當我們將所學所得進行總結時，我們會意識到它們應該如何與實際生活聯系起來。在寫總結時，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復雜的表達?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些經驗豐富的作者總結的范文，可以作為參考，希望能夠給大家提供一些新的思考角度，歡迎大家閱讀并進行借鑒。
果樹栽培學課件篇一
為期一個多月的果樹農事操作課接近尾聲，在本節(jié)大課上，我們學到了果樹的護理工作。認識了果樹的種類。和生長習性。做針對性的護理工作。
1、種植果樹種類及對它的認識。
（1）桃（學名：amygdaluspersical.）：薔薇科、桃屬植物。落葉小喬木；葉為窄橢圓形至披針形，長15厘米，寬4厘米，先端成長而細的尖端，邊緣有細齒，暗綠色有光澤，葉基具有蜜腺；樹皮暗灰色，隨年齡增長出現裂縫；花單生，從淡至深粉紅或紅色，有時為白色，有短柄，直徑4厘米，早春開花；近球形核果，表面有毛茸，肉質可食，為橙黃色泛紅色，直徑7.5厘米，有帶深麻點和溝紋的核，內含白色種子。
是一種果實作為水果的落葉小喬木，花可以觀賞，果實多汁，可以生食或制桃脯、罐頭等，核仁也可以食用。果肉有白色和黃色的，桃有多種品種，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果實是扁盤狀；“碧桃”是觀賞花用桃樹，有多種形式的花瓣。
原產中國，各省區(qū)廣泛栽培。世界各地均有栽植。
（2）蘋果樹（maluspumilamill.）：是落葉喬木，通常樹木可高至15米，但栽培樹木一般只高3-5米左右。樹干呈灰褐色，樹皮有一定程度的脫落。果實一般呈紅色，但需視乎品種而定。蘋果樹的果實富含礦物質和維生素，為人們最常食用的水果之一。
蘋果樹開花期是基于各地氣候而定，但一般集中在4-5月份。蘋果是異花授粉植物，大部分品種自花不能結成果實。
一般蘋果栽種后，于2-3年才開始結出果實。果實成長期之長短，一般早熟品種為65-87天，中熟品種為90-133天，晚熟品種則為137-168天。在一般情形下，栽種后蘋果可有15-50年壽命。
（3）栗子樹，落葉喬木，果實叫栗子，果仁味甜，可以吃。木材堅實，供建筑和制器具用，樹皮可供鞣皮及染色用，栗子樹的園林應用，在各地的園林綠化中，栗子樹被作為優(yōu)秀的風景樹栽植，一般為半冠移栽。主要產于山東、安徽、江蘇、河北、河南等地。栗子與桃、杏、李、棗并稱“五果”。
（4）葡萄樹簡介:葡萄樹putaoshu：thegrape。在以色列葡萄樹盛產葡萄，葡萄可以制成酒和葡萄干。葡萄有紫色，綠色等，可釀酒。現在中國各地都有種植葡萄樹。
葡萄優(yōu)良品種較多，適合東北栽培的鮮食品種有巨峰、滕念、京秀、美人指、紅寶石、蜜汁、陜西的戶太8號、新疆吐魯番的提子等。
果樹栽培學課件篇二
二、實習地點。
北林學研中心周邊綠地。
三、實習目的。
3、通過了解自然或人為等的危害對園林樹木的傷害，學習防治災害所采取的措施；
4、現場觀察學習樹木整形修剪的的意義和作用及其原則方法和注意事項；
5、通過觀察現場，學習施工中為滿足各種功能而采取的應對方法及其材料；
6、通過實習，積極思考設計、施工、養(yǎng)護三者的關系，并嘗試提出自己的見解。
四、實習內容。
（一）栽植。
樹木的栽植是園林綠化的基礎，栽植主要包括起苗，搬運，種植三個部分，本次實習主要操作種植部分。
由于臨時變故，本應由我們現場自己動手栽植紅王子錦帶的部分變?yōu)楝F場觀察施工工人種植大葉黃楊綠籬以及觀察老師指導5班栽植大葉黃楊綠籬：
2、將大葉黃楊苗（帶無紡布）放入坑中，覆土壓實，使黃楊直立而整齊一致。
（二）排水灌水。
2、在南方有排氣管；
3、在冬天，要根據樹木的物候在科學的時間灌水。
（三）自然災害防治。
4、不同的樹種需要采取的越冬措施力度和方法不同，這需要我們平時注意不同的樹種過冬防寒采取的保護方法。
（四）運輸、整形修剪等。
7、修枝可以保持根冠平衡，修枝原則之一是要盡量保持樹形；
9、苗不能等人，樹苗運輸到位后應該立即栽種；
11、種植方式變多應用形式也變多；忍冬科的猬實做綠籬薔薇科的平枝兆幼雎湯椋。
12、貴的樹種運輸和栽培養(yǎng)護尤其需要要重視，例如學研中心周圍綠化的叢生狀的元寶楓和叢生狀的蒙古櫟。
（五）栽植與其他功能的配合和協調。
1、建筑綠地旁使用強度較高的塑料格子網鋪設，在上方鋪上草坪作為消防通道；
2、施工放線時要注意，種植樹木時避免遮住攝像頭等重要監(jiān)控設備；
（六）其他問題和注意事項。
2、栽植要根據樹木的生長習性栽種，例如元寶楓樹下可以搭配很耐陰的天目瓊花、歐洲瓊花；又如元寶楓特別耐寒與油松種植在一起卻會把把油松“吃掉”；再如觀花的連翹是喜陽樹種，它的花芽分化需要足夠日照，因此需要注意搭配問題，避免連翹被遮陰的時間過長。
五、實習感想。
通過這次實習，我明白了要取得園林綠化良好的景觀效果和生態(tài)效益，設計是前提，施工是基礎，養(yǎng)護管理是保證，三者都應遵循科學性、經濟性和藝術性，因此除了園林設計部分，我們要結合樹木生態(tài)習性學習樹木栽植成活原理和條件，了解栽植前的準備工作，學習樹木栽植技術，同時要充分了解自然災害或人為原因可能對園林樹木造成的傷害，學習防治災害應該采取的措施，科學的進行養(yǎng)護管理，只有如此才能最大限度發(fā)揮出園林樹木的功能。
果樹栽培學課件篇三
通過一個學期《果樹栽培學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于果樹的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于果樹產業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次果樹實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關果樹栽培管理等過程，在實踐中對果樹學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
這個學期，我們按照老師的要求對南方常見果樹進行生產栽培管理，主要內容如下：（1）認識果園常見果樹；（2）疏枝；（3）挖坑施肥；（4）吊瓶；（5）挖溝種樹。
一、認識果園常見果樹。
第一節(jié)課，大家都帶著很高的熱情去到標本園，在薛老師的帶領下認識了果樹，主要認識了龍眼、芒果、荔枝。剛開始很新奇，心想：認識果樹很簡單的事啊，一堂課下來，才知道，認識果樹，不單單知道它叫什么就行了，而且也包括它的形態(tài)特征，生長情況，樹的花期和結果期，以及產于何地。經過大半天的聽課，我突然明白很多事物，需要透徹了解，才能說是真的認識、了解了。從此開啟專業(yè)學習的大門。萬事開頭難，心中堅信在接下來的課程中我們一定會獲得意想不到的感動。
二、疏枝。
疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個骨干枝,選留位置適當、有發(fā)展前途的5～7個大枝，其余大枝要分批在2～3年內疏除。疏重疊枝和并生枝，即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組，采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進行疏間。疏三叉枝，按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進行疏間。疏競爭枝，即對骨干枝延長頭附近的強旺競爭枝，從基部疏除或重度短截。疏內膛徒長枝,即對樹冠內膛萌生的過密徒長枝，依據空間大小進行疏間。疏密生結果枝，一般去密留稀，對初結果期樹上的結果枝要去強旺留中庸，去直立留平斜，對盛果期樹上的結果枝要去弱留強，去下垂留兩側。
三、挖坑施肥。
四、吊瓶——給樹木打針。
在適當的時間，給樹木打針，也就是注入營養(yǎng)素后，樹木可以恢復活力，從而促進樹木生根發(fā)芽，提高移栽成活率。其實那個打吊瓶，里面裝的不是什么葡萄糖而是營養(yǎng)液、保水劑和生根液。這樣可以在樹木移栽后數根部沒有完全恢復為樹體供應營養(yǎng)的能力的情況下，可以采取打吊瓶保證樹體和樹上生長所需的營養(yǎng)。為幫助大樹適應新土壤，會給它注射營養(yǎng)液，同時如果樹生病蟲害了，也要注射藥物，比直接噴灑效果更明顯，而且不會造成環(huán)境污染。
五、挖坑種樹。
最后的一次是學種樹，一開始就有很多的同學小聲說“種樹——就是挖一個坑，把樹種下去，這個我們都會的啊，這個應該不會很難啊.”在老師的講解過程中，我們開始懷疑了，原來，種樹還要注意那么多——坑的面積，所需要填的土質，表面土和底層土的堆放位置，填土時的注意事項，填土的高度，最后還需要澆適量的水。其實中一棵樹，還需要后期的精心管理。
以上就是我們這個學期學到的知識。雖然，一個學期的生產實習的機會并不多，但是，卻讓我學到了很多，懂得了很多。正如平時我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果，原來是需要付出很多辛勤的汗水的，而沒有真正經歷過，體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過，體驗過，才會更懂得，這份不易，才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的，我們應該珍惜，珍惜這份汗水，珍惜這份不易。
完成了。我們在老師的帶領下，學到了很多技巧，我相信在將來一定會幫到我，即使我可能一時半會兒沒有用到，但是，我也經歷了，成長了，體會了，懂得了。
生產實習就是為了鍛煉我們的實際動手能力，以增長我們的專業(yè)知識技能，為以后工作學習打下良好的基礎，是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產實習，讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。
在這一整個生產實習過程中，我收獲很多，既收獲了知識也收獲了友誼，我們互幫互助，相互討論，共同努力。在管理果樹上，只要你認真踏實干活了，就總會有收獲。這次果樹管理給了我很大的啟發(fā)，我才知道這里面還有很多問題等著我們去解決。這次果樹管理對我以后的發(fā)展有很大的幫助，以后如果有條件，我想將種植蔬菜做為一項工作來進行到底。所以，這次生產實習對我意義重大，是我人生得到的又一筆財富！我想說：下學期我們繼續(xù)！
果樹栽培學課件篇四
1.目前全世界果樹產量最高的果樹種類為()。
a.柑橘b.蘋果c.梨d.桃。
2.我國目前產量居于所有水果產量首位的是()。
a.柑橘b.蘋果c.梨d.桃。
3.桃在植物學上隸屬于。
a.葡萄科桃屬b.薔薇科桃屬c.豆科桃屬d.菊科桃屬。
4.柑橘在植物學上隸屬于（）。
a.漆樹科b.薔薇科c.豆科d.蕓香科。
5.棗在植物學上隸屬于（）。
a.桃金娘科b.薔薇科c.鼠李科d.無患子科。
6.菠蘿在植物學上隸屬于（）。
a.棕櫚科b.鳳梨科c.梧桐科d.茄科。
7.桃果實生長曲線屬（）。
a.s型b.雙s型c.三s型d.四s型。
8.一般對于結果樹而言,果園深翻并結合施用基肥較好的時期是（）。
a.春季b.夏季c.秋季d.冬季。
9.適宜在長江流域經濟栽培的梨，主要是（）。
a.秋子梨b.白梨c.砂梨d.西洋梨。
10.葡萄的莖屬于（）。
a.攀緣莖b.匍匐莖c.半直立莖d.纏繞莖。
11.一年中下列果樹的開花期最早的是（）。
a、桃b、蘋果c、柑桔d、櫻桃。
12.桃樹光照的要求（）。
a、弱b、中等c、強d、很強。
13.柑橘是屬于下面列出的哪種生態(tài)型果樹?（）。
a.落葉果樹b.常綠果樹c.藤本果樹d.草本果樹。
14.葡萄是屬于下面列出的哪種形態(tài)特性的果樹?（）。
a.喬本果樹b.灌木果樹c.藤本果樹d.草本果樹。
15.目前我國蘋果市場占有率最高的品種是（）。
a.元帥b.新紅星c.紅富士d.皇家嘎拉。
16.柑橘的英文名稱為（）。
mon。
17.板栗的英文名稱為()。
mon。
18.柿的英文名稱為（）。
anateomon。
19.沙梨的學名寫法正確的是（）。
pyrifoliapyrifoliapyrifoliapyrifolia。
20.果樹芽軸生長點無定形細胞的分生組織經過各種生理和形態(tài)的變化，最終形成花的全過程稱作（）。
a.花芽分化b.生理分化c.花孕育d.形態(tài)分化。
21.桃樹目前生產上廣泛采用的樹形為（）。
a.自然圓頭形b.疏散分層形c.籬壁形d.自然開心形。
22.在一年生枝條上截取一部分的修剪方法稱作（）。
a.短截b.回縮c.疏枝d.甩放。
23.武漢屬于下列哪一果樹帶？（）。
a.熱帶常綠果樹帶b.溫帶落葉果樹帶。
c.干寒落葉果樹帶d.旱溫落葉果樹帶。
24.實生繁殖又稱為（）。
a.分株繁殖b.扦插繁殖c.壓條繁殖d.種子繁殖。
25.秋天果樹施用基肥的種類主要為（）。
a.氮肥b.鉀肥c.磷肥d.有機肥。
26.目前果樹生產上主要的繁殖方法為（）。
a.扦插的b.壓條c.嫁接d.分株。
27.目前葡萄生產上主要的繁殖方法為（）。
a.扦插的b.壓條c.嫁接d.分株。
28.可以用于促進香蕉成熟的激素是（）。
a.生長素b.赤霉素c.脫落酸d.乙烯。
29.通常所說的干紅葡萄酒是指葡萄酒中的總糖成分含量低于（）。
a.0.1%b.0.4%c.1%d.4%。
30.葡萄在生產上通常利用的繁殖方式是（）。
a.嫁接b.實生c.扦插d.分株。
31.風味濃的果實一般是（）。
a.含糖量高、含酸量低b.含糖量低、含酸量高。
c.含糖量低、含酸量低d.含糖量高、含酸量高。
二、判斷題。
1.開心果即阿月渾子。()。
2.蘋果屬于仁果類真果。()。
3.西甜瓜產量目前已經計入我國水果總產量。()。
4.我國目前水果總產量居于世界首位。()。
5.柑橘是我國北方的主栽果樹種類。()。
6.蘋果是我國南方的主栽果樹種類。()。
7.葡萄屬于草本落葉果樹。()。
8.香蕉屬于草本常綠果樹。()。
9.枇杷屬于木本常綠果樹。()。
10.獼猴桃屬于漿果類果樹。()。
11.檸檬屬于柑橘類果樹。()。
12.棗屬于核果類果樹。()。
13.櫻桃屬于仁果類果樹。()。
14.刺梨是梨的一個變種。()。
15.我國南方葡萄生產以歐美雜交種為主。()。
16.世界葡萄產量的85%用于鮮食。()。
17.阿月渾子商品名稱即開心果。()。
18.甜橙為單身復葉，枳殼則為三出復葉。()。
19.獼猴桃、銀杏、楊梅都是雌雄異株的果樹。()。
20.銀杏是裸子植物。()。
21.果樹根系水平分布一般為樹冠冠幅0.2-0.4倍。()。
22.桃花芽為純花芽。()。
23.柑橘花芽為混合花芽。()。
24.柑橘的芽具有早熟性。()。
25.桃的芽具有早熟性。()。
26.蘋果的芽具有早熟性。()。
27.一般來說，同一枝條基部的芽質量優(yōu)于中部的芽。()。
28.果實的發(fā)育主要依賴果實細胞數目增多和細胞體積的增大。()。
29.環(huán)剝和控水可以促進果樹花芽分化。()。
30.梨中的有機酸以酒石酸為主。()。
31.葡萄中的有機酸以蘋果酸為主。()。
32.甜橙比溫州蜜柑的耐寒性強。()。
33.蘋果生產優(yōu)勢區(qū)域在渤海灣和黃土高原。()。
34.我國柑橘產量構成中甜橙的比例最高。()。
35.目前生產上主栽的蘋果是我國原產的果樹種類。()。
36.板栗是我國原產的果樹種類。()。
37.有機果樹種植可以選擇轉基因品種作為主栽品種。()。
38.aa級綠色果品生產嚴格禁止任何化學合成肥料、化學農藥、及化學合成食品添加劑在果園的使用。()。
39.我國水果總產量種類排名依次為蘋果、柑橘、梨、桃、香蕉、葡萄。()。
40.獼猴桃屬于漿果類假果。()。
41.為了提高果實表面光潔度，梨生產中常采用套袋技術。()。
42.枇杷、獼猴桃、草莓、桃、李都屬于薔薇科果樹。()。
43.一般多數蘋果為了保證果實產量和品質，生產上需要配置授粉樹。()。
44.一般來說柑橘都比蘋果耐寒。()。
45.柑橘采收季節(jié)高溫褪酸、低溫褪綠。()。
46.t形接是一種典型的枝接手段。()。
47.切接、劈接、二重接都屬于芽接方式。()。
48.嫁接后2周，葉柄一觸即落標明嫁接成活。()。
49.壓條是果樹繁殖的主要方式。()。
50.莖尖脫毒組織培養(yǎng)是果樹繁育苗木的有效手段。()。
51.蘋果嫁接繁殖用的砧木主要是枳殼。()。
52.柑橘嫁接繁殖用的砧木主要是枳殼、檸檬、紅橘等。()。
53.桃嫁接繁殖用的砧木主要是榅桲。()。
54.折砧有利于嫁接成活率的提高。()。
55.蘋果生產上，一般都需要配置授粉樹。()。
56.不配置授粉樹則會導致桃樹不開花坐果。()。
57.果樹栽植提倡窄行寬株，密度越高越好。()。
58.果樹栽植提倡寬行窄株。()。
59.草地果樹是目前果樹栽培的發(fā)展趨勢。()。
60.果樹一般微酸性土壤環(huán)境。()。
61.肥料對于果樹生產很重要，肥料施的越多越好。()。
62.缺硼會導致柑橘葉脈隆起。()。
63.我國北方果樹定植提倡起壟栽植。()。
64.桃樹是一類耐旱且抗?jié)车墓麡洹?)。
65.通過修剪可以解決果樹大小年問題。()。
66.蘋果樹和柑橘樹一般都采用開心形樹形。()。
67.葡萄栽培需要設施，一般采用籬壁形和棚架形2種主要樹形。()。
68.回縮、疏枝等手段屬于春季修剪的'常用修剪手段。()。
69.抹芽、摘心、扭梢屬于春季修剪的常用修剪手段。()。
70.金柑屬于寬皮柑橘的柑組。()。
71.缺乏菌根的柑橘苗不能正常生長。()。
72.柑橘有新梢自剪特征。()。
73.溫州蜜柑適應范圍較廣，年均溫15℃以上，1月平均溫度5℃，極端最低溫-5℃的地區(qū)能栽培(即所謂的“三五線”)。()。
74.葡萄的卷須對果實發(fā)育是必需的，所以生長季不能去除卷須。()。
75.巨峰和紅地球都是葡萄品種。()。
76.哈姆林和朋娜都是溫州蜜柑品種。()。
三、名詞解釋。
1.果樹：
2.品種。
3.花芽分化。
4.生草法。
5.單性結實。
6.短截。
7.回縮。
8.芽的異質性。
9.果形指數。
10.菌根。
四、簡答題：
2.簡述果樹根系的類型與結構。
3.列舉果樹施肥的主要方法。
4.簡述果樹冬季修剪的主要步驟。
5.簡述成年果園土壤管理制度的幾種主要方法。
6.試述果樹授粉品種應具備的條件和如何配置授粉樹。
7.請簡要描述果樹苗木栽植的基本步驟。
8.果園規(guī)劃設計的主要內容有哪些?
9.果樹各種繁殖方法優(yōu)缺點比較。
10.以仁果類為例，簡要敘述其落花落果的規(guī)律及主要原因?并簡要介紹?；ū９饕a技術措施。
五、論述題。
1.根據你所學的知識，從品種、環(huán)境、栽培技術等方面論述如何生產高品質的果實?
2.果樹生產在國民經濟和人民生活中的地位和作用。
果樹栽培學課件篇五
近年來,果樹棚室栽培發(fā)展迅速,不論栽培面積,還是栽培樹種、品種都在不斷增加.成功的棚室栽培能創(chuàng)造較高的經濟效益,反之,則造成較大的損失.為確保果樹棚室栽培成功,果農應注意棚室栽培的八個方面.
作者：曹偉作者單位：山東省滕州市園林處,277500刊名：農民科技培訓英文刊名：nongminkejipeixun年，卷(期)：“”(12)分類號：關鍵詞：
果樹栽培學課件篇六
在現有農村經濟格局中，存在著農村經濟增長方式的局限性—小規(guī)模的種植結構、可耕種土地的流失、低水平的物質回報、不完善的生產要素市場以及發(fā)展資金的短缺等社會問題。迫使果樹經營者們，在有限的土地上追求高產栽培技術——高產品種、人工密植、過量施用化肥、不科學的使用農藥等人工栽培技術，片面追求產量和收入最大化，而不去顧及環(huán)境和生態(tài)的問題。這一高產技術體系帶來的物質定向輸出（果實商品化后脫離生產地，進入消費市場，形成礦物質及水分的不可逆輸出）成為系統物質循環(huán)的主要矛盾。同時，導致大面積的果園受到灌溉水源、土壤、化肥（尤其是劣質化肥）、農藥、園內腐爛的果實和病殘枝以及工廠的廢氣等等因素所造成的極為嚴重的立體污染。一邊是果園土壤有效態(tài)礦物質和有機質的下降為代價，維持暫時失衡性生產的生態(tài)惡性循環(huán)，一邊又是以犧牲果實中物質種類的多樣性，諸如有機質、蛋白質、維生素、芳香物質等的平衡性為代價。果實風味劣變，水果品質下降，生理病害加劇，樹體抗衰老、抗病害能力下降等生理現象都是不可避免的，大面積的病害暴發(fā)（蘋果腐爛病、蘋果輪紋病、柑橘黃龍病等）已嚴重扼制產業(yè)的發(fā)展。據農業(yè)部統計，中國農藥年用量達到80萬~l00萬t，其中使用在農作物、果樹、蔬菜等方面的化學有毒農藥約占95%以上。果品農藥殘留現象嚴重，危及消費者的健康以及果品的單價，商品性變劣，經濟效益逐年走低，果園單產與品質在國際上缺乏競爭力等。生態(tài)果業(yè)正是針對這些問題而出現的一種新的果樹產業(yè)經營方式，它符合人們既想追求果樹產業(yè)可持續(xù)發(fā)展，又要追求持久效益的思路。由此，一種新的果樹栽培體系——果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系正在逐步形成。
2.2果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系的構建。
果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系的構建，著重點在于生態(tài)栽培與循環(huán)體系的建立與鏈接。圍繞“整體、協調、循環(huán)、再生”的核心理念，資源優(yōu)化配置與生態(tài)環(huán)境建設兩者并重，在特定的生態(tài)區(qū)域內，通過生物種群的合理配置，使有限的資源得到合理利用，以提高人工生態(tài)系統的整體效益。果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系結構包括物種結構、時空結構、養(yǎng)分結構與模式結構，同時將果樹生態(tài)產業(yè)鏈延伸至加工、廢物回收利用等各個環(huán)節(jié)。是復合農業(yè)產業(yè)內部的一個物能互換的循環(huán)層次，各個組成部分相互聯系、相互作用所構成的生產綜合體，在互惠互利的循環(huán)中，將廢棄物排放最小化，實現“減量化—再利用—資源化”的循環(huán)原則。果樹循環(huán)經濟不僅是一種農業(yè)經濟發(fā)展的新理念，在生產實踐上更是一種發(fā)展模式或技術規(guī)范。目前，中國果樹循環(huán)經濟建設正逐步發(fā)展，各地域、各種植業(yè)主們正在因地制宜地運用循環(huán)經濟的理念，積極探尋有益的發(fā)展模式。果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系的模式結構：1）果樹種植—全園牧草套種—畜牧養(yǎng)殖—廢棄物利用（畜糞、秸稈、病殘果、枝）沼氣—沼肥還田—果樹種植。2）果樹種植—鮮果商品（深加工產品）—消費市場—廢棄物回收—加工處理（肥料、農用產品）—果樹種植。3）果樹種植—低質產品—深加工產品（產品附加值）—廢棄物回收—加工處理（肥料、農用產品）—果樹種植。
果樹栽培學課件篇七
果樹生態(tài)栽培循環(huán)系統的構成要素主要包括：果樹品種、土壤、氣象因子、灌溉水、植被、畜牧養(yǎng)殖、加工技術和人。加工技術是鏈接果樹生態(tài)栽培與循環(huán)體系的關鍵接口，是實現廢棄物資源再利用的重要環(huán)節(jié)。土壤是果樹種植的第一要素，氣象因子是必備條件，品種結構是果樹生產效益的保障；適地適栽，適樹適栽，使自然資源得到合理配置，為果品的優(yōu)質、高效提供良好的生態(tài)條件，是該系統突出強調的內容。況且中國是多山的國家，山地面積約占國土面積的69%。丘陵山地果園普遍為順坡開墾種植，在高溫、多雨的'自然條件下，土壤中已基本不存在較易分解的原生礦物質，且長期以來的栽培方式強調清耕除草，使原有生態(tài)條件更加惡化。尤其是幼齡果園，缺乏植被覆蓋，裸露的園面及梯壁在雨季直接受到雨水的沖刷，成為遠看綠悠悠、近看水土流的狀況。
3.2生態(tài)栽培循環(huán)系統模式的分析。
1）果樹種植—全園牧草套種—草食畜牧養(yǎng)殖—廢棄物利用（畜糞、秸桿、病殘果、枝）沼氣—沼渣肥還園—果樹種植。該循環(huán)模式以果業(yè)為龍頭，以優(yōu)質牧草為紐帶，在果園套種南非馬唐維護梯埂，百喜草護坡，在園面套種圓葉決明、平托花生、白三葉等；利用果園空間，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，以牧草飼養(yǎng)豬、兔、雞、鵝等草食性動物。牧畜糞便、多余的草料，或可作有機肥或可用作生產沼氣的原料利用，利用后的沼渣肥再還田改土。果樹的枯枝、落葉亦可作為沼氣的原料，使果園內的地面保持清潔，減少蟲卵和有害菌源。沼氣的開發(fā)利用所產生的熱能，為農民生活提供了生存資源，降低了生活及果園投資的成本。因此，以牧草全園覆蓋方式建立山地生態(tài)果園，以經濟綠肥養(yǎng)土，以土養(yǎng)樹的套種模式，減少化肥、農藥的施用。不僅使貧瘠、有機質含量較低山地果園得以改良，又使果樹增產、品質提高；在有限的空間內使農民的收入成倍增長，避免了單純追求產量所帶來的惡性循環(huán)。該循環(huán)模式可根據果農的需求靈活應用，亦可將牧草代料栽培食用菌，菌基還田改土；亦可將牧草投入基塘養(yǎng)魚，塘泥還田改土等。2）果樹種植—鮮果商品—消費市場—廢棄物回收—加工處理—肥料、農用產品（果樹種植）。3）果樹種植—低質產品—加工產品（產品附加值）—廢棄物回收—加工處理—肥料、農用產品（果樹種植）。該循環(huán)模式是以果樹產業(yè)為龍頭，以市場為紐帶，將商品鮮果直接投放市場，等級差的果品經深加工后投放市場，提高產品的附加值。同時通過加工技術將果園中生產的低質產品、在市場流通中的廢棄果品回收利用，加工成肥料等農用產品回返果園。該循環(huán)模式通過延伸產業(yè)鏈條，將加工工程技術、廢棄物資源利用納入果樹產業(yè)的循環(huán)系統，既保證了上市果品的質量，又提高了果園效益，帶動整個種養(yǎng)業(yè)的快速發(fā)展，使上一級的果業(yè)生態(tài)循環(huán)模式得以整合、提升。在上一個循環(huán)模式中，減量化所提倡的清潔生產循環(huán)體系已經建立，在延伸果樹產業(yè)鏈的同時，“再利用，再資源”的循環(huán)理念也在果樹產業(yè)中形成了自己封閉式的循環(huán)鏈。特別是廢棄物資源的循環(huán)利用，將新興的生物質產業(yè)作為一個重要的子系統引入到整個果業(yè)生產系統的循環(huán)路徑當中，解決了農產品加工過程產生的廢水、廢氣、廢渣的綜合利用途徑。在整個循環(huán)路徑的物流中沒有了廢物的概念，只有資源的概念，各環(huán)節(jié)實現了資源的充分利用，并將污染負效益轉變?yōu)榻洕б?。其中遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)循環(huán)農業(yè)生態(tài)園是這種模式的典型代表。
4生態(tài)栽培循環(huán)系統模式的效益分析。
生態(tài)栽培與循環(huán)體系是果樹循環(huán)經濟體系中相互聯系、相互作用、互惠互利的生產綜合體，是人工干預自然，追求效益的模式效應。它的直接效益包含經濟效益和生態(tài)效益兩個方面。
5討論。
1）果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系模式的優(yōu)點在于，它揉合了大多數生態(tài)果樹生產的經驗，從循環(huán)經濟的理念出發(fā)較完整地體現了精耕細作、用地與養(yǎng)地相結合的中國傳統農業(yè)的精髓和現代科學技術相融和的符合中國實際國情的果樹生態(tài)栽培模式，是追求果樹產業(yè)可持續(xù)發(fā)展的實現途徑和技術集成模式。2）該模式按照操作的對象和聯接方式也可派生分解為果樹生態(tài)恢復型模式、以沼氣為紐帶資源利用型模式、畜禽糞便利用型模式、農作物秸稈利用型模式等多種生態(tài)模式。適宜現有農村小規(guī)模種植的果農專業(yè)戶，改造現有果園的可先從全園套種經濟綠肥著手，逐步改善果園的種植模式和改善果園的生態(tài)環(huán)境，以謀求長遠的經濟效益。3）不同產業(yè)之間有效聯接與轉換以實現資源的高效利用，這是推廣果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系模式的關鍵性機制。因地制宜地將“生產位”與“生態(tài)位”有機結合，在不破壞生態(tài)環(huán)境平衡的條件下進行生產、開發(fā)，種植最適宜當地土壤、氣候條件的果樹品種，實現果品生產與布局的空間集聚和結構整合效應。果樹循環(huán)經濟生態(tài)栽培體系的構建，力求在區(qū)域經濟布局上突出這一資源的綜合開發(fā)，并以此為突破口，合理開發(fā)山地資源，實現紅壤山地保護性開發(fā)，建立紅壤丘陵區(qū)可持續(xù)發(fā)展的農林業(yè)系統，為農村社會經濟持續(xù)發(fā)展提供一種新興有效的生產模式，為山區(qū)農民增產增收與農村奔小康做出貢獻。
果樹栽培學課件篇八
學號：1231100410。
班級：園藝122班。
通過又一個學期《果樹栽培學》生產實習課程的學習，讓我們進一步了解和掌握了有關于果樹的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于果樹產業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次果樹實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關果樹栽培管理等過程，在實踐中對果樹學的相關內容有了更深刻的認識和補充。，我們在進一步加深了專業(yè)知識的同時更加開闊了對于行業(yè)發(fā)展和市場前景的視野。
本學期的果樹生產實習的主要內容包括：梨樹的物候期觀察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的內容。
一、疏枝。
疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個骨干枝,選留位置適當、有發(fā)展前途的5～7個大枝，其余大枝要分批在2～3年內疏除。疏重疊枝和并生枝，即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組，采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進行疏間。疏三叉枝，按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進行疏間。疏競爭枝，即對骨干枝延長頭附近的強旺競爭枝，從基部疏除或重度短截。疏內膛徒長枝,即對樹冠內膛萌生的過密徒長枝，依據空間大小進行疏間。疏密生結果枝，一般去密留稀，對初結果期樹上的結果枝要去強旺留中庸，去直立留平斜，對盛果期樹上的結果枝要去弱留強，去下垂留兩側。
二、物候期觀察。
1.項目確定：專項物候期觀察項目需詳細，一般物候期觀察選擇主要項目。
2.植株選擇：無特殊要求時，選擇有代表性的健壯結果樹，每品種3-5株，掛牌記需進行測定和統計的項目，要在植株上選擇典型部位并進行標記。
3.時間間隔：通常萌芽至開花前3-4天觀察一次，開花期1-2天觀察一次，生長季的其他時間1周左右或更長時間觀察一次。
以上就是我們這個學期學到的知識。雖然，一個學期的生產實習的機會并不多，但是，卻讓我學到了很多，懂得了很多。正如平時我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果，原來是需要付出很多辛勤的汗水的，而沒有真正經歷過，體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過，體驗過，才會更懂得，這份不易，才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的，我們應該珍惜，珍惜這份汗水，珍惜這份不易。
這次的果樹生產實習，讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解，更多地喜歡上我的專業(yè)。生產實習讓我學到了專業(yè)技能，技巧，提高了我動手，動腦的能力，為我以后走上社會積累了知識，經驗，讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學會做事的同時，也更加懂得做人，更加懂得做人的道理，我們生活在人群中，做任何事情都要三思而后行，不能盲目，也不能輕易放棄，要學會合作，合作使我們更懂得了齊心協力的快樂及重要性，齊心協力讓我們事半功倍，考慮的更加全面。我們在合作中成長，在合作中增長知識，在合作中體會勞動的快樂，品味生活的樂趣。大家在一起不容易，在一起勞動更不容易，也許是為我們在一起，所以，在炎炎烈日下，我們依然可以聚精會神地聽老師講課，認認真真的干活，而且，大家在一起，有了競爭，才會把事情做得更好，順應時代發(fā)展，人人掙做第一，有了競爭，有了比較，才會給自己必要地壓力，有了壓力，就有了動力。有了動力，還會有什么事情做不好呢？因為我們在一起，所以果園里更多了一道亮麗的風景，因為我們在一起，我們把一個學期的生產實習都好好完成成了。我們在老師的帶領下，學到了很多技巧，我相信在將來一定會幫到我，即使我可能一時半會兒沒有用到，但是，我也經歷了，成長了，體會了，懂得了。生產實習就是為了鍛煉我們的實際動手能力，以增長我們的專業(yè)知識技能，為以后工作學習打下良好的基礎，是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產實習，讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。在這一整個生產實習過程中，我收獲很多，既收獲了知識也收獲了友誼，我們互幫互助，相互討論，共同努力。在管理果樹上，只要你認真踏實干活了，就總會有收獲。這次果樹管理給了我很大的啟發(fā)，我才知道這里面還有很多問題等著我們去解決。這次果樹管理對我以后的發(fā)展有很大的幫助，以后如果有條件，我想將種植蔬菜做為一項工作來進行到底。所以，這次生產實習對我意義重大，是我人生得到的又一筆財富??！
果樹栽培學課件篇九
果樹循環(huán)經濟，本質上依然是一種生態(tài)經濟。其理念是把人、自然資源和科學技術置放在一個大系統內，遵循自然規(guī)律和生態(tài)學原理，協調人、果業(yè)經濟發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護之間形成生態(tài)和經濟的良性循環(huán)，同時把果樹經濟活動對自然環(huán)境的損害減少到盡可能小的程度。使果樹循環(huán)經濟體系中所有的物質和能源在不斷進行的循環(huán)中得到更合理和持久的利用。由此可以看出，循環(huán)型果業(yè)是一種生態(tài)效益、社會效益與經濟效益并重的發(fā)展模式，它有利于解決中國果樹產業(yè)發(fā)展現狀中出現的諸多問題，對于保障果園生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)系統平衡和人的健康具有重要的現實意義。目前，世界上許多國家正在把發(fā)展循環(huán)經濟、構筑循環(huán)型社會體系作為實現環(huán)境與經濟協調發(fā)展的重要途徑。
果樹栽培學課件篇十
摘要：通過去建陽葡萄基地、連城火燒爐臍橙基地、平和琯溪蜜柚基地、長泰蓮霧基地進行實習總結出本課程實習報告。本文對果樹實習一周的內容進行總結概括，具體總結了葡萄栽培的地理環(huán)境、葡萄的育苗方法、栽培管理以及琯溪蜜柚的樹形和果實特征、琯溪蜜柚的栽培管理。最后寫了蓮霧的栽培技術、采收管理。通過總結、查找資料將實習的內容轉化為自己的知識，提高自己的表達能力和實踐能力。
關鍵詞：葡萄；琯溪蜜柚；蓮霧；栽培。
果樹學是園藝專業(yè)重要的專業(yè)課程，通過實習能夠加強對理論知識的運用能力，本次實習來到了建陽葡萄基地、連城火燒爐臍橙基地、平和琯溪蜜柚基地、長泰蓮霧基地進行實習。在實習期間通過聽講、提出問題、記錄筆記等形式學習果樹學相關知識，這對我們的實踐能力有所提升，提高了我們自主學習能力，開闊了自己的視野，更加清晰地了解本學科將來前景。
1葡萄栽培技術。
4月22號下午，我們來到建陽葡萄栽培標準化示范基地參觀大棚葡萄栽培。葡萄是建陽市農業(yè)的主要支柱產業(yè)，全市種植面積2.1萬畝，畝產公斤，產值7000元，總產值1億多元。該基地面積1000畝，通過標準化栽培技術的推廣運用，畝產達到2200公斤，增產12%。果品質量好，很好地促進農業(yè)增效、農民增收和農村經濟可持續(xù)發(fā)展。
1.1地理環(huán)境條件。
葡萄對土壤的適應性較強，除了沼澤地和重鹽堿地不適宜生長外，其余各類型土壤都能栽培，而以肥沃的沙壤土最為適宜。不同土壤對葡萄生長發(fā)充和品質有不同的影響。不適宜地區(qū)，可以通過農業(yè)工程及栽培技術進行土壤改良。生長季節(jié)的溫度對葡萄成熟和葡萄質量有重要影響，是葡萄園選址評估的一個重要指數，對葡萄品種的選擇也有重大影響。低溫可能引起霜凍。生長季節(jié)溫度的一個衡量標準是生長季節(jié)積溫。一般10攝氏度以上的溫度稱為有效積溫。所以葡萄栽培地不宜選擇低溫氣候區(qū)。葡萄是耐旱植物，但是過于干旱也會削弱植株生長勢和降低產量。
地進行水分管理。大棚能夠防止冬季溫度過低造成低溫凍害，最主要的一點是避免雨季雨水對葡萄果實的危害，造成爛果等。
1.2葡萄育苗。
葡萄的育苗比較簡單，一般采用扦插法、壓條法或者嫁接育苗。扦插育苗一般為硬枝扦插，即利用冬季修剪下來的枝蔓，選粗0.6厘米以上，芽眼飽滿、節(jié)間較短、無病蟲害的當年枝蔓，貯藏在濕沙中備用。在早春氣溫上升后，約2月下旬至3月中旬進行扦插。插條一般用雙芽，節(jié)間短的可用3-4芽，上端離頂芽2厘米平剪，下端緊靠節(jié)下斜剪，最好蓋地膜扦插，露出一個芽眼即可。扦插前可行催根處理，即將插條基部浸生根粉或萘乙酸、吲哚丁酸液，促進發(fā)根。
1.3強化肥水管理。
苗木成活后及時追施速效氮肥提苗，秋季宜多追磷鉀肥，同時進行葉片噴葉面肥，注意做到少量多次。5月中下旬澆兩次透水。7月中下旬當株高1m時，噴施磷肥2～3次。8月份以后控制氮肥及澆水，施適量磷、鉀肥，促進木質化。12月上中旬清理落葉，追施有機肥，灌1次透水，以備扣棚。
1.4棚內溫度管理。
一般在升溫前順行灌一次透水，覆蓋地膜保墑，然后升溫。棚內溫度應逐漸提高，可分為幾個階段：發(fā)芽前至開花前：白天16～20℃，夜間6℃；花期溫度稍高，白天25℃，夜間8℃；落花至果實采收期：白天26～30℃，夜間14～16℃；拉大晝夜溫差，促進果實著色和糖分積累[1]。
1.5整形修剪。
栽植后對萌發(fā)的冬芽本著“留下不留上，留強不留弱”的原則及早選留主蔓。大棚葡萄由于栽植密度大，與傳統整枝方式有很大區(qū)別，一般采用獨龍干整枝法，即定植苗萌芽后只留1個主蔓。對多余的芽全部抹除。當主蔓新梢長到1m左右時進行第一次摘心，摘心后萌發(fā)的副梢，基部50cm以下全部抹去，50cm以上每隔30cm留1副梢，待有1～2片葉時摘心。主蔓每長40cm左右綁縛1次，摘除卷須。冬剪時去掉全部副梢。對于結果枝的修剪，每個節(jié)點留一至兩個結果枝。
葡萄剪枝圖葡萄大棚圖。
1.6病蟲害防治。
當地葡萄常見的病害有霜霉病、黑痘病、白腐病，蟲害主要有紅蜘蛛、蚜蟲。
等。根據葡萄病蟲害發(fā)生發(fā)展規(guī)律，以農業(yè)綜合防治為基礎，因時因地靈活運用化學、生物、物理等多種措施，經濟、安全、有效地控制病蟲害，達到豐產、穩(wěn)產、優(yōu)質的目的。
1.7及時采收。
根據成熟期不同，分批適時采收。最好在晴朗的早晨或下午日落后進行，霧天、雨后或烈日暴雨下不宜采收。采收時用手指捏住穗梗，用疏果剪剪斷，盡量不要擦掉果粉，防止和減少機械損傷。
2琯溪蜜柚栽培管理。
2.1樹形與果實特征。
琯溪蜜柚屬亞熱帶常綠小喬木果樹，樹冠圓頭形，樹勢強，枝條開張下垂，枝葉茂密，葉片大，長卵圓形，幼樹在肥水充足條件下，一年可抽梢4-5次，春梢為結果母枝?，g溪蜜柚果大，單果重1500—2000克，果形長卵形或梨形，果面淡黃色，皮薄，果肉質地柔軟，汁多化渣，酸甜適中，種子少或無。一般樹齡的果樹能掛果60—70個，采果期長，一般每年的9月到1月份都可以采摘。
2.2琯溪蜜柚的種植管理。
琯溪蜜柚主要選擇為砧木，大約以4m為株距，平均每畝地種植40株，在春梢萌發(fā)前或春梢老熟后進行種植，秋植在秋梢老熟后進行，以春梢萌發(fā)前定植為宜。苗木根部要求帶土或沾上泥漿，定植時適當修剪生長過長的主根和部分枝葉，根系要舒展，苗木的根頸部應與地面平齊，種植后培好樹盤，澆足定根水，樹盤蓋草，同時注意及時澆水，直到成活[2]?，g溪蜜柚的樹形修剪為開心型，提高光合作用的面積。樹干進行一定的環(huán)剝，調整地下營養(yǎng)向地上部傳輸，促進開花結果。一年大概施肥4次，以速效肥為主?，g溪蜜柚容易患的病蟲害有炭疽病、黑心病、黃斑病，容易受到蚜蟲和紅蜘蛛為害，應當以防為主，在每年易爆發(fā)病蟲害的季節(jié)前提前施藥防治。該基地有60萬畝的柚子地，實行農戶承包制，教給農民技術，讓農民與企業(yè)共同致富。
柚子樹干環(huán)剝圖。
3蓮霧栽培管理。
3.1蓮霧的基本概況。
蓮霧是桃金娘科、赤楠屬熱帶常綠果樹，。對土壤條件要求不嚴，砂土、粘土、紅壤和微酸或堿性土壤均能種植，喜好濕潤的肥沃土壤。。蓮霧結果較快，一般在栽種的第2年便能結少量的果實，每年可結二三次果，樹齡10多年的蓮霧年可采收上百千克，我國臺灣有“吃蓮霧清肺火”之說，是消暑解渴的佳果。目前福建蓮霧市場價格高，種植蓮霧前景十分廣闊，平均一棵蓮霧一年可以獲利1萬元左右，利潤十分可觀。
3.2蓮霧栽培技術。
蓮霧定植宜在春季，株行距3×4米，挖大穴、下重肥、種大苗定植。穴要挖1米見方，垃圾土雜肥每穴需50千克。苗木要求一級苗，每公頃種植500株左右。蓮霧需肥量大，前期多施磷鉀肥，花芽分化時不可多施氮肥，小果以后重施磷鉀肥。蓮霧為常綠植物，樹的張開性大整形修剪是重要治理環(huán)節(jié)之一。定干后整成自然圓頭形或開心形。修剪應在每次采果后進行，主要修剪枯枝、病蟲枝，在春節(jié)前10月修剪一次，疏花4月修一次。由于長勢較快，枝葉生長旺盛，以至于生殖生長受到抑制，該基地施用海鹽達到抑制營養(yǎng)生長，促進生殖生長，每年施肥約為4次。為了提早上市可以采取催花處理，促進營養(yǎng)生長轉變?yōu)樯成L。蓮霧花果量大，為了提高品質，要進行疏花疏果。疏花時宜選留結果部位良好的花穗，以避免擦傷、日曬，并剔除質劣果。首先除去向上生長的花穗，摘除長枝條頂端的花穗，盡量留橫向生長在主干上的花穗，避免果實長大時，果?；蚨躺乙蜇摵蛇^重而折斷。選留花穗后，除去多余的花蕊或果實。在花后約20天的幼果期（吊鐘期），要進行套袋。套袋前，全園須徹底防治1次病蟲害。蓮霧的病害主要有炭疽病和果腐病，害蟲主要有果蠅、金龜子、介殼蟲。蓮霧果實對農藥較敏感，所以生產應選擇低毒高效農藥防治。當蓮霧的果實顯現出暗紅色或者微紅色時就可開始采收。蓮霧不耐貯藏，一般室溫下只能貯放一周，應盡快上市銷售。
蓮霧自然開心型樹形圖。
4實習心得。
或者是不完全一樣的，這就告訴我們不能死記課本知識，要把理論與實際結合起來，根據實際情況靈活運用課本知識。通過本次實習我不敢說自己掌握了什么栽培技術，但至少比較全面地了解了葡萄、臍橙、柚子、蓮霧的栽培技術。其中蓮霧是我沒有見過的果樹，目前蓮霧在市場的價格相對其他水果明顯更高，經濟效益十分好，這讓蓮霧的研究價值大大提升，在未來一段時間里肯定會大大增加種植面積。實習期間雖然身體疲憊，但有所收獲還是十分的欣喜。我覺得實習可以增加動手的環(huán)節(jié)，這樣不會導致走馬觀花，能夠真正學到一些技術。本次實習人數過多，不方便進行學習，建議分批出發(fā)，實習成效會更加好。
參考文獻。
[1]石慶龍.吉林省發(fā)展綠色品牌農業(yè)的對策研究[j].長春大學學報，(11).
果樹栽培學課件篇十一
活動目標：
嘗試用多種生活化材料制作蘋果，感受幫助蘋果樹的快樂。
活動準備：
蘋果林大背景，樹上貼有一個蘋果的蘋果樹一棵，喜糖填充物碎紙絲、餐巾紙、彩色報紙。
活動過程：
一、導入故事。
1、師出示一片蘋果林，這是什么樹？你看這棵樹上有幾個蘋果？
2、教師講故事：秋天到了許多蘋果樹上都長滿了又大又紅的蘋果。然而，有一棵蘋果樹卻只結了一個蘋果，大家都不很喜歡它，這棵蘋果樹難過的說：我也想長出更多的蘋果，只是沒有人來照顧我，你們能來照顧我嗎？（幼兒回答）。
3、繼續(xù)聽故事：因為寶貝們的照顧，蘋果樹上開始長起了一個個大大小小的蘋果。
二、個別幼兒初次嘗試，激發(fā)幼兒制作愿望。
1、教師出示蘋果照片提問：蘋果長什么樣的??！幼：圓圓的、紅紅的、綠綠的…。
2、它是怎么做的？你們想不想也來做一個蘋果？
3、和幼兒一起討論蘋果的做法，并請個別幼兒上來試一試。小結：紙頭揪一揪，用手搓一搓，涂點固體膠，用力摁一摁。
三、幼兒操作活動。（背景音樂）。
1、師：還有好多蘋果樹在你們的照顧下都開始長蘋果了，讓我們一起幫這些蘋果樹長蘋果吧！
2、經驗提醒：紙頭揪一揪，用手搓一搓，涂點固體膠，用力摁一摁。
3、幼兒操作。
教師巡回指導，關注個別能力差的小朋友，并及時給予評價。
四、作品展示。
1、蘋果樹們說：謝謝小朋友們，你們照顧的真好，我們都長出了又大又漂亮的蘋果。
2、說一說哪棵蘋果樹上的蘋果長得最漂亮。小結：用力揉的圓圓的蘋果最好看。
活動反思:本次活動是第二次試教了，通過第一次的嘗試，我對今天的活動做了一些調整和修改。首先添加了蘋果林背景以及對蘋果樹進行了美化，也對目標做了一定的修改，最主要的是調整了生活化材料的投放，讓孩子在活動時感到更有親切感，也更能激發(fā)孩子的想象力，引導他們以后在生活中也可以尋找可以利用的生活材料來做游戲。當然通過活動，我又發(fā)現了一些問題，雖然我利用了生活中的材料來激發(fā)孩子的興趣，但也投放的不是非常合理，比如說餐巾紙的投放，它的柔軟度是很適合小班孩子進行揉搓，但其純白的顏色讓孩子不容易聯想到做出來的是蘋果。所以我想以后選擇一些有顏色的餐巾紙再次進行嘗試，同時我也在思考還可以投放哪些合理的生活材料和餐巾紙一起讓孩子制作蘋果。
2015.10。
果樹栽培學課件篇十二
第一段：引言（100字）。
新疆是我國主要的果樹種植區(qū)之一，擁有豐富的果樹資源和得天獨厚的氣候條件。在長期的栽培實踐中，我積累了一些關于新疆果樹栽培的心得和體會。下面我將分享一些經驗，希望對果樹種植者有所幫助。
第二段：選擇優(yōu)良品種要點（200字）。
在新疆果樹栽培中，選擇優(yōu)良品種是至關重要的一步。首先，要根據當地的氣候特點和土壤條件選擇適應的果樹品種。例如，阿克蘇地區(qū)的溫暖和干燥氣候適合種植葡萄和杏樹；博樂地區(qū)的寒冷氣候適合種植蘋果和櫻桃。其次，要考慮果樹的品質和產量。選擇抗病蟲害、豐產且口感好的品種，能夠提高果樹的經濟效益。
第三段：合理施肥方法探討（300字）。
施肥對果樹的生長和產量起到至關重要的作用。在新疆的果樹栽培中，要注意合理施肥。首先，要根據果樹的需求確定施肥時間和量。果樹生長周期中需要不同的養(yǎng)分，應根據不同季節(jié)進行施肥。其次，要根據土壤情況進行施肥。新疆地區(qū)土壤因為地勢高差大，有些地區(qū)土壤肥力較低，需要經常補充肥料。最后，要選擇合適的施肥方法。新疆地區(qū)適宜使用有機肥料和復合肥料，這樣能夠提高土壤肥力，增加果樹產量。
第四段：病蟲害防控技巧（300字）。
果樹病蟲害防控是果樹栽培的關鍵環(huán)節(jié)。在新疆的果樹栽培過程中，要重視病蟲害的防控工作。首先，要定期對果樹進行檢查，及早發(fā)現病蟲害的存在。其次，要選擇合適的藥劑進行防治。不同的果樹病蟲害需要采取不同的防治措施，要根據具體情況選擇合適的藥劑。最后，要做好病蟲害的預防工作。除了常規(guī)的防治措施，還要注意保持果園的清潔，及時清理病蟲害的危害部位，減少病蟲害的發(fā)生。
第五段：科學管理和精心栽培（300字）。
科學的管理和精心的栽培是新疆果樹栽培成功的關鍵。首先，要制定科學的管理計劃。根據果樹生長發(fā)展的特點，制定相應的管理措施，包括修剪、疏花、疏果等。其次，要注意果樹的生長環(huán)境。保證果樹充足的陽光和充足的水源，為果樹提供良好的生長條件。最后，要加強果樹的防寒保暖措施。新疆地區(qū)寒冷的冬季對果樹生長有很大的影響，要采取相應的措施防止果樹受凍。
總結（100字）。
新疆果樹栽培需要多年的積累和經驗總結，本文提出了選擇優(yōu)良品種、合理施肥、病蟲害防控和科學管理等方面的心得體會。希望這些經驗能夠對果樹種植者有所幫助，提高果樹種植的效益和質量。
果樹栽培學課件篇十三
南方的氣候條件適合許多果樹的栽培，如柑橘、鳳梨、荔枝、龍眼等等。在南方種上一棵果樹，不僅可以享受到美味的果實，還能增加居家生活的樂趣。在這里，我要分享在栽培果樹的過程中，獲得的心得體會。
第二段：選擇適宜的果樹種類。
首先，選擇適宜的果樹品種是關鍵。盲目選擇，可能導致生長不良、果實品質下降等問題。在選擇果樹之前應該了解水、土、光照等環(huán)境特點和各個品種的生長情況，才能在多種品種中選出適合生長的果樹。
第三段：科學的栽培方法。
科學的栽培方法也是養(yǎng)成好果樹的重要環(huán)節(jié)。從施肥、修剪、病蟲害防治等方面掌握正確的技巧和方法是不可或缺的。如施肥需定期、適量、合理，修剪需在適合季節(jié)進行，病蟲害防治應針對不同病蟲種類進行科學對服。只有掌握了這些方法，才能保證果樹的健康生長和優(yōu)質豐盈的果實。
第四段：栽培果樹的樂趣。
雖然種果樹的過程中有許多繁瑣的工作，但是它也帶來了許多快樂和樂趣。在等待果實成熟的過程中，你會看到果樹從一棵嫩枝成長為一棵繁茂的大樹，生長的過程也是盡情享受陽光和農村生活。在收獲豐盈的果實時，你會感到一種成就感和喜悅之情。
第五段：結語。
在栽培南方果樹的過程中，我們不僅了解生長環(huán)境和每種品種的生長情況，還在不斷地實踐中掌握了成長過程所需要的各種知識和技巧。雖然它的回報需要等待一段時間，但我們收獲的喜悅和成就感卻是無法想象的。關注南方果樹的種植還需要不斷摸索，但在這個過程中，我們也在成長和豐富自己的生活。
果樹栽培學課件篇十四
南方作為我國重要的農業(yè)區(qū)域，水稻、柑橘、煙草等農作物種植已經成為了家喻戶曉的傳統農業(yè)產業(yè)。其中果樹種植是一個重要的方向，水果的品種也十分繁多。在我和家人的努力下，我們順利地在家中種植了一些水果樹，也逐漸積累了一些南方果樹栽培心得體會。
在我們開始栽培第一棵果樹之前，我們花費了很多時間來了解、學習關于果樹的栽培知識。對于果樹的生長環(huán)境我們進行了詳細的了解，如光照、溫度、土壤類型等，這些都是果樹生長過程中不可忽視的重要因素。此外，我們還針對不同果樹的特性進行了研究，這樣我們才可以更好地掌握果樹的栽培技巧。
第二段：充分利用肥料。
果樹的生長既需要充足的陽光和適宜的水源，也需要充分的營養(yǎng)支持。在我們栽培果樹的過程中，我們堅持使用有機肥料。同時，我們也盡可能地減少或避免使用化肥，防止對環(huán)境和果樹生長產生過大的影響。通過這些栽培技巧，我們順利地將果樹栽培得健康、強壯。
第三段：定期修剪和病蟲害防治。
由于南方的氣候條件和環(huán)境導致了果樹在生長過程中比較容易出現各種病蟲害。因此，我們在栽培過程中，不僅注重運用病蟲害防治藥物，還注重修剪技巧。盡可能地減少枯死和病蟲害帶來的危害，這樣可以讓果樹生長得更加茁壯。
第四段：栽培注意事項。
在栽培南方果樹的過程中，除了上述的技巧之外，還需要注意一些細節(jié)問題。例如，果樹灌溉的時候需要注意水的溫度和水量，不能過多或過少。植株生長的過程中，也需要適當地進行修剪，對于新芽的處理要謹慎，保證正常的生長發(fā)育。
第五段：總結體會。
種植果樹需要耐心和細心，需要體驗和實踐。但只要我們不斷注重學習，積極實踐總結經驗，就一定可以在南方的土地上收獲健康、美味的水果。在我家種植南方果樹的經歷讓我們真正體會到了種植水果的的快樂和滋味。感謝這片肥沃的土地，感謝這些果實。
果樹栽培學課件篇十五
南方的氣候條件比較適宜果樹的生長，所以南方地區(qū)的果樹種植比較常見。南方果樹的品種很多，包括桔子、柑橘、柿子、龍眼等等，這些果樹各自有著不同的栽培習慣和栽培技巧。在南方種植果樹需要注意的問題也比較多，比如水肥管理、病蟲害防治等。
第二段：分享經驗——水肥管理（250字）。
南方的氣候炎熱潮濕，水分和營養(yǎng)供應是果樹生長發(fā)育的基本保障。在水肥管理方面，我有幾點建議：首先，定期澆水，保持土壤濕潤但不要過于濕潤。其次，施肥要均衡，適時適量，不能貪心一次性施大量肥料，否則會對樹木造成傷害。最后，注意每種果樹的水肥需求不同，要根據不同果樹的生長特點及時調整水肥配比。
第三段：分享經驗——病蟲害防治（250字）。
南方果樹容易受到病蟲害的侵害，影響果實產量和質量。如果不及時防治，可能會導致整個果園的受損。在病蟲害防治方面，我有幾點建議：首先，根據不同果樹的病蟲害特點，選擇合適的防治方式和藥劑。其次，注意果樹的衛(wèi)生和通風情況，及時清理園內雜草和腐朽落葉，減少病蟲害棲息的機會。最后，定期巡視果園，發(fā)現病蟲害問題及時處理，防止問題擴大蔓延。
第四段：分享經驗——剪枝整形（250字）。
南方果樹生長比較旺盛，需要定期進行剪枝整形，保持樹冠形狀美觀、通風透光。在剪枝整形方面，我有幾點建議：首先，根據果樹品種的習性、生長特點和果實規(guī)格，選擇合適的剪枝方式和時機，避免剪傷健康部位。其次，注意果樹的傷口處理，及時涂抹傷口液，防止感染引起病害。最后，剪枝后的枝條及時處理，避免造成二次污染或導致病蟲害的滋生。
第五段：結論（300字）。
南方果樹的栽培需要綜合考慮多種因素，水肥管理、病蟲害防治、剪枝整形等都是影響果樹生長和果實品質的關鍵要素。通過多年的實踐和總結，我認為南方果樹栽培應該注重科學管理、精細操作，保證果樹高產高質量，提高果農的經濟效益和社會貢獻。希望我的體會和建議能對南方果樹栽培的相關從業(yè)者及果農朋友有所幫助。
果樹栽培學課件篇十六
新疆作為中國最大的果品產區(qū)之一，擁有得天獨厚的氣候和地理條件，適宜果樹的生長。多年來，我在新疆從事果樹栽培工作，積累了一定的經驗和體會。通過栽培果樹，我感受到了陽光、土地和努力的結合，也體會到了果樹生長的艱辛與喜悅。在此，我將分享一些在新疆果樹栽培過程中的心得體會。
第二段：選擇適宜的果樹品種。
新疆果樹栽培的第一步是選擇適宜的果樹品種。新疆氣候干燥，陽光充足，適合栽培具有抗旱和耐寒特點的果樹品種。在選擇果樹品種時，我們要考慮到該品種的抗逆性、產量和市場需求等因素，從而確保栽培的果樹能夠有較好的經濟效益。
第三段：合理施肥和澆水。
果樹生長需要充足的養(yǎng)分供應和水分支持。在新疆干旱的氣候條件下，合理施肥和澆水是栽培果樹的關鍵。施肥要根據果樹的生長期和需求，合理選擇肥料的成分和用量，并注意施肥的時間和方法，以確保果樹吸收養(yǎng)分的有效性。澆水時要注意根據土壤的濕度和果樹的需水量來進行，避免過量或不足的灌溉，保持土壤的濕潤和通氣性。
第四段：有機栽培和生物防治。
近年來，隨著人們對綠色環(huán)保的重視，有機栽培在果樹栽培中得到了廣泛應用。有機栽培可以減少對環(huán)境的污染，提高果樹品質和產量。在有機栽培中，我們采用生物防治的方式來控制果樹病蟲害，防止使用化學農藥對果樹的損害。通過引入天敵和種植綠肥、病蟲害防治等措施，有效地保護了果樹的生長。
第五段：及時管理和收獲。
果樹的管理過程中，及時管理和收獲是關鍵。對果樹進行修剪整形、疏花疏果、病蟲害防治、雜草清除等工作，可以提高果實的產量和品質。在果實成熟時，要及時采摘，避免果實過熟或腐爛，保持果實的新鮮和營養(yǎng)。
結尾段：總結。
通過多年的實踐和努力，我在新疆果樹栽培中積累了一些經驗和體會。選擇適宜的果樹品種、合理施肥和澆水、有機栽培和生物防治、及時管理和收獲等是成功栽培果樹的關鍵要素。希望通過我對新疆果樹栽培心得體會的分享，能夠對廣大果樹栽培者有所幫助，也能夠為推動新疆果業(yè)的發(fā)展作出一些貢獻。
果樹栽培學課件篇十七
新疆果樹栽培是一門傳統的農業(yè)技術，也是我國農業(yè)文化的重要組成部分。從小我就深受農耕文化的熏陶，對于果樹的栽培一直抱有濃厚的興趣。最近我有幸到新疆參觀學習了果樹栽培的技術，獲得了豐富的經驗，并深感這一技術的重要性和價值。在這篇文章中，我將和大家分享我對新疆果樹栽培的心得體會。
第二段：選擇品種的重要性。
果樹的栽培離不開正確的品種選擇。在新疆這個干旱和多風的地區(qū)，選擇適應當地氣候和土壤條件的品種尤為重要。在研究和實踐中，我發(fā)現選擇抗旱、耐寒和耐風的品種能夠在惡劣的環(huán)境下生存和發(fā)展，大大提高果樹的產量和品質。同時，經濟耐儲存的品種可以延長果樹的銷售期，提高經濟效益。因此，在果樹栽培中，選擇適宜的品種是確保成功的第一步。
第三段：科學的管理和修剪。
果樹的管理和修剪對果樹的生長和果實的質量有著至關重要的影響。在新疆果樹栽培中，科學的管理和修剪是提高產量和品質的關鍵。首先，定期修剪可以控制果樹的生長方向和分枝，使樹冠充滿陽光，提高光合作用效率。其次，正確施肥可以提供果樹所需的養(yǎng)分，促進植物生長和果實發(fā)育。最后，定期病蟲害的防治是保護果實免受病蟲害侵害的必要措施。通過科學的管理和修剪，果樹的生長狀況和產量將得到顯著提高。
第四段：合理的灌溉和水分管理。
新疆屬于干旱地區(qū)，水分資源十分有限，因此合理的灌溉和水分管理對果樹的生長和果實的質量至關重要。在栽培過程中，我們需要根據果樹的需水量和土壤的含水量來合理制定灌溉計劃。引入滴灌、噴灌等現代化灌溉設備，不僅可以提高水分利用率，還能減少水分浪費，降低生產成本。同時，保持土壤濕潤度不僅有助于提高果樹的生長速度，還有助于果實的收獲和儲存。因此，合理的灌溉和水分管理是保證果樹的生長和產量的重要保障。
第五段：加強科學研究和技術創(chuàng)新。
新疆果樹栽培雖然經歷了多年的發(fā)展，但還存在許多問題和挑戰(zhàn)。為了進一步提高果樹栽培的效率和質量，我們需要加強科學研究和技術創(chuàng)新。通過研發(fā)新的品種、引進新的栽培技術和設備，不斷提高果樹的產量、抗病蟲害能力和抗逆性。同時，加強技術培訓和推廣，向果農普及新的栽培技術和管理經驗，提高他們的專業(yè)水平和技能。只有不斷的科研創(chuàng)新和技術交流，新疆果樹栽培才能不斷發(fā)展，為果農帶來更多的經濟效益。
總結：
新疆果樹栽培是一門獨特的農業(yè)技術，其研究和實踐對于果樹的生長和產量的提高具有重要意義。通過選擇適合當地氣候和土壤條件的品種、科學的管理和修剪、合理的灌溉和水分管理、加強科學研究和技術創(chuàng)新等措施，我們可以不斷提高果樹的產量和品質，為果農帶來更豐厚的收入。同時，新疆果樹栽培也為我們提供了很多寶貴的經驗和啟示，在今后的農業(yè)生產中具有重要的參考價值。
果樹栽培學課件篇十八
果樹是我們生活中非常常見的一種植物，如葡萄、橙子、蘋果等，大多數人都非常喜愛吃水果，因此家庭果樹的栽培也受到越來越多人的歡迎。但是，在果樹的栽培過程中，有許多需要注意的問題。今天我將分享一下我在果樹栽培過程中的心得和體會。
第二段：選擇果樹品種。
在進行果樹的栽培之前，首先需要選擇合適的果樹品種。如果是家庭院落，建議選擇一些耐寒、日照充足、抗病蟲害的果樹，最好是一年四季都能吃到不同品種的水果。在選擇果樹品種時，要根據自己家庭的實際情況和需求來選擇，可以咨詢專業(yè)的園藝師或農業(yè)技術人員。
第三段：果樹種植技巧。
果樹的種植技巧是影響樹木生長和果實品質的重要因素。在果樹的種植過程中，需要注意以下幾點：
1.選擇適合土壤和氣候條件的基地，保證充足的日照和排水；
2.在果樹種植前，將基地進行充分的整地和施肥，增加土壤肥力；
3.選擇健康無病蟲害的果樹苗，或者選擇進行嫁接；
4.將果樹苗栽植于土坑中，保證樹根受到足夠的水分和氧氣。
第四段：果樹養(yǎng)護要點。
果樹的養(yǎng)護對于果樹的生長和果實品質也有著非常重要的影響。在進行果樹的養(yǎng)護中，需要注意以下幾點：
1.及時清除落葉和雜草，保持果樹干凈整潔；
2.進行適時的修枝，保證樹木整體的健康和形態(tài)；
3.進行適量的施肥和澆水，增加果樹的生長勢；
4.注意防治果樹病蟲害，及時進行噴藥和治療。
第五段：結語。
在進行果樹的栽培和養(yǎng)護過程中，需要注重保證果樹的健康和品質。同時，園藝師和農業(yè)技術人員也可以對果樹的生長和養(yǎng)護進行定期的檢查和指導。最后，如果你對果樹的栽培和養(yǎng)護有更多的問題，可以尋求專業(yè)的培訓和咨詢。
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