄弟園所學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加教研活動和各類培訓(xùn)班，以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，拓寬視野，在工作中時時保持同共建單位聯(lián)系，堅持條塊管理的原則。促進各項工作的共同發(fā)展。
2、參加活動，培養(yǎng)文明習(xí)慣。
為了能夠“走出去”，同時將外面好的東西“拿進來”，該同志積極參加校內(nèi)、外各項教科研活動，多次參與上級主管部門的精神文明以及綜合治理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，與各兄弟學(xué)?；ハ嘟涣鳎接懳拿鹘ㄔO(shè)好的經(jīng)驗，在教研活動中，經(jīng)常參加該園的研究活動，獲得同行們的一致好評。
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
3、科研突出，精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導(dǎo)，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素質(zhì)，以教學(xué)促教改，以教改助教研，取得了一系列成績。近幾年來，婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫了多篇有價值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區(qū)域活動在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育之我見》和20xx年，論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動中如何滲透創(chuàng)新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進德育基礎(chǔ)建設(shè)，加強精神文明意識。
婁玉紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃，積極開展學(xué)科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點，對幼兒進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)他們說文明話、做文明事。同時她還結(jié)合當今社會形勢，對教師進行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔(dān)任團書記的工作中，她詳細制定德育工作計劃及要點，明確訓(xùn)練重點，扎扎實實做好幼兒的團隊工作。她愛孩子，更關(guān)心孩子心理的健康成長，為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)時間給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個孩子的特點，解答孩子心中的疑難問題，增強他們的自信心，培養(yǎng)其健康、向上的心理。
幼兒園的孩子年齡、習(xí)慣、素質(zhì)參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責(zé)任和關(guān)愛融入到生活的點點滴滴，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動，拓寬精神文明價值。
婁玉紅同志積極融入社會，爭取社會的廣泛支持，同時也積極回報社會，為社會服務(wù)。一直以來都走在愛心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動，義務(wù)為幼兒做實事。在她的帶動下，積極主動捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實驗幼兒園全體黨員的自覺行動。她為維護社會安定做出自己應(yīng)有的貢獻，也向全社會展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
婁玉紅同志政治堅定、胸懷全局，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民建設(shè)實施綱要》，團結(jié)協(xié)作，開拓進取，在各項工作中沖在第一線，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認可，領(lǐng)導(dǎo)的好評，樹立了幼教人真干事、干實事的良好形象。
愛是一種責(zé)任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無私的愛，在幼教戰(zhàn)線里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進精神文明建設(shè)的道路上，譜寫出一首生命的贊歌！
精神文明先進個人主要事跡材料篇十一
小高，是工商管理學(xué)院09級的學(xué)生。入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面取得了較大的進展。
思想積極要求上進，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦。堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時他每天堅持看報紙和相關(guān)雜志，了解國內(nèi)外時事與政治，關(guān)注一些現(xiàn)實的社會問題，做到與時俱進。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，并且成為入黨積極分子，定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在成為預(yù)備黨員之后，無論從生活上還是學(xué)習(xí)上，都嚴格要求自己，并引導(dǎo)身邊同學(xué)積極向黨組織靠攏，為黨組織吸收了更多優(yōu)秀人才。在過組織生活時，他積極向領(lǐng)導(dǎo)、老黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，時刻一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。
他遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度，模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，每學(xué)年均無違反校規(guī)校紀行為和受治安處罰。
工作責(zé)任感強，踏實勤勉，精益求精。從如校至今一直擔(dān)任班級干部，工作求真務(wù)實，一絲不茍，熱心為廣大師生服務(wù)，發(fā)揮了師生的橋梁紐帶作用。作為主任助理，他能做到一絲不茍，認真踏實，能夠即好又快地做好主任交代的工作。作為班干，能夠做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
小高同學(xué)有較強的組織管理能力、協(xié)調(diào)合作素質(zhì)和改革創(chuàng)新意識，能夠極為恰當?shù)陌盐崭黜椆ぷ鞯娜蝿?wù)特點，及時地、有針對性地開展工作。他充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校舉行的各項活動中均取得了可喜的成績。
在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，從不曠課遲到早退，上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，深受老師的喜愛。另大學(xué)的英語教育專業(yè).作為自己的目標，并且課余他積極閱讀有關(guān)教育管理學(xué)的書籍和資料來充實自己的專業(yè)知識。入校以來以成績一直都是名列前茅，他一直以“勤奮務(wù)實、積極上進”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確，每個學(xué)期，都制定了科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間。得班級的一等獎學(xué)金。并且在同一學(xué)年通過了英語四級和六級考試，并獲得“三好學(xué)生”稱號。
當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在他心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。
在班級里，和同學(xué)相處的十分融洽，在課余時間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時，他還不忘在社會實踐中鍛煉自己，在暑假期間，他堅持去打工，以培養(yǎng)社會實踐能力，不僅可以幫助減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)，也可以更好更直接的了解社會，建立好人際關(guān)系。
他從不奢侈、浪費、亂花一分錢，一直都是過著簡樸、簡單的生活，簡單的生活造就了他勤勞踏實的品質(zhì)，也磨練了他堅強的意志。他知道家人送他上大學(xué)是件多么不容易的事，他肩負著家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，而不是用在穿著、打扮上。
小高同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體，老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十二
小趙于2015年9月正式入學(xué)，就讀于法學(xué)專業(yè)，擔(dān)任法學(xué)153班組織委員兼體育委員。該生在班級的班委選舉中，被班主任任命為組織委員，并在大家一致贊同下?lián)瘟税嗉壷械捏w育委員。作為組織委員，該生與其他班干部攜手組織了青山湖秋游、中秋聯(lián)歡晚會、圣誕友誼交流會以及各項團日活動。在活動組織中，該生積極參與策劃撰寫、材料準備、活動道具準備和活動時的管理，與其他班委一起組織了一次次成功的活動，豐富了班級同學(xué)的課余生活，拉近了同學(xué)感情。很好地履行了組織委員的職責(zé)。
作為體育委員，該生在運動會時積極組織同學(xué)參與比賽，鼓舞同學(xué)們加入開幕式方隊，并且以身作則，加入方隊訓(xùn)練，與其他同學(xué)共同完成了優(yōu)秀的方隊表演。在校運會期間，該生還擔(dān)任了教職工趣味運動會的教師聯(lián)系人，及時通知了參賽教師的比賽項目和時間、地點，得到了相關(guān)參賽教職工的一致好評。
在開學(xué)初的軍訓(xùn)時，該生認真訓(xùn)練，吃苦耐勞，屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓(xùn)的后半段的打靶訓(xùn)練中，該生被教官選擇前往打靶訓(xùn)練，并優(yōu)秀地完成了打靶任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束前的軍歌合唱比賽中，該生表現(xiàn)積極活躍，在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓(xùn)結(jié)束后，該生本課程的成績達到了95分，同時軍事理論課程也得到了良好的成績。在社團納新活動中，該生充滿熱情，先后加入了校青協(xié)與大學(xué)生朗誦與演講協(xié)會，并在校青協(xié)教育項目部中擔(dān)任干事。作為教育項目部的干事，該生在部門中表現(xiàn)活躍。第一學(xué)期里，該生參加了四次支教活動，并擔(dān)任支教活動a組的組長，為錦南小學(xué)的學(xué)生們帶去了不少歡聲笑語。
在支教的開班儀式中，該生主動請纓擔(dān)任主持人，主持了一場有趣而難忘的開學(xué)典禮。在學(xué)期末的部門總結(jié)匯報中，該生擔(dān)任了匯報的主講，并制作了匯報ppt，為青協(xié)的其他同學(xué)帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出，表演認真賣力，為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時，該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。
作為朗誦與演講協(xié)會的成員，該生也踴躍參與朗誦、演講相關(guān)的活動。在第一學(xué)期的東湖詩歌節(jié)上，該生作為組長帶領(lǐng)的“法政先鋒”隊激情演出，摘得桂冠。在社聯(lián)舉辦的社團達人秀晚會上，該生代表朗誦與演講協(xié)會，帶領(lǐng)原來的小隊繼續(xù)拼搏，在眾多社團中脫穎而出，以極小的比分之差屈居第二，為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練，一學(xué)期以來天天堅持，毫不松懈，在朗誦與演講方面也有了很大的提高。
該生在學(xué)習(xí)上也十分努力。在小組作業(yè)中，該生一般擔(dān)任文稿錄入、ppt制作等任務(wù)，按時上交給小組滿意的作業(yè)，得到了小組同學(xué)的一致認可。該生也認真參加早晚自習(xí)，從不遲到早退和缺席，并在自習(xí)時間合理安排，科學(xué)規(guī)劃。在期末，該生取得了四級考試559分，平均學(xué)分績點3.77的好成績?，F(xiàn)該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十三
xx從上海警備區(qū)海防二旅退伍，4月到市醫(yī)保中心工作，同年10月因工作需要調(diào)入市就業(yè)服務(wù)管理中心，醫(yī)保個人先進事跡。她以高度的責(zé)任心和忘我的工作熱情一心一意撲在工作上，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
做“管家”精打細算。
xx在就業(yè)管理中心具體從事后勤服務(wù)及財務(wù)工作。她總是精打細算，時時處處注意節(jié)約每一分錢。
中心辦公用品經(jīng)費支出較大，為降低成本，減少支出，她經(jīng)常跑東串西，貨比三家，直至選定價廉物美的物品方才罷休。作為出納會計，她更是認真把關(guān)、“斤斤計較”，嚴格控制每一項經(jīng)費支出。
中心職介科每逢開市時各類表格用量較大，工作流程中存在表格浪費的現(xiàn)象，她看在眼里，記在心上，向職介科建議對用人單位使用表格實行定量發(fā)放，對求職人員限量發(fā)放。她發(fā)現(xiàn)在日常的文件印制中也有浪費，便建議在不影響業(yè)務(wù)工作的前提下，各部門在用紙上盡量重復(fù)使用，能夠用小的就按小的用。僅此兩項，每年節(jié)約費用約5000元。
她對工作如此，對自己也不例外。今年5月份，市物價局組織全市事業(yè)單位收費員培訓(xùn)，按會議要求，凡在肥人員可以在培訓(xùn)賓館住宿。為了減少不必要的開支，她堅持回家住宿，不怕路途遙遠，每天乘公共汽車來回奔波。培訓(xùn)班的同事見她這樣辛苦，不解地問：“反正都是公家報銷，省下的錢又到不了你的腰包，何必這樣折騰自己？”她笑了笑說：“能省一點是一點嘛?！?/p>
對工作忘我投入。
后勤服務(wù)工作繁瑣而辛苦，從后勤保障，如辦公用品的采購、辦公設(shè)備維修等，到來人接待、會議服務(wù)等，需要很強的耐性和高度的`責(zé)任心。這一切，她都做得非常出色。
綜合科雜事多、人手少、任務(wù)重，加之又都是女同志，生性活潑、當兵出身的她自然將科里的重擔(dān)挑在肩上。一次，局里要求中心騰出一個車庫，庫里堆滿了舊桌椅板凳，科長組織大家利用中午休息時間清理，她積極帶頭，拿出在部隊的精神，干起活來，活象個男生，一點不顧及自己的身體。她總是這樣，重活、臟活搶著干，常常忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不亦樂乎；經(jīng)常雙休日不休息，晚上也很少準時下班。
去年中心和勞動服務(wù)公司合并以后，有十多名退休老干部關(guān)系轉(zhuǎn)移到中心，為了把老干部工作做好，她總是想在前，做在前。為了確保老干部按時拿到工資，她加班加點，提前把工資表做好。去年重陽節(jié)，局里組織老干部外出旅游，她負責(zé)陪同，考慮到老干部年紀大，腿腳不便，一路上她悉心照顧，安排地妥妥貼貼，受到了老干部的一致稱贊。
為大家舍卻小家。
去年9月26日是xx新婚大喜的日子，臨近婚期她卻沒有請假張羅婚事，領(lǐng)導(dǎo)和同事很納悶，就問她“是不是婚期推遲了？”她笑了笑說”眼下工作這么忙，過兩天再請吧?！本瓦@樣，因為工作，她把一大堆的事情推給了愛人，惹得愛人直埋怨。按理說她平時工作很辛苦，應(yīng)該在新婚蜜月里好好休息，可想到辦公室人手少，事情多，心里始終放不下，她再也坐不住，趕到單位上班。按法定婚期她應(yīng)該休假23天，她僅休息了5天。
困境中保持樂觀善良。
我是公路人，吃的是公路飯，就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心，憑著一個社會人的職責(zé)。當同事、領(lǐng)導(dǎo)對他的所作所為贊不絕口時，卻一直保持清醒，在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯，我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言，表達了他對公路事業(yè)的愛，我們相信，有這樣的守護神，寧國路政的明天將會更通暢。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十四
xx，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。2003年從xxx民族師范高等專科學(xué)校畢業(yè)，隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是xx鄉(xiāng)xx中學(xué)的一名普通英語教師，參加工作已經(jīng)近十一個年頭，一直堅守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年，并兼英語教研組組長，各項工作成績都很突出，為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
xx老師，他將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學(xué)，同時還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風(fēng)格。在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進行分類推進、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著。
xx老師，他熱愛教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱愛學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。
他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔(dān)，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教育教學(xué)當中。
xx老師任勞任怨，服從學(xué)校的'工作安排，從2006開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué)，勇挑重擔(dān)，承擔(dān)了七、八年級英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長的普遍贊揚。同時他還兼任xx中學(xué)英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績和教育教學(xué)水平。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十五
法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學(xué)的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻著。
每當接任一個新的班級，每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責(zé)任和擔(dān)當。我們的奉獻雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設(shè)施最有使用價值，學(xué)習(xí)備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學(xué)生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習(xí)時英語晨讀，讀書時細心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時送醫(yī)就診，用心呵護。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！蔽宜痰陌嗉壘前嗉壢藬?shù)最多，輟學(xué)人數(shù)最少;班級成績最好，學(xué)困生最少;班級活動最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學(xué)校也給予我許多榮譽稱號，學(xué)校的標兵班，市級先進班集體，德育先進個人，轉(zhuǎn)變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。
俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠，善良，責(zé)任信心和勇氣，擔(dān)當和奉獻，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進取，總結(jié)經(jīng)驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評選。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學(xué)校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導(dǎo)，因材施教，有的放矢。每學(xué)期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。
主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學(xué)生人生成長中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學(xué)生中親和力，威信力和感召力。
在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學(xué)生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十六
聯(lián)系人：職務(wù)：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方(供方)：__________________。
地址：___________________。
聯(lián)系人：職務(wù)：
聯(lián)系電話：__________________傳真：
乙方經(jīng)甲方選定成為甲方物料供應(yīng)商之一。為明確雙方在物料采購供應(yīng)交易種的權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)協(xié)商一致，共同達成以下采購協(xié)議，共同遵守執(zhí)行：
一、產(chǎn)品名稱、規(guī)格、包裝方式及產(chǎn)品保質(zhì)期。
詳見《物料清單》，當有新增物料時，雙方可重新確認新的《物料清單》。
二、訂貨方式。
1、甲方向乙方采購上述物品，將《采購訂單》表單，傳真給乙方。采購訂單內(nèi)容包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方接單后，應(yīng)在3個工作日內(nèi)由授權(quán)人確認并加蓋合同章或公章(傳真或電郵)回復(fù)甲方，此單即認可生效，傳真件或電子郵件與原件具有同等法律效力。
2、乙方必須每月將已蓋章確認的《采購訂單》原件寄給甲方。
3、雙方聯(lián)系資料以本合同約定為準，如有變更，變更方須提前15個工作日通知另一方，否則造成的一切責(zé)任由變更方承擔(dān)。
三、付款方式。
1、只有滿足以下條件下，甲方才有支付貨款義務(wù)。
a：乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收合格，符合合同約定質(zhì)量要求;。
b：甲方必須受到乙方開具的合法的增值稅銷售發(fā)票。
2、甲方收貨驗收合格后，并在收到乙方開出的增值稅發(fā)票后30天內(nèi)電匯付款。
3、付款賬號已本合同為準。乙方賬號若發(fā)生變更必須書面通知甲方，否則甲方有權(quán)拒絕付款。乙方需對其指定的收款賬戶承擔(dān)法律責(zé)任。
四、包裝要求。
1、產(chǎn)品內(nèi)、外包裝必須干凈完好，無污垢無破損。乙方包裝產(chǎn)品所使用的包裝材料需符合長途運輸要求，并保證不影響產(chǎn)品的質(zhì)量。外包裝上須印上(或貼上)甲方公司要求的運輸標志(見附件)，乙方須保證當甲方收到的貨品時該運輸標志仍清晰可辨。
2、送貨單上應(yīng)注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號及數(shù)量(按批號和數(shù)量分開填寫)。
3、與甲方合作期間，乙方的產(chǎn)品包裝及各相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱需與甲方《物料清單》上的物料名稱一致。
五、質(zhì)量標準。
1、訂購貨物之前，由乙方提供貨物的標準樣本給甲方簽名確認。甲方有權(quán)拒絕不符合要求的樣本，并要求乙方重新提供標準樣本進行確認。
2、乙方承諾所提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽名確認的標準簽樣。
六、交貨、產(chǎn)品運輸。
1、乙方負責(zé)派車按《采購訂單》要求之日期送貨給甲方，并承擔(dān)運輸費用，甲方在乙方的送貨單上簽名(或蓋章)作為認可收貨。
2、甲、乙雙方約定產(chǎn)品的交付地點為甲方倉庫內(nèi)(即有限責(zé)任公司----地址)。
七、交付驗收及質(zhì)量問題的處理。
1、乙方每次交貨時，甲乙雙方須共同在收貨時點清數(shù)量，若乙方提供的貨物與送貨單不一致，則以雙方清點確認的數(shù)量為準，并由雙方在送貨單上簽名確認。雙方在送貨單上簽字視作甲方對乙方所交產(chǎn)品的品種及數(shù)量的確認。
2、甲方在貨物使用過程中，如發(fā)現(xiàn)實際貨物與雙方清點確認的數(shù)量不一致，則以甲方實際使用確認的數(shù)量為準。甲方應(yīng)在2個工作日內(nèi)書面通知乙方，并有權(quán)要求乙方補交貨物實差數(shù)量。
3、乙方交貨時，其實際交貨數(shù)量與《采購訂單》要求的交貨數(shù)量一致，不允許有誤差。
4、若乙方在生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)數(shù)量超出本合同所約定的交貨數(shù)量(或是在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品)，應(yīng)免費贈送給甲方或在甲方的督促下報廢，并確保產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則，甲方有權(quán)追究乙方的所有經(jīng)濟責(zé)任。
5、貨物根據(jù)由乙方提供給甲方簽名確認的標準樣板進行質(zhì)量驗收。
6、乙方交貨經(jīng)甲方初步驗收不合格，甲方有權(quán)選擇要求乙方將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品全部進行更換或做退貨處理，乙方應(yīng)承擔(dān)所有因產(chǎn)品質(zhì)量不合格而產(chǎn)生換貨或退貨的所有費用，并賠償給甲方造成的損失。
7、若甲方在生產(chǎn)使用時或甲方的產(chǎn)品在投入市場后發(fā)現(xiàn)乙方所提供的物品存在質(zhì)量問題，甲方應(yīng)以傳真方式向乙方提出異議，乙方應(yīng)在3個工作日內(nèi)配合甲方共同確定所交產(chǎn)品的品質(zhì)問題。經(jīng)確認乙方交付物品不符合本合同第五條的品質(zhì)要求，乙方應(yīng)賠償甲方因交付物品品質(zhì)不符合合同要求所造成的損失。
8、乙方給甲方供應(yīng)的每批貨品都需附上當批貨品的生產(chǎn)批號及出廠檢驗報告。
9、若乙方須更換《物料清單》貨品內(nèi)產(chǎn)品的工藝指標或標準，必須提前一個月書面通知甲方，并重新確認產(chǎn)品檢驗標準及標準簽樣，送樣測試合格后方可交易。
10、甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目的權(quán)利。如甲方須修改質(zhì)量標準及檢驗項目，須書面通知乙方，經(jīng)雙方去而、蓋章認可后，新的產(chǎn)品質(zhì)量標準及檢驗項目方可生效。
八、保密條款。
合同雙方對本合同涉及所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標準、檢驗方法、生產(chǎn)流程、工藝技術(shù)等)，知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于商標、甲方產(chǎn)品外觀設(shè)計等)及協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等)均負有保密的義務(wù)。非經(jīng)權(quán)利人書面同意，合同雙方不得泄露、擅自使用或允許任何第三方人使用或知道。否則，違約方應(yīng)承擔(dān)因此而產(chǎn)生的一切經(jīng)濟損失(包括但不限于研發(fā)費用、推廣費用、廣告費用、商譽損失以及末違約方因此而遭到需向其他人付出的所有賠償)，并向末違約承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
九、工業(yè)產(chǎn)權(quán)。
1、所有甲方提供給乙方的印刷設(shè)計知識產(chǎn)權(quán)及印刷版、商標等所有權(quán)，無論是否注冊均歸甲方所有，乙方只能將其用于為甲方所供的貨品上，合同終止后，乙方應(yīng)將其交還給甲方。如因使用發(fā)生與第三方之間有關(guān)工業(yè)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利侵害等糾紛時，均由甲方負責(zé)解決。
2、乙方應(yīng)保證所處售的產(chǎn)品沒有侵犯任何第三人的工業(yè)產(chǎn)權(quán)。如果甲方在接受乙方所出售的本合同產(chǎn)品后，任何第三人通過司法程序指控甲方所購產(chǎn)品侵犯了知識產(chǎn)權(quán)，由乙方負責(zé)交涉并承擔(dān)法律上和經(jīng)濟上的一切責(zé)任，且負責(zé)賠償因此給甲方造成的一切損失(包括名譽損失)。但因甲方提供的情報引起的訴訟除外。
3、甲方或乙方就與產(chǎn)品或者其制造方法有關(guān)的發(fā)明等申請工業(yè)產(chǎn)權(quán)時，應(yīng)事先將主要是想通報對方，并獲得對方的書面同意。該等情況下的權(quán)利歸屬，由甲乙雙方在充分考慮貢獻程度等因素后協(xié)商決定。
十、不可抗力條款。
在生產(chǎn)裝運過程中由于人力不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、水災(zāi)、臺風(fēng)、地震、及甲、乙雙方均認為屬于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交貨，乙方可免除責(zé)任，但必須在事故發(fā)生2個工作日內(nèi)電告甲方并采取一切必要措施加速交貨。如不可抗力因素造成乙方延期交貨4周以上，甲方有權(quán)取消該批訂單。
十一、違約責(zé)任。
1、除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外，乙方在甲、乙雙方確認交貨日期后仍不能交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨品，則視為逾期交貨。
2、乙方確認《采購訂單》后，須嚴格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交付貨物。如乙方無法按時、按質(zhì)、按量交貨時，須提前5個工作日以書面形式通知甲方采購部，采取相應(yīng)補救措施，以減少因乙方延遲交貨給甲方帶來的損失。如乙方未盡到本條實現(xiàn)通知的義務(wù)，乙方應(yīng)賠償甲方因逾期交貨、怠于通知所造成甲方擴大的經(jīng)濟損失。
3、乙方逾期交貨，甲方有權(quán)要求乙方賠償逾期交貨違約金。違約金按逾期之日起每日按貨品總金額的0.3%計算。如乙方逾期交貨超過3個工作日或以上，視為乙方根本違約，甲方有權(quán)解除《采購訂單》。
4、甲方逾期支付貨款超過15個工作日，應(yīng)根據(jù)遲延貨款的總金額的0.3%向乙方支付違約金。
十一、合同的其他約定與未盡事宜。
1、乙方有義務(wù)在甲方研發(fā)、生產(chǎn)過程中免費向甲方提供產(chǎn)品的使用指導(dǎo)及相關(guān)技術(shù)支持。
2、合同簽訂后，甲、乙雙方如有末盡事宜，可另行簽訂補充合同，該補充合同為本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。
十二、合同的爭議與解決。
甲、乙雙方在履行合同期間，如有出現(xiàn)爭議，首先應(yīng)友好協(xié)商解決。雙方協(xié)商不成，可提交合同簽署地人民法院裁決。
十三、合同期限。
本協(xié)議由年月日至年月日止。協(xié)議期滿，甲、乙雙方如續(xù)約，需提前一個月重新簽訂采購協(xié)議。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十七
我是來自______，我叫______。____年9月，很榮幸也很高興的成為______職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一員。懷著激動地心情，帶著心中的夢想，不知不覺的開始了我的大學(xué)生活。剛開始對大學(xué)的生活還很茫然，就好像失去駕駛員的船沒有方向的在海上漂泊。后來，經(jīng)過老師和學(xué)哥學(xué)姐們的熱心幫助，使我對大學(xué)生活有了進一步的了解。時間飛逝，歲月如梭，不知不覺已經(jīng)大一下學(xué)期了，自從我踏進校門，成為化校的一分子，我始終如一的保持著樂觀向上、積極進取的態(tài)度，同時我也非常有幸的成為了一名黨外積極分子，這更堅定了我進步的決心。身為班長的我，始終嚴格的要求著自己，在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦;在工作上，認真負責(zé)，秉著把自身利益放在最后的原則，得到的同學(xué)和老師的一致認可和好評。我覺得大學(xué)是一個充分鍛煉自己的一個舞臺，所以以后我會在謙虛中進步、在努力中提高，使得自己各方面都得以完善和發(fā)展。我個人覺得自己具備競選“精神文明先進個人”的條件，雖然我只是一名大一學(xué)生，但我想給自己一個嘗試的機會，因為結(jié)果并不重要，重要的是過程，重要的是持之以恒。下面我就介紹一下自己，希望能使領(lǐng)導(dǎo)和老師能更多的了解我!
我是一個充滿陽光、充滿朝氣的女孩，我性格開朗、大方，善于交際，能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度，對工作認真，有一種無所畏懼的精神，而且還有較強的榮譽感，正因為如此，才有幸當選為我班班長。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!
在思想上，我覺得一個人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外，思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人能否成才的重要因素。我于____.10被評為入黨積極分子，在當校學(xué)期間，對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。我知道要想成為一名合格的黨員，就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步，認真的學(xué)習(xí)黨的工作路線，時刻關(guān)心黨和國家的發(fā)展趨勢，以及國外的局勢變化。
在日常生活中，有良好的生活習(xí)慣，自己寢室、班級內(nèi)務(wù)的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學(xué)，還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學(xué)。積極組織、參加有意義的活動，態(tài)度積極向上，在班級起到了模范帶頭的作用。
從工作方面來說，首先，對自己的要求要比其他人嚴格，時刻為同學(xué)樹立一個好榜樣。其次，秉著做事公平、公正、公開的原則，不因人際關(guān)系的好壞而袒護他人，或故意給他人找麻煩。第三，我還敢于創(chuàng)新，虛心的學(xué)習(xí)他人的長處，堅持自己的做事原則，以同學(xué)的利益為重。始終以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，____年12月，我有幸的加入了··部，在眾多同學(xué)中能夠脫穎而出是同學(xué)們的大力支持。真正做到了為老師、為同學(xué)服務(wù)，為系內(nèi)建設(shè)盡心盡力。我們辦公室的工作需要細心的人，我也把快、精、準作為自己的工作原則。另外，在學(xué)生會的利益面前，我始終堅持以學(xué)校、同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。積極參加學(xué)校開展的各項活動，并鼓勵他人踴躍參加。針對同學(xué)們的愛好，發(fā)揮他們的特長，并挖掘人才。作為一名學(xué)生會干部，我是老師的左膀右臂，是同學(xué)們的好幫手，真正的在老師和同學(xué)之間起到紐帶作用。我能將系里的工作與學(xué)院的工作結(jié)合起來，爭取使每位同學(xué)都有發(fā)展自己的舞臺。
精神文明先進個人主要事跡材料篇十八
一、愛校如家，全身心地撲在教育工作上。
作為一名黨員，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，樂于奉獻。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。我自擔(dān)任學(xué)校政教處主任后，一心撲在工作上，有時為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計報酬的加班加點，可從來沒有一句怨言。潛心于教育研究，重視德育工作的針對性和實效性，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，積極探索德育工作的新路子，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面，堅持開展每月一主題系列教育活動和創(chuàng)“雙優(yōu)班”評選活動。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為學(xué)生行為的標準，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生進行文明禮儀教育，教學(xué)生學(xué)會做人，形成規(guī)范的文明行為，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用，做好正面宣傳，加強積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ)，發(fā)揮家庭作用，建立和完善家長學(xué)校和家訪制度，定期召開家長會，與家長進行溝通，對學(xué)生的不良行為及傾向及時請家長到校共同教育處理;三是以社會為平臺，發(fā)揮它們在學(xué)校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推進學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，學(xué)校德育工作成效顯著。
二、愛生如子，做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
作為政教處主任，我始終認定一個信念：絕不放棄一個“后進生”，絕不將一個“后進生”推出校門。我動員所有教師積極關(guān)注每一位“后進生”的成長，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖。我撰寫的教育工作經(jīng)驗《強化育人措施，促進青少年健康成長》收集在麻章區(qū)關(guān)工委的《關(guān)愛之路》。
三、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負責(zé)日常工作。我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動為載體，扎實開展法制教育，通過舉辦法律知識講座、主題班會、國旗下講話、廣播等多種形式，大力宣傳普及《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等法律法規(guī)，從嚴從細從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處，進一步強化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生。20__年，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《抓好法制教育，力促學(xué)校面貌轉(zhuǎn)變》發(fā)表在廣東省《中小學(xué)德育》;20__年12月，我撰寫的法制教育經(jīng)驗《扎實開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪》在湛江市中小學(xué)預(yù)防學(xué)生違法犯罪教育工作會議上交流。
四、扎扎實實地做好“讀書活動”的工作。
我從1995年開始就具體負責(zé)學(xué)校開展一年一度的“主題讀書教育活動”工作，后來學(xué)校被定為省“朝陽讀書”活動的點，我便兩副擔(dān)子一肩挑，掀起了全校性的讀書活動，營造氣氛濃烈的“書香校園”。在省、市、區(qū)、局等各級關(guān)工委組織的大力支持下，我認真履行職責(zé)，制訂計劃，精心組織，有目的、有步聚地指導(dǎo)了讀書活動的開展。在每學(xué)年開始時，我都做了讀書活動的動員講話或?qū)ｎ}報告。在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，著力抓好發(fā)動、組織工作。我通過聯(lián)系各班班主任，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做深入細致的發(fā)動工作。由于宣傳、發(fā)動、組織工作做得扎實，學(xué)生讀書活動年年都能形成熱潮。為了保證讀書活動有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的讀書管理體系，即整個活動由校長室為主帥，關(guān)工委、政教處為主管，班級為主陣地，以各個讀書興趣小組為平臺。同時要求在學(xué)校日常工作中做到“四有”，即學(xué)校布置工作有開展讀書活動的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動的項目;表彰先進有開展讀書活動典型。在實施“三主一平”、“四有”的工作中，還制訂了具體的措施。所有這些工作，都是我具體去操作，一一去落實，因而使讀書活動能長期堅持、健康發(fā)展。
捧一顆心來，不帶半棵草去。在以后的工作中，我會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫教書育人工作的新篇章。
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