保護(hù)教室清潔倡議書(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:49:12
保護(hù)教室清潔倡議書(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:49:12     小編:薇兒

作為一種文體,總結(jié)具有簡(jiǎn)明扼要、概括準(zhǔn)確的特點(diǎn)。一個(gè)完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,可以通過(guò)提前制定大綱來(lái)幫助撰寫。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌握閱讀技巧。

保護(hù)教室清潔倡議書篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護(hù)。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)教室清潔倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)走進(jìn)教室上課,你一定會(huì)覺得它是干凈和整潔。盡管沒有花甲板,沒有綠葉陪襯,但總體布局干凈整潔,既美觀和舒適。當(dāng)我們坐在這樣的一些明亮凈課堂閱讀,不能集中。當(dāng)我們?nèi)绱苏麧崈?yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能感覺心情。和這種舒適的享受,但對(duì)于一些學(xué)生們有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶,就是從我們身邊悄悄溜走了。在最初的干凈的桌子或椅子在柜是學(xué)生在將拋出一些紙、紙、塑料袋、糖果、甚至一些3沒有食品包裝袋、飲料、塞滿了窗戶的缺口……并負(fù)責(zé)教室的清潔阿姨,叔叔每人每天保持三到四層樓的清潔,總是很累很苦可以結(jié)束工作之前完成清潔工作,他們把這只小支付。但是在他生命中螺絲作為永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位,開始的地方變得更清潔、更美觀、任勞任怨,和盡職調(diào)查。

我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境需要每個(gè)人去構(gòu)建愛護(hù)課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書、文化取決于我們的每一點(diǎn)開始去做。出于這個(gè)原因我分支向所有學(xué)生主動(dòng)發(fā)出如下:

一、建立綠色文明的概念,“綠色環(huán)?!睘樽约旱奈拿鞒删汀?/p>

第二,照顧好課堂環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而不是可選guazike扔垃圾??吹嚼鴵炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶后立即即可,不做教室環(huán)境的破壞、摧毀教室環(huán)境的行為敢于去勸阻。

三、愛教室公物,使用教室保持教室干凈整潔,照顧的桌子和椅子,桌子和椅子不要亂涂亂畫雕琢,保持在桌子的干凈整潔,而不是可選的粘貼項(xiàng)目,而不是涂抹門窗。

四、綠午餐,沒有見文明的現(xiàn)象在時(shí)間停止或阻礙,我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周圍的人。

同學(xué)們,為了美化我們的教室環(huán)境,也為了使我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境更美麗。讓我們少一點(diǎn)休閑、更多職責(zé)、彎曲腰部,就伸出一只手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)“不宜是罪,不應(yīng)該適合小而不是”。讓我們攜起手來(lái),讓我們美麗的教室里,我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更整潔明亮,現(xiàn)在更舒適。

讓我們永遠(yuǎn)記?。鹤筮吺且环N浪費(fèi),污染是他的心臟愛護(hù)課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書;撿起一張紙,凈化他們的靈魂;擦去是一塊污漬,純粹是他自己的靈魂。

我們希望我們的學(xué)生互相監(jiān)督,互相提醒,拒絕把和垃圾、建立清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們需要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),我們需要自省自律,用我們的雙手來(lái)顯示我們的良好的個(gè)人素質(zhì)!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)教室清潔倡議書篇三

1.創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!

2.亂扔的是垃圾,拋棄的是文明,丟失的是人格,危害的是生命。

3.創(chuàng)建衛(wèi)生城市,美化清潔家園!

4.開展衛(wèi)生整治,共創(chuàng)美好家園。

5.搞好城市公共衛(wèi)生,提高市民生活質(zhì)量。

6.一言一行彰顯文明風(fēng)范,一點(diǎn)一滴凝聚創(chuàng)衛(wèi)真情。

7.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)!

8.垃圾不落地,巴中更美麗。

9.人人動(dòng)手,除害防病。

10.美好生活靠我們創(chuàng)造創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實(shí)現(xiàn)。

11.依法拆違有情操作,服務(wù)群眾,維護(hù)安定。

12.讓清潔的巴中見證我們的文明。

13.衛(wèi)生是健康之基,環(huán)境是幸福之源。

14.創(chuàng)建整潔優(yōu)美的生活環(huán)境人人受益人人有責(zé)。

15.講衛(wèi)生,講文明,保護(hù)環(huán)境,預(yù)防疾病。

保護(hù)教室清潔倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)走進(jìn)教室上課,你一定會(huì)覺得它是干凈和整潔。盡管沒有花甲板,沒有綠葉陪襯,但總體布局干凈整潔,既美觀和舒適。當(dāng)我們坐在這樣的一些明亮凈課堂閱讀,不能集中。當(dāng)我們?nèi)绱苏麧崈?yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能感覺心情。和這種舒適的享受,但對(duì)于一些學(xué)生們有點(diǎn)自私,有點(diǎn)懶,就是從我們身邊悄悄溜走了。在最初的干凈的桌子或椅子在柜是學(xué)生在將拋出一些紙、紙、塑料袋、糖果、甚至一些3沒有食品包裝袋、飲料、塞滿了窗戶的缺口……并負(fù)責(zé)教室的清潔阿姨,叔叔每人每天保持三到四層樓的清潔,總是很累很苦可以結(jié)束工作之前完成清潔工作,他們把這只小支付。但是在他生命中螺絲作為永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位,開始的地方變得更清潔、更美觀、任勞任怨,和盡職調(diào)查。

我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境需要每個(gè)人去構(gòu)建愛護(hù)課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書、文化取決于我們的每一點(diǎn)開始去做。出于這個(gè)原因我分支向所有學(xué)生主動(dòng)發(fā)出如下:

一、建立綠色文明的概念,“綠色環(huán)保”為自己的文明成就。

第二,照顧好課堂環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而不是可選guazike扔垃圾??吹嚼鴵炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶后立即即可,不做教室環(huán)境的破壞、摧毀教室環(huán)境的行為敢于去勸阻。

三、愛教室公物,使用教室保持教室干凈整潔,照顧的桌子和椅子,桌子和椅子不要亂涂亂畫雕琢,保持在桌子的干凈整潔,而不是可選的粘貼項(xiàng)目,而不是涂抹門窗。

四、綠午餐,沒有見文明的現(xiàn)象在時(shí)間停止或阻礙,我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響周圍的人。

同學(xué)們,為了美化我們的教室環(huán)境,也為了使我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境更美麗。讓我們少一點(diǎn)休閑、更多職責(zé)、彎曲腰部,就伸出一只手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)“不宜是罪,不應(yīng)該適合小而不是”。讓我們攜起手來(lái),讓我們美麗的教室里,我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更整潔明亮,現(xiàn)在更舒適。

讓我們永遠(yuǎn)記?。鹤筮吺且环N浪費(fèi),污染是他的心臟愛護(hù)課室環(huán)境衛(wèi)生倡議書;撿起一張紙,凈化他們的靈魂;擦去是一塊污漬,純粹是他自己的靈魂。

我們希望我們的學(xué)生互相監(jiān)督,互相提醒,拒絕把和垃圾、建立清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們需要每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),我們需要自省自律,用我們的雙手來(lái)顯示我們的良好的個(gè)人素質(zhì)!

倡議人:_。

日期:__年__月__日

保護(hù)教室清潔倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激-情,暢想未來(lái)。

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們相信,沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾。

二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)教室清潔倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來(lái),班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

一.不在教室吃零食。

二.不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

三.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

四.及時(shí)制止不文明行為。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。

保護(hù)教室清潔倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

教室是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了我們大家的生活和學(xué)習(xí)更舒適,大家都應(yīng)該好好愛護(hù)教室環(huán)境??墒俏野l(fā)現(xiàn)班級(jí)里有許多同學(xué)并不保護(hù)教室環(huán)境,而且還對(duì)教室內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行破壞。比如有一些同學(xué)會(huì)在桌椅上亂涂亂畫;有一些同學(xué)會(huì)在教室里踢足球;把桌椅板凳弄得七零八亂的';有一些同學(xué)還會(huì)去用手摳教室墻壁,教室的墻壁被弄得傷痕累累。有一些同學(xué)還會(huì)用彩筆在墻上亂涂亂畫……同學(xué)們,你們想一下。這些行為對(duì)嗎?同學(xué)們,我們都希望能在美好舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,因此我鄭重地向大家提出以下幾點(diǎn)保護(hù)教室環(huán)境倡議:

1、全班同學(xué)要團(tuán)結(jié)一致,時(shí)刻想到自己是班級(jí)的一份子,要熱愛集體,愛護(hù)自己的教室。

2、每位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己,不要再教室內(nèi)的任何地方亂畫、亂涂、亂刻。

3、全班同學(xué)都要相互監(jiān)督,及時(shí)阻止那些破壞教室設(shè)施的行為。

4、如果家里有植物,又有興趣帶到學(xué)校里來(lái)養(yǎng)的話,也可以帶幾株植物在教室里,讓教室的空氣更加清新。然后在全班立一個(gè)花草管理員,專門管理那些花草?;ú莨芾韱T一定要定期給花草澆水,不能馬虎。為了讓我們的教室更加整潔舒適,每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)教室環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我希望全班人都能從小事做起,以主人翁的精神開始行動(dòng)!

倡議人:xxx。

時(shí)間:20xx年12月5日。

保護(hù)教室清潔倡議書篇八

方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香的'地方生活嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)教室清潔倡議書篇九

各位居民、廣大游客朋友們:

白河是南陽(yáng)人民的母親河、是南陽(yáng)大地的明珠。近年來(lái)、市委、市政府投入了大量的資金、對(duì)市白河國(guó)家城市濕地公園進(jìn)行綠化升級(jí)改造、特別是濱水綠道貫通工程項(xiàng)目的完成、使濱水廣場(chǎng)、亭臺(tái)水榭、綠色景觀交相輝映、為我們?cè)谛鷩痰闹行某菂^(qū)營(yíng)造出了一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的田園畫卷,和諧恬靜的環(huán)境能給人以美好的享受。但是、摩托飛馳、洗衣洗車、折花攀枝、裸泳、砸損地?zé)?、遛狗等不文明現(xiàn)象屢禁不止。

親愛的朋友、您可知道:您在河中裸泳、丑態(tài)就這樣被定格在周圍人鄙夷的眼神中;您在濕地公園內(nèi)攀枝摘果、您的“不拘小節(jié)”讓周圍人大跌眼鏡!——這不僅影響了南陽(yáng)形象、還破壞了人與自然的和諧!河畔景觀需要的是“距離尊重”、而不是隨意刻畫攀爬的“親密接觸”。如果這樣下去、再美的景色也會(huì)黯然失色。

創(chuàng)建文明的社會(huì)環(huán)境并不是一句口號(hào)、一句空談、它需要每位居民的共同努力。尊敬的游人和廣大居民:散步休閑不僅僅是心舒意暢的游玩、同時(shí)也是您展示美好修養(yǎng)的過(guò)程、自然美景再加上您參與的文明行為所營(yíng)造的良好氛圍、才能構(gòu)成真正的美。您在盡情享受白河美景的時(shí)候、千萬(wàn)不要忘記、實(shí)際上您的文雅行為也是美麗景色的一部分。

在此、我們向廣大居民倡議:

注重個(gè)人禮儀、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂扔煙頭。

當(dāng)您手中有垃圾的時(shí)候、請(qǐng)向前多走幾米、垃圾桶就在您的前方。

愛湖濕地公園內(nèi)的公共設(shè)施和一草一木。不隨意踐踏草坪、不摘花折枝、不破壞照明設(shè)施。不要帶寵物進(jìn)入濕地公園。

保護(hù)飲用水源、不在濕地公園內(nèi)洗衣洗車。

文明健身、不裸泳、有游泳習(xí)慣的朋友請(qǐng)到指定的區(qū)域。

請(qǐng)選擇文明的游覽方式、不在濱水綠道上高速騎行。規(guī)范停放車輛、不堵占工作通道、不影響他人游玩。文明垂釣、保護(hù)市政設(shè)施。

踐行文明、是每個(gè)居民應(yīng)盡的義務(wù)。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)、從現(xiàn)在做起、從你我做起、恪守公德、講究禮儀、文明游泳、摒棄不良習(xí)慣。若遇到他人有不文明行為、請(qǐng)您主動(dòng)勸止、讓人人都和您一樣、做到環(huán)境美和心靈美的和諧統(tǒng)一。送人玫瑰、手留余香;送人燈盞、心有余光。讓我們匯聚大家的力量與愛心、做傳遞文明和友誼的使者、愛護(hù)我們美麗的自然環(huán)境、共同維護(hù)你我共有的生活家園!

倡議人:

日期:

保護(hù)教室清潔倡議書篇十

五年(4)班的同學(xué)們:

因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。,

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生。

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

希望我們的校園更加美麗!

倡議人:xxxx。

xx年xx月xx日。

保護(hù)教室清潔倡議書篇十一

五年四班的同學(xué)們:

每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙。在下課時(shí)沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。

為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:

每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。

除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。

看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。

倡議人:xxxx。

xx年xx月xx日。

保護(hù)教室清潔倡議書篇十二

同學(xué)們:

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

倡議人:xxxx。

xx年xx月xx日。

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