2023年讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容(模板14篇)

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2023年讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:16:05     小編:琉璃

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇一

或許有的朋友對(duì)此早已深有體會(huì)在輕輕點(diǎn)頭了吧。一開(kāi)始我對(duì)書(shū)籍是迷惑的。我不知道能看什么書(shū),看得懂什么書(shū),應(yīng)該要看什么書(shū)。在我腦海的記憶深處,關(guān)于書(shū)籍的回憶是乏味和痛苦的。從我六歲開(kāi)始在爺爺?shù)挠残砸笙律娅C《古文觀止》。我背古文背了四年。在上初中以前,我簡(jiǎn)直對(duì)它可以說(shuō)是毫無(wú)感情可言。我無(wú)法領(lǐng)會(huì)那些字里行間洋溢的情懷,無(wú)法從中獲得更多的慰藉。上了中學(xué),我了解了它的背景、它的情感、它的一切。我深深為之著迷,輕撫那些古韻的文字竟?jié)u漸有一種難以言表的喜悅。

而讓我為之癲狂到極致的書(shū)則是夢(mèng)阮的《紅樓夢(mèng)》。

那一年的我邂逅了《紅樓》便無(wú)法自拔。先是到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),又恐新版的書(shū)刪去情節(jié)不完整。只好尋遍巷子街口的舊書(shū)店中它的身影。我買(mǎi)了兩套,一套先擱在家里。另一套把裝訂線拆開(kāi),根據(jù)章回的長(zhǎng)短又將一套書(shū)分成了一百二十份。(有高鶚續(xù)寫(xiě)的四十回。)然后每天揣一章在包里,一有時(shí)間就掏出來(lái)敘舊。那一年,我把《紅樓》完完整整看了不下十遍。因?yàn)榕f書(shū)的紙張薄且經(jīng)不起我的翻扯往往最后爛成了一片片兒的“甲骨文紙”。于是我又一張張的用透明的膠帶給黏上。漸漸地竟也愛(ài)上了那股在旁人眼中刺鼻、厭惡的霉臭味。那種只有在泛黃陳舊的書(shū)冊(cè)上僅有的霉臭,在我看來(lái)卻是難得的芳馨,這一點(diǎn)不假。

再后來(lái)我閱讀的熱情不斷高漲。我開(kāi)始也關(guān)注外國(guó)的佳作。跟風(fēng)閱讀了丹布朗的《達(dá)芬奇密碼》和《騙局》??赡苁俏幕叛霾煌?,而且我的知識(shí)面太狹窄。很多情節(jié)和語(yǔ)言環(huán)境讀起來(lái)都特別吃力,等自己大一點(diǎn)再讀這種情況就得到了緩解。記憶最深刻的書(shū)是喬治奧威爾的《1984》?;蛟S人們更耳熟的是村上春樹(shù)的《1q84》,但這是村上春樹(shù)向《1984》的致敬?!?984》里的環(huán)境僅僅是讓人閱讀就會(huì)感到極度的恐怖和令人窒息的壓抑。它讓我學(xué)會(huì)了感恩現(xiàn)在的生活,不再抱怨,不再難過(guò)。珍惜每一天的日出和日落。

還有的就是j.k.羅琳的《哈利波特》系列。這是我最鐘愛(ài)的電影和書(shū)籍一體的系列。兩千零五年在電影院看了《哈利·波特與火焰杯》之后就瘋狂地迷上了它。買(mǎi)齊了之前的前三部,一直到去年《哈利·波特與死亡圣器》在銀幕上消失才正式終結(jié)了這一系列的輝煌。它伴無(wú)數(shù)的九零后度過(guò)了金色的童年。

慢慢地我覺(jué)得書(shū)已經(jīng)悄無(wú)聲息地融入我的生活,融入我的血脈。讀書(shū)再也不是一件需要?jiǎng)e人催促或者提醒的事情了。幾天不見(jiàn),真的會(huì)有些想念。我的'閱讀歷程從疑惑到狂熱再到平淡,像人的一生。

書(shū)?書(shū)!書(shū)。一書(shū)一世界,一書(shū)一人生。

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇二

點(diǎn)起一豆?fàn)T火,溫一壺綠茶,在輕盈的茶葉中翻飛時(shí),捧起一本書(shū),品味著字里行間的書(shū)香。

小時(shí)的.我對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可媽媽是一位愛(ài)書(shū)之人。每當(dāng)我玩樂(lè)完回家后,媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):出去玩,不如在家好好讀書(shū)……直到那一天,我遇見(jiàn)了它——《徐志摩詩(shī)集》。因?yàn)橛兴覍?duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,慢慢地愛(ài)上了詩(shī)集從此就有了一顆愛(ài)詩(shī)的心?!扒那牡奈易吡?,正如我悄悄的來(lái),我揮揮衣袖,不帶走一片云彩?!蔽逸p輕地翻開(kāi)了扉頁(yè),這溫柔般的文字,鮮活的思想,動(dòng)人的情感正注入我的心田。

在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。

在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗(yàn),書(shū)香需品味,品味書(shū)中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書(shū)香,可以感受到春天那風(fēng)乎舞云的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇三

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)伴我行。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書(shū)成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書(shū),便覺(jué)得日子無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。

我對(duì)書(shū)的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩(shī)歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書(shū)中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無(wú)私、造福人類,讀書(shū)伴我行。

書(shū)讓我的生活變得豐富多彩。從書(shū)本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。

書(shū),它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書(shū)成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書(shū),給予了我太多太多。所以,我愛(ài)讀書(shū)!

同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無(wú)旁騖地讀好書(shū)。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書(shū)。只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博。書(shū)本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇四

我是一個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)是我最大的愛(ài)好。

在我的房間有一個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿了各種各樣的書(shū),這些書(shū)伴著我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

每天,一放學(xué)回家,我就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。

《格林童話》、《嘉莉妹妹》、《西游記》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《雷峰的故事》、《優(yōu)秀作文選》我都愛(ài)看。

書(shū)里講述了許多平時(shí)少見(jiàn)、難見(jiàn)的知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。

我看書(shū)有個(gè)壞習(xí)慣,那就是吃飯看,上廁所也看。

有時(shí),看得太入迷了,在馬桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,還以為坐在椅子上呢。

因?yàn)檫@,媽媽不知說(shuō)了我多少次,但我依然如故,氣得媽媽要把我的書(shū)撕掉。

沒(méi)辦法,誰(shuí)讓書(shū)的世界那么精彩呢。

我看書(shū)時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不斷地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),一會(huì)悲傷,一會(huì)高興。

有時(shí)為美人魚(yú)的死而傻哭,有時(shí)會(huì)被傻傻的藍(lán)貓逗得捧腹大笑。

爸爸、媽媽在一旁莫名其妙地看著我搖頭嘆氣。

以前,我從不喜歡看書(shū),總把讀書(shū)當(dāng)成是負(fù)擔(dān)。

可是當(dāng)老師布置寫(xiě)作文時(shí),我就頭痛,托著下巴,皺著眉頭,思來(lái)想去,還是無(wú)從下筆。

唉!真是書(shū)到用時(shí)方恨少??!自從我迷上讀書(shū),我被書(shū)上豐富多彩的知識(shí)深深吸引了,讓我大開(kāi)眼界,才知道原來(lái)讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事。

我從書(shū)中不但學(xué)到了生活中常識(shí),還提高了寫(xiě)作水平。

再也不用為作文而愁眉苦臉了。

現(xiàn)在每天晚上睡覺(jué)之前,我都要讀幾篇文章或者看幾個(gè)故事才能甜甜的進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng),做著屬于我的彩色的夢(mèng)。

自從學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié),我更加開(kāi)心,因?yàn)樗刮业纳钭兊酶佣嘧硕嗖省?/p>

我希望學(xué)校的讀書(shū)節(jié)不要成為一個(gè)“節(jié)日”,而應(yīng)該是365天中每天的必修課。

讓讀書(shū)伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng),給我的童年帶來(lái)五彩繽紛的幻想!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇五

有人認(rèn)為:書(shū)是進(jìn)步的階梯;有人則說(shuō):書(shū)是知識(shí)的源泉;也有人說(shuō):書(shū)是精神的糧食;而我認(rèn)為:書(shū)是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野的法寶。書(shū)山有徑,勤為路;學(xué)海無(wú)涯,苦作舟。一代領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不動(dòng)筆墨,不讀書(shū)。確實(shí),想要更好的知道書(shū)的內(nèi)容,長(zhǎng)握書(shū)中的.知識(shí)就必須常做筆記,這也是我在吃了幾次苦頭后得到的教訓(xùn)。

以往我讀書(shū)只注意激動(dòng)的情緒,常常只是囫圇吞棗、不求甚解的亂讀一氣。而書(shū)中重點(diǎn)句子的含義以及不同的詞語(yǔ)的意思則是七竅通了六竊,就是一竅不通了。

又好笑的訓(xùn)到:“讀書(shū)的時(shí)候要細(xì)心。第一遍是大致的讀一遍,第二遍則是細(xì)細(xì)味讀,第三遍邊做筆記邊閱讀,俗話說(shuō)的好,好記性不如爛筆頭,要勤做筆記,這樣才能理解書(shū)中的意思,知道了嗎?”“知道了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。把媽媽的這番話深深的記在了心里。

從那以后,我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)槲抑缾?ài)閱讀的人,會(huì)在書(shū)中品味多姿多彩的世界;會(huì)在書(shū)中感受聽(tīng)取蛙聲一片的欣喜;會(huì)在書(shū)中感受貝殼的頑強(qiáng)生命。

一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng),會(huì)照亮前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展會(huì),讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

讀書(shū),讓我一生受益。

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天,我讀了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū),我被這本書(shū)精彩的內(nèi)容和金子一般的語(yǔ)言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn),通過(guò)自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。

但是,最吸引我的就數(shù)陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù),陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了,可是事情卻不想陳之浩想的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無(wú)理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風(fēng)云人物加起來(lái)竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進(jìn)了公安局,現(xiàn)在,陳之浩后悔也來(lái)不及了。

從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都必須要三思而后行,謹(jǐn)慎行事,請(qǐng)按萬(wàn)不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個(gè)克服沖動(dòng)的好辦法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事在心里默讀三遍,然后覺(jué)得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說(shuō)的好啊:沖動(dòng)是魔鬼!我們一定不可以沖動(dòng)啊!中藥西藥都能買(mǎi),就是買(mǎi)不到后悔藥!我們?cè)谧隽隋e(cuò)事之后,再后悔,依舊能夠來(lái)不及了呀!

讓我們也克服沖動(dòng)這個(gè)大敵!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇七

讀書(shū)伴我行

小時(shí)侯,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你要多看書(shū),長(zhǎng)大才有本領(lǐng)”。書(shū),在我幼小的心靈中被蒙上了一層神秘的色彩。我就從《娃娃畫(huà)報(bào)》、《小朋友》等書(shū)刊讀起,那一本本圖文并茂的小冊(cè)子,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。漸漸的,我的讀書(shū)興趣越來(lái)越濃,讀書(shū)的范圍也越來(lái)越廣,有科學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、歷史人物傳記等,個(gè)個(gè)讓我愛(ài)不釋手,陶醉其中。讀了《三國(guó)演義》后,我仿佛就是那神機(jī)秒算的諸葛亮,在空蕩蕩的城樓上悠閑的彈琴;讀了《英雄人物傳記》,我對(duì)那些寧死不屈、英勇奮戰(zhàn)的勇士感到無(wú)限敬佩;讀了《哈佛家訓(xùn)》那一篇篇短小精悍,卻意味深長(zhǎng)的故事,讓我懂得了許多做人的人生哲理,使我更加痛恨假丑惡,弘揚(yáng)真善美;讀了《愛(ài)的教育》,我會(huì)更加珍惜師生之情,朋友之誼,知道了要一份愛(ài)心關(guān)心人,要一份溫情幫助人,不僅為自己增添了一份無(wú)價(jià)的財(cái)富,更給自己增加了一份快樂(lè)。

興趣是最好的老師,喜歡上讀書(shū)以后,我平常最喜歡去的地方是書(shū)店,每買(mǎi)到一本新書(shū),我都會(huì)快樂(lè)好幾天。書(shū),給了我方方面面的啟示;書(shū),讓我獲得了各種各樣的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作水平,書(shū),帶給了我許多快樂(lè),也使我健康成長(zhǎng)。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!痹笗?shū)伴隨我左右,我將沿著這個(gè)階梯,一步一個(gè)腳印,不斷向上攀登,再攀登!

讀書(shū)伴我行

讀書(shū)伴我行

在成長(zhǎng)的道路上,處處彌漫著書(shū)香,在書(shū)香的熏陶下我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師發(fā)的書(shū)厚得多,而且沒(méi)那么多圖案了,反而漢字多了一些。從那時(shí)起,爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)一些帶圖的故事書(shū),我很高興,用力地拼著每一個(gè)字,雖然有一些故事已經(jīng)聽(tīng)得可以背下來(lái)了,但我能自己讀了,感覺(jué)很興奮。

現(xiàn)在的我,5年級(jí)。我往往不想去書(shū)店了,我喜歡去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)來(lái)的一本書(shū)往往要一個(gè)月才讀得完。我不像以前一下午就讀完一本書(shū)。我現(xiàn)在專門(mén)準(zhǔn)備了一個(gè)本子,來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記,我會(huì)把好詞好句下來(lái),把自己的感想寫(xiě)下來(lái)。

成長(zhǎng),有書(shū)伴我!此樂(lè)何極!的

讀書(shū)伴我行

讀書(shū)伴我行

我是一個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)是我最大的愛(ài)好。在我的房間有一個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿了各種各樣的書(shū),這些書(shū)伴著我一天天快樂(lè)地長(zhǎng)大。

每天,一放學(xué)回家,我就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)?!陡窳滞挕贰ⅰ都卫蛎妹谩?、《西游記》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《雷峰的故事》、《優(yōu)秀作文選》我都愛(ài)看。書(shū)里講述了許多平時(shí)少見(jiàn)、難見(jiàn)的知識(shí),讓我大開(kāi)眼界。我看書(shū)有個(gè)壞習(xí)慣,那就是吃飯看,上廁所也看。有時(shí),看得太入迷了,在馬桶上一坐就半天,根本忘了自己在干嘛,還以為坐在椅子上呢。因?yàn)檫@,媽媽不知說(shuō)了我多少次,但我依然如故,氣得媽媽要把我的書(shū)撕掉。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓書(shū)的世界那么精彩呢。我看書(shū)時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不斷地變化,一會(huì)緊張,一會(huì)激動(dòng),一會(huì)悲傷,一會(huì)高興。有時(shí)為美人魚(yú)的死而傻哭,有時(shí)會(huì)被傻傻的藍(lán)貓逗得捧腹大笑。爸爸、媽媽在一旁莫名其妙地看著我搖頭嘆氣。

自從學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié),我更加開(kāi)心,因?yàn)樗刮业纳钭兊酶佣嘧硕嗖?。我希望學(xué)校的讀書(shū)節(jié)不要成為一個(gè)“節(jié)日”,而應(yīng)該是365天中每天的必修課。讓讀書(shū)伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng),給我的童年帶來(lái)五彩繽紛的幻想!

讀書(shū)伴我行

在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在一個(gè)既可以看到海又可以防止野獸襲擊的地方建起了住所,并且種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了無(wú)數(shù)辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,天氣太干燥,所以第一次撒的種子都沒(méi)出來(lái),這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我又大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,在困難的事情也會(huì)迎刃而解的!

萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六

讀書(shū)伴我行

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯”書(shū),是我們寂寞時(shí)的朋友,迷茫時(shí)的老師。在書(shū)中,我如饑如餓地汲取著知識(shí)的甘泉,來(lái)滋潤(rùn)心田;在書(shū)中,我苦苦的尋找著人生的指明燈,來(lái)照亮未來(lái);在書(shū)中,我與古仁人談天說(shuō)地,來(lái)啟迪人生。書(shū),是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著......“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”在漫漫的人生旅途中,誰(shuí)不曾被困難挫折絆倒過(guò)呢?然而,又有多少人能勇敢地站起來(lái)呢?“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?”生活的強(qiáng)者是不會(huì)屈服于挫折的打擊,困難的阻擋的,而是以堅(jiān)強(qiáng)的信念從山重水復(fù)走向柳暗花明,越過(guò)汪洋大海,登上成功的彼岸。是書(shū),教會(huì)我要直面人生的困境?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。朋友是人生的一筆寶貴財(cái)富。朋友是沙漠中的一股清泉,讓頻臨絕望的人看到了生的希望;朋友是冬日里的一片陽(yáng)光,讓饑寒交加的人感到了人間的溫暖;朋友是浩瀚大海里的一盞指明燈,讓不知所措的人看到了前進(jìn)的方向。是書(shū),教會(huì)了我朋友的珍貴。“老驥伏櫪,志在千里”。沒(méi)有志向的人生,猶如斷了線的風(fēng)箏,不知何去何從;沒(méi)有志向的人,就如沒(méi)有電動(dòng)機(jī)的汽車(chē),寸步難行;沒(méi)有志向,就像行尸走肉,沒(méi)有靈魂,只有空蕩蕩的軀殼。人要有志向才能登上高峰,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。是書(shū),教會(huì)了我志向的重要。

在書(shū)中,我明白了“滴水能把石穿透”的堅(jiān)韌意志;在書(shū)中,我讀懂了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思想情懷;在書(shū)中,我體會(huì)到了“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的人間的離愁怨苦;在書(shū)中,我領(lǐng)悟到了“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的情愛(ài)迷蒙......

我是一只求知的小魚(yú),在書(shū)的海洋里,盡情的遨游,探索著,在一個(gè)個(gè)平凡的日子里卻得到了一個(gè)又一個(gè)的意外驚喜,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)不平凡的人生哲理,在圣潔無(wú)瑕的大海里,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著......

書(shū)香伴我行(修訂)

濃濃書(shū)香伴我行

好書(shū)就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂;好書(shū)就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書(shū)更是一位學(xué)識(shí)淵博、慈祥仁愛(ài)的老師,耐心而又細(xì)致地引導(dǎo)我們?cè)趺醋鍪?,怎么做人好?shū)陪伴我們成長(zhǎng)。

我喜歡書(shū),書(shū)是我的好朋友,看書(shū)是我生活中重要的一件事。零食可以不買(mǎi),但書(shū)不能;電視可以不看,但書(shū)不能;我喜歡從書(shū)上獲取知識(shí),更樂(lè)意從書(shū)中讀懂生活的啟示。

在《窗邊的小豆豆》這本書(shū)中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們?nèi)松拖褚粋€(gè)五味瓶,有快樂(lè)也有悲傷,有收獲因?yàn)闀?huì)有失敗。但是當(dāng)我們面對(duì)悲傷和失敗的時(shí)候,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),要相信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”。這讓我深受教育,我也因?yàn)檫@句話受益匪淺。

濃濃書(shū)香伴我行。讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

我愛(ài)讀書(shū)!

縷書(shū)香伴我行

人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書(shū),讓浮躁之心得以慰藉。

回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書(shū)香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們?cè)诖蛟炀G色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)吧!

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。

“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

好書(shū)伴我行

好書(shū)伴我行

小時(shí)候,我非常喜歡媽媽抱著書(shū)給我講故事,從《睡前故事》到《格林童話》……,他們把我?guī)У搅艘粋€(gè)個(gè)神奇的世界,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。漸漸的,書(shū)成了我形影不離的好朋友?,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,雖然功課越來(lái)越忙,但是對(duì)書(shū)的喜愛(ài)卻是與日俱增。

我很喜歡書(shū),書(shū)中有一股神奇的力量在向你招手,書(shū)中的主人公個(gè)個(gè)都是那么有感染力。在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候我讀過(guò)一本書(shū)名字叫《笨女孩安琪兒》我特別喜歡那里邊的主人公(自然就是安琪兒啦),她的兩只眼睛分得很開(kāi),塌鼻子,厚嘴唇,很顯然是個(gè)笨女孩的樣子。給我印象特別深的一個(gè)故事是:在一次學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)中,老師說(shuō):“栽好小樹(shù)之后一定要給小樹(shù)苗澆水,讓它成為國(guó)家棟梁之材?!卑陌茬鲀合耄骸澳俏覞采纤遣皇且部梢蚤L(zhǎng)高呢?!庇谑撬湍昧艘淮笈铔鏊疂苍诹俗约荷砩希Y(jié)果不但沒(méi)長(zhǎng)高反而感冒了。她是不是很傻啊?可是她身上具有別人沒(méi)有的積極向上的樂(lè)觀精神,所以我很喜歡她,也很佩服她。

書(shū)中蘊(yùn)含著許多知識(shí),它不僅能豐富我們的頭腦,還能提高我們的寫(xiě)作水平?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@是唐朝詩(shī)人杜甫的名句,意思是說(shuō):“多讀一些書(shū)在你寫(xiě)作的時(shí)候仿佛就有神仙在幫助你?!?/p>

看了這么多書(shū),我的手也癢癢起來(lái)也想寫(xiě)點(diǎn)東西,從上學(xué)期開(kāi)始我利用課余時(shí)間把我在學(xué)校觀察到的和感受到的東西寫(xiě)了下來(lái),起名為《洋蔥頭的校園故事》。我自己覺(jué)得寫(xiě)的還算不錯(cuò),老師也很喜歡,這就是讀書(shū)給我的恩惠?。?/p>

書(shū)與我,我與書(shū)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我的生活充滿樂(lè)趣,我愛(ài)我的真誠(chéng)朋友書(shū)。

來(lái)源:m.201409/

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讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自一年級(jí)的xx,今天我?guī)?lái)的演講題目是:讀書(shū)伴我行。

我人生的第一本書(shū),是媽媽帶給我的,她陪我讀書(shū)識(shí)字,她給我講書(shū)里有趣的故事,只是年幼的我過(guò)于貪玩,更喜歡游戲、玩具。從未將讀書(shū)這件事認(rèn)真的放在心上。

后來(lái)的我,一次偶然的機(jī)會(huì)下,我的好朋友把他的《幼兒畫(huà)報(bào)》帶來(lái)與我一同分享,一開(kāi)始的我不以為意,可在翻閱幾頁(yè)過(guò)后,卻被其中的內(nèi)容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我不僅自己看,還讓他們給我講其中的故事。

現(xiàn)在,我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的生字,我可以獨(dú)立看的書(shū)也越來(lái)越多,繪本,童話故事,中外名著……從閱讀中,我知道了樹(shù)木為什么會(huì)有年輪,我知道了地球之外還有很多星球,我還知道了關(guān)于屈原的故事;書(shū)中的知識(shí)帶著我領(lǐng)略了多彩的世界,也開(kāi)拓了我的視野。老師愛(ài)看書(shū),她們也把這個(gè)習(xí)慣教給了我們?,F(xiàn)在每天的閱讀時(shí)間,是我最期待的時(shí)候,也是我最放松的時(shí)候!

本月,也是我校的“讀書(shū)月”,哥哥姐姐把我們喜歡的書(shū)用他們的聲音講給我們聽(tīng),讓一個(gè)一個(gè)有趣的故事都活了起來(lái)。在藍(lán)天,白云,綠草的陪伴下,我們感受讀書(shū)的樂(lè)趣,也讓書(shū)香氣飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。我們互相分享,傳閱,大家一同感受不一樣的閱讀樂(lè)趣,讓我們每一個(gè)人的書(shū)都在學(xué)校游了起來(lái)。也就是這樣,愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣在陪著我們默默成長(zhǎng)。

同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成在于一朝一夕,我們慢慢積累,最終就會(huì)有意想不到的收獲。相信你,也相信自己,讓我們從現(xiàn)在做起,伴隨著書(shū)香,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇九

尊敬的各位同學(xué)們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒(méi)有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時(shí)每刻品那人生的滋味。

讀書(shū)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),是工作,但更是一種樂(lè)趣。讀書(shū)于我來(lái)說(shuō)是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深,可能會(huì)成書(shū)呆子,愚不可及;緣淺,開(kāi)卷無(wú)益,擲書(shū)而茫然。因此,讀書(shū)只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書(shū),不能為了考試而讀書(shū)。其實(shí)讀書(shū)它恰是讀書(shū),我們開(kāi)心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書(shū)是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書(shū)的真正樂(lè)趣了。

我心中的讀書(shū)是既沒(méi)有功利性,同時(shí)也是沒(méi)有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。書(shū)中必有同好者,以書(shū)會(huì)友,以友輔心,書(shū)中遇知音,書(shū)中遇知心,此讀書(shū)之一大賞心悅事也。

讀書(shū)是一種消遣,但讀書(shū)肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū)的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”,李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,也有蘇東坡的“好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書(shū)籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書(shū)的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎?!弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書(shū)香,那里便是我們精神的后花園。

讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我。有一本書(shū)曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o(wú)知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗,不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書(shū)顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書(shū)者,不亦樂(lè)乎;不好讀書(shū)者,亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書(shū)作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我非常喜歡讀書(shū)。我有將近五十本書(shū)。

小時(shí)候,我喜歡讀媽媽專門(mén)跑到鄭州給我訂購(gòu)的《幼兒畫(huà)報(bào)》。開(kāi)始,我看得津津有味,天長(zhǎng)日久我就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思。

現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷。我還很喜歡讀作文書(shū),因?yàn)樽魑臅?shū)可以讓我的作文水平大大提高。

莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。所以我愛(ài)閱讀,喜歡書(shū)本和讀書(shū)時(shí)間里的每一分每一秒。以后我會(huì)加倍閱讀,讓自己的成績(jī)提高在提高!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

同學(xué)們,老師們大家:

早上好!

今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。

生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán),那就是“書(shū)”。

如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。

一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自四年級(jí)(五)班的趙薦嬈,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

書(shū)是人類進(jìn)步的.階梯。

書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為?!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū),才能使我們知識(shí)淵博。書(shū),貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。

我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

書(shū)里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自一年級(jí)的xx,今天我?guī)?lái)的'演講題目是:讀書(shū)伴我行。

我人生的第一本書(shū),是媽媽帶給我的,她陪我讀書(shū)識(shí)字,她給我講書(shū)里有趣的故事,只是年幼的我過(guò)于貪玩,更喜歡游戲、玩具。從未將讀書(shū)這件事認(rèn)真的放在心上。

后來(lái)的我,一次偶然的機(jī)會(huì)下,我的好朋友把他的《幼兒畫(huà)報(bào)》帶來(lái)與我一同分享,一開(kāi)始的我不以為意,可在翻閱幾頁(yè)過(guò)后,卻被其中的內(nèi)容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我不僅自己看,還讓他們給我講其中的故事。

現(xiàn)在,我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的生字,我可以獨(dú)立看的書(shū)也越來(lái)越多,繪本,童話故事,中外名著……從閱讀中,我知道了樹(shù)木為什么會(huì)有年輪,我知道了地球之外還有很多星球,我還知道了關(guān)于屈原的故事;書(shū)中的知識(shí)帶著我領(lǐng)略了多彩的世界,也開(kāi)拓了我的視野。老師愛(ài)看書(shū),她們也把這個(gè)習(xí)慣教給了我們?,F(xiàn)在每天的閱讀時(shí)間,是我最期待的時(shí)候,也是我最放松的時(shí)候!

本月,也是我校的“讀書(shū)月”,哥哥姐姐把我們喜歡的書(shū)用他們的聲音講給我們聽(tīng),讓一個(gè)一個(gè)有趣的故事都活了起來(lái)。在藍(lán)天,白云,綠草的陪伴下,我們感受讀書(shū)的樂(lè)趣,也讓書(shū)香氣飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。我們互相分享,傳閱,大家一同感受不一樣的閱讀樂(lè)趣,讓我們每一個(gè)人的書(shū)都在學(xué)校游了起來(lái)。也就是這樣,愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣在陪著我們默默成長(zhǎng)。

同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成在于一朝一夕,我們慢慢積累,最終就會(huì)有意想不到的收獲。相信你,也相信自己,讓我們從現(xiàn)在做起,伴隨著書(shū)香,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)伴我行手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天,我讀了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū),我被這本書(shū)精彩的內(nèi)容和金子一般的`語(yǔ)言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特點(diǎn),通過(guò)自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。

但是,最吸引我的就數(shù)陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù),陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了,可是事情卻不想陳之浩想的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無(wú)理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風(fēng)云人物加起來(lái)竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進(jìn)了公安局,現(xiàn)在,陳之浩后悔也來(lái)不及了。

從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都必須要三思而后行,謹(jǐn)慎行事,請(qǐng)按萬(wàn)不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個(gè)克服沖動(dòng)的好辦法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事在心里默讀三遍,然后覺(jué)得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說(shuō)的好啊:沖動(dòng)是魔鬼!我們一定不可以沖動(dòng)啊!中藥西藥都能買(mǎi),就是買(mǎi)不到后悔藥!我們?cè)谧隽隋e(cuò)事之后,再后悔,依舊能夠來(lái)不及了呀!

讓我們也克服沖動(dòng)這個(gè)大敵!

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