班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表(專業(yè)16篇)

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班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:31:06     小編:字海

計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮到資源的合理利用和分配。下面是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,或許對(duì)你有所幫助。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇一

本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。

家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。

1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,努力保持家園一致。

4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

5、對(duì)于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會(huì)等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。

1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。

2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對(duì)老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。

3.定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對(duì)我們工作的支持。

4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識(shí)及時(shí)吸取家長的意見和建議。

5.隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。

7.同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇二

為貫徹落實(shí)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進(jìn)家庭、攜手育人》大家訪活動(dòng)的通知精神,進(jìn)一步地了解兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況,充分發(fā)揮“家訪”在對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用,有效地促進(jìn)幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)銜接,促進(jìn)幼兒健康成長,幼兒園特制定幼兒家訪工作計(jì)劃如下:

一、家訪目的。

幼兒家訪工作是幼兒園教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關(guān)心兒童的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭,將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長反饋,同時(shí)全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、幼兒的成長史、家長的教育觀,以及幼兒的社會(huì)交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對(duì)性地關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)心理和生活,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,即時(shí)疏導(dǎo)幼兒的一些異?,F(xiàn)象,引領(lǐng)幼兒健康成長。

二、家訪內(nèi)容。

1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解幼兒園。

2、與家長交流溝通,深入了解幼兒的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時(shí)將幼兒在園期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識(shí),督促家長或監(jiān)護(hù)人教育幼兒增強(qiáng)安全防范意識(shí),所有幼兒要求家長每天按時(shí)接送。加強(qiáng)幼兒園、家長、幼兒委托監(jiān)護(hù)人之間的經(jīng)常聯(lián)系。

三、家訪范圍。

班級(jí)幼兒的家長或監(jiān)護(hù)人,尤其是單親家庭幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護(hù)人。

四、家訪要求。

1、對(duì)單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務(wù)工子女、家庭貧困生幼兒及學(xué)困生可采取深入家庭的家訪方式。

2、做好家訪的同時(shí)要記好家訪記錄。

五、家訪方法。

1、組織教師分片包干家訪,推心置腹,相互理解。

2、利用假日深入村民組,到幼兒家中,真是地了解幼兒在家中的情況。

3、認(rèn)真做好家訪記錄。

4、注意信息的反饋。

六、家訪應(yīng)注意的問題。

1、要電話聯(lián)系,做到提前預(yù)約。

2、要注意家訪時(shí)間的選擇。

3、家訪后,注意對(duì)幼兒的疏導(dǎo),有針對(duì)性地對(duì)幼兒加強(qiáng)教育。鞏固家訪效果。

七、家訪話題。

1、了解幼兒生活安排。(如,內(nèi)容安排、作息時(shí)間安排)。

2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育。

3、如何引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

4、如何加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。(預(yù)防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇三

家訪的目的,不僅僅是我們?nèi)チ私鈱W(xué)生,而且還有讓家長去了解在學(xué)校中的學(xué)生,更是要讓學(xué)生,了解自己的狀況,了解老師和家長對(duì)他的期望。為此,我對(duì)這次的家訪做出計(jì)劃如下:

一、班級(jí)的情況分析。

我們班共有學(xué)生__人,男生__人,女生__人。從數(shù)量和情況上看,想要短時(shí)間內(nèi)完成家訪是很難的,只能由近到遠(yuǎn)的慢慢完成這份工作。

為此在工作前,我要先分析學(xué)生們的居住地址,對(duì)家訪的先后順序做做好規(guī)劃。接著,再通過順序,進(jìn)行準(zhǔn)備和工作??紤]到部分同學(xué)的家住偏遠(yuǎn),必要的情況下,我也可能要做好準(zhǔn)備或讓家長和自己約定好時(shí)間互相見面。

二、學(xué)生的準(zhǔn)備。

進(jìn)行家訪,對(duì)學(xué)生們是不能隱瞞的,不僅不能隱瞞,我還必須要帶動(dòng)他們的積極性,要讓他們認(rèn)識(shí)到家訪的目的并不是為了批評(píng)他們,而是為了鼓勵(lì)他們。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生們對(duì)家訪的印象確實(shí)不好。但我要努力的改變這個(gè)印象,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,學(xué)校和家庭,其實(shí)是一樣的。

三、家長方面的通知。

去家訪之前,和家長做好聯(lián)系也是必要的。為了能不給家長添麻煩,我必須簡單明了的說明家訪的目的。也注意不要讓家長給學(xué)生壓力,防止學(xué)生產(chǎn)生抗拒。為此,和家長們的交流就變的非常重要。我應(yīng)該定好時(shí)間后就將信息發(fā)到群里,進(jìn)行家訪之前,單獨(dú)和家長聯(lián)系。

四、自我的準(zhǔn)備。

最后,也是最重要的,面對(duì)這次家訪的準(zhǔn)備。為了維持好學(xué)生的自尊和自信,也為了讓家長配合我們的教學(xué)。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對(duì)__名孩子的家長,這個(gè)準(zhǔn)備量也非常的大了,為此,我必須盡早準(zhǔn)備,及時(shí)的準(zhǔn)備!

五、結(jié)束語。

家訪這個(gè)詞,確實(shí)小時(shí)候的自己也非常的不喜歡,但是成為老師,我也喜歡這些同學(xué)們,我必須去改變他們對(duì)這個(gè)詞的理解!相信這次的家訪過后,大家都會(huì)有不一樣的改變!

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇四

1、堅(jiān)持每天晨檢。

2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

7、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

10、做好地震的防范工作,向幼兒講解地震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離的應(yīng)急防護(hù)方法,同時(shí)也要讓幼兒了解震后自救的方法,做好防震減災(zāi)的工作。

11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇五

家訪-教師教育延伸家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭和社會(huì)相互作用的結(jié)果,其中最重要的是教師教育。然而,教師教育是否有效,也需要家庭和社會(huì)的合作和支持,特別是家庭教育對(duì)學(xué)生的影響更為突出。

具體要求如下:

主動(dòng)家訪,防患未然,讓家長主動(dòng)配合老師做好工作,事半功倍。

我們深深感到,教師單一的教育收效甚微,應(yīng)加大與家長的交流,使教師教育和家庭教育形成合力,增強(qiáng)教育的力度。

隨著社會(huì)的發(fā)展,教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中,教育面臨的一個(gè)新課題是指導(dǎo)家庭教育,掌握家庭教育是提高學(xué)校教育水平的新途徑。因此,教師不可避免地要掌握與家長溝通和指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說,家庭教育比教師教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中,應(yīng)特別注意:指導(dǎo)家長的教育思想和教育理念;指導(dǎo)家長家庭教育的基本規(guī)律和每個(gè)家庭的個(gè)性特征。教育好老師,學(xué)會(huì)與父母溝通。成功的家訪首先是讓父母接受你,信任你。因此,第一次見面的。

演講。

非常重要。在家訪中,我們應(yīng)該注意語言的考慮,措辭應(yīng)該是謹(jǐn)慎的,不要因?yàn)槭а远拄敗?/p>

在家訪前,教師應(yīng)了解家訪學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、各學(xué)科的學(xué)習(xí)、興趣、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等,以便方便家訪,提高家訪的有效性。

每次家訪前,老師都要認(rèn)真細(xì)致地。

家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

家訪前,必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,切不可盲目家訪,這樣學(xué)生家長很可能不在家,白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,也會(huì)大大影響教師的情緒。

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,了解學(xué)生家庭情況可以家訪,學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

實(shí)踐證明,做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況,學(xué)生的在校表現(xiàn),也取得了家長對(duì)教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協(xié)調(diào)配合,共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

總之,樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣,提高全本學(xué)生素質(zhì),要靠教師、家庭、社會(huì)的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn),獲得了對(duì)學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識(shí),并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況,得到了家長的配合與支持,教師連續(xù)八年無違法犯罪,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇六

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。

本學(xué)期我班插了名新生,現(xiàn)在共有幼兒名,其中有男孩名、女孩名。

通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。

大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。

但我們也看到存在的一些問題,幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。

二、保教工作。

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。

加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。

日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。

充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備,積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

四、班級(jí)管理。

1、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動(dòng),家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭取取得更好成績!

六、月工作安排。

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級(jí)召開家長會(huì)。

4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。

6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。

2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。

5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。

3、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、開展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達(dá)能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5、本年級(jí)教師利用自己特長開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

4、學(xué)期末家長會(huì)。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇七

教育教學(xué):。

1.開展“多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動(dòng)。

2.園部對(duì)小班進(jìn)行半日活動(dòng)調(diào)研。

3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”,做好主題墻飾的布置。

4.做好迎六一活動(dòng)的準(zhǔn)備,制定好“六一節(jié)”親子游藝活動(dòng)方案。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。

衛(wèi)生保健:

1.針對(duì)幼兒心理健康的主題,在家長園地欄進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳。

2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。

3.結(jié)合幼兒實(shí)際,開展心理健康教育,塑造其健全的人格。

4.與保育員共同做好午睡室與活動(dòng)室的消毒工作。

家長工作:

1.幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具,帶到幼兒園。

2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。

3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

4.與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化。

常規(guī)培養(yǎng):

1.建立良好的游戲常規(guī),并幫助幼兒形成習(xí)慣。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

班級(jí)特色:

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌用語的使用,在離園時(shí)主動(dòng)與教師打招呼。

2.鼓勵(lì)幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇八

一、在思想政治方面:。

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和xxx理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、在教學(xué)工作方面:。

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:。

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。

3、構(gòu)游。

本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對(duì)英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

三、保育工作方面。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗。

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。

四、家長工作方面。

a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。

d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇九

一、在思想政治方面:。

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、在教學(xué)工作方面:。

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:。

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動(dòng)中來,爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí)。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十

3、做好對(duì)在職人員,尤其是大中專院校畢業(yè)學(xué)生、實(shí)習(xí)生等一線人員的考核跟進(jìn)工作,以利于人才儲(chǔ)備和培養(yǎng),并將考核結(jié)果一次性于7月1日匯報(bào)洪部長??己藰?biāo)準(zhǔn):上崗能力、儲(chǔ)備能力、境界能力;考核方法:現(xiàn)場個(gè)人考核、直接管理者評(píng)述、車間(部門)領(lǐng)導(dǎo)咨詢。

其中在6月13日前完成對(duì)生產(chǎn)制造部大專(含大專)以上非管理層員工的考核工作;。

6、做好財(cái)務(wù)部、審計(jì)部所需材料準(zhǔn)備工作;。

7、做好工會(huì)所需資料準(zhǔn)備工作;。

8、做好在職人員的檔案和社保管理工作;。

9、做好就每日人力資源主要工作向洪部長匯報(bào)之工作;。

10、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);。

一、人力資源規(guī)劃。

人力資源規(guī)劃是個(gè)很大的概念,__年也提出了這個(gè)工作,但是并沒能落實(shí)到位,一方面因?yàn)樽陨淼募夹g(shù)并不達(dá)標(biāo),另一方面企業(yè)人員素質(zhì)也不能達(dá)到可以參與規(guī)劃的程度。__年要繼續(xù)這一工作并將其切實(shí)建立起來。主要有以下工作:

1)在企業(yè)戰(zhàn)略指導(dǎo)下調(diào)整制作人力資源架構(gòu)圖。__年12月份完成。

2)對(duì)現(xiàn)有核心員工進(jìn)行整體素質(zhì)測評(píng),確定員工的整體素質(zhì)情況,配合崗位素質(zhì)模型確定其待成長的方面。__年3月份完成。

3)對(duì)現(xiàn)有核心員工的成本等做出評(píng)估并進(jìn)一步做出__年整體規(guī)劃圖。

4)實(shí)施具體規(guī)劃。

__年的規(guī)劃困難在__年仍然存在,所以引進(jìn)先進(jìn)的測評(píng)系統(tǒng)變得極為重要。測評(píng)系統(tǒng)并不能作為唯一的參考,但是測評(píng)系統(tǒng)可以在很大程度上對(duì)于現(xiàn)代管理者所缺的素質(zhì)做出指導(dǎo),在很大程度上給人力資源規(guī)劃提供參考。

二、招聘選拔。

招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個(gè)環(huán)節(jié),由于這個(gè)模塊中包含了很多的不確定性,所以不少企業(yè)在招聘選拔這一模塊的實(shí)時(shí)操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現(xiàn)狀是:

已經(jīng)用于實(shí)施的技術(shù)及工具:

1、測評(píng)軟件,為招聘人員的素質(zhì)評(píng)估提供了基礎(chǔ)依據(jù),但是由于測評(píng)工具落后而且模塊甚少分析過于簡單,對(duì)招聘的參考意義不大。

2、結(jié)構(gòu)化面試:__年已經(jīng)開始操作結(jié)構(gòu)化面試的題目設(shè)計(jì)且在日常招聘中已經(jīng)注意面試分模塊進(jìn)行考察但對(duì)不同崗位員工的需求素質(zhì)類型還不夠明晰。素質(zhì)模型的建立需要基于各個(gè)部門的支持,各崗位所需求的素質(zhì)是不相同的,在建立素質(zhì)模型時(shí),各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想:

幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

二、情況分析:

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

三、措施、內(nèi)容:

針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排:

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十二

__年公司一直在穩(wěn)步成長中,綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績,同時(shí)在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規(guī)。根據(jù)公司__年的工作計(jì)劃和目標(biāo),綜合部根據(jù)部門的特點(diǎn)和職責(zé),制定了__年的工作計(jì)劃。

綜合部在__年的總體工作目標(biāo)是:圍繞公司的經(jīng)營目標(biāo),建立健全整套管理制度,完善公司員工社會(huì)福利,加強(qiáng)人力資源管理,高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門的工作,做好公司的后勤保障工作。

整合部門內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整,整合部門內(nèi)部資源,重新確定部門人員工作內(nèi)容,明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門人員專業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。

二、后勤保障工作:

(一)做好后勤保障工作,加強(qiáng)與各部門工作的配合,保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。

2、做好辦公物品的采購和配給工作;目標(biāo)責(zé)任人:__。

3、證件年檢:3月底前完成;目標(biāo)責(zé)任人:__。

(二)配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作,做到有據(jù)可依。

3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況,并做好整理和反饋工作;。

4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理,做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作,統(tǒng)計(jì)各部門文件檔案情況,進(jìn)行分類后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程,加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及crm軟件的應(yīng)用。

(三)確定公司的組織機(jī)構(gòu),明確部門職能及合理的崗位編制,為績效考核提供依據(jù)。

(四)配合公司發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)。

2、因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大,新員工隨時(shí)都在增強(qiáng),各部門工作相對(duì)獨(dú)立,大家溝通的機(jī)會(huì)不多,致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí),建議為員工胸卡便于大家互相了解,同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。

(五)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力。

1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)(春游、秋游);目標(biāo)責(zé)任人:__。

3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì),對(duì)公司及各部門上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。目標(biāo)責(zé)任人:

(六)對(duì)外協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)工作的有序開展。

加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備,以保證有序更替。

(七)做好部門財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制。

(八)根據(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作:

協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。目標(biāo)責(zé)任人:__。

三、人事工作。

現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本,隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來越高,綜合部__年對(duì)人事工作僅限于配合各部門完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理,人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息,甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。__年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段,經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開展。鑒于此,綜合部__年對(duì)人事工作主要從以下方面開展:

(一)制作完整的員工。

員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè),因此制定好員工手冊(cè),是__年人力資源的重要工作。

(二)制定各崗位的薪資結(jié)構(gòu),推行薪酬管理。

確定各崗位級(jí)別工資,服務(wù)年限工資等,使之更加科學(xué)合理化,提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成,目標(biāo)責(zé)任人:

(三)加強(qiáng)招聘管理,做好人員儲(chǔ)備配給。

1、網(wǎng)絡(luò)招聘與51job建立常期的合作關(guān)系,以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備,同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預(yù)計(jì)每月一期小版位),保證銷售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì);目標(biāo)責(zé)任人:

2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行)、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。目標(biāo)責(zé)任人:

3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。目標(biāo)責(zé)任人:

(四)完善人事檔案管理,規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。

員工檔案內(nèi)容逐步完善,為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。目標(biāo)責(zé)任人:

(五)員工福利與激勵(lì)政策。

1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作,做好相應(yīng)的方案,以備隨時(shí)啟用;目標(biāo)責(zé)任人:

2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方式)、加班補(bǔ)助、

3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利;。

4、設(shè)立部門及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。

(六)建立績效考評(píng)制度。

確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。

四、財(cái)務(wù)工作:

預(yù)算管理:項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門預(yù)算費(fèi)用控制。

五、綜合部財(cái)務(wù)支出預(yù)算表。

一、集體林權(quán)制度改革方面。

1、按時(shí)完成集體林地家庭承包任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)林農(nóng)對(duì)集體林地的承包經(jīng)營權(quán),鞏固擴(kuò)大家庭承包改革成果。將一些矛盾突出、糾紛較多、產(chǎn)權(quán)不清的村的林地按照林改政策進(jìn)行確權(quán);對(duì)聯(lián)戶發(fā)放的大證,要逐步細(xì)化達(dá)到一戶一證,真正落實(shí)農(nóng)民的集體林地承包權(quán),盡快達(dá)到均戶到戶率70%以上。

2、林權(quán)管理機(jī)構(gòu)逐步健全,積極設(shè)立林地糾紛仲裁庭。我市先后成立了__市林權(quán)管理中心和__市農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁委員會(huì)林地承包仲裁辦公室。隨著農(nóng)村林地價(jià)值的不斷提高和林權(quán)制度改革的不斷深化,林地承包經(jīng)營糾紛越來越多,因此做好林地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁工作非常重要,計(jì)劃成立林業(yè)仲裁庭。20__年需解決人員、場地、人員和資金問題,使林權(quán)管理中心正常開展工作,建建設(shè)成林地糾紛仲裁庭,妥善處理林權(quán)糾紛、化解矛盾,依法對(duì)林地糾紛案件進(jìn)行調(diào)查、調(diào)解、審理和仲裁。

3、集體林權(quán)流轉(zhuǎn)更加規(guī)范。面對(duì)林權(quán)流轉(zhuǎn)管理工作的新形勢(shì),出臺(tái)《__市林權(quán)流轉(zhuǎn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)森林資源的流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)范,建成林地交易流轉(zhuǎn)信息平臺(tái),進(jìn)一步提高我市林權(quán)流轉(zhuǎn)管理,保障廣大農(nóng)民、林業(yè)經(jīng)營者和投資者的合法權(quán)益。

4、穩(wěn)步推進(jìn)林權(quán)抵押貸款工作。一是要規(guī)范和健全林權(quán)抵押登記,完善林權(quán)登記管理和服務(wù),對(duì)林權(quán)證的內(nèi)容可靠性、準(zhǔn)確性進(jìn)行確認(rèn),在林權(quán)抵押期間,未經(jīng)金融部門同意,不發(fā)放林木采伐證,不辦理流轉(zhuǎn)手續(xù),確保抵押權(quán)人的合法權(quán)益。二是要積極鼓勵(lì)擔(dān)保收儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為林權(quán)抵押貸款進(jìn)行擔(dān)保收儲(chǔ),幫助解決林業(yè)資源的融資水平。

5、加快林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極扶持林下種植種藥,加快紙坊、小屯等鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖基地的建設(shè),爭取上級(jí)對(duì)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金支持,使林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值達(dá)到1億元。

6、積極扶持林業(yè)合作組織建設(shè)。明年計(jì)劃發(fā)展5家合作社,使合作社達(dá)到35家。入社農(nóng)戶數(shù)2805戶,帶動(dòng)農(nóng)戶增收580萬元,積極爭創(chuàng)省級(jí)示范社,推選市級(jí)林業(yè)專業(yè)合作社。

二、公益林的建設(shè)。

落實(shí)好我市現(xiàn)有省級(jí)公益林面積1.6萬畝的管護(hù)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)償資金的管理和使用,建議市政府盡快劃定市級(jí)公益林16.1萬畝,加快市級(jí)公益林建設(shè)的步伐。

三、積極推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)。

在全局開展推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)文明執(zhí)法,樹立林業(yè)系統(tǒng)良好形象。加強(qiáng)林業(yè)行政執(zhí)法服務(wù)體系建設(shè),提高林業(yè)行政執(zhí)法效能。充分發(fā)揮行政服務(wù)中心的作用,凡與企業(yè)和群眾利益密切相關(guān)的行政審批事項(xiàng),都納入了行政服務(wù)中心辦理。積極推行“一個(gè)窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)”運(yùn)行模式,我局的所審批事項(xiàng)均在審批大廳一次性辦理。全年不出現(xiàn)林業(yè)行政執(zhí)法違規(guī)違紀(jì)問題,不發(fā)生因重大失誤引起的行政訴訟、復(fù)議和群體性信訪事件發(fā)生。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十三

根據(jù)上級(jí)指示精神和辦事處一系列工作文件,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,以黨建為龍頭,各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展,確保20__年工作圓滿收尾,特制定十二月份工作計(jì)劃如下:

一、以加強(qiáng)基層組織建設(shè)為重點(diǎn),提升黨的凝聚力。

一是繼續(xù)貫徹落實(shí)市委辦公室《關(guān)于貫徹落實(shí)省委以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題的“五級(jí)書記帶頭大走訪”活動(dòng)》緊密聯(lián)系銅山社區(qū)工作的實(shí)際,扎實(shí)做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)群眾工作。

二是在鞏固十一月份工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,組織廣大黨員進(jìn)行走訪困難群眾、下崗失業(yè)人員,增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)。計(jì)劃在本月底召開一次全體黨員大會(huì),向全體黨員匯報(bào)黨總支全年所做的工作。

三是計(jì)劃在本月份召開一次聯(lián)合黨委會(huì)議,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),清醒看到目前還存在集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、集體經(jīng)濟(jì)后勁不足、集體資金資產(chǎn)資源管理不善等問題,充分認(rèn)識(shí)聯(lián)合黨委對(duì)促進(jìn)居民增收、經(jīng)濟(jì)增效、社會(huì)穩(wěn)定的重要性、必要性與現(xiàn)實(shí)性,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到辦事處決策和部署上來,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)舉措,加快發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),要進(jìn)一步明確工作紀(jì)律。要認(rèn)真執(zhí)行例會(huì)制度、月報(bào)告制度等,創(chuàng)造性地開展工作,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、以創(chuàng)衛(wèi)工作為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生的清理整治。

一是對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作要做到持之以恒,加強(qiáng)社區(qū)包片責(zé)任人查巡力度,嚴(yán)格執(zhí)行保潔員考核獎(jiǎng)懲辦法,進(jìn)行長效管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保持城中村整治成果。

二是加大對(duì)銅南小區(qū)和周邊衛(wèi)生保潔的監(jiān)管力度,督促要及時(shí)到位。月初召開銅南苑小區(qū)業(yè)主代表大會(huì),成立銅南苑業(yè)主委員會(huì),使小區(qū)管理走上新臺(tái)階。

三是對(duì)相對(duì)偏遠(yuǎn)的集中居住居民實(shí)行居民自治方式進(jìn)行自我管理,做到衛(wèi)生死角每天有人巡查。

三、繼續(xù)理順社區(qū)與合作社的關(guān)系,全面推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作。

一是涉及群眾利益的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、重大居務(wù)、經(jīng)濟(jì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、社會(huì)民生等重大事項(xiàng)都列入合作社議事范圍,建立“活力民主、陽光居務(wù)”工程的進(jìn)一步深化,擴(kuò)大居民對(duì)重大事件的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),切切實(shí)實(shí)服務(wù)于居民。突出合作社以公共服務(wù)、強(qiáng)化居民參與為主體,彰顯“共謀、共建、共管、共享”的居民自治特色。合作社是黨支部履行核心領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、社區(qū)居委會(huì)行使居民自治職權(quán)的公共平臺(tái),有關(guān)重大事項(xiàng)的決策,由社區(qū)居民代表以入戶的形式,廣泛征求社區(qū)成員意見,并依法表決通過,公示表決結(jié)果,同時(shí),建立社區(qū)考核問責(zé)、居民自治監(jiān)督、廉政等監(jiān)督機(jī)制,由監(jiān)事會(huì)對(duì)重大事項(xiàng)決策、議事項(xiàng)目的實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督等,以“一社”融合社區(qū)“兩委”并落實(shí)社區(qū)自治,充分體現(xiàn)“民治”。同時(shí),也是協(xié)助社區(qū)“兩委”做好“三農(nóng)”服務(wù)和基本公共服務(wù),讓廣大社區(qū)群眾享受均等化的基本公共服務(wù),體現(xiàn)“民享”。

二是社區(qū)與合作社要繼續(xù)做好消防安全檢查工作,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)的發(fā)生。對(duì)轄區(qū)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作要加大監(jiān)管力度,工作人員要深入企業(yè)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。防止問題死恢復(fù)燃。

四、繼續(xù)加強(qiáng)綜治、民政與社會(huì)保障工作,建立健全長效管理機(jī)制。

一是繼續(xù)堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,以確保社區(qū)安全無事故。

二是大力宣傳居民養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,扎實(shí)做好各類救助資金的發(fā)放工作。

三是繼續(xù)開展了反_教育宣傳活動(dòng),切實(shí)做到本社區(qū)100%無人參與_組織。

四是積極配合辦事處做好征兵工作,完善各項(xiàng)檔案管理工作,做好新兵入伍后的民政優(yōu)撫工作。

五、嚴(yán)格目標(biāo)管理,嚴(yán)肅計(jì)生工作。

一是計(jì)生責(zé)任細(xì)化到人、嚴(yán)格按照規(guī)定,對(duì)工作效果實(shí)行考核,對(duì)計(jì)生重點(diǎn)指標(biāo)實(shí)行季度考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。堅(jiān)持定期自查制度和不定期督查制度,對(duì)存在和發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行通報(bào)。

二是把計(jì)劃生育宣傳工作放在突出位置,以營造良好優(yōu)生優(yōu)育的氛圍。進(jìn)一步提高了群眾對(duì)計(jì)生工作的`滿意度。

三是高度重視信息的采集工作,不斷完善信息系統(tǒng),強(qiáng)化信息收集,推進(jìn)社區(qū)人口與計(jì)劃生育工作信息化進(jìn)程。

六、完善資料,迎接考核。

進(jìn)一步完善民政社保計(jì)生綜治黨建經(jīng)濟(jì)環(huán)保信息化等各項(xiàng)工作臺(tái)帳資料,梳理工作中存在的缺漏,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎接年終考核。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十四

(一)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”安全方針,學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《建筑法》、《通信法》等有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及其它安全管理規(guī)定,做到生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)。

(二)檢查項(xiàng)目部是否建立健全安全生產(chǎn)管理組織,成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,配備專職或兼職安全員,明確各級(jí)監(jiān)理人員安全生產(chǎn)職責(zé)、權(quán)力及獎(jiǎng)懲,督促和支持安全員的工作。完善符合本班組特點(diǎn)的安全管理模式,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理創(chuàng)新。

(三)堅(jiān)持每月召開安全生產(chǎn)會(huì)議,布置安全工作,解決安全存在的問題;每月進(jìn)行講解本崗位使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能,防護(hù)裝置的作用和使用方法;講解監(jiān)理人員操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng),使員工真正從思想上重視安全生產(chǎn),自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等;介紹班組安全活動(dòng)內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查;教育員工發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生了事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員,并學(xué)會(huì)如何緊急處理險(xiǎn)情。

(四)切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,確保安全“三級(jí)教育”。重點(diǎn)加強(qiáng)特種作業(yè)人員安全培訓(xùn),強(qiáng)化上崗、轉(zhuǎn)崗職工等安全教育。確保單位行政負(fù)責(zé)人、安全管理干部、特種作業(yè)人員持證上崗。

(五)提高干部職工的安全法制觀念、安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立健全用車申請(qǐng),出車檢查;宿舍用水用電安全每周檢查;辦公區(qū)域以及設(shè)備儀器的規(guī)范操作;安全學(xué)習(xí)交流記錄。

(六)認(rèn)真抓好所監(jiān)工程現(xiàn)場的安全管理工作。每月對(duì)要專項(xiàng)對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查,并留下記錄。

(七)嚴(yán)格按照《應(yīng)急救援預(yù)案》、規(guī)定,強(qiáng)化《應(yīng)急救援預(yù)案》演習(xí),保證緊急情況出現(xiàn)時(shí)應(yīng)對(duì)有序、救援有效;強(qiáng)化傷亡事故管理,做到對(duì)各類事故及時(shí)上報(bào)、救援、調(diào)查和處理。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十五

5月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的小班孩子們卻依然熱情奔放,教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作。

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動(dòng)中,通過這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)別時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動(dòng)作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

二、衛(wèi)生保健工作。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時(shí)通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同時(shí),通過健康活動(dòng)“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí)。

三、存在的問題和不足:

1、園內(nèi)布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。

2、幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練還要繼續(xù)。

1、組織活動(dòng)。

2、組織幼兒在日常生活中當(dāng)“護(hù)綠小使者”,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

3、做好落實(shí)本班的早操、午間操編排。

4、幼兒安全教育活動(dòng)月。

5、開展消防安全演習(xí)活動(dòng)。

班務(wù)重點(diǎn)工作計(jì)劃表篇十六

一、完成部門組織建設(shè)。

1、完成本部門招新工作。

1)做好__屆新生迎新工作,以及關(guān)于干事納新工作。

2)新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作,及時(shí)更新信息。

2、職位工作責(zé)任。

1)副部長:協(xié)助部長開展各項(xiàng)工作。對(duì)學(xué)院舉行的活動(dòng)信息及時(shí)監(jiān)督并且更新。

2)干事:協(xié)助部長和副部長開展各項(xiàng)工作,并且在工作中不斷提升自我的工作能力。

二、部門工作。

1)各部門將需要上傳的活動(dòng)做成電子文檔提交信息部進(jìn)行上傳,提交文檔包括活動(dòng)通知、總結(jié)報(bào)道、工作展示等方面內(nèi)容,可以是word文檔、供下載的表格以及活動(dòng)圖片。

2)保障信息更新的及時(shí),各部門可將所需要上傳的東西以e—mail形式發(fā)送到團(tuán)委信息部的郵箱,并在信件的主題中注明活動(dòng)名稱,在正文中注明上傳的具體文件,包括需放在下載區(qū)的表格、圖片區(qū)的照片等。

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