校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上(實(shí)用19篇)

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校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:34:06     小編:靈魂曲

方案是在實(shí)際問題解決過程中,為達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制訂的一系列計(jì)劃和措施。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)。方案的可行性和有效性可以通過收集和研究相關(guān)的案例來驗(yàn)證。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇一

為豐富學(xué)生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)建“微笑師大·美麗校園”,展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng)新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái),校學(xué)生會(huì)將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。

“微笑師大·美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”

報(bào)名時(shí)間:x月xx日—x月xx日

比賽時(shí)間:x月xx日

作品評(píng)選時(shí)間:x月xx日—x月x日

作品展覽時(shí)間:x月x日

報(bào)名地點(diǎn):(xx主校區(qū))東、西區(qū)食堂門口;

比賽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場;

作品展覽地點(diǎn):(xx主校區(qū))xx廣場。

1.參賽對(duì)象:

校級(jí)組織團(tuán)體組:于x月xx日前由各個(gè)校級(jí)組織上報(bào)自己的團(tuán)體組名單(每組5人)。

2.個(gè)人組報(bào)名方式:

個(gè)人組參賽選手采取自由報(bào)名方式,報(bào)名時(shí)需在報(bào)名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

3.聯(lián)系信息:

聯(lián)系地址:xx校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì)辦公室

聯(lián)系電話:xxxxxxxx

聯(lián)系人:xxx

報(bào)名結(jié)束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對(duì)號(hào)入場,現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評(píng)選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽t臺(tái)秀上由團(tuán)委老師給獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)和頒發(fā)獎(jiǎng)品。

1、個(gè)人組:

專業(yè)組及非專業(yè)組:各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)院團(tuán)體組:

專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

非專業(yè)組:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品;

3、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)1名頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面具,如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成自己的作品,過時(shí)間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時(shí)將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達(dá)比賽場地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號(hào),如比賽開始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權(quán)。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

6.比賽結(jié)束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。

7.為了便于作品的評(píng)審及保管,評(píng)獎(jiǎng)?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇二

1,協(xié)會(huì)簡介:

(活動(dòng)開始由會(huì)長發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。

2,活動(dòng)意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺(tái)。

二,活動(dòng)主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3,彰顯個(gè)性魅力。

三,活動(dòng)組織:

it協(xié)會(huì)。

四,活動(dòng)對(duì)象:

全體it協(xié)會(huì)成員。

五,活動(dòng)時(shí)間:

(待定)。

六,活動(dòng)地點(diǎn):

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七,活動(dòng)形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

八,活動(dòng)內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

九,活動(dòng)規(guī)則:

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

十,活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動(dòng)報(bào)名:

1,報(bào)名處:(待定)。

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。

十二,活動(dòng)流程:

1,觀眾入場完畢,會(huì)場一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評(píng)委入場就坐。

3,主持人宣布活動(dòng)開始。

4,對(duì)來賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場)。

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

略。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇三

涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 (暫定)

1、 活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3) 五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作

3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2) 場地申請:活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3) 活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4) 活動(dòng)當(dāng)天場地布置:

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、 活動(dòng)的開展:

(1) 涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

5、 活動(dòng)總結(jié)回顧:

(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇四

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年x月x日周x晚6:30——8:30。

__樓演播廳。

1、宣傳。

2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的.報(bào)名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排(初定)于x月x號(hào)。

第二次彩排(初定)于x月x號(hào)。

預(yù)演(初定)于x月x號(hào)日左右。

3、活動(dòng)所需物資:

1、舞臺(tái)裝飾:氣球、彩帶、地毯。

2、舞臺(tái)效果:激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)(盡可能地有)。

3、后臺(tái)設(shè)備:燈光設(shè)備:彩燈、頻閃燈、筒燈。

4、嘉賓席:節(jié)目單。

六、活動(dòng)時(shí)間安排。

本次活動(dòng)時(shí)間為__年x月x日至x月x日。

七、晚會(huì)活動(dòng)安排。

(一)、晚會(huì)準(zhǔn)備:

1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。

2、秘書部、社會(huì)公益部及時(shí)做好工作的溝通;。

3、x月x日確定主持人四名(兩個(gè)男生、兩個(gè)女生)及主持稿;。

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

(二)、晚會(huì)后期安排:

1、活動(dòng)結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;。

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場;。

3、各個(gè)部組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(打掃場地及整理搬運(yùn)道具);。

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部,由組織部進(jìn)行匯總);。

5、宣傳部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇五

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

3.參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會(huì)成員、各部部長

1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改

b.復(fù)賽:10月 30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c.實(shí)踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長)

優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng),另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇六

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20_年x月x日—x月x日。

三、組織機(jī)構(gòu)。

校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組。

四、重點(diǎn)內(nèi)容。

1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

2、“我愛我家”宿舍文化月。

宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競賽。

教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

5、文明禮儀展示表演。

內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。

6、“青春永駐”模特大賽。

美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

8、大學(xué)生健美操比賽。

舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

9、九人制足球比賽。

足球賽是承載人文知識(shí)之車,踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!案?、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。

各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇七

為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

3.參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會(huì)成員、各部部長

1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日―24日(截止于在24號(hào)晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改

b.復(fù)賽:10月 30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的`書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c.實(shí)踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長)

優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長競選中直接成為副部長,策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng),另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇八

蘇寧易購是以電器為主要的購物網(wǎng)站,主要消費(fèi)主體應(yīng)該是有穩(wěn)定工作的人士。而學(xué)生,則對(duì)網(wǎng)上電器的需求并不大。有兩方面原因:一是學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,對(duì)于大金額消費(fèi),學(xué)生沒有這個(gè)能力,必須向家里申請;而是網(wǎng)購電器的意識(shí)達(dá)不到,怕在網(wǎng)上被騙。所以在校園營銷的定位可以有兩個(gè):一 通過校園推廣把現(xiàn)在的同學(xué)變成以后的潛在消費(fèi)對(duì)象;二 通過小物品(例如衣物等)帶動(dòng)同學(xué)來蘇寧易購消費(fèi),讓同學(xué)熟悉蘇寧易購,并刺激大金額的消費(fèi)來實(shí)現(xiàn)校園推廣。

二.針對(duì)不同定位的推廣方案

1.潛在消費(fèi)對(duì)象類 利用校園廣告、贊助校園活動(dòng)、組織校園等來達(dá)到宣傳的目的。至于校園廣告必須是全方面的,要涵蓋教室、宿舍和餐廳,讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻能見到蘇寧易購的信息。這些校園廣告也必須是長時(shí)間的。這也意味著設(shè)計(jì)的廣告必須新穎而且更新速度也不能太慢,還要求要有專業(yè)的校園推廣人員以保證宣傳效果。(校園廣告樣式:單頁、不干膠、海報(bào)、餐廳桌貼、廁所廣告等)贊助校園活動(dòng)可以有所側(cè)重的贊助高年級(jí)的活動(dòng)。要選擇有影響力的活動(dòng),可選擇提供冠名等大型贊助,這樣會(huì)有一個(gè)相對(duì)較好的效果。(贊助活動(dòng)樣式:橫幅、冠名活動(dòng)、為活動(dòng)印制單頁、在活動(dòng)中穿插廣告等)。組織校園活動(dòng),例如真機(jī)體驗(yàn)、參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)等,建議組織一次大型校園抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓同學(xué)心中對(duì)蘇寧易購有深深的印象。

2.通過別的消費(fèi)來刺激電器消費(fèi)

要讓同學(xué)知道蘇寧易購除了是電器,還有別的。還得有吸引力,這就要優(yōu)惠力度上、網(wǎng)站設(shè)計(jì)上多下點(diǎn)功夫了??梢酝ㄟ^衣服、鞋和化妝品來帶動(dòng)消費(fèi),好的品質(zhì)和物流是網(wǎng)購是否成功的關(guān)鍵所在。這只是一個(gè)方面。也可以利用現(xiàn)在蘇寧電器實(shí)體+網(wǎng)店先進(jìn)的經(jīng)營模式來靠實(shí)體帶動(dòng)網(wǎng)店,通過實(shí)體店固有的人員優(yōu)勢把網(wǎng)店帶動(dòng)起來。(具體方式列舉:在實(shí)體店內(nèi)張貼網(wǎng)店宣傳海報(bào)、讓顧客到網(wǎng)店查看同一件商品等)

三.不同校園推廣方案的優(yōu)劣比較與分析

方案1 優(yōu)點(diǎn) 資金投入小,風(fēng)險(xiǎn)小

缺點(diǎn) 收益慢,預(yù)期效果不明顯

方案2 優(yōu)點(diǎn) 預(yù)期效果好

缺點(diǎn) 操作難,投入大

精華校園是我們共同的家,為了進(jìn)一步提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工和師生的主人翁精神,學(xué)校決定開展“做幸??鞓返木A人,我為學(xué)校文化建設(shè)出點(diǎn)子”的金點(diǎn)子征集活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

請各部門組織廣大師生結(jié)合學(xué)校特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞學(xué)校文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議。可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計(jì),也可以是一點(diǎn)一處的思路。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。

2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。

3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、小品園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。 5.其他具有學(xué)校特色的文化建設(shè)創(chuàng)意。

(1)走廊文化

要求:以我校各樓層長廊上的柱子為主題進(jìn)行文化創(chuàng)意活動(dòng)。 設(shè)計(jì)作品或建議可以是長廊文化的整體方案,也可以是一支柱子的設(shè)計(jì)方案。如附設(shè)計(jì)圖片或照片應(yīng)能生動(dòng)、貼切地反映方案的主題內(nèi)涵,圖片清晰。

(2)樓梯文化

“千里之行,始于足下”。一層層臺(tái)階是我們更上一層樓的必經(jīng)之地,營造好的樓梯文化,讓我們的`登高更有動(dòng)力。

要求:樓梯側(cè)墻的標(biāo)語設(shè)計(jì)各圍繞一個(gè)主題展開。臺(tái)階上的名言的設(shè)計(jì)方式可有多種創(chuàng)意。

(3)校園墨香主題文化墻長廊設(shè)計(jì)征集

三、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)錄用,一經(jīng)錄用實(shí)施,作品將署設(shè)計(jì)者姓名及班級(jí),學(xué)校永久保存;對(duì)各部門和個(gè)人報(bào)送的“金點(diǎn)子”進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出“金點(diǎn)子”一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金300元),二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金各200元),三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各100元),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

四、截稿時(shí)間及其他

一、活動(dòng)背景

2015,一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!

二、活動(dòng)目的及意義

通過開展此環(huán)?;顒?dòng),呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動(dòng)概況

1、 活動(dòng)主題:綠色世紀(jì)

2 、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保用心做

3 、活動(dòng)時(shí)間:

4、 活動(dòng)地點(diǎn):勉行路

5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、 宣傳準(zhǔn)備: 1)

活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知,并

制作宣傳海報(bào)。 2)

活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、

條幅。 3)

活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

2 、物品準(zhǔn)備:

3、 人員安排 1)活動(dòng)前期

報(bào)名工作:由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。

頒發(fā)證書:邀請校輔導(dǎo)員某某某老師,校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。 五、活動(dòng)流程

活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。 報(bào)名環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。

4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活動(dòng)分二個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);

3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收報(bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn); 4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié):

2)活動(dòng)分2個(gè)場地進(jìn)行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品,以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

4)在活動(dòng)開始前1小時(shí),工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場; 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)

活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午; 活動(dòng)地點(diǎn)待定;

各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)

獎(jiǎng)。

頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié):

1)活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6:00; 2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

3)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。 六、活動(dòng)預(yù)算

七、備注

1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。

策劃人:韓芳琪 2015級(jí)護(hù)理學(xué)x班

一、活動(dòng)背景

信息時(shí)代的到來和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對(duì)人才的要求更高了,社會(huì)越來越需要“全才”“通才”。社會(huì)需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會(huì)輸送各級(jí)各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢,營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)美的環(huán)境、和諧的校園氛圍對(duì)提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。為了營造一個(gè)更加美麗的校園和諧氛圍,我們著手舉辦一次全校范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校公益創(chuàng)意征集活動(dòng),以促進(jìn)我們的校園的美好和諧。

二、活動(dòng)目的

1、營造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。

2、根據(jù)同學(xué)們的建議向?qū)W校提議,對(duì)學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)

行改善維護(hù)。

3、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,為我們學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力。

4、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識(shí)和創(chuàng)新精神。

三、活動(dòng)主題

創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)夢想 志愿溫暖校園

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步

1

武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

四、主辦單位:共青團(tuán)武漢紡織大學(xué)團(tuán)委

承辦單位:武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn)

一食堂側(cè)門

七、活動(dòng)對(duì)象

武漢紡織大學(xué)全體在校生

八、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備工作

(一) 活動(dòng)中各部門工作

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進(jìn)步

2

武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

(二) 活動(dòng)后期工作

定優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋意見綜合。

宣傳部:及時(shí)回收宣傳板;做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道及宣傳;對(duì)獲獎(jiǎng)

的優(yōu)秀人員進(jìn)行公示。

外聯(lián)部:將反饋問題匯總反饋到后勤集團(tuán);與選出的優(yōu)秀點(diǎn)子的參

加者保持聯(lián)絡(luò)并贈(zèng)送出獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)說明

1、立足于校內(nèi)公益為主,要求積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)校特色,可圍繞“文明紡大”“美麗紡大”“人文紡大”“低碳紡大”“實(shí)踐紡大”為主題進(jìn)行創(chuàng)意點(diǎn)子征集。

2、活動(dòng)下設(shè)創(chuàng)意區(qū)、反饋區(qū),創(chuàng)意區(qū)既創(chuàng)意點(diǎn)子收集;反饋區(qū)既反饋一些同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的問題及對(duì)于我們存在問題的意見及建議的反饋。

3、選取一定數(shù)量的創(chuàng)新性強(qiáng)、可行性強(qiáng)、效益好、可持續(xù)性好的優(yōu)秀點(diǎn)子及反饋事宜進(jìn)行表彰及一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、注意事項(xiàng)

武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)

1、值班人員注意佩戴工作證,并了解活動(dòng)內(nèi)容,適當(dāng)給老詢問者介紹活動(dòng)。(辦公室可打印幾份活動(dòng)簡介放于值班桌上) 2、宣傳板應(yīng)提前擺出,以便同學(xué)們提前準(zhǔn)備。 3、注意分類收集,并保管妥當(dāng)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來許多不便。

迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。

20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)。

商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。

教學(xué)樓宿舍。

由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

1.以班級(jí)為單位,各班班長應(yīng)在班會(huì)上做好宣傳;。

1.活動(dòng)期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。

3.參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過程中注意自己的安全;。

4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。

5.清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們在社團(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

3.參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長,要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長是誰)

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎?;顒?dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

2.策劃必須具備可行性,不得過分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部內(nèi)容。

包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會(huì)成員、各部部長

1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長處,部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改

b.復(fù)賽:10月 30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c.實(shí)踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會(huì)長(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長)

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長競選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng),另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十一

正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實(shí)際情景后,進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量,給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

外語系全體同學(xué)

x月xx日—x月xx日

xx廣場、xx步行街、xx交通學(xué)院

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴(kuò)大影響,到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動(dòng)階段

(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。

(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3.活動(dòng)后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十二

“情人節(jié)我想對(duì)你說”

時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)

編輯短信:“學(xué)校+姓名+創(chuàng)意短信”,發(fā)送至短信平臺(tái):

(2)參賽作品版權(quán)歸參賽者所有,活動(dòng)組委會(huì)有參賽作品的使用發(fā)表權(quán);

(3)此次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)所有。

即日起至20xx年5月20日

本校承辦:

報(bào)名地點(diǎn):

咨詢電話:

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十三

結(jié)合xx咖啡的平面媒體合作商,根據(jù)廣告版面大小設(shè)計(jì)不同風(fēng)格的廣告宣傳圖片,突出二維碼優(yōu)惠項(xiàng)目,結(jié)合這次要在微信上舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報(bào)紙廣告就可以這樣設(shè)置(僅供參考,配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來,讓粉絲快速增長,如果版面很大,還可以寫一些具體的抽獎(jiǎng)內(nèi)容和辦法)。

1、關(guān)注xx,馬上有驚喜,更有價(jià)值4999的iapd等著你!

2、馬上有禮,詳情關(guān)注xx微信的公眾平臺(tái)。

本地商圈qq群宣傳。

雖然這種方法不新奇,用多了也會(huì)讓人有點(diǎn)反感,但是要有這樣一個(gè)理念。“我不是來打廣告的,我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛,適當(dāng)?shù)陌l(fā)點(diǎn)二維碼圖片和抽獎(jiǎng)活動(dòng),大家對(duì)新奇的事物還是充滿好奇心的。

線下活動(dòng)中,x展架,易拉寶,海報(bào),都要醒目的張貼出二維碼,而活動(dòng)的主持人也需要多引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行二維碼掃描。把線下活動(dòng)和微信線上活動(dòng)相結(jié)合,比如現(xiàn)場關(guān)注抽獎(jiǎng),或者是現(xiàn)場的營銷抽獎(jiǎng)。打個(gè)比方,在一次活動(dòng)過程中,我們的主持人邀請大家掃描二維碼,告訴大家一會(huì)兒會(huì)有驚喜,在大家掃描之后,主持人叫大家回復(fù)“大轉(zhuǎn)盤”或者是“港灣送禮”等等字樣,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品派發(fā)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十四

策劃活動(dòng)的主體內(nèi)容需要充分發(fā)揮成員的創(chuàng)意,可以召集所有成員進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴搜集點(diǎn)子。此時(shí)可以無需太顧慮活動(dòng)的形式及可行性,以能最快最好達(dá)到活動(dòng)目的`為考量標(biāo)準(zhǔn),建議組員圍繞活動(dòng)的目的發(fā)揮天馬行空的創(chuàng)意,最后投票選出最佳者,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)變成完整的活動(dòng)方案文檔。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十五

微信的抽獎(jiǎng)活動(dòng)要成為其主打亮點(diǎn),人都是好奇的心理,如果能在微信上面進(jìn)行一系列的體驗(yàn)式抽獎(jiǎng),那么客戶自然會(huì)非常樂意接受。目前我們的營銷活動(dòng)有三個(gè):大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡、砸金蛋這三個(gè)活動(dòng)的本質(zhì)都是一樣的,只是表現(xiàn)形式不一樣而已。

每個(gè)活動(dòng)均可在后臺(tái)設(shè)置每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的中獎(jiǎng)概率,比如把一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)概率設(shè)置為0%,每一個(gè)活動(dòng)的觸發(fā)機(jī)制都可以是任何一個(gè)關(guān)鍵字。比如要觸發(fā)大轉(zhuǎn)盤活動(dòng),可以給大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)綁定關(guān)鍵詞“港灣送禮”等,這些都可以在開啟活動(dòng)的.時(shí)候來設(shè)置關(guān)鍵詞的。建議三個(gè)活動(dòng)換著進(jìn)行,活動(dòng)的頻率在前期可能要高點(diǎn),以后頻率慢慢低點(diǎn),前期主要是吸引消費(fèi)者,積累人氣。

第一期活動(dòng)暫定為大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng),大轉(zhuǎn)盤在實(shí)際使用過程中是最受消費(fèi)者青睞的??梢赃B續(xù)搞兩期以上。

第一次活動(dòng)的大獎(jiǎng)可以定為ipad或者是類似的產(chǎn)品,要足夠吸引眼球。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)也可以設(shè)置得偏高,中獎(jiǎng)概論也可以設(shè)置為0%四五等獎(jiǎng)可以適當(dāng)?shù)钠?,五等?jiǎng)可設(shè)置中獎(jiǎng)概率為100%具體的設(shè)置要根據(jù)港灣的具體情況來實(shí)行。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十六

店內(nèi)的廣告同樣是很重要的,不同的位置貼設(shè)計(jì)不同的二維碼,比如吧臺(tái),可以放一個(gè)支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個(gè)二維碼的指路牌等。店內(nèi)的二維碼不要千篇一律的重復(fù),把二維碼做成一種文化。

門口、菜單、吧臺(tái)、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

還有很多二維碼宣傳的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二維碼,叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨),去大街上和路人合影,以手機(jī)二維碼。不過這需要耗費(fèi)一定的人力資源,具體可以根據(jù)商家的實(shí)際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口,沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實(shí)質(zhì)是是對(duì)已有客戶群體進(jìn)行二次營銷,正由于是已有的客戶群體,所以在客戶定位上就非常的精準(zhǔn)了。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十七

一,活動(dòng)目的:

寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì),通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié),促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位,我系自律會(huì)決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美,和諧溫馨”為活動(dòng)宗旨的“舍標(biāo)大賽”。

二,活動(dòng)主題:彌德至美,和諧溫馨。

三,主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。

策劃承辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部。

四,活動(dòng)時(shí)間:xx年11月。

五,活動(dòng)對(duì)象:漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。

六,作品要求:

(2)上色與黑白均可,紙張格式不小于a4;。

(3)需原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲;。

(4)作品請附帶簡要說明(解說詞以內(nèi));。

(5)作品背面必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

七,參賽方式:可單獨(dú)參加,也可合作(最多兩個(gè)人為一組)。

八,活動(dòng)流程:

(1)前期宣傳:

1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓,海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。

2)自律會(huì)成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級(jí)協(xié)助宣傳。

(2)作品征集:由各班宣傳委員收齊交于自律會(huì)文宣部。

(3)后期工作:

1)評(píng)選方式:評(píng)選方式:由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評(píng)。

2)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)戰(zhàn)獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。

九,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!

十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十八

負(fù)責(zé)人和店長做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對(duì)中獎(jiǎng)名單。前臺(tái)服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)該在客戶上菜室、結(jié)賬時(shí)提醒客戶掃描二維碼,并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動(dòng),還應(yīng)該指導(dǎo)客戶進(jìn)行二維碼關(guān)注和協(xié)助客戶進(jìn)行抽獎(jiǎng)港灣的所有員工都必須有自己的微信的號(hào),并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號(hào)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,可以是圖文消息,也可以是活動(dòng)界面,也可以是電子菜單。必要時(shí)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制和任務(wù)機(jī)制。

1、針對(duì)上面說的每個(gè)員工都分享港灣的微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容到朋友圈,也可以建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,如果有朋友評(píng)論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比如,每個(gè)服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個(gè)客戶關(guān)注港灣的微信公眾平臺(tái),超出后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、引導(dǎo)客戶分享中獎(jiǎng)信息到朋友圈,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十九

活動(dòng)摘要:。

7、08圖形圖像制作支部積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

活動(dòng)目的意義:。

為了加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)五四精神的認(rèn)識(shí)和校園文化的建設(shè),促進(jìn)同學(xué)間交流,積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,我們將舉辦以“涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神”為主題的“百米創(chuàng)意涂鴉”活動(dòng)。揮灑我們手中的畫筆,繪出心中新風(fēng)采,去舊迎新,創(chuàng)建校園文化。

本次涂鴉活動(dòng)將有效的結(jié)合本專業(yè)的特色,以“弘揚(yáng)五四精神,緬懷革命先烈”為主線;以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。我們將在傳承五四精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)的特色,創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)五四精神,積極引導(dǎo)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)五四精神。

組織類型:。

團(tuán)(工)委。

活動(dòng)實(shí)施步驟:。

一、活動(dòng)主題:涂我校園文化,創(chuàng)新五四精神。

二、活動(dòng)對(duì)象:涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于0。

7、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街(暫定)。

1、活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,由一張張全開畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開放給全校師生創(chuàng)作。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1)材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2)場地申請:活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3)活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4)活動(dòng)當(dāng)天場地布置:(。

分兩部份)。

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開始半小時(shí)前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4、活動(dòng)的開展:

(1)涂鴉活動(dòng)開展:(5月7日)。

活動(dòng)大概流程:

(a)14:15全體同學(xué)自帶工具(畫筆、水粉顏料、水桶、抹布等)于活動(dòng)中心集中,并做好考勤工作。

(b)14:30由團(tuán)支書再次聲明本次活動(dòng)意義和性質(zhì)以及涂鴉中的注意事項(xiàng),然后開始涂鴉。

(c)17:15涂鴉完成,各位同學(xué)簽上自己的名字以及活動(dòng)留言或感想。

(d)17:20老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行。

總結(jié)。

點(diǎn)評(píng)。

(e)17:30合照留念,活動(dòng)結(jié)束。

(f)17:40歸還相關(guān)器材,做好活動(dòng)現(xiàn)場清潔清潔工作。

(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。

(a)11:00借好相應(yīng)器材,布置好場地。

(b)11:25前展出之前所畫的長卷涂鴉,做好宣傳。

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