小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 07:14:15
小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-16 07:14:15     小編:碧墨

培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),擁抱每一天的陽光。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇一

合:各位老師、各位同學(xué),大家上午好!

男:我是主持人——馬英豪

女:我是主持人——?jiǎng)⒓逊f

男:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神清氣爽,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心愉快。

女:同學(xué)們,剛剛過去的3月30日是全國(guó)的中小學(xué)“安全教育日”,今年安全教育的主題是“我安全、我健康、我快樂”。為了配合這次活動(dòng),我們特意開設(shè)了“安全自救防護(hù)知識(shí)”的欄目。

1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡大一點(diǎn)的學(xué)生在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

女:我給大家介紹的是行走時(shí)怎樣注意交通安全?我們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

男:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

男:再見!

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇二

x:首先要恭喜新生

同學(xué)

們,大學(xué)第一課軍訓(xùn)已步入尾聲了,迎接你們的將是

幸福

美好的新

生活

,不過這段英姿颯爽的青蔥歲月,日后回憶起來,真的是值得懷念,值得

珍惜

,如一段清新的笛音飄蕩在歲月的長(zhǎng)途.今天的文學(xué)魔方將與大家分享那些有點(diǎn)古老的故事,有關(guān)上一輩人的青春,有關(guān)朦朧的希望與等待,有關(guān)

與追尋的曾經(jīng). l: “我不能等你一年零一個(gè)月了,我也不能等你到二十五歲了,但是我會(huì)等你一輩子……”

這是老三對(duì)靜秋深沉的表白,不知道大家有沒有看過這本艾米的山楂樹之戀,樸實(shí)素凈的文字,可以給你遠(yuǎn)比電影多太多的震撼與感動(dòng). 幸運(yùn)如靜秋,她聽到了那個(gè)時(shí)代最真切最情意綿綿的告白。那是老三寫在紙上的含蓄:從我遇見你得那一天起/我就在心里懇求你/ 如果生活是一條單行道/就請(qǐng)你從此走在我的前面/讓我時(shí)時(shí)可以看見你/ 如果生活是一條雙行道/就請(qǐng)你讓我牽著你的手/穿行在茫茫人海里/永遠(yuǎn)不會(huì)走丟.

x:堅(jiān)強(qiáng)如靜秋,她在老三逝去之后完成著老三的心愿——“你活著,我就不會(huì)死;但是如果你死了,我就真正地死了”。老三走了,靜秋機(jī)械式的重復(fù)呼喊自己的名字的情節(jié)是所有人避之不及的,酸楚凝結(jié)鼻尖,一切都安靜下來,只看見書頁上暈開的眼淚。好似唯有這般才能清解了對(duì)靜秋不解老三苦心的埋怨,才甘于把這份純真之愛隱匿心間,才能真正蕩氣回腸一番。

l:這個(gè)故事其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很純凈. 小說講述了一段上世紀(jì)七十年代的愛情故事:靜秋是個(gè)漂亮的城里姑娘,因家庭成分不好,靜秋一直很自卑;而英俊又有才氣的軍區(qū)司令員之子老三卻喜歡上了靜秋,甘愿為她做任何事。他等著靜秋畢業(yè)、等著靜秋工作、等著靜秋轉(zhuǎn)正,等到靜秋所有的心愿都成了真,老三卻得白血病去世了……據(jù)了解,這個(gè)令所有讀者心酸落淚的故事完全是真人真事。老三死后的三十年紀(jì)念日,靜秋將三十年前的回憶錄交給了好友艾米,請(qǐng)她寫成小說。

x:“你要好好活著,為了我們兩個(gè)人活著,幫我活著,我會(huì)通過你的眼睛看這個(gè)世界,通過你的心感受這個(gè)世界。我要你結(jié)婚,有你自己的孩子,我們兩個(gè)人就活在孩子身上,孩子又有孩子,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)死”。這是靜秋原型寫下的,有關(guān)山楂樹的故事.山楂花的花語是守護(hù),白色也好,紅色也好,有心的人總能為自己的愛情找個(gè)情牽夢(mèng)繞的結(jié), 永恒的愛情,我相信。也許下一個(gè)轉(zhuǎn)身的街角,就會(huì)和相知相戀的人在一起。那時(shí)候的花,只開不敗。

n:伴隨著久石讓人生的回轉(zhuǎn)木馬,繼續(xù)今天的文學(xué)之旅.接下來的這個(gè)故事同樣是那個(gè)年代的往事,不同的是,苦辣酸甜,刻薄嘲諷,心機(jī)城府,卻凌駕的愛情之上。撥開十里洋場(chǎng)的外衣,拋去燈紅酒綠的包裹,讓我們看看張愛玲的傾城之戀中,這份來之不易的愛情. 故事發(fā)生在香港,上海來的'白家小姐白流蘇,經(jīng)歷了一次失敗的婚姻,身無分文,在親戚間備受冷嘲熱諷,看盡世態(tài)炎涼。偶然認(rèn)識(shí)了多金瀟灑的單身漢范柳原,便拿自己當(dāng)做賭注,遠(yuǎn)赴香江,博取范柳原的愛情,要爭(zhēng)取一個(gè)合法的婚姻地位。兩個(gè)情場(chǎng)高手斗法的場(chǎng)地在淺水灣飯店,原本白流蘇似是博輸了,但在范柳原即將離開香港時(shí),日軍開始轟炸淺水灣,范柳原折回保護(hù)白流蘇,在生死交關(guān)時(shí),兩人才得以真心相見,許下天長(zhǎng)地久的諾言。 l:第一次看見白流蘇,像白色的幕布前走來的女子,她安靜。眼里流淌著讓人不舍及觸的柔情,可身上自有一種筆挺的氣質(zhì),這樣的女子注定一生寫滿故事。而范柳元,放浪形骸,游戲花叢,他的那一抹真實(shí)沉浸在吃喝玩樂中,不問世間情為何物,在他冰冷的心中,應(yīng)該是沒有愛的吧。

女人”。也許,你并不喜歡張愛玲這種冷冰冰的語調(diào),但你卻無法忽視它所帶給你的荒涼感慨之感。

l:陽臺(tái)搭著紫藤花架,半壁斜陽爬,誰又拉起胡琴咿咿呀呀;紅胭脂映著白月牙,歲月起風(fēng)沙,油紙傘外

還在下;只是一個(gè)自私的女人,只是一個(gè)自私的男人,別再計(jì)算愛的代價(jià) ,都已經(jīng)淪落在天涯;只是一個(gè)平凡的女人,只是一個(gè)平凡的男人,別再計(jì)較愛的真假,都不過一剎那,忽然聽到警報(bào)在拉,整個(gè)城市瞬間傾塌,為了成全她,都不過一剎那。他們用各自的方式愛上了彼此,從此都沒有停下來。死生契闊,與子相悅 ,執(zhí)子之手,與子偕老。

小學(xué)

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小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇三

1)致運(yùn)動(dòng)員,是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。

2)超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

3)人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

4)現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。

5)加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。

6)英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!

7)步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

8)致失敗者倒下的時(shí)候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

9)超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字二】。

11)一根小小的.木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

12)踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

13)運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

14)廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

15)泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對(duì)朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

16)踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。

17)運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

19)有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

20)年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字三】。

5)又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!為自己鼓勁。

【運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件50字四】。

1、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!

2、秋風(fēng)羽,天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人,不是因?yàn)樗那锔邭馑?,也不是因?yàn)樗拿髅年柟?,是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑????運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

4、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!

5、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

6、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

7、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你。

8、拼搏者,你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

9、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好 !

男:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽

光,實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園新馮廣播和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

女:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;等等,等等。 男:這些行為破壞了校園和諧,影響了校園容貌。所以,我們要避免這些事情的發(fā)生。我們不僅要注意校園的衛(wèi)生,更重要的是,要讓自己的言行美起來。 女:還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎?自尊自愛,注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞檢樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

女:上周各班中午的練字大有進(jìn)步。

男:我知道,這都是老師們的辛勤付出和同學(xué)的努力,我感覺練字也更有信心了。

女:還有呢?在這金秋送爽、桂子飄香的日子里,校園的花兒更加惹人喜愛! 男:多美的校園秋景,其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校文明建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。。 女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:一、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。二、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。三、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

男:升旗時(shí),要肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽到國(guó)歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國(guó)旗敬禮;聽國(guó)旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

女:今天我們先學(xué)習(xí)這兩種禮儀。 同學(xué)們請(qǐng)你們記住下面的話:

男:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

女:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

男:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

女:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個(gè)人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

女:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

男:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

女:各位老師,各位同學(xué),本期“校園之聲”到此結(jié)束。

合:感謝大家的收聽。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇五

心存一顆感恩之心俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。

我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇七

和諧校園老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天廣播的話題是《讓我們行動(dòng)起來,攜手創(chuàng)建和諧校園》。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

“和諧是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力。它充滿文化氣息、滿載人文精神。我們學(xué)校重視讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些在日常學(xué)習(xí)生活中與同伴有效交流的方式。包括:“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)、利用“成長(zhǎng)檔案”幫助學(xué)生進(jìn)行自我教育,健康成長(zhǎng)活動(dòng)等,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生之間和諧的重視。

如何構(gòu)建和諧校園呢?

第一需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第二,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待他人。同學(xué)間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

第三,構(gòu)建和諧校園需要建立好的校風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)能吸引同學(xué)們奮發(fā)向上,為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

第四,構(gòu)建和諧校園需要建立誠(chéng)信、文明的學(xué)風(fēng)。同學(xué)問相互信任、坦誠(chéng)相待,說實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和熱情奏響和諧校園的樂章。拋棄迷茫,把握航向;共同努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。今天,在我們手中,未來將更加輝煌。謝謝大家。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇八

世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)將心理健康定義為:

(1)身體、智力、情緒十分調(diào)和;

(2)適應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中彼此能謙讓;

(3)有幸福感;

(4)在工作和職業(yè)中能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活。

2. 正常人會(huì)出現(xiàn)哪些異常心理現(xiàn)象?

精神正常并不意味著沒有一點(diǎn)問題,關(guān)鍵是這些癥狀的產(chǎn)生背景、持續(xù)時(shí)間、嚴(yán)重程度以及對(duì)個(gè)體和環(huán)境的不良影響如何。正常人也可能出現(xiàn)短暫的異?,F(xiàn)象,時(shí)間短、程度輕,尚不能貼上精神病的標(biāo)簽。

(1)疲勞感:通常有相應(yīng)的原因,持續(xù)時(shí)間較短,不伴有明顯的睡眠和情緒改變,經(jīng)過良好的休息和適當(dāng)?shù)膴蕵芳纯上?/p>

(2)焦慮反應(yīng):焦慮反應(yīng)是人們適應(yīng)某種特定環(huán)境的一種反應(yīng)方式。但正常的焦慮反應(yīng)常有其現(xiàn)實(shí)原因(現(xiàn)實(shí)性焦慮)如面臨考試,并隨著事過境遷而很快緩解。

(3)強(qiáng)迫現(xiàn)象:有些腦力勞動(dòng)者,特別是辦事認(rèn)真的人反復(fù)思考一些自己都意識(shí)到?jīng)]有必要的事,如是不是得罪了某個(gè)人,反復(fù)檢查門是否鎖好了等。但持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng),不影響生活工作。

(4)恐怖和對(duì)立:我們站在很高但很安全的地方時(shí)仍會(huì)出現(xiàn)恐怖感,有時(shí)也想到會(huì)不會(huì)往下跳,甚至于想到跳下去是什么情景。這種想法如果很快得到糾正不再繼續(xù)思考,屬正?,F(xiàn)象。

(5)疑病現(xiàn)象:很多人都將輕微的不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病,反復(fù)多次檢查,特別是當(dāng)親友、鄰居、同事因某病英年早逝或意外死亡后容易出現(xiàn)。但檢查如排除相關(guān)疾病后能接受醫(yī)生的勸告,屬正?,F(xiàn)象。

(6)偏執(zhí)和自我牽掛:任何人都有自我牽連傾向,即假設(shè)外界事物對(duì)自己影射著某種意義,特別是對(duì)自己有不利影響、如走進(jìn)辦公室時(shí),人們停止談話,這時(shí)往往會(huì)懷疑人們?cè)谧h論自己。這種現(xiàn)象經(jīng)過片刻的疑慮之后就會(huì)省悟過來,其性質(zhì)和內(nèi)容與當(dāng)時(shí)的處境聯(lián)系緊密。

(7)錯(cuò)覺:正常人在光線暗淡,恐懼緊張及期待等心理狀態(tài)下可出現(xiàn)錯(cuò)覺,但經(jīng)重復(fù)驗(yàn)證后可迅速糾正。成語“草木皆兵”、“杯弓蛇影”等均是典型的例子。

(8)幻覺:正常人在迫切期待的情況下,可聽到“叩門聲”“呼喚聲”。經(jīng)過確認(rèn)后,自己意識(shí)到是幻覺現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上稱之為心因性幻覺。正常人在睡前和醒前偶有幻覺體驗(yàn),不能視為病態(tài)。

(9)自笑、自言自語:有些人在獨(dú)處時(shí)自言自語甚至邊說邊笑,但有客觀原因,能選擇場(chǎng)合,能自我控制,屬正常現(xiàn)象。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇九

安全教育從我做起同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。

(一)校內(nèi)安全

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

(二)校外安全

1、一個(gè)人在家時(shí)要關(guān)好門窗;對(duì)陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動(dòng)中,自覺服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。

3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。

4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。橫過公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責(zé)任重于泰山,我們也是國(guó)家未來的希望,希望廣大同學(xué),為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內(nèi)衛(wèi)生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

歌曲……《小叮當(dāng)》。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

永遠(yuǎn)為你喝彩【2】。

是誰說過,

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因?yàn)椋?/p>

堅(jiān)持就是勝利。

或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。

但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!

請(qǐng)記住,

我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食環(huán)境保護(hù)等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防病?,F(xiàn)在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節(jié),因此我們要注意個(gè)人環(huán)境保護(hù),勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時(shí)填寫晨檢午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境環(huán)境保護(hù)。

我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十二

付:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中。

任:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

付:各位老師,同學(xué)們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播,我是主持人付涵韻,歡迎收聽本次播音。

任:大家好,我是主持人任義。

劉:大家好,我是播音員xxx。

郭:大家好,我是播音員xxx。

合:讓我們共享陽光,快樂生活。

付:今天的紅領(lǐng)巾廣播我們首先為大家播出學(xué)校近期活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

任:上周學(xué)校教導(dǎo)處、教研室繼續(xù)組織全校數(shù)學(xué)老師進(jìn)行聽課議課活動(dòng),老師們?cè)诔送瓿勺约旱慕虒W(xué)任務(wù)外,每天還在緊鑼密鼓地參加聽課、議課活動(dòng)。

劉:老師們真是不容易啊,他們太辛苦了。

郭:沒錯(cuò)。學(xué)校這么做也是為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),所以,我們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的希望。

付:上周五,我們各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩生命、孝敬長(zhǎng)輩”的主題中隊(duì)會(huì),聽說三年級(jí)第八中隊(duì)是在學(xué)校藝苑進(jìn)行了示范展示活動(dòng),三年級(jí)全體隊(duì)員都在藝苑進(jìn)行了觀摩,學(xué)習(xí)了規(guī)范的開展隊(duì)活動(dòng)。

任:我們六年級(jí)什么時(shí)候也能觀摩?。?/p>

劉:你急什么啊,我們六年級(jí)也有中隊(duì)進(jìn)行示范展示,下周好像是四年級(jí)第六中隊(duì)進(jìn)行示范展示。

付:那我們就一起期待觀摩規(guī)范的隊(duì)活動(dòng)吧。接下來我們還是圍繞這個(gè)月學(xué)校開展的“踐行感恩教育,弘揚(yáng)孝道文化”這個(gè)話題和大家一起來聊一聊“道德”。

任:對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)時(shí)安靜地看書,課后認(rèn)真完成作業(yè),都已經(jīng)成為習(xí)慣,但是,也許我們還忽略了一種習(xí)慣——道德。

劉:什么是道德?其實(shí)道德并非高不可攀的東西,簡(jiǎn)單地說,就是要明白什么事應(yīng)該做,什么事不該做。中國(guó)自古以德育人、以德為美,說到底,道德也是一種習(xí)慣。然而,在我們身邊,常常會(huì)有一些不和諧的音符。

郭:比如,雪白的墻壁上被鞋印玷污,洗手池里的水龍頭“不辭勞苦”地滴著水,垃圾被同學(xué)們隨意地丟棄,耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,我們要提出批評(píng)。

劉:嗯,說的沒錯(cuò)。中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們需要培養(yǎng)的美德還有很多,遵守公共秩序,不說不文明的話,多一點(diǎn)文明禮讓,等等。

郭:同學(xué)們,良好的道德并不是天生的,只要從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓它成為一種習(xí)慣,我們就都能成為道德高尚的人。

付:只有把傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!

任:老師們,同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝打家的收聽,下周四我們?cè)僖姟?/p>

合:再見。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十三

開場(chǎng)白:

甲:小河紅領(lǐng)巾廣播站

乙:小河紅領(lǐng)巾廣播站

合:小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中 、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

我是百科沙龍欄目主持人白家瑩 、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。

本周校園動(dòng)態(tài)播報(bào):

一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們?cè)?紅領(lǐng)巾人才招聘 活動(dòng)中,通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場(chǎng)答辯,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:

大隊(duì)長(zhǎng):張雋(6、6)

副大隊(duì)長(zhǎng):白家瑩(5、3) 喬熙達(dá)(4、5) 劉重辰(5、2)

組織委員:馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)

宣傳委員:宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

文娛委員:楊 昕(5、2) 雷治國(guó)(4、5) 薛家慧(4、1)

體育委員:王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)

勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十四

甲:親愛的同學(xué)們,大家好!

乙:新學(xué)期開始了,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是六中隊(duì)的張xx。

乙:我是白xx。

甲:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。

乙:他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

甲:在每一位學(xué)生的心中,都會(huì)有一位或幾位對(duì)他(她)的成長(zhǎng)產(chǎn)生過很大影響的老師。

乙:“師恩似?!保愕男睦镆苍S對(duì)老師有著深深的感謝,只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì),在第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧!

甲:那么,各位隊(duì)員們,我們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)我們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。下面,大隊(duì)部向同學(xué)們推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

甲:方案4:全班同學(xué)可以共同制作一張隊(duì)報(bào)送給老師,上面寫有本班每名隊(duì)員的“自白”

乙:方案5、親手制作一個(gè)精美的小花環(huán)送給你的老師;

甲:方案6、做一張花形或動(dòng)物形的尊師卡送給你喜愛的老師;

乙:方案7、為老師做一件你認(rèn)為有意義的事。如:給老師倒一杯水放在講桌上,親手縫制一個(gè)棉座墊放在老師的椅子上;為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。

甲:各班由班長(zhǎng)組織,任選一種方式,在9月10日的隊(duì)會(huì)課時(shí)間為老師們送上自己的祝福,活動(dòng)結(jié)束后班長(zhǎng)填寫好活動(dòng)反饋表,于9月2日交少先隊(duì)大隊(duì)部。

乙: 最后,希望無論通過哪種形式,同學(xué)們都能把自己對(duì)老師的一份心意表達(dá)出來,讓我們的老師度過一個(gè)溫馨、快樂的教師節(jié)。

甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。

乙:謝謝您的收聽,下次播音再會(huì)再見!

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十五

快六一節(jié)了,大家還在為廣播稿而煩惱嗎?下面小編為您整理了關(guān)于小學(xué)生的廣播稿,希望能對(duì)您有所幫助!

主持人甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好!

主持人乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊(duì)主辦。

主持人甲:我是主持人(林嫻)。

主持人乙:我是主持人(黃靜)。

主持人乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?

主持人乙:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

主持人甲:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

主持人乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

主持人甲:《小學(xué)生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

主持人甲:3.不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

主持人乙:4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

主持人甲:7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

主持人甲:9.體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

主持人甲:11.在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

主持人甲:13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

主持人甲:15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

主持人甲:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會(huì)了嗎?

主持人乙:恩,我都學(xué)會(huì)了。你呢?

主持人甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

主持人乙:對(duì)了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

主持人甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

主持人乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

主持人甲: 這首歌謠真好啊!

主持人乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

主持人甲:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

主持人乙:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓馬站小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

主持人甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧! 歌曲……《小叮當(dāng)》

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。

女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。

一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

到處可見。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

避免發(fā)出響聲,影響他人??墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。

重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。

但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

一、開場(chǎng)白

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別2010年了!

元旦一詞便專用于新年,也成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、說風(fēng)俗

乙:咦,說起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

乙:好啊!

新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國(guó),元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十六

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2019多年歷史。下面有小編整理的小學(xué)生的端午節(jié)。

廣播稿。

歡迎閱讀!

甲:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!蓖瑢W(xué)們,你們知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))。

乙:關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人,出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩篇,最有名的是詩歌《離騷》。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩人——屈原。

甲:丙,那你可以再給大家仔細(xì)介紹一下端午的習(xí)俗嗎?

丙:好的,我國(guó)民間過端午節(jié)是較為隆重的,慶祝的活動(dòng)也是各種各樣,比較普遍的活動(dòng)有以下種種形式:大家請(qǐng)看(圖片,黑板)。

賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

現(xiàn)在,我們南京人,每年也都會(huì)在玄武湖舉辦劃龍舟比賽,端午節(jié)休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绻锌眨欢ㄒ图胰艘黄鹑ビ^看啊,既可以了解我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的端午文化,又可以切身感受一下龍舟比賽的佳節(jié)氛圍。

端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。

每年五月初五,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

佩香囊,端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。

懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們?cè)谶@一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

丙:此外,咱們南京人還有“過端午、吃五紅”的習(xí)俗。所謂的“五紅菜”通常指烤鴨、莧菜、紅油鴨蛋、龍蝦、黃鱔。

據(jù)悉,端午節(jié)的“吉”時(shí)在“午時(shí)”,南京至少八成以上的家庭在此時(shí)團(tuán)聚在一起共進(jìn)午餐,謂之“賞午”,吃“五紅”,以防毒辟邪。

“五紅菜”不僅是一頓簡(jiǎn)單的飯,它體現(xiàn)了中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念和美好愿望:團(tuán)圓、健康。

?。涸诎兆印①慅堉?、吃五紅的同時(shí),同學(xué)們,你們可知道端午節(jié)這個(gè)在我國(guó)延續(xù)了已有了2019多年的歷史的傳統(tǒng)節(jié)日竟要被其他國(guó)家申報(bào)聯(lián)合國(guó)成為他國(guó)的文化遺產(chǎn)!真的是芒刺在背啊,這就更督促我們要好好重視我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,加緊保護(hù)我國(guó)的民間文化,使其發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并借此使我們民族的凝聚力和向心力進(jìn)一步加強(qiáng)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)與榮譽(yù)。讓我們行動(dòng)起來,就從5月28號(hào)開始,用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓春節(jié),清明,端午,中秋重新煥發(fā)出屬于新世紀(jì)中華民族的風(fēng)采。讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧!

親愛的老師們,同學(xué)們:中午好!

6.x,就是農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。又被人們稱端陽節(jié)。那為什么叫端午節(jié)呢?原來,“端”在這里就是開始、開頭的意思?!拔濉焙汀拔纭痹诠糯强赡芡ㄓ玫?。古人認(rèn)為,“五”是陽氣始盛之?dāng)?shù),因此五月的第一個(gè)逢五日就叫“端午節(jié)”,也稱“端陽節(jié)”。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。

屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人,出生在2019多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?guó)、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2019多年前那位愛國(guó)大詩人——屈原。

為了讓同學(xué)們充分感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,學(xué)校在籃球場(chǎng)上設(shè)置了端午節(jié)各班同學(xué)作品展示區(qū),希望同學(xué)們利用課余時(shí)間去觀賞。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十七

男:繽紛的春天,快樂的你我。

女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們。

男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。

女:我是主持人張曉麗。

男:我是主持人董鑫。

女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生。

男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點(diǎn)我播》6個(gè)欄目。

一、《新聞快車》。

男:首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車》。

女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長(zhǎng),沈校長(zhǎng)說:本周同學(xué)們都在為下星期五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。

男:沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動(dòng)撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會(huì)成為1個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。

二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》。

女:在開學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過1個(gè)要求你還記得嗎?

男:當(dāng)然記得,姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。

女:經(jīng)過這1個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)?!?/p>

女:那你有哪些收獲呢?

男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語,學(xué)習(xí)起來都好像變得簡(jiǎn)單了。

女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅(jiān)持下去,1個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的。

男:是啊!世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士說過:

播下1個(gè)行動(dòng),收獲1種習(xí)慣;。

播下1種習(xí)慣,收獲1種性。

播下1種性格,收獲1種命運(yùn)!

女:可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

男:每個(gè)人都想有1個(gè)好的習(xí)慣,但如何才可以有1個(gè)好的習(xí)慣呢?

女:第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天即可讓你培養(yǎng)1個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長(zhǎng)久的習(xí)慣。

男:第二、一次只培養(yǎng)1個(gè)好習(xí)慣。要想有1個(gè)好的習(xí)慣,就要集中于改變這1個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣,勢(shì)必會(huì)分散你的精力,并使你最終放棄。

女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是1個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是1個(gè)目標(biāo),但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)間跑,跑多長(zhǎng)時(shí)間,這些都不明確,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!

男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。

女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來,優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。

男:第六、獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。

三、《弟子規(guī)》記心間。

女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?

男:這個(gè)呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。

男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

女:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。

女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

男:事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略。

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯(cuò),遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

男:斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問。

女:容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問。

男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。

女:如果不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因?yàn)闀锩娌徽?dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們的聰明智慧,會(huì)敗壞我們純正的.志向。

四、《佳文共賞》。

男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會(huì)捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登,下滿請(qǐng)同學(xué)們欣賞:

女:熱鬧的集市。

今天是周六,早上一起床,母親就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價(jià)聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動(dòng)聽的樂曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺(tái)上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動(dòng)母親買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。

集市好熱鬧!我喜歡集市。

五、《童心童語》。

男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目。

女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩朗誦。

張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六、《你點(diǎn)我播》。

男:時(shí)間過得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。

女:同學(xué)們,又到說再見之際了。

男:我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。

女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見。

男:再見。

小學(xué)生的廣播稿文學(xué)類篇十八

各位老師、各位同學(xué):

大家中午好!和煦的春風(fēng)吹拂著我們的'面龐,陽光明媚的五月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的少年在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

第一、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

第二、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

第三、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?;顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

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