無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感謝信如何寫篇一
您好！
我給您寫這封信，是想替我的媽媽向您表示感謝！感謝您前天對我媽媽的處罰決定。
還記得那天我和媽媽騎著摩托車去上街，媽媽的車技很好，那天她也和往常一樣沒有戴頭盔。我緊緊的摟著媽媽的腰，享受著摩托的高速帶來的刺激感。突然，在路口處出現(xiàn)了一群警察，“糟了，我根本沒有駕照?。∥覀円Ｏ聛砹?！”媽媽著急的大聲說。我害怕極了，但不知道怎么辦。在我們還沒有停穩(wěn)的時候，您跑過來攔住了我們并且讓我的媽媽出示駕照身份證，媽媽搓著手一言不發(fā)，您似乎知道了什么。您很嚴肅的和我媽媽說：“生命只有一次。你不帶證件就帶著你可愛的寶貝在公路上騎摩托車，這是非常危險的。
《交通管理治安條例》不是為了給你們添麻煩，而是約束老百姓的.不當行為，盡量減少交通事故。你沒有參加駕照考試，就不知道騎車是必須要戴頭盔保護自己的，也不知道沒有證件即使出了事故也是沒有人會幫你的。今天我們要把你的摩托帶走了，你過后和我們一起去登記，我們會安排相關(guān)人員幫你報名，參加駕照考試。也希望你增長常識，更好的保護自己?！甭犕昴脑捨业膵寢尶蘖耍鲃影谚€匙給了警察。后來我和媽媽走路逛了街又回到家。
我不懂《交通管理治安條例》有什么，可我知道我只有一個媽媽，我不希望媽媽因為不知道而發(fā)生危險的事，是警察叔叔的講解讓我知道了無證駕駛、不戴頭盔都是危險的，謝謝您對我們的教育和處罰。以后我一定會提醒身邊的人，要騎摩托必須先考駕照，有了駕照每次出門也要記得戴頭盔。
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮
20xx年6月17日
姓名：xxx
感謝信如何寫篇二
親愛的媽媽：
您好!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，一股暖流涌遍我的.全身，使我感受到了您對我深深的愛。
在我七歲生日的那天，放學(xué)后，我趕快跑回了家。一開門，發(fā)現(xiàn)家里一片漆黑，突然，您把燈打開了，我嚇了一跳，原來，您把我的好朋友請到家里來了，為我慶祝生日，朋友一起拍手為我唱生日快樂歌，當時，我心想：您這么關(guān)心我，這么疼愛我，我感到很幸福。我想對您說：“謝謝您生育我，謝謝您給了我生命!”
從這開始，我感到您對我的愛像大海一樣深沉，而我對您的愛像小溪一樣淺薄。從此以后我一定刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上!
我感謝您對我的撫養(yǎng)之恩。
祝媽媽天天開心，身體健康，長命百歲!
您的女兒：米宏雨
x年xx月xx日
感謝信如何寫篇三
親愛的媽媽：
您好！
媽媽，你辛苦了，婦女節(jié)要到了，在那里，我要祝你節(jié)日快樂，以后我必須會好好聽你的話，不讓你生氣，長大后好好報答你。
媽媽，如果沒有你，那就沒有今日的我，是你，在我的感冒發(fā)燒時，細心的照顧我，然后一遍又一遍在身旁幫我換毛巾，量體溫，那個時候的我不肯吃藥，不擅長將故事的你竟然把生病的故事講的惟妙惟肖，讓我減少了對吃藥的恐懼，最后乖乖的吃起藥來。
媽媽，如果沒有你，那么每次學(xué)習的運動會，我不會取得如此優(yōu)異的成績，這都是得益于平時你對我的要求，剛開始的時候我對你的訓(xùn)練要求十分的抵觸，每次都很想躺在床上不起來，但是嚴厲的你怒氣沖沖的把我拎到了跑步場，喝令我跑起來。
在跑的過程中，我是多么的恨你阿！但是幾天過后卻發(fā)現(xiàn)自己的精力遠比平時要好，學(xué)習起來也是精神滿滿，效率比平時要好一倍還不止，于是我開始每一天自己去跑起步來。這都是你的功勞阿！
您不但關(guān)心我的身體，也很關(guān)心我的學(xué)習。一開始寫作文的時候，我愁眉苦臉地看著題目無計可施。您告訴我，其實寫作文很簡單，怎樣想的記下來就能夠了，不信咱們就試試之后就開始啟發(fā)我，先讓我構(gòu)思，列出簡單的提綱之后，再讓我說一遍，最后寫下來。寫完之后，我不得不承認這招兒還真靈！以后的作文我都是這樣寫，經(jīng)常得到老師的好評。倡議書
媽媽，還要感謝您很信任我，經(jīng)常讓我策劃家庭活動，比如，前年的家庭“六一聯(lián)歡會”，去年我的生日party，今年的“家庭新年晚會”等等，都是我這個“小梁導(dǎo)”一手策劃的，次次精彩（當然也少不了全家人的支持和幫忙）。從這些活動中，我學(xué)到不少東西，也對自己更有信心了。
祝媽媽：
越活越年輕！越來越美！
此致
敬禮
感謝信如何寫篇四
尊敬的老師：
您好！
聽完您在國旗下關(guān)于辨別安全食品的講話，讓我想起了一件事。
還記得那是我上三年級的時候，有一天我的好朋友約我一起去門口買零食，我們一人買了一包辣條，開心的吃著回教室。課上到一半的時候，我的肚子忽然疼痛了起來，老師只能中斷教學(xué)迅速帶我去了醫(yī)院，打針輸液好幾天我精神才恢復(fù)。直到現(xiàn)在我們都不知道是什么原因?qū)е挛业亩亲油础?/p>
今天您的講話讓我忽然意識到了是什么原因?qū)е挛业亩亲犹弁?。就是那袋辣條！您說，小孩子適當吃一些零食是可以的，但是在每次把零食放在手里都一定要先看生產(chǎn)日期，再看保質(zhì)期，接著看看袋子有沒有破損脹爛。對于沒有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的小賣鋪，最好是不要去買吃的，因為沒有安全保障。想想當時的我，除了吃，根本什么都沒有考慮。
您說您給我們講的這些知識都在《食品安全法》里面，讓我們有機會去看，只有了解法的內(nèi)容，才能更好更健康的生活。我一定會努力增長食品安全的法律常識的，因為粗心鬧肚子的事再也不能發(fā)生了。
祝您天天開心，工作順利！
此致
敬禮
20xx年6月17日
您的學(xué)生：xxx
感謝信如何寫篇五
第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。
第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當?shù)姆Q呼，如“同志”“師傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習的態(tài)度和決心。
正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。寫感謝信要注意下面幾點：
表揚信是對某些單位或個人的高尚風格和模范事跡表示頌揚的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、群眾團體表揚其所屬的某一單位以及某一個人的，也可以是群眾之間的互相表揚。表揚信的格式和寫法與感謝信基本相同。不過，寫表揚信還需要注意下面的幾點：
一 感謝信一般由當事者或當事者的所在單位以及親屬來寫，而表揚信凡了解情況的人都能寫。
二 表揚信結(jié)尾的寫法有兩種，如果是寫給本人的，就寫“值得學(xué)習”“深受感動”等方面的內(nèi)容；如果是寫給受表揚者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的，就可以提出建議，請在一定范圍內(nèi)宣傳、表揚受表揚者的好作風和模范事跡。
感謝信如何寫篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！很榮幸能在這里跟大家一起分享我校在學(xué)生資助工作上的一些做法和感受，如有不當?shù)牡胤?，還請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，形成全校一盤棋的資助工作格局
學(xué)生資助工作量越來越大，經(jīng)費越來越多，牽涉面越來越廣，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，梁瑞澤副校長任副組長，組員為各處室主任和年級主任，下設(shè)學(xué)生資助管理辦公室（下稱“資助辦”），配備2名干事，一名主任。這樣局部到全局，從年級組獲得學(xué)生貧困信息，從教務(wù)處獲得學(xué)生成績，從政教處獲得學(xué)生家庭地址等信息，跟科研處共同開展勵志教育和感恩教育征文活動。為了提高資助工作效率，準確、及時、足額的把各項資助政策落實到位，校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，資助辦全面統(tǒng)籌聯(lián)系校內(nèi)外相關(guān)部門，形成一盤棋。
一、完善制度，規(guī)范程序，創(chuàng)造性地做好學(xué)生資助工作
1、完善資助制度。為做好學(xué)生資助工作，我校建立健全了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議決策制、貧困生建檔及動態(tài)管理制、學(xué)生民主評議制、資助結(jié)果公示制、助后跟蹤教育制等制度，制定出臺了《祈福高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金發(fā)放管理辦法》、《學(xué)生資助工作各崗位職責》等，用完善的制度體系確保有限的經(jīng)費真正用在貧困學(xué)生身上。
2、規(guī)范工作程序。我校制定普通高中國家助學(xué)金工作流程、庫區(qū)移民子女免學(xué)費工作流程、家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生補助工作流程，并將流程上墻，各項工作按既定流程逐一開展，井條有序。我校合理確定并據(jù)實調(diào)整家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定標準，規(guī)范“本人申請→確實、推薦→班級民主評議→年級組評審、公示→學(xué)校審核、公示”貧困生認定程序，建立了“a、b、c三檔滾動式”貧困生檔案數(shù)據(jù)庫，并始終堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)、集體決定的原則，認真做好學(xué)生申請、民主評議、年級初審公示、資助辦復(fù)審以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴格把關(guān)，做到信息準確，檔案齊全，標準統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評定公開，確保了評定結(jié)果的公平與公正。
3、堅持人文關(guān)懷。我校在資助工作中始終堅持以人為本的原則，在不斷促進資助工作制度化和規(guī)范化的同時，密切關(guān)注學(xué)生、尤其是特殊困難學(xué)生的生活問題。我校于20xx年成立了學(xué)校愛心基金會，募集到善款，及時地對于家庭遭遇突發(fā)性天災(zāi)人禍的學(xué)生或突發(fā)重大疾病的學(xué)生，及時給予臨時特殊困難補助。
二、助學(xué)為先、勵志為重、感恩為導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能
一是注意加強勵志教育。對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，我校堅持灌輸給學(xué)生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引導(dǎo)學(xué)生克難奮進，自強自立。每周晨會、班會等請經(jīng)驗豐富的老師開展勵志教育講座。
二是注意加強感恩教育。資助工作的.真正涵義是教育學(xué)生，讓學(xué)生在接受資助的同時教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，這就需要抓住學(xué)生資助過程中的每一個環(huán)節(jié)，對學(xué)生開展有針對性地道德人格教育。為此，我校圍繞“愛心助學(xué)，回報社會”這一主題，在家庭經(jīng)濟困難學(xué)生中廣泛開展“受助者助人”、“愛心傳遞”等主題
活動，號召他們主動幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實際行動回報社會。如，組織受助學(xué)生到福利院、敬老院等地做些有益的活動；每年捐出一點零花錢到愛心基金會，讓愛傳遞下去。每年向捐款的恩人匯報學(xué)習生活情況等。
三是注意加強誠信教育。我校充分利用校園廣播、網(wǎng)站、校報、板報等媒體，通過班團組織生活等形式，及時、全面、深入、準確地宣傳國家助學(xué)政策，并教育全校上下形成“人人講誠信”的良好氛圍。通過誠信教育的開展，學(xué)生的誠信意識明顯增強，學(xué)生反映家庭困難情況真實性明顯透明。
四、有組織，有計劃，全面落實學(xué)生資助政策
一是學(xué)校成立學(xué)生會資助部。我校成立了以學(xué)生為主體的學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，每一個年級成立年級學(xué)生會資助部，每個班至少有一名資助委員，班級成立以班主任為首的班級民主評議小組。這樣，資助政策及具體工作，就能逐層分解完成，提高效率。再就是，每個班都成立了班級民主評議小組，每次貧困生信息入庫、助學(xué)金的評定，這個評議小組都發(fā)揮了重要作用。同學(xué)們每天生活在一起、學(xué)習在一起，由學(xué)生代表組成的評議小組提供的意見更具全面性和真實性。所以，一定要重視班級民主評議小組的作用。
學(xué)校把握政策方向性正確，資助辦牽頭開展資助工作，把資助工作分解到年級組、年級組分解到班級、班級具體由資助委員負責具體工作。資助辦每學(xué)期對學(xué)生會資助部進行理論思想和資助業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，相關(guān)政策宣傳、板報、貧困相關(guān)材料、表格等繁瑣的事情全靠學(xué)生會會來做，包括電子信息輸入電腦等。
資助辦建立資助政策咨詢qq群，把政策發(fā)布到校園網(wǎng)和qq群，把相關(guān)標準的材料及表格填寫樣板發(fā)到校園網(wǎng)和qq群，有利于學(xué)生了解，相互在申請、填表及貸款等問題上的交流，也提高了我們的工作效率，減輕我們的工作負擔。
二是學(xué)校前瞻性有計劃地開展資助工作。每年8、9月份是高一貧困生認定，10月份是高二年級貧困生認定，次年4、5月是高三年級貧困生認定。學(xué)校每年8月份就在高一錄取通知書里，附上國家資助的政策宣傳資料，包括庫區(qū)移民子女免學(xué)費申請表、學(xué)生家庭經(jīng)濟困難情況調(diào)查表和認定申請表，以及需要的其他證明材料的目錄。有計劃地收集學(xué)生相關(guān)材料，及時落實，認真做好學(xué)生申請、民主評議、年級初審公示、資助辦復(fù)審公示、以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴格把關(guān)，做到信息準確，檔案齊全，標準統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評定公開，確保了評定結(jié)果的公平與公正。
三是全面落實學(xué)生資助政策，及時按規(guī)定給學(xué)生足額發(fā)放助學(xué)金。
政策落實及時、準確、知曉率高。學(xué)校通過學(xué)生會資助部把資助政策宣傳到年級、班級，并制定相關(guān)反饋的表格，讓學(xué)生填寫，反饋表上交資助辦備案，以便跟蹤政策是否生生知曉，家喻戶曉。
助學(xué)金發(fā)放及時、準確、足額，按文件要求按質(zhì)按時按量堅決完成。年級組、班級和資助辦早已備案了貧困生的檔案，資助名額和金額一到位，就能及時把助學(xué)金發(fā)放學(xué)生手中，快速解決學(xué)生燃眉之急。
每批次助學(xué)款發(fā)放完畢，及時將受助學(xué)生相關(guān)材料、發(fā)放銀行回執(zhí)單、感謝信及成績單等準確歸檔，剩下的就是等待著上級部門到來指導(dǎo)和檢查工作了。
資助寒門學(xué)子，惠及當代，功在千秋。我們將在上級高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為己任，努力開創(chuàng)學(xué)生資助管理工作新局面，讓愛的陽光永遠照耀著老區(qū)學(xué)子！
感謝信如何寫篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！首先，請允許我向大家表達衷心的感謝！感謝政府，感謝組織這次活動的團委，感謝每一位團委的工作人員，感謝所有關(guān)心貧困學(xué)子的愛心人士！
這次的資助對我和我的父母可謂意義重大，使我們感受到了社會的關(guān)懷，使我們看到了生活的光明和希望，使我們對未來充滿了信心。對于我貧困的家庭可謂久旱逢甘霖，讓我更加從容的進入大學(xué)，圓我的大學(xué)夢。
記得從我小學(xué)起，父母便雙雙下崗，殘酷的現(xiàn)實第一次使我知道了生活的艱辛。父母僅憑那微薄的土地收入難以維持一家人的日常開銷，經(jīng)常入不敷出。時?？梢钥吹礁改笧榧依锏拈_銷緊皺眉頭，為我和姐姐的學(xué)費輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為那看不見光明的.未來唉聲嘆氣。
可我們知道艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。為了家庭，父親在農(nóng)閑時去建筑工地當了一名小工，每天工作十幾個小時，起早貪黑，生活的重擔使父親變得蒼老，額頭上滿是白發(fā)；母親也在附近學(xué)校的食堂里打工，拿著微薄的薪水，對每天的油鹽醬醋都要精打細算。即使這樣，依然無法摘掉貧窮的帽子?？匆姼赣H累彎了的脊背，母親眼角操勞的皺紋，真希望自己快快長大，幫助父母撐扶這個家庭。
“窮且益堅，不墜青云之志”，感受到了生活的艱難，我從小便努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，不甘于人后，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績，受到老師和父母的夸獎。生活上，我從不和同學(xué)攀比，“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣”，醉心于學(xué)習，便忘記了物質(zhì)條件的艱辛。并且做一些力所能及的事，減輕父母的負擔，使勞累的父母感到一絲欣慰。
如今，我考上了大學(xué)，使這個貧困的家庭看到了未來的希望?？闪钊倚老仓?，那筆不小的學(xué)費卻僵化了父母的笑容。而這筆資助卻如雪中送炭，緩解了我們家的燃眉之急，讓我安心的步入大學(xué)的校門，圓我的大學(xué)夢。
“春風化雨，潤物無聲”，政府的關(guān)懷讓我們倍感溫暖，政府的幫助讓我們淚流滿面，政府的體貼讓我們感激涕零，還有各位領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員的細心，耐心，貼心更使我們產(chǎn)生了由衷的感謝。人窮志不短，而這一切也將鞭策我在大學(xué)中努力學(xué)習，勤工儉學(xué)，腳踏實地，掌握知識，掌握技能，將來成為一個對社會有用的人，回報國家，回報社會，回報父母，回報所有幫助貧困學(xué)子的愛心人士。
最后，再次致以我誠摯的感謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝信如何寫篇八
親愛的媽媽：
您好！提筆前先祝您身體健康。萬事如意！
媽媽，是您把我?guī)У竭@個世界，是您給了我生命，是您教會了我說第一句話，是您教會了我做人的道理。我知道，世界上有一種愛，一生都不求回報，那就是母愛。
記得有一次，我晚上感冒發(fā)燒了，是您半夜送我去醫(yī)院打點滴，回來后，是您晝夜守在我身邊照顧我。喂我吃藥。不停地摸著我的額頭。從你焦急的目光中我讀懂了母愛的.偉大。
在您的精心照料下，第二天，我的病已經(jīng)好多了，燒也退下了，可是您卻經(jīng)過一個晚上的熬夜和焦慮，讓您變的臉色蒼白而憔悴，黑色的眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安家了，可您一句怨言也沒有，還是一如既往的照顧著我。想到這，淚水模糊了我的雙眼。
世界上有很多種愛，也有很多贊揚母親的歌。以前我不懂，可經(jīng)過這件事，徹底讓我明白了母愛是世界上最偉大，最無私的愛，為了兒女你們嘔心瀝血，任勞任怨，無怨無悔。每當我想起這件事，心里便涌起一股暖流。我暗暗下定決心，媽媽，我一定要好好學(xué)習，以最優(yōu)異的成績來回報您。
祝你身體健康，萬事如意！
您的兒子（女兒）：
xxx x年x月x日
感謝信如何寫篇九
尊敬的鎮(zhèn)江市實小的各位同仁：
首先請允許我們在這里向您們深深地說一聲：“謝謝”！
自20xx年10月14日，我們首批教師學(xué)員抵達鎮(zhèn)江市的那一刻，就深深地感受到了鎮(zhèn)江市實小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷！從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候；從學(xué)校學(xué)習計劃及考察安排的周到細致，讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)工作的.重視和關(guān)愛。
我們不遠萬里來到鎮(zhèn)江市，來到鎮(zhèn)江市實小，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們就像親人一樣，生活上噓寒問暖，工作中認真負責，讓我們深切的體會到了家一般的溫暖，也體現(xiàn)出鎮(zhèn)江市實小教職員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
作為首批培訓(xùn)對象，我們4名學(xué)員不僅是幸運的更是幸福的，短短三個月學(xué)習時間里，我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述，讓我們受益匪淺。
謝謝實小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們，你們的行動感動著遠道而來的我們。“感恩在心，報恩在行”，讓我們把您們的人文種子帶回家，以赤子之情澆灌，使之香遠……
在鎮(zhèn)江市實小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻，但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念，豐富了知識，拓寬了視野，結(jié)識了親人，更重要的是架起了新疆兵團農(nóng)四師與鎮(zhèn)江市人民的一道友誼橋梁。
我們真誠地祝愿新疆兵團農(nóng)四師與鎮(zhèn)江市的友誼地久天長，祝愿鎮(zhèn)江市實小的未來更加美好！
千言萬語難述依依離別之情，最后祝愿實小全體師生心想事成，好夢成真!愿我們的友誼之樹常青!
感謝信如何寫篇十
親愛的劉海彬同學(xué)：
你好!
我之所以要感謝你，是因為在一次考試時。那時，是考數(shù)學(xué)。我快速地寫，寫啊寫啊，寫到了要用木筆的那一題，我看了看桌上，又看了看我的筆盒。啊!沒有木筆，我想起來了：在早上時，我忘記收木筆了心里十分著急，就像熱鍋上的螞蟻。
離考試結(jié)束還有十分鐘。劉海彬同學(xué)伸出了溫暖的.雙手，把木筆借給了我用。如果不是劉海彬同學(xué)借木筆給我用，我就不能順利通過這次考試了。我要改掉這個缺點。
祝你
身體健康，學(xué)習進步!
此致
敬禮!
你的同學(xué)：周琛晟
20xx年6月3日
感謝信如何寫篇十一
尊敬的xxx老師：
您好！
在三年級時，你成了我們十班的班主任。不知是為什么，您對我們的管教更加嚴格。可能因為是我們班的班主任的原故吧。
您非常有責任心。以前我們班的好幾位同學(xué)寫字像“鬼畫符”，您用時間和心血把這些同學(xué)的字變得又認真又好看。我們班經(jīng)常讀書像唱歌一樣，油腔滑調(diào)，而老師總是不厭其煩地一遍又一遍，直到流利而富有感情的.讀書聲傳來為止。
這還不算什么，就是這月21號老師叫易洲背24課的五條春聯(lián)，由于他不會，老師耐心的幫助下，他一直讀了20多遍，直到他會背為止。我在心中為劉老師的師德豎起了大拇指。
不知不覺，劉老師已陪我們度過了兩個春秋。在這兩年里，我們學(xué)習了更多的文化知識，懂得了不少做人的道理。無論哪一天，你對我們都不曾放松。我在這兒向您表示衷心的感謝??！
感謝你為我們付出的一切！
祝您桃李滿天下！
xx
20xx年1月28日
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