方案的評(píng)估是確保它們的有效性和改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。執(zhí)行者在執(zhí)行方案時(shí)，需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況，做好應(yīng)對(duì)措施。及時(shí)的溝通和反饋可以幫助我們迅速解決問(wèn)題和調(diào)整方案。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿(mǎn)，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手（xx負(fù)責(zé)）。
二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負(fù)責(zé)）。
二樓電腦房——套套樂(lè)（xx負(fù)責(zé)）。
二樓舞蹈房——搶椅子（xx負(fù)責(zé)）。
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（xx負(fù)責(zé)）。
一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負(fù)責(zé)）。
大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)（xx負(fù)責(zé)）。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱(chēng)：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱(chēng)：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱(chēng)：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。
六、游戲名稱(chēng)：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。（小四班負(fù)責(zé)）。
七、游戲名稱(chēng)：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫(huà)五角星）。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
八、游戲名稱(chēng)：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
九、游戲名稱(chēng)：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門(mén)廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門(mén)口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門(mén)口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門(mén)口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
尊敬的魏書(shū)記您好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：
大 家 好！
一個(gè)主題：改善民生 ，一條主線：訪貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪，一項(xiàng)目標(biāo)：創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作，十大重點(diǎn)項(xiàng)目，十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全新局面。
載著輝煌，載著希望我們送去了五月的芬芳，又迎來(lái)了綠柳成蔭，花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至；六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，老師、同學(xué)們、小朋友們、家長(zhǎng)、以及支持幼兒教育的社會(huì)各界人士，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝小朋友的節(jié)日，共同擁抱美麗的'六月。長(zhǎng)江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
（一）介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有：
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
（二）贈(zèng)送節(jié)日禮物
孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。百年大計(jì)教育為本，教育是民族興旺的的基石?！霸L貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問(wèn)寒送溫暖”的號(hào)角，在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來(lái)臨之際區(qū)委魏民書(shū)記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來(lái)了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物，溫暖了山區(qū)孩子們，溫暖了全體師生。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒，學(xué)生代表贈(zèng)送節(jié)日禮物。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝！
（三）園長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言
多年來(lái)，我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂(lè)啟的教育環(huán)境。今天，區(qū)四大班子對(duì)我們的慰問(wèn)與關(guān)注，又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望，也更加堅(jiān)定了我們?cè)r(nóng)村教育的信心。 下面就請(qǐng)長(zhǎng)江幼兒園園長(zhǎng)羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
（四）文藝匯演
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
（五）結(jié)束語(yǔ)：
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
為貫徹上級(jí)關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導(dǎo)思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
三、 活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、 活動(dòng)方法
每個(gè)節(jié)目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節(jié)目，由指定老師主持。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)形式及獎(jiǎng)品
現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，由現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目老師頒獎(jiǎng)。
六、 活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
（1）、托乒乓球走?；顒?dòng)規(guī)則：每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地，先到者不掉球?yàn)橼A，可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：周謹(jǐn)、黎祖波)
（2）、夾氣球跑?；顒?dòng)規(guī)則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內(nèi)，氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人：張俊瑋、李珍)
（3）、盲人敲球。活動(dòng)規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人：羅小美、呂桂花)
（4）、兩人三足?；顒?dòng)規(guī)則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人：蘭梅花、符開(kāi)全)
5、搶凳子?；顒?dòng)規(guī)則：選6人圍著5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：吉麗英、董姮弟)
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合。
引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9：30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動(dòng)。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合，乘車(chē)返回。
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車(chē)：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車(chē)，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(zhǎng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表。
在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
可以提供一些堅(jiān)毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)我?！奥蓜?dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷，讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹(shù)立自信?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制定本活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：zzz
副組長(zhǎng)：xxx
成員：ccc
“律動(dòng)一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì)標(biāo)，宣讀《方案》，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以?xún)?nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
(1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級(jí);5月30日：4至6年級(jí))
參賽對(duì)象：1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進(jìn)行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂(lè)、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂(lè)拷貝u盤(pán)于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。
2、歌唱方面：(1)各班以?xún)墒赘枨鷧①?，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè)u盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊(duì)形新穎，人人參與，有伴奏音樂(lè)帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏。
比賽設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
參賽對(duì)象：1--6年級(jí)學(xué)生
比賽形式：個(gè)人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求：(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
參賽對(duì)象：3---6年級(jí)學(xué)生
比賽器樂(lè)：鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、
薩克斯、小號(hào)、打擊樂(lè)、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個(gè)人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試，選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對(duì)象：1至6年級(jí)學(xué)生(其中：手抄報(bào)參賽對(duì)象：3---6年級(jí)學(xué)生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類(lèi)作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段：20xx年x月至x月。
2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示，學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
1、各工作部門(mén)、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
2、學(xué)?？倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作，以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫(xiě)工作。
3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育，學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個(gè)人年度考核。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
1、讓xx知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過(guò)各種形式的慶?；顒?dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
xx班教室。
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
a：親愛(ài)的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動(dòng)操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，吹泡泡，吸引寶寶。
2、老師9:00開(kāi)始跳早操（欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤(pán)）。1-2遍，已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。
3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。
1、越障礙推球跑。
目標(biāo)：觸覺(jué)的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力，鍛煉寶寶跑的能力，以及腿部大肌肉的發(fā)育。
適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。
活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開(kāi)始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過(guò)障礙物，也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有：觸覺(jué)板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。
準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物（觸覺(jué)板2塊和半圓），小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)。（以下項(xiàng)目同）。
本項(xiàng)目主持人：xxx。
2、拔山涉水去投籃。
目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
適合年齡：會(huì)走的寶寶。
活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過(guò)四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備物品：半（整）磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)目主持人：xxx。
3、摘果子。
目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過(guò)去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的`寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋(píng)果畫(huà)代替果子，蘋(píng)果畫(huà)為好）。用果子去老師那換小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，扶好寶寶，不要掉下來(lái)。
物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子（如果終點(diǎn)有樹(shù)，就系樹(shù)上，如果沒(méi)有樹(shù)，老師或家長(zhǎng)幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子）。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：xxx。
4、拍氣球。
目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩組家長(zhǎng)背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái)，不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況，開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子。
本項(xiàng)主持人：xxx。
5、推小車(chē)。
目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。
活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。
物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具，讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：xxx。
6、袋鼠跳大繩。
目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感。以及母子（父子）親情培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子，寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子，抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩，連續(xù)跳5個(gè)，然后出來(lái)，接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶，不要被繩子碰傷。
物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（3）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
20xx年6月1日。
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
6.游園活動(dòng)。
上午：
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
下午：游園活動(dòng)。
1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4.游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
1．保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2．懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3．講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4．有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺(tái)xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后，中央電視臺(tái)投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國(guó)四大影視外景拍攝基地（無(wú)錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開(kāi)城，向世人展示風(fēng)采。
通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂(lè)，更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
快樂(lè)童年，關(guān)注健康，注意安全，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
時(shí)間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門(mén)口集合，大世界始發(fā)站15路公交車(chē)可到達(dá)。
參與人員3年4班孩子/家長(zhǎng)
負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽
請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)路上注意交通安全。
孩子和家長(zhǎng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽（影視城內(nèi)的物價(jià)過(guò)高，盡量不在里面買(mǎi)吃的或喝的，所以提前準(zhǔn)備好）
憑所購(gòu)影視城門(mén)票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車(chē)、腳踏船、動(dòng)感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次，如果再次游玩，每項(xiàng)10元/人；其余的9個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目（投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè)宮、野外訓(xùn)練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部）及4個(gè)參觀景點(diǎn)（智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費(fèi)重復(fù)游玩。
每位家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動(dòng)照片、總結(jié)）。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。
激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
20xx年xx月xx日。
xx小學(xué)操場(chǎng)。
新生入隊(duì)儀式、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、新生入隊(duì)儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
(4)宣誓。
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(6)呼號(hào)。
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè)
4、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
(2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行。
(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)。(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲"節(jié)日快樂(lè)！"祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)"我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)"的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶！
一、活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃。（學(xué)校行政組）
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（全體教師）
4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。（建設(shè)、瓊珍、萍萍）
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。（正偉、青青）
6、全程攝影。（淑真）
7、學(xué)前班活動(dòng)。（麗萍）
二、主要活動(dòng)設(shè)想：
6月1日上午（學(xué)校操場(chǎng)）：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
2、表彰各類(lèi)積極分子。（負(fù)責(zé)人：正偉）
3、腰鼓隊(duì)表演。（負(fù)責(zé)人：青青、瓊珍）
4、學(xué)生集體朗誦。（負(fù)責(zé)人：燕華）
5、學(xué)生個(gè)人演唱。（負(fù)責(zé)人：萍萍）
6、拔河比賽。（負(fù)責(zé)人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（負(fù)責(zé)人：建設(shè)、劉英、占莉）
6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺(tái)賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。（設(shè)在乒乓球室：燕華）
2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：劉英）
3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：占莉）
4、猜謎語(yǔ)。（設(shè)在三年級(jí)：萍萍）
5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：瓊珍）
6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：青青）
7、學(xué)前班游園。（學(xué)前班：麗萍）
三、大門(mén)值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
1、 節(jié)目（x日-x日排）
2、 帶上一張與自己好朋友的合影（x日）
3、 制作一 朵話(huà)，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（x日）
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物（x日）
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（x日）
（二） 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的事）
3、 獎(jiǎng)品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置（x日）
6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三） 家長(zhǎng)準(zhǔn)備
1、 6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
2、 請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?！ち弧す?jié)
二、 活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語(yǔ)
4、 回自己教室休息
5、 家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
6、 家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
8、 孩子午睡，家長(zhǎng)離園
三、 活動(dòng)過(guò)程（下半日）
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話(huà)）
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
六一兒童節(jié)就要到啦！為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷，充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)特色，特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界，讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。
教職工家庭。
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
（一）前期工作。
物品準(zhǔn)備：
1、制作冰激凌所需要的材料（包括預(yù)實(shí)驗(yàn)）：蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢
（二）活動(dòng)流程。
1、8：00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類(lèi)物品。
2、9：20活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、參與者家庭自成一組，聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程，然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作；接著在進(jìn)行pizza的制作，在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型，再有專(zhuān)門(mén)人員送進(jìn)烤箱，烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
（三）活動(dòng)結(jié)束。
及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作規(guī)范。
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院工會(huì)
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食品質(zhì)量與安全系
20xx年xx月xx日
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：西河路社區(qū)。
對(duì)象：0～18歲少年兒童。
時(shí)間：xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00。
主題：尋*別樣童年現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌。
活動(dòng)一：尋*童年親子游樂(lè)園。
1、搬運(yùn)專(zhuān)家(0―3歲)。
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋*成長(zhǎng)智力大比拼。
1、我家的孩子在哪里(3―5歲)。
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過(guò)障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)主角互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)。
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人。
2、泡泡糖(5―7歲)。
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人。
3、氣球炸彈(7―9歲)。
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10―18歲)。
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手應(yīng)對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)資料猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的資料。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋*記憶。
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為"金色童年，飛舞夢(mèng)想"慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
"金色童年，飛舞夢(mèng)想"
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
xx年5月31日上午：
活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）
活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng)
活動(dòng)三：游園活動(dòng)
xx年5月31日下午
活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)五：慶"六一"文藝匯演
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室 、科技樓綜合活動(dòng)室
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮：xxx
活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx
活動(dòng)總策劃：xx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：xxx
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動(dòng)安全：xxx
活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備
寫(xiě)邀請(qǐng)函：xxx
場(chǎng)地布置：xxx
音響設(shè)備：xxx
主持人輔導(dǎo)：xxx
主持稿：xxx
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xxx
領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任
禮儀隊(duì)員：xxx
入場(chǎng)指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動(dòng)攝影：xxx
五、活動(dòng)要求：
2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。20xx慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
“六一”慶?；顒?dòng)隆重?zé)崃?，邀?qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參加，圍觀的人員比較多，為保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。
4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)xxx 成員：xxx xxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二十二
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節(jié)親子活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿擁抱快樂(lè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園。
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女。
五、活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)游戲。
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——***。
(二)禮品、道具采購(gòu)——***。
(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——***。
(五)禮品保管發(fā)放——***。
(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員，獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排：***。
(八)活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。
10元檔禮品10元/份100份1000元。
20元檔禮品15元/份60份900元。
30元檔禮品20元/份20份400元。
親子相片7元/張40張280元。
合計(jì)5830元。
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里。
1.道具：布帶若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴。
1.道具：氣球若干。
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬。
(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng)，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶，先奪到的家長(zhǎng)為勝。
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