總結(jié)是一座橋梁，它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
培訓(xùn)班開課開場白篇一
同志們:。
經(jīng)過緊張的籌備,金水區(qū)科級干部培訓(xùn)班今天就要正式開班了。
參加這期培訓(xùn)班的共有117名學(xué)員，分別來自全區(qū)70余個(gè)單位。
首先，我代表區(qū)委對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
區(qū)委薛書記在百忙之中專門抽出時(shí)間出席今天的開班典禮，此外，出席今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)還有國家發(fā)改委國宏教育中心校長、國務(wù)院國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任邵章鴻同志，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
今天開班典禮的議程主要有兩項(xiàng)：一是請邵章鴻主任致辭;二是請區(qū)委薛書記講話。
首先，請邵主任致辭，大家歡迎。
………………………………。
接下來，讓我們歡迎薛書記作重要講話。
………………………………。
同志們，剛才邵主任作了熱情洋溢的致辭，薛書記為我們做了重要的動員講話。
薛書記強(qiáng)調(diào)了舉辦這次科級干部培訓(xùn)班的重大意義，指明了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身綜合素質(zhì)的具體途徑，并對大家提出了明確而具體的紀(jì)律要求。
下面，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：第一，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會薛書記重要講話精神，以此次集中教育培訓(xùn)工作為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，端正學(xué)習(xí)動機(jī)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)。
第二，一定要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律，服從工作人員管理，充分展示金水領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
為切實(shí)搞好這次干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方專門派出了管理人員，區(qū)委組織部也安排了專門人員負(fù)責(zé)跟班管理，大家在短短的三天培訓(xùn)時(shí)間里，一定要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，和工作人員認(rèn)真配合，不遲到，不早退，沒有特殊情況不得請假，課堂上不得隨意外出。
第三，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，積極討論，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)委交上一份滿意的答卷。
開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇二
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識、對學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場白篇三
活動目標(biāo)：
1、能積極主動參與活動。
2、知道洗澡能讓自己的身體變得干凈和舒服，能體驗(yàn)到洗澡帶來的樂趣。
3、閱讀繪本，講述小動物洗澡的故事。
活動準(zhǔn)備：
1、《肥皂泡泡》繪本。
2、投影儀。
3、《我愛洗澡》音樂。
活動重點(diǎn)：知道洗澡能變得干凈和舒服。
活動難點(diǎn)：完整講述故事。
活動過程：
一、感受洗澡帶來的樂趣。
師：小朋友在家里自己會洗澡嗎？
幼：會。
師：小朋友這么棒??！那現(xiàn)在跟著老師的音樂來洗洗澡吧！播放《我愛洗澡》。
師：小朋友這么棒啊！小朋友們都洗干凈了嗎？
幼：洗干凈了。
師：那現(xiàn)在老師要給干凈的寶寶講個(gè)故事。
二：觀察畫面，理解故事情節(jié)。
1、觀察畫面，引出故事。
師：小朋友看一看這頁書上都有什么？
幼：小豬、泡泡、毛巾、云彩、香皂。
師：小豬身上圍的是什么？
幼：毯子、被子。
師：小豬?。檬窃〗?，你們看看小豬在干什么?。?/p>
幼：洗澡。
2、觀察第一頁。
師：小朋友們喜不喜歡這只小豬??！
幼：喜歡。
師：可是??！小豬的弟弟也想和小朋友做好朋友，我們看看他在做什么？
師：小豬弟弟手里拿著什么？
幼：肥皂，浴巾。
師：這可不是一塊普通的肥皂，那你們猜猜小豬會用肥皂干什么？
幼：自由回答。
3、觀察第二頁。
師：小朋友說了這么多的想法，那老師和小朋友一起去看一看小豬到底用肥皂做了什么？（看第二頁）。
幼：吹泡泡。
師：小朋友看看這些泡泡都一樣嗎？
幼：不一樣。
師：什么地方不一樣?。?/p>
幼：顏色、大小。
4、觀察第三頁。
幼：自由回答。
師；那我們一起來看看小豬邀請誰來和它一起洗澡了。
師；原來??！小豬邀請小兔、小熊和它一起洗澡，他們在做什么？
幼：吹泡泡。
幼；和老師一起數(shù)。
5、觀察四五六頁。
師：現(xiàn)在?。⌒∝i的弟弟洗干凈了，他聽說啊！小二班的小朋友最喜歡和干凈的寶寶做好朋友，所以啊！小豬洗干凈了，他想和小朋友打個(gè)招呼，看看小朋友愿不愿意和他做好朋友啊！
師：小豬洗完澡后邊的怎么樣了？
幼：干凈了。
師；那小朋友們愿不愿意和洗干凈的小豬做好朋友??？
幼：愿意。
幼：干凈了。
師：那大家愿不愿意和干凈的小兔子做好朋友？
幼：愿意。
幼：干凈了。
（在此過程中，引導(dǎo)幼兒用句式洗完澡xx變干凈了）。
6、觀察第七頁。
師：洗完澡的小豬小兔小熊臉上都洋溢著快樂的笑容，你們覺得他們開不開心??！
幼：開心。
幼：好。
培訓(xùn)班開課開場白篇四
同志們：
經(jīng)過為期一個(gè)月的精心籌備，海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今日正式開班了，首先我介紹一下與會人員情景。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。
應(yīng)邀到會參加今日開班儀式并在臺上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：海勃灣區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長劉繼高同志、烏海市檔案史志局副局長董子平同志、烏海市亨通鋼鐵有限職責(zé)公司總經(jīng)理趙濤同志、烏海市生富工貿(mào)有限職責(zé)公司副總經(jīng)理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長劉寶桐同志和海勃灣區(qū)檔案局主任科員王嵐同志。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了全區(qū)各部門、各單位和海勃灣區(qū)部分重點(diǎn)企業(yè)的熱心支持、配合，異常是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對檔案工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。
在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志，對各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感激。(鼓掌)。
下頭請政府劉區(qū)長為大家作開班講話，大家歡迎。
下頭請市檔案局董局長給大家講話，大家歡迎。
下頭請亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話，大家歡迎。
會上剛才劉區(qū)長、董局長和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。
他們的講話對我們廣大檔案工作者寄予厚望，對于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項(xiàng)檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會，牢記在心，并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下頭我們就要進(jìn)行授課了，在開課前我先來介紹一下教師。
擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今日臺上就座的劉寶桐和王嵐兩位教師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體檔案人員的良師益友。
我期望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問，進(jìn)取用心操練，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請大家注意以下兩點(diǎn)：首先每一天要保證按時(shí)到場，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。
沒有十分特殊的情景不要隨便請假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意堅(jiān)持會場衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下頭開始授課。
培訓(xùn)班開課開場白篇五
同志們：
在各位的共同努力下，前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展順利，效果良好，今天，我們進(jìn)入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排，今天上午的議程有二項(xiàng)：一是由人事局政策法規(guī)科科長郭祖林同志給大家講課；二是請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，聽好最后一堂課，為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號。
下面，請人事局政策法規(guī)科的科長郭祖林給大家講《事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)政策》，大家歡迎。
剛才xx—x從方面給大家講了事業(yè)單位人事制度改革的重要性和必要性，我縣事業(yè)單位人事制度改革工作取得的成績，存在的主要問題以及今后的改革方向和重點(diǎn)等。他的講課深入淺出，讓我們明白肩上的責(zé)任，增強(qiáng)了我們事改工作的主動性和能動性。
進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
下面，請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話，大家歡迎。
同志們。剛才，張局長方面對我們這期培訓(xùn)班進(jìn)行了全面的總結(jié)，對大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求，可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對大家今后的工作，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)、新的動力，在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè)，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績。
同志們，本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了，在培訓(xùn)班上，大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，進(jìn)一步夯實(shí)了理論—功底，開闊了視野，理清了工作思路，為今后更好地工作創(chuàng)造了條件，奠定了基矗下面，我就這次培訓(xùn)班的特點(diǎn)、收獲和希望談幾點(diǎn)意見：
一、這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班，縣委組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并得到了縣委黨校的大力支持，縣人事局各科室負(fù)責(zé)人親自授課?？h委組織部、縣人事局在開班前進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，精心編制了培訓(xùn)方案，設(shè)置了課程安排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開班儀式上，縣委棠委、組織部吳部長親自作了動員講話。
（二）課程合理，講求實(shí)效。這次培訓(xùn)課程以準(zhǔn)確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主，結(jié)合工作實(shí)際對有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細(xì)致講解，并將相關(guān)程序做了介紹，具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性，對于提高業(yè)務(wù)水平大有益處。
（三）認(rèn)識到位，熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動的參加學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的熱情較高，絕大多數(shù)同志都能按時(shí)上課、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真做好筆記，體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。
二、主要收獲
下面，我就如何貫徹落實(shí)吳部長的動員講話精神和張局長的講話，提三點(diǎn)希望：
一要做學(xué)習(xí)的模范。
現(xiàn)代社會是一個(gè)日新月異的社會，停止學(xué)習(xí)，就是停止進(jìn)步；要想與時(shí)俱進(jìn)，就必須不斷學(xué)習(xí)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識?，F(xiàn)代社會又是一個(gè)知識更新極快的社會，信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此，組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和需要，結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，既要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效，而要想真正學(xué)點(diǎn)東西，就得善于擠時(shí)間，善于把別人用來消遣的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。
二要做增強(qiáng)黨性的模范。
組織人事工作主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強(qiáng)，這就決定了組織人事干部，應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的黨性。因此，組織人事干部，在任何時(shí)候、任何情況下，都堅(jiān)持正確的政治方向。要有很強(qiáng)的政治敏感性和洞察力，善于從政治上觀察和處理問題，在錯綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前，始終保持清醒和堅(jiān)定。能夠站在全局的高度認(rèn)識問題、處理問題，善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢，判斷是非，明確任務(wù)，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，毫不含糊。
三要做求真務(wù)實(shí)的模范。
能不能做到真抓實(shí)干，不僅是工作作風(fēng)問題，也是一個(gè)思想問題，是一個(gè)人品問題、誠信問題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部，必須認(rèn)清自己的職責(zé)，樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實(shí)干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，帶頭解決好各種“空”和“難”的問題。平時(shí)我們所做的工作，都是些實(shí)實(shí)在在的事，涉及到個(gè)人的切身利益，來不得半點(diǎn)馬虎。要做好這些工作，就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究，圍繞組織人事工作的大局，抓重點(diǎn)，抓典型，加大調(diào)研工作力度，了解上情，熟悉下情，練就應(yīng)對復(fù)雜的情況進(jìn)行綜合分析，作出正確的判斷的能力和水平。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系，爭取社會各界的重視和支持，把組織人事工作做深做實(shí)。
總之，希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn)，真正從思想上重視起來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己，在今后的工作崗位上扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場白篇六
各位同學(xué)們：
大家下午好!
很期待，也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。
(初中或小學(xué))高中20xx年的時(shí)光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時(shí)代很美好，學(xué)生時(shí)代也很短暫，我很希望大家能夠在這個(gè)班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!
能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在n年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因?yàn)檫@個(gè)班級而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師，每個(gè)家長，都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行，為了給他們一個(gè)滿意的答卷，同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)行管理，期末會再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評價(jià)!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇七
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
合：現(xiàn)在開始!
培訓(xùn)班開課開場白篇八
尊敬的省廳沈處長、同志們：
今天，我們在這里舉辦耕保業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，目的是為了進(jìn)一步提高全局干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。今年8月，我縣正式啟動了企業(yè)投資高效審批試點(diǎn)，我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批時(shí)限也由原來的1個(gè)多月縮短到了15天，新的變化帶來了新的要求，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作，如何既提速又依法依規(guī)地完成工作任務(wù)，是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重要課題。為此，我們今天特地邀請到了省廳耕保處沈處長為大家授課，希望大家能夠珍惜這次機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈處長為我們講課。
培訓(xùn)班開課開場白篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)員們：大家好!
根據(jù)市局安排，由長天科技公司委派的專家們將從今日起至16日對我縣人社系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行為期5天的“勞動99”軟件推廣應(yīng)用業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今日早上，我們舉行一個(gè)簡短的開班儀式，之后將按照培訓(xùn)日程進(jìn)入繁忙而緊湊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。首先，請讓我代表丹鳳縣人力資源和社會保障局及全體學(xué)員對蔣軍慶教師、徐朋教師、市局信息中心的蔡亞麗同志表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
參加今日開班儀式的學(xué)員有縣人社局相關(guān)股室、人才交流服務(wù)中心、勞動監(jiān)察大隊(duì)、就業(yè)局、市場辦、中介機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、16個(gè)鎮(zhèn)社保所、11個(gè)社區(qū)工作站的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員共43人。
議程有兩個(gè)：
一是請縣人社局副局長孫寶成同志講話。
二是請培訓(xùn)教師xxx講話。
請大家遵守會場紀(jì)律：
一、不要接打手機(jī);二、堅(jiān)持會場安靜;三、不要走動或離會。
下頭進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請孫局長講話(大家歡迎)。
第二項(xiàng)：請長天科技公司教師講話(大家歡迎)。
會議安排的議程已全部進(jìn)行完畢。
剛才，孫寶成同志就“勞動99”軟件推廣培訓(xùn)工作的目的意義及此次培訓(xùn)應(yīng)注意的幾個(gè)問題講了很好的意見。
長天科技公司xxx教師講了下頭，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一要做好主角互換。我們這批學(xué)員基本上分兩類：縣直單位和基層一線的干部及縣職介機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。期望大家能迅速轉(zhuǎn)換主角，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解新知識。無論是哪一類人，坐在培訓(xùn)教室上課，你都是學(xué)生身份，必須要克服擺不正自我位置、弄不清自我主角、厭學(xué)浮躁、敷衍了事等心理，古話“既來之則安之”大家都懂，既然來了，就要學(xué)一些東西回去，這些知識對我們所在的崗位、所從事的工作有益無害、受用終生。這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，資料又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。期望大家能把授課資料、課堂演示與上機(jī)操作銜接起來，做到“知識互動”、“融會貫通”。
二要尊重教師的勞動成果。不管是哪位教師講課，都要認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會培訓(xùn)資料。要經(jīng)過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高對“勞動99”軟件各個(gè)模塊信息處理的實(shí)際操作應(yīng)用本事。學(xué)懂學(xué)精、學(xué)以致用、學(xué)有所獲就是對教師勞動成果最大的尊重。
三要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的五天里，期望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動，上課時(shí)間不能外出會客，關(guān)掉手機(jī)，堅(jiān)持課堂紀(jì)律。人社局組織專人每一天對學(xué)員出勤情景進(jìn)行考勤，三次遲到、兩次曠課者，將對所在單位通報(bào)批評，請大家務(wù)必遵守。
最終，祝長天科技公司的教師們在丹鳳培訓(xùn)期間工作順利、生活愉快!祝全體學(xué)員學(xué)有所得、萬事順心!
開班儀式到此結(jié)束。休息十分鐘，開始上課，多謝大家!
培訓(xùn)班開課開場白篇十
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托在全省各本地網(wǎng)舉辦培訓(xùn)班，以提升。今天培訓(xùn)班在我們分公司開辦了，在這里，我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我們分公司三級經(jīng)理管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對經(jīng)理人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對三級經(jīng)理人員成長的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升。，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)。
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀評價(jià)。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會，正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)班開課開場白篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先感謝xx老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
培訓(xùn)班開課開場白篇十二
尊敬的各位家長和小朋友們：
大家好!
歡迎大家參加今天我們的公開展示課，我代表所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開課正式開始!說明：開始上課，時(shí)長30—40分鐘，不能拖堂。
公開課老師開場白尊敬的各位家長和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們巨人的公開展示課，我代表巨人所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
說明：開始上課，時(shí)長30—40分鐘，不能拖堂。、
培訓(xùn)班開課開場白篇十三
尊敬的各位家長和小朋友們：
大家好!
歡迎大家參加今天我們的公開展示課，我代表所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
首先做一下自我介紹，我叫xxx，是這次公開課的講課老師，現(xiàn)在咱們公開課正式開始! 說明：開始上課，時(shí)長30―40分鐘，不能拖堂。
公開課老師開場白 尊敬的各位家長和小朋友們,大家好!歡迎大家參加今天我們巨人的公開展示課，我代表巨人所有同仁對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在請各位將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài)，以避免影響孩子們在課堂上的注意力，課程進(jìn)行期間請勿來回走動。謝謝大家的配合!
說明：開始上課，時(shí)長30―40分鐘，不能拖堂。、
培訓(xùn)班開課開場白篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。
數(shù)學(xué)教學(xué)主要是數(shù)學(xué)思維活動的教學(xué)訓(xùn)練，學(xué)生的思維能力，是提高學(xué)生的智力水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)的重要一環(huán)，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。課堂是對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的主陣地，所以，要把思維訓(xùn)練貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的各個(gè)方面。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將本學(xué)期數(shù)學(xué)研討的主題確定為：如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生思維訓(xùn)練的有效性。
培訓(xùn)班開課開場白篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動中，省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長的講話精神，我們今天的校本教研活動分三環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班開課開場白篇十六
游戲是孩子們的天生本性，每個(gè)小學(xué)生都喜歡做游戲的。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，滿足其好玩、好奇、好動、好勝等心理需要，課堂上做一些游戲也是必要。在課前選擇了與學(xué)生進(jìn)行溝通的特殊方式——做游戲。通過它來調(diào)節(jié)課堂氣氛，消除緊張情緒，增進(jìn)師生的友誼。
這里有一例談話：
師：我們先來做一個(gè)游戲好嗎？
師：這個(gè)游戲主要是測一測大家的反應(yīng)速度如何，規(guī)則是——我說“1”男同學(xué)起立，我說“2”女同學(xué)起 立；看誰反應(yīng)最快！師開始喊口令：1、2、1、2、2、1、3、1……師喊的速度隨著加快。學(xué)生很投入，但老師喊的速度加快時(shí)就跟不上，于是發(fā)出一陣陣笑聲，游戲也隨著結(jié)束……。
師：在剛才的游戲中，數(shù)字“1”代表什么？
生：代表男同學(xué)。
總之，上課前如何與學(xué)生溝通，選擇怎樣溝通方式，可謂是各師各法，各有不同。但他們相同的是，師生之間的信息溝通、情感交流都是在不經(jīng)意之間完成的，猶如聊天一般，彼此沒有心理負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)當(dāng)以獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，細(xì)膩靈活的誘導(dǎo)，將學(xué)生推上自主學(xué)習(xí)、交流的舞臺。使學(xué)生自始至終置身于教師為其創(chuàng)設(shè)的情境之中，興趣盎然，積極主動地參與探討、質(zhì)疑等教學(xué)活動。
培訓(xùn)班開課開場白篇十七
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識、對學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場白篇十八
通過老師的紹來消除學(xué)生與老師之間的陌生感，從而達(dá)到寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一例談話：（潘小明老師上課）
師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑）
師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語文、數(shù)學(xué)、音樂，學(xué)生并沒有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人！）
師又說：你們覺得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的
培訓(xùn)班開課開場白篇十九
小朋友，今天我們教室來了一群叔叔阿姨!我們先向他們表示熱烈的歡迎!(鼓掌)現(xiàn)在我們要開始上課喔!今天我們的小朋友要認(rèn)真，積極回答問題喔!讓我們的叔叔阿姨知道我們的厲害!接下來，翻開書本......
培訓(xùn)班開課開場白篇二十
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，有些學(xué)生在受到老師的鼓勵和表揚(yáng)后表現(xiàn)能更加出色。所以在課前談話進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)能得到意想不到的效果。這里有一例談話：
師：我聽說我們班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說：勇敢。
師見狀就說：怎么這樣沒信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！
師：好！那你們說說，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。
在課中，每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時(shí)，老師就可以用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。而且在課中，我們還可以驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。
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