小學(xué)安全的工作總結(jié)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:27:09
小學(xué)安全的工作總結(jié)(精選18篇)
時間:2023-11-16 07:27:09     小編:雁落霞

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和成就進行總結(jié)與概括的重要方法。在總結(jié)中,可以采用列表、圖表或邏輯分析等方式,使得總結(jié)內(nèi)容更加清晰明了。希望下面的總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點和技巧。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇一

(第四部分)隨著炎炎夏日的來臨,我們即將結(jié)束這一學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期所做的工作,在老師、全班孩子和家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。本學(xué)期班級工作的具體情況總結(jié)如下:

本學(xué)期,我們按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真對比了本班幼兒的年齡特點和興趣愛好。在新《綱要》的指導(dǎo)下,我們把新的教育理念融入到課程中,把各個領(lǐng)域的活動有機地融合、滲透,注重趣味性和活動性,把教育融入到生活和學(xué)習(xí)中。

語言

1.孩子可以主動地、禮貌地與老師、同伴交談,感到快樂,喜歡看書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。能夠認真傾聽他人,不隨意打斷或干涉,有良好的傾聽習(xí)慣。

2.幼兒能用相對完整的句子說話和回答問題,并能運用情景表演。在觀察和理解的基礎(chǔ)上,他們會說出整套畫面和情景表演的內(nèi)容。能使用完整連貫的語言,圍繞話題說話,學(xué)會使用新單詞。

3.幼兒能夠正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和美好,用語言和動作表達對作品的理解。能獨立背詩,完整講故事,表演。

4、孩子學(xué)會獨立看書,能理解并說出書屏的主要內(nèi)容,早

養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的步驟。

(2)科學(xué):

1.孩子可以積極參與科學(xué)活動,大膽探索周圍大自然中的事物,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。

2.了解不同環(huán)境下動植物個體的外貌特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中的自然物體或現(xiàn)象與人類的關(guān)系。

3.學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,會簡單地按照某種(指定的、自定的)標準事物對事物進行分類。

4.孩子會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與他人和同伴交流探索的過程和結(jié)果。

(3)社會:

1.孩子們可以愉快地參加各種活動,體驗與老師和同齡人一起生活的樂趣。

2.了解自己的興趣愛好,初步學(xué)會與同齡人溝通合作;學(xué)會處理溝通中的沖突,學(xué)會謙遜和分享。

3.關(guān)心和了解社會生活和各種社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,能夠遵守日常作息。

4.孩子可以大膽地表達自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的事情。

5.孩子初步形成了誠實、助人為樂等良好行為。

6.愛父母,愛長輩,愛集體,愛家鄉(xiāng)。熱愛老師和同行,尊重他們的勞動成果。

(4)藝術(shù):

1.孩子可以感知聲音的高度、強度、音色以及音樂的速度和快慢。

2.幼兒在活動中能夠從節(jié)奏中辨別節(jié)拍,感知并初步掌握十六音、點音符、四分音符的節(jié)奏時間值。

3.孩子可以隨著音樂做肢體動作、模仿動作、簡單的舞蹈動作,逐漸使動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

4.喜歡藝術(shù)活動,有欣賞和表達美的欲望。

5.孩子認識多種顏色,能有目的地選擇顏色,能在小范圍內(nèi)作畫。

6、能正確使用各種手工具和材料。學(xué)會了用折、剪、糊等紙玩法和捏、粘等泥塑技法進行簡單造型。

7.初步了解和感受作品主體形象的造型美和色彩美,并能說出自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中美好的事物。

8.參與創(chuàng)造藝術(shù)環(huán)境的`活動,感受創(chuàng)造美的快樂。

(5)健康:

1.孩子獲得一些簡單的健康知識,形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具備簡單的自理能力。

2.孩子們愿意參加體育活動,積極參加力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。

3.學(xué)習(xí)基本的避險和處理事故的方法,知道不要和陌生人走。

4.能夠按照節(jié)奏與上下肢協(xié)調(diào)地行走和奔跑,能夠聽信號變速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能夠改變身體姿勢或走過低矮的障礙物;可以繞過障礙物。

5.能夠熟練聽各種口令和信號,并做出相應(yīng)的動作;能夠熟練地聽信號

聚集,分散,形成四列;能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕武裝操。

1.干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。

我養(yǎng)成了飯前便后,手臟了就洗手的習(xí)慣。我學(xué)會了擼袖子。在老師的指導(dǎo)下,我會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干凈整潔。

2.良好的飲食習(xí)慣。

能夠安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝湯時雙手端碗,培養(yǎng)細嚼慢咽的習(xí)慣。不挑食,不說話,不浪費,不要用手抓菜,不要留飯,不要弄臟衣服,飯后擦嘴??朔⒆拥囊蕾囆?,培養(yǎng)孩子的獨立性。

3.有良好的睡眠和穿脫能力。能夠安靜的上床睡覺,有正確的睡姿,睡覺不蒙頭,學(xué)會獨立,有序的穿衣服鞋子,衣服褲子鞋子放在固定的地方,自己鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

家長的工作“家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力?!盎谶@樣的指導(dǎo)思想,我們在家聯(lián)工作中注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)時開家長會,一方面是讓家長了解本學(xué)期的教育計劃和孩子在園情況;另一方面會和家長探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們和家長的距離。另外,我們利用早晚家長接送孩子的時間,以及家長花園酒吧與家長交流。對于個別特殊的孩子,我們還會進行家訪,與家長討論對策。在主題活動的實施過程中,我們利用家長園地,及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要活動,讓每個家長都知道班級正在開展的活動。在家長的大力支持和配合下,我們班的主題活動才能順利有效的開展。在“六一”活動中,我們也經(jīng)常與家長溝通,邀請家長參加孩子的活動,加強家長的參與和互動,真正讓家長放心和滿意。四。缺點:雖然這學(xué)期做了大量的工作,但仍有許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學(xué)和管理有待進一步深化。表現(xiàn):大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以相當活躍,也有一部分孩子聽力習(xí)慣差,所以異常活躍,不能很好地遵守活動規(guī)則;極少數(shù)孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要我們不斷督促提醒等等。,這些都是我在以后的工作中需要改進的。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了。回顧我所經(jīng)歷的,可以看到雖然我很忙,但是我很忙。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,推動教學(xué)工作更上一層樓。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇二

不負韶華,砥礪前行。20xx已然過去,20xx如約而至。剛剛過去的這個學(xué)期,xx小學(xué)安保處緊緊圍繞學(xué)?!鞍踩谝?、質(zhì)量立校、德育為先、健康至上”的辦學(xué)思路,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校師生的共同努力下,立足科室職能,開展了一系列豐富多彩富有特色的安全活動,全面提高了師生安全意識。

開學(xué)伊始,在第一次全校教師會議上,和每一位教干、教師簽訂安全責(zé)任書,明確崗位安全職責(zé),嚴格落實“一崗雙責(zé)”的要求。堅持一手抓業(yè)務(wù)一手抓安全,兩手都要硬。對學(xué)校每個區(qū)域、各室、全體師生,學(xué)校統(tǒng)籌劃分責(zé)任,并將責(zé)任透到學(xué)校每個角落、工作的每個環(huán)節(jié),化解到人,完善管理體系,“誰主管、誰負責(zé)”,層層簽訂責(zé)任書,明確安全工作目標,落實到位,避免出現(xiàn)管理真空,強化安全工作的責(zé)任感,嚴防安全事故的發(fā)生。

定期、不定期對學(xué)校進行安全隱患排查,重點對學(xué)校校舍安全、用電線路及器材安全、消防器材安全、教學(xué)設(shè)備安全、實驗器材安全進行嚴格檢查,做好安全隱患臺賬記錄,對檢查中出現(xiàn)的問題立即整改,對不能立即整改的及時上報,組織落實限期整改,確保校園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備不存在安全隱患、不出現(xiàn)安全問題。

通過國旗下講話、法制報告、黑板報、主題班會、法制小報等形式,增強學(xué)生的法制意識和安全意識,做到遵紀守法和自我保護。同時結(jié)合消防宣傳日、日、交通日、禁毒日等開展教育活動。

凡節(jié)假日、寒暑假和重大活動之前,都要普遍進行交通、游泳、社會公德、衛(wèi)生、防火、防盜、防毒等方面的教育,對全體師生進行安全教育,增強安全意識。

學(xué)校多次召開安全教育工作會議,多渠道、多角度、全方位對師生進行安全數(shù)育。為防突發(fā)事故的發(fā)生,學(xué)校每月最少一次模擬防火、防震、防踩踏、校車消防等演練,大大提高了全校學(xué)生及教職員工在遇到緊急事件時的保護意識和逃生自救能力。學(xué)校將安全演練工作常態(tài)化,有力促進了學(xué)校的安全工作。

安全無小事,學(xué)校實施“1530”安全管理體系,強化安全教育?!?”分鐘,每天中午和下午放學(xué)前一分鐘教師或?qū)W生講安全知識或案例,進行安全教育;“5”分鐘,每周五下午放學(xué)前班主任對學(xué)生進行5分鐘的`安全教育(主要對一周的安全情況進行小結(jié));“30”分鐘,節(jié)假日放假前由學(xué)校安保處對學(xué)生進行安全提醒和安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師利用家長委員會、微信、qq、致家長一封信等手段就防溺水、交通安全、消防安全、外出和飲食衛(wèi)生,冬季安全等安全知識對廣大學(xué)生和家長進行教育,讓家長能對學(xué)生進行正確安全知識指導(dǎo),并對學(xué)生在校內(nèi)外安全責(zé)任有清晰的認識。家校聯(lián)手共育,構(gòu)成xx小學(xué)全方位、全時段的安全管理體系,多舉措進行安全教育,打造平安和諧校園。

安全工作重于泰山,新的一年里,校安保處將繼續(xù)立足安全常規(guī)工作,在堅守中求實,在求實中創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作新局面。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇三

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!?/p>

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)教委安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了多項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校經(jīng)常舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請派出所警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、手抄報、心得體會比賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

四、狠抓落實,及時整改立足防范變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標,共建安全校園努力著。

3每一個季度,每月都組織學(xué)校各部門由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對各塊安全工作,學(xué)校堅持做到一天一小查,一月一大查、半年一小結(jié),全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。學(xué)校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,對全校消防器材、應(yīng)急燈等安全器材、設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定各個消防栓具體負責(zé)人,負責(zé)檢查,確保正常使用,并手把手教會教工消防員學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全。、

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校體育設(shè)施本身老化也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)校大門是交通道路,為確保學(xué)生安全,我們將加強對學(xué)生的安全教育,同時采取相應(yīng)的措施,例如:將上學(xué)的學(xué)生及時放進校內(nèi)。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇四

要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性和重大節(jié)日安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話等形式,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安、防疫等部門通力合作,邀請相關(guān)人員來學(xué)校做專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇五

為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的'原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)具體分工負責(zé)組織實施。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇六

為加強學(xué)校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:

東西寨小學(xué)地處華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)東寨村村東,由瓦屋小學(xué)、東寨小學(xué)、西寨小學(xué)、石佛店小學(xué)于20xx年9月合并而成。學(xué)校服務(wù)半徑1.5千米,負責(zé)完成四村學(xué)生義務(wù)教育小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校現(xiàn)有教職工20人,其中本科3人,專科16人,中師1人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)生340人,10個教學(xué)班。學(xué)校占地面積12畝,建筑面積1128平方米。圖書7631冊,生均22冊,教學(xué)儀器達到省定二類標準。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全教育精神,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《學(xué)校安全工作實施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了安全工作責(zé)任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。利用國旗下的講話,進行安全教育。班主任利用晨會和班隊會進行安全教育,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每個區(qū)域,每個角落。

2、通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳教育,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了有關(guān)安全教育的公開信。要求學(xué)生家長配合學(xué)校抓好孩子的安全工作,并通過各種形式的主題隊會和各班開展的安全教育知識的評比活動,增強學(xué)生安全意識。

3、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

4、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學(xué)校聘請了法制副校長,結(jié)合安全教育日,開展安全教育周系列活動。

5、加強教師值日和學(xué)生值崗力度,維護校園清潔,保護學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時,擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生進行安全教育。放學(xué)讓學(xué)生站路隊一起回去,濮臺路口有教師值班。

6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關(guān)單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。

7、嚴格做好傳染病的預(yù)防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。一年來,我校完善了各項安全制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。

學(xué)校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學(xué)生帶火柴、打火機進校門。學(xué)校專門購置了滅火器,加強了對學(xué)生消防意識的安全教育。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。

每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識教育,對交通知識法規(guī)進行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁學(xué)生騎自行車或其他機動車輛。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預(yù)期的.目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作與教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇七

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年,針對在校學(xué)生分散,有需車輛接送學(xué)生,家長、學(xué)生安全意識不強的現(xiàn)狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,成了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負責(zé)、分管校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責(zé)范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。

一、完善制度,落實責(zé)任。

我校結(jié)合實際,堅持學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神,把握內(nèi)涵,領(lǐng)會實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實到校長和全體教職工,形成人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、電視等途徑,做好宣傳,并根據(jù)學(xué)校具體情況開展多種形式的安全活動。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學(xué)校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、配套硬件,完善設(shè)施。

學(xué)校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設(shè)置了安全警示標語等。

三、加強檢查,排除隱患。

我校學(xué)生大多來自農(nóng)村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。

1.開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保開學(xué)時正常使用。

學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。

3.每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。

四、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同時,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。

1.通過周一班會和每日晨會、黑板報、校園宣傳欄、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,提高學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。

2.加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)、放學(xué)時間的監(jiān)控,加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等,與學(xué)生家長進行及時的溝通,向家長及監(jiān)護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

展三生教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓(xùn)練,反復(fù)要求。

通過努力,我校實現(xiàn)了校風(fēng)校紀明顯好轉(zhuǎn)學(xué)生遵紀守法;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無火災(zāi)事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇八

總結(jié)。

工作總結(jié)篇一:-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)_環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

教學(xué)。

樓部分開關(guān)老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、

交通安全,緊抓不懈。

本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學(xué)時,各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作,并按規(guī)定核載人數(shù),分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責(zé)。由于工作得力,措施扎實有效,本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機會,給學(xué)生家長上了安全課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。

四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全,例如:學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

五、做好臺帳,規(guī)范到位。

學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統(tǒng)計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學(xué)校管理工作能正常運行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項工作提供安全保障。

篇二:年度小學(xué)安全工作總結(jié)年度董家?guī)X小學(xué)安全工作總結(jié)一、完善制度,落實責(zé)任。我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強安全第一,預(yù)防為主意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂《安全工作目標責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查,排除隱患本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。

三、安全,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,我校將安全作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日放學(xué)前一分鐘安全等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識外,還開展了形式多樣的安全活動,觀看安全圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。

二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了關(guān)于交通安全《告家長書》、防溺水、防雷電《告家長書》,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作的水平。

篇三:--1小學(xué)安全工作總結(jié)任家莊小學(xué)安全工作總結(jié)﹙-學(xué)年度第一學(xué)期﹚我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進行安全,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

7、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。

9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生_慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)_和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。

10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

三、加強,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為_慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進行專題安全。

2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊環(huán)境進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全。通過提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全。通過安全月、法制月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、進一步提高各類安全管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)_有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇九

我校在縣局、教育組的領(lǐng)導(dǎo)下,一貫把安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持預(yù)防為主、加強教育、重在管理的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心、支持和參與學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立為校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長黃文立直接抓,為第一責(zé)任人,其它行政具體抓,落實責(zé)任,為直接責(zé)任人。紀蘇珠主任負責(zé)永安教學(xué)區(qū),肖曉林副校長負責(zé)新校教學(xué)區(qū)、黃少斌副校長負責(zé)后勤、保衛(wèi),分工負責(zé)、互相配合。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)行政人員、每個教師的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)行政人員及責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校每年都和班主任老師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還單獨以安全為內(nèi)容發(fā)放《家長一封信》,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期召開安全例會、定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的`各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十

學(xué)校在被評為xx市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過xx市綜治安全目標管理責(zé)任制和xx市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及廣大員工的共同努力下,認真貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,始終把安全工作放在首位,狠抓落實安全生產(chǎn)管理工作,為分部各項工作的開展和經(jīng)濟指標的完成打下了堅實的基礎(chǔ),回顧這一年來安全生產(chǎn)管理工作,主要做了以下幾個方面:

為了切實加強對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),強化安全生產(chǎn)管理,年初,經(jīng)理與各工段負責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,把安全目標層層細化、量化,落實到每一個人。xx年安全生產(chǎn)責(zé)任狀簽訂9個工段,簽訂率100%。形成了分部領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé),各工段長重點負責(zé)的安全生產(chǎn)責(zé)任模式。

沒有規(guī)矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎(chǔ),因此,今年我們花費了大量的精力重新修訂了14項安全生產(chǎn)管理制度、編制了分部的綜合應(yīng)急救援預(yù)案、重新對分部的安全生產(chǎn)責(zé)任制進行修訂等,為分部的安全管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。并且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設(shè)備檔案、資料,做好各種消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施的運轉(zhuǎn)和保養(yǎng)記錄,做到安全工作心中有數(shù),確保分部的安全生產(chǎn)運營。

為全面貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓(xùn)力度。

1.分部從員工一入廠開始,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規(guī)、公司的安全管理規(guī)章制度”,到車間級的“車間工藝生產(chǎn)情況、危險源辨識”,最后到班組的“工位操作技能和安全操作規(guī)程的培訓(xùn)”,一步步確保的我們的新員工受到一個系統(tǒng)的、有層次的、全面的職業(yè)健康安全環(huán)境教育。確保新員工入廠“三級”安全教育率達100%并保證了培訓(xùn)的效率。

2.在六月份“安全生產(chǎn)月”活動中,根據(jù)上級文件精神的要求,積極參與安全生產(chǎn)競賽活動。組織全體員工通過板報、錄像的形式積極學(xué)習(xí)安全、消防知識?!鞍踩a(chǎn)月”活動的開展,提高了廣大員工安全生產(chǎn)的積極性。

3.消防演練、消防知識培訓(xùn):在去年組織分部職工參與的應(yīng)急疏散及消防滅火演習(xí)的基礎(chǔ)上,今年分部又組織了一次消防知識培訓(xùn),結(jié)合最新的消防知識和技術(shù),為廣大員工講述生動形象的一堂教學(xué)課,不僅使員工懂得了一些日常中使用的滅火常識,還重點講解了如何正確的使用各類滅火器,并收到了很好的效果。

4.在組織“安全生產(chǎn)月”活動時分部廠房內(nèi)懸掛了安全警示標志,醒目位置張貼了安全宣傳標語,以提高人們的防范能力,減少或避免事故的發(fā)生。

5.今年共組織了多項安全專項培訓(xùn)工作:其中生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)人安全資質(zhì)證書復(fù)審培訓(xùn)3人,特種作業(yè)資格證的培(復(fù))訓(xùn),其中叉車2人,電工1人,電焊6人,起重3人。

通過一系列的培訓(xùn)、教育和實際操作訓(xùn)練,大大提高了全員的法律知識、安全處理問題的能力和技能,增強了全體職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性,提高隊伍的整體素質(zhì),從根本上解決安全生產(chǎn)意識、水平和責(zé)任心的問題,有效地加強管理的執(zhí)行力。

1.安全檢查是消除事故隱患的主要手段,xx年共組織各類抽查20余次,日常檢查每天1次,對查出的隱患基本按時進行了整改。

2.繼續(xù)嚴格執(zhí)行《動火作業(yè)審批》、《臨時用電審批》、《設(shè)備內(nèi)作業(yè)審批》、《登高作業(yè)審批》等安全制度,杜絕了違章指揮、違章作業(yè)。

3.加大外包服務(wù)單位管理,強化施工安全措施,確保施工安全。一是進行安全資格審查,不具備安全資格的外來施工隊伍不得進入廠區(qū)施工。二是要求外來施工隊進廠施工前,必須先簽訂《外包服務(wù)建筑施工安全管理協(xié)議》,經(jīng)過相應(yīng)安全資質(zhì)驗證,外來供應(yīng)商人員接受安全告知后,方可允許施工。

4.居安思危,開展“警示性”安全教育,做到安全工作警鐘長鳴。xx年螺桿泵分部共發(fā)生各類事故0起,同時將公司內(nèi)發(fā)生的事故在分部進行通報,為廣大職工敲響安全警鐘,讓職工在真實的事例中加深認識,使職工從教訓(xùn)中得到教育,不斷提高職工的安全防范能力和事故應(yīng)變能力。

為了正確處理改造施工和生產(chǎn)同時進行的矛盾,確保改造施工和生產(chǎn)作業(yè)的安全,著重做了以下幾方面的工作:

1.加強學(xué)習(xí)《動火作業(yè)審批》、《臨時用電審批》、《設(shè)備內(nèi)作業(yè)審批》、《登高作業(yè)審批》等直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全監(jiān)督管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行公司《安全生產(chǎn)管理制度》。

2.與施工單位簽訂安全協(xié)議、加強施工隊伍施工前和施工后過程中的安全教育后方予以上崗,杜絕施工過程中出現(xiàn)安全真空現(xiàn)象的發(fā)生。

3.通過修訂《外包服務(wù)建筑施工安全管理協(xié)議》強化對承包商的管理,落實承包商安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強直接作業(yè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)控,提升現(xiàn)場施工管理水平。

5.及時總結(jié)施工過程中存在的問題和經(jīng)驗,在保質(zhì)保量的前提下,抓緊工程進度。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十一

我校共有一所中心小學(xué),兩處聯(lián)小,現(xiàn)設(shè)27個教學(xué)班,有1196名學(xué)生,94名教職工,環(huán)境清幽,綠樹成蔭,是一個教書育人的好地方。幾年來,學(xué)校育人效果顯著。學(xué)校擁有“市規(guī)范化學(xué)?!?、“市級綠色學(xué)?!?“市級家長學(xué)校”等種種美譽,年年被縣評為先進工作單位。我?,F(xiàn)代遠程教育工程項目的實施從去年開始至今,始終以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以資源、環(huán)境建設(shè)為重點,以提高認識、更新觀念,整合資源、師資培訓(xùn)和課題實驗研究為主要途徑,積極探索,大膽實踐,不斷反思,扎實有效的開展此項工作,積累了一些經(jīng)驗,取得了一定的成績。

縣教育局制定了《沂南縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目工作實施方案》。對設(shè)備的接收、驗收、發(fā)放、安裝,項目的培訓(xùn)工作,項目日常運行和檢查評估,資源的應(yīng)用與研究都做了明確的規(guī)定和要求。我校根據(jù)縣教育局制定的《沂南縣中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目工作實施方案》,制訂了具有自己特色的工程實施方案,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、總結(jié)經(jīng)驗、重點突破”的要求,明確工程點工作的目標和任務(wù),確保工程項目工作的順利實施。

我校現(xiàn)代遠程教育工程由縣教育局組織實施。為保證遠程教育順利實施,我們建立健全了機構(gòu),由中心校校長任組長,分管教育的副校長任副組長,抽調(diào)精干人員為組員組成了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)縣總體規(guī)劃及有關(guān)規(guī)定,負責(zé)工程項目的申報、規(guī)劃、建設(shè)、驗收和實施環(huán)節(jié)中重大問題的決策,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)項目工程實施的.日常工作,定期向縣匯報項目工程執(zhí)行情況,并建立工程項目的實施管理檔案。

為了加強技術(shù)支持服務(wù)體系建設(shè),提高項目實施水平,縣教育局電教站與我校成立了縣、校兩級技術(shù)支持服務(wù)體系,指導(dǎo)幫助學(xué)校做好設(shè)備安裝、設(shè)備維護、保養(yǎng)和資源應(yīng)用等方面的工作,為項目順利實施提供技術(shù)支持和服務(wù)保障??h教育局電教站主要承擔(dān)技術(shù)指導(dǎo)和整體協(xié)調(diào)工作,負責(zé)整個工程設(shè)備發(fā)放、安裝指導(dǎo),解決學(xué)校骨干教師不能解決的問題。校級骨干教師則負責(zé)全校教師校本培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),使全校教師都能了解整個項目的實施意義、熟練應(yīng)用設(shè)備進行資源下載和應(yīng)用。技術(shù)支持服務(wù)人員責(zé)任到人,使學(xué)校遇到問題后能立即知道與誰聯(lián)系,如何咨詢、解決。

2、加大管理力度,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用規(guī)范。規(guī)范管理是遠程教育工程的生命線,完善學(xué)校項目管理機構(gòu),建立健全項目管理制度,為項目工程的實施及應(yīng)用提供了可靠的機構(gòu)保證。通過各種規(guī)章制度,做到誰使用,誰管理,誰負責(zé),建立相應(yīng)的激勵機制,鼓勵廣大教師積極利用項目設(shè)備開展遠程教育,提高教育教學(xué)水平,使項目設(shè)備的應(yīng)用長期化,制度化。

為保證工程設(shè)備安裝工作順利進行,我校在去年9月底已做好相關(guān)準備工作。配合縣教育局電教站認真做好設(shè)備到位與驗收、發(fā)放等工作。xx年10月設(shè)備到貨,xx年年11月兩現(xiàn)代遠程教育項目模式二已全部安裝完成,確保了20xx年春季開學(xué)投入使用,未出現(xiàn)設(shè)備丟失和挪用現(xiàn)象。

自農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視設(shè)施的安裝、調(diào)試工作,并與施工技術(shù)人員一起對工程進行統(tǒng)籌安排,周密部署,認真做好設(shè)施實施的前期預(yù)備工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對設(shè)施的安裝、調(diào)試、使用等工作提出了具體的要求,成立了實施項目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員親自監(jiān)督治理保證工程的順利進行。經(jīng)過多方努力,各種設(shè)備的接收情況很好。能很好地利用、下載、共享教學(xué)資源。學(xué)校管理員做好節(jié)目的接收、整理工作,每周遠程資源的接收時間,管理人員認真、細致、準確、及時的做好資源的下載與整理工作,接收完畢馬上進行歸類整理,及時地編寫目錄。

(一)培訓(xùn)范圍

(二)培訓(xùn)方式

1、參觀學(xué)習(xí),借鑒他人經(jīng)驗;

4、是聘請專家、技術(shù)員到學(xué)校開課、輔導(dǎo)、培訓(xùn),強化對各種現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用,以達到全員參與,人人會學(xué)、會懂、會用。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校準備用一年時間的培訓(xùn)使全體教師基本達到熟練操作計算機、熟練進行文本輸入、編輯、打印,多媒體課件制作與運用,查尋、下載、使用優(yōu)質(zhì)資源,收發(fā)電子郵件,光盤刻錄、利用遠程教育資源進行教學(xué)等操作,進而具備和不斷提高利用信息技術(shù)手段進行教育教學(xué)的實踐能力。目前學(xué)校已開展培訓(xùn)十余次,培訓(xùn)教師90余人次,《遠程教育資源的下載與整理》、《利用遠程教育資源如何進行上課、備課、組織習(xí)題》事安全監(jiān)管的工作人員感到知識不足和壓力增大,需要上級加大對安全監(jiān)管人員的培訓(xùn)和再教育。

一是安全生產(chǎn)監(jiān)管工作任重而道遠,需要進一步增強安全監(jiān)管工作的使命感和責(zé)任感,我們在今后的工作中應(yīng)繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育,以高素質(zhì)的人才和高標準的要求來開展好安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十二

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的'搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)玻璃是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、 規(guī)范管理,完善制度。 學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二、 加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的玻璃事業(yè),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?;A(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《玻璃證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

(20xx)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部玻璃,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十三

根據(jù)上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責(zé)的精神,認真開展好學(xué)校安全工作?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責(zé)任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學(xué)校在給家長一封信中也強調(diào)安全;各班級加強對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用學(xué)校板報、班級板報、學(xué)校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。學(xué)校的每個重點部位,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

學(xué)校扎實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

我校把維護學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識。為落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,校長與教師簽訂了責(zé)任書,進一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。為此,我校加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各項活動中,強化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標、責(zé)任和措施落實到具體崗位和每個人。

學(xué)校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。

(一)、營造安全教育月的氛圍。

(1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全 我懂安全 事事安全 人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標語“增強師生防范意識 營造校園安全環(huán)境” 、“強化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,在學(xué)校網(wǎng)站中營造安全教育月的氛圍。

(2)教育月活動中在學(xué)校板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生當中。

(3)在各個樓梯口設(shè)立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

(二)、組織一組教育活動。

(1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結(jié)?;顒觾?nèi)容包括晨會課和主題中隊活動內(nèi)容?;顒有〗Y(jié)包括兩部分內(nèi)容:學(xué)生的活動體驗和班主任的輔導(dǎo)感受。

(2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)在紅領(lǐng)巾廣播時間由大隊輔導(dǎo)員周老師宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。

(4)組織全體師生觀看“中小學(xué)安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班實際,結(jié)合安全教育晨會課內(nèi)容開展活動,記好活動過程。

(6)全校統(tǒng)一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。

(7)邀請xxxx交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。

(8)各小學(xué)舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。

3、舉辦一組安全知識競賽。

結(jié)合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學(xué)各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目,活動結(jié)束要附上一、兩篇演講稿作為學(xué)校安全教育材料存檔。

(8)開展一次安全征文活動

以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

總之,在安全教育月活動中,我校認真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

今后,我校將進一步重視學(xué)校安全工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全工作水平。

xxxx第二中心小學(xué)

xxxx年xx月xxx日

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十四

我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實做好各類安全防范措施。堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。

根據(jù)上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學(xué)?!栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學(xué)校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護航。

我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:

(1)查校舍,尤其是多雨、臺風(fēng)、下雪天;

(2)查電線電器;

(4)加強門衛(wèi)制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

1、牢固樹立“安全第一”的思想。

從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。

2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實行責(zé)任追究制。

第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負擔(dān);后勤處負責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實工作,對學(xué)生進行安全教育。

第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。

第三,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,信息互通。開學(xué)之初,學(xué)校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學(xué)生,資料核實之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學(xué)生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風(fēng)險。

1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學(xué)生做一個安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。

2、食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進先進管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準繩,各類進貨渠道規(guī)范,進貨檔案詳細完整;在全部按規(guī)范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學(xué)生滿意、家長放心的食堂。

4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學(xué)校時有一個安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。

1、學(xué)校一年來師生罪錯率為零;

2、學(xué)校被評為“縣平安校園”稱號。

今后,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十五

本學(xué)年度一學(xué)期結(jié)束了。為了更好的進行下學(xué)期的安全課程教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的安全課程教學(xué)總結(jié)如下:

1、本學(xué)期通過開展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內(nèi)容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。通過對中華民族文化精髓的學(xué)習(xí)、感悟和積淀,擴寬學(xué)生的認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的認識、情感基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。

培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨,以自主探究和行動研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的`習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。

1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。

2、讓學(xué)生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當避險。

3、初步認識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。

4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>

我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。當然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十六

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的進步。確保青少年學(xué)生在校期間的生命安全,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,把強化學(xué)校安全責(zé)任擺到最重要的位置。為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環(huán)境,維護正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據(jù)開發(fā)區(qū)教體局和鎮(zhèn)小學(xué)中心學(xué)要求,并根據(jù)學(xué)校實際,采取多種形式對學(xué)生進行安全教育。

具體做了以下工作:

1、開學(xué)的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節(jié)課安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日放假前,都要召開主題班會,進行小長假安全教育,確保學(xué)生假期里平平安安。

2、開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動,每日進行管制刀具及危險品排查,大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全。每日進行放學(xué)一分鐘安全教育,并填寫放學(xué)一分鐘安全教育記錄。

3、為了確保校園安全,每月進行一次安全隱患排查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。除此以外,每天安排校干教師課間放學(xué)后輪流值班,責(zé)任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度,認真填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作。

4、安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。本學(xué)期開展了一系列安全教育活動,比如消防安全、防溺水安全、交通安全、飲食安全用電安全等等,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的熱潮。

5、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

6、利用國旗下講話,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。

7、通過致家長的公開信,增強家長的交通安全安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

8、每月進行一次應(yīng)急疏散演練,通過開展這些活動,使廣大師生切實提高了安全意識,增強了避險、逃生的能力。

9、本學(xué)期利用班隊會加強了學(xué)生心理健康教育,防欺凌教育。十二月份專門邀請開發(fā)區(qū)法制副校長來校做了一次校園防欺凌專題教育報告。

通過一系列安全教育,學(xué)生切實增強了安全意識,提高了自我保護意識。今后我們將更加不遺余力地抓好學(xué)校安全教育工作,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,讓家長放心,讓人民滿意,開創(chuàng)苑山小學(xué)安全工作新局面。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年,我校教研工作以教研工作計劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以實施新課標及課程改革為契機,堅持“教學(xué)科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標準背景下校本教研制度的建設(shè),認真落實學(xué)?!豆ぷ饔媱潯?,緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點開展教研活動,進一步健全制度,落實措施,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力;繼續(xù)開展和深化教育教學(xué)科研課題研究,加大教科研力度,以推進課程改革為動力,以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心,以改變教師教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,努力提高教研工作的質(zhì)量和效益,堅持向科研要質(zhì)量,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)把一學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:

一、進一步完善校本教研制度,發(fā)揮集體智慧,提高課堂效益。

我們致力于加強教研常規(guī)管理。在本學(xué)期,我們根據(jù)教研活動計劃,給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時間,特別注重落實集體備課,利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)資源共享,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高課堂教學(xué)效率,為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學(xué)研討制度,就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式變革等方面進行全面研討,教師之間互相聽、評課成為風(fēng)氣,新教師能虛心向老教師請教,有經(jīng)驗的教學(xué)骨干也能耐心指導(dǎo)和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進青年教師的專業(yè)成長。

二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用,積極推動教學(xué)交流,提高教研水平。

學(xué)校開設(shè)的常規(guī)課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實踐,切實改進課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,促進教師由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評價觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中,引導(dǎo)教師改變評課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。

三、積極開展教改課題實驗研究工作。

1、繼續(xù)深化“自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展”科研課題的研究工作。引導(dǎo)教師在平時公開課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動性,促進學(xué)生自主發(fā)展的途徑,通過本課題的實驗研究,對教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進、深化教育教學(xué)改革、推進課程改革,都起了很大的促進作用。

2、舉辦形式多樣的研討活動。

開展研討活動,有利于增強教研活動的實效性,擴大教研工作的參與面,推進教學(xué)研究活動的進一步開展。一學(xué)期來,我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預(yù)期的目的。此外,為了交流展示學(xué)習(xí)新教材的成果,在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動,通過聽課、評課,進一步領(lǐng)會了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。

3、開展“五個一”活動。

廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實踐、勇于探索,總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級精神,我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節(jié)公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學(xué)論文、學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作、出一張期末測試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),在管理激勵機制的作用下,完成的質(zhì)量還是有保證的。

四、真抓實干,教研工作持之以恒。

本學(xué)期以來,我們始終堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項學(xué)術(shù)交流活動??h、區(qū)級教研、交流活動我們均爭取派員參加,在取他人之長的基礎(chǔ)上,推動校本研究,促進教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高,進一步提高教學(xué)公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用,提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現(xiàn)場供兄弟學(xué)校的教師觀摩為老師們提供了學(xué)習(xí)、交流和研討的平臺,受到聽課教師的一致好評。

五、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,打造教育質(zhì)量新輝煌。

加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理,使畢業(yè)班教師能精心組織,認真計劃,認真實施教學(xué)工作,平時抓好單元過關(guān)和人人過關(guān)。并且定期召開畢業(yè)班教師會議;確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、大力抓好教師隊伍建設(shè)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我校工作的一個重要任務(wù)。

1、抓好教師的培訓(xùn)工作,本學(xué)期有計劃地進行了教師的培訓(xùn),同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔(dān)子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。

3、以教科研為先導(dǎo),以課題為載體,在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機結(jié)合起來,以此促進了教學(xué)水平的提高。

七、狠抓各科競賽,積極組織,認真培訓(xùn),學(xué)生參加的各級各類競賽。

一份耕耘,一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績,但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,課程改革任重道遠,我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。

小學(xué)安全的工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當,排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!

一、制定安全制度,落實安全責(zé)任。

積極參加縣教育體育局和各級部門的各項安全工作會議,認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作要求,把加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重要工作來抓,成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作專題會議,研究部署學(xué)校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學(xué)校日常管理,層層簽訂安全工作責(zé)任書,將學(xué)校安全工作落到實處。

二、開展隱患排查治理專項行動。

三、

開展多種形式的宣傳教育。

本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。學(xué)校通過懸掛宣傳標語、led電子屏、黑板報和學(xué)校宣傳欄定期進行安全知識宣傳;通過主題升旗儀式、校會、晨會、主題班會、手抄報等形式,向師生宣傳交通安全、食品安全、防火、防電、防盜、防震、防溺水、校園欺凌、禁毒等安全知識;組織師生進行安全常識普及培訓(xùn),逐步將安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作中。

四、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立了重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校定期組織開展防火災(zāi)、防踩踏、防地震等應(yīng)急演練,切實提高師生應(yīng)急避險和學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

五、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

學(xué)校堅持24小時值班制度,門衛(wèi)值班人員能夠盡職盡責(zé),堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件。同時,加強校園周邊環(huán)境治理,重點檢查學(xué)校周邊有無經(jīng)營網(wǎng)吧、流動攤點和娛樂場所,并對校園周邊的交通標志和各類安全設(shè)施進行檢查完善,及時整治了校園周邊存在的安全隱患,進一步規(guī)范校園及周邊環(huán)境秩序,為廣大師生的安全提供了一份保障。

本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當,排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12344381.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔