大學(xué)生四年自我鑒定(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 06:45:17
大學(xué)生四年自我鑒定(實用19篇)
時間:2023-11-16 06:45:17     小編:紙韻

總結(jié)是對自己的一次自勉,開始寫吧!如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個人都應(yīng)該思考的問題。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。

大學(xué)生四年自我鑒定篇一

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)三年即將結(jié)束了,回首三年的大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐生活,我覺得自己學(xué)到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢想,奮斗過,追求過,有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

德育,即思想道德修養(yǎng),在大學(xué)三年生活中,積極參加思想道德學(xué)習(xí),用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

智育,即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,積極參加__省自學(xué)考試,不斷提高自身的科學(xué)文化知識,擴充知識面,努力成為適應(yīng)新世紀復(fù)合型人才。

體育,包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個方面。大學(xué)三年里,我不斷參加各種體育鍛煉,掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,參加校心理協(xié)會組織的活動,不斷鍛煉自己,塑造出堅強的意志品質(zhì),健康的人格品質(zhì),克服心理障礙,以適應(yīng)多變社會發(fā)展要求。

在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,認真聽講,刻苦鉆研,端正個人的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。與同學(xué)友好相處,相互幫助。積極為同學(xué)服務(wù),盡自己努力為同學(xué)排憂解難。

在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進入揚州市職業(yè)大學(xué)做學(xué)習(xí)委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學(xué)之間的紐帶。替同學(xué)分憂解難,成為老師的得力助手。后來做個班長,協(xié)調(diào)個方面工作,使班級的日常工作有序進行。在學(xué)生會,負責學(xué)校、系部晚自習(xí)紀律,為學(xué)校創(chuàng)造良好的晚自習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境。積極參加學(xué)校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學(xué)習(xí)部部長以來,我系的晚自習(xí)紀律一直比較良好,組織學(xué)生參加各種活動,豐富學(xué)生課余生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動,為我系學(xué)生提供展示自己才華的舞臺。

大學(xué)生四年自我鑒定篇二

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定(四年的總結(jié))

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的.完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會有回報的。

從2006年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。

大學(xué)生四年自我鑒定篇三

我的大學(xué),四個字可以概括——平淡無奇…………:

大一下半學(xué)年一開始,班里就開始組織獎學(xué)金評定的事了。我第一次拿到了學(xué)校獎學(xué)金,不多。二百塊錢——三等獎。

以后的幾個學(xué)期就這樣……。

大學(xué)三年半下來,我每個學(xué)期都拿到了一部分獎學(xué)金,一、二、三等都有過,學(xué)校里還每年給班里幾個國家。

勵志。

獎學(xué)金的名額,大一、大二的時候,我有幸得到了這部分資助,大一的時候獲得的國家勵志用于學(xué)習(xí)和生活,大二那年我置辦了一套“家用電器”。大學(xué)期間也就這些了。這也使我得到了“一哥”的稱號…………不過這又怎樣呢!

大學(xué)里的活動也多了,公益的和經(jīng)濟性的,你總可以找到自己的一片天地!

大學(xué)期間幾乎是一片空白,當然現(xiàn)在還不能畫上句號……努力爭取。談戀愛有一個基本原則:談戀愛要以結(jié)婚為歸宿!否則就是耍流氓!(意思大概是這么說的,原話不記得了,誰說的也忘記了)。有了目標之后,就要努力爭取,找到共同的理想,責任,一起朝著它們前進,共同努力、不懈追求!我相信一見鐘情,也相信我們的努力,大我更相信后者,世界上并不是所有的事情都像我們想的那樣,很多時候我們需要去親自體會,才會得出她的真諦!這有可能是一個比較痛苦的過程,但是我們又不能怕這個,相反我們要迎難而上,朝著我們共同的目標一起努力、加油!這個過程肯定也會成為我們一生的一個美好的回憶。

我的一個同學(xué)考完之后問我說:“你后悔嗎,考研?”。“后悔?沒有啊!”。“咱們學(xué)了這么久,結(jié)果卻如此不盡如人意!”?!安缓蠡?,因為自打一開始,大家誰也不知道結(jié)果是社么啊!要不大家豈不是都成“‘先知’了啊。”我說。不管研究生考試的結(jié)果如何,我的考研之路讓我收獲了很多東西。當然這其中也有喜有樂、有悲有苦……但這不算什么。

大學(xué)生四年自我鑒定篇四

里判斷出一個大學(xué)生的基本情況,所以你會怎么去寫大學(xué)生畢業(yè)生四年的自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)生四年的自我鑒定,希望可以幫到你哦!

每個大學(xué)畢業(yè)生,在經(jīng)歷了大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)生活后,第四年的學(xué)習(xí)時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學(xué)業(yè),自己的收獲是什么,失去又是什么呢?在做時都要詳細的總結(jié)了。

還記得當初自己進入大學(xué)的重重喜悅,和對大學(xué)的遠大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個。

自我總結(jié)。

以便今后的日子揚長避短。

一、大學(xué)的學(xué)業(yè)。

進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

計算機課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐大四自我鑒定在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,擔任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗在系里擔任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

散文。

等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

光陰荏荏,時光如梭,在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實的學(xué)風來完成全部學(xué)業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實用的技能。

當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

隨著學(xué)習(xí)的進步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

周曾經(jīng)說過“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

光陰似箭,珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格;無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學(xué)生四年自我鑒定篇五

我堅持學(xué)好每一門課程,曾獲得**獎學(xué)金以及**稱號,得到了學(xué)校的肯定,并且參與考取xx的培訓(xùn)課程,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藊x資格證書。在掌握專業(yè)知識的同時我也不忘其他學(xué)科知識的獲取,每天都加強英文聽說的練習(xí),嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件,以及爭取時間去圖書館自學(xué)市場營銷方面的知識,這讓我的校園生活過得非常充實。

工作上我積極投身于學(xué)生工作,是**系的副系長以及文體委員,作為副系長我要組織管理全系的同學(xué),促進全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學(xué)校**歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。

在生活上,我積極向上,團結(jié)同學(xué),熱衷組織和參與各項院,系,班的集體活動。參與三下鄉(xiāng)進行義教,在幫助別人的同時也提升了自己。

大學(xué)生四年自我鑒定篇六

大學(xué)生活是人生最精彩的一部分,也是走向職業(yè)路的根基。四年過去了,以下是一位優(yōu)秀大學(xué)生的四年資料,請閱覽:

:大學(xué)生活在忙碌中悄然過去,成為人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個現(xiàn)在的大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的.。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

閱讀本文的人還同時閱讀了:

大學(xué)生四年自我鑒定篇七

在四年的大學(xué)生活里,我本著實事求是的態(tài)度,認真對待自己的學(xué)習(xí)和生活,以求不斷進步,對得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母,讓他們以我為榮。

在學(xué)習(xí)中,我不曾懈擔周恩來同志曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此,入學(xué)四年來,我一直都很重視自己的.專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關(guān)的知識,不斷更新知識庫,力求做到全方位的了解,達到真正的專業(yè)化。

在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,我對時間觀念性也是十分重視,畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且,由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來與人相處都甚是融洽。

在思想上,我遵守校規(guī),學(xué)習(xí)國家的相關(guān)政策,加強自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當,并思考如何改正,務(wù)求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民,我希望我能為他的繁榮做點貢獻,所以我首先必須從思想上解放自己,要勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀,并堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏。

在社會實踐方面,我積極參加各樣的社會活動,鍛煉自己的社會能力,并學(xué)會不斷創(chuàng)新,使自己將來能更好的融入社會。

大學(xué)生四年自我鑒定篇八

四年,匆匆而過的四年,剛踏進大學(xué)時的青蔥日子仿佛是在昨天,今天,卻已走到大學(xué)盡頭,回首,鐘樓在,21世紀在,敬文圖書館在,重點實驗室在,唯獨,找不到在這里度過每一天的自己。閉上眼,像是能立刻自由穿梭在校園的角角落落,每一處都那樣熟悉,唯獨,認不出自己,一個“陌生”的自己。四年,我的青春,我的熱情,我的歡樂,我的淚水,我的汗水,我的友誼…都將在這里散落開去。

我們每個人都變了,不僅僅是表情模樣,而是經(jīng)歷,是思想,是內(nèi)心。也許,現(xiàn)在的我,沒有達到自己預(yù)期的高度,看似四年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到原地,但一定有什么地方不同。

大一時,在院學(xué)生會,四個人一天趕出七份海報展板;為了占個好位置四點起床鉆出院子門摸黑去科文階梯教室;帶領(lǐng)18位組員清晨晚上讀英語;我的第一份薪水:600元……蘭亭每周的書法練習(xí),彈起蹩腳的吉他,泰山看日出,日照看海上日出,青島看大海,englishshoe,englishcornor,泉山公園燒烤,迷路在曲阜,流連忘返于圖書館……滿滿的美好記憶。錢鐘書、余秋雨、余純順、余華、張愛玲、楊絳、亦舒……《青年文摘》、《讀者》、《借我一生》、《相約星期二》、《燦爛千陽》、《活著》、《哈利波特1~7》……我的四年,就這么過來了。等參加完一次次校招宣講會,專場招聘會,經(jīng)歷一次次面試,一次次失敗,等真得要走出所謂的象牙塔時,才真真正正體會到所謂大學(xué),不是戲謔地一句“大概學(xué)學(xué)”,而是“大學(xué)”,是廣泛涉獵,是去演練,去應(yīng)用,去競爭。但畢業(yè)了,不是結(jié)束,而是開始!

在這里,我沒有隨波逐流,沒有人云亦云,沒有為了自我利益和同學(xué)爭鋒相對,沒有在花花世界里丟掉自己,我與人為善,盡自己的力去幫助別人?,F(xiàn)在很流行“高富帥”、“白富美”一說,也許,我們天生膚色不夠白,但我們做人堂堂正正清清白白;也許,我們的家庭物質(zhì)上不富有,但我們精神上的富有絕不亞于他人;也許,我們?nèi)菝膊黄粒俏覀冃牡厣屏?,善良的人兒最美。我們的人生觀、價值觀,我們的為人處事,我們的品性不僅僅由家庭環(huán)境塑造,更是學(xué)校整體氛圍,人文氣息的熏陶,是校園文化的結(jié)晶。

有過困頓有過迷惘,有過失望有過心傷,看不到來時的路,望不到前方,但“大學(xué)”還有個名字叫“成長”。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。

畢業(yè)了,這不是結(jié)束,而是開始!

大學(xué)生四年自我鑒定篇九

時光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,為自己的人生增添一些色彩。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十一

創(chuàng)業(yè)實驗室的一批主持人特別愿意參與對新生的爭奪,這幾年都是新生剛一往常,他們馬上便行動起來,去動員新生加入創(chuàng)業(yè)實驗室。今天,我又被主持同學(xué)拉來做首講佳賓,明天還會有一些從實驗室畢業(yè)的同學(xué)回來介紹他們自己的成長。我主講的題目是“學(xué)以致用,過好你的大學(xué)四年”,一看就是一個有噱頭的講演。

剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生都有一些共同的問題,也非常容易陷入其中,主要是追求了十幾年的目標終于實現(xiàn)了,但是大學(xué)究竟是什么樣子,既充滿了向往,又抱有很大的好奇。結(jié)果沒有多長時間,就開始失望,原因是大學(xué)生活不及高中那么緊張,那么明確,而他們卻是通過中考,高考培養(yǎng)出來的,沒有安排的生活很不適應(yīng),結(jié)果出現(xiàn)了掛科,但高中沒有這個概念,大學(xué)一旦被掛,將會出現(xiàn)難以彌補的困境;也有的覺得沒有辦法找到緊張感,而迷失了自己,放松的結(jié)果是標準放低,時間過去而一事無成,最后最好人生目標降低。

如果有人看到大學(xué)畢業(yè)生在即將離開校園時,有悲傷的表情,多半與他們在大學(xué)期間先是迷盲后放棄有關(guān),也就是說他們認為,大學(xué)在浪費時間,有一個重要的說法,叫沒有學(xué)到什么。換言之,如果剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生不警惕這種狀態(tài),就會陷入失敗的循環(huán)之中。

大學(xué)生活是自由的生活、自主的生活,這是它的基本性質(zhì)。這種性質(zhì)是突然到來的,所以有著極大的不適應(yīng),一些高年級同學(xué)以他們失敗經(jīng)驗來教育你們,多也是錯誤的,或者沒那么有意義,不可以太當真。比如,平時不要用功,只要考試前復(fù)習(xí)就可以的話是不負責的,這并不是說這種方法會影響到成績,而是關(guān)于“你到大學(xué)來干什么來了”問題的錯誤引導(dǎo)。

大學(xué)是一種間接的學(xué)習(xí),為的是將來做事業(yè)準備。但是,僅僅間接的學(xué)習(xí)是不夠的,因為書本上的知識是死知識,你如果不主動地使用,你無法知道這些知識價值,因此,也不可能獲得學(xué)習(xí)的動力。課堂上老師如果以介紹知識為主,對學(xué)生來說,并沒有太大的益處,因為這樣的教育會讓學(xué)生繼續(xù)著知識點的掌握。哲學(xué)上有一個重要原理,事物具有普遍聯(lián)系的屬性,普遍聯(lián)系是真實的世界,知識讓知識相互割裂,如果學(xué)生不加以使用就會讓知識孤立,學(xué)生就脫離了世界。也有一些老師會還原知識和分析知識的形成,其目的在于訓(xùn)練學(xué)生模仿知識當初的創(chuàng)造過程,這是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,這種能力學(xué)生也十分需要,但是學(xué)生更需要的是知識的運用能力。

學(xué)以致用是也孔子的教育理念,也是我們的創(chuàng)業(yè)教育核心方法,其含義是引導(dǎo)學(xué)生運用知識解決生活實踐中的問題,創(chuàng)造性地運用知識,以優(yōu)化流程。這樣的重要好處是學(xué)生可以自我發(fā)現(xiàn),一方面,可以強化知識的價值,讓那句“知識就是力量”用自己的行動得到了驗證,自己真相信了它是真理,也學(xué)會了如何將知識變成力量的方法,另一方面,讓自已更加主動地尋找知識,學(xué)會利用課堂與老師溝通,學(xué)會運用工具擴大知識。

學(xué)以致用需要實踐精神,將知識主動地運用到生活的'態(tài)度。其起點多不是從知識開始的,掌握了一點知識就到處尋找運用的可能性,這種方法并不常見;多數(shù)情況是從問題開始,發(fā)現(xiàn)有一個人們長期的困惑、阻礙,你的出現(xiàn)就是要解決那個問題。這樣,問題意識就變得非常的重要。培養(yǎng)問題是一個道德問題,因為解決別人的困難需要一種利他主義,所以真正的工商人人士是善良的,是有正義感和責任心的。同時,具有問題意識的人也需要一種思維習(xí)慣,就是會將一些觀察提煉、概括和一般化,再通過一些問題化過程,將它變成可以給出答案的問題。而這恰恰是高中時代培養(yǎng)最弱的,又是人的成長最需要的,因為正確的提出問題可以解決問題的一半。

為什么讀大學(xué)?是為少走彎路,路的盡頭是什么?是使用和解決問題。如果把大學(xué)當作知識的積累,而指望著以后總有一天這些知識會有用的,這是非常錯誤的。我觀察到了許多人,他們的思維習(xí)慣就是不斷積累,不知道使用知識,知識在不斷被遺忘,也不斷地被磨損。只有有意識地經(jīng)常使用知識,將大學(xué)變成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的地方。這樣的大學(xué)就會有趣。

祝大家快樂中進步。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十二

自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?這次漂亮的小編為您帶來了四年大學(xué)生自我鑒定【優(yōu)秀7篇】,您的肯定與分享是對小編最大的鼓勵。

大學(xué)四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名馬上要踏入社會的工作者,所受的工作壓力會比較沉重,但我相信用我在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)的精神,一定會克服以后遇到的困難。在工作中,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

回首四年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的缺點是不喜歡與別人交往做事喜歡獨立。我在今后的工作中注意與別人的合作,增強自己的團隊意識。

四年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長歷程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷與記憶必將在以后的學(xué)習(xí),生活和工作中無時無刻感染著我,激勵著我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

學(xué)習(xí)方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學(xué)四年中,兩次獲得了三等獎學(xué)金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學(xué)生會的各項工作,在擔任院學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部副部長期間,成功組織開展了網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較為細心的學(xué)生,時刻注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名熱心的學(xué)生。

本人在大學(xué)期間收獲頗豐,從學(xué)業(yè)到個人素質(zhì),都得到了培養(yǎng)與鍛煉。相信這些經(jīng)歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持和發(fā)揚刻苦勤奮,兢兢業(yè)業(yè)的作風,爭取更好的成績!

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,四年的大學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓(xùn)場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪。

魂斷夢牽的歲月,留在記憶里永不褪色,多少甜蜜和苦澀,變成多少悲歡離合……青春似火,歲月如歌。無論我們有多少眷戀,有多少不舍,都喚不回逝去的時光。但我們無須失落,無須感傷,心是成長的力量,年輕是飛翔的天堂,我們依然可以一路高歌,策馬奔騰,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春。

進入的大學(xué)的第一天開始,我已經(jīng)步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

在學(xué)習(xí)方面上,按照自己定制的學(xué)習(xí)計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識,一步一步的,從大一的基礎(chǔ)知識到大三的專業(yè)知識都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛好,自學(xué)java編程,有了很好的java編程能力。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程,在自學(xué)能力也有了很大的增強,對自己的本專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望以后能從事自己的專業(yè),成為一名優(yōu)秀的軟件設(shè)計師,并向更高,更遠的方向發(fā)展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那么的陌生??朔m應(yīng)它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現(xiàn)實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學(xué),老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那里面談到過“民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經(jīng)受到傷害的時候才會體現(xiàn)出來”。而我想表達的就是我自己在大學(xué)四年的一些一些,“大學(xué)四年,自己成熟了很多,卻少了份單純”。

在工作方面上,即將畢業(yè)的我,感覺是那么的迷茫,迷茫。壓力不等于動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續(xù)多久。工作之后呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

即將結(jié)束的大學(xué)四年無疑蘊含著自己珍貴而難忘的回憶,從帶著忐忑的心情來到這所校園到即將帶著迷茫的心情踏入社會,雖然都是懷揣著對未知的懵懂卻比四年前成長了許多,為了更好地在畢業(yè)后找準努力的方向還是應(yīng)該做個自我鑒定比較好。

思想上我能夠明確自己來到大學(xué)校園的目的并努力學(xué)習(xí)著,為了不讓大學(xué)四年白白浪費讓我致力于保持思想上的先進性,每當召開班會的時候我都會注重聆聽老師的教導(dǎo)并學(xué)習(xí)其中的精神,而且對于學(xué)校表彰的優(yōu)秀學(xué)生我也會學(xué)習(xí)對方身上的各種閃光點,通過和自身的對照從而明白自己作為大學(xué)生存在著哪些不足之處,對我而言擁有善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的眼睛自然能夠通過對比找出自身的不足,這樣的話便能夠讓我時刻保持對校園生活的緊迫感,當我珍惜這段時光并保證每天的時間不會浪費以后自然能夠在思想上獲得很大的蛻變,對我而言唯有堅持正確的理念并在學(xué)習(xí)上不斷努力才能夠見證屬于自己的成長。

學(xué)習(xí)上則注重知識的積累并能夠妥善利用閑暇時間請教他人,我很慶幸即便踏入大學(xué)校園以后自己依舊保持著高中時期的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,無論是課輔資料的練習(xí)還是課堂筆記的記錄都是我認真學(xué)習(xí)的表現(xiàn),再加上學(xué)校圖書館擁有著豐富的藏書自然能夠滿足自己的閱讀需求,實際上當我學(xué)習(xí)的知識閱讀便能夠意識到自己作為大學(xué)生還存在著許多不足,雖然平時的成績還算不錯卻也不會因此感到自滿從而荒廢學(xué)業(yè),秉承著對學(xué)習(xí)的追求之心或許才是我能夠保持良好成績的原因所在吧。

生活中則樂于幫助同學(xué)并積極參加校外兼職來鍛煉自己,由于大一期間熱衷于參加社團活動的緣故讓我意識到處理好人際關(guān)系的重要性,因此當同學(xué)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難的時候我都會幫助對方。另外為了更好地磨礪自己導(dǎo)致我經(jīng)常參加校外兼職,主要是希望提前熟悉職場環(huán)境以便于為畢業(yè)后的工作積累經(jīng)驗,再加上畢業(yè)實習(xí)的積累從而讓我得到了很好的成長,雖然實習(xí)的過程中遭遇了不少坎坷卻也讓我的心境得到了很大的蛻變,能夠做到這種程度也意味著自己畢業(yè)后也能夠在求職過程中減少許多麻煩。

聯(lián)想到大學(xué)四年便這般結(jié)束還真是在內(nèi)心深處感到有些不舍,但緊接著我應(yīng)該要為職場生活的到來做好準備并認真完成畢業(yè)后的規(guī)劃,這樣的話我便能夠合理利用以往的實踐經(jīng)驗為步入職場奠定基礎(chǔ)。

作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,站在這里思考自己過去的四年,就像是看自己來時的路,一路上的風景已經(jīng)看過了,現(xiàn)在還能瞥見的是我深深淺淺的腳印,是我一步一步走來的痕跡。大學(xué)的四年是多么寶貴的四年,這是我們最美好的青春,亦是我們最珍貴的時光。好在大學(xué)四年之前的時候,我已經(jīng)懂得了珍惜,這才有了四年珍藏起來的時光。

回首這四年,大一的我、大二的我、大三的我,他們好像是一個階段,而大四現(xiàn)在的我,則是另一個階段了。上一個階段的我是不夠成熟的我,他像是一個對一切都未知的少年,他總是在用他的好奇心觸探這個世界,發(fā)現(xiàn)的一切美好事物,這位少年都會想要去嘗試一下,也真的是將一切他所想要嘗試的都嘗試了一遍。也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己想要去實現(xiàn)的未來是什么模樣,也正是這種嘗試,讓他深刻明白了自己未來的路,到底在哪里。

大一大二大三的那個我,他在清楚了自己的方向后,開始走上了一步一個腳印的前進之路,他用他的勤奮努力,踏踏實實踩出了只屬于他自己的那條路。當這個少年把只屬于他自己的那條路走了出來時,大四的我出現(xiàn)了。

這個大四的我,仍舊是一個少年,然而卻也不再是過去那個少年了。這個大四的少年,他更多了一些穩(wěn)重,一些能夠?qū)⒉豢赡茏優(yōu)榭赡艿牡◤娜?,他清楚自己的能力,也清楚自己的潛力,他知道自己想要的那一切是什么,于是他行動了起來?/p>

大學(xué)前三年的我,還是那個在學(xué)校里,用理論來充實自己的年輕人,大四的我,則是一個走在實踐道路上的年輕人了。他清楚他的夢想不是虛無縹緲的夢,而是一個有著目標可以用努力去實現(xiàn)的理想。他放下了許多也許美好但不切實際的幻想,他一個人上路了。他帶著自己專業(yè)課里習(xí)得的能力,以及他日積月累所蘊藏的潛力,他來到了他理想的那個實習(xí)地點,開始了他理想的開始。

值得肯定的是這個開始已經(jīng)有了來自未來的邀請,實習(xí)的公司已經(jīng)向我發(fā)出了邀請,允許我畢業(yè)之后直接去實習(xí)公司工作,做那份我理想中最符合我的工作,算是得以順順利利開啟我畢業(yè)后理想的人生了!

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年?,F(xiàn)對自我做個鑒定如下:

我努力認真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。

大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。

對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十三

回顧大學(xué)三年,我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生。

在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵守法紀以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。以務(wù)實求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學(xué)生的基本要求。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20__年_月通過國家計算機二級考試。

在學(xué)習(xí)上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習(xí)慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。三年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己3年來所學(xué)知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!

大學(xué)生四年自我鑒定篇十四

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。

2018大學(xué)生自我鑒定范文【二】

悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。

惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

如果再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學(xué)生四年自我鑒定篇十五

四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗,我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了北京舞蹈學(xué)院的等級證書。

身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮2011年到風華園實習(xí)擔任實習(xí)組長,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評,被評為最佳優(yōu)秀實習(xí)生。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負有心人。

終于在xx年6月份已優(yōu)異的成績考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校,剛到大學(xué)時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學(xué)獎。

于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學(xué)生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.

通過四年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

四年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過四年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

?????????????范文五。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十六

大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定是寫自己在所學(xué)習(xí)的東西與能力,大學(xué)生自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供

2016高等學(xué)校畢業(yè)生登記表自我鑒定范文

閱讀。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得“優(yōu)秀團員“、“三好學(xué)生“等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的'校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

且我相信:用心就一定能贏得精彩!

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)班。

同時本人通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,并參加了cet-4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學(xué)系團委副書記,同時也是本班的團支書,并于2003年11月被院學(xué)生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學(xué)系團委副書記期間,曾策劃并組織了計算機科學(xué)系辯論大賽,以及配合學(xué)院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學(xué)生會及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一致贊許。另外,并參加了計算機學(xué)會技術(shù)部,第一屆計算機科學(xué)系辯論賽以及廣州大學(xué)紅十字會。

職業(yè)技能上,通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟件專業(yè)水平考試程序員級考試,報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試。并在xx年7月至xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業(yè)務(wù)部技術(shù)員(兼職)。

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現(xiàn)了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,并為社會作出貢獻。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十七

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的'學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十八

大一一學(xué)年:

經(jīng)過大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對于現(xiàn)在的我來說,已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水,載車之路,我已經(jīng)開始意識到——新的生活,我已在路上!

選我所愛,愛我所選,我從不后悔自己選擇來到這里,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來到這個學(xué)校不久后,一次偶然的機會,讓我對“大學(xué)”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會上發(fā)言,它讓我了解到大學(xué)是一個讓有夢想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。

在這一學(xué)年里,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發(fā)展,力爭達到優(yōu)秀。

在日常生活中,我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,并結(jié)識了一些學(xué)長、學(xué)姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和-諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。

在班級活動中,我擔任本學(xué)年團支書一職,傳達團支部精神,執(zhí)行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛煉了我的組織能力,并在這一學(xué)年中,我們班被院里評為“紅旗團支部”

在自我學(xué)習(xí)中,我在努力學(xué)好自己專業(yè)知識的同時,還報考了本專業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專業(yè)的知識。

校學(xué)習(xí)順利結(jié)業(yè)。

大二一學(xué)年:

在輔導(dǎo)員、老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅?cè)说某煽?,我深知大二這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我將不滿足于現(xiàn)狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。

進入大學(xué)將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經(jīng)驗缺憾。

大二上學(xué)期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應(yīng)學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己的服務(wù)意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財富。

因我在大一時的各種表現(xiàn),,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態(tài)度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯(lián)系,我們多次組織與外專業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼,在幾次的聯(lián)誼活動中,鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)與人際交往能力。

??????????????范文六。

大學(xué)生四年自我鑒定篇十九

在高中進入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

計算機課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達到了班級22名。

在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,擔任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。大學(xué)生自我鑒定在擔任校學(xué)通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

在大學(xué)生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團,做了一名志愿者,參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次,參與了節(jié)水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之后,自己的社會實踐能力有了很大提高。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12331362.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔